名著伴我成长六年级（专业23篇）

名著是文学史上的瑰宝，它们经久耐读，每一次阅读都能给人带来新的启发和感悟。6.以下是小编为大家整理的一些名著背景介绍，帮助大家更好地理解作品。

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇一

“书是人类进步的阶梯”从小到大，肯定是读过各种各样，五花八门的书，走童话书，小说，史料，文学读本各式各样，各有所长。

我小时候读过一本少年版的安徒生童话，安徒生童话中，有一个有趣的故事‘皇帝的新装’讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话，就硬是说自己能看见，看见就是看见没看见就是没看见，别最后像皇帝一样闹了笑话出来。红舞鞋，凤凰等更加有趣的故事让我们阅读，每一个简单的道理都能让我们领悟不简单的道理。

长大些，读了简单版的水浒和三国，知道了少不看水浒老不看三国。这些个名著，给我展现一个个生动的人物，有老谋深算的人，有阴险狡诈的人，有英勇无畏的人，有胆小怕事的人，更告诉我和平的重要性，古代的战乱，总是老民众处于水深火热之中，告诉我许多许多道理，绝对堪称佳作。

当然，简读本删减了太多，故事也写得比较简单，生动，易于小孩子阅读。又过了一段时间，当真正翻开完整版的时候，不禁深深的倒抽了一口凉气，两者天差地别，内容的多少呢，文意理解的难度上，文章揭示的的道理，阅读能理解到的东西拓宽了不少，甚至压得有些难以喘息。不过，我相信仔细阅读，收获肯定有不少。

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇二

我爱看书。在每一个房间里，我大大小小的`好书，占据了大致的空间。所有的书我都会看的很透彻，但即使能背下来，也绝不会丢在一边，不会拿走，也不会翻过来。以大家都熟悉的《西游记》为例。这本书我从头到尾看了一遍，至少有十遍了，但是我会拿出来在课余时间看几章，因为每次感觉不一样，体验越来越深。孙悟空三打白骨精就是一个很好的例子。刚看到的时候，我简直觉得白顾靖很聪明。后来觉得唐僧无理取闹，信了猪八戒的蠢话，把孙悟空赶走了。我是从这个小故事里感受到的。时刻睁大眼睛，不要被事物的表面现象所迷惑。就是这么一个小故事，你就能体会到生活的真相。

其实“开卷有益”并不一定正确。我觉得应该是“开卷不一定有益”，因为在这些书里，有些“舶来品”的书在阻碍我们通向智慧。而当你翻开这本书的时候，你应该知道这本书会给你带来什么样的伤害或者知识。我们要学会抵制这些坏书，永远不要向路边的“黄书”低头。因为只有和好书交朋友，才能让你的人生早日辉煌。

书籍的力量会给你一个渴望知识的源泉。想象一下，我们祖国的年轻人。让我们一起迈出一步，迎接朝气蓬勃的青春。

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇三

在小学时，我就读过名著。蓦然回首，名著已经伴随我进入了中学时代，它记载着我童年的快乐，少年奋发的精神。有名著相伴，我感到了无比快乐。

小时候，我经常翻阅爸爸给我买的《十万个为什么》，我感觉从那时就爱上了读书。现在，我在书海中自由翱翔，沉浸在读书的喜悦当中，有一种“春风得意马蹄疾，一夜看尽长安花”的感觉。在知识的海洋里遨游，不亦乐乎！

电视剧《西游记》激起了我对名著《西游记》的兴趣。我不由自主地买了一本回来，在家里细细品味，书中把孙悟空的机智勇敢，猪八戒的好吃懒做写的惟妙惟肖，淋漓尽致。慢慢地，我有喜欢上了《三国演义》和《水浒传》。在三国中，刘关张三人的气魄，那种把生死置之度外的兄弟情义，让我读过之后非常感动；水浒让我读懂了什么叫兄弟情谊，梁山好汉的那种豪放之情深深感染着我。

现在，我比较喜欢外国名著和历史小说。读《鲁滨孙漂流记》，我感到鲁滨孙非常伟大，我们也要学习他那坚持不懈的精神。历史小说中，我比较喜欢《明朝那些事》，它让我懂得了一个国家的兴亡，不单单取决于君王，它还让我懂得了何为国耻，何为民族。读完了这本书，我的心底埋下了一颗爱国的种子。

名著带着我的思想一起飞翔，正如杜甫所说“读书破万卷，下笔如有神”，从读书中，我学到了很多知识。要想读好书，靠的是顽强的毅力和执着的热情，希望好书伴我一生。

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇四

上初中了，每天有很多作业，每天做到很晚，每天10点总会有一杯酸牛奶摆在我面前，爱就在这杯酸奶中。当我有不会的题时，爸爸总会在一旁辅导我，爱就在这一声声话语中。第二天起来，总有一些衣服在我旁边，这是奶奶为我准备的，怕我上学冻着，爱就在生活中的点点滴滴。

还记得那一次，天阴沉沉的。我们还在上自习。我看着外面的天气，心中默默地想千万不要下雨，可是天公不作美，放学的时候却下起来了。我的心糟糕透了，看着大雨我皱皱眉，一咬牙我冲进大雨里，冒着雨往家跑，跑的路上，我看到了一个蹒跚的身影。那是有风湿病的奶奶，平时下雨从不出来，因为那样会使他的病复发。但是奶奶居然为了给我送伞竟然跑出来了。“给，快顶上，别着凉了，小心感冒”奶奶喘着粗气对我说，我好感动。说“奶奶，您慢点”奶奶心疼地说：“哎呀，我孙子也会关心我了。”我和奶奶一起回到家，可是奶奶却湿了大半个肩，我赶快拿了条毛巾给奶奶擦。

很快，晚饭时间到了。开饭了，我正在狼吞虎咽地吃着，妈妈一边给我夹菜一边说：“慢点，这些菜都是你爱吃的。要多吃蔬菜，它含有大量维生素，吃了你就能长胖。”“知道了，妈妈”我一边吃，一边说。

爱就在你的身边，只要善于发现总能找到。爱你的家人和身边关心你的人，因为他们也在爱你。

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇五

第一次读《鲁宾逊漂流记》是在我很小的时候。当我看到它的封面，我立刻就被吸引了——绿树环绕的小岛、蔚蓝的大海，几只海鸥自在地飞翔着。这本书的确很有趣，书中的鲁滨逊有着非凡的传奇经历，一次次的惊险历程让我爱不释手。

初中，我再一次翻开这本书，才发现，《鲁宾逊漂流记》不只是讲述了一段传奇的故事，书中的鲁滨逊是一个顽强而孤独的冒险者，一个奋勇向前的勇士，一个积极乐观的智者。他勇敢坚强，乐观积极，让我受益匪浅。“在最不幸的环境中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到得以安慰的事情。”这是鲁滨逊在遭遇不幸是对自己勉励的话语，这也是鲁滨逊人生的态度。当他在海上遭遇巨浪时，他并没有听天由命，而是竭尽全力向岸上游去；当他突发疟疾时，他并没有消极悲痛，而是寻找一切办法积极面对病魔；当他遇到食人族的袭击时，他并没有惶惶不安，而是冷静应对，救下了星期五……他不屑守成，倾心开拓，三番五次抛开小康之家，出海闯天下。他理智冷静于劳动并善于劳动。他遭遇海难，流落到荒岛以后，不坐叹命运不公而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫农服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。

阿斯图利亚斯曾经说过：“只有那些勇敢镇定的人才能熬过黑暗，迎来光明。”鲁滨逊就是这样的人，顽强、勇敢、乐观、积极，这些品质让我终身受益。

合上书，轻轻抚摸着略显陈旧的书角，是他让我懂得许多，是他陪伴着我成长。

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇六

对于《西游记》最初的记忆，还是幼年时期，坐在沙发上观看86版电视剧。虽然这部剧年代久远，特效粗糙，剧情也不是完全理解，但从那时起，孙悟空神通广大、忠心耿耿的形象就深深映在我的脑海中。

小学时，我第一次接触图书版《西游记》——这还是专门学生看的青少版。《西游记》跌宕起伏的剧情，一下勾起了我的读书兴趣。一次课前五分钟演讲，我悉心准备，最终完整、流利地复述《云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经》这章节。演讲时，同学们各个像发现宝藏一般盯着我，无不被我带入情景中。那充满成就感的心情，现在回忆起来还是那么清晰。

那些有强大“后台”的妖精，尽管无恶不作，但孙悟空却拿他们没有丝毫办法；但白骨精之流的“草根”妖精，没有一个在金箍棒下活命的。

孙悟空对黑暗天庭的挑战、蔑视、反叛的精神，不正是那个腐败的社会需要的吗？大圣最终还是败在“权利”之手，被压在五指山下。

世界没有那么美好，就像人性无法十全十美；我们能做的，就是不论遇到什么困难，也不轻言放弃，只有坚持，才能战胜困难——这就是《西游记》教会我的东西。

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名著伴我成长六年级（专业23篇）篇七

书籍就如浩瀚的海洋，我们就像快乐的鱼儿，自由在书的世界中穿梭，它不嫌贫爱富，它对每个人都很公平。古人云：“书犹药也，善读之可以医愚，不吃饭则饥，不读书则愚。”、“书是人类进步的阶梯”、“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”“读一本好书就像和一个高尚的人说话。”想必，看了这些好词好句，你一定知道读书的好处了吧？今天，我也给大家推荐一本好书，名叫“西游记。”

《西游记》可是中国四大名著之一啊！这部著作的作者是明朝大名鼎鼎的吴承恩，本书作者为读者讲述了唐僧以及三个徒弟一路上历经艰险、降妖伏魔，经历九九八十一难的传奇历险故事。

其中，三打白骨精讲了白骨精先后三次变成农家姑娘，老婆婆，老公公去迷惑唐僧，唐僧，猪八戒，沙僧都被蒙在鼓里，只有孙悟空睁开火眼金睛，不由分说，举棒就打，前两回妖怪侥幸逃脱了，最后一回被孙悟空抡棒打死；天竺国降玉兔，大家都知道嫦娥的广寒宫里有一只捣药的玉兔吧！那天竺国怎么能和玉兔有关系呢？那就听我娓娓道来吧！唐僧师徒来到布金禅寺，一位女子哭着说她是天竺国的公主，第二天，假公主要抛绣球招驸马，她故意抛给了唐僧，孙悟空假装去取经去了，但悟空又变成了小蜜蜂飞回来，孙悟空看出了这公主是假的，于是举棒就打，妖怪招架不住，逃到一座山上去，嫦娥仙子出现了，让悟空手下留情，原来这妖怪是个玉兔精，被嫦娥带回了广寒宫。

在这本书中我最喜欢的人物是孙悟空，因为它神通广大，本领高强，会七十二变，一个筋斗十万八千里。斩妖除魔，很有正义感，十分尊师敬长，经历九九八十一难，终于取得真经，当上了斗战胜佛。

我极力向你推荐这本书。

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇八

从童话到小说，从古代到现代，从中国名著到世界名著，这些书籍如同一股股生命的源泉，一直哺育着成长道路上的我们。

夜晚，天空中繁星无数，可只有那颗北斗星为人们指引方向。这些年，我读过的名著有如春雨点点，滋润着我，就像北斗星般，在成长的道路上不断指引着我。

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇九

小时候，我坐在茶几旁一边吃饭，一边看着86版的《西游记》，有时候看得忘记吃饭，外婆就会提醒我。现在，猪八戒背媳妇的那段背景音乐时不时在我脑海中回放。

初次预见《西游记》时，我还不识字，只能让妈妈念给我听。那时，我就被书中的主人公孙悟空所感染了，我喜爱他的神通广大，喜爱他的疾恶如仇，喜爱他的忠心耿耿。

而现在，我又读到了新的东西。孙悟空这个人物作者在小说中多次称赞他。他应该是最完美的人物了，不受约束、法力无边、敢于抗争，对任何事都有探索的心，他的正义与忠诚更是受人欢迎。即使偶尔有些任性，这也是他可爱的一面。孙悟空寄托了作者吴承恩极大的情感，他对天庭的挑衅，这种反叛的精神正是明朝那个腐败的社会所缺少的。而作者本人，对于黑暗的现实，想必也是无能为力。从孙悟空的背后，我读到了那一声无奈的叹息。

再来说说唐僧师徒四人，他们在取经途中遭遇九九八十一难，最终到达西天。其中的艰辛可想而知，但他们不畏艰险，无所畏惧的精神深深地打动了我。再想想自己半途而废、虎头蛇尾，不禁感到惭愧。在生活中，不论遇到什么困难，也不能轻言放弃，只有坚持，才能战胜困难，取得胜利。

《西游记》这本书对我帮助很大，它陪伴我成长。

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇十

古人曰：开卷有益。在我们的成长过程中，每一本有益的书籍都会对我们产生巨大的影响力，它像一把开启智慧之门的钥匙，把蒙昧中的孩子解脱出来，让我们在知识的圣殿里尽情的摄取营养来滋补自己的心田。

中国文学源远流长，历代所产生的文学名著浩如烟海。每部名著都经过漫长的历史的考验和筛选，保存并流传到今天。被大家公认为古典小说的四大名著，即明代的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》还有《红楼梦》，就是其中的佼佼者。几百年来，中国古典小说的四大名著在我国人民中广泛流传，家喻户晓，是中华文化的奇葩，智慧的珍果，还走出了国界，成为人类共同的精神财富。

来吧，就让我们翻开书页，去接受中华传统文化的熏陶吧！

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇十一

何想那时，是您的声音为我带路；是您的呼唤伴我成长。生活中，学习中到处都有您那忙碌的身影。您那温暖的怀抱是我成长的摇篮，您那无私的爱是我前进的动力。老师，您永远伴我成长！

小时候,我被分在一年八班.我们都知道,在那个班级里面,有一位全校最严的老师----刘老师。

记得在我8岁的时候，我看到过这样一幕：老师在办公桌前批改我们的作业，夜深了，人也静了，可老师还是在那里批改作业。啊！老师，您在我们的眼里是多么的慈爱！

当我们看到老师拿着卷纸时，我们的心里就想：谁又考了满分啦？可是，可是，谁注意到了老师那深深的红眼圈！老师，您在我们的心里是多么的受人尊敬！

又过了一天，下午老师领着我们复习。突然之间，放学的铃声响了。老师突然坐在椅子上。说：“祝你们期末考试考个好成绩！”说着说着，突然，我看到了老师两眼的泪花！

老师是圆丁，哺育我们这群小草长大；老师是一碗热奶，在寒冷的冬天给我们温暖；老师像是我们的母亲，培养我们长大！

书，伴我成长手捧一本书，聚精会神地看着，只要手里一有书，我就会如痴如醉地看起来。小时候，看见哥哥姐姐手里有几本故事书，我便缠着他们读给我听，从《卖火柴的小姑娘》到《皇帝的新装》，我已经反反复复听过好几遍了。渐渐地，我体会到了读书的乐趣。从小学起，我便开始读妈妈给我买的童话书。其中，最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》，她们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。我总是把这几个故事读上好几遍，总是幻想自己就是故事中的白雪公主。后来，我开始读四大名著和杨红缨的著名小说《漂亮老师和坏小子》。我也常常想：要是世界上真像书中写的那么美好，那该又多好啊！我又开始读了《鲁滨孙漂流记》，我跟着故事的主人公一起探险，一起面对各种困难，这本书让我懂得了遇到困难不能轻易退缩，而应该勇敢面对。我还和同桌一起读过《探索百科》，这是我们班图书角的一本书。它带我们去领略珠穆朗玛峰的惊险和美丽，告诉我们许多我们不知道的东西，简直像一位博学深远的向导。书，就像一个金库，等着我们去挖取智慧的金矿；书，也像一盏明亮的指路灯，把我们引向光明大道！

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我非常喜欢读书，小时候我喜欢读童话故事，让小学的时候我喜欢读课外书箱，发现在喜欢读作文书。我现在喜欢作作文书。有人会问我：“你为什么这么喜欢书呢？我会大声地等等告诉他：“因为书本让我得到了知识，懂得了道理，学会了长大”。

最近，我读了一体书《弟子规》书中讲到了“弟子规，圣人训；首考弟，次谨信。泛爱众，而亲仁；有余力，则学文。”《弟子规》的内要，是圣贤对后生的教导。做人首先要孝敬父母，尊敬兄长，其次对自己要谨慎约束，对人诚实可信。处事要博爱民众，并亲近有德行的人。做好了这些，如果还有能力，就去学习文化知识。这几天奶奶病了，心情非常不好，于是我想逗奶奶开心，于是我就把奶奶房间打扫地一尘不染，奶奶一看乐坏了，高兴的说：“我的小外孙女真长大了”。可我的心里却说：是书本让我长大了。

读书有这么多好处，让我更爱读书民，大家都来爱上读书吧！作文。

估衣小学四（1）班。

王

睿

寒假到了，老师布置了一些让同学们心服口服的作业，并发下了成绩单。我捧着那本被世人认为是很轻巧的成绩单，而我觉得仿佛我抱着上万斤的石头一般沉重，毕竟里面记载下了我的“是生是死”。到了家，我把成绩单拿给了母亲看，她看了后，眉头一皱，转过身来对我说：“儿子，生物、英语这两科你都退了，在过年以前，要把生物这一科给我弄懂了，过完年后，你就好好的复习英语吧！其他各科的成绩嘛，都有一点小进步，但是不许骄傲哦！”听了母亲的话后，我突然感觉她变得很高大的对我说话，而我却感觉我好象是一只很渺小的蚂蚁，如果敢摇头，那我便将被她给“踩得粉身碎骨”了。每天早上，吃完早饭，母亲便催促着我进房间去学习，我只好乖得像只小狗似的走进房间去执行妈妈的“命令”。有一天，我写完了当天该完成的作业任务后，便躺在床上静下心来想想近来的事，无意间想到：放假了，顾名思义就是要让我们这些被放假者自由地玩耍了，而老师们却布置了那么多的作业，使我们没有了自由的空间；可是，老师这样做，又有什么用咧，同学们也不会笨到不懂得去应付老师一下，而同学们随便应付了作业后，又没有把知识吸收进去，那么做了不就等于白做了吗？但我又转念一想：也许，老师布置这些作业是为了要压住同学们野心，不让我们给玩疯了，而忘记了自己是一位学生。

过年了，许多人都来我家拜年，而且有的叔叔、阿姨还对我说：“孩子，要好好学习，不能太贪玩，否则会耽误了学业，知道吗？以后可一定要考上重点大学才好哦！”我听了后也有所悟，我心里清楚，如果我没有拔尖的成绩，就没有考上重点大学的希望了，那怎么对得起关心我的所有人呢？母亲很关心我，每天都督促我学习，因为我是她的唯一子女，她在我的身上寄托了很大的希望，我是绝对不能让她失望的。自从我上初中以来，妈妈每天晚上都要等我等到深夜，给我做我最喜欢吃的点心，并且他们在我的身上花了许多的心血和金钱，所以，我不能辜负所有人对我的殷切期望，我一定要奋发图强，达到自己的目标。

有一次，我生了病，肚子疼得直不起腰来，向老师请了假，母亲担心我的病况，便也向单位请了假，在家照顾我。这些举动让我很感动，使我在心中忏悔自己以前所做的一切不该做的事，但有时我却安慰自己：认为这是为人父母应该做的事。从这些举动中可以看出我有一位好母亲，我也比那些孤儿可好多了，所以，我们也应该去关心孤儿们。

在这里，我谢谢爸爸、妈妈您二老多年来对我的栽培和在学习方面给我的莫大鼓励，使我从小有收获，我坚信：我一定会在以后的日子里好好努力，使成绩更上新的台阶。爱伴我成长，使我得到了许多的快乐，也让我懂得了许多道理，更知道了父母的不易，所以我一定要好好珍惜父母给予的爱。

在每一个人的智慧的源泉里，有时有一个奇怪的念头再你的头脑里出现。我就有这么一回！那个念头在第一句出现了，那就是智慧是怎么来的。

有人认说是天生的有的人认说是自己听来得。听来的你们一定会有这样想：听谁的，你听的有的人又是在那里听来的。

我想的和他们一点都不一样。我认为人的智慧是自己在书里看来的，不过你在选书的时候要看好你所要学的书是对自己有意的还是对自己无意对自己有好处还是对自己没好处的。比如――老师让我们看科学的'书。不让我们看不是科学的。按这样说就证实了我的主题《好书伴我成长》这样也确定了只有好书才会把你的智慧变大，只有好书才会带你在正确的轨道上成长。我也是在好书的怀抱里慢慢的成长着。所以对我来说好书才会伴我成长。在好书的教导下你不用丹心会没有乐趣。

数学伴我成长广东省中山沙溪中心小学六（3）班黄玉兴在现代社会的学习中，创建了许许多多的科目，如信息技术、美术、体育等。这些科目都非常有趣。但是，我仍对数学情有独钟。数学是由一些有趣的运算与奇妙的公式组成。我自从开始学习数学，便酷爱这奇妙的科目。它的魅力与学习它而得到的成就使我产生学习数学的动力。记得小学一年级，我开始接受教育。最初，我只学习语文与数学。当初的语文虽然简单至极，单以我当初的知识，也不能得到满分。而数学，我大多数测验都能的满分。因此，老师向我投来赞许的目光，同学们都向我发出羡慕的赞叹。这使我更加努力学习数学。升上二年级，老师开始教授我奥林匹克数学的知识，我当初认为数学只不过是一些简单的计算。然而它的难度，它的奥妙，使我更想去攻破它。我经过学习，终于解出了一道又一道难题，使我感受到成功的喜悦。到了三年级，我对数学的喜爱与我努力学习，使我的数学已超出三年级的水平。这时，老师推荐我去参加市级比赛，我也不负所望取得了一等奖。这是我第一次在数学中取得奖项。为此，我十分高兴，我感受到数学给我带来的荣誉。到了四年级，我仍参加比赛，我从没在数学中遇到搓折。但是这一次，我尤如被利剑插伤我竟然没有取得名次。经历这次失败，我并没有灰心丧气，而是更加努力学习。终于在五年级与六年级的竞赛中再次登上领奖台。眨眼就到了初一，我到了优秀的学校读书。在这，我又遇到了挫折我没被选上去参加“希望杯”数学竞赛。但我并没有放弃，我主动去争取，我的行动终于感动了老师。我又重新燃起了希望。并在这次比赛中取得优异成绩。数学已伴随我七年的学习生活，它使我变的坚强，变的成熟。时间在流逝，我对数学的心永远不变，我将来定要登上数学界的高峰，成为数学界的顶尖人物。

三岁开始，我就经常在家里的墙壁上展示我的画画“天赋”，一些别人看不懂的简笔画，成了我炫耀的资本。随着年龄的增长，我的兴趣与日俱增，越发地离不开它了！

妈妈为了满足我的愿望，就不时地给我买一些画册让我临摹，可不到一天我就把它“处理”完了。妈妈见我对绘画这么痴迷，就在小姨的引导下，让我报名进了县城里的“浩天画室”学习绘画。

那是一个艳阳天，妈妈带着欣喜若狂的我来到了盼望已久的“浩天画室”。一位和蔼可亲的老师让我忐忑不安的心一下子就平静了下来。通过询问后得知，这位老师姓田。田老师亲切地对我说：“一定要努力练习画画，坚持才是最终的胜利。”我听了之后，连连点头。

有一次，一处细节没画好，被老师批评了一顿，我当时心里真不是滋味，想想妈妈每周跟着我去四十里路之外的县城去学画，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，从未迟到过；再想想田老师辛辛苦苦地精心辅导，我后悔极了！从此，我再也不敢掉以轻心了。我下决心要为父母、老师争光！为自己争一口气！

放了暑假，我得更加抓紧时间去学习了。回家的路上，炽热的太阳烤得我汗流浃背，脸被晒得火辣辣的，但我的心里喜滋滋的，因为我的辛勤付出将会换来丰收的硕果。可是，当我看到别的小孩在外面自由自在地玩耍时，我的心里也会产生“妒忌”----我要是和他们一样该多好啊！但转眼一想：我只要付出的比别人多，就会收获的比别人多，坚持就是胜利！我的心也就坦然了。

暑去寒来，两年之后，我就可以看着实物进行素描写生，看着真人画速写，其他基本功的练习就更不在话下了。

我在慢慢长大，浩天画室如一炉火，练就了我的勇气和毅力！

来源：m.01/。

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名著伴我成长六年级（专业23篇）篇十二

书是人类进步的阶梯。

——题记。

刘向说：“书犹药也，善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友，伴随着你我经历风风雨雨；见证着你我的喜悦，你我的痛苦。

小时候，我们都是站在同一起跑线上的人，没有谁强谁弱。然而，我们上了小学，因学习的努力程度不同，渐渐地，孰强孰弱就显现出来了。那时，我们当中就肯定会有“少壮不努力，老大徒伤悲。”的懊悔。

渐渐地，随着我们年龄的增长，有些人的父母会出外打工，好久都见不上一面，心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈，自己会好好学习，不让他们担心，让他们在远方要照顾好自己。这时，我们就肯定会有“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”的思念。

随着知识的加深，学习的内容就更宽泛了。那时，常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了，都忙着多看一些书，能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习，谁也不让谁。这时，就会有“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”的愿望。

书籍是人类最好的朋友，书籍永远都不会背叛你，多读书，可以让我们学习很多做人的道理，了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴，完善自己的品格。

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇十三

感恩陪伴着我成长。以前，我不懂得要孝顺父母，经常惹父母生气，但是学习了弟子规之后，我懂得了父母是养育我们的恩人，他们为了我们的成长付出了很大的艰辛，也付出了很大的心血。其实孝顺父母只需要从小事做起，比如父母上班回来，我们要给父母倒茶，帮父母干些力所能及的事情，不要让父母为我们操心；做错事要勇于承认，取得父母的谅解，即使父母责骂我们，他们也是为我们好，我们就要虚心的'接受父母的教育，就像“弟子规”里面说的“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。”

感恩的方式有很多，我们要从生活中一点一滴做起，让感恩伴随我们成长吧！

父母的养育之恩，老师的教诲之恩，朋友的知遇之恩，邻居的帮助之恩，陌生人的关照之恩。都需要去用声“谢谢”用实际行动去回报。这是对别人的感恩。

而在生活富裕的今天，许多人不懂得感恩，只知道一味索取。其实，大自然里的一切都懂得感恩，鸟儿给森林一处美丽；鱼儿给海洋一片生机；树木给大地丝丝阴凉……而我们要怎样感恩呢？生活中，一只小鸟，一束鲜花，一个微笑，一个帮助，我们都应感恩于心；生命里，母亲，朋友，同学，只要帮助过你，我们都不能忘记。只有怀着一颗感恩的心，我们的日子才会有滋有味。

在父母下班时，递上一杯热茶；在睡觉前，为爷爷奶奶捶捶背；下课了，帮老师擦黑板；在朋友失落时给予鼓励。那么，你会看到，所有爱你的人因感恩而感动。落叶归根，是大树对大地的感恩；“谁言寸草心，报得三春晖”是子女对父母的感恩；“投之以桃，报之以李”是莘莘学子对老师的感恩；“滴水之恩，涌泉相报”是对所有伸出援助之手的人的感恩。

朋友，感恩吧！感恩是种美德；感恩为你插上爱的翅膀；感恩充实着我们的生活。让我们学会感恩，让感恩伴我成长!

（经典文章，与大家分享！）。

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇十四

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇十五

一年级开学不久，我就如愿当上了班长。协助老师管理班级，做老师的小帮手，我开心极了！这时，班主任周老师语重心长地对我说：作为班长，要爱班里的每位同学，特别是要关心学习上有困难的同学。

二年级，我再次顺利当选班委。当时，我毫不犹豫地决定竞选班长，站在讲台上帮老师管理班级，多神气呀！但周老师发现我有时做事不踏实、学习不细心，于是让我去做劳动委锻炼，我心里一百个不愿意。因为，劳动委又脏又苦又累，不仅早上要早到，课间要保洁，下午放学后要留下来协助打扫卫生，而且，扣了分，还要挨老师批评。周老师似乎看出了我的心思，对我说：“劳动委虽然很辛苦，但是可以培养我们的责任心、细心和耐心。”于是我就快乐地干起了劳动委，每当看到老师和同学们在窗明几净的教室里学习，我便忘记了辛苦与劳累。

告别周老师，我升入了三年级。但是，操场上、走廊里，我时时刻刻都能感受到她那关爱的眼神和鼓励的笑容。升旗仪式上，周老师对我精彩的演讲竖起了大拇指；竞选大队委失败，周老师及时帮我教训。

我将永远铭记周老师对我的爱！

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇十六

世界上只有一个好父亲。有父亲的孩子就像珍宝。没有他的教导，没有这个寂静的夜晚就不会犯错误。不知不觉中，我想起了我的父亲，我陷入了沉思。当我想起父亲的声音、脸庞和笑容时，我哭了。在我含泪的眼睛里，我看到父亲的脸被生活的沙暴熏黑了，岁月的刀痕留下了皱纹，尤其是日渐增多的白发，这使我的心似乎被什么东西占据了。当我到家时，我父亲总是喜欢用他又粗又粗的大手摸我的脖子。

这是一种仁慈和严厉的表现。每当有空的时候，我父亲仍然喜欢带我在街上散步。他总是走在我的左手边，怕我会受点伤。我不知道为什么，和父亲在一起，我总是有一种前所未有的安全感。在我父亲的心中，我永远是最好的。然而，我总是对我的学习不满意。每次考试都会让我父亲失望。那时，我父亲的脸变得冷酷，没有他通常的微笑，但他从来没有责备过我。

因为在我父亲的心里，他知道我已经长大了，肯定会明白学习的原则。正是父亲的这种特殊鼓励让我对自己的学习充满信心。我父亲请了一位家庭教师来帮助我学习。每天晚上他总是和我呆在一起，看着我父亲的红眼睛。我的心里充满了内疚。我在心里对自己发誓:我会成功，我不会让我父亲失望。爸爸的爱一直是这样的，淡淡的，沉默的，但它给了我最大的鼓励，让我有信心扬帆远航，唤醒我的记忆。

此时此刻，天空空星星，大地一片寂静，望着天空中明亮的月光，我希望它能把我对父亲的深切思念传达给他。

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇十七

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇十八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我给大家带来了《中华美德伴我成长》，成长的一点一滴，牢牢地记在我的心中；中华的传统美德，也不时在我心中回荡。

我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁，死而后已”的执着精神；也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气，还都母亲欢笑的孝心；我也没有宋鱼水的公私分明，总会因为怕被孤离而放别人一马……这些，都是我要改正的缺点。

……。

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇十九

尊敬老师们，同学们：

大家好！我是伊敏小学六年四班学生xxx。

有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识桥梁，把我们带进奇妙科学世界，让我们充分发挥自己`奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵枷锁，让我们心灵重新获得释放。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。

我班主任王老师是我心目中最敬爱老师之一，她就像妈妈一样无微不至地关心我教育我呵护我，妈妈总是说我很幸运，遇到这么负责任好老师。

从进入小学大门第一天起，我就有幸成为了王老师一名学生，回顾近六年历程，老师为我们留下了许多精彩瞬间，并制作成精美相册留给我们作为最美好回忆，我们每一点成绩，都凝聚着您心血汗水；我们每一点进步，都离不开您帮助教诲。是您，引领我们在知识海洋中尽情遨游；是您，我们一起参加“素质教育基地”活动，鼓励每一位为同学战胜自我突破自我；是您，指导组织我们参加各种校内活动校外公益活动，在活动中教育我们学会坚持学会感恩；是您，在我们最喜爱六一儿童节亲自自费买来大蛋糕陪伴我们一起欢度节日；是您，利用休息时间还在为学生们操劳着嘱托着，哪怕只是我们独自过一下马路老师啊老师，您以自己言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！

人衣食住行地球哪些资源有关？衣服装有很多种，羽绒服有动物羽绒，貂皮大衣有动物毛皮，还有蚕丝，纤维，等等……食吃东西地球生物更有关系了，吃五谷粮食是大地里长出来，喂养鸡肉猪肉是用植物或粮食饲料喂。住住房子泥土采自地球，木房也要用木材啊，钢筋水泥就是矿质了行汽车是钢铁做，动力是石油给。

石油提炼出纤维汽油，煤可用于火力发电，木材可用于家具，太阳能可以用于太阳能热水器，土地可种植农作物来为人类提供粮食，也可用于建筑来创造生存生活空间；水源可以用于工业生产农业灌溉生活用水水利发电渔业资源可以提供食物提炼并制成药品或保健品，动物资源可食用入药制成手工品或工业品，植物可入药食用做成手工品或工业品。

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇二十

父母的爱伴我成长，我要开始学会感恩。

今天，写完作业的我坐在沙发上，悠然地看着电视。这时妈妈回来了，平时，她一回来就先做饭，可是今天她一副很累的样子，颓废的坐在沙发上快睡着了。我望着妈妈疲惫的样子，心里很痛，想：妈妈为家、为我操心奔波，我也十岁了，该给妈妈做些什么了，听人说洗脚可以消除疲劳，我还没给妈妈洗过一次脚，让我给她洗洗吧。

我急步来到到了卫生间学着妈妈的样子打了一盆水，我把手伸进去看看冷了还是热了，直到调到适温。我把水放到妈妈脚边，她已经睡着了。我轻轻地把妈妈的鞋子、袜子脱去，把妈妈的脚放到水里。这时妈妈的脚一抖，睡眼朦胧地说：“你想干什么？”“我在给你洗脚。”妈妈没有说什么，只是乖乖的将脚伸向水盆，坐在沙发上，享受洗脚的天伦之乐。妈妈原来细细的脚，现在却变得十分粗糙。妈妈为我到处奔跑，一天四次，脚都快磨破了。想到这我不禁流下了感激的泪水。我拿起毛巾给妈妈轻轻地洗，我用我的小手把妈妈脚上的泥土给洗干净，接着把妈妈脚上泛起的白皮全部撕掉，又极尽力气在妈妈的脚底做起按摩，最后用毛巾把脚擦干净。

洗完脚，我给妈妈做晚饭，我先做了一个荷包蛋，熬了一锅粥，虽然没有一如妈妈为我准备的丰富，但这是我的一份心。这时妈妈从梦中醒了，看见我正在做晚饭，显得十分诧异。望着我满头大汗，妈妈走了过来，一边抚摸着我的头，一边对我说：“孩子，你长大了。

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇二十一

名著伴我成长六年级（专业23篇）篇二十二

让我印象最深的是他们比赛的那一段。我小时候的一件事浮现在我的脑海里。那时候我家喂着一只羊，是爸爸从外公家带回来的。一见到羊，我可高兴了！我几乎每天都要拉着羊玩儿。有一次，我想骑在羊背上，就像骑马一样，让羊驮着我走。可是我还没坐稳羊就跑了。我直接从羊背上摔下来了。爸爸赶紧跑过来将我抱住，幸好我没事。但因为惊吓，我哇哇大哭起来。

爸爸用和蔼的声音安慰我说：“不用怕，你一定可以的。”她还夸我勇敢呢！说他自己小时候还不敢骑羊呢。我喜欢在我悲伤地时候让爸爸安慰我，因为那样我的悲伤就会烟消云散了。

爸爸的安慰就像“开心果”一样，总是在我最悲伤地时候出现。

我也希望可以有一次机会和爸爸一起出去游玩，享受独有的“父子时光”。可是爸爸常年在外打工，我的愿望只是一种奢望。我只能一个人在家想象一下那美好的情景。

即使这样，我仍然很开心，因为我有一位温暖的爸爸。是他教会了我如何面对挫折，是他鼓励我勇敢向前。

老师评语：一次朴实的经历，让孩子理解了什么是父爱。父爱如山，亲切而厚重。这份爱在孩子的文章里得到了彻底的诠释。

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名著伴我成长六年级（专业23篇）篇二十三

我家客厅的一角，有一扇窗，一把吊椅，两个书架，构成了一道亮丽的风景。在这里，我可以享受清晨第一缕阳光；在这里，我可以自由自在地摇荡；在这里，我可以闻到那一阵沁人心脾的`书香。我尤其爱那一阵书香，它伴我成长，陪我翱翔。

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”是啊，我爱读书，书可以陶冶我的情操，可以丰富我的精神生活，可以开拓我的视野。读书对我来说确实是一件最快乐的事情。当我牙牙学语时，妈妈就开始给我读书，那个时候，我不认识字，特别喜欢五彩缤纷的图画书，喜欢听妈妈绘声绘色地给我讲故事。渐渐地，我认识了很多汉字，可以自己读书了，从生动有趣的小人书到布满字母的拼音书，从引人入胜的童话书到情节起伏的长篇小说，我都如饥似渴，如饮甘露。每每读书之际，我总会浮想联翩，尽情呼吸那一阵书香，仿佛走进了书的世界。我会跟着主人公开心而开心，悲伤而悲伤，紧张而紧张，激动而激动，觉得书中的主人公就是我。《小王子》让我认识了一个永远不想长大，也不会长大的小王子。这本书让我真正感受到什么是纯真的爱，也感受到一份沉甸甸的责任。《汤姆叔叔的小屋》让我认识了忠诚友善但逆来顺受的汤姆叔叔，我也懂得了真、善、美，学会了友爱、仁慈与坚强。《假如给我三天光明》真实地记录了海伦。凯勒与病魔作斗争的故事。从她身上，我学会了勇敢、坚强、乐观，珍惜自己的生命。《昆虫记》带我走进了奇妙的昆虫世界，让我了解了各种各样昆虫的本能、习性、繁衍和死亡。我喜欢在书的海洋中尽情地遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄地走过。不知不觉，我走进了长篇小说。我清晰地记得我读的第一部长篇小说是《还珠格格》的第二部。那个时候，真是废寝忘食。我特别喜欢小燕子的古灵精怪，侠肝义胆，爱打抱不平，重义气的性格。现在，我紧跟热播剧《锦绣未央》，读这部长达六册的小说，我如痴如醉，追随着那浓浓的书香，净化我整个世界。

那一阵书香，令我神往，令我陶醉。伴随着阵阵书香，我快乐地成长。书香永远弥漫在我的世界里，让我的人生更加丰富，充实！

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