优秀的作文不仅可以表达自己的思想和情感，还可以启发读者的思考和感悟。下面是一些优秀作文的佳句摘抄，希望能够为大家提供一些写作的技巧和方法。
生活之美美在（优秀13篇）篇一
“和谐”就像一首诗，它感动着世上千千万万的人，不论肤色，不论种族，都被这一首颂唱美好地诗所感动。
只要你好好对待你身边的任何事物，它就会与你形影不离;一旦你做出了让人厌恶的诗，它就会与你遥遥相对。
曾有人说过‘没有规矩，不成方圆。’这句话。如果有的国家以法律就是国王这个标准的话，那个国家一定是一个和谐的国家;如果是一国王就是法律这个标准的话，哪个国家一定是个处处充满危险的国家。
正义女神，永远是公正的。每个人地付出和努力，正义女神会用她的天平来衡量出每个人应得地回报。你付出了很大的努力，当然，你会得到很大回报;如果你支付出了很少的努力，相对来说，你的回报也是渺小而无趣的。
老师总会不厌其烦得教导我们：“同学们，你们一定要团结友爱，相互帮助，诚实守信。”我认为人与人之间的交涉，必定要遵守“诚信友爱”这四个大字。这样的人必定会受人尊敬。
一个人活在世上，一定要充满活力。如果你因失败而沮丧，你一定要记住，你还有一种叫“活力”地力量，有了它，你就能不断向前进，开始另一段充满挫折的“历险”。因为“活力”化作了你的勇气，让你不怕危险的往前冲。
从小到大，我们只是成长在父母羽翼下的“宝贝”。可不知在这安详的小世界外有着一个更大的世界，处处有着安定的`秩序。在安定的秩序后面，有多少的人在为我们付出。他们无私奉献，只为大家着想，不求回报。让我们一起努力共创和谐有序的社会，让祖国的明天更美好。
世上有许多不同的美，有心灵美、外表美、气质美......。但有一种叫“和谐”的美。我们生活在一个祥和安定地环境里。看日出，看日落，在田野里奔跑，在小溪里抓鱼。可不知，这就是所谓的和谐美。这就是世上的美。其实所谓的“和谐’是很简单的。只要你对待一切都抱着友善的心态对待一切，那世界一定会变得更加和谐。
生活之美美在（优秀13篇）篇二
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们的身边，只要你细细观察，就会发现许多的美丽。
春、夏、秋、冬，不论何时，不论何地，都有不同的风姿。
生活中，“景美”不可缺，它使我们的生活更加丰富多彩，“人美”也时常看见。
美食也美妙啊，那些食物做工精致、精细，端上桌来，让人垂涎欲滴，品尝一口，美味无限……美无处不在啊，生活之美，只要你去发现去探索，就一定会找到不一样的美！
生活之美美在（优秀13篇）篇三
人生一梦，白云苍狗，纵横百里，难忘前尘。三年前，缘分的绳结将我们拴在了一起。还记得那天，我闯入陌生的环境里，迷茫地看着一张张陌生的脸，一股莫名的尴尬如潮水涌上心头。我耷拉着脑袋，像只落败的公鸡，双脚交替着磨蹭地板，右手不停地搓捻着衣角，不知所措。彼时，一个会心的微笑窜了出来，那微笑像三月的桃花，粉嫩粉嫩的，楚楚动人。我有些讶异，微微昂起头，只见一个同学弓着背，右手叉腰，笑意盈盈地看着我：“你好啊！以后我就是你的同桌了，很高兴认识你！”潮水幻化成了暖流，淌入我的心头。原来友善，是这么暖啊！
活动课上，同学们的孩子气沉睡了许久，猛地被哨声激活，纷纷跑到操场上，有的打打球，有的聊聊天。空荡荡的班上只有一个我，下周就要考试了，我要把作业做完，以便回家好好复习。然而，我的忙碌却并未得到友善的慰藉，“书呆子，你怎么还在班上？这么好的时间不出去玩？”“是啊，是啊！书呆子！”虽然只是寥寥几句，却像几根沾了辣椒水的鞭子，重重地抽打我的身上，心上，生生地刻出了几道血肉翻飞的檩子。
“我想好好读书也有错？”我越想越气恼，越想越伤心，终于忍不住了，趴在课桌上号啕大哭起来。
“你怎么啦，为什么哭了？”同桌不明所以地拍拍我的背，“好啦，不哭了，初中生怎么可以轻易哭鼻子呢？来，这朵小花送给你，我刚刚在路边看到的。”
或许是同桌的善意感动了我，或许是那朵花儿感动了我。就这两件小事，让我看到了同学间的`深厚情谊，看到了人与人之间的和谐与美好。
生活之美美在（优秀13篇）篇四
当清晨的第一束光洒落在你的指尖，是否会激起你想要阅读的迫切之感？而那种急不可待的心情会在你享受阅读的过程中烟消云散，留下的只是那一份安逸的宁静。这便是阅读藏在书香中的魅力。
当午后的第一阵轻风翻动你的书页，这一幕的唯美是否会让你按捺不住想要阅读的急躁之态?唯有坐在书桌前饱览一番才抑制得住这一份急躁吧。这便是阅读隐在书香中的吸引力。
当傍晚的最后一抹夕阳斜射在你的发间，这一刻的你是否会有一种想要吟诗作对的急切之感？只有在书籍的世界中与古人“一决高下”才能消除这种急切。这便是阅读躲在书香中的魔力。
在书香中阅读，你会有一种置身于世外的错觉，仿佛恍惚间体会到了屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的苦闷心情，“忳郁悒余侘傺兮，吾独穷困乎此时也”的无奈之感，“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?”的坚定决绝。因此阅读所蕴含的能量是不可估量的。
我与阅读却像一对好友一般，它总是会在我不同的年龄阶段向我推荐适合我的书，我心若磐石态若风一般地迷上了它。
据说：苏轼的丈母娘每天晚上就会发现5个空酒杯，于是便让他的老丈人在下半夜去查看一番，不料他看到苏轼，一手拿着《论语》，一手拿着酒杯。老丈人笑了笑，说：“这样的5杯酒，不多，不多！”连古人都爱看书，更何况是现在有那么多资源的我们呢！虽然我滴酒不沾，但现在的我也能够勉强达到了苏轼的这种“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的境界呢!这便是阅读对我进行的“大改造”。
起初，阅读怕我过于贪婪，仅仅只带领我结识了“卖火柴的小女孩”，让小女孩的不幸牵动着我幼小的心灵。随后，它让我看着“海的女儿”一步步走向消亡，让我陪伴着“丑小鸭”完美地蜕变成了高贵优雅的白天鹅，并且与“白雪公主和七个小矮人”快乐地玩耍……随着年龄的增长，阅历的增多，阅读不再吝啬，因此我读的书也不仅仅只局限于童话和寓言故事，转而向散文、小说、人物传记等各种文体的书籍一步步迈进。在《海底两万里》中，作者将科学与幻想巧妙地结合，使我对奇妙而惊险的海底世界有了全新的认识。而《钢铁是怎样炼成的》一书则是把理想主义的旗帜高高举起，成为我人生的教科书，教给我人的一生应当怎样度过才算有意义。《名人传》则叙述的是三位由痛苦和磨难造就的伟人以及他们坎坷的一生，提高了我对历史的认识和对伟人的定义。这便是阅读带给我的好处。
阅读如水，洗尽铅华。它开启了我思考人生的大门，以前从未思考过这些的我开始关注起了国家大事。都说上善若水，我觉得，正值青春年华的我们所乐衷的阅读也如水，给心灵的种子洗去了幻想的泥土，增添了一份凝重的现实气息，然后等待着的，便是它发芽开花结果的那一天。
阅读，是我身体里的血液，是我每日必不可少的一餐。为了不辜负我的生命，不对生活失望，不迷失自己。让我们打开书本，阅生活之美，读生命之好。
生活之美美在（优秀13篇）篇五
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的校园之美美在何处作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园，是我们学习、生活的地方。我喜欢我们的校园。我觉得，我的校园好美！我的校园，美在朗朗的书声，美在同学们的拼搏精神，美在春夏秋冬。
随着一声声“老师好”的亲切问候，校园一天的课拉开了序幕。寂静的校园热闹了。教室里传来朗朗的读书声，这声音此起彼伏，响亮无比。这声音，传遍了校园的每个角落。这声音，和着树上鸟儿叽叽喳喳的歌唱，构成了一首动听悠扬的协奏曲。这和谐的校园之声，真美！
我们学校的学生，一个个都是那么勤奋，他们身上有一股不怕困难、不服输的精神。看，在赛场上，他们健步如飞，疾走如电，彩虹跑道上，是他们奋力拼搏的身影；在教室里，他们聚精会神，时而蹙眉思考，时而低头奋笔疾书，时而热烈讨论，时而手拿教鞭精彩展示；艺术节上，他们载歌载舞，展示才艺，不是为了输赢，只是为了展示自我的快乐；排球场、乒乓球台边，他们身轻如燕、灵活腾越，失败了毫不气馁，重头再来，胜利了会心一笑，更有信心……一个个多么有拼搏精神的学子！一幅幅多么青春飞扬的画面！这校园拼搏之景，真美！
春天到了。校园处处洋溢着浓浓的春意，到处一片生机勃勃。看，小鸟在枝头唱着欢乐的歌曲，跳着轻快的舞蹈；树木冒出了新叶，紫绿的新叶闪着油亮的光泽，使整个校园也变得润泽起来；各种颜色的花儿在阳光下绽放美丽的笑脸，还把自己的芬芳托给春风，让春风送到校园的每个角落，送到每个人的心里；明媚的阳光，和煦的春风，都在向这个世界昭示：春天，我最美！
夏季的校园又别有一番韵味。整个校园被绿意环绕。树木和小草都郁郁葱葱。坐在教室里，真有一种“苔痕上阶绿，草色入帘青”的感觉啊！阳光的炽热、炎热的浮躁，都能消融在这样的绿意里，人心也能慢慢的安宁。夏天，怎么能少了蝉声呢？蝉声不时的传来，时而悠长，时而短促，好像都赶来一展自己美妙的歌喉，它们俨然就是在开音乐会呢！这样的夏天，也美！
当你闻到空气中带着一丝桂子的甜香，你就会知道，秋天，来了。校园里栽了很多桂树，每次走到桂树底下，你都会忍不住抬起头，把鼻子轻轻的凑到桂花上，闭上眼睛，感受桂花那沁人心脾的芳香。慢慢的，你睁开眼睛，看见那一树的繁花，如米粒般大小，有淡雅的黄，有浓烈的橙，在绿叶的`掩映下，格外美丽。此时，风也没有了夏季的燠热，吹在人的脸上，多了一点温柔，也多了一点沧桑。毕竟，它经历了春的繁华，也品尝了夏的热烈。“秋风萧瑟”，让我们的心沉静起来，自失起来。秋天，美在我心里。
校园的冬天也充满了活力。路边、花坛里、操场四周，都栽了四季常青的树木，这让我们校园一年四季都不显得萧条冷寂。我们学校特别注重对学生身体素质的训练。早锻炼时间，同学们在操场上进行体育训练，有跑步的，有做仰卧起坐的，有练实心球的，有跳远的，真是生龙活虎。课间操时间，学校组织学生进行跑操训练。只见同学们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，踏着有力的步伐，在有节奏的跑操音乐里慢跑。老师们也加入我们的队伍，和我们一起跑操，更是一道亮丽的风景线。这绿意，这跑操的情景，赶走了冬日的寒冷，使我们的校园充满了活力。真美！
我爱我的校园。要问我的校园美在何处？我想骄傲的说，我们的校园，美在有着和谐美妙的乐曲，美在同学们身上的拼搏精神，美在春夏秋冬。美在我们眼里，我们的心里，我们的行动里。
生活之美美在（优秀13篇）篇六
待人友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。
“友善”是人际交往中心必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的.人际关系，那我们的生活就会充满阳光。
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。另外，我们还要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会“换位思考”。有一句格言是这样说的“你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢”，就让我们用这句话来指导自己的言行吧!
我们每个人都希望生活在友好，愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良，宽容和温馨。这就需要我们学会友善待人，大家和睦相处。
生活之美美在（优秀13篇）篇七
和谐天使在一天向我张开甜蜜的笑脸，不需要自己刻意地去寻觅和谐之美,美在互助作文作文。
一天，天高云淡。
马路上，刹车声、口哨声、谈论声、鸟鸣声谱写成一曲交响乐。小小的我漫步再人行道上，我是多么惬意，欣赏着春天的美丽，姹紫嫣红，百花齐放的景象都是那样的美好!
突然，一位老奶奶的身影映入眼帘，老奶奶的身影再拥挤的人流中显得是那样渺小、那样软弱，没有人理会她，就像路边躺着的小石子那样不引人注目!她左手拄着拐杖，走起路来颤颤巍巍!眼看她要过人行道了，不知为什么我心中有一种冲动，便马上跑过去，扶着老奶奶的右手陪着她走到了对面，路人纷纷向我头来会心的微笑，我想他们应该在表扬我吧!老奶奶用她粗糙的手摸着我的头和蔼可亲地说道：“谢谢你啊，小妹妹。”我开心地笑了。突然，明媚的阳光向我“刺”来，我习惯性地伸出五指“挡”住阳光，在指缝间我看见了和谐天使冲我张开了明媚的笑容!笑得那么欢，那么甜。
天空的和谐是一片蓝，森林的和谐是一片绿，阳光的和谐如钻石光辉;鲜花有了绿叶的依偎才清纯，天空有了洁白的云朵才安详!我们的世界不就因为有了和谐而变的美好吗?播下一粒种子，收获一片希望;播下良好的行为，收获人生的精彩!让和谐的美好与我们如影随形，让我们携起手来，构建和谐社会，共创美好生活!和谐之美，美之和谐，愿和谐充满人间!
生活之美美在（优秀13篇）篇八
友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动，友善他人让这段乐曲更加真实，友善他人让这段乐曲更加活泼。在我看来，友善不仅仅是一种态度，更是一种学问，其实，友善地对待事物是需要方法的。世界那么大，只要我们心连在一起，友善，就可以让世界每个角落发光。
在漫长人生路上，难免会有不少的绊脚石，它的力量如此强大，随时可以把一个站在顶峰的人绊倒在地上。但是，因为有了友善，才会令我重放光彩。
世界虽然大，但是，只要我们心连心，友善地对待身边的每一个人，每一样物，世界就会更会美好，更加灿烂。因为，友善，让世界的每个角落发光！
生活之美美在（优秀13篇）篇九
和谐之美是人们一直致力于追求的美好。而互相帮助正是和谐之美的体现。互相帮助使我们在友谊之中取长补短，共同成长，在和谐之美中创造属于自己的辉煌。
那是一场四手联弹钢琴比赛。规模不算大的赛事对不谙世事的我仍是遥不可及的存在。善于演奏的朋友却找上前来：“一起参加吧!”一开始，我自然拒她于千里之外：“不行的，我不可以……”她却倔强地坚持，不厌其烦地鼓励我：“没事!只要我们互相帮助，拥有默契，就一定可以成功!”
于是，在她的鼓励的帮助下，我终于鼓起勇气与她一起报了名。递交完报名表，我拉着她的手，长吁了一口气――正是在她的帮助下，我解决了心中第一个不和谐音――胆小畏缩，向着奏响和谐乐章的方向前进。
一开始就遇到了棘手的问题――比赛要求的圆舞曲曲风正是朋友的弱项。她只能苦笑着任凭自己的手指敲出一个又一个刺耳的音符。第一次尝试时我们的乐曲杂乱无章，毫无和谐之感。好在我比较擅长这类跳跃的轻快的舞曲――“我来教你吧!”在朋友面前，我终于不是一直被照顾的拖后腿者，而却摇身一变成了一个真诚的老师。“好啊!”一直愁眉不展的她也重燃斗志――“这些讨厌的不和谐音!看我不一一解决它们!”
那时的天空没有一丝阴霾，午后的阳光穿过流转的白云打在我们身上――“嗯，这个地方要跳跃一点，速度先慢下来!”沐浴着阳光，我们的默契值也一点一点上涨和谐之美,美在互助作文和谐之美,美在互助作文。不和谐音少了，或柔和或跳跃的音乐也趋于和谐。在我的帮助下，她终于克服了自己的短板，解决了一个个不和谐的音符。而我们所奏出的乐曲，也那么和谐，那么动人。
比赛日期已经临近，而从未有过舞台经验的我也接受了她的帮助――台风练习。从上场，v躬，到谢幕离开，她都那么优雅，动作和谐，如鱼得水。而跟在一旁的我却笨拙无比，两人之间形成了不和谐的鲜明对比。“果然我还是不行啊――”我感叹着。她却对我的不成器一笑而过：“没事的，就是要取长补短，互相帮助才能进步呀――想想我曾经拙劣的琴技吧，多亏你的帮助，我们才能奏出和谐的乐章啊!”
“是吗?”她的话给了我无尽的动力和谐之美,美在互助作文文章和谐之美。是啊，和谐之美在于互助。取长补短一起进步，不正是我们的真实写照吗?“我会努力的!”我几乎是喊了出来，那慷慨激昂的语调惹得我们在阳光中哈哈大笑。
好不容易，在魔鬼训练之后，我也能久经沙场般自如地上台，演奏，下台。比赛那天终于来到，我们穿着相似的礼裙，举手投足间无不流露着和谐之美。演奏，和谐的乐章如流水，如阳光，打动着人们的心――连我们也深陷其中。最后自然一起上了领奖台――两人捧着一个金灿灿的奖座，和谐的画面是那么美好。然而我们知道――这和谐之美，在于我们的互相帮助。正是这共同进步的默契，让我们摘得了成功的桂冠。
是的，和谐之美在于互助。在友谊之中，我们互相帮助，终于共同进步，在取长补短中创造和谐之美。走向明日辉煌!
生活之美美在（优秀13篇）篇十
幼时我酷爱读书，《伊索寓言》中的一篇《老鼠与狮子》令我至今难以忘怀：强大的森林之王狮子出于好心救下了一只受困的小鼠，知恩图报的老鼠表示一旦今后狮子有难，必当仗义相助。几年后狮子被猎人的大网所困。正在狮子倍感绝望之时，老鼠悄然现身，以利齿咬破网绳救狮子于水深火热之中。获救的狮子感慨良多，至此一狮一鼠成为挚友，归于和谐。
是什么力量让强大的狮子与弱小的老鼠结为好友，成就和谐之美?毫无疑问，这正是互助的力量!是互助让老鼠难以忘怀狮子的恩情，是互助让狮子幡然醒悟老鼠的价值与力量。所以我说，和谐之美在于互助。
岂料，几日后我亦有流落平阳之时，而出手相助的贵人，却正是她。
一天数学课前，我突然忆起：老师交待这节课要带三角尺，没带者罚站!而我的三角尺却落在家中呢!我向周围的同学借问角尺，却只得到否定回答。正在我着急上火心急如焚之时，她的身影映入眼帘，将一副三角尺放在我桌上：“听我同桌说你没带，正好我多带了一副，借你吧。”她说完了话就快速回位，不容我一个谢字出口，她的声音便消散在空中。
怎奈放学时天公不作美，大雨倾盆而下，万物在雨幕罩笼之下苍茫一片，观之倒是一片和谐风景。我走向因没伞而面露愁容的她，道谢后提出了打伞送她的想法。一场雨仿佛消息了我们之间的仇怨之火，不大的伞溢满和谐与温情。
而今回首相望这段往事，不禁让我再次感叹于互助的力量。若不是她的圆规与我的伞，我们怎能化干戈为玉帛，自此归于和谐呢?互助是一座通向和谐之路的桥，没有桥，又怎能通向和谐的康庄大道?别吝惜你的援手，与他人互助吧，搭起和谐的桥，人人和谐，则正在社会和谐的铺路石，是中国成就和谐之美的奠基啊!和谐之美，在于互助!
“轰隆轰隆轰隆——”碧蓝的天穹下，和煦的微风中，“和谐号”风驰电掣般前奔驰，它正驶向在互助的道路上，目的地正是那和谐的未来!
生活之美美在（优秀13篇）篇十一
临潼多产石榴，且远邻皆知，初来这里，一个人开始了异乡之旅，辗转近十年，对这座城市的感情从开始的不咸不淡，到今日的愈加浓烈，我想原因是很多的，喜欢一座城市，是因为一定有些生命力的东西在你心底深处生根发芽，漫溢开来，滋润着柔软心灵的最深处，人与草木的感情便是如此。
少时，老家庭院内父亲曾经栽植了两株石榴树，那是最初对它的记忆，因长期被覆盖的梧桐树遮蔽阳光，而致使我日日盼望的石榴果子从未接果实，连石榴花也未曾看到，更不知石榴的滋味，这便是我最早的关于石榴的印象，就这样，我带着对石榴果子的好奇与遗憾走完了童年，人生虽不完美，但有时会有很多奇妙的缘分，跟人或事，亦或花草虫鱼亦能生发关联，因工作，迁徙至此，前几年租居在离单位不远处的一个村子里，村民多以种植石榴为业，才知临潼方圆几十里远近郊皆栽植石榴，主要分布在骊山北麓一带，石榴喜干燥、温暖和光照，对土壤要求不高，以带石灰质的砂质壤土或砾质土为最佳，临潼背依骊山，气候温润，是最适宜石榴生存的，临潼石榴栽植历史久远，繁盛种植史于唐?则天女皇时期，“榴花遍近邻”的盛况可见一斑，榴苗经过扦插、压条，栽植于土质疏松的泥土里，成长为幼苗的过程大致需要一年，三年后，即可进行修剪分支，待到5月，繁华开尽时，石榴花才显芳姿，它似姗姗来迟的'少女窥探着周遭的一切，伺机开放，石榴花颜色极为艳丽，不似杜鹃浓艳欲滴，但有一种清丽脱俗的美，花瓣皮质坚厚，有很长的管状花柱，花尾开五瓣、亦有八瓣，该怎么形容它的姿态，它似乎有别于其它花种的形态，它不“盛”开，花开到尽头也是婉约的，并不张扬，也似人的一种品格，内敛于心，收持有度，唐代宫廷女子盛行石榴裙，便道出石榴花的形态颇似女子的裙裾，姿态优雅，唐人诗云：“一朵佳人玉钗上，只疑烧却翠云鬟”，又云：“谁家巧妇残针线，一撮生红熨不开”，都是间接描写榴花神韵和色泽的，那抹红，艳而清丽，透而不晕，站在远处，真有王安石笔下的“浓绿万枝红一点”的惊鸿一瞥，石榴花花期长，在一片石榴地里繁花点点，一眼望去，榴花掩映于密密匝匝的绿叶中，愈发显得浓郁生姿，我们也就可以忘情地去享受了。
等到了五月中挂果时节，便是果农们最为忙碌的时候，六月果实累结，开始蔬果、点药，这里说的点药是把纤维素注入到果实根蒂处，比喷洒农药还要环保科学，立秋之时需要给果子套上一层保鲜膜，既保持了水分营养的充足，也避免了虫害灾天，十月，采摘熟果，收获，在这个季节才刚刚开始，石榴果子体态饱满，略呈椭圆，果蒂处开出六色花瓣来，颇像一张张孩童的笑脸，聚拢到一起，便笑逐颜开了，这也许是石榴的魅力所在，单是看邻街摆卖的一筐筐石榴果子，就够让你有一种欣喜的满足感，再看那切开来漏出籽粒的果实，像一颗颗红玛瑙镶嵌其中，通透的深红色似乎快要包裹不住的流将出来，怎能不让人垂涎欲滴，赛一把到嘴里，汁甜味甘，胜似一切果蔬，果中珍品不虚此名，还有一种白石榴，又称作三白甜（因花瓣、果皮、籽粒均为白色），也叫软籽石榴，虽在本地被视为石榴之冠，但我还是钟情于红籽石榴，光是那娇艳欲滴的颜色，也没有谁会拒绝，石榴的吃法是有一番讲究的，根蒂掐掉后，沿纹理切分开来，掰开即可，也可以将籽粒全部剥离出来，盛于盘中，大快朵颐，个中滋味，只有亲临其中，才可感受到那满嘴的清甜，倾脾入心。偶有去异地，也会看见当地的石榴，但觉颜色、形态皆不如临潼石榴饱满丰润，色泽通透，我以为临潼石榴当是最佳的果品。
中国人是欢喜红色的，所以石榴是吉祥的，寓意丰富的，临潼的文化底蕴不仅是来自历史的积淀，文物古迹，奇观之景，那历史绵延生息的石榴文化，更能穿过时间与空间，与人类生发感情，赏草木，食烟火，便是人们最初的情感累计，石榴情节即予以此，如果你来这座城市，便可感知。
傍晚时分，行走在笔直的人行道上，骊山已被晚霞覆盖，山体绵延起伏，静谧庄严，道路两旁，偶有榴枝遮蔽视线，轻轻拨开去，榴叶在枝间跳动，呼吸这城市的草木气息，一座城，一世界，徜徉其中，就很美好。
生活之美美在（优秀13篇）篇十二
我爱你，在没有绿叶的枝端俯视你；俯视你，躺在一角孤立的土地。
我爱你，在没有金苹果的果园里透视你；透视你，踩着夜露悄悄寻觅的声音。
我爱你，在没有轨道的天体上注视你；注视你，捕捉流萤的神情。
二
假如，你的只在梦里，现在没有出现，你多情的眸子，又将收敛忧思，并让那积郁占有热情，让的梦呓代替天真的错识。
假如，你的翅膀在召唤，一切是斑驳的碎影。这停不住你的激情，而心底的祈望更加强烈，梦中的，溢满湿润的面颊。
假如，你的花园秋风再起，飘落的不是掩饰，而是对的憎恶。你是一株慑人心魄的腊梅，即使没有雪花，依然怒放。
那么，我为你祈祷：还有许多的夜晚，你不再。
三
天空中飞舞着，无数只红蜻蜓，看她们的神情，是那样的闲暇，是那样的轻盈。的晴明，是她们的节日。
我们眼望着海蓝蓝的天，没有选择一角的。赤色的火蒸腾着冰冷的心思，飞升的不再是童真的岛上，那种轻衔海浪花的纯情。
暮色将至，我们又将成为孤独的`彷徨者。在苍茫的山野之中，我们似听见山泉自在的呻吟。那纷飞的思绪，又将网住旋回的记忆，与永不改变的梦。
想起那些在白日欢愉的精灵，她们在宁静的夜色中，又将如何？她们是夜莺，夜露打湿了身心。在暗暗的角落里，她们祈祷：风暴不会再有。
黑夜与淫雨，是她们痛苦的根源。
我们渴望黑夜，因为我们可以自由自在地畅想；我们渴望淫雨的撕扯，因为我们可以自由自在地抒情。
黑夜与淫雨，塑造了我们的。
四
晨光湿漉漉的，轻洒在微明的林间。我们是诗人，刚从梦中醒来。眼望着枫叶林，朦朦胧胧的火焰，从深处点燃。清秋的悲壮，莫过于落叶的苦衷。
我们在这时刻，处于半明半寐的状态。一路的寻觅，网住了多少嘲弄的蜘蛛。我们不会因此而沉落，于落叶覆盖的惆怅，因为还有许多的清晨，还有许多爱与恨的交替。如果有一天，我们真的沉落，那么爱与恨将陨灭，不会留一点灰烬。
只要我们活着，就有承受爱与恨的义务。晨光湿漉漉的，轻洒于弯弯的眉宇。我们是诗人，刚从梦中醒来，又将走进清冷的记忆。
五
懊悔，是我们过去。过去那失落的枫叶，现在已化为永久的惋惜。如果，我们把它忘却，那将是为了更深沉的记忆。对忘却的反思，莫过于不愉悦的现实。
六
你用眼睛去观察宇宙，朋友。你有一双哲人的眼睛，世俗的爱与恨，深藏。
尘世的混浊，像不散的浓雾，时时蔓延。你憎恨那虚假的卖笑，与狡诈的算计。
你用眼睛，选择蓝天与大地；用眼睛，花蕾与山崖。朋友，你有两弯看不见底的清潭。
你伫立在静谧之中，虚幻之神，像风一样，把你轻轻唤醒。中，你又走向现实的陆地。
你步于泥泞之中，希望之神，像野风一样，把你鼓动，滑踏中，你又走向七彩的晴明。
可我记得：你有的，浮于眉宇。
七
记得，有位诗人说过，布谷是阴天的笛手，吹着快收割的笛音，召唤人们，一切都已改变。是的，我们的世界，都在改变，正如天色与地景。可我们的梦，不会变。
我们是流云。我们没有归宿。鸽哨，在头顶的上空闪过，它能带走我们的梦呓，它能带走我们自编的花环吗？我们并不希望，因为我们只有自己。
是的，布谷声又响起。我们将收获到什么，一样的果实，一样的种子。
八
你把你的美，施舍到我的孤寂的之中来。我是一个乞丐，没有你，我将更加。在你真的来到面前，我只看到蓝天与白云，因为胆怯。这样的角色是自然的，丝毫没有掩饰的迹象。
在你召唤我的时候，记得我听见你浅浅的笑声。这童真的流露，给了我温柔的抚慰，给了我瞬间神往的错觉。
我吧！
九
你守着我的时候，我却在你的呼吸里入睡了。我没有听见你的歌声，你便摇着绿枝，我有点迷惘。
我在梦中。我看见有一片绿洲，在我眼前伸展，尽头是漠漠的大海。我看见你的红帆，你的黑发被海风卷起，在脑后飘摇。你赤着脚，我听见你说，海水真温暖。
你唤醒了我，你却进入了梦中。
十
不要说我可怜，在我的眼睛和声音里，虽然充满痛苦与悲凄。
不要说我天真，在我的文字和歌声中，虽然布满幻想与梦呓。
我是自己的。我愿接受一切不幸的风暴，只有这些不幸的诱惑，更能说明我是命中注定的诗人。
我是一朵孤云，一座孤岛，一潭孤源。只有这种自我的强烈，更能承受这人世的沧桑。
生活之美美在（优秀13篇）篇十三
“咚咚，咚咚，唉，怎么一直都投不进啊，真是讨厌！”下午，和爱乐园时，一个女孩正抱着篮球小声嘟囔着，发着愁。她就是我，一个篮球超级菜。因为我看到上课的同学们抱着篮球在尽情地挥洒汗水，我也想试一试。可这不，麻烦来了。
教练要求我们每个人要投完十次高篮筐才能离开，听到这个消息，我急得就像热锅上的蚂蚁团团转，一个接一个，我拼命地拿起球向篮筐砸去，可球就像顽皮的孩子一般，总和我作对，一次都没进。球场上的同学慢慢离开了，貌似就只剩我。伤心、委屈、难过，眼泪不争气地滴落，我站在球场上，暗自流泪。突然，一个短发少女——飘微，笑着向我走来，笑着对我说：“怎么了？花花别哭啊，要不要我来教你？”我所有的心事好像都暴露了，点了点头。飘飘轻摸着我的头发，笑眯眯地把我拉起来，轻轻柔柔地教着我。她甜美的嗓音就像三月的和风，又如小溪淙淙的流水，让我心中的不安和焦虑都随风飘去了。
“你瞧，打篮球讲的是力度，拼的是耐心，一定不能焦躁，你盯着我，我来给你示范一下。”听了这话，我立刻多云转晴，脸上挂上灿烂的笑容。”咚！”一声，一个完美的进球，我不禁目瞪口呆，为这位“篮球小将”鼓起掌来。“其实，打篮球真的不难。”飘飘一手转着篮球，一手擦着汗说。我听到这话，瞬间勇气倍增，赶忙拾起球，摆好姿势，做好动。“嗖，咚！”两个声音依次传到我耳朵里。“漂亮，小花，你真聪明，一教就会，棒棒哒！”飘飘惊喜地大叫。篮球像个听话的孩子进入了篮。打累了，我和她坐在球场上休息，聊天。我好奇地问飘飘：“你为什么要帮我啊？我们并不时很熟悉。”飘飘笑着说：“相互帮助是种美德，我当然要把美德传递下去啦！”
夕阳把她被风吹起的发丝衬得越发秀美，眉眼间的笑意更加浓烈，一股暖流在我的心中漾起了涟漪。
互助是一朵七彩花，这朵鲜花在我和飘飘之间盛开，绽放。它开在每个人的心中，在和爱园中，这朵花愈加纯，花儿的芳香、甜蜜荡漾在每个人的心间，流淌在每个人的心田。