感恩是一种美德，是一种表达对生活和他人的感激之情的方式。感恩的活动推荐：参与这些活动，让我们体验到感恩的力量和美好。
应学会感恩（优秀20篇）篇一
雄鹰高翔,白云逸飞,那是蓝天对大自然的感恩;大海壮阔,小溪幽雅,那是河流对大自然的感恩;稻谷芬芳,硕果累累,那是大地对大自然的感恩.
古人说:滴水之恩,当涌泉相报.感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香.感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任.人有了感恩之心,人与人,人与自然,人与社会也会变得更加和谐,更加亲切.
感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情.对于我们学生来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识,自立意识,自尊意识和健全人格的体现.只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好.只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐.
懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报.有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心.,懂得感恩应当成为每个人的美德.
我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊.拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福.我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来.
让我们吧!
应学会感恩（优秀20篇）篇二
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情，然而作为大自然主宰者的人类，我们更应该懂得知恩图报，。
感恩在严冬里为我们洗衣服的母亲，感恩在烈日下辛勤工作的父亲，是他们养育了我们，给了我们一个安定幸福的家。从我们呱呱坠地到蹒跚学步，再到上学识字，是他们一直陪伴着我们。父母对我们的爱，比天高，比海深，却有如水般平淡，因为我们已经习以为常。学校里开展了一项“两个一”感恩活动，回家给父母端一杯热茶，洗一次脚。我抚摸着泡在洗脚盘里的脚，我的心一下酸了，父母的脚是那样粗糙，我看到了岁月留下的痕迹，看到了父母付出的心血与汗水，我流泪了。
感恩我们的朋友、同学，遇到困难时，是他们陪我们一起度过，鼓励支持着我们；伤心时，是他们安慰我们；失败时，是他们给我们加油打气，和我们一起奋斗。感恩这些和我们一起经历风风雨雨的人，他们值得你拥有，更值得你感激。
感恩曾经帮助我们的每一个热心人，是他们让我们再一次看到了希望；感恩我们的竞争对手，是他们激励我们前进，不断奋斗。同时我们也要感恩失败，没有失败，哪能尝到成功的喜悦；感恩困难和挫折，有了他们，我们的人生又获得了一次历练。
感恩值得我们感恩的人感恩这世间一切美好的事物做一个懂得感恩的人。
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应学会感恩（优秀20篇）篇三
“有的时候，失去了才知道珍惜。”看完了《最美孝心少年》，这是我最大的感触。节目里的孩子们有的出身贫困，有的突遇不幸，但是，他们没有怨天尤人，他们没有放弃。他们坚强地撑起了他们的家。
他们的年龄和我们相仿，有的甚至比我们都小。但这时候的他们已经成了家中的顶梁柱，已经支撑起了一片天，有的为了家人甚至放弃了学习。当我们还在床上睡懒觉的时候，他们已经起床了，跳水、生火、做饭，做着各种繁琐的家务，有的还要照顾年幼的弟弟妹妹，年迈的爷爷奶奶。汗水敌过他们的脸颊，但他们却只是随意地抹去，从未喊过苦。当我们在宽敞的教室里学习的时候，他们要上山去砍柴，要下地锄田。他们瘦弱的肩膀上要背起不知多重的柴火，他们背着柴火不知要走过多陡的山路，有时下雨了，路滑，还会摔倒。在地里，他们顶着烈日，辛苦的锄着地，那一锄头下去，还伴随着不知多少的汗水。但那一锄头却又是那么的有力，那么坚定，这是一家人的希望啊！晚上，当我们还在安然入睡的时候，他们才点起蜡烛，拿着短的不能再短的铅笔开始学习。对于他们，学习是一件多么幸福的事啊！和他们相比，我们的生活又是多么的幸福，安逸呢？可是，我们老是抱怨，老是嫌命运待我们不公平，难道命运待他们就公平了吗？我们应该要珍惜现有的，学会感恩。
在节目中，他们大多数都失去了亲人，这不是好的共同点，但这是事实。当我们还在和父母吵架，说他们不理解我们的时候，这些孩子只能在梦里和父母相见，只能看着照片默默流泪。他们也才十几岁，应该和我们一样，在父母的怀里撒娇啊！可是，他们不能！他们的天倒了，可是他们还不能倒，他们要代替父母，为这个家庭再撑起一片天。和他们相比，我们是多么幸福呢？我们的父母还在我们的身边，他们还可以为我们撑起一片天。我们还可以继续感受着他们的爱，这个温暖的港湾仍旧保护着我们。当我们累了，倦了，它会陪伴着我们，送我们入睡，像小时候一样。
应学会感恩（优秀20篇）篇四
也许不幸，我才更懂得珍惜幸福。
生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心！
我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予，我感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。
清晨，当欢快的小鸟把我从睡中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又给予我一个美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开日记，用笨拙的笔描画着一天的生活感受，月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我充满了感恩，感谢大地赋予的安宁。
朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，学会了感动，懂得了回报。用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。
我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
我感谢……。
感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志；
感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识；
感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立；
感谢父母给了我生命和无私的爱；
感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；
感谢朋友给了我友谊和支持；
感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单；
感受春天。
春天，是我们心灵的慰籍。阳春三月，春意盎然，我们已经感受到春的气息荡涤在心底，温馨着我们的全身，从此，我们对春天有了更多的嘱托与期盼。春天永远在我们身边，在我们的心灵深处。当我们把最美的希冀寄托于春天的遐想，春天就会把绿的心意编织成最美好的梦幻，馈赠给大地，于是，我们有了春天的故事，也有春天的梦想，更有了春天的耕耘与希望。
春色满园关不住，春江水暖鸭先知；春风又绿江南岸，二月春风似剪刀；春来江水绿如蓝，万紫千红总是春。都是古人挥毫赞美春天的千古名篇佳句，都充实了我们的精神世界，为我们今天的春的诗篇掀开了最美的画卷。于是，我们每天都在领悟着春天的温馨，春天的诗情画意，感触春的博大胸襟。
春天，是我们心灵的感受。当我们走进大自然，敞开胸怀拥抱春天的呼唤，那一首首赞美春的音乐，配上一幅幅清新的画面，顿时为我们展开了诗情画意的春天美景，我们置身其中，欣赏体会最美的景致，去感受姹紫嫣红的春天魅力！
春天，是我们心灵的体会。有时雨过天晴，太阳送走七色彩虹写意，万丈霞光留下了春的回味。顿时，大地呈现出一派勃勃生机。小草细细的嫩叶湿漉漉的绿了，树木都显得青翠欲滴；鸟儿在枝头欢快地歌唱，蜜蜂在花丛中采蜜，那些在阳光下最快乐的孩子们，他们追逐跳跃，有时唱歌跳舞，所有这一切都构成一幅欣欣向荣的美丽风景。
一年之计在于春，一天之计在于晨。我们要赞美春天，歌唱春天，把春天描绘成最美的绿色诗篇，把理想耕织在心灵的沃土上，永远滋生春天的向往。
春天，是我们心灵的呼唤，更是我们心灵的家园。我们感悟春天，我们走进春天，我们释怀春天，我们永远都在感受着春天的温暖与期盼！
应学会感恩（优秀20篇）篇五
感恩是秋天飘舞的树叶,那是大树对滋养它大地的回报.感恩是娇嫩的花瓣,凋谢后化作春泥更护花.感恩是飘荡的白云,那是对哺育它蓝天的谢意.
感恩是一个温暖的字眼.我们从有生命的那一天开始就得到了父母无私无尽的爱.因为我是早产儿,刚刚出生时只能放到婴儿保温箱里呵护.听阿姨说整整三天三夜爸爸妈妈都没有合过眼睡过觉,我出院了爸爸也累倒了.现在长大了,他们也老了.每当望着爸爸发角边新长出的几根白发,摸着妈妈手掌心中的老茧,我的心就有点酸.他们是这个世界上最爱我的人,我一定要好好报答!
妈妈下班后端上一杯解渴的冰水,爸爸回家后递上一双舒适的拖鞋,为他们唱唱歌捶捶背,他们就会满足地笑了,我也很开心.感恩是一种快乐.
是谁传授给我们丰富的知识?是谁告诉我们做人的道理?是谁像那春蚕为我们编织理想的丝线?是谁像那甘露轻轻地洒向茁壮的新苗?—是老师.我们更要感恩的是老师.上课认真听讲,下课做老师的小帮手,不让老师多操心.感恩是一种分担.
感恩伴我成长，用一颗真诚的心，爱别人爱自己爱我们的祖国!
应学会感恩（优秀20篇）篇六
学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子大都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育，让孩子学会知恩、感恩。只有这样，才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的普通的劳动，也更加尊重自己。只有知道感恩的人，他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。
首先，感恩教育需要我们有意识地去做。如果我们只知道奉献，而不知道把自己的劳动和付出呈现给孩子从而教育孩子，孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。近日有一则新闻说：来自张家口的67岁的赵老先生在北京某大学东门口拉小提琴，为在内蒙古读书的女儿筹集学费。老父亲在街头卖艺三年，他21岁的女儿竞毫不知情。赵老先生这种“默默的爱”虽然珍贵，但不足取；爱要让孩子知道，才能激发起他们的爱心，引起他们发自内心更深刻的感恩情怀。
其次，感恩教育应以活动为载体，让青少年从活动中体验感恩，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩。它要求教师在教育过程中，应做到“以理服人，以情感人，情理交融，感人心灵”，让学生在不知不觉中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善，最终回报生活。
让孩子学会感恩，要培育感恩意识。每天的晨间谈话是很好的集中思想教育时间。三年级的孩子还小，给他们讲大道理是听不进去的，我就利用他们喜欢听故事这个特点，给他们声情并茂地讲《感恩父母》中的故事。讲到感动之处，我与孩子一起眼含泪花，说话声音哽咽。慢慢地，孩子明白了父母生养他们并不容易，行为上也发生了变化：知道在父亲节和母亲节的时候，打个电话祝他们节日快乐；回家的时候，会帮助父母做一些力所能及的家务事……不过孩子毕竟是孩子，他们做这些事可能只是一时兴起，或者是为了得到老师的一声表扬，要让感恩成为他们良好的品质，还需要老师做进一步的引导。如背诵感恩的诗歌“感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧……”教育学生对帮助过自己的人心怀感恩之情。
师们抬头的光环，已成了他们头上的紧箍咒！教师是一份特殊的职业，是知识文明的象征。要为人师表，身正为范没错，社会要求他们少犯错甚至不犯错也完全可以理解。但如果他们不小心犯了错，我们一定要正确评价，理智对待。可以说绝大多数老师从事教育这个行业，对得起天地良心，可他们得到的远远不足付出的几分之一。我所说的得到，不光是指物质，还有做人的尊严与为人师最起码的尊重。古人云：一日为师，终身为父！可到今天逐步演化成了“一日为师，终生受辱”。教学严格的老师会让年幼不懂事的学生“恨之入骨”，教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。面对如今的学生，祖国的未来，老师的自我定位真不知是选择当孙子，还是选择当奴才。据说罚站一个学生，老师就侵犯了他的五十多种权利，而学生顶撞教师，则说明老师教育不得法，只能说明教师自身威严不够。老师真可谓是在夹缝里生存，左也不是，右也不是。因为你是老师，所以不是都是你的。
老前辈告诉我们，滴水之恩当涌泉相报！与我们朝夕相处的老师，不可能没给过我们一点关心与帮助。懂得知恩图报，是一个人的美德，是一个人的境界。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实!前不久，我看到了这样一篇报道：镇江一个新华书店的老板乌先生曾经在2004年出资10万元资助过100名高三贫困学生，他说，他也不图什么回报，只是同情和敬仰这些寒门学子。新年来了，他收到了许多新年贺卡，有来自朋友的，有来自亲戚的，也有来自客户的，但他从来没有收到一个他曾经资助过的大学生的贺卡。作为市政协委员的乌先生，后来在市政协会议上谈到了这件事，认为学校、家庭以及社会在感恩教育方面还有很多事情要做。
其实，乌先生所碰到的不是个别情况，而是一个比较普遍的社会问题即感恩问题。我常常在我们的校园里也看到这样的情景：许多同学的父母在凛冽的寒风中，默默地等待着未下课的儿女，给他们送来防寒的衣物，送来遮风挡雨的伞。而我们不少同学只知尽情享用，连一句感谢的话都没有；有的同学对老师常年累月的付出不知感恩，却对老师的一次真诚批评却耿耿于怀；有的同学对班集体的照顾不知感恩，却认为班集体与他无关……这些现象的背后，都是因为感恩心的缺失，其实，感恩是一种千古传唱的美德。中华民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，当涌泉相报”的训导。西方国家也非常重视对“感恩”品德的引导，美国就有“感恩节”的设定，我们虽然没有感恩节，但“谁言寸草心，报得三春晖”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这些我们小时候背的诗句，讲的就是要感恩。我们常唱的《常回家看看》，唱的也是感恩。感恩是一种美德，在竞争日益激烈的现代社会，我们仅有点成绩，有点才能是远远不够的，我们只有具备了感恩品德，才能拥有和谐生活，才能拥有光明和前途。
感恩是一种促进自己进步的重要法宝。有这样一个故事，有一个木匠是一个好工人，后来他想离开建筑业，老板舍不得他走，希望他再建一栋房子，木匠答应了，但是他无心工作，却建了一座最差的房子。当他离开公司时，老板把那栋房子的钥匙交给了他，说：“你为我们公司作出了巨大贡献，我想把这栋房子送给你。”到这时，这位木匠后悔莫及。老板懂得感恩，工人却没有学会回报。其实，我们每一个人一生都在建造房子，为别人，也在为自己。作为子女，我们要多考虑父母的难处；作为学生，我们要多考虑老师的难处；作为教师，我们也要多考虑学生和学校的难处。如果我们都能待人如己，懂得感恩，就会在促进别人进步时，也促进自己不断走向成功。
在这里，我向全体同学发出倡议：从现在做起，从我做起，学会感恩。
1、尊敬老师，对老师有礼貌，尊重老师的劳动，专心听好每一堂课，认真完成各学科作业。
2、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导，是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评，我们的老师都是为了教会我们怎样学习，怎样做事，怎样做人。
3、体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。
4、关心集体，友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情。老师们，同学们，生命就像一条大江，时而有宁静，时而有波澜，有了感恩，你就有了力量，你就走的更远，飞得更高！
应学会感恩（优秀20篇）篇七
学会感恩，首先我们要感恩自己的父母，是他们给了我们一个生命，是他们一泡屎一把尿把我们抚养长大，他们的爱无私又善良！
学会感恩，感恩曾经教过我们的所有老师，是老师教给我们知识和做人的道理，让我们在知识的海洋中遨游！
学会感恩，感恩曾经朝夕相处同窗几载的同学，同学之情单纯、坦诚、热烈！同窗几年，青葱岁月，有许多的回忆埋藏在心灵深处，回忆学生生活，往事如影，一幕幕在脑海中回放，温馨而又清涩！
离开学校后，囿于信息相对闭塞，交往的工具不像現在这样快捷，彼此的信息只能通过其他同学略知一二，尽管如此艰难，但是通过苦心和努力，找到联系方式，回忆母校同窗四年，一幕幕一帧帧往事如泉水般涌来，虽然毕业别后已二十六年，但此刻心灵是相通相融的，“心有灵犀一点通，心无彩虹双飞翼”，共同的经历和回忆，仿佛就在昨天，在那个充满青春洋溢的校园里。经过多年的努力和拼搏，您勇立潮头，指点江山，激扬文字！而我相对来说，仍然困守原地，默默无闻，您默默倾听我生活的不易和无奈，没有嘲笑和讽刺，而是伸出您温暖的双手，尽己所能给予我无私帮助和关心！校园的印象随着时间的流逝，都有些变化和模糊，但留在心灵深处那份真诚和善良，却永远没有变！我要感谢您：感谢您这几年对我的关心和帮助，由于我们所处位置不同，您谨言慎行、胸怀天下，把人民群众的生命和冷暖时刻记在心里，抓紧手中，扛在肩上，人民公仆为人民的光辉形象跃然纸上。
在交往的岁月里，您从来没有显示过自己的优越，有的是耐心的指导，如兄长般，我特别要感谢您与时俱进的理念洗礼了我，熏陶了我，指引了我！
是您让我对这个社会有了重新和深刻的认识，虽然之前也有过认识，在实际生活工作当中也运用过，但印象不深刻，运用不彻底和灵活！
感恩曾经帮助过我们的人，是做人之本，立世之根，只有虔诚感恩，感恩那些曾经给予过我们帮助的人，哪怕一句话，一个眼神，一勺水和饭，我们都要铭刻在心里，及时反馈和回报，只有这样，我们的人生才会更走得更顺、更远！
能借给你钱的人，借的不仅仅是钱，而是一份信任和真情，一诺千金！做人怕的是口是心非，忘恩负义！甚至还强词夺理！
能给你帮助的人，如雨天送伞，如茫茫黑夜里家中的灯，温暖而又希望！特别在人生低谷绝望失望中，别人的一句话和一个眼神，可以改变整个局面，逆袭而生，柳暗花明又一村！
在实际生活工作当中，我们要学会感恩，更要学会提升自己，只有这样，我们的人生才会精彩！
应学会感恩（优秀20篇）篇八
我们在取得成功时，你最想感谢的人是谁？是含辛茹苦哺育你的父母，是传授知识、无私奉献的老师，还是在你有困难时伸出援助之手的朋友呢？每个人的生命旅途中都会得到无数的帮助，所以我们要时刻怀着感恩的心，感谢帮助过我们的人、关心我们的人，甚至是指责过我们的人、伤害过我们的人。
懂得感恩的人是幸福快乐的，因为他们会怀着感恩的心去看待生活中的一切，会加倍珍惜，即使是挫折。所以，当我们面对失败不断抱怨时，不妨看看心存感恩的人是怎样对待失败的，不妨看看海伦·凯勒是怎么面对生活的。
海伦·凯勒，这个名字对于每个人来说都不会陌生的。不仅是因为她那优美的文章，更因为她是个残疾人。她两眼失明，别人看来在她的世界里只有黑暗，但并非如此。因为她怀着一颗感恩的心去品味生活，用心去倾听大自然美妙的声音，用心去感受生活的美好。所以才能用美仑美奂的文字描绘出一幅幅美丽的大自然的图画，在她的文章中，我们读到的是一个快乐的海伦·凯勒。
感恩的心的力量多么强大啊，它可以使人们摆脱烦恼，走出阴暗。我们可以把挫折当作是馈赠的礼物，感谢挫折，因为它使我们的心智变得更加成熟，更加经得起考验，当我们面对朋友的背叛时，我们也要，因为背叛让我们看清楚了一个人，提高了警惕。
我们也要感谢上帝赐予我在生命中的每一个人，因为人能相遇、相识，这需要多大的缘份啊！所以我们要珍惜生命的每一个人，用宽容的心去理解他们，用感恩的心去对待他们，在拥有中学会珍惜。
我们还要感谢上帝赐予了我们生命，能让我们来到这个美好的世界上享受生活，体验人生。每一个生命都是十分偶然的产物，我们都应该珍惜自己的生命。同时，生命又是短暂的，我们没有必要把时间浪费在苦闷和烦恼上。而是应该尽情地享受生活中的每一分钟，每一个细节。
让我们在众多挫折的生活中，常怀一颗感恩的心，这样我们的生活才能更加绚丽多彩！
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应学会感恩（优秀20篇）篇九
学会说多谢。学会感恩感谢你的父母多谢他们赐给你生命;感谢你的老师多谢他们赐给你的知识;感谢家人多谢他们赐给你的`爱。
羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢。应对以前帮忙自我的恩人，我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。
衔环结草，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮忙，至少对于我们理解恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。
投之以桃，报之以李。诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。
学着去感恩将冰冷的世界变得温暖变得丰富多彩。让我们的世界连起来用爱心串联起每一个角落将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承让每一个苦难的心灵理解爱心的呼唤回应无穷的力量。学会感恩将爱心回报我们命运的恩人。
知足惜福。感谢曾帮忙过我的人他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯理解我帮忙的人他们用淡淡的柔弱让我能够把这份善良延续下去。学会感恩让感恩的心飞出万里用感恩的心温暖整个世界。
应学会感恩（优秀20篇）篇十
敬爱的老师：您辛苦了!
老师，您是一只燃烧的蜡烛。您照亮了我们的前途，自己却越来越短。其实，期末复习的这段时间里，我有好多话想对您说，可是因为太忙，我没来得及向您说，现在，我就向您说说我的心里话：
老师，我是一个自信心很强的女孩，我总是希望事事都抢在最前头。期末复习的这段时间，我有过好成绩，也有过不太理想的成绩。不知道您发现没有，每次取得好成绩，我都会向您那边“偷偷”瞄一眼。那是因为我在乎您对我的看法。我希望，当我每次取得好成绩的时候，看到的是您欣慰的笑脸。每当看到您欣慰的笑脸时，我就觉得我的努力没有白费!
从此，我对自己的要求更严了。我会用百倍的努力取得更高的成绩，因为我希望您那张花一般的笑脸永远绽放在我的生命中。
老师，在今后与您相处的最后半年的时光里，我向您承诺：我一定不会辜负您的期望，我会让那在空中飘扬的红领巾，在阳光的照耀下，更加鲜红!
祝您。
永远年轻，工作顺利。
应学会感恩（优秀20篇）篇十一
“父爱如山”，我们又能为承受着如山压力的父亲做些什么呢？今天是6月的第三个星期日，也就是父亲节，同学们我们感恩的时候有到了，一句亲却的问候，都能给父亲一丝的微笑，我们要学会感恩，学会怎么去关心父亲。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。
今天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
然而，同学们，你们是否自己问过自己：我对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日？民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年广西某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！
学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。
同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快乐！
应学会感恩（优秀20篇）篇十二
俗话说得好，学无止境，我相信每个人在每一天都会学到东西，而我在我的生活中学会了感恩、成长……这些品质如夜空中的星星一般点亮了我的生活。我来给大家讲讲那最亮的一颗“星星”吧。
在我10岁生日那天，我兴高采烈地跑下楼大声告诉奶奶：“今天是我生日，给红包。”奶奶“阔气”地抽出一张红票子塞在了我的手上，我却还大声喊：“不够，不够……”这高分贝的叫喊声引来了爸爸妈妈，了解情况后爸妈连忙对我说：“好了，给你就知足吧。”，我不高兴地跑上楼，“扑通”一声关上房门，把年老的“镜子爷爷”震地站不稳了。
中午，我也不吃饭就一个人在房间里生闷气，心想：为什么不给我多一点呢？平常你又没怎么问过我，过生日时你也应该多给我一点。就这样，我一个人“孤身奋战”，和奶奶、妈妈、爸爸做“斗争”。那几天，现在想想滋味真不好受。直到星期一，老师对我们说：“爸爸妈妈照顾你，你认为是应该的，错了，那是因为他们爱你，不然，谁那么傻给你白吃白喝白住呢？”老师说得对，看着奶奶那苍老的容颜，我不禁觉得家长是多么伟大。当天晚上，我就把那100元偷偷地还给了奶奶。那一刻，我多么快乐。而且，在以后的日子里，我每天都会帮奶奶做事。
正是感恩，我的生活中多了快乐，少了痛苦，所以，，快乐成长！
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应学会感恩（优秀20篇）篇十三
基督教有感恩节，那原本是感谢神的，由此延伸到尘世间的感恩。讨论中国是否应该设立这样的节日也许有“崇洋”之嫌，但是，可以肯定，我们每个人应该学会感恩。
从来没有一所特别的学校开设感恩课，可是作为自然的人和社会的人，我们受到的恩惠实在是太多了。父母给我们以生命，历尽艰辛养育我们，给我们以呵护和温暖，使我们得以成长，当然应该感谢。历史先人创造了灿烂的民族文化，成为我们思想和精神发展的沃土，应该感谢。革命前辈浴血奋战，创建了我们的共和国，应该感谢。照耀着璀璨的灯光，享受着清凉的空调，不是应该感谢那些在黑暗的、令人呼吸不畅的矿井里劳动的煤矿工人和高温车间里的电厂工人吗？每每看到煤矿发生事故的报道，我就会痛心地想到，煤矿工人不仅用劳动的汗水，而且是用鲜血和生命为人们送来光明和温暖。
涓滴之恩，涌泉相报。知恩图报是顺理成章的事。深圳歌手丛飞，因为青少年时接受过别人的帮助，他的报答，是帮助了贵州山区一百多位贫困学生，使他们完成学业，成为对社会有用的人。孩子们自己和他们的家庭也因此改变了命运。这些被救助的孩子，理应感谢丛飞。但是，其中也有一位大学毕业在深圳工作的被救助者，竟然说他每月只有三四千元的收入，无法报答这位病魔缠身，债务缠身的善良歌手。
像这样不知感谢为何物的人不是绝无仅有。有些人不仅不感谢父母，反而埋怨父母为什么不是高官，不是巨贾，没有给他带来权力和财富。西方有人为面貌丑陋而起诉自己的父母，也算把恩将仇报演绎到登峰造极的地步。
曾经从报纸上看到，一位官员在回答记者提问时，说过一句非常意味深长的话。记者的问话里隐含着指他相貌平平，会不会影响工作的意思，他回答说：“关于这一点，我的母亲有不同的看法。”回答不仅机智，而且非常睿智、深刻。都说“儿不嫌母丑”，实际上是“母不嫌儿丑”。母爱的博大，确是三春之晖；子女的回报，不过是一滴水。但是在父母眼中，子女的涓滴之报，都是阳光，都是涌泉。一位先生在外漂泊十年，回家见到白发苍苍的母亲，他愧疚于十年没有伺亲，却让母亲有许多牵挂。怀着这样的心情，他问母亲对他有什么要求。母亲想了想，说让儿子陪她到街上走走。到了街上，遇到认识的人，母亲就含笑向人家介绍：“这是我的儿子。”说这话的时候，脸上洋溢着满足以至骄傲的神情。不久儿子又回到工作岗位，仍是很少有探亲的机会。几年以后母亲去世了，儿子所能报答母亲的，似乎只有那一次让母亲得到的些许满足。
施恩不望报，但受赐者却不应该忘记。北京曾经从山西和河北调水，而这两个省都是缺水地区，尤其是山西北部。我曾去过那一带，由于缺水，那里的庄稼长得稀稀落落。同样因为缺水，那里的树很难长大，被称为“小老树”。从那样干渴的土地上向北京调水，而且一调就是几千万立方米，这真该使我们生活在北京的人震憾。那些地区的人对我们有什么要求呢？很可能什么要求也没有，支援首都嘛，理所应当。也许，希望来到京城的时候，少看到一点来自某些人的鄙夷目光，少听到一些来自某些人的轻蔑语调。
在我们感恩的清单上，还不应该忘记我们的老师。每个接受过现代教育的人，我们的成长年轮里都有从启蒙老师到专业导师刻下的痕迹。尤其是少年时代以前的老师，不仅教给我们知识，还给予我们关怀、温暖和期望。那些在清贫中坚守着的仁者智者，他们的一代又一代学生走向大城市，走向大洋彼岸，走向知识的金字塔尖，成为社会的精英分子；而他们一如当初站在三尺讲坛，默默无闻，只是每当我们回望时会看到老师们的发际间又多了几缕白发。
挫折，感觉到我们受到某些不公正的待遇，碰到一些无法逾越的障碍，也不会怨恨失望，更不会自暴自弃。
感恩，不是压力，不是桎梏，更不是债务负担，而是催人向上的动力。学会感恩吧！我们从父母和师长那里学会感恩，我们还要教给我们的孩子学会感恩。在感恩的心情中，我们定将成为更健康、更完整、更完美的人。
应学会感恩（优秀20篇）篇十四
活动目的：1.通过班会，让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。
2.、教育我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩之心。
活动过程：
一、导入主题班会。
二、诵古诗：《游子吟》。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
三、读古诗，体会亲情。
四、讲故事：《地震中的母亲》。
老师：同学们，养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊！
五、讨论：我们该怎样做？
1.我要知道爸爸妈妈爱吃什么，知道他们的兴趣爱好，知道他们的生日是哪一天。
2.生活节俭无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。
3.帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
4.有心事主动和父母说，经常与父母聊天，多和父母沟通。
六、为父母画一幅画、写一段话。
七、全班齐唱世上《只有妈妈好》结束班会。
八、班会总结。
应学会感恩（优秀20篇）篇十五
人们可以为一个陌路人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的老板的种种恩惠，将一切视之为理所当然。
许多成功人士在谈到自己成功经历时，往往过分强调个人努力因素。事实上，每个登峰造极的人，都获得过别人的许多帮助。一旦你订出成功目标并且付诸行动之后，你就会发现自己获得许多意料之外的支持。你应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。
生而为人，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠；没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩是一个人之所以为人的基本条件！
今日年轻人，自从来到尘世间，都是受父母的呵护，受师长的指导。他们对世界未有一丝贡献，却牢骚满怀，抱怨不已，看这不对，看那不好，视恩义如草芥，只知仰承天地的甘露之恩，不知道回馈，足见其内心的贫乏。
现代中年人，虽有国家的栽培，老板的提携，自己尚未能发挥所长，贡献于社会，却也不满现实，有诸多委屈，好像别人都对他不起，愤愤不平。因此，在家庭里，难以成为善良的家长；在社会上，难以成为称职的员工。
羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢？我们从家庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心。我们教导子弟，从小就要他知道所谓“一粥一饭，当思来处不易；一丝一缕，应知物力维艰”，目的就是要他懂得感恩。
感恩已经成为一种普遍的社会道德。然而，人们可以为一个陌路人点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的老板的种种恩惠。将一切视之为理所当然，视之为纯粹的商业交换关系，这是许多公司老板和员工之间矛盾紧张的原因之一。的确，雇用和被雇用是一种契约关系，但是在这种契约关系背后，难道就没有一点同情和感恩的成分吗？老板和员工之间并非是对立的，从商业的角度，也许是一种合作共赢的关系；从情感的角度，也许有一份亲情和友谊。
你是否曾经想过，写一张字条给上司，告诉他你是多么热爱自己的工作，多么感谢工作中获得的机会？这种深具创意的感谢方式，一定会让他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是会传染的，老板也同样会以具体的方式来表达他的谢意，感谢你所提供的服务。
不要忘了感谢你周遭的人——你的老板和同事。因为他们了解你、支持你。大声说出你的感谢，让他们知道你感激他们的信任和帮助。请注意，一定要要说出来，并且要经常说！这样可以增强公司的凝聚力。
永远都需要感谢。推销员遭到拒绝时，应该感谢顾客耐心听完自己的解说。这样才有下一次惠顾的机会！老板批评你时，应该感谢他给予的种种教诲。感恩不花一分钱，却是一项重大的投资，对于未来极有助益！
感恩并不仅仅有利于公司和老板。对于个人来说，感恩是富裕的人生。它是一种深刻的感受，能够增强个人的魅力，开启神奇的力量之门，发掘出无穷的智能。感恩也像其他受人欢迎的特质一样，是一种习惯和态度。
感恩和慈悲是近亲。时常怀有感恩的心情，你会变得更谦和、可敬且高尚。每天都用几分钟时间，为自己能有幸成为公司的一员而感恩，为自己能遇到这样一位老板而感恩。所有的事情都是相对的，不论你遭遇多么恶劣的情况。
应学会感恩（优秀20篇）篇十六
感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将赐予你明媚的阳光；反之，你不感恩，生活将会为你开启通向地狱的门，你的生活将一片黑暗。学会了感恩，你将拥有亮澄澄的蓝天。
感恩是一种品德。有的残疾人，没有因自身的缺陷而颓废，心境却一派高远，尽自我最大的努力感恩社会。这是一个个大写的人！他们怒放自我的生命，用自我的光芒照亮整个世界。学会了感恩，你将飞得更高，飞得更远！
感恩是人生处世的基本法则，拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂。感恩，来自于博大的胸怀；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，充实着我们的生活。
感恩，有时侯不需要昂贵精美的礼物，但必须要有细致入微的关怀与问候；感恩，有时候不需要激情澎湃的话语，但必须要有一点一滴的行动与努力；感恩，有时不需要甜甜蜜蜜的团圆，但必须要有远在异乡的的真诚与思念。感恩像流畅的小溪，缓缓驶进心田，她跳跃着；感恩像河流，奔流着，前进着；感恩像浩瀚的大海，有着纳天地的胸怀，载着良知之舟驶向远方。
花儿芬芳，是为了感恩雨露的滋养；鸟儿飞翔，是为了感恩天空的宽广；鱼儿欢畅，是为了感恩溪水的流淌。让我们，学会回报。
感恩，为我们未知的旅途点缀绚烂。感恩，为生命的延续书写华丽的篇章。感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。人生需要，只要你的心中常常怀着一颗感恩的心，社会将会充满爱。
应学会感恩（优秀20篇）篇十七
从小到大父母对我们的关怀是无微不至的，为我们的衣食住行而担忧，时时刻刻关心着我们。
进入高中生活，我第一次离家到外镇读书，读书前的几天，父亲总说我去了学校不过两天必定会想家的，我坚决的回答说一定不会。到了学校几天的军训就把我的思家之情显露出来了，终于到了回家的时候了，回到家里我并没有喊爸爸，只是给爸爸一个微笑来表示我对他的想念，爸爸问我为什么在校一个月也不往家里打电话，我回答说：“又没有什么事为什么要打呢？”爸爸对我说，没有什么事一个月至少要打一次电话让我知道你在学校里的情况。我答应了爸爸每个月打一次电话给家里保平安。
到了晚上是我印象最深的，在我的记忆中晚上爸爸睡觉是从来不超过八点的，可是那天晚上父亲很晚才睡觉，一边问我学校的情况，一边听我讲在学校与老师同学的相处，直到十一点钟才进房睡觉。
爸爸对我的关怀是我无法报答的，我只有努力的读书，认真的读书，以优异的成绩来回报我的爸爸，努力的完成他的心愿，也努力完成自己的学习目标。
同学们，我们要，感恩有时是最简单事：一个微笑，一声谢谢，一个善意的举动……都只不过是举手之劳，只要心存感激，做起来并不难。
父母对我们的养育之恩，栽培之恩，他们不需要更多的回报，只要我们认真的读书，不对未来之路迷失方向，那就是对他们最大的报恩，就是对他们最大的满足。
同学们，努力读书吧！不为别的，就为了父母对我们付出的艰辛表示感谢。让我们一起对父母说："爸爸妈妈，您们辛苦了！”（陈席教c159）。
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应学会感恩（优秀20篇）篇十八
设计思路：
在我们幼儿园的孩子中,经常可以看到自私、霸道,没有爱心,不知道关心他人的现象存在,很是令人担忧。孩子们由于接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然，养成了对他人只知索取，不懂感恩的不健康心理。我们期待起跑线上的每一个孩子都能拥有一颗感恩之心,从而使我们的社会真正成为一个互爱、互助、文明、友善的和谐社会。为了培养幼儿从小感恩他人的情感，特设计本次活动。
二、活动目标：
1.在活动中培养幼儿产生感恩的心理，知道感恩是一种美德。
2.让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望。3.发展幼儿的语言表达能力。
活动重点：让幼儿深切地感知情意，从而产生感恩的心理。
活动难点：让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。
三、活动准备：多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》。
四、活动过程：
（一）感知活动：
1.多媒体展现，让幼儿感受幼儿园的美。2.说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们打扫的？3.原来是您----门卫爷爷。
4.播放门卫爷爷工作情景，了解门卫爷爷的辛勤工作。
（二）体验活动。
1.现在你想对门卫爷爷说些什么？让幼儿大胆用语言说出自己的心声。
2.用行动表达爱意，自选小礼物把它放到爱心板上，并对爷爷说一句感谢的话。
3.播放《感恩的心》音乐，用肢体表达爱心（做手语）。
（三）活动延伸：
回到家，我们要感谢谁？为什么？
对照顾你日常生活的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶说一句感谢的话。
教学反思：幼儿情感教育的重要性在于让幼儿能够感知情意，懂得情感，并乐于表达情感。我设计此活动的目的想通过幼儿亲身体验、自主表达、主动参与的过程来表达自己的感谢与爱，在表达爱心的过程中让感恩内化为一种行动。活动中幼儿通过观看录像，了解门卫爷爷工作的辛苦，从而激发幼儿的感恩情感，让他们从小懂得对周围的每个人都要有感恩之心，知道知恩、感恩、报恩是一种美德，活动中要鼓励幼儿大胆地表达，让温馨的话语贯穿整个活动。
应学会感恩（优秀20篇）篇十九
春华秋实，在秋天这个秋收的季节中，我们懂得了感恩。《怀抱一颗感恩的心》一文中说：“一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感恩国家的恩惠，感恩师长的恩惠，感恩大众的恩惠。感恩不但是美德，感恩是一个人之所以为人的基本条件！”是的，每一种美德都值得我们去发扬，可只有“感恩”这种美德是让我们用心去体会。
感恩是一种处事哲学。英国作家萨克雷说：“生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味的怨天尤人，最终可能一无所有！感恩是一种平常的行为，可感恩不是为了回报，回报也不是为了感恩。“滴水之恩，涌泉相报。”生活在大千世界里，我们每个人都应该拥有一颗知恩、感恩的心。
感恩是一种生活智慧。感恩就是生活的态度，感恩是热爱生活的表示。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消除许多的不满与不幸。“衔环节草，以恩报德。”感恩，使生活变得更加美好。正如书中所说：“感恩是一种深刻的感受，能够增强个人的魅力，开启神奇的力量之门，发掘出无穷的智能。”
感恩是学会做人，成就阳光人生的支点。
从成长的角度来看，心理学家普遍认同这样一个规律；心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变。愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们的美丽人生。
“吃水不忘挖井人。”
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
我们常怀感恩之心，让爱与希望手手相传。，
应学会感恩（优秀20篇）篇二十
《新。
三字经。
》里有一句：能温席，小黄香，爱父母，意深长。其中提到的小黄香是汉代湖北省一位孝敬长辈而名流千古的好儿童。他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕席扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当有“天下无双，江夏黄童”的赞誉。
写到这里，我突然怔住了，联想到了自己的家庭，想到了日夜奔波的爸爸，日夜操劳的妈妈。还有娇惯任性的我。
我家有五口人，我是家里的“老大”，下面还有一个妹妹，一个弟弟。妹妹还在上幼儿园，弟弟才刚刚出生。所以家里并不是很富裕。但是爸爸妈妈为了我们有良好的生活条件与学习环境。每天都十分劳累。我家里还有一个鸡棚，大约有3000只蛋鸡。所以每天都有大大小小的活。但是在一些为前提的情况下，爸爸妈妈还是把我们的一切都考虑到了。在寒冷的冬天，妈妈早早就为我们准备好了棉衣御寒；在酷热的夏季，当我读书时，妈妈经常为我送上一杯晾好的开水；在放学回家后，热腾腾、香喷喷的饭菜已摆在我们的面前。看到母亲日渐消瘦的面容、很深的皱纹和日渐增多的白发，我常常独自地哭，并且在心里暗下决心：“一定要好好读书。”。在一次吃午饭的时候，我无意中我发现父亲每次只夹肉里的菜，而把肉往我和妹妹碗里夹。这时父亲发现我正在瞧着他，便立即夹了肉里的菜，津津有味地吃着。我抬头看了一眼父亲的额头，黝黑的额头上有无数皱纹，那么深，那么密，看起来好像经历了无数辛酸的往事。我控制不住自己的感情，一种带有涩味的东西从眼角流到了我的嘴里。“滴水之恩，当涌泉相报”。天下的父母都一样，只是默默地为儿女们付出，却从未想过回报。父母给我的恩爱太多了，我永远忘不了。作为学生的我会努力学习，不辜负你们的期望，以优异的成绩报答你们，在这里，我深情地说一声:“爸爸、妈妈，我爱你们。”
给的一点一滴。