竞赛规划活动方案(优质13篇)

时间:2025-09-22 作者:XY字客

活动方案的编制需要考虑参与者的需求和特点,以及活动的目标和资源。以下是一些经过实践验证的活动方案,希望对你的活动策划有所帮助。

竞赛规划活动方案(优质13篇)篇一

为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,特举行本次数学知识竞赛活动。

通过竞赛,提高学生计算的速度和计算的准确率;培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力;激发学生学习数学的兴趣,发展学生的思维能力;培养学生集体主义荣誉感和竞争意识。

组长:陈思平。

副组长:高生岐马飞。

成员:高媛王海华牛燕妮牛帅。

竞赛时间:20xx年6月16让(周四)下午。

三年级10人,

四、五年级每班12人,六年级15人。

三年级:王海华四年级:高生岐。

五年级:高媛六年级:马飞。

马飞牛艳妮牛帅。

三年级试卷负责人:王海华。

四年级试卷负责人:高生岐。

五年级试卷负责人:高媛。

六年级试卷负责人:马飞。

以年级为单位,各年级设一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

竞赛规划活动方案(优质13篇)篇二

辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

团体赛、男单、女单、男双、女双。

本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛,并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。

(一)团体赛第一阶段采用分组单循环赛赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

(二)团体赛每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名,男运动员2名,女运动员1名。

(三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜),每局15分;出场顺序为:第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。

(四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分;男女单打均采用淘汰赛。

(五)比赛采用每球得分制,每局21分,20平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

(六)比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》;

录取名次与奖励:各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元,第二名400元,第三名200元;团体第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

本次杯赛裁判长由组委会指派。

如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单,必须在赛前10分钟于比赛场地交换。

(二)大会提供比赛用球,运动员不得试球、拆羽毛。如球摇摆,经裁判员确定后可更换。

(三)比赛中,运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间,过时按弃权处理。

(四)每局比赛的第一次发球若碰屋顶,允许重发球一次。

(五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

竞赛规划活动方案(优质13篇)篇三

为贯彻落实中国海员建设工会全国委员会、交通部交通安全委员会《关于开展x年度全国水运系统船舶、班组安全竞赛活动的通知》x号精神和省交通厅的要求,结合我市水运系统安全生产管理工作的实际,制定我市水运系统船舶、班组安全竞赛活动实施方案如下:

x

办公室的主要任务是:认真贯彻落实上级有关开展船舶、班组安全竞赛文件精神,切实抓好今年我市水运系统船舶、班组安全竞赛的组织、检查、评选、推荐等工作。竞赛活动结束后,做好总结上报工作。

此次竞赛以水运系统企业为参赛单位,以生产一线的船舶、班组为参赛单元。船舶所指:客、货运输船、工程船、港作船、拖船;班组所指:客(货)运站班组、船舶轮机、驾驶部、乡镇船舶管理站(所)等。

这次竞赛活动分为四个阶段进行:

第一阶段:动员部署阶段

(一)各参赛单位根据本方案要求成立竞赛活动领导机构、制定工作方案,指定部门专人负责。

(二)各参赛单位传达本方案,并组织从业人员学习《安全生产法》及安全生产管理的有关法律、法规。

(三)各参赛单位部署本单位开展安全生产竞赛活动的有关工作。

第二阶段:落实阶段

各参赛单位要严格按照“x年度全国水运系统船舶、班组安全竞赛考核标准”(见附件二)的要求,落实安全管理制度,安全生产责任,实行安全生产管理标准化。

第三阶段:自查整改阶段

各参赛单位按照“全国水运系统船舶、班组安全竞赛考核标准”(附件二)逐项进行自查,并对自查出来的问题进行认真的整改,确保安全生产管理工作的全面落实。

第四阶段:检查评比阶段

为保证竞赛活动有效地进行,市水运系统安全竞赛领导小组将加强对参赛单位船舶、班组的检查与指导。经市水运系统安全竞赛领导小组的评比考核后,评选出我市安全优秀船舶、班组和组织单位,并给予通报表彰,对成绩特别突出的参赛船舶、班组和组织单位,将向省交通厅推荐,参加省或全国优秀船舶、班组竞赛评比。

(一)安全优秀船舶、班组的评比条件

1、认真贯彻执行国家、交通部、全国总工会和本单位有关劳动保护及安全生产的方针、政策、法规和制度。

2、船舶、班组的安全生产责任制健全、组织健全、制度健全,安全工作有目标、有措施、有检查、有考核。

3、安全管理标准化:作业程序、生产操作、生产设备、安全设施、作业环境、工具摆放、安全用语、安全标志、劳动保护用品使用等方面符合标准规范。

4、在竞赛中安全生产取得显著成效,无发生任何大小责任事故,圆满完成生产任务,取得良好的经济和社会效益。

(二)安全竞赛组织奖的评比条件

1、成立竞赛组织机构,制定具体竞赛方案和措施。

2、组织发动面广,参赛船舶、班组占总数的80%以上。

3、安全生产取得显著成效,无发生重大责任事故。

4、对安全生产工作定期检查指导,有总结评比。

(一)各参赛单位要成立由安全生产第一责任人为组长,安全、业务部门负责人为成员的竞赛领导小组,并结合“安全生产月”、“反三违月”活动,加大安全生产检查,增强对事故的防控意识与能力;根据自身工作特点,制定出操作性强、可比性强的竞赛实施方案,利用参赛之机着力解决安全生产工作中存在的突出问题。

(二)各参赛单位要做好广泛发动、调动员工参赛积极性,采取研讨会、专栏、横幅、广告单章等多种形式的安全生产宣传教育和安全技能培训,进一步落实安全生产责任制。

(三)各参赛单位要继续加强“四客一危”船舶、小型船舶和“四区一线”等重点水域的安全管理,强化季节性安全预防和检查,把由于自然灾害所造成的突发性安全事故发生率降至最低。

(四)认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,加强船舶、班组安全管理的标准化、规范化和制度化,提高职工工的安全意识和安全技能,消除“三违”现象,杜绝重特大安全事故的发生。

(一)各参赛单位要严格按照“全国水运系统系统船舶、班组安全竞赛考核标准”(见附件二),逐项进行检查、整改、总评和考核。

(二)各参赛单位在考评工作中要注重发现一线安全生产工作的先进典型,总结和推广他们的先进经验,并及时向市安全竞赛领导小组办公室报送。在此基础上,适时召开部分企业船舶、班组安全生产工作研讨会。

(三)市安全竞赛领导小组办公室和各水运管理部门将采取适当措施,加强对参赛单位和参赛船舶、班组的指导和抽查。

(四)我局将对考评进行及时总结,积极推广先进经验,宣传先进事迹,使我市水运企业安全生产活动学有榜样、赶有目标、以安全生产促进我市水运业协调、和谐、快速发展。

(五)市安全竞赛领导小组将对评选的安全优秀船舶班组和组织单位颁发奖牌。

竞赛规划活动方案(优质13篇)篇四

各种知识来武装自己的`头脑。为了活跃学校文化生活,营造校园文化,提高广大学生的人文素质,展现学生的风采,学校特举办本次百科知识竞赛。

一、活动口号:“集百家之长 汇校园之才”

二、活动时间:

三、活动地点:电教室门前

四、活动对象:3-----6年级

五、 活动形式:由语数教研组组织进行(请各班初选3名选手参加学校正式竞赛)

六、奖项设置:

(一)团体奖:冠军队一支,亚军队一支。

(二)个人奖:一等奖1名二等奖2名三等奖4名

(三)观众奖:答对的观众现场颁发精美礼品。

七、大赛评委团: 范 勇 王学琳 李 娟 谷金龙

胡建国 张娜娜 辛雪雪 高宗岩

八、主持人:翟相杰 张玉凤

(一)热身第一站

形式:即必答题:各代表队每人接受主持人2轮问答 , 答错不

扣分,(共18题,每题10分)

(二)动感pk秀

形式:抢答题――各代表队抢答主持人的问题,每题正确加10

分,答错不扣分,回答时间不得超过10秒。(共15题,每题10分)

(三)险中勇者胜

(一)主持人宣布开始以后,各队选手作答。限时30秒,回答声音清晰洪亮.

(二)每人基础分值100分。答对加相应分值,答错不扣分。

(三)抢答题必须在主持人读完题后(宣布开始,方可抢答)以举牌先后为准,若在主持人未宣布开始就说出答案,则此题无效。

(四)如果代表队答错或答不出时,经主持人提示,可由现场观众抢答,观众答对即奖励精美小礼品。

(五)每组队员必须遵守竞赛规则,服从裁判判决。

十一、记分员:索明莉 杨 婧

十二、会场布置:五年级学生

十三、奖品书写:安海祥

文理教研组

竞赛规划活动方案(优质13篇)篇五

为进一步加强少先队组织阵地建设,充分展示成前县少先队文化建设成果,全面展示少年儿童朝气蓬勃、团结协作、热爱祖国、建设祖国的精神风貌,推进素质教育的深入实施,培育和弘扬少年儿童的民族精神,增强少先队员组织观念和集体意识,促使队员德、智、体全面发展,促进少先队阵地建设,定于20xx年5月份举行成前县成前小学少先队鼓号操比赛。现将有关事宜通知如下:

“雏鹰展翅欲飞翔我与祖国共奋进”

成前县各成前小学鼓号队。

地点:20xx年5月下旬。

地点:成前一中田径场(暂定)。

各参赛学校分别组成1支队伍参加,成前第一小学,成前第二小学、成前第三小学、成前第四小学、成前第六小学为必报单位,不得弃权;其他成前小学和各乡镇中心小学要以此为契机,从乐器配备、队员选拔和辅导教师培训等方面加大少先队鼓号队建设力度,自愿报名参加比赛;各学校请于20xx年4月31日前将《成前县成前小学少先队鼓号操大赛报名表》、辅导教师名单等有关资料(加盖公章)报县教育体育局基础教育科。

联系人:zz;联系电话:zz。

1、本次比赛,是组织少先队员用独有的少先队形式歌颂祖国的有效载体,为少年儿童全面发展构建了良好的平台。各学校要高度重视,把本次活动同注重与队员思想道德教育、礼仪教育和技能训练、行为习惯的养成相结合,与争做“四个好少年”活动相结合,加强对队员进行顽强拼搏、健康向上的心理素质的培养,并进一步推动少先队事业的发展。

2、少先队鼓号操比赛是20xx年县教育体育局组织的一项重要活动,成前各小学要按通知要求认真准备,认真组织,早计划,早安排,早训练,要在人、财、物、训练时间等方面给予足够支持,精心选拔参赛人员,积极准备,力争取得优异成绩。

3、各成前学校要结合本次比赛,根据学校实际,加大少先队鼓号队建设力度,进一步巩固少先队的活动阵地,并以此推进校园文化建设的发展。

4、精心组织,周密安排。学校鼓号队的训练,涉及的人数较多,器具复杂,参赛学校要做到分工细致,责任明确,采取有效措施,保证训练和比赛期间的安全工作,确保活动取得圆满成功。

5、本次活动将作为学校少先队工作考核和优秀少先队辅导员评选的重要依据。

竞赛规划活动方案(优质13篇)篇六

高一年级组、高二年级组、高三年级组、教工组。

(一)、高一、高二、高三年级组:

1、田径项目:100米、200米、400米、800米(女)、1500米(男)、100米栏(女)、110米栏(男)、4×100米接力、跳高、跳远、立定跳远(女)、三级跳远(男)、铅球、标枪。

2、趣味项目:翻越求生墙(男)、袋鼠赛跑(女)、快快跳起来(男女混合)。

(二)、教工组(年龄分组要求及报名工作由工会负责):

1、田径项目:100米(青年组)、立定跳远(中年组)、双手头上实心球掷远(老年组)、4×100米男女混合接力(2男2女)。

2、趣味项目:足球绕杆跑(青年、中年男子组)、一分钟对墙垫排球(青年、中年女子组)、罚球线投篮(老年组)、快快跳起来(男女混合)。

(一)、翻越求生墙

1、求生墙高3.00米。每队参赛人数为男生12人。听信号后,全体运动员互相帮助,姿势不限翻越求生墙,以最后一名运动员身体躯干越过求生墙内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。按规定完成赛程,耗时最短者为胜,计算时间精确到0.01秒。高二(1)(2)班,高二(3)(4)班,高三(1)(2),高三(3)(4)班,以两个班各派6人联合组队参赛,得分两班均分。

2、运动员不能借助任何器械、徒手翻越求生墙;运动员须依次翻越求生墙,不得2人或2人以上同时翻越求生墙。否则按比赛违规,不计取名次。

3、比赛分预、决赛进行,预赛在课外活动时间进行,预赛前8名的队伍进入决赛(预赛成绩不带入决赛)。

(二)、袋鼠赛跑

1、比赛距离为15米×2折返。每队参赛人数为女生12人。所有队员成一路纵队站在起点线后。听信号后,排头将双脚装入布袋,双手抓住袋口边沿,用双脚向前跳进,绕障碍物后返回将布袋交给下一位队员,依次进行比赛,直至第12位运动员身体躯干和布袋均越过终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。按规定完成赛程,耗时最短者为胜,计算时间精确到0.01秒。

2、比赛期间运动员双手要抓住袋口边沿,途中若出现布袋滑落或掉下,运动员必须在原地重新抓住袋口边沿方可继续比赛,否则按比赛违规,不计取名次;比赛中运动员未绕过障碍物就返回队伍,按比赛违规,不计取名次。

3、比赛分预、决赛进行,预赛在课外活动时间进行,预赛前8名的队伍进入决赛(预赛成绩不带入决赛)。

(三)、快快跳起来

1、每队参赛人数为16人(男、女各8人,其中包括1名老师)。在跑道中间指定位置站成一路纵队并1至16报数(单数为男队员,双数为女队员),两人前后距离0.5米,在距离排头正前方5米处有一条5厘米宽的长白线,白线上放一根2米长的绳子。听哨音比赛开始,1号队员与2号队员快速向前从线上拿起绳子各持绳子一端向排尾跑去,每位队员依次迅速跳起,让绳子从脚下通过。到排尾后,1号队员留下作排尾,2号队员跑回与3号队员持绳跑向排尾。如此依次进行,直至16号队员与1号队员合作跑回排尾后,1号队员手持绳子迅速向前方白线跑进,直至以1号队员身体躯干越过白线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。按规定完成赛程,耗时最短者为胜,计算时间精确到0.01秒。

2、比赛期间二位队员手要各抓住绳子一端,途中若出现绳子脱落,运动员必须在原地重新抓住绳子方可继续比赛,否则按比赛违规,不计取名次;比赛中运动员未依次跳越绳子,按比赛违规,不计取名次;绳子在比赛期间与地面始终保持一定的高度,不得在地面上拖行,否则按比赛违规,不计取名次。

3、比赛分预、决赛进行,预赛在课外活动时间进行,预赛前8名的队伍进入决赛(预赛成绩不带入决赛)。

(一)、田径比赛各班可报领队1人,运动员男、女各10人,每人限报二项,另可兼报接力。趣味项目比赛各班按规则报名参加比赛。

(二)、各单项限报3人,4×100米接力每班限报男、女各一队,趣味项目各项每班限报一队。

(一)、采用国家田协审定的最新《田径竞赛规则》。

(二)、100米、200米比赛,进行预决赛。100米栏、110米栏、400米及400米以上径赛项目均直接决赛。

(三)、400米及400米以下的径赛项目采用蹲踞式起跑。

(四)、径赛项目的分组、道次,田赛项目的比赛顺序均由大会抽签决定。

(五)、如单项报名人数不足二人,则取消该项目比赛,由大会通知该运动员更改报名,参加其他项目的比赛(改项不换人)。

(六)、径赛提前20分钟点名,跨栏提前25分钟点名,田赛提前30分钟点名, 三次点名不到作弃权论。

(一)、单项比赛名次

1、田径各单项各组均录取前六名,前八名计分,按9、7、6、5、4、3、2、1 计分。接力项目加倍计分,各单项比赛人数不足八人(包括八人)则递减一人录取。

2、集体趣味项目比赛名次:各年级各项取前八名,按20、17、16、15、14、13、12、11计分, 另设参赛奖,凡参加比赛有成绩不犯规加3分。

3、破纪录加分:破校田径最高记录加8分,达到或超过二级运动员标准加5分,破校田径运动会记录加3分。同项目比赛数次达等级运动员标准只加一次最高分,达级同时破记录可累计加分。

(二)、团体名次:各年级组团体总分均取前六名,按各班运动员在各项目比赛名次得分的总和排列,总分多者名次列前,如总分相等,则以第一名多者名次列前,余类推。

九、比赛奖励:运动会开幕式时进行入场式评比:比赛期间团委将对各班级以迎接江苏省第十七届运动会为主题的黑板报进行评比。学校对各项比赛和评比项目取得优胜的班级颁发奖状;各年级组田径单项前六名个人颁发奖品、团体总分前六名班级颁发锦旗。设“体育道德风尚奖”(办法另定)。

(一)、组织学生参加体育竞赛,应以育人为宗旨,特别要防止冒名顶替现象的发生,一经发现取消该班该项比赛成绩,扣团体总分10分并通报批评。各班主任要严格把关,对大会负责。

(二)、运动员钉鞋自备,必须符合塑胶跑道9毫米钉的要求。

报名表在校园网上下载。严格按照要求填写,经领队(班主任)审核后于9月14日下午5时前将报名表电子稿送交体育组何桉老师。逾期作弃权处理。一经报名不得更改。

郊北中学学生发展处、体育教研组

竞赛规划活动方案(优质13篇)篇七

6.“水调江南”石桥写意模型制作;

参加团体赛的单位可报领队、教练各一人,运动员六人。(每人一项,每项一人不得兼项)。参加个人赛运动员六人可报教练一人,项目不限。

分中学组和小学组;

团体设一、二、三等奖。

个人录取一、二、三等奖。

本次比赛设优秀辅导奖和优秀裁判员奖。

20xx年9月5号—9月15号报材料清单和参赛队员名单,9月20号—9月25号领取材料。

报名请到xx市体育局。

为了比赛的平等竞争,本次所有套材由组委会统一供应。

联系人:体育局xx电话:xxx。

教育局xxx电话:xxx。

竞赛规划活动方案(优质13篇)篇八

通过组织“庆七一、学党章”知识竞赛这种生动活泼的形式,进一步深化“两学一做”学习教育,使党员干部更加全面、准确、深入地学习、遵守、贯彻、维护党章,进一步增强“做合格党员、当干事先锋”的意识。

二、竞赛内容。

竞赛内容以《中国共产党章程》和党史为主。

三、竞赛形式。

1、竞赛采取现场知识擂台赛的形式。参赛队以管区为单位组成,共八支队伍,每队4名队员。

2、现场知识擂台赛采取必答题和抢答题两种形式。

其中必答题2轮共64题(8个参赛队中每位队员必答2道题,每题10分),答对得分,答错不扣分;抢答题10题(每题20分),答对得分,答错扣分。

3、参赛队队号顺序为1—8,由抓阄决定。

各参赛队的答题顺序为1-4号选手(序号自己商定),必答题按1-8队中1-4号选手的排列顺序答题。

4、竞赛开始,每队基本分数为100分,在答题过程中,根据题目分值答对加相应分值,答错减相应分值;必答题在20秒内,必须开始作答,否则扣相应分值;抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。

四、参赛单位及人员。

参赛队以管区为单位组成,共八支队伍,每队4名队员。参赛人员应有较高的政治素质和组织纪律观念,仪表端庄大方,说普通话,语言表达准确明白。

五、奖项设置。

知识竞赛奖项按最后总分设置一等奖1个、二等奖2个和三等奖5个。

六、竞赛要求。

知识竞赛要遵循公开、公正、公平的原则,努力使知识竞赛活动成为党员干部乐于接受,喜于参与的活动,这次活动时间紧、任务重、要求高、难度大,各位组长要加强对本次活动的组织领导,把知识竞赛活动与组织党员学习、遵守、贯彻、维护党章结合起来,与落实“两学一做”专题教育常态化制度化结合起来。

竞赛规划活动方案(优质13篇)篇九

为提高学生对各学科的兴趣,丰富学生的'课外生活,拓展学生的知识视野,培养学生的特长,特制定本方案。

以竞赛为载体,为学生搭建拓展知识,激发兴趣,培养能力和展示自己的平台。

部分文化课科目、通用技术;高一、高二年级。

语文为写作比赛,数学、物理、化学、生物为解题比赛,英语为单词短语、口语比赛,通用技术为手工制作等。

以年级组为单位,自愿报名参加,原则上每位学生不超过两科,部分科目分为a、b组。

周六、周日。

教务处、教科室协调安排,团委、年级组负责实施,每次竞赛分为宣传、实施、总结三个阶段。

每科竞赛,设定一二三等奖各若干名,进行奖励。

教务处教科室电教中心团委年级组。

附:20xx年4-5月竞赛安排。

项目负责部门。

1、4月12日,xx省生物奥林匹克竟赛教务处。

2、4月19日,全国数学联赛教务处。

3、5月17日,江苏省化学奥林匹克竟赛教务处。

4、5月23日,高一高二作文大赛教务处、语文组。

5、5月24日,高一高二英语单词短语竞赛教务处、英语组。

6、5月31日,首届科技创新制作大赛团委、电教中心。

竞赛规划活动方案(优质13篇)篇十

本次竞赛活动以“科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命”为主题,在全校进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,向广大师生及家长普及安全防范知识和相关政策法规,提高安全防范意识和自护自救能力,做到“珍惜生命,爱护生命”,共同建设平安和谐校园。

二、活动组织。

主办单位:福建省教育厅。

协办单位:中国·习网。

三、活动时间。

201_年5月10日—11月20日,网上学习和答题时间为8:00—21:00。网上答题以提交答案日期为准。

四、活动形式。

本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式,实行学习、练习、竞赛相结合。参赛师生依托互联网进行答题,系统自动评卷、即时公布成绩。

(一)竞赛方式。

1、竞赛分为小学1—3年级组、小学4—6年级组、教师组、家长组。

2、班主任通过中国·习网的福建省竞赛活动网页或者福建省教育厅官网的链接登陆竞赛活动网页,以班级为单位注册,填写班级信息,根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码,再将账号和密码打印后分发到班级学生。班主任建班参赛步骤:

(1)班主任通过安全知识竞赛专题网站注册;。

(2)填写参赛班级信息;。

(3)生成学生参赛账号;。

(4)打印账号和密码分发给学生;。

(5)组织学生参赛。

3、组织学生参赛。

以班级为单位,由班主任布置学生在放学后,利用业余时间或周末在家中和家长共同上网参加竞赛。

4、学生进入中国·习网福建省竞赛活动专题页面,根据个人账号和密码登陆,先学习、后练习、再竞赛。系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。

(二)奖项设置。

1.奖项设置及奖励名额见下表:

奖项。

1-3年级组。

4-6年级组。

中学组。

个人一等奖。

100名。

100名。

200名。

个人二等奖。

200名。

200名。

400名。

个人三等奖。

400名。

400名。

800名。

幸运奖。

每日电脑在参赛选手中。

随机抽取10名幸运选手。

设区市组织奖。

参赛的中小学生达到70%以上。

县(市、区)组织奖。

参赛的中小学生达到80%以上。

学校组织奖。

200个。

教师参与奖。

200个。

家长参与奖。

200个。

2.评奖办法。

本次竞赛活动由网络竞赛系统自动评定奖项。

(1)个人奖。本次知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则,参加竞赛的学生,以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩,成绩相同的情况下再计算时间),全省统一排名,最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。

(2)组织奖。对组织得力、参与热情高的市县教育局和学校进行表彰。按照市县的参赛总人数和学校各年级、各班级参赛总人数累计的总积分,由系统自动排名产生市县和学校的获奖名单。

(3)教师参与奖。教师参与奖,以参赛教师的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的情况下考虑时间),最后系统综合评定教师参与奖。

(4)家长参与奖。以参赛家长的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的情况下考虑时间),最后系统综合评定家长参与奖。

五、活动要求。

(一)各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,广泛发动学生生及家长积极参与;要加大对竞赛活动的宣传力度,为竞赛活动营造良好的氛围,确保活动顺利开展。

(二)广泛发动,充分调动师生参与竞赛的积极性、主动性,并以此次竞赛活动为契机,进一步普及安全知识,加强逃生避险演练,提高应对各种突发事件的能力。

(三)活动结束后,省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰。

(四)联系方式:

省教育厅学校安全工作处联系人:郑文广,电话:05___7;。

中国·习网联系人:杨阳电话:18___2;。

中国·习网技术部:刘梦虎电话:15___2;。

竞赛咨询电话:07___05、07___2、05___22。

注:班主任组织学生学习后,将此方案粘贴于班级布告栏。

竞赛规划活动方案(优质13篇)篇十一

本次知识竞赛6月初启动,初赛笔试拟定于6月10日左右,复赛拟定于6月20日左右,决赛拟定于6月底,具体时间地点另行通知。

二、参赛人员。

1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。

2、组队要求:各党(工)委至少组织1支队伍参赛,机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加,其中领队1名,参赛选手3名,应注意参赛选手性别比例搭配。

三、资料范围。

1、纪检监察方面:

……。

2、党的基层组织方面:

……。

3、统战及民族宗教方面:

……。

4、宣传思想理论方面:

十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。

以上比赛试题下载邮箱地址:xx,密码:xx。

四、竞赛办法。

本次比赛分为两种形式进行:即:团队知识竞赛、个人知识竞赛。

(一)团队知识竞赛。

1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式,采用统一命题,现场打分。

2、比赛初赛经过笔试进行,统一命题,统一考试,第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将经过抽签分两组进行,取前8名参赛队伍进入决赛。

3、比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌,统一综合评定,统一颁奖。

(二)个人知识竞赛。

由县委党建领导小组办公室命题,参赛个人登录xx县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡,6月15日前,各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛,并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后,组织有关单位进行抽奖,表彰奖励20名优秀个人。

五、其他事项。

各党(工)委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织,把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十x大精神的有效载体,把知识竞赛的过程作为深入学习的契机,深化干部职工对党建知识的理解,确保知识竞赛的质量,以取得良好的教育效果。

请各党(工)委务必保证选派人员参加竞赛,并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部,县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。

组织部联系人:...,联系电话:...,邮箱:xx。

机关工委联系人:...联系电话:...,邮箱:xx。

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竞赛规划活动方案(优质13篇)篇十二

为扎实推进“优质护理服务示范工程”,以迎接新一轮的医院等级评审为契机,全面提升护理人员应知应会知识水平能力。暨“5·12”国际护士节到来之际,护理部决定举办以“展护理魅力,秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动。具体制定方案如下:

贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》,充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。同时激发全院护理人员学习的`热潮,以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。

为了保证竞赛的顺利进行,成立护理知识竞赛组委会,负责本次竞赛的组织领导工作。

组委会主任:

组委会副主任:

组委会成员:

工作人员:

《临床护理实践指南》、二级综合医院评审标准基本知识点。具体资料详见gfxrmyyhlb@,电子信箱密码询问护理部工作人员。

动员全院护理人员参与,层层选拔,竞赛以3人为一小组,

拟定20xx年5月10日全天在食堂四楼大会议室举行。

白天主要以初赛、复赛、定名次参加总决赛。

1.比赛开始前1小时,各参赛队队员必须统一着装(护士服)进入赛场。随后,由各代表队代表抽签决定各队在主席台的排列位置。

2.在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排;违者,竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。

3.本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题和观众答题三种:

(1)必答每题10分;每人必答共进行2轮,每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”,超过时间作不答题处理,不予记分。必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。

(2)风险题,分10分题、20分题和40分题三个档次,进行1轮。由各队任选一个档次,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的60秒内答题并说“完毕回答”,如遇特长的风险题,答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提醒和补充。

(3)观众答题:共五道题.,在每一轮比赛后结束后进行,同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”,答对分别送给纪念品.。

4.各代表队的基础分为100分。各参赛队员答题时必须起立,对准话筒响亮回答问题。

5.如果最后出现平局,则各出一道加试题决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

6.如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。

7.通过预赛取4名选手参加决赛。决赛还是采取以上竞赛的形式。

8.竞赛表彰:本次护理知识竞赛将评选出一、二等奖各一名;三等奖2名;当场颁奖。

1.时间与地点:20xx年5月10日晚7时;食堂四楼大会议室。

2.院领导讲话。

3.主管护理副院长讲话。

4.表彰20xx年度集体优秀奖获得者与最满意护士。

5.宣读竞赛规则。

6.护理知识总决赛开始。

7.院领导给获奖者颁奖。

竞赛规划活动方案(优质13篇)篇十三

为提高学生的安全防范意识,预防和减少学生安全事故发生,预防青少年违法犯罪。为全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,提高家、校、社会齐抓共管意识;为充分发挥学校教育的主阵地作用,宣传有关交通、消防、食品、地震安全知识,更好地引导学生学好用好安全知识,防溺水、防踩踏、防性侵害、防诈骗、防恐防暴等网络知识;提高我校师生的安全防范意识和危急情况的处置能力。决定组织参加2016年中小学安全知识网络竞赛活动。

1、宣传学习阶段(2016年3月—6月):各校要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意,发动学生积极学习安全知识、参与竞赛活动。

2、操作培训阶段(2016年7月):各校要强化对比赛活动的'组织领导,落实保障措施,确保活动安全顺利开展。成立以政史、综合课教师为主的辅导竞赛团队,不定期的开展竞赛专题辅导培训班。

3、竞赛答题阶段(2016年7月至12月):由校长室、教育教学处牵头对各校师生、家长参赛情况进行摸排督查,广泛组织师生、家长参与竞赛活动。

1、全体师生、家长(含幼儿园)均可参与,具体形式是“学习安全知识,提高防范意识,网上竞赛答题”。由实验学校提供安全知识学习资料和网上答题知道。

2、活动由实验学校分幼儿园、初中、小学三大块来组织推进,利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和学习安全知识。

3、学生学习后自行完成网上在线答题的填写任务,然后将答题卡审核后提交。

4、由综治办、教育局、邮政局组成的竞赛活动组委会对答题卡进行评改,对全对的答题卡通过抽奖方式产生一二三等。

1、全县评选优秀组织奖:根据各班答题卡数量,对本次活动组织好、参与率高的班级颁发优秀组织奖。

奖品。

价值200奖品价值50元奖品价值20元奖品。

1、各班主任认真组织全班同学进行安全知识的学习,并做好答题卡的领取和填写工作。

2、各班主任要在2012年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写,在2月29日前由班长统一收集邮寄。

3、各班于2月29日前对活动开展情况及领取答题卡数量进行小结,写一份安全知识竞赛活动小结交到政教处。

槐树湾实验学校2016年6月。

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