优秀作文不仅仅是堆砌华丽的词藻，更需要有独特的观点和深入的思考。以下这些优秀作文充满着新颖的观点和独特的感悟，让人忍不住为之赞叹。
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇一
唉，篮球打得好好的，竟无端折了手，妈妈送我到医院，又马不停蹄地赶去上班了。上好了药，我只得独自一人回家。多云的阴天没有一丝的风，郁闷之情，不必多说。
等待良久，我正想转身离去时。突然，一位老人走进了人群，坐在了作者椅上。啊！我心想：终于有缘得见，这时却寂然了——那老者袖管，竟是空的！人群顿时也寂然了，心想：无臂者，如何画画？老者目露慈善，突然以口带笔，便于纸上画了起来。笔锋所到，龙飞凤舞，众人喝彩不止，我却看得作不出声。不多会，一幅锦秀山川图已成，我才由木然转为惊奇，拍手叫好，手臂生疼亦顾不上了。
观毕退下，我在画摊之旁，找到一幅小碑，里面是作者的自述。在最后一行，一句话令我感悟良多，只见上面写着：“画画的不是手，是心！”一股清风吹来，我顿时明朗了，天空阴云散去，阳光照耀着大地。我的愤然郁闷之情，亦一扫而空。
心是最神奇的东西，它能给一个无臂的人以如此惊人的毅力支撑他走下去！这就是心啊，这就是快乐的钥匙，这就是快乐的源泉啊。即使没有手，我亦能用脚奔跑跳跃；即使没有脚，我亦能用眼睛观察万物；即使没有眼睛，我亦能用双耳聆听美妙的虫鸣鸟叫。是的，我们不应因失去什么而伤心，而应因拥有什么而快乐啊。感知自己所拥有的，感激自己拥有的，感恩自己所拥有的，每天开开心心地生活，这便是这位画家展现出来的“心”。
于是，我现在每天都生？在快乐开心之中。因为我明白了，以乐观心态，来直面挫折与失去，来珍视自己的拥有，来感恩于自然的美好，就能得到快乐。
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇二
快乐无处不在，也许你为寻找它而烦恼，也许你为把到它而快乐，生活到处充满快乐：玩的.快乐、学习的快乐、游戏的快乐。关键看你从什么角度看它。
从小我就很懂事。因为哥哥的残疾深深刺激着我。记得六年级时的一件事：那天天气不错，阳光明媚。我早早的去上学结果发现钥匙没带，于是我又回家拿，只见妈妈艰难的把哥哥从房里抱出来喂饭，我连忙去帮忙。可妈妈说你太小赶紧去上学，我那时是看在眼里，疼在心里。我眼泪汪汪的说：“妈妈就让我帮帮你吧！”“你赶紧去上学在这儿你又帮不了什么忙”妈妈一边把哥哥抱出来一边艰难的说。结果一整天都没用心听讲。心里一直想着哥哥。放学后，我对爸爸说：“爸爸你力气大一定要帮妈妈。”爸爸道了声：“好！”于是，我也就放下这件事认真上课。
随着时间的推移。我也就越来越大了。健康的体魄也显示我七年级应有的样子。
有一次，我们放假了，这也就意味着妈妈要多洗一个人的衣服（我小学是自己洗衣服），晚饭后妈妈要洗衣服，洗碗，喂哥哥吃饭，我对妈妈说：“妈妈就让我来帮你吧！”妈妈犹豫不决，但经过一场思想的斗争，以及爸爸的劝说，妈妈终于愿意了，我高兴的一蹦三尺，我心奋的来到厨房。一进门我浑身很痒，在这场极为痛苦的环境中，我艰难的将碗洗完了。同样也感到了不舒服，觉得头晕脑胀，手脚麻木，就这样我去洗衣服，冰冰的水让我的手冻僵了，洗衣服的时候我的手搓掉了一块皮，鲜血直流，妈妈进来了，对我说：“怎么样？好洗吗？”我连声道：“好洗，实在太好洗了。”妈妈连连赞叹，非常高兴，她说：“太好了！今晚我可以和她们去跳舞了。”看到妈妈高兴的样子。我也非常高兴，我想我终于完成了我这么多年的心愿。虽然有点累，但得到的都是快乐。
六年级尘封在心里的大门，今天终于被开启，而启开这大门的钥匙，就是我对妈妈的体贴，并将这种体贴，付诸行动。
现在回想起来，我捡到的不是普通的钥匙，它是一把象征快乐的钥匙，同样象征了我第一次帮助父母的喜悦。
那天的月色很美，我也很开心。
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇三
快乐，在于你怎么怎么掌握。每个人都有把”快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。
一位女士的丈夫经常出差不在家，她怎天在家无所事事。于是，他抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在了先生手里。
一个小孩很淘气和顽皮，妈妈为此伤透脑筋，想让男孩懂事听话。可男孩不仅没变乖，反而变的越顽皮。于是，妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气！”她把快乐的钥匙交在孩子手中。
一个令人烦躁的春天，春雨连绵地下个不停。
原来外出活动的计划也被迫取消，我只好无奈地望着窗户外下的雨，发呆。
雨，淅淅沥沥，连绵不断地下，似乎没有尽头。
父亲似乎看出了我的心事，走进了我的房门坐在我身旁，陪我一起看雨。许久，他打破了沉默：“是不是因为活动计划被迫取消，才在这里看雨？”我点了点头。“如果是这样，你也可以做一些下雨时可做的事情啊，一场雨，虽然冲掉了你的计划，但你也可以做些其他的事情，一样可使你快乐的活动。你不是还剩斜转魔方的公式没有记住吗？你可以玩魔方，改变心情啊！”
过了好几个小时，学会了拧斜转魔方，并成功多次将它拧进了10秒。顿时，不愉快的心情被扫掉一大半。
父亲发现我的书台上有一本厚厚的本子。随手翻开一看，记录了许许多多条“借条”，在每条“借条”后还标注了归还得日期，有好几条还是逾期的。我解释道：“有好多人想我借书或借其他小物品，有大半都归还了，不过还有些不还得。”父亲微微笑道：“他们可能忘记了吧，给他们些时间，会还给你的。”
我的情绪有些激动：“他们每次都忘！特别有一个人，借我书永远不还，其他人也纷纷抱怨他借东西总是不还得。”父亲依旧笑道：“那一笔勾销不就行了吗？”一边说，一边拿起笔，勾划掉：“一笔勾销，忘掉这件事，忘掉它，你的心放宽了，就不会那么耿耿于怀。”“可，这怎么……”我刚想驳回，父亲打断了我：“你忘了这件事，见到他，你对他微笑，好像没有这件事，他看见你的释然，他多少都会良心不安吧。把心放宽，你就会快乐了。如果他不还，难道和他打官司不成，去浪费更多时间和精力？明明可以很愉快，却弄出如此多的烦恼，干嘛不快乐地解决？”
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇四
从小，无论发生什么事，陪在我身边轻声安慰我，轻轻抚摸我的总是母亲。父亲在我面前总是不苟言笑。只有我闯祸的时候，才会正视我，可那是责备的眼光。父亲他仿佛并不爱我。
“月考成绩出来啦。”远远地就听到班里的“包打听”高声呐喊着。我快步赶上去寻找我的名字。“第一、第二……第二十四”我眨了眨眼，定眼一看，我的名字竟然排在了24名那里，我晕眩了，不敢相信一向成绩那么好的我只排在24。泪水模糊了双眼，心里隐隐地抽痛着。
摇摇摆摆地回到家里，我一声不响地把房门“砰”一声关上，跌落在床上大哭起来。我听到母亲焦急的问候，可我已没有力气理会，只沉浸在悲伤的世界里。“吱”一声房门打开了，哭肿的眼睛透过那仅剩的小缝认出了那是父亲的身影。我坐了起来，有点不安地低着头，我还是怕他。
“咳，怎么了，是闯祸被骂了吗？”原来在他心中，我仍然是一个长不大的小孩，只懂得惹事。我赌气地不回答。他叹了口气。有点别扭地把手搭在我的肩上。“刚刚我打电话去问你的老师了，她说你这次月考成绩不理想，是在为这事难过！”他知道了，我难堪的点点头，等待着他的教训。
爸爸动了动嘴巴：“嗯，24名是挺差的。不过，我知道你已经尽？了，真的不需要那么介怀，一次的失败并不能代表什么。”我错愕地张大了嘴巴。他顿了顿，接着说了下去：“你一向那么优秀，下次小心点一定会升回去的。爸知道你一定行的！”他有点尴尬地搔搔头，“我去叫你妈做几样你爱吃的菜去了。”他有点急迫地夺门而去。
我还愣在那里，他的话在我脑海里回响着。我，我以为他是要骂我的，泪水再次模糊了双眼，不过这是甜蜜的泪水。第一次发现，父亲是爱我的，只是他把他笨拙的爱藏起来了。父亲，还真可爱呢。
原来，不仅只有母亲温柔的呵护，我还有父亲默默地关爱陪着我成长。我于是渐渐地发现：擦拭干净、打好气的自行车，又大又甜的番石榴，饭桌上香喷喷的溪鱼……这都是父亲没有说出口的爱，是我忽略了的爱。其实，父亲他很爱我。
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇五
一位女士抱怨说：“我活得很不快乐，因为先生出差经常不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说：“我的孩子不听话让我很生气。”她把快乐的钥匙交在孩子手里。男人说：“上司不赏识我所以我情绪很低落！”这把快乐的钥匙交在上司手里。婆婆说：“我的.媳妇不孝顺，我真命苦。”婆婆把这快乐的钥匙交给媳妇。年轻人从文具店走出来说：“老板服务恶劣真把我给气炸了！”年轻人把快乐的钥匙交给了文具店老板。（初中作文）。
当我们容许别人掌握我们的情绪时，我们便觉得自己是个受害者，对现状无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始责怪别人，并且传达一个信息：“我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责！”此时我们就把这一项重大的责任托付给了周围的人要求他们使我快乐。我们似乎承认自己只能可怜的任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近，甚至望而生畏。
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇六
我是一个奔跑在希望田野上的旅者，旅途中我经常被失望绊倒，我有我追求的目标，却找不到汗水和泪水启程的方向，埋头看着脚下，注视着自己走过的足迹，朝着远方我郁郁苦行。
当春风还轻抚着我的脸颊时，夏日已悄然降临。花香、鸟语在这突如其来的温暖中回荡，沁人心脾，让人倍感神清气爽。
就在那一天，那个特殊的一天，我们在这里不期而遇，嘴里还哼着由旭日阳刚翻唱的经典老歌《春天里》，我心中的快乐被你释放，我心中的忧愁被你驱散--你，我的良师益友。我一生都受益的良师益友。
你如同海市蜃楼般出现在我的面前，你用你的快乐驱散我心头的阴云，照亮我前行的路；你用你的欢乐感染着、触动着我；你用你那灿烂的笑容、天真的乐趣，美好的梦想深深地影响着我。
你就像山间的溪流，穿行在土石间却依旧保持澄澈、明亮。也许只有最精密的仪器才能检测出你“体内”的“可溶性物质”。
你嘴角你那20°的微笑，“百度”里搜索不到；你脸上那费解的表情，cia也无法破解。
你熠熠的光辉带着我，走向快乐。也许你并不明白我内心的忧愁，也许我不明白你内心的乐趣，但是我们拥有共同的体验历程，我们一起走过，潜移默化中我明白了你。
我抬起了头，看着广阔的大地，看着红艳的阳光，多么美好，多么美丽。我放慢了脚步……。
这快乐让我轻松，，这快乐让我解脱。这快乐让我感到温暖。
我仍然在路上，你依旧在远方。在众里寻他千百度后，蓦然回首是的你们更加美丽。
绝口不提不是因为忘记，而是永远铭记……。
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇七
十六岁的天空闪烁着暗淡而羸弱的光芒，栀子花淡淡的忧伤飘荡在空中。茫然而疯狂的奔跑，蓦然回首，小小一隅，你躺着那儿发出微弱的光芒。书籍，你如一把钥匙，指引着我打开幸福的天堂。
窗外，栀子花混杂着阳光的味道，洋洋洒洒在空中盘旋，窗外铺天盖地的阳光刺痛了我的双眼，它太过明媚，清晰地照耀着隐藏起来的伤疤。泪水就这样流了下来。一滴一滴，将面前的书染花。准备了半年的作品就这样被驳回？我不甘心地嘶吼着，将手中的笔掷向远处。蜷起身子，无助地呜咽。突然，一行字映入眼帘中“卓越的人的一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠”贝多芬说的。这个被命运捉弄，最终耳聋的音乐家，是怎样的百折不饶，扼住命运的咽喉？我再也按耐不住好奇，把这本带着微微墨香的书揽入怀中。
一个用痛苦换来欢乐的英雄！这个表面如此狂傲的人，内心却不堪一击，他没有父母，没有知音，甚至连朋友也没有，对于一个音乐家失去听力无意是一场重创，耳聋时一次演出几乎毁了他，但贝多芬在肉体和心灵双层痛苦下，凭借着对音乐的满腔热爱，仍保持者满腔地斗争精神，任何时候都不向命运屈服。
我笑了，转而望向窗外的栀子花，它还是那样亭亭地伫立在那儿。微风袭来，摇摇欲坠，像是与我招手，却最终没有落下一片，温暖清新的香气洋溢在鼻尖，深吸一口气，满世界春暖花开，像是幸福的味道。
蓦然回首，你还在那里，绽放着微弱的光芒。书籍，你是我的良师益友，是我快乐的钥匙，指引我找到幸福的天堂。
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇八
人生既是多姿多彩的，又是充满无穷快乐的，会人身在其中流连忘返！
快乐，这个词使我望而生畏，离我十分遥远，尤其是考试成绩单发下来后，我的泪顿时从脸夹流过，把卷子打湿了，于是，我就开始不与他人交流，变得孤僻而又沉默，遇到自己不开心的时候，只会用泪水解决自己内心的矛盾，只会事事哭泣，可是，自从我上了初中，感觉自己应该学会自立，哭泣只是软弱的行为，我就决心要学会快乐，正好，我在书上看到一则小故事：一位先生去买报纸时，接报纸时不仅用双手接，付了钱，还连声说谢谢，那位先生上车后，他的朋友问：“你看，那人给你报纸时，对你一句话也不说，你却对他那么客气干嘛呀？”先生说：“我很快乐，我对他客气，他不高兴，但不表明我要对他冷漠呀！”一个先生说，他很生气，因为老板经常埋怨他，因为他把自己的快乐交给了老板；一个女人说，她很生气，因为老公经常出差，不在她身边，因为她把快乐交给了老公。这世上每个人的快乐其实都掌握在自己手中，只是你将快乐交给了别人。
看完这则故事，我受益很大，我经常在自己的成绩面前丢失自己，在我遇到困难时，同学们会帮助我解决问题，我也会下定决心，要学会快乐。
快乐，掌握在自己手中，生活多姿多彩，快乐无处不在，只要你认真观察、细心体会，一定会获得一种无穷的快乐！快乐其实就在你身边！
快乐其实很平凡，但决不庸俗；快乐其实很简单，但决不琐碎；快乐其实很近，但决不会唾手可得，需要你认真、细心观察生活。我总算找到了快乐的钥匙，人生多姿多彩，快乐无处不在！相信自己，快乐的钥匙一定属于你！
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇九
真无聊！没劲儿！我一边想着，一边脚下不断地在踢着小石子。我参加了这次的集体活动，但是许多人我都不认识，我便觉得分外孤独。
“扑通！”我一个不留神，摔倒在了地上。周围顿时飞扬起了一片尘土。四周的同学们先是一愣，接着捂着肚子大笑起来。我觉得胳膊肘疼得要命，抬起胳膊一看，只见那里鲜血直流，又沾上了些尘土，脏兮兮的一片。但是周围的人的笑声却让我觉得心疼得要命。身为女孩的自尊心让我情不自禁地开始落泪了。
“你还好吧？”一个清脆的声音响起。但是我却装作没听见，固执地将头扭到一旁。
“来吧，起来吧。我带你去找老师。不要紧的。”我这才抬起头一看，只见一个同学笑眯眯地看着我，一只手伸向了我。“哦。”精神麻木的我毫无意识地搭着她的手站了起来。接着她拿着自己的卫生纸，小心翼翼地护在了我的胳膊上。接着拉着我的手，飞快地跑向了医护室。正在这时，集结号吹响了。我担心地说：“你快回去吧，都集合了，免得我耽误了你。”她嘿嘿一笑：“没事儿，你可是伤员呀，我在这里先陪陪你，一会儿我还要护送你回去呢。”“你…”我一时间说不出话来了。
处理好了，她又拉着手领我回去。但是却被老师“截”在了队伍前：“你们两个干什么去了？”在众目睽睽之下，我想，万一我滑了一跤受了伤的事情被泄露出去，不就丢了大人了？她和我对视了一眼，接着说：“老师，那个……我刚刚没有听见集结号声，所以没去集合，她发现我没有去集合，就去找我，结果晚了。”我心中扑扑直跳。老师瞪了她一眼：“不许再这样了。”她嘿嘿地笑笑。
从此，我和她都多了一个无话不谈的好朋友。我们相处在一起，就像两个好姐妹一样，度过了许多快乐的点点滴滴。我渐渐变得开朗了许多，话也多了起来。银铃般的笑声总是环绕在我们俩的身旁。和她相处的时光总是显得太短太短，而等待与她相聚的时间却又太长太长。
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇十
我环顾四周，心灵的小屋早已落满尘埃。我孤独地在这里生活，阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上，我看到的，只有人与人之间的勾心斗角、相互摧残，所以，我把自己禁闭在心灵的小屋中。
我从懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我不想看到人们那丑恶的面孔，不想，永远不想……目光落到那把锁上，那上面，已满是黑褐色的锈。（）是它，彻底锁住了我的心灵。
我发现门缝中塞入一张纸条，于是我便轻轻地捡起它。上面写着：太多的眼泪，只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁，只能使你更加孤独！其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中，打开那扇紧锁的门，你会发现，世界到处充满阳光。
我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙，颤抖着把它插进锁孔中。“啪”，伴随着锁的滑落，东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋，刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋，温暖的阳光笼罩着我的全身，我感到心中的那块冰开始慢慢融化，那颗冰冷的心也开始变得火热。这种感觉曾是那么的可望而不可即！
当全身变暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，开始慢慢地观察这个世界：马路上秩序井然，人们扶老携幼，相互谦让；公园里，人们悠闲散步，小草花儿争取拥抱更多的阳光，屋檐下，老人躺在竹椅上，尽情享受阳光的沐浴，操场上，小朋友们在阳光下自由自在的奔跑……我发现，原来一切都如此美好！
我来到大地的怀抱中，与马共同奔跑，和鱼一起游泳，聆听小鸟在唱歌，看鹰在天空飞翔，然后大声喊：“啊……”把积压在心灵底层的苦闷全部发泄出来。我又发现，学会快乐如此简单！
这时，一个声音朝我大喊：“到人群中来吧！到蓝天中来吧！到大地中来吧！不要让阴冷的心灵封锁着你，放飞自己，打开那扇紧锁的门，敞开心扉，去拥抱阳光，也许你会大喊：世界如此美丽！”
我高兴，！
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇十一
人是在母亲的痛苦孕育下才诞生的，人必须在痛苦中生存和死去，有些什人不经历痛苦，恐怕他一生也不明白生命的真谛，离开痛苦，人生变得肤浅或贬值。法国文学家罗曼•罗兰说过：“只有真正体验过痛苦的人，才懂得人生的真正价值。”
难道痛苦过就会得过快乐吗?是的，这也是快乐钥匙，并且，我确信!
曾经从书知道屈原因放逐而成《离骚》;勾践卧薪尝胆最终灭吴;文王拘而演《周易》;而杜甫颠沛流离的一生成就了他忧国忧民的千古绝唱。
忘不了风雨过后破土新发的笋笌，忘不了那搏去海浪之间的海燕，忘不了努力拼搏后那一张张优异的试卷，更忘不了“顽强的笑容”。想起这些，我竟然有一种流泪的冲动，那才是快乐的钥匙。我相信，我大概是快乐之本吧——风雨过后定有彩虹!
有人曾说：贝多芬倘若不是双耳失聪、失恋和贫病交加，我们也许听不到他的《命运交响曲》;海伦•凯勒倘若不是盲人，没有经受磨难和黑暗的折磨，他的伤口也就不会有这充满爱心的感染力，也就不会被马克•吐温赞美为世界上两个最伟大的英雄之一。
这难道还不能是以证明?
当我，我努力奋斗，刻苦学习，顽强拼搏的时候，当我每天晚上做作业，当我每天早上读英语，当我……之后，考出了一个又一个优异的成绩。
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇十二
从那以后快乐之门就永远向我敞开。
那天，我被妈妈打了，心里很难过。那是因为我对好朋友说我偷了妈妈五元钱，不想叫妈妈知道。一整天我的心就像压着一块石头一样，沉甸甸的。放学后好朋友把我偷钱的事对我妈妈说了，妈妈大发雷霆，暴打了我并叫我去卧室里面壁思过二十分钟。
我气得跑出了家门，在小区里漫无目的地走着。天空又下起了毛毛细雨，就像老天爷也在为我流泪。忽然我看见前面的小孩把一位满头白发的老奶奶撞到了，我急忙走上前拉起老奶奶，轻轻地说：“老奶奶您没事吧？”老奶奶说：“我没事的。”撞到老奶奶的小屁孩听到老奶奶说没事就回头走了。我说：“不要走，你还没给老奶奶说对不起呢！”小屁孩满不在乎地说：“我为什么要给老奶奶说对不起呀？”小屁孩又回头走了，我要抓他的时候，老奶奶说：“不要抓他了。”老奶奶慈祥地说，“谢谢你小姑娘。”我高兴地说：“不用谢，再见老奶奶。”我在回家的路上想：“小孩子做错了事就要敢于承认，今天我也做错了事，我应该对妈妈说对不起才对。”回到家，我对妈妈说：“对不起！妈妈，请您原谅我吧！”妈妈笑了，我也笑了。
原来勇于承认错误也是一把快乐的钥匙，带上它你就会每天走在快乐的世界里。
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇十三
最近，微博上有一个帖子很火：“到底什么才是快乐？”这是许多人一直在追寻的一个问题。有的人漫不经心，却在不经意间找到了答案；有的人苦苦寻觅，却始终找不到答案，在困惑中徘徊，我便是其中一个。
打开记忆的盒子，拼凑起那沉封的碎片，我却找不到快乐的踪影，快乐的那一扇大门，似乎总是在关闭着，我只能在外面游逛。
有回，我正闷闷不乐地走在放学回家的路上，嘴里说着一些脏话，脚下的石子似乎成了我的出气筒，被我一脚一个，全部踹开了。就在我飞起一脚，准备踹下一个目标时，一个黑色的皮夹引起了我的注意。
“嘿，我也交好运的时候！”我兴奋地拉起那个夹子，从小对钱有着近乎痴迷的的我，凭鼻子就闻到了钱的那股熟悉的味道。我打开夹子，翻了翻，里面有四百多元，还有一堆证件，信用卡等。高兴得近乎疯狂的我高高兴兴、手舞足蹈地跑回了家。
晚上睡觉时，我满脑子都是如何花这笔钱的幻想。但突然一个念头跑了出来：你快活了，人家失主怎么办，人家现在一定心急如焚，一定在祈祷一个好人将钱包还给他。这种想法迅速充斥了我的大脑，我辗转反侧，难以入眠，心中两个声音一直在争吵。还，还是不还？我的精神快崩溃了。
第二天下午，被自己搞得满脸憔悴的我，到了老师的办公室，将钱包交给了老师。
没过多长时间，失主来领了，看着失主感激的笑容，我有一种如释重负的感觉，心中豁然开朗，一种像喝了蜜似的感觉涌上心头。
此时，处在困惑的迷雾中的我，也被一道金光吸引，是一把金灿灿的钥匙。我将它插进了快乐的门锁中，一转，大门轰然打开，里面的光芒，足以照透我的灵魂。
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那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇十四
我环顾四周，心灵的小屋早已落满尘埃。我孤独地在这里生活，阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上，我看到的，只有人与人之间的钩心斗角，想到摧残，所以，我把自己禁闭在心灵的小屋中。
我从懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我不想看到人们那丑恶的面孔，不想，永远不想……目光落到那把锁上面，已满是黑褐色的锈。是它彻底锁住了我的心灵。
我发现门缝中塞入一张纸条，于是我便轻轻捡起它。上面写着：太多的眼泪，只能使你的心灵变成一片沼泽，太多的忧愁，只能使你更加孤独，其实不必把自己禁闭在心灵的小屋里，打开那扇紧锁的门，你会发现，世界到处充满阳光。
我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙，颤抖着把它插进锁孔中，“啦”伴随着锁的滑落，东方第一缕太阳射入这间尘封的小屋，温暖的阳光笼罩着我的全身，我感到心中那块冰开始慢慢融化，那颗冰冷的心也开始变得火热，这种感觉曾是那么可望而不可即。
当全身变暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，开始慢慢地观察这个世界，马路上秩序井然，人们扶老携幼，相互谦让，公园里，人们悠闲散步，小草花儿争取拥抱更多的阳光，屋檐下，老人躺在竹椅上，尽情享受阳光的淋浴，操场上，小朋友们在阳光下自由自在地奔跑……我发现，原来一切都如此美好！
我来到大地的怀抱中，与马共同奔跑，和鱼我和一起游泳，聆听小鸟在唱歌，看鹰在天空中飞翔，然后大声喊：“啊……”把积压在心灵底层的苦全部发泄出来。我又发现，学会快乐如此简单。
这时，一个声音朝我大喊：“到人群中来吧，到蓝天中来吧，到大地中来吧，不要让阴冷的心灵封锁着你，放飞自己，打开那扇紧锁的门，敞开心扉，去拥抱阳光，也许你会大喊：“世界如此美丽。”
我高兴，。
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇十五
月考成绩公布了，数学的成绩完全伤透了我的心。赤色的数字，使我的心情掉到看谷底。
这个分数，让我怎么向父母交代。当别人问我数学成绩时，我该怎么回答这难以启齿的分数。我哭泣着，可是我知道尽管再多的眼泪也无法改变这分数。
上午最后节体育课，我如往常一般在我自己的项目处练习。可是今天的我只是坐在一旁，看着其他人练习。中午的阳光如此的温暖。照在身上暖洋洋的。可是，在温暖的眼光也无法温暖我的心，我愣愣得坐着，看着其他同学在眼光下的嬉戏，。心想：是啊！他们之前努力学习，考试取得好得成绩，现在可以如此快乐的在阳光下放松，这阳光是属于他们的，而我没有资格。
“你也练练吧，这次考砸了，下次努力，中考发挥好不就ok了a在一旁说道。我无精打采得拿起实心球，举起得时候，似乎把低落的心情，全部发泄在里面，我把烦恼扔了出去。还没等我反应过来，小a在旁边叫了起来，哇，你第一次扔到满分了，太厉害了。真的吗、？、|我急切的问道，心情顿时好了很多，。因为我练实心球已经快一个月了，从来没有扔到过满分，我欣喜不已。
是的，困难挫折并不可怕，他也许会成为你通往另一项成功的道路。这个成绩不代表我中考的成绩，我要中考之前努力奋发。那天以后，再愁眉苦脸的，学习更加努力了。
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇十六
快乐，总是能和我不期而遇，甚至于让我措手不及，也许你总想阻拦它，可是，它就是那么的调皮，没办法，只能打开我心中的那扇门，欣然的接受它。
当天，我与小伙伴们上山去摘野菜，我们顶着火辣辣的太阳来到我们的目的地。每个人手中都有一个小铲子，还没有休息够，他们已经开工了。也许，我上山并不是为了摘野菜，而是来寻找快乐。
我从小就喜欢大自然里的一切生物，它们活泼、可爱，就算植物不会动，但是，也有它的独特之处。
趁着他们挖野菜的时候，我便溜走了，不知是什么时候，我踏进了一个美丽的地方，这里有一棵大树可以遮阳，树旁还流着一条清澈的小溪，现在是杜鹃花旺盛的季节，旁边自然少不了那一簇挨着一簇的杜鹃花了。伴着清风，这里便散发出大自然的味道，香，好香！
我坐在一旁，觉得有些无聊，于是便伸长脖子大声呼喊：“快来啊！这有一个好地方，可好玩了！”他们向我声音传出的地方跑来。他们同我刚来这的表情一样，一样的惊讶，一样的惊喜。
我们伴着这里的一切，开心的玩闹起来，这溪水还给我们带来了一丝夏日中的凉意，真是太爽了！
也许就是因为我的误入，给我带来了快乐，也许就是因为大自然，给我带来快乐，也许就是因为小伙伴们的加入，给我带来了快乐！
在生活中，每一个人的心中都会有一扇门，而门里所藏着的便是快乐存折，想要把快乐放进去，就必须得找到开启心门的钥匙，这钥匙所在的位置并不远，也许它就在你的眼前。那钥匙就是发现，探索生活中的每一个角落，找到了快乐，门也就自然打开了，这并不矛盾。
我认为，我很幸运，幸运地找到了快乐，而那把钥匙，向我走来，我打开了门，同时快乐也被快乐存折容纳。我依然相信，以后的快乐会更多，更美！
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇十七
中秋小长假，我们一家人到“东方绿舟”度假。在那里，我度过了一个愉快的中秋节。
那天，凉风习习，这天气放风筝太合适不过了。我和爸爸妈妈商量了一下，买了一个大风筝。来到草坪上，我们开始了放风筝之旅。
我们先将风筝线系在风筝上，打了一个又一个漂漂亮亮的蝴蝶结。接着，迎风跑起来，风筝开始缓缓上升，随后我一点点一点点地慢慢放线，边放边扯，让风筝随风越怕越高。
当风筝放到十五六米时，旁边也有一个风筝飞了起来。为了防止和它绕线，我拽着风筝来到了别的草坪上，继续迎风奔跑。20米!30米!40米!50米!“啊!飞起来了!飞起来了!”我欣喜若狂。而在一旁的弟弟显得比我还兴奋，一直在拍“草”叫绝。当线放完时，我抓着线一会迎风飞奔，一会儿原地转圈，一会儿又累得坐下来，风筝像个听话的小孩子跟在我的身后。玩累了，就把线收回去，风筝躺到地上后，我又迎风把它“赶”到天上去。这时，我眼里的风筝变成了一只鸽子，带着我的梦想飞向蓝天……不知不觉中，爸爸把这美好的一切都记录了下来。
那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇十八
人生既是多姿多彩的，又是充满无穷快乐的，会人身在其中流连忘返！
快乐，这个词使我望而生畏，离我十分遥远，尤其是考试成绩单发下来后，我的泪顿时从脸夹流过，把卷子打湿了，于是，我就开始不与他人交流，变得孤僻而又沉默，遇到自己不开心的时候，只会用泪水解决自己内心的矛盾，只会事事哭泣，可是，自从我上了初中，感觉自己应该学会自立，哭泣只是软弱的行为，我就决心要学会快乐，正好，我在书上看到一则小故事：一位先生去买报纸时，接报纸时不仅用双手接，付了钱，还连声说谢谢，那位先生上车后，他的朋友问：“你看，那人给你报纸时，对你一句话也不说，你却对他那么客气干嘛呀？”先生说：“我很快乐，我对他客气，他不高兴，但不表明我要对他冷漠呀！”一个先生说，他很生气，因为老板经常埋怨他，因为他把自己的快乐交给了老板；一个女人说，她很生气，因为老公经常出差，不在她身边，因为她把快乐交给了老公。这世上每个人的快乐其实都掌握在自己手中，只是你将快乐交给了别人。
看完这则故事，我受益很大，我经常在自己的成绩面前丢失自己，在我遇到困难时，同学们会帮助我解决问题，我也会下定决心，要学会快乐。
快乐，掌握在自己手中，生活多姿多彩，快乐无处不在，只要你认真观察、细心体会，一定会获得一种无穷的快乐！快乐其实就在你身边！
快乐其实很平凡，但决不庸俗；快乐其实很简单，但决不琐碎；快乐其实很近，但决不会唾手可得，需要你认真、细心观察生活。我总算找到了快乐的钥匙，人生多姿多彩，快乐无处不在！相信自己，快乐的钥匙一定属于你！
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那天我拾到快乐的钥匙初中（模板19篇）篇十九
“你根本就不了解我！”我冲进自己的房间，重重地带上了门。
在这个丢失了梦的清晨，我拿起我心爱的吉他，细细拨弄起来，没想到妈妈马上过来数落我的种种不是，我气不打一处来，就出现了开头的那一幕。
无事可做。我扫视房间一圈，却只看见刚刚摔门时不小心震掉在地上的一堆书。起身，走过去慢慢收拾。
我一点儿都不快乐，我这样想着。指尖触到了一片冰凉，我拾起，原来是我小时候的照片。有两张，一张里，我的小手刚松开妈妈的大手，妈妈一脸紧张；另一张里，我已经走离妈妈两米左右，妈妈舒展的笑脸上仿佛有丝丝欣慰。我翻看着，突然，看到照片的背后有一行用圆珠笔写的字：会走路啦！那是妈妈的笔体，读得出来，字里行间都有着掩饰不住的喜悦。
我的思绪开始飘飞，很多原本模糊的记忆渐次清晰。
泪水止不住地溢出了眼眶，是的，妈妈肯定是爱我的，不管我成绩多少，名次多少，不管我是不是处于“年少飞驰的时光”，她依然会在那个马路口深深地凝视着那个逐渐成长的背影，她依然在我所有的任性中默默承受而丝毫不理会她额前愈发明显而飞扬的花白头发和眼角、额上泛起用岁月凝成的波纹。
忽然间，我满足地笑了，快乐悄悄地落入我心里，已根深蒂固。
不会忘记，你的茕茕孑立，我的踽踽独行。
快乐的钥匙用母爱制成，打开了我的心门，我走出房间真诚地道歉，妈妈和我同时释然。
（指导老师：吴宏博）。
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