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五年级样放风筝五年级（模板15篇）篇一
今天，春光明媚，我和妈妈到新体育场放风筝。
我们刚到体育场，就看见了漫天飘着五颜六色的风筝：彩色的三角形、漂亮的蝴蝶、神气的`奥特曼……看得我眼花缭乱。一阵风吹来，我们急忙拿出新买的蜈蚣风筝。妈妈一手拉着线，一手拿着大蜈蚣往天上一甩，大蜈蚣摇摇摆摆地飞上了天。两只小飞轮做的眼睛在风中骨碌碌直转，长长的身子在空中不停地扭来扭去，真有意思！我忍不住央求妈妈：“妈妈，让我放一会儿吧？”妈妈看了我一眼说：“好吧，小心点，可把线抓紧了，别让大蜈蚣跑了。”我接过风筝线，就把线在手臂上绕了两圈，这下它可跑不了了，我得意地拉着大蜈蚣在体育场上跑了一圈。
不好，一阵大风刮来，大蜈蚣猛地往天上一蹿，我被它往前拖了好几步，又被草丛一绊，摔了一跤。虽然很痛，但是还是很开心。
五年级样放风筝五年级（模板15篇）篇二
朋友，你放过风筝吗？我每到春暖花开的时候，便跟小伙伴们兴冲冲地来到草地上放风筝。
这不，我跟伙伴们选了一个风大的日子放风筝，我们来到草地，拿起风筝，往上一抛，风筝腾空而起，然后我们一边跑，一边放风筝的线，风筝越飞越高。
直到我们认为好时，便开始一场风筝大战，就是用自己的风筝去跟他人的风筝相撞，谁先落地，谁就输了。
让我印象最深的是我跟小牛打的那场，开始，他一猛攻，我的风筝差一点落地了，又飞起来，可他居高临下，一直向我猛攻，我急中生智，由于他攻的方向顺风，我就一闪飞到他的风筝顶部，借助风跟他下将的力量将他打下来，而且他的风筝线也断了。
放风筝真有趣！经过这放风筝我明白：路，不止一条，这条路行不通还可以走另一条路！
五年级样放风筝五年级（模板15篇）篇三
于是，我们买了风筝，快速的跑了几步，把风筝往上一送，便开始放线了，风筝“嗖”的一声飞上了天，我真是乐坏了。可是还没等我高兴完，我的风筝已急速下降，坠落到了地上，我急忙捡起风筝，风筝虽然摇摇晃晃的飞起来了，但却不停地在空中做转体运动，无论我怎么拉线都没办法控制。这时，我看见妈妈的蝴蝶风筝正高高地在天空中稳稳的飘着。我想，一定是风筝有问题，我便和妈妈交换风筝。
我满怀信心的举着妈妈的风筝边跑边放。没想到，在上飞的过程中线缠住了风筝的尾巴，风筝像个顽皮的孩子在空中做了几个空翻后就扑了下来。我愣住了，“看样子，是我有问题了”。我望着妈妈，妈妈神秘的说：“这里也有学问呢！我来教你。”
妈妈教我如何选择风向，如何放线、拉线、如何回转等技巧，妈妈边说边示范。我经过了多次的练习，多次的失败，终于掌握了放风筝的方法。
看着天空中翩翩起舞的风筝，我的心里像喝了蜜一样甜，自言自语地说：“学问真是无所不在啊！”
五年级样放风筝五年级（模板15篇）篇四
今天可是个放风筝的好日子！阳光明媚、天朗气清、鸟语花香、桃红柳绿。我说尽了好话，爸爸终于肯带我放风筝了。
风筝摊上的风筝用夹子夹在麻线上，花花绿绿，让我看得眼花缭乱。七彩的蝴蝶，黑色的大眼睛，翅膀像两座彩虹，漂亮极了！长长的凤凰，黄红相间，土色的尾巴，一节一节的，随风飘动。花团锦簇的三角，五颜六色，花朵这儿一束，那儿一枝，红的如火，耀眼夺目；白的像雪，晶莹纯洁；黄的`赛金，耀眼闪光；紫色若霞，美不胜收。蓝色的哆啦a梦，白白的脸，黑葡萄似的大眼睛，头上还顶着一只小风车，真可爱！于是我买了一只。体育场的人真多！于是，爸爸决定带我去乡下放风筝。
这里的小河好清好清呀！它从田野旁静静地流过。像一条蓝色的绸带，飘在大地妈妈的腰间，又像一根闪光的项链，戴在大地妈妈的脖子上。也许它是从山间流下来的，也许它是从银河中泻下来的，不然，怎么会这样纯净、这样清澈。岸边的柳树时而随风起舞，时而轻轻摇晃，时而一动不动，像一群仙女从天而降，对着镜子在打扮自己呢！
我们在田间撑起风筝，放开线，随着一阵风吹来，把风筝扔向天空，“放线，快放线！”爸爸喊着，随着线放的越来越长，风筝也越来越高，“太棒了，老爸，你太棒了！”我又蹦又跳地叫着。哆啦a梦头上的小风车转起来了。
这是一个快乐的假日！
五年级样放风筝五年级（模板15篇）篇五
今天，我们去区府大楼的音乐广场放风筝。一路上，我们有说有笑。一会儿，我们就来到目的地。啊！好大的地方，天上已有很多风筝在飞，有蝴蝶、老鹰、小燕子等。原来除了我们淮河小学的学生，还有新蕾幼儿园的.小朋友呢。
我看见他们放得这么高，我也马上想放。可我的风筝呢，原来在爸爸手里，我一下子扑了过去，叫爸爸带我去放风筝。可我们放来放去，风筝怎么也飞不上天。我动了动脑筋，是不是尾巴太轻了？爸爸恍然大悟地说：“对，你真是太聪明了。”由于我们没带工具，只好再去买一只风筝。
买来的风筝是只大狗头，它伸着舌头，好象快要渴死了，叫我们马上送它去天上喝水。于是，我急忙拿过爸爸手中的线圈，边放线边跑，叫爸爸拿好大狗头，让它飞起来。我越是让它飞，它越是不飞上天空。我又动了一下脑筋，是不是风太小了？爸爸听了又夸我聪明。于是为了让风大，我只能跑得飞快，风筝终于上天了。
五年级样放风筝五年级（模板15篇）篇六
星期三下午的时候，王老师走进教室，告诉了我们一个好消息，这个消息就是放飞风筝，大家一听到要放风筝，脸上一刹那开出了一朵灿烂的花，激动地不知所措。
来到了操场，几个人一组，我兴奋地拿起风筝就要放，徐冉（我们的组长）说：“急什么呀，再说了风筝和线都没连接在一起，你怎么放呀！”我不好意思的说：“我太兴奋了嘛。”不一会儿，我们的风筝就飞到了天空。蔚蓝色的天空中，那一只只五颜六色的风筝，就像一只只翩翩起舞的彩蝶飞舞在空中。
刘嘉洵的风筝在空中自由飞翔着，王颖雪的风筝淘气的跑到书上玩耍，不愿意和主人一起回家了，康强的风筝无情的说了一声“再见”然后悄然无声的“消失”了。
在风筝下我幻想着许许多多，我想和风筝一起跳舞，一起遨游世界，一起诉说心里的喜怒哀乐。
我想飞，我想飞的更高更远，不论是现在还是未来永远保持在那最高的顶端。
五年级样放风筝五年级（模板15篇）篇七
今天的班队课，老师带我们来到操场上放风筝。天气很不错，和煦的春风吹在脸上，温暖的阳光照在身上，真是人逢喜事精神爽！
放风筝不但能娱乐，还能放松我们的心情，调节我们的情绪，在学习之余，走出教室，呼吸一下外面的空气，那种感觉，只能用两个字来形容，那就是“享受！”
同学们一个个做着放飞前的准备工作，一切弄好后，大家开始拿着风筝顺风跑，过了三四分钟，一只只形状各异的风筝就飞上了蔚蓝的天空。那些风筝好像在开运动会，在比赛谁飞得高呢！一只只风筝飞上天空，带着我们的梦，共同的梦，飞上了天空。一只只风筝，就象一个个快乐的小天使，在天上飞啊飞啊……它们在跟太阳公公打招呼；在跟云朵阿姨握手；在跟小鸟儿拥抱；跟风妹妹来了个亲密接触！
同学们一个个玩得不亦说乎！互相说笑着，比赛着，有的在草地上打滚，有的在弄着筝轴……各有各的一份事儿做呢！
下课的铃声还是来临了，打扰了我们的梦。大家玩得很高兴，就是有点意犹未尽啊。
五年级样放风筝五年级（模板15篇）篇八
今天天气很好，哥哥说要带我去广场放风筝，我高兴得一蹦三尺高。
我们来到广场，这里放风筝的人可真多：有的放蝴蝶风筝；有的放三角风筝；还有的放燕子风筝……哥哥对我说：“放风筝先要一个人用手把风筝托着，然后跑起来，再控制好风筝线，使风筝不在空中抖动。”听了哥哥的话，我心想，原来放风筝这么简单呀！
于是，我让哥哥把风筝托着，然后跑动起来，风筝飞起来了。我心里暗暗高兴，没想到风筝抖动了一下，虽然飞起来了一定的高度，却极快地掉了下来。这时，我很伤心。于是就问哥哥：“为什么我放的风筝总是飞了一会儿就掉下来了呢？”哥哥笑着对我说：“你放风筝时，先不要让风筝在空中抖动，然后等风筝快要起飞时，趁着风势慢慢地放线，这样风筝就不容易掉下来了。”说完，哥哥又把放风筝的全部过程详细地再次给我说了一遍，这次我听得很认真。
我照哥哥的办法又放了一次，这次我的风筝果然飞起来了，而且风筝飞得又高又远，几乎到了天的尽头。
在回家的路上，我很高兴。心想：我今天不但学会了放风筝，更主要的是让我明白了一个道理：做什么事都不能慌张，应该先弄清楚整件事情的具体步骤后再去做，这样就一定会成功的。
五年级样放风筝五年级（模板15篇）篇九
周三的下午，我们班全体去放风筝。
这学期语文书里有一篇课文《风筝》，学习完这课后，尹老师说我们明天去放风筝。于是，我晚上做完作业后，精心做起风筝来，并把它命名为“聂越超身份风筝”。它五颜六色的，上面有一个热气球，我把姓名、班级、年龄都写了上去。
我垂头丧气地走着，突然想起了好朋友金宇轩，于是跑过去找到他，让他帮我飞一下，但他也没办法。我失望地看着风筝，口中念念有词：“风筝，风筝，你是飞行的，而不是在陆地上行走的。看你这种表现，金宇轩能照顾得了你，再见了，老朋友。”说完就走了。
一路走着，看见有好多风筝都飞得很高，但他们的都是买的。我心里有一股不服气的滋味：你们都是买的，等我了解了风筝的飞行原理，再做出来风筝一定比你们的飞得更高！
这时候，我看见一个风筝挂在树上了，原来是我们班张靖杰的，班主任尹老师正在旁边拽风筝，说：“你的风筝的线在上面缠住了，拽不下来了。”这时，旁边的同学七嘴八舌地说：“用石头砍！”尹老师听了直摇头，说：“不行！不行！打着谁了怎么办？！石头不长眼睛啊！！”后来，尹老师终于想了一个办法：把线剪断。这句话把我们这些“乌鸦”们说得鸦雀无声，那棵树下安安静静的，可是张靖杰就跟被谁打了的小婴儿似的哭了起来：“不要剪！”“必须剪”。“不要剪！”“没有办法了。”尹老师叫旁边的里老师用班里的钥匙砍了几下，线就断了。从那时起，张靖杰就一直哇哇大哭，那表情，好象天塌了似的。
张靖杰的风筝放得最高，不能飞了真是可惜。我想我要把我的风筝改造一下，把它送上蓝天！
五年级样放风筝五年级（模板15篇）篇十
这个星期三天气晴朗，隐隐有微风吹过，这正是放风筝的好时机！
下午风更大了，我们拿着风筝高高兴兴的来到大操场，站好队，王老师分好组。
我们便开始放风筝了。
我们组的风筝是一只大龙，体格明显比别的组的大，在气势上就压倒了他们，我们首先组装好，谁知道风筝质量有问题！棍不紧，无奈，我们只好将就了。康强组放的最高，我们羡慕不已，为什么鸟能飞那么高，而我们的龙却飞不起来呢？抱着这个心情我们反复试了许多次，结果还是上不去。可能是我们没找到方法。突然传来了阵阵笑声，仔细一听，原来康强的风筝线被刘嘉询的线割断了，大家幸灾乐祸的笑了，现在，刘嘉询的鹰风筝翱翔在九天上，我们的风筝却像泥鳅似的左晃晃右晃晃，气的我们直跺脚，干脆不放了！一看那边有照相的，我们也过去凑热闹，原来在比赛谁是抢镜王，这个我擅长呀！我也立刻参与了进去，结果抢镜王非我莫属。下面就是我们组团照了，虽然没把风筝放上去，但是我们非常开心谢谢王老师了。
通过放风筝，我知道了什么事都要靠合作来完成。只有合作才能取得成功！
五年级样放风筝五年级（模板15篇）篇十一
我总爱抬头仰望风筝在蓝蓝的天空中轻盈的的飞翔。因为对于我来说——最幸福、最温暖的事，莫过于在和煦的阳光里让风筝一点一点飞上高高的蓝天。
在这风筝飞舞的季节里，妈妈牵着我的手来到广场上。抬头仰望，天空已被千姿百态的风筝点缀得绚丽无比。尤其是最高的那只风筝——昂首远望，它身后那长长的披风，随风而动，俨然一副王者风范。
“妈妈，看那只风筝飞得多高呀！”我惊羡的喊道。妈妈只是柔柔地一笑，对我说：“你也可以做到啊！”
“怎么可能，我的风筝还没有起飞呢！”
“风筝不都是从地平线起飞，然后飞上浩瀚的蓝天呢？”妈妈反问道，“妈妈相信你！”
从妈妈那温柔而笃定的目光中，我读出了信心和力量。于是，我牵着风筝，在广场上奔跑起来。风，在我耳边呼啸！路，在我脚下飞驰！渐渐的、渐渐的，风筝在我手中乘风而起。我赶紧转动线轴，但只是一瞬间，风筝就跌落下来。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”我回头望望妈妈，妈妈微微一笑，向我点点头。自信又重回我的心头。一次、两次、五次、十次……终于，我的风筝越飞越高、越飞越高！离最高的“王者”越来越近、越来越近。我不禁大声欢呼，“妈妈，快看，飞起来喽！我的风筝飞起来喽！”
“茜茜，你是最棒的！”妈妈的回应使我的信心倍增——我要超过你，我一定要超过你！我才是真正的王者！
终于，我的风筝在天空中夺取了王位。我又一次回头看到了妈妈的笑脸在四处散播着金黄色的阳光，显得格外得美。
“哎呀，风筝跑了！”我着急的哭喊起来。妈妈走过来，取出纸巾，擦去我脸上的泪水，露出一个朴素的微笑，说：“再去买一个吧，我们再来一次，你还会做到的！”
看着妈妈嘴角那优美的弧度，我的心满满都是幸福、是温暖——我已经做到了！
五年级样放风筝五年级（模板15篇）篇十二
市民广场的樱花儿开了，小草从地里探出脑袋。阳光明媚，我在草地上铺一张垫子，吃水果喝牛奶，微风扑面而来。起风了，我要放风筝了，我从草地上蹦了起来。
我今天的风筝是老鹰展翅的造型，翅膀展开有1米6宽，那可是比我还要庞大的家伙。而且我配备了一个夯实的罗盘，足以支撑这个大家伙一飞冲天，要知道越是高处，风力就越大，那种小罗盘难支撑住。我激动万分地开始试飞，扑咚、扑咚，老鹰一次次跌在地上，我有点不知所措。妈妈过来看了看，果断给我换了普通罗盘，淡淡地说，飞起来比较重要。我拿着新罗盘再次试飞：“妈妈、妈妈，你看，快看呐，我从来没有飞得这么高过!”“哇，飞这么高了!好棒哦!”妈妈开心地跳起来给我拍小视频。老鹰迎着风呼啦啦飞起来，我抓着罗盘，随着风向跑动，感觉找回来了，老练得不得了，毕竟我可是放了7-8年风筝的人。
下午，我上完架子鼓课，又带着我的老鹰到市民广场晃悠。我嘴里叼着牦牛奶糖，发现徐欣怡爸爸的彩虹风筝已经飞得老高了，线都放完了。真是一山还有一山高。我还是很认真地蹦啊、跑啊，风筝也只能飞到那么一半高，不是地上的风车给我绊住缠住，就是风向一变，老鹰一头栽下来。不行，我要让我的老鹰飞起来!徐欣怡爸爸热心地过来帮我试飞：“下午风向太乱了。”我的老鹰还是不断地起飞、摔落，终于老鹰翅膀骨折了。
这次，妈妈没有让我自己挑选风筝。我得到了一只拖着2米长彩色尾巴的娘娘腔凤凰风筝，据说这种长尾巴的风筝能飞得更高，我又满怀信心地起飞了。跑、甩手、放线，流程我是一气呵成，果然，这个风筝更好放。我在草地上随着风一路狂奔。陶奕辰过来帮我助飞，“赵誉然。”“赵誉然。”我在前面跑，他在后面助跑，跑几步，他把风筝往半空抛出，呼，风筝飞来来了，草地上留下了我们俩的欢笑声。
后来，我又遇到了潘语涵，潘语涵的爸爸把我的风筝放到了点，线都放完了。潘语涵爸爸又教了我几个稳定绝招“高手，这是高手!”“清风如可托，终共白云飞。”娘娘腔凤凰在天空中志得意满地飞着，她的力量好大啊，我感觉我要被拽到天上去了。我现学现卖压一下罗盘，又放一放罗盘，风筝稳稳地飞着，简直意气风发了，我的心情也好得飞上天了。
暮色已近，我意犹未尽地回家了。
五年级样放风筝五年级（模板15篇）篇十三
阳春三月，百花盛开，香气扑鼻，小草从地里探出了脑袋，花儿绽开了笑脸，冬眠的动物们逐渐苏醒了过来，又到了一年里最适合放风筝的季节了。
礼拜六，风和日丽，我拉着小明和小刚，一起到公园的大草坪上放风筝。公园里放风筝的人可真多啊，天上飞着许多造型奇特的风筝。有可爱的“小金鱼”，在蓝色的“大海”里快活地游来游去，有勇猛的“老鹰”，在空中自由地展翅翱翔，还有一条长着无数只脚的“大蜈蚣”，瞪着一双铜铃似的大眼睛，在天上“爬来爬去”。远处还有一位小男孩在放着一只三角形的小风筝，他的爸爸妈妈在一旁怜爱地看着他，真是其乐融融的一家。
这场面让我不由得想起了一篇小古文：“青草地，放风筝。汝前行，吾后行。”美好的春天，美好的希望，美好的未来，就让风筝承载着我们的希望，和我们的心一起飞向遥远的地方！
五年级样放风筝五年级（模板15篇）篇十四
齐聚，让人眼花缭乱。
我和单单拿拿着一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。
放，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，快，快放线！他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。
唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。
整个操场上充满了欢声笑语，至到天色暗了下来，同学们才逐渐散去。
五年级样放风筝五年级（模板15篇）篇十五
星期六的早晨，天气晴朗、阳光明媚。
妈妈带我去放风筝。我们来到沙滩边，首先买了一个老鹰型的风筝，沙滩边的人可真多呀！那里有各式各样的风筝，五颜六色，美丽极了。有“小燕子”，有“小乌龟”，有“小蝴蝶”，还有最美丽的“大孔雀”。就是没有“老鹰”，我对妈妈说：“快点，让咱们的老鹰飞上天空吧！”
妈妈举起了风筝，我拿着线轴，飞快的向前跑着，一边跑一边放线，我对妈妈说：“放。”妈妈就把风筝放了。我们的“老鹰”很快地飞上了高高的天空。它那雄伟的翅膀还在风中摆动着呢！
这时候“牛魔王”飞了过来，“老鹰”问：“你怎么飞上来了？”“牛魔王”粗声地说：“难道我不能上来吗？”“小燕子”看见动物们都飞上来了，它也急忙飞上来凑热闹。“小乌龟”看见了也不甘落后，说：“小燕子怎么样，我也爬上来了。”孔雀打开自己的双翅飞到了最顶端，“看我的肚子还是粉红色的呢，多漂亮呀！”
瞧天空多热闹哇，都快成了风筝的世界。放风筝伴我度过了快乐的一天。
星期二，我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到广场上。哇！这真是风筝的海洋呀！
我叫妹妹把风筝摆好位置，等到风来时，立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝便飞起来了。趁这个机会，我慢慢的放线，风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了，风筝也慢慢的落了下来，正当我绝望的时候，奇迹发生了，突然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分钟，我的风筝又排在最远的位置上。但天有不测风云，一下子又刮起了大风，真是六月天，孩子脸——说变就变。这时线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。
原来，放风筝要不仅要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀！首先要有好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能随心所愿，越飞起高！
天气晴朗，万里无云，微风徐徐的吹着，今天下午，我们全班同学一起放飞风筝。
我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组，王老师一说可以开始开始放风筝了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把风筝拿了出来，用最快的速度把它拼装好，正当我们要开始放的时候，已经有一个风筝飞到了云端，越飞越高，仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿，周围的同学都在为这只风筝叫好，我们看到了，更是耐不住了，急忙开始放风筝。
放风筝看起来容易做起来难，一开始，我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起，都不知道该怎样放，一会风筝拿反了，一会线绕起来了，总之，没有一次成功。
我们看到在天空中高高挂起的风筝，心里干着急，不过同时也学习了许多经验，我们改变了作战计划，一个人放线，一个人拽线，一个人拿风筝，果然，这次真的飞起来了，可是我们没有掌握住技巧，没一会就落了下来，最终还是失败了。
这次失败，让我们的线紧紧地绕在了一起，花了好长时间才解开，我们也逐渐失去了耐心，放一次失败一次，大家都好无奈。
不过，向我们组这样的组还有很多，大部分的小组的风筝，都飞不上天空，最多五、六米就掉了下来，唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔，线已经放到了尽头，我们看到了可真羡慕啊!
于是，我们请了刘嘉洵过来帮忙，结果半天没有飞上天，后来我们知道了，原来是我们的风筝不好，有一些偏，所以不好放。过了一会，王明辰又来帮忙，当风筝快要飞上天的时候，王明辰竟然摔倒了，风筝挂在了树上，卡住了，怎么也弄不下来，我们只好用力向下拉线，风筝杆掉了下来，紧接着风筝线有拽断了，但是风筝还是在上面，真是惨啊，王明辰真是越帮越忙!
虽然放风筝没有成功，还有这样一个滑稽的结局，但我们还是很开心。
通过这次放风筝，我明白了合作的重要性，明白了从实践中获得快乐，我爱放风筝!
朋友，你放过风筝吗？我每到春暖花开的时候，便与小伙伴们兴冲冲地来到草地上放风筝。
这不，我与伙伴们选了一个风大的日子放风筝，我们来到草地，拿起风筝，往上一抛，风筝腾空而起，然后我们一边跑，一边放风筝的线，风筝越飞越高。
直到我们认为好时，便开始一场风筝大战，就是用自己的风筝去与他人的风筝相撞，谁先落地，谁就输了。
让我印象最深的是我与小牛打的那场，开始，他一猛攻，我的风筝差一点落地了，又飞起来，可他居高临下，一直向我猛攻，我急中生智，由于他攻的方向顺风，我就一闪飞到他的风筝顶部，借助风与他下将的力量将他打下来，而且他的风筝线也断了。
放风筝真有趣！经过这放风筝我明白：路，不止一条，这条路行不通还可以走另一条路！
我喜爱放风筝，喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝，都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝，不单单是为了好玩，我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。
每当起风时，它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰，迫不及待地振翅高飞，冲入云霄，颇有“不飞誓不罢休”之势。它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民，真不愧是我亲手把它放上去，真对得住我对它的期望。
记得有一次，在大祥坪放风筝，一晃就到了黄昏，我也精疲力尽，正准备回家，突然，刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲，浑身的疲劳一扫而光，都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机，手忙脚乱地赶紧放线。回头一看，呵，这风，把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝，像极了一群活泼可爱有调皮的精灵，我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意，风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我与爸爸立马撒腿狂追，谁也没想到风筝的线这么快就放完了，脑海里只有一个念头——追！可是，天公偏不做美，风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了。尽管我与老爸费了九牛二虎之力，也没有追上它，只留下我与老爸目瞪口呆地站在那里。
风筝让我懂得了一个道理：必须有“越飞越高”的想法，才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神，才能成就一番大事。