青春是一个人拥有无限可能性的时光,我们要勇敢尝试,不留遗憾。青春是生命的火焰,我们要用激情去点燃它,活出精彩的人生。
青春随想初三(优秀18篇)篇一
青春是什么?不知哪本书上曾经这样问过,我尝试过回答,却怎么也找不到答案。
提起青春,每次拿起笔来,头一件事忆起的就是蓝天,我嫌太单调了,常常因此搁笔。
每次和朋友们聊起青春,不知不觉中,白云却又侵进谈话的海岸线,我嫌太单调了,常常因此默然,最终无语。
只觉得时光匆匆流过,青春也在一点点的流逝,想抓住却无能为力,只能眼睁睁的看着它像流水一样从指尖划过,它对你笑语吟吟,然后毫不留情地转身,连一寸目光都舍不得再给你。
印象中的青春,很简单——。
青春就是自己每没事把自己关在幽暗的房间,和朋友谈天说地,侃到天昏地暗。
青春就是听着李宇春,西域男孩,后街男孩的歌曲,不自觉地跟着摆动。
青春就是和知己一起谈论班里的每个人,然后放肆的啃着咸菜馒头。
对我来说,青春就是这么简单,只要记住现在的梦就好!
一如头顶上的蓝天,有时清澈的没有一丝杂质,有时灰蒙蒙的单调无比,有时给飘逸的云做背景,有时给苦涩的雨当摇篮。
然后我发现他们说的很对——“青春的确是一场梦,所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘了是怎么样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日。
发觉,青春是一本太仓促的书。”
那本书没有理会我们的意愿,骄傲而放肆的记录了我们的点点滴滴——不论是上课被骂,还是期末第一;不管是当众出丑,抑或是快乐游戏。
我说,青春真是霸道,霸道得让你不知所措;。
我说,青春真是无奈,懵懵懂懂迷迷糊糊就一去不回;。
我说,青春真是美丽,像是早春的轻风,无所不在,狡黠而空灵。
我说,青春,真好!
珍惜青春。
青春,是智慧、热情、努力对于处在青春期的我们,青春就是自由,挥霍青春就是犯罪。
青春年少的我们,大抵每个人心中都有一份类似于一个人背包旅行、登山远行、单车环游某地之类的梦想。只是大多数的人都没有付诸行动,一直处在幻想、憧憬,总以为以后会实现。反正有充足的时间,一点也不急。
青春时期过后了,孰不知已失去了当初的那种冲动,变得有心无力。
读书、学习是必要的,但总不能每天都是学习学习,除了学习还是学习。虽然这在以后可能会有所作为,但留给未来回忆的难道只是青春时期的枯燥无味、暗淡无光的学习吗?不可能的。因为青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲,在努力学习之余也要得到快乐,感到意义的存在。
像我也许不是个那么燃的人,八百米嘻嘻哈哈不紧不慢地跑,月考的前几天晚上打着哈欠趴在床沿看小说,不会急着看电视首映熬夜看直播,远处有一摊围观人群也不会为了凑个热闹抛掉拖鞋。但偶尔又那么脑抽筋的一两个片刻,没有诺言没有宣誓,也会拼了命努力。也许这就是青春最好的证明。
有时又会做莫名奇妙的决定,比如有一天在上英语课,突然决定要在下个星期努力学好完形填空、阅读理解之类的。那时候已经学期末了,而英语报纸上还有很多空白。可有时候决定都是这样的,无依无据,只是凭着一时的满腔热血,就定下此生不换。有人说这是冲动,我却觉得这是青春邂逅的过程。就会这样莫名其妙地进入了从未想过的新天地。
青春时期小小的梦想,大大的期待,那些需要我们拼尽全力的大事件,都在一一进行中。
青春是梦,自由,不羁让我们随心所欲的绽放,有时温和有时狂放。青春是短暂的,但是守护青春的心却永恒不变。
青春随想。
青春的每个日子,都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此时,我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日记,装满微笑与哭泣。
诗人说:“只要友情的绿叶不凋落,青春就能长留在我们身边。”正是这些青春的朋友带给我阳光灿烂的日子,我们曾携手共游人间。
难忘常常在一起玩闹、一同搞恶作剧的伙伴。在操场上,我们一同打球。蓝蓝的天空下,阳光暖暖地照在每个年轻的脸庞上;我们会联手捉弄别人,也会玩起童年纯真的游戏。一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛,另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来。
难忘那些有着共同的思绪和情怀的知己。我们曾一同祈祷:愿世界的每一个角落充满阳光;我们曾坐在石阶上,面对蓝天,共同规划我们未来的蓝图。昨天和明天都已不再重要,重要的是我们懂得抓住今天把握现在才是明智的选择。
难忘那些昔日的对手。我们常常会为一个问题急得面红耳赤,会为谁考第一而暗自较劲。他们曾给我带来过不少烦恼,也带来过不少快乐。他们是我的竞争对手,可又暗暗地不让别人知道。随着年龄的增长,让敌意有如过眼烟云,伸出彼此的手,握紧令人羡慕的韶华与纯真。
难忘那些萍水相逢,却一见如故的朋友。偶尔的一笑,一声问候,一个动作,在记忆中都铭刻为永恒。人生没有不散的宴席,世间却有着永恒的友谊。
人生中有许多感人的机缘,有各式各样的朋友,值得我们一生珍惜。因为我们有相同的泪,也有相同的梦,拥有一样美丽的年华。正像歌中所唱:“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间。”让我们以青春做笔,真情做墨,画出更美丽的风景,抒写更生动的青春之歌。
致青春。
青春,是一场美丽的旅行,在这个过程中给予我们知识;青春,是一场无怨无悔的拼搏,在这个过程中,我们学会了坚强、学会了担当。青春,是每个人面临选择和放弃的必经阶段,教会了我们放弃,让我们知道了心痛是一种什么样的感觉。它带给我们人生的哲理,让我们懂得了感恩是何物,让我们在不知不觉中长大了。
青春是人一生中最美好的时代。在这个时代里,能学会很多很多,使他一生受益。青春也给我们带来了烦恼,如痛苦、失去、放弃......这些使得我们的青春时代更加有趣、更加充满生机。我们曾经如何的不懂事,叛逆最爱你、最关心你的那个人,让他们失望,辜负了他们的一片好心。
人是可爱又神奇的生物。我们总要等到失去时才知道珍惜,然而世界上并没有后悔药,岁月不会这么好心的让你再回到过去去弥补往事的过失,它只会无情地推着你,把你推向越来越远的深渊,让你无法回头。
青春啊,总是把你推上人生的巅峰,却忘了给你搭梯子,让你只能一个人在顶端默默的快乐,悲伤,委屈。它不会同情你,更不会给你一个改过的机会。
正处在毕业时代的我们,又有什么理由不珍惜呢?青春一旦失去,就永远不会再回来,青春时代的每一分每一秒,对我们来说都是无比金贵的,你用多少金钱都换不回来。正因如此,我们才更应珍惜现在的学习时光,不让时间白白浪费,做一些有意义的事情。
我们曾在校园里嬉戏打闹,我们曾在教室里围在一起讲鬼故事,我们曾在操场上大汗淋漓的奔跑,我们,也曾在毕业的时候抱着哭成一团。那些陪伴我们走过的美好回忆,如今让回忆抹去了昔日的光彩。
还记得,初中时代的我们,为一件小事而争吵不休,为某个人伤心而伤心,这些都在我的内心深处藏着,到了我们再相见的那天,我会和你们一起,围坐在青青的草地上,把往事拿来温习。
时光不老,我们不散;青春不消,我们依然在一起。
我的青春有阳光。
如果人生是一条奔流的江水,青春便是其中的激流冲荡;如果人生是一条漫长的路,青春便是路边唯美清新的风景;如果人生是一颗苍翠的树,青春便是条条枝桠上的含苞待放。如果站在时空之后,回首往昔,我可以无悔的大喊:我的青春,阳光灿烂。
还记得那阳光灿烂的日子,激情相随。
伴着夏日清晨地平线上渐渐铺开的光芒,我奔向学校的大门。总可以找到一两个同伴,趁这阳光明媚,旭日喷发的时间在操场上一圈圈挥洒汗水;追着夕阳西下的余晖,我跑向地铁站的入口。总可以看见无数的学子,抓住排队、等车的时机努力学习,一分一秒地与时间赛跑,他们有的面带微笑,有的皱眉深思,有的愁容满面,但无一人抱怨,无一人放弃。我的青春追光而行,永不言败。
还记得那阳光灿烂的日子,欢笑相陪。
有那么一个时刻,突然感悟到一个班级最大的财富是一个一个“开心果”;有那么一个时刻,会为同桌做题时极富想象力的错识而笑的人仰马翻;有那么一个时刻,同学们的乐趣变为了指出任课老师不经意间的一个笔误、口误,然后笑作一团;有那么一个时刻,考试失利的悲伤被一个个段子手集火消灭;有那么一个时刻,做梦都能被青春时我们幼稚、无下限的笑点所占据。欢笑使同学们之间没有隔阂,欢笑使一个班级宛若一个自然和谐的家庭。我的青春笑容满面,永不哭泣。
还记得那阳光灿烂的日子,关爱同在。
不能忘记生病时,父母的一句句问候,一杯杯递过来的茶水;不能忘那迷惘时,老师把我拉出去谈话,一声声谆谆教诲印在我成长的心房,前路烟云消散;不能忘那受批评后,周边的同学围过来,一声声“没事吧。”,“老师没把你怎么样吧”让忧郁的心又一次充满活力。我的青春受尽关爱,永不孤单。
在那阳光灿烂的日子,激情、欢笑、关爱像天边一片片彩云,像夜中一颗颗繁星。他们都发出璀璨夺目的光,像一轮不会坠落的太阳。于是大地永远洒满了光辉,天空永远镶上了金边。蓦然回首,我可以无悔的大喊:
我的青春有阳光!
青春随想初三(优秀18篇)篇二
当我们戴着光芒四射的团徽,站在火火红红的团旗下,高唱我们自己的团歌时,有一个坚定的信念涌上心头,那就是——传承五四精神,放飞青春。
想起魅力四射的五月,"团结、进步、爱国、科学"的五四精神在脑海中回荡,那可歌可泣的英雄事迹映入眼帘。1919年5月4日,一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国运动。从青年学生迅速扩展到工人阶级,从北京迅速扩展到全国各地,开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋,向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任,而传承五四精神,成为了我们的崇高使命。
传承五四精神,放飞青春梦想就要——乐于奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时,应伸伸手拭去它的泪;当地上有垃圾时,应弯弯腰捡起来,还大地一片清洁;当朋友有困难时,应伸出援助之手,帮他度过难关。
传承五四精神,放飞青春梦想就要——勤奋学习。但是,在当今社会独生子女越来越多的年代,他们都是温室里的的花朵经不起风霜……该怎么样勤奋呢?不妨翻开历史书籍,有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光……他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学习,树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国,为自己的美好明天而努力。
传承五四精神,放飞我们的青春梦想,就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕,与时间赛跑……让我们一起用青春点燃未来,用行动弘扬五四精神吧!
青春随想初三(优秀18篇)篇三
当我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔彭湃的热血,用迎接太阳的双手,去推开那道光明与希望之门时。于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始。
青春之旅使我们有了太多的追求,找寻与体会青春岁月的光芒,成为心中一种誓言。我们无数次背负着理想,伴着子夜的钟声出发,去追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有,也许青春之路还很满长,更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。但我们能以理想为经,以行动为纬,朝着远方的目标不懈地跋涉。
:在时光的隧道里,我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝,让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹,射向高高远远的宇宙。盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人,身背行囊,朝着一个遥远而圣洁的目的地,虔诚地去朝拜,直到坚守到生命最后的时刻。
青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角,不顾一切地翻山越岭而去,并且一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水,生命的绿色追赶太阳般执著。
寻找青春的家园,我们别无选择。当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血铸成一种理想的文字,去记载或表述生命中不可或缺的追求时。所有经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土。
曾几何时,我们扪心自问,是不是因为青春的呼唤,使生命的长河过早地澎湃?以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。是不是因为青春的呼唤,使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀?以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景。
不可念及许多言不由衷,其实青春之旅许多是涉舟而来,又随波而去。犹如远征的驼队,牢记前方的路依旧漫长而遥远,摇动叮叮当当的驼铃,就知前方的路程无法丈量,穿越的过程便是追求的证明。
希望的钟声敲响着黎明时空,相信每个早晨的阳光会使天空灿烂。相信青春的灯火正亮,定会照亮有志青年不懈的追求之路。
让我们携起手来,披着阳光穿行岁月,加快青春的脚步,去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌。
同学们,你们对“话题”并不陌生吧。可是“话题”就是作文的论题吗?如果认为两者一样就错了。“话题”是人们谈话或者描述、议论的内容所涉及的范围或由来。因此,话题不完全等同于某一个论题,也不等于描写对象本身。尽管一个话题里包含着某一论题或某一描述对象本身,但它们不能直接和话题画等号。
话题作文,就是围绕一个话题写出来的文章。在写作过程中,作者要运用联想、想象等多种思维方法,运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,体现对人生、对社会的观察与思考。
话题作文有几种常见的命题形式:(1)命题式话题。如以“足球”为话题,写一篇文章。(2)引言式话题。如以“失去后才知道可贵”为话题写一篇文章,在这个要求前有一段话“有人说‘有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。’其实,失去后才知道可贵的又何止于此。”它的作用是把我们引到话题上来。(3)材料式话题。命题者提供的材料有文字材料,也有图画材料。本单元的作文训练题就是这种形式。
一、审清题意,确定话题内容。一般来说,话题作文的题目、范围宽,选材有一定的难度,我们可以“化大为小”,将话题锁定在某一内容上,以缩小选材的范围,迅速捕捉写作的切入点。例如:“树”是个总话题,写作时可就其某一方面来写,如树是人类的好朋友,树被人类乱砍乱伐;也可以从某一角度来写,如赞美默默无闻地为别人提供养料的树根;赞美不计名利为红花作陪衬的绿叶。
二、选择文体强项,明确写作文体。话题作文的不限文体,给我们提供了自由广阔的写作空间,有利于学生张扬个性,发挥特长。因此,擅长叙事的可选择记叙文,擅长说理的可选择议论文,擅长抒情的可选择散文,擅长想象的可选择童话,擅长讽刺的可选择杂文。例如:以“书”为话题,文章主要内容与书有关就可以了。你可以记叙与“书”有关的自身成长的过程,可以用抒情散文的形式讲述自己对书的认识、书籍对自己的启迪,也可以议论中学生如何择书读书,甚至可以以书的口吻介绍书籍的发展过程。总之,把握好话题作文的要点,无论哪种文体,哪种构思都能迸出五光十色的火花,写出异彩纷呈的作文来。另外,要注意题目要求中的“淡化文体”,不是忽视文体,文体的特征还是必须明确,若写记叙文就要写出记叙文的特点,若写散文就要处理好叙、议、抒情的关系。
三、拟个好的题目。“话题作文”往往是自拟题目,拟好题目,能使文章锦上添花。题目的拟定要根据文体、内容、中心反复推敲,尽量做到简洁、明确、生动、新颖独到。要注意的是:(1)题目与文章要表达的内容有无关联,是否文题相符。(2)不要过于宽泛,大而不当。(3)不要老套。(4)不要把话题当文题。
四、要有创新意识。话题作文的写作,应放开手脚,大胆创新。首先在立意上,要善于感受时代气息,不断发现现实生活中的问题,并找出分析问题、解决问题的新角度新办法,用求异思维,反向侧问思考问题,提出不同的观点;还可以运用多项思维,从多个方面观察问题,努力寻找新的见解。其次选材要新。尽可能选取那些新鲜的人和事、科技新成果、街头新景象、家庭生活新节奏,所选内容不能人云亦云。再次构思要新。可以借助于记叙体、说明体、议论体、书信体、日记体,分标题,用寓言等表现形式写作。最后语言要新。多用生活中比较鲜活的口语、流行语,适当引用一些名言警句或诗词歌赋,还可以选用一些理科术语、公式并化用到文章中。
总之,只要我们理解了话题作文的要求,大胆写作,就会写出符合要求有所创新的作文。
[范文评析]。
把握青春。
青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道,青春年少当发愤图强,人生中最美好的时光不应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应该提起我们的注意,把握现在,不要等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。
青春的心跳是那么的起伏不定,它需要一个领航的人将这只不定向的小船引向光明。把握好方向,千万不要迷茫,把握自己,千万别再悲伤。青春的少男少女们,还不太成熟的果实请不要去摘它,即使表面甘甜可里面却是酸涩。幼嫩的心请不要将它伤害;把握好自己,在未破蛹成蝶之前,请不要急着说出天长地久的豪言。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。无悔的'青春,完美的答案,把握好它。待到秋风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中,将希望铭记在心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。
[点评]青春是什么?有人说青春应该像玫瑰那样热情如火,像百合那样洁白无暇,像玉兰那样馨香四溢;也有人说青春应该有参天大树般的挺拔,有巍峨高山样的胸怀,有绵延流水似的坚韧;更有人说青春是一幅彩色的画,一首欢快的歌,一篇朦胧的诗……其实,青春就是我们,我们就是青春,青春是我们的特点,我们是青春的化身。“青春”这个话题,可以让我们谈理想,说启迪,可以叙述青春的故事,青春的心绪。这篇文章情真意切,语言优美,发出了青春的呼喊。“青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。……”文章开篇便把我们带入“放出夺目光彩”的“美好季节”。接着表达了对青春的赞美和歌颂。青春是美好的,青春又是易逝的。需要我们倍加珍惜。只有在青春的时候奋发努力,老了才不会后悔。青春的心又是多变的,需要我们慎之又慎,“还不太成熟的果实请不要去摘它”。语句形象生动,含蓄隽永,可谓语重心长。“带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。”文章结尾是对自己的激励,也是对主题的概括。
[文题集萃]。
1.“人在年青时候也曾经做过许多梦,后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜……这不能全忘却的一部分,便成了《呐喊》的来由。”这是鲁迅先生在《呐喊自序》开头说的一段话。
“我曾经做了一个梦,梦见水稻长得像高粱一样高,稻穗长得像扫把一样长,米粒长得像花生米一样大,几个朋友坐在水稻下面乘凉……”这是享誉全球的中国农业科学家、国家最高科学技术奖获得者袁隆平院士最近经常在电视上做的一则公益广告。
鲁迅有鲁迅的梦想,袁隆平有袁隆平的梦想。其实,每个人都有自己的梦想。请以“梦想”为话题,写一篇文章,标题自拟,文体不限,600字以上。
2.春是人生的花季,是充满理想、激情与浪漫的年华。沐浴着新世纪曙光的我们更是豪情满怀,意气风发。青春是快乐的季节,青春是走向成熟的季节,青春的滋味无穷无尽,青春的感觉说不清道不明……请结合自身感受,以“青春”为话题作文,标题自拟,文体不限,600字以上。
3.“理想是石,敲出星星之火;/理想是火,点燃熄灭的灯;/理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你向黎明。”这是诗人流沙河的名诗《理想》的开头,每个人都有自己的理想,关于理想你一定有很多话要说,请以“理想”为话题作文,文体不限,题目自拟,600字以上。
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青春随想初三(优秀18篇)篇四
人生不过数十载,我们只是路上的匆匆过客,芳华虽逝,但不必感伤,因为每个人都是如此。
——题记。
上帝是很公平的,为了不让我们的人生索然无味,他便赐予我们青春相伴。面对青春,有些人茫然而不知所措,有些人无助而随波逐流,有些人勇敢而风雨兼程。
青春来临之际,我们都是无助的,不知道该何去何从,身边的一切都在悄然变化着,自己却是束手无策。只是呆呆的看着自己被一种莫名的东西笼罩,惊恐不已。蓦地,如梦初醒,欣然接受,开始享受它带给自己的一切,快乐的,悲伤的,都小心翼翼的体会着。
正当我们如孩童般享受它如童年一样的自由与快乐时,青春正如淡墨,在水中一点一点地散着,散去了韶华,也散去了心中的无奈。我们虽有些感伤,却仍又欣然接受了。偶尔,我们不甘心的用手在水中搅动着,想要将水与墨分开,可惜于事无补。它们已经融合在了一起。心中的苦涩只有自己去尝。面对一切,我们又有了曾经那熟悉的无助与彷徨,却又无能为力。
我们迷恋着曾经的欢乐,不肯接受现实。当梦与现实发生碰撞时,我们又不得不清醒,总是万般不愿意,也中做了现实的奴隶,屈服在了他的脚下,但这一丝不舍,一丝无奈,一丝痛楚,一丝悔恨,在现实这条污浊的河流中随波逐流。此刻,我们还会想,青春为何如此短暂?而耳边传来的回音却是:“为何你不曾好好珍惜?”。一语惊醒梦中人。于是,痛苦和悔恨涌上心头,不断噬咬着我们的心,即使那颗心已不再年轻,已然老去,却还是疼得刺骨。我们对青春的迷恋又怎能屈服于这疼痛之中?起身,想要回到岸边时却发现自己已经走得很远,无法再回头了。
初三随想。
初三了,时间飞逝,我们还剩下多少时光可以潇洒。还剩下多少事情未曾做过。身边的伙伴忙忙碌碌。。似乎要把所有的事情都在这一年内做完。
渐入深秋,曾经美丽的花儿不久也要凋零了吧!因为不忍这份柔美的消逝,我总会收集各种各样的花瓣,以为这样就可以留住永恒的美丽。可后来,我意识到,永恒并不一定是真正的美丽,刻意的珍藏留下的只是干枯的色彩,缺少了一份灵秀。
是娇艳吗?是华丽吗?不,我不喜欢。我从未寄希望于辉煌的畅想,我只想尽我的努力认真去完成我的每个目标,去汲取我所渴望的知识。原来多少虚浮华丽的形式,还不如一份踏踏实实来得真切。
而这之前的过程,不能只有辛苦,我们还要学会享受。学会享受开花前的发芽,生长,成熟……学会享受这每分每秒的历程。只有学会享受这些过程,无论走多久的路,我们都不会感到厌倦、疲惫;无论有多少难以逾越的坎,我们总会信心百倍的走下去。
所以,不要只看到花开的美丽,也不要被路途的艰辛所吓倒,更要懂得欣赏这渐渐美丽的过程。这样,才不枉这九年我们的日夜奋斗。
无论前面有多少困难,我们都要微笑着走下去,用我们的拼搏换来无悔的初三。
开学随想。
当岁月的沙子在我手心遗漏了一地,我便带着最荒凉的笑容,用孤独的脚印记录着流失的旅程。和父亲去拣点烧材,回来的路上我想了很多很多,这种感觉许是生活中的流露,还是自己感情的丰富,我不晓得。一棵树长在必经的路旁,静默地站着,它每天都看着行人的匆匆而过,每天也听着人们诉说着酸甜苦辣,它早已了解人的风情,但人却从不会为一棵树而停下自己的脚步。
它虽然不能选择自己的出身,但它能坦然接受着命运安排的事实,用行为证明自己的能力,它无怨无悔默默地根植在贫瘠的土地上,它以它的方式抗争着这个世界,积蓄着自己的能量,奋斗着自己的事业,奉献着自己的热血和力量!树,它永远不会死于幼稚,也不会腐朽成苍老。它拥有的是永远的阳光和信心,即使冰雪的消融,风与光的腐蚀它也依然挺直身躯,告诉人们我不认输。这是树的精神,是树的品质。我也终认识到,人生如树,平凡的生活中风霜雪雨无处不在,风云骤变无时不有。而一个人如何面对这一切风雨和骤变,这就是对人生真谛的诠释。有位名人说过“苦难对于一位强者来说,是成功的垫脚石,而对于一位弱者来说,则是万丈深渊”。
青春随想初三(优秀18篇)篇五
那年,我们哭过、笑过,而现在,或许伫立在街头,或许仰躺在草地上,却总有一些事,会像在风中摇曳的小铃,轻轻在记忆中奏响,是的,就是以前,朦胧青春里,我们的相遇。
缘分让我们相遇,却也会让我们分开,几年后,我们离别了,但是,亲爱的们,十班,不要忘记我们的曾经。也许,你们会淡忘给我的拥抱,但是我却是无比感动;也许,你们会淡忘一起战斗的'球赛,但是汗水与欢呼中,我依然是无比激动。
与你们在一起的经历,就算过了再久,也像陈酿的酒,愈久愈浓,对你们的思念,藏于心灵深处,再长的时间也无法消磨它们。
分别的时候,泪水却代替了语言,随它吧,抬起我们的头,在绚烂的青春舞台上绽放出我们的光彩。或许几十年,我们在人生的路上走向巅峰,或是跌入低谷,但是再风光或是悲伤的日子,请不要忘了我们在一起过的记忆,和我们曾经朝气蓬勃的青春。当你们绝望的时候,不要再哭泣了,请相信,没有人愿意让你们伤心,曾经的我们,依然会支持你。
也许,当我们走到人生的分叉口时,请由自己的心吧,也许会有嘲讽、贬低,但是随它去吧,我们在属于我们的天空下,走出一条自由与成功之路,也许遍地荆棘,但是,请怀着勇敢的心去战斗吧,我们能在未来的日子里开拓属于自己的世界。
梦想注定孤独,我们只能挥舞着自己的拳头去前行,可是青春是美好的,在这个最具有活力的时期,请珍惜它,人生路上,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮,用青春的宣言,来证明自己的时代。
也许一个时代过去了,我们都已风烛残年,不管在哪里,轮椅上、床上或是凳子上,在微风吹拂的时候,请想起我们曾经释放过光彩的青春,最后的日子里,不要再回顾过去的悲伤,请让美好充斥在记忆里。
青春的伙伴们,亲爱的十班,我希望我们互不相忘,让上帝保佑我们,让光辉照耀我们,绚烂的青春里,我们共同舞蹈!
岁月静好,让我们演绎青春。
青春随想初三(优秀18篇)篇六
青春是美妙的,它是一个灿烂的花季。浩大的世界让我们这些花样少年们样样惊奇,样样惊喜。
青春岁月,我们心怀梦想。朝气蓬勃的,意气风发的我们站在十字路口展望未来,渴望实现人生的价值。这对我们来说正是一个好机会,一个黄金时期。青少年时代,是人思维效率最高的时代,必须要好好学习,否则挥霍青春的你就是在犯罪。
青春岁月,我们回首畅望。转眼消逝的日子,一去不复返。那过去的日子,是单纯的日子,也是充满遐想的日子。在那无忧无虑的童年里,我们会整天纠结于我们是从哪里来为什么天会黑等一系列充满童趣的问题。可是那些日子已不复存在。我们会为往事沉醉,但那并不代表我们会所以停滞不前。
我们要奔跑,带着无穷尽的力量,带着火红的信念一路向前!
青春岁月,我们追逐梦想。年少的时候,大概我们都有过孤独而热血的梦。在那高山之巅,在那蔚蓝的海岸,对着天空,对着岸大声吼出我们的梦想!
青春岁月,我们自由奔放。青春岁月,朋友与我们一路相伴。花开花落,朋友陪我们一齐成长。我们带着泪水与欢笑一齐跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋润着我们的咽喉;朋友是引路人,带领我们登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜温暖我心。既然拥有这份友情就应当好好珍惜。山海能够阻隔彼此,却阻隔不我的思念;距离能够拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间能够淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
和朋友一齐进行一次青春之旅把!人生最值得回忆的旅行就是和某个来你窗下喊你神经病,一齐跳上加满油的车,挥舞着地图冲向夜幕的旅行!连目的地在哪个方向都没弄明白,只想跑得越远越好!
山高水长,有我们与你一路丈量,情谊绵长!
似锦梦想,有我们与你同心畅想,活力荡漾!
鲜花掌声,有我们与你幸福分享,甜蜜徜徉!
趁阳光正好,趁微风不噪,让我们来一场青春的旅行吧!
青春随想初三(优秀18篇)篇七
如果说人生是一首美妙的乐曲,那么青春就是谱写人生乐曲的最佳时期。谱写美妙的青春,就是谱写美好的人生。
第一乐章自由之曲。
我想飞,哪怕是变成一只小鸟;我想游,哪怕是变成一条小鱼;我想要自由,哪怕是变成一只并不美丽的蝴蝶。有时,我会呆呆的傻想:假如我是一只小鸟,我会飞上久违的天空,哪怕在漫无目的的飞翔中折断翅膀;假如我是一只蝴蝶,我会在红花绿草中舞动,哪怕生命短暂到只有一个炎炎夏日。我想那样的话我会更快乐。因为自由的青春是我心中的天堂,尽情遨游在无边的大海,飞翔在蔚蓝的天空是我心底最大的渴望。
第二乐章学习之曲。
咦,今天怎么家里静悄悄的?要知道我是很好动爱玩的。哦,原来因为我在写作业,妈妈连最爱看的电视剧也放弃了!只要快把作业写完,还愁不能痛痛快快的玩吗?于是,我付出十分努力做作业。万岁!作业终于做完了,不过想玩可不是那么容易,因为妈妈正坐在门口的沙发上对着我笑,只不过这笑有点儿让人“毛骨悚然”的味道。果然如此,妈妈发话让我做《课课练》,地狱式的练习马上又开始了,看着那一摞摞的作业我真的有了邪恶的念想——一把火烧了算了。
第三乐章叛逆之曲。
终于做完了作业,我高兴得哈哈大笑,突然想到不对,立马把嘴捂住,然后轻手轻脚地打开电视,把音量调到最低……“英,快过来喂喂鸡,还有兔子也喂喂,对了……”“天,不会吧,还是被发现了,唉,叫我写那么多作业,好不容易做完了,想看会儿电视都不行,我就是不去,哼!”我气得一屁股坐在椅子上,眼睛还死死地盯着电视。
第四乐章快乐之曲。
哈,所有的活都干完了,这可是我一天中最快乐的时候,一会儿看看电视,一会儿读读小说,再和姐姐“吵吵架”,有兴趣时再写点小文章,真是太幸福了。
青春之曲的变换总是美妙的,在它的变换当中我们一天天成长。生活会因青春而更美好,人生会因青春而改变,在青春的路上盛开着美丽的花朵,让我们随着青春的旋律一起舞动吧!
青春随想初三(优秀18篇)篇八
当我们戴着光芒四射的团徽,站在火火红红的团旗下,高唱我们自己的团歌时,有一个坚定的信念涌上心头,那就是——传承五四精神,放飞青春。
想起魅力四射的五月,"团结、进步、爱国、科学"的五四精神在脑海中回荡,那可歌可泣的英雄事迹映入眼帘。1919年5月4日,一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国运动。从青年学生迅速扩展到工人阶级,从北京迅速扩展到全国各地,开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋,向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任,而传承五四精神,成为了我们的崇高使命。
传承五四精神,放飞青春梦想就要——乐于奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时,应伸伸手拭去它的泪;当地上有垃圾时,应弯弯腰捡起来,还大地一片清洁;当朋友有困难时,应伸出援助之手,帮他度过难关。
传承五四精神,放飞青春梦想就要——勤奋学习。但是,在当今社会独生子女越来越多的年代,他们都是温室里的的花朵经不起风霜……该怎么样勤奋呢?不妨翻开历史书籍,有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光……他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学习,树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国,为自己的美好明天而努力。
传承五四精神,放飞我们的青春梦想,就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕,与时间赛跑……让我们一起用青春点燃未来,用行动弘扬五四精神吧!
回首往事,儿时的我总是抱着比自己大几倍的洋娃娃,嘴里还嚼着妈妈买的零食,看着“哆啦a梦”变出的各种好玩的东西——“就那么好奇,就那么幻想,这么孤独的童年……”
记得,那时的我总是因为作业没做完而被老师罚站,心里充满了怨恨与不解:为什么小孩子功课没做完就要受罚,而大人就没有作业?“每天要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点……”
带着几分憧憬,怀着几分希冀,轻轻地,我已经迈入了青春的大门,瞧!美丽的青春女神含情脉脉地送来了青春的花束,我懵懂,只感觉已经干涸未雨的心田里降临了一阵甘霖。
我有时也会想,青春究竟是什么?
孩子说,青春是令人向往的季节;青年说,青春是一杯甜美的葡萄酒;中年人说,青春是一副五彩缤纷的画卷;老人说,青春是一曲悠然而又令人怀念的歌。
走进青春,我发觉,青春是美妙的,然而,青春往往会在我们的生命不经意地流走,只有真正热爱生命的人才能永葆青春,哪怕已近暮年,也能焕发青春。表面上的青春并不意味着真正的幸福,只有不屈服于命运的人,才能在人生的书页上真正地写下“青春”二字。童年的梦固然是美好的,但是已经步入青春的我,应该立足于现实的土地,播下希望的种子,辛勤地耕耘,让千百个梦想成真。
想起《童年》的最后一句——“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年”。
我不知不觉的爱上咖啡,起初并不是因为咖啡那种特别的先苦涩后香醇的味道。只是因为随着我学龄的增长不知从哪里来的一股疲惫。于是,袋装的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出现在了我的课桌上。偶尔,我看着那因搅拌而旋转的棕色液体,细细的粉末在其中尽情的翻滚然后慢慢溶化成为这杯棕色液体的一部分,就像那不甘寂寞的青春在初中尽情的燃烧。
我将咖啡放在杯中冲泡,就如我将青春放在初中的生活中酝酿一般,我们收获着什么?
一杯冲好了的咖啡,刚初入口,是一种有些呛鼻的苦涩。这种味道正如我们在初中生活中常常能体会的到的苦涩。面对父母望子成龙般期望的眼神,自己却是心有余而力不足;看着那一张张如利器般的成绩单,我的自信心总是被打击的残破不全。我能做的却只是遥望着那远方的星空发出的一丝丝细微的感叹,蒙住那双随着学龄的增长而日益近视的眼睛,希望那一张张成绩单只是一场恶梦。
可是,当我再度睁开眼睛还是看到了那恶梦般的成绩单,我的嘴角于是勾起了不到10度的一条弧线,那是一个标准的苦笑,带着一丝的自嘲和自责,有的人或许会高呼仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人来聊以自慰,而我却是静静的呆在角落里慢慢的冲淡那一丝丝的苦涩。
咖啡的苦缓缓的褪去,我尝到了满口的香醇。青春渐渐的在发酵,散发出那淡淡的香气。在这缤纷多彩的岁月中,我们的生活犹如一首短小却又精悍的哲理诗。在教室的某个角落里,我们可以捧着一本书静静的品味中华文字的芬芳。当思绪透过眼前的书籍,穿过的这个教室,来到那散发着香味的田园乡村只觉的岁月就如这样的山水画,画到浓处时我们就会遇到重重叠叠的烦恼,然而画到淡处时我们可以细细品味青春,踏着那只属于我们的节奏,在这四处充满青春的世界中任意遨游,也在学习的天地里辛勤劳作,耕作出一份份收获的喜悦。
青春就是一杯泡在初中里的咖啡,品过了那重重的苦涩,你便收获了那沁人心脾的香醇。快点行动起来,让我们的青春过的更加充实。
彩虹自有彩虹的绚烂;流星自由流行的美好;青春自有青春的美丽,但它们都稍纵即逝……,彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量,威力下次出现更加美好,然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。
诗歌朗诵会上,她激情澎湃的朗诵常常赢得一阵又一阵热烈的掌声。演讲比赛中,她充满思辨色彩的话语引起同学们的喝彩。联欢晚会上,她抒情的演讲,博得阵阵欢呼。这是请不要忘记,是青春使他如此活泼开朗。
她喜欢上课发言,可有时他的发言却没人能够理解,还要老师出马圆场,也许是他的思想太深奥了吧!她敢于和男生“挑战”,敢于直视男生的眼睛,敢于同男生武力解决问题敢于在桌子上划一道长长的“三八线”这是请不要忘记,是青春是他让一次与众不同。
她有两颗小虎牙,总是对你甜甜的笑。和她待久了,你会觉得,她好像永远也长不大,他曾经这样评价过白开水:无味却必须,这是请不要忘记,是青春使他如此精彩。
她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常给我们讲一些无厘头的大道理,她喜欢笑,常常露出两个甜甜的小酒窝。可她却说:“goodmorning,eveygone!”无论什么时间,无论对谁,她的性格容易让人接受,和她在一起,你会发现:世界如此美好。这是请不要忘记,是青春使她如此强而柔美。
她学过钢琴,能弹奏许多优美的乐曲。一次英语背诵比赛上,她为我们弹奏了一曲,跳动的音符像潺潺的流水,像美丽的精灵,流入我们的心中,而她就像操控精灵的公主——童话里无比优雅的公主。这时请不要忘记是青春使他如此娴静而优雅。
青春是我们一生中宝贵的财富,他或许没有彩虹般绚烂,流星般美好,但他却有属于自己的独特魅力。
请珍惜所拥有的青春,珍惜你的活泼,开朗,与众不同……虽然青春那么短暂,但只要你手握画笔,尝试在青春的白纸上描绘出多彩的图画,当你年老,翻开它,你会很高兴的发现,旅途中有青春的存在,才不会素然无味;生命中有青春的存在,才不会单调无色,珍惜青春吧!
青春随想初三(优秀18篇)篇九
一个身穿白色连衣裙的女孩走进了我的梦里……。
哦?你是谁?
她轻轻地嘘了一声:“我叫青春……”
心想着,以后怎么办?耐着一颗迷乱的心,她还是一样的努力……。
……。
青春的日子,一点点消逝……。
缕缕长发,演绎着浮云掠过箫声的繁星点点与阵阵幽香……。
愕然回首,洒落的是那一地的青春……。
——《天使的翅膀》。
青春随想初三(优秀18篇)篇十
“青春,欢乐与光明的灵魂”,徐志摩在《默境》中对青春多了一份希冀;“韶华不为少年留,恨悠悠,几时休”,黄庭坚对青春多了一份怅然;“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞对青春多了一份警示;“青春易逝人易老,不踏金榜誓不休!”,而我,则对青春多了一份信心,多了一份奋进!
“风华正茂,书生意气,挥斥方遒”。青春,意味着事业的发轫。昔者毛泽东立足湘江边,吟出《沁园春长沙》时的豪情壮志,望眼于革命事业的美好前途之时,该是多么澎湃啊!星星之火终成燎原之势,事业的宏图正在酝酿。青春,是从稚嫩懵懂迈向成熟广博的起始,当青春的号角吹响之际,人生的伟大开端也随之荡起。青春,“青色的春天”。春天播种四季的希望,青春播种人生的希望!
“北扉西禁须公等,金榜当年第一人!”青春,意味着拼搏。青春的天空有了一份阳光,多了一份活力。青春的莘莘学子踌躇满志,满腹志向,披荆斩棘,勇往直前,锐不可当。青春,没有懦弱,也不应该有懦弱,踢开一切绊脚石,大胆的迈向前去,不要等到老年茕茕孑立之时,纵然理想未泯,时光也已不再矣。青春氤氲着朝气,笼罩着整个人生。
“自古英雄出少年”。青春,意味着有所建树。昔者霍去病,“漠南战役”一战成名,十七岁的他以不足千骑的兵力全歼匈奴二千余狼骑,“冠军侯”的封号熠熠生辉,“封狼居胥”的佳话千古美谈。狼火烽烟的战场上,金戈铁马耀出了青春的光辉;昂扬的凯歌荡起了青春的号角;挥舞的战旗飘出了青春的辉煌!诗坛伟者王勃,位列“初唐四杰”,十岁包综六经,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,古色古香的几案上,饱蘸浓墨的狼毫舞出了青春的潇洒,脍炙人口的诗句扬出了青春的活力。青春,是对“自古英雄出少年”的最好诠释,是对“碌碌无为”的蔑视!
青春随想初三(优秀18篇)篇十一
轻轻如春风,绵绵似细雨,柔柔如皎月,暖暖似朝阳,青春在不知不觉之间融进我们的生命,注入我们的身体,潜入我们的生活。
没有翅膀,却可以翱翔九天;没有鱼鳞,却可以潜入海底;没有蓓蕾,却可以五彩缤纷;没有春风,却充满勃勃生机——这就是青春,一个激情四溢的时代,一个梦想灿烂的时期,一段光芒四射的岁月,一个爱憎分明的阶段,一次烈火燃烧的旅程,一生精彩绽放的日子。
一半在天堂,一半在人间;一半是浪漫,一半是现实。友谊如四季常青的松树,踏实坚强;爱情似夜空朗照的星月,灿烂辉煌。追求的脚步轻松愉快,奋斗的豪情平地万丈。
哭时,肝肠寸断;笑时,得意张扬。失落时,徘徊惆怅;拥有时,毫不珍惜。仿佛一切都天长地久,仿佛一切都在手中。青春时期是不迷信权威的,敢向世界上的一切人一切事挑战;青春时期是不相信命运的,以为命运就掌握在自己手里,可以爱,可以不爱,可以恨,也可以不恨。
青春时期很茁壮,青春时期很脆弱。茁壮时可以吸取一切养分,可以长成参天大树;脆弱时一阵风都可以将它吹倒,导致它枯萎凋零。
生活是大海,追求如登山。航程有险滩急流,路途有千难万险。
幸与不幸,在于心态。当你觉得衣服不够美丽的时候,还有许多人衣不蔽体;当你抱怨大树不够高大的时候,也许别人仍然如小草一样在土壤里挣扎;当你已经在山腰徘徊惆怅的时候,也许有的人还在山谷里或者泥坑中。
青春爱美,但不必虚荣。虚荣是要付出沉重的代价的,只有脚踏实地,才是真的攀登。
一味的追求金钱而丧失人性,是悲哀的。唯有忠厚的品德才能散发真诚的光辉。
青春如火,青春似火。光阴似箭,日月如梭。过去了的,我们不必太在意;今日拥有的,我们必须珍惜;正在走来的,我们必须努力。
青春随想初三(优秀18篇)篇十二
各位听众友人大家佳欢送大家收听原期节目,尔是主持人。我们利期节目标主题是“青春随想”。
甲同学说:“步入青春,是自我独立,个性逐渐形成的一个阶段,在这个阶段该中,我们要学习良多的货色,学习的不仅仅是书本常识,我以为更主要的是学会独立,学会分开父母的怀抱,自己生活。学会干人,学会人取人之间相处。青春是学习的最好时光。青春是人生最好的开端。就像孟郊所说的那样‘青春须早为,岂能长少年’”。
乙同窗说:“青春期是童年向成年的功渡时期,也是己体心理产生激烈变动的时代。因为青少年心面特点既有童年期陈有的痕迹,又呈现某些成年心理特征的萌芽。果此,青少年的身口领育充斥着抵触。例如,外在青春期的少年,在各方点的需要遥比童年多跟着年纪的增加和社会交触范畴的扩展,他们盼望独立的欲望日益变得强烈,不盼望大我对大家的干预过多,很想独坐安排本人,但事名上又不能独立,必须依附于野庭特殊是经济依附关系更显明。因而,他们会构成独破跟依靠心理。还有一点,青春期的多年对两性关系有朦胧的意识,但又不是很明白。所以在这种时候,青春年少必需时时刻刻提示从彼,并且准确对待二性关系。”
丙同学说:“青春如花似火,残暴热闹,是我们人生接响乐的序曲。即便有艰苦,有波折,有苦楚,对我们去说,也是有利的阅历,能使我们得到可贵的教训。就正如穆所说的‘青春的生气和后退不未的美奇心若已消散,人生就不意思了。’在青春的途径上,我们必定要富有赖奇心,就算在青春的讲路上,我们失败了,我们也输得伏,由于我们年青。”
青春是美妙的,在青春的路路上,我们会碰到崎岖,我们也不会损失信念,就像同学们所说的那样,青春让我们布满热忱,充谦晨气充满愿望;我们就应当让这种乐观向上的精力始终连续下往。
恶了,各位听众敌人,标期节纲到这里就要停止了感激你的发听,咱们下期节目再归。
青春随想初三(优秀18篇)篇十三
今年我14岁,14的我着轻盈的步伐步入青春。
青春是什么?青春是人生最美好的季节。在这个美好的季节里,我们有了自己的梦想,在这个季节里我们要把希望的种子埋在地下,等待着它生根。发芽。我正处于这个季节,青春的风铃吹开了我的心扉,青春的吹动了我的梦想,青春的音符带动了我的希望。我已把希望的种子种下,开始了我的五彩梦。
青春是什么?青春是人生最重要的季节。我们应当珍惜。把握这个季节,让。它在我们手中放出夺目的光芒。我正处于这个季节,在这个季节里,我开始追求我的五彩梦,我为我的追求而奋斗,拼搏。为了我的五彩梦,我与时间赛跑,珍惜每分每秒。我立志勤学。创新,把我的五彩梦谱写成一首美妙的歌曲。
青春是什么?青春是最令人羡慕的季节,但也是回不来的季节。当我们穿着个性的服装走在街头时,会令幼稚仰慕,另衰老嫉妒。当我们走在雨中亲近大自然时,令躲在伞里的人嫉妒。然而青春是短暂的。当它离去后,便再也回不来。留下的只有回忆。我处在这个季节,在雨中漫步,向天空呐喊,在喊边歌唱,留下了美好的回忆。
我步入青春,我有梦想,有追求,希望通过努力奋斗,取得青春之辉煌。
青春随想初三(优秀18篇)篇十四
十二月的一天,我向父母请了两个小时的假,在紧张乏味的学习中去感受一下久违的窗户外的世界。
我悠哉悠哉地在路上走着,到了一个花园里,我掸了掸上面的灰尘,坐下来。我仰望着天空看,这是今年最后一天的白云了,我心中有多少眷恋和不甘。眷恋一年快乐和悲伤的回忆,不甘心一年的美好时光就这样逝去,还有很多事应该在这一年结束,不想把这一年的痛苦带到下一年去。
我感慨:人生不该如此短暂啊,一年的时光转瞬即逝,我还没来得及回首,人生已过了十分之一。不要小看仅仅这十分之一啊,有些人认为不就才过了十分之一吗?不就才过了五分之一吗?不就才过了三分之一吗?但你可否曾想过,人生可并不是就一定按步就班得过下去,你浪费了今天就不能保证明天是否还属于你。
我不禁流下了眼泪,我为自己的失败而流泪,为自己的懦弱而流泪,我不甘心,我不甘心,但事实就是如此。
不过我想,世间万物也许都会有自己的苦衷吧,白云也有消失的那一天,也有变成乌云的那一天,那我为什么就不能有重朔自我的那一天呢?可能说得有些严重了,但这是我内心最真实的想法。我渴望改变,成为优秀的学生,这是我目前最主要的任务。在我眼里,每个人的是好的,但是并不是每个人都是那么优秀。
虽然你可能听不见也看不见,但我的心一直和你在一起,不管你有没有感觉到,我只是想说:如果你有一天为我的逝去而难过,你可以抬头看看天空,因为那时你看到的我是天空上的一朵白云。
两个小时一眨眼就过去了,我起身拍了拍身上的土,消失在了人群中。
青春随想初三(优秀18篇)篇十五
青春,多么美好的名词,有人说,如果人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。这美好的青春我们应该怎样度过呢?当有一天我们回忆往事的时候,我们不能因为曾经的选择而报憾终生。然而,有多少同龄人,他们虽然有不错的条件,却不是将青春交会给汗水,为了事业而奋斗;不是将青春交会给心血,为了前途而奔波,而是将青春交给了婚姻,洞房花烛,花前月下。殊不知,青春不是一张永远不老的容颜。
当我们有一天忽然发现,我们的行囊空空如也,而别人都已满载而归时,我们将做何感想?后悔?懊恼?人生不售“改正液,正所谓“一失足成千古恨,再回头已百年身。走错的一步将是我们一生的遗憾,我们不可能将它轻轻地抹去。
站在人生的十字路口,我们面临众多的选择,一念之差,可能会带来天壤之别。正确的一步,我们的前途可能无限光明,等待我们的可能是荣誉、地位,实现自身价值的绝佳岗位;错误的一步,可能会使我们前面是一片黑暗,甚至是成为社会的负担,他人的包袱。路就在脚下,就看我们如何去走好。
青春随想初三(优秀18篇)篇十六
日月流转,斗转星移,光影翩跹,在不知不觉间,时光轻盈的脚步,已漫步夏的城池。缓缓的风,掠过流年的枝头,温柔地撩拨着夏的窗帘。天很晴,心很静。沏一杯柔风的香茗,依着夏日的门槛,以最惬意的姿态,托腮,淡看云卷云舒、花开花落。
曾记否,沐浴在阳春三月的春光之中,我们的灵魂曾在宁谧的季节中一点一点润湿、纯化;洗礼于日丽风和的春日之中,我们的心灵曾在春天里沉淀,沉淀出一个神奇、一个童话,让自己一点一点在春天里被渲染,被感动。
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”——这是春的妩媚;“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”——那是春的唯美。是啊!在古人笔下的“春”总是那番富有诗意,充满情调。但是春光易逝呀,在我们品味着“随风潜入夜,润物细无声”的美妙时,“春”正一步一步,一天一天地挪移着脚步,幻灭、飘散。那一句“长恨春归无觅处,不知转入此中来。”不就恰恰表现着诗人白居易对春天的眷恋以及惜春之情吗?那不是一种对春天虔诚的喜爱与眷顾吗?那不更是对春天的相见恨晚吗?当我们在惆怅春日的短暂,抱怨春光的流逝的时候,其实我们的时光也正在一点一点、一滴一滴地漫灭、消散。
“人生几何,譬如朝露。”在我们青葱的岁月里,芳醇的年华中,我们还能有多少个春天,多少个花季值得去虚度,去荒芜呢?请不要再在烈日炎炎之下,去回味着春天的烂漫与洒脱吧,让我们握住春天的手,把春天永驻于心中,让春的气息在血液中慢慢扩散、酝酿,酝酿出一彩虹似的梦,让梦在脑海中回味无穷。
梦·帆起航·铸无悔青春。
“人生如梦,一樽还酹江月。”当我们在春天里还期盼着,徘徊着去寻觅冬天的痕迹时,事实上,冬天早已消失得无影无踪,它已经成为我们内心中逝去的世界。所以,不要怀旧,把握当下。
十七岁,绚烂般的春天所镌刻下的感动。青春,犹如春天一般点缀着华丽的色彩,弥漫着激昂的气息。春光易逝,青春更加易逝啊,现在的我们,我们的现在,不就正处在婆娑缥缈的青春之中吗?风华正茂,青春是我们挥斥方遒的黄金时代啊!“一年之计在于春,一日之计在于晨。”青春——恰同学少年,意气风发,与爱同行。
当我们在喟叹时光匆匆溜去的时候,春天正在遗失,青春也正在遗失。恰同学少年,我们应拿出惜春的留恋去珍视现在的青春。不要在我们都两鬓斑白的时候再去追忆那曾经“遗失的美好”,不要存遗憾,不要徒悲伤。人生之短暂,像流星一样转眼即逝;像火焰一般稍纵即瞬;把握青春,不要让人生在我们心中老去,毫无意义地老去。
于是乎,在成长的日子里,历经青春的疼痛,我们开始渐渐明白,生命就是一首耐人寻味的古诗,一曲意味深长的歌谣。人生若只是初见,恰同学少年,或许我们没有丰富的人生阅历,但是我们有“初生牛犊不怕虎”的胆魄;或许我们没有扎实的理论基础,但是我们有“柳暗花明又一村”的坚持。人生相世中,只要有青春踏遍的足迹,就一定会有一派美景,一缕醇香。因为人生就应该宛若红烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。无论时过境迁,还是颠沛流离,我们都要怀有一颗感恩的心,消除怨恨,我们要懂得博爱和奉献,许诺心中的一抹淡定和从容,不以物喜,不以己悲,心装纯爱,让湛蓝的天空一直有飘逸的云彩,让静谧的天空永远有闪烁的星星,让生命旅途永远有明丽清新的诗行,让生命之歌永远有精彩音符跳跃,让爱的精灵永远在生命里轻舞飞扬。
所以,在青春中的我们,恰同学少年,更应该懂得这样一个道理:“赠人玫瑰,手有余香。”收获他人关爱是一种幸福,而从被爱中走出,关爱他人更是一种幸福。也许我们送人一把雨伞,于他就是一方晴天;也许我们送人一滴清水,于他就是一片海洋;也许我们送人一缕轻风,于他就是整个春季;也许我们送人一点温暖,于他就是幸福一生。
如今,每年都有“感动中国”的十大人物故事,看着电视画面上的一个个令我们感动的镜头,我们如何能做到无动于衷?从那些优秀人物身上,我们看到的不仅是人性的善良和光辉,我们还看到了一颗颗金子般的心。他们,应是上天赐给人间的爱的天使。他们,把爱播洒人间,让爱流传芳香;他们,把温馨传递,让爱永不消逝。他们,用爱撑起一支长篙,让爱心之舟永不停航。
雷锋在世时,曾在他的。
日记。
中写道:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位上?若我们一路走,一路播种爱,奉献爱,世界便绿意常在,处处花开。
假如,在青春洋溢中的我们能够真正领悟雷锋日记中的那番言语,我们虽与青春同在,但我们都渴望生命有意义,那我们还犹豫什么呢?还等待什么呢?不如从现在做起,从自我做起,从点滴做起,让每一个季节的轮回中都有爱火燃烧,让青春岁月的每一个角落中都有爱意绵延。你给我滴水,我还予涌泉;你投我桃李,我报予琼浆;你,装饰我的窗,我,成就你的梦。
天朗气清,春天像花火般耀眼;星月交辉,青春像钟声铿然长鸣。生命如笔,青春似纸,只有蘸上爱的颜料,才能够绘画出叹为观止的巨作。所以,让我们用双手卸载浮华,撷一夕流光,牵一缕真情,从此,任时光荏苒,凭风月流转,一路上只要有爱相随,纵然雨雾漫天,叶落倾城,我们的眼眸里,照样有美景映现,明媚一片。心向爱的花海,爱由心生而无憾,相约春天,相守当下,享受绚烂的青春,感恩华丽的花季,成就心中的梦想。
阳春三月烟花雾,桃红柳绿融铃曲。爱,是生命的一种懂得。青春,随心而生,随心而动,随心而行。琉璃岁月,相遇是缘,相知是幸,相爱是福。恰同学少年,惜春,留春,恋春,永驻青春!
青春随想初三(优秀18篇)篇十七
成长,总少不了挫折,可是年轻就是本钱。青春年华就是梦想的源泉,是梦想飞翔的时代。阳光灿烂的季节,年轻的心灵总会藏着你的,我的,各种美妙的梦想!
什么才是真的?什么才是假的?什么才是永恒?什么才是短暂?所有的伤心和落泪不去管,所有的千奇百怪不去理,让一切的好与坏随风而去!仰首挺胸地,让我们去追梦。年轻的朋友,一起扬帆吧!让我们一起来乘风破浪,一起在年轻的天空里飞翔。
人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春应是一种永恒的心态。满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活,这些都不是青春的全部。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情充沛饱满,是生命之泉的清澈常新。
青春意味着勇敢战胜怯懦,青春意味着进取战胜安逸,年月的轮回就一定导致衰老吗?要知道呵,老态龙钟是因为放弃了对真理的追求。
无情岁月的流逝,留下了深深的皱纹,而热忱的丧失,会在深处打下烙印。焦虑、恐惧、自卑,终会使心情沮丧,意志消亡。
青春随想初三(优秀18篇)篇十八
冬夜漫漫,青春的回忆被无情波及,蓦然回首间,一切都不是最初的模样,就连旧时情事,也早已是新的曲调,遗忘在婉约文字里。
悠然的时光,独自翻开自己的心事,再没有以前的感觉,曾经的错过挽回也于事无补,或许,真的是,失去的才是最美的吧。
人生的奔波中,你在风景中停留,我在远处描画,却看不清你的面容,只好默默看着被拖长的背影,逝去的还是逝去,不会再这么重要了。
缘分总是捉摸不定,在最美的年华遇见,却错过了最好的归宿,淡然相望,你已陪我走过安然的一程,是谁的笑靥温暖了整个花季。
欢声笑语充斥着生命的各个角落,回忆的色调却再难掺杂其它情愫,好像从没有出现过的梦幻,碎了多少年少的梦。
幸福来得太快,还来不及小心守望,时间老人就把我推向彼岸,遥遥仰望各自天蓝。
回忆太苦,不想被忧伤的情绪占据,拾起书中早年夹着的树叶,静寂了多少繁华,粉饰了满是花开的的细水长流。
走过往事的背后,风景依旧,桃花是否记得,我们曾走散在一场风花雪月。
零落的碎片,抚过心弦,没有动听的弦律,缱绻的文字,光影流年,淡去了往昔的刹那芳华,弥漫着历史洪流的邂逅。
不经意间,寒冷的深夜,漂浮的年华,承载着的曾经,沉淀了一首含情的诗行,蔓延了我长长短短的思念。