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国际禁毒日学生禁毒教育思想总结(通用16篇)篇一
20xx年上半年,xx乡卫生院禁毒工作在市卫生和食品药品监视管理局和xxx乡人民政府的正确领导下,在禁毒办的精心指导下,以党的十七大精神、伟人的理论和“三个代表”重要思想为指导,牢牢围绕工作目标和创建平安朝真、构建和谐社会、建设社会主义新农村的工作大局,认真贯彻省、市、区禁毒工作会议精神,认真做好相干法律法规的宣传、学习和贯彻工作,切实加强对禁毒工作的领导,始终坚持做到思想不松、力度不减、格式不变,扎实展开禁毒人民战争。现将一年来的工作情况总结以下:
一、加强领导,强化保障,确保禁防工作稳步推动。
禁毒工作关系到社会稳定和谐、人民安康,关系到社会的可延续发展。对此,医院领导层高度重视,充分熟悉到加强禁毒和艾滋病防治工作的重要性和紧急性,将禁毒工作和艾滋病防治工作纳进工作重要议事日程。为加强禁毒工作的领导,我院及时成立禁毒工作领导小组,由院长为组长,各科室负责人为成员,同时落实了兼职职员负责领导小组办公室的平常事务,在班子成员变动时及时调剂充实领导小组成员。领导小组对全院的禁毒工作进行全面部署,对工作进展情况进行定期或不定期的催促检查,健全并落实各科室及村卫生站禁毒工作责任制,层层签订责任书,构成领导分工明确,干部职责清楚,成员单位齐抓共管的良好工作局面。同时为保证全院禁毒工作的正常展开,院管会将禁毒经费纳进医院预算。
二、加强法制宣传教育工作,进一步增强职工及家属的禁防意识。
加强禁毒方面的法规宣传,修建禁毒工作氛围,是展开禁毒斗争的一项基础性工作,有益于广泛深进地展开禁毒宣传教育工作。
一是把禁毒等法律法规作为“六五”普法工作的重点内容,切实加强禁毒志愿者队伍的培训和建设,进一步调剂充实禁毒的宣传教育队伍。以展开各类法制宣传活动、专题法治讲座、创办法治宣传栏等多种情势展开普法和禁毒培训宣传,全面加强禁防工作队伍的建设。
二是把禁毒宣传教育工作纳进精神文明建设的重要内容。把禁毒宣传教育与普法教育、艾滋病防治宣传教育相结合,与贯彻《公民道德建设实施纲要》和加强思想道德建设工作相结合,广泛深进地展开宣传教育工作,使禁毒意识普遍进步,全院职工参与禁毒斗争的积极性、主动性明显增强,进步了拒毒、防毒、反毒意识。
三是以“626”国际禁毒日和“124”法制宣传日为契机,积极组织院禁毒领导小组成员,采取悬挂宣传画册、播放禁毒、防艾宣传资料片、张贴公告、发放宣传单等方式,展开情势多样的禁毒宣传教育活动。
三、多方联合、齐抓共管,推动禁毒工作的深进展开。
在禁毒工作中,全院各科室的合作非常重要。20xx年医院政府坚持“四禁并举、堵源截流、严格执法、综合治理”的方针,采取多方联合、齐抓共管,使全院禁毒工作得到各科室、职工及家属的积极配合。发现危险苗头,及时予以消除。重点加强对xxx品、精神的药品的管理,并在院内设立艾滋病免费咨询点。
四、坚持“四禁并举”方针,巩固“无毒院”工作力度。
我院坚持无吸毒、无贩毒、无制毒、无种毒的“四禁”方针,以强烈的责任感和使命感,扎扎实实地展开好巩固禁毒工作。目前,我院确切做到“无吸毒、无贩毒、无制毒、无种毒”,对精神的药品、xxx品和易制毒化学物品做到严格管理,严禁种植xxx,有力地提升了禁防工作的全面发展,增强了人民群众参与禁防工作的积极性,增进我院禁防的深进展开。
20xx年上半年,我院根据国家禁毒委员会禁毒工作规划,紧紧围绕创建“无毒单位”和“无毒社区”为目标,加强禁毒工作组织建设、制度建设、禁毒宣传、健康教育和麻醉药品的清查整治工作,现将我院上半年禁毒工作开展情况总结如下:
一、加强组织建设,为禁毒工作提供组织保障。
根据院领导班子和职能科室负责人的人事变动情况,及时调整和充实禁毒工作领导小组,院禁毒领导小组结合我院的工作实际,围绕创建“无毒单位”、“无毒社区”和构建社会主义和谐社会为目标,全面布置和安排了我院本年度的禁毒工作。
二、加强禁毒工作制度建设,完善禁毒工作机制。
为确保禁毒各项工作的顺利进行,认真落实禁毒工作责任制,全面完成年初制定的禁毒工作的长效机制。结合我院工作实际,制定了《xx县人民医院禁毒工作例会制度》、《禁毒工作排查制度》、《禁毒工作宣传教育制度》等制度。为切实做好辖区内的禁毒工作,杜绝和减少吸毒、贩毒等违法犯罪的发生,维护社会稳定,按照属地管理和群防群治的原则,认真执行禁毒工作责任制。今年四月份,院里与干部职工、宿舍区的外来户、租房户签订了禁毒工作责任书。对不履行责任书导致发生涉毒案件的,按照《xx省禁毒工作责任追究暂行办法》严肃处理。
三、积极开展禁毒宣传教育,营造浓厚的禁毒工作氛围。
在禁毒宣传教育工作中,我们以普及禁毒知识为禁毒工作的主要内容,今年七月,根据县禁毒委文件精神,我院积极开展《禁毒法》的学习、宣传、教育活动,制订了切实可行的管理办法。
四、加强毒麻药品管理。
防止毒麻药品流入不法渠道我院举行毒麻药品管理知识培训,使毒麻药品的购入、保管、处方、发药规范化,防止毒麻药品流入社会造成社会隐患。
为深入贯彻县卫生局对禁毒工作的决策部署,坚决遏制毒品蔓延,打好禁毒战。在上级部门的关心指导下,我院认真落实贯彻省、市、县的禁毒工作会议精神。动员广大党员干部,采取一切有效措施,做好禁毒宣传教育工作,认真开展了全年禁毒工作,并取得了显著成绩,现将全年禁毒工作总结如下:
一、加强领导,健全禁毒工作机制。
为了全面加强禁毒工作,医院把禁毒作为一项重点工程长抓不懈,始终全面落实《二0xx年卫生系统禁毒工作目标管理》责任书的要求,以科学发展观、构建和谐社会为指导思想,认真组织广大党员干部学习上级指示精神,领会其实质,并结合本单位实际,制定科学的方案,逐层、逐级、逐人地层层配合县禁毒办做好医院的禁毒工作。
二、强化服务职能,加强禁毒教育。
对科室禁毒责任实行科学定位和任务分配,使科室责任的考核、追究落实到实处。最后,重点监管药剂科,实行“五专”管理,明确岗位职责,规范麻醉药品的管理使用,不定期进行抽查检查,有效防止麻醉药品流入非法渠道。二是严格考核奖惩。按照全县禁毒工作总体目标和落实各项具体任务工作的要求,工作不到位、宣传教育不力、监控措施不落实,导致本科室出现涉毒情况严重,坚持给以严重的处理。由于实行责、权、利三挂钩,全院禁毒工作责任落实,措施到位,效果较好。三是结合“无毒医院”、“平安医院”创建活动,充分利用影视、报刊、知识竞赛、知识讲座等方式,培养禁毒骨干,动员广大职工,广泛宣传毒品对国家、社会、家庭、个人造成的严重危害,积极宣传禁毒工作面临的形势和重大意义,形成了强大的禁毒宣传声势。此外,为进一步扩大宣传影响力度,我院积极地开展了各式大型室外宣传活动,如在“6.26”国际禁毒日期间,积极参与配合县禁毒志愿者协会、县、乡禁毒机构组织的大型防范新型毒品宣传主题活动,陈设以“珍爱生命,远离毒品”为主题的宣传展板,精心编印了一批禁毒知识宣传手册和传单等发放给广大群众,做到人人知晓、人人参与,有效地提高了公众自觉抵御毒品的意识,调动和激发了干部职工积极参与禁毒斗争的主动性和积极性,推动了我院禁毒工作的全面发展,为更好地进行下一步禁毒工作打下了坚实的基础。
三、狠抓载体,切实做好禁毒宣传教育工作。
围绕提高全民禁毒意识,多渠道广泛地开展宣传教育活动。加强禁毒宣传,营造禁毒氛围,是禁毒严打整治斗争的一项根本性举措。
一是注重层层宣传发动。自禁毒工作开展以来,医院研究部署禁毒工作,组织了禁毒教育宣传活动,活动期间全院共张贴宣传挂图30份,宣传通告100份,临时标语150条,发放禁毒宣传小册600余份,形成了禁毒严打整治的高压态势。
二是强化重点教育。涉毒人员是禁毒防毒工作的重中之重。我院充分认识到了在干部职工中间开展毒品教育的必要性和重要性,不仅多次开展禁毒法制培训教育,动员干部职工认真学习《中华人民共和国禁毒法》、《麻醉药品、精神药品管理办法》等法规及相关知识,使全院职工在寓教于乐的活动中,逐步加深了对毒品危害的认识,增强了禁毒意识,营造了珍爱生命、拒绝毒品的浓厚氛围。同时,还直接面对病人及其家属向他们宣传贯彻国家有关禁毒的方针政策让大家深刻认识到毒品的严重危害性,使毒品预防深入人心,增强毒品预防教育的有效性,实现自觉防毒、拒毒、远离毒品的预期效果,在禁毒工作期间,我院未发现一例吸毒者。
总体来说,一年来我院认真履行禁毒工作职责,充分发挥医院的服务职能,完善组织机构,搭建宣传平台,构建活动载体,动员和组织我院职工广泛参与到禁毒工作中,在提高广大职工的拒毒、防毒意识,增强医院的禁毒教育的实效性和针对性,取得了较好成效。
国际禁毒日学生禁毒教育思想总结(通用16篇)篇二
当我告别小学的最后一个暑假,满怀憧憬迈入中学大门时,迎接我们。
开学第一课。
的是。
军训。
虽然军训只是短短的三天,但如果可以选择,我宁愿坐在教室里上课,拒绝艰苦的训练。然而,校命不能违,当我穿上又肥又大的军装时,俨然成了一名英姿飒爽的女兵。
教我们的是一位威武的教官。他对我们非常严厉负责,恨不得立刻把我们教成一位位真正的军人。他一遍遍耐心教我们昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我们做着立正、稍息、摆臂、踏步、转身等这些基本动作。这些动作看似简单,但真正做到位却没那么容易。教官敏锐的眼神不时地找出错误的动作,然后帮我们纠正,争取让我们把每个动作好。特别是练站军姿,每次都要练25分钟,收腹挺胸,身体前倾,两肩后张,双眼平时前方,脚后跟并拢,双脚成60度。持久的演练,让我们汗如雨下,脚底发麻,双肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不断地鼓励我们,再苦再累坚持下来就是胜利。于是,我们凭着坚强的意志坚持了下来。
白天的操场上有我们训练的的步伐,阵阵洪亮的号声;到了晚上,又有了我们嘹亮的军歌。唱军歌,给我的军训生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我们集中来到操场的观众席上,教官教我们唱军歌。此时的教官又成了我们音乐老师,他的声音圆润浑厚,铿锵有力。我们放声豪唱,似乎把所有的疲劳与艰苦都挥酒尽。《团结就是力量》、《打靶归来》…充满激情斗志的歌声划破在悠静的校园上空,我越唱越振奋,仿佛在呐喊着心中的那首理想之歌--在新的校园里好好学习,努力奋斗。
三天的军训快要结束了,每个班正在接受领导的检阅呢!你看那一排排,一列列可爱的绿色,统一整洁的军装,豪迈划一的步伐,激昂嘹亮的。
口号。
无不诉说着我们的骄傲。回想起刚开始练齐步时如果其中有一个人慌了手脚整个队伍错乱不齐那么受罚的不仅是个人还有整个队伍。所以我们练习时必须要和队友对齐迈出脚步划一才能体现出军人那种团结统一的训练态度。团结就是力量正是我们每位同学在军训中发扬集体主义精神才有此时完整的演绎。此时此刻我为自己的成为20xx年龙港实验中学七(1)的新成员感到自豪。今后我会爱自己的班尊敬老师团结同学互相关心共同进步。
军训结束,也是我们初中生活的开始。在这次军训中,我感觉收获很多,让我明白了做事不仅要有毅力和决心,还要不怕苦不怕累。初中三年的学习生活可能不会一帆风顺,但我决心用军训中严格的要求来规范自己的行为,三年如一日的坚持自己的梦想!
来到学校后,我们参加了军训活动,紧接着,我们上了一节意义重大的国防教育课,让我们学到了很多的国防知识,受到了深刻的教育。
什么是国防国防,顾名思义即国家的防卫。自古以来,有国就有防。任何一个国家的国防,都是一个十分复杂的系统,它包括的内容十分广泛,国家的国土,资源,人口,民族和社会制度,涉及政治,经济,军事,科技,心理,文化教育和意识形态等一个国家或一个民族赖以生存和发展的各个方面。一个国家安全系数的多少,生产发展的快慢,国际威望的高低,对世界和平事业贡献的大小等,在很大程度上取决于这个国家国防力量的强弱。
1、加强国防教育、树立国防观念,是关系到国家强弱和民族兴衰的大事。
2、国防教育对经济建设有巨大促进作用。一方面,国防建设不能离开经济建设孤立地进行,它必须以经济建设为基础。另一方面,经济建设没有与之相适应的国防实力作保障,经济建设的发展也是不能持久的。
3、国防教育是培养合格党政干部人才必要环节。国防知识是一个包容了从天文到地理,从内政到外交,从自然科学到社会科学,从基础科学到技术科学和应用科学的知识群体,内容丰富,门类齐全。
三、着力抓好“七要”,推动党校扎实开展国防教育。
当时代的滚滚车轮步入21世纪的时候,对和平的企盼已成为全世界各国人民共同的心愿。但卡扎菲领导的利比亚被美国的轰炸又一次把人们从和平的梦中震醒,隆隆的炮火声反复证明:人类的发展史即是一部轰轰烈烈的战争史。自公元前3200年以来,人类共经历大小战争14550次,和平时期仅有292年,无任何战争的日子仅有26天,战争与和平总是在交相更替。虽然和平与发展已成为当今世界的主流,但战争仍不可避免。因此,世界各国都争相把国防建设,摆到十分突出的位置。在这样的国际环境下,要想国家真正的强大,必须拥有强大的国防实力。在改革开放初期,邓小平就深刻地指出,要始终把国家安全和主权放在第一位。只有国防建设搞好了,国防实力强大了,才能给经济建设创造一个良好的国内外环境,才能真正地一心一意搞经济建设。国防是为了捍卫国家安全与发展利益而采取的一切防卫措施的总和。它涉及的范围很广泛,凡是国家为增强自身防卫力量,保卫自己的领土主权,在军事,政治,经济,文化等方面所采取的一系列防卫措施都包括在内。
国防建设,是国家根本利益需要的综合国防力量的建设。包括了国防物质技术基础建设,国防精神基础建设以及国防武装力量建设等各个方面。概括地说,它是一个大系统,有很强的整体性,涉及各个领域,主要内容有:武装力量建设,国防经济,国防科技,国防教育,国防立法,国防动员,国防理论,国防外交,兵役制度,战场建设,民防体系以及交通通信等诸方面的建设。这些体现了综合国力建设,构成了国防的完整体系。国防观念,即对国防的看法和态度。是指以群体为标志的主体意识和潜意识,是防卫外来侵略,自觉维护民族和国家利益的行为观念。它是以爱国主义为精髓,以国家防卫为中心的理性思维,是一种无形的,潜在的国防力量,是每个公民为国家安全与发展而构筑的心理堤防,是国防赖以确立的向心力和凝聚力。在当前看似和平的表象下,其实还有许多不安定,不和平的因素存在,因此,必须强化全民的国防观念。我国20多年来无战事,一些人便随着战争枪炮声远去而淡化了国防观念。有的人把国防只看成是国家的事,军队的事,把国防教育当成战争教育,这是十分危险和可怕的认识。战争可以千日不打,而观念却不可一日松懈。在和平时期重视强化全民国防观念,教育人们树立有备无患,居安思危的观念,无论对国防安全,经济建设还是社会的稳定等都具有直接的现实意义。
未来的战争不再是简单的敌我双方对垒,而是陆,海,空,天,电(电磁战)一体的五维战场,没有前方后方之分,军队民众之别,一旦战争爆发,需要举国迎敌,全民参与。人们的国防观念怎样,不仅表现为对国防建设的态度,与政治,经济,文化建设也息息相关。世界在走向成熟和理智,为了各自的利益进行直接的军事掠夺的现象不会很多,代之利用经济文化等交往达到获利目的将成为主要方式。我国改革开放以后,我们在对外交往中,一些人解除了心理防线,边防海关成了旅游通道,了望塔变成了浏览风景的参观台,过去的敌人都变成了贸易伙伴,泄密事件屡次发生,经济,科技等情报经常被盗,使国家蒙受损失。如果不加强国防教育,强化国家安全利益观,在国际交往中掉以轻心,失去应有的警觉,必然要造成被动,要吃大亏。强化国防观念对一个国家和民族来讲,能形成很强的凝聚力和责任感。古时有“郑人犒师退秦”的典故,说明了“国家安危,匹夫有责”。我国是一个多民族的大国,反对分裂和外来干预,维护国家的独立和统一是一项长期的任务,需要全国人民树立高度的政治责任感和使命感,团结一致,维护国家安全利益。
国际禁毒日学生禁毒教育思想总结(通用16篇)篇三
根据上级文件精神,结合我社区实际情况,鼓楼区河东社区在辖区范围内开展禁毒集中宣传月活动,现将活动情况总结如下:
一、加强领导,明确责任。
河东社区切实加强对禁毒集中宣传月活动的组织领导,制定活动方案,社区黄永凡书记亲自督促负责本社区宣传教育活动的组织协调和指导,治安副主任吴新丰负责牵头落实,同时在经费上予以保障,确保集中宣传月活动顺利开展。
二、广泛宣传,营造环境。
1、社区在阳光城门口举办了一场禁毒宣传活动,出了一期禁毒宣传专栏,并在阳光城、福新路悬挂了宣传横幅及张贴标语,营造宣传氛围。
2、以《禁毒法》为主线,深入部分社区、学校,开展禁吸戒毒宣传和讲座。在十一中内展出禁毒宣传教育挂图,使广大师生充分认识到的危害性和禁毒宣传工作的重要性。在河东社区举办了一场禁毒知识培训讲座。
通过这些形式多样的禁毒宣传进社区教育活动,在辖区范围内迅速掀起新一轮的禁毒宣传教育高潮。进一步提高了广大群众识毒、恨毒、拒毒、防毒的能力,提高参与禁毒的积极性。很多辖区居民群众、离退休干部、学校学生都主动配合社区入户宣传,为构建平安和谐繁荣的社会环境出了一份力。
国际禁毒日学生禁毒教育思想总结(通用16篇)篇四
为深入贯彻落实《禁毒法》,使我区广大居民群众充分了解毒品的危害,进一步树立居民远离毒品、抵制毒品的意识,按照乐中禁发[20xx]7号有关文件精神,紧紧围绕以“依法禁毒,构建和谐”的宣传主题,结合我区实际,于6月1日至30日开展了禁毒集中宣传月活动,现将活动状况小结如下:。
一、提高认识,加强领导。
局领导高度重视禁毒宣传的重要性,切实将该项工作摆在重要位置,研究制定了禁毒宣传活动方案,并加强组织领导,分工到人,并做到齐抓共管。在禁毒集中宣传月活动中主要领导牵头,亲自负责我局宣传教育活动的组织协调和指导,明确职责,抓好落实。
二、广泛宣传,营造禁毒氛围。
我局于6月26日在海棠广场联合公安、卫生等部门联合举办了一次以“依法禁毒,构建和谐”为主题的禁毒集中宣传,进行禁毒图片展览,发放禁毒宣传材料,开展禁毒咨询等各类活动。提高了广大群众个性是青少年防毒、拒毒意识,为禁毒集中宣传月活动营造一个良好的社会氛围。集中宣传活动透过宣传横幅、刊出专刊、发放宣传单,让广大居民群众更深刻地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害,提高对毒品危害的认识,增强珍爱生命,远离毒品的意识。同时,动员每一个人自觉从我做起,从家庭做起,从所在社区做起,为携手共建祥和完美的家园贡献自已的一份力量。
三、加强对易制毒经营活动的监管。
我区有非药品类易制毒经营单位16家,严格易制毒经营活动的监管对加强我区禁毒工作有着重要好处。我局始终把对易制毒单位的监管作为我们日常监管工作的重点。加强了易制毒经营单位的信息化管理,及时更新易制毒管理系统中的信息;加大对易制毒经营单位的现场监管,要求经营单位从易制毒的购买、库存、销售台账到买卖双方资质审察的各环节都严格按照《危险化学品管理条例》和》《非药品类易制毒管理办法》的规定执行;同时加大了对违规单位的处罚力度,依法吊销了3家易制毒经营单位的非药品类易制毒经营资格。
在今后的工作中,我局将一如既往,进一步加大管理力度,做好禁毒宣传教育工作,营造一个健康安全的生活环境,为构建和谐社会贡献力量。
一、领导重视,成立了活动领导小组。
在国际禁毒日来临之际,区妇联积极与区政法委、禁毒办等部门联系,成立了开展禁毒宣传活动领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体,并制定活动相关方案,确保了我区禁毒宣传活动顺利开展。
二、各乡镇结合实际开展特色突出的主题宣传活动。
继续深入开展《禁毒法》宣传普及。一是在各乡镇中心路段悬挂横幅、张贴标语广泛深入宣传《禁毒法》。二是乡镇妇联联合当地中小学校举办禁毒法制宣传教育课,让青少年明白毒品的危害,自觉远离毒品。推动禁毒宣传教育进学校、进单位、进家庭、进农村,发放禁毒宣传手册份。三是开展“不让毒品进我家”活动,充分发挥村社区“妇女之家”组建的巾帼禁毒志愿者服务队,组织动员广大妇女积极主动地参加家庭禁毒活动,引导家庭成员认识毒品危害,提高拒毒、防毒的意识和能力,自觉远离毒品,预防和减少家庭成员违法犯罪,营造有利于家庭健康文明和谐的社会环境,引领广大妇女和家庭追求平安幸福生活。
三、开展禁毒日宣传活动。
6月24日上午,覃塘区妇联、区综治办、区禁毒办和区司法局等区禁毒委各成员单位在石卡高中校园里开展以“抵制毒品,参与禁毒”以及以“读书·拒绝毒品”为主题的宣传活动。在活动中,全体学生举起右手进行庄严禁毒宣誓,区禁毒办工作人员通过现场讲解和图片宣传板报等方式,详细介绍了什么是毒品、毒品的危害性和如何预防毒品犯罪,并向学生讲解青少年吸毒的有关案例,号召学生远离毒品,拒绝毒品,并积极参与禁毒宣传。
学生们通过听讲解和观看禁毒图片宣传板报后,踊跃参加签订“不让毒品进我家”承诺书1300份,同时在“不让毒品进校园”宣传横标上签字。这次活动共发放“不让毒品进校园”倡议书和《禁毒知识宣传读本》等资料2000多份。
通过禁毒集中宣传教育活动,让广大学生进一步了解和支持禁毒工作,增强人民群众与涉毒违法犯罪行为作斗争的积极性,切实提高全民知毒、识毒、防毒和拒毒能力。
毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。近年来,在苍溪县委、县政府的正确领导及县教育局的直接指导下,广元xx学校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,禁毒教育宣传工作取得了相当优异的成绩。通过切实可行的具体措施,已经达到预期目的,并在实践中有所发现和创新。
一、以责任为中心,健全教育宣传工作的领导机构。
学校高度重视学生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作责任人明确分工。组长由苏国刚校长亲自担任,分管德育工作的副校长邓国伟担任副组长,各处室主任及各年级组长、班主任担任组员,形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中,由校长指挥团委、大队部落实禁毒宣传工作的策划,由德育处落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展,由总务处主任牵头,提供整个教育宣传工作的后勤保障。
在此基础上,各年级组长负责组内教师的直接联系,组成小组,配合整个教育宣传工作分层实施。在此基础上,并对全校所有教职工明确了必须履行的工作职责以及相应的奖罚措施。为配合教育宣传工作落实,学校拨出专门经费,全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。
二、以课内外学习为阵地,夯实教育工作的理论基础。
xx学校把禁毒教育纳入法制教育体系,而法制教育既是德育工作的重要内容,也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务,通过全体教师齐抓共管,毒品预防教育围绕“六个一”开展活动,即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一场禁毒报告、自制了一幅宣传标语、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”,教育工作成效明显。
1、为了配合教育工作落实,学校组织学生观看禁毒教育专题片,并结合课本知识进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预防知识,增强禁毒、拒毒意识。
2、由德育处牵头,学校心理健康辅导老师就“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和-谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国吸毒人员现状,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
3、学校组织县疾控中心医生对高一年级学生开设“青春期专题讲座”,并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要内容,在学生中进行毒品预防宣传教育。
4、学校以六月禁毒宣传月为契机,将各种禁毒宣传图片在大厅进行展出,让学生在阅览时完成自我教育,达到“润物细无声”的教育效果。
5、为了使教育效果更明显,还专门邀请学校法制辅导员来校做专题讲座,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害,明确禁毒、防毒意识,真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识,真正将毒品预防工作深入学生心中。
6、xx学校组织部分学生代表参加县上的警营开放日活动,通过听领导的报告、少年犯的现身说法,孩子们心灵受到强烈的震撼,并纷纷表示要遵纪守法,不做违法犯罪的事,不学吸毒吸烟的坏样。
三、以活动为重点,强调宣传工作的扎实效果。
学校通过多项宣传活动的开展,使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展,在校宣传工作小组的领导下,宣传工作深入校园、家庭、社会各处,构建了三位一体的宣传体系,宣传工作落到实处。
校园宣传,入心入脑。为配合整个宣传工作的进行,学校围绕“珍惜自我,健康抉择”这一主题在校园举行禁毒知识小报比赛。学校还组织修业班学生进行了禁毒知识竟赛,分年级完成禁毒知识答卷,并组织人员统一评卷,得最高分98分。学校为9个班集体颁发组织奖、20名学生颁发一等奖、27名学生颁发二等奖、47名学生颁发三等奖、75名学生颁发优秀奖。
家庭宣传,有板有眼。学校利用寒暑假给每位家长发放“珍爱生命,拒绝毒品”的倡议书,让全体学生在家里进行宣传。活动开展既锻炼学生宣传能力,又发挥了家庭教育和学校教育工作的纽带作用,家长对学校的做法非常赞同,对学校禁毒知识宣传的各项做法深表感激,于是自发地与学校一起,共同努力,构筑防毒拒毒的钢铁长城。
社会宣传,有声有色。学校抓住每一次宣传的契机,大力向社会宣传禁毒知识。今年的“禁毒日”,学校会组织高一年级学生专门社区进行宣传,共同做好社区禁毒宣传,深得社区居民赞扬。学校还通过宣传展板、宣传图片展、发禁毒宣传单及制作禁毒头饰等多种途径向人们传播禁毒知识,每次宣传深得市民赞赏,宣传活动的开展得到社会的高度赞扬。
xxx学校的禁毒系列教育宣传工作,注重方法,效果显著。成绩的取得离不开各级领导的关怀,更离不开社会各界的帮助。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不断提高师生防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土永远不被污染,真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。
国际禁毒日学生禁毒教育思想总结(通用16篇)篇五
在“6.26”国际禁毒日来临之际,为进一步扩大禁毒宣传力度,推进禁毒人民战争,根据园林办事处综治办的统一部署,结合我科大社区实际情况,于6月26日上午8点30分在我社区文化活动广场举办了禁毒宣传教育活动,取得了很好的效果,下面做一下总结:
首先在活动之前建立了活动领导小组,召开了专题会议,随后研究制定了活动实施方案。社区干部和保安都参加了这次活动。6月26日上午8点30分,我们在文化广场、居民经常经过的路口悬挂了宣传条幅,张贴了宣传画,在社区的宣传橱窗、板报都书写了各种宣传标语,营造了浓厚的宣传气氛。宣传领导小组高度重视,亲自到现场宣传,社区保安向居民群众发放禁毒宣传单百余份,社区民警结合个案向群众讲解了禁毒知识、毒品的种类等,并耐心的向居民群众答疑,使大家懂得了很多禁毒知识,增强了禁毒意识,更充分认识到了毒品的危害。社区居民组长也向所在居民楼每家每户进行宣传,不断提高社区居民如何识别和预防毒品的能力,使每一户家庭都成为毒品预防的基础堡垒。我们将长期进行禁毒宣传,不断创新工作形式,拓展宣传面,为创建“平安社区”、构建和谐社会广泛持久地开展好禁毒宣传教育工作。
通过广泛宣传,提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识,全市范围内营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆论氛围,达到了这次宣传咨询活动的目的和要求。
禁毒宣传月活动总结。
为贯彻落实市文件精神,为进一步加大“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度,近一月来,我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了毒品危害,提高全体师生预防毒品、抵御毒品的能力。
一、加强领导,成立宣传活动领导小组。
我校高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了学校预禁毒宣传活动领导小组,由校长马谦任组长,书记马*为副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。
二、认真部署,制订禁毒宣传活动方案。
学校召开了专门的安全工作会议,将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了活动主题——“学生不吸毒,校园无毒品”,制订了禁毒宣传月活动方案,讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮助学生树立正确的理念,建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致吸毒的危险行为。
三、组织活动,扎实开展禁毒防治宣教工作。
2、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月x日前完成。学校组织出一期内容丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的广播稿.
3、各班组织召开以“学生不吸毒,校园无毒品”的主题班会活动,还要动员学生走出校园、走进社区,参与社会禁毒宣传活动。
4、开展一次拒毒宣誓签名活动。6月x日早上8:30,我们组织全校师生在操场上举行““学生不吸毒,校园无毒品”签名活动,先由校长做讲话,并带领大家宣誓,然后所有老师和同学按顺序在宣传布条上签下自己的名字,最后把写满师生姓名的宣传布条悬挂在教学楼上。
5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织老师评定等级。
总之,在防禁毒宣传月活动期间,我校紧紧围绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了全校师生对禁毒工作的认识,增强了社会责任意识。
禁毒宣传月活动总结。
为紧紧围绕和服务于以禁毒严打整治为主线的新一轮禁毒人民战争,坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针,以“依法禁毒,构建和谐”为主题,深入开展禁毒宣传教育活动,充分发挥舆论宣传作用,坚决遏制毒品蔓延,切实减少毒品危害,按照上级文件精神,我镇广泛深入开展了禁毒宣传活动。现将禁毒月宣传活动开展情况总结如下:
一、领导重视,周密部署“6.26”禁毒月宣传活动。
我镇党委、政府历来对禁毒宣传工作高度重视,成立了“6.26”禁毒宣传教育活动工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在禁毒办,由综治办主任负责协调成员单位或部门做好“6.26”禁毒宣传教育活动相关事宜。村委会也成立了“6.26”禁毒宣传教育工作领导小组,为做好“6.26”禁毒宣传月活动提供了组织保障。
二、充分利用各种宣传资源,广泛开展“6.26”禁毒月宣传活动。
由镇综治维稳办牵头,联合派出所、司法所,充分利用会议、板报、标语等形式,在全镇范围内紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐”主题,深入学习贯彻和宣传《中华人民共和国禁毒法》为重点,以全民参与为主线,开展宣传:
1、利用街天在集镇悬挂禁毒宣传图片、张贴禁毒宣传标语、播放禁毒专题片等开展宣传,赶集过往群众积极观看禁毒宣传图片,共展出禁毒防艾宣传展板20块,发放“禁毒法节选”200张、“珍爱生命、拒绝毒品”1000张、“防范新型毒品”300张、“参与禁毒斗争,构建和谐社会”400张、“艾滋病防治知识”1500张。
2、各村(居)委会、学校、单位出动义务宣传员100余人,共出板报10期、张贴标语50条、广播播出27期,组织农村党员干部和在校师生观看《禁毒法讲解》、《珍爱生命、拒绝毒品》、《防范新型毒品的危害》和《致命的红豆》宣传教育碟片10场次。
3、镇禁毒帮教工作领导小组,深入到有吸毒人员的村委会,开展调研,对部份吸毒人进行帮教。
三、“6.26”禁毒月宣传活动工作取得成效。
1、内容丰富、形式多样的“6.26”禁毒宣传教育活动,充分调动了全镇广大人民群众参与禁毒人民战争,对遏制新吸毒人员滋生,落实毒品预防宣传教育、打击毒品违法犯罪,禁种铲毒、禁吸戒毒,强化制止毒化学物品、麻醉药品和精神药品管理等工作目标任务营造了良好的禁毒工作环境。
2、“6.26”禁毒宣传教育活动,全面提升了禁毒宣传教育“五进”即进农村、学校、单位和家庭的实效性,增强了广大党员干部群众和中小学生知毒、拒毒、反毒意识。
3、“6.26”禁毒宣传教育活动,为巩固“无毒乡镇”和新一轮“平安坪滩”创建奠定了工作基础。
通过广泛宣传,提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识,全镇范围内营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆论氛围。
四、工作中的不足。
在“6.26”禁毒宣传工作中,虽然取得了一定成绩,但我们也充分认识到了工作中存在的不足:一是对新型毒品认识不足,需要进一步加强对新型毒品的宣传力度,提高广大干部、群众、学生抵御防范新型毒品侵害的能力。二是镇财力有限,经费投入不到位,宣传方式不够多元化,宣传方式需要不断改进和创新。
五、下步关于禁毒工作的努力方向。
我镇虽然已创建并被命名为“无毒乡镇”,但巩固禁毒成果任重而道远,继续做好禁毒宣传工作刻不容缓,我们将一如继往地贯彻落实省、市、县禁毒工作会议精神,继续深入开展禁毒人民战争,加大宣传工作力度,通过各种形式使广大群众、特别是青少年了解了毒品的危害,自觉抵制毒品,让毒品真正远离我们。
国际禁毒日学生禁毒教育思想总结(通用16篇)篇六
毒品,是每个人都不敢靠近的一种东西,因为人们都知道,一旦靠近了它,就不能再舍它而去,会对它上瘾,所以有许多人都畏惧地躲开。以下是小编为您带来的禁毒教育思想总结,仅供参考!
“毒品”一个多么可怕的字眼,它总是使人毛骨悚然,它外表娇艳,实是无比恶毒。多少鲜活的生命,多少美满的家庭,只要一个不小心落入它的魔掌,从此便会踏上了一条充满了精神和肉体的痛苦,充满了妻离子散家破人亡的不归之路。
毒品,它是个可恨的商人,它用一把把沾满血腥味的钞票,把一个个原本善良的人送入了那一堵厚厚的墙和一扇坚实的铁窗之中!
我们常在有关的报道和影视中看到吸食者为了戒掉忍受了巨大的痛苦,有些人因承受不了这种痛苦,不惜割脉自杀。灵魂在呐喊,耳边却只剩下魔鬼的声音在回响;身心被恶灵所摧残,虽意志在挣扎,确也无济于事,多么可悲的现实!一旦被魔鬼所缠上,它就会改变你的人生,摧毁你的尊严,捻灭你的信念,使你成为行尸走肉般的傀儡。要记住,我们千万别去敲那通向地狱的门,毒品这个恶魔会送你走上一条难以自拔的不归之路。
毒品害处多,吸毒就等于自毁前程。面对禁毒斗争的严峻形势和艰巨任务,关键在于进一步唤起民众,大力提高全民族特别是青少年的禁毒意识,增强识毒、拒毒、防毒能力,在我们的心里筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城。禁毒宣传义不容辞。我们是祖国的未来,所以我们应该杜绝毒品。
少年兴,则国兴;少年强,则国强。少年自立于世界,中国才有希望!为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,让我们从心底喊出:远离白色瘟疫,创造美好明天!
毒品,致命的恶魔,吸毒是人类赶上地狱的快车,是人类慢性自杀的行为。这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。从近来年资料发现:吸毒的人中青少年就占了80%以上。
这些年,青少年学生吸毒分子被毒品诱惑上瘾,一步步走向罪恶的泥坑,成为人类特级的恐怖组织。然而,青少年正是长身体,长知识的时期,他们是祖国未来的花朵。毒品这个大恶魔头正无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。
难道我们就不应该拒绝毒品,珍重生命吗?况且,毒品还正在残暴地销蚀着人的灵魂,人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,吸毒次数越多,毒瘾越大,精神就堕落越深。事实正是这样,吸毒者完全丧失了事业心和责任感,更谈不上什么理想、道德,整天烦躁不安,人格扭曲,严重者还会出现重症精神病一类的幻想,行为不当。此外,毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会,导致多少家庭家破人亡、妻离子散,国家财富严重流失。
毒品是严重危害人类社会的,是人类必须认识的敌人,所以我们就应该谨慎地防备它,战胜它。
第一、青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。
第二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。
第三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。
第四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。
“毒品时刻要警惕,吸毒上瘾很容易”,朋友们,让我们行动起来,共同努力,铲除毒品,铲除这个致命的恶魔。我坚信:“有志者,事竟成。”
国际禁毒日学生禁毒教育思想总结(通用16篇)篇七
为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,增强学生的国防观念,进一步推动我校国防教育工作的深入开展,现根据我学校的实际情况提出我校国防教育工作计划如下:
国防教育是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本教育。
通过开展多种形式的国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、国防教育原则:
3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。
三、工作重点:
2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;。
3、学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;。
6、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;。
7、了解历史上杰出的军事家。
结合开设专题教育课,进行课堂式国防教育;。
结合中心工作进行穿插式国防教育;。
结合文体活动,进行趣味式国防教育;。
结合重点节日的纪念活动,进行随机式国防教育;。
运用现代传媒,进行载体式国防教育;。
运用国防知识竞赛,进行答辩式国防教育;。
运用先进典型,进行激励式国防教育。
五、日程与活动安排。
9月:初一新生军训,制定计划,安排工作。
国防知识学习讲座。
10月:“迎国庆”主题国防教育。
国旗国歌礼仪规范教育。
1月:工作总结。
国际禁毒日学生禁毒教育思想总结(通用16篇)篇八
为认真落实区教育局关于《区教育局关于印发20__年全区中小学生禁毒宣传教育工作方案》精神,推动我校禁毒教育宣传工作向纵深发展,进一步增强学生”远离毒品,珍爱生命”的自觉意识,结合我校实际,结合“6·26”国际禁毒日,我校开展了以”珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。
一、积极宣传认真落实。
为使禁毒知识竞赛宣传教育到位,在接到上级通知后,我校积极宣传,迅速转发上级通知及要求并在班主任、学生中提要求,宣传活动的意义及学校具体措施。做到了宣传教育工作有计划,有措施。
二、宣教活动形式多样精彩纷呈。
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。为使学生了解毒品的危害,并学习识毒、禁毒、防毒等方面知识,在学校统一安排下,6月__日下午网课学习时间,以班级为单位召开了以“美丽背后的邪恶——远离毒品,健康生活”为主题的班会。班会课上,同学们了解了我国禁毒的历史、认识了毒品的各种形态、明白了毒品的危害及预防毒品的方法等相关知识。
6月__日,要求全体学生关注“__禁毒”微信公众号,参加“20__年全省青少年禁毒知识竞赛”,同学们积极参加“闯关大赛”,学习了解禁毒知识。
为进一步扩大宣传教育。6月26日以“6·26”国际禁毒日为契机,在统一安排下,各班开展了禁毒知识手抄报活动,同学们积极参加。
通过此次宣传活动的开展,使学生了解了吸食毒品不仅害人害己,更是危害社会的违法行为。有效提高了学生识毒、拒毒、防毒的意识,营造了学校禁毒宣传教育的浓厚氛围。生命的价值在于幸福、美好地活着。让我们携起手来,珍爱生命,远离毒品!
国际禁毒日学生禁毒教育思想总结(通用16篇)篇九
一、活动主要目的:。
1.完善人格,促进自我的健康成长。
“珍爱生命,远离毒品”。
2.借助本次活动,宣传禁毒知识,通过多媒体ppt,了解毒品知识。
3.深刻认识、了解毒品等社会问题对个人自身及给社会发展带来的危害。
4.学习一些预防和抵制的措施和方法,给人生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防御及抵制,增强防毒意识和拒毒信心。
5.通过宣传,要知道了这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代,无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。
二、活动主要意义:
使同学们更了解社会问题的所在,让同学们充分认识到毒品的危害性、生命的重要性,禁毒的重要意义。
让同学们明白应该做什么,什么又不该做。
加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。
“毒品时刻要警惕,吸毒上瘾很容易”,行动起来,共同努力,铲除毒品,铲除这个致命的恶魔。
三、取得的成绩:。
1.深刻认识、理解毒品等社会问题对个人自身及给社会发展带来的危害。
2.通过ppt帮助介绍,会议纪律好,同学都充分进入学习禁毒知识状态,更了解“毒品猛于虎”。
3.同学们做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制深刻认识,理解毒品等社会问题对个人自身及给社会发展带来的危害。
四、存在的不足:。
1.部分学生干部和学生未准时到场,姗姗来迟。
2.学生的到场人数未达到预期目的,且有中途出教室现象。
3.部分新同学不够积极,配合力度不够。
国际禁毒日学生禁毒教育思想总结(通用16篇)篇十
毒品的预防教育的关键在于预防,在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育,禁毒教育应该更加重视。几年来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播、多媒体对师生进行宣传教育。举行“关爱生命,远离毒品”签名活动,把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
二、集聚合力,加强教育。
我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动,通过请法制副校长和法制辅导员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。政治教师则通过思想政治课,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区,充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。
三、落实措施,精心组织。
我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“五个一”活动。
1、上好一堂禁毒教育课。第10周,学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课,各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。政教处还对上课的教案认真检查。
2、看一部宣传片。政教处在11周的星期一至四下午第3节课组织全体同学在教室观看“拒绝毒品、关爱未来”文艺晚会专题片和禁毒专题片《与法同行》,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
3、读好一本书。全校各班认真组织学生学习《禁毒教育手册》,学校政教处统一对学生进行禁毒知识测试,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。
4、开好一次主题班会。全校各班在第10周星期四上午的班团活动课举行了以禁毒为主题的团会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。
5、写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会,并组织语文教师对比较好的文章进行评奖,鼓励学生参与禁毒活动。
四、注重研讨,加强交流。
为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。然而,成绩只能证明过去,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我们将继续努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。
国际禁毒日学生禁毒教育思想总结(通用16篇)篇十一
行动的先导是思想,而思想又来源于环境的塑造。因此学院把学生的思想政治教育教育工作放在了第一位,而我也担负起了学院思想政治教育这一光辉而艰巨的任务。当代大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使将这项工作更好的落到实处,且本着先疏后导的原则去对学生进行思想政治教育。因此我采用了形式多样的工作方式开展工作,以下我将对本学期工作进行分类总结:
一、政治理论教育20xx年秋季学期,控制学院思想政治教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻科学发展观,坚持育人为本、德育为先。组织了高层次的校园文化活动,以做好深入细致的政治理论教育工作,以促进学生综合素质全面和谐发展,使我院学生工作再上一个新水平、新台阶。
1、纪念建党90周年专题报告会。
20xx年11月25日马列读书会在北辰校区教学楼d303教室举办了纪念建党90周年专题报告会。本次报告会增加了同学们对党的辉煌历史的理解,坚定入党决心,坚定为共产主义事业奋斗终生的信念,同时丰富同学们的思想,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
为了加强对学生的政治理论教育,我们邀请文法学院资深党史老师李增仁作为本次讲座的主讲人,李老师结合自己的切身经历,为我们讲述了建党90周年以来,中国翻天覆地的变化和共产党为中华民族的再次崛起所做出的杰出贡献。随着李老师的激情演讲,又将学生们带回到了那个热血沸腾的年代,投身于民族独立和解放,投身于社会主义的建设大潮中。
通过本次报告会,使学生们感受到党为国家建设做出的杰出贡献,增加民族自豪感,增强了为共产主义事业奋斗的信念。丰富学生们的对于党的性质的认识,坚定了日后投身于社会主义建设的信心和信念。
2、观周恩来邓颖超纪念馆。
20xx年12月9日马列读书会带领刚刚来到天津上学的20xx级的一部分新生参观了周恩来邓颖超纪念馆。本次参观的主要目的是弘扬红色文化,学习革命传统,帮助学生们明确自己的历史使命,增强对党的了解。来到周恩来邓颖超纪念馆的学生们都怀着崇敬之心感受着周总理和邓奶奶所带来的触动,学生们相继参观瞻仰厅、生平厅、情怀厅、专机厅、竹刻楹联厅和书画艺术厅,在观看影像资料的时候,他们再一次为周总理的风采所折服,感叹不已。
参观结束后,学生们都懂得了作为一名大学生,应该肩负什么样的`历史使命,担任起什么样的社会责任感。虽然不再是为中华之崛起而读书,但也依旧是为中华之富强而读书。在接受新的社会的同时,依旧要保持本我,记住这些老的革命传统,会使他们终身受益。
3、组织“博益-泰达”奖学金获得者与孙书记的座谈会。
经济困难的学生,认为公司应该提供更多的实习和参观的机会。3)对个人发展有哪些帮助:学生认为通过参观能够更好的了解滨海以及天津未来的发展,长了很多见识,对自己的就业方向也有了初步的规划,都打算留在天津发展。更深的懂得了一切机会都要经过自己争取的。4)其他:2名学生现在的资助工作已经结束,都已经获得了奖学金,认为这个工作应该积极参与。
本次座谈会在和谐的氛围下结束。在沟通中,了解到了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也使学生感觉到老师的关注和尊重。
二、日常思想教育学生日常思想教育是思想政治教育工作的一项重点,积极贯彻学院领导、辅导员和任课老师“三深入”(深入学生宿舍,深入学生教室,深入学生活动)的工作制度,加强监督检查,积极开展思想工作,做到工作扎实、细致、有针对性、效果好,准确把握学生的思想脉搏,及时解决学生的思想问题和实际困难。
1、走进学生课堂和宿舍,了解学生思想动态。
学院副书记要求辅导员走进学生上课的课堂,走进学生宿舍,认真聆听学生在课堂以及在宿舍中反映出的最真实的情况。每周一次,及时了解学生的思想问题以及实际困难并努力最快速度帮助学生解决问题。每周辅导员进宿舍开展谈心活动,了解学生的学习、生活情况。记录总结学生关心的热点、难点问题以此来引导教育学生成长、成才。随时和特殊学生谈话,掌握学生思想动态。
本学院共有本科生1077人,通过在课堂,学生宿舍和办公室开展“知心计划”与学生谈心,到目前为止各个年级辅导员(除梁老师学生带10个班)已经和自己的学生至少谈心一次,基本完成了学院领导在学期初的要求,并且也取得了非常好的成绩,至少为80%的学生解决了实际问题,也使学生与辅导员之间增进了了解和友谊。
2、谈话过程中发现少数心理问题学生,及时解决问题。
咨询中心的心理辅导老师,在征得有问题学生同意的前提下为好心理疏导工作,如果存在心理问题较严重学生,及时和家长沟通,督促家长带其就医,并时刻了解病情进展情况,努力构建学校、家庭、学生三方共同关注体系。
本学期各年级辅导员在谈心过程中共发现5名学生存在心理问题,分别为刘振甲、张皓瑜、陈晨、霍伟敬和王小虎。其中刘振甲同学的家长也认为其存在心理问题且要求学校给予心理干预,因此我们及时与心理咨询中心联系,以最快的速度预约到心理咨询中心最权威的穆怀文老师对学生进行心理辅导,20xx年11月9日穆老师第一次辅导结束后与我进行沟通反馈,初步认为学生存在的问题并不是十分严重,但还需要8次左右的心理疏导。12月13日最后一次心理疏导结束穆老师再次反馈情况,认为学生恢复的很好,可以正常上课和生活。其中陈晨同学不愿意与接受心理干预,所以未进行预约。张皓瑜、霍伟敬和王小虎同学愿意接受心理干预且已经辅导完毕,并与其家长进行沟通,反馈结果,谈心记录表已经在我处存档。
三、专题教育。
根据实际情况,定期开展学生思想状况调查,并选定专题有针对的开展学生思想教育活动。
1、开学初期统计学生返校后的思想动态,主要统计内容有。
1)本学院学生严格遵守学校的返校规定,按时到校,返校情况,仅有个别学生请假。
2)“七一”建党九十周年大会上发表了重要讲话。整个讲话不仅回顾了中国发展进步的伟大历程,而且展望了中国繁荣发展的光明前景,充分肯定了中国共产党的历史地。
3)学生普遍认为目前中国经济发展迅速,社会安定和谐,人民生活水平日益提高,得益于党和国家多年来的正确领导,尤其是今年成功举办大运会,更展示了当代中国的综合国力和大国风采。
4)学生在假期里关注的社会热点较多,主要有:物价问题,高铁事故问题,大运会,新版婚姻法的新解释等等问题。
5)新学期开始,我院学生学习态度端正,学习热情高涨,纷纷表示已做好详细的学习计划。
6)学生中存在的共性问题有:毕业年级学生大部分准备考研,对专业课学习重视不够。
7)学生反应的问题主要集。
中在以下几个方面:自习室少,体育器材少,宿舍管理较松等。
8)学生关于学校建设发展所提出的意见和建议:希望学校基础设施建设速度加快;宿舍网络状况保持稳定;保证出行安全,消除学习周边安全隐患等等。
2、纪念辛亥革命100周年专题教育。
20xx年是辛亥革命100周年纪念,辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观点深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。以纪念活动为契机,紧扣大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神这一要求,集中组织形式多样、特色鲜明的主题宣传教育活动,在大学生中广泛开展理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育、改革开放教育、和平发展教育。
20xx年11月4日马列读书会在东院科技楼小礼堂举办了纪念辛亥革命100周年观影和有奖竞答的专题教育活动。通过本次活动,学生们更加深刻,更加全面的了解到了辛亥革命这段历史,进一步感受到了辛亥革命对于中国近代史的重要性,更加明确了自己之后人生奋斗的目标与方向。
四、心理健康教育。
1、成立学院心理健康小组。
20xx年10月13日控制科学与工程学院心理健康小组正式成立。组长由孙立雄老师担任,许建为副组长,其他成员有梁雪莲,孙研,洪洁,李立鹏,刘伟等,并在当日完成了心理健康小组第一次工作会议,制定了接下来一个学期的工作方向。
2、组织学院20xx级学生心理委员参加心理委员培训。
20xx年11月,河北工业大学心理咨询中心就大学生普遍存在的心理问题在教学区综合教室开展了三期针对20xx级心理委员的培训课程。我积极组织大一12名心理委员参加了本次培训课程,他们认真听课认真学习,并希望将培训课程中学到的知识应用实际。
3、举办心理健康讲座。
20xx年12月2日,学院心理健康教育小组邀请到我校专业心理咨询师张慧。
国际禁毒日学生禁毒教育思想总结(通用16篇)篇十二
一、领导重视,积极宣传。
1、组织机关干部学习州妇联和县禁毒办有关文件。
2、召开会议,对妇联系统禁毒宣传工作进行了部署,要求妇联系统干部自觉收看电视台有关宣传毒品危害性的电视节目:要求创“无毒社区”领导小组的成员,在国际禁毒日来临之际,结合单位情况,开展好宣传和实施工作,并要求在活动结束后,及时向办公室汇报。
二、结合实际开展特色突出的主题宣传活动。作为成员单位积极参加县禁毒委举办的6.26禁毒日活动。
1、开展以“青少年与合成毒品”为主题的禁毒知识宣传活动,以禁毒妈妈联盟、苗族妇女代表、秧歌、民间舞狮等队伍载歌载舞进行流动宣传,以防范合成毒品危害为重点在县边城广场举办禁毒宣传专栏。
2、设立宣传咨询台,为过往群众答疑解惑,告诉群众如何识别毒品、如何拒绝毒品。
3、设立禁毒意见反馈箱1个,发放禁毒反馈意见书近万份,沿街50余家大型商店场所全天滚动播放禁毒宣传片。有效提高了群众拒毒、防毒意识,受教育群众达近万人。
三、继续深入开展《禁毒法》宣传普及。
1、在县城各繁华路段悬挂横幅、张贴标语广泛深入宣传《禁毒法》。
2、在各中小学举办禁毒法制宣传教育课让青少年明白毒品的危害自觉远离毒品。
3、建立一级禁毒教育基地,为老百姓提供良好的教育平台,专门修建管理特殊吸毒集中收治中心。
4、开展“不让毒品进我家”活动,让广大家庭自觉防毒、拒毒。
四、动员社会力量参与禁毒宣传教育和对吸毒人员的帮教工作。
1、组织禁毒志愿者队伍开展禁毒志愿者行动,加强预防教育。
2、推动禁毒宣传教育进学校、进社区、进单位、进家庭、进场所、进农村。
3、积极协助有关方面开展吸毒人员排查管控行动,鼓励帮助吸毒妇女戒毒和回归社会。
五、积极参与州禁毒委举办的禁毒宣传活动。6.26禁毒日当天,县妇联主席曾春梅在州禁毒委举办的禁毒宣传活动上作为全州禁毒妈妈代表发言。号召全州母亲们提高防毒意识,垒筑防毒屏障,打一场防毒禁毒的攻坚战,保障社会平安和谐,家庭幸福安宁,孩子健康成长!
国际禁毒日学生禁毒教育思想总结(通用16篇)篇十三
【教学目标】:
知识目标:懂得选择毒品就是自我毁灭。
能力目标:通过对毒品知识的了解,提高学生辨别是非的能力,学会拒绝毒品、战胜诱惑的能力。
情感、态度、价值观:培养禁毒意识、形成科学的健康意识,懂得珍爱生命,远离毒品的道理。
【教学重点、难点】:学会拒绝毒品的方法,增强战胜毒品的诱惑的能力.
【教学方法】多媒体展示、小组合作汇报法、点拨法等。
【课前准备】:完成课前布置的任务,以小组为单位,利用各种途径收集有关毒品的危害及预防措施等方面的资料,并制作ppt进行展示。
【教学课时】:1课时。
【教学过程】:
一、导入。
课前播放《笑脸》歌曲,尽量让学生沉浸在优美的歌曲中,同时展示张默、谢东、孙兴、莫少聪等影星美和丽罂粟花的图片。在学生听完音乐,赏完明星及美景的图片之后,再告诉学生该歌曲的演唱者谢东却已身败名裂,退出了歌坛。而罪魁祸首就是刚才同学们所欣赏到的美丽图片-罂粟花。正是这外表美丽的罂粟花被人们所邪恶使用,最终导致了不知多少的人们陷入了万劫不复之地。(多媒体简单展示现今我国人员的吸毒状况)。
二、交流讨论。
1、明星吸毒已不是个案。今天,就让我们彻底了解这美丽花朵背后下毒恶的毁人之举,看看沾上毒品会给人们带来怎样的危害。由于事先已分好了小组,现在就有请探讨毒品危害的小组为我们上台展示他们的调查结果(学生代表展示探讨结果)。
(师预备使用一视频:《毒品的危害与预防》,根据这一小组的讲解内容进行适当的点评及补充。)。
2、非常感谢这一小组为我们带来的详细介绍。的确,毒品就如瘟疫,一旦沾上了它,就难以逃脱。而身为高中生我们已清晰地了解了毒品给人们带来的巨大危害,那为何还会有如此多的青少年吸毒者会走上这条通向地狱的道路呢?现在有请研究毒品吸食原因的小组来主要为我们解答。
(师预备一则新闻《青少年吸毒多是朋友“拉下水”,警惕新型毒品》来加深对这一原因的了解)。
3、青少年吸食毒品的成因有因好奇心或赶时髦而主动的,也有因无知而被引诱下水的。无论任何原因,已身为高中生的我们都应该时刻提高自制力和警惕性,保护好自己。那生活在集体中的我们又该如何分辨那些可能吸食毒品的“朋友”呢?我们又该如何做到自我保护呢?现在就有请自我保护组为我们支支招吧。
(师预备辨别方案及自我保护方案)。
例如:如何判断身边的人是否染上了毒品,从而增强警惕性。
(1)无故旷工、旷课,学业成绩、纪律或工作表现突然变坏。
(2)在家中或单位偷窃贵重物品,或突然频频地向父母或朋友索要或借用金钱。
(3)不回家,远离家人、他人。
(4)长期躲在自己房间内,行动方面表现神秘鬼崇。
(5)藏有毒品及吸毒工具(如注射器、锡纸、切断的吸管、刀片、匙羹、烟斗)。
(6)在不适当的场合佩戴太阳镜,遮掩收缩的瞳孔。
(7)长期穿着长袖衬衣,为掩盖手臂上的注射针孔。
(8)食欲不振,面色灰暗,身体消瘦。
(9)情绪不稳定,经常发怒、发脾气,坐立不安、睡眠差。
(10)经常无故进入偏僻的地方(觅毒品),与吸毒者交往。
三、拓展延伸:
师:慎重交友,勿交损友,坚决避开吸毒人员,不去黑网吧和复杂的娱乐场所,是我们学会自我保护的关键一步。然而,做为一名即将成年的高中生,一位有着社会责任感和正义感的中国公民,除了学会自我保护之外,我们还能为当今极为严峻的禁毒工作做些什么?(介绍我国目前的禁毒形势)请生回答。
师归纳总结:1、争当禁毒志愿者2、积极参加禁毒宣传活动。
3、真诚帮助身边的吸毒人员4、勇于同毒品违法犯罪活动作斗争。
四、课堂总结。
“远离白色瘟疫,将禁毒进行到底”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。同学们,对于毒品,无论是出于主观原因还是客观原因,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!
五、作业:以“远离白色瘟疫,将禁毒进行到底”为主题,制作成手抄报,下节课集中展示。
国际禁毒日学生禁毒教育思想总结(通用16篇)篇十四
教学目标:
1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
2、通过组织观看禁毒教育电影《黑白记忆》及青少年禁毒宣传电视剧《远离毒品》,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。
教学手段:
借助图片、多媒体辅助教学。
教学形式:
师生互动,讨论、交流。
教学过程:
一、出示题目。(远离毒品关爱生命)。
导入:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群。
据有关部门调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类。
1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)。
2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。
3.组织观看禁毒教育电影《黑白记忆》及青少年禁毒宣传电视剧《远离毒品》,你有什么感受?(自由谈话。)。
三、介绍毒品的危害。(结合图片)。
问:毒品有那些危害呢?
1.毒品毁人毁健康。
(1)毒品摧毁人的消化功能。
(2)摧毁人的神经系统。
(3)摧毁人的呼吸及循环系统。
(4)传染性病及“爱滋病(aids)”。
2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
(1)丧失工作能力。
(2)倾家荡产。
(3)给家人带来无尽的折磨。
3.吸毒导致堕落、犯罪。
4.吸毒危害社会,成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。
五、讨论,交流体会。
1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。
2.让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)。
2.防毒有五种措施:
一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。
七、总结。
同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。
国际禁毒日学生禁毒教育思想总结(通用16篇)篇十五
4月11日下午,我校学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》理论研讨暨书记论坛总结大会在演讲厅召开。
校团委书记蔡大勇首先结合16号文件就近期团学工作进行了总结。他详细阐述了团日活动的主题与考核办法、团支部建设、“五四”评优等工作,并指出设置分团委副书记职位、加强团干部交流的必要性,今后要努力拓宽工作领域,理清服务思路,使团学工作的管理方式更加科学化。
学工处处长张景超就近期学生工作做了系统总结,明确了近期学生工作的重点及有待改进的'问题。他对开学以来两次搬家的及时性和安全性予以充分肯定;就如何进一步加强就业指导工作力度、更好的开展心理咨询;引导学生全方位测评、深入学生帮助其解决实际困难以及对特困生补贴和助学贷款发放等相关问提出了建议与要求。他最后说,其中思想政治工作进公寓将成为近期工作的重点。各院系要结合自身特点通过选点试验、年终总结等方式力争将辅导员进驻公寓工作于明年春全面铺开。
校党委副书记李尊实传达了河北省关于加强与改进大学生思想政治教育工作的会议精神。李副书记对进一步深入学习贯彻省思想政治教育工作会议和中央16号文件精神、加强思想政治辅导员队伍建设、辅导员进驻学生公寓、大学生心理健康教育、解决贫困家庭学生的困难和加强毕业生就业指导等工作做了部署。
会后,各学院主管学生工作书记和全体辅导员老师还参加了由党委学工部组织的学习中央16号文件理论知识考试。
国际禁毒日学生禁毒教育思想总结(通用16篇)篇十六
金晓磊。
一个学期的。
教学。
工作即将结束,为促进学生德育发展,在本学期的教学工作中我作为科任教师与班主任进行配合也做了很多学生的思想教育工作。
本学期是2013-2014学年度第一学期,本学期由于七年级新升入初中,整个初中部分的学生结构发生很大变化,而且七年级的待进生和问题生在整个初中部分比例是最高的,其中,隋吉彬,李博,李超,王博,孙鹏,王冶等学习品质差,课上表现活跃,经常扰乱课堂纪律,张磊学习品质好,积极回答问题,但作业完成效果极差,基本上不能完成老师布置的任务。所以本学期甚至本学年度,我在学生德育教育方面主要精力都集中在了七年级。
针对以上学生,我本学期采取了不同的方法,在对他们的思想教育工作方面取得了一定的成效:
首先,孙鹏、王冶的生活习惯及听课状态有所改善,课下基本能够完成我布置的任务。
刚开学时孙鹏、王冶的问题是比较突出的,课间时总能听到他们两个大声喊叫的声音,课上表现活跃但经常扰乱课堂纪律,我在班主任张老师那里了解到王冶在六年级时课上表现良好,完成作业情况也不错,但是升入七年级后表现直线下降,我们总结这是由于年龄增大学生产生逆反心理导致的,所以平时课上我总以语言加以鼓励,时常提醒,以父母的辛苦来激励鼓励他,慢慢的我发现了他的变化,课上能够认真听讲了,能够完成老师布置的任务,我利用王冶在班级的组织能力来管理班级的纪律等,由于有了老师的信任,王冶的表现更进了一步,成为了老师的好帮手。孙鹏由于王冶的变化,自己也安静了很多,能够认真学习了。
其次,李博、李超改掉了注意力不集中的缺点,并且能够积极回答问题。
李博课堂反应快,基础知识掌握的比李超,王冶等好,但是课下不巩固,考试成绩很低,课上不注意听讲,我在课上多次提醒,并且让他来考察其他同学的背诵情况,得到老师重用的李博很快调整状态,进入学习氛围之中,成绩也有了较大的提高。李超这个学生与众不同,他不同于班级其他男同学,平时沉默寡言,上课不回答问题,爱搞小动作,自卑心理较为严重,所以我与他交流,提高他的自信心,多与同学与老师交流,学习上遇到困难及时找老师解决,这样我在课上慢慢看到了他的眼神闪出了光辉,课上也开始回答问题了。但是成绩有待于进一步提高。
再次、张磊的成绩有了提高。
张磊这名学生很特殊,在开学初的几节课中我看到张磊课堂反应速度快,回答准确率高,是一名可造之材,但是进入复习阶段后,张磊在复习巩固知识方面很困难,导学案背的非常慢,而且常常刚背完又忘记了,自己和自己生气,不能经受挫折,我鼓励他说,慢慢来不要着急,别人上课背两课三课,你就背一课,课下在接着背,这样循序渐进就能赶上大家了,不要急功近利,老师知道你也努力了。课上我时常提醒他,他也主动找我来背诵,期中考试后张磊的成绩有了缓慢的上升,但还需要继续提高。
第四、隋吉彬课上能够融入课堂,跟着老师的指令走。刚开学的一段时间隋吉彬完全游离于课堂之外,班级的事情与他毫无关系,经过与班主任的沟通,我了解到隋吉彬的学习能力极差,与人交际不太灵活,需要教师时常提醒,我对隋吉彬开始了行为习惯的养成计划,每次上课时我都提醒隋吉彬检查小组成员的教材,练习册的准备情况,开始时完成的不是很好,后来随着习惯的养成,隋吉彬的任务完成的越来越好,上课能够跟着老师的指令走,但是要想使其在学习成绩上有所提高,还是一个艰苦而漫长的历程。
第五、王博的行为习惯得到了改善,字迹工整了许多。
刚开学时王博在课堂上的表现及从班主任的口中得知王博是一个聪明但不好学,不上进的学生,巩固练习完成的不好,字迹潦草,经过其中考试,王博的成绩令我惊讶,但在卷中有很多知识点马虎大意,随后班主任张老师任命王博为历史课代表,这对于他的学习有很大的促进作用,经过我与王博的谈话,让他认识到自己的重要性和上升空间,慢慢的巩固练习有很大改善,但课上认真程度不够,还需要老师及时提醒。综上所述,经过这一个学期的努力,通过以上办法的实施,学生的思想教育及学习习惯方面的问题在一定程度上得到了解决,但这些只是问题学生的代表,还是有很多学生的思想没有转化过来,在今后的教学工作中我将更加努力,争取配合班主任把学生的思想教育工作做好!