优秀作文在逻辑性、感染力和艺术性方面达到了较高的水准，给读者留下深刻印象。下面是一些经典的优秀作文摘抄，无论是内容还是表达方式，都值得我们借鉴和学习。
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇一
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇二
水沟里有软绵绵的泥土，而泥土下里藏了许多泥鳅。以下是小编为大家整理有关写抓泥鳅的。
作文。
欢迎大家阅读!
今年暑假我不打算去太远的地方，因为像那跑来跑去太累了。今天早上我觉得闲来无事便独自一人来到了外婆家。在去外婆家的路上我便遇到了两个和我年纪一般大的人。不知怎么的我便跟他们聊了起来，之后便成了好朋友。
中午吃了午饭，原本打算在外婆家好好睡个午觉，没想到我那两个新交的朋友却来到了我的外婆家。他们打算去一条小沟里抓泥鳅。我跟着他们来到了小沟旁。
沟里的水都被大人们放到田里去了,只剩下薄薄的一层浮在泥巴上.韩磊说,泥鳅就躲在这些泥巴里.我们把鞋脱了,裤腿往上一卷,袖子向上一捋,一下子就跳进稀泥巴里,伸出手摸来摸去.不一会儿,林丽旗开得胜,她那粘满泥巴的手抓着一只一指长的小泥鳅向我们炫耀着.我不服气地说:"一只算什么,看我的."说着,我弓下腰去四处"探索".哇!有"鱼"上钩了,真是"得来全不费功夫"我两手一使劲抓住一条,欣喜地喊着:"哈哈!让我抓住了吧!"正在我得意的时候,这家伙身子太滑,又让它给溜了.
过了一会儿,目标又出现了.这次我是"吃一堑,长一智"了.我双手一握,就把泥鳅紧紧攥在了手里.我炫耀着冲她俩嚷:"终于抓住了!"这一举手可不得了,由于太用力,不仅我的脸上粘满了一颗颗"美人痣",伙伴们也沾了我的"光".顿时,笑声回荡在田地间.
不知不觉,我们的小桶装满了,足够美餐一顿.我们一手提着鞋,一手提着"宝贝",踩着被太阳晒得热辣辣的小路,凯旋而归!
融入大自然,你会发现暑假是很开心的!
这个单元我们学了乡村生活，文章中孩子们欢快的笑声、有趣的乡间生活使我想起了自己那些一点一滴的。
童年趣事。
特别难忘的还是那次和妈妈捉泥鳅。
突然，我发现了好多泥鳅。哈哈哈哈，真是天助我也!我悄悄地走向泥鳅群，轻轻弯下腰，学着妈妈的样子捉开始捉泥鳅，我挽起袖子伸手就要捉泥鳅，刚碰到它那滑溜溜的身子，它就像弹簧一样弹跑了，它停在水边，小脑袋挑战似地望着我，好像在说：“来捉我呀，哼，想抓我，没那么容易!”我也不甘示弱，又急忙上前去捉拿它，可它滑滑的身体让我一次又一次失手，到了最后不但泥鳅没捉着，自己反倒脚下一滑，跌进泥水里，变成了一条巨型的“大泥鳅”，逗得妈妈哈哈大笑起来。唉，真是“心急吃不了热豆腐”!
直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来……。
快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。快乐的童年，简直妙不可言。
暑假到了，太阳火辣辣的，乡下的稻田一片金黄。为了排水，田边开了一些水沟。水沟里有软绵绵的泥土，而泥土下里藏了许多泥鳅。
今天，我们一大家子来到妈妈的老家，准备捉泥鳅。我提着水桶，脱掉鞋，兴冲冲地往稻田跑去。
水沟的水很少，可泥土湿漉漉的，如果仔细观察，会发现泥土上有一个个小圆洞，听大人说那就是泥鳅的出气孔。
我目不转睛地看着水面，急切地等待目标的出现，忽然一条黑不溜秋的泥鳅跃出水面，翻了个跟头就钻到水中去了，好像个跳高运动员，我大喊一声：“泥鳅!”说着便把手伸进水中乱抓，弄得水花四溅。“嗖”，我的手捉到了泥鳅，但它挣扎了一下，我就不由自主地放开了，还吓了一大跳，接下来的几次，我不是让泥鳅从我的“五指山”下逃了，就是没找好时间把手提起来。有一次竟还把一根枯木当成泥鳅，用了“降龙十八掌”把它捉了过来，空欢喜一场，但我并没有灰心，心想：虽然泥鳅狡猾，但只要我有耐心，就一定可以做到。
经过和泥鳅比敏捷的几个回合里，我练就成了一身“好功夫”。一下午就捉到了几十条泥鳅。看着这满满的一桶泥鳅，我的心里美滋滋的。因为今天，我又一次用自己的实际劳动证明了我的实力。不过最主要的还不是这个，最重要的是我又学了一项捉泥鳅的本领。
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇三
泥鳅，想必大家都见过吧捉泥鳅，大家也许就不会了，星期日，我回往给奶奶过生日时，在老家和小姐姐一起往河边捉泥鳅呢！
回到老家，我躺在床上和小姐姐一起冥思苦想，终于想出一个好玩法，那就是捉泥鳅。我和小姐姐一人带个夹子，提个篮子，蹦蹦跳跳的出发了。
到了河边，小姐姐教我：泥鳅是在一些石头间的小缝里，当你看到它时，先慢慢靠近它，然后猛的夹住它放进篮子里。我点点头，心想：这捉泥鳅还真不简单呀！头手都要用。哎，别想了，快往捉吧！我随着小姐姐轻轻的，小心翼翼的寻找。小姐姐找到了!“啊！找到了，找到了！”我兴奋的一蹦三尺高，立即往夹泥鳅。咦不在了“肯定是被你惊天动地的声音吓跑了！”小姐姐笑弯了腰，什么嘛我的声音没那么大吧我们继续找起来。呀！我找到了。这次一定不要出错啦！我聚精会神的靠近。不料老天不作美，没让我看到脚下的大石头。只听本人“扑通”一声，摔了个狗啃泥了。“呜~~~，不好玩，不玩了”着嘴坐在大石头上。“妹妹，可不能中途而费哦…….”小姐姐开始教育我了。经过一翻嘴枪舌战，固然小姐姐牺牲了她的得力战将——嘴皮。但我终于同意继续捉泥鳅了。呀！我和小姐姐同时发现了一条泥鳅，小姐姐示意让我往。我慢慢的走过往。飞快的将泥鳅夹住。放进篮子里。捉到了！我松了一口气。又和小姐姐一起捉了起来。经过我们的团结合作。有了很多的战利品，我们提着子高兴奋兴的回家了。
家里，我看着我的战利品，心中布满了自豪，也暗暗的下定决心：这次我的本领还不够好，下次练练，肯定能捉到更多的泥鳅的！同时也明白了一个道理：我们不管做什么事，只要坚持不懈，永不放弃就会获得成功！
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇四
鱼类世界中有美如天仙的神仙鱼，有五彩斑斓的鹦鹉鱼，还有体型庞大的鲸鱼，可我今天要为大家介绍的却是丑陋无比的“小滑头”泥鳅。
泥鳅的头尖尖的，像铅笔头，又像子弹头。它的嘴巴很小很小，我左看右看都没有找到，但是却发现了在嘴巴的位置长着三对长短不一的胡须，活脱脱的像个“小老头”。小泥鳅的身体有点细长，像一条带子。身上长满了斑点，就像穿了一件花衣裳。它的腮旁有一对很像小翅膀的鳍，另外两对鳍长在腹部，还有一片则长在背部。它尾巴扁扁的，像一支水粉画笔。
小泥鳅们可安静了，它们尾巴挨着尾巴，像是在说悄悄话，又像是睡着了一样。可是你只要用手指点点它们，它们就会惊慌失措地在脸盆中游来游去，生怕有危险。
我从来没有抓过泥鳅，可今天机会来了。我先伸手去抓其中一条泥鳅的身子，可是它滑溜溜的一下就从我手中溜走了，我试了好多次都没有成功，于是懊恼地说：“真是个小滑头。”妈妈告诉我，泥鳅身上有粘液，所以很滑，不容易抓的。抓泥鳅要动脑筋，有窍门的。最后我灵机一动，把手捧成了碗一样的形状，没想到这次不费吹灰之力就逮住了一条，真是太有趣了！
小泥鳅，你可真可爱啊！而且抓泥鳅这事也让我明白了，无论做什么事都要多动脑筋，讲究办法，这样才能事半功倍。
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇五
教学目标：
1、学唱歌曲《捉泥鳅》。
2、认识四四拍，了解其含义及强弱规律，能用声势语言为歌曲伴奏。
3、正确掌握附点节奏，通过听、唱，找出节奏相同、旋律相同的乐句。
教学重、难点：
1、重点：
用欢快、活泼、风趣的情绪演唱好歌曲《捉泥鳅》；
2、难点：
1）正确掌握附点节奏，找旋律相同、节奏相同的乐句；
2）用声势语言为歌曲伴奏。
课前活动：
唱唱跳跳《闪烁的小星》。
一、谈话导入：
从与学生交谈中，引出大家都熟悉的动画片《灰太狼与喜羊羊》，从而以故事引入情境学习。
二、闯关活动――第一关：听一听，拍一拍。
师口述节奏，生拍手模仿。
1、xx|。
2、x―|。
3x―|。
4、xxx|。
5x|。
三、闯关活动――第二关：辨一辨，学一学。
1、师弹奏音符，生听辨，说出唱名，唱出旋律。
（1）、6536653|。
（2）、53253323―|。
（3）、1=c6653|53323―。
2、出示第一组乐句，师弹奏其中一句，生听辨并指出师弹的是哪一句。
(1)1=c63|3―|。
(2)1=c63|3―|师指导附点节奏。
3、同上学习第二乐句。
4、比较第一乐句与第二乐句的异同。
（第1、3小节节奏相同，旋律不同；第2、4小结节奏旋律都相同）。
5、试唱第三、第四乐句，并比较异同，提醒学生附点与无附点的区别。
6、学唱第五、第六乐句，提醒学生附点与无附点的区别。
7、把六个乐句组合起来，师弹奏，生唱旋律。（提示反复记号）。
四、闯关活动――第三关：唱一唱，动一动。
1、欣赏歌曲，感受歌曲情绪(轻快、活泼、风趣）。
2、生跟读师按节奏读歌词。
3、师带唱歌曲。
4、跟琴学唱歌曲。
5、完整地歌唱歌曲，请一到两名同学个别歌唱表演，其他学生讨论，取长补短。
6、感受四四拍子的强弱关系，用声势为歌曲做伴奏。
（1）“同学们，你们知道这是一首几几拍的歌曲吗？”
（2）声势练习。“根据四四拍的节奏，我们来玩一个声势练习。”老师动作讲解。
（3）学生听伴奏歌唱，老师运用声势练习为歌曲伴奏。
（4）老师提问：“在刚的这四个动作中，你认为哪几个动作声音比较响亮？（力度比较强）”
老师揭示四四拍的强弱规律。（强―弱―次强―弱）。
（5）老师钢琴伴奏，学生尝试进行声势练习和演唱。
五、课堂小结。
“同学们，大家都爱玩，今天我们学习了《捉泥鳅》，在音乐课上也玩了一把，不过在玩的同时也不能耽误了学习。老师希望大家合理分配时间，在玩耍和学习中快乐地成长！”
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇六
在我记忆的深处有许多令我开心高兴的事，有一件让我记忆犹新，那就是和小伙伴一起去捉泥鳅。
在我六岁的时候我和我的好朋友小红一起回家，看到田边有许多的小泥鳅，我心里一亮，点子来了，对她说：“我们来比赛捉泥鳅，看谁捉的泥鳅多，好吗？”“比就比，谁怕谁。”她笑了笑说，我卷起袖子说了句“开始”。就捉起泥鳅，我先用手捉，可是泥鳅太滑，从我手上逃掉了，我望了望小红，看见她用一个小碗在捞泥鳅，不一会儿她捞到了一条小泥鳅，我有点不服气，就学她的样，也拿起小碗捞，可怎么也捞不到，我气坏了，想起了，爸爸说了一句话：“心急吃不了热豆腐。”我静下心来，拿起小碗，蹲在田埂上，等泥鳅过来，过了一会，一只肥肥的泥鳅朝我这里游了过来。我用小碗捞了一下，正好那只胖泥鳅落到我的碗里，我兴奋极了，连忙拿给小红看，可是小红的'碗里有几只比我更大的泥鳅，我原本还想去捉，但是已经很晚了，我只好认输。虽然我输了，但是我尝到了，捉泥鳅的辛苦。我决定以后不再浪费食物。
看着夕阳西下，我心里喜滋滋的，因为我不仅看到了夕阳的美，还明的了一个道理：我们遇到事情应该冷静。
真是愉快的一天！
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇七
前天一大早，我和爸爸妈妈一起到外面锻炼身体。在回家的路上，我们突然感到有雨点落了下来。雨越下越大，我们赶紧跑回到了单元的楼道下避雨。一会儿，就看到地面上就有了很多的小水坑，在太阳的照射下下闪闪发光。很快雨就停了。
看到天气这么凉爽，我想叫爸爸带我去黄河滩玩。因为小豪和爸爸在黄河滩捉了好些的泥鳅，所以我也特别的想去。我和妈妈坐上爸爸的摩托车，因为刚刚下过雨，感觉还有些凉凉的。到了黄河边，我看到很多的小水洼。我知道这都是前一段黄河放水排沙，水涨以后又落回去形成的。因为过了好些天了，所以水洼很浅。
因为水浅，我们都可以看到水里的小鱼和泥鳅在悠闲的来回游动。我和爸爸连忙脱了鞋就下去了，水才到脚腕上面。而妈妈显然是怕把衣服弄脏了，站在那就是不下水。我们一下水，吓得它们四处逃窜，小泥鳅“嗖”的一下钻到沙泥里不见了。爸爸说：“别动，静静的站一会儿，它们就出来了。”
我和爸爸就直直的站在那里一动不动。果然，那些小泥鳅发现风平浪静了，一个个从泥里拱了出来。我和爸爸轻轻的弯下腰，死死地盯着它们，两只手渐渐的接近……突然，爸爸用手一捧。“啊！抓住一条！”太棒了！妈妈连忙递上一个大可乐瓶把泥鳅放进去了。我一看也连忙去逮我的战利品。
然而，我一连好几次都扑了个空。我有些沮丧的对爸爸说：“真讨厌，我为啥老抓不住！”爸爸笑着说：“唉！水平不中嘛。”我突然的想起了小豪逮泥鳅的办法。我静静的看着，发现一只泥鳅刚刚露头，我就连忙捧起那一大块的泥扔到了岸上。我一看，果然逮住了一条。
哈哈！此法果然有效，我们也是满载而归！
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇八
池塘的水满了，雨也停了。田边的稀泥里到处是泥鳅。每当我听到这曲欢快的《捉泥鳅》时都会想起那个夏天和小伙伴们一起在田里捉泥鳅的情形。
那是一个炎夏，我和小伙伴们骑着自行车走在田间的小路中，“咱们去捉泥鳅吧！”也不知道是谁叫了一声。大伙就撸起袖子，扎起裙角往田里冲！没带小桶子，怎么办？没关系，我们找来几个塑料盒把它们洗干净，就是泥鳅们的新家了！大家一个劲的找泥鳅，豆大的汗水从我们脸上流下来，可我们却丝毫不受影响。我们专心地寻找着猎物，大家一个个都恨不得潜入水中！“快来呀！有泥鳅！”一个小伙伴叫道。我们都火急火燎的'跑去，似乎屁股着火了似的，又生怕慢了，泥鳅就逃之夭夭了。
我们迅速将它包围起来，千钧一发之际，达达立马冲上前，将它捉住，达达捉住以后，大家都凑上前来，好像在看什么宝贝一样！有了这个开门红，大家顿时士气高涨。一条又一条的小客人入驻我们的vlp酒店，大家都十分开心！“你们快来呀！”我们循声而来，只见达达捉住了一条肥大的泥鳅。我们聚在一起，看了看数了数，一共有二十七条呢。大家你看看我，我看看你，不约而同的乐开了花。因为大家都成了小泥人。
夕阳西下，我们几个孩子带着战利品蹦跳着走上回家的路。
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇九
从水池里传出一阵阵欢笑声，这是我们在捉泥鳅呢。伴随着《捉泥鳅》的歌曲，愉快的笑声久久飘荡。
十月国庆节期间，我和小伙伴端端、虎虎参加了醉野农庄一日游，其中最好玩的就数捉泥鳅了。
我们来到水泥砌成的水池边，只见浅浅的池子里，有许多泥鳅欢快地游来游去。大家一个个跃跃欲试，我也迫不及待地让妈妈给我换上带来的雨靴，赶紧进入池中。一条条泥鳅受到惊吓，四处乱窜。我弯下腰，伸手向一条泥鳅抓去。明明抓在手里，没想到它那样滑，一下子从我的指缝间溜掉了。难怪有人说“滑得像泥鳅”呢！我毫不气馁，看准一条最大的泥鳅，一把抓住。妈妈赶紧拿过塑料袋，我迅速把泥鳅放进去。哈哈，三个小伙伴中，我是第一个抓到的，我的心里简直乐开了花。
泥鳅实在是太滑溜了，好几条又从我的指尖逃掉了。我把它们赶到一角，按照妈妈说的，张开两只手，把它捧在手中，这下再也逃不掉了。随着大家不停地抓，泥鳅变得越来越少，我有些着急了。我想：该使出我的必杀技了。我脱下靴子，赤脚站在水里，看准一条泥鳅，把靴子当作渔网，一下网了下去。耶，泥鳅在我的靴子里游泳呢。妈妈把泥鳅掏出来，我继续拿着“渔网”，又连着捞上来了好几条。看着袋子里的泥鳅越来越多，我忍不住在水里跳了起来，看着水花四处飞溅，我赶紧停了下来。
端端和虎虎也有很大的收获，我们乐得嘴都合不拢了。
这次捉泥鳅，实在玩得太高兴了，真希望以后还有这样的机会，让我再体验一把。
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇十
今天是18日，我和妈妈，以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了，我们拖着疲惫的身体，在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆，要了张房卡，就来到了房间，我们把房门一打开，看见了两张很大的床，即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上，现在，我只想洗个热水澡。
热水澡洗完了，真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅，坐在椅子上，这是一阵海风向我们吹来，吹得我们精神焕发，心旷神怡，心中十分舒畅！这时上菜了，盘盘都是生猛海鲜，香气四溢！我们胃口大开，抓着东西就吃，那是一个猛呀！
一直到9点，我们才恋恋不舍的离开银滩，回到宾馆。
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇十一
在星期五下午第三节课上，我们四（二）班举行了一场让人激动的游戏，那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况，没能参加游戏，但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开，我们心里也美滋滋的。
游戏开始了，我一直盼望着我的好朋友许航能赢，所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场，老师报五元五角，电光火石间，五十几位同学一下子都找到了“搭档”，可惜，许航失败了，我好难过。但转念一想：没事，反正有五轮，才失败了一轮，说不定下次就会成功呢！
第二场，老师报四元，同学们再一次找到搭档，我的好朋友许航也找到了。可是，当组队人杨珈维发现多了一个许航，就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”，许航顿时哭笑不得，我却眼泪都流出来了。没事，才失败两场，还有希望。我静下心来，继续看着精彩的游戏。
第三场，我满怀期待的盼着许航能够胜利，这次，老师报十元，同学们健步如飞地找到了“搭档”，这次，许航找到了，但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了，不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了，那就是先招几个人，手握手，等老师报的时候，把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航，许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”，还是值得的。
第四场，许航早已准备好，这回老师报两元，许航惊呆了：“两元，我们有二十多个人啊！”许航为了胜利，捉住一分一秒，连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学，但最后还是失败了。原来是因为招的人太多，乱了，导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误，看他一脸惋惜的样子就看出来了。
最后一场，许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角，许航一瞬间就找到了“搭档”，最终，许航胜利了，真是功夫不负有心人啊！
虽然许航失败四次，胜利一次，但这场游戏让我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇十二
那些在童年里发生的事，大多都忘却了，但有一件事却如印烙般留在我的心里。回味起来是那么的有趣，那么的动人心弦。
那是一个炎热的夏天，树上的知了永无休止地叫着，似乎永远不觉得累；太阳公公尽职尽责的工作，大地就像一个大火炉，连小狗都不停地吐舌头仿佛在说：酷热难当啊！尽管我穿着裙子和t恤，躺在凉席上吹着空调，可我背上的汗珠还是一个劲的往外跑。我坐不住了，便从冰箱里拿出我最爱的'冰棍儿，正准备大饱口福时却突发奇想：天气这么热，冰棍儿一定也很难受吧，要不我给冰棍儿洗个澡？让它也凉快凉快！说干就干，我不紧不慢地盛了一碗水，把冰棍儿放在里面，还兴奋的说“冰棍儿，好好享受这清凉的沐浴，你慢慢洗吧！”然后便心满意足的出去玩了。
过了许久，我从外面回来，去看冰棍儿“洗”得怎么样了时，冰棍儿却消失得无影无踪了，只剩下一根孤独的小棒。我急得满屋子跑，直喊“冰棍儿，你在哪啊？快点出来呀！”这时，妈妈回来了，我扑到他怀里说“妈妈，冰棍儿和我玩捉迷藏，我找不到它了”。妈妈百思不得其解“冰棍儿怎么会玩捉迷藏呢？一定是你把冰棍儿放在哪儿忘记了”。我硬着说“没有啊，我只是把冰棍儿放在水里让它洗澡，可他就不见了”。妈妈听我说完，笑了起来，摸着我头说“傻瓜，冰棍儿在水里是会融化的你怎么能把冰棍儿放在水里呢？”我似懂非懂地点了点头。
现在，日渐懂事的我终于明白了其中的道理，每次回想起这件事我都忍不住笑出声来，那时的我是多么幼稚啊！只可惜那段美好的孩提时光就这么渐行渐远了。
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇十三
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇十四
姥姥家养了两只狗，分别是贝贝和黑子。
贝贝的耳朵下垂，一听到声音耳朵就警惕的竖了起来。鼻子尖尖的，毛色是黑白相间的，两个眼睛圈一白一黑，可爱极了。黑子全身是黑毛，眼睛大大的，尾巴往上卷着，一见到人就拼命的摇尾巴，非常讨人喜欢。
它们十分通人性。昨天姥姥过生日，我和表弟又和贝贝和黑子见面了。我们刚走到门口，他们就扑了过来。趁时间还非常充足，我和表弟跟它们玩了起来。我们先分成两组—我和贝贝一组，表弟和黑子一组。
“第一关‘小狗跑跑’。”我说，“游戏规则：扔一个石头，让狗去捡。哪条狗先捡回来，哪组就赢。”“ok!”表弟说。我捡起一块儿石头往远处一扔，两条狗迅速冲了过去。贝贝抢先捡到石头，可一不小心掉到了地上，被黑子抢走了。“小狗跑跑，黑子组胜。”表弟说。黑子神气活现，朝表弟汪汪叫了两声，伸出舌头。表弟奖励它一颗花生米。贝贝低着头，垂着耳朵好像很伤心。我摸摸它的头说：“没关系，下次一定赢！”它好像能听懂我的话，抬起了头又恢复了自信。
“第二关，‘小狗跳跳’”表弟说，“游戏规则：把石头往上扔，哪只狗先接到，哪一组赢。”表弟拿起石头往上一扔，贝贝一跃而起接住了。“小狗跳跳，贝贝组赢。”我说。我回家拿了两个肉包子“现在开始颁奖！”我边说边把包子高高抛起，两条狗用最快的速度跳起来，准确无误的接住了自己的奖品。到一边享受去了。
这就是我的心肝宝贝贝贝和黑子。
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇十五
从今天起，暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游，所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。
前天妈妈准备订机票的时候，人家还说5号出发的票还有很多，一点也不着急，3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空，就去订机票了。但是人家说：“啊!对不起，人这几天太多了，5号出发的机票已经没有了，现在最早只有7号出发了，而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话，就要到11号呢，9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话，7号双飞都没有了，恐怕这样就要到15号左右了，现在就剩几个名额了，我看你们还是快的吧!要不，真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票，还有吗?”“真的没有了，现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧，我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后，7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉，又要延长两天了……”我失望地自言自语道。
但我转念一想：幸好今天我们去的早，要不连今天的都没有了……。
哦!准备7号出发了……。
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇十六
当炎热的夏天来临时，我们是否在感叹“命是空调给的”？可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人？今天，我就作为导游，来带你们到一些地方去看看吧！
第一处观光点——马路，从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点，走近看不禁大吃一惊：是一位交警！只见他穿着厚实的警服，带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽，穿着皮鞋，还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热，更别说他了，所以我看到了他脸上的那层密密的汗，汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边，可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦，总是叼着口哨一边吹，一边笔直地用手臂指挥交通，顶着酷热毒辣的阳光，他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫，但他却一步都不肯离开，应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧！我对这位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一个躬后，继续向前走。
第二处观光点——大街，诶，那是谁？噢，原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀！只见阳光打在她的脸上，可她只是用手背抹了一把汗，又继续打扫大街了。她经过我身旁时，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在这么炎热的天气，她竟然穿这么厚的衣服！她带着口罩却没有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一会儿，汗就湿透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一边喘着气，一边弯腰扫地。我在旁边看了许久，她也察觉到了我的存在，抬起头友善地朝我笑笑，我点点头，也笑了下。她背对着我，模糊的身影晃动着，晃动着……我想：清洁工是个平凡的职业，可它却又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬，继续向前走。
第三处观光点——加油站，看，那儿有人！哦，原来是加油站的.叔叔阿姨啊！他们来来回回地奔波，有的询问客人加多少油，有的在拿管子输油，有的给客人拿水。即使天气炎热，她们还是保持最真诚的微笑；即使客人态度粗暴，语言粗鲁，她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠，但他们毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美丽啊！夏天，她们为我们加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向这些敬业的加油站的人鞠躬。
……。
旅程结束了，我意犹未尽。我想：你们在烈日下，在我们看不到的地方默默地付出着，奉献着，我要向你们致敬！最后，我想说一句：“感谢这个夏天，感谢，有你们！”
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捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇十七
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇十八
盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。
一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。
果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！
一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！
秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。
秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。
秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇十九
在祖国的青海省，有一个非常美丽的湖青海湖。
鸟儿在青海湖的上空飞，给青海湖增添了许多生气，五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空，衬着碧蓝的湖水，是那样动人。青海湖是可爱的，它是鸟儿的家，是鱼儿的家，也是人类的`乐园。
捉泥鳅四年级（汇总20篇）篇二十
星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。
客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。
星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。
晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。
在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。