我爱大自然四年级(通用15篇)

时间:2025-08-26 作者:琉璃

优秀作文不仅仅是语言组织的技巧,更是作者对世界的独特理解和感悟的展现。接下来是一些优秀作文的摘抄,希望能给大家带来一些启示和借鉴。

我爱大自然四年级(通用15篇)篇一

古人有过一句极为深刻的话“师法自然”,就是说人要以大自然为师加以效法的意思,这话看似平淡,实际很有意义。大自然存在了许许多年,积累了无数“知识”,聪明的人们跟它学到了很多东西,创造了很多财富。

像北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆,就是人们在大自然的帮助下建造的,无论是外形还是构造都很相似,难怪有人说它们是大自然的回归呢!其中水立方外墙和里层由上千个气泡组成,不仅结实坚固也透明通风,它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了,孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验,可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。

其实在日常生活中这种情况也很常见,比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量,也能把味道变的更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的:不同的两棵树木缠绕在一起,时间长了其中一棵便结出了一种外形不变,但味道酷似另一棵树的果实。

生活中大自然的给人类的启示无处不在:鸟儿让人们设计出了飞机,自然的雷电让我们用上了电……奇妙的大自然是人类最好的老师!

我走在沙滩上,静静地,聆听大自然的声音。

“哗—哗—”浪花一个接一个地冲了上来,顽皮地拍打着岸边的巨石。那声音一会儿高,一会儿低,像一首有节奏的古典音乐。

浪花又在湿湿的沙子上行走。“呼—呼—”这声音,细细的,低低的。只有仔细地听,才能发现它的神奇。

浪花在岸上玩够了,便回到了大海的怀里。可是,它怎么也闲不住呀。看,浪花正托起鱼儿,想把它们扔上天哩!鱼儿在空中甩了几下尾巴,“啪嗒”一声便没在了海水中,留下了一串串美丽的水花。“啪嗒”又一声重重的,响亮的声音,仿佛是重重的雷声,又像是响亮的笛子声,为寂静的大海增添了几个美妙的音符。

“噗—噗—”这是什么声音?这么快,这么清爽。是浪花,这淘气的小家伙,正亲吻着人们的脚丫呢!

天黑了下来,我踏着一路月色,带回了大自然的声音,还带回了满怀的好心情。

站在雄奇的山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都尽收眼底,好像这一些景物,都在你的掌握之中。

站在广阔的原野中,放眼望去,那原野边那些起伏的山岭像一条龙围在原野边上,远处的一只只白色的绵羊,就好象是镶嵌在绿色地毯上的一朵朵小白花似的,那样美丽,那样可爱。

站在溪流旁边,仿佛能听见溪流在唱一首永无止尽的一首欢快的乐曲,这首乐曲是那么的清翠悦耳,那么的轻柔。

朝晖夕阳,在这日起日落的自然规律中,是能感受到太阳的美丽的。

寒来暑往,在这冷雨热的自然搭配中,是能感受到空气的美丽的。

花开叶落,在这美与丑的自然植物中,是能感受到植物的美丽的。

鸟语虫鸣,在这热闹与欢乐的自然声音中,是能感受到鸟、虫的美丽的。

在这么多的景物中,你感悟到了自然的美丽了吗?

人们发现许多昆虫或动物能预报当天的天气状况,蜻蜓就是其中之一,每当,快要下雨时,蜻蜓就会降落在湖面上,这是因为下雨前,湿度高,潮湿的水气会把翅膀沾湿,也是蜻蜓捕捉食物的好时机,所以,每当快要下雨的时候,蜻蜓就会飞在靠离水面很近的'地方。

你们知道直升飞机是怎么发明的吗?1907年,世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀,机身两旁各有一条长长的机臂,每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨;当四副螺旋桨转时,直升机就可从地面上垂直升起。在试飞时发现飞机振动厉害,安全性能差,发生过许多机毁人亡的事故,科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现:蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的平稳,科学家发现后如获至宝,立即给直升机的机翼边上加重,这样一来飞机的平稳度大大提高,很少发生事故,直升机就这样诞生了。

啊,大自然真不愧是人类的启蒙老师啊!

春天是万物复的季节,我来到公园里,刚进门就闻到了一阵清香,这清香纯净疏淡,耐人寻味我寻着花香往里面走,看见了一片粉红色的“海洋”走近一看原来是桃花,刚才的香味就是它发出来的呀!四周也开满了美丽的花儿,如可爱的迎春花,雪白的梨花。

咦?这是什么声音“叽叽喳喳”哦!原来是鸟儿啊!它在这里还有一个温暖的家呢,公园里到处都是一派生机勃勃的景象。柳树渌了,花儿开了,小鸟回来了。蝴蝶好像听到了大自然的照换,也来了。

春天的公园可真是热闹非凡啊!我爱春天。春天白花齐放,鸟语花香,焕然一新,生机勃勃。它像征着希望,谁都阻拦不了它茁壮成长。我们要像春天一样去蓬勃发展,让旺盛的生命去舒展,使出浑身解数,来到这个大自然。我爱春天,更爱它的精神。

大自然,是那么的美丽而神奇,它分为四个季节,分别为:春、夏、秋、冬。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,忙碌着建设他们的新家。柳树抽出来嫩绿的新芽,小草偷偷地露出了头来,不知名的野花绽开笑脸迎接春姑娘到来。

秋天是一个成熟的季节,高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰,就连玉米也长出了黑黑的胡子。农民伯伯高高兴兴地在田野间收割自己的果实,脸上洋溢着收获的笑容,这时小燕子也要从北方飞回南方,他们喳喳的叫着,好像在说:“明年我们还会再回来的。”

冬天的天空白得耀眼,经常看见大朵大朵洁白的雪花自天上飘落,好像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪落到地上,软软的,踩上去“咯吱咯吱”得响;雪飞到树上,树枝带上了晶莹的“玉冠”;在远处看去像千树万树梨花开,雪落在田野上,田野披上了洁白的婚纱。

大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。

青蛙大家都见过,他成为了科学家多年来研究的对象,使科学家发现他有‘视而不见’的本领。所以他不仅是‘杀虫王者’,还是让科学家分明‘电子蛙眼’的功臣呢!

原来在一百多年前,科学家开始第一个试验:在一间房里放了一个电器,害虫飞来飞去,青蛙眼疾手快地伸出舌头抓住了害虫。通过多次证明了:青蛙的眼睛是十分明锐的。

科学家有座了第二个实验,把死了的害虫放进去,青蛙一动不动,这次实验证明了:青蛙对静止的东西‘视而不见’。科学家根据研究发现,从青蛙的身上发明了‘电子蛙眼’,开创了新的世界。

二百多年后‘电子蛙眼’的帮助下,人们能更加准确地指挥飞机降落。大自然真是人类的老师啊!

大自然的奥秘无穷无尽,更有待我们用心去探索!

大自然有声有色,大自然就像一幅五彩缤纷的画,大自然就像一个神奇的口袋……。

你瞧,旭日升腾,春姑娘就要翩翩来了,你快举起双手去拥抱这个美丽的春天吧……春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚爱下,生长起来。大地苏醒的消息,早让春风传遍了原野。刹那间,泥土已被图上黄绿色的染料,刹那间,小溪亦开始鸣唱,好似为春姑娘的来临而欢唱,歌颂大自然的美妙,刹那间……远山未融化的冰雪,在阳光的照耀下闪闪发光,天上一排排“人”字的雁鸟,朝北方缓缓飞去。

七月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也躲得无影无踪。中午,天空亮得耀眼,好像一张烧烫了的白马口烧板。路边垂柳的细枝一动不动。

天气渐渐清凉了。那往篱边牵扯着毛豆叶子,已露出枯黄的颜色来,白色的小野菊,一丛丛由草堆里攒出头来,还有小朵的黄花在冷峭的秋风中颤抖,这一些景象,最容易勾起人们的秋思。

冬天鹅毛大雪从天而降,孩子们便可以到屋外堆雪人,打雪仗,在银白的世界里自由地玩耍。雪带给孩子们一个快乐的世界。

大自然为我们奉献,让我们世界更美好。

我爱大自然四年级(通用15篇)篇二

你一定去过雄伟的长城吧?你一定去过美丽的故宫吧?你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧?你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧?告诉你,我认为最美丽的奇观不是它们,而是——彩虹!

一个烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂风大作,乌云密布,眼看就要下雨了,我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门,天上便电闪雷鸣,大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着,闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿,雨突然停了,太阳出来了,我往窗外一看,那是什么?啊!那竟然是彩虹!

彩虹渐渐地消失了,但我还久久的站在窗前,我见到了,见过了,这美丽的奇景,这无可替代的彩虹,这也真应了那句老话:“只有经历过风雨,才能看到彩虹!”

清晨,在雨的照映下,景色变得非常朦胧。

我撑着伞,漫步在小道上。

可以说是去散步,也可以说是去呼吸大自然带来的新鲜空气,也可以说是去欣赏雨中的景色。

看到一棵不知名的树,便好奇地停下脚步,仔细观察,这棵树的每一片叶子都非常软,我我觉得的这颗树蕴藏着奥秘。

远看叶子交错着像一朵绿色的花朵,远看,其实是许多叶子友好的靠在一起。

我是拾起一片落叶,看他那精致的纹理,我看到了他生命的顽强,它正面的叶子是墨绿色的,反面的叶子是嫩绿的,他好像一个画家,把颜色调的那么耀眼。

我不敢相信它的颜色,我又拾起一片落叶,仔细观察,还是没感觉有什么差别,然后又拿起一片落叶对比,还是没有什么差别,简直一模一样。

这是,雨下得特别大,雨珠掉在地上变成无数个圈圈交错着,这才令我走出树的世界。

走着走着,我来到了一棵玉兰树下,我看到了绿色的花,我心想:怎么会有绿色的玉兰花呢?踮起脚尖看,哦,原来是绿色的树叶长成玉兰花的形状,都是力争向上的,树叶长在一齐,非常漂亮。

我看到了远处有一个小女孩撑着一把伞,穿着一条显眼的背带裤越走越远,直至消失。

其实平常散步都不会注意到大自然,只要你去细心观赏,就会发现在雨中景色更美。

我的家乡在河源市,那里风景优美,最吸引人们的是万绿湖,桂山……。

春天的桂山是最美的。小树发芽了,长出嫩的叶子,浅绿浅绿的。有的花儿开了非常鲜艳,有的还是花骨朵儿。桂山不是很高,山脚下有一片大草地,小草从土地里探出头来,它们喜欢春天的桂山。桂山上住着许多小动物。看,小松鼠在树上跳来跳去,小鱼儿在河里伸出头来。桂山景点不多,但人们很喜欢到这游玩。

夏天的桂山是最热闹的。人们在桂山上乘凉,谈话。爸爸、妈妈都喜欢带着一家老小来避暑。小动物们也不甘示弱。蝉在树上“吱吱吱”的叫,鸟儿在天上“叽叽叽”的叫,青蛙在荷叶上“呱呱呱”的叫,好像在唱桂山夏天景色的赞歌。

秋天的桂山是最迷人的。叶子由绿变黄了,一片片地落了,像下雪似的,落叶铺在桂山上的每一条小道上,给它们穿上了金黄色的衣裳,显得格外迷人。桂山上有一片果林,一到秋天,柿子像小灯笼似地挂在树上,苹果火红火红地挂在树上,香蕉挨挨挤挤地等着人们来摘呢!

冬天的桂山是最安静的。小动物们冬眠了,人们也不来玩了,因为冬天的桂山,北风呼呼地吹,要是天气特别冷,河面会结一块块小冰块。没有了人们的吵闹声,没有了动物的追闹,这里的冬天非常安静。

桂山的'一年四季各有各的美。小朋友们,欢迎你们来我的家乡去做客。我的家乡还有许多好吃的,好玩的。当然,你们最想去的是桂山吧。快点叫你爸爸,妈妈带你去,桂山离广州不远只有两个小时的车程。好好享受桂山的一切吧!

秋天来了!校园也变了!

走进校园,枯黄的枝叶纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飞舞着,但是越“飞”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由地发出一声赞叹:“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花,现在都变成了红果子,好看极了!

走进教学楼,它的旁边有一大块空地,叫“小天景”。秋天来临了,会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时,也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去,这些绒毛和种子多不胜数。接完后,有的同学作生日礼物,有的同学拿回家种……我也在下接,接到的还拿来吹呢!回想当时的趣事,我感到十分开心。

榕树廊的榕树一直是绿色的,它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树,树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来,在树上啄果实。饱了,就飞到电线上“闭目养神”。

秋天,学校真是景色宜人啊!我喜欢秋天,更喜欢的校园!

我爱大自然四年级(通用15篇)篇三

每当天气晴朗时,蓝天、白云、小鸟,构成了一幅极美的图画。

忽然,我看见几个漂亮的风筝在天空中飘来飘去,顺着风筝线望下去,几个小孩子正有说有笑地放着风筝,可高兴了!

突然,几只漂亮的金丝雀昴首挺胸地站在树枝上,原来,它们是在比美呢!

啊!是谁,为我们的生活增添了色彩?是谁,让祖国更加生机勃勃?是谁,让我每天都拥有好心情?这就是你——大自然!

我爱大自然四年级(通用15篇)篇四

星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。

不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。

通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要去观察昆虫。

为最伤身。

“五一”节到了,街上的气氛与往常不同,商家也大搞活动促销。什么买一送一啦,什么打折啦……真可谓名目繁多。当然了,人们的心情也不一样了。走在大街上,人们的脸上都洋溢着快乐的笑容。这不,早上我起床后,就问爸爸今天去哪儿玩?爸爸笑着说:“咱们今天去地坛书市看看书,然后再去吃你爱吃的必胜客。”“哦!耶!”我不但高兴得一蹦三尺高而且还双手做出胜利的“v”手势。

于是,匆匆吃过早饭后,我们便来到了地坛春季书市。虽然天空下着毛毛细雨,但是并没有减少我的看书热情。此时,叫卖声和翻书声不断地从我的耳朵涌进跳出,甚是好听。我也很快挑选了几本我喜爱的书。大约过了有两个小时,我的肚子就唱起“空城计”,咕噜咕噜叫个不停。我焦急地告诉爸爸:“爸爸,我饿了!”“啊?一会儿就饿了?”爸爸头也不抬地说。我不耐烦地说:“我就是饿了嘛!走吧。”爸爸无可奈何地放下他手中的书,我们打的很快就到了必胜客。

到了必胜客我便一口气点了:一份匹萨,一杯咖啡和一杯奶茶,在焦急等待中匹萨来了。哇!好香啊!我挽起袖子就迫不及待地左手拿叉,右手拿刀。怎样?我的操刀水平够专业吧?今年十岁的我,吃西餐足有八年之久。嘻嘻!我可是个老手了哟!一块接一块,一口接一口,风卷残云般被我一扫而空,腆着个小肚子便回到了家。

谁知刚一到家,我的肚子就翻江倒海起来。哎哟!疼啊疼啊!我躺在床上极力地用手捂住肚子,豆大的汗珠不停地往外冒。“爸爸,爸爸……疼……肚子疼……”爸爸闻声赶来,焦急地掀开我的衣服用手拍拍肚皮说:“哟!你的肚子胀得像个小鼓啊!今天吃得太多吧?还吃得那么快。看看,为最伤身了吧?”后来爸爸用热水袋为我覆了覆才好多了,然而晚上的饭我一口都没有吃,直到第二天我依然还是没有食欲。

这快乐的“五一”长假就这样在我的疼痛不适中度过。我怎能忘记这为最伤身的教训啊!

游戏趣事。

作文课的时候,我们玩了一个真人版“打地鼠”,我现在跟大家说说几件有趣的事吧!

游戏开始了,只见白老师拿着书看着王俊儒,我以为白老师肯定是要打他了,没想到白老师快速地一转身,指向了张轶婧,张轶婧飞快地蹲下,但是白老师的速度太快了,张轶婧蹲得太猛,摔了一个屁股蹲儿,等到她坐在地上的时候,才反应过来自己逃出了白老师的“魔书”。同学们都乐翻了!我看懂了白老师的“计谋”,就是看这个打那个。我心想:等拍到我对面的徐鸿飞的时候,我可要多注意了!

白老师又把目标对准了郑国庆,可是郑国庆太矮了,白老师一转身都打不到他,看来矮也有矮的好处啊!这不就用上了吗?郑国庆站在那,他走神儿了,白老师突然一打,郑国庆虽然没反应到,但是他太矮了,白老师居然没有打到!

这个游戏真有趣!我希望以后还可以将继续玩,多测试测试我们的灵敏度和反应度!

第一次坐飞机。

我与妈妈到石家庄坐飞机去海南三亚。

我心里既恐慌又忐忑不安!

飞机来了,我带着心里的恐慌与不安和妈妈去登机。从外面看,飞机十分庞大,几乎是五列火车厢那么长,七八个普通导弹那么粗,我想:这么大的飞机,可能有些“笨拙”。我们登上了飞机,坐在了自己的座位上,20分钟后,随着广播的声音“欢迎大家乘坐本次航班,飞机即将起飞,请系好安全带。”飞机像一只猎豹一样“狂奔”,片刻之后,它的“头部”向上抬起,“腿”倾斜向上“跳起”,飞机起飞了,过了一会儿,飞机飞高了,向下看,楼房那么小,和一个拳头那么大,人根本看不见,可见人类在世界里如此渺小!飞机要穿过云层,有些颠簸,并且在云层中间时,外面的云就像毒气一样,似乎已经要到飞机里了,有些恐怖。

到了云层上面,下面的云就像海一样,人称“云海”,只见那“云海”漾起“波纹”;没有“浪”时,静得像一面镜子,如人间仙镜一般。

降落时,飞机就像一只金雕看见了兔子,斜着冲了下去。

这次坐飞机我明白了:只要不断尝试“第一次”就可以享受到生活的乐趣!

喂小鼠。

今天是周六,小鼠终于轮到我喂了。我拿起一粒瓜子,在小鼠的前面晃了晃,对它说:“想吃吗?”它马上从二层的小房子里钻了出来,迅速地从滑梯划下来,站到笼子旁边,伸出两只毛茸茸的小手作揖,作揖的动作就像拍手一样。于是,我把瓜子递给了它,它把嘴对准了瓜子,猛地扑了上来,咬住瓜子,用嘴将瓜子掰开。然后,狼吞虎咽地将瓜子吃了进去,就像好几天没有吃东西。它就这样吃了二十多个,终于吃饱了。

吃饱之后,小鼠懒洋洋地爬了上去,心满意足钻进自己的小屋,看了看外面是否安全,它确定安全后,才睡着了。小鼠睡觉的时候,非常可爱,躺在那里,像一个雕像。

看,这就是我家的小鼠,很可爱。

我爱大自然四年级(通用15篇)篇五

跟着老虎,走进森林。跟着蚱蜢,走进草丛。跟着蜜蜂,走进花丛。

让我们走进大自然。让雨水去滋润每片花瓣,让微风去吹拂每条柳丝,睁开我们明亮的眼睛,去欣赏大自然的美丽。把自己变成小鸟吧,去感受蓝天的宽阔;把自己变成花朵吧,去感受阳光的温暖;只有将自己融进大自然,才知道生活多么美好。

我爱大自然四年级(通用15篇)篇六

大自然就像一个爱哭爱笑的小娃娃,生气时天就阴、伤心时天就雨、开心时天便阳光明媚。而大自然它也有知心朋友,它常常把自己的喜怒哀乐告诉它们,向它们倾诉。而它们又把大自然的心情告诉我们,让我们预防。

比如:燕子喜欢吃小虫子,而小虫子在天上飞。但当要下雨时,天上就会有许多水珠,水珠滴到小虫子身上、翅膀上,小虫子就会有一定的负担,便越飞越低,小燕子也只有降低高度来捕捉它们了,所以燕子低飞,必会有雨。下雨了,天气很闷热,我们也常常会去室外透气,水中的小鱼儿也不例外呀。它们在快下雨的时候也会嫌水中太闷太热,也会把圆溜溜的小脑袋伸出水面透气,那时候,人们便会得到一个信息:要下雨了,快回家吧!小蚂蚁的家要安全,在快下雨时,它们也会很爱护家,会把自己的家搬向高处,以免被雨淹着。所以说,小蚂蚁们也是大自然的知心朋友。

大自然真是神奇,令人惊叹啊!

我爱大自然四年级(通用15篇)篇七

在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富。为了满足自己需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类感到悲哀。

工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空,把废气排向大气;它们把矛头指向大地,把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝,流水不再清澈。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头,蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云,时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底。

这样的自然会成为我们朋友吗?

洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住故乡。水土流失了,沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”,扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时,人们才意识到自己的错误,流下了悔恨的泪水。

人们开始植树造林,一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑浊的身体洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源,把对大气的污染降到最低,使天空变得澄清了,时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。

人们生活在自然的怀抱中,只有人与自然和谐相处,生活才会美好,人们才会幸福。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么生活就不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。

我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜水,人们在灿烂地微笑。

我爱大自然四年级(通用15篇)篇八

第一站:“和谐百禽园”

迫不及待地下了车,鸡打鸣的响亮声音灌进我的耳朵里,叔叔似乎看透了我的心事,带我们来到百禽园,哇!尖尖的嘴巴下面垂着一团红肉球的火鸡、全身散满珍珠似的珍珠鸡、没有开屏的孔雀、伸着长脖子的大公鸡……一下吸引了我,见有客人到来,有三只火鸡竟然张开了自己尾部的羽毛,那形状绝对就是一把扇子;有几只胆小的火鸡羽毛竖了起来,大概是不欢迎我们的到来,孔雀、珍珠鸡倒是很安详地在坑里吃着食物,旁边也不知是谁生了一只蛋……“相处很和谐呀!”爸爸随口说了一句。“是呀,它们相处这么和气,那这一站干脆就叫'和谐百禽园'吧!”

第二站:“残暴野猪林”

野猪生活在山林中,叔叔担心我们走着观看太累,让我们上了车,车子很是洒脱地行驶在又窄又陡的山路上……透过明亮的车窗,山路旁边的大树林里黑黑胖胖的野猪可真是过得自由自在呀!找了一处宽敞的地方,叔叔为我们停了车,我和小妹妹赶忙趴在高高的围墙上,调皮的我大喊一声,几只野猪惊吓不已,仓皇而逃,有一只竟野性大发,撞破了网,我和妹妹都幸灾乐祸地哈哈大笑……“快看,那只野猪竟没有尾巴”邓静阿姨惊奇地喊道。我顺着她指得方向看:“啊!真是头没有尾巴的猪,它的尾巴大概是相互决斗时被同伴咬掉的吧?”再向远处看,竟然有好几头野猪没了尾巴,“哎!与'和谐百禽园'比起来,这可真是'残暴的野猪林'呀!”

浩琦山庄之旅似乎是梦中之旅,但这又的确是真的,感谢爸爸、妈妈带给我的亲近大自然之旅!

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我爱大自然四年级(通用15篇)篇九

你见过山吗?山是伟岸的,山是高耸的,直插云霄。它从一块沉在海洋深处的岩石,汇集成一个小岛,浮出水面。它经过千万亿年的地壳变化,才形成现在我们眼前的高山。所以山教会了我,为了梦想,付出再多也是值得的。

在深深的低谷中,阳光根本照不进去,但令人意想不到的是,在低谷的断崖上,静静地绽放着美丽的野百合,它在风中摇摇欲坠,但它克服了恶劣的生存环境,拼命地寻找生机。孤独而美丽的野百合教会了我不怕困难,坚韧不拔。

期中考试又没考好,心情自然是伤心难过。迈着沉重无比的脚步,慢吞吞地向家走去……突然,一片枯黄的落叶从我的眼前飘落。我轻轻拾起它,定睛一看,虽然那叶子早已枯黄,但叶上的茎仍清晰可见,诉说着她往日摇曳的青春。我拾起低落的心情,重新出发,他教会了我如何微笑面对坎坷。

为了化为美丽的蝴蝶,春蚕辛勤地吐着金光闪闪的丝,把自己包裹起来。在破茧的那一刻,它并不知道自己竟然变成了一只蛾!虽然只是一只蛾,但它的蝴蝶梦永远埋藏在自己心灵的最深处。所以,蚕教会了我怀揣梦想、永不止步。

大自然启迪着我们,面对困难,坚忍不拔;面对坎坷,乐观从容;怀揣梦想、永不止步。她启示的力量将给予我们无穷的动力,激励着我们在人生的道路上不断探索,享受成长的快乐和每一个温馨的时刻!

我爱大自然四年级(通用15篇)篇十

据说大自然是个神秘的摇篮,他创造了世间万物,也创造了美丽的声音,只要我们竖起耳朵细心聆听,就会听到大自然美丽、动人的歌声。

坐在大树下,我听见了落叶的声音,沙沙,落叶一片接着一片,带着落红不是无情物,化作春泥更护花,纷纷飘落,融化在肥沃的土地里,为大树增添了活力,沙沙,沙沙。

青青的草地上,一阵微风拂过,小草们摆手欢送,沙拉拉,沙拉拉。它们带着自由,无忧无虑的心情快乐生活。虽然小草并没有花儿的芳香,并没有花儿俊俏的模样,没有蝴蝶美丽的翅膀,但它们仍在快乐欢唱,沙拉拉,沙拉拉。

哗哗,清澈的小溪在快乐的歌唱,因为,它是在为明天奔跑,为明天歌唱。为了未来,为了理想,它们反复的歌唱,不停的歌唱,这种坚持,是他无怨无悔,尽情奔放,哗哗,哗哗。

枝头上,可爱、玲珑的小鸟在叽叽喳喳的啼叫,叽叽喳喳,叽叽喳喳,小鸟在天空自由翱翔,是欢快的歌声,让森林充满朝气,叽叽喳喳,叽叽喳喳。

大自然的声音是如此美妙,如此动人,但是,我们人类无节制的砍伐树木,排放废水,我们还能再听见多长时间音乐。

我爱大自然四年级(通用15篇)篇十一

周四下午最后一节课,老师带领我们观察操场上的小昆虫。我选择了观察蚂蚁。听到老师的命令,我们闪电般冲向花坛,迅速把土挖了出来。

不一会儿,我们挖了一个蚁巢,那里有那么多蚂蚁!我抓起一个放在手心。经过仔细观察,我发现蚂蚁的小脑袋上有一对细细的触角,细脖子上连着一个小小的身体,鼓鼓的“大”肚子下有三对细细的腿。我还发现蚂蚁的身体分为三部分,即头、胸、腹。我抓了一只蚂蚁放在身边,好像要爬到我手上和我拼个你死我活。我立刻把它放回土里。这时,我听到孙说我找到了蚁王,于是我跑过去看它。我一走过去,蚁王飞走了,我看到它的背是红色的。这时,我想起了蚂蚁是“小大力士”的实验。我从口袋里拿出一些饼干屑。饼干屑对我来说很小,但对蚂蚁来说很大。我抓了一只蚂蚁,把它放在饼干屑上。蚂蚁用它们的触角触摸它,然后立即回到洞里。过了一会儿,一群蚂蚁出来了,把饼干屑抬进洞里。

通过对这门课的观察,我对昆虫有了很多了解。下次有时间我会观察大自然和昆虫。

我爱大自然四年级(通用15篇)篇十二

大自然就像一个爱哭爱笑的小娃娃,在生气时天就阴、伤心时天就雨、开心时天便阳光明媚。而大自然它也有知心朋友,它常常把自己的喜怒哀乐告诉它们,向它们倾诉。而它们又把大自然的心情告诉我们,让我们预防。

比如:燕子喜欢吃小虫子,而小虫子在天上飞。但当要下雨时,天上就会有许多水珠,水珠滴到小虫子身上、翅膀上,小虫子就会有一定的负担,便越飞越低,小燕子也只有降低高度来捕捉它们了,所以燕子低飞,必会有雨。下雨了,天气很闷热,我们也常常会去室外透气,水中的小鱼儿也不例外呀。它们在快下雨的时候也会嫌水中太闷太热,也会把圆溜溜的小脑袋伸出水面透气,那时候,人们便会得到一个信息:要下雨了,快回家吧!小蚂蚁的家要安全,在快下雨时,它们也会很爱护家,会把自己的家搬向高处,以免被雨淹着。所以说,小蚂蚁们也是大自然的知心朋友。

大自然真是神奇,令人惊叹啊!

我们的大自然是一个充满了快乐,神奇,美妙的。

看看天上的朵朵白云,有时像一只可爱的小狗,有时像一根美味的棒棒糖,有时像一只笑着满脸灿烂的小花猫。它么是多么的神奇。在看看小学生一个个是多么的可爱。他们在活动的时候是多么的快乐。啊大自然给我们了一片山清水秀。

听听瀑布的水,哗啦啦,哗啦啦,是多么的迷人。从山顶上流下来。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、小鸟,构成了一幅极美的图画。

忽然,我看见几个漂亮的风筝在天空中飘来飘去,顺着风筝线望下去,几个小孩子正有说有笑地放着风筝,可高兴了!

突然,几只漂亮的金丝雀昴首挺胸地站在树枝上,原来,它们是在比美呢!

啊!是谁,为我们的生活增添了色彩?是谁,让祖国更加生机勃勃?是谁,让我每天都拥有好心情?这就是你——大自然!

大自然就像一位神奇的魔术师,有时它会变出于于多多神奇的东西。有的时候它也会发怒,淹没土地,它为什么会发怒呢?是应为人们砍伐树木,浪费资源,破环神态平衡。造成一系列的破环,人们为了自己的利益,根本不会想到后果是怎样的。砍伐树木会造成氧气变少。剧我所知氧气全部来自植物。每一棵大树一天可吸收0.1千克二氧化碳。产出0.75千克氧气如果没有了氧气人类无法生存,只有灭绝。

白色污染,在我国广泛使用,大部分餐馆都是用白色污染的盒饭。它会破坏地球的环境,不止会这样,这还要花掉很多的钱来除掉它们。

人们大量使用一次性木筷,这造成人类要砍伐多少树木才能造成这些木筷每双一次性木筷需要一棵大树的木材,这将造成多少资源的浪费。

私家车现在也越来越多了,汽车从尾气排出的废气会污染环境,天空变的雾蒙蒙见不着蓝天和太阳。我们无意当中会把废气呼吸到肺里,造成咳嗽.感冒等。

所以我们要。

保护环境。

爱护花草树木。

我爱大自然四年级(通用15篇)篇十三

暑假里我到碣石山旅游,行走在山中,映入眼帘的,无不是满目苍翠。

看着这情景,我的心中禁不住忽有所动:那些低矮的树木,它们为了向大自然索取更多的好处,为了能得到更多的阳光和雨露,它拼命的、尽可能多的伸展开自己的臂膀,生出更多的枝叶,去攫取,去抢占风头,去占有春光,从而使自己失去了向上的力量和长势。而那些高大的树木,也许它们从一出生就只想着向上、向上,它不想与其它树木去抢占空间,所以,它不需要太长的枝,除了生命的必需,它不想那么贪婪的去攫取阳光雨露,所以,它不需要太稠密的叶;为了充分利用根部送来的营养,它不断的抛弃下面的枝,就是那些树身上的枯枝,从而让更多的营养使树干加粗加壮,再把一部分送给不是太大的树冠,让它一直保持着向上的势头!

无言的自然之书,正是用这样无字的一页向我们透出了这样一个真理:一个人的欲望愈多,希望捞到的好处愈多那么,他就会失去向上的机会,永远成不了人间的一棵巍然“大树”;而有些人在追求成功的路上,不断的抛弃一些“欲望的枝杈”,甚至一些好处和荣誉,只留下那些能使自己变得粗壮和向上的力量,这些人看似非痴即傻,但却最终成就了人间非凡的业绩,成为一棵离太阳最近的“大树”!

自然与人间,万事与万物,莫不同此一理啊!

我爱大自然四年级(通用15篇)篇十四

有一句话这样说:“当第一批树木被砍倒在地,礼貌便开始了;当最终一批树木被砍倒在地,礼貌也就寿终正寝了。”在读了《沙乡年鉴》这本书以后,我更能体会到这句话的深刻含义。

《沙乡年鉴》是一本描述土地与人关系的书,全书从一个荒废的、远离现代社会生活气息的农场着笔,对沙乡在不一样季节呈现出的不一样景象进行系列追述,刻画出一幅幅美不胜收的隽永画面:年轮诉说的历史、众雁归来、山鹬的舞蹈、若是我是风……紧之后,作者将视野投向北美各地,将其花费四十多年时光记录下的一个个自然环境样本,以盛宴的形式呈现出来:沼泽的挽歌、弗兰博河、像山一样思考、加维兰之歌…让我们为土地奉献的繁荣欢歌的同时,更为土地的荒废、落寞而哭泣、沉思。最终,作者阐述了人与自然、人与土地之间的关系,期望人们不要凌架于大自然万物之上,应当坚持谦卑之心,平等对待它们。

随着科学技术的不断发展,人们在享受自然的同时,却又无情地在不断破坏着这个给我们供给赖以生存的条件的自然环境,让我们原本和谐的自然环境,早已变得千疮百孔。其实,此刻许多灾难的发生,都是由于人类肆意的破坏而造成的:泥石流、洪水、干旱、沙尘暴、台风……再比如最近的雾霾,正是由于汽车排放很多的尾气,工厂排放废气,和燃放烟花爆竹而产生的,此刻好了,自作自受。只要我们在生活中节俭资源、低碳环保,这些灾难都是能够避免的。

而生活在大城市的人们却渐渐忘记了大自然的重要性,认为一切都是人类所应当拥有的,不断向大自然索取,却不仅仅不给大自然回报,还使它面目全非。其实自然不属于人类,而人类只是自然的一部分。大自然是人类最重要的东西,若是没有大自然,人类就呼吸不到空气;若是没有大自然,人类就饮不到水;若是没有大自然,人类就吃不上食物……若是没有大自然,人类就无法生存。

让我们行动起来,保护大自然吧!为地球创造一个完美的明天!

我爱大自然四年级(通用15篇)篇十五

春天来了,害羞的小花张开了一个个粉嫩的小脸蛋儿。蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈,蜜蜂在花丛中唱着悦耳动听的歌曲。春来了,我仿佛听到了春姐姐在说:“春天终于来到了!”

夏天来了,知了在树上叫着:“夏天来了,热死了,热死了!”小朋友在水中划船、游泳、玩耍,他们激荡起一片片浪花,发出哗啦哗啦的声音,银铃儿一样的笑声飞上了天空。

秋天来了,树叶发出了咔嚓咔嚓的声音。农民伯伯看着丰收了的果实,高兴地笑着说:“今年又可以卖一个好价钱了!”

冬天来了。到处都可以听到北风呼呼的声音。雪花飘落下来发出了沙沙的声音,人们踩在雪地上发出了咯吱咯吱的声音。

只要你用心听,你就会知道我们这个世界的声音,是多么丰富,多么美妙!

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