自然的启示心得体会(汇总18篇)

时间:2025-08-12 作者:纸韵

总结心得体会不仅是对自己的一个反思,同时也是对他人的一种分享和帮助。心得体会是人们在某个经历或活动后,对所见、所闻、所思进行总结和反思的过程,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何撰写一份出色的心得体会是许多人关注的问题?以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇一

近年来,我国对于生态与环境的的保护越来越重视,十九大报告中说“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”,这足以说明环境保护的重要性。

从中国禁止进口24种“洋垃圾”这条新闻就可以看出我国将更加重视对生态环境的保护,建设生态文明。之前由于人们不加节制的破坏大自然,造成了严重的后果。如果再这样下去,资源就会渐渐变少,小动物们也会失去他们的家园,所以我们要共同保护大自然。

以我自身的所见所闻来说说近几年生态环境的变化。我家门前的一条河的河水原本是清澈的,河中有很多鱼和虾,但后来因为不加节制的污染,河水渐渐变得浑浊,河中几乎一条鱼都没有。一年前,管理人员加强管制,不允许再往河道里扔垃圾,并且用机器清理河道,小河才又变得干净了起来,河里又有了畅游的鱼虾。

环境的污染大多是人为因素,对于环境的保护,一些人仍然认为这件事跟自己没关系,还没有保护环境的意识,这是一个随处可见的现象。类似乱扔垃圾、破坏植物等现象并不少见。也许你也能经常看见有人随地吐痰,还理所当然、理直气壮的。他们丝毫没有意识到这种无素质的行为影响到了别人。一个小孩喝完饮料后,拿着剩下的空瓶子,他是刚有意识要把垃圾扔到垃圾桶的,但是身旁的大人却说:“一直拿着空瓶子干嘛,也不嫌麻烦,直接扔地上不就好了?”小孩懵懵懂懂地把垃圾扔到了地上,最后他再也没有了环境保护的意识。

以上两种现象影响了他人的健康,影响了孩子的价值观,同时都影响了环境。我们应爱护大自然、保护环境,当身边的人做出这类不对的行为时,请提醒。

党的十九大报告提出:我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化。我认为一个国家的生态是这个国家发展的根本,生态环境的好坏体现了这个国家人民对环境保护的意识与责任感,反应了这个国家能否长远发展。只有保护好环境我们才能有更多的资源,我们的生活才能更加的美好。

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇二

我也有想发明的东西哦!我从刺猬身上的刺想到了一种奇特的小衣服,衣服上有刺,还有一个按扭,一按衣服上就会长满了小刺,如果再按一下,衣服上的刺马上收起来了,像一只被碰的乌龟缩进了壳里。不管你怎么碰衣服都不会扎到自己,而且衣服很轻。让我说说这件衣服的好处吧!如果有一个喜欢干坏事的人,准备碰你,你就把这衣服的按扭按一下,小刺兄弟可以帮你刺他,他就会很痛,知道不该干坏事了。

我发明的衣服好吗?那你的发明呢?

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇三

大自然的创造,有大美而不言;而我们自己的创造,则更是变化莫测,千姿百态。还记得前面的若尔盖草原和九寨沟吗?在那些地方,大自然亲手给我下了挑战书,要比拼谁造出来的彩虹更胜一筹,我当然接下了挑战书,大自然,我要让你输得心服口服!

第一局:由大自然的《雨后彩虹》pk珞珈的《棱镜彩虹》。

裁判说:“首先我来点评一下大自然的《雨后彩虹》。有一首歌唱得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?《雨后彩虹》这一作品就很好的直观表达了这个道理,同时,雨后的雾气则使彩虹若隐若现,显得十分飘渺,有如仙境;还有,雨后凉爽的空气也为这件作品增色不少,经过大家的商议,这件作品最后得分为99、99分!”台下响起一阵掌声。

“可是”裁判顿了顿说,“珞珈选手的《棱镜彩虹》说明了一个简单的科学道理——白光是由波长不同的光组成的,但由于波长的问题,我们只能看见中间的七色,这就是彩虹七色的由来。这件作品十分简单,只使用了阳光和三棱镜,但是,把原来复杂的问题变简单也是一种能力,所以,这个也是99、99分!”台下响起了更响亮的掌声。“哼,别以为打平了就能赢,还有第二局呢!”大自然不服气地说,“比就比,谁怕谁?”我自然反驳。

第二局:由大自然的《双重彩虹》pk珞珈的《水汽彩虹》。

还是首先点评一下大自然的作品《双重彩虹》,这件作品应用了和上次一样的方式,但,双重彩虹出现得更加优美、和谐,可是有些老套,所以经过商议,这会影响其分数,所以其最后得分为——99、98分!有时,0.01分的差距也会改变结果,大自然只好灰溜溜地下了台。

这时,一位工作人员上台,对着裁判耳语了几句,裁判听着听着,眼睛突然瞪得贼圆,“由于有人举报,”裁判顿了顿了说(这个时候裁判总喜欢关键时刻卡壳),比赛结果将发生变化,因为珞珈的《水汽彩虹》作品有抄袭的嫌疑,取消资格,因此——大自然获胜!“台下响起一片欢呼声,“这不公平!”珞珈挣扎着被拉出门外。

事后,大自然总喜欢画彩虹嘲笑我,这不,暑假“三角游”就被大自然嘲笑了两次。唉,还是自然的'东西漂亮啊,我时常感叹!

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇四

我从小就酷爱看书,是一个“小书迷”。我读过《格林童话》、《爱的教育》、《亲爱的汉修先生》、《芝麻开门》、《三国演义》、《时代广场的蟋蟀》、《红楼梦》……只要对我学习帮助的书,我都喜欢看。我不但自己买来看,而且问同学借,甚至到图书馆去看书。

这个周,我们老师布置了一项作业,那就是让我们读《语文阅读》的第四单元——《大自然的启示》,老师布置的这个作业让我欣喜万分,因为我特别爱看书和读书,所以,这项作业对我来说简直是一种娱乐。

很多人都说要热爱大自然,可是大自然到底什么?恐怕都不知道,其实,大自然是什么?开始我也不知道,可我读了这一单元的文章之后,我明白了!大自然其实就是一些自然现象,大自然其实就是在潜移默化的陶治着人们的情操,大自然其实就是我们赖以生存的环境。简单的说,大自然就是一位默默无闻的为人类奉献的人。

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇五

那是春分的早晨,她在树林里迷了路,走着走着,河面的冰,开始破裂,发出劈里啪啦”的声音。爱丽丝发觉自己的耳朵也随之“破裂”。之后,河面的冰,全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌,欢快地向前方奔跑,开始了一年中第一段旅程。

鸟儿叽叽喳喳地歌唱,她好奇地看着鸟儿,觉得那声音真好听。大雁“扑哧扑哧”着翅膀飞过,就这样,伴随着她走过了春天。

这已是盛夏时节,爱丽丝坐在树下的秋千上摇晃,“轰轰”划过一道闪电。闪电打到树枝上,树干“吱吱”两声,树枝断了,爱丽丝连忙闪开。接着大雨“哗哗”地下了起来,打在大地上“嗒嗒嗒”地响,很快,就已能听到秋天丰收的愉快歌声。

树叶一片片落下,打着旋儿。寒风“呼呼”地吹着,爱丽丝冷得直打颤。枯黄的叶子积厚了,踩上去发出“嚓嚓嚓”的声音。秋天,好像一首悲惨的歌,凄凉,凄凉….

转眼间,冬天来了,那是一个声音最少的季节,只有鹅毛般的大雪,真是寂静机了。终于,爱丽丝再也忍受不了没有河水“叮咚”,树叶“刷刷刷”的世界了。在冬天的最后一个傍晚,她优美的歌声从她嘴里传了出来,还跳着美丽的舞蹈。夕阳下的影子被拖得老长。顿时,齐花开放,河流提前解化。那声音,仿佛奏的是大自然的歌声。

就这样,一首“献给爱丽丝”创作出来了!

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇六

看,那峻岭的山峰连绵起伏!

看,那美丽的大自然!

看,那清秀的大自然!

闻,那阳光的味道!

闻,那潮湿的味道!

闻,那大自然的味道!

听,那蚂蚁急促的脚步声!

听,那蒲公英惊喜的呐喊声!

听,倾听大自然的旋律!

大自然的美,大自然的自然,你值得拥有!

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇七

无数次仰望城市夜空,星星总是稀稀疏疏,寥寥无几,总是不见繁星闪烁。国庆度假赤壁龙佑温泉,惊见夜空深邃,群星璀璨。顿悟,星星还是那群星,只是这里的天空深黑,市区夜晚明亮。自然,市区星星暗淡,幽僻宁静的郊野,星光格外灿烂。顿悟,万物皆然,都具相对性。

自由。庄子《逍遥游》塑造了一个壮美的形象,鲲鹏展翅,抟扶摇而上九万里,够自由逍遥的了,但庄子认为,它是不逍遥的,不自由的,它依然有所待,它背负青天,有赖海运和气息。能飞翔的如此,不会飞翔的人类呢?汉朝司马迁受宫刑,狱中奋笔疾书《史记》,成史家之绝唱,无韵之离骚更是自由相对论的体现,牢狱框住的乃身体,框不住文学追寻的脚步,文字让其穿越时空,超然物外。

理想。陶渊明采菊东篱下,悠然见南山的隐遁成为许多不满现实的世人的理想,他构建的世外桃源更是人们理想中的乐土,但南山再好,桃源再纯,毕竟梦幻,虚无飘渺。现实生活中的理想也往往如此,美好但遥远,可望而不可即。不能接近,不能触摸的理想再美好都是徒劳。再者,远观与近视又不一样,理想因其遥远,神秘而朦胧,若是亲自品尝到理想的果实,许多人却又不懂珍惜,熟视无睹,弃之如敝。那草色要看近却无,那相见不如怀念亦然。其他诸如小时吃一只红薯甘甜无比,大了吃珍馐佳肴也平平淡淡;小时穿的确良衬衫欣喜若狂,长大穿貂皮大衣也难激动;小时房屋不漏是万幸,长大建洋房别墅也不见感动;小时拥有永久牌自行车是梦想,长大期望宝马奔驰装点门面。所谓美好的理想,因其距离产生美,因其阶段的不同而变化。过去认为美好的,不一定永远美好。

如果说,前面是对生之形态的论述,那么再来谈谈对死亡的看法。

朋友之父突发脑溢血猝死工地,家人痛不欲生,怜其辛劳一生,未见消停。邻人摇头叹息其一生不值。我之看法异焉。仓促而走,于死者,没有死之恐惧,没有牵挂,走的干脆。若是大病一场,或许疾病缠身;或许苟延残喘;或许留恋生之乐趣;或许担心妻儿孙女之将来。痛苦之至。况且人们在惋惜的同时,不能不对其勤劳心生敬意。这样,未完的涂抹成为绝笔,生前的劳作成为绝唱。这样的死,当然死得其所,相当于成就了另一种完美,也是寿终正寝,不憾不悲。

谈了死之形态,再来论死无葬身之地。生活中谈起它,可悲可怜,死都没有归宿,抛尸荒野,尸骨难全。而余华《第七天》中的死无葬身之地,却是一个美好所在,那里没有贫富、贵贱、等级、物欲、背叛、分离;那里充满真善美。无论是死的形态,还是葬身之所,好坏全在认知态度,好是相对的,不好也是相对的。

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇八

我回到我爷爷家,度过了一个快乐的周末。

一下车,小鸡的叫声跑进了我的耳朵里。我向后一转身只见一群小鸡在那玩!有的用尖尖的嘴啄地上的土,有的用脚刨地,好像地上有什么宝藏似的,我小跑过去,一看地上哪有什么宝藏,原来是调皮的小鸡欺骗了我。我看上一个目标,像风一样狂奔过去,那一只小鸡一见我也开始了疯狂地逃跑,但我还是死追不放,追了许久,我实在跑不动了,那只小鸡欢快地叫着,好似在说“:追不上我吧。”我心中火冒三丈,刚想追上去,但感觉腿软软的,跑不动了,没办法,只好搬来我的救兵——爷爷,爷爷用网子的轻而易举地捉到了它,突然我心中闪过一个念头,刚刚我爷爷捉它的时候,它是可以飞走的,但它为什么没有飞走呢?难到它翅膀受伤了,所以不能飞,我起了疑心,给它来了一个360度无死角检查,羽毛下、骨头、皮肤都没有受伤呀,我自言自语到“:它没受伤呀。”我又把它向天上一扔,也只不过是扇了下翅膀,但仍然没有飞起来。我怀着好奇的心跑去问爸爸,爸爸一脸茫然,我只好去问我们那无所不知的“老师”——百度,老师对我说“:因为鸡被驯养了,在进化的过程中不需要飞行都可以生存,所以失去了飞翔的能力,就不会飞了。”

妈妈对我说“:如果我们也像鸡一样懒惰,我们也可能会退化的。”

芦荟“长生不老”的秘密肖钰煊。

在我的书架上,摆着一盆可爱的芦荟。虽然芦荟不像各种各样的花那样亭亭玉立、美丽动人。但是你看它端正的姿态啦,充满朝气的叶子啦,活像一位年轻的富贵人。

乍一看,芦荟的叶子是一层一层的,从里向外生长。那锋利的叶子,宛如一把把利剑,保护着自己。中间的叶子如雨后春笋般探出了可爱的脑袋。还有的叶子卷了起来,似乎在做“伸缩体操运动”。叶子上面还长了好些小小的刺,整齐有序地排列着,围绕了叶子的一圈,还有些调皮的小刺长到了叶子背面。在叶子的底部还有一种黄黄的物质,不大好闻,却可以疗伤。有一些刚来到这个世界的小叶子从土壤里钻了出来。

看着看着,我突然想起来。自从这盆小芦荟来到我们家,它就没有喝过一口水。你看看它,依旧长得那么旺盛!但是,为什么我们不浇水它都能长得这么好呢?难道他有什么特殊功能吗?我又仔细观察了他,惊奇地发现它的上层盖着一层“假草被子”,下层则是肥沃的土壤,芦荟的生长会和这个有关吗?我跑去问我那无所不知到老妈:“妈妈,芦荟为什么不用浇水也可以生长?”谁知,妈妈也露出了疑惑的表情:“不知道啊!”

我更加百思不得其解了。就去和百度“打交道”了。我经历了网络瘫痪等“九九八十一难”,终于得到了一个准确而严密的答案。

为什么芦荟的生命力这么强呢?是因为芦荟在生长过程中大量吸收土壤中的营养。再加上芦荟本身就含有大量水分,就算我们很久不浇水,它依然会长得很好。我终于揭开芦荟的秘密了!

大自然的奥秘还有很多,我发现的只是一部分,其它的秘密在向我们招手呢!这次的发现,鼓励我继续探索下去。

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇九

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”苏轼在明月中悟出了人生哲理;“舟遥遥以清,风飘飘而吹衣”陶潜在山水中看到了悠远淡泊;“梧桐更兼细雨到黄昏,点点滴滴。”李清照被凄冷之景勾起了无限哀愁。

正所谓“一叶一菩提,一花一世界”西方诗人从一粒沙中看到世界,中国诗人从流水中看到岁月消逝。一花一树一鸟一鱼,都可以带给我们无尽的遐想,甚至是在自然中得到心灵的洗礼,人性的升华。承然,自然世界的万千启示,教会了我们生活的真谛。

“鹰击长空,鱼翔浅底,,万类霜天竞自由”苍鹰的世界,教给了我们拼搏和奋斗。鹰是蓝天中的精灵,他们把一生都献给了辽阔的天空。当新的幼鹰诞生的那一刻他们就开始不懈奋斗的一生。他们努力执着,只为能飞得更接近天端,他们不屑拼搏,就只为展翅翱翔,向万千生灵展示自己为梦想奋斗的精神。史蒂芬。霍金就是一个如鹰般的奋斗者。他在自己的一生中,不断追求着,奋斗着,为了心中那个美丽的梦想。即使全身病痛折磨着他的意志,他依然不懈拼搏。他的思想在神秘的宇宙中遨游,在变幻莫测的黑洞中探索。正因为他有这着如鹰般的精神,使他成功的展翅于自己的蓝天中。

要像鹰一样奋斗,拼搏,这是自然带给奋斗者最好的礼物。

“墙角数枝梅,凌寒独自开“梅的灵魂,告诉了我们坚韧和不屈。在冰大地,万物皆衰的世界里,只有梅依然不屈的怒放着,凌烈的寒风风没有折断她那坚韧的枝条,没有吹落她那盛开的花朵。她的坚韧和不屈也给了无数在困境中的人对力量和希望。梅的灵魂,让他们坚忍不拔的在曲折的道路上前行。被行宫刑,身陷牢狱的司马迁,他的一生不正如那梅一样吗?忍受着心灵和身体上的同时折磨,在牢狱中的他凭着自己坚韧的意志,完成了令世人惊叹的伟大成就,诞成了”史家绝唱的伟大著作。正因为他的坚韧不屈,使他没有被困难打到,在黑暗中仍旧不断探寻着光明的出口。

“海纳百川,百容乃大”,水的至高境界,启迪着我们学会宽容。直插云霄的高山,因为容纳了每一块山石,才能鸟天比高,浩瀚无边的海洋,因为包容了每一滴水珠,才能鸟天比广。正是因为宽容才成就了他们博大的胸怀。蔺相如不计前嫌,面对兼顾的无理,笑而避之,他以海中获得了宽容的启迪,从而给了他一份真挚的友谊;周瑜足智多谋,才华横溢,但当他得知诸葛亮的神机妙算后,不甘落败,心生嫉妒最后发出了“既生瑜,何生亮”的感慨,吐血生亡。如果周瑜能像蔺相如一样宽容大度,也许他的结局不至于落得如此悲惨。

像海一样宽容,博大,这是智者从大自然中探求到的人生真理。

从鹰的飞翔中,看人生的奋斗,拼搏,从梅的傲放中,看坚韧不屈的灵魂,从海的百纳中,看生活需要宽容的至高境界。

自然就好比一把钥匙,可以开启无数道智慧的门,让人们在门里的世界中,获得无数的启迪;自然就如一盏明灯,可以照亮无数黑暗的路程,让干涸的心灵得到光的洗礼。

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇十

周六,老师给我们念了别的班的启示作文,并且写得很好,老师说这周的作业就是——大作文,可以搜一些资料加上自己的一些感想,或是纯粹是自己的想象,我写的是资料加感想的作文。

自然界中有许多生物都能产生电,仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼,统称为“电鱼”。

各种电鱼放电的'本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏;非洲电鲶能产生350伏的电压;电鳗能产生500伏的电压,有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压,称得上电击冠军,据说它能击毙像马那样的大动物。

电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。

电鱼这种非凡的本领,引起了人们极大的兴趣。19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

看到这。我想,大自然可真神奇啊,南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压,足以电死一只像马那么大的动物,当然,真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们,如果没有他们的研究,那就不会有今天的地球!

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇十一

教学目标:

1.认识8个生字。

2.朗读课文,把握每篇短文的主要内容,认识大自然能给人以警示和启发,学习用联系的眼光认识自然界。

3.激发阅历仿生学科普读物和探究大自然奥秘的兴趣。

教学重点:了解每篇短文的主要内容,并从中受到启发。

教学难点:认识大自然能给人以警示和启发,学习用联系的眼光认识自然界。

教学课时:一课时。

教学过程:

一、复习引入,指点学法:

1.联系引入,板书课题。

请回忆前三篇课文,说说主要讲什么?你从三篇课文中明白了什么?

2.说一说你准备怎样学习这篇课文?

如:围绕“阅读提示”先自学后讨论交流;把课文讲述给别人听;结合搜集的资料学习,等等。(引导学生采用自主、合作、探究的学习方式,提高自学能力。)。

二、熟读课文,自主学习:

1.读读拼拼:自由朗读,同桌对读,达到正确、流利地朗读课文,生字多拼读几遍,能熟练认读。教师出示生字卡片与难读句子,进行适当检查指导。

2.读读说说:默读课文,说说每篇短文的主要内容。

3.自主学习:按照前面提出的学习方法和步骤自学10分钟左右,在书上圈点批注。教师巡回指导,特别是要耐心点拨学习较吃力的学生,及时表扬善于学习和效率高的同学。

三、精读研讨,交流收获。

交流的重点是以下两个方面,要注意,交流与读书要结合起来,要珍视学生的独特体验;要把文本学习与课外资料交流结合起来,但要以文本为主,不脱离于文本之外。

重点之一:交流感受深的语句,交谈受到的启示。如:

“原来,大自然中的一切事物都是相互联系的。这样,才能保持大自然的生态平衡。”可采用结合上下文,联系科学课,画生物链示意图等方式理解。

害虫。

吃   。

捕食。

吃、咬、钻。

灌木砍了野草锄了。

鸟儿飞了。

害虫逞凶。

树林毁灭。

重点之二:交流课外搜集的相关资料。可以渗透在课文学习之中,如结合“现在,飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,研制出了具有各种优良性能的飞机”,交流相关资料。也可以在学完课文后结合“口语交际、习作”或“展示台”,集中展示交流相关资料,畅谈受到的启发。

四、回读小结,延伸拓展:

1.朗读全文,闭眼回顾学习过程,小结学习收获与学习方法。

2.教师推荐有关仿生学的课外读物和资料,布置学生课外阅读,激励学生去观察大自然,继续落实好综合性学习的要求。

课后反思:读课文,抓住课文的主要内容是四年级语文教学的一个重要任务。在教学《大自然的启示》一课时,我在学生熟读课文后,让学生思考课文的主要内容是什么。我指导学生先练习概括一个自然段吧,让学生结合课文,用简单的话说,如第二而段的主要内容是:科学家根据鲸的体型特点设计出了流线型的轮船,大大提高了轮船的航行速度。我又引导他们采用同样的方法概括出第一自然段的主要内容,然后把两段联系起来说就概括出了全篇的主要内容。由这个教学片段,我想到了抓文章中的关键词来概括主要内容也是一种不错的办法。但这个关键词,最初应由教师提出。日久天长,学生就会掌握其中的技巧。

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇十二

时间如箭、如燕子,刚吃完过年的饺子,一下子就穿梭到了阳光明媚的春天,春妈妈给春天穿上了漂亮的衣服……!

春天,走在路边,柳树长出了新的绿头发,来迎接春妈妈的到来。

春天,走进大森林里,森林里没有烂叶子了,无数棵健壮的大树换上了又鲜艳又嫩绿的衣服,像无数个士兵一样,守卫着这个森林,地上长满了小花小草,大地也变成丰富多彩的了,深吸一口气,啊——好香呀,小鸟们也从南方飞过来了,冬眠的动物大熊也起来了,他伸伸懒腰,揉揉刚睡醒的眼睛,把窗户和门打开,把阳光都照进屋子里,把冬天赶走,出来捕食。

啊,这就是春天,给大地带来了勃勃生机,唤醒了沉睡慵懒的生命,给人们带来了阳光明媚的笑容,所以同学们我们也是充满朝气的小草,要在这春天的季节里努力发芽,好好学习,长成大树!

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇十三

世界上美好的事物都应该得到称赞,比如说那些天性自然,随性温和的人和事。我们生活在生命勃发的气息中,存在着宇宙的无穷变幻中,享受着一切生而为人的精彩。

先不必说夜空中蓝光的闪电划破自然的宁静,在大地上闪耀出那一刹那的光辉。沉在泥土里的竹芽便应声而起,长成遍地鲜绿携珠的竹笋;也不必说花草林木间那一只八脚的蜘蛛,游刃着最华丽的手法去编织那一张张不满艺术空气的网,夹在冰冻里的余地都忍不住以身弹奏,发出跳动的旋律;更不必说鱼游湖海,潮升潮落,浪打礁石,风卷残云,用美来表演万物的呼吸,来张扬天地间的精彩。

大自然中行色各异的生物,时刻痴迷地展现生命的尺度,启示生命的珍贵,精彩的难得。我们没有变色龙的皮肤,没有孔雀的鲜艳,没有日出的壮美,但我们可以有着一颗纯净而活泼的心,去创造生活点滴里流淌的精彩,去树立人生成就的高峰,在我们满头白发的时候不必后悔年少。

是人类生在人世永远不可触及的幻想和追求。是的,就是这样,大自然就应该这样子。为人能够气吞山河,力排山倒,势均汪洋,已是很高的境界,然而却仍不足以称道。要活得精彩,是敢于化身鲲鹏,衔浪高飞,披雷苍穹;是要敢于熬煞盘古,指点川岳,顶天立地,同日月争辉;是定要敢于屹立天际,浅谈人世,留名千古,遗臭万年!

我们还太平凡,无惧这的生活还太单调,未来还在迷惘,革命还需努力。但是,我们的胸膛一定要装载一颗炸弹,一颗随时可以炸飞历史定居的心脏,永远满怀激情,去撼动社会所有的不公!大自然给了我们什么启示?自然之大,虚怀若谷,大智若愚,无奇不有,无极不造,不为尧存,不为桀亡。

当夜色再拉开永恒的深邃,当浮嚣浊世再沉淀成一片胶着,当长天烈日再回归到无言的沉默,精彩还在继续,自然并未停歇。舞台的主人变成了一位低调的角色,丝丝低吟婉转如轻笙曼舞。树顶的枝芽或许在悄悄地抽展,等待下一个黎明的勃发;昙花或许还在浅唱,凝望皎洁月色淡然;小虫也许在奔忙,为明天准备一场欢唱。溪水碎步找寻大江的方向,落叶敲打大地的心房,蝴蝶拍打林间的高光……我们的心也沉淀下来,细细回味昔日的梦,有时因哪一天的不幸而痛苦,有时因那一瞬的决定而后悔,有时还要因为那些难忘的深刻而欢乐。

人本来就质性自然,七情六欲与大自然牵扯与共,节律合一。它活血从未开口说过什么,但我们仍可以从那来自宇宙深处最震撼的呐喊中得知,生命,本就应该精彩。

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇十四

大自然有许多的生物,这些生物其实都是大自然这个母亲给予我们的启示,那些生物所体现出来的精神让我真的感受到了大自然给予我们人类的启示。

大自然中,有一个黑黑的爬行动物,它体裁虽小但却是一位大力士,那就是小蚂蚁。它的生命其实很脆弱,我们只要轻轻一踩,它便粉身碎骨。但是别看它渺小,它的团结精神却是非常可贵的,俗话说到:“团结就是力量啊。”

记得有一次,我看了一篇文章是关于蚂蚁家族抱团过“火河”的事情。小蚂蚁们三一群两一伙的抱成一团滚动着,只听见里面烧东西发出的噼里啪啦的声音。原来,是蚂蚁家族团结在一起,阻挠火神的袭击,它们的身躯阻挠火神虽不足道,但它们那种团结的精神,不得不让我感知佩服。

小蚂蚁团结的精神不禁感动了我,但沙漠中那顽强的仙人掌是不是也让我敬佩呢?

在自然界的植物中,我更喜欢的是那不怕炎热,不怕干旱的仙人掌。仙人掌每天都穿这同样的外衣,看起来很俗气,但它也有其内在美,它可以开出非常美丽的花朵。有的是红色的,有的是淡蓝色的,还有的是浅粉色的。其实它们的内在美还不止这一点。

据说把36克的仙人掌放到干旱的地区,六年之后它还可以维持在28克的体重。如果你连根挖掉它,它横我在地上还可以滋生出新的个体。如果你还想考研它那顽强的生命力的话,用火烧它,它那饱满的汁液会抵消火的威力,你对它置之不理,它照样可以活上很久。这样看来,仙人掌的生存能力是多么顽强。

仙人掌的顽强精神也同样是大自然给予我们的启示之一。

蚂蚁的团结,仙人掌的顽强都比不上一种生命之源的伟大——水。

大海像是鱼的妈妈一样,每天都在身边游动;雨水就像干枯中小草的酸梅汤,每次小草喝道后都会说:“好爽呀,刚刚都快把我渴死了。”水其实就是人类的润滑油,每当你喝下它,身体所有的关节都会得到“润滑”。

但水资源是不可再生能源,我们人类必须节约使用。我们要珍惜伟大的“妈妈”、要珍惜每次看得可贵的“酸梅汤”、更要珍惜的是给予我们人类的“润滑剂”,要是那天大自然发怒了,水资源将是我们的泪水。那时大自然就会说:“这就是我给你们人类的教训,同时也是一种启示”。

总而言之,水资源是我们人类的生命之源,我不想得到大自然教训的启示,我希望得到的是,从现在开始,节约我们的资源,让我们去珍惜它。

蚂蚁给我的启示让我懂得了团结的力量,仙人掌给我的启示让我懂得了做任何事要顽强,水资源给我的启示是让我们懂得去珍惜。总之,大自然无时不刻都在给予我们启示,那需要我们去寻找,其实大自然给我的启示很多很多!

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇十五

大自然有许多奥秘,今天就有一个“秘密—那就是蚂蚁搬家会下雨”。

这个问题,在我很小的时候就一直产生了疑问。在我九岁的时候,我看见蚂蚁成群结队的向一个洞爬去,背上有一个颗粒大的东西,我仔细一看是食物。我不解的想,蚂蚁搬家真的会下雨吗,妈妈说“小蚂蚁感到闷热就会告诉窝里的同伴,天快要下雨啦!蚁群得到消息,马上就会搬家,第二天就一定会下雨”。第二天,本来和小朋友约好去玩篮球,我没去,我想蚂蚁搬家会下雨是否是真的。果真,外面下起了大雨,大自然太奇妙了,可以用一句谚语来形容“蚂蚁搬家、蛇过道,明日必有大雨到”。我想,蚂蚁竟真的可以当天气预报,真的很神奇,我赶忙去外面抓了几只蚂蚁放到一个小瓶里,可蚂蚁在瓶里东爬西爬,搞的我都糊涂了,于是,我赶忙把它们放回了大自然。

大自然真是太神奇了,几只小小的蚂蚁,竟如此能给人们这么大的帮助,真的太好了,我喜欢大自然。

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇十六

大家一定都知道梅花吧!这种花既小巧又美丽,把大自然装扮得漂亮极了!梅花还有“岁寒三友”,“四君子”之美誉,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这都是赞扬梅花的。它给我的启示就是顽强,生命力旺盛。就像刚才的诗句一样。梅花虽然小,但它与众不同,在寒风呼啸的季节,开花。它让我认识了顽强。

在大自然中,草是最普通的,但它也是最顽强,生命力最旺盛的`植物。在大火降临草原时,一株株小草虽然都烧焦了,但他还是顽强地生长。就在春天到临之时,一株株充满生机,绿油油的小草又再一次开始了草的一生。在古代著名诗人李白还写过这样一首诗来赞美草的顽强:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。它让我懂得了顽强,学会了顽强的精神。

这两种植物都讲述的是一种精神—顽强。有了顽强,可以更好地生活下去,有了顽强,无论什么事都能做到。让我们拥有这种精神,让顽强之花开在我们心中。

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇十七

一个星期天,我在公园发现了一群“感叹号”。我不由得想:“它们在干吗?”我凑了过去,看了一眼我明白了。它们在囤积食物。

我一看,发现它们真团结。它们一个来一个去,一个指挥,一个搬运。这样有条有紊的,真少见!我在那里兴致勃勃的看着,突然有一股臭味扑鼻而来。

回到家中,我查阅资料明白了一些蚂蚁的事。我明白了原来发出臭味的是蚂蚁的指令。如果没有这样被称为“费洛蒙”的特殊气味,整个蚂蚁会乱七八糟,如被霸王龙追赶的三角龙一样,杂乱无章,群龙无首。

但是,我又想:如果能够发明一种机器识别费洛蒙,就能与它们聊天,谈心。

大自然时时帮助我们,是大自然成就了我们,我们要保护他!动物与人是大自然的孩子要和谐相处。

自然的启示心得体会(汇总18篇)篇十八

自然,有着无数的生命,这些生命有着不同的习性,有着不同的特长,有着极其发达的感应器官来适应他们所生存的环境,正是因为他们,人类明白了一个又一个哲理,正是因为他们,人类创造了一个又一个高科技的东西,正是因为他们,人类一步步的迈向文明。

蚂蚁可算是自然中的小个头了,可他们往往能搬动比自己身体大几十倍,甚至几百倍的昆虫,这是为什么呢,这就要说他们团结的优点了,他们吧力量集中在了一起,齐心协力,力量当然大了,人类从他们身上学会了团结。

狐狸是动物界公认的“老滑头”可他还是把他的大脑大多用在生存上,所以,遇到老虎从不害怕,随时都能填饱肚子。自从见到了狐狸以后,人们再也不用蛮力做事了,聪明的大脑成了他们的军师人类从他们身上学会了使用计谋。

当蜜蜂在辛勤的劳动是,人类还在梦乡中呢,当一个被蜜蜂惊醒的人类醒来时,人类才知道世间万物都很勤劳,从此,人们不再懒惰,勤劳成了他们的伴侣,他们从蜜蜂身上学会了勤劳。

蝙蝠使人类发明了雷达,蜻蜓使人类发明了飞机,自然的启示,使人类更加文明!

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