优秀作文是作者用文字创造的艺术品，能够打动人心、留下深刻印象。接下来，小编为大家推荐几篇优秀作文，希望大家可以从中学习到一些有关写作的技巧和方法。
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇一
我第一次登长城是在我五岁的时候，是和爸爸妈妈一起登的北京慕田峪长城。
来到长城脚下，远远望去，长城像一条巨龙盘在山上，看也看不到头。我们站在这条巨龙前，觉得自己是那么的渺小。
开始攀登的时候，我觉得很轻松，一蹦一跳地跑在爸爸妈妈前面。走着走着，脚下的台阶越来越陡，我也觉得越来越累，渐渐地落在了爸爸妈妈的身后。
大约爬了有三分之二的路程，我们来到了一段几乎是直上直下的台阶前，妈妈心疼地叫住了我说：“你太小，别累坏了，让爸爸爬到顶端，拍下来给我们看吧！”然后妈妈找了一个角落，我们坐下来休息。
望着爸爸远去的身影，我的眼泪都快掉下来了，都说不到长城非好汉，我还没有登顶算什么好汉。
等爸爸兴奋地从长城顶端返回，我的眼泪再也忍不住了，“哗”地一声流了下来。爸爸知道了我的心思，决定再陪我登一次顶。
前面的路越来越陡，游人也越来越少。爬到顶端的时候，身旁已经没有几个人了，而且我是唯一的一个小朋友。一个外国游客冲我竖起大姆指，说着“good！”在那一刻，我觉得自己棒极了！
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇二
众所周知，随着人口的迅速发展，人们所需的水资源越来越少。
这天，学校开展了节约用水的活动，使我们明白了没有水没有生命。地下水是有限的，并不是取之不尽的。于是同学们都纷纷行动起来了，个性是喝纯净水的时候，同学们都不浪费了，他们以前倒水时总是将瓶子倒的满满的，一不留意还洒了一地，自从开展了节约用水的活动以后，同学们都喝多少倒多少，再也看不到有人浪费水。以前我们班一个星期需要三大桶纯净水，而此刻我们一个星期两大桶足够了。
我们还有许多同学想出了许许多多节约用水的好方法。比如：淘米水能够洗菜，养鱼的水能够浇花，洗衣服的水能够冲洗厕所、擦洗地板，我们还推荐校长室将学校厕所里每五分钟自动冲洗厕所的水箱换成了手拉式水箱。我们不仅仅把这些想法投入到实际行动中去，还带动了身边的每一个人。试想一下，如果我们每一个人每一天节约一杯水，那么，全世界人民每一天节约的水能够汇聚成一条奔流不息的河流了。它将使我们的生活环境变得更加完美。“不要让地球上的最后一滴水变成人类的眼泪！”此话并非危言耸听，节约是中华民族的传统美德，让我们快快行动起起来传承这种美德吧！
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节约用水四年级记叙（专业20篇）篇三
水是生命的源泉，是日常生活中不可缺少的，但地球上的水在一点点减少，一点点恶化。
有一天，我就看见了一件浪费水的是。
那天早晨，我走出家门去等公交车。我一边走，一边嘴里哼着歌。我走着走着，忽然看见了一个正在接水的桶，但水桶里的水已经满出来了，旁边没有一个人在等待。我想：这样太浪费了，怎么旁边没有一个人呢!我的吧它关上。我立马快步走上前去，把水龙头拧紧。这时，接水的人来了。这是一位叔叔。我对这位叔叔说：“叔叔，你刚才去哪儿了呀?水都已经满出来了，我们必须得节约用水呀!”“管你什么事呀!这浪费的又不是你家的水!”叔叔不耐烦地冲我说道。是呀!这浪费的的确不是我家的水，但是这浪费的是我们大家的水呀!如果每个人都像那位叔叔那样做，那我们的地球上的水资源就马上会枯竭的。
节约用水，应该是我们每个人的责任。我们应该像爱护自己的眼睛那样，爱护我们的水。但在生活中，我们常常能看见这样的情景：漏水的水龙头没有人修、刷牙时还开着水龙头、水桶满了却没人关......别小看这些现象，每个人都这样浪费水，就可能会造成水资源枯竭。我们应该这样做：看见漏水的水龙头及时把它修好、刷牙时关闭水龙头、接水要有人在旁边看......
我们能做的还有很多很多......
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇四
如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪!今天小编就来分享节约用水四年级作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
我走到家的卫生间，又发现那自来水龙头在“哗哗”地响。想想今天我们在“品德与生活课”中学过的：水是非常宝贵的，没有水，妈妈就不能做菜烧饭，口渴就没有水喝。我赶紧跑过去把它关上，害怕水白白浪费，大家要好好养成节约用水的好习惯。从姐姐那里我懂得了水是宝贵的自然资源，在大海中含有几十种重要的金属元素，人体中有70%都是水，可见水对人类的重要性。我还在老师那知道在一些贫困山区，人们因常年缺水而半年洗不上澡，而我们却在这儿浪费实在太不应该了。
一天，我放学回家，迫不急待地要做一件事，那就是上厕所。
我拉开厕所门，一看惊呆了，怎么这么多大桶小桶的`在排队，还装满了水，水上还浮了个瓢。我坐在便池上，一边“工作”一边问妈妈;“你为什么在厕所里放这么多水桶啊?”妈妈微笑着说：“你要用桶里的水冲厕所哟。
妈妈看我那副怕麻烦的样子，耐心地说：”这水是清洗衣服过后留下来的水，你看水还很清，倒掉多可惜呀，节约用水保护水资源也是保护大自然呀。”
我想妈妈说得很有道理，此时，我脑子里浮现了干旱地区缺水的一幕，田地干裂成一道道口子，人们饮水困难，消防队员用消防车送水，人们排队取水。
我用水瓢往桶里一瓢一瓢地舀着水往厕所里冲，我怎么突然觉得，这水有多么金贵呀。
有一天中午,放学后，小明刚想回家去，忽然听到卫生间里有哗哗哗的流水声，跑去一看，原来是水龙头没关好，正在那儿流水呢!小明很生气，心里想：是谁洗完手没关好水龙头，真马虎，老师常常说，要节约用水，如果流了一夜,该浪费多少水呀!想着,就把水龙头关好了。刚要离开,小明突然又想:我现在要提醒大家要养成节约用水的好习惯。于是,他掏出了纸和笔,写上“节约用水”四个大字，贴在墙上。小明心里美滋滋的,因为他为大家做了一件好事。
一天中午，小明放学回家给妈妈打了一声招呼就去写作业了。
就在这时，小明听到院子里，哗啦啦“哗啦啦”的水声。晓明连忙来到院子里一看，惊讶的连嘴都合不上了。小明连忙跑过去，妈妈你怎么这么浪费水呀?妈妈说：怎么了?小明认真的给妈妈说：我们国家是一个水资源紧缺的国家，我们要珍惜每一滴水。如果没有了水，人类无法生存。如果没有了水，就没有这美丽的世界。妈妈赶紧把水龙头给关住了。小明又接着说：不光是这一天，在我们生命中的每一天，都要珍惜每一滴水。
妈妈的脸被小明给说红了。妈妈对小明说：谢谢你孩子，妈妈知道错了。
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇五
水，是生命之源。水，是大自然赐予人类最珍贵的礼物。滴滴水珠、涓涓溪流、滚滚浪涛、滔滔江水，我们的一生都不能离开水。
一个夜晚，我身上出了很多汗，觉得很黏，想去洗澡。我进了卫生间打开水龙头，可是喷头里的水不像以前一样鱼贯而出，而是一滴一滴地流出来，过了几秒就没水了，难道停水了？看着喷头，我可怜巴巴地说：“喷头大哥！你行行好，给我些水洗洗澡吧！”几秒后，喷头只滴出了一滴水，就再也没有第二滴了，我彻底失望了，只好静静地坐在马桶上等待。
等水的几分钟里，我在想一个问题：水对我们来说是多么重要啊！如果没有水，人会渴死，会脏死，花草树木会枯死……想到这里，我自言自语地说：“我一定不能浪费水！”喷头好像听懂了我的话，奇迹般地喷出水来了！耶！好开心啊！我问了爸爸：“刚才为什么停水啊？”爸爸说：“咱们水库的水不够全城的人饮用了，所以需要阶段性停水。”我问：“为什么不够用啊？”爸爸说：“因为我们平时都没有节约用水，太浪费水了。”
听了爸爸的话，我下定决心要好好节约用水。我告诉奶奶和妈妈，洗衣服用过的水都不要倒掉，存起来洗地板，冲马桶。平时，我再也不会开着水龙头洗手了。我要节约每一滴水，为了以后不会缺水，让我们来节约水资源吧！
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇六
昨天，我在班队会上看见了一些缺水国家的图片，这些图片深深地印在了我的脑子里。其中，给我留下印象最深的就要数一幅十二岁的小女孩挑水的图片和一段她与记者的对话。
十二岁的小女孩米桂娥正背着一只水桶要上山背水，对于我们来说，她这个年龄的孩子，应该是在学习知识和欢声笑语中度过的，内心是纯真的。而这个小女孩，她的眼中充满了泪水，内心在苦苦地挣扎，脸上有许许多多的灰尘，象好久没有洗过澡似的。是呀，现在他们连喝的.水都困难，哪里有那么多的水洗澡呀？在她的眼中，我可以看出她十分想喝水。通过一段她与记者的对话，我才知道她们洗脸的水已经用了很久了。她们家洗碗的水也用了五六天没有换了。看到这儿，我沉思了好久，这警示着我们一定要节约用水。
现在有许多人，不注意节约用水，比如：洗手、洗脸时，我们往往会把水龙头开得很大；有时候，我们洗完手，虽然龙头关了，但是没有关紧，一些水珠就会向下流，浪费了水资源。
有一次，我去妹妹家玩，在洗手时，我发现她洗完手后没有关紧水龙头，水从水龙头里一直往下滴。我急忙关紧水龙头，又对她讲了道理，妹妹点了点头，并说：“我以后再也不这样了。”
现在，水资源正在出现危机，让我们一起来节约用水吧！
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇七
有一天老师带着学生到草坪上玩耍，只有六个同学，因为他们考了一百分，这些同学中有一个是很不乖巧的。
到了草坪上，大家都非常开心，那个不乖的小孩叫小明，他在玩水，他把水龙头开到最大，然而他并没有浇花草，而是把水浇到了同学的身上，小明觉得玩的.很开心，但他不知道同学们是什么感受，小明喊：“哈哈，真好玩。”
其他同学特别生气，于是有一个同学站了出来说：“水是人类的生命，没有了水，人们还怎么活？”其他同学都喊着小刚同学说的好，连教室里的同学和天上的小鸟都称赞小刚，小刚心里很开心。
小明听了小刚的话就知道自己错了，小明很惭愧，于是关掉了水龙头和大家一起，开心的玩耍了。
这个故事告诉我们，看到同学或家长有不良的行为，一定要帮助他们。
我想对浪费水的人说：“水是人们的生命，没有了水大地会裂开，花草树木会枯萎，所以我们要珍惜水资源。”
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇八
大家好，我是你们这次丽江古城之旅的导游：xxx。欢迎你们来到著名的古城，请大家记住我们是“快乐号”，不要走错哦！进入古城，请大家保护好这里的建筑物，不要在上面乱涂乱画。保管好自己的随身物品，以免丢失，祝大家旅行愉快！
进入古城之前，首先映入我们眼帘的是门口的两个大水车，这是古城不可缺少的一个建筑物。大家不仅可以在这里欣赏风景，还可以和大水车一起拍照留念。大家仔细听小河流水的声音，犹如在演奏一曲美妙的乐曲。大家知道吗？这里的水是从玉龙雪山的雪融化而成的，所以水非常的清澈，凉爽。
从大门口进入，我们继续前行。现在我们要去的是东巴许愿铃。东巴许愿铃是由一根红绳，一顶小小的草帽，一个铜铃和一个许愿牌组成的。许愿牌分为两个面，一面是东巴的象形文字，代表祝福。一面可以写自己要许下的愿望。一阵风吹过，铜铃们发出了“叮铃铃”的声音，好听极了，你不用担心自己许下的愿望找不到。如果被风吹掉了，会有专门的工作人员把你的许愿牌运到狮子山公园保存的。
许完了愿，我们来到了丽江最热闹的四方街。四方街到了晚上，全部的灯光都亮了起来，犹如身处于灯的海洋之中。据说，古城就是在四方街的基础上发展起来的。四方街的晚上非常的热闹，许多从远处而来的游客都被吸引了过来，在当地人的带领下唱歌跳舞，一次性让你玩个够，还可以感受着纳西族的人文风情。
亲爱的游客们，我们这次的旅程就要结束了，是时候和你们说一声再见了，希望你们能记住今天的旅行，记住丽江的美好！
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇九
星期天早上，我还没起床，就听见了一阵门铃声。我立即爬下地，看见妈妈已经把门开好了——原来是外婆来帮我们干活了。我刚刷完牙，正准备洗脸。突然，我看到外婆把洗衣服的水，用盆子把它端了起来。我看着觉得很奇怪，外婆要干什么呢?于是，我一边洗脸，一边疑惑地问外婆：“外婆，您为什么要把洗衣服的水用盆子端进来呢?”外婆语重心长地说：“我准备把水先倒在桶里，然后等小便时再用这些水冲马桶。你看，这不是即节约用水，又省钱吗?”听了这番话，我立刻把洗脸用的水倒在桶里，等会儿小便时再冲。通过这件事，我懂得了环保要从身边做起，要从自己做起，我还想给家家户户的门口粘一张环保宣传单呢!名师点评：小作者通过列举了生活中的一个小事例，来告诉读者环保的重要性!作文的主要内容是小作者看见奶奶把用过的水存起来，用来冲马桶，真是节约用水的典范哦，希望小读者们以后也要向外婆学习，这样就不会有水资源被浪费那么多啦!
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇十
水是生命之源，但有的人却不以为然，常常喜欢浪费我们身边宝贵的水资源。比如说：有的小朋友喜欢玩水枪，给枪灌水的时候，就会把水龙头开到最大，浪费的水也不拿盆接着，就任凭水“哗哗”的流淌。更有人故意把水龙头开得很大，自己却不去用，犹如是在欣赏着袖珍瀑布。
现在，淡水总量仅仅占总水量的百分之三，其中的三分之二还是冰，可见现在世界上的水资源有多么贫乏!有这样一句话：假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是，我们的眼泪。每次听到这句话，我的心就不住地紧张起来，害怕真有这么一天。现在，中国这么发达，居然就这么变成了世界上十二个贫水国家之一!
我曾经目睹过这样一件事情，有一次下课，我在操场上玩，看见几个同学在水池边洗手。他们把水龙头开得很大，把手冲湿了，把水弹到别人脸上玩。有一个同学试图阻止他们，可他们却说：“去，去，关你什么事?又不是你付水费。”那个同学我记不清了，但那句刺耳的话一直在我心中回响。
电视上，节约用水的广告不少，但可引起了多少人的关注?答案是仅有一点点。那就让我们一起从身边做起，从小事做起，一起来做一个“节水小能手”吧!
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇十一
水是生命的源泉，是人类赖以生存且无可替代的营养物质。随着生命科学的发展，人们对水的重要性的认识越来越深入。
今天，我们五年级就去听了一次水资源讲座。
人体每天的需水量有很多种估算方法，一般而言，成年人每天需水量在2700毫升以上。对于一个70岁的人来说，他一生需水达60吨!多么惊人的数字啊!可有些人随便浪费水：开了水龙头总是忘了关：洗澡时总要洗10多分钟。这样浪费了大量水源。有些国家甚至连水都很难用到。
人类啊!关上“水龙头”吧!给这个“蓝色星球”留下点水吧!
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇十二
有很多人有浪费水的习惯，有的用完水后水龙头不关紧、有的小朋友喜欢玩水，每次我看到之后都感到非常可惜。
曾经有一次，我去洗手间洗手，发现有一个水龙头没关，水在“哗啦啦”的`流，我的心顿时紧了一下，我以前看到报纸上说：一个滴水的水龙头五分钟大约能流一升的水，一个打开的水龙头的水五分钟大约能流满一浴缸。五分钟能流满一个浴缸，一天呢？一月呢？一年呢？我想都不敢想马上就把水龙头关上了。
水是我们生活中不可缺少的东西，如今有好多国家土地干裂，缺水，导致农作物无法存活，因为缺水造成了一系列的严重后果。给大家打个比方，假如我们的地球上的水有一桶，那么能饮用的水只有一滴！一滴，是个多么小的数目呀！大家想想，要是我们在这样浪费水的话，若干年后，地球上可饮用水就连一滴也没有了，到时候，人类、庄稼、植物、动物都会因为没有水而受到严重的影响，没有了水就没有了生命，我们美丽的地球就会成为废墟。
让我们从现在开始，从我做起，节约用水吧。比如：用洗衣服的水拖地，用淘米的水浇花......大家都用实际行动节约用水。
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇十三
据了解，世上的水只有十分之三的水就是淡水，而且，这些淡水大多数分布在南极、北极，水被节成了冰，所以只有很少的水才能够喝，我们却不能节约用水，在这样的浪费水资源。这样，此时持续不了多久，人类就会灭亡，世上的所有生灵将残遭灭绝，这美丽的地球将有成为一片废墟。就算有水，那也将就是人类的一滴眼泪了。
可就是，当我来到农村旅游时，却发现了一种可恨的状况。当天，我在洗手间洗手回来，发现那里的水龙头坏了，一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流，我费劲心思想把它关了，可就是总不能如愿以尝，将水龙头给关掉。我立刻将一位叔叔叫过来，让他帮我关一下水龙头。他却若无其事地说：“小朋友，不用管了，那就是自来水，用也用不完，放在着，没关系的，它天天开着。”听了这句话，我的心颤抖起来：“天那！这山水虽多，可就是，也有用尽的时候。海再宽，那它也有尽头。”对这位叔叔说的话，我立刻辩解到：“水也就是有限的，我们就应节约用水。”他却一边摇着头，一边说：“没关系，没关系。”我实在看不惯他的这种习惯；“也只有默默地低着头，自我来关这水龙头。此时这水龙头虽没有完全关掉，但总比以前开的水小的多。
看到了这件事以后，我想告诉大家：“我们离不开水，一旦没有了水，就等于没有了生命。
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节约用水四年级记叙（专业20篇）篇十四
水，是一切的生命之源。正因为有了水，才有了这个蔚蓝而美丽的星球，才使人类、动植物得以生存。
假如真的没有水，那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样，没有生命，死气沉沉。那么，将不会有人类的出现，树木，花草等一切将不复存在。鲜花经过浇灌才会绽放，绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水，鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。
水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少，地球的表面虽然被百分之七十的'水所覆盖，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三!
在日常生活中，水总是不知不觉地被浪费掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是开着水龙头冲，一餐饭就要耗水50千克。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。淋浴如果关掉水龙头擦香皂的话，洗一次澡可节水60千克。家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。如果大家都没有节水的意识，如果真的到了水贵如油的那天，将会有无数的人干渴而亡，地球上的最后一滴水将会成为人们悔恨的眼泪!
节约用水，利在当代，功在千秋。所以，我呼吁大家，节约用水，从现在开始，节水，爱水，珍惜水资源，保护水资源。从我做起，从身边的一点一滴做起!
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇十五
今天，我和妈妈在网上看到这样一条新闻：“由于贵州市区过于干旱，不少居民没有水喝，大面积农作物没有收成。”
看到这里，我心里想：“平时，我们浪费的水太多了。”比如在家里的时候，很多小朋友在洗澡时总喜欢整盆整盆地往身上泼水，一泼就是十来盆。在学校时，不少小朋友在玩那种喷喷的玩具。一天下来，就要灌不少水。而且，会把地面弄得一塌糊涂。在公共场所内，有些人没把水龙头拧紧就走了，后面来的人也没关，任它自己流着。这样是多么浪费水啊！为了让水不再浪费，我制定了一个计划：洗脸、洗脚的水可以用来冲马桶。洗澡时不能直接用脸盆往身上泼水。在学校里，我坚决不买那种喷水的玩具，并要告诉那些玩这种玩具的小朋友：这样做是浪费水的。在公共场所时，洗完手后，一定要把水龙头拧紧。这时，妈妈过来看了我的计划后，说：你写的计划不错，可是还有一种节水的方法。“是什么方法？”我迫不及待地想妈妈讲出来。妈妈说：“水龙头如果旧了，那就会滴水，只要拿只桶接在下面，一夜过后，接起来的水，比一桶还要多！”这时，我恍然大悟，原来妈妈还有那么好的方法啊！
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇十六
有一天同学们下课了，小从到草坪上玩耍，他去踢足球的时候发现了一条小水管，和一个水龙头，他把水管套在水龙头上面，然后打开水龙头，浇他们的同学，他的同学个个身上都淋湿了，每个人都很生气。小明对小从说：“一滴水就是一个生命，请节约用水，不要浪费水。”小明说完了，小从还是像没听见一样。
好多同学都告诉了老师，老师过来看了，小从说：“住手，要节约用水。”小从一看老师就放手了，老师说：“不要破坏水的生命。”老师为此事召开了主题班会，我们看到我们国家有许多干旱地区和沙漠地区，认识到水的重要性。
小从接受了老师的教育，终于节约用水了，从此以后小从养成了一个节约用水的好习惯。
有这样的事发生，我一定会对所有人说：“大家一定要节约用水，不能浪费一滴水，一滴水就是一个生命。”
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇十七
水是生命之源，人类的健康离不开水。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。这充分说明水的重要性。
每年的3月22日是世界水日，为什么会有这个节日，因为世界上能饮用的淡水资源正在慢慢的减少，而且水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。在全球的范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及人们对水的不合理利用，使水资源进一步短缺，水的生存环境愈加恶化，严重地影响了世界经济的发展和威胁着人们的身体健康。所以每年的3月22日是世界水日。
其实水源问题在我们生活中常见，举一例子，姥姥家门口有条富有生机、清澈的小河，可因为人们在小河中扔垃圾和对小河排放了污水，所以小河再也不笑了，还有一种让人无法忍受的臭气，小河再也不是我的玩伴了。
水是一切生命的源泉，它供人类世代繁衍，让物种生生不息，所以我们更应该保护它，记住世界水日。
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇十八
在我还是一个无知的孩子时，非常喜欢玩水，从不知道节约是什么概念。可是自从经历了那件事，我就彻彻底底的改掉了这个坏毛病。
说：“我不是怪你这个，你知不知道你刚刚浪费了多少水?你知不知道水有多么珍贵?有很多地方的人都喝不到水，而你却还在这里肆意妄为的浪费。”“啊啊啊?我……这个，那个……”自己上网查一查，看看你的行为有多么愚蠢!
原来因为人们的数量越来越多，污染也越来越严重，在一些地方都已经断水了!噢噢噢，我再也不敢了!
节约用水四年级记叙（专业20篇）篇十九
“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，我们人类就可能渴死;如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。
我校有好多同学，一下课，就跑到水龙头跟前，把水龙头打开，然后就拿水泼别人。走的时候也不把水龙头关上，就飞快地跑。
我曾经也干过这样一件“傻”事。
每个礼拜，我和姐姐都要玩水，我们把水龙头打开，水表里的红色三角就转起来了。水龙头开得越大，红三角转的速度越快，付的水费也就越多。
一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打开水龙头，水表里的红三角又转起来了。姐姐看了，自言自语道：“要是水流出来，水表不走那该有多好啊!”这句话正巧被在旁的'我听见了，我想了想，就说：“姐姐，我们只要把水龙头开得小一点，水表就不会走了。”“真的吗?”姐姐惊讶的问。“不信你自己试试看。”姐姐试了试，果然，和我说的一样。姐姐又高兴又惊奇地问：“谁告诉你的?”“谁也没有告诉我。”“昨天，我洗完脸，没有把水龙头关紧。水一滴一滴地流出来，可水表一点也没走。”我神秘地对她说。“好，好，好!那我们快积水。”可是她一想，便皱起眉头，姐姐说：“这样太慢了!”“不要紧，我们只要从早上开始一直积到中午，不是就有许多水了?”她立刻迎上去说：“这叫积少成多。”说完，我俩发出低微的会心的笑声。
这个“秘密”终于被爸爸发现了。
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节约用水四年级记叙（专业20篇）篇二十
水，我们的生命，寄托着无数亿人的生命，对我们至关重要。要是没有水，我们将接受死神的降临。
有一天中午吃饭之前弟弟洗手结果水龙头忘关了，于是我就对他说：“宝宝如果你每次都不关水有一天你就没水用了。”于是他便乖乖的把水关掉了。
但是，当我来到农村旅游时，却发现了一种可恨的情况。当天，我在洗手间洗手回来，发现那里的水龙头坏了，一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流，我费劲心思想把它关了，但是总不能如愿以尝，将水龙头给关掉。我马上将一位叔叔叫过来，让他帮我关一下水龙头。他却若无其事地说：“小朋友，不用管了，那是自来水，用也用不完，放在着，没关系的，它天天开着。”听了这句话，我的心颤抖起来：“天那！这山水虽多，但是，也有用尽的时候。海再宽，那它也有尽头。”对这位叔叔说的话，我马上辩解到：“水也是有限的，我们应该节约用水。”他却一边摇着头，一边说：“没关系，没关系……”我实在看不惯他的这种习惯；“也只有默默地低着头，自己来关这水龙头。这水龙头虽没有完全关掉，但总比以前开的水小的多。
看到了这件事以后，我想告诉大家：“我们离不开水，一旦没有了水，就等于没有了生命。