辩论是一种口头交流方式，旨在通过辩驳、分析和论证来表达观点和达成结论。辩论是一种培养辩辞能力和思辨意识的教育活动，能够提高人们的辩论和解决问题的能力。如何成为一位出色的辩论者呢？我们需要掌握一定的辩论基本技巧和策略。以下是一些优秀辩论范文，供大家参考，让我们一起来看看这些范文吧。
辩论会后的思考（热门18篇）篇一
月考之后的家长会，很可能是压倒我的最后一根稻草。万幸，此次家长会是爸爸参加，这才不至于让家沦为风暴肆虐的中心。
“咔——”门开了，我的心一颤，紧接着门被关上。我正揣测着进屋人的心情，不料却被叫出了房间：“靓，你出来一下。”于是我抱着一种“该来的总会来”的心理，毅然步入客厅。
爸爸将手上刚剥好的柚子递给我，一边示意我坐下。
爸爸饶有兴趣地对我说起班级的科任老师，以及对他们的感受，接着话题转移到了语文名著阅读——《水浒传》，还决定购买一套《水浒传》连环画好让我闲暇时翻阅。他说：“我觉得你这时候看全本名著时间不够，连环画虽有改编删减，但大致情节还是比较丰富完整的。”
想必他也是在开家长会时认识了那么多老师，知道那么多的学科，才会有这些想法吧！从前，爸爸在学习方面与我交流可谓稀少，这次家长会后，他竟捧起了月考卷，做起了我写错的题目。从前他只关注我成绩的多少和名次的进退，这次家长会后，他竟然也理解了学习的多样性和成绩的片面性。
聊老师，聊《水浒》，聊政治，谈学习，……我们互相了解互相理解更多更深了，因为这次家长会，爸爸更走近我的学习生活了。
在往后的日子里，我相信自己一定会有更多的进步和收获。
辩论会后的思考（热门18篇）篇二
人们常说“开卷有益”，只要勤奋好学，多看多读就能得到益处。但是也有人说“开卷未必有益”，上个星期三我们班就围绕这个问题，开了一次别开生面的辩论会。
“叮铃铃”上课的铃声响起了，辩论会马上就要开始了。我们女生代表反方，男生代表正方。当叶老师宣布：“五（1）‘开卷是否有益’辩论赛现在开始！”还没等叶老师说完，台下已经发出了雷鸣般的掌声了，看来，看来同学们准备得很充分，谁也毫不示弱。这场比赛分为三个阶段，主辩、自由辩论、结案陈词。主辩和结案陈词每方各选五个。我方选了邓悦、林佩琪等做主辩。首先正方发言，梁子昊就开始述说自己的观点。他首先强调的是他方认为“开卷有益”的观点。接着，再用从网上查找到的例子和资料充实自己的观点，让我方心服口服。虽然，正方说得有条有理，但我方仍没有被他们的气势所压倒，更加有信心。
接下来到了自由辩论这个环节，双方十分激烈，不甘示弱，你说一句，他说一句。一直到了双方都无话可说时，突然正方有一个人冒出了一句话：“难道你们没有读过书吗？那你们凭什么说开卷无益？”听到这话，我想，糟糕了，我们输定了，怎么办？正当我感到失望时，救星——任子珺出现了，她高高的举起手来，信心十足的站起来，说得头头是道，我方立刻给予了她热烈的掌声。
接下来到了高潮也就是结案陈词，我方选了王莹莹、赖欣欣等人。正方的人选出的代表说得可真好啊，那么有道理，怪不得正方会选他们几个。但是我方说得也不错，看来双方都已竭尽全力了。
铃，铃，铃，下课了，大家都十分紧张，期待结果。叶老师说：这次的辩论会十分成功，各方的理由都很好，但是，第一回合和第二回合是正方占的优势比较大，当听到这句话时，仿佛跌入万丈深渊里，眼前一片灰暗，不在拥有光明了，叶老师接着说，但第三回合明显反方占优势，所以这次辩论会是反方获胜。耶，我们获胜了，不错，努力就会的到回报。
经过这次比赛使我懂得了，其实开卷未必有益，虽然读书能够让我们懂得很多知识，但是书有时也会给我们带来很多伤害，比如，如果你读一些不健康的书，会让你误入歧途，当然我们要看书，但是要选择一些适合我们看的书才好看。
辩论会后的思考（热门18篇）篇三
世界上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，而比天空更浩瀚的是人的心灵。
暑假的一天，我与往常一样，独自乘上公交车去上兴趣班，下车后，仰望天空，烈日炎炎，我便买了杯奶茶解渴，喝完后，随手一扔，是那么自然，那么无所谓，那么淡然，完全不感到惭愧，就在这时，当我若无其事的向前走，忽然看见了她！他看上去是那么疲倦，脸色是那么暗黄，眼神中充满了无耐，豆大般的汗珠顺着他的脸颊垂落下来，他头上戴了一顶已经有些破旧了的草帽，颈部用已经被汗珠滴湿了的毛巾，两双长长的遮阳手套戴在了身上，还有没有穿袜子的一双布鞋，布鞋经过时间的磨练已经破旧，他的脚上充满了老茧，这也想我们证明他们的艰辛与坚持，烈日也无情的找在他们的头顶，他们那已经年过花甲，满头白发的老奶奶的脑袋上，看着他们，有一股羞耻感涌上心头，这时候我终于知道我错啦！我真的错啦！
当我们在吹着凉爽的空调时，有谁想起了他们，当我们在吃着爽口的冰棍时，又有谁想起了他们，当我们还沉浸在自己的美梦时，又有谁想到了他们！我从来没有关心过他们，也从来没有感谢过他们，而是默默的接受他们为我的付出，而依旧为他们生产垃圾，增加工作量，我错啦，我在心底深深的向他们说啦对不起！
我躲在墙角，默默地看着他垂下腰，为我们剑起地上的垃圾，而没有一丝怨气，我体会到了他们的无私，与默默无闻。忽然，我看见他们的水喝完啦，我真想冲下去帮他打扫，可我没有这个勇气，我冲向负一楼的沃尔玛，买了一瓶农夫山泉，像送给他，仪表我的歉意，而正当我跑上来时，他不见啦，我知道，他一定是去城市的另一个叫过为我们服务啦！看着这瓶纯净的农夫山泉，再看看他们已经被晒黑了的肌肤，我喂他们感到心酸！
不知何时我会与他再次相见，但我知道，不仅他，有很多的人像他一样，一样勤劳，一样无私，一样“美好”，我向他致敬！谢谢您！
晚上，回想早晨发生的一切，我久久无法入睡，心中充满拉忏悔！我们生活在一个大家庭中，我们都能拥有一个比天空更加浩瀚的心灵，我们就不能为他们换位思考一下，凡是学会忍耐，学会宽容，让我们每一个人都生活在快乐幸福的这个大家庭中！
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辩论会后的思考（热门18篇）篇四
除夕，我吃得酒足饭饱。突然打了一个大呵欠，于是不到3秒钟，我已经睡得跟死猪一样。这时，大脑中立刻热闹起来。
一个小白细胞（我们称它为a细胞）和另一个小白细胞（称它为b细胞）争论了起来。最后，它们都因为对方而气不打一处来。“走，我们到颅骨大厅”去公开辩论，看看其它器官怎么想！”“去就去！”就这样，两个小细胞一路吵吵闹闹来到了颅骨大厅。
大脑主持人热情地接待了它们，并请来好几亿亿亿亿亿红细胞和白细胞以及所有的器官。3秒钟后，大脑主持人开始宣布：“诸位，你们的两位小细胞同志要展开一场辩论，题目为‘我们的小主人（即我本人）的老师有无必要留作业’，正方为a细胞，‘没有必要’，反方为b细胞，‘有必要’。辩论赛正式开始！”
a细胞：“一点也没必要。小主人在课堂上听得很认真，已掌握了知识，回家还要写作业，是一种重复，重复是求知的天敌！”
b细胞：“非常有必要！曾子曾说过‘传不习乎’，就是说学下东西要温习。写作业，就是一种很好的复习方式！”
a细胞：“小主人一天的课外时间已所剩不多，再用来写作业，一点休息和娱乐的时间也没了。”
“是呀，有道理！”台下一片议论声。
“请肃静！”大脑主持人喊了一声，台下又安静了下来。
b细胞：“请问对方辩友，对比写作业和不写作业两种方式，哪一种对小主人掌握知识更有利啊？”
a细胞：“但是如果把写作业的时间用来看书、运动及其它有益的活动，对小主人更有利。
b细胞：“我想眼睛哥哥看过一篇文章吧。里面讲了一个小学生因为布置的数学题中发现了好几种解法，从而使她爱上了数学。怎么能说作业没有意义，没有作用呢？”
ab两细胞舌枪唇剑地辩论了一个小时，大脑主持人终于宣布，经过1000000名裁判员的裁判，a细胞获胜。b细胞想获胜太难了，没有谁愿意看主人写作业的样子，太可怜了。
血液记者问b细胞失败后的感想，b细胞平静地说：“虽然我输了，但小主人照样还要写作业！”
一语惊醒梦中人，颅骨大厅一下子安静了下来……。
辩论会后的思考（热门18篇）篇五
杭州市青春中学初一（12）班丁嘉悦。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也，化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徒于南冥。南冥者，天池也。
――庄子《逍遥游》。
所谓“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，这两句话，体现了一种逍遥自在的感觉，可事实真的如此吗？摆在如今21世纪的当下，著名的思想家庄子还能这样说吗？可见事实并没有这么美好，且看以下几个例子。
20世纪的初期，本世纪的最后一只旅行鸽在美国的.一家动物园内彻底地闭上了双眼，从此，这个世界上再也找不到它们在天空中自由翱翔的身影――它们彻底地灭绝了。过去，每到迁徙的季节，它们成千上万遮天蔽日。就是这么一种鸟类，这么一种属于天空的鸟类，在短短的几百年内就灭绝了。旅行鸽，会被人猎杀的主要原因是因为其肉质鲜美，仅密执安州一个季节里就捕获了750万只旅行鸽。
你要你的逍遥，但逍遥之下，还应该能有一份警觉，去应对那些意外之下的“鱼网”“猎枪”，方可真正“任鸟飞”“凭鱼跃”。
你要你的“任鸟飞”“凭鱼跃”，那么，也请你，让你周围的生物也可拥有一片空间吧，一片草木，一方天空，此生足矣。
辩论会后的思考（热门18篇）篇六
上课铃声响了，同学们安静地坐在座位上等待老师上课。张老师大步流星地走进了教室，宣布了这堂课的主题：“今天这节课我们来开展一场辩论会。辩论的主题是——同学过生日该不该送礼？”老师的话音刚落，同学们都热火朝天地讨论起来，有的同学已经开始备战了！
过了一会儿，老师把我们分成了正方与反方，我是支持正方，同学过生日应该送礼。
“叮铃铃”下课铃声响了，我们这次辩论会也结束了。这次辩论会我们并没有分出胜负，对于这个话题，同学们个个还是意犹未尽。这一次老师既没有赞同正方，也没有赞成反方，而是对我们说：“这次辩论会不但锻炼了你们的口语表达能力，也让你们交流了思想，明白了一些道理。”
辩论会后的思考（热门18篇）篇七
今天，我们班举行了一场辩论会，辩论的主题是“上网究竟是利大于弊还是弊大于利。”
辩论会开始了，一开始，正方一辩沈子凡提出了正方的观点，利大于弊，并说明了理由：“我方认为，小学生上网利大于弊，随着时代的进步，科技的发展，网络与人们已经密不可分，小学生应该跟上时代步伐应该上网。”反方一辩陈阳也不甘示弱，没等正方辩手说完，便站起来滔滔不绝地说着。刚坐稳，正方一辩又站起来说了几条理由，这时，反方二辩发现正方的理由中有一处漏洞，片刻功夫，嘴角露出一丝微笑，没等沈子凡说完，便站起来，抓住那个漏洞，发表者自己的看法，说了诸如“青少年容易沉迷于网络世界”等一些话，一辩也耐不住性子，举例一连串的调查报告来证明反方的观点。
辩论双方势成水火，辩论进入白热化阶段。正方三位辩手绝不是平凡之辈，二辩陈艺和三辩陶花，虽然平日不太喜欢多说话，但一上来，话匣子便收不住了，陈艺抓住反方的漏洞，反驳了几句，话锋直指反方辩论员，正所谓“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，陈艺话音刚落，三辩陶花就迫不及待地发表言论。坐在一旁沈子凡怎愿让别人抢了风头？他也站起来说个没完，可他们似乎忘记了，反方的辩手都不是等闲之辈，虽说不上身经百战却也是犀利丰富，面对正方辩手的轮番轰炸，依旧处变不惊，陈阳听完后，貌似不屑地转过脸去，然后快速地站了起来，一连讲了四五个理由，二辩和三辩不约而同地举手发表意见。坐在台下的反方观众董思名也当起了智囊团，发表看法，说少年自控能力差，而且会产生逆反心理，容易误入歧途。一针见血，引得同学们拍手叫好，反方这一颗重磅炸弹，炸得正方一时间内无言以对，形势不容乐观。
正方辩手眼看形势不妙，赶忙换了理由。先是二辩，列举了几个事例，再是三辩，抓住反方的破绽说了起来，倒是一辩，似乎说累了在一旁观战。但是正方的回马枪力道不够，枪头也不锋利，扎不穿反方的重金属战甲，反方辩手一个接一个说，当陈阳说完最后一句话时，下课了，陈阳还摆了个“v”字形手势。
这场辩论以反方胜利而告终，我们也懂得了网络是把“双刃剑”，用对了，就能学到很多东西，用错了，就会走向深渊，所以我们应明辨是非，正确使用网络。
辩论会后的思考（热门18篇）篇八
随着科技发展，电脑普及，在电脑时代需不需要练字了呢？有人认为有了电脑，不需要花工夫练字，对于中国的传统文化我们要采取扬弃态度，好的要继承，落后的就要舍弃。还有人认为汉字是我们中国拥有三千年历史的传统，我们作为中国人有必要将祖国的文化发扬光大，电脑打字永远不可能代替用笔写字。
“我不同意这个观点，现在科学技术多么发达，没必要再练字……”掌声一阵阵响起。
就在5月14日，我们班迎来了第一场辩论会——电脑时代需不需要练字。“六年级六班辩论会现在开始！”老师的一句话让我们变得更加激动，就好像是点燃了我们的内心一样，激起了我们的斗志。“有请正方一辩。
同学们越说越激烈，一个个都唇枪舌剑，一个个都提高了嗓门儿，有两位同学说的感觉有一种快要打架的冲动。每位同学互不相让，你一句我一句，必须是我们赢。不知怎的，似乎双方都达成了共识——电脑和练字两者都应该存在。我们可不是平手啊，女生赢了。男生就有点不服气了，“为什么是她们赢啊？”“那是因为女生辩的比你们好一点。”这次辩论会，让我收获了许多。我知道了一个事物的好与坏并没有绝对的标准，只要你相信，它就存在，事物都有它的两面性，我们完全可以从另一个角度去思考问题。
这次辩论会必定是我最难忘的回忆，一场激烈的辩论会……。
辩论会后的思考（热门18篇）篇九
母乳是你给你的婴儿一生最好的开始。母乳是婴儿头四到六个月最完美的食物。有几个很好的理由支持你等到至少半岁时才给婴儿添加其他食物：
1、既然母乳是最完美的，健康及足月的婴儿不需要在头几个月给其他的食物。
2、太早给辅食易引起过敏反应，因为他们的消化系统还无法接受母乳以外的食物。
3、当婴儿开始吃其他食物后，他较少来吸吮母乳，将减少奶水的分泌，你的孩子以吸收了较差的食物来取代数千年来自然界最完美的东西----母乳。
在婴儿的头一年里，母乳仍然是婴儿营养的重要来源。在婴儿半岁以前还未添加辅食时，母乳是婴儿最完整的食物。对于健康、足月的婴儿，营养品的添加通常是不必要的。如果妈妈从所吃的食物里得到好的营养来源，产生的乳汁将供应婴儿所需要的全部营养。
以上就是针对于某几个月后，有没有营养所做出的详细解释，母乳喂养是最好的婴儿营养品，但是到了一定的时期之后，母乳的成分也会下降，不能够满足孩子的发育状况。所以可以选择吃一些其他的什么食物。
辩论会后的思考（热门18篇）篇十
1.我上了小学。期末考试，数学老师说我考了59分，就算60分好了。第二天，数学老师死于车祸。
2.连瘟神都躲着你走。
3.喝凉水都塞牙，吃吃饭能噎死。
4.出门踩狗屎，放屁砸脚后跟。
5.这位发烧友把心爱的摩托车推进起居室，开始用抹布蘸汽油擦洗，显得悠然自得。擦完后，他骑上摩托车，决定启动引擎。不幸的是，摩托车正挂着挡，引擎启动后，摩托车撞碎玻璃大门冲到了院子里，他的手还紧紧地握着车把。
6.喝凉水也塞牙。
7.阴沟里翻船。
8.石块砸陶罐，倒霉的是陶罐;陶罐砸石块，倒霉的还是陶罐。
9.终于知道为什么蚊子不咬脸了，因为那皮厚。
10.一个人倒霉至少有这么一点好处，可以认清谁是真正的朋友。
11.福无双至，祸不单行。
12.无论是个人，还是民族，做聪明人才有前途，当笨蛋肯定是要倒霉。
13.生活就像宋祖德的嘴，你永远都不知道下一个倒霉的会是谁~。
14.打呵欠扭了腰。
15.最倒霉的是吃太急噎得一塌糊涂乱七八糟;最冤的是不仅噎得一塌糊涂乱七八糟而且还噎死了。
16.人这一生中，最倒霉的是钱花光了人还没死;最冤的是人死了钱还没花光。
17.洞房花烛夜，隔壁;金榜题名时，落第。
18.祸不单行，福无双至。
19.诅父母咒妻儿祸从口出牙没刷脸忘洗病从口入。
20.人生不如意十之八九。其实咱们不可能每天都很顺心。每天在学校都有很多事情要我去完成。有的时候觉得真的很累很累。语文默写吧。数学考试吧。物理又要抽查吧……这种事情很多很多。关键是，老师每次都抽查我，倒霉透了。
21.唉!真是屋漏偏逢连夜雨，船迟又遇打头风，真tm倒霉!
22.雪上加霜。
23、谁在背后没说过别人，谁在背后没被别人说过。
24、亲爱的，不要自惭形秽，每个人都是不一样的烟火。
25、暗恋我一定要告诉我，万一互相暗恋不是傻炸天了。
26、坚强就是用高傲的姿态看着不属于你的东西完整的离去。
27、你说要把我改的很好，我想说我很好了还会要你。
28、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
29、我在你看不见的地方想着你，你在我看不见的地方陪着谁。
30、在道上混，不管你有多少人，你只有一条命，弄死你就ok。
31、没错老师我就是不想写作业，你来咬我呀。
32、有人感激过你的善良吗，他们只会得寸进尺。
33、你说了对不起，可我没义务说没关系。
34、我这样不善言辞的人却总是想和你废话连篇。
35、但愿最后，我在阳光下猝死，你在阴沟里翻船。
36、我都舍不得欺负的人，哪能让别人欺负。
37、纵使我心如刀割，依旧高傲倔强。
38、特别喜欢老师发飙，骂我们一节课，然后下课。
39、有模有样你装狗样，别来无恙你还狗样。
40、武功再高干不过菜刀，轻功再高飞不过小鸟。
辩论会后的思考（热门18篇）篇十一
江西省赣州市章贡区文清路小学环城校区三（6）班。
我遇到过许多倒霉的事，但其中两件事在我的大脑里深深地印着。
第一件是只顾低头看书，没有抬头看路的事情。那是一个细雨蒙蒙的上午，因为不要做课间操，我赶紧掏出刚刚借来的《三国演义》啃起来。正看得入神的时候，突然有尿急的感觉。怎么办呢？不上厕所，上课的时候肯定憋不住。上厕所，那精彩的情节又不舍得割舍。我只好采取了一个折中的办法――既看书又上厕所。于是，我捧起书，边走边看。当走到二楼台阶的时候，突然一个黑乎乎的东西朝我撞来，躲闪不及，我被撞了个满怀，趔趄了几步一个屁股坐到了台阶上，两只手心只留下了被扯下来的纸片，书早已“飞”到身后一米多远的地方了。原来一个刚上完厕所回来的同学低头卯足了劲登楼梯，由于没抬头看路，自然跟我相撞了。
第二件事我觉得实在是太危险了，因为差点就要了我的小命。事情是这样的：一个周末，我去摘草莓，回来的时候，必须经过一个小池塘。也许有点累了，我不想弯着小池塘的圆走，这时，我正好看见池塘的直径上隐约放着一排厚厚的稻草。我心里不禁欣喜起来，暗夸自己的'运气真好，真是想什么有什么啊！于是，我没有半点犹豫，一脚就跨了上去。“救命啊……”我竟然整个身子落水了。幸好，身后的老爸老妈和大家七手八脚把我拽了起来。原来，稻草是浮在水面上的，并不是专门为我铺实的路。
阳春三月，乍暖还寒。落汤鸡的我一路惊魂回到了家，痛定思痛，我好好思考了这两件倒霉事。觉得第一起“倒霉事”是典型的“低头不看路，抬头不看人”造成的。看起来是偶然，其实是必然。我多次看书就是因为舍不得间断故事情节而边走边看书，所以被撞是迟早的事。欲速则不达。第二起“倒霉事”完全是自己“想当然”造成的，对没有把握的事情总缺乏思考，对事情不了解就匆匆上阵，所以发生像“溺水”事件一样的倒霉事是迟早的事情。
烂眼招苍蝇――真倒霉。虽然经历了两次较为悲催的“倒霉事”，但是她让我增长了经验，学会了思考，懂得了道理，“倒霉事”也一定会离我越来越远。（指导老师：陈席荣）。
温馨提示：因学校信件接收不便，如有来件请邮寄：江西省赣州市章贡区红旗大道80号市群众艺术馆陈席荣收转；邮政编码：341000；电话：13576760***。
辩论会后的思考（热门18篇）篇十二
近日，在广西桂北一所中学的高三教室里，一条条高悬着的“励志”高考标语成了一道独特的风景线。“提高一分，干掉千人”、“进清华，与主席称兄道弟;入北大，同大家巨匠论道谈经”等标语提醒着毕业生，高考就要到了。
高考前夕的高中校园，到处弥漫着类似标语所营造出的励志氛围。去年的一项民调显示：38.2%的受访者还记得自己的高考标语，58.0%的受访者认为高考标语对自己有不同程度的影响。类似“人丑就要多读书”、“要想成功，必先发疯”、“只要学不死，就往死里学”等标语，或令人莞尔、或歇斯底里，却也别有一种励志的能量，叫人不敢懈怠，叫人莫负青春。
不论是“不努力就当屌丝”，还是“人丑就该多读书”，作为社会心态的一面镜子，高考疯狂标语折射出当下的坚硬现实：不同社会阶层在生存生态上存在着鲜明反差，让许多人渴望“争上游”;而向上层社会流动的渠道狭小逼仄，高考依然是许多人难以绕行的独木桥。
阶层固化、社会流动的藩篱越树越高，通过高考实现人生突破，便成为许多人改变命运的唯一路径。然而，正如著名社会学家孙立平所言，激烈的竞争、匮乏的资源，会从根本上扭曲人们的是非观和价值观。为了在未来拥有更加光明的人生大道，学生们不惜通过自我矮化、自我鞭笞的方式来逼迫自己“往死里学”;这样的高考标语尽管也具有励志意义，却也残酷、悲壮得让人心酸。
作为一种社会分层手段，高考的生命力在于机会公平。在如“拼爹”等层出不穷的背景下，为了追求“有限公平”，学子们不得不以一种疯狂、极端的方式来进行自我施压和自我激励。一个理想的高考励志标语，应该是自信而豪迈的，充满着对教育公平的信任。与早年的“学好数理化，走遍天下都不怕”类似，“进清华，与主席称兄道弟;入北大，同大家巨匠论道谈经”看似“书生意气”，实质上透视出学子们对教育改变命运的文化认同和价值追求。为了更好地促进社会公平，教育部门和高校在招录过程中，加大对偏远落后及农村地区学子的“弱势补偿”，让寒门子弟有更多人生突破的机会。正是因为高考的公平性得到了保障和提升，学生们才有了“进北大清华”的筑梦和追梦。
看似疯狂的高考标语背后，折射出的是社会现实和社会心态的变化，显示了年轻人的“壮怀激烈”，以及他们对于这个时代与社会的认知和评判。多一些理解和宽容，为他们的成长成才提供制度护佑和人文关怀，让他们通过自身努力，去提升参与平等竞争的能力，让他们在自己奋斗的青春里无悔。
高考励志标语背后的思考2：读懂高考励志标语背后的社会情绪。
王聃。
高考季临近,各种高考冲刺标语开始盛行于校园。
“吾日三省吾身,高否?富否?帅否?否,滚去学习!”前段时间,这个由四川一高中生创作的高考标语在网上疯传。如今,它出现在一些高中的高三教室里。
“吾日三省吾身,高否?富否?帅否?否,滚去学习”、“没有高考,你拼得过富二代吗”,高考标语的变化令人目不暇接。20xx年前后的标语多是“努力拼搏”、“高考必胜”、“永不言败”等,而上世纪八九十年代,高考标语多是“梅花香自苦寒来”之类的,传统而含蓄。不过短短十余年,高考标语愈发展现出白热化的意味。
这是不能不察觉的变化,变化里蕴藏着某种社会情绪。
“发狠”与“拼命”型的高考标语虽然还是在励志,不过显然,它表达出的更是一种围观者正在洞见的现实:“拼爹”横行、社会板结程度加剧的当下,尽管教育成本在逐年攀升,大学生的就业处境也越来越艰难,但高考仍然是“最不坏的选择”。因为它遵循的是一整套相对公平的选择机制,整体上是“分数前人人平等”。正因为如此,高考愈加成为下层青年改变命运的不二选择。他们不能不“发狠”,不能不“拼命”。
然而,即便高考为“最不坏的选择”,它改变命运的功能也正在弱化。换言之,就算有高考,普通学生也可能越来越拼不过“高帅富”。这一方面,早已被关注。譬如,重点大学中的农村学生越来越少,其所占比例的下降速度令人瞠目结舌;再譬如,不同类型中学的教育差距在变大,城市与农村的教育裂痕在日益扩大。一些身处教育资源薄弱地区的学生,他们其实早就注定了要被别人在高考中远远地抛下。
如果连上大学都在变得机会不均等,又如何能在社会竞争中“胜出”?以上的种种事实,让激昂的高考标语略显苍白。
最大的问题出在哪里?它指向的,无疑还是高考本身的话题。
时至今日,高考虽然整体上的公平性依然留存,但其自身的弊端也开始遮不住。形形色色的高考加分,防不胜防的高考移民,高考舞弊,乱象频出。
尤为重要的是,城乡教育资源分布差距巨大,且在不断拉大。而在逐年加码的高考改革,更呈现出一种“重城市轻农村”的取向。当种种蚕食高考公信力的举措纠葛在一起,高考也就不那么公平,高考标语也只能催人黯然。
作为暂时没有替代品的向上流动渠道,读书还是有用的,高考仍未整体偏离其公平性的旨归,这是“吾日三省吾身,高否?富否?帅否?否,滚去学习”标语出现的深层情绪基础。但如何让高考可以持续实现社会的流动,不至于窒息社会发展的活力呢?在高考标语激起的舆论涟漪后,我们不能不省思这一点。无论如何,高考标语依旧是板结年代最后的励志想象,请以纠偏来呵护年轻人的想象。
文档为doc格式。
辩论会后的思考（热门18篇）篇十三
作者：刘畅。
作文。
来源：赣州市群众艺术馆陈老师快乐作文培训班。
江西省赣州市章贡区文清路小学环城校区三（6）班。
我遇到过许多倒霉的事，但其中两件事在我的大脑里深深地印着。
第一件是只顾低头看书，没有抬头看路的事情。那是一个细雨蒙蒙的上午，因为不要做课间操，我赶紧掏出刚刚借来的《三国演义》啃起来。正看得入神的时候，突然有尿急的感觉。怎么办呢？不上厕所，上课的时候肯定憋不住。上厕所，那精彩的情节又不舍得割舍。我只好采取了一个折中的办法——既看书又上厕所。于是，我捧起书，边走边看。当走到二楼台阶的时候，突然一个黑乎乎的东西朝我撞来，躲闪不及，我被撞了个满怀，趔趄了几步一个屁股坐到了台阶上，两只手心只留下了被扯下来的纸片，书早已“飞”到身后一米多远的地方了。原来一个刚上完厕所回来的同学低头卯足了劲登楼梯，由于没抬头看路，自然跟我相撞了。
第二件事我觉得实在是太危险了，因为差点就要了我的小命。事情是这样的：一个周末，我去摘草莓，回来的时候，必须经过一个小池塘。也许有点累了，我不想弯着小池塘的圆走，这时，我正好看见池塘的直径上隐约放着一排厚厚的稻草。我心里不禁欣喜起来，暗夸自己的运气真好，真是想什么有什么啊！于是，我没有半点犹豫，一脚就跨了上去。“救命啊……”我竟然整个身子落水了。幸好，身后的老爸老妈和大家七手八脚把我拽了起来。原来，稻草是浮在水面上的，并不是专门为我铺实的路。
阳春三月，乍暖还寒。落汤鸡的我一路惊魂回到了家，痛定思痛，我好好思考了这两件倒霉事。觉得第一起“倒霉事”是典型的“低头不看路，抬头不看人”造成的。看起来是偶然，其实是必然。我多次看书就是因为舍不得间断故事情节而边走边看书，所以被撞是迟早的事。欲速则不达。第二起“倒霉事”完全是自己“想当然”造成的，对没有把握的事情总缺乏思考，对事情不了解就匆匆上阵，所以发生像“溺水”事件一样的倒霉事是迟早的事情。
烂眼招苍蝇——真倒霉。虽然经历了两次较为悲催的“倒霉事”，但是她让我增长了经验，学会了思考，懂得了道理，“倒霉事”也一定会离我越来越远。（指导老师：陈席荣）。
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辩论会后的思考（热门18篇）篇十四
月后我坐在那碗药前，安o地回忆我的夏天。
这个夏天就这样过去了，匆忙中记不起她的模样。
那个下午似乎是没有阳光的，因为我在那天的黄昏没有看到落日、夕阳。我只记得我坐在教室太阳永远照不到的角落里，用力地做那些匪夷所思的习题。然后接到了小檬传过来的条子：“明天立秋了，今天是夏天的最后一天，好好过。”我记不得我在条子的空白写了什么，传回去之后，我不动声色地打开瓶子喝水。我看见自己的眼睛，映在水面上，闪闪发亮，手就顿在那里，喉咙被什么东西堵了，瓶子包装纸里残留的水，顺着手指滴下去，落在我费尽心思做好的病句题上，劣质的纸张一下子湿透了，扩散出海洋的形状。
那不是泪，只是水而已。没有海的咸涩味儿，所以变不成海洋。
下课后我拉小檬出去，拼了命要记得夏天的模样。可是，一个月后，我还是没有丝毫的印象。我是个记性很差的孩子，我承认。只记得放学后带小檬去看学校刚刚建好的宿舍楼，淡蓝色的面，浅黄色的边角，还有海蓝色的纹络，一切一切，像记忆中的蓝天白云，干净得令人敬畏。然后一个人回家，很久没剪的垂柳枝条，一下下拍打我的头发。心里丢了什么一样，怅然。
我记不清那一天我对多少人说了多少次的“夏天走了”，只是教室里人渐渐多起来时我一下子安静下来，坐在自己的位子上落了泪，物理卷子上的铅字，模糊地漾开来，一圈一圈，慢慢散大。
我以为夏天来了，一切就会好起来，可是没有。这个夏天，我没有邂逅幸运，没有撞到太开心的事。我在每个晚上每个早晨都告诉自己要开心，然后继续严肃而低调地生活。我想我是太忙了，忙着啃书忙着做题忙着测试忙着总结，然后挤出时间来睡觉填饱肚子吃各种各样的药，挤出时间来开一些不痛不痒的玩笑，挤出时间来到楼下溜达，挤出时间来看我最喜欢的《网球王子》，上学路上走得飞快，几乎跑起来，一时间忙得昏天暗地，忙得没有时间认真地笑一下。
我想我有多长时间没有认真而郑重地笑一下了。
整个夏天，短短三个月，改变了太多太多。我们的教室从一楼升到了三楼，下楼之前要谨慎地考虑一下，因为下去了就有上不来的危险：由于缺乏锻炼，我们的运动器官正在渐渐衰老。我们的美女生物老师换成了一位自以为是也有资本自以为是的男老师，从此开始了“自觉主动学习”的艰苦长征。政史地等科目全部撤掉，从此没有了整节整节不听课的权利。校园围栏里种了娇艳的美人蕉和孤单的向日葵，大朵大朵的红色黄色喷薄欲出不经意间灼痛了眼。除英语外其它科目全部学完开始了规模宏大的一轮复习，越来越多的人陷入题海无法自拔。
最重要的是，我们成了学校的老大。我们高三了。
我们高三了。高三的小孩，90年出生的孩子，在冬天，有雪的冬天，不记得那一年雪的模样，却永生爱上了夏天。
会考前看考场，把城几乎跑遍。我们的考场，每一科都不一样。酷热的天气，我们在烈日下仓皇奔跑，三天稀奇古怪的生活，几乎疯掉。幸运的是，见到了非常想念的人，三石，小史，老徐，他们都是我生命中的花朵，在我成长的日子里，给了我无限的快乐与温暖。不期而遇，也是一种安慰吧。
十天之后是期末测验。语文阅卷老师似乎喝高了，给我的作文打了极高的分数，真的很高，离满分都不远了。可是这要拿到语文老师那里，怕是要不及格的，因为语文老师说必须在五行之内引出论点，而我在论点之前绵延了七八行的抒情式文字。然后我就稀里糊涂地晃悠到了年级第一的宝座。这也许是这个夏天给我的第二个安慰。
何必珍珠慰泪卿。
十几天的暑假呼啸而过，日历再翻一下，就是高三了。
可是无论如何都想不到，短短二十天后，夏天就要离开了。
最后一个夏夜，我拉着妈妈的手，欢天喜地地走在路上。我想我有多久没有牵妈妈的手了，满心喜欢地牵着。印象中妈妈不喜欢和别人靠得很近，可是我喜欢，我是个喜欢亲昵的孩子，不太开心的时候，或是感动的时候，希望有人可以抱一抱，可是最终只能沉默地把双脚放到椅子上，手臂环住膝，把头轻放在膝盖上，闭上眼睛，自己抱自己。左手和右手，彼此握着，一只躺在另一只的手心，握一握，再握一握。
我们就这样一路走着，向着东方，太阳升起的地方。希望能够一直走下去，我们一起漫步云端，在靠近太阳的地方住下。那里阳光灿烂，幸福温暖。
可是，我舍不得我的家。
睡下的时候，感觉自己的嘴角微微上扬，我在微笑。我想我已释然，我一点都不怨夏天了，真的。这样已经可以了，她给予我的已经够多，足以让我快乐。
现在想来，那可能是不忍离去的夏天在苟延残喘。转眼间，叶子噼哩叭啦地落，秋天真的来了。
我一点都不悲伤，现在我坐在教室里，非常平静地怀念我的夏天。我还非常年轻，还只是个孩子，还可以拥有许许多多的夏天。六一的时候我在语文课上偷偷地吃冰淇淋，就像回到了小学生的时光，在离圣诞节二十天时，我才满16岁。
妈妈说，“祭典”这个词不好，太过悲伤沉重，她说小孩子不应该有忧伤。那么我就不忧伤，就算真的是祭典，我也不会忧伤。只是对这个夏天，我没有华丽的赞美，只能用我满心的希望去祈祷另一个美丽的夏天，在明年。
秋意渐浓，我在这个初秋的风里肆意地欢笑。我每天用力地念书，写很多的字，努力把草稿纸弄得整洁清晰，还要抽出时间来写周记。手指开始扭曲变形，指关节突兀隆起，右手食指的指肚上结了小小一块茧，透明得可爱异常。我是真的开始珍惜这样一去不返的生活，我的高三，始于夏末，止于夏初。
秋天，这明亮的金属季节，真的`是非常美丽。金黄的落叶，是属于童年的，家乡的童年。那些金币挂了满树，丁当作响，热闹非凡。我感觉秋天的美丽，在于它的澄澈与透明，在于它自顾自地玩笑。真希望每个人都透明如金黄的落叶，脉络分明，随风飞舞。
在我望向窗外时，不经意地爱上了一棵美丽的树。寒蝉的鸣声在风里清晰显现。蝉为谁鸣。
我想在校门口那两棵高大美丽的树的叶子黄透的时候，画一幅画，用很久不用的彩色铅笔，画我美丽的秋天。
我希望在我最喜欢的树变黄之前，我可以学会快乐与坚强。
5月4日，夏天来了，来得欢畅淋漓，粉紫色的闪电，照亮了整张脸。那张年轻而喜悦的脸，瞬间泛出明亮的光。
208月6日，我在06年的最后一个夏日，用整整一个下午的时间，深深悼念未曾晤面的夏天。
2006年8月7日，立秋。
后记：很久没有用这样质朴的文字铺排出一个如此真实的世界。对于我的夏天，我没有美丽的语言。她的不告而别，让我相信她是在准备一场更盛大的遇见，在明年。现在我如此平静而淡然，手势舒展，笑容明媚。秋天是一样的好，就在我写这些文字的时候，秋日的阳光金黄里透着粉色的温柔，铺展在我握笔的手心里，温暖芬芳。
辩论会后的思考（热门18篇）篇十五
当象征中华文明的巨幅画卷在鸟巢舞台上徐徐展开，当嫦娥二号在月宫的头顶轻盈盘旋，当亚运会的号角在广州吹响，当亚太经合组织的首脑身着唐装……太多值得铭记的时刻带给我太多思考：日出东方，没错，中国这轮红日放射的光辉已经令全世界的惊叹号为之出动。但较之旁观者的狂热，我们自己是不是更需要冷静地思考？我们的崛起是个奇迹，也是历史的必然。试想，同为新生的社会主义国家，为什么朝鲜还在贫困的泥沼中挣扎？为什么古巴没有成为全球第二大经济体？首先，中华五千年文明是中国复兴的基石。
五四时期的进步人士对传统文化如弃敝履，但谁都不能否认，我们正是在这块丰富的文化土地上成长起来的。我们早在几千年前就有卓尔不群的哲学系统，孔孟老庄的话语字字珠玑，其中的精粹并不被时代遗弃；我们的仙人有太多的丰碑立在那里，激励着、指引着我们走向光明……相比美国的发展，他们是在冰原上长出森林，而我们是将灌木林孕育成乔木林，起点不同，速度当然不同，我们是“复兴”啊！其次，世界五分之一的人口是中国复兴强大的兵团。facebook的创始人马克？扎克伯格说：“中国的人才比美国的人口都多！”这话也许夸张，但却能说明问题。人口总数大，人才当然就多，所以，中国能产生如星辰般光辉又繁多的人物。诸如物理学界的“三钱”，数学界的华罗庚、陈景润，化学界的侯德榜，文学界的鲁迅、老舍、巴金等作家。“人多力量大”这古老的命题在中国得到了最完美的验证，中国，正是用十倍、百倍、千倍之于其他国家的人力在攀登别人难以达到的顶峰，如此说来，我们有什么理由不创造奇迹呢？然而，日出只是个开始，崛起并不是兴盛。我们应该清醒地认识到中国发展的低水平、不全面、不协调。
我们没有美国的贫民窟，但我们有更容易被忽视的'广大贫困山区；我们的人均收入没有别人高，但中国有最大的奢侈品消费量；我们有温暖的社会主义制度，但却没有从摇篮到坟墓的社会保障；我们有决定世界经济命脉的中国工人，但他们的生活状况却是世界经济链条上最脆弱的一环……在更多的外国人眼中，我们只是会生产“中国制造”的世界工厂。水满则溢，更何况我们不满，就更应该褪尽狂热，走出自满，保持冷静。昔日的“日不落帝国”也有衰败的一天，清王朝也在“天朝”的自居中走向毁灭。历史留给我们的不应只是骄傲，任重而道远，士不可以不弘毅！
辩论会后的思考（热门18篇）篇十六
“安全生产月”通过一系列形式多样、内容丰富的活动开展，极大地提高了职工的安全意识，从一定程度上解决了我们在管理上、生产上、设备上存在的突出问题，对于提高安全管理水平，夯实安全生产基础起到了“推波助澜”的作用。但令人担忧的是，“安全生产月”一过，部分干部职工的思想开始松懈，安全意识开始淡化，大有“安全生产月如过眼烟云”一样的感觉。此现象应引起我们的重视和思考。
众所周知，安全生产历来是电建企业的重中之重，更是企业生存发展的基础和良好效益的源泉。不管或大或小的人身或者设备事故，都会给家人、企业和国家带来一定的损失。所以说，安全工作来不得丝毫的麻痹大意和弄虚作假。任何一名从业人员，都必须时刻绷紧安全之弦，切不可重蹈“时间一过，置于脑后，缺陷还是那个缺陷，隐患还是那个隐患”的覆撤;要始终如一地贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，按照国家电网公司确保安全生产的“三个百分之百”的要求，进一步提高思想意识，落实安全责任，排查治理隐患，强化基础管理;在扎扎实实地做好日常安全工作的同时，积极组织开展好“安康杯”竞赛、“百问百查”等活动，要力戒图形式、走过场，真正做到相互配合、有机衔接、协调推进;要始终树立如临深渊，如履薄冰的忧患意识，认真做好安全生产每个程序、每个步骤、每个环节的工作，做到“安全与我同行，安全在我心中”，“安全生产警钟长鸣，安全工作长抓不懈”，唯此，才能做到防患于未然，确保企业安全生产稳定、健康持续发展。
但愿，每天、每周、每月都是“安全生产月”!
辩论会后的思考（热门18篇）篇十七
首先，中华五千年文明是中国复兴的基石。五四时期的进步人士对传统文化如弃敝履，但谁都不能否认，我们正是在这块丰富的文化土地上成长起来的。我们早在几千年前就有卓尔不群的哲学系统，孔孟老庄的话语字字珠玑，其中的精粹并不被时代遗弃；我们的仙人有太多的丰碑立在那里，激励着、指引着我们走向光明……相比美国的发展，他们是在冰原上长出森林，而我们是将灌木林孕育成乔木林，起点不同，速度当然不同，我们是“复兴”啊！
然而，日出只是个开始，崛起并不是兴盛。我们应该清醒地认识到中国发展的低水平、不全面、不协调。我们没有美国的贫民窟，但我们有更容易被忽视的广大贫困山区；我们的人均收入没有别人高，但中国有最大的奢侈品消费量；我们有温暖的社会主义制度，但却没有从摇篮到坟墓的社会保障；我们有决定世界经济命脉的中国工人，但他们的生活状况却是世界经济链条上最脆弱的一环……在更多的外国人眼中，我们只是会生产“中国制造”的世界工厂。
辩论会后的思考（热门18篇）篇十八
创业师资训练营月后小结。
3月20日至30日在南京参加第六期全国创业培训师资训练营，至今已经一月整。写一篇小结，做一下回顾，理一下思路，很有必要。
作为班主任专业户，已经从事近五年的创业培训，参加过五次师资培训。本次前往南京之前多少都带有一些懈怠的情绪。我们都不是完人，每当在切换角色的时候总是有些惶然。在家是儿子、丈夫、父亲的角色，在单位是受领导管理的角色，有时在仓库搬东西是运输工的角色，有时在做班主任是管理学生的角色，有时在课堂上讲课却又是师表的角色。当然还有其他的一些角色，例如导游身份。大家都认为我年轻，但是我其实是二十几岁的样貌，三十几岁的年龄，四十几岁的身体，五十几岁的记忆力，心理年龄游离在各个阶段之间。对我来说，在切换角色的时候尤其困难，就像梦里醒来要先想想是上午还是下午，该干什么，颇有人格分裂的先兆。这就是我去南京之前的初始状态。
到了南京以后，我发现这是一次全国的创业师资训练营，而原来我以为只是江苏省的。班级里有很多优秀的企业家和培训师、大专院校教师。我最惊讶的是有一位四川的老师在做沙盘推演模块的时候不但能够在几分钟之前画出全局的统计表格，还能够身兼六七个角色毫不混乱，最出奇的是能够记录三企业小组相互之间的交易数据并加以分析。此外，这位老师不但讲课出色，而且还身兼主持等身份，多才多艺，又烧得一手好菜，上得了厅堂，下得了厨房。我第一感觉是，这样博闻强记的能人和我不是一个层级的。我的层级是：记个手机号码都记不住！俗话说：山外有山，人外有人。如果你总是像井底之蛙局限于一个小世界里面，那你怎么会能够见识到外面的广阔世界呢？！
十天时间，看到听到学到很多以前没有接触到的人和事。这些巨大的影响使得我几乎每天都在反思，我是谁？我该做什么？应该怎么做？我的问题出在哪里？但是直到培训结束，我还没有明确的答案，带着反思回到无锡，就开始反思了一个月。一直没有写点什么，正如陈老师所说：需要沉淀才行。沉淀是需要时间的。
反思一：我究竟适不适合做老师？虽然很多人都认为我有教师的潜质，我也确实有真正的国家颁发的高中教师资格证。但是我认为教师的基本功应当是肚子里有足够的货色去教给学生。创业培训是特殊的教学，如果你不能真正把他们带上创业的大道，真正给他们所需求的知识和技能，那么后果很严重，创业者遭受的是巨大的损失，不止是血汗钱，还有更多！没有这个金刚钻，就别揽这个瓷器活。虽然我很想开iyb改善你的企业培训。但我发现，我并不是要想站在讲台上，因为我觉得这不是我擅长的。我更强烈地是希望成为成功推动这项蓝海培训项目的组织者。
反思二：我究竟适不适合创业？回到无锡，我在三个小时内就开了个网店。如今，网店已经满月了。这杯满月酒只有我一个人喝，这里面的辛酸苦辣只有我自己知道了。有个哥们说，没有人是天生行的。没有人是一下子就获得永久的成功的。其实都是在挫折和失败中获得经验，不断地成长。这才是创业的真正意义。我想，只有当一件事情是我内心真正想做的事情，这件事情才能长久持续下去。网店的发展就是一个长远的事业和目标。我不刷钻不造假，我只做真实的生意，在这个过程中想要验证的是靠诚实劳动合法经营究竟能否在恶劣的经济环境下生存。创业不是以盈利为唯一目的的。
反思三：我最适合的是不是做班主任？如果在三者的社会价值中做一个选择，那无疑，就是第三项。能够帮助千千万万的人在创业和就业的.道路上少走弯路，少些损失，多有收获，多些鼓励，那么这就是一件行善积德的大事业。这大事业是超越了一切以盈利为目的层面的企业行为的。我想，在这样的大事业中，我还有需要什么理由去思虑和迟疑呢？！
有反思也有收获。
收获一：之前的我是一个只见树木不见森林的人，老是喜欢把事物单独方面和外在表现而忽略了事物之间最本质的联系。所以我最好的朋友一针见血指出我看问题不够深入。其实企业的经营是相互联系的，市场营销的计划是相互联系的，iyb课程体系也是相互联系的。
收获二：之前的我喜欢用极端案例来论证极端思想，（本文出自范.文先生.网）以至于钻入了牛角尖，误入歧途。其实事物都是有多面性的。其实世界上不是只有黑白两色的。
收获三：之前的我喜欢鄙视那些把观点强加给别人的人，爱与之争论，后来才发现，其实我才是那个喜欢把观点强加于人的人。其实“己所不欲勿施于人”真的很有道理。
收获五：之前的我喜欢用自己的“经纶”道德标准来衡量别人，看到一个不合我标准的人就会把对方全盘否定，自封是爱憎分明的典型。但事实是：即使是你最不喜欢的人，也有他的优点和闪光之处，也有值得我学习的方面。
有点像写哲学课心得体会了。
人生的道路上有很多风景，但是你如果不愿意出发，那你什么都看不到。
人生如逆水行舟，不进则退。不管你之前有多么的辉煌，那都只是暂时的。必须要不断学习，不断进步，不断有良好的适应的心态。
王建霞老师说：生命是用来绽放的，不是用来度过的！
感谢师资训练营的同学和老师们，特别感谢陈老师，和陈老师的交流中我懂了很多。