六年级难忘的一句话(专业18篇)

时间:2025-09-25 作者:雨中梧

优秀作文应该具有独特的个性和鲜明的风格,让读者在阅读中感受到作者的情感和思想。小编为大家整理了一些优秀作文的佳句,供大家欣赏和学习。

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇一

看,这张照片上微笑着的那个小子就是我!

看着这张照片,情不自禁就回想起我六岁那年去苏州乐园游玩的情景。

六岁那年,我们一家决定去苏州乐园游玩。来到苏州乐园,我们直接登上了山的最顶峰。“啊!站得高、看得远。”这句话说得真不错!在山顶,我看到了一座美丽而又发达的城市,连绵起伏的房子、壮丽的高楼大厦、四通八达的高速公路,还有镶嵌在这座城市中的一块块翠玉――苏州园林。看着眼前这幅如画的景象,我不禁喜笑颜开,感慨道:苏州真是人间天堂呀!接着,我们来到缆车区,我坐上了凌空而下的缆车。缆车带着我们开向山川之间,那山峰真是险峻啊!当它带着我们穿过绿色的树林、骑马射击场时,缆车上的婆婆此时已经害怕得不行,只见她紧闭双眼,握紧双拳,不住地说:“吓死人了,吓死人了……”而我却非常勇敢,就像一只小鸟向着蓝天飞去。就在这时,妈妈拿出照相机,“咔嚓”一声,我的微笑就被记录下来了。

这张照片记述了我去苏州乐园那段难忘的时光。你说我怎能不喜欢这张照片呢?

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇二

那天,阳光明媚,是个多么好的'日子啊!当然了,今天可是大年初二。按照传统习俗,应该去走亲戚。天蒙蒙刚亮,我们就出发了。过年不愧是过年,才7点,街上就人头攒动,把街堵得水泄不通,好不热闹。

我们穿过菜市场,来到八字街,看见一个衣着破烂的小男孩,脸上布满了污垢,身上还散发出一阵阵臭味。行人都指指点点的。男孩好似什么都不懂,还随着“过年曲儿”边唱边跳。有的人说:“这大过年的,怎么会穿成这样?还在街上乱跳,真晦气!”妈妈去买年货了,只有我呆呆站在这里看。我多么想帮助他啊!可又怕他伤着我。旁边的行人好像也很“关注”他,在一旁唧唧咕咕的议论着。

不一会儿,从旁边一家“大嘴巴”店里出来了一位二三十岁的阿姨,她笑脸如花地走到男孩面前。手里拿着用塑料袋包着的鸡腿,烤羊肉串……一共有好多,将整袋给了男孩,男孩一退一缩的。阿姨笑了一声,说:“小弟,拿着,给,过大年,别饿着了。”说着,阿姨向前走了一步。她并不觉得男孩脏、臭,反而像对待亲人一样。看得出,阿姨并不怕他伤害她。

刹那间,周围仿佛都凝固了,没有喧哗声,静静的。过一会儿,小男孩读懂了阿姨的心,接过食物,用食指指着阿姨,痴呆地说:“呜……啊呜,呜……”阿姨见他接过食物,笑着回店忙去了。只有男孩“啊呜呜”说个不停,好像在向阿姨致谢。顿时,感动了眼睛热热的,泪水悄然落下。过了好久,我才回过神来,跟着妈妈走了。清晨,八字街的一滴眼泪不知为谁流下。

这件难忘的事和这个令我难忘的人就像一颗星星,永放光芒。指导教师:李秀琼。

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇三

今天上午语文课,同学们一如往常地在教室里认真地上课,朗读课文.正当大家在专心致志地思考问题时,突然传来“哗”的一声,一股酸味扑鼻而来,接着传来急促而尖锐的喊声:“陈国星呕吐了!陈国星呕吐了!”顿时,教室里像炸开了锅似的`。有的同学一手捂住鼻子,嘴里不停地嘀咕着:“恶心死了!恶心死了!”有的同学屏住呼吸,双脚在地上轻轻跺着;还有的把头埋在书中,生怕看见令人作呕的秽物……靠窗的我赶紧打开窗户,把头伸到窗外呼吸一下新鲜的空气。

就在同学们做出各种不同举动时之际,老师快步走向陈国星并关切地问:“哪里不舒服?是吃坏了肚子吧?走,到门诊看看。”陈国星轻声回答道:“不用了,现在好多了。谢谢老师!”老师面向大家问:“现在需要志愿者,谁愿意去端些沙来?”话音刚落,黄辉栋和苏文显跑到卫生角,拿起簸箕箭一般地冲了出去。不一会儿,他俩就端来了满满的一簸箕沙。老师让苏文显把沙子倒在呕吐物上,自己从容不迫地把它扫进簸箕里。“谁去把它倒掉?”老师问道。

这紧张的场面只在教室持续了几分钟.教室里的异味也消失了,这时,同学们不约而同地把目光集中到了老师的身上。老师站在讲台前,环视了一下教室,然后意味深长地对我们说:“今天,同学们用自己的行为解释了什么是同学情谊.老师感到很欣慰.有几位同学,平时在班级中默默无闻,但是今天他们用他们的行动说明了一切,难道我们不应该为他们的表现而鼓掌吗?”顿时,教室里响起了一阵热烈而持久的掌声,这掌声响遍了校园的每个角落。

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇四

难忘的一句话到处都是,难忘的话每人的心里也有。下面就是本站小编给大家整理的难忘的一句话六年级。

作文。

希望大家喜欢。

这次阅读竞赛又落榜了!我受到了很大打击,像一只被踩爆了的气球,只剩下几块薄薄的胶皮,无力地垂落在地上。听见别人的欢呼声,我真想钻进地缝里,哎,我可真伤心,真孤独,为什么别人以取上,而我……我就没能取上。要是我再努力点,就取上了!我将头深深埋在衣领里,心像被针扎了似的,真难过!

在回家的路上,我低着头,默默不语,连敲门的力气都没有了!妈妈一刚门,就看到我灰头土脸的样子,用安慰的语气说:“我知道了,先去休息一会儿吧。”

我并没有说话,将书包往地上一抛,一头就扎在了床上,眉头紧锁,这时妈妈慢慢地走过来,对我说:“没关系,还有下一次呢,从现在开始努力,下次你肯定能取得好成绩!妈妈知道,我的女儿是最棒的、最优秀的!”妈妈说完话,又走出去了。

这时我感到妈妈的话已经变成爱与鼓励的彩虹,射进我布满乌云的心里,我不再是一块胶皮了,我是一个充满气的大气球,冲破云层,向希望的蓝天飞去。

我开始努力学习,每当泄气的时候,妈妈的话就在我心头回荡,重新给予我力量……。

又到语文竞赛了!我信心百倍,在试卷上“唰唰唰”写起来,然后认真仔细检查起来,那伟大的声音一直在鼓励我。

终于,我以全学年组第二名的成绩获得了一等奖,我开心极了,自己不再是沙子、小草,我是启明星了,当我喜悦时,我心头突然回响起妈妈的的声音:“我女儿,永远是最棒的、最优秀的。”

难忘的一句话到处都是,难忘的话每人的心里也有,但是老师和妈妈的那一句难忘的话,没有人比我更难忘。

那天,是第一次剑桥家长会,我们都很期盼我们剑桥的期末考试成绩。当然,他们好几次了,我是第一次,肯定是更期待了!老师把试卷和通知书一起发了下来,让我们和家长一起阅读,我带着那说不出来的直觉,做到妈妈的腿上,可这个数字,使我很惊讶“什么?我只考了88分?”我的心像一把锋利的刀刺进去一样,我对妈妈边哭边说:“妈妈,我不想再报剑桥了!我太差了,根本跟不上他们,所以我不要学剑桥了。”

妈妈在我的耳朵边说了一句话,这句话仿佛是一束暖洋洋的阳光,直射我那幼小的心田,抚慰了我那伤痕累累的心灵。老师让我们回到自己的座位去,“好,下面我们开始领奖仪式,获奖的同学有:李佳馨、匡怡、吉诺亚……”,唉、没有我,我看我还是别指望了。家长会完了以后,刘老师对我说:“一定要相信自己,你就是最棒的!”,这不是和妈妈说的一样吗?我一定要有自信,因为这也是家人的其中一个心愿。

就是这一句话,让我没有半途而废,一直坚持学到现在。

有这样一句话“不以规矩,不成方圆”。我对这句话印象深刻,人们再做任何事情都要遵守规则。比如排队上车,还有只有春节才能放鞭炮等。我们大家都应该自觉遵守这些规定。

记得有一次我去公园玩,门口立着一个牌子,上面画着几幅图案,有的是禁止带宠物入园;有的是禁止明火;有的是禁止骑自行车的好几项。

我于是拿着我的滑板就进了公园。到了里面,我找了个人多热闹的地方就滑了起来,我的滑板技术还行,我在人群中穿行着。正当我玩的高兴的时候,突然一个声音在我身后大声喊“那个小孩,下来!快下来!别滑了!”我一看他胳膊上带了个红袖章,原来是公园的管理员,他冲我走过来说“这里不能玩滑板,撞到别人可不是闹着玩的,快收起来不许滑了!”当时好多人都在看我,我的脸都红了,好像做错了多大的事一样。我只好收起了滑板,虽然我嘴上没说什么,心里却老大不高兴。

心想:你公园门口也没说不让滑滑板,我又没骑自行车,不违反规定啊,再说我会滑,不会有危险的,真是多管闲事!我撅着嘴对身边的妈妈说:“我们回家吧,不完了!”妈妈看出了我的不高兴,对我笑笑说:“人家说的对啊,你想想,如果你把握不好,真的要是撞到别人怎么办,就是不撞到别人,就你自己摔下来磕着了,也不好啊,想想也是危险啊!”听了妈妈的话,我也认为有道理,幸亏就我一人滑,要是许多小朋友都来滑,那不出事才怪呢!公园也有公园的规矩啊!

通过这件事,我明白了:做任何事都要遵守一定的规则,这就叫“不以规矩,不成方圆”。

从小到大,我们已经认识了许多。

名言。

有的名言是为了鼓励我们努力学习;有的是为了让我们要博览群书;还有的则是让我们知道应该懂礼貌,知荣辱大家应该还记得毛主席说过的:“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句名言吧?就是它,归了我很大的启发不信?那就听我慢慢道来。

记得我在四年级的第二学期快要临近升级考的时候,我的成绩不停地往下跌。可把我急坏了。所以,我每天放学回家,只要一把作业写完,就马上看书。没想到还挺有效,我竟然在期末考试里考到了全班第一名。顿时,我嚣张起来。我骄傲地把成绩单交给了奶奶,还说:“这简直是小菜一碟,再给我十张也没问题。”可是,正在我得意的时候,奶奶却给我泼了盆冷水。

“骄傲使人落后,你不能这么骄傲。”虽然我当时点了点头,可过后我就把当做耳边风。这不,我五年级第一次月考就考砸了,英语光笔试部分就扣了10分。而我平时最擅长的数学也只考了93分。语文还没考。昨天放学回家,奶奶翻开我的书包,看见数学考卷上写着一个大大的93分,便发起火来:“你怎么只考这么点成绩啊!你怎么对得起这么关心你的班主任老师呢,还嫌我唠叨,你看,成绩下降了吧,还第一名呢!”

从那时起,我才真正懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话的意思,也知道了一个人在任何时候都不能骄傲自满。还知道了成绩只能代表过去了,再想得到好的成绩,几一定要虚心,努力!

这么多年来,总是有一句话在我耳边回响,爸爸曾说过:“要珍惜自己所拥有的一切,因为有些东西一旦失去,就很难恢复原状。”从前。我并不在意,直到有一次,我才真正明白它的含义。

记得在三年级的时候,老师在我的。

日记。

上打了很好的批语,而我的同位看批语的表情似乎不太高兴,我向往常一样友好的问她:“老师给你打了什么批语啊?”她生气的说:“不让看!”我心里想:不让我看?里面一定有不光彩的事,我一定要看!

下课后,她出去玩了,我便从她的抽屉里拿出日记本,可谁知,刚翻开第一页,她就已经站在我身后了,我仍旧乐呵呵的说:“让我看看吧!”她没有说话,可我已经看出来她生气了。当时,我并不在意,可是,我扭头看看她,她已经哭了,我后悔极了。虽然我们现在和好了,但不像以前那样好。

渐渐的,我明白了爸爸对我说的话的含义,有时,我和同学吵架了,我都尽可能先和她们道歉,因为我不想失去这份深厚的友谊。

我永远不会忘记这句话,我一定会好好珍惜我所拥有的一切。

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇五

小学生活,我们共同走过。今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

一页又一页,翻过彼此曾经的过往;一叶又一叶,数下流星划过的夜空。抬头,看清每一张熟悉的脸庞,我把梦想拾掇,只记得青春曾来过,属于我们一起的时代。也许今后的路要一个人走,也许多少美好都成了回忆,只是我的心啊,都永远留在这,留在只属于我们xxx班级的记忆里。

六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

小学时代就要结束了,才发现最美好的时光总是那么短暂,而苦涩的记忆却一直停留在脑海,留在脑海不停的激励着我。匆匆的时光,如哗啦啦的小溪水,冲走那些痛心的记忆,欢乐奔腾的流向远方。尽管美好的日子很短暂,但那份快乐、纯真一直让我的生活很充实。

时光飞逝,转眼间六年的小学生涯即将结束,在这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友。这些朋友在我伤心的时候,鼓励我,安慰我,许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多。小学毕业并不意味着一个结束,其实这是人生的一个新的起点,下一段会有友谊相伴,下一段更有丰富精彩。

毕业后也许我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。

在六年中,我最想念的就是同学。你们,给了我欢笑,给了我忧伤,给了我鼓励,给了我阳光,给了我无限财宝。你们是陪伴我这棵小树苗的绿荫,你们是帮助我这只小鸟的黄鹂,我永远与你们成长!在忧伤的时候不要忘记我,在欢笑的时候也不要忘记我!不要忘了你还有一个惦记着你的.小学同学,和一份永久的想念!

在六年中,我最不舍的就是母校。您就像我的家,我来到你身边,就像一只迷路的小兔找到它熟识的那片蘑菇,就像一只小船回到大海的港湾……常常想着毕业,当离开时,又有些不舍。母校啊,请将我的一份留念挂在您的心头,要知道还有一个赤子在想念您!

同学,是你们给了我快乐,给了我美好的岁月。是你们伴着我玩,伴着我笑,伴着我伤心。是你们给了我快乐,为我的小学岁月,弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校,有着这样一群快乐的“小花”,伴着我,伴着我一起成长,一起走过这个年少无知的时期。在这里我们只有那纯纯的情,无私的爱,心情的笑,放声的哭,最真最真的自己。

六年时间,说短不短,说长也不长。在这六年的喜怒哀乐中,我们度过了一生中最快乐的阶段——一段充满欢声笑语、真挚情感的小学时光。

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇六

我经历过许许多多的事情,有关于父母的,有关于同学的,有关于老师的,有关于朋友的……但是有一件事,让我终生难忘。

在一个寒冷的冬天的下午,我在院子里找到了一些朋友,我们一起来玩游戏,杨泽涵激动地说:“不如我们来玩‘写大字’吧!”肖瑶说:“不行!不行!昨天晚上才玩过!”我说:“那么玩‘三个字’!”朱杰说:“好呀!好呀!”,肖瑶说“还是举手表决吧。同意玩‘三个字’举手“唰唰唰”三票!肖瑶又说“同意玩‘写大字’的举手!”,一个人也没有,杨泽涵说:“那么我们就玩‘三个字’吧!”游戏开始了,第一轮是我当猫,我发现了肖瑶,于是我去追她。突然,我用眼睛的余光发现了杨泽涵,他紧跟着我跑,我装着没看见,故意放慢了速度继续追肖瑶,来了一个“回马抓”把杨泽涵捉住了,杨泽涵自认倒霉,用双手捂住了双眼原地转了三圈,三圈过后又继续来捉我们……杨泽涵正准备捉住我时,我说了一句:“捉不了!”杨泽涵说:“一直都是我当猫,我不玩了。”我生气的说:“不玩就不玩!自已回你家去!”杨泽涵双手一甩说:“走就走!”说完他就气愤地跑回家了。我望着他离去的背影此时此刻心里难过极了。第二天,我难过的问他:“我们两个以后还是朋友吗?”他爽快地回答:“当然是!”我又说:“那个——昨天对不起!”他说:“这算什么,我们是这么好的朋友,我才不计较呢!”从这以后我们还是经常一起玩,我们的友谊也更加深厚了!

像我和杨泽涵这对好朋友之间互相帮助的次数,真是不计其数,而且“前无古人,后无来者”。

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇七

在这六年的小学生活中,我们都有许多难忘的人、事。我最放不了的就是我的同学们。

先写写我的同桌吧!他是一个幽默的人,每次我不开心的时候,他都会给我讲笑话,不一会我们就一起哈哈大笑起来。

我前面的同学xxx学习很好,经常和我一起玩儿。做什么事我们都一起做。她是一个活泼可爱的女孩,老师同学都喜欢他。

“如果有一天,我老无所依……”“别唱了,别唱了,烦死了。”这会是谁呢?当然是我们班的淘气包xxx、xxx和xx了。他们唱的虽说还可以吧,但是确实也让人受不了。这不,xxx再说他们呢嘛。

“带虎字的歌还有什么来着?”这又是谁呢?还用说,当是我们班的大班长了,这会儿他们游玩歌词接龙呢!

“《凉州词》王之涣……”这是xx在背书呢,她可是我们班品学兼优的好学生,老师同学都很喜欢她。

…………。

但是,不久我们就要离开老师、同学和母校了。所以,我们现在要珍惜这段美好的时光,好好相处,让友谊地久天长。

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇八

多么令人难忘的快乐活动啊!又像方电影似的出现在我的脑海里。

那一次,我们同学私底下再周末时举行了一次活动,说要去人民公园玩,周六早上集合。最后经投票决定,都同意了。这不,周六早上我们十几个孩子都到齐了,于是我们就朝人民公园的方向走去。

到了,我们几个孩子东窜西跳的,把所有游戏玩遍了,我们也累的倒在草坪上,可我们也不知道还能玩什么。突然看见一个孩子吹着泡泡走过去。不知道谁说了一句:“我们进行一次吹泡泡的活动吧!”同学们听了都被自己的好奇心吸过去了,我们买好了吹泡泡的“武器”。等着上战场。

我们选好了一块草坪之后,纷纷把自己的“武器”拿了出来。比赛开始了,同学们一个个都鼓起了小嘴,兴致勃勃地吹了起来,一刹那间,草坪沸腾了,你看泡泡五光十色、飘飘悠悠;你听:同学们的欢歌笑语起此服,都沉浸在一片欢乐的气氛中。在此次活动中同学们都掌握了吹泡泡的技巧,一个个泡泡飞上了天空,草坪上空到处都是泡泡,我们向来到了一个神奇的世界。

在阳光的照耀下,泡泡魔术般地变换着它的光环和色彩。一会变黄,一会儿变绿,一会变蓝……它的颜色像雨后天边的彩虹、又像五颜六色的霓虹灯,真比国庆节天安门上空的气球还漂亮。它晶莹透亮、像镜子一样映下了明亮的灯光。映下了同学们一张张笑脸,映下了日夜为我们而操劳的老师和家长。

难忘这次快乐的活动啊!

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇九

“失败是成功之母。”

相信你一定有听说过这句话吧!这只是一句普通的话,但是,它却是我人生的第一个转折点!为什么呢?请听我细细道来!

那是一个再平常不过的日子,妈妈带我去上了一节游泳课。一来到游泳馆,我的心就在怦怦地跳。妈妈带我去更衣室,换上了游泳服,来到游泳池边,我就开始发颤。因为我从小就怕游泳,而且,我也有好几年,没有游泳了!“嘀”一声哨响,这是教练让我们去他那里集合了!

我赶忙跑了过去,首先,教练让我们在游泳池边热身,“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”热身完,教练要教我们憋气……终于,过了一会儿,我们可以下水了,但是我还是很害怕,教练看出了我的害怕,教练走过来对我说:“怎么了,害怕吗?”我点了点头,“没事,下水练几次就不害怕了!”我听了教练的话下了水,呀!我没过多久就上来了,因为我呛到了水,不过,教练对我说:“失败是成功之母,多练练就行了!”随后,我越练越好,得到了教练的表扬!

“失败是成功之母”这句话深深的映在了我的心里。

作者:毛嘉铭。

有一种东西,它使我进步,它使我用心,它使我发奋图强,它就是一句话:鼓励是最好的良药!

有一次,我的考试成绩很不理想,只有八十多分,我想,该怎么向妈妈交代呢?是说我粗心大意呢,还是把试卷偷偷藏起来,说根本没考呢?正当我想得入迷时,已经放学了。我走出校门看见妈妈正在等我,我便跑了过去。在回家的路上,我的心忐忑不安。回家后,我也迟迟不敢给妈妈看。直到晚上我才鼓起男气,给妈妈看我的试卷,没想到,妈妈不但没有骂我,反而鼓励我:“下次要细心一点,不要再像今天这样把题且看错了哟!”我受到了我妈妈的鼓励,信心很大。第二天,老师又举行了一场考试。这一次,我衣发奋图强、奋笔疾书,考了100分。

从此,我再也没有粗心大意过了,虽然那件事已经过了很久,但我还是忘不了那句话,鼓励是最好的良药!

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇十

春天是一缕轻轻呤唱的和风,一捧温暖的阳光,春天是声婉清脆的鸟语,片片香郁醉人的花香,春天是春尖上的一颗露珠,红红朵朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出的拱动,树木拨节的喧响;春天是我们用汗水,勤劳的希望,理想和梦幻;春天是我们用智慧结晶换来的奇迹而在这个万紫千红的春天里,我们要去深圳欢乐谷游玩。

一路上,我们欢声笑语,有的在听歌,有的大展歌喉在唱歌,而我呢,就在和许诺玩牌,唉,连输三局,一点也不爽,不玩了。然后,我就和后面的林书铨、王德文在打架,哇,打得好激烈啊,过了一会儿,就到了目的地。我们很高兴进入了欢乐谷。

进到欢乐谷之后,我和陈启亮一起去玩,我们先玩了“飓风眼”,哇,坐了上去以后,很大风啊,真是名副其实啊,真爽。接着,我和陈启亮一直往前走,走到了阳光海岸,看到了秋千,我兴高采烈地过去玩,可陈启亮好像不喜欢玩一样,唉,算了,走吧。我们走了一会儿,来到“异度空间”,这可是一个惊险的鬼屋啊,把我和陈启亮吓了个半死。到了午饭时间,我和陈启亮去吃了午饭又继续玩。接着我们来到“雪界”,又是一个鬼屋,不过比刚刚那个更可拍,说时来,那时快,这么快就要返校了,我们依依不舍的离开了。

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇十一

你见过漫山遍野的野花吗?你闻过清淡的野花香吗?在我童年的记忆里,到处都是它们的倩影。虽然野花十分普通,并不起眼,但我却十分喜欢它。

还记得小时候,奶奶家的院子里,开满了野花。它们一丛丛地挤在一起,高昂着头,一点都没有大姑娘应该有的害羞,黄色的花瓣小小的,深绿色的叶片给它增添了一丝深沉。它美得朴实,美得纯净。记得有一次,我在院子里玩,一不小心摔了一跤,粗糙的水泥地把我腿上的皮弄破了,伤口一下子流出了血,我疼得“哇哇”直叫。奶奶闻讯赶来,把我扶起,奶奶说:“野花也是药材,敷在伤口上也能只痛。我小时候,那有药,都是用野花敷敷的。”奶奶转身摘野花,清洗干净后,敷再我的伤口上。真的好神奇,敷了野花后的伤口渐渐不痛了。从此,我对野花又多了一份好感。

院子里的野花是奶奶无意间洒下的,经过风雨的洗礼,就这么生机勃勃地生长起来。野花远不像家花那么娇艳,那么弱不禁风。它的.生命力很强,随便把它的种子撒到哪里,它都会生根发芽,陡峭的山崖也好,肥沃的土地也好,有人照料也好,没人照料也好,野花都会以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。

我一直以为野花是观赏性植物,直到那天——“姐,你吃过野花没?”表妹问我。我说:“瞎扯,野花哪能吃?”“谁说野花不能吃?”奶奶路过插了一句。奶奶告诉我,当年战火连天,受苦得是老百姓,吃的东西少的可怜,一碗小米粥都是想都不敢想的奢侈品,什么野花野菜的都是主食,当年有的人还得靠野花过日子呢!

时间稍纵即逝,我转眼都长这么大了,奶奶家的小院也要拆了,但野花在我的记忆里一直挥之不去。

啊,难忘野花,难忘它朴素的外表;啊,难忘野花,难忘它可贵的精神!

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇十二

一头飘逸的长发,和善微笑的表情,一双炯炯有神的黑眼睛清澈透明,上面架着一副圆眼镜……她,是我小学生涯中最难忘的老师;她,如一丝温柔的春雨,滋润了我的心房。她,就是开朗活泼,年轻美丽的唐莉老师。

她,温柔待人,从不打骂学生,只是用她那独特的眼睛、独特的眼神,温馨的提醒我们。记得我以前唯一一个改不掉的坏习惯就是讲话。但当我在她的课上讲话后略带慌张地抬起头时,迎来的却不是责备的目光和责备的话语,而是一道温暖的眼神。老师的眼神。这眼神好像一句提醒的话一般,让我羞愧起来。“好孩子,又讲话了?上课有话,还是留到下课再讲吧!上课讲话既干扰别人学习,又影响自己学习,多不好呀!”她的“话语”深深地影响了我。从此以后,我每次想讲话时都努力克制自己,总让自己想起老师那温暖我的眼神……长期下来,这个毛病好了许多。

唐老师有时也会对我严厉起来,但她每次的批评,背后都是苦口婆心的道理,所谓“良药苦口利于病”就是这个样子。

晚上,我不高兴地把这件事告诉了爸爸,并埋怨地问:“爸爸,唐老师怎么对我那么狠心?失去了中队长职务,我还怎么管理班级啊?”爸爸叹了一口气,意味深长地说:“唐老师这是为你好啊!你肯定是这种错误犯得太频繁了,唐老师觉得你会带坏别人,所以才把你的队标收起来,收收你的傲气呀!她这样对你,不是无缘无故的,而是希望你学会谦虚!”顿时,我明白了。心底里,对唐老师又添了几分钦佩之情。

如今,我已经上五年级了,唐老师也不再教我们了。将来,也许我会忘记很多人、很多事,但我永远不会忘记唐老师!老师的教诲之恩,我终生难忘!

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇十三

假如我是小草,我会感谢太阳,感谢它照耀着我;假如我是月亮,我会感谢星星,感谢它们每个夜晚陪伴着我。我是一名学生,我最想感谢的是我的老师们。

李健教授是我们乐团的团长,他性格很直爽,很大气,很细心,也关爱着乐团里的每一位学生。有时候,李老师会布置一个很奇怪的任务,却能让我们收获很多;有时又十分严厉,不允许我们发出任何声音。我,是一名长号手,李老师总是对我充满希望、诸多关怀。一次上小课的时候,我准备进行基本练习,基本功看似简单,但想把它练好,绝非易事。一开始,我把降si吹成了普通的si了,第二遍又吹高了,每次都差那么一点点,听起来也是那么刺耳,用李老师的话就是像吃苍蝇那么难受,我自己都开始着急了,可李老师还是不断地鼓励我,一遍又一遍地亲身示范,不厌其烦,让我控制好音量、气流速度,在李老师的谆谆教诲下,我静下心来,用心领悟,果然吹准了,好开心啊!这是李老师语重心长地对我说:“想吹好长号,没有别的诀窍,就是要掌握方法,反复练习,要多动脑!”在接下来的吹曲子的过程中,有个高音一直吹不上去,李老师又不断地激励我:“想想基本练习!”这句话让犹如醍醐灌顶,让我茅塞顿开,在重复多次之后,终于,那个高音被我征服了。

“师者,所以传道受业解惑也。”李老师的谆谆教诲、循循善诱让我如沐春风。除了在艺术方面,李老师也非常关心我在校的文化学习,经常鼓励我要认真学习。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”通过李老师的言传身教,教会了我做事要认真、坚持,要有毅力,他的教诲之恩让我终生受益、终生难忘!

一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,还有一张能说会道的嘴巴,这就是我们爱生、严格又敬业的马老师。

马老师是我们三、四年级的班主任兼语文老师。虽然她已经调去教一年级了,可我仍十分感激和钦佩她。

马老师虽然十分严格,却也十分关心学生。一次,我得了感冒,头晕呕吐,十分难受。课间,马老师走过来摸摸我的额头,嘱咐我多喝水,并安排同桌多关照我。她及时打电话给我妈妈,甚至提出要亲自带我去医院。病好后,我对此事念念不忘,十分感激老师对我的关怀。

我无意中曾看到马老师的语文书,上面竟写得密密麻麻!

成语。

解释、课文分析、作者介绍------无一不有!我十分惊讶,也被深深打动:原来老师的备课如此详尽!原来老师如此敬业!

马老师亲切的笑容、关切的眼神时常浮现在我的眼前。我只有好好学习,才能回报马老师的教育之恩!

我今年已经11岁了,作为一个六年级的快乐女生,所经历的事情就像那海滩边色彩斑斓的贝壳,数也数不清。但是,让我至今难忘的却有一件小事。

朦胧印象里,二年级时的毛老师待我们总是那么和蔼可亲,因此我和小伙伴们都特别喜欢她。因为这么一件事,时至今日,我仍念着她的好。

咦,我的爸妈怎么还没来?后来,教室里只剩下了我一个人孤零零地呆着!我只好在教室里一边焦急地徘徊,一边在盘算着爸爸妈妈什么时候会来接我……眼泪,这不争气的东西,不知何时,竟顺着我的脸颊悄然流下。

过了许久,终于等来了老妈的“大驾光临”!在她不迭的感谢声中,一颗豆大的泪珠竟不自觉地溢出了我的眼眶。现在想来,这泪水或许含有些许委屈,但更多的是对老师深深的感激。

毛老师,您真是让我终身难忘!

作文。

点评:

作文写一次放学家长来接小作者迟了,在小作者焦虑时得到毛老师关心安慰的事情。选取一件完整的事件作素材,把它的整个过程写出,有头有尾,中心突出,是本文的明显特点。文中对放学时其他同学的家长纷纷来接走自己孩子的情景描写,对小作者焦急的心情是个很好的反衬,这一段写得比较细腻精彩。小作者的观察能力较强,文字通顺。

7岁那年,我走向即将生活6年的校园。当我用怯生生的目光打量着那陌生的环境,没有勇气跨进门槛时,您走了过来。您送走了我的父母,拉起我胖乎乎的小手,牵着惶恐的我走进教室。您的手不大,却很暖很暖,驱散了我内心的不安。那时,我稚嫩的心灵就意识到,您将成为我的“亲人”。

9岁那年,我第一次参加作文竞赛。您在赛前一直为我讲述写作技巧,督促我多看作文书;进赛场前,您鼓励我不要紧张,平稳发挥,一定能得好名次。您的话语,如一股暖流,给予了我自信。当我的竞赛作文获得年级第一时,您告诉我,您为我骄傲。

10岁那年,因为我忘带上课用书,您批评了我。您的话语如一记长鞭,抽打着我的心。这是您第一次严厉地批评我,说我是大队委,是中队长,没有做好带头作用,却做了坏的榜样。第一次,我的心像被冷风吹,眼泪如断了线的珍珠般滚落。

今年,我12岁,6年的。

小学生活。

已经结束。期末考试前,您拍着我的肩膀鼓励我:“放心吧,你一定能考好!只要你努力,就不可能不成功!加油!”哦,一阵春风正抚慰着我的心灵。考场上,我无端地想起了您,想起了我们的点点滴滴,如春风拂过心头。

此刻,我将回忆拾起,串成文字,作为礼物送给您。我永远不会忘记,在我7岁那年遇见的那个春风般的您,在12岁这年,您依然温和如春风。

在我跨进初中大门的时候,我们将暂时分离。但是,岁月悠悠,师恩难忘却,而我对您的感谢之情,也将化为阵阵春风,去温暖周围的每一个人———熟悉的,或是陌生的。

三年级时,我认识了现在的班主任王老师。她和蔼可亲的面庞,甜美温柔的声音,朴实随和的举止,给我们留下了深刻的印象。

王老师19岁师范毕业便开始教书。她口才好,文笔更优美。上课时总是面带笑容鼓励我们大胆地表达自己的观点,让我们如沐春风,尽情地享受文学给我们带来的快乐。

王老师接我们班,第一次带我们参加升旗仪式时,大家都想给新班主任留下好印象,便一个个规规矩矩地站好,也不乱讲话,就连一向顽皮好动的我也是站得笔直,希望得到老师关注。升旗仪式很长,内容也多,我有点撑不住了,腰腿开始打弯,眼睛开始东张西望。就在这时,一双温暖的收轻轻拍了拍我的肩膀,王老师带着笑意的眼睛看着我,虽然一句话都没说,但是我感觉到眼神中满带鼓励和欣赏,马上又挺直了腰背。王老师悄悄地对我竖起了大拇指!我心里充满了自豪,一股暖流在我心间涌起。

还有一次,在语文课上,我正在忙着写作业,忽然额头被人点了一下,原来是王老师。她严肃地对我说:“写字姿势非常重要,姿势错了,后面出的错误会越来越多,还会伤害你的眼睛,让你变成个小锣锅!”我顿时涨红了脸。王老师接着转身有对全班同学说:“不只是他,我发现有很多同学都会犯这种错误,写字时“三个一”可不能忘!”再以后我每次写字时都会想到老师这句话,可不能变个小锣锅,即便是老师不在身边,我都会保持正确的写字姿势。

十年树木百年树人。王老师和我们朝夕相处,虽然没有做什么惊天动地的大事,但是她对我们的点滴教诲之恩,让我终生难忘!

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇十四

在小时候,我一直不明白家人是什么?好玩吗?好吃吗?直到我认识了她。

她,是一个温暖的人,是一个聪明的人,还是一个热心的人。

从小到大,是她一直默默守护在我的身旁。记得3岁的时候,有一次高烧,父母出差了,而在我最难忘的时候,唯一记得最清楚的电话。几分钟后,她来到了我身边,立马抱起我奔向医院。她把我放在护士台的椅子上,又跑去办了手续。等她回来时,我已经晕倒了,她带着我去打针,虽然我晕倒了,但我感受到了她的焦急。

第二天,我迷迷糊糊地醒来,发现我已经回家了。我又一次打通了她的电话,用微弱的声音说:“xx,你在哪?”“哎呀,你起来了!我在你们家小区门口买你最爱吃的炸饺子呢!”她笑着说。

“咚咚咚”,有人在敲门。我没有忘记妈妈走之前跟我说的话:“如果有人敲门,你先问一下是谁,不要开门,再看一看猫眼,小椅子在客房的门后面。”我按妈妈说的去做了,我一看是她,马上开了门。一个不小心,让我从椅子上摔了下来。“哎呀呀!你真不小心!”她笑着说,话中带了一丝担心。接着她陪我去洗漱完后,我立马以百米冲刺的速度,来到我最爱的炸饺子前面大口大口地吃了起来,真好吃!她在我旁边看着我狼吞虎咽地吃完了一盘的炸饺子。她笑了笑说:“你这头小猪!”

就是有她在,才让我从生病中走了出来,她就是我的表姐,一个善良又细心的表姐。

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇十五

时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——毛老师,我的语文老师和那件事。

就在我们不知所措时,毛老师走过来和蔼可亲地问:“你们怎么不去上科学课呢?”我们只好一五一十地把我们的滑稽举动告诉了毛老师。毛老师笑着说:“还挺有创意的嘛!”毛老师的一个微笑令我松了一口气,“不过这该怎么办呢?”想了想后,毛老师对着我说:“你等一下!”说完便快步走了出去。

把老师比做母亲,把老师比做人梯,比做燃烧自己照亮别人的红烛,比做努力吐出最后一口丝线的春蚕,都不过份。这世上没了老师,人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱,润泽大地的春雨,让人类绵延不绝的大军,假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业,那便是老师,没有任何人比他们更神圣。我爱你“老师!”

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇十六

亲爱的老师:

您好!

时光荏苒,转眼间,六个春秋就要随流水逝去,留下的只有缤纷多彩的童年回忆与无限感慨。

难忘那五年前的9月1日,我们欢愉地进入校园,开始了六年的小学生活。当老师您走进教室时,我们齐声高呼:“老师好。”老师您故作惊诧状:“你们怎么知道我是老师?”我们的一二年级就是在老师您的逗趣下无忧无虑地欢快度过。

升入三年级,老师您告诫我们,不能再如此幼稚了,应把心思投入到学习之上。我们明白了,我们不再是幼童了,玩乐的日子已随风而逝。春风吹来的是学习的幼苗。您告诉我们,只要用心栽培它,它就会长成参天大树。老师您将水与养料提供给了我们,并时时督促我们去精心培育它,才会收获到丰硕的果实。这是老师您让我们领悟到的最初的学习方法——用心加勤奋。

五六年级时,学习的小幼苗长成了康健的小树,小树需要的养料愈发增多,要使它快速成长,必须加倍努力。老师您的要求更加严苛,我们稍有照顾小树不周到的地方,便会严加指责。我们明白,这是为我们好,只有老师的严格要求,我们学习的小树才能够茁壮成长。现在我们已经进入六年级,学习的小树慢慢长大了,离开花结果已经不远,当小树结果时,我们将品味到收获的甜美,而老师您这个“园艺师”将功成身退,又去教授下一届学生“播种”的技巧了。

小学毕业在即,我们与老师阔别之际,定是喜悦与悲伤交加之时。六年的小学时光,因为有您的陪伴,每一天都觉得精彩无比。感谢您,敬爱的老师,您日复一日,兢兢业业地传授知识,从不言辛苦;您年复一年,不辞辛劳地迎来送往,从不求回报。您用实际行动验证了什么是太阳底下最光辉的事业。老师,请您放心,您的谆谆教诲我们会永远铭记在心。

一直以来,害羞内向的我从来没有当面对老师说一声我爱你,今天,借由这封书信我要大声对老师您说“老师,我爱您!”

此致

敬礼

xx。

20xx年10月22日。

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇十七

她是一个标准的气质美女,1米7的高个,长发披肩,着装也总是飘逸翩跹。她化淡妆,印象中只化眼线,不图腮红,加上一脸严肃的表情,对刚上初一的我来说,她冷冷的,高不可攀。

她是我们的班主任,监督我们各科上课是否认真,操心几个调皮孩子别捅篓子,对每个同学察言观色,谁情绪低落,谁不合群。她常说:我是你们的班主任,就要对你们负责。果不其然,清晨她会站在教室门口,看哪位同学踏着铃声进教室;课间她会突然走进教室,一句话不说,严厉的眼神就足以让放肆疯狂的我们立即收敛;上课时,她在后门的窗户上张望,脚尖都不用掂,我们的一举一动就尽收眼底。

开学一段时间后,有一次班会,她的讲话有些激动,大意是:入学时我指定的班长——×××经过这么长时间的考察,我首先要对他说“谢谢你”,前段时间因为我的工作疏忽,让他受到了年级领导的指责,我心里特别难过,“老师对不起你”……她的眼泪吧嗒吧嗒流个不停,班长赶忙站起来,红着脸安慰,我们心里也都一颤,她是第一次没有掩饰自己的情绪,不,现在想想,她本就不是遮掩之人,平日的严厉不是装的,是发自内心对我们着急,就像对她自己的孩子一样,她不敢放松对我们的管教,怕我们沾沾自喜,但每次我们的确取得了进步的时候,她也不吝惜“赞美”之词,只是,她那么不善情绪高昂的夸奖,只淡淡的一字一蹦的说“这次大家表现不错,要继续努力”,能看得出,她内心是激动的。

她是我们的英语老师,从第一堂英语课开始,走进教室,她就没有再讲过一句汉语。初入初一,除了个别几个同学提前上了课外班外,那时候没有那种社会风气和压力要提前学习,大多数同学都是第一次接触英语,我也一样。她从每堂课都要说的“起立”“请坐”“今天我们要学的是……”“请同学们把书翻到……页”……开始,天天说,课课说,反复说,还配以手势。渐渐的,这些基本用语我们已经耳熟于心。每一个提问,她都要我们用英语表达,每一课对话,她都要求我们在规定时间背诵,每一次小考大考结束,她都要我们一个个到她跟前讲为什么错了,应该怎么改。初中三年,回想起来,都不知道英语课是怎么熬过来的,课堂40分钟,每一个同学最少得站起来两次,一次是背诵前一天的对话(人人过关),一次是课堂提问。对一个班容量50多的大班级来说,平等地给每位同学机会绝非易事。提心吊胆的三年,我们班取得了中考英语均分第一的成绩,我想,这是一个真正意义上的好成绩,是班里最末一名同学都赶上来的好成绩。

高中开学后一天,回初中学校办事,碰巧同学们在给她过生日,我赶紧凑了份子,和大家一起来到她新接的初一班级门口,班长捧着一大束花,副班长拿着蛋糕,她站在那里,眼泪唰唰地就下来了。

她,是我的初中班主任兼英语老师,她叫姚洁华。很多年了,她的模样她的声音都清晰地印在我的心里,每个教师节,我都会想起。

她是个表面冰冷,内心火热的好老师。

六年级难忘的一句话(专业18篇)篇十八

往事,如同天上的繁星一般,闪闪烁烁,点缀着我美好的童年生活,有的带给我欢乐,有的曾让我伤心。学滑板那件事让我难忘,给我启迪!

那是在小学三年级暑假时,我看到院子里的哥哥、姐姐们脚踩滑板,穿梭于社区、广场,那份灵动、那份轻盈、那份神气紧紧攫住了我。我难以控制自己的情绪,就让悦悦、阳阳姐姐当教练教我滑滑板。

我先练习上板,姐姐们说:“开始上板的时候,只能上一只脚,把滑板撑平以后,就可以两只脚都踩上去。”我试了几次,都没有胆量踩上脚。哎,沮丧极了。姐姐改变了策略,让我扶着栏杆先练习慢慢滑行。阳阳姐姐边说边给我示范,看她轻松的样子我也不那么紧张了。我模仿她的样子,双手扶栏杆,脚上使劲,咦!滑板前行了!我赶紧换手,继续像刚才的样子,竟然滑行了好几米呢!我开心地回头看她们,她们给我竖起了大拇指。慢慢地,我觉得越来越轻松,姐姐们夸我学得很快。我越滑越胆大,扶着栏杆的手竟然也松开了,结果一不留神就摔了一跤。我傻傻地坐在地上,不知所措。悦悦姐姐说:“从哪里摔倒,就从哪里爬起来!”我忍着痛,撇撇嘴爬了起来。阳阳姐耐心地说:“等你先扶着栏杆向前滑熟练了,再扶着柱子来练拐弯。心急是吃不了热豆腐的。”我按照她说的,坚持练了三天扶栏杆向前滑,果然向前滑轻松自如多了。

到了第四天,我就开始练扶着柱子拐弯了。起初,我只能往前滑,拐不了弯。阳阳姐姐告诉我:“拐弯的时候,要用后面的那只脚往后点,前面的那只脚往前滑就能拐过弯了。”我按照她说的,坚持不懈,拐弯也就被我练会了。等我学会了拐弯后,她们就让松开所扶的东西,开始自己滑。在学着放手滑时,我摔倒过好多次,但我都没有因为伤痛而放弃。功夫不负有心人,经过一周的努力,我学会了滑滑板。我也体会到两位姐姐的`教练要领,扶着栏杆滑不仅帮我练我向前滑的技巧,更重要的是在练滑滑板的平衡能力。

学滑板,尽管是一件小事,但却让我懂得了许多:生活、学习中既需要坚持不懈地努力,更需要掌握科学的方法,这样就容易成功。学滑板这件事如一颗明亮的星星星,照亮了生活,点缀了童年,我喜欢,也难忘。

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策划方案是指在特定目标和需求的指导下,制定出一系列可行的行动计划和步骤。以下是小编为大家收集的策划方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。在x中学x届初中毕业生三
月工作总结是我们工作中重要的一环,要认真对待,做到科学、规范、有条理。在这里,我们为大家准备了一些月工作总结的范文,供有需要的人参考和学习。总结。报告四篇。工作
社会实践可以使我们更好地掌握社会交往技巧和应对能力,提高个人综合素质。在社会实践的过程中,同学们都努力思考和总结,以下是其中一些优秀的写作范例,给予我们很多启发
在年度总结中,我们可以评估自己在各个方面的表现,制定更具挑战性和可行性的目标。下面是一些精选的年度总结样本,帮助你更好地理解该如何写一篇出色的总结。
过国庆节的同时,我们也要铭记先烈的牺牲和奋斗,表达对英雄的敬意和追思。国庆节期间,各地美食节目繁多,推荐以下几个让人垂涎欲滴的地方。庆祝国庆节标语,国庆节是我
五年级教案是教师在备课过程中编写的教学计划,它可以规划学科教学内容和方法。以下是小编为大家收集的五年级教案范文,供大家参考和借鉴。安全教育的最终目标是通过教育引
经历了一段时间的学习和工作,我们应该好好总结一下自己的心得体会。3.以下是一些精选的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地理解写作要领。在党校学习历史的这段时间,
在述职报告中,我们可以总结和回顾过去的工作经验,为未来的工作提供借鉴和启示。接下来,我们将分享一些优秀的述职报告案例,以供大家参考和借鉴。在煎熬了好多个日日夜夜
工作方案是指在一项具体工作中,为了达到预期目标而制定的详细计划和步骤。想要写一份出色的工作方案,可以参考以下范文,希望能给大家提供思路和帮助。各地文化和旅游行政
通过毕业典礼,我们可以向自己证明,我们已经成长为能够独立面对未来的人。在这里为大家推荐一些毕业典礼总结范文,希望能够给大家带来一些启示和帮助。亲爱的同学们,辛勤
在工作中,我的心得体会是要善于沟通和协作,才能取得更好的成绩。7.这次研讨会让我对专业领域的前沿动态有了更深入的了解,也积累了一些有价值的经验和见解。
优秀的作文常常能够引发读者的情感共鸣,让人动容和留下深刻印象。下面是一些经典的优秀作文片段,让我们一起来品味文字的美妙之处。20xx年地球彻底进入高科技时代,—
心得体会是我们在经历中所获得的启示和经验,它能够帮助我们更好地应对类似的情况和问题。小编整理了一些有深度和触动人心的心得体会范文,希望能够给大家带来一些思考和启
工作心得的撰写可以帮助我们更好地总结工作中遇到的困难和问题的解决方案,为今后的工作积累经验。以下是小编为大家收集的工作心得范文,仅供参考,一起来看看吧。
通过总结心得体会,我们可以更好地总结和分享自己的经验,为他人提供帮助和指导。这些心得体会的范文具有一定的参考价值,可以给我们带来启发和思考。拓展活动中一项攀登天
心得体会是一种对过去经历和经验的回顾和总结,它对我们的成长具有巨大的促进作用。以下是一些写心得体会的范文,希望能给大家在写作上提供一些启发和指导。作为一名受指导
活动方案的制定可以帮助我们更好地把握工作的重点和关键,提高工作质量和效果。请大家认真阅读以下活动方案,找到适合自己的灵感和方法。1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。2
培训心得体会是对培训师、培训内容、培训环境等方面的评价与反馈,有助于改进和提升培训质量。范文九:在写培训心得体会时,作者重点强调了实践和应用的重要性,分享了自己
撰写入团申请书需要梳理并归纳个人的成长收获和对团组织的价值认同。以下是一些成功的入团申请书范文,它们通过深入的思考和精心的组织,展现了个人的成长和发展。
奖学金申请书是评委了解申请人的重要依据,因此应该写得尽量详尽和有说服力。为了更好地指导申请者撰写优秀的奖学金申请书,我们特意整理了以下的范文,希望对大家有所帮助
事迹材料可以让人更好地了解一个人或团体的实际情况,对于评估个人或团体的综合能力很有帮助。看看以下这些事迹材料,我们可以发现人的力量是伟大而不可估量的。