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抒情老师我爱您(专业19篇)篇一
繁星斗斗,云彩飘浮,月已明。二十余载故乡情,今秋终又重见故乡月。
月洁如银盘,满天星际也时时为之增色*。突有云彩掠过,掩半月,如嫦娥之羞。古人有云:“羞花闭月”,我想亦如此美。
携家人围坐月下,中秋物什摆于其间,轻风徐来,桂花之香扑满怀。时而谈笑,时而共赏月之美....背井离乡近十载,终回故乡,与家人难得一聚,各自在此也就敞开了胸怀,家事、国事、天下事.....无一不谈,一家人其乐融融。
夜深、月远...迎窗而卧,闻着故乡熟悉的泥土气息,忆起儿时的趣事...
我从小就生活在农村,小时候家里穷,一年难得吃上几次好的,总盼望着能过个节什么的,因为大凡过节就能吃上好吃的`东西,中秋无疑就是我所向往的。父亲每年总要种上一小块地的糯谷,到了中秋,母亲总是拿出一斗糯米蒸上,父亲去砍上两根竹棒打糍粑,每次打完,我总是顾不上烫,抢着要去啃那竹棒上沾着的糍粑,感觉是那么的香甜,每次都顾不上烫,总是狼吞虎咽的吃,母亲就一边为我打着扇,一边说:“儿啊,慢点儿,别烫着,都给你留着呢........”恍惚间,眼角似已浸一湿.....
转眼间二十年过去了,山还是那山,水还是那水,只是父母已白了双鬂。“父母在,不远行”,儿远离家乡近十载,苦了养育我的父母啊,我发誓将在家乡侍奉双老。
抒情老师我爱您(专业19篇)篇二
花开了,冬雪早已离去……漫步在校园间,让我不禁想起了那位下雪时离开我们的老师。
有人说,小学生太天真,高中生太累,大学生太成熟,只有中学生才最完美。是的,中学生是最完美的,中学生活也是丰富多彩的,中学老师更是一个比一个棒!
脑海里浮现出了开学时的画面。那天,我来到学校报到,坐在教室里的是一位二十多岁的男老师。坐下后,我仔细端详着他:不高的个子,胖胖的身子,鼻梁上架了一副眼镜。看着他的样子,我不禁想起了一种可爱的动物——熊猫。后来才听别人说,他叫田盼盼,是我们的科学老师,并且是班主任。一听他的名字,我不禁笑了起来,真是人如其名。从此,盼盼这个名字一直挂在我们的嘴边。
也许是因为与生俱来的个性吧,他不久就与我们打成了一片,就像一位大哥哥一样呵护我们。
上课时,他的一些话语、举动常常令我们笑得乐开怀,那句"那句很没意思",更是在我们同学之间广为流传,成为了大家的口头禅。
课下,我常到他的办公室问一些不懂的问题,他每次总是很细心地给我们讲解。风趣的语言让我总能牢牢记住每一个知识点。
有时我们也会记恨他,那是在他教训我们的时候,不过我们从来不会记恨很久,因为他着实是那么可爱。因为我们知道他是爱我们的,他教训我们是恨铁不成钢啊!现在我们知道了,懂事了,可他却离开我们了。
哎,花开了,但愿花落之时,你能再回来,好吗?
抒情老师我爱您(专业19篇)篇三
时间过得真快,一眨眼四年过去了,我已经踏上了五年级的阶梯。在这四年里我从一个幼稚无知的小女孩,变成了一位品学兼优的好学生,这主要归功于梁老师的教导。
梁老师,您像一位辛勤的园丁,不怕苦累地培养着我们,您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
梁老师,以前我们非常调皮,不守规矩,您为了管好我们的纪律,费尽心思,就连您原来那副清脆的嗓子也被我们折腾得沙哑了,在这里,我代表全班同学向您说声:“对不起,梁老师,这几年里,您辛苦了。”尽管我们以前很调皮,但您总是无怨无悔地培育我们,直到我们分班。
在您教我们的这段时间里,有许多令人难忘的事情,但令我印象深深刻、最难忘的是三年级上学期开学的第一天,由于我在暑假里十分贪玩,不听妈妈的劝告而造成没完成暑假作业,当组长把我的名字写在黑板时,我的心一直怦怦跳,心里又害怕又紧张,生怕老师把我叫起来“问罪”,结果我不想发生的事真的发生了。您把我叫起来,严肃地说:“怡佳,你身为学习委员,怎么能不交作业呢?”我骗您说:“我……我忘记带了。”“不做作业还狡辩,你下课后来我办公室一趟。”您生气地说。下课后,我来到了您的办公室,心想:这下可糟了,到时候老师告诉校长,校长跟全校师生和家长说,到那时同学们都说我不是个称职的班干部,爸爸妈妈……我越想越害怕。我静静地坐在椅子上,低着头,等待着这场暴风雨的来临,谁知,您却和蔼可亲地说:“怡佳,对不起,我刚才太凶了,有没有吓着你?怡佳,做人要诚实,你没做作业,就说没做,干嘛要骗老师呢?坦白从宽,抗拒从严,这句话你听过吗?我们应该做诚实的人。”听了您这番话,我流下了激动的泪水。
梁老师,您虽然有子女,却把更多的精力放在我们身上,每天早上很早回学校,很晚回家。在办公室里,您辛苦地备课;在灯光下,您在一丝不苟地批改作业。特别是快到期末考试时,您每天陪我们默写到很晚,把知识给我们重新讲一次,生怕我们知识掌握得不扎实。在我们四年的成长历程中,伴随着您浓浓的师爱,这种爱,给我们温暖和力量,使我们向理想的目标又迈向了坚实的一步!
梁老师,谢谢您这四年来对我们的教育,再过两天就教师节了,我向您说声:“祝您节日快乐!”
无尽的恩情,永远铭记心中,每个成长的日子里,我都要祝福您,我的老师!
抒情老师我爱您(专业19篇)篇四
老师,您用阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤;用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。老师,教会我成长,教会我飞翔。
——题记。
意气风发,风华正茂。
温文尔雅,沉着稳健。
中年时候的您,如山一般沉稳,如水一般温柔,如青松一般坚定,如兰花一般淡雅。成熟稳重,平易近人。您能够认真聆听我们的观点和看法,并尊重每个人的意见。您开始变得沉着,步履依旧铿锵但却更加坚定更加踏实。我们一起成长,你为人师多年,我为人子数载。岁月带给了我们一个更加沉稳的你。
绿水本无忧,因风起皱;青山原不老,为雪白头。您也早已不复当年模样,岁月在你脸上刻下了印迹,我知道,那换来的是我们的成长和无尚荣光。
加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的尊敬;天南地北,道不尽对您的恩情。
后记:每个人生命中都会遇到很多好老师,只要用心去体会老师对我们的点点滴滴,就会发现,老师做的一切都是为了我们。时间的轮回永不停止,曾经师生情长的我们终究已分开,然而我会永远都记得:那些难忘的师恩和那些美好的时光。
“春残到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您亦是如此,无私。
我心目中的好老师,对您的爱永无终点。
抒情老师我爱您(专业19篇)篇五
老师你还记得吗?初次走进这个校园,走进这个班级一个温馨的场面让我至今感动。
老师,你是第一个对我笑,在你对我笑的那一刻,一个暖流涌上我的.心头。让我至今难忘。
在以后的日子里,你对我们的关爱更是像潺潺的流水一样,永远也流不完。像一杯浓浓的热茶,让我们感受到了那甜甜的爱意!
在军训期间,你对我们的信任让我永远铭记在心。可是我们大家一次次的错误让你对我们失望,当那是我是多么心痛。老师你辛苦了!
在我一次次伤心难过时你对我的关心更是无微不至,我想家时,你给我家的温暖;当我生病时,你像妈妈一样照顾我;当我烦恼时,你为我解答烦恼;当我困惑时,你像心理医生一样为我排除疑难!
老师我喜欢你!你那甜甜的微笑中带有那小小的酒窝!每当你笑时,你那小小的酒窝会显得很深很深。我喜欢你那迷人的酒窝,你的笑容就是我的学习的动力!你的笑容会让我们更加的着迷!
老师天冷了!记得添衣服!多喝水!
抒情老师我爱您(专业19篇)篇六
金秋十月,我们迎来了青岛北山二路小学的班主任文化节。
早上同学们叽叽喳喳地坐在草坪的上面等待教师文化节的开幕仪式,只见老师们统一穿着,我们班的蔡老师笑得那么开心,那么美好……。
接下来是同学们的诗歌朗诵“感恩”听了这个诗歌朗诵我明白了感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
作为一名小学生,怎样感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。
大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。
接下来是老师们的大合唱《我爱我的祖国》十分感人。
老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……10月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。
老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!
有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!
抒情老师我爱您(专业19篇)篇七
再见了,老师!没有想到我们就这样匆匆分离。亲爱的老师,请听我向您倾吐我的心里话。
首先要感谢您——亲爱的老师。是您把我们这一个个调皮无知的顽童培养成具有六年文化知识的小学毕业生。你教我们爱祖国,爱人民;教我们爱劳动,爱科学;教我们做人的道理。
您还记得吗?是你第一次给我系上红领巾。您面庞带着微笑,温暖宽厚的手落在我的肩上,使我决心好好学习,听老师的话,成为一名优秀的少先队员。
您还记得吗?那次我语文、算术得了双百分,您宜读分数时朝我看了一眼,那微笑的面容、会说话的眼睛给了我信心和力量。以后每当我想到这一瞬间,就会觉得老师在我身旁,激励着我积极进取,再进取。
您还记得吗?那次是您带我们去野炊。我们不会做饭,您就手把手地教我们,那样和蔼可亲,那样细心认真,真像我们的妈妈。
您一定记得,当您知道我们班干部自己组织向亚运会捐款时,您会心地笑了,您笑得是那样甜,那样开心。因为您知道,我们长大了,懂事了,您的心血没有白费。
抒情老师我爱您(专业19篇)篇八
每一条小路都有它的起点,每一条江河都有它的源泉,每一座大厦都有它的根基,每一个孩子的成长都曾有恩师相伴。
岁月无痕,由近到远,人生有迹,点线相连。从童年到中年到暮年,人的一生如同一根琴弦挂在天边,那是彩虹,那是生命的驿站,它穿越时空,追忆昨天,我们就会发现那彩虹之所以绚丽,那驿站之所以温暖,都是因为老师陪你走过了那段懵懂艰辛的人生旅程。
你瞧,一个面带微笑,和蔼可亲,手中夹着一大叠书,正远远向班级走来开的中年人,便是我们初二三班的班主任老师。他善良、慈祥、博学,看见他我心中就有一股敬意油然而生。他是一个对工作对学生十分有责任心有爱心的老师,严时如父,爱时似母。
“老师,他手碰坏了;老师,她肚子痛”这些烦恼琐碎的事情每天都会发生在我们二年三班温馨的教室里,这虽是小事,但老师总是事无巨细的,用爱心呵护着我们天真无邪的心灵。
多少次我因为挫折而要放弃,多少次他让我重燃信心重新开始。
屈指数来,柔情滑落指尖,是父母给了我们生命;是家人给了我们亲情;是朋友给了我们友谊,是磨难给了我们坚强,但这一切之中,有一种原料是根基,有一种色彩是底色,有一种力量是支撑,那就是老师的谆谆教导,传道授业解惑,老师就好似我们人生航路的领航灯,他使我们永不偏离航向。
大爱无言,真爱无怨,是老师的辛勤奉献告诉我们,爱是春晖融雪,爱是雪中送炭,爱是老师心中永远的希望。尽管暂时无法报答您的恩德,尽管无法替您分担劳苦,但您的付出和给予,将永远是我们人生的财富和不尽的动力源泉。
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抒情老师我爱您(专业19篇)篇九
暮霭中,我静静地站在阳台上,凝望着那盆红红的君子兰。春风轻轻地撩起我的头发。月光撒在我悲伤的脸上,泪水断了线似地流下来。
红红的君子兰绽开了,红红的、艳艳的、散发着诱人的幽香。
你来了吗?一定来了。记得,你对我说过,在君子兰盛开的时节,你一定会来看它。
你在灰蒙蒙的、夹着毛毛雨的那一天悄悄地走了。
那时,君子兰正垂着沉沉的头。今天,花儿开了,你一定来了!
记得小时候,爸爸妈妈工作在外,年幼的我,生活不能自理,爸妈便把我托给他们的好友——你。你给我讲授知识,告诉我做人的道理。你成了我学习上的老师,生活中的“保姆”。每每我哭闹着要妈妈时,你总给我讲“咪哆”。你说“咪哆”是个勇敢的女孩,我应该像她。于是,你亲昵地叫我“咪哆”。
在你的养育和教导下,我渐渐地长大了踏上了独自生活之路,成为了一个真正的“咪哆”。
一个冬天,雪花为天地间挂起了白帘,我望着空中翩翩起舞的雪花,仿佛沉浸在茫茫的梦境中。
你仰望天空问我:“咪哆,雪花是怎样下的?”
我本想说,雪花纷纷扬扬,跳着轻盈的舞姿,徐徐下落。但不知为什么,我却像卡了壳似的,半天吱不出声来。你说:“雪花纷纷扬扬,像小银珠,像小雨点,像蒲公英,像柳絮扬花,它冒着严寒而来,是来告诉我们冬天已来到,春天就不会太远了。”
冬去春来,我如平日一般,依然去找你。还没进门,一缕缕沁人的清香扑鼻而来。原来,在你的阳台上多了一盆开得正艳的君子兰。
花儿很美,很艳,也很香。
我突然发觉,那花儿多像你呀!
像你,没错,像你,你能说会道,正直,富有诗情画意,对教育事业怀着满腔热情。
白天,你的身影总是在教室里出现;夜晚,你的身影总在那昏黄的灯下晃动。你的一生都在为教育事业而奉献,就像地球永远绕着太阳在飞转,火车永远在轨道上奔驰一样。
只是那来去匆匆的岁月无情地从你身旁流逝,它在你的额头上画满了皱纹,把你的黑发染成了白色。病魔也毫不留情地缠上了你,刚满50岁的你患上了癌症,并已是晚期。
在一个灰蒙蒙的雨天,君子兰的叶片枯黄了,它沉沉地垂着头。
也就在那雨中,你悄悄地离开了我,离开了你喜欢的君子兰,离开了你可爱的学生。我哭了,你的学生哭了,君子兰也在为你哭泣。
你就这样悄无声息地走了。
今天,我伫立在春风中,站在这阳台上,望着那盆君子兰,红红的、艳艳的、香香的。
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抒情老师我爱您(专业19篇)篇十
十四岁的记忆里,她眉头紧皱,眼光锐利,总是一副很严肃的模样。哪怕当时再调皮的学生见着她也得规矩起来。
“软糖,最近是不是有些学习上的疲惫啊?”下课后,她特意把我叫到办公室里谈话。听罢,脸都红了,我哪里是学习疲惫啊!明明是自己最近游戏瘾控制不住,晚上玩得太晚,睡眠不足导致白天注意力不好的。不敢正视她的眼睛,只好坦白说道:“我最近玩游戏去了!”
她叹了一口气,“软糖,你都是快初三的学生了,这段时间多么重要,你明白吗?”悔恨的泪水在我眼里打转,良久,我才说道:“老师,我懂了。”突然间,她猛烈的咳嗽起来,过了一会儿,她才喘着粗气示意我回教室。
“你们知道吗?林老师要休假了,咱班得换新的英语老师了。”
“哦,真的吗?简直太棒了!”
刚坐到位子上,我便听到了这个消息,急忙询问同桌微微是否真实,她直接点了点头。“怎么会这么快!”我自言自语着。“这还不好,班里的.同学都受够了她的折磨。”微微埋头边写作业边说:
“同学们,请安静一下。”班主任不知何时出现在讲台上,我发现老班的眼眶有些红。“同学们,你们的英语老师因生病需要请假很长一段时间,过两天会有新的英语老师来授课。”班主任说:
“林老师的病严重吗?”我举手问道:想着刚才林老师鼓励我的话语,我的内心很是激动。老班没有正面回答,她挥了挥手,又拿出一袋棒棒糖,说:“这是你们林老师给买的,希望大家从此能好好学习!”然后让班长给每位同学发一颗。
老班走后,班里像炸了锅一样:
“林老师挺好的,就是凶了点。”
“有一次没带饭钱,也是林老师给的。”
大家都抽搭着鼻子,尽管老班没有明说,但我们心里大约都知道了。
“林老师刚刚请假了。”班上的小灵通从前门报信道:
班长走到讲台,清了清喉咙,说:“等会去打听林老师在哪里住院,大家周末去看看吧!”
微风此刻吹过挂在讲台上的风铃,我发现今天的阳光格外耀眼。
抒情老师我爱您(专业19篇)篇十一
那是朱老师才刚刚教我们时发生的一件事。那时,我学习时有点儿心不在焉,十分浮躁,接连好几次作业都做得非常马虎。这让新教我们的朱老师十分失望。可我,却依然还没察觉到老师对我那殷切的希望与信心。
周二,阴雨连绵,断断续续下了一天小雨。我一直托着腮帮望着窗外那淅淅沥沥的雨点轻抚着窗台,想着自己的心事。不知不觉中,语文课铃已响了一阵了。我回过神来,从抽屉里拿出语文书,趴在桌上等待老师进来讲课。老师的.鞋声越来越响,本来闹哄哄的教室渐渐安静下来。老是抱着一叠书走了进来,她脸上洋溢着灿烂的笑容,书还没放下就给了全班同学一个可爱的笑容,大家也回了老师一个满意的笑容。朱老师环视了一周,便开始上课。她讲得绘声绘色,同学们也听得津津有味,我则依然托着腮帮,听着老师讲课。忽然,老师问了一个很难的问题,涉及到我们的阅读知识面广不广。大家听了,都抓耳挠腮,恨不得把头皮也给抓破。我听了这问题,不出五分钟就想起了答案。我条件反射地高高举起了手。大家见我举起了手,都用惊异的目光看着我,不知我是怎么知道的。朱老师见只有我举起了手,便请我回答。我自信满满地站了起来,滔滔不绝地说着标准答案,时而摇头晃脑,时而做做手势,大家听了,都惊呆了,眼睛一眨不眨地盯着我,仿佛我是个妖怪似的。朱老师听了,望着我,眼里流露出一种肯定、一种赞扬和一种欣慰。她的嘴角微微扬起,对我笑了笑。
这个微笑,让我如何也忘不了;这个微笑,让我对学习有了新的认识;这个微笑,成了我心中挥之不去的记忆。朱老师,感谢你的微笑,更感谢你的教育之恩!
抒情老师我爱您(专业19篇)篇十二
老师们,在每个漆黑的晚上,是你们在挑灯批改作业,是我们在一瞬间,把您的青丝变成了白发。这是人人都知晓的。在中国,每个教师节都能够看到学生们手捧鲜花,脸上洋溢着笑容,要问他们是作什么去的?那么高兴?他们会自豪的说:是给老师们送鲜花的!那时候人人都会称赞这位学生与老师的好。学生好的是能在节日给老师送鲜花,懂得老师的辛苦。老师好的`是,能让学生们给他送鲜花,说明这是一位好老师。
就是因为外国的教育比中国好!外国的素质比中国好!外国人比中国人强!
他们会思考问题。这难道不是中国的教育出错了吗?
中国人还有一点就是不敢于认识自己的错误!即使在别人指出自己的错误,而自己又明知道是自己的错却一再的不承认!中国的教师从来没有说在自己的课上可以让自己的学生指出自己的错误,有的也只是下课的时候到办公室小声的告诉老师!
老师自己本身都无法做好,更何况去要求学生做这做那的呢?
抒情老师我爱您(专业19篇)篇十三
正当我们不知所措的时候,语文课来了。我们都带着一丝恐惧期待着它。我们都非常喜欢高老师。不管谁来,我们都很反感。直到他进门,我真的很惊讶。他不是去年七年级我们的政治老师王先生吗?我们都以为是上错班了,希望如此,但总是不尽人意。当我听到这个消息时,我仍然不能接受他是带我们去了半年的'语文老师王先生的事实。他又高又瘦,似乎快到花季了。他头发很少,但是他有一张严肃的脸,看起来像个坏人。
虽然我们怕他,但还是忍不住去上语文课。其实这个老师给我的印象很好,这是我联系他之前的想法。
上帝,你不能相信!你能猜出这个男老师的特点是什么吗?他有兰花指,教我们语文的时候有背景音乐伴奏,就像唱戏一样,所以我们很有兴趣地听他的课,成绩自然很好。后来才知道他是学校有名的老师,教过几个领域的学生。我们真的很惭愧,不应该嘲笑他的兰花手指。可能每个老师讲课都有自己的特点。
他也有好的一面,就像人有两面性,一面看起来很严肃,一面很幽默。他喜欢在课堂上逗一些同学,尤其是那些听不好,在下面玩的同学。他会给他们一些适当的心理暗示,不影响课堂气氛,同时好好警告他们,让他们再也不敢。从此,语文班的每个人都可以专心听讲了。
这是新老师王。虽然我们还是更喜欢高老师,但是每一位老师都值得我们尊敬和爱护,因为他们是世界上最美丽的人。
抒情老师我爱您(专业19篇)篇十四
一个不凡的名字。
您像一个园丁,
把我们这一颗颗小苗,
养育成一棵棵参天大树。
您像一根蜡烛,
为我们照亮光明,
直到熄灭。
您像一只大鸟,
把我们这一个个小雏鹰,
哺育成展翅高飞的雄鹰。
春蚕到老丝方尽,
是您呀,老师。
我们将永远记得您的大恩大德,
您对我们的期望,
将永远铭记在我们的心中。
我们一定会记住您的,
敬爱的老师。
我们一定会用行动来回报您!
抒情老师我爱您(专业19篇)篇十五
每天清晨,从第一缕阳光拥进教室,到太阳从柔和到强烈,最后拉出狭长的影子。我们听着老师讲课,同学们总是坐着,只有您,老师!只有您,站着!在我眼里,您仿佛就是一棵硕果累累的果树,挥动着您的手臂摇下满树的果子,然后一颗不剩地分给学生。
当年幼的我,牵着妈妈的手,刚步入这个将伴随我度过六年的校园,一切都是陌生的。是您,用热情的双手接纳了我,一直教我们语文到现在。每一堂课,同学们安然地坐40分钟,而您劳累地站40分钟,您却从来没有抱怨过,依然呕心沥血。
敬爱的老师,在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。也许有一天您再也站不起来了,但我们会永远记得您对我们的.谆谆教导。您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。“一日为师,终生为父。”您的辛勤劳动,您的默默无闻,将永远铭记在我们心中,我们会用最好的成绩来回报您,老师!
抒情老师我爱您(专业19篇)篇十六
优雅是她的内涵,微笑是她的气质,聪明是她的天性,美丽是她的资本,温柔是她的特点。她在学生心中是如此完美的一个人,一个彻头彻尾的好老师———张美琪。她教我们的科目是数学。
清晰的叫人不需要猜测,不需要她很漂亮,不仅仅是外表,内心还流露出美丽的光芒。尤其是她那双如清泉般会说话的眼睛,清澈得让你猜就知道答案。
她全身都有一种优雅的气质,这是有目共睹的。甚至走路的'时候都很温柔,给同学的不仅仅是书本上的知识。即使你不去听课,她也不怪你,会再告诉你。学生们都非常喜欢她。即使老师问了我们在——讲过的问题,我们也不会。她会不厌其烦的告诉我们,解释,分析。用学生的话说,这些话充满了教育和宽恕。既没有其他老师的愤怒,也没有其他老师的苦口婆心的劝说,而是一大堆让你记住这道题怎么做,不知不觉引导你,引诱你的事情。她的态度令人钦佩,充满自信和自尊。举个例子,一棵白杨树傲然挺立在众多的树丛中,总是奋力前行。
她有与众不同的特点。紧绷的心幕渐渐拉开,她上数学课的时候独树一帜,让我们班几个同学都有了。我去黑板上解方程。我不好意思地说:“不会的。”之后我心里一惊,老师说:“你试试。”好吧。我认真解决问题,分析问题。我做完了解答,老师讲解完了,我觉得我没答对。最后,我怀着做对的心情,高高兴兴地走下讲台。
这是我的老师,她像沙漠中的清泉,给我们希望;就像十字路口的路标,为我们指明了朦胧期的路;它是船上的船,为我们打开了一条光明的道路。
这是我的特别老师,——张老师。
抒情老师我爱您(专业19篇)篇十七
王老师是我们的写字老师,年龄大概有五十岁左右,头发有些发白,身材修长,体型偏瘦,戴着一副眼镜。
我以前不大喜欢上写字课,因为我太马虎潦草了,写字时不是多笔画就是少笔画,间架结构掌握不好,字写得比例总是失调。为此,王老师不知说了我多少遍,可我就是改不了书写的坏习惯。后来我发现每次上写字课时,王老师习惯用同学们的红笔批改作业,我也特别喜欢让老师用我的红笔。有一次,老师准备判作业了,我和一位同学同时把各自的红笔递到了老师面前,老师没有伸手接我递的红笔,我马上有一种失落感,老师好像看出了我的心思,微笑着对我说:“郭佳和,等你把字写干净整洁了,我再用你的笔好吗?”
从此以后,我在家里反复练习书写,我用记号笔在地砖上写,用粉笔在黑板上写,用魔法练字板写,在点读机上写···课堂上认真听老师讲课。一个月之后,老师看了我的《写字》作业笑了,说:“郭佳和,你的红笔我用一下。”这笑容对我的`印象特别深,我很开心。我以后还会努力的,因为我喜欢看王老师的微笑,他的微笑能给我动力。
抒情老师我爱您(专业19篇)篇十八
我的这位老师有着一双温柔可亲的小眼睛,让我们能看到他的纯真无邪;他还长着一对浓浓的眉毛,让我们能看到他的喜怒哀乐;他还有着一双温暖的大手,做出手势让我们明白他的心思;他还有着幽默的语言……那么他是谁呢?他就是我们最最亲爱的邓武老师!
是谁一次次的鼓励我们,为我们排忧解难?那就是邓老师,他像亲人一样对我们关怀备至。记得有一次踢球,我正要起脚射门时,脚用力的踩在了足球上,我狠狠的摔在了地上,疼得我半天也没有起来,我发出了杀猪般的惨叫,眼泪控制不住的夺眶而出。我们的足球队员围了上来嘲笑我说我没骨气。不过还是队长英明,看我半天没起来,而且很痛苦的样子,马上把邓老师找来了。只见邓老师满脸焦急的.跑了过来,轻声的问道:“怎么样,是骨头疼吗,能不能动?”还用它温柔大手帮我擦去眼泪。他看情况不好,当机立断的打了几个电话,然后让人帮忙把我背上车,很快就把我送到了医院。到了医院他也不闲着,帮我挂号,租轮椅,推轮椅,带我去做各项检查。当爸爸,妈妈赶到医院时,他才松了一口气。这时,我才发现他已经累的满头大汗,而且顾不上歇一口气就跟爸爸妈妈说起我的情况,还给他们提了一些治疗的建议,临走时还不放心的回头看了我好几次,不断嘱咐我要注意休息!后来我才知道,因为我,邓老师还耽误了大半节班会课。现在回想起当时的情景,心里还会就觉得暖暖的!
邓老师为我们付出了这么多,我们应该怎么回报他呢?除了平时要更加努力学习,取得更好的成绩外,我还想由衷地对他说一句“有你真好!”
抒情老师我爱您(专业19篇)篇十九
老师总是那样,无论我们对她如何,无论我们怎么惹她生气,她依旧对我们付诸全部的爱,视若己出。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存!
想着,我愣愣站在门口。“蒋同学,快进来吧!”老师轻快地说,脸上挂着如栀子般清新明朗的微笑,一缕缕香气飘进鼻子。“哦。”我抽回了思绪,望着空空的两手,走到老师面前歉疚的挤出一句祝福语:“老师节日快乐!”
老师脸上的笑意更浓了“谢谢!”我松了一口气,走下讲台,回到座位。
“老师,节日快乐!”一个同学一边说,一边掏出一个漂亮的水晶杯子送给老师,老师十分惊讶赞叹道:“真漂亮,谢谢。”
原本放下的心又提了起来,我有些伤心——没能给老师一份节日礼物,真愧疚!望向窗外,凉风瑟瑟,落叶纷飞,和此刻的心情一样凄凉。
“同学们,听我说。”我立马回头看向已经收起笑容,一本正经的老师:“今天的节日礼物并不那么重要,只要同学们的心意到了就足够了。记住,万物不能只看表面,它所蕴含的深意才是最重要的……”
原来“礼轻情意重”我们得从物质中提取精神,这很重要;但感恩如栀子将清香赠与他人的老师,更为重要!
快毕业了,老师,我一定不辜负的期望,带着您授予的知识,走得更远,更远……。