学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)

时间:2025-07-18 作者:紫衣梦

写心得体会不仅是对自己的一次思考,也是对他人学习和借鉴的一次奉献。6.以下是一些独特的心得体会范文,希望能够引发大家对写作风格和技巧的思考。

学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇一

张玉滚扎根深山,矢志不渝地奋斗在乡村教育一线,为山区孩子照亮求学之路,先后荣获“河南省师德标兵”“省五一劳动奖章”“南阳市第三届道德模范”“全国优秀教师”“全国师德标兵”“第四届全国岗位学雷锋标兵”“时代楷模”等荣誉称号。他的先进事迹经宣传报道后,引起强烈的社会反响。中共河南省委决定在全省党员干部中开展向张玉滚同志学习活动。

《感动中国》是中央电视台倾力打造的品牌栏目。该栏目以“感动公众、感动中国”为主题,每年在全国范围内开展年度人物评选活动,最终推选出10位具有广泛社会关注度、震撼人心、令人感动的年度人物。我市火海救人英雄王锋曾当选“感动中国十大年度人物”。

央视网以《担起乡村未来的80后教师张玉滚》为题介绍张玉滚事迹:张玉滚大学毕业后,放弃在城市工作机会,回到家乡,从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起,一干就是17年。学校地处偏僻,路没修好时,他靠一根扁担,一挑就是5年,把学生的课本、文具挑进了大山。他是这里的全能教师,手执教鞭能上课,掂起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病。由于常年操劳,“80后”的他鬓角斑白、脸上布满皱纹。

今年9月被中共中央宣传部授予“时代楷模”荣誉称号的张玉滚,是河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长,扎根黑虎庙小学17年之久。面对艰苦的环境,他始终任劳任怨,默默奉献。张玉滚先后教过500多名孩子,培养出16名大学生。他说,自己愿意做那十八弯山路上的一轮明月,愿守住村里孩子一个个可爱的笑脸,守住这片希望之花,努力照亮山村孩子走出大山的路。有他在,村里没有一个孩子失学。

毕业后,张玉滚便回到家乡高丘镇黑虎庙小学任教,从代课老师开始做起,转为正式在编的人民教师后依然坚守岗位,17年来在平凡的岗位上默默耕耘,甘守清贫,无私奉献。张玉滚曾获“全国优秀教师”“全国师德标兵”“全国岗位学雷锋标兵”等众多荣誉称号和“河南省五一劳动奖章”。他用自己的实际行动,在学生面前教育他们一个人的追求应当是什么、在广大群众面前展示自己时时刻刻心里装着学生、事事为学生着想,是学生健康成长的指导者和引路人,是新时代“四有”教师的模范,是共产党员的标杆,是出彩河南人的优秀代表。

正是因为张玉滚始终“不忘初心、牢记使命”,他获奖无数、身怀乾坤,却从不曾想过离开自己平凡的岗位。选择扎根偏僻山村,矢志不渝奋斗在基层教育一线,正是选择了做真正有意义、有正能量的事——把希望的种子埋在土壤中最深的地方,没有阳光的照射,那他就是光,是照亮山村学生走出大山的希望之光!

当我得知,今年9月,远在江苏师范大学求学的王克翠同学专门在黑虎庙小学建校60周年活动时赶了回来,面对张玉滚校长,她表示“在黑虎庙小学上学是我的荣幸。”那一刻,张玉滚双眼湿润,他觉得这些年吃的苦,值了!我的心里也有很大的触动,简单的“荣幸”二字,包含着多少同学们对张玉滚校长、对黑虎庙小学的感谢,又蕴藏着多少黑虎庙小学教师们的辛勤付出!

作为一名当代大学生,我有幸成为了一名入党积极分子,正在努力主动向党组织靠拢。如今年轻一代的我们,是新时代的接班人、是共产党的后备力量、是祖国的希望。而张玉滚的事迹无疑是一份传播正能量的强心剂,让我明白这社会上坚守自己内心、默默奉献的人有很多很多,他们的付出总有一天会被大家看到、被认可,同时更深刻的感悟到了“有付出就会有收获”的道理。我深深感悟到,要始终明确自己身上的担子有多重、自己肩负的责任有多大,要始终坚定内心信念,提高精神追求、固化理想信念,看淡外界物质诱惑,更要相信自己对信仰的选择,积极传播正能量。

张玉滚说,他愿意,用知识之光、梦想之光照亮更多孩子的前程。而我的愿望是,有朝一日也能凭自己的努力,成为照亮别人前行道路上的一束亮光。

学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇二

一个魁梧的康巴汉子,倒在了4000多米的皑皑雪山下;一颗深沉的赤子之魂,永远留在了藏区人民群众心中,留在了他所翻越过的每一座大山的深处。

毕世祥,这个很普通的名字,随着那一起无情的车祸,无情地消失在藏区人民的视线里,而他所留下的点点滴滴,却在更多人心中久久萦回。他没有干过惊天动地的伟绩,可每一件小事都是百姓的迫切之需;他没有无比显赫的官职,可在百姓心中他却重如泰山;他没有留下什么遗产,可他留下的精神却足以让一代人感动。

翻越高山,为心底那份热爱。毕世祥每年基本上有200天以上在基层或在去基层的路上,每年行程超过8万公里,深入全州18个县325个乡镇,面对面与群众交流。也就是说,几乎每个工作日,他都"泡"在基层,和人民群众打成一片。这个高大的男子,有着一颗博大的胸怀,怀里揣着大山,揣着大山里的一草一木,揣着大山里无数百姓的冷暖饥寒。只因为有着这份深沉的爱,他起早贪黑、夜以继日地行走着、询问着、调查着、思考着、行动着,直到这一切都转化为百姓看得见、摸得着的实在幸福。可到了这一刻,他的脚步又迈向了另一座需要他的大山。就这样,他走遍了甘孜州的山山水水、村村落落,用无数的脚步走进群众心中。

走出大山,让生活更加美好。大山深处的美,就像藏在果壳里的珍馐,而有了毕世祥的积极作为,世人才得以共享。海螺沟、稻城亚丁让多少人留恋忘返;俄色茶、牦牛肉让多少吃货大饱口福;独特神奇的藏族文化出国演出,让多少人在惊艳的同时也拉近了民族的距离。他一趟趟地走进大山,又一次次把大山深处的世界展现给外界,一来一往中,藏区人民生活更富裕了,而外界人民精神生活也更丰富了。他呢,只是在大家的微笑满足着继续着自己那平凡的坚守。

严父爱子,靠自己才算本事。毕世祥留给藏区人民的回忆太多,留给儿子的却是"靠自己才算本事"的励志格言。而在《触龙说赵太后》中,左师公曰:"父母之爱子,则为之计深远。"毕世祥也在为其子计深远,他这句话很质朴却饱含着父亲对儿子的深意。一个手握权利的父亲以自己的言行教育子女要自力更生、自强不息。在这样家风下成长起来的孩子,不管将来身居何位,他定会公私分明、不贪不占,定会清正严明、廉洁奉公。这样的领导干部也让无数"草根"们再一次相信了社会的公平正义。

作为一名xx后年轻基层共产党员,我们要有毕世祥大山般博大的胸怀,要拥有一颗慈悲的心,要有挥洒青春、创造梦想的决心,要有勤学善思、不断提高的习惯,要有不怕困难、不惧艰辛的毅力,要有想干事、敢干事的魄力,自觉主动到急难险重岗位接受磨练。在奋斗的崎岖不平的路上,要时刻装着梦和思想,昂首挺胸朝前走,让每一个脚印坚实有力。同时,也在前进的道路上,不断留下乐观的笑容和美好的品质,以自己的言行举止传递世间的真善美。

学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇三

第一次听说沈浩这个名字是蒯家村一名在外流动党员在发给我的手机信息中提到的,我当时并没在意沈浩是何须人也。后来,在事隔几天的一个晚上上网浏览新闻时又看到了沈浩这个名字,便多注意了一下。就在这天,我被沈浩的事迹深深地打动了,我一连看了关于他的个人简介、个人日记、网友热评,以及他妻子的纪念文章和各大媒体的相关报道,我的心灵被强烈的震撼着,撞击着,共鸣着。

作为一名省委选派干部,沈浩从省级机关直接沉到了最基层的小岗村,这样的角色转换是需要勇气和决心的。“小岗村,一个全国闻名世界知名的村庄,一夜越过温饱线,二十五年不富裕。”这里的群众最需要干部去改变落后的现状,最需要干部带领他们勤劳致富。群众是最淳朴的,他们对村干部的要求也是最基本的。改革开放三十年了,我们的干部带给了群众多少的实惠?村两委换了一届又一届,村里的各项事业有了多少发展?这些问题群众其实是看在眼里急在心里的。以前和同学在一起交谈时,常听说某某同学提拔了,某某同学调动了,而我是原地不动,难免心生慨叹。沈浩的事迹教育了我无须自卑,到群众最需要的地方去,到条件最艰苦的地方去,是体现一名共产党员的'高风亮节。金杯银杯,不如群众的口碑。沈浩让我的思想境界有了新的提高----干部是鱼,群众是水,有水的鱼才是活鱼,有鱼的水才是活水。

农村党组织书记直接与群众接触,在群众的眼里就是党的化身。沈浩用6年时间带领干部群众干事创业、开拓进取,推动小岗村走上了脱贫致富道路,村民两次在他任期届满时要求他留任,称他是“离不开的好干部”。这就是因为沈浩让小岗的群众感受到了党的温暖,体会到了党的关怀。村书记、村干部整天与群众面对面,他们执行中央方针、政策的程度,以及为民服务的力度直接关系到党在群众中的形象。小岗群众对沈浩同志的评价让我深切感受到,农村基层党组织书记决不仅仅是一个职务,更是中国共产党一心为民宗旨的践行者、社会主义优越性的保障者、加快强村富民步伐的推动者。把党的温暖送到群众心里,把发展的成果和实惠交群众手里,这绝不是政绩,这是党员干部的一份责任。责任重于泰山。

“一个月来感到自己的思想在提高。这是实现人生价值的一个很好的平台。无论如何都要克服困难,充分发挥自己的聪明才智,依靠上级组织的领导和支持,团结带领“两委”班子,使小岗发生巨大变化,小岗人走上小康之路。 我想会的,一定会实现的,对此我充满信心”。这是沈浩个人日记里的一段话。沈浩的实践证明了他存在的人生价值。31年前,小岗村用18颗红手印拉开了中国农村改革的序幕,31年后,小岗人为挽留一名选派干部三次按下红手印。沈浩这一辈子没有白活,虽然累死在工作岗位上,虽死犹荣!沈浩同志的事迹再次让我联想到一个很现实的问题---人为什么而活?沈浩让我的心头的疑惑豁然开朗。既然我选择了干部这个职业,我就必须把为群众谋利益、得实惠作为实现自己人生价值的唯一途径,用看得见的业绩取得群众的认可,用摸得着的好处赢得群众的信任。沈浩用六年时间给小岗村带来的翻天覆地的变化履行了他自己做一名村书记的责任,实现了他自己做一个人的人生价值,正如一名网友所说的,“人民心中最美的人!您的美令人感动,永驻民心!”群众可敬、群众可畏、群众可怜。这几年来我扪心自问,我为群众究竟做了多少好事?他们给了我那么多的尊敬、那么多的信任、那么多的期望。人活着是要有精神的,人活着更要有信仰的。在沈浩身上,我看到了人活着的意义,看到了干部存在的价值。群众的认可是金钱买不到的,比金子更贵。

从沈浩的个人日记可以看出,他在小岗期间所培养出的对人民群众的深厚感情是他一切工作的动力源泉。也正因为他在小岗的满腔热情,才使他在最平凡的岗位上干出了最不平凡的业绩。x和说过,“天边的事再大也是小事,身边的事再小也是大事。”对干部来说,群众的事就是大事;对干部来说,群众的事就是自己的事。我觉得,如何把干部这份职业当作事业来做,如何把为人民服务这个口号当作行动落实,是村干部在工作中必须要解决的首要问题。沈浩在日记里写道“小岗村几十年来没有发展起来的原因在哪里?还不就是根子在干部。”“无论如何要坚持住:积极的心志要保持,责任心不能懈,尤其要慎独,村里的账务要抓紧清,存在的问题,遗留的矛盾要抓紧解决,尤其是涉及小岗的群众利益的问题,早解决好。”这是沈浩20xx年8月份的一篇日记里的话,虽然没有华丽的辞藻,但对工作的责任,对群众的关心拳拳流露。在沈浩身上,我更加深切地了解到做一名新时期的党员干部关键在于要有一颗服务百姓、为民奉献的仁爱心和一颗扎根基层、艰苦创业的事业心,这是党员干部的一种心境和追求。

看到沈浩九旬老母“我的乖乖要听党的话”那几个字,我的心一阵阵的颤抖。他丢下年迈的母亲和无助的妻女,孤身一人来到小岗,这本身就体现了一名共产党员的无私情怀。没有人不爱自己的家庭,没有人不爱自己的双亲,但当小家和大家发生冲突时,舍小家顾大家是共产党人无悔的选择。看过沈浩妻子写的纪念文章,让我为之涕零。他女儿趴在父亲遗体上撕心裂肺的呼唤声在我的耳畔久久不能散去。我没有沈浩那么伟大,但沈浩让我知道,做一名真正的共产党干部,只有深入群众、心系群众,话和群众讲在一起,心和群众连在一起,事和群众做在一起,也只有这样,群众才会支持和拥护。沈浩能做到的,我一定也能做到,这就是大爱无疆,这就是无私奉献。

学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇四

汶川地震,震塌了数以万计的房屋,夺取了数万名鲜活的生命;汶川地震,也凸显了人民教师的英雄本色。

三次冲回教室抢救学生的苟晓超、双臂护住4名学生的谭千秋、抢救掉队学生的吴忠红、救出学生却永失爱女的刘宁、用身体挡住水泥板的瞿万容、临死胸前还护着三个幼小学生的杜正香、双臂紧搂两个孩子的张米亚……在灾难面前,生命显得很脆弱;但在灾难面前,人性的光辉却愈发绚烂!在这场震惊世界的汶川大地震中,我们的人民教师用他们“爱的翅膀”筑建起一座座“为人师表”的丰碑!

不要刻意去拔高,不要追究深层次的原因。面对突如其来的灾难,所有人的反应几乎都出自本能,而这些老师的“本能”正是刻在他们骨子里的“师道”,和流淌在他们血液中的“大爱”!教师肩负着“爱与责任”,爱学生是职业要求,对学生负责也是职业要求。在危难来临时,我们的许多教师挺身而出,用实际行动践行了“爱与责任”,向人民递交了“爱与责任”的满意答卷。

教师作为一份崇高的职业,实际上已成为人类文明进步的传播者。教师通过知识积累、研究社会,通过教书育人,把社会“接力棒”传递给学生,使之继续探索,从而实现整个社会从蒙昧通向文明,使人类从无知步向有知,进而促进人类自身素质的不断提高。做好教书育人的工作,做好文明进步的传承工作,需要“爱与责任”。我们要用赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户,真心地关爱学生,蹲下来“看”学生,理解学生,尊重学生,“以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人”。

常言道:“要给学生一杯水,自己必须拥有一桶水”,当今社会,“一桶水”已远远不够,要做一名好教师,必须不断学习,终身学习,要用一泓活泼泼流淌的活水来不断充实和完善自己,要做一个博学者,做一个真正的学者、知者,学习应该也是教师的责任。我们要更新知识结构,拓宽视野,努力学习掌握现代教育技术和方法,学习心理学、教育学、社会学等方面的知识,争做学识渊博、开拓创新、与时俱进的新型教师;要不断更新教育教学观念,高屋建瓴地把握、理解教育教学的思想与方法,使自己的工作更符合教育教学的规律、更符合社会、家长和学生的需求;要加强研究,踊跃投身改革,大胆创新,培养学生浓厚的学习兴趣和创新意识,着眼未来,挖掘学生的潜能,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

有了“爱与责任”,我们就会爱岗敬业,热爱学生;有了“爱与责任”,我们就会甘于奉献,坚守清贫;有了“爱与责任”,我们就会……“爱与责任”,包含在教师职业的方方面面,渗透在教育教学工作的点点滴滴中……一个人的生命价值就在于有多少人需要你,而你为这些需要你的人又做了些什么。作为教师,学生需要我们,家长需要我们,社会需要我们,而我们又能够用我们的爱与责任在平凡的职业生涯中做出许许多多有意义的事情,用我们的“爱与责任”成就学生、服务社会,我们完全可以在平凡的岗位上获得教师职业的归属感、认同感和荣誉感,体现自身的生命价值,获得教师职业的快乐和幸福!

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学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇五

在平日里,心中难免会有一些新的想法,就很有必要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的学习张玉滚的个人心得体会,欢迎阅读与收藏。

20xx年5月21日下午,八年级组全体教师在一楼多功能厅共同学习了张玉滚同志先进事迹,体会颇深。为了“改变山里娃的命运,托起大山的希望”,张玉滚老师凭着内心的那份执着,扎根伏牛山深处黑虎庙村小学17年,把自己最美的青春年华绽放在深山的教育事业上,一个人撑起了一所学校,先后教过500多名孩子,培养出16名大学生,17年来,张老师犹如大山深处的一弯明月守望着这片希望之花。

他对学校的每一位老师都关怀有加,对每一位学生都照顾得无微不至。记得学前班的一位学生,在放学后没有按时回家,他接到家长的电话后,立即带上家人连夜寻找,最终在大山的一块石头旁找到了这位孩子,将他安全地送回了家。综合以上这些事例,我觉得我们老师应该向他学习,在今后的工作当中,我也会更加虚心地向他请教,全心全意教给学生们知识。

一分耕耘一分收获,20xx年6月,编外11年的张玉滚正式成为在编的人民教师,实现了他从事教育的梦想,而张玉滚觉得,这正是他教育之路的开始,在这条教育道路上,他能够做的、要付出的还很多很多。

“不耽误一节课,千方百计上好每一节课”,这是张玉滚给自己定下的铁的纪律。张玉滚坚守着内心的这份淳朴执着,用无私的爱浇灌乡村的教育之花,学生的成绩和进步让他觉得一切都是值得的,他所教学生的成绩在全镇也一直名列前茅。在学校条件艰苦、师资力量不足的情况下,张玉滚不得不把自己磨炼成“万金油”——全科型教师;大山里薄弱的师资条件,并没有阻挡学生们求知的渴望——美术课,张玉滚带领学生们到校外,拿起画笔,就地取材,教同学们画山、画水、画出眼前的大自然,让大山里的孩子也能放飞自己的梦想。三尺讲台,给了张玉滚诠释为人师表的小舞台,也给了他传授知识和施展才华的机会,孩子们一张张天真稚嫩的笑脸,一双双渴望知识的眼睛,让他懂得作为一名教师的伟大,让他清贫的人生感知到了温暖。

镇平县高丘镇黑虎庙小学教师张玉滚说:“我在这个学校任教十六年了,(当时)毕业后,朋友们都劝我去南方大城市工作,我看到山区缺教师,就下定决心到这个学校任教。十六年来,我尝尽了酸甜苦辣,不但要为学生们传授文化课知识,还义务担当起了学生们的生活老师,对学生们的生活起居进行无微不至地照顾。由于条件很苦,每年学生的书本和作业本,都是我骑摩托车到四五十里外的镇上把书本和作业本运回来,然后发到学生手中,等等这些虽然我吃了很多苦、受了很多累,但是我看到一个个学生能够走出大山,学生们能够快乐地在学校成长,我觉得一切都是值得的。

“张玉滚同志扎根深山区,为了教育事业,数十年如一日地支持山区教育的发展,为我们树立了新时期岗位标兵的楷模,是我们大家学习的榜样!

山外的世界很大,山外的.精彩很多,但山区教师张玉滚难以挪开他的脚步——他割舍不了这青青的山、绿绿的水,最难割舍孩子们纯真的眼睛;他身披山村乡民希冀的目光,似缕缕阳光,一腔至爱至诚的火焰在心中燃烧如山花烂漫;扎根深山十六载,张玉滚正是凭着内心的那份执着,犹如大山深处的一弯明月守望着这片希望之花!张玉滚多次受到上级的表彰,先后获得了“全国师德标兵”、“河南省五一劳动奖章”、“河南省师德标兵”、20xx“感动中原”年度教育人物、“南阳市第三届道德模范”、“全国优秀教师”等荣誉称号。

张玉滚老师的事迹感人肺腑,催人泪下,在教育岗位上,我们要学习张老师不忘初心,扎根乡村教育的坚定信念;学习张老师潜心教学,无愧教师称号的职业情操;学习张老师精心育人,始终心怀大爱的高尚师德;学习张老师艰苦奋斗,不畏创业艰辛的优秀品质。工作中以张玉滚老师为榜样,立足自身、干好本职、自省自励、创新奋进,争做新时期教师楷模。

学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇六

最近,在《共产党人》上看到了关于毕世祥同志先进事迹报告会,内心深受感动,引发了我对人民公仆的思考,毕世祥用赤城的行动诠释了他心系群众,甘于奉献的公仆情怀。当前党的群众路线教育实践活动正在全国各地如火如荼地开展着,要让群众路线走得扎实,走得长久,各级党组织和广大党员干部,要广泛开展向毕世祥同志学习活动,要以他为动力,全面深化改革,建设美丽繁荣和谐西昌;以他为榜样,扎实开展第二批党的.群众路线教育实践活动;以他为标杆,不断加强党员干部队伍建设。

基层干部直接与群众打交道,群众路线走得好不好?群众满不满意?广大群众的眼睛是雪亮的,所以身在基层的我们要时时以好干部的标准严格要求自己,把担当二字扛在肩上,切实为老百姓办难事、解难题。

为人民服务。一要有敢于挺身而出的正气。比如最近因为企业排污,造成大片小秧死亡,一接到群众的举报,乡领导立刻组织包村干部下村查看灾情,统计受灾面积和受灾情况。同时联系相关部门来取样检测,针对检测结果,与企业面对面要求补偿老百姓受灾的损失,并要求企业切实肩负起社会责任,做好环保,还老百姓一个碧水蓝天。如果没有刚正不阿、清廉为民的精神品质,在诱惑和歪风邪气面前低头,不敢说真话、实话,老百姓能满意政府的作为吗?只有真心实意为群众办实事、做好事,群众才能支持我们,拥护我们,永远跟党走。

为人民服务。二要有敢于说不的硬气。要敢于在好人主义思想面前,在人情关系面前,在全力压制面前说”不",经受住来自人情关系带来的压力,坚持实事求是原则,坚守共产党员党性,不让走群众之路走成了过场,成为了官员作秀的形式主义。

学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇七

说实话还是第一次听到“吴xx”这个名字,从来没有这样认真学习过一个被称为“中国航空发动机之父”人的事迹。

学习了之后感觉对他产生出了由衷的敬仰,这样一个伟大的人,值得我们每一个认真学习。

特别是学习了他的人生感悟之后,感想颇多。

“一个人到社会上来,不是要这个、要那个,而是要有所贡献;人生是施与不是索取”。

这是他的人生感悟,更是他做人和做事的原则,他将自己的人生感悟进行了最好的诠释。

联系到自身工作,我想目前首先应学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。

无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,他始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。

我们也要像吴xx同志一样,坚定理想信念,忠于党和人民,在祖国的特教事业上,贡献自己的青春智慧和力量。

学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇八

近期,我通过电视、报纸和互联网等媒体,知道了吴大观同志的事迹,内心里感受到了强烈震撼。他献身事业、自强不息的崇高品质,克己奉献、大气达观的为人风范,卓然独立、淡泊明志的天地人格,吸引、感染、影响着每一个走近他的人。作为一名党员教师,学习吴大观同志的先进事迹和崇高精神,就是要联系自己的本职工作兢兢业业教书育人,通过自己的努力培养出合格的人才。通过学习他的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到以下几点。

吴大观同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他在做好本职工作的同时,利用一切空余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我要学习他努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。我是从事远程教育的教师,而远程教育具有师生时空分离的特点。一方面:学员通过各种媒体的学习支持系统进行学习,从学习之前的咨询,到学习过程的问题解决,从学习方法到学习内容,从上网查询到复习考试,整个过程学员是在教师的指导和帮助下独自处理完成的。另一方面:教师通过多种媒体向学员传递教学思想,又通过多种媒体获得学员的学习反馈信息,经过对这些信息的筛选、分析和总结,并把结果和指导思想反馈给学员以指导学员的学习活动。教师所要做的不是监督学员如何学习,而是想方设法在网络环境的教学过程中指导和带动学员主动学习。教师的职责由“教授”转到为“促进”学习者去发挥自我实现的潜能上。教师担当学员的信息咨询者、教学资源的开发者、学习推动者、学习顾问的角色。为此,对教师提出了新的、更高的要求。这就要求我们教师不断接受新知识,转变教学思想和教育观念,深刻领会开放教育教学模式的内涵;熟悉现代远程教育教学的技术环境、技术制作、多媒体的实现过程及结果,自觉把信息技术能力与教学设计能力结合用于课程和教学过程的设计;掌握本学科最新的理论发展动态,教育心理学和学习心理学的理论和实践成果,并用以指导和服务现代远程开放教育教学工作。因此我必须不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像吴大观那样,利用一切空闲时间抓紧学习才能胜任本职工作。

吴大观同志一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他在岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。通过学习吴大观同志的先进事迹,我觉得作为一名教师,就要像他一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,树立 “服务”意识,以优良的工作质量服务于学生。

吴大观同志他一生都保持脚踏实地,埋头苦干的工作作风的可贵之处,是他通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。作为一名远程教育教师,要想成就一番事业,就必须养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。就是要知实情、说实话、做实事,专心干工作,经受苦与累的考验。由于远程教育的特点决定了远教教师的工作无法严格上下班的界限,学生不管在什么时间、什么地点都有可能利用电话、互联网向教师求助。基于这种情况,我就要做到诚心诚意为学生服务,只要是学生所急的,就不管是上班时间还是下班时间都要想方设法为学生排忧解难。

吴大观同志一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华,是报国有成的党员专家,是知识分子的优秀代表。

我要以他为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作水平,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇九

“在法律铸造的帝国里,法院是法律帝国的首都,而法官则是帝国的王侯”。曾几何时,有多少人因美国著名学者德沃金的这一句话,而对法官这个崇高而威严的职业油然而生了几多神圣,几多向往。而又有多少人为了这句话选择了法官这个职业,去切身感受法官的脉动与心跳,去探寻法律的精髓与真谛。

路漫漫其修远兮,翻开中国当代法制史,xx年7月1日,《法官法》正式颁布实施;20xx年,《法官法》重新修订;同年,最高人民法院颁布了《法官职业道德基本准则》。法官职业化的进程在逐步推进,法官的地位越来越高,而人们对于法官这个职业的思考也越来越多。

所有理论都是抽象的。那么,什么样的的法官才是职业化的好法官呢?一千个人就会有一千个哈姆雷特,但我认为被当事人称为“辨法析理、胜败皆服”的宋鱼水同志就是个标准的职业化好法官。

宋鱼水同志没有轰轰烈烈的英雄事迹,但是在民事审判这个平凡的岗位上,她恪尽职守,无私奉献,做出了不平凡的成绩。她爱岗敬业,公正执法,时刻把党的宗旨、法律的尊严、人民的利益、社会的和谐铭记于心,为我们法院人树立了一个可信、可亲、可敬、可学的榜样。

她始终遵守公正执法的职业准则,无论案件大小,不管当事人的贫与富,她一律平等对待,充分尊重当事人的尊严,切实维护当事人的合法权益。她心系百姓,情系社会,把自己的工作与维护社会稳定紧密连接,千方百计做好解开当事人心结的工作,最大限度地化解社会矛盾。在她审理的案件中,70%是调解结案,充分展现了她调解纠纷的耐心态度和高超能力。从她身上,我看到了咱们法院人的大局观、全局观,看到了以人为本的理念在人民法官身上的体现。她清正廉洁,尽职尽责,办案10余年来没有一件裁判不公,也没有一件被投诉或举报。她没有收过当事人一件礼品,更没有办过一件人情案。()她带领同事钻研业务,努力争当专家型法官。她是人民的好法官,从她身上我看到了咱们法院人与时俱进的身影,看到了中国特色法治进程的希望。

xxx总理曾经说过:“追求和实现社会公平正义是法的核心价值,是人民法院的生命线,也是人民法官的精神灵魂和道德良心,任何外界诱惑和压力都不能动摇和改变!”在物欲横流的今天,我们要时刻在心头点亮“忠诚、为民、公正、廉洁”的信仰之灯,始终做到党的事业在心中、人民利益在心中、宪法法律在心中。公正司法,一心为民。在神圣的国徽和天平下,维护着国家法律的尊严;在庄重的法袍映衬下,彰显着人民至上的本色;在响亮的法槌声中,见证着法治建设的征程。只有这样,我们才能无愧于“人民法官”这一称号。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在这秋高气爽、硕果累累的季节里,让我们紧跟中国法治前行的脚步,开拓进取、与时俱进,用科学发展观指导审判实践。用我们的智慧和才华照亮中国司法深邃而辽远的苍穹,让中国法治的星空更加灿烂、辉煌。

这,就是一个人民法官的光荣与梦想。

学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇十

人说做一件的好事容易,但要做一辈子的好事却不容易。许下承诺容易,实践承诺不易,而彭文军他一个承诺,他践行不辍十一年。

前的冬天,在外打工的彭文军辞职回到老家花梨乡,很快,闲不住的他就与人合伙,花23万元买了辆客车,在花梨至贵阳的专线上跑起了客运。

两个月后,学校开学了。每当彭文军驾驶客车行驶在花梨至县城的公路上时,他常常发现公路边有一些6、7岁的孩子背着书包在行走。“这些孩子一般要走至少5公里山路才能到学校,走这么远的路,接着再上课,精神肯定会不好。”想到这里,心地善良的彭文军第二天就在路上停下,叫这些孩子上车,可他们却怎么也不肯。原来,这些孩子身上没钱。“我跟他们讲,叔叔不收你们的钱,但这些娃娃却不相信。于是,我和售票员就抱他们上车,可这些小家伙又哭又叫,就是不肯。安抚他们上车坐好后,我又说,叔叔不收你们的钱,以后上学,就坐我这个车。”提起这段往事,彭文军满是感慨。

给出不收钱的承诺后,有几个孩子开始坐彭文军的车,但时间不一致,车只能经常走走停停。为了不影响孩子们上学,彭文军就叫一名家长通知所有孩子,每天早上7点40分左右到两处地点集合,集中送他们上学。随着孩子的增多及出于安全上的考虑,每天早上,彭文军都舍弃了沿途许多乘坐短途的客人,最多的时候,有近50个孩子坐他的车去上学,见到年龄较小的孩子时,彭文军还会叫售票员把孩子抱上车。每当雨天时,学生一下车,车上全是稀泥,乘客有了怨言,彭文军总是耐心作解释,并安排售票员打扫车厢。

也许就因为他的这份坚持,让他在孩子们的心中建立起了一个好伯伯的形象。与孩子之间也形成了一种默契,让他和孩子们的心连心。

在孩子们眼里,彭文军是一位好伯伯。放假的日子里,彭文军和孩子们一直保持着一种默契。每当彭文军驾车经过时,孩子们总会大老远就站定在公路旁,向彭文军敬上一个标准的少先队队礼,作为回应,彭文军则会按上一声喇叭。

我们老师常常说不知道学生在想什么,走不进他们的心。单纯的孩子的心我们都走不进去,还能这样去接近别人的心灵呢?由此可见这就这和谐的师生关系也是在我们的持之以恒的平等、关爱下形成的。一个好老师重在用心与坚持!

学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇十一

20xx年2月24日下午,在我校的开学工作会议上,刀坝小学校长杨万章组织全体教师学习了贵阳市南明小学王玉老师先进事迹,我深受鼓舞,心得如下。

做为教师一言一行都会被学生看在眼里,应该把自己的满腔热血投入到自己所热爱、做从事的教育事业,对自己的事业充满激情永无止境积极追求。俗话说“热爱是最好的老师”。热爱自己的教育事业会觉得其乐无穷,热爱自己的事业,就会多了更多的激情,少了许多牢骚和抱怨,热爱自己的教育事业再苦再累也无怨无悔,热爱自己的教育事业,就不会去计较个人得失。

王玉老师的先进事迹,向大家讲述了一个个真实生动、感人肺腑的故事,教师这一平凡的岗位,辛勤的工作,丰硕的成果,在她身上集中体现了广大教师“学高为师、身正为范”,默默耕耘、无私奉献的高尚品格,体现了她对事业、对学生的挚爱,折射出她崇高的师德。作为教书育人的先进代表,她把自己全部的心血与热情献给了她钟爱的事业,献给了求知若渴的学生,用爱心与责任全面展示了人民教师的光辉形象,她坚定的理想信念、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。

教师这一岗位是默默耕耘,一份付出,也是一份收获,一份享受。教师的工作艰辛又繁琐,平凡又伟大,教师的工作是良心活,它需要我们艰辛的付出,不屑的努力,持之以恒,爱岗敬业,无私奉献,甘为人梯,热爱学生,热爱教育,在普通的教学岗位上,恪尽职守,呕心沥血,淡泊名利,执着追求,把所有的光和热倾注到教书育人的事业中,做学生学习的先行者。

通过对王玉老师先进事迹的学习,我坚信我们教师要有终身学习的思想,要向身边优秀的老师学习,在日常的教育教学中多关爱学生,并正确引导,做学生的朋友,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,实现以生为本的教育目的。在做人方面我更要发挥榜样的作用,为人师表,表里如一,身体力行,以身作则,以德施教,以德育人。要坚定信念,志存高远,以人民教师的人格魅力和学识魅力,做人民满意的教师。

做为教师,应该有一颗博大的责任心,爱教育事业,最终落脚点在爱学生爱孩子。高尔基说过“谁爱孩子,孩子就爱谁”。只有爱孩的人,才能教育好孩子,师爱是每一个教师的精神财富,也是人类的精神财富。教师要有无私的爱,以高尚的人格,渊博的知识,博大无私的爱去感染学生,成为学生心中的楷模。

作为一名教师,我要不断提高自身素质,用“四有”“三者”好老师的标准规范自己,用满腔的热忱把教育教学工作做好,更好的为社会服务,从而不负于人类灵魂的工程师这个光荣称号。

学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇十二

张玉滚老师是我们学校一位备受尊敬的老师,他用自己的实际行动诠释了教育的伟大意义。近日,我有幸听到了张玉滚老师的事迹,深受感动。在这篇文章中,我将分享我对张玉滚老师事迹的心得体会。

第一段是引言部分,我将简单介绍张玉滚老师以及他的事迹。张玉滚老师在教育界打拼了二十余载,始终弘扬师德、关注学生的全面发展。他曾多次被评为优秀班主任和优秀教师,并在全区教师技能大赛中屡获佳绩。然而,他的善行不仅仅体现在课堂上,更在于他对学生的关怀。他发起了古典诗词的学习小组,帮助学生通过诵读古诗来感悟中华文化的博大精深。此外,他还组织学生参与社区义工活动,让他们学会关爱他人。张玉滚老师的事迹不仅让人钦佩,更成为我们学习的榜样。

第二段是对张玉滚老师的高尚师德和对学生全面发展的关注进行赞扬。作为一名资深教师,张玉滚老师一直坚守着教师的职责和使命。他不仅注重学生的学术成绩,更注重培养学生的品德和能力。在班级管理方面,他耐心倾听学生的诉求,关心他们的困难,并积极与家长保持沟通,共同促进学生的成长。此外,他还充分利用课余时间,组织学生参加各种培训和比赛,提高他们的综合素质。张玉滚老师正是通过这种全面关注和培养,将每一个学生都培养成了优秀的学子。

第三段是对张玉滚老师在教育中注重传承中华文化的行为进行分析。在当今社会,中华优秀传统文化正逐渐淡忘,张玉滚老师选择了通过古典诗词来传承中华文化。他在学校设立了古典诗词学习小组,并亲自组织学生们诵读经典诗词。通过这样的方式,不仅加深了学生对中华文化的理解,也锻炼了他们的语言表达能力和审美情操。张玉滚老师的行为让我深刻地认识到,中华文化的传承需要从教育的最基层开始,教师们应该积极扮演起传道授业的角色。

第四段是对张玉滚老师关爱社会、关心他人的行为进行思考。张玉滚老师鼓励学生参与社区义工活动,让他们走出课堂,亲身感受社会的温暖。这样的教育方式使学生们深刻认识到自己的责任和义务,激发了他们为社会做贡献的热情。通过参与社区义工活动,学生们养成了乐于助人、乐于奉献的品质,这对于他们的人生发展具有重要意义。张玉滚老师不仅仅是传授知识的教师,更是教会了学生们什么是真正的善良和爱心。

第五段是对张玉滚老师事迹的总结和个人感悟。张玉滚老师用自己的实际行动诠释了教育的伟大意义。他不仅是一名教师,更是学生们的引路人和知心朋友。他的付出和努力让我深受鼓舞,激发了我对教育事业的热爱和责任感。作为一名学生,我要向张玉滚老师学习,以他为榜样,努力追求卓越,将来也能用自己的实际行动来回报社会。

综上所述,张玉滚老师的事迹让我十分感动。他的高尚师德、对学生全面发展的关注、传承中华文化的行为以及关心他人的行动,都给我留下了深刻的印象。我相信,通过学习他的事迹,我们每个人都能在自己的岗位上发挥应有的作用,参与到教育事业中来,为传承中华文化、培养优秀人才做出贡献。

学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇十三

刘大铭同学系西北师大附中2014届北辰班学生,小学在兰州市城关区正宁路小学就读,初中在兰州市外国语学校就读。他自幼身患世界性罕见疾病――成骨不全症,在他十九年的生命历程中,先后骨折十余次,接受大型手术十一次,其中两次与病亡擦肩而过,多次手术时间超过十个小时。在常人无法想象的病痛中,他未被病魔击倒,而是直面自己的缺憾与不足,在与疾病的抗争中变得更为坚强、自信,怀着深厚的生命情怀,顽强地释放着丰富多彩的生命之光。在学习之余,他坚持文学创作,十多次获国家级文学奖项,两次应邀到人民大会堂受奖。他的17.5万字的哲理性个人自传《命运之上》,将于2013年11月由人民出版社出版发行。

刘大铭与命运抗争、自强不息、奋发向上、谱写常人无法想象的生命之歌的感人事迹,在各界群众中引起了广泛的赞誉。中央电视台、《中国青年报》、香港《文汇报》、《甘肃日报》、《兰州晨报》、《兰州晚报》等多家媒体对他的事迹进行了广泛宣传报道,刘大铭被誉为“轮椅上站起的灵魂行者”、“兰州的‘张海迪’”。面对命运的不公平,刘大铭不悲观、不放弃,以坚强、乐观、自信、善良的态度对待生活,勇敢地与病魔抗争,勤奋地投身写作,用自己浴火涅槃的人生,向全社会传达了坚强无畏、奋力拼搏、追求理想的正能量。

为了深入学习宣传刘大铭同学生动的感人事迹,进一步激励全市广大师生努力工作、爱心施教、勤奋学习、追求高远,为我市教育事业的加快发展凝聚强大的精神力量,兰州市教育局决定向全市教育系统师生发出倡议:

学习刘大铭同学勇于抗争、自强不息的拼搏精神。刘大铭身患发病率不到万分之一的“成骨不全症”,数次被骨科专家判了“死刑”,却始终坚持与病痛抗争,“将躯干留给病魔,把灵魂留给生活”。面对命运的不公与身体的病痛,刘大铭没有消沉退缩,怨天尤人,()向病魔展现出顽强、自信、乐观的态度,始终知难而进、坚持抗争,在困境中以坚强的意志战胜残酷命运,在苦难的行进中诠释着生命的真谛。

学习刘大铭同学刻苦学习、追求卓越的优秀品质。刘大铭以坚强的意志品质和对文学的执着追求,在文学创作上取得了丰硕的成果,累计创作三十余万字,在全国知名报刊杂志发表作品十余万字,被评为“全国十佳文学少年”、“中国少年作家学会主委”,是在国家一级出版社出版作品的最年轻作者。他的经历谱写了一曲当代青年的`奋斗之歌,创造了巨大的精神财富,是中华民族伟大复兴——“中国梦”的具体追求者与实践者。

学习刘大铭同学热爱生命、感恩生活的美好品格。刘大铭曾说“源自内心对生命的渴望,父母和亲人、朋友的信任,给了我生存下去的动力。一个人活着,不能光为了自己。我也曾想过放弃学习,好好在家休息,但我无法面对无数个会心痛和失望的眼神”。刘大铭以感恩的心回报祖国、社会及亲人师友,以切实的行动报答来自各方面的关爱,以热爱生活、珍惜生命的言行,表现知性感恩之美的道德品格。刘大铭的成长历程中除自立自强外,还凝聚着亲人、老师、同学、医生等各界人士的无私关爱,正是拥有对生命的关怀、对人文精神的弘扬,使刘大铭同学成为创造美好人生、实现生命价值的佼佼者。广大师生要学习辛勤培育刘大铭同学成长的教师的高尚师德,学习同学们助人为乐的精神,要以对生命的热忱,将爱心教育贯穿渗透到对学生的教育全过程,营造“以爱育爱、以爱促爱”的良好育人环境,在教书育人的岗位上真心呵护学生、普洒爱心,润泽生命之树茁壮成长,努力用自己的爱心、知识、智慧播种学生美好梦想,点燃梦想,帮助实现梦想,积极在教书育人的岗位上做“中国梦”的奠基者;广大学生要学习刘大铭成长中奉献爱心、润泽生命的人文精神,学习他热爱生命、刻苦学习的美好品德,学习他以饱满的热情成就远大理想、实现人生价值的高远追求。

刘大铭用令人感动的事迹谱写着青春的赞歌,向社会释放生命的正能量。刘大铭的生动事例,充分体现了当代青年生命不息、奋斗不止的精神风貌,是陇原儿女身残志坚的优秀典型代表。在举国上下共同为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗的新时期,全市广大师生要以刘大铭为榜样,坚定理想信念,自觉践行社会主义核心价值观,用生命的激情与活力创造辉煌的业绩,用对生活的执着与热爱谱写人生的华章!

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学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇十四

张玉滚老师是一位教育界的传奇人物,他毕生致力于教育事业,并对学生充满爱心和执着。通过研究张玉滚老师的事迹,我深深地感受到了教育的力量和教育者的责任。张玉滚老师的事迹不仅感动了我,也激励着我在教育事业上做出更多的努力和贡献。

在我看来,张玉滚老师的最大特点是他对教育事业的执着和热爱。他毕生致力于学生的教育,用自己的智慧和努力改变了一代又一代学生的命运。他对学生的关心和爱护让我深受触动。在张玉滚老师的眼中,每一个学生都是独特的,都有自己的潜力和价值。他鼓励学生发展自己的兴趣和特长,不拘一格的教育方式使学生们受益匪浅。他关心每一个学生的成长和发展,无论是在学习上还是在生活中,他都给予学生们无私的关爱和帮助。这种精神激励着我,让我深刻体会到作为教育者的责任和使命。

张玉滚老师还以身作则,为学生树立了榜样。他始终保持着治学严谨和精益求精的态度,自己不断深造并不断探索教学方法,将新的教育理念和科技应用于课堂教学中。他认为教师的知识和教育的方法是需要不断更新的,而不是停留在过去。他始终保持着学习的态度,注重培养学生的创新意识和实践能力,帮助学生充分发展自己的个性和潜能,为他们的未来奠定了坚实的基础。对于张玉滚老师来说,教育是一种自我超越和永无止境的探索,他用自己的行动告诉我们要不断进取,在教育事业中不断创新。

张玉滚老师的事迹也让我深刻认识到教育是一个长期而艰巨的过程。教育不仅仅是传授知识,更是塑造灵魂和人格的过程。教育者需要有耐心和恒心,需要发掘学生的潜力并给予他们最适合的教育。同样重要的是,教育要注重培养学生的品德和价值观,帮助他们树立正确的人生观和价值观。张玉滚老师通过他的教育实践和言传身教影响了我,让我认识到自己在教育事业中的应尽职责和使命。

最后,张玉滚老师的事迹也向我展示了教育的力量。教育可以改变一个人的命运,也可以改变整个社会。通过张玉滚老师的教育实践,我们看到了许多学生从无到有、从封闭到开放、从平庸到优秀的转变。他的教育哲学和教育方法对学生们产生了深远的影响,让他们在竞争激烈的社会中有了立足之地。这也让我深刻认识到,作为一个教育者,我们需要不断提高自己的教育水平,努力为学生提供更好的教育,用我们的知识和智慧去培养未来的希望。

总之,张玉滚老师的事迹给我们提供了很多启示和教育。他对教育事业的执着和热爱,他以身作则的行为力量,他对教育的认识和探索,以及教育的力量,无不让我们深思和感受到教育的重要性。作为一名教育者,我们需要在教育的道路上不断学习和成长,为学生们带来更好的教育,用自己的智慧和努力为社会作出贡献。

学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇十五

黑虎庙小学地处伏牛大山深处,被戏称为镇平的“x”,由于交通不便,条件艰苦,大多数老师都不愿意来,就是在这种环境下,张玉滚一干就是17年,17年里,这里的老师换了一茬又一茬,只有他一直在坚持。各个学科都要有人教,面对困难,张玉滚没有退缩,他把自己磨练成“万金油”教师,“不耽误一节课,千方百计上好每一节课”,这是张玉滚给自己定下的铁的纪律。数学课上,他和孩子们一起制作钟表表盘以及各种教材;语文课上,他认真钻研课标、设计教学环节,运用简洁准确的语言为大家讲课;体育课上,张玉滚把乡土游戏融入课堂,教孩子们推铁环、丢手绢等。极大地调动了学生们的学习兴趣。

17年的艰苦磨炼,练就了张玉滚过硬的技能,手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病。一分耕耘一分收获,张玉滚老师先后被评为“省、市师德标兵,五一劳动奖章”“x市第三届道德模范”、“感动中原十大教育人物”、“全国师德标兵”、“时代楷模”称号等荣誉称号。

张玉滚老师的事迹感人肺腑,催人泪下,我们要学习张老师不忘初心,扎根乡村教育的坚定信念;学习张老师潜心教学,无愧教师称号的职业情操;学习张老师精心育人,始终心怀大爱的高尚师德。全体教职工要以张玉滚老师为榜样,立德树人,爱岗敬业,献身教育,胸怀大爱,积极进取,为祖国的幼教事业贡献自己的一份力量。

张玉滚老师用青春守护黑虎庙小学,用17年光阴诠释了“学高为师,德高为范”。

要学习张老师潜心教学的品质和扎根乡村教育的信念,在任何时候都既脚踏实地又敢为人先,为教育事业贡献自己的力量。

要以张玉滚老师为榜样,做一名胸怀大爱、积极进取、敬业奉献的新时代教育工作者。”这是黑虎庙小学教师张磊写在笔记本上的新学期感言。他说,从张校长身上看到了无私大爱,也对乡村教师的使命和责任有了更深刻的认识,今后要发挥年轻教师的优势,用信息化手段架起山区孩子与外界沟通的桥梁,给更多山区孩子走出大山的希望。

要深入学习张玉滚不忘初心、潜心教学、精心育人、艰苦奋斗的精神,坚守理想信念,坚持立德树人,以过硬的作风和一流的业绩,为推动我市教育事业发展再立新功。

张玉滚是干事创业的活教材,见贤思齐的好榜样,我们要学习他不忘初心、潜心教学、精心育人、艰苦奋斗,以实际行动书写新时代的雷锋故事的感人事迹,他不断提醒我们党员干部“为了谁,依靠谁”,不忘初心、不断前进,为党和人民的事业奉献终身。

学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇十六

《x日报》一版头题刊发了长篇人物通讯《大山深处播火人》,一位名叫张玉滚的80后乡村教师带着他淳朴真挚的笑容,给广大群众留下了深刻的印象,而他的事迹更是被广泛称赞,非常值得我们歌颂、学习和铭记——他择一事、终一生,扎根深山艰苦奋斗20xx年,一心一意为山区教育事业做贡献,为山区孩子们点亮了前进道路上的希望之光。

今年9月被中共中央宣传部授予“时代楷模”荣誉称号的张玉滚,是x省x市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长,扎根黑虎庙小学20xx年之久。面对艰苦的环境,他始终任劳任怨,默默奉献。张玉滚先后教过500多名孩子,培养出16名大学生。他说,自己愿意做那十八弯山路上的一轮明月,愿守住村里孩子一个个可爱的笑脸,守住这片希望之花,努力照亮山村孩子走出大山的路。有他在,村里没有一个孩子失学。

20xx年毕业后,张玉滚便回到家乡高丘镇黑虎庙小学任教,从代课老师开始做起,20xx年转为正式在编的人民教师后依然坚守岗位,20xx年来在平凡的岗位上默默耕耘,甘守清贫,无私奉献。张玉滚曾获“全国优秀教师”“全国师德标兵”“全国岗位学雷锋标兵”等众多荣誉称号和“x省五一劳动奖章”。他用自己的实际行动,在学生面前教育他们一个人的追求应当是什么、在广大群众面前展示自己时时刻刻心里装着学生、事事为学生着想,是学生健康成长的指导者和引路人,是新时代“四有”教师的模范,是共产党员的标杆,是出彩x人的优秀代表。

正是因为张玉滚始终“不忘初心、牢记使命”,他获奖无数、身怀乾坤,却从不曾想过离开自己平凡的岗位。选择扎根偏僻山村,矢志不渝奋斗在基层教育一线,正是选择了做真正有意义、有正能量的事——把希望的种子埋在土壤中最深的地方,没有阳光的照射,那他就是光,是照亮山村学生走出大山的希望之光!

当我得知,今年9月,远在x师范大学求学的王克翠同学专门在黑虎庙小学建校60周年活动时赶了回来,面对张玉滚校长,她表示“在黑虎庙小学上学是我的荣幸。”那一刻,张玉滚双眼湿润,他觉得这些年吃的苦,值了!我的心里也有很大的触动,简单的“荣幸”二字,包含着多少同学们对张玉滚校长、对黑虎庙小学的感谢,又蕴藏着多少黑虎庙小学教师们的辛勤付出!

作为一名当代大学生,我有幸成为了一名入党积极分子,正在努力主动向党组织靠拢。如今年轻一代的我们,是新时代的接班人、是共产党的后备力量、是祖国的希望。而张玉滚的事迹无疑是一份传播正能量的强心剂,让我明白这社会上坚守自己内心、默默奉献的人有很多很多,他们的付出总有一天会被大家看到、被认可,同时更深刻的感悟到了“有付出就会有收获”的道理。我深深感悟到,要始终明确自己身上的担子有多重、自己肩负的责任有多大,要始终坚定内心信念,提高精神追求、固化理想信念,看淡外界物质诱惑,更要相信自己对信仰的选择,积极传播正能量。

张玉滚说,他愿意,用知识之光、梦想之光照亮更多孩子的前程。而我的愿望是,有朝一日也能凭自己的努力,成为照亮别人前行道路上的一束亮光。

学习张玉滚事迹心得体会(优质17篇)篇十七

20xx年的九月份,秋招刚拉开帷幕,我到处搜集着招聘信息,线上线下投递着简历。此时的我忙碌而又茫然,漫长的求学阶段即将告一段落,究竟该找一份怎样的工作,我思考着。直到九月中旬的一天,我在学校大学生活动中心参加了黄文秀师姐的先进事迹报告会。

在报告会上,黄文秀生前的同事、同学、亲友等代表分别从不同角度回忆黄文秀的先进事迹。作为北京师范大学的研究生,文秀师姐有很多就业选择,但师姐认为“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量去为他、为社会、为国家、为民族做出自己应有的贡献。”于是,她义无反顾地回到家乡,主动投身脱贫攻坚事业:奔赴偏远贫困山村担任驻村第一书记,带动88户418名贫困群众脱贫,全村贫困发生率下降20%以上。

这场报告会让我了解到了“时代楷模”黄文秀师姐的优秀品质,同时也让我对选调生这一身份产生了好奇与向往。会后,我通过网络进一步了解国家及各省份招录选调生的政策、选调生招录考试的特点。各地优秀选调生的风采深深感染了我:他们充满活力、工作积极、甘于奉献,愿意在基层岗位上奉献自己。他们在基层这个大课堂上了解国情、增长本领、磨练意志、汲取力量;在基层这篇广阔天地中施展才华、开拓创业。于是,我在找工作之余,抽出了更多时间来准备选调生考试。北京市定向选调招考简章出来后,我随即报了名,并幸运的通过笔试、面试层层选拔被录取为一名选调生,入职后我将下基层锻炼两年时间。

被录取为一名选调生后,我在兴奋、激动的同时,也感到了今后自己肩上的责任更重了。今后,我将从以下几个方面不断提升自己。

一是加快角色转变,进入工作节奏。多年的校园生涯已经结束,我将努力转变角色,适应新环境,勤向领导、同事请教学习,明确岗位职责,尽快融入集体,完成从学生向社会人的转变。

二是加强知识学习,提升自身素质。我将持之以恒地学好理论知识,锻炼专业技能,学思践悟、学以致用,不断丰富和提高自身素质。

三是坚定理想信念,磨砺坚韧心性。基层是成长锻炼的大舞台,基层工作纷繁复杂,如果缺乏远大的理想,很容易意志消沉,缺失工作积极性,因此,我会坚定理想信念,为祖国发展和民族振兴贡献自己的力量。

四是发扬奉献精神,服务人民群众。我将时刻发扬脚踏实地、埋头苦干的优良作风,树立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意识,在实践中克服困难、成长成才、增加阅历。

青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。作为一名选调生,我将胸怀理想、锤炼品格,脚踏实地、艰苦奋斗,在担当中历练,在尽责中成长,用行动践行初心使命,让青春之花,在群众最需要的地方绽放。

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作文是一种语言表达的艺术,而优秀的作文则是在表达中不仅仅能够清晰准确地传达意思,更能够触动读者的心灵。优秀作文是思想与行文的完美结合,它能够引导读者思考,激发共
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民主生活会是党内民主的重要体现,通过这样的会议可以让党员更好地发挥主观能动性,提高组织纪律性。下面是一些成功召开民主生活会的经验分享,希望对大家有所帮助。
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演讲稿需要进行多次练习和反复修改,以保证字正腔圆、内外一致。女士们、先生们,晚上好!我是来自某某学校的某某,今天我将为大家带来一篇关于道德观念的演讲。
民主生活会是党内民主生活的重要形式之一,有利于增强党员的思想认同和组织纪律意识。这是一份关于民主生活会的典型案例,让我们一起学习借鉴。为认真贯彻落实x届省委常委
优秀作文是通过对所学知识的灵活运用和独特思考,以文字为媒介进行表达和交流的一种方式。在这里,小编为大家整理了一些精彩纷呈的优秀作文,它们或让我们思考人生,或让我
演讲稿是演讲者对于所要演讲的主题进行梳理和整理后的成果,它需要具备逻辑性、条理性和说服力。通过阅读这些演讲稿范文,可以深入了解到不同领域的研究和创新成果。
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教学工作计划是教师为了提高教学效果、使教学有序进行而制定的一份详细计划。教学工作计划范文2:高中语文教学工作计划,注重学生思维能力的培养。(1)每年的冬天,人们
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心得体会是我们在实践中获得的宝贵经验,可以帮助我们更好地成长和进步。接下来是一些心得体会的样本,希望能够给大家带来灵感。20xx年xx月16日,一个阳光特别灿烂
通过写工作心得可以与他人交流和互动,共同探讨工作中的问题和解决办法。下面是一些经验丰富的职场人士总结的工作心得,希望能够给大家在撰写工作心得时提供一些参考和启示
写心得体会能提高自己的思辨能力和表达能力,有助于培养批判性思维。在这里,小编为大家推荐了一些实用的心得体会文章,希望能够帮助到大家更好地总结和反思。
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