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我心中的春小学五年级(模板13篇)篇一
“学习雷锋,好榜样,忠于人民忠于党……”这句歌词大家都应该听过吧,他是赞扬雷锋的高尚品德,你们都应该猜到了吧,没错,我今天要写的就是我心目中的雷锋!
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?雷锋20岁左右的那些年头,他做过了多少个好事,帮助过了多少个人?你不知道,我不知道,我们都不知道,雷锋知道吗?他也不知道,毕竟他走过了无数个城市,几乎每个城市的人都接受过他的帮助。
在日本的时候,记得有一个企业上说过:“雷锋仅仅20岁就做过了那么多的好事,如果把他的这种崇高的精神境界和高尚的品德“注入”到公司的每一个员工身上,那么公司的生意一定会蒸蒸日上!”是啊,雷锋的精神的确值得人们学习。
每一年学校都要举行学雷锋活动,我们欣喜若狂,可我们是真的高兴吗?只不过是因为可以出校门“观光”罢了,我亲眼看见有些同学把雷锋的标志扔在地下,用脚踩,嘴里还骂着:“死雷锋,还让我们学习你,我恨你,大热天的,还把我晒焦了呢!”我们在排队时,安静吗?不,这是因为我们压根就不是想学习雷锋,当时我们反省过吗?没有,对雷锋的不尊重就降低了我们的精神境界,那么我们在世人的面前就永远抬不起头来;老师们总是让我们安静,可他们有时也在说说笑笑,也体现了老师们不尊重雷锋,更没有重视这一次的活动!从而,全体师生就失去了这一年一度提高自己精神境界的机会。
老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
作文。
800字:我心目中的雷锋就到这里结束了,同学们一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家的学习和生活有所帮助。
我心中的春小学五年级(模板13篇)篇二
在我的心中,有位值得我崇敬的人,她任劳任怨,克勤克俭,只求奉献,不求回报,辛勤工作,操持家务,亦要辅导我的学习。脸上总挂着阳光般的微笑,但从未叫过一声苦。
大家都赞赏她并喜爱她,赞赏是赞赏她那乐于助人、不求回报的崇高品质。喜爱是喜爱她方方面面做出的无私贡献。她是谁?她就是我最敬爱,最美丽,最令人尊敬的——母亲。
记得有一次,母亲在客厅中陆陆续续地干着奶奶布置下来的任务,我在舒适而温暖的小屋里做着家庭作业。啊,我不由得叫起来。这道题怎么那么难,怎么做啊。就在我不知怎么解题的时候,我自然的想到了妈妈,她可是个聪明的母亲啊。我轻轻的拖动椅子,又轻轻的挪动脚步,再轻轻的拉开门缝。我看着妈妈正在急急忙忙的干着家务,我知道现在不便打扰她,可我还是控制不住,喊了起来:“妈,我有道题不会做,你进来一下。”妈妈二话没说,就迈着她那沉重的大步子,扑哧扑哧的走了进来。很有耐心的,用亲切的语气说:“来,哪道题不会,妈妈给你讲。”这时,我说:“我还以为你不会进来呢。”妈妈却说:“怎么会,功课第一嘛。”于是便很认真的给我讲解了起来。讲的十分深刻,分析的十分清晰。也让我更进一步的了解了妈妈对我的爱。正是这种不同寻常的爱,只有妈妈能无私的传授给自己。
就在上个礼拜天,我和妈妈约定去公园游玩,那天天气晴朗,阳光普照。真是个再好不过的日子啦。我们坐公共车直奔公园,在去公园的一站中,车里人山人海,上来了几个老奶奶,站着的年轻人把几个年迈已高的老奶奶挤来挤去,我和妈妈看了,实在是不忍心。站了起来,让出了座位,看到老奶奶安全的坐了下来,方才安了心,我们嘴上虽然不说,但心里却很高兴,因为我们做了一件好事,做了一件值得让自己骄傲的事。正是因为这件事,使我和妈妈一整天心情都非常愉悦。
今天,是五一劳动节,我和妈妈兴高采烈的逛街道去了。我们一路上高高兴兴、开开心心的说着、谝着,突然,看到一堆人围在那儿。我急忙向妈妈说道:“我们快过去看看发生了什么事。”哦,原来是有一个很可怜的残疾人在请求大家的帮助,妈妈走上前去,在他手里塞了十元钱,用鼓励的目光看着他,对他说:“遇什么事,都不要轻言放弃,一定要坚强的活下来。”妈妈的言行举止,感动了在场的每一位人。所有的人都向她投来敬佩的目光。连我都被她的行为深深感染了。事后,我问妈妈:“你哪来的勇气?”妈妈却说:“你要记住,只要坚持不放弃,就没有自己达不到的目的。”听了这话,我简直都不知道该说什么,只是向她投去敬佩的目光。同时也在心里暗暗的对自己说:“我有这么一个伟大的母亲,真让我感到无比自豪、无比骄傲。”
我心中的春小学五年级(模板13篇)篇三
“同学们,这题会了吗?这个懂了吗?……”我正津津有味地讲着,突然一阵闹铃把我惊醒。天哪,这种梦我不知做了几次了,每次都是这残酷的闹铃给打碎了。
我的梦想是当一名老师,这个梦在我心中扎下了深根。
二十一世纪的青年,都觉得当老师很累,而我认为当老师是一项神圣的工作。
老师是文化知识的传播者,带我们在知识的海洋里遨游,为我们奠定终身学习的基础和方法;老师是我们道德人格形成的导师,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身,老师的工作平凡,辛苦又责任重大。
在课程学习中,老师带我们进入自主学习的新天地。老师引导我们探索问题,鼓励我们提出创意,带领我们一起寻找通往目标的途径。我们学习的主动性提高了,学习过程更活泼有趣,也更有效果了。
在课外活动中,老师常常只充当指导者不是领导者。在民主的气氛中,我们的能力、勇气得到磨炼,参与活动的积极性更高了,自信心更强了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”确实,老师对我们的贡献的确很大。从古至今,老师都是神圣的形象,老师一直是我的榜样。老师们的劳碌的身影,时常在我脑海里浮现;老师们批改作业时流下的汗水,时常从我红润的脸颊流过。这时,我甘愿是那把丝吐尽的春蚕,化成灰蜡烛。所以我从现在立志:我要好好学习,长大后老师的位置一定有一个是为我而留。
我心中的春小学五年级(模板13篇)篇四
五(5)班罗帅。
今天,我看了《妈妈别丢下我》这部非常感人的影片,影片记叙了一个小女孩感人的故事。
这个可爱的小女孩叫张鸣鸣,是个品学兼优的好学生。她亲爱的爸爸不幸去世了,而她的妈妈在几年前就患上了严重的疾病,爸爸的不幸去世使照顾妈妈的重担全部落在了小鸣鸣的肩上,生活的重担使得小鸣鸣的学习成绩有明显的退步,她家的生活很困难,连鸣鸣的学费都是用自己一分一毫的零用钱节省出来的,她妈妈的病在严重恶化,最后不得已住进了医院,小鸣想给妈妈补身体,她便把自己心爱的小宠物:一只叫“毛毛”的鸡杀了,给妈妈补身体,张鸣鸣的10岁生日到了,妈妈给了她20元钱,要她给自己买一点生日礼物,她没给自己买礼物,而节省下来给妈妈买了包子,病房里的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨非常感动,都自动的`来给张鸣鸣过生日,张鸣鸣感动得眼泪都掉了下来。
一年后,妈妈的病有所好转,回到了家里,有一天,放学后张鸣鸣回到了家,发现妈妈不见了,急忙向医院跑去,妈妈在抢救室,医生们都在全力抢救她,心电监护上的波形越来越弱,张鸣鸣从抢救室里出来,一脸悲痛,心里在喊着妈妈别丢下我!
张鸣鸣是一个多么懂事的孩子啊!她跟我们是同龄人,生活却与我们这些“小皇帝”“小公主”有着很大的区别。我们有一个温暖的家,并过者衣来伸手,饭来张口的生活,而张鸣鸣不仅失去了亲爱的爸爸,而且,她妈妈也重病缠身。她不仅要学习,并且所有的家庭重担都落在了她一个人的肩上。我们只要干一点点家务活就叫苦叫累的,想想张鸣鸣,所有的家务活都是她一个人干,她真是一个懂事的孩子啊!所以,我们一定要珍惜我们美好的童年,好好学习,将来好好地报效祖国。
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我心中的春小学五年级(模板13篇)篇五
别误会,我的爷爷不是大家常说的像岳飞、林则徐那样的名族大英雄。他是一个平凡得不能再平凡的“糟老头”(爷爷常这么称呼自己)。
每天清晨,爷爷五点钟准起床了,不管刮风下雨,用爷爷的话来说,就算下铁,也不例外。他去晨练?不是。他去遛鸟?没那闲心。他呀,准是把自己装备好了:一身带着反光条的环卫服,一双长到膝盖的雨靴,肩上是他的武器,大扫把。走在晨雾中,英姿飒爽,不亚输给天安门广场上的`国旗护卫班的战士。可是,我曾经不是这样想的。以前,我总认为爷爷脏,甚至看不起爷爷。每当听到有小伙伴笑我爷爷是扫垃圾的时,我恨爷爷,还不懂事地跑回去质问爷爷,“你就不能不干这个吗?”爷爷总是拍着我的小屁股说,“小坏蛋,我给你攒学费呢。”我只好嘟着嘴,闷闷地走开。后来,每学期开学,爷爷总是帮我交学费,爸妈不让,但是拗不过爷爷的坚持。我在心里暗暗感激爷爷。
今年的夏天,爷爷的腿断了。早晨出去打扫时,被一辆车碰的,当时没觉得怎么严重,爷爷继续打扫,长长的马路,从我的校门口伸向远处。直到所有的事做完了,爷爷才觉得钻心地疼。这才收拾收拾去了医院,又违背了医生的嘱托,偷偷买了点药逃回家里“静养”,就为了省去每天昂贵的医药费,哪怕医生天天打电话来催。一天晚上,伯爷爷家的孙子到我家,带着厚厚的感激,带着汩汩泪水。那哥哥已经考上了重点中学了,他是个苦命的孩子,爸妈不在了,靠伯爷爷养活。可伯爷爷也是靠低保生活呀。我这才知道原来爷爷每天省吃俭用,省下的钱都赞助那哥哥上学了。
我再也忍不住了,冲上去,抱着爷爷,“爷爷,你是我的英雄!”
我心中的春小学五年级(模板13篇)篇六
可以忘记任何事,忘记我自己,忘记整个世界,但怎么也忘不了母亲。
忘不了我心中的好母亲。我是一本小小的书,年轻的母亲则日复一日,仔细地阅读着,眼睛熬红了,她依旧守候。她的热情似黄河之水,奔腾不息;她的关爱如绵绵细雨,温柔而又无微不至。母爱如水,无论是她的热情抑或是关爱,永远流淌在我的心田。无论我身在何方,心中念着的只有对她的感激和挂念。
忘不了我心中的好母亲。她伴我成长了十三年,十三年的辛劳,十三年的陪伴,母亲早已成为我心中一座不灭的丰碑。她生养我时的苦痛,她照顾我时的辛劳,她教育我时的耐心……一切一切,我稚嫩的文笔永远无法将它写得完美。
我心中的春小学五年级(模板13篇)篇七
经历了四年多的学习生活,我已经接触了许多的老师。有的对我循循善诱,有的与我游戏欢乐,有的同我携手共进……但是,我最最喜爱的还是我们班的班主任——卞老师,我永远也忘不了您。每当想起您,我心里就涌起了说不尽的心里话想对您说,却没有勇气,今天,在这个特殊的方式,我就把这些埋藏在心底的话对您说出来吧!
亲爱的老师,您还记得吗?那还是去年的教师节……。
“叮铃铃……”早晨,上课铃响了,同学们早已准备好送给您的礼物,静静的坐在教室里等候。上课已五分钟,您还没有来到教室,大家都纷纷议论起来:“老师怎么还不来?”“别忘了,今天可是教师节,说不定老师在家偷懒呢!”“绝对不会的!”“对,你别胡说八道了!”大家齐声说。“老师不会是生病了吧!”我不经被我自己说的话吓了一跳。“对呀,老师一般不会迟到的……”教室里又炸开了锅。这时,您进来了,同学们霎时安静了下来。可以明显地看出,您的气色非常不好,衣服也穿得比以前多。“安静”您听,您的喉咙也哑了,“今天是教师节,老师睡了个懒觉,来迟了,还希望大家理解。”您看,您还在编善意的谎言,您的每一个表情,每一个眼神,每一个动作都在向我们传达着一个同样的讯息:您已经生病了。这细节中的任何一个,都会轻易的将您出卖,让敏感的同学们洞察。您生病了,您还来为我们上课,这在我们眼里就是一件伟大的再不能伟大的`事。您生病了,您还来为我们上课,同学们把自己对您的礼物拿了出来,争着放到您的眼前,这每一件礼物,都饱含着同学们对您真诚的祝福。不知是谁说了一句“老师,我爱你。”是谁说的不重要,重要的是每一位同学都这么说了。您的眼睛里涌出了泪花,嘴角却泛起微笑。您哽咽着对我们说:“这是我过的最幸福的教师节!”尽管就这一句话,已经触动了每一位同学的心因为,这也是我们听过的最自豪的一句话!
我心目中的老师老师,我爱您,我爱您那温柔的话语,我爱您美丽的身姿,更爱您对我一直以来无微不至的关心。我心目中的老师,我爱您!
我心中的春小学五年级(模板13篇)篇八
我心中的母校,有一颗炙热的心像火一样燃烧,激励我们天天向上。
我心中的'母校,有一座心灵的桥串通幼小童心,共同享受身边的愉快或不愉快。
我心中的母校,有一只七彩的竹篮如同记忆桶,把五彩缤纷的童年放入竹篮内。
我心中的母校,有一本纯真、无暇的同学之书,记录我们天真无暇的校园生活。
我心中的母校,有一片深奥而宽广的学习天地,我们一起接受知识雨露的沐浴。
我心中的母校,有一对透明而奋发向前的双翼,正在朝着新世纪,新目标前进。
飞吧!我心中的母校,去展望你的未来,祝你的明天,更加璀璨辉煌!
我心中的春小学五年级(模板13篇)篇九
纵观天下,谁又能称自己是英雄。也许会战死沙场,也许会孤军奋战。可这一切,到头来只是一盘安排好的棋子罢了。
卧龙先生,你本为一名隐士,却又为了刘备鞠躬尽瘁,死而后已。也许你并不是将军之材,那沾满鲜血的兵刃无法在你手中纵横杀敌。可你却以才智,让三国的角落,处处皆知你的名字。三国鼎立,也许只是你的一盘好棋。每一步都在你的掌握之中,纸上谈兵不是真本事,可你以一名智者的身份,出入军营,于敌后万里杀人于无形。你,是真正的英雄。
空城计唱出的是你无畏的胆量与过人的计谋;草船借箭带回的是你对于未来热切的希望,游说东吴体现的是你大方之家的胸怀。你尽力辅佐刘备,日夜思索只为了一篇谋策。刘备死后,虽说刘惮品行恶劣,以致最终乐不思蜀,可你依旧坚守立场,不离寸步。也许是你的赤诚忠心害了你,又或是君王的无能打破了你的.愿望,你含泪逝去。可你,依旧是一名英雄。
也许你一生犯过最大的错误就是对马陵的重用,如不是这样,问鼎中原的可能就是蜀国。你不自夸,却对曹操的志向称赞有加。你并不能掌握自己的命运,可你竭尽所能去改变他人的命运。你珍惜人才,如不是这样,“三顾茅庐”又如何能打动你。你,是真正的英雄。
卧龙先生,不,应称你为诸葛先生。你有传奇的一生。史册留下的,只是你的名字与事迹罢了,可你的精神,却铭刻在了人们心中。也许有人会对你有所不满,可我,却永远地记住了你。因为,你是真正的英雄。
战死沙场,御敌守家,只是将士本职。人生如棋,棋定天下,而你,必是这盘棋中最后的英雄。
我心中的春小学五年级(模板13篇)篇十
春天是一个百花盛开的季节。
这时候,樱花大姐姐也忍不住了,一个个都开心地从粗糙的枝干上蹦出来,这些樱花都是淡粉色的,而且一般都是五片花瓣儿的,让我感到它们很高贵、很优雅。藏在枝头的小花苞非常可爱,它们都鼓囊囊的,好像是妈妈肚子里藏了一个小宝宝一样。每一朵樱花各有各的姿态,这一朵朝向南方,这一朵儿朝北方;那一朵朝西方;而有些则像一对双胞胎,面对面,有些呢则三个抱成一团,还有的四朵凑在一起说悄悄话……我摘下一朵樱花,这花瓣凉丝丝的.、滑滑的,摸上去像丝绸一样。我又闻了闻,有一股薄荷的香味,这种气味让我头脑清新,舒服极了。
樱花树在夏天也很美,树上的花儿虽然已经凋谢,但是叶子长得更加茂盛了。樱花树上的叶子外面是有一圈小齿轮的,摸上去刺刺的。这些叶子的颜色特别漂亮,它们的绿色并不是一般的绿色,而是像湖水一样的绿色。樱花的叶子还有一个特点,这就是树叶在一根枝杆上是交叉着长的。
秋天,樱花树上的叶子都调谢了,变得枯黄的。没过几天,树上的叶子都掉光了,那些樱花树变得光秃秃的,像是老头子掉光了头发一样。虽然掉光了叶子,但是他们还是那样挺拔,那么高大。
一转眼,冬天到了。漫天的雪花纷纷扬扬地从空天空中飘落下来,大雪覆盖在树上,变得白花花一片。漫长的冬天雪花飞舞,真像一朵朵很小很小的樱花,让我想起春天那高贵、优雅的花朵。
这就是我心目中最美的树——樱花树,你们喜欢它吗?
我心中的春小学五年级(模板13篇)篇十一
21世纪的文明风,一部份源于我们——未成年人,我感谢我背后的支持者——奶奶是她先步引领我读书藉名卷,对我关怀备至。
养成了我孝心、爱心、耐心、虚心的习惯,在众人多世人的角度看我们不过是个范例,但是从小贮于心底的我却视为——珍宝。我奶奶从外表和背景来看很难让人认为她是一个有文化的老妇人,奶奶有五个子女,年龄已七十有余了,其实奶奶念书的真相没有人告诉我,我也不屑去追问,只记得自我上一年级时我就经常在同学面前夸夸其谈地说毛泽东闹革命的历史,我的同学用那种让人不舒服地惊羡的目光瞅着我继续讲下去,那段悲壮的历史在我童稚,天真的讲述里竟变成一则趣史。
而奶奶是从革命时代走到现在,得知革命被我编成那样,那片旧时代的阴云却没影响奶奶脸色大变,奶奶竟幽默地对我说:“你真聪明,悲的哪如俺孙女的乐有听头呢,呵呵。”到现在我才明白奶奶对那段历史的尊重与铭心。
有一次老师布置日记,奶奶就在旁边看,我把自己比作为“钻石”瓶里边有整整一瓶的墨水,还说都是奶奶倒进去的。奶奶夸我写得好,想象力谁都比不上,一边夸我一边给我纠正错别字还教会我写反体字样的名字,由于这一篇日记的成功,我到好朋友家玩,炫耀日记内容,还在她们家啃了烤鸭腿,天色渐渐灰朦了,我乐得跟小鸟一般地蹦回家,奶奶搂着我进屋,委婉地批评我的不是。在我地印象中,奶奶从没对我或其他人发过脾气,一直是慈祥的。
现如今她的宝贝孙女——我,已经长大了。奶奶对我一如既往,我也是尽道孝心。我对奶奶崇敬,我对奶奶却不依赖,“这是对的”,奶奶对我说。古稀之龄也意味着将尽的某一天……我会学会独力、坚强、好学。来报答父母和奶奶。孝心、上进心、虚心、爱心是我上进的动力。
我心中的春小学五年级(模板13篇)篇十二
雨一直在下,几天来没停过。窗外灰蒙蒙的一片。
下雨天无事可做,就在家中翻箱倒柜,结果,在阳台的角落里翻出了一箱书。
都是小时候看过的书。它们乱七八糟地放在箱子里,沉默着。
我小心翼翼地挑出一本,是《大头儿子和小头爸爸》,封面上已经积满了灰尘,里面的纸也皱巴巴的了,应该是以前不小心把水打翻在上面过。书上有不少当初涂鸦的痕迹,比如在大头儿子眼睛上画一副眼镜,比如用蜡笔把里面的人的脸涂上另一种颜色,还有一些是不知道为什么划上去的线条,因为被水打湿已经渐渐蔓延开来,就像外面湿漉漉的人行道,就像我此时潮湿而蔓延的回忆。
再拿起一本书,是四季系列丛书中的一册,讲述的.是四季的故事、传说、节日、风俗等内容。小时候一直觉得这些故事很神秘。还有《跟唐克学百科》,其中关于生活常识部分,当初我很喜欢看。还有,一些《儿童文学》,我记得自己特别喜欢它,从头到尾,我看过不少,后来又把它们借给身边的同学,现在,很多也已散失了。
箱子里最多的是童话书,像《安徒生童话》啊,《格林童话》啊等等,小学一年级的时候,我还和同学们一起表演过里面的一些童话,演得最多的是《小红帽》和《白雪公主》。
窗外的雨仍在下着,却似乎有了停息的趋势。
我翻出了小时候学说话时用过的一些书。很破,很皱,贴满了一条条胶带,我翻开了其中的一本,第一张图片是一个戴助听器的小女孩笑着奔向妈妈的怀抱,图片下有五个字——“我会说话了!”
我默默地翻下去,大多是字、词,还有一些简单而富有童趣的句子。
“跑、跑、跑,跳、跳、跳,做早操,身体好。”
“太阳出来了,小花开了,小草绿了,小朋友笑了。”
“天黑了,开灯。人走了,关灯。妈妈来了,开门。妈妈走了,关门。”
一次次发音,一次次练习口型,我终于学会了说话。期间的酸甜苦辣,直到现在我才能品味,所以,当我重新翻开这些书的时候,我的眼中有了眼泪。
我突然想起了有一次在教室里看《海洋天堂》,其中有一个情节,是大福一次次把玩具放在电视机上,爸爸则一次次地把玩具放回到沙发上。还有一个情节,好像是是大福和爸爸回家,爸爸教大福把钥匙放回指定位置。
“天黑了,开灯。人走了,关灯。妈妈来了,开门。妈妈走了,关门。”
我缓缓地合上了书,又将书一本一本放回箱子里,再把箱子放回原位。站起来,发现窗外雨已经停了,一道彩虹挂在天空。这些童年的书,以及童年的点点滴滴不也正像这雨后的彩虹吗?天真、纯粹、绚烂……横跨在我的童年与未来之间。
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我心中的春小学五年级(模板13篇)篇十三
我有爸爸也有妈妈,爸爸爱我,妈妈也爱我,他们总是想方设法满足我的物质需要,他们认为这就是爱我,我就快乐了。可是亲爱的家人们,我要告诉你们:我一点也不快乐,我的世界冲满了恐惧和恨。我恨你们,不想回到那个所谓的家。
我多么希望有一个真正的家,一个温暖的家。每天爸爸开车接我放学后,妈妈在家已经准备好了香喷喷的饭菜,一家人高高兴兴的坐在餐桌前吃饭,妈妈往爸爸碗里夹他最爱吃的红烧肉,爸爸往妈妈碗里夹她最爱吃的的番茄炒鸡蛋,爸爸看着妈妈笑,妈妈看着爸爸笑,我看着他俩笑。吃完饭我们在一起安静的读书看报,再没有乒乒啪啪摔东西的声音。周末或节假日的时候,爸爸就带着我和妈妈去旅游,我左手牵着爸爸右手牵着妈妈,爸爸用他那硬硬的胡子扎我和妈妈,我们一家人在一起快乐的跑呀笑呀,一家人多开心呀。再没有争吵声和冷战。这时候我是世界上最享福的孩子。
爸爸妈妈,我心中的家是一个充满爱的地方,而不是一栋冰冷的房子,不是有好多好多的玩具和漂亮衣服。是爸爸能按时回家,能帮妈妈做家务,能陪着我和妈妈看电视做游戏,妈妈能带着笑脸迎接爸爸,能好好的和爸爸说话。我心中的家是爸爸妈妈都爱我,但爸爸更爱妈妈,妈妈更爱爸爸。