写一篇优秀作文需要具备一定的阅读和思考能力，能够准确把握文章要点和主题。小编为大家整理了一些优秀作文的实例，希望能够给大家提供一些写作的参考。
不要轻视渺小（精选18篇）篇一
天高，自有鸟飞;峰险，自有人攀;世界之大、之奇、之精彩，自有有志之士不懈探索。可对于这个世界人类是何等渺小，就如同水滴之于大海。现今仍有无数未知的领域等待发掘，我们对其的研究似乎就像是愚公移山般自不量力。
自约三百八十万年前人类出现，便已开始了这项“工作”。一切基础工具都是从无到有，都是在人类学会思考过程中的产物。人们为了生存，猎杀野兽充饥、取皮御寒，过着茹毛饮血的生活。随着人口的增加，人类不得不开始思考怎样解决越来越严重的生存问题。自此，这渺小生物的某一个枷锁被打开，智慧的灵光迸发，人类开始崛起。科学逐渐替代了巫术，文明逐渐取代了野蛮，薪火点亮了我们生活的地球，渺小的身躯用智慧散发出属于自己的光与热。
相比于宇宙，人类以渺小之躯，在短短四百万年内，撑起了自己的一片天地。虽然地球比之辽辽宇宙甚至称不上是一弹丸之地，但这里有了文明，有了智慧，有了开辟天地的火种。即使如同猜测中一样，存在高等文明物种，试问此物种难道不是从零开始发展的?更何况文明的发展的速度往往是不断增加的。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。人类踏过时间长河，若不惊起些风浪，怎能一抒胸中的壮志豪情?怎能揭开宇宙的神秘面纱?如今，纵然我看到的世界仍充满着谜团。时间流转，又有谁能断定人类不能以渺小之躯翱翔于茫茫世界，将宇宙尽收于眼中!
不要轻视渺小（精选18篇）篇二
在某个被世俗遗忘的角落，有一粒渺小到甚至于无人知晓的种子悄悄、悄悄生下了根，连同它那份对世界美好的渴望静静、静静的在阴暗的泥土中等待着发芽。
终于，体内燥动不安的灵魂促使它向上迸发，它开始了第一次努力。它努力想探出一点头儿去感知这个世界，可黑暗甩也甩不掉，总有一股股无形的力量牵制着它，它用尽自己最大限度的力量，可仍然徒劳无果。
它想放弃了，它的手臂不再想去触及那最高的天，它的根芽不再想去延伸到那最深的地。倏地，它突然嗅到一丝雨露润进泥土带来的芳馨，那是它所承载的，对世界最后的向往，象鱼儿入水，鸟儿展翅，它的心又一次被引燃。
一次次在黑暗中摸索，它渐渐稳固了根基，不懈的努力下，它终于见到了它梦寐以求的世界。它的努力没有辜负那一片鸟语花香，空中漫延着无数个生命，你一言我一语的对话，它拼命吸取营养，补充水份，将根部一次次稳固，它明白自己的渺小于世界的微不足道，所以它格外珍惜每一份自然的馈赠。
可天总不遂人愿，更何况一粒渺小的种子?
那一天，风来的如此突然，让它始料不及，以至于狂风快要将它连根拔起时，它还坚信自然只会给予它馈赠，绝非打击。先前仍是与往日一样随和的风雨，却突然翻脸了，一阵风席卷过天地，它不禁打了个寒颤，叶片缩了缩，紧接着便是豆粒大的雨珠从天而降，打得它生疼，可它仍在风雨中屹立着，没有丝毫的动摇。又是一阵风，但它却比之前更猛烈。当风划过的那一瞬，它的根好像都快要被拔起，它感到自己一点点在脱离着地心引力，一种轻飘飘的感觉漫延在它的全身上下。雨水淹透了它最后一层防御，泥土变得无能为力，它几度快要被肆虐的风雨打败了，可长高成材的那股劲儿却谁也不能撼动，几番天旋地转过后，世界终究恢复了平静，乖巧地像什么都没有发生过那样，那粒小小的种子与它那片小小的天地，也终归有了个好结局。
你说，这粒种子像不像我们，在面对这个世界时，每个人都是渺小的，可若逼着自己，那未来的路，也不会太远。这粒渺小的种子是你、是我、是每个人，总有一方属于自己的天地，静待渺小的你大有作为。
不要轻视渺小（精选18篇）篇三
茫茫人海中，想找一个人如大海捞针，一切，只怪我们太渺小了。
在学校里，自己出人头地；在事业上令人佩服；在学问上让人尊重。然而，我们还是太渺小了，只是井底之蛙，被眼前的荣耀，地位，利益冲昏了头脑。我们要时刻记住“人外有人，天外有天”，没有人比另一个人大多少，都是渺小的。世上天才无数，你如今受人尊重，喜爱，但是当站到另一个人身边时，你只会发现，自己是渺小的，自己比他更不如。
“学无止境”，我们要牢牢记住这句话，把他牢牢可在心里。没有人真正了解这个世界，不说宇宙，即使在地球上，也有许多未解之谜，也有许多令人深思的事件。谁敢自称自己学问天下第一？只会遭来无数笑声，无数白眼罢了。
我自己是渺小的，在身边学习成绩名列前茅，但在国家，在世界又是如何呢？因此，要想找到一个人，跟大海捞针无异。我让自己发光，发亮，要让自己成为唯一一个巨人，但是，现在这个梦想如天方夜谭，实现的可能小之又小。但终究，只有四个字――努力，奋斗！
人的一生为何而愤怒，为何而奋斗？为自己的渺小而愤怒，为成为那唯一一个巨人而奋斗！
不要轻视渺小（精选18篇）篇四
我们班的家睿是一个十分内向安静的孩子，平时也不爱与小伙伴们在一块玩耍，也不主动与老师打招呼，经常一个人静静地发呆，我好几次尝试着和他交流，但是效果并不是很好，后来有一次家睿有一点不舒服，一个人看起来闷闷不乐的，我看到后主动过去询问，然后安抚他。本来只是一次小小的安慰，没想到从此之后家睿变得愿意与我相处了，今天户外活动还主动过去找我，然后在休息时和我说了很多话，我感觉到被他信任，十分开心，当然也感到很安慰。
我没想到，只是一次小小的`安慰，十分平常的行为却打开了我与家睿相处的大门。由此，我意识到，作为一个幼儿教师要时时刻刻注意到孩子的情绪变化，及时主动地对孩子进行安抚，这会使幼儿对你的信任度大大增加。只有幼儿充分的信任你，他才会愿意去听你的话，才能更好地进行幼儿园的各项园务建设。因此，千万不要忽视一个小小的安慰。
不要轻视渺小（精选18篇）篇五
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有六足，体壁薄且有弹性，有膜翅，硬而易碎头部变化很多，通常阔大头部重量和体重相比，在陆生动物中是最重要的有性及无性雌蚁的触角是膝状，雄蚁触角简单，为4-13节
但是，谁会想到小小的蚂蚁居然会给人类带来不可收拾的灾难。
的确，一些看似微不足道的东西，经过一定的。
小老鼠临走时说：“以后有机会我一定会报答你的”狮子说：“你一只小小的'老鼠能帮我什么呢？”后来狮子掉进了猎人设计的圈套，被猎人用巨网网住了，在生命攸关的时候，小老鼠带领它家族的成员，撕咬断了巨网的绳索，狮子从而得以逃生。
不要轻视弱势群体，每一个精灵都可能成为你生命中的贵人。
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不要轻视渺小（精选18篇）篇六
所以，一件东西的能力不能靠它的渺小而定。渺小不一定没能力，有能力也不一定渺小。但即使渺小，也有各自的作用，也有各自的优点。
星星之火，可以燎原。
兰花虽渺小，但却兰心傲骨。只要坚守高尚的品质，渺小也会变得强大。
——后记。
不要轻视渺小（精选18篇）篇七
主题活动的开展，不但使《纲要》的指导思想得到很好的实施，而且也给我们这些在一线工作的教师们洗了一次脑。使我们改变了以往以课堂教学为主的教学模式为小组式学习、探究式学习的学习活动，充分发挥孩子学习的主动性，由孩子自主发现、自主生成、自主探究，自己获得经验的学习活动，教师也从一个主导地位改变成为孩子的引导者、支持者、合作者、材料的提供者等等。主题活动是一次学习方式的大变革。
在主题活动中，我的体会是首先要重视孩子的生活学习，所选择的教学内容，应来源于生活，是孩子们感兴趣的，并已有了一些经验的活动内容。而且在开展活动中，注意发现孩子的生成内容，捕捉孩子的兴趣点，随时改变已定内容，时刻追随孩子，把有价值的、孩子感兴趣的、对活动有一定提升作用的内容拿出来，进行进一步的研究，达到发展孩子各种能力的目的。有句话说的很有道理“兴趣是最好的老师，兴趣是孩子成长的促进剂。”如果孩子对其所参与的活动产生浓厚的兴趣、爱好，那么孩子的各种能力也就得到了充分的发展。在“亮眼看世界”主题活动中，我充分发挥孩子的观察能力，让他们去看：我的家、我的幼儿园、我周围的人，我居住的社区------。有一天，孩子刚起床，有个小朋友问我：“何老师，你的眼睛象面镜子。”我不失时机的和他说：“是啊，老师的眼睛里有你呢！你的眼睛里也有老师呀！”孩子们一听我的积极反映，一下子教室内沸腾起来了，“我发现童童的眼睛有血丝，可能他没睡好觉”，“我奶奶作手术了，眼睛里有一个刀口。”“我发现辰辰的眼睛里也有一个我”“我还发现滔滔是双眼皮。”------孩子们都很踊跃地说出自己的发现，并且纷纷拿起画笔把自己的发现画了出来，有的孩子还与同伴之间相互交流着。孩子就在这小小的激励下，进行了观察大比拼。
看似很简单的一段对话，却蕴涵了很多的教育契机：“培养了孩子的.观察能力、大胆的语言表达能力、绘画能力，交往能力-----”看到孩子们自信的表情，听着孩子意犹未尽的话语，欣赏着孩子们的绘画作品，我的内心感到非常的满足，非常的欣慰。由此，作为教育者，我也深深的感悟到：不要轻视、放弃每一个教育的契机，把握生活中的点滴教育，为孩子的终身学习，终身发展推波助澜。
其次要重视孩子的表达方式。我把瑞吉欧理论“孩子的百种语言”融入到活动中，激发孩子运用多种表达方式进行表达，如：运用绘画的方式进行表达；运用肢体语言进行表达；运用小制作进行表达，运用记录的方式进行表达等等，使孩子成为学习的主体，发挥孩子学习的自主性。通过孩子之间的互动，教师与孩子之间的互动，幼儿园与家庭之间的互动，充分利用社会资源，促进孩子综合能力的发展，让孩子在自由宽松的学习氛围中养成良好的学习习惯，为孩子今后的学习打下坚实的基础。
是什么原因让他们躲起来看书。
细节描述：
这时，天诺看见了我，捅了捅旁边小朋友的手，然后大家看见我都紧张得不响了。我说：“你们在看什么呀。”孩子们继续沉默，扬扬偷偷把书藏到了身后。我又说：“没关系，这本书很有趣啊，我又没说不可以看。”“可是，老师说不要把东西拿到幼儿园呀！”心急的诺诺叫了起来。哦，原来是这么回事，我忙说：“这本书很有趣，就放到图书角去吧。”听我这么一说，孩子们欢呼着一起到图书角里看了起来。
评价分析：
这是一个很让我意外的插曲，我一直觉得自己对孩子是很亲切的，也很宽容，但是，孩子居然连直接把真实情况告诉我都不肯，这里面的原因是什么呢？为什么他要把书藏起来呢，这些都值得我思索。我想，孩子们在没有发现我时，那种看书的投入和乐趣一定很幸福。但是，在发现我之后都紧张的不说话了。而在我的追问之下，孩子的一句“可是老师说不要把家里的东西拿到幼儿园”泄露了他们的担心。中班的孩子还是很天真，就因为老师的这句话，他们下意识觉得自己做错了，所以不敢让老师知道。而当他们发现老师知道了也没有责怪他们的时候，他们拿着书一起到图书角时欢呼雀跃的样子让我震动。
或许，在以前某个不经意的时刻，因为孩子某些小玩意引起的不必要的骚动，我强调了一句不恰当的话，导致孩子失去了许多乐趣。还好，今天我知道了原由，可以有新的建议出来，让孩子们找回更多失去的乐趣。
所思所悟：
是什么原因让他们躲起来看书？是对老师的惧怕吗？我想：是因为以前孩子总把一些小玩意拿到幼儿园，带来很多管理上的不便，后来老师就强制不允许带来。于是，孩子产生了思维定势，认为不能拿家里的玩具等东西到幼儿园。这样控制的结果是，当孩子因为太想与同伴分享而管不住拿东西到幼儿园的时候，就悄悄躲起来不让老师发现。这是孩子下意识的反应，那么，作为老师的我是都时刻关注了孩子的需要，是否了解了孩子真是的想法呢，我真的对孩子宽容了吗？不同的事情需要不同的对待，当我面对越来越多的小物件而烦躁，下命令――“不许把家里的东西带到幼儿园”的时候，我就扼断了孩子分享的一个途径。我想，以后我可以更多观察孩子、参与到孩子的生活中去，捕捉孩子的需要，鼓励孩子将自己好玩的东西拿到幼儿园和同伴分享，可以创设专门的时段或者专门的区域让孩子们交流和活动。
不要轻视渺小（精选18篇）篇八
花是世界上最柔弱的，它无金石之坚，无蒲苇之韧，也无流水之婉转，花来尘世，不执利矛，不披坚甲，偶尔有刺也不会长在花瓣上。它捧着一颗晶莹心，赤足走向乍暖还寒的春天。
立春刚过，窗外的阳光泼泼洒洒，把天空洗刷得一尘不染，偶尔有一丝云朵悄然掠过，我走出家门，希望觅到一丝活泼的春色，但是不巧，昨夜狂风暴雨，电闪雷鸣；今日里所有的花苞都藏于叶下，以娇躯贵体作理由，安然地享受嫩叶的牺牲。
厌倦了如此的腐味，怀揣着内心最后一丝希望，走到巷口的墙角。
那不是个宝地，阴暗潮湿，几乎没有光照，正当心灰意冷时，眼前一亮――墙边搭着一簇耀眼的迎春花！
星星点点的`黄色挂在细嫩的枝条上，没有绿叶的衬托，却依旧开得明朗，那些露水，越过清晨，点点滴滴，现于花瓣，晶莹剔透，秀色可餐！它们拥成一簇一簇的绒球，开得热情，开得热烈，开得肆无忌惮！它们却也是柔弱的，那地上的落花，即是她们接受风雨洗礼后残存的痕迹，却又是傲然的，即使躺在地上，也要绽放出最美的光芒！
那些金黄爬满了枝条，在风中摇曳着，跳跃着，未浸阳光，也没有绿叶的衬托，枝条扛着一串串的花，朵朵都似蜜饯，我们无需太阳，我们是自己的阳光；我们无需舞台，我们是自己的王者！
这些花儿，见过艳阳天，经历过大风夜，繁盛有时，流离有时，即便吹弯了，折断了，也依然没得那么认真。这枝枝朵朵，是不散的彩云，是不碎的琉璃，是世间好物，明亮而坚牢。
忽然，在这个小小角落燃起了一把火，燃上枝头，燃至墙角，燃亮了整个春天！
有人说，繁花似锦，这锦绣做不成华衣美裳蔽体，花开如海，这花海载不动小舟渡至彼岸！
是的，她们只是尽情地释放美与善，释放毫不掩饰的爱与诚，每星金黄都是一个小小的屋子，就像小王子的星球，自有朝阳和落霞，无论外界风疏雨骤，抑或电闪雷鸣，在这里，有着令你内心坚定的美好。
那么，让我们也盛开吧，无论卑微或是渺小，让我们指手作歌，把生命唱得一路盛开，将黑夜唱得晨曦乍现！
不要轻视渺小（精选18篇）篇九
几乎每年都有60%的考生因为表情生硬而被扣分。雅思口语评分标准中的“发音”评分项目中，有一条规则是他们可以使用表达和身体语言帮助自己被理解。按照这个标准，如果你有以下问题，你很可能会被扣除：1。你几乎不看考官，可能会扣0.2分;2。虽然你看着考官，但表情和口头回答不符。因为考官的脸没有表情，你勉强保持的笑容渐渐变得僵硬，直到你像考官一样没有表情，所以可以扣0.05分。
身体语言和面部表情是语言表达的一部分，有时它们在自我表达中起着比语言更重要的作用。为了避免因为你的艰苦准备而被扣分，建议你这样做：1。在准备阶段，一定要注意“面部表情和语言的搭配”;2。在实际的考试中，雅思口语技巧,雅思考试怎么准备无论你是否紧张，无论考官是否无表情，请保持微笑，即使是僵硬的。
雅思口试2的禁忌。别伸出舌头。
这可能会让很多考生感到困惑。也可以扣分。如果你不伸舌头，怎么了?但如果你已经知道“不要伸舌头”将被扣除。为什么要坚持“不要伸出舌头”?如果考生找借口说“我已经习惯不伸舌头了”，考生会说：“至少要跟0.2分说再见!”
不要轻视渺小（精选18篇）篇十
大家好，我是汪涵。来自湖南电视台的一位节目主持人。我做主持人了，主持了18年的节目，像这样的舞台，这样的灯光，这样熟悉的摄像师，这样的观众，这样的氛围我应该特别的熟。但是今天，一个人站在这个舞台上的感觉非常的奇妙，甚至说奇怪，还好有你们，有现场诸位亲爱的观众朋友。所以我说主持人站在舞台上应该像春风一样，它能让舞台上所有的一切变的那么的自然，那么的妥帖。就像顾城的诗写得一样：草在结它的子，风在摇它的叶，我们站着，什么都不说，就十分美好。我有时候特别希望，我在舞台上站着，什么都不说，就十分美好。美国有一位特别有名的艺术家叫约翰凯奇，他在一九五几年的时候写过一部钢琴曲，名字叫做《四分三十三秒》。作品是这样的。演奏家站上舞台，打开琴盖放上琴谱，端坐好了以后，四分三十三秒之内，有指头没有触碰一下琴键，一直静静地坐着。头十秒钟大家在等待，有可能这个钢琴师他在酝酿情感，慢慢地有一些躁动，慢慢地有人打哈欠了，慢慢地有各种各样的声音，到了四分三十三秒，钢琴师起来，收起琴谱然后盖上琴盖说，我的演出完毕，走了。全场莫名其妙，但是安静下来以后，所有的观众体会到，虽然那一刻什么声音都没有，但是他们听到了琴键以外的音乐，自己的心跳，呼吸，小声地议论，些许的烦躁，所有的这一切放佛变成了《四分三十三秒》当中的音乐的每一个组成部分。
其实，我在这里特别想和年轻朋友分享的就是，不要轻视行动的力量，也不要轻视个人的力量。用心的去做你认为该做的每一件事情。就像我最开始，我大概是中专毕业，我没有读过大学，湖南电视播音专科学校。我当时进到湖南电视台的.节目叫做《男孩女孩》，我们当时就根本没有节目可做，就这么一个栏目，每天大家上午就开会，然后中午到食堂吃饭，下午又开会，然后在办公室睡觉，然后又开会。但是我觉得那样的生活对于一个刚刚从学校毕业的年轻人来说特别的新奇。但是后来打了很多次报告都没有留在湖南台。然后我就去了湖南经视，就是到目前为止，依然我的人事关系还在的哪个电视台，湖南的一个地面频道。我特别珍惜一个称谓，我想我作为一个最优秀的节目主持人后面没有之一的话，很难。但是我可以做湖南经视最忠诚的员工，我愿意在这里呆十年二十年，拿下这个称号。我在这个电视台，一进去开始做剧务，当时我们剧务组有两个，我们两个彼此认为是最帅的剧务，我和李维嘉。做剧务的时候我们俩发是最快乐的剧务，每天往这个演播厅扛椅子，扛椅子的时候我们俩就在想，今天我抗的椅子有可能会是毛宁做过的。维嘉说，那我这个还有可能是林依轮做的呢。两个人每天有很多特别开心的事情。我们那个时候现场256个观众，每个观众来看节目的时候有个塑料袋，每一个塑料袋里有50多件礼品，我就负责每天录节目的时候往每个观众席放礼品，卤蛋粉，电灯泡，水龙头，面条，酱油，每天就做的特别快乐，因为我知道放不完的面条我可以带回家。然后后来我就当了现场导演，跟现场所有的观众朋友将一些笑话活跃现场的气氛，带领全场的朋友鼓掌。当然我们今天的现场的掌声全都是大家自发的，我们那时候要带领大家鼓掌。我那时候当现场导演的时候我是每期鼓掌鼓得最厉害的。我记得又一次我们的台长到现场来看节目。“哪儿来的现场导演，这小伙子，你过来。”我就过去了。“台长你好。”“把俩手伸出来。”我说：“啊?怎么做节目还带检查指甲盖洗没洗干净的。”一伸手，手拍得特别红。他说：“你们看，这个现场导演多么的投入，鼓掌鼓的多么的卖力。”我当时特别的快乐，因为所有的人靠去看当时的那个综艺节目要花很大的精力，求爷爷告奶奶得拿到一张票，我常常都在里面，特别的快乐。后来又当导演，可以让我特别欣赏的节目主持人按照我的想法去做节目，哇，还有什么比这更开心的。没过多久台里面做内部的晚会，说汪涵是学播音主持的，你让他去试试吧。哇，可是在全台同事的面前主持节目，开心得不得了。当时做了一个节目叫做《真情》，台长就问我们当时的一个节目主持人，“汪涵当搭档可以吗?”“可以。”然后还问了我们的一个灯光师。“小廖，你觉得汪涵可以吗?”“不错!暖场的时候全场的观众都乐成那样，让他去吧。”太开心了，我可以当主持人了。
不要轻视渺小（精选18篇）篇十一
在雅思口语的“发音”评分标准中，有这样一个定义：“考生会用重音阅读和弱读来让自己更容易理解。”我们大多数中国考生只把重音理解为一个单词中的重音音节，而不把重音理解为“一句话中的重音单词”，所以他们自然会被扣除。当遇到“单词压力”时，你必须放慢速度并增加那些单词。原因很简单。在整个句子中，只有这些词是最重要的。其他的单词应该轻读。
雅思口试中不使用“弦”
对中国考生来说，在口语交际中，只使用词而不使用“词串”是一种致命的伤害。它不仅影响词汇得分，而且影响流利度得分和速度得分。不使用“字串”的考生将被扣分0.5-1分。
不要轻视渺小（精选18篇）篇十二
有一个高考很失败的学生，因为家中贫困，不得不辍学。辍学的他十分沮丧，坐着一辆大巴车回家。他坐在后排。一路上，车很颠簸。下坡了，车改为低速行驶。他睡着了。“轰隆隆——”他被从座位上弹起，他揉揉眼睛——这辆大巴的三分之一竟然挂在了悬崖上，他坐在的位置是在后面，所以他还在地上。他马上镇定下来，观察车厢，所有人几乎都在前排，而他，是这个平衡系统的最重要的一环。他动了动，车子摇了摇。前排的人用绝望、哀求的眼神看着他。他冷静下来。让最靠近自己的人慢慢挪移过来。车子剧烈摇晃着……第一个人从后窗户爬了出去，紧接着，第二个、第三个、第四个……人们都爬了出去，车子平稳了，他最后一个爬了出去。当获救的人们要去感谢他时，却发现他已经走了。
他回到家，就去打工赚钱。一年后，他攒够了钱，能够继续读书了。过了几年，他已成了一位教授。在一次专题演讲中，他提起了那件事，泪流满面地说：“若不是那次事故，我恐怕早已成为街头流浪的乞丐了吧!同学们，请你们记住：‘不要轻视你自己’!”
可能你也是一个自卑，轻视自己的人吧!那也请你记住，不要轻视你自己!相信自己，能够成功!
不要轻视渺小（精选18篇）篇十三
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有六足，体壁薄且有弹性，有膜翅，硬而易碎头部变化很多，通常阔大头部重量和体重相比，在陆生动物中是最重要的有性及无性雌蚁的触角是膝状，雄蚁触角简单，为4-13节
但是，谁会想到小小的蚂蚁居然会给人类带来不可收拾的灾难。
的确，一些看似微不足道的东西，经过一定的。
人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!
在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
这段话在我们历史课本上曾经出现过，当时只是知道这是莎翁赞美人性的高尚与尊严的，殊不知这段话的意义重大。
最后，更是一个令人不能接受的结局，仇虽然报了，但哈姆雷特却死了，所有人都死了。
都说“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”，看了这部悲剧，我被折服了，我不敢下定论，我只能认为，哈姆雷特是一个诚实、坦率、正派、道德高尚、意志坚强的人。他对人充满着理想，他激励人们不要因为罪恶的事降临到自己的头上，就诅咒或屈从于人类的罪恶，人更有正直、善良、美丽、崇高的一面。是他高喊到：“人是一件多么了不起的杰作!……宇宙的精华!万物的灵长!”可见哈姆雷特是多么了不起的人他是伟大的。
不要轻视渺小（精选18篇）篇十四
站起来便能成就更好的自已，硬是在地上赖着，自怨自怜，悲叹不已的人注定只能继续哭泣。
你应该知道世界上没有什么人和什么事可以达到完美地境地，所以你不必设定这样谎缪的完美标准，你只要尽自已最大的努力去干好每一件事就可以了。
工作是为了给个人的生活赋予意义，给自已的生命赋予光彩，而不是光为了活着。
给别人比他们自已期许的更多，并且用心去做。
熟记你喜欢的诗歌。
不要轻信你听到的每一件事，不要花光你的所有，不要想睡多久就睡多久。
无伦何是说：我爱你：请真心实意。
无论何时说：对不起：请看着对方的眼睛。
相信一见钟情。
不要轻视渺小（精选18篇）篇十五
小老鼠临走时说：“以后有机会我一定会报答你的”狮子说：“你一只小小的'老鼠能帮我什么呢？”后来狮子掉进了猎人设计的圈套，被猎人用巨网网住了，在生命攸关的时候，小老鼠带领它家族的成员，撕咬断了巨网的绳索，狮子从而得以逃生。
不要轻视弱势群体，每一个精灵都可能成为你生命中的贵人。
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不要轻视渺小（精选18篇）篇十六
语法是大多数考生在备考过程中最容易忽视的一个问题。这主要由两方面的因素造成。
第一,雅思出题思路和我们国内考生所熟悉的四/六级英语考试及托福考试极为不同。雅思四项测试的所有题目,没有任何一道直接涉及英文语法。换句话说,语法在雅思考试中不是一个考点。雅思考试委员会清楚地表示,雅思考的是考生实际运用英文的能力,而非语言知识点本身。它强调运用语言的生存能力,而非将语言作为孤立的知识来研究和记忆。由于这方面的因素,考生会错误地忽视语法的重要性。
第二,虽然很多考生希望复习英文语法,但感到英文语法纷繁庞杂,复习起来,难以理清头绪。事实上,不解决语法问题,将对雅思四项造成恶劣的危害。阅读方面,如果对句子结构不敏感,句子都难以读懂,阅读速度如何快得起来,如何能迅速搜索有用的信息。对于庞大的阅读量而言,一眼看清句子结构是快速阅读的第一要素。听力方面,如果对于句子结构不敏感,如何能预测次要信息与核心考点信息。听力的要诀在于有张有弛，如果考生在听的过程中,大脑神经时刻高度紧张,记忆压力就会大大增加,应当听到并需要写下来的信息就会被大大冲淡,造成一连串不应有的失误。写作方面,大多数考生最薄弱的环节在英文时态,助动词,从句和词性四个方面。没有清晰实用的语法概念,会严重影响文章质量。
但由于考生备考时间和精力所限，如果再重新一点一点去啃庞杂狰狞的语法,又会得不偿失。因此选择完全针对雅思题目的语法强化方案,就极为重要。一个好的语法方案,应当具备以下特点:完全针对雅思考题、高度浓缩、讲练结合、易于快速掌握。
不要轻视渺小（精选18篇）篇十七
以梦为马，一路狂奔。
懂得放下，才是一种成长？
他以前是一名名不见经传的“龙套”，现如今他却是红遍大江南北的知名人物，只是正因人家懂得舍得，也从不轻视行动的力量，个人的力量！机会是自己争取的，我们要行动起来去寻找，去争取，应对困难，我们要学习汪涵的态度：
1，有度过困难的智慧。
2，应对困难的勇气。
3，绕过困难的狡猾。
如果你做到这样的话，那些所谓的困难对我们来说岂不是"soeasy”的吗？因此我们踏踏实实的走好人生的每一步，对自己的过往要学会说“goodbye”。做自己想做的事，机会自来。这是汪涵的心得。如果连自己想做的事都不去作，都无法做的好，那么你的人生真的太失败了。
众所周知，汪涵是一名主持人，他说：主持人就应像春风一样让舞台自然。我们的人生就是一个大舞台，就应让人生的经历充满色彩，就算我们不是最优秀的，但我们必须要作最忠诚的，忠于自己的人生，做一个知足常乐的人，学会忍耐人生的苦辣！
不要轻视渺小（精选18篇）篇十八
轮胎是汽车传动系统的重要部分。它直接关系到汽车平稳和舒适程度，也直接影响汽车安全和性能。汽车在行驶中轮胎是直接接触地面的，它受到不同道路摩擦从而形成磨损。这种磨损可分为正常磨损和非正常磨损。
正常磨损。
汽车在马路行驶中由于轮胎与路面摩擦，随着时间延长造成一定磨损。为了使轮胎得到均匀磨损，采取定期改变轮胎位置，也就是轮胎换位，达到延长轮胎的使用寿命。
非正常磨损。
非正常磨损往往属于操作不当，在驾驶车辆时遇到颠簸道路和沟坎时，不减速慢行，加大了对轮胎撞击和磨损，使轮胎受到损伤。有的驾驶人员在马路牙子上停车时猛加油门，使车辆撞过马路牙子在上面停车。这样不但对轮胎不好，而且也容易对轮圈和前轴轴承、转向系统横竖拉杆造成损伤和影响。
有的驾驶员喜欢开快车，尤其是处理一些临时情况不当猛地刹车加重轮胎磨损。
对于使用不当造成严重磨损的轮胎，应在更换轮胎的同时，做一下轮胎动平衡和四轮定位检查。
什么时候更换轮胎。
一般我们使用的轮胎有子午线轮胎、斜线轮胎和冬季防滑轮胎。不管哪一种轮胎都首先要检查轮胎的花纹凹凸磨损情况，然后给予确定；还有轮胎裂口、里面线出现断裂和轮胎出现鼓包等现象。如果继续使用，容易在行驶中出现爆裂，造成轮胎不能使用，更重要的是安全受到威胁。遇到这种情况应及时进行轮胎更换，确保行车安全。