思想是人类文明进步的驱动力，它推动着人们不断地探索和寻求真理，为社会的发展做出贡献。在下文中，我们会分享一些著名人士的思想总结，以及他们对人生、社会等方面的独到见解。
学党史悟思想研讨会发言材料（专业13篇）篇一
中国共产党的历史是一部政党史，是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。其主要内容是：一是如何执政，即如何把马克思主义与中国实际和时代特征相结合，提出社会主义革命、建设、改革开放的理论、路线、方针、政策。一方面，它们通过宪法和法律转化为国家意志，并在国民生活的各个领域得到落实。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”2月20日，习总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来，提出了一系列要求，有效发挥了党史学习教育以史鉴今、资政育人的作用。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。当前，世界正面临百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。在这一重大历史时刻，组织开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、坚持正确方向，对于深入学习领会新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。
根据公司《关于开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会》要求，本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真结合党史学习教育活动要求，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，深入检视问题，认真剖析根源，明确努力方向和整改措施。现结合个人实际，剖析如下：
本人始终将思想政治建设放在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神，提高政治思想站位，自觉同党中央保持高度一致。本人严格按照省委、集团及公司党委关于党史学习教育统一部署，根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，结合自身实际，把集体学习、集中研讨作为重点方式，把潜心自学作为重要基点，积极参与“深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”等专题学习活动，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
本人踊跃参与党史学习教育专题活动，把推动党史学习教育与贯彻落实省委、集团及公司党委指示精神紧密结合起来，把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动，真正办好事关人民群众切身利益的民生实事，进一步推动人民城市美好愿景变为现实。
本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神，紧紧围绕党和国家工作大局，从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力，以史鉴今，立足于本职岗位，勇于担当，善于作为，不断深化和巩固党史学习教育成效，把支部学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党100周年和建司70周年。
下一步努力方向：
1、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识＂，坚定“四个自信”，深入学习贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神和公司发展战略，坚持党建、业务工作“两手抓，两手都要硬＂。
2、要进一步加强党史理论学习，认真学习党史、党章、党的纲领及国家方针政策等理论知识，增强理论功底，提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高党史理论学习水平，实现理论与实践相统一。
4、进一步深入基层为群众服务，踊跃参与社会公益活动，积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用，从自身做起、从身边做起、从点滴开始，用身体力行诠释着国企的担当。
通过上级点、群众提、自己查方式，围绕学习教育，结合党史学习教育的收获，认真剖析了问题及其产生的原因，共查摆问题9条，并制定了整改措施，对照检查如下：
通过党史学习教育活动，公司领导班子有以下三点收获：一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代，坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧，只要主义真”后英勇就义的夏明翰，还是断肠明志的陈树湘，他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们，走好新时代的长征路，更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵，补足精神之钙，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系到党的生死存亡，搞清楚国有企业的性质，要和民营资本家拉开差距，公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令，到党的十八大以来“得罪千百人，不负十三亿”的反腐决心，百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当，公司党支部深刻吸取经验教训，深入推进全面从严治党，坚持自省自警自律自重，永葆清正廉洁的政治本色。
(一)落实党史学习教育活动不到位，党史学习不扎实方法不得当。表现在：对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透，没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么，对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。
(二)大局意识不强，凝聚力不够。表现在：
(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在：开展“我为群众办实事”活动不细致，抓工作落实与预期有偏差，班子从思想上没有转变，依旧是将公司经济效益放在首位，没有把如何确保职工收入逐年递增，改善工作环境等问题看的很重。
(五)销售、财务工作管理不到位。表现在：
(七)设备管理维护不到位，责任心不强，执行力差。表现在：
(八)环保工作落实不到位。表现在：
(九)原材料把控不严，工艺指标落实不到位，产品质量差。表现在：
(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作，政治的觉悟性不高，忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。
(二)宗旨意识淡化。思想上的转变，经营方式的不灵活，对大客户看的很重要，忽视了产品零售工作。
(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强，依靠老办法指导工艺配比，质量和成本是一个企业产品的优势，长期考虑外部市场环境的因素，忘记了如何提升自身产品的优势，如何的提升质量和管控成本。
(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价，牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任，管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。
(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习，通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通，发现问题及时解决问题，全心全意为职工服务，把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。
(二)转变思想观念，深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等，抓好员工日常教育和引导，加强职工的思想教育和培训，引导和带动职工的思想意识，逐步提高职工的素质，增强企业的凝聚力。创新管理模式，加强企业管理，引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势，优化公司薪酬分配方案，推进企业改革深入，提升企业竞争优势。
(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度，严格按流程执行，完善收款流程，规范销售合同签订，同时提高零售的服务工作，实行全民销售，扩大销售市场。二是完善质量管理体系，提升质量意识，杜绝用惯性思维和经验指导原料配比，严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整，有效提高产品质量。
(四)强化责任落实，加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即：工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划，同时将此项工作纳入当月考核中，提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当，充分发挥自己岗位的作用，走进市场，走进职工，实实在在的解决问题，改变企业的面貌，改变职工的精神面貌，提高经济效益，聚精会神发展企业，全心全意造福职工，实实在在回报股东，使建材公司得到可持续发展。
今年是建党100周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，正当其时，意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事，是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观，做到明理、增信、崇德、力行。
在学校党支部的正确领导下，通过党史教育的不断学习，我对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。
下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足，努力改进。
1.理论学习不够深入，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度，缺乏深刻的认识，没有主动挤出过多时间来开展自学，系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2.创新意识不足，缺乏亮点。工作中创新意识不是很强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
3.自己的定位不够准确，有时把自已当成学生保姆，有时情绪急躁，有时工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。
1.加强理论学习，更好的提升自己的认识。认真学习党史，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手，要学以致用，理论联系实际，解决生活和工作中的新问题、新困难，增长自己的才干。
2.把全心全意为学生服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫，增强工作的责任感和使命感，以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，做一名让学生、家长满意的教师。
2、积极工作，脚踏实地做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪，进一步增强工作的积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，用最短的时间完成学校布置的每项工作。
3、提高标准，严于律己。在工作和生活中严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己，永葆党的先进性。学在深处，干在实处。从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
今年是建党100周年，在庆祝我党百年诞辰的重要时刻，在两个百年奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，正当时，意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的大事，是执行立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观，明确、增信、崇德、力量。
在学校党支部的精准领导下，通过党史教育的不断学习，我对标检，思想认识有了新的提高，加强了努力做好本职工作的责任感和使命感，但离领导和同志们的要求还有一定的差距。
其次，我根据批评和自我批评的原则，比较自己的实际，挖掘思想，分析不足，努力改善。
缺点:。
1.理论学习不深入，学习和研究政治理论和专业知识没有一定的高度，没有深刻的认识，没有积极开展自学，系统地学习优先理论。理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2.缺乏创新意识，缺乏亮点。工作中创新意识不强，创造性思维方式创造性工作不足。
3.自己的定位不够准确，有时把自已当成学生保姆，有时情绪急躁，有时工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。事实上，思想负担越重，工作就越难开展。
改进措施:。
1.加强理论学习，更好的提升自己的认识。认真学习党史，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手，要学以致用，理论联系实际，解决生活和工作中的新问题、新困难，增长自己的才干。
2.全心全意为学生服装。
放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫，增强工作的责任感和使命感，以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，做一名让学生、家长满意的教师。
2、积极工作，脚踏实地做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪，进一步增强工作的积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，用最短的时间完成学校布置的每项工作。
3、提高标准，严于律己。在工作和生活中严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己，永葆党的先进性。学在深处，干在实处。从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
今年是建党100周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，正当其时，意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事，是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观，做到明理、增信、崇德、力行。
在学校党支部的正确领导下，通过党史教育的不断学习，我对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。
下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足，努力改进。
不足之处：
1.理论学习不够深入，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度，缺乏深刻的认识，没有主动挤出过多时间来开展自学，系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2.创新意识不足，缺乏亮点。工作中创新意识不是很强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
3.自己的定位不够准确，有时把自已当成学生保姆，有时情绪急躁，有时工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。
改进措施：
1.加强理论学习，更好的提升自己的认识。认真学习党史，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手，要学以致用，理论联系实际，解决生活和工作中的新问题、新困难，增长自己的才干。
2.把全心全意为学生服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫，增强工作的责任感和使命感，以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，做一名让学生、家长满意的教师。
2、积极工作，脚踏实地做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪，进一步增强工作的积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，用最短的时间完成学校布置的每项工作。
3、提高标准，严于律己。在工作和生活中严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己，永葆党的先进性。学在深处，干在实处。从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
近日，中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》，围绕建党100周年，就党史学习教育作出相关部署安排。历史是在我们身边最直谅多闻的益友和教师，西班牙文豪塞万提斯认为历史是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。透过历史，我们能思接万载、视通万里、找准差距，中国共产党的百年光辉历史内蕴着无数智慧与力量，每一位共产党员都应在党史教育学习中反观自照，检视自己在理想信念、纪律作风、能力素质方面的差距与不足。
检视理想信念方面差距，在党史中找准初心使命。理想信念是共产党人的精神之“钙”，隐藏身份，三十载岁月未归家一次的中国核潜艇之父黄旭华笃定坚守核潜艇研发一线，不计个人得失，不图荣华富贵，他的人生是为共产主义事业奋斗的一生，无愧于党和人民。我们要向新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、社会主义现代化建设时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期中所涌现出的英模榜样学习，反思自己在理想信念上所存在的差距与不足，要对共产主义“忠贞不渝”、将马列主义铭记在心，铸魂固本，秉持对社会主义和共产主义的坚定信仰，笃定阔步在为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的新时代征程中。
检视纪律作风方面差距，从党史中强化纪律约束。纪律严明是我党的优良传统，也是获得广大人民群众爱戴和拥护的原因，诸如“三大纪律，八项注意”、“不拿群众一针一线”等革命时期铁的纪律直至今日仍具有现实的指导意义。陈云同志在《严格遵守党的纪律》中就曾指出全党严守党纪是革命胜利的一个重要条件，但反观当下，有的党员干部甚至领导干部被欲望遮蔽了双眼，不信马列信鬼神、不要信仰要金钱，滥用手中的权力，任意妄为，将党的纪律要求抛之脑后。我们要从党史中汲取纪律营养，继续保持艰苦奋斗的作风，不骄不躁，学习老一辈共产党人克己奉公、严于律己的纪律作风，做到两袖清风守底线、高度警惕筑防线。
检视能力素质方面差距，在党史中汲取奋进力量。及时当勉励，岁月不待人，我们党是马克思主义学习型政党，每一位共产党人都要通过学习党史，在先辈精神的指引下锻造过硬本领，提升自身能力素质。要在能力提升上求“广”，要明白不谋全局者，不足以谋一域的道理，树立全局观念和大局意识，提升综合性解决问题的能力;要在能力提升上求“深”，能力素质的“深浅”很大程度上影响着我们在实践中发现问题和解决问题的结果，不仅要知其“然”，还要做到知其“所以然”，如此才能形成独立且具有创造性的思维模式，而这一切在我们党的百年历史中都能找到学习的楷模和奋斗的方向。
各位领导、同志们：
大家好，根据组织生活会要求，下面我就党史学习教育开展以来，本人在“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思和行动情况做个简单的汇报，不当之处，敬请大家批评指正。
一、扎实学党史，强化思想武装。党史学习教育让我对党有了更深的认识，思想受到了深深的洗礼。学习教育活动开展以来，按照支部的统一部署，我全面学习了中国共产党的百年历史，突出学习重点，把握内在要求，深刻铭记了中共国产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识了中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟了中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。通过收听习近平总书记在中国共产党成立一百周年庆祝大会上的讲话，参加县委、街道办党委和党支部组织开展的一系列庆祝活动，让我深入学习了中国共产党百年征程中发挥的重大事件、英雄壮歌、先进事迹，感受到了中国共产党成功推进革命、建设和改革的磅礴力量。从百年党史中真正感悟到了“没有共产党，就没有新中国”的真谛，感悟到了“中国共产党为什么能”、马克思主义为什么新、中国特色社会主义为什么好的深刻内涵，让我更加坚定了对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，进一步增强了“四个意识”，更加坚定了“四个自信”，抱定了为实现新时代中国共产党的历史使命不懈奋斗的理想信念。
二、以人民为中心，坚持为民办实事。习近平总书记在七一讲话中强调：“坚持一切为了人民，一切依靠人民，充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进”。这就是中国共产党的初心和使命，充分体现了中国共产党人的宗旨意识和为民情怀。作为乡镇和基层社区工作人员，我们的事业就是直面群众，为人民服务的事业。为人民的幸福奋斗，为人民的利益担当就是我们工作的全部意义。在党史学习教育过程中，我始终把为民办实事作为学习的出发点和落脚点。今年以来，我围绕贫困群众的幸福和利益发力，把巩固脱贫攻坚和乡村振兴作为主要的工作内容，先后完成了贫困劳动力就业监测和返贫风险户监测等服务工作。
三、开拓创新，围绕中心服务大局。今年是十四五开局之年，习近平总书记在七一讲话中向全世界庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”这是国家大局，也是我们基层乡镇社区工作人员工作的中心。在全面消除贫困和同步建成小康社会过程中，作为扶贫干部，我鞠躬尽瘁，贡献了自己的青春，在脱贫攻坚和乡村振兴有序衔接的关键节点，我按照镇党委的工作部署，走基层，访农户，潜心调研，为全面推进乡村振兴战略奠定了较好的基础。
四、存在的不足。在党史学习过程中，听革命先辈的英雄事迹，看“七一勋章”获得者的光辉成就，我感受到了自己作为一名普通党员的渺小，感受到了自己的诸多不足。一是对党百年奋斗的光辉历史掌握得还不够透彻，对党的很多历史事件、光辉人物了解的还不够全面。二是为人民办实事还有差距。在走访贫困户的过程中，会碰到很多家庭仍然存在实际困难的群众，有时候感觉自己心有余而力不足，没有把群众的事当成自己的事一样尽心尽力，不遗余力。
五、下一步努力方向。“请党放心，强国有我。”这是今日青年对党的庄严承诺，也是作为青年党员的我向党组织的庄严承诺。从站在疫情防控的第一线，到脱贫攻坚的最前沿，我没有后退，在建立现代化强国的伟大征程中我将更进一步，勇往直前。一是我会进一步加强理论修养，以党史学习教育为契机，查漏补缺，补足精神上的钙，筑牢理想信念之魂。二是我将进一步提升自我能力和水平，在实践中提升自己的沟通和协调能力，在为人民服务的过程中提升为民务实的能力。三是我将赓续共产党人的红色血脉，站在群众最需要的岗位上，不畏艰苦，在基层工作岗位上贡献出自己的青春力量。
今年是建党100周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，正当其时，意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事，是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观，做到明理、增信、崇德、力行。
在学校党支部的正确领导下，通过党史教育的不断学习，我对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。
下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足，努力改进。
不足之处：
1.理论学习不够深入，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度，缺乏深刻的认识，没有主动挤出过多时间来开展自学，系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2.创新意识不足，缺乏亮点。工作中创新意识不是很强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
3.自己的定位不够准确，有时把自已当成学生保姆，有时情绪急躁，有时工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。
改进措施：
1.加强理论学习，更好的提升自己的认识。认真学习党史，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手，要学以致用，理论联系实际，解决生活和工作中的新问题、新困难，增长自己的才干。
2.把全心全意为学生服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫，增强工作的责任感和使命感，以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，做一名让学生、家长满意的教师。
2、积极工作，脚踏实地做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪，进一步增强工作的积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，用最短的时间完成学校布置的每项工作。
3、提高标准，严于律己。在工作和生活中严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己，永葆党的先进性。学在深处，干在实处。从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
学党史悟思想研讨会发言材料（专业13篇）篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
省十三次党代会是一次承前启后、继往开来的大会，全面总结了我省过去五年取得的主要成绩，描绘了未来五年的发展蓝图。省十三次党代会是我市公安出入境管理工作发展前行的重要指引，我们将紧密结合能力作风建设年活动，把学深悟透会议精神作为当前最重要的任务，把贯彻落实省党代会会议精神和全市公安局长会议精神作为营造和维护我市良好出入境秩序的重要载体。
一、解放思想，从“心”出发。
二是准确把握省十三次党代会主题主旨。特别是黑龙江省全面振兴、全方位振兴这一重要主题，以践行初心、勇担使命的决心，从振兴出发，不断提升服务经济发展的能力水平。
一是高举中国特色社会主义发展伟大旗帜，维护党中央核心地位。全市公安出入境队伍要不断提升思想境界，准确理解把握习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，从思想层面与党中央看齐，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”。把捍卫国家政治安全作为首要任务，抓好主责主业，以最高标准、最严要求，全力以赴做好二十大安保维稳工作。二是准确把握省十三次党代会主题主旨。特别是黑龙江省全面振兴、全方位振兴这一重要主题，以践行初心、勇担使命的决心，从振兴出发，不断提升服务经济发展的能力水平。三是把全市公安局长会议精神作为全市公安出入境管理的重要指引。要深入学习，吃透全市公安工作发展思路，按照“123456”的实践准绳，锚定全市公安出入境管理部门方向和路线，全面解放思想，结合会议精神完善全年重点任务，从管理和打击上再发力，不断净化我市出入境秩序。
二、凝聚力量，从“管”发力。
加强对基层派出所指导，以大范围培训解决能力问题，以点对点解决具体问题；
另一方面，深化“三非”突出问题治理，以“三非”外国人治理工作领导小组领导小组机制为依托，紧盯非法外教、毗邻国家人员非法务工等重点问题，大幅“清存量”、坚决“减增量”，联合有关部门开展长期非法居留开展清查，形成全方位防范、全要素管理、全链条打击工作格局。
三、强化能力，从“精”提升。
一是强化政治理论能力。把学习省十三次党代会精神作为重要学习任务，省党代会内涵丰富、高屋建瓴，要庖丁解牛般把会议内容分解学习，紧密结合基层党组织建设，“三会一课”组织生活会等党建活动，特别是要认真学习许勤同志在大会上作的重要报告，深入理解核心要义，从而指导实践、服务振兴发展。二是强化素质能力建设。要以不断擦亮牡丹江公安品牌形象为努力方向，以能力作风建设年为契机，切实强化队伍思想政治建设，推动学习制度常态化，提升业务素质，落实青年干部培养计划，加强全市出入境队伍和基层派出所各类专业培训，规范窗口服务建设，从队伍内部发力，服务振兴发展。三是强化纪律作风建设。
按照权责事项、行政许可、证明事项和政务服务事项“四张清单”，加强监管，提高依法行政、依法办案能力水平。紧密围绕窗口服务强化纪律作风建设，强化监督管理，切实落实“12367”热线、领导带班制度、音视频巡查制度，打造忠诚担当的出入境队伍。
学党史悟思想研讨会发言材料（专业13篇）篇三
中国共产党成立于1921年7月23日。1921年中国共产党成立后，确立了新民主主义革命的正确道路，给遭受重灾的中国人民带来了新的希望和新的依靠。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
我很自豪，我是一名光荣的中国共产党员。70多年新中国乘风破浪的历史，进一步验证了一个结论：没有共产党就不可能建设和发展新中国。新中国70多年走过的历程，“无论是在中华民族历史上，还是在世界历史上，都是一部感天动地的奋斗史诗”，足以令创作这一奋斗史诗的中国人民为之自豪。
我很骄傲，我出生在红色潇湘、伟人故里。习近平总书记考察湖南时指出：“湖南是一方红色热土，走出了毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈革命家，发生了秋收起义、湘南暴动、通道转兵等重大历史事件，大批共产党人在这片热土上谱写了感天动地的英雄壮歌。
我很感恩，我是湖南理工职院的一名思政课教师。学院党委高度重视思政课建设、思政教育工作部建设以及思政课教师队伍建设，紧紧围绕立德树人根本任务，打造德智体美劳“五育并举”的发展格局，切实推动了思政课高质量、内涵式特色化发展，为我们讲好思政课，提升育人能力，创造了良好的氛围和前行的动力。
今年是中国共产党百年华诞，是“十四五”开局之年，也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。我们要认真贯彻落实习近平总书记把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好的重要指示精神。作为思政课教师的我，尤其感到使命光荣，责任重大。我将从如下三个方面入手，用好湖湘红色资源，让党史学习教育浸润学生心田。
一、从党史而来，把问题抛出来。通过党史学习教育，既要让学生更深刻地理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，又要教育引导学生确立马克思主义的科学信仰，树立中国特色社会主义共同理想，树立共产主义的远大理想，在历史经验教训中警醒，在历史曲折前进中看清方向，在民族命运和国家面貌沧桑巨变中，切实坚定走中国特色社会主义道路的信念。
二、因党史而新，让理论活起来。湖湘红色资源是鲜活的历史，也是党史学习教育最生动的教材。我们既要用鲜活的红色人物、红色事件、红色文物、红色地标等吸引学生、教育学生，也要从身边人、家乡事的鲜活教材中，激活红色基因，让党史学习教育从小中明事理，从大中悟道理，成为新时代大学生牛气冲天的强大滋养，切实增强做中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的志气。
三、知党史而行，让梦想飞起来。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”一代人有一代人的梦想，一代人有一代人的使命。新时代大学生肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任，我们既要让引以为豪的革命历史成为开展党史学习教育的现实土壤，也要让老一辈革命家的精神成为激励学生奋发有为的精神宝藏，教育引导学生在社会理想的指引下，放飞青春梦想，实现人生理想，切实做到真行。
装点此关山，今朝更好看。将湖湘红色资源融入党史学习教育，必能再现跨越新时代“雪山”“草地”，征服高质量发展路上“娄山关”“腊子口”的壮阔景象，必能激发学生的爱国热情和奋斗精神，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军，汇聚磅礴力量。
万里镇深入推进党史学习教育，迅速掀起学习热潮，切实把学习教育焕发的强大力量，转化成只争朝夕、真抓实干的实际行动。
统筹谋划、周密部署，确保党史学习教育取得扎实成效。全面抓好专题学习，开展灵活多样的学习，讲好特色鲜明的党课。重点抓好宣传教育，充分发挥“大喇叭”广播优势，将红色广播站打造成党史学习教育重要阵地；组建基层宣讲团，精心创作一批党史题材文艺作品。突出抓好爱国主义教育基地建设。将修缮贺龙120师指挥部与我镇特色产业和千年梨园连片打造，力争打造成一流的红色旅游和爱国主义教育基地。
聚焦重点、狠抓落实，切实将党史学习教育与重项工作密切结合。全力做好常态化疫情防控，持续为经济社会发展各项工作保驾护航。扎实推进村“两委”换届，全镇村“两委”换届选举工作即将全部高标准完成。不断夯实基层基础建设，分片区打造4条乡村振兴示范带，形成全域推进的党建引领乡村振兴新局面。在发展壮大集体经济上做足文章，确保年底前各村村级集体收入达到“5万+”。持续巩固“三大攻坚战”成效。深入推进防贫和防返贫机制与乡村振兴有效衔接；全力抓好环境保护工作，坚决打赢污染防治攻坚战；充分发挥村级诉前调解室、“一乡一庭”“平安肃宁”app作用，不断提升基层治理水平，中央、省、市交办信访案件已全部清零。
履职尽责、勇于担当，奋力开创乡村振兴新局面。攻坚克难，持续改善城乡环境面貌。对各类违法建筑一律拆除，确保违法建设零新增。扎实推进人居环境整治工作，打造美丽乡村精品线路。全力做好京港台高铁征地、拆迁和安置补偿工作。精准发力，不断推进特色产业提档升级。在电子商务产业上，着力做好“后淘宝峰会”文章，积极推进电商赋能传统产业，促进传统产业大发展快发展。在针纺服装产业上，突出抓好总投资6亿元的港宁针纺科技产业园一期项目；高标准举办第四届针纺服装文化节，进一步擦亮“中国针纺服装名城”名片。在果蔬产业上，抓好19个设施蔬菜专业村发展，进一步推动中国地理标志保护产品“肃宁贡梨”与盒马鲜生对接，将“肃宁贡梨”打入中高端消费市场。
万里镇坚决从党的光辉历史中汲取磅礴力量，坚守初心、勇担使命，攻坚克难、砥砺奋进，为决战决胜“三年再造一个新肃宁”，加快建设经济强市、美丽沧州作出更大贡献，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年！
学史明理，把握规律悟思想。
信仰在召唤，青春有选择，马克思主义的真理力量和实践力量，赋予生命以使命。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，让先进分子看到了解决中国问题的希望。以这一科学理论为指导，中国共产党完成了开天辟地的建党壮举，带领中国人民谱写了改天换地的新中国壮歌，绘就了翻天覆地的改革开放画卷。在迎来中国共产党成立100周年的重要时刻，脱贫攻坚战取得全面胜利，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步。历史充分证明，马克思主义是确保中华民族伟大复兴的巨轮始终沿着正确航向破浪前行的强大思想武器。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路，“使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来”的思想突破，“民主集中制是党和国家的最根本的制度”的政治建设，“社会主义也可以搞市场经济”的思想解放，坚持以人民为中心的发展思想，“管党治党一刻不能松懈”的治党态度，“绿水青山就是金山银山”的生态文明……100年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，在实践中不断丰富和发展马克思主义，指导中国共产党完成了一个又一个被认为不可能完成的任务，取得了一次又一次“当惊世界殊”的胜利。
学史增信，坚定信仰担使命。
井冈山革命博物馆收藏着一份特别的入党宣誓书。宣誓人贺页朵，在井冈山革命斗争时期，以榨油的职业为掩护，从事党的秘密工作。1931年党组织批准他入党，识字不多的贺页朵在简陋榨油房内，一笔一画把入党誓词庄严写在了一块红布上。观察这张布质的入党宣誓书，尽管24个字中有6个别字，但质朴而无畏的誓言、忠诚而笃定的信念，散发着震撼人心的光芒。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”回望百年历程，一艘小小红船之所以能够越过激流险滩、穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，就在于一代代共产党人秉持为中国人民谋幸福的初心、为中华民族谋复兴的使命，不畏艰难险阻，不惧流血牺牲，无私奉献、接续奋斗，谱写了一部风云激荡的壮丽史诗。历史和现实反复证明，一个政党有了远大理想和崇高追求，就会无坚不摧、无往不胜，就能经受一次次挫折而一次次奋起，赢得一个又一个伟大胜利。
学史崇德，赓续精神葆本色。
“只要精神不滑坡，办法总比困难多”，黑龙江省大庆市铁人广场边彩虹桥上镶嵌的大字，激励着大庆人不断砥砺奋进。从“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”的王进喜，到“宁肯把心血熬干，也要让油田稳产再高产”的王启民，再到“国内打井创纪录，勇闯海外立标杆”的李新民，历久弥新的大庆精神在新中国工业史上镌刻下了光辉的一页。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。”夏明翰、方志敏等战火纷飞中挺立的英雄，焦裕禄、时传祥等建设年代里成长的模范，李保国、钟南山等改革时代涌现的典型……一座座时代丰碑为共产党人绘就信仰底色、构筑精神高地。从红船精神到长征精神，从“两弹一星”精神到探月精神……一系列伟大精神化作红色灯塔，点亮历史的浩瀚星空，照亮我们的远大征途。
学史力行，为人民办实事谋福祉。
平凡人，普通事，一旦以纯洁信仰、高尚追求为精神底色，就有了非凡的意义。有这样一位革命战士：他是经历过长征的老红军，说少干多，淳朴憨厚，从不推诿开荒、烧炭这样的苦活脏活累活，处处起到模范带头作用。当他工作中因为炭窑崩塌而牺牲，毛泽东同志专门在他的追悼会上发表《为人民服务》的演讲。这个人就是张思德，他用崇高品行诠释了什么是“彻底地为人民的利益工作”。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”从革命年代“甘将热血沃中华”到建设时期“地动三河铁臂摇”，从改革开放新时期“横下一条心勇敢向前走”到新时代“坚持以人民为中心”，无数党员干部冲锋在前、担当在前、奉献在前、牺牲在前，只为让中国有一个“可赞美的光明前途”。回望一段段可歌可泣的奋斗岁月，能真切感受到共产党人感天动地、无穷无尽的信仰力量。通过党史学习教育，深刻认识党的性质宗旨，增进同人民群众的感情，才能更好地为人民办实事、谋福祉、解难题。
4月8日到12日，按照集团党委的安排，我参加了为期三天的读书班活动。在这三天，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育大会上的重要讲话、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定学习材料，自己思想上深受教育，精神上备受鼓舞。现将学习体会汇报如下：
党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。认真学习党史，能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
一、以史明志，坚定信念跟党走。信仰的力量是无穷的。100年风雨兼程，从南湖一艘小小的红船，发展到全世界人数最多、最有力量的第一大党，带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大巨变。其中，一个重要原因就是，对马克思主义的坚定信仰，是对社会主义、共产主义的坚定信念，是对党和人民事业的无限忠诚。船到中流浪更急、人到半山路更陡。踏上“十四五”新征程，更需要广大党员干部补好精神之“钙”，筑牢思想之“魂”，照亮前行之路。党史教育是我们党员干部教育的“必修课”，我们要深入了解那一段艰苦卓绝的红色历程，细细品味每一个重大事件、每一位先辈风范、每一幕感人情景，在寻根溯源中筑牢听党话、跟党走的信念决心，把思想和行动统一到学党史精神上来。
二、以史为师，提升本领勇担当。党史就如同一本全面细致的“解题集锦”，其中蕴藏着我们党领导革命、执政兴国的政治智慧，更饱含着我们党直面问题、解决问题的政治担当。学习党史，既要学习先辈们的解题智慧，更要学习他们勇于挑战、敢于担当的斗争精神。目前，企业改革进入到攻坚阶段，在企业改革中必然会触及一些深层次矛盾，老问题与新问题叠加出现，对我们党员干部提出了新挑战、新要求。我们要善于从党史中汲取经验做法，提振“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气和担当，养成正视问题、研究问题、解决问题的行为习惯。对工作中碰到的难题，不打怵、不回避、不拖延，坚持群众路线，深入调研摸清问题产生的背景原因、来龙去脉，精准施策拿出解题思路，在解决问题中锻炼能力、推动企业改革、发展，确保市总决策部署的落地生效。
三、以史鉴今，坚守初心为人民。党史每一篇章都是对“我是谁，为了谁，依靠谁”这一答案的生动诠释。无论是建党之初的红船精神，还是革命战争时期的井冈山精神、延安精神、西柏坡精神，或是新中国成立之后的红旗渠精神、焦裕禄精神、改革开放精神，每一幕都闪耀着人民群众的身影，蕴含着“来自人民、植根人民、服务人民”的不变初衷。学习党史，就是要从“半条被子”“沂蒙红嫂”等红色历史中，深刻认识党和人民的鱼水深情，恪守始终如一的人民情怀。要经常从党史中汲取为民精神，滋养为民的初心原点和价值追求，把人民至上理念践行到平时工作全过程、各方面。
四、以史践行，汲取精神力量，加强作风建设。我们要从党史学习中汲取党在长期的革命建设中，重视作风建设的优秀传统，用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己，不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气。在党的伟大实践中，共产党人形成了不拿群众一针一线、毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的光荣传统和优良作风，这些铁的纪律和素质永不过时，至今仍在优化干部队伍、提升干部战斗力、实现组织优势上发挥着重要的作用，是我们党永葆生机活力、牢固与人民血肉联系的坚强保证，我们不能忘记。征途漫漫，惟有奋斗，让我们深化“继承和发扬党的光荣传统、优良作风”的理念，在党史的照耀下看清路、迈实步，打造敢涉险滩、敢啃硬骨头的坚强意志，行稳致远、赓续新征程的拼搏精神，用实干为发展蓝图“增色”。
学习党史，必须锤炼党员干部的过硬作风。结合集团总公司开展作风建设自查自纠活动，首先，进一步加强领导班子作风建设，运用好批评与自我批评武器，班子成员要多听取各方面意见，让咬耳、扯袖、红脸、出汗成为常态，不断提高班子成员的党性修养和政治素质，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到两个维护，增强适应新形势、解决新问题的能力。同时教育引导广大干部职工在这次活动中，提高政治站位，真正做到把自己的思想认识摆进去，把自己的业务工作摆进去，把自己的责任担当摆进去，以“刀刃向内”的精神与决心，敢于动真碰硬，做到问题不查清不放手，真该不到位不松手。通过领导班子带头方式强化单位积极向上、勇于担当，善于作为，想干事、干成事的氛围，用心用力用情提振企业精气神。
2021年是中国共产党的百年华诞，我们坚决按照集团总公司的统一部署，高标准、高质量开展党史教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、鉴定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，凝心聚力，担当进取，主动作为，为集团各项事业的改革创新发展做出自己的贡献。
学党史悟思想研讨会发言材料（专业13篇）篇四
根据省局决定和市局安排，在全系统开展“促进和服务转型跨越、先行发展，我该怎么办”？大讨论活动。我局积极组织学习方案，制定措施，讨论发言。通过学习讨论，使我进一步明确了地税部门在服务全市转型跨越、先行发展中的新任务、新使命，明确了这次讨论，是贯彻落实我省地税系统“1436”工作思路，努力开创“十二五”时期地税工作良好开局的一向重点工作。我认为，这次活动安排的非常及时，非常必要。下面我结合自己的实际工作和思考，谈几点体会：
我认为，开展这次解放思想大讨沦活动，我们要从战略和全局的高度，深刻认识和全面把握开展这次大讨论活动的重大意义。开展解放思想大讨论，必须以解放思想为先导，要围绕落实市十一次党代会提出的目标任务，着力解决思想观念上存在的突出问题，更加自觉、更加坚定、更加有效地落实科学发展观，为在新起点上实现新跨越提供有力的思想保证。要大力破除影响和束缚发展的旧的思想观念障碍，以新的思想指导新的实践、以新的作为创造新的辉煌。认真解决思想观念、精神状态、工作标准、工作作风、工作机制、发展环境等方面存在的问题，把各级和广大干部群众的思想和行动统一到党组织要求上来，实现新跨越的强大合力。重点要抓好以下几个方面：
一要克服一个“满”字，强化忧患意识。近几年来，各。
级党委、政府带领全市人民，认真贯彻落实中央和省委、市委的决策部署，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，全力以赴促跨越，齐心协力建和谐，取得了有目共睹的巨大成绩。面对成绩，有些同志沾沾自喜，自我满足，小富即安，小成则满。我们必须看到面临的形势异常严峻，前有标兵、后有追兵，标兵越跑越快，追兵越来越近，没有骄傲自满的资本。在不进则退的新形势下，必须增强忧患意识，克服固步自封、小成即满的思想，树立争创一流的精神，提高工作标准，努力向先进看齐，以更大的胆略和气魄，以几倍于人的努力，把发展的步子迈得更好更快。
法，更加注重办事效率、以人为本和换位思考。
三要克服一个“浮”字，强化实干意识，我们必须树立正确的政绩观，发扬求真务实精神，脚踏实地干事业，真心实意为群众谋利益。要坚持心系群众、服务人民，始终保持同人民群众的密切联系，着力解决群众反映强烈的突出问题，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。要树立正确的用人导向，对长期扎实工作、埋头苦干、服务人民、无私奉献的优秀干部一定要格外关注。要以良好的党风政风带动民风，在全社会形成诚实守信、遵纪守法、踏踏实实、艰苦创业的浓厚氛围。
断提高，有力促进了经济社会发展。但在环境建设特别是软环境建设上还有不尽人意之处。要通过这次大讨论，进一步强化全局意识和服务意识，正确处理部门利益和全局利益的关系，做到部门利益服务于全局利益；正确处理监督、管理与服务的关系，寓监督管理于服务之中；正确处理部门与企业的关系，自觉当好发展经济的推进器，切实改进工作作风，提高办事效率，为医药经济发展营造“百花争艳、万物竞发”的春天般良好环境。
通过学习，并结合实际查摆问题，我认为自己在思想上，行动上也不同程度的存在着如：小成即满；创新观念不足；工作不细致；畏难情绪；大局意识不强等多方面的不足。但是，通过这次解放思想大讨沦活动的开展，我有信心有决心通过努力加强学习，提高认识，进一步解放思想，更新观念，全面加强自身综合修养，提高业务素质，改进工作方法，转变工作作风，更好的做好食品药品监督管理工作，自觉的投身到建设强市名城的事业中来。
学党史悟思想研讨会发言材料（专业13篇）篇五
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义，强调学党史悟思想办实事开新局。通过学习，重温了党从成立以来，历经战火洗礼和历史考验，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的伟大局面。近百年风雨历程充满艰辛和坎坷，中国共产党为中华民族和中国人民建立的不朽功勋，让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
学党史，了解过去，才能看清前进的方向。
历史是一面明镜，可以映照现实，折射未来，中国共产党的历史，简单说就是领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大历程。中华民族面临两大历史任务：一个是求得民族独立和人民解放；一个是实现国家富强和人民富裕。中国共产党团结带领全国各族人民为实现两大历史任务而进行的艰苦卓绝的斗争和坚韧不拔的实践探索，用历史发展的进程无可辩驳地证明，只有中国共产党才能团结和带领全国人民在中国革命、建设和改革事业的历史征程中取得一个又一个伟大胜利。党的历史证明没有中国共产党就没有新中国，没有中国共产党就没有富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国，中国共产党的领导，是近代以来中国历史发展的必然结果，是历史和人民的选择。启迪我们每个党员在建设和发展中国特色社会主义的伟大进程中，必须更加坚定地、更加自觉的维护和坚持党的领导，更好地肩负起时代赋予中国共产党的崇高使命。
铸初心，坚定党性，才能发挥党员先锋模范作用。
回首过往，我们实现了从站起来、富起来到强起来的华丽转变；展望未来，我们又将用新的辉煌谱写新华章。“十四五”规划和二o三五远景目标，是新时代赋予我们的新使命，作为中国梦这艘巨轮上的一名“弄潮儿”，我们每一个人都应保持战略定力，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以坚强的党性为后盾，发扬斗争精神，树立底线思维，趋利避害，一往无前，在实现中华民族伟大复兴征程上留下自己独一无二的奋斗足迹。今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素质。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动，我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。
担使命，强化责任，才能开创教书育人新局面。
作为一名高校教师，我要以这次党史学习教育为契机，深思笃学、学用结合，要把党史学习教育同“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化结合起来，同新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育结合起来，同“十四五”开局之年高等教育和科学研究的重点任务落实结合起来，真正把“我为群众办实事”落到实处，把党史学习成效转化为工作热情和动力，通过党史学习教育更好地守初心、担使命，奋力开创教书育人新局面，以高昂的精神风貌和优异的工作业绩向中国共产党百年华诞献礼。
学党史悟思想研讨会发言材料（专业13篇）篇六
为深入学习贯彻党的十七大和河北省国资委七届三次全会精神，近期，xxx上下掀起一场解放思想大讨论的活动热潮。在xxx党委和xxx党支部的组织安排下，我对照“四个创新”的目标要求，围绕“五个结合”，查阅了相关资料，经过认真思考，形成以下体会认识，不妥之处，请同志们批评指正。
解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。对于个人来讲，解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。作为国企员工，解放思想就是要认真履行好自己的职责，敢于创新工作方式方法，提高工作效率。当前，xxx正处于全面提速期，各项工作呈现出人手紧、时间紧、任务重的特点，在新的形势、新的任务和新的要求下，更需要我们解放思想，没有思想上的解放，就不会发现南堡大xxx；没有思想上的解放，xxx就不可能从容应对数十亿的供应额。我认为，解放思想不光是各级领导的事，也不光是业务精英的事，上面解放了，基层解放不了；领导解放了，群众解放不了；势必会拖改革发展的后腿，建设千万吨级现代化大xxx的任务将更加艰巨。因此，解放思想必须实现同频共振。解放思想，我想众多人存在害怕解放、拒绝解放、乱解放的问题。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，或是遭遇了一两次打击后，不想说，1/6不敢说。
二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。
三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。
解放思想不是一句空口号，更不是一蹴而就的事，而是要落实到自己的具体行动上来，联系库房工作实际，我认为解放思想要从以下几方面做起：
一、勤于学习，增长才干。
2/6的需要。
二、善于思考，提高应变能力。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去其糟粕，留其精华，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好各种矛盾。在工作中面对基层职工时，一定要注意沟通方式和方法，要开动脑筋，换位思考，尽其所能去维护好他们的利益。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面，如何提高工作效率，如何保证大家的身心健康，如何提高整体素质，如何加强基层建设，充分发挥员工们的工作积极性，团结最广大的员工，增强凝聚力和向心力，促进处整体工作水平的持续提高。
三、
勇于实践，开拓创新。
解放思想，重在行动，贵在落实。要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展，维护团结。当前工作任务十分繁忙，处广大员工整日加班加点，在加班费有限，串休有时又倒不开的情况下，我认为大家有些情绪有些牢骚是正常的，关键是如何去正确引导大家。在这种情况下，作为一名基层管理干部，我在工作中要努力做到以下几个方面：
3/6的操作服务岗集中的地方，近些年，随着整体供应业务迅猛发展，原本比较清闲的库房也繁忙起来，加班加点现象时有发生。我来库房快两个多月了，给我的感觉是库房大多数同志是好的，很质朴，很直接，是有责任心的，也是讲工作素质的。因此凡能公开的事必须要做到公正公平，阳光透明，给职工一个知情权，主动接受大家的监督，我认为这是比什么都要重要的，因为大家都是讲道理的。
二是要以身作则，勤奋敬业。首先要注意自己的言行，言不正则行不端，令不行则禁不止。有时上级或领导安排的事，不太符合基层实际，也要克服困难去做，自己首先要学会服从，才能影响大家学会服从。其次要敢于承担责任，不能好事都是自家的，坏事都是大家的。由于认知水平有限，在解放思想，创新观念的同时，难免有失误的时候，这个时候需要勇于承担责任。另外要主动接受新鲜事物，如物资管理信息系统的运行，虽然有些小问题，但我始终认为大的流程是对的，是符合xxx发展实际的，有问题不害怕，怕的是有问题不说，发现问题装不知道。最后，还要发挥好带头作用，工作分工不同，人无地位之分，在力所能及的情况下，能减轻点大家的工作量，保证职工身心健康，我觉得是我的本职。
4/6他们排忧解难。
四是鼓励创新，引导方向。解放思想不是哪一个人的事，是大家的事。我认为不光党员在这大谈解放思想，还要发动群众谈解放思想。要对工作中好的方式方法加以推广，对相关人员要给予双重奖励。要给勇于创新的同志们提供一个舞台，委以重用。现在听到最多的就是领导说怎么干就怎么干，但我想一个人的脑子出来的东西毕竟有限，只有在遵循客观实际的情况下，集思广义，群策群力，我们的解放思想大讨论才能有实际效果。
四、坚持原则，敢于转变。
在xxx快速发展的新形势下，我们会遇到许多新情况、新问题，有些问题的解决是书本里找不到的，也是前人所没有走过的路。在这种情况下，我们必须认真学习好、掌握好、运用好国家的法律法规，以及企业的各项规章制度，这样在接触到各种各样的人，面临着各种考验的情况下，通过学习，认真。
总结。
积极主动解决认识上的问题转变工作作风提高自己的职业道德和职业素养才能在面对各种问题时既做到灵活多变又能把握好原则性这样我们才会不因解放思想而犯很多错误。
最后，我想引网上的一句话，“脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。”只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好本职工作，我们建设xxxx的奋斗目标就一定能实现。
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（范文素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）。
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学党史悟思想研讨会发言材料（专业13篇）篇七
按照上级关于认真开展2018年度组织生活会的通知要求，本人以党的十九大精神为指导，结合工作实际，就思想政治方面、精神状态方面和工作作风方面进行了认真自查，现将查找情况汇报如下：
1、思想政治方面：日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置，学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神，存在走过场和重业务轻理论的想法，学习自觉性不够，学习制度坚持的不好，致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。
存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。二是工作前瞻性不够，干工作有时候存在“头痛医头，脚痛医脚”的现象，没有系统性地分析和解决深层次的问题。
3、工作作风方面：作为收费所副所长能够较好地抓好分管工作，但对日常管理和后勤管理工作抓的不够细致，对制度重视不够，制度落实有差距，有些工作布置了但没有及时跟进落实情况，导致效率不高。
1、学习自觉性不够强，作为副所长认为只要日常工作能够正常推进就可以，以至于学习动力不足，缺乏学习主动性。
2、我个人在纪律方面能够严格要求自己，时刻记住正人先正己，要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。
针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我将在中心的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。
1、加强理论学习，树牢“四个意识”，切实做到对党绝对忠诚，增强学习的系统性、连贯性、整体性，把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，贯穿实践，指导工作，做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定，认真履行“一岗双责”。
本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2018年度没有需要报告的个人重大事项。
今后我将在党组织的关心帮助和同志们的大力支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求做好各项工作，为xx所的发展作出自己的贡献。
学党史悟思想研讨会发言材料（专业13篇）篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
依据党史学习训练有关要求，我认真研读了《中国简史》第十章内容，并将学习党的十八大以来的历史专题与贯彻实行*********考察湖北、参与湖北代表团审议时的重要讲话、重要批示指示精神有机结合，以“学思践悟”促“知行合一”，不断提升自身的思想自觉、政治自觉、行动自觉。十八大以来，以***同志为核心的党中心坚守初心和使命，团结带领全国各族人民，乘风破浪、锐意进取，各项事业取得了历史性成就。我们作为这段历史的参与者、亲历者、见证者，无不感到欢兴鼓舞、豪情满怀。下面，我结合所学所思，谈几点心得体会。
*********曾多次赴革命老区，缅怀革命先烈，传承红色基因。回顾党的历史，我们之所以能够从容越过急流险滩、穿过惊涛骇浪，就在于始终把抱负信念当做政治灵魂和精神支柱，从未有过丝毫动摇和松懈。筑牢信仰根基就是要通过党史训练提高历史自觉，保持战略定力。我们要不断强化确定忠诚的政治坚决、锻造攻坚克难的责任担当、分散干事创业的强大动力，不断提高政治站位，提高“四个意识”、坚决“四个自’、做到“两个维护”信”，切实把思想和行动统一到习******、党中心的重大决策上来。
党的十八大以后，以***同志为核心的党中心把生态文明建设放在越发突出的位置，以“绿水青山就是金山银山”理念为先导，稳提高、促改革、调结构、惠民生、防风险，将我国经济由高速提高的“快车道”切换到高质量发展的“绿色通道”上来，生态环境发生历史性、转折性、全局性转变。我们要深刻领悟*********生态文明思想，切实将行动统一到习******视察湖北、考察长江的重要讲话精神上来，扎实做好生态修复、环境爱护、绿色发展“三篇文章”。要始终牢记习******殷殷嘱托和重要要求，将党史学习动能转化为办事效能，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，真抓实干、埋头苦干、少说多干，全力推动我县各项工作取得新的突破。
十八大以来，习******带领中心领导集体，以巨大的政治士气和猛烈的责任担当，提出了一系列新理念新思想新战略，出台了一系列重大方针政策，推动了一系列重大工作，解决了很多长期想解决而没有解决的难题，办成了很多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得举世瞩目的成就。我们党取得如此辉煌成就，关键就在于坚持一切为了人民、一切依靠人民，坚持一心一意为人民服务。习******曾指出，“江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死攸关”。我们要在重温党的历史中厚植人民情怀，心里装着人民，时刻想着人民，始终把实现好、维护好、发展好最宽敞人民的根本利益作为一切工作的动身点和落脚点，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、快乐不快乐作为衡量一切工作得失的根本标准，并努力践行之。
我们党带领全国各族人民迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性跨越，全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标如期实现，进入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段。站在新的历史起点上，我们要把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，以更大力度、更大举措推动**高质量发展，坚持破立并举，以工业、农业产业化、乡村振兴示范村、文化旅游、城建补短板、交通补短板“六个十”重大项目为切入点，狠抓工作调度，加快补齐县域短板，在建党100周年之际，奋力开创***高质量发展新篇章。
中国的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党的十八大以来，以***同志为核心的党中心以“得罪千百人，不负十四亿”的坚决决心，坚持反腐败无禁区、全掩盖、零容忍，坚决不移“打虎”“拍苍蝇”，筑牢了不敢腐、不能腐、不想腐的坚实防线。全面从严治党永久在路上，我们要从党史训练中吸取教训，时刻警醒自己，任何时候都不能有喘口气、歇歇脚的念头，要始终把守纪律讲法规摆在更在重要的位置，始终保持思想上的冷静糊涂、提高行动上的勇毅执着，主动发挥带头示范作用，推动全面从严治党向纵深发展。
同志们，我们要从百年党史中吸取前进力气，要把十八大以来取得的重大战略成就作为开展工作的根本动力，紧紧围绕县委县政府工作大局，坚决抱负信念，提高对标看齐意识，高标准、严要求的推动各项工作，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
学党史悟思想研讨会发言材料（专业13篇）篇九
只要能让学生的思维总处于活跃状态，积极地探索知识并试图将刚刚获得的知识转化为能力，这就是一节高效的课，成功的课。调动学生思维的几点做法：
1、提出明确的学习目标。
使学生知道学习的目标，是引起学生学习动机和调节学生学习行为的一种好方法。创设“自觉学”、“自己学”的氛围，充分调动起学生自主参与课堂的积极性，是打造高效课堂的基础。
2、创设激趣的问题情境。
苏霍姆林斯基说过：“如果学生没有学习的愿望，我们所有的计划，所有的探索和理论统统都会落空。”而思维永远是由问题开始的，设计适当的问题激发学生的探索欲望，牵引学生的思维处于活跃状态。要提高提问的有效性，有效提问是课堂对话的开端，能引起学生的思维、兴趣的激发。问题的有效性表现在一要具有一定的开放度，二要具有一定的深刻性，三要注意对象的层次性，以达到让不同的学生都拥有思考的兴趣，思维的空间。
3、创造合作进取的学习氛围。
学生是学习的主体，课堂教学是否高效自然也主要看学生学习的效果。在和谐的气氛中，在充满自信的时候，学生的学习效果最好，效率最高，课堂的高效也就水到渠成了。
为此，在学生独立学习的基础上，积极开展小组合作学习，从课前预习开始，到课内探究和课后帮教，充分发挥小组成员的积极性，对学习中的薄弱环节进行监控、反思、调节、补救，增强学生的学习效能感。小组的组建，要关注学习差异，也关注个性特质，让课堂充满团队合作氛围。同时通过小组合作评价制度调动学生的参与，我们适当的激励，正是为实现全体学生高效学习，实现课堂更大面积高效作准备。
4、进行科学的学法指导。
俗话说：“予人以鱼，惠其一时，授之以渔，惠其一世”。在传授知识的同时，还应注重学习方法的指导，帮助学生掌握科学的认知方法。善于为学生创设提问的问题情境，鼓励学生敢于提出疑问，引导学生产生疑问，进而发现问题，的要给学生质疑时间和空间，使学生可以随时质疑，会质疑本身就是思维的发展、能力的提高。通过质疑使学生获得有益的思维训练，变“学会”为“会学”，会“发现问题-分析问题-解决问题-再发现问题”养成勤于思考的习惯，科学的学习方法为创造高效课堂提供了重要保障。
学党史悟思想研讨会发言材料（专业13篇）篇十
(一)定位：致力于“途径和方法”的探索与应用。今天的教育缺失的不是理论、理念，而恰恰是方法、操作。让理念落地，转化成课堂教学行为才能让理念“鱼游大海”，并显现出理论的价值。
“皈依行动”、做课改的田野研究，唯有找到实践操作的“入口”，课改可能从象牙塔里走出去，并“活”在课堂。
(二)聚义：课堂聚义、搂抱发展、相互借道、共同成长。
以课为媒，脚踏实地，从问题入手，以方法解决。
问题即课题，行动即研究，发展即成果。
以“改”促进“新名校”、“新名师”的破茧化蝶;用“新课堂”为当代学校注入“新血液”;让教育体现出应有的尊严、散发出生命的活力;让教师感动教育生活的幸福，让学生尽享成长和发展的快乐。
(三)模式：五步三查模式。
1、模式简述：第一步，学案自学，找出学习困惑;教师“一查”自学进度、效果。
第二步，围绕困惑对学、群学。
第三步，以小组为单位，在组长组织下，“展示”学习成果，谓之“小展示”;教师“二查”展示过程在暴露的问题。
第四步，教师根据小展示暴露出来的近共性问题，组织全班“大展示”
第五步，学生归位，整理学案、整理纠错本;教师利用对子“三查”对子测评。
2、五步三查模式是课堂操作的抓手。是高效课堂的基本规范。
形象地说：是飞机起飞需要的“跑道”，是到达目的地的载客汽车，是传统教学方法的升级版，是现代化的收割机取代农耕时代的镰刀。
3、主张模式至上并非唯模式，而是教之“规”，学之“范”。尊重模式便是尊重“三效”，既效益、效果、效能。
4、模式是课堂产品的“生产标准”，模式是课堂评价的“短兵器”。
学党史悟思想研讨会发言材料（专业13篇）篇十一
摘要：从转变观念，重新定位师生角色；力求民主，营造宽松学习氛围；情境设置，引导形成独特体验三个方面阐述了如何引导学生进行体验式的品德学习。
关键词：思想品德；课堂教学；独特体验。
新课程改革对学生的学习方式有了新的要求，要求学生积极主动地学习新知识，在独立、合作、探究的过程中不断发展自己的学习能力。初中的思想品德课作为培养学生的良好道德风范，帮助学生形成正确的价值观念的课程，更需要关注学生的内心需求，教师要引领学生在自身已有经验的前提下，积极地进行深度创造，然后通过理性的分析和判断，进而形成自己独特的体验，这就是体验性思想品德学习。下面是我的几点做法和体会：
一、转变观念，突出学生的主体地位。
理念是行为的先导，行为决定最终的结果怎样，因此我们应该及时把握先进的教育教学理念，转变自身教育观念。我们应走近学生，与学生一起参与到教学活动当中，做学生学习的引导者，尊重学生学习过程中的独特体验。学生才是学习活动的主体。教师只是起着带领学生进行体验，把握教学方向，引领学生正确发展的'作用。师生在学习过程中处于平等地位，是一起探索、研究、体验、发现的伙伴。作为思想品德课教师，要认识到学生的独特性，他们是等待成长进步的、具有独特思想与感受的个体，而非只是被动接受学习知识的工具，所以我们要充分尊重每一名学生的个性与创造性，根据学生的不同特性因材施教，最重要是发掘学生内在的学习动力，使学生爱上学习、主动学习。在进行课堂教学时从学生的角度出发，教师负责启发、引导学生顺利学习。师生之间形成良性的交流互动的体验过程，双方在此过程中均能获得长足进步。例如，在学习湘教版初中思想品德《平等的交往》一课时，我没有一味地给学生传授知识，而是引导学生主动学习，与学生平等交流，真正体现了学生的主体地位。
二、力求民主，营造宽松的学习氛围。
民主、宽松、和谐的课堂气氛对思想品德课的成功与否至关重要，学生在这种课堂气氛中才能够充分发挥出自己的主动性，教学才能获取好的效果。思想品德课的学习过程是一个师生互动交流的过程，是教师带领学生进行体验的过程，更需要民主、宽松、和谐的课堂氛围做前提。在思想品德教学过程中，教师在尊重全体学生的基础上，还需考虑到属于不同学生个体的个性、思维，尊重学生提出的各种观点，尽管有时候他们的观点看起来还不够成熟，这样学生才敢畅所欲言，充分表达自己的观点。思想品德课不要求统一答案，教会学生会从不同角度分析看待同一事物。教师应时刻注意创造良好的、能够促使学生积极主动学习的课堂环境，使学生创新的种子得以萌发。比如，我在组织教学时都是与学生商量“咱们这样做，行吗？”“你们看这样进行，好吗？”“同学们是否还有更好的办法？”在学生发表自己的看法时，我也总是尽量采用鼓励、引导的语言对学生进行评价“你的思想非常深刻！”“这种分析很准确！”“你再想一想，有更好的表达方法吗？”话语简单，但是在学生看来，他们得到了教师的肯定与尊重，学习的热情就会持续高涨，会更加主动地参与到课堂学习当中。宽松、民主的课堂气氛有助于学生提出自己的疑问，学生只有在发现问题并能提出疑问的情况下才能学到更多知识，学习的主动性也会得以激发。所以，教师在思想品德课堂教学中，要鼓励、引导学生大胆提问，说出自己的不同见解，在发现问题、提出问题、解决问题的过程中培养学生的学习能力与创新意识。例如，在学习湘教版初中思想品德《团结就是力量》一课时，我组织学生小组合作学习本课的重难点，让学生亲身体会“人多力量大”的道理。
三、情境设置，引导形成独特体验。
要想学生获得体验，真实的情境起着很大的辅助作用。在实际教学当中，我们可以从学生的已有经验入手，创设真实的体验情境，引起学生对学习内容的关注，进而引导学生通过体验、探究获得知识、提升能力。比如，我们在学习湘教版思想品德八年级上册中《步入青春地带》时，我就为学生创设了这样的情境：事先让学生搜集自己童年的照片，上课时我在歌曲《童年》的音乐声里，用投影向学生展示了他们带来的照片，让班内学生猜一猜图片上到底是谁，之后出示该同学现在的照片，让学生看出与童年相比，大家在生理上发生了巨大的变化，再及时简单地展示初中生生理发育过程。完成这一环节以后，我引导学生谈一谈自己的烦恼，在这种轻松、民主的氛围里，学生谈论的又是与自己息息相关的事，因此他们纷纷大吐苦水：有的学生说自己脸上长了很多痘痘；有的学生说自己的个子比别人矮一大截，有的学生说自己总是吃不饱，被别人笑话是个“肥仔”……教师及时进行引导，这些都是青春期常见的现象。接下来师生一起讨论，我们应该怎样看待诸如此类的青春期烦恼呢？和学生一起结合自身的烦恼找出相应的应对办法。最后让学生总结本课所得，完成课后的思考题“我将这样来把握自己的青春”，教师给学生推荐课外的阅读文章，短文《青春》。在这堂课上，我没有对学生进行简单而又空洞的青春、理想、人生观等的说教，而是引导学生联系自身生活体验，在体验中发现、总结自己的观点，课堂效果很好。
总之，学生无论是发展智力、还是养成品德、完善人格，体验式学习都能起到很大的辅助作用，学生能够在体验中生发情感，在体验中获得进步。
学党史悟思想研讨会发言材料（专业13篇）篇十二
按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，本人通过学习强国平台自学，听专家讲座辅导学，参加研讨集中学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解，同时积极参加单位组织的“我为群众办实事”实践活动，通过此次党史学习教育活动，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实。对照市委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主生活会的通知》要求，作为支部成员，会前，我开展谈心谈话、征求意见建议，查找梳理个人存在的问题和不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下。也请同志们对我的不足和问题进行批评指正，我将诚恳接受，立行立改。
一、存在的主要问题。
1、对照党的创新理论武装方面，还存在学得不深，悟得不透，用得不活的问题。我们党在不同历史时期，经过实践锤炼，形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论，这些不同历史时期党的创新理论，是实践的结晶，是全党智慧的结晶，也是指导革命、建设和发展的“定海神针”。反省个人这方面的问题，一是学习党的创新理论的“挤劲”和“钻劲”不够。往往只是按照规定的学习内容，划重点，做笔记，保证学习时长，做到留有痕迹，对有理解难度的理论篇章（节），则浮于表面，缺乏真正学懂弄通，钻研透彻的恒心和韧劲；二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏深刻的理解和认识，特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够，不能灵活地把创新理论、新发展理念与本人岗位工作有机、高效地结合。三是主观世界改造不够。日常工作中个人注重在政治上、思想上、行动上与党中央和上级组织保持高度一致，但有时受一些不良风气影响，思想深处有时也会产生一些灰尘杂质，个人的政治判断力、政治领悟力、政治鉴别力与上级要求还有较大差距。
2、对照党性修养方面，还存在锤炼不够的问题。作为一名基层党员，我严格自己按《党章》规定，履职责任和义务，但反省自己，还存在以下问题和不足：一是标准不够高，没有按照《党章》的规定、用最高标准要求自己，有时受外界不良环境的影响，有自动降格的现象；二是站位不够高。有时对于一些负面小道消息、不当言行没有旗帜鲜明地加以反对和抵制，多少有一些“事不关己，高高挂起”的思想，对当下意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性和鉴别力，没有上升到社会主义事业全局的高度认真对待；三是参加组织生活不到位，有时以工作繁忙和外出开会为由，缺席党内的一些重大活动、会议，“三会一课”等组织生活制度执行不及时、不严格。
3、对照干事创业方面，还存在创新意识不强的问题。一是在落实执行上级的工作安排方面，还存在机械执行，按部就班，凭老观念、靠过往老经验办事，没有创造性地将上级要求与本岗位的实情相结合；二是运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力不高，不能有效地对工作进行预见性分析研判；三是缺乏敢为人先、舍我其谁的担当精神，对棘手的工作有畏难情绪，主动研究不够，解决办法不多，求稳的保守思想较严重。四是存在“重业务，轻党建”的思想，由于缺乏党建思想观念引领，结果导致全局性、前瞻性、创新性工作思路不多。
4、对照党的全心全意为民服务的宗旨意识，还存在宗旨意识不够强，个人的政治引导作用发挥得不够到位的问题。自己日常虽然结合自己的分管工作，注重加强群众工作方法，了解群众想法，也认真研究采取了一些便民举措，但还有很大的改进空间，仍需不断探索完善，真正让服务对象感受到办事的便捷、高效、给力；此外，在工作中有时习惯于坐在办公室里听汇报、下指示，形式主义、官僚主义的作风在自己身上不同程度地存在，一定程度上影响了干群关系和感情。
二、产生问题的原因剖析。
1、学风不够严谨端正。有时潜意识地认为，学习是一项软任务，只要自己日常工作过硬、扎实，党的大政方针、政策理论学习可以放松一下也不要紧，事后也可以再补上一课。正是在这种不严谨端正的学风的影响下，个人的政治理论学习存在简单化、形式化倾向，对党的创新理论学习的深度、广度、系统性不够，在深钻细研、内化于心、外化于行上不够，从理论中找立场、找观点、找方法不够，存在学用不能统一结合，理论实践相脱节现象。
2、担当精神不够强烈。近年来随着办公条件，工作条件的改善，以前参加工作、入党时对自己高标准严要求有所放松，有时受不良思想影响，不恰当地认为工作干得越多，往往出错的概率也就越大，因此，遇到棘手问题绕道走，遇到矛盾缓步走，对一些工作拈轻怕重，有时有踢皮球，推责任的念头，以致对工作的调查研究不细致，掌握情况不全面，满足于按部就班，工作不出差错事工少出差错就行，担当意识，担当精神不够。
3、个人的大局观站位不够高。作为党支部成员之一，不但自己要发挥模范表率作用，同时还要从全局上思考问题、观察问题，解决问题，在日常业务上、党建上、党风廉政建设上都要同步抓，齐步走，协调并进，不能“单打独斗”，而要和支部一班人团结一致，齐心协力，共谋划、同出力，“并肩作战”，共同促进单位发展。
4、为民服务的情怀不深厚。党的根本问题是党与人民群众的关系问题，根本要求就是要全心全意为民搞好服务，其体现的是党的初心和使命，体现的是党的温暖和关心。要放下身段，不断摆正自身与群众的位置，增进与群众的感情，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，让群众成为党史学教活动中的最大受益者。
三、今后的整改措施及努力方向。
1、强化政治理论学习，不断提高自身的综合素质。今后要制定系统的学习计划，树立终身学习的观念，转变学风，通过自学、专家辅导学等方式强化党的大政方针，及创新理论的学习。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义理论，认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等，同时加强法律法规学习，坚持学以致用，增强党的创新理论指导日常工作的能力，增强解决实际问题的能力。
2、积极进行主观思想改造，不断增强党的宗旨意识。今后要时刻对照党的章程，认真履行党员义务，按时参加组织活动，讲党性、顾大局、重团结、在思想上、行动上与党中央及上级组织保持高度一致，自觉维护党的权威和形象。时刻保持清醒的头脑，运用好批评和自我批评这一“利器”，经常”出汗、红脸”，查找和解决自身存在的问题。在党风廉政建设上，既要加强个人党风廉政建设，又要坚持“一岗双责”，搞好同志们的党风廉政建设。此外，结合“放管服”工作开展，千方百计为服务对象提供优质服务，“让群众少跑腿，让信息多跑路”，增强服务对象的获得感和满意度。
3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中，要树立不进则退、勇于担当的观念，切实增强工作责任感，始终把工作放在首位，要从工作大局出发，不断克服“事不关已，高高挂起”、以及“老好人”思想。要以对党的事业高度负责的精神，在工作中解放思想，勤于思考、善于总结，多想办法、多出点子，创新性、创造性、主动性地开展工作，推进本职工作不断向前发展。
4、强化艰苦奋斗精神。今后要结合这次党史学习教育活动，转变旧有观念，增强创新意识，发扬艰苦奋斗精神，在“十四五”开局之年，主动谋划工作，善于创新工作，不怕吃苦，不怕吃亏，奋斗新征程，开创新业绩，为党尽责，为组织分忧。
学党史悟思想研讨会发言材料（专业13篇）篇十三
课堂结构既包括宏观的结构即一堂课的总体教学构想，教学流程，又包括微观的结构即课堂教学各个环节怎么进行，如何衔接，时间大体如何分配等等，要完成宏微观结构的设计程序，就需要教师从备课标、备教材、备学生、备教法、备学法上下足功夫。
课堂教学中教师往往想按照课前设计好的教学方案一步一步地组织课堂教学活动，当学生的学习活动偏离了原来设计好的轨道时，教师就千方百计地把学生思路往既定的方向引，说白了，就是老师设计好圈套，让学生往里钻。这就违背了新课程把学生视为学习的主人，让学生在课堂中自主学习，学习目标由学生确定，过程让学生参与，问题让学生提出，内容让学生总结，方法让学生归纳的理念。
教师应成为学生学习能力的培养者和促进者，做学生学习的组织者、引导者、合作者。指导学生懂得如何获取自己所需要的知识，掌握获取知识的工具以及学会如何根据认识的需要去处理各种信息的方法。这样教师才能充分发挥其主导作用，以高屋建瓴之势去把握课堂教学的微观结构，实现高效课堂教学。