校园景物加评语(优秀20篇)

时间:2025-09-23 作者:翰墨

优秀作文展示了作者的才华和独特的视角,能够让读者对文学艺术有更深入的理解和欣赏。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

校园景物加评语(优秀20篇)篇一

我的家乡有美丽的樱桃沟,距县城一,二公里左右。

每年一到春天,满山开满了白的像雪一样的樱桃花,一丛丛,一簇簇,像漂浮在蓝天上的白云,又像一朵朵落在树枝上的雪花,微风一吹“雪花”在空中翩翩起舞。又像一个仙女在空中跳舞。

到四,五月的时候樱桃树枝头挂满了红红的,圆圆的樱桃,在绿叶的衬托下佷美丽。每一个果实都如拇指般大小,如红宝石般诱人。我让爸爸给我摘了几个樱桃,我一尝说:“樱桃真甜呀!”

我喜欢吃家乡的樱桃,更喜欢去美丽的樱桃沟,我要好好学习,把家乡建设得更美丽。

【评语】这是一篇写景的文章。作者运用了比喻的修辞手法,把樱桃花开放的美景描绘得形象生动,如“满山开满了白的像雪一样的樱桃花,一丛丛,一簇簇,像漂浮在蓝天上的白云,又像一朵朵落在树枝上的雪花”等。不足之处:文章只写了一种植物,樱桃沟的美丽景物并不是只有一处,这样写显得很单调,内容不充实。

校园景物加评语(优秀20篇)篇二

天,阴阴的。霏霏细雨飘忽而来,落在脸上,好清爽啊!周围的一切被笼罩在蒙蒙烟雨中,好似蒙上了一层神秘而美丽的轻纱。船,轻轻划着。两岸古色古香的房屋倒映在清澈的水道上,水面桥影浮动,为两幅水乡图增添了几分浓浓的江南气息。

上了岸,走上湿湿滑滑的石板小路,到处是曲折幽深的小巷,还时不时地望见一串串红灯笼迎风飘扬。远处飘来一阵吴侬细语,像是在招客,婉转悠长,听得人如痴如醉。小镇逐渐热闹起来。镇上有许多风俗小巷,古老的屋檐下总是摆满了许多精致的工艺品,引来了许多游客,为小巷增添了不少生机。

雨,依旧在下,还是那么清凉。那层笼罩着小镇的薄雾依然没散,烟雨蒙蒙,小桥流水,亭台楼阁,醉里吴音,无不显示出江南水乡独特的风光与沧桑的美景。我,有些醉了。

简评:这篇文章小作者用细腻的文笔,将雨中那醉人的江南的美景展现无遗。真是“下笔如有神”呀!诗词随手拈来,美句脱口而出,足可见小作者那深厚的文学功底。真是不错!

校园景物加评语(优秀20篇)篇三

我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽、鲜花遍地是的花园,绿草如因,花团锦簇;它也许仅有几平方的地,几棵老树,一个小操场,短短的跑道,几栋小房、几条小路。不管怎样,在可爱、美好的校园里,我们都度过了许许多多快乐的美好时光。让我们一起走进美丽的校园来欣赏这里的美景。

我的学校靠山,顾名思义,就有山。这座山就叫金岗山。走进教室,向外望,景色是那么迷人,让我记在心里的是——一片碧绿的山,像绿色的屏障。当时,正是起雾的时候,金岗山就被云雾笼罩住了;在往外看,碧绿的.金岗山就云雾缭绕,白里通着一点儿绿,就像一幅画。可真让我陶醉于此。

再看下去,就是我们经常走的一条小路。

小路有一棵桃树,长出淡淡的绿色的叶子,还夹带着未完全成熟了的几朵小桃红;去年砍断的树木,已经发芽了,每棵树都换上了新衣;那“野火烧不尽,春风吹又生‘’的小草,也破土而成,给校园的每一角添上了无限生机。

还有,校园的食堂。简直让我垂涎欲滴,口水直流!

春天到了,同学们都陶醉在这春天中,校园像一幅美丽的画卷,这真是我们生活中的校园吗?真美!

校园景物加评语(优秀20篇)篇四

校园里的植物可多了!

一走进操场,一股特有的香味扑鼻而来,令人神清气爽。它们是那么的碧绿,那么的柔嫩。它们舒展手臂,水袖飘飘,哗哗哗,哗哗哗,唱着一首快乐的歌。栾树下,是一片茂盛的灌木丛。

操场边上的桂花树的叶子非常绿,甚至有些都绿得发黑了。绿色的叶子簇拥着许多小花苞,那花苞小得让人心疼,只比芝麻粒大一点儿;它的.颜色呈浅绿色,很漂亮,像是正在对我们微笑呢!

在桂花树的旁边,有一个凸出的小土包,上面布满青苔。远看,是一大块一大块的,绿绿的一片。近看,则是一条一条、小小的,非常的轻巧,摸上去还有点潮湿,毛茸茸的,闻起来还有一股泥土味。?在食堂那片墙上,有密密麻麻的藤蔓,非常茂盛,像一片瀑布,有许多叶子都爬到三楼了!闻一闻,还有一股清香。它的根就像麻花一般卷来卷去,很是有趣!夏天的时候,那藤蔓长得更茂盛了,二楼平台上爬得到处都是,就像铺了一层厚厚的绿地毯。它还会开出紫色的花,一大串一大串的,每一串都有好多朵,每一朵都像倒扣的小酒杯。這时,一只鸟儿从里面飞了出来,接着就是一阵阵鸟鸣,好听极了。

啊!我们的校园真是充满生机!

校园景物加评语(优秀20篇)篇五

在我家前面有一条美丽的护城河。

小河清澈,如同一条透明的蓝绸子静静地躺在我们这座小城的怀抱中,为我们的家园增添了一道亮丽的风景。

一群群小鱼儿在河中尽情地游来游去。一条小鱼游到中间,其它小鱼都游了过来,像在讨论着什么。正在这时一大群鱼儿都散开了,只留下一条鱼儿。猜得出来,它们是在玩捉迷藏。

小河边长满了青草,青青的、绿绿的,如同一个个绿色的小精灵。河岸上的绿化更是引人注目,碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花,有红的、黄的、紫的……妩媚动人的垂柳有的像身披绿发的少女,有的像身穿绿衣的战士,还有的像在水里洗衣的仙女。树上的叶子碧绿碧绿的宛如仙女洒下了一串串细长的宝珠。

月光下的护城河又是一番风景。一阵风吹过,河水荡漾着,像小朋友顽皮地向河中洒下一条条银鱼儿,一会儿向东,一会儿西,真是美不胜受。

护城河真美啊!我爱护城河。

简评:在这篇描写护城河的作文中,作者运用生动形象的语言展现出一幅美丽的画面,比喻拟人等修辞手法给这篇文章添色不少“夜晚,河水荡漾,像小朋友顽皮地向河中洒下一条条银鱼儿,”,这是多么生动有趣啊,关联词语“有的······有的······还有的”用的很好。

校园景物加评语(优秀20篇)篇六

我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。

校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的`红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。

我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。

在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。

川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。

喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。

这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。

校园景物加评语(优秀20篇)篇七

“一年之计在于春”,春天带来了温暖的气息,带来了绿色的风景,带来了小鱼的茁壮,还带来了新的一年,新的讯息。

春天来了,如果你来到华阳小学,看到那里生机盎然的草地和苍翠欲滴的大树,你一定会感受到它处处洋溢着的春的气息。

华阳小学是一座美丽现代的校园,走进校门,豪华气派的“山”字形教学楼映入眼帘,接着就是由led屏显示的“华阳小学欢迎您”。

往左走走,一片茂密的花木似乎在向我们打招呼,就连葱葱茏茏的大树也在献媚争宠。秋天时香气逼人的桂花把同学们吸引得流连忘返,一阵阵扑鼻的香气让人不禁翩翩起舞,两者仿佛融为一体,共同沉浸在“美梦”之中。

再往前走,校园里的花圃里,一种含有乳白色汁液的“双面花”也让人眼前一亮。在旁边新生的'小草的簇拥下,它显得比旁边的盆栽还格外精神,格外绚烂。“双面花”是一种十分奇特的花卉,只要你稍微一按叶片,就会有像牛奶一样颜色、药膏一样质地和芝麻一样大小的汁液流在你的指尖,让你顿时感到清爽无比,可过后却炙热难忍。

当然,我更喜爱学校的气息与氛围,那可真是“书声渐渐传,花木时时见”啊!从一楼的花圃,二至四楼的教室,还有五、六层的音乐室,都让你仿佛到了另外一个地方,一个美丽的地方。在这里,琅琅的书声伴随花香和鸟语,拨动的琴弦围绕着满面的春风,令人心旷神怡。

华阳小学是一座美丽的校园,也是我们广州的一张名片。华阳小学,您这艘“国家栋梁号”,已经准备好了春天的起航,相信您会迎来更美好的明天!

最后,我以一位小主人的名义,说一句:华阳小学欢迎你!

文档为doc格式。

校园景物加评语(优秀20篇)篇八

我喜欢的地方很多,但我最喜欢的地方就是学校了。

我的学校里有一颗梧桐树,它高大,挺拔,它陪伴我们成长!那棵梧桐树就像我们形影不离的好朋友。春天,我们在梧桐树下玩耍,夏天我们在梧桐树下乘凉,秋天,我们在梧桐树下野餐;冬天,我们在梧桐树下堆雪人、打雪仗,高兴极了!

除了胡爷爷种的梧桐树,我们学校还有一个眼睛湖,眼睛湖上有一座小桥,眼睛湖里还有一条条小鱼,每当走到小桥上看着眼镜湖里的鱼,心情非常好!

对了,我们的操场非常的大,每当走到操场的时候,我的耳边就会回荡起运动会时的景象,同学们为参加的同学加油;喝彩。走到学校的中央正赶上“小蜜蜂读书节”的活动,同学们买书,卖书,都有收获。

这就是我们的校园,有胡爷爷种的梧桐树,有眼睛湖,还有操场,我爱我们的学校,也爱学校的那些景物,更爱我的同学和老师。

校园景物加评语(优秀20篇)篇九

我所在的学校叫嘉善县杜鹃小学,它坐落在施家北路,是一座百年名校,占地面积有50亩。现在有35个班级,学生共有1669名。在嘉善县27所小学中可是数一数二的哦!

站在校门口,映入眼帘的是在红色大理石上面的金光闪闪的七个大字“嘉善县杜鹃小学”。显得格外耀眼。大字下面有个花坛,里面种植着杜鹃花。说起花坛,学校里也有一个大花坛,怎样大的花坛呢?差不多有篮球场那么大,不过稍微小一点,是这样大的花坛。每一个季节都长满了植物,一年四季都是碧绿碧绿的。左右两旁中了一些香樟树,像护卫一样保护着花坛。花坛中心有一面抽了风的五,五星红旗在旗杆上飘扬着。花坛的左边是我最爱去的地方之一,那就是图书馆。花坛右边是行政楼,那可是我们秦老师办公的地方哦!在里面工作的可是学校的“大人物”。我们学校的'名气可是大名鼎鼎的,只要把我们学校的名字说出来,他们准会说一声“哦……”。对我来说杜鹃小学是我生命的一部分,因为它给了我很多的快乐、收获、知识、朋友。

这就是我们的校园,如果你想知道校园里还有什么话,就亲自过来转转吧!

校园景物加评语(优秀20篇)篇十

学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天。

我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。

刚从楼上下来,回头望望,最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅,三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的,有浅红色的和深红色二种,真是美丽极了!

我们沿着小路一直走到中学部后,远远看去,路边的草坪上有很多小小的花,看起来像满天的“星星”眨着眼,真美啊!走近一看,那种花的名字叫“满天星”,为什么这花叫“满天星”呢?噢!可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧!走近一看,它比粉笔大一点点,由六片花瓣组成的,有紫色的和红色呢!

我还在欣赏那“满天的星”,不知不觉,同学们早已跑到中学部中间去,围成一团,不知在看什么好东西?我拼命跑过去,啊,那杜鹃花真美啊!白的像雪,紫的向霞!这时的杜鹃花开得正灿烂,还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

我们的校园真美啊!我爱我的校园!

校园景物加评语(优秀20篇)篇十一

校园中的景物真美呀:有洁白崭新的教学楼;有粗壮的大树拔地而起;有娇嫩的小草在阳光下闪闪发光;有宽阔的广场;有五颜六色的花儿;还有知识丰富的文化长廊;更有令人流连忘返的金鱼池……其中,我最喜爱金鱼池。

金鱼池的池水真静呀,静得让你感觉不到它在流动;金鱼池的池水真清呀,清得可以看见池底的小沙子;金鱼池的池水真蓝呀,真像给池水盖上了一层蓝纱巾。

金鱼池旁的假山真奇呀,一座座拔地而起,各不相连,像骆驼,像圆盘,像竖立的云朵,真是奇峰罗列,形态万千;金鱼池旁的假山真险哪,危峰兀立,好像一不小心就会栽倒下来,金鱼池旁的假山真好玩啊,真像四五个士兵精神抖擞,纹丝不动的守卫着这“瑶池”。

远看,鱼池真像一幅美丽而连绵不断的画卷。形态各异的假山,清澈见底的池水,嬉戏玩耍的鱼儿,五颜六色的花朵,形成了一幅人间仙境,真让人沉迷在其中。

下课后,同学们都围聚过来,有的在观看,有的在池边玩耍……这一处景物给校园增添了许多色彩,也给校园多了几分欢笑。

我爱我的校园,更爱校园的金鱼池。

校园景物加评语(优秀20篇)篇十二

我们学校又大又美,设备齐全,是学习圣地。“美”体现在了我们学校的几各地方,下面就让我一一为大家介绍吧!

美,体现在我们学校的花坛。那花坛圆圆的。从近处看,那花坛就像一个孩子摆放着花而没有什么吸引力的普通花坛。从高处看,可以说是有大变化,令人惊呆了眼。那黄色的花组成了一朵大黄花,旁边红色的花围绕着那朵花,那代表着:我们是祖国的花朵,要在方圆这里读好书,到外面要读好书,长大要报效祖国。

美,体现在我们学校的游泳池。当夏天时,我们热乎乎的身体都要和它们接触。水非常清凉,跳下去时真想说一句:“爽!”那泳池很大,呈长方形。那些游泳队员可以在里面练习,这个泳池可练出了一批游泳健将哦!

我们的学校因为这三处地方变得更美了,你们说是吗?

校园景物加评语(优秀20篇)篇十三

等闲识得东风面,万紫千红总是春。新的学期,新的春天,又是一个花团锦簇,五彩斑斓的春天,校园一片生机勃勃的景象。

学校的松柏总是笔直的站在那里,踏入学校大门,第一眼看到的就是这位军人。春夏秋冬,无论寒风还是暴雨,他一直不变初心,像一位威风的战士保护着我们的校园,让我们有一个舒适安全的学习环境。

在学校大门十几米处有一个古老的地球仪雕像,它的斜下方是一个充满欢声笑语的乐园铅笔广场。夏天的铅笔广场也别有一番景色呢,幽静的林荫小道两旁矗立着两排整齐的参天大树,遮住了阳光,带给小道无边的凉爽,每当走过你都会感到一丝惬意。

紫藤花也不甘示弱,争奇斗艳地开在紫藤花园的路边上,几十米外就闻到了那淡淡的清香了呢,迷人的紫藤花,在远处看就像一串串诱人的紫葡萄,让人看了口水直流三千尺,恨不得扑上去咬上一口。

校园总是那么美,那么丰富多彩,我爱这美丽的校园!

校园景物加评语(优秀20篇)篇十四

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每当我读到贺知章的咏柳时,我就情不自禁地想起校园里那一排排高大挺拔的`柳树。

春天来了,万物复苏,校园里的柳树发芽了,那一个个快乐的小精灵一夜之间从树枝里钻出来,嫩嫩的、绿绿的……非常可爱,燕子从南方飞回来了,好像在对人们说:“春天来了”。一群鸟儿在柳树上“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在呼朋引伴,嫩绿的柳树把校园打扮得生机勃勃。

夏天到了,柳树的叶子翠绿欲滴,柳枝随风摇曳,像一个个少女在翩翩起舞,一棵棵柳树好像一把把绿色的大伞,下课了,同学们兴致勃勃地冲出教室,来到树荫下,有的玩足球,有的在乘凉,还有的在捉迷藏,柳树下成了孩子们的天堂。

秋天到了,柳树的叶子变黄了,秋风吹掉了柳叶,一片片柳叶落了下来,好像给校园铺上了一层金黄色的地毯,踩上去软软的。它也给值周生带来了烦恼,扫了一遍,第二天,又落下了一层。

冬天来了,柳树的叶子都掉了,那光秃秃的树干依然在寒风中挺立,像卫兵一样守卫着校园。

我爱校园里的柳树,它给我们的校园带来了无限快乐。

65。

校园景物加评语(优秀20篇)篇十五

我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习,健康地成长。

让我们走进书声琅琅的校园,进入操场,便会看见我们上课的楼房,一共有三栋楼:一栋是九层楼,一栋是七层楼,一栋是五层楼。每一层都有柱子,每一根柱子上都贴着一张图片,有的图片上介绍着著名的诗人,有的图片上介绍莆田壮观的二十四景……五花八门,令人眼花瞭乱!

往操场左边走,你可以看见那根不锈钢旗杆,鲜艳的五星红旗随风飘扬。那鲜艳的颜色是那么亮眼,红旗上的小星星围着大星星,好像人民围着毛一主席,感谢毛一主席为他们创造了和平。

往操场右边走,便来到学校后门,那里是车棚,第一眼就会看见车棚顶上那一片密密麻麻的爬山虎。这些爬山虎,各有各的姿态:这儿的成群结队,好不热闹,那儿的孤芳自赏,稀稀疏疏;有的布满了半个车棚顶,甚至“翻山越岭”——爬到对面的沥青中学;有的高傲冷漠,独自固执地爬向对面沥青中学的墙壁……爬山虎的叶子碧绿碧绿的,像一块块无瑕的翡翠,又像一只只小手掌,周围是锯齿形的,但并不刺人,反而异常柔软。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,像一湖碧水荡起了涟漪。

学校后门两边的绿化带,还栽着不少茶花:有的茶花还是花骨朵儿,但好像下一秒就要开放了;有的茶花已经凋零,落下来的花瓣,有的黄了,有的半黄半粉,有的却还是那么粉嫩,那么美丽;还有的茶花已经开花了,露出了粉红色的花蕊,花瓣重重叠叠,合成了一朵朵美丽的鲜花。

我的校园真美啊!我爱我的校园!

校园景物加评语(优秀20篇)篇十六

今天,我给大家介绍一个地方,它是一个美丽的地方——我的学校“清林小学”。

在进大门时,你可以清晰地看见“清林小学”四个大字。进门后,你会看见一块大展板。它由两千零二位同学神态各异的头像组成。有的面带笑容,有点做着鬼脸,还有的眼睛眯成了一条缝,可爱极了!

往里走,就到了一条长廊,长廊的左边是一条长方形的画。上面是连绵起伏的群山,和东方巨龙——长城。它蜿蜒在群山之巅,是中华民族的象征,一直激励着同学们为中华之崛起而读书。长廊的右边是一座水池。水池里有颜色各异,种类繁多的鱼,它们给我带来了自由的感觉。

步入操场,你会听到清脆的鸟鸣,你会被校园里优美的环境所吸引。一排排翠绿的小叶榕像士兵一样庄严地挺立在红色的塑胶跑道周围,环绕着绿茵茵的足球场。圆形的大花坛四周的围着篱笆,花坛里百花齐放,争芳吐蕊,引来蜜蜂纷飞。清风徐来,整个校园弥漫着沁人心脾的花香,使人神清气爽。教学楼的顶层栽满了深圳的市花——勒杜鹃。红火的花儿在翠绿的叶片衬托下,就像碧海中升腾而起的团团烈火,在阳光的照耀下熠熠生辉。

你一定觉得我的校园非常美丽吧!那么你就加入我们的行列来吧!

校园景物加评语(优秀20篇)篇十七

岁月匆匆,时光无情。在这个校园里,不知不觉,我已经度过了四个春秋了。我对这的一草一木,都有一种亲切的感觉。在学校里,宽阔如海的操场,庄严挺立的升旗台,雄伟耸立的教学楼都留下了我成长的记忆。在这些记忆里要数庄严的升旗台带给我的最难忘。

每天走进校园,首先映入眼帘的就是那直升云霄的升旗台。升旗台位于操场的北面,它大概有一米高。在升旗台的右边竖立着一根笔直的旗杆,旗杆是银色的,鲜艳的五星红旗就飘扬在它的上方,它是那样的光彩照人,像在半空中燃烧的火焰,照亮着我们的前行。风停的时候,它便围住了旗杆的头,像是一枝高耸着的火炬。在升旗台的中间有个学生模样的白色雕塑,她抬头挺胸,两手双举向两边张开,眼睛凝视着远方,脖子上还系着红领巾呢!给人一种积极向上、展翅高飞的感觉,好像在向鲜艳的五星红旗宣誓:我一定要好好学习,热爱祖国。

每当周一的时候,学校都会举行升旗仪式。我们排着整齐的队伍,神情严肃的站在操场,唱着国歌,敬着队礼,望着冉冉升起的五星红旗,心情特别的激动,心里充满着对革命先烈的无限缅怀,提醒着我要更加珍惜现在美好的一切。五星红旗飘在空中,扬在我心。我真想大喊一声“你是中华人民的骄傲,你真美啊!”

每天,鲜艳的五星红旗就是在中央的旗杆迎风飘杨。每当同学们背着书包踏进学校大门时,就会看见五星红旗在向我们招手问好。放学了,五星红旗又静静地目视着我们平安离开。

在升旗台的后面是一块平坦美观的草坪。草坪上有双杆、单杆、高杆等等。课余时间我们会在这里玩耍、嬉戏。

我爱我的校园,更喜欢我们的升旗台!

校园景物加评语(优秀20篇)篇十八

我们校园景色十分美丽,在校园里最美的要数南侧那一道长长的绿化带了。

这道绿化带在操场北侧铁栅栏的里面,有120米长。这里春有花、夏有荫、秋有果、冬有青,加上独特的石文化与长廊中的孝道文化交相辉映,形成了学校里一道亮丽的风景线。

绿化带东端起始于校门。那里有两个巨大的白色花钵,有1米多高。花钵里种着各色的鲜花,各种花相间形成了漂亮的图案。绿化带中间种着长长的一排高大苍翠的松树,每两棵松树中间种着一棵修剪得非常漂亮的侧柏。这些松柏四季常青,它们象征着我们这些快乐的少年充满活力、乐观向上、茁壮成长。地上铺着翠绿的草坪,那茸茸的绿草显示着勃勃的生机。草坪上“卧”着两块巨大的石头,它们相隔不远,一块叫“儒石”,一块叫“礼”石,两石遥想呼应,代表着我们学校倡导的以儒家思想为精髓的传统文化。

树的外围种着密密的水蜡树,学校工人把它们修剪成了一道整齐的树墙。树墙的北侧放着一排紫褐色的花箱,里面的鲜花争妍斗艳,清香四溢,沁人心脾。花儿引来了不少的蝴蝶,它们在绿化带周围翩翩起舞,让人一下想“留连戏蝶时时舞”的诗句来。靠近花箱,有一片活动小区,小区里有许多体育器材:单杠、双杠、太空漫步机、太极揉推器……每逢课间,同学们来到这里,呼吸着清新的空气和浓郁的花香,在器材上锻炼一下身体,别提有多惬意了。也有的同学驻足树下花旁观赏聊天,或是嬉戏玩耍。这里的每一个绿叶都记载着我们无数的动人故事,这里的每一片花瓣都荡漾着我们无数的欢声笑语!

绿化带的西端有一道20多米长的文化长廊。长廊里有孝道文化宣传板块,图文并茂。长廊里有许多条石凳,有些同学喜欢坐在凳子上捧书细读,别有趣味。

这道绿化带给我们带来了美的熏陶和快乐的享受,我喜欢这道风景!

校园景物加评语(优秀20篇)篇十九

我的校园是个美丽的地方,那里空气清新,鸟语花香,还有许多可爱的小动物。

从校门进去,走了不到五米就能看见校园里的铅笔广场,走进去一看,里面有许多茂密的植物。有时,小蜜蜂们会来到这里采蜜,它们一闻到花香就会围着花朵转来转去。铅笔广场里有一棵红豆杉,它就像一位士兵一样笔直地站在那里。之所以这个地方叫铅笔广场,是因为在铅笔广场的中心有一只超级大的铅笔雕像立在那里,它就像一把直入云霄的利剑。那里还有一棵美丽的桃花树,宛如一位美丽的桃花仙子向我们缓缓走来,别提铅笔广场有多美了。

再往里进去就可以看见校园里的操场了,在操场上有许多同学在那里活动,有的正在跳绳,有的正在绕操场跑步,还有的在那里捉迷藏,同学们的课间活动真是丰富多彩啊!

再往里走一点就可以看见我们学校的紫藤花园啦!在那里最有名的当然是紫藤花。春天里紫藤花好像把它们全部的生命力展示给我们看,好似一位美丽的紫藤花姑娘向我们走来,还在地上洒满了花瓣,别提有多美啦!

我们的校园真是太美啦!我爱我的校园。

校园景物加评语(优秀20篇)篇二十

有人爱水平如镜的西湖,有人爱波澜壮阔的大海,有人爱“山水甲天下”的.桂林,有人爱雄伟壮观的长城,有人爱高险峻拔的泰山。然而,我却爱那平凡的校园,校园虽没有西湖的美,没有长城的雄伟,亦没有桂林的名,但它却别有一番风味,是我心中最爱的地方。

我爱校园,爱校园的景。

清晨,阳光洒下了点点光辉,一棵棵苍天大树挺立在校园四周,好似一个个侍卫守卫着家园,那挺拔的身躯,大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周,各种花朵在这片小天地中争奇斗艳,红的,白的,粉的……五彩纷呈,唯恐他人抢了风头,好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围,好似这木头似的东西也爱美一样,都争着要当护花使者。

晴天的校园美,雨天的校园更美。

一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐,沐浴在雨中,一朵朵争奇斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来,形成一幅校园雨景图。

晴天的校园美,雨中的校园美,雾中的校园更别具一番风味。

参天的大树,争奇斗艳的花朵,都隐藏在了这牛奶似的雾里。站在楼上向远处往,一切都那么美,一切都那么蒙眬,一切都那么缥缈。远处的景物处在蒙眬的世界中,好似仙山楼阁,给人远离俗世之感。

爱校园那如诗如画的风景,更爱学校的人。

老师的敬业,学生的爱学,师生之间的和谐相处,都给这苦乐交织的学习增加了一些乐趣。清晨,学生的朗朗读书声也给学校增加了一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声,露出的纯真的笑脸,亦成为了学校的独特的景观。

学校是一幅美丽的图画,是知识与快乐的凝聚,但它更是一代又一代人的恩人。

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