学生工作总结是我记录成长的有力工具，通过它我可以回顾过去一段时间的点点滴滴。精选了一些学生工作总结范文，希望对大家的写作有所启发和帮助。
学生宿舍管理委员会工作总结（实用16篇）篇一
学生宿舍是学生之家，是学生学习、生活、休息的场所，是提高学生思想素质的阵地。为打造学生宿舍标准化，维护宿舍楼学生的正常生活秩序，给学生创造一个优良的学习、生活环境和健康向上的精神家园，宿舍管理区成立了“自管委”。“自管委”是由学生工作干部和管理老师参与指导的大学生自律组织。我们以“自我管理、自我服务，自我教育”为口号，全心全意为同学服务。进入大学，我很荣幸被二幢的社区管理老师评为五楼的楼层长,成为自管委成员之一。两年来，自己学到了许多知识，也积累了一些实践经验和处事能力。被老师选入自管委，就意识到自己的责任，严格要求自己，做好自己份内的事情。两年的时间即将结束，但管理难度不小。我们自管委在宿舍管理老师的指导下，在广大同学的支持下，以创建“健康、卫生、舒适、文明”的宿舍环境为目标，不断务实进取，开拓创新，还是取得了可喜可贺的成绩。在为期两年的工作中，有好的地方，也有不足之处，以下是我对这两年工作的一个总结。
一、对于工作的回顾。
1、宿舍纪律卫生安全检查。
在过去的半年中，十个楼能够坚持立足本分工作，在细微处见真章，按质按量地完成各项工作任务。
在日常检查方面。宿管会的日常检查主要包括：联检、早检、晚检、抽检、晚归漏寝及各宿舍楼自习室的检查。这些检查的主要内容有：寝室卫生，三停卫生，寝室内物品摆放，违规用电器的使用及吸烟等违反学校关于宿舍规定的项目。本学期，数字。同时在每舍的一楼处放置一块大学生宿舍管理委员会公告栏，并每周在上面贴置本周宿舍的检查情况，真正地做到了检查的公平、公正、公开。日常与节假日值班方面。每一天宿管会的办公室都会有一到两名学生干部值班。这样安排，保证了如有突发事件，能及时发现问题并当天的值班老师报告情况，让问题能及时地得到处理解决。
这是宿管会最主要，同时也是最核心的工作。通过检查发现问题，有利于督促同学们保持寝室的安全与整洁，为同学们创造出一个更加良好舒适的学习生活环境。
2、新生入住。
一一届的新生入住后，随之便进行了住宿卡及值班室大板的调整工作。虽然之前将住宿卡分配给了各系负责，但由于未能有一个统一的标准，因此出现了一系列的问题。所以，宿管部的成员按照标准进行了修改，甚至是重新制作。经过多次的返工后，终于达到了合格的标准。
3、对于财产的统计。
截止于二零一二年三月，各楼都对本楼的财产进行了详尽的统计。十栋宿舍楼包括学生数字，床数字，桌数字，椅数字，自习室数字个，灭火器数字，消防栓数字。
4、迎接消防检查及沈阳高校评估检查。
去年十一月，我们迎来了消防检查与沈阳高校评估检查。各楼对楼对的消防设施进行了仔细的检查和统计，还配合各系部组织进行了消防演习，让同学们更加清楚地了解了发生火灾等险情时应该如何逃生。同时以整洁安全的宿舍楼来迎接领导的检查。
(二)办公室的相关工作。
办公室是宿管会的核心与学生会的日常办事机构，同时，也是一个职能部门，因此在宿管会中的地位举足轻重。
在这半年中，办公室所做的工作为：及时准确的下达各种通知，确保了学生会各项工作的顺利进行。完成每周的通报，对宿舍楼的各项检查情况进行汇总。同时。制作全体干部联系表、各系(院)联系表、副部以上值班表、节假日值班表，制定并完善宿管部的考核条例。为各部打印因工作原因请假的假条，整理各部门上交的各类材料，为宿管会中优秀的个人与团队打印证书等。除此之外，还辅助文建部文宣部等其他各部工作，协调好各部之间的关系。
但同时，办公室在去年的工作中也出现了疏忽与纰漏。在上学期每周的通报中出现数据统计错误，导致了工作延误，未能及时准确反映各系(院)寝室卫生纪律的真实情况，但办公室及时对此进行了修改，没有造成太大影响。
(三)文建部和文宣部的工作。
文建部的工作主要是对于活动进行策划与评比，同时对于大型的会议进行会场布置。文宣部的主要工作是对于活动进行拍照记录，同时在活动后及时组织进行报道的写作。
在去年的十月，宿管会举办开展了一年一度的“校园安全防火防盗宣传月”活动。该项活动由文建部进行策划与组织各部进行评比。
本次“防火防盗安全月”活动以“增强防火防盗意识，构建和谐平安校园”为主题，旨在宣传校园防火防盗知识，提高同学们的校园安全意识，同时贯彻“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的指导思想，为创建安全文明的校园打下良好基础。
学生宿舍管理委员会工作总结（实用16篇）篇二
我们卫生部在这里跟大家汇报一下近期的工作，请审议。
在过去的一段时间里，我们院宿管一家都在为宿舍文化节的顺利开展做准备，每一天都看到大伙忙碌的身影。大家都辛苦了。
在这一届的“宿舍文化节”中，我们卫生部主要负责表演区，具体工作如下：
1、与协会负责人联系，邀请协会参加开幕式和闭幕式的表演；
2、安排两个代表宿管会的节目；
3、跟进协会和宿管会的表演；
4、协助其他部门完成工作。
这次任务对我们来说又是一个新的挑战，完全没有经验的我们在师兄师姐的带领下摸索着前进。
这次我们负责邀请协会参加表演，和安排手语和小品这两个节目。《天使》手语和《男生宿舍》小品都是代表了宿管出演的节目，在此，我们应感谢参加小品和手语表演的工作人员，他们辛勤的汗水为我们闭幕式留下了一道靓丽的风景，感谢他们积极地参与和配合，感谢在幕后一直默默坚持我们工作的大家，谢谢你们。
在此期间，大家既有自己所负责的主要任务，又彼此合作，相互谅解，相互学习，相互帮助，共同完成工作。
再从小的方面来说，邀请协会的时候，由于宿舍文化节时间的不确定性，曾被协会拒绝，还有在安排协会出演顺序上还没有很好地交流沟通，导致在最后出现一些矛盾。虽然感到困难，但经过各位同僚的努力，最后还是找到了解决问题的方案。工作期间，我们对很多东西都是没有经验的，时常感到手足无措，但通过大家的相互协助，团结一致，遇到的问题都被我们一一克服了。
在这期工作中，我们感受最大的是沟通，在这个部门里，我们彼此的联系更加紧密了，跟起初的我们相比，有了更大的进步，我们不再像散开的钉子，而是聚集在一起，相互体谅，相互帮助，取长补短，朝着一个原点把迎面而来的坚冰打破，我们就像一个充满力量的拳头，大家齐心协力，共同解决困难。
当然我们依然有所欠缺。合理的分工，能提高效率，可是当我们施力不均的时候，便会是我们前进的一大障碍，甚至是一个炸弹。你永远无法估计变化什么时候来，也无法估计它的影响到底有多大。所以我们必须合理地分配工作和安排时间，及时地联系、沟通，达成统一战线。
困难无时不在，变化随时发生，只要我们齐心协力，任何困难都会被我们拳头击退。
希望在以后的日子里，我们能取长补短，为这个大家庭共同努力。
谢谢！
学生宿舍管理委员会工作总结（实用16篇）篇三
关于学校宿舍管理委员会章程，相信每位同学都有被要求读过!现在还能记得几条呢?下面快过来回顾一下吧!
为了推动某学院的校园文明建设，给广大学生创造一个整洁、优美、舒适的生活环境，培养学生讲文明、守纪律、爱劳动的良好习惯，强化学生团结友爱、互相合作的集体主义精神，在院领导、学生处的关心支持下，建立实施自我服务、自我管理、自我教育的学生宿舍管理委员会。
学生宿舍管理委员会(简称：宿管会)，学生处依据《高等学院校园秩序管理的若干规定》和学院相关规定而设立的，并由学生处宏观管理、独立运作的学生自我管理的学生组织。禀着为学生服务，维护学生宿舍区正常秩序，做好安全防事故工作，努力创造和维护安定、团结、文明的生活环境的宗旨，全心全意的去做好每一件事，努力让学生在紧张的学习工作后,能有更好的环境休息、放松。
第一章总则。
第一条：为搞好求实学院学生宿舍管理工作，维护学院的正常秩序和学生的合法权益，履行宿管会职能，规范宿管会成员，特制定本章程。宿管会，是在学生处具体领导下、指导下的学生生活园区自治性组织。
第二条：为了倡导健康、文明、向上的宿舍生活氛围，优化生活环境，营造良好的学习氛围，督促学生认真努力地学习，引导学生课外活动的健康开展，真实及时地了解学生的思想学习生活情况，并充分调动发挥大学生的主观能动性，使学生加强“自我教育、自我管理、自我服务”的意识，确保每位学生都能勤奋学习，努力掌握现代化科学文化知识，成为建设有中国特色社会主义事业的“四有”人才，特制定本章程。并以此作为大学生毕业鉴定、就业推荐，优秀学生干部、优秀大学生、奖学金、优秀团员、文明寝室评定以及党员发展的重要参考依据。
第三条：宿管会以“至善至美，服务大家!”为口号;坚持“团结，务实，进取，创优”的.准则。
第四条：基本任务：
(一)围绕学院对学生工作的总体要求，根据学生处工作部署，以“自我教育”为中心，以推进学生生活园区全面发展为主线，以学生公寓为阵地，创造健康，安全，文明的生活环境。优化生活方式，提高学生生活质量与生活价值。
(二)发挥师生间的桥梁、纽带作用，加强生活园区学生工作及管理双方的信息沟通;。
(三)严格执行学生生活园区各项管理制度，自觉抵制违纪行为，发扬团结互助的集体主义精神;增强集体归属感和荣誉感。
(四)积极主动地参与学生生活园区安全管理、卫生检查与文明监督工作。
(五)热情为广大同学服务，帮助广大同学解决学习、生活中的问题，做最广大同学的忠实代表。
(六)开展丰富多彩的学生公寓文化活动，营造浓郁的人文氛围和良好的学习风尚。
第五条：宿管会实行民主集中制。岗位责任制原则，其负责人经组织考查推荐，民主选举产生，对全体成员负责，并受全体成员监督，由总会监察小组负责具体监督工作。
第六条：宿管会的一切活动都以遵守国家宪法、法律和法规，遵守学院的各项规章制度为前提。
第二章成员。
第七条：宿管会的成员，均由思想积极要求上进、愿为他人服务的学生担任。成员在自愿报名、公开招聘、公平竞争的原则下选举产生。宿管会成员任期为一年，任期满后进行改选。宿管会成员应以身作则，时时处处体现自身的先进性，对不良现象有权利也有义务提出批评，并加以制止;宿管会成员自身若有不良举止、处事不公、隐瞒事实等任何有悖于自身职责的情形，将对其进行批评教育，对于不知悔改者将对其进行罢免。
第八条：宿管会成员的权利与义务。
(一)宿管会成员应及时发现同学们在思想、学习、工作和生活上出现的问题和困难，对同学中存在的不良现象和事故隐患应及时向上级领导反映，使同学们的困难得到及时的解决。
(二)宿管会成员要开展好工作，在任何情形下，都应做到先公后私、先人后己、不计较个人得失、为同学多做贡献;要少说多做、不说空话、关心同学、尊重同学，多做实事，成为同学的好朋友、老师的好帮手，成为沟通师生之间的桥梁和纽带。
(三)宿管会实行集体领导、各部门之间明确分工，各司其职，宿管会主席有权指导宿管会所有成员的工作，指出其工作中的不足，并要求其进行改进，宿管会副主席亦有权对宿管会成员的工作提出指导和建议;主席团对宿管会的正常运行负责，重大问题请学生处领导讨论决定;各部工作由部长具体负责，对重要工作，部长应及时上报主席团。
(四)宿管会成员必须对各部长及全体同学负责，有权处理自身职权范围内的任何事情。
(五)宿管会成员应严于律己，经常开展批评与自我批评;在工作中应富有创新精神，敢于提出批评和建议，改进宿管会工作中的漏洞与不足。
(六)宿管会各部以及各成员之间应有相互协调、相互配合、相互弥补不足的精神，团结协作、分工不分家。
(七)宿管会应定期地召开例会，以交流管理经验，宣扬好人好事，并批评品行恶劣的同学，制定下一轮的工作计划，对每次例会都应做好记录;宿管会每周开一次主要干部会议，每月召开一次全委会，由主席主持，检查总结前阶段工作，各部部长交流工作情况，研究布置下一阶段工作，讨论宿管会整体及各部门重大事宜，协调部门工作。
第三章宿管会设置。
第九条：宿管会设主席团、秘书处、纪检部，宣传部，卫生部。总会设常务主席一名，副主席2名;，秘书处设秘书长1名、副秘书长2名;纪检部部长1名，副部长15名，成员24名;宣传部部长1名，副部长3名;卫生部部长1名，副部长15名，成员24名，计划编制90人。主席团、秘书处组成监察小组，对宿管会整体工作进行监督指导。主席和副主席主持宿管会的各项工作，负责宿管会的制度完善，纪律监督和思想作风建设;秘书处责协助处理宿管会的常规工作;宣传部设计组织形象，扩大组织影响力。
学生宿舍管理委员会工作总结（实用16篇）篇四
各部门、班级： 学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，直接关系到学生的精神风貌和身心健康。搞好学生宿舍卫生，建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境，是开展“校风建设年”活动的重要体现。按照我校“整顿、巩固、提高”的六字要求，现将《学生宿舍卫生管理考核办法》印发给你们，请遵照执行。
（一）、学工支部全权负责宿舍管理，配备副主任协助管理，各宿舍楼设宿舍管理员1-2名，生管员2-3名。宿舍卫生区划分为管理员卫生区和学生卫生区两部分，学生卫生区又分为室内卫生和走廊卫生两部分。管理员卫生区由学工部负责检查，学生卫生区由管理员负责检查。
（二）、宿舍管理员对学生宿舍的文明卫生负总责。各宿舍选定一名宿舍长，由宿舍长排定值日表并督促落实本宿舍卫生。管理员必须亲自对各宿舍的卫生进行检查，对卫生差的宿舍责令重新打扫直至卫生达标为止。卫生检查时要据实打分，并于当日公布成绩，依据成绩一周一汇总，一月一评比，奖优罚劣，评选出文明卫生宿舍。
（三）、宿舍楼内的厕所为学校勤工俭学岗位，由宿舍管理员从应聘学生中选拔出人员进行打扫并对打扫情况进行监督检查。学工支部根据厕所卫生检查情况，确定薪酬标准，报学校批准后，于学期末一次性支付给勤工俭学学生。
文明和卫生这两项考核均按基数分为100分计，只扣分不加分。90分以上为优秀，89分-80分为良好，79分-70分为中等，69分-60分为合格，60分以下为不合格。具体考核项目如下：
（1）、顶撞学校领导、班主任、管理员、寝室长。（5分/人/次）；
（2）、在宿舍楼内追逐打闹（3分/人/次）；
（3）、往窗外、楼下吐痰、倒水、抛弃杂物等（3分/人/次）；
（4）、拉帮结派、欺侮室友或捏造事实侮辱他人（3分/人/次）；
（5）、在宿舍进行各种聚会（3分/人/次）；
（6）、损坏公私财物（3分/人/次）；
（8）、在宿舍内、走廊内吸烟、打牌（2分/人/次）；
（9）、讲污语、秽语和不文明的话（2分/人/次）；
（10）、在宿舍内喝酒（2分/人/次）；
（11）、赤裸身体在楼道走动者（2分/人/次）
（14）、擅自带非住宿生、陌生人进入宿舍或留宿（3分/人/次）；
（15）、擅自调换宿舍或不服从宿舍安排（3分/人/次）；
（16）、偷窃公私财物（10分/人/次）；
（17）、不按规定熄灯（2分/人/次）；
（20）、在宿舍内存放易燃、剧毒、易爆、放射、易腐蚀等危险物品（5分/人/次）；
（21）、在走廊上、阳台边做危险动作等（5分/人/次）；
（22）、擅自动用宿舍楼内的消防设施、器材及监控设施（5分/人/次）；
（23）、做翻阳台、撬锁、踹门等非正常手段（5分/人/次）；
（24）、夜不归宿（5分/人/次），晚归者（2分/人/次）
1、地面干净无杂物
（1）地面不扫有果皮杂物扣2分。
（2）走廊负责区域不打扫扣2分。
2、墙壁无灰尘、蜘蛛网、无贴明星画和其它字画，没有涂抹痕迹，不乱钉钉子，不乱拉电线，门口两侧墙壁无污迹。
（1）墙上有涂抹痕迹、蜘蛛网并贴有字画扣1分。
（2）乱拉电线扣2分。
（4）走廊负责区域墙面不净扣2分。
（5）室内无规则镜、镜子和值日表，每项扣2分。
3、室内外门窗玻璃、窗台上无灰尘、污垢，室内空气清新。
（1）门、窗及玻璃有灰尘、不洁净扣2分。
（2）门、窗无插销扣2分。
（3）窗台有灰尘、污垢，放其它杂物扣2分。
（4）室内空气不清新、有异味扣2分。
4、内务整洁，物品摆放齐整。
（2）、床下鞋子摆放不整齐，有杂物，每处扣1分；
（3）、在床底、柜顶或柜底乱放物品每处扣 1 分；
（4）、床铺不按规定位臵摆放 扣2分；
（5）、物品摆放不整齐扣 2 分；
优中选优选出校级文明宿舍8名（男生宿舍6个，女生宿舍2个）。每宿舍奖励100元,从卫生检查罚款中列支,不足部分由学校从经费支出。
2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改，一周整改达三次及以上，取消评优资格，并予以50元处罚。每月学生宿舍文明卫生考核总成绩前五名的班级，对班级进行奖励100元。
3、各宿舍寝室，要积极主动配合检查人员工作，凡私自换锁，致使无法检查者，当日检查视为“不合格”，罚款20元。
4、在文明卫生宿舍检查中，一个月内整栋宿舍楼无不合格宿舍出现，奖励宿舍楼分管主任和管理人员各100元。
学生宿舍管理委员会工作总结（实用16篇）篇五
为规范临床输血医疗行为，最大限度保证医疗安全，20xx年医院输血管理委员会主要做了以下几方面工作，现将本年度工作总结如下：
一、进一步建立健全了医院临床输血管理机构。
为保证临床用血安全，推进临床合理用血，我院在人员变动的背景下，调整了临床用血管理委员会成员。20xx年2月我院成立了由院长林俊为主任委员，副院长陈和金任副主任委员，医务科科长，检验科科长及有关临床科室主任为成员的输血管理委员会，严格按照《医疗机构临床用血管理办法（试行）》、《临床输血技术规范》，对临床输血工作进行技术指导和监督管理，指导临床血液、血液成分和血液制品的合理使用，协调处理临床输血工作遇到的重大问题，保证了临床输血安全。
二、进一步完善修订临床合理用血相关规章制度，强化制度保障。
为营造无偿献血良好社会氛围，推动无偿献血招募工作，本年度我院修订了医务人员临床用血和无偿献血知识培训制度，针对全院医务人员开展《中华人民共和国献血法》、《全国无偿献血奖励办法》等法律法规培训；同时修订与临床用血相关的《病历质量定期检查、评估与反馈制度》，严格依据《临川科室及医师临床用血评价及公示制度》以病历为抓手，全面开展临床用血监测工作。
三、进一步加强医务人员输血法规知识的学习培训。
20xx年输血管理委员会在加强对相关人员进行了相关法律法规的学习培训，参训人员占全院职工90%以上，同时，管委会先后派出医务人员，参加了由省、市卫生部门组织输血法律法规培训班和上级医院进修学习，强化了对《中华人民共和国献血法》、《医疗机构临床用血管理办法（试行）》、《临床输血技术规范》等法律法规的学习，增加了输血安全新技术的深入了解。
四、多方式开展临床用血监测工作，加强了临床用血的监督管理。
管委会不定期检查各临床科室“输血申请单”的书写情况和血样标本留取是否规范；检查“输血申请单”是否合乎输血指征；用血量是否经审批、签字后发出；检查月报、年报等统计报表，宏观掌握节约用血及合理、科学用血情况；抽查各临床科室上交的经输血治疗病例的病历，检查有无“输血同意书”并作好记录。
20xx年度全年用血82人次，输血病例都符合输血指征。其中红细胞悬液总计190.5单位，血浆1600毫升，全血400毫升，血小板10单位，全年未发生因临床输血而引发的医疗纠纷（详见临床用血统计表）。
学生宿舍管理委员会工作总结（实用16篇）篇六
学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好学生宿舍的清洁卫生，建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境，特制定以下措施：
一、学生宿舍实行责任制，开学一周内各宿舍选出组长（或由班主任指定）。组长对本宿舍的清洁卫生负管理责任，排出卫生值班表；每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。
二、各宿舍应该于每日晨离开前、下午4点前，将室内及门前打扫干净，并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内，并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生，违者以该寝室卫生不合格计。
三、任何人不得在走廊、门口刷牙、倒水、打（踢）球、焚烧纸屑等，不得乱扔果皮、纸屑、剩余饭菜等垃圾，不得从窗户或门口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾杂物，不得将塑料袋、饭菜杂物倒入水池。凡经发现，即对当事人处理，或处罚责任寝室人员。
四、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净，不得有任何污损行为（包括在墙上乱敲乱砸、乱写乱画、用脚踢、用球砸等）。凡有污损行为，一律视其情节给予处罚。如未查出直接责任人，则该室全部成员卫生成绩均计不合格。
五、检查时间和办法：每周各班指定人员进行检查。
六、奖励和处罚办法：
1、按月评出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗，给予鼓励。不合格宿舍按学生手册的有关规定进行扣分。
2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改，一周整改达三次及以上，取消学期评优资格。
3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作，凡私自换锁，
致使无法检查者，当日检查视为“不合格”。
七、每周公布检查结果，每月评出文明宿舍。
学生宿舍管理委员会工作总结（实用16篇）篇七
毛泽东同志《关于领导方法的若干问题》一文要求我们从群众中来，到群众中去。中国共产党九十多年的历史证明我们的党最大的政治优势就是密切联系群众，什么时候坚持群众路线，党的工作就能取得胜利党的事业就能向前发展什么时候背离群众路线党的工作就要遭遇失败，党的事业就会遭受损失。
我认为党员联系宿舍活动就是在走群众路线，因为要想成为一名学生党员，只有了解同学们的问题，同学们的需求才能更好地开展党的工作。通过这次活动我了解到大一同学很多对大学生活还不太适应，很多同学因为一下子有了很多时间而感到突然间的无所适从。并且面对很多活动会不知道如何去选择等等，对于这些问题我根据自己的'经验对他们进行了一一讲解。面对着这些还不太适应大学生活的学弟们，我觉得我肩上有着不可推卸的责任，从内心深处涌动出一股强烈的愿望就是我必须要尽自己最大的努力去帮助他们，让他们更早的适应大学生活。
“党员联系宿舍”这个活动的开展我认为很有必要，不仅可以更好地了解大一同学们的需求以及尽早发现他们的问题，还能向他们宣传党的思想，党的方针政策，将他们紧密的团结在党的周围。很多同学向我表达了他们对党的向往。
转眼已到期末希望他们能够在期末取得一个好成绩，也希望他们的大学能够学有所成。“一名党员，一面旗帜；一个党员宿舍，一座先锋堡垒”，学生党员的模范作用的充分发挥必将对我院探索党员先进性教育的长效机制，增强党员意识，发挥示范作用，树立优良学风，创建和谐校园形成强大的推动力！
学生宿舍管理委员会工作总结（实用16篇）篇八
为了推动某学院的校园文明建设，给广大学生创造一个整洁、优美、舒适的生活环境，培养学生讲文明、守纪律、爱劳动的良好习惯，强化学生团结友爱、互相合作的集体主义精神，在院领导、学生处的关心支持下，建立实施自我服务、自我管理、自我教育的学生宿舍管理委员会。
学生宿舍管理委员会(简称：宿管会)，学生处依据《高等学院校园秩序管理的若干规定》和学院相关规定而设立的，并由学生处宏观管理、独立运作的学生自我管理的学生组织。禀着为学生服务，维护学生宿舍区正常秩序，做好安全防事故工作，努力创造和维护安定、团结、文明的生活环境的宗旨，全心全意的去做好每一件事，努力让学生在紧张的学习工作后,能有更好的环境休息、放松。
第一章总则。
第一条：为搞好求实学院学生宿舍管理工作，维护学院的正常秩序和学生的合法权益，履行宿管会职能，规范宿管会成员，特制定本章程。宿管会，是在学生处具体领导下、指导下的学生生活园区自治性组织。
第二条：为了倡导健康、文明、向上的宿舍生活氛围，优化生活环境，营造良好的学习氛围，督促学生认真努力地学习，引导学生课外活动的健康开展，真实及时地了解学生的思想学习生活情况，并充分调动发挥大学生的主观能动性，使学生加强“自我教育、自我管理、自我服务”的意识，确保每位学生都能勤奋学习，努力掌握现代化科学文化知识，成为建设有中国特色社会主义事业的“四有”人才，特制定本章程。并以此作为大学生毕业鉴定、就业推荐，优秀学生干部、优秀大学生、奖学金、优秀团员、文明寝室评定以及党员发展的重要参考依据。
第三条：宿管会以“至善至美，服务大家!”为口号;坚持“团结，务实，进取，创优”的准则。
第四条：基本任务：
(一)围绕学院对学生工作的总体要求，根据学生处工作部署，以“自我教育”为中心，以推进学生生活园区全面发展为主线，以学生公寓为阵地，创造健康，安全，文明的生活环境。优化生活方式，提高学生生活质量与生活价值。
(二)发挥师生间的桥梁、纽带作用，加强生活园区学生工作及管理双方的信息沟通;。
(三)严格执行学生生活园区各项管理制度，自觉抵制违纪行为，发扬团结互助的集体主义精神;增强集体归属感和荣誉感。
(四)积极主动地参与学生生活园区安全管理、卫生检查与文明监督工作。
(五)热情为广大同学服务，帮助广大同学解决学习、生活中的问题，做最广大同学的忠实代表。
(六)开展丰富多彩的学生公寓文化活动，营造浓郁的人文氛围和良好的学习风尚。
第五条：宿管会实行民主集中制。岗位责任制原则，其负责人经组织考查推荐，民主选举产生，对全体成员负责，并受全体成员监督，由总会监察小组负责具体监督工作。
第六条：宿管会的一切活动都以遵守国家宪法、法律和法规，遵守学院的各项规章制度为前提。
第二章成员。
第八条：宿管会成员的权利与义务。
(一)宿管会成员应及时发现同学们在思想、学习、工作和生活上出现的问题和困难，对同学中存在的不良现象和事故隐患应及时向上级领导反映，使同学们的困难得到及时的.解决。
(二)宿管会成员要开展好工作，在任何情形下，都应做到先公后私、先人后己、不计较个人得失、为同学多做贡献;要少说多做、不说空话、关心同学、尊重同学，多做实事，成为同学的好朋友、老师的好帮手，成为沟通师生之间的桥梁和纽带。
(三)宿管会实行集体领导、各部门之间明确分工，各司其职，宿管会主席有权指导宿管会所有成员的工作，指出其工作中的不足，并要求其进行改进，宿管会副主席亦有权对宿管会成员的工作提出指导和建议;主席团对宿管会的正常运行负责，重大问题请学生处领导讨论决定;各部工作由部长具体负责，对重要工作，部长应及时上报主席团。
(四)宿管会成员必须对各部长及全体同学负责，有权处理自身职权范围内的任何事情。
(五)宿管会成员应严于律己，经常开展批评与自我批评;在工作中应富有创新精神，敢于提出批评和建议，改进宿管会工作中的漏洞与不足。
(六)宿管会各部以及各成员之间应有相互协调、相互配合、相互弥补不足的精神，团结协作、分工不分家。
(七)宿管会应定期地召开例会，以交流管理经验，宣扬好人好事，并批评品行恶劣的同学，制定下一轮的工作计划，对每次例会都应做好记录;宿管会每周开一次主要干部会议，每月召开一次全委会，由主席主持，检查总结前阶段工作，各部部长交流工作情况，研究布置下一阶段工作，讨论宿管会整体及各部门重大事宜，协调部门工作。
第三章宿管会设置。
第九条：宿管会设主席团、秘书处、纪检部，宣传部，卫生部。总会设常务主席一名，副主席2名;，秘书处设秘书长1名、副秘书长2名;纪检部部长1名，副部长15名，成员24名;宣传部部长1名，副部长3名;卫生部部长1名，副部长15名，成员24名，计划编制90人。主席团、秘书处组成监察小组，对宿管会整体工作进行监督指导。主席和副主席主持宿管会的各项工作，负责宿管会的制度完善，纪律监督和思想作风建设;秘书处责协助处理宿管会的常规工作;宣传部设计组织形象，扩大组织影响力。
第四章组织管理与制度。
第十条：学生处负责指导宿管会的各项工作。
(一)宿管会实行统一领导，各部门之间明确分工，各司其职，一般问题由主席，副主席连同有关部长讨论决定，重大问题须报学生处领导讨论决定。
(二)各部工作由部长具体负责，对于重要工作，部长应及时上报主席团，由学生处批准实施。
(三)各部之间团结协作。
第十一条：工作会议制度：宿管会每周召开一次全委会，由主席主持，检查总结前阶段工作，各部部长交流工作情况，研究布置下一阶段工作，讨论宿管会整体及各部门重大事宜，协调部门工作。
第十二条：宿管会建立档案制度，由秘书长负责宿管会的会议记录、各项活动宿管会成员工作情况及宿舍卫生检查评比情况等。
第十三条：考评制度。
(一)建立客观、完整、公正的成员考核制度。执勤、开会及组织活动应认真考勤，特殊情况提前书面请假，无故缺勤三次以上者，以自动退出处理。考核结果与评优挂钩。
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(二)每一学期对宿管会进行一次总体考核，由宿管会组织自评，向学院推荐优，给予表彰奖励，对不称职或失职造成不良后果者，学生处将根据规定进行处理。
第五章会议制度。
营造一个良好、正常的工作秩序，特制定本制度：
第十四条：基本制度。
1.学生宿舍管理委员会设立主席办公会议。成员包括：主席团，秘书处、各部门部长。
2.学生宿舍管理委员会设立全体宿舍管理干部大会。成员包括：主席团，秘书处、各部门部长及副部长。
3.学生宿舍管理委员会设立全体委员会议。成员包括：学生宿舍管理委员会全体委员。
第十五条：参会制度。
1.召开会议，秘书处必须提前通知参会人员，做好会议准备工作，并做好考勤及会议记录。
2.参会时，每位干部不得迟到、早退或缺席，有病、有事的确不能出席会议者应先请假。
3.参会时，每位干部必须佩带工作证。
4.参会时，每位干部必须做好会议记录，以便及时安排和布置工作。
5.参会时，不许着奇装异服,不许穿拖鞋。
6.参会时，不许抽烟、吃东西，不许私自讨论和打闹。
7.会议期间个人电话必须关机或调成振动。
8.各项会议制度应充分坚持民主集中制，认真、广泛听取每位成员的意见。
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学生宿舍管理委员会工作总结（实用16篇）篇九
学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好我校住校生宿舍区的清洁卫生，建设一个良好、整洁、优美的公寓环境，特制定以下措施：
一、学生宿舍实行责任制，开学一周内学校给各宿舍选配一个生活老师。管舍教师对本宿舍的清洁卫生负管理责任，排出卫生值班表；每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的`整洁。
二、各宿舍应该于每日晨离开前、两饭后离开前，将室内及门前打扫干净，并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内，并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生，违者以该寝室卫生不合格计。
四、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净，不得有任何污损行为（包括在墙上乱敲乱砸、张贴标语、广告、寻物启事、乱写乱画、用脚踢、用球砸等）。凡有污损行为，一律视其情节给予处罚。如未查出直接任人，则该舍全部成员卫生成绩均计不合格。
五、检查时间和办法：每周各班指定人员进行检查。
六、奖励和处罚办法：
1、按周评出文责明宿舍、达标宿舍及不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗，给予鼓励。不达标宿舍按有关规定进行扣分。
2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改，一周整改达三次及以上，取消学期评优资格。
3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作，凡私自换锁，致使无法检查者，当日检查视为“不合格”。
七、宿舍检查标准（每项10分，共100分）：
1、地面（包括窗台）清洁，无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等，用拖把拖干净，禁止水冲。（10分）。
2、门窗清洁，玻璃明亮，无破损，无糊纸及贴物。（10分）。
3、桌凳干净，洗漱用品摆放要整齐有序。牙刷摆放方向一致，毛巾叠放一致。（10分）。
4、室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损，墙壁整洁无涂画。无有悖于整体面貌的字画及装饰品。（10分）。
5、被子要叠放整齐（统一为方块型），被单要铺放好，枕头放在床头，方向一致。
6、床下鞋子摆放整齐，鞋跟向外，床下无杂物乱放（10分）。
7、洗面盆按规定统一在盆架上摆放整齐，。盆内不得有水，不得存放任何物品。（10分）。
8、室内不要挂衣物（若遇雨、雪等特殊天气，衣服要整齐悬挂）。窗帘整齐。（10分）。
9、垃圾要及时清理，不得存放在室内。（10分）。
10、要求个人卫生要讲究，每天洗手、洗脸、洗脚、涮牙，空间整体效果好，室内空气清新。（10分）。
注：未打扫：0分；打扫不彻底：5—7分；打扫较好：8—10分。
评比结果：优：90分以上；良：80—90分；中：60—80分；不合格：60分以下。
八、每周公布检查结果，并评出文明宿舍。
学生宿舍管理委员会工作总结（实用16篇）篇十
学生宿舍管理是高校学生管理工作中一项极为重要的内容，学生宿舍管理水平的高低反映了一个学校的学生工作的水平，宿舍管理关系到学生的方方面面，今天本站小编为大家精心挑选了关于学生宿舍管理。
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寄宿制学校就是为学生提供饮食和居处条件的学校，目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后顾之忧。大致可以分为：教学、活动、饮食、住宿四个部分，在学生住宿这一部分，除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外，更需要优质的服务让家长们放心，让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来，这就得依靠规范而科学的管理。
我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学，住校生人数约占全校学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个优势，也是学校生存与发展的一个关键所在。所以，寄宿制里生活部管理的优劣，对整个学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对xx学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。
一、组织健全，领导有方，为工作的顺利开展提供了有力保证。
学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子，成立了下属德育处的生活部，并从生活教师中选聘工作责任心强、业务素质好的生活教师担任生活部主任。由于学校规模较大，为了把管理工作做的更细，生活部还实行分楼层管理，由每层楼的生活教师内部推荐一位工作能力较为出色的生活教师担任本层楼的楼长，由该楼长直接参与对本层楼宿舍的管理，而生活教师则具体负责自己宿舍的管理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各有各的工作职责，各施其职，井井有条。
生活部的整个建设与管理工作纳入了学校整体发展与管理工作的总体规划，列入了学校学年。
工作计划。
工作有目标、有计划、有总结、有考核。在学校的整体规划下生活部主任再根据生活部的实际情况拟定出具体可行的实施方案然后经过楼长会议讨论通过最后定稿、推行。这样便有力的保证了工作开展的可行性和实效性。
二、师资队伍素质优良，为工作的顺利开展奠定了基础。
寄宿制学校中的生活教师具备双重角色，既要照顾学生的饮食、起居，还要承担起培养学生自理能力、生活习惯、文明礼仪等各种习惯的艰巨任务，所以可以说生活教师既是体力劳动者，也是脑力劳动者(教育者)。所以，我们的生活教师除了要求较强的责任心外，还应具备过硬的生活辅导教育技能。
学校的生活老师全部是面向社会公开招聘而来。在招聘时都要求具备高中以上文化，会说普通话，有教育小孩的经验，有爱心、有耐心、有责任心。招聘程序经过了网上发布招聘信息、老师们报名、笔试、面试，本着“公开公平公正”的原则，层层考核，择优录取。新招聘的生活教师先进行规范而严格的培训，达到相关合格要求才予上岗;而且还有一个月的试用期，试用期满经考核合格，才能签订聘用。
合同。
为了提升生活教师的业务素质和管理能力，力争把工作做的更细、更好，学校经常组织对生活教师进行各级各类培训。首先，每个周周四第二节课时间定期召开由分管校长组织的全体生活教师工作例会;其次，管理员根据工作中出现的具体问题不定期召开楼长会议;第三，楼长根据学校安排或者具体某一问题对本层楼的生活教师进行相应的培训和经验交流。培训内容范围广，涉及了各种法规、制度、职业道德、安全教育、卫生知识以及职业技能等等。通过这些规范、严格的培训，使得我们的生活教师都具备了较高的素质，为更好的辅导学生、教育引导学生奠定了坚实的基础。
三、以制度引领管理，做到工作开展有章可循。
生活部针对寄宿制的特点，制订了各项管理制度。例如：考核教师的《生活教师管理制度》、《学生宿舍管理制度》;评价宿舍的《先进宿舍评比制度》、《文明宿舍评比制度》;规范学生的《寄宿学生一日常规》、《学生就餐制度》等等。生活教师们也结合自己宿舍的学生情况，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求规范到每一个细节，比如：就餐时，要安静，加菜加饭都比手势(1个指头表示加饭，2个指头表示加菜，3个指头表示加汤);再比如，为了杜绝安全隐患，要求上铺学生上下床时面向扶梯上下，叠被子时背靠着墙壁叠等等。通过这一系列的。
规章制度。
加强对生活教师的管理，规范了寄宿学生的日常生活行为。教师们的工作变得很有条理，学生们也养成了很多的良好的生活习惯。走进学校的学生生活区，到处是一抹抹“亮丽”的风景。
寄宿制学校最重要的就是学生的安全问题，当然这也是最令每一个老师头痛的。学生之间难免追逐嬉戏，有些意外事故防不胜防，作为校方，主要任务就是落实责任，尽量排除一切可能的安全隐患，尽可能的减少不必要事故的发生。为此，学校成立了“公寓安全保卫机构”，设立了“门卫监督制度”和“录像监控制度”，制定了“安全工作细则”、“意外事件处理预案和报告制度”，确立了相关负责人，落实相关的安全工作职责，颁发了一系列的“关于加强安全工作的规定”。如：遇到学生生病、受伤等情况，由生活教师陪同去医院(原则上是县级医院)，并同时通知执勤领导和班主任，直到就医结束方可回校。生活教师是宿舍安全的第一责任人，学校跟每一个生活教师都签订了“安全。
责任书。
”，落实责任，明确义务。生活教师平时注意加强对学生的安全教育、健康教育，开展了消防演习，防震演习，加强疏散训练，提高学生的安全意识和防范能力。
四、重过程，严检查，把工作真正落实。
详尽的制度不仅仅是写在纸上，更重要的是落实在过程中，才能为营造温馨家园保驾护航。生活部根据制度要求制定了相应的考核方案，考核宿舍的《五星级宿舍评比制度》，考核教师的《生活教师考核方案》，考核学生的“良习星牌”、“美习银行卡”等等。每天楼长检查，生活部主任随机抽查打分并公示，周末汇总颁发“宿舍管理流动红旗”，月末考核摘星，争创“五星级宿舍”。其间如果发现某些个别问题就立即跟相应的生活教师交流，并让楼长督促检查改正;如果是一些普遍都需要提高的，就在每周的例会中进行重点培训学习。另外，学校还开通了网上评价平台，家长和学生可以通过这个平台对生活教师的工作进行打分。通过这些手段，把平凡而又充满意义的工作落到实处，努力地提升生活部的服务质量。
五、讲原则，重人性，营造融洽的工作氛围，激发员工的积极性、创造力。
我们的生活教师平时工作十分琐碎而辛苦，还不能有半点的疏忽(比如：学生的健康，学生的安全)，必须对学校负责，对班主任负责，对家长负责，所以他们自身也背负着相当大的压力。“制度是死的，人是活的!”在不违背原则的情况下，生活部尽量为每一个生活教师着想，注重人性化管理，重视人文关怀。生活教师犯错了，不是一味的谩骂批评，而是采用交流谈心的方式让其领会、改正。生活教师过生日时，我们鼓励其他同事给她庆祝。教师节、感恩节，生活部主动为她们庆祝，还鼓励学生们为辛勤照顾她们的生活教师送去祝福和感谢。通过这一系列的关怀，让老师们的压力得到充分的释放，让她们感受到生活部就是她们的家，生活部管理员是她们的家长，虽然工作很辛苦，身体很累，但心是轻松的、是温暖的。在这种氛围中工作，生活教师们都会自觉的为生活部着想，从学校的大局考虑，有的教师还主动的为生活部的管理献计献策，充分的调动起了她们的工作热情、积极性和创造性。
六、强建设，争创牌，营造温馨家园，提升服务档次。
寄宿的学生年龄小的才4岁，他们的生活自理能力差，依赖性强，刚入住初期，情绪极不稳定。为此，我们提出了“三心”“四陪”原则。“三心”指：爱心：在生活管理上像妈妈一样重视他、关注他、爱护他，把每个学生都当成自己的孩子来看;细心：指的是关注孩子的一举一动，包括孩子的身体、心理、生活、言行举止;耐心：指对孩子出现的问题，要友善，要耐心细致帮助、教育，及时引导。“四陪”指：陪孩子一起活动、和孩子一起用餐、指导低年级小同学洗漱、跟孩子们一起睡觉。我们充分强调“孩子至上”理念，要求生活教师增强“服务”意识，提高服务质量，千方百计让孩子们开心，让家长放心。
由于长期寄宿在学校，缺乏家庭的温暖，生活部根据这个特点十分重视宿舍的文化建设，努力给学生营造“家”的感觉，体验“家”的温馨——生活教师就是家长，宿舍就是孩子们的家。过道上随处可见的各种文明用语，宿舍内每天的温馨提示，无不包含着教师们对学生的爱。孩子们也把宿舍当成了自己的家，精心的打扮着自己的小天地，快乐的享受着那一份单纯的幸福。
为了检验一下我们的工作成效，也为了给我们指明一个工作目标，生活部积极开展创牌活动，如今我们已经成功的实现了“泸州市中初等学校示范公寓”的创牌，这既是对生活部工作的肯定，也激励着我们往更高的方向奋斗，那就是——以优质的服务，让入住的每一个学生舒心，让每一个家长朋友们放心。
宿舍安全工作是一直强调的，也是重中之重的工作，安全无小事，出事没有回头路。所以在工作是我们把安全管理工作一直放到首位。
1、时刻警惕着私拉电线，使用明火和使用大功率电器的现象出现。这一年来，我们不间断的宣传，并以教育引导为主，学生上课时我们进行排查，发现有寝室使用大功率电器的立即没收，消除了安全隐患。另外，我们还要求同学们之间要相互提醒，共同监督。
2、抓好学生晚归、不归现象。我们严格遵守查房点名制度，做好查房记录，对晚归、不归学生，总是想尽办法利用发短信、打电话与学生联系，查清去向，做好记录，次日把晚归、不归信息送给各分院。
3、我们要求自己时刻摸清学生的思想，每月要对所管理的学生进行思想交流，及时发现有思想情况的学生及时疏导、上报。
宿管工作是个比较繁锁的工作，水、电、门、窗、床、锁等等都是我们日常要报修为学生服务的工作。对于故意损坏公物的学生，除了批评教育还要追交赔款。
住校的学生大部分都是第一次离开父母，有些学生生活上不能自理，我们要求对待学生要象对待自己的孩子一样。夜里遇到学生生病，我们的宿管员陪同去医院。并利用黑板报做好各种宣传，做好寝室用电安全的警示、个人物品保管、好人好事的表扬、天气变化的预报、增添衣服各种通知等等。
三、宿舍卫生方面。
寝室卫生是历年来的老大难，为了改变这一状况，促使学生养成良好的生活习惯，营造一个文明的学习、生活和休息环境。我们每个星期不定期的对各楼层寝室进行逐一检查，评出“文明寝室”通过光荣榜给予宣传表扬，并对脏、乱、差的寝室进行督促整改。，通过长抓不懈，寝室卫生面貌比往年有了较大的改观。
回顾即将过去一年，我们完成了学院交给我们的各项工作，为学校做出了一定贡献。但我们清醒地认识到，离校领导的要求还有一段距离，展望未来，我们紧紧围绕正德厚生，务实创新的育人理念，把宿舍管理工作做得更好，争取更上一层楼。
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学生宿舍管理委员会工作总结（实用16篇）篇十一
这学期是我来到东风小学工作的第一个学期，开学初被安排到学生宿舍这边协助管理工作和保证学生宿舍正常供水工作。一学期来，本人工作认真、积极，严格按照学校规定对学生进行教育管理。一学期下来，我认识到了学生管理的难处，体会到了做宿舍管理员的滋味。管理人是一门很高深的学科，学生在不同的阶段会有不同的思想和表现，高中生思想表现比较成熟，不喜欢受约束，行为带有较强的主观性。所以，他们的行为往往会和学校的规章制度相抵触。但直接的批评又会损伤他们的自尊心，所以对违反校规的学生的教育真的很讲究艺术。如果处理不当，效果会适得其反。
宿舍是学生生活、休息的地方，所以一定要有严格的作息时间安排。学校规定宿舍在中午一点钟前必须关门，但很多同学经常在刚刚关门时才回来，所以往往有一批同学不能进去，有些同学会央求管理员放他们进去。这一次进去了，下次还是老样子，照样迟到。为了解决这个问题，我们管理组几个老师就商量决定，找代表来批评，杀一儆百。我们从登记表中找了几个经常迟到的同学出来，在广播中批评他们，并罚他们打扫宿舍卫生，使其他同学都知道迟到的后果很严重。后来，迟到情况大有好转，很多无法及时回到宿舍的`同学都主动认错，并回到教室里学习，不影响其他同学休息。所以，有时候适当的惩罚是必要的。为此，我们通过班主任协助，找到相应学生，和他们聊天、谈心，耐心地教育他们。在做了多次思想教育工作后，这个问题基本解决了。所以，教育学生一定要有耐心，要让他们知道你是真心关心他们的。宿舍里住着三十多学生，问题总是会有很多。其中，学生身体不适是经常会遇到的。碰到从教室里请假回来的学生，我们都是耐心的动员他们去看医生。因为很多同学自己认为问题不大，睡一觉就好了，所以，不看医生就自己回来睡觉了。那些看完医生回来休息的，我们就安排人每隔一段时间去留意一下他。这样，我们的关心更能打动学生，以后的工作就容易开展。作为老师，关心学生是自然的责任和义务。有时候在深夜也会碰到学生身体不适，碰到这种情况，不管时间多晚，我送学生到东风医院就医，并通知家长出来后我才离开。今学期就碰到好几回了。事后家长和学生都很感激我。对学生的这种关心更容易打动他们，特别是平时表现差的学生，对我更是感激之余多了几分佩服，之后的表现也越来越好。
住宿生人数多，供水系统压力大。所以，供水系统经常出问题。一旦断水，学生就容易骚动，给宿舍管理带来很大麻烦。因此，我感到压力好大。为了保障正常供水，我经常检查抽水机和楼顶水池里的水位浮球。但意外在所难免。有时，浮球出现故障，抽水机就会不停抽水，水满了就溢出。这种意外发生在深夜最麻烦，今学期就碰了几回，都是在三更半夜里爬起来关抽水机的。做这工作其实很辛苦，每天里的24小时都要准备着，一旦出问题就要马上解决的，因为这关系到两千多人的正常生活。真是责任重大呀！
总之，一学期就这样过去了，有压力同时也是动力。学校的发展给了我工作上无穷的动力！今学期结束了，但我在东风小学的工作才刚开始，我会把我的热情更好地投入到自己的本职工作中，改正自己的不足，努力充实自己，为了东风小学的发展贡献自己的一份力量。
学生宿舍管理委员会工作总结（实用16篇）篇十二
一、学生宿舍实行责任制，开学一周内各宿舍选出组长（或由班主任指定）。组长对本宿舍的清洁卫生负管理责任，排出卫生值班表；每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。
二、各宿舍应该于每日晨离开前、下午4点前，将室内及门前打扫干净，并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内，并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生，违者以该寝室卫生不合格计。
三、任何人不得在走廊、门口刷牙、倒水、打（踢）球、焚烧纸屑等，不得乱扔果皮、纸屑、剩余饭菜等垃圾，不得从窗户或门口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾杂物，不得将塑料袋、饭菜杂物倒入水池。凡经发现，即对当事人处理，或处罚责任寝室人员。
四、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净，不得有任何污损行为（包括在墙上乱敲乱砸、乱写乱画、用脚踢、用球砸等）。凡有污损行为，一律视其情节给予处罚。如未查出直接责任人，则该室全部成员卫生成绩均计不合格。
五、检查时间和办法：每周各班指定人员进行检查。
六、奖励和处罚办法：
1、按月评出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗，给予鼓励。不合格宿舍按学生手册的有关规定进行扣分。
2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改，一周整改达三次及以上，取消学期评优资格。
3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作，凡私自换锁，
致使无法检查者，当日检查视为“不合格”。
七、每周公布检查结果，每月评出文明宿舍。
学生宿舍管理委员会工作总结（实用16篇）篇十三
转眼间一个学期就要结束了，这一学期的工作也已接近尾声了，这一学期里在领导老师的指导和关怀下，在其他部门的帮助下我们部顺利的完成了指定的任务，使得我们宣传部始终如一的用积极热情的态度对待每一个任务，针对这半学期的工作，我部做了总结如下：
（一）、宿舍文化节。
自20xx年x月中旬，就为宿舍文化节开始做前期的宣传，“爱心超市”启动前期海报，使广大的师生及时了解信息，在“爱心超市”启动仪式上积极配合各部工作；并积极宣传宿舍文化节，制作开闭幕式海报、展板；工作持续了一个月左右，宿舍文化节的圆满闭幕，我们还及时做了后期总结。
（二）关于换届。
20xx年x月，学生宿舍自律会进行了换届选举，更多的09级有能力的学生通过层层选拔，竞选上了部长或副部长。同时，将原宣传部的文字组划分出去，成立了网络信息部。
（三）定期召开例会和小组会。
本学期，我部还完善了例会制度，进一步加强了成员之间的联系，部员们在一起讨论与听取意见，使部门工作确保协调有序的进行。并且我部能够及时向上级反馈干事们的思想动态，提供有关的情况反映。
回望过去的半年我们虽然取得了较大的成绩，但是也存在不足：
（一）与其他部门沟通、交流不多，工作仅限于配合其他部门做宣传，显得较为被动。（二）09级学生能力不够成熟，需要加强培养。
（三）本学期后半部分时间工作略显懈怠。
（四）思想上仍具有一定的局限性和空洞性。
（五）制度管理方面，例会时，仍有迟到现象，以后应严格要求。
（六）效率较低，以后应在保证质量的同时想办法提高速度。
本学期我部还对新干事进行了集体培训。定时召开例会，介绍学生宿舍自律会的相关规章制度，强调内部团结，相互协作、共同进步。
有了本学期的'经验和能力的积累，我部对下学期的工作充满信心。我们将下学期的工作重心放在以下方面：
（一）尽早制定工作计划，通过各成员的合作，一致团结在宣传部，自律会的领导下。
用独特的方式去展现自律会，宣传自律会。
（二）培养出有能力、有想法、有素质的新干事，并逐步让新干事肩负起宣传工作的。
重任。
（三）进一步增强内部凝聚力，使成员之间加强了解，培养团队精神。
（四）认真传达自律会规章制度，进行更深层次的思想整顿，培养认真负责的工作态度和吃苦耐劳的精神。
本学期我部圆满地完成的了各项任务，并深得大家的认可，相信宣传部的明天会更美好。过去的一切已成为历史，我们要在工作中经受锻炼，在挫折中接受考验。我们宣传部坚信，通过本学期的经验积累，明天的我们必将受益匪浅，以更高的热情来迎接新的挑战！
学生宿舍管理委员会工作总结（实用16篇）篇十四
本人在校长领导下，一个学期里认真学习“xxxx”，通过学习使自己的政治理论水平有较大提高，思想上受到了深刻的教育，增强了学习和学术研究的自觉性。工作中尊重领导，服从组织分配，团结同志，热爱本质工作，遵纪守法，廉洁自律。极好地完成了学校分配的任务。汇报如下。
学生公寓安全在工作中防火工作十分重要，在逐步完善各种安全防火规章制度同时的摸索出来规律性时间，重点关注。如从11月后天气变冷，在这些重点时间段深入到学生寝室并积极进行防火、安全检查，发现不安全隐患及时纠正。
为了培养学生良好卫生习惯，保证寝室干净整洁，做到经常检查，检查过程中，对整体表现较差的寝室，通报批评，并对直到寝室进行思想教育工作该该寝室的`学生认识错误改过自新。
为了使每位同学养成良好作息时间习惯，确保同学凌晨就寝安全，严格查寝。
总结二年级和回顾过去的一个学期，感到工作很充实。今后我将本着“与时俱进”的精神，继续保持高昂的精神状态和饱满的热情，努力为学生做好服务工作，管理认真研究学生公寓管理工作。使学生公寓管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。
学生宿舍管理委员会工作总结（实用16篇）篇十五
一学期的工作又结束了,回顾这学期我202校住宿生的成长历程，既有值得我骄傲的方面和成功的经验，也有许多不足的方面和失败的教训。本学期伊始，我拟定了本学期的工作计划。在学校领导的关心、支持下，在全体班主任老师的大力配合下，我的工作很快地步入正轨，并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作，积极致力于营造良好的育人环境。
一、每周安排值日生打扫宿舍卫生，及时处理垃圾。
二、教师安排学生每天早上开窗通风，每周两次消毒，并记录在册。
三、加强检查与维修。为杜绝安全隐患，宿管建立了日巡查制度，宿舍长于每天晚上对各宿舍进行安全巡查。存在安全隐患的及时修理并记录在册。
四、存在的问题及不足
在完成任务的同时，应该看到我的工作中依然存在许多不足，例如：学生住宿条件有待进一步改善；夜间值班次数较少；对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强；学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和规范。
回顾过去一学期，在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作大局做出了一定贡献。但我清醒地认识到，成绩有限，差距很大！展望未来，我将紧紧围绕学校的育人目标，服从大局，积极探索、开拓创新，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。
学生宿舍管理委员会工作总结（实用16篇）篇十六
一学期来，学校都与各班主任清点班级财产，明确职责，并将班级财产管理工作的考核纳入班主任常规考核之中，这些举措大大提高了班主任对财产管理的自觉性和积极性，为班级财产的正确使用及保管发挥着积极的作用。，产生了较好的效果，许多班级发生了可喜的变化，学生对学校财产爱护比以前更自觉了。
一个人有什么样的思想，就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯，就要治标治本，先从思想入手，刨根寻源，对症下药。
中学生，正处于思想的成型期。考虑问题不成熟，容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处，更渴望自己的被承认和自我价值的体现，他们也想做得好些，获得别人的表扬。于是，结合学生的实际，我适时开展以下教育：
1.做人教育，常抓不懈
对于学生的思想疑问，如卫生和成绩的关系上，我细心的给予了解释，这是互补的两个方面。通过卫生活动，培养了自己的细心和认真的态度，体现在学习上，不也可以获益吗？由于打扫得好，就不怕各种检查，甚至不用再花时间去应付各种检查，学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了，把对学习的态度拿出来，卫生的打扫和保持也会做得更好，最起码不会拖拉，能少用时间做好，获得效率的提高不更好吗。
所以，抓一抓做人教育，我们可能会有意想不到的收获。
2.尽可能熟悉每一个学生的生活习惯，及时有针对性地提出改进意见。
可能无论我们怎样要求，总有学生不能按时完成任务，或做得不尽如人意。这时，我们不能只顾劈头盖脸的批评，要和他仔细分析产生这种情况的原因，如因贪玩，应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧，分清利害关系，让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。
3.开展“你就是别人的环境”主题活动。
对于学生生活环境的重要组成部分，宿舍环境的建设，也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作，就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说：换位思考吧，你，就是别人的环境。你要打扫卫生，为别人服务，需要别人的珍惜与维护；别人也要打扫卫生，为你服务，你也要学会维护和珍惜。这样，就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了，心情愉悦，又保证了正常的休息，进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来，宿舍的卫生环境发生了很大的变化。
学生的这个年龄阶段，完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比，确定长处，指出不足，提出期望，激发他们争强好胜的意识。有时，个别宿舍整理的不尽人意，我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍，并告诉他们，一样是学生，一样的集体宿舍，为什么别人可以做好我们就不行呢？我们应该做得更好！参观回来，不用我再多说什么，学生自己的要求与进步就十分明显了。
“好学生是夸出来的”，对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定，最好还要适当的指出不足，也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励，乐于付出努力，又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间：早操结束，课间操集合，准自习之前，班会，查午晚休的时候具体到个别宿舍，个别床铺等等。
真的，你可以看出，被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次；被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。
1.明确打扫顺序，防止短时间的重复打扫。
由上到下，由阳台到门口，先床铺后地面的顺序。
2.安排值日，分工明确
舍长全权负责，我指导详细公平的进行分工，值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。
3.加强相互监督、相互协助
结合：你就是别人的环境主题教育，形成良好的舆论环境，做好相互监督工作，及时提醒；或针对一些特殊的情况，让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识，加强了集体荣誉感的培养。
4.从严要求，重在落实
5.不定期抽查
如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知，让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。
6.加大精神和物质投入