青春如歌演讲稿(汇总15篇)

时间:2025-09-02 作者:紫薇儿

青春是拥有无限可能性的时代,我们要勇于尝试,不畏失败。以下是小编为大家推荐的青春电影作品,希望能给大家带来一些视觉和心灵的享受。

青春如歌演讲稿(汇总15篇)篇一

一晃两三年,匆匆又夏天。时间的列车仍在飞驰,窗外景色不断消逝,青春的时光里,每一天都是一个乐符,编织在一起就成了一支变化莫测的乐章。我们的青春,如歌,铭记心间。

初夏,烈日当空,窗外的叶子被晒蔫了垂着头,知了无精打采地在树梢扯着嗓子叫着,午休时的教室只有风扇吱呀吱呀地转动,一片寂静。我将头埋进臂弯里,历史试卷上刺眼的59分不断闪现在脑海中,明明已经很努力了,为什么成绩却在下降?我不明白,可中考一步一步逼近,我像是不通水性的人坠入了深海,被潮水一次一次拍击,无力和焦虑将我淹没,挣扎也无济于事。我低着头抽泣,泪水如走珠般跌落下来,止也止不住。突然,你拍了下我的肩膀,一张纸条被扔了过来。“假如成绩欺骗了你,不要悲伤,不要忧郁,悲痛的日子总会过去。振作才能奋斗,奋斗才有成就。”我破涕而笑,是啊,如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去繁星,我擦去眼泪,拿起练习册,奋笔疾书。

你是竞争对手,更是朋友,因为有你,青春才得以奏出一首笙歌鼎沸,铿锵有力的歌。愿你以梦为马,不负韶华。

盛夏,烈日像是一个大火轮,轰隆隆地滚来,炙烤着大地,无形的热气弥漫开。小李同学侧卧在操场上,双手捂着肚子,脸色苍白,她表情痛苦,胃疼的走不了路,同学们不知所措,只能围着她为她遮挡太阳。这时,你从操场另一边大步流星走来,一番询问后,你说:“我背你上去。”你略显单薄的背压的很弯,平日拿着粉笔骨节分明的手青筋暴起,从操场到教学楼短短几十米,你的衬衫已被汗水浸湿。上楼时,你一步一步稳稳当当,你任由豆大的汗水从你的额头滚落,落在台阶上溅起朵朵小花。从一楼到四楼,她在你的身后纹丝未动,而你已气喘吁吁。

你是良师,更是益友,因为有你,青春才得以奏出一首声动梁尘,珠圆玉润的歌。愿你平安喜乐,万事顺意。

你是母校,也是家,因为有你,我们得以聚在一起,青春才得以奏出一首荡气回肠,余音绕梁的歌。愿你熠熠发光,辉煌如旧。

感谢有你,因为你的一路陪伴,才得以让我们谱写出动人的乐章。青春如歌,这支歌我们唱了又唱,这些人和事永远放在心上。

文档为doc格式。

青春如歌演讲稿(汇总15篇)篇二

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆――历久弥香;青春使用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹――绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的意志唱出的赞歌――慷慨激昂!

春之韵。

惊蛰刚过,雨季就开始了,春雨淅淅沥沥,空气也湿润起来。山间竹笋,地上衰败的草儿,枝上干枯的叶儿,都在以不可思议的速度生长着,复苏着……正如青春:忙碌着却又乐在其中。如多雨的春一样,生长着,生长着。

青春是段生长的时光。

夏之灼。

夏日炎炎,酷暑难耐。少年们的心也被牵动着。有的愿意去篮球场上露两手;有的却乐于在足球场上溜达;或许想与对手在羽毛球上一决高下;也有不爱动的,只愿在棋盘上与对手搏斗。青春好似夏季,炙热而又激情。不比说夏夜昆虫们草间的寂寥的鸣叫,也不必说白天鸟儿在林间欢快的长鸣,单单操场便足以让我们兴奋不已。

青春是段激情澎湃的时光。

秋之哀。

秋姑娘乘人不注意,偷偷地溜来了。秋风扫落叶,死去的叶子在空中飞舞,像几只在空中翩翩的蝴蝶。我手捻着卷子垂头丧气的往家里走。我无可奈何地看看低的可怜的分数,双脚把自己往家中拖去,心中惴惴不安。懊悔考试时的小错误。

青春恰如秋,有时也会有些小挫折。

面对青春,我们兜兜转转。它悄悄来,悄悄去。我们度过青春,不是为了被后人敬仰,而是为了在以后的岁月回忆起时,没有遗憾。

青春如歌演讲稿(汇总15篇)篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

傻傻单纯的玩闹。“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”

小孩子的稚气还没有完全褪去,仍然想着天天开心的玩耍。即便周围的环境有所改变,却也没有打破那颗天真的心。没有学习的困扰,没有思虑的阻塞,记住的只是开心的玩伴和爽朗的笑声。

懵懂无知的成长。“蜿蜒的,沿途一路曲折,有时候相信的,未必开花结果……”

慢慢开始发现自己原来一直都在学习的旅途中。不同的起跑线拉开了不一样的距离。忽然发现自己原来这样的无知,不敢把自己跟别人比较,因为相差太多。

以前没有竞争的意识,忽略了自己的能力。然后才知道努力,又被希望鼓励,拥有了向前的动力。虽然时常被失望和训斥泼冷水,但是没有失去坚持。最终获得了丰硕的果实。明白了解决困难最好的方法是迎难而上。

叛逆青春的疯狂。“不确定,自己的性状,动不动就和世界碰撞,那些伤,我终于为你都一一抚平。那一年,最难的习题也不过短短的几行笔记……”

经历了泪水与痛苦,懂得了承担欢愉和悲痛。一起欢笑一起闹,一起成长一起累。那些记忆犹新的片段成为了那个夏天,那个“最乱”班级的标志。四年的初中生活,总有一个最舍不得班集体。在我的那个集体中,有一个闺蜜跟我一起疯唱歌曲,虽然大家总是开玩笑的说我们“制造噪音”,可是现在回忆起来,满满的都是快乐的音符;在我的那个集体中,有一个班主任是我们的“严厉大boss”。忘不了她对女生的可亲,对男生的嬉闹。我们总在不知不觉的开怀大笑中,明白道理,感悟真情。记得她因为我们顽皮跟我们谈心的时候,因为怕耽误我们学业尽力坚持的时候,还有因为身体状况不得不离开我们的时候,我们都在心里默默地为她流了眼泪;在我的那个集体中,还记得有个留言本叫“坚强”,有一届校运会叫迟来的狂欢,有一个朋友叫遗憾。太多太多的故事留在了那个令人记忆深刻的班级。将来或许会遗忘或许会模糊,但我相信它绝不会消失脑海里。

沉淀情感的美好。“绝版的回忆,下架就停售,错过这一季今后难再有……”

所有的美好就快要结束,所有泪水也就快要启程。接下来就是最后的冲刺,每个人都有自己的终点线,享受第一次冲线的兴奋与激动吧!让心儿永远向着阳光!

“青春的剧本,雷同的巧合,散场时总要泪流……”。

青春如歌演讲稿(汇总15篇)篇四

往事悠悠,岁月如歌,偶然之间在空间里翻看相册,看着那些记录曾经的图片,突然翻出以前跟朋友们一起玩江湖的照片,不仅感慨良多,那些熟悉可爱的脸庞,那些清新唯美的图片,让我又一次想起你们。

亲爱的朋友们,很久不见,你们好吗?

想起以前我们在江湖的刀光剑影里打杀,在江湖的风起云涌里飘摇,在江湖的山水画卷里飞翔,那种感觉真的很美好。

那时候的记忆,一直停留在心里的某个角落。

丿慕容灬丨晴天,我的好兄弟,你还记得我吗?

还记得那天柳善提督府里红烛闪闪,你跟咖啡的婚礼么?响亮的全服狮子吼一次次地刷新着屏幕,我跟门派里的所有兄弟一起为你送祝福,你穿着黑色的礼服,咖啡身着白色的婚纱,轻声慢步地走入婚姻的殿堂。

还记得,那天的花儿格外的红,还记得那天的风儿格外轻,还记得那晚的祝福声声慢,我坐在电脑前,见证着你们海枯石烂、地老天荒的誓言,见证着你们喜结连理、新婚快乐的画面。那一刻,我是真的为你们祈祷了,真的为你们祝福了,真的希望你们可以在江湖的梦幻里一生一世,不离不弃。

丿慕容灬丨闹闹,我的好兄弟,你在福建安好吗?

还记得我跟你一起在泫勃派的湖畔打杀么?那天的“敌人”很多,可咱们只有几个兄弟在线,敌人汹涌而来,你看着我,歪歪里大声加着油,我们一起奋勇杀敌,那一场酣畅淋漓的厮杀,那一场江湖儿女的情仇,那一场门派之战,我们兄弟同心,我们一次次地被打倒,可我们又是一次次地站起来,在那刀光剑影里,在那场男人的战争里,我们风雨与共,大杀四方,从那次以后,再也没有人敢欺负咱们门派的兄弟姐妹了,大家都会敬咱们三分;不止是咱们pk技术好,咱们装备好,最主要的',莫过于大家兄弟齐心,血站无悔!

丿慕容灬丨歆儿,或许我曾经的那些兄弟们,对这个名字不熟悉,但是从今天以后,从今天起,这个名字也将印入咱们慕容家族的史册。她是我堂堂慕容家族的千金,是我慕容凌云心爱的女人,从此以后,不管风雨几何,我都会跟她患难与共。

还清楚地记得,第一次带她玩这个的时候,她虽然什么都不会,但是却学的飞快,我当时就兴奋了,歆儿真个天才!

那天在泫勃派里,在那十里长街的泫勃派,在那灯火明媚的荷塘前,她一袭白羽,轻盈而来,不仅看的我发呆,看得我出神,不仅在心里为她写诗:

青春如歌演讲稿(汇总15篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我觉得:我最大的财富就是青春。

许多人都在寻找青春,他们心里念叨“青春万岁”,口中说着“青春永驻”,却从未真正体会到青春的真谛。我认为:拥有青春,最主要的是永远保存着一颗年轻的心!

许多正值青春年华的人,他们来到祖国的边疆,担负着保卫祖国的重担,他们把自己的青春献给了祖国,孔繁森、雷锋等这些可歌可泣的英雄人物,把青春献给了人民,心中想的是时时刻刻为人民服务。在非典期间,不顾个人安危,始终坚持在岗位上的白衣天使,他们把青春献给了社会和人民,心中始终放不下的是为病人服务的信念。

此刻,我舞动在青春的主旋律中,青春带给我太多太多的惊喜和太多太多的感动,人生因为拥有了青春而有了生机和活力。我感谢青春,它让我前进、充满斗志,就如奥斯特洛夫斯基所说:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春,充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。”每个人都可以拥有青春,朋友,认真把握青春吧,或许你的青春会呈现给你另外一番美丽的风景。

寻找青春的真谛,谱写青春的旋律,放飞属于我们自己的人生梦想,创造属于我们自己的奇迹!

青春如歌演讲稿(汇总15篇)篇六

体育中考虽然结束了,但努力拼搏、自强不息的精神没有停止,因为我们只有继续保持这种精神,才能去挑战即将到来的文化课中考。这即将到来的中考,考验着我们这些勤奋苦读了三年的莘莘学子,不过,我们就要在这一刻收获果实。阳光下,回头的瞬间,似乎还能听到那课间打打闹闹的喧嚣;仰头的片刻,仿佛仍可看见那飘扬的红领巾;闭上眼,或许还能念叨起当时的雄心壮志或是天方夜谭……只是现在,我们的身边少了这样的情景,多的是弥漫着琅琅书声的早读,是秩序井然的自习,是奋笔疾书的午休……手里捧着三年来的书本,温习着三年来的知识,似曾相识的感觉,让我们的心仿佛在一刻变得轻松与凝重同行。轻松于三年来手牵手、肩并肩地欢笑走过,又凝重于我们能否挑起这副沉甸甸的担子,这副担子里,装满了父母、老师、同学、还有属于自己的一份愿望与憧憬,既怕自己的疏忽让这美丽的梦化为了阳光下还未来得及飘飞的泡影,又怕自己的不够努力使得这绚丽的生活缺少了一份色彩。更怕因为自己,会让关心自己、期待自己的人失望。

法国作家雨果曾经说过,“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。”而我们,就要努力做那不断攀登命运险峰的人。认真地想一想,三年的努力,就要在这一刻展示了,无论成败,只要我们付出了全部的努力,我们就将无愧于自己的过去。所以我们要以平常心来对待这次挑战。可能你我都会有躲避的心理,但是如果我们不接受挑战,就感受不到胜利的喜悦。

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们的青春在困难面前放歌,在如诗的岁月面前放歌,在绚丽的七彩梦境里放歌。我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌。我相信在即将到来的六月,一定又是一个丰收的六月,是我们奔走相告举杯相庆的六月。

同学们,加油!

青春如歌演讲稿(汇总15篇)篇七

虽然现在的我就像走了蜈蚣一节,楼梯的三分之一,高山的小坡,但也尝到了这个时节该有的滋味。

从出生的前三年,现在的我早已忘却,但我想每个人的前三年都应该很幸福,上了小学,明白了什么是集体,发现了自己的长与短,如果说小学伴随着童真与欢乐的时代,那么,初中来了。

那是我第一次的旅行。我初二转回老家上学,见识了大城市与农村的差距,见识了一个班的学生是无奈的多,见识了语言不大通的我是多么困苦。

日复一日,年复一年,海水没日没夜的翻滚着,鸟儿夜以继日的鸣叫着,我,被同化了,和那些同学疯玩着,寒暑假回去,两个不同地方并没有使我水土不服,就像是分了身一样,两个人都有各自的事要忙。

这是一篇简短的小段,岁月如歌,唱着人们悲欢离合,喜怒哀乐。

成长过程中,像是在完成一首交响曲,曲终,人也会散,不过是因为完成了自己的使命,现在也许可以做到心中有数,那么将来,谁知道呢。

将来的路或许没那么幸运,因为那只弹琴的手,弹到了一个低音,而那人的情绪也慢慢低落,那个低音可能是主观心态的变化,但更多的是外部的因素,也就是所谓的不幸。

我们时常回想起那段温暖的岁月,因为它最值得记忆,时间过得想蜗牛一样慢,有天,你会过头,却是一惊,我十几岁啦!时间过得好快,时常会传来这样的想法,我好想长大,长大之后,我多想回到小时候无忧无虑,自由自在的快乐时光,而现在的我却想回到从前。

岁月对于我而言是一个古老的话题,总是谈不完,也谈不深,总想探求更深,却发现根本无力回天,只不过是为了一时的追求,把所有值得好的冗杂的句子连成一块,逼着自己要有这样的心情,或许,年龄未到,心还未老,经历太少,却是情不知所起。

年华似水,岁月如歌。我们唱着自己的歌,走着自己的路,也会开出一路繁花。

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青春如歌演讲稿(汇总15篇)篇八

亲爱的'老师、同学们:

大家好!

树要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同样需要雕琢,才会绽放绚丽的光彩。

青春,是我们人生不可或缺的一部分,它代表着阳光和希望。青春,充满着活力。人们都说“青春就像是早上八九点钟的朝阳。”青春,带给我们蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的时光。有些人伸出双手去抓住青春,而有些人却任其飘远。有些人的青春时光过得多姿多彩,体验了人生,学会了坚持。但有些人的青春时光过得索然无味,什么都没有学会,却学会了沉迷网络,顶撞父母。这种人是最可怜的。最珍贵,最美好的青春时光就这样悄然流逝,而自己却还浑然不知。他们浪费的不止是自己的美好年华,也辜负了父母对他们的期望,父母“望子成龙”的希望化为泡影。可见,青春是需要自己好好把握的。俗话说“玉不琢,不成器。”一块玉要经过细细地雕琢才能成为一块令人赞叹的翡翠。如果一不小心,玉上留了一条痕迹,那就前功尽弃了。同样,青春也需要细心雕琢才能焕发出绚丽的光彩。

爱迪生,世界上一个伟大发明家。他经历了上千次的失败,最后才发明出了电灯。他一生中发明了几千种产品,我试问:哪一种是他随随便便就发明出来的?他靠的就是努力和坚持,靠的就是一种不服输的精神。那些伟人的背后藏着许多人不知道的辛酸和艰难。但是,他们的人生是有意义的,他们为青春添上了美丽的色彩。彩虹,经过暴风雨的洗礼才会更加绚丽;成功,经历重重困难才更显珍贵;青春,经过细细雕琢才能彰显出它的灿烂和精彩。

人生,需要磨炼。青春,需要雕琢。

青春如歌演讲稿(汇总15篇)篇九

那时的我们风华正茂,却因时光的匆匆流逝,一群朝气蓬勃的花季少年,还没来得及跟童年说声再见,便急急忙忙地带着童年的天真,悄无声息的跟上成长的步伐,走上了青春的列车,尝试着独自奔向远方的驿站。学着我们前辈的老成,学着我们偶像的成熟,用我们不失稚嫩的执着驰骋在青春路上,主宰自己幻想的一切,输写只有自己才能破译的心灵密码。

有一天,我发现,一只黑蜘蛛在我家后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。所以青春就该有信念,执着着梦想,努力的迈进,尝试着非同寻常的办法,缔造奇迹。

美妙的青春让我们多梦。我们向往古代西方的游侠,追赶属于自己的太阳,使我们的心感觉无以名状的火热,以释放我们燃烧炽焰的心灵。我曾经发誓当一名作家,不辞劳苦地四处奔波,美其名曰,体验人间的酸甜苦辣;曾经沉迷于做一个探险家,独自一人露宿在荒郊野外,美其名曰,寻求大自然的秘密;为着那个“优秀”,曾经度过了一个又一个孤灯寒窗、书山题海的不眠之夜。青春的我们,每天都在追寻一个全新的梦想。一个梦刚刚破灭,另一个梦又悄然孕育。

美妙的青春让我们潇洒。我们可以选择一片新鲜的草地,独自一人躺在草地上仰望蓝天白云,背诗读文,感受人生的真谛;我们可以寻找一个僻静的网边,垂钓五彩斑斓的希望,领略认识的价值;我们可以紧握手中的风筝,让思绪放飞蓝天,畅想科学的未来。我们能从克莱德曼的钢琴曲中找寻失落的感觉;我们能从蒙娜丽莎的微笑中谛听生命的旋律;我们能从李白的诗词中体味人生的那一份豪放、那一份豁达。

美妙的青春让我们恬静。我们萌生了自己的秘密,从而有了心灵的驿动,有了追求、投入、付出和渴望,那种心与心的碰撞进而使之得到升华,浅浅点缀之下拥有丰富的蕴含、立体的颜色。当然,随之而来的,也会产生一种孤独,因为美妙绝伦的感觉,却伴随着嬗变和症结的阴影。不过,也许此时的“孤独”会使生活的门径得以拓展;也许致命的“症痛”却使人得以找寻生存的答案,得以发现生存的价值。

美妙的青春让我们奋进。“春种一粒粟,秋收万颗子。”青春是抢种的季节,必须分秒必争地播种,辛勤耕耘,不误时节。朋友们,青春就在我们手中,我们必须好好把握,自己做主,从现在开始奋斗吧。“浪子回头金不换”,莫让年华付东流。这样,我们就不会在年老的时候因虚度年华而悔恨,因荒废青春而痛苦,因时间的无情而叹息。

记得很久以前在一次讨论会上,一位著名的演说家没有讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:"谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍有人举起手来。他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要?"还是有人举起手来。"朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。"青春便是如此,反复经过磨难的洗礼,依旧不失他的光辉色彩。

汽笛又一次将凯歌高鸣,青春的列车还在滚滚前进,而年轻的我们依旧可以坐上车顶,驾着青春,乘风破浪,让我们一起顺着时代,前进吧!青春就该创想!凯歌!就该宏唱!

青春如歌演讲稿(汇总15篇)篇十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。

在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。珍惜青春,放飞梦想,我的青春我做主。

青春如歌演讲稿(汇总15篇)篇十一

青春是一场雪,总会盖去花样年华的歌在人与道德、与社会、与现实的碰撞,摩擦中,它让我们明白感恩,让我们追寻理想。

在毕业之际,有人曾问我:“你的理想是什么?”我不假思索地说:“成为一名作家,把文字的欢乐带给世界。”时光如白驹过隙,当我一只脚迈进中学的大门,又有人提到这个问题,我从心底深处的那片净土里刨出这个理想,我开始迷茫,开始惊慌,如同森林中那条十字路口,让我无从选择。

那天,我又回到了母校。母校还是依旧,如诗、如画,笼盖在操场上方的榕树遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,满树的绒花,仿佛历史的古画,染尽了亘古绵延的琳琅。我坐在树底下,又翻开了那本珍贵的相册,里面记录了我们六年的美好时光,每一张照片,都记载了一个关于我们理想的故事。我笑着,合上相册,眼里含着泪光,仰着头,望着那方被榕树伸出的“手臂”,遮挡住的湛蓝天空,眼中却是一片绿色的汪洋。我找到了理想的方向。

伸手触碰理想,又是遥不可及的距离,不禁使我黯然神伤,我开始失神,想要放弃。“好久不见。”她说,一如从前的神态。我一愣,却还是报以微笑。她是我的尊师,我的启蒙导师,是她拉着我的手,将我从无知的黑暗世界带入光明。热爱文字,传承文字的重任,是她与我心灵的交接,我对她有着无比的崇敬。她在我身旁坐下,温和地笑,问:“我们多久没见了,最近还好吗?”我点点头,却又不禁愁眉苦脸,忐忑不安地回答:“老师,我对自己的未来充满着迷茫,未来就像一团浓雾,我不知道自己能否为着自己的理想而努力、而奋斗?”她轻抚着我的发,语重心长地说:“一个人有理想才有动力,未来不是迷雾,如果你认为自己的理想是正确的,就去做吧!毋须怀疑。”我的心被撼动,如心中激起的浪花,拍击着坚硬的岩石。我的眼里又盈满泪花,抬头,倒影着绿叶的泪珠和那股自信的力量又汇成了那片绿色的汪洋。我会告诉自己:我要坚持,我在坚持。

理想是青春路上的火,点燃熄灭的灯;理想是青春路上的灯,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一条路,引我走向黎明。

我的青春飞流直下,而我的理想却在青春的瀑布中逆流而上。

青春如歌演讲稿(汇总15篇)篇十二

各位老师,同学们:

大家好!岁月如梭,一转眼我已经大三了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。

青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。

确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。所以,我必须努力!一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。付出了很多,也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星。

老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

我的演讲结束,谢谢!

青春如歌演讲稿(汇总15篇)篇十三

青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。

青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵?他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!

高三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。

许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着abc和xyz,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作,日落不息。

高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。作为××中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。

繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校——××中学的希望!

所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!尼采说过:“一棵树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。

高三就好像是一段长长的黑黑的隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

我们都知道:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲:“坚持到底,永不放弃!”所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

大家晚上好!

我演讲的主题是《把握青春》。

人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春。青春易逝,而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢。

青春是如此的短暂,不再回头的,不仅仅是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。所以我们的青春不要在为落叶伤感,为春雨掉泪中度过;而应用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。

保尔·柯察金曾经说过:“生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

四年,我们有幸拥有着这大学四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学。

但是,从我的周围,我常听到叹息,看到紧皱的眉头,泰戈尔有这样一句话:“我们错看了世界,却反过来说世界欺骗了我们。

而这世界,尤其是我们生活的世界,值得我们一搏。

我相信,年轻没有什么不可以,心有多大,未来就有多大。人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!

《烈火青春》里有这样一段话,让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!

有人说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。”

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。青春,应该是奋斗的。

(我们有必要回顾一下历史,)不知道大家有没有看过这样一部电影,(建党伟业)。那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目,这种使命是多么震撼人心啊!

我的一些话并非说教,我们都一样,希望以此和大家相互激励,相互促进。路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

青年,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”,是毛**口中“早晨八九点钟的太阳”。

作为青年中的一员,应以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!我的演讲完毕,谢谢大家!

各位观众们:

大家好!

我叫巴雨卿,很高兴能够和大家一起探讨奉献青春这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,它是我前进的动力。

青春,是我们一生中最美丽的季节,它是人生之花含苞欲放的时刻。它拥有执着,分享,奉献,快乐。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。我们要把握青春的每一刻!

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,我们要播种,才能有果实。

青春,好好把握去吧!

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:青春的追求。

作为新一代的我们的理想是丰富的,我们对未来充满热情。但是,我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要热情,同时也需要一颗求实进取的心。

社会就像个大舞台,站在其上表演的人有之,站在台下鼓掌的人却占多数。但是,为什么我们不去表演呢?我们有大好的青春,我们应当用青春去追求自己的梦想,让它不再那么遥不可及。

追求梦想的路就是一条荆棘路,但是我们要有着无畏的精神,勇敢的走下去。我想起这样一群人来,他们那一代人,多诞生于民国时期,他们比任何一代人都多一份焦虑、困惑与希望。可是,他们并未退缩,而是用青春书写下了历史上的胜利时刻,他们为了国家与自己的梦想付出了青春,用整个青春去追求它并完成它。他们都在这条光荣的荆棘路上奔跑,不做路边鼓掌的人。

我们才刚刚升入初中,我们的青春路才刚刚开始,我记得有一句话是这样说的:“自己选择的路,跪着也要走下去!”真的很励志。

我们为了自己的梦想而奋斗,因为我们有资本——青春。青春就是我们的本钱,我们就应该用青春去做自己想做的事,做自己应该做的事。

总而言之,言而总之,我们正处少年时期,我们应该有自己的目标、追求和梦想,在有限的青春中完成它,并一丝不苟。

没有追求的青春是遗憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多远大,不需要多惊天动地,只要有过追求,便是美满的。

最后,同学们,请用自己有限的青春去做自己想做的事吧,别害怕,无畏的走下去,你的青春就不会虚度!你的人生就不会有遗憾!

我的演讲完毕!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好,我叫王莎莎,是来自西安公司的一名普通员工。今天,我演讲的题目是——《以青春担使命,尽责任展风采》。

“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”这是微软董事长比尔·盖茨的一句经典名言,虽然简简单单,但却实实在在。一个人只有具有高度的责任感,才能在执行中勇于负责,进而把每一项工作做到更好。高度的责任感成就了微软一流的执行力,也打造出了声名显赫、富可敌国的微软商业帝国。

大唐集团组建7年来,创造了令人振奋的大唐速度、大唐质量、大唐团队、大唐精神。但在席卷全球的金融危机冲击和自然灾害的影响下,集团公司的发展遇到了前所未有的困难:水电减发、火电开机受限、标煤单价上涨、负债率居高不下……。面对当前的境况,以企业发展为己任,与企业兴衰休戚与共的大唐人感受到了肩上沉甸甸的担子和责任。为使集团尽快摆脱困境,重振雄风,再次驶入可持续发展的快车道,加强学习,把自己打造成能够负责任的复合型人才,是我们当仁不让的神圣责任!

正如一位伟人所说:“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。”当我们心中产生强烈的责任感后,在责任心的驱使下,我们常常油然而生一种崇高的使命感和归属感。正是这使命感和归属感,驱动我们尽职尽责地对待自己的工作,无论自己的工作是什么,责任,都会促使我们不断的努力,不断的提升,从而将工作做到更好!正是从这个意义上说,责任可以提升我们的工作能力,将我们推向成功的彼岸!

责任提高能力,爱岗就会敬业!现在,盈利攻坚的目标已经摆在每一个大唐人的面前,作为西安公司的员工,在高度责任感的支撑下,我们不仅乐意担负起实现公司的战略目标,更甘愿在“做负责任人才,为双增双节、盈利攻坚活动添彩”中,积极发扬自觉性、主动性和创造性,为深入开展“双增双节、盈利攻坚”活动出谋划策。俗话说,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。大家你一言,我一语,以做一个负责任人的定位为出发点,结合自己的岗位,从控制采购成本到加强成本管理;从深挖内部潜力到节约水、电、办公用品,以及车辆的使用……“长时间离开请关上我哟!”“下班了,请让我休息一下吧!”一张张图文并茂的“小贴士”贴在了电脑显示器、饮水机、空调等电器上,时刻提醒我们增产节约人人参与,增收节支人人有责。我们西安公司按照集团公司全面责任管理、全面业绩考核的要求,对全体员工实行了定岗定责,对所有岗位的绩效待遇重新认定,从优化人力资源、积极开拓业务入手,加强成本费用管理,层层落实责任目标,回收余款清欠,积极寻找新的利润增长点,切实做到全员全责。现在,各项物资分类更加明晰了,各项制度更加规范了,各项要求执行更加到位了……正所谓“积沙成塔,集腋成裘”。为使企业扭亏为盈,我们的员工把自己对企业的热爱凝聚成一个个金点子,为“双增双节、盈利攻坚”活动插上了飞翔的翅膀。一个个看似不起眼的举动,一项项细致入微的举措,将“双增双节、盈利攻坚”活动推向了高潮!

朋友们,美国总统林肯曾这样告诫我们:“每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。”从这次“做负责任人才,为双增双节、盈利攻坚活动添彩”的活动开展以来,看到一个个为双增双节而奔波忙碌的身影,一张张因盈利攻坚而激情勃发的脸庞,我的心中洋溢着一种豪情,那就是,以青春担使命,尽责任展风采!

大唐大舞台,尽责尽人才。朋友们,让我们共同携手吧!在大唐集团为我们搭建的这座色彩纷呈的舞台上,以“盈利年”活动为契机,立足本岗,勇于担责,积极进取,一专多能,担起时代赋予我们的使命,让责任化为腾飞的翅膀,大唐大舞台必将造就我们飞扬的青春、别样的精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位评委,在座的各位观众你们好!

今天我演讲的题目是青春的誓言!

作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!

青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,

当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,

我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此。

沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

谢谢大家!

敬爱的同学们:

大家好,我是会计4班的xx,很高兴在这种场合和大家见面,能够参加这次演讲比赛,我感到无比的荣幸。那么让我带领着大家激扬美好的青春,畅想如梦的未来吧!

“青春”一个多么熟悉,可亲的词语啊!

满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春的真谛——青春一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春,真我风采;激扬青春,放飞理想;激扬青春,畅想未来。

未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。激情燃烧岁月,青春荡漾年华,美丽的校园承载我们远大的.理想,放飞我们无限的激情。青春的梦想如同一粒种子,安逸过了,也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太阳。我们正处青春年华,是祖国的未来,民族的希望。

充满朝气的我们,要不断的用自己的努力去浇灌青春之花,用行动证明一切。所以,我们要拥有梦想。因为有了梦想,我们才有动力,因为有了梦想,我们才会去坚持,因为有了梦想,我们才会去拼搏。

处在青春期的我们,每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想,它是一个人追求的目标,是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大,可在现实生活中却又不实际,可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?他们每天只会过着颓废的生活,这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力,用自己的青春和汗水来实现自己的目标,哪怕那是不引人注目,微不足道的梦想,但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹,也不是一个梦,是他们用自己的努力换来的结果。

一分耕耘,一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力,就会面临着失败,梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了,那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷,如果成功了,将是我们人生的转折点。现在如果努力了,或许就会成功,或许不一定成功。但不管怎样的结果,我们为自己的梦想拼搏了,曾经努力过也就无悔了。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高二9班的赵静,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。

青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

谢谢大家!

伏明霞,一个在中国家喻户晓的名字;伏明霞,一个令人倾羡的美丽女孩。她之所以在人们心中如此亲切,如此美丽,是因为她完全把青春奉献给了祖国和人民!

同学们:

当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在国际跳水运动史上,写下了一页页光辉的篇章:1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上,11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军,成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她摘取了跳台金牌,成为历史上最年轻的世界冠军,她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上,她又戴上了奥运会的跳台桂冠,成为中国体育史上最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上,她不仅蝉联跳台金牌,还夺得了跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的xx年悉尼奥运会上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌,赢得了荣誉。

伏明霞的青春是极为美丽的,她的青春之所以美丽,不是因为她拥有豆蔻年华,而是因为她奉献了青春,她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。她充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问,伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,她的青春能会如此闪光、美丽吗青春对于每一个人来说都是公平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。

这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。

同学们,你们正处在人生青春时节,你们应让自己的青春怒放异彩,你们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,你们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于同学们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

为此,同学们讲奉献青春,就要做好三件事:

首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的同学们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,“要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙印。只有这样,才能为自己奉献青春扫清思想障碍。

其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对同学们来说,奉献青春的本领主要应包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识,才会自觉、自主地奉献青春,关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此同学们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奉献”吗为此,同学们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳……就是我们青春的力量!

人的一生总要面对无数次选择,就像下棋一样,在黑与白交织的世界里,每向前迈一步,都要经历一次内心的困苦,犹豫,绝望而后坚定的成长过程。有人说:“这就是人生的魅力。”而正处于十字路口的我们,告别了充满幼稚与凝重的初中,一个举目一新,春机盎然的职业学校又出现在我面前,而我还在为昨天的失败沮丧不已;正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分,但是,我对自己说:我选择这里,张开我的翅膀,播种我的希望,让梦在这里延续,让青春在这里腾飞。

在校园的点点滴滴,我逐渐抛弃了幼稚,更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂,它就回赠你悔恨和枯涩,你播下懒惰,青春就惩罚你以荒芜和悲凉;你播下勤奋,青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时,像饮一杯蜂蜜,也像饮一杯白开水,在蜂蜜的甜腻中尝出平淡,在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵,也向我印证了青春的理想。先哲说过:理想如星辰-——我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的位置而航行。“我因此陷入了重重的沉思,夜幕降临时,校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如我的心肺,此时我明白,花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人,我们作为21世纪的新新人类更应该像航海者不断摸索我们的理想,用青春去抒写奋斗。

如果可以把青春比做一台电脑,要达到高性能和高质量,我觉得可以将它划分为c盘和s盘。

青春之c盘,即confidenco是自信之意。海伦凯勒说过:“凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰。”人,只要有自信,才能自强不息,才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,人,只有自信,才能使人为自己的理想而努力奋斗。而我们生活中,大多数人因为缺乏自信而变得碌碌无为,曾经的我便是如此,因为自卑,懦弱,毫无理由的妄自菲薄,毫无信心去尝试任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中搁浅,终究也托不起成功的巨轮,而我的老师对我说:“你有没有尝试古哦!自此以后,这便成为我的座右铭。做任何事,只要自己参与过,努力过,无论结果是成功还是失败,我们都可以为自己留下一页宾白不辉煌但却刻骨铭心的篇章,而作为职高的莘莘学子,我们更要明白,我们并不比别人少什么,我们同顶炎炎烈日,共沐佼佼月辉,心智不缺,只要我们敢于展示我们自己的个性,及风采,那就是美丽的风景线。大步向前走吧!经不起波浪的鱼永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰张望终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跃倒,不要让美好的青春在一片“不行”中蹉跎度过,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和彩。

青春之s盘,即sruggle。奋斗之意。“奋斗者未必都成功,但成功者没有一个不经过奋斗”不知道是谁讲过这样一句话,前面的路像河水一样总也看不清楚深和远,不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道。但是,我坚信:我们的青春无限,我们的命运掌握在自己的手中,既然人生赐予我们搏斗的机会,既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅,何不放开手去奋斗未来,拼搏风云!“作为此时的我们,无论遇到多少迷惘,失败,我们要更坚强,继续完成我们的征途,抱着一份刘禹锡“直与天地争春田”的豁达上路,幸福不是毛毛雨,梦也不是红蜻蜓。让我们去为自己画一个漂亮,完美的人生奋斗之圆。

青春,是个朝气蓬勃的字眼;青春,写满自豪与骄傲,让我们与青春同行,追寻c盘,s盘,追随大地,让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱:青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可是谁能说他不美正因为它的短暂,因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次,而每个人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

让我高唱:青春可以让我们无限飞扬。

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。爱心就是师德的核心内容!

一、我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提,更是形成一支高工作效率,和谐团结的团队的核心,是教师师德的重要表现!

本学期,在校领导和大家的支持和信任下,我走上了副教导主任的工作岗位。但在开始的时候,我发现我的工作进展的并不顺利,有时候还是有些被动,我觉得很困惑。后来,我好好地进行了反思,发现了原因的所在。总的来说就是我对同事的敬爱不够。在布置工作的时候,解释和说明不明确,为对方考虑的不够,有时候急性子说话的语气也不够好,将心比心也不够。这样就容易造成误会,引起不快,导致工作的被动,影响工作的开展。其实,老师们的工作压力很大,已经很繁忙,很辛苦了。这就更需要我耐心,细心地去为他们服务,为他们排忧解难。后来,我不断注意自己说话的语气,逐步调整自己沟通的方式,多倾听,多做实事,努力做老师和校领导之间的沟通桥梁,工作也就慢慢进入了轨道。我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。

二、对工作的热爱,我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会认真的去备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时他们的未来!

三、对孩子无私的师爱是师德的最重要体现。

爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”

本学期五一班转来了个学生,叫做祖贤,很多老师可能都听说过这个孩子。贪玩,懒惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付。第一次英语单元测验就给了我个下马威,26分。你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办通过以前班主任和教过他的教师的介绍,以及和他家长的沟通,我发现他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖,对他就一个办法,打。我唯有对他进行循循善诱,耐心帮教。功夫不服有心人,他终于在期末考试取得了54分的巨大进步。全班同学都为他而感到高兴!

从祖贤的进步上,我看到正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以我对教育,对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾、不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

我的演讲完了,谢谢!

今天我演讲的题目是《让青春轻舞飞扬》

青春是一本太仓促的书,书中有我们年轻的诗。作为青春的一代,我们有时未脱稚拙,为赋新词强说愁;有时意气奋发,粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。环宇碧落,我们只是投入大化的一抹尘埃;然而,千千万万的我们汇在一起,便是东方的红霞,映射着太阳的光辉。昂起少年的头,我们澄澈的双眸是那样渺小,但却能倒影整个宇宙!看得到想得到,我们才能做得到。心灵飞得多远,我们的青春才能行的多远。

征途绵绵,需我新人昂首阔步;环宇浩浩,任我青年振翅高飞,怀着一份信念我们才不会停止飞翔,背起一份责任,我们才不会被乱风吹偏了方向。眼下,风正急,路正远。在这展开双翼的时节,让我们凌空展翅、掠羽高翔!

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

不要以为我们是在上大学,不是---高尔基说过“苦难才是真正的大学。”但也有一位伟人说“苦难是人生的必经之路”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。

一代豪杰丘吉尔,这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,几近夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡建奇功的战地记者、经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人、极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑、讥讽、侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿·丘吉尔青年时面临的窘境,等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”

这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。也许有人说:我不想成为丘吉尔那样的大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就像长跑,苦难则是人的生理极限,遇到他只要咬咬牙坚持一会也便“守得云开见月明”了!

记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就会有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦观终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

青春是生命的深泉在涌动。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蝉破茧而出!

朋友,请不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如流水,岁月如流不复回。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一根艰辛,让青春在生命中继续燃烧;

握紧时代的轮舵、扬起理想的风帆,让我们的青春在广褒的人生之海轻舞飞扬!

青春如歌演讲稿(汇总15篇)篇十四

各位老师、各位同学:

大家好,我是初三一班的演讲者,我叫xxx,见天我要演讲的题目是:我和青春有一个约定。

青春的风,终于在不知不觉中吹来了,她小心的吹走了我的童年,给我送来了她独特的礼物——拼搏的青春之火,我把这火注入我的血管里。顿时,我全身都沸腾起来了,燃烧起来了。啊!这伟大的火啊,请将我带到悬崖的边上吧,我要站在地球之巅俯视我脚下的山河;啊!这伟大的火啊,请将我待到苦海边吧,我已有了战胜他的力量了!我,要让他知道青春的火能把它烧毁、烧毁、烧毁!啊!青春的火啊,请在我的血管里燃烧吧,奔腾吧,我要把我的生命点亮、点亮啊!

范子盛,你是用什么把你的生命点的那么亮?你是怎么成为一个海迪似的人?在胸部以下全部瘫痪,生活不能自理时,父母用坚强的臂膀将你送到学校就读,你克服了四肢僵硬拿不住笔的艰难,你拒绝了死神一次又一次的邀请,你用坚定的信心和顽强不屈的毅力自修了高中、大学的全部课程,并担任了国际金融中心中国项目的特约翻译。别人夸你时,你说:“加入我还算一个奇迹的话,那就是父母赋予我的爱的奇迹”。

拼搏的青春之火,给了子盛一个生命奇迹。啊!让我的拼搏的青春之火燃烧起来吧,让那朗朗乾坤,让那日月都燃烧起来吧,我要把我的人生点得很亮、很亮!

我的演讲就到这里,谢谢大家!

青春如歌演讲稿(汇总15篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

停止奋斗,就意味着生命也停止了。

他,一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时,经过自己不懈的努力与奋斗,证明了毕达哥拉斯定理。他曾经被老师视为最“蠢”的学生,竟靠自己的奋斗在一夜之间成为世界名人;他曾当过小职员,却发现了相对论,成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人;他一生充满坎坷与奇迹,却用自己的拼搏和奋斗,为世界带来了欢乐与进步,他就是20世界最杰出的科学家——爱因斯坦。

所以,我们不管怎样也不要气馁,哪怕只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力,不断拼搏、奋斗。如今的我们是一群朝气蓬勃有远大理想、有奋斗目标、不断追求,不断拼搏的年轻人。

“凡事欲其成功,必须付出代价。”既使风雨交加,只要还在明亮的教师,就一定会有毅力去拼搏、去奋斗,去进取,去做应该做的事。追求并不是自己过着怎样的生活,而是追求将自己的事做到最好,正如安徒生所说。一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。

如果我们都守株待兔,自己不去寻找成功,成功也最对不会主动去找好你的。

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