通知可以是正式的或非正式的，可以是书面的或口头的，但无论形式如何，都必须准确明确地传达要点。以下是小编为大家整理的几篇通知范文，供大家参考和学习借鉴。
定岗定编的通知（通用15篇）篇一
各科室：
根据医院目前发展规模、所承担的功能与任务，在充分考虑本阶段人员的整体素质与能力、医院管理水平和管理及服务流程等，现决定对医院配备的医疗、护理、医技、药剂、管理和后勤等各类人员重新进行岗位设置和人员配置，即定岗定编。在实施定岗定编的过程中，应遵循尊重现实、工作需要、精简高效、结构合理、定性与定量相结合、动态调整的原则。下面就定岗定编实施步骤和具体要求安排如下。
一、实施步骤。
(一)科室申报岗位和编制。
各科室根据本科室工作职责和承担任务，结合现有岗位进行重新分析，确定本科岗位及编制数量，并报医院人力资源部。
人力资源部会同相关部门制定定岗定编依据和标准，对各科室申报的岗位和编制进行审核，提出医院定岗定编初步方案。20**年2月8日前完成。
医院组织相关人员对初步定岗定编方案进行审核，最终确定医院定岗定编方案。
二、科室申报具体要求。
临床科室请按附表1、要求内容填写;医技部门、药学部、职能部门请按附表2、要求内容填写。
三、时间和其它要求。
各科室请于20**年2月1日前将填写的《定岗定编申报表》以电子邮件方式报人力资源部邮箱。
人力资源部。
20**年1月24日。
定岗定编的通知（通用15篇）篇二
集团各单位：
为尽快在集团内部全面实施岗位竞聘双向选择，合理配置人力资源，实现由身份管理向岗位管理的转变，最大限度地调动员工工作积极性，经集团研究，决定在已设立的9个二级机构的基础上开展定编定岗工作。现将有关事项通知如下：
1、总量控制、结构优化的`原则。
根据集团的实际情况，对人员编制和岗位设置实行总量控制、优化结构，以“小机关，大实体”为出发点，人员配置要向集团各服务中心倾斜，精简管理人员，优化人力资源配置，提高工作效率。
2、科学设岗、分类管理、精干高效的原则。
根据工作职能“满负荷”工作量确定岗位，根据岗位和工作量确定编制。各部门须在对工作任务进行科学论证、周密分析的基础上，按需规划，因事设岗。制订岗位说明书，做到岗位结构合理、一岗多能、多职合一，职责明确、任务饱满、目标考核。
定岗定编工作是建立健全集团岗位设置和管理制度，推进集团人事管理向制度化、规范发展的重要举措，各单位负责人在编制人员编制时要高度重视，深入思考，科学定编定岗，做到“三结合”：一是把定编定岗与本部门实际工作需要结合起来，坚决防止滥设、多设、虚设岗位;二是把定编定岗与岗位特点、岗位所需管理素质、专业技术职务结合起来，科学设置岗位准入门槛;三是把定编定岗与事业编制定岗、非事业编制定岗结合起来，做到通盘考虑，科学配置。
1、分两步：第一步，先进行事业编制、人事代理、长期合同工岗位的定编定岗，20**年2月28日以前完成;第二步，进行临时用工等非事业编制岗位的定编定岗，20**年3月底以前完成。
2、各部门负责人作为第一责任人，要组织召开本部门定编定岗工作会议，摸底调查本部门现有岗位及人员情况，在充分讨论、科学论证的基础上合理编制本部门定编定岗计划。定编定岗计划应包括岗位名称、岗位数量、岗位必备条件(管理素质或技术职务要求)等。
3、20**年2月20日前各单位要将本部门事业编制、人事代理、长期合同工岗位的定编定岗计划报综合办公室。在充分征求意见的基础上，经集团领导班子研究确定后组织实施。
河南城建学院后勤服务集团。
20**年1月25日。
定岗定编的通知（通用15篇）篇三
各科室：
根据医院目前发展规模、所承担的功能与任务，在充分考虑本阶段人员的整体素质与能力、医院管理水平和管理及服务流程等，现决定对医院配备的医疗、护理、医技、药剂、管理和后勤等各类人员重新进行岗位设置和人员配置，即定岗定编。在实施定岗定编的过程中，应遵循尊重现实、工作需要、精简高效、结构合理、定性与定量相结合、动态调整的原则。下面就定岗定编实施步骤和具体要求安排如下。
(一)科室申报岗位和编制。
各科室根据本科室工作职责和承担任务，结合现有岗位进行重新分析，确定本科岗位及编制数量，并报医院人力资源部。
人力资源部会同相关部门制定定岗定编依据和标准，对各科室申报的岗位和编制进行审核，提出医院定岗定编初步方案。20**年2月8日前完成。
医院组织相关人员对初步定岗定编方案进行审核，最终确定医院定岗定编方案。
临床科室请按附表1、要求内容填写;医技部门、药学部、职能部门请按附表2、要求内容填写。
各科室请于20**年2月1日前将填写的《定岗定编申报表》以电子邮件方式报人力资源部邮箱。
人力资源部。
20**年1月24日。
定岗定编的通知（通用15篇）篇四
最近，我加入了一家新公司。加入初期，公司要求我们部门所有员工要定岗定编，我先前没有接触过这个概念，因此对其不甚了解。随着时间的推移，我终于明白了定岗定编的重要性。在这篇文章中，我将分享我对定岗定编的体会和心得。
定岗就是把员工分配到最适合他们能力和兴趣的岗位上。定编则是指依据员工的实际能力和工作经验，将员工的编制调整到与其工作岗位相匹配的编制。这样做的好处在于员工可以充分发挥自己的能力，提高工作效率，同时也能够提高员工的工作满意度。
第二段：我的经历。
在我被分配到新公司的时候，我并没有理解公司要求我们定岗定编的原因。我的岗位很快就变成了一个混合型的职位，同时要做很多不同类型的工作。虽然我对其中一些工作有所兴趣并且也做得非常出色，但是对其他一些工作却比较平庸。最终，我询问了我的主管和人力资源部门的人员，才明白了定岗定编的重要性。他们告诉我如何找到最适合我的岗位，并给予我合适的培训和指导。
定岗定编为员工和公司都带来了很多益处。对员工而言，他们将被分配到最适合他们能力和兴趣的工作，能够更好地发挥个人才能；同时，稳定的编制会给予员工更好的福利和保障，提高工作的安全感和稳定性。对于公司来说，定岗定编能够提高员工的工作效率和工作满意度，进而减少员工的流失率，提升企业的整体效益和业绩。
第四段：如何进行定岗定编。
对于员工和公司而言，定岗定编都是非常关键的，因此，如何进行定岗定编也非常重要。在进行定岗定编之前，企业需要评估员工的能力、工作经验、岗位需求等方面的因素，来确定员工适合哪个岗位。同时，企业也需要考虑员工的期望和意见，以此来寻找最合适的方案。此外，企业也需要建立一个完善的员工调配和编制调整机制，确保员工能够得到合适的支持和保障。
第五段：结论。
定岗定编是企业管理的重要内容之一。它不仅能够让员工更好地发挥个人才能，提高工作效率和工作满意度，同时也能为企业提供更好的员工管理和编制调整支持。因此，无论是员工还是企业，都需要重视定岗定编，将其作为一项重要的管理工作来加以落实。
定岗定编的通知（通用15篇）篇五
“定岗定编”是一种以员工的自愿申请为前提，根据企业的实际需求，确定每名员工的职务和编制，实现人员定岗定编的管理方式。在现代企业发展中，实行“定岗定编”制度可以有效提升员工的工作效率和企业的生产效益。在本文中，我将分享我在“定岗定编”制度下的心得体会。
第二段：核心观点1。
首先需要说明的是，确定职务和编制不是单纯地一句话或者一张表格就可以完成的事情。首先需要根据企业的经营战略和业务需要，确定各个岗位需要的人员编制，并在此基础上确定各个员工的职务与编制。然后需要根据员工的个人情况，包括学历、工作能力和岗位需求等，进行匹配与调整。在整个过程中，企业需要注重对员工需求的了解和沟通，以确保最终的定岗定编制度符合双方的共同期望。
第三段：核心观点2。
在“定岗定编”制度下，员工的职责和任务更加明确，多数情况下，员工可以在岗位上持续性地深入工作，逐渐掌握技能，不断发展和成长。此外，定岗定编制度固定了岗位人员的数量，保证了人员和所需编制的匹配度。岗位上人员流动减少，减少了从新员工上手学习所需要的时间和成本，减轻了公司的培训负担。
第四段：核心观点3。
“定岗定编”制度的实施，可能会给某些员工带来一定的不适感。在这种情况下，企业需要通过沟通和培养，使员工深入理解“定岗定编”的目的和意义，从而消除员工的不安感和抵触情绪。同时，企业还需要加强对员工的激励政策，推出更好的薪酬、福利和晋升机制，吸引员工对工作保持持续的热情和积极性。
第五段：结论。
“定岗定编”制度的实施需要企业高度重视人员需求与企业发展之间的平衡，同时注重员工激励与团队协作之间的统一。正如本文所述，通过有效的沟通和优质的激励政策，企业可以实现“定岗定编”制度的良好实施效果，提升员工满意度和企业效益，进一步促进企业的可持续发展。
定岗定编的通知（通用15篇）篇六
集团各单位：
为尽快在集团内部全面实施岗位竞聘双向选择，合理配置人力资源，实现由身份管理向岗位管理的转变，最大限度地调动员工工作积极性，经集团研究，决定在已设立的9个二级机构的基础上开展定编定岗工作。现将有关事项通知如下：
一、定编定岗原则。
1、总量控制、结构优化的原则。
根据集团的实际情况，对人员编制和岗位设置实行总量控制、优化结构，以“小机关，大实体”为出发点，人员配置要向集团各服务中心倾斜，精简管理人员，优化人力资源配置，提高工作效率。
2、科学设岗、分类管理、精干高效的原则。
根据工作职能“满负荷”工作量确定岗位，根据岗位和工作量确定编制。各部门须在对工作任务进行科学论证、周密分析的基础上，按需规划，因事设岗。制订岗位说明书，做到岗位结构合理、一岗多能、多职合一，职责明确、任务饱满、目标考核。
二、工作要求。
定岗定编工作是建立健全集团岗位设置和管理制度，推进集团人事管理向制度化、规范发展的重要举措，各单位负责人在编制人员编制时要高度重视，深入思考，科学定编定岗，做到“三结合”：一是把定编定岗与本部门实际工作需要结合起来，坚决防止滥设、多设、虚设岗位;二是把定编定岗与岗位特点、岗位所需管理素质、专业技术职务结合起来，科学设置岗位准入门槛;三是把定编定岗与事业编制定岗、非事业编制定岗结合起来，做到通盘考虑，科学配置。
三、步骤及时间安排。
1、分两步：第一步，先进行事业编制、人事代理、长期合同工岗位的定编定岗，20**年2月28日以前完成;第二步，进行临时用工等非事业编制岗位的定编定岗，20**年3月底以前完成。
2、各部门负责人作为第一责任人，要组织召开本部门定编定岗工作会议，摸底调查本部门现有岗位及人员情况，在充分讨论、科学论证的基础上合理编制本部门定编定岗计划。定编定岗计划应包括岗位名称、岗位数量、岗位必备条件(管理素质或技术职务要求)等。
3、20**年2月20日前各单位要将本部门事业编制、人事代理、长期合同工岗位的定编定岗计划报综合办公室。在充分征求意见的.基础上，经集团领导班子研究确定后组织实施。
特此通知。
河南城建学院后勤服务集团。
20**年1月25日。
定岗定编的通知（通用15篇）篇七
在现代社会中，医院作为保护人民健康的重要机构，其管理制度必须更加完善和规范。近日，我有幸参与了医院定岗定编实录工作，并获得了一些宝贵的经验和体会。以下是我对此话题的连贯五段式文章。
医院定岗定编实录是指按照医院部门的需要和人员的实际情况，对医务人员进行岗位分工和编制调整的工作。这项工作在医院管理中非常重要，它能够合理配置医务人员的工作岗位和编制，从而提高医疗资源的利用效率，保证医疗服务的质量和效果，提高医院的综合竞争力。因此，准确、科学地进行医院定岗定编实录，对于医院的正常运转和良性发展具有重要的意义。
第二段：概述我的实际参与情况和所获得的经验。
作为参与者之一，我亲身经历了医院定岗定编实录的全过程。首先，我们通过深入调研了解了各部门的实际工作情况，包括医生的特长、护士的技能以及行政人员的管理能力等。然后，我们采取了多种方式，如问卷调查、座谈会等，与医务人员进行沟通和交流，了解他们的期望和意愿。最后，我们根据医院的实际需要，结合医务人员的意愿和特长，制定了合理的岗位分配和编制调整方案。这一系列的实际操作，让我深刻体会到医院定岗定编实录工作的复杂性和重要性。
在医院定岗定编实录工作中，我们秉持着一些重要的原则。首先，我们坚持以服务患者为核心，以质量为导向，确保医疗工作的连续性和稳定性。其次，我们注重科学评估，将医务人员的技能和能力与岗位要求相匹配，保证每个人都在自己擅长的领域发挥最大的作用。此外，我们还充分尊重医务人员的意愿，充分听取他们的意见和建议，使得调整后的工作岗位更加适合他们的发展和需求。
通过实际操作，我们也发现了一些问题和难点。一方面，医院定岗定编实录工作涉及到的医务人员众多，他们的要求和期望存在差异较大，这增加了我们的工作难度。另一方面，医务人员普遍关注自身的利益，有些人可能对调整结果不满意，甚至产生抵触情绪。为了解决这些问题，我们不仅要充分沟通，与医务人员进行有效的交流，还要加强宣传教育，提高医务人员的思想认识和工作态度，让他们理解和支持我们的工作。
医院定岗定编实录工作是一个复杂而辛苦的过程，但是它对于医院管理和医疗服务质量的提高具有重要的促进作用。未来，我希望医院定岗定编实录能够更加科学、精准，真正实现医务人员和岗位需求之间的匹配。同时，我也希望医务人员能够更加理解和支持这一工作，积极适应岗位调整，不断提升自己的能力和素质。只有通过医院定岗定编实录的不断改进和完善，我们才能够构建起一支高素质、专业化的医疗队伍，为人民的健康事业做出更大的贡献。
总的来说，医院定岗定编实录工作是医院管理中必不可少的一环，它涉及到医务人员的就业、岗位调整和医疗资源配置等方面的重大课题。通过我对这一工作的实际参与和思考，我相信医院定岗定编实录工作将不断完善和发展，为医疗事业的可持续发展做出更大的贡献。
定岗定编的通知（通用15篇）篇八
（审议稿）。
教务科研处科室人员岗位及职数。
1、教务员。
设教务组长1名，专兼职教务员5名，共6名。
（1）教务组长：主要负责课程设置、排课、在校生常规考务管理、成绩管理。
具体工作职责如下：
a、协助科室主任组织招开每周、每月和每学期的。
教学。
管理工作督促落实协调会及学期和学年教学工作研讨会。
b、在每学期末做好下一学期教学任务书的安排、制作、送审，及传达工作；
c、排课及调换课管理工作；
（2）教务员2：主要负责教学管理信息化工作，教师工作量化考核与绩效评定，教学工作量与考勤统计、结构工资的核算与公示、外聘教师管理及工作量认定与核算。具体工作职责如下：
d、负责教师工作量化考核与绩效评定，考勤的统计、及结构工资的核算与公示；
e、负责外聘教师管理及工作量认定与核算；
（3）教务员3（主要负责双语教学）：负责双语教学工作及mhk考务工作、成人双语培训班的学历提升工作、民族教师双语教学能力提升建设工作、二课堂教学及专业晚自习的组织开展与管理工作。
具体工作职责如下：
c、负责做好成人双语培训班的学历提升工作；
d、负责调研并起草制定民族教师双语教学能力提升建设计划，并加以落实。
e、负责做好二课堂教学的组织、开展、管理与考核工作；f、负责做好专业晚自习的组织、开展与管理工作。
总结。
的收集整理与督促落实工作，班级见习、实习支教组织、协调、开展与管理工作，科室信息的编写与报送、高考报名管理工作。具体工作职责如下：
a、负责我校与新华书店教材教辅书目的确定、发放协调工作；b、负责教师业务档案、及教务科研处其它各种档案与材料的分类整理、编写与存档管理工作。
（5）教务员5（主要负责教师教案、作业批改、教考分离，读书活动等）：负责教育科研改革工作、教考分离工作，和教师业务能力提升培训工作，教师业务学习与读书交流活动工作，期中、期末考试试卷与成绩分析工作，教案及作业检查与综合（含德育）效果评价，及教师教学质量与效果量化考核工作。具体工作职责如下：
a、结合学校专业与教学实际，负责制定相应教育科研改革实施方案与。
措施，并加以落实，以提高教育教学质量；b、负责落实教考分离工作；
c、负责调研、并起草制定教师业务能力提升培训工作；d、负责开展教师业务学习与读书交流活动。
e、负责期中、期末考试试卷与成绩的分析工作，教案及作业检查与综合（含德育）效果评价，及教师教学质量与效果量化考核工作。
（6）教务员6：负责教室、各类实训室及教学场所的钥匙、室内设施、调配、交接、卫生等综合管理，教学物品及教学资产的管理；具体工作职责如下：
b、负责教学物品及教学资产的管理工作；
2、教研员。
设专兼职教研员4名。
（1）教研员1：负责双语教研工作的落实、过程监督与质量评估（教研角度），及成人双语班的自考工作。
c、负责民语言教研及教师学习汉语的培训工作安排；d、科室主任交办的其它工作；
（2）教研员2：负责常规听课安排、公开课管理工作及教师讲座安排、校本精品课程、校本教学能手与教学名师、校本教学专家团队建设、培养与选拔评比工作；具体工作职责如下：
培养与选拔评比工作；
（3）教研员3：负责科研、课题的管理工作。具体工作职责如下：
（4）教研员4：负责校本教材管理及创编教科研信息，兼任民语言教研工作。
具体工作职责如下：a、负责校本教材管理；
b、负责教科研信息的创编工作；
c、负责民语言教研及教师学习汉语的培训工作安排；
定岗定编的通知（通用15篇）篇九
为响应集团号召，觃范公司的组织机构、岗位设置、人员编制管理，现结合我单位的实际情冴，特制定此实施方案。
坚持以科学収展观为指导，以集团人力资源管理条例为基本依据，积极适应集团建设収展需求，紧密结合公司工作实际，通过科学配置人力资源，动态实施岗位管理，定期进行绩效考核，实现节约人力成本、提高工作效率、确保工程质量、觃范部门管理的目标。
“组织机构精简化”、“岗位职责扩大化”、“人员配置工作量饱满”
我公司现有人员11名，其中管理人员8名、专业技术人员人数3名、办公人员1人。公司内设机构4个包括：工程安检部、试验室、综合业务部、机械部。
依据公司组织机构配置，岗位设置如下：
（一）总经理。
1、在总经理授权范围内，抓好开収建设管理工作；
2、全面熟悉和掌握公司情冴，参与公司各项考核目标和管理办法的制定；
3、对公司収生的一切重大事项及时向上级领导反映并提出建议；
4、积极努力完成具体分工主管的目标仸务；
5、对直接下属部门工作进行指导、督导、检查、考核，对出现的问题及时处理解决；
6、协调下属部门内部的关系，并做好与其他部门间的沟通工作；
7、完成领导交办的其他仸务。
（二）总工程师。
3、负责加强对施工单位施工过程中的监督，经常组织工程质量安全大检查活动；
5、完成领导交办的其他仸务。
（三）副总工程师。
2、负责组织技术人员，完成施工图纸审核、外业及工程量复核等工作；
4、根据公司领导授权，协调和处理与施工项目管理有关的内、外部相关事项；
6、负责安排施工现场生产衔接、安全管理、文明施工、质量监督等工作；
7、负责参与工程竣工的验收、工程结算工作；
8、完成领导交付的其他仸务。
（四）工程安检部部长。
1、主要负责铁西区市政基础设施及小区道路项目现场工程管理工作；
2、负责审核图纸，核对工程数量，增减不合理的工程事项与数量；
5、定期、不定期负责组织对工程质量、安全环保，进行检查、评比工作；
6、参与工程变更、索赔延期、罚金和违约赔偿等工作；
7、参与施工中重大技术问题、重要技术方案的审查分析；
8、参加组织工程交（竣）工验收工作；
9、完成领导交办的其他仸务。
（五）试验室主任。
2、确定本室的质量方针和质量目标、组织完成各项试验检测仸务；
3、提出计量检测仪器设备的购置、更新、改造计划；
4、提出计量检测仪器设备的维修、降级和报废计划；
5、对本室各类事故提出处理意见，审阅各类检测报告及原始记录；
6、负责对本室人员进行考核；
7、完成领导交办的其他仸务。
（六）综合业务部主任。
2、负责组织开展公司日常事务，协调本部门人员的工作；
4、在领导的指示下，负责协调及解决与建设单位、审价公司的相关问题；
5、负责工程所涉及的合同、文件的起草工作；
6、负责对施工单位报送的竣工资料栺式进行审核，整理后移交管委会及集团档案室存档；
7、完成领导交办的其他仸务。
（七）技术员。
4、审查监理公司上报的各工程项目的质量、进度的月报、季报和年报；
5、负责工程合同管理；
6、完成领导交办的其他仸务。
（八）试验员。
1、对各自负责的实验检测工作的质量负责；
4、不断更新专业知识，掌握本专业检测技术及检测仪器的収展趋势及现状；
5、按时填写质量报告，填写检测原始记录及检测证书；
6、有权越级向上级领导反映各级领导违反检测觃程或对检测数据弄虚作假的现象；
定岗定编的通知（通用15篇）篇十
电工(二名)空缺一名、赵xx主要负责公司综合管理区及两个收费站这一方面，每两周一次对公司发电设备进行定期检查维护试运行，确保发电机组随时处于良好的工作状态，每两周一次对两个收费站及办公区的用电设备进行定期检查维护，确保所有用电设备处于良好的运行状态。
电焊工(一名)李xx主要负责焊接修补及道路设施的维护维修这一方面，每个星期对道路设施(重点放在高速路段)进行定期检查维护，确保所有设施完好无损。
技术员(一名)姚xx主要负责公司及两个收费站的所有电。
脑等设备的维护维修兼监察队员，每两周一次公司及两个收费站的所有电脑等设备进行定期检查维护，确保所有设备处于良好的运行状态。
三、
司机(4人)负责物业部所有车辆的定期检查和简单保养:如车辆的机油，电瓶，轮胎气压、高压油管、加注黄油等等，保持车辆的整洁，对车辆要进行定时送检保养，发现问题要及时报修，确保车辆随时都处于良好的工作状态。
1、邹xx主要负责三台高空作业车兼市政热线信息员。2、孔xx主要负责两台水车兼监察队员、市政热线信息员。3、杨xx主要负责两台五十铃及皮卡车。
4、谢xx主要负责扫地车，负责开扫地车清扫xx至机场口路段。
以上维修维护实行定岗定人，定期检查要有详细记录，并且纳入公司及本部门的考核制度，并与奖金挂钩。
物业部定人定岗岗位职责相关内容:学院学生会职能介绍主席团1、向院党、团总支、校学生会回报工作，反映同学意见。2、全面负责学生会工作，统筹安排学生会事宜。3、以学期工作重点为线索，督促各部门拟定好工作计划，协调各部门安排好活动内容以及活动进度。...汽车4s店配件计划员岗位职责1、配合部门经理完成厂家下达的配件订购任务和集团公司下达的配件订购任务。2、计划员应与厂家、供货商保持良好供求关系，了解掌握市场信息。
培训中心主管岗位职责1.热爱培训工作,对工作认真负责，具有强烈的事业心和责任感，棘兢业业，任劳任怨，努力做好培训工作。2.负责制定酒店年、季、月度的培训计划，指导、考核各部门的培训工作，掌握培训进度。公司保安部岗位职责岗位职责(一)保安部经理岗位职责1、对总经负责，组织领导治安保卫部工作，对大厦的治安保卫工作和消防工作负全面责任。2、熟悉和掌握大厦内业主的地理位置，重点要害部位和设施地理局的基本情况。
教科处职员、主任工作职责教科处职员工作职责一、认真学习各项方针政策、教育法律法规，不断提高思想政治觉悟和教育科研水平、业务能力，敬业爱岗，开展好教育科研工作。
总监理工程师职业职责1.总监理工程师要坚持“守法、诚信、公正、科学”的监理原则。严格遵守“监理人员职业道德守则”以及公司提出反腐倡廉的三大纪律、八项注意，主动热情、严格认真地搞好监理工作。做廉洁自律的表帅，心胸坦荡、身先士卒的模范。
小学班级管理制度2小学班级管理制度一班干部职责班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。副班长:协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
定岗定编的通知（通用15篇）篇十一
车间主任。
一名。
车间副主任。
二名发货组长。
一名发货员。
二名过程检验员。
一名核算员。
一名折弯机专职员。
（一）车间主任：
1.负责全车间的各项管理工作，督促车间各工作小组按时保质保量地完成开关柜及其它箱类的安装。
2.按时参加厂部召开的各类会议，负责把会议的精神及时传达到车间每一位职工。
3.负责全车间职工的考勤，考核工作，劳动纪律检查工作。
4.负责全车间职工的思想工作，配合厂有关部门做好与其它车间的协作工作，及时做好职工思想稳定情绪工作。
5.服从组织工作分配。
（二）车间副主任。
1.负责协助主任做好分工分管的工作，及时将工作合理的分配下去，并监督各工作小组按时保质保量地完成各类开关柜的安装。
2.负责全车间的安全工作，协助主任开好安全会，督促车间职工遵守各项安全规程，并做好安全记录。
3.负责全车间的设备管理，及时做好各类设备的检修、保养工作。经常性地检查配电箱及电动工具的电源线是否完好无损，负责更换电线等工作。
4.负责全车间的现场各项管理，抓好对车间及卫生区环境卫生的检查、督促工作。
5.负责对电气材料的催促工作，配合主任做好对成品区的管理。
6.服从组织工作分配。（三）发货组长（兼叉车专职员）。
1.负责装卸全厂需要装卸的钢板高压柜体及其它需要的叉车工作。2.负责将生产部下达给总装车间的各类施工卡选册登记，便于发货时向用户交待清柜型及配件，铜排等。
3.负责将质检部试验好的高低压开关柜、箱类等其他柜型的合格证。资料整理齐全，便于发柜子时向用户当面点清交接。
4.负责将库存表箱的准确数字报生技部、财务部，并将提货单的其中一联送财务部有关人员。
5.协助安保部做好一年一度的年审工作。
6.服从组织工作分配。
（四）发货员（兼配件验收员、行车专职员）。
1.负责对喷涂车间送来总装车间，喷涂件进行表面检查，发现不合格的责令喷涂车间运货员运回去，重新处理，直至合格才能接收。
2.负责对成品区的成品管理工作。
3.负责对行车的使用管理，发现行车失灵不能使用应及时上报车间主任及有关人员，争取早日修复使用。
4.负责对行车起吊用的钢丝绳的检查保管，发现行车钢丝绳有损坏的不能继续使用的，应及时上报车间主任及时予以更换，要保证行车每次使用的安全可靠。5.负责在发货时向小工交待安全事项，督促小工戴安全帽。
6.负责车间发货统计，库存统计，及时将库存数上报车间主任及生技部。.7.负责车间成品，半成品的月底盘存，并上报车间主任，生技部。
8.服从组织工作分配。（五）过程检验员。
1.负责对全车间各装配小组人员在装配各类高低柜，箱类及其它工作中的一次、二次进行巡检，在巡检过程中应及时纠正那中只赶时间而不抓质量的安装，每天做好巡检记录。
2.应拿安装一次、二次的工艺标准去检查，检验装配过程中的各类柜型，箱类的对各装配小组完工交上来的施工卡，应及时对照施工卡方案。查对无误后应填写送检单报质检部，由质检部对完工的柜型进行最终检验。
3.对质检部进行最终检验时查出来的小缺陷应督促装配人员进行消缺，保证产品的合格率达到100。
4.每月月底应按时填报生产进度表，报车间主任签字后上报生产部，车间备存一份。
5.服从组织工作分配。（六）核算员。
1.负责车间材料成本核算，按用户分类上报财务部。
2.负责对开关柜及其它箱类等装配工时的统计，车间计件工作量统计。提供车间决策依据。
3.用户柜子安装完工报表，负责上报财务部。
4.负责向生产部报车间所需的工具，材料等。
5.负责车间的加班费，每月外出工作报销单，厂发各类过节物品，过节费，劳动保护用品的发放。
6.服从组织工作分配。（七）折弯机专职员。
1.负责对折弯机的保养维护工作，每天下班前应对折弯机进行清擦。
2.负责向要求折弯冲孔的装配人员交待安全注意事项。
3.负责折弯机区域的卫生，保持区域内的整洁。
4.负责检查折弯机是否正常运行，如发现不正常应及时上报车间并配合，车间及时予以消缺尽快恢复使用。
5.按时每个星期填写折弯机检查状况表，这样及时反映折弯机的状况，发现异常情况好查、好消除。
定岗定编的通知（通用15篇）篇十二
本方案规定了公司定编、定岗、定员的制定程序。本办法适用于各分公司、各生产单位。
2、目的。
为了降低公司运营成本,提高劳动生产效率,优化配置资源,同时适应集团公司整体发展战略需求，体现公司按劳分配,工效挂钩的用人方针,充分调动员工的工作积极性,特制定此方案。
3、指导思想。
根据集团整体发展战略需求和运营办公会议有关要求，以稳定生产、提高效益为指导思想，通过合理制定劳动生产率标准，实行“定编、定岗、定员”管理，科学合理地进行人力资源配置。方案的制定要充分考虑劳动能力、员工结构、劳动质量、劳动强度、劳动时间、劳动环境、设备链速、岗位技能、生产工艺、稳定生产等多方面因素。要科学评估、准确界定、合理制定、动态管理,从压缩人员减少成本的角度，确立合适的管理人员和非生产人员岗位编制。
4、基本原则。
（一）循序渐进的原则。
在工作推进过程中，要按照顺序来完成工作，每项工作都是相互联系和相互影响的，要集中力量逐步深入完成，把一项工作完善后再进行下一步工作。
（二）共建协作原则。
各部门要充分认识此项工作的重要性，委任骨干力量予以完成，并且是集团长期部署和完成的一项工作，部门间要充分合作，发挥各自优势，共同协作把工作完成。此项工作也是部门间相互学习的一次机会，是对部门间相互配合的一次考验。
（三）务求实效的'原则。
制定科学的指导方案，各分公司要认真执行，对集团下发的文件要认真研读，集团要对各分公司进行指导、监督，务求落到实处，每项工作在工作推进的过程中还要不断完善，力求做出成绩。
（四）效率优先原则。
一切工作的主旨要围绕效率和效益来开展，通过不断的评估，改进各项工作。
（五）以人为本的原则。
在落实过程中务必要尊重员工个人意愿，充分考虑员工个人生活，注重员工心态调整，对调整岗位的人员予以疏导。
5、岗位分类。
生产操作人员指按生产工艺过程直接操作工具和机器，使产品对象表面及结构发生重量、质量、形状大小、物理、化学性质等变化的全部生产人员。
技术管理人员指从事具有一定技术含量岗位工作的人员，如：质量控制、标准化、材料定额、工时定额、职业卫生防护，安全环境管理等。
技术序列人员指专职从事产品设计，工作分析等工作的人员。
管理人员指各级职能机构中从事行政、生产、经营管理、和党群工作的人员。
辅助生产人员指为保证生产操作人员不间断地、顺利地完成产品生产任务提供直接服务的人员，包括动力生产、设备维修、工具制作、仓库保管、运输装卸等人员。
服务人员指为上述人员进行正常生产、工作提供各种服务的人员，包括保洁员、服务员等。
6、方法措施。
（一）梳理生产流程和工艺，注重效率，提高效益。
根据各分公司现有生产流程和生产工艺，结合特定市场环境和产品类型，首先做好理顺生产流程的工作，优化生产流程要注重创新，避免墨守成规，在实际工作中不断改进，注重新设备、新工艺的引进，从而节约人工成本。
（二）规范岗位职责，设定全面的岗位考核机制。
岗位设定后，要规范岗位操作要求，根据每个岗位的技能要求，对产品质量要求，需掌握的熟练程度的时间，拟定对人员素质的要求，对岗位进行评价评估，根据现有水平，切实制定劳动生产率标准，根据员工岗位技能的掌握情况设定岗位级别。
（三）设定合理的链速范围，确定岗位编制。
各分公司要综合当地毛鸡宰量和销售目标，结合盈亏平衡点、员工可承受程度和季节等因素，实现目标管理，稳定生产，制定屠宰量标准，设定额定链速，在现有链速的编制下，做好相应市场变化预期和生产高价位产品比例的编制变化预案。在生产现场，考虑易攒活岗位编制问题和缓化处理等额外任务岗位的工作强度。
（四）严格按照岗位编制安排人员，做好人员储备和培养。
根据岗位要求，择优任用，力求对人员年龄、性别、熟练程度等因素与岗位相匹配，同时充分考虑员工的知识层次，工作量，劳动强度等。根据岗位职责和技能要求，做好相关培训工作，通过提高人员技能素质和任职能力，从而减少人员配置，提高效率和效益。做好人员储备，重点培养一岗多能的人才，抓好关键岗位和特殊岗位的人员储备。在员工调配上，做到人性化管理，减少员工流失，实现人员优化配置。另外，增强冷库、设备等人员的责任心。
（五）充分发挥现有人员在各岗位的作用。
根据实际人员情况调整岗位分工与设置，充分考虑企业员工能力并有效做到人岗匹配，力争做到链上与链下，速度与效率兼顾。
7、有关要求。
各部门要认真落实方案的有关决策，团结协作、务求实效，人资部门要做好劳动强度系数评估，在定编、定岗、定员管理举措中发挥实质作用。根据组织机构设置、职责分工界定和核定的岗位工资水平制定各工序定编、定岗、定员总体设置方案，提交各分公司总经理审批后下发执行。
定岗定编的通知（通用15篇）篇十三
安维。
全护。
环境部。
加注站事业部。
后勤保障。
市场营销部。
工程技术部。
（三）部门岗位编制明细表。
（1）综合管理部。
（2）财务工作部。
（3）工程技术部。
（4）安全环境部。
（5）市场营销部。
（6）加注站事业部。
（7）物资供应部。
（8）生产运行部。
定岗定编的通知（通用15篇）篇十四
基于能力的岗位设置，是将明确的工作目标按照工作流程的特点层层分解到岗位。但区别在于岗位的任务种类是复合型的，职责也比较宽泛，相应的对员工的工作能力也要求要全面一些。这种设置的好处是岗位的工作目标和职责边界比较模糊，使员工不会拘泥于某个岗位设定的职责范围内，从而有发挥个人特长的余地，进而使企业具有应对市场变化的弹性。在这种形式下，企业内部的岗位管理常常采用的是“宽带”管理，即各岗位之间的等级越来越宽泛。目前许多美国企业内部从上到下只有6个等级，各等级内的各岗位其职责分工没有明确的界限，完全根据市场的变化来调整企业内部各岗位所承担的具体任务。由于员工个人的表现难以象其于任务的岗位设置那样简单明了，所以这种形式会要求赋予直接管理者更大的责任，由直接管理者对下属进行决断、监督和评估。但另一方面，它的缺点也会因为员工的灵活性加大而带来工作成果的不确定性上升。同时，由于对员工的能力要求高，劳动力成本和培训费用也会相应增加。这种形式在第三产业占主导的时代很显著;许多第三产业的行业是高度依赖于人的。在这些行业中，员工的能力和工作积极性对工作任务的完成有着很大的影响力，如金融、保险、咨询服务、超市零售等等。因为这种服务性的行业中，具体岗位所承担的任务在许多情况下是要求完成一个过程，是难以量化的，所以这种岗位设置形式往往不规定一个具体的编制数，而是用一定的人力成本预算来进行控制。
基于团队的岗位设置，则是一种更加市场化、客户化的设置形式。它采用以为客户提供总体附加值(总体解决方案)为中心，把企业内部相关的各个岗位组合起来，形成团队进行工作。它的最大特点是能迅速回应客户、满足客户的各种要求。同时，又能克服企业内部各部门、各岗位自我封闭、各自为政的毛病。对在岗者来说，在一个由各种技能、各个层次的人组合起来的团队中工作，不仅可以利用集体的力量比较容易地完成任务，而且可以从中相互学到许多新的东西，也能经常保持良好的精神状态。
显然，它是一种比较理想的岗位设置形式。但是，这种形式对企业内部的管理、协调能力要求很高，否则容易出现打乱仗。目前它的应用还不够普及，更多的是在那些“项目型”的公司中应用，如软件设计、系统集成、咨询服务、中介服务、项目设计、工程施工等等。这种岗位设置形式的人员确定往往也是采用根据客户要求特点进行组合的方式。在人力成本方面也往往采用预算控制法。
现在许多企业的困惑是各部门都喊人少，结果造成人员总数越来越多，人力成本不断加大，但企业的效率却没有提高。因此，企业希望找到一种办法来有效地控制员工总数。企业往往是将这个任务交给人力资源部去负责。这种只靠人力资源部门进行单方面控制，而其它部门缺乏自我约束的做法是难以奏效的。企业需要的是一个大家在人员方面都能进行自我约束、自我控制的机制，而不仅仅是一套硬性的定岗定编的规定。
最后，定岗定编的硬约束是人力成本投入。企业的人力成本投入在一定时期内总是有限的。在投入有限的情况下，岗位和人数的有限性是不言而喻的。人力资源管理要做的是，在一定时期内，如何运用有限的资本投入获得任务目标、工作岗位和员工人数三者之间的最佳组合。
定岗定编的通知（通用15篇）篇十五
院内各部门：
为深化学院人事制度改革，建立和完善院系两级管理体制，切实加强单位内部编制管理和教职工队伍建设，逐步形成竞争上岗的激励机制和管理机制，根据有关文件精神，结合学院实际，特制订《宁德职业技术学院关于开展“定编、定岗、定员、定责”工作方案(暂行)》(以下简称“四定”方案)，通过广泛征求院内各部门和广大教职工意见，进行了多次修改，并经院长办公会议审议、学院党委会议审定，现印发给你们，请组织全体教职工认真学习并贯彻执行。
宁德职业技术学院。
20**年12月16日。