新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)

时间:2025-08-12 作者:MJ笔神

幼儿教师需要具备耐心和细心,因为幼儿的注意力很短,需要教师引导和激发。下面是一些幼儿教师的教育思考,希望能给大家一些启示。

新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)篇一

我们每个人都写过家长会相关的发言稿,众所周知,开家长会能够加强家长与学校的联系,让我们知道身为家长要确保孩子有充足的休息时间。你是否在找正准备撰写“幼儿教师开家长会的发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是国际部教师___,我今天演讲的主题是“不忘初心、牢记使命”

沐浴着灿烂的阳光,伴随着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗冉冉升起,新的一周开始了。站在国旗下,你我心潮澎湃,又是_月,又是__季节,在这收获得喜悦里,共同感悟祖国的神采,祖国的辉煌。

作为一名人民教师,我为祖国的繁荣富强深感自豪,同时我也告诫自己:教书育人、任重道远,发扬艰苦奋斗、敢于奉献的示范引领作用。“师者,人之模范也。”作为教师,要为人师表,这就要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。

所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,不断完善自我,努力奋进、砥砺前行,勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命,用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!

那同学们,作为新时代的接班人你们准备好了吗?在这里,在庄严的国旗下,不妨问问自己“我都已经准备好了吗?我的目标在哪里?我该如何继续努力?我每天付出的是什么?收获的又是什么?”“少年富则国富,少年强则国强”同学们,时代在进步,未来在召唤,你们是创造美好未来的新星,中国将来真正的希望,努力拼搏吧,这是对我们伟大祖国的祝福,让我们为了美好明天,努力奋斗吧!

尊敬的各位老师:

大家好!

时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在__幼儿园工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名幼儿教师。

在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。

上学期分班后,我遇到了__。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。

一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。

决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始,我便将他放在身边,上课时时注意他,简单的题目给他机会让他发言,慢慢地,他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后,我拿着他的卷子看了又看,后半面几行空白的,难道都不会吗?我叫他过来,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我说:“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷,让他重新做,这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱,喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,给自己,也给所有的教育同仁们。

亲爱的家长,同学们:

你们好!

今天是你们毕业的时刻,作为你们的老师我感到骄傲,因为你们在幼儿园努力学习,终于取得了不错的成绩,我们班级的平均分在九十分以上,在整个幼儿园我们班也排在前三,这样优异的成绩让我欣慰。

你们已经长到了,有了自己的未来,从幼儿园毕业,不等于学习结束,只代表学习开始,因为你们将要面对更加严格的考验,进入小学需要学习更多的知识,学习更深奥的道理,我希望你们继续保持在幼儿园学习的心态,积极的学习,努力把每个知识点都掌握。

学习是一环扣一环,需要掌握基础才能够不断深入学习,这样才能够有更好的学习成绩,在幼儿园,取得的成绩,只能成为你们以后学习的基础,因为你们到了小学需要继续学习新的东西。学习的内容也更难,学习时间也会变的更长,进入到小学后,希望同学们要听老师的话,遵守学校的纪律,好好表现,争取成绩更上一层楼。

离开了幼儿园,我们也将分开,看到你们用优异的成绩作为回报,我感到非常高兴,你们不愧是我的学生,每个人都很争气,也很努力。幼儿园永远都是你们的家,希望你们继续努力在小学中,取得更好的成绩,有更高的起点,这样你们会有更好的发展,或许你们会感到疲惫,但是我相信你们一定能坚持下来。

努力的人,才能够在学习中走的更远,同学们你们的学习才开始,以后你们还要进入初中,高中乃至大学,你们只通过了幼儿园这一关,这是最简单的考验,以后你们的挑战会更加艰难,希望同学们依然坚持学习,走进大学殿堂,取得更高成绩为未来发展做努力。

感谢各位家长支持,让我能全心全意教育学生,在毕业时刻,我没有令各位家长失望,我们班学生考试成绩优异。每个学生都取得了不错的成绩,为他们进入小学打好了基础,我也可以放下心中的担子,今后学生的发展需要家长继续教导。让他们可以在小学中继续努力,为以后的高中大学努力铺垫。

扎实的基础才能够快速的接受新的知识,未来如何变化作为老师我很期待,我希望同学们,继续发扬优秀习惯,努力学习,在以后学习中取得更好成绩,我期待着同学们未来的表现,虽然我不能陪在同学们身边,但是我会一直把你们记在心中。希望所有同学都能够坚定不移的在学习道路上走下去,老师会以你们为荣。

谢谢大家!

新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)篇二

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动,说明家长们支持我们的工作,关心自己的孩子。在这里我们表示感激!本次家长会的目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情况,同时通过本次家长会会进一步增强家园联系,听听你们的建议和意见,促使我们不断地改进工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。

1、介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。

2、幼儿分析,向家长咨询幼儿的身体情况,有无要特殊交代的幼儿并做好记录。

介绍本学期的将要学习的内容:语言方面:培养幼儿会说、敢说、想说。数学方面:10以内的数字认知。艺术方面:培养幼儿大胆表现的能力。这学期我们为了培养孩子的动手能力以及锻炼孩子的绘画能力,我们准备在早晨这段时间,让孩子自己自由的绘画,所以家长给孩子准备一个书包,书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本,其他的东西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丢了。

社会方面:培养幼儿有礼貌、懂文明的良好习惯,在这里,我说一下,我们班里出现的情况,在礼貌上我觉得孩子们做的不错,能够大方的与老师、小朋友打招呼,我就说一下,“文明”这个意思,我请各位家长思考一下,什么是文明,也许文明就是一句“我喜欢你”“你好”“不骂人”“不打人”等等,但是我们经常看到孩子“打架”,“打架”我在这里用的是引号,为什么呢?有些孩子他们是无意识的打架,就是把打架看成两个小朋友在玩,有些孩子就是有意识的(为什么呢,第一天让小朋友不小心打着了,但是第二天他来肯定是,连本家力的反击,这说明什么,我不说,大家也能理解,我在这里只说一句:“请家长以身作则,正确的引导孩子。”“科学方面:提高幼儿的想象,扩大思维。懂得一些简单的科学知识。我说的这些都是为上一年级打基础的,有些家长认为,孩子在幼儿园只要能够吃饱,让老师看着不要伤着这就行了,但是这恰恰相反,你幼儿园一些常规不好,那么到了小学,他的注意力就不集中,学习能力就会下降的。希望各位家长配合幼儿的常规。

从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。在此说声谢谢!现在我们开展的是综合主题教育,这样会有很多家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,家长和孩子搜集材料的过程中也可以丰富知识面,所以请你们还是一如既往地配合我们。

新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)篇三

作为一名幼儿教师,开家长会的时候怎样才能通过。

自我介绍。

在短短的几分钟时间里给家长们留下深刻的印象。下面是本站小编为您整理的幼儿教师对家长自我介绍2分钟内容,希望对你有所帮助。

各位家长朋友大家:

下午好!

感谢各位家长对幼儿园的理解与信任--选择了我们圣巴巴拉幼儿园并且把孩子交给了我们,这是对圣巴巴幼儿园及全体教师给予的最大鞭策与鼓励。

感谢各位家长对圣巴巴拉幼儿园各项工作的参与、支持与配合--在百忙的工作中,抽时间来园参加我们开学后的第一次新生家长会。你们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断进步的巨大动力。在此,我代表小朋友和教师们对您说声“谢谢”!你们是有“执照”的好家长。

本人姓张,大家叫我张老师就好。由于幼儿园的发展需要,为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园,由区教育局推荐,圣巴巴拉教育集团邓总监特聃,原东西湖区机关幼儿园园长来到圣巴巴拉幼儿园,担任圣巴巴幼儿园园长,主管幼儿园教育教学工作。

我从事幼儿教育工作35年,而在教育教学管理岗位就有20多年。并且先后荣获武汉市首届“好园丁”、“优秀教师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号。

多年的管理工作经验,让我懂得“一个好的幼儿园园长,就是一所好的幼儿园,她担负着外树形象,内抓管理的重要责任。因此,我的管理秘诀:四句话“以广博的学识教育人;以深远的见识引导人,(即通过个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响教师,在教师心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令)。以博大的襟怀包容人,以仁爱之心善待人。(有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心”就是与教师、家长沟通--零距离。)。

新的学期、新的起点、新的希望,我相信,有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持,有圣巴巴拉幼儿园全体教师的不懈努力,在爱的阳光下,我们会与孩子们一起成长,明天的圣巴巴拉幼儿园将会更好。谢谢大家!

各位家长:

大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓王,是中班的主任老师,已经从事幼教工作五年了。作为一名幼儿教育工作者,我和主任杨老师保教老师刘老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。

今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。

首先,我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师,。是来自山东的志愿者,毕业于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到我们小红花幼儿园已经有半个月了,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是阅读,语言,社会,健康,

弟子规。

常规。孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字而不是机械简单的记忆寓教育与游戏之中让孩子体验学习的快乐激起自我学习的兴趣。语言课程本学期的目标是:通过阅读鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受促进幼儿的语言发展养成注意倾听别人讲述的习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志常识。通过学习健康让孩子养成良好的卫生习惯有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。这学期我们将继续学习《弟子规》是《弟子规》是人们的生活规范依据至圣先师孔子的教诲编写而成教导学生为人处世的规范做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础人性的基础。俗话说“没有规矩不成方圆”这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯。良好的常规可以使幼儿生活具有节奏促进身体健康又能使幼儿积极愉快地参加各种活动受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。

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新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)篇四

尊敬的各位家长:

你们好!

首先感谢大家能在忙碌之中赶来参加今天的家长会,同时感谢家长们对我们工作支持,配合,理解真诚地说一声:谢谢!我非常珍惜这样的机会,能家长们面对面地坐下来,共同探讨“实施家园共育,促进孩子的更好发展”这样一个话题,同时也把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣。

我曾经看到这样一段话:“学前期是对个体的一生产生重要影响的时期,然而它又是一个常常被成人忽视、幼儿本身又不能好好把握的时期。学前期是一个既蕴藏着巨大发展潜力又十分脆弱的、容易被错误定向的时期,是一个既需要成人精心照顾和保护又需要发展自身好奇心、探求欲的时期”。从这段话中,我们足可以看出学前期的重要性。而父母是孩子的第一任老师,家庭教育又显得尤为重要。

让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。无论是新生还是老生,大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要,但语言还不太规范,需要我们共同去纠正。同时这一时期孩子的自我控制能力还很差,自我保护的意识又比较薄弱,不能用正确的方式与同伴交往,家长要注意引导。小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主,即孩子必须在做中学、说中学、动中学。作为家长,也应该和老师一样,努力做到:“眼中有孩子,心中有目标,随时有教育。”只有遵循孩子的身心特点,我们的教育才是科学、可行的。

今天我们召开家长会的指导思想就是:相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理、提高保教质量。具体地说:主要是让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。

应该说,孩子的安全和健康是最重要的,幼儿园也一直将安全工作放在首位。

一、接送的注意事项。

1、严格遵守幼儿园的作息时间。早上送孩子入园必须在早饭前8点之前送孩子入园进行晨间活动,放学时间周一至周四是5点30,周五是5点放学,。

2、明确接送人。接送人要相对固定,如委托他人接孩子,必须对老师说明情况,或者打个电话也行。

3、加强文明和安全教育。早上出门之前,要检查孩子的口袋是否有异物,如小刀、硬币等。家长必须把孩子亲自交给老师,孩子有情绪、身体方面的情况可以和老师做个简短的交流。下午接孩子时,必须提醒孩子和老师说过“再见”后方可离开,不要在幼儿园内逗留。(如果在操场上活动家长要尽到看护人的职责。)。

4,每天我会将每日活动以校讯通形式发至你们的电话,请家长按时查收。

5、在接待中,家园双方口头交流的时间长短要适宜,教师一般先肯定孩子的优点,在肯定优点的基础上,再诚恳地指出孩子的不足之处,希望家长配合。家长应正视孩子的缺点,积极配合老师做好教育工作。

二、常规培养。

很多家长说:“我的孩子在家不守规矩,老师你得好好管管他。”其实,幼儿园里的规矩我们称其为“常规教育”,也称“规则教育”。心理学家在谈到儿童安全方面的另一种表现:是喜欢某种常规的生活节奏。试想,教室里乱七八糟,孩子会有安全感吗?而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感,使孩子适应幼儿园的生活,便于班级管理,更重要的是教会孩子处理人和人、人和事的关系。

具体要求是:

(一)生活内容方面。

1、学会用语言表达自己的愿望;能将玩过的东西归类放好。

2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单衣服、鞋子。

3、愿意参加各项集体活动,尝试和同伴学习分享等待、体验其中的快乐。

4、学习安静地倾听他人讲话,能听懂简单的语言指令并进行行动。

5、爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

6、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木、小动物等美好的事物,并产生愉快的情绪。

7、会主动地在成人的提醒下使用简单的礼貌用语。

8、引导幼儿随时注意安全,有初步的自我保护意识。

(二)游戏活动方面。

1、初步培养幼儿对游戏活动的兴趣。

2、引导幼儿积极参与各种游戏活动,体验游戏的快乐,掌握初步的游戏技能,熟知玩具材料的特点,获取直接经验。

3、让幼儿感受集体活动生活的快乐,培养幼儿的社会性情感,懂得爱自己的亲人、老师和同伴,能友好礼貌地对待他们。

4、能合群地参加游戏,并能执行简单的游戏规则,感受互相合作和模仿的乐趣。

那么,对于违反规则的孩子,怎么办?

这恐怕是很多家长都很关心的问题。我想,对于小班幼儿来说,很多时候违反规则都是无意的。我们常常用讲道理的说服教育,让孩子明白规则的要求。对于经常违反规则的幼儿,我们则采取“冷处理法”。如暂时让孩子停止游戏,不满足孩子的要求等。家长也可以试一试。

新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)篇五

为了让家长共同来关注教育、关注幼儿园、关注孩子,xx年x月30日上午9:00我园召开了家长会,我班共30人,全部到齐,并且这次我们提前跟家长说了,请爸爸妈妈参加,本次家长会很重要,所以家长很重视。对于我班的这次召开的家长会,家长确实满意,开的也很成功,而且收获很大!家长、老师都是真诚的沟通,贴心的交流,真正做到了敞开心扉、开诚布公,针对家长们关心的话题、平常教育方面头疼的问题,进行了详细、彻底、面面俱到的解释和说明。

我们这次家长会主要是说幼儿能力和习惯养成方面、阅读能力、平常育儿方面(特别提到了如何做到给孩子适宜的爱,让孩子自立、勇敢、坚强、具备处理事情的能力等等)。

家长会中有的家长可能比较重视幼儿的数学、语文……这些方面,但往往忽略了一些最基本的东西。儿童的心智有很大的可塑性,对于他们幼小的心灵来说,优秀的品格、习惯与能力的塑造比知识和技能的获得更重要!因为品格和习惯是孩子一生成功的基础,而能力是一生成功的必要因素,我园为此也特别关注孩子的创造力、意志力、自制力、思辨力、专注力、亲和力、优秀品格的教育。培养健全的人格、优秀的品格、性格才是重中之重,而且我们知道幼儿的品格、行为、习惯一旦形成很难改变,所以希望能引起家长的重视、家长的共鸣。让咱的孩子通过在幼儿园的学习得到更多的收获和改变。咱们一起家园共育,抓住孩子形成性格、习惯的这段敏感期。我们把日常生活的各方面细节展现给家长,让家长和老师一起督促、引导孩子,让孩子从一点一滴做起,慢慢形成良好的习惯。这并不是老师迂腐,我们用心良苦只是为我们的孩子以后的成长和发展奠定坚实的基础!孩子是含苞待放的花朵、是祖国的未来、是家长和老师乃至整个社会的希望,我们必须从小抓起,让这些“小树苗”茁壮成长,直至长成参天大树,成为祖国的栋梁!

家长们很认真,直竖大拇指,因为我们说的正是家长们平常最关心、最疑惑的问题。家长们的聚精会神、专心致志也让我非常感动,真正做到了心与心的沟通、心与心的交流、心与心的信任!感谢家长对教育孩子的重视、对幼儿园工作的支持,感谢家长对我们老师的支持与信任!此时此刻作为一个幼儿教师,我是那样充实,因为家长和老师达成一个共同的教育目标,充分发挥家园之间的桥梁、互助作用,共同做好教育工作,使孩子健康向上、全面发展说起来容易,做起来是有多么难,经过这个家长会,家长与老师彼此那种信任和默契也坚固的建立起来,我知道我付出的再多都是值得的、都是微不足道的、都是欣慰的!

这场圆满的家长会,让我们看到了真诚待人、认真工作的效果,得到了家长的一致认可和肯定,给我们的工作带来了极大的帮助和动力。在今后的工作中,我们会继续发扬这次家长会的优势,更加热爱自己的工作,从而使家园共步,相信有了家长的支持与配合,我们的各项工作都会游刃有余、越来越好。

新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)篇六

新时期,在新的教育理念下,创新家长会模式,将家长视为教师的合作伙伴,家长会成为教师和家长和谐交流与探讨的平台。下面是本站小编给大家整理的新幼儿教师家长会。

发言稿。

仅供参考。

各位家长:你们好!

展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、总结前阶段的工作:

虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面:

自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

2、学习能力方面:

大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。

3、情绪情感方面:

关心别人,有爱心的孩子有:许星烨、葛彦君、钱剑楠、朱辰玥、邵彦浩、陶苑等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助别人。

当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升了大班之后,觉得自己长大了,上课时没坐相不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿经验。

三、下阶段工作打算:

的表现及时反馈给我们,认真填写好,而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能不折不扣地完成。现在,我们对原有的课程作了改革,开展了更加多元化的综合主题教育,这样也会增加家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,这些都可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西,所以请你们还是一如既往地配合我们。本学期还增加了一本记录本,上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想,请你们及时记录,按时上交,这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全,请各位家长配合我们的工作,早上时候请不要进入教室,送到教室门口就可以了。

四、几点要求:

1、让孩子养成倾听的好习惯。

2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。

3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。

4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,继续丰富自然角。

5、多关心孩子、多和孩子交流,多看看家长园地。

6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。

总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。

五、个别交流。

你们好!

首先,我代表大二班的俩位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、总结前段时间幼儿的表现;。

这段时间孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,孩子在自己做好的情况下,也经常帮助别人。在学习方面,上课纪律好了很多,学习的主动性有所加强,学习习惯也有所提高,对老师所提出的问题能主动积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。这还需要我们共同努力,帮助幼儿建立一个良好的学习习惯。

二、本学期的教学安排;。

我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进行。在上个学期的活动中家长们都积极参与帮助我们收集了许多的资料,而且一些表格都能认真的填写并及时的交上来。往后希望家长还是能一如既往的支持,因为你们的共同参与可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西。

三、有待加强的方面;。

1、自我保护意识还较差,特别是喜好跑动的幼儿,经常出现相互碰撞、摔伤现象。

2、合作意识方面较欠缺,在碰到利益冲突时,个别幼儿就表现极为自私。

3、卫生方面时好时坏,呈两极分化,在老师提出奖励制时,幼儿能表现的很积极。老师没有督促下,卫生情况就不尽人意。可想而知,幼儿的惰性很强。(指甲、衣服、洗脚、勤换衣服等等)。

4、家园配合方面不理想,个别家长就做的不够好,要求拿什么,什么也拿不来,对于我们老师来说,我们没有什么损失,损失的是您的孩子,别人学到了你没有学到,别人锻炼了您的孩子没有。(跳绳、花、八宝粥筒、彩笔、作业本)。

5、幼儿安全不够重视,为了安全起见,幼儿来园前家长朋友们一定要注意查看幼儿的口袋不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

四、良好行为的培养。

1、培养孩子的独立意识。知道自己的事情自己做,并且要做好。知道什么事情可以做,什么事情不可以做,学会控制自己的愿望。(就是说这件事情我很想去做,但是我又有必须要做的事情,比如说;我很想看电视,但是我还没有做完作业,那么我就要学会放弃我的愿望,去完成我该做的事情,然后再去看电视。)。

2、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

4、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

五、需要家长配合的内容与要求。

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。(跳绳、彩笔、八宝粥筒,没每人一个沙包)。

最后,对于各位的到来再次表示感谢,您如果有什么问题,或者是对我们两位教师有什么要求,或者您有什么不明白的,您都可以告诉我们,直接说也可以,打电话也可以,实在不行我们可以上网的方式,写信的方式都可以。那么,今天我们就到此结束。再次感谢你们的到来。

孩子是我们的希望,是我们的未来,天下的父母没有谁不盼着自己的孩子能成龙成凤,没有哪个家长不希望别人称赞自己的孩子聪明、懂事、有礼貌。是啊,作为老师,我们又何尝不是这样想的呢,如果别人称赞我们班的孩子聪明能干活泼可爱,我们两个准保听了心里很受用很开心的。俗话说:冰冻三尺非一日之寒,一个成材的孩子的教育也不是靠一朝一夕就能完成的。这需要多方面的培养。教育学上说过:对孩子的教育主要来自学校和家庭。只有这两者有机地结合起来,才能达到对孩子教育事半功倍的效果。有的家长认为,教育孩子是学校老师的事情。其实这样想是不对的。其实家长、家庭对孩子的影响和学校是并重的。甚至有时家长给孩子的影响比学校还要大、还要深。因为在学校,孩子在集体面前老师面前,多少还给我们一些面子,可能展现给我们的是他(她)最好的一面,他们可能把一些缺点隐藏起来了。而在家庭中环境比较宽松熟悉,他(她)展现出的才是性格中最真实的时候,家长能针对他(她)的优缺点加以正确的引导、影响,那这样的孩子你不要出类拔萃也难。

所以我觉得,家长和学校、老师的配合是非常重要的。比如说一个活动,需要家长和孩子一起准备一些东西,这种东西有可能是一些物体,也有可能是一些知识经验的准备。你在跟孩子准备物体时,孩子肯定会问你一些问题,你也会回答他。那么你在跟他一起收集的这个过程中,就让孩子学到了一些知识,也丰富了他的经验。那么,你想,在上课时,你的孩子他因为对这些东西他接触过,他肯定会感兴趣,也就能跟着老师的思路走了。这样,上课他的表现还会逊色吗?有的家长也说“老师,你们多上课叫叫他”。我们是想多叫,但是,叫他起来了回答问题,他站起来什么也不说,那我只能朝他看了。

不就拿上语言课听故事来说吧,有的孩子听时眼神很专注,听完后对老师提的问题能很快地作出判断反映,并回答。但有的孩子在听故事的时候就不是很专注,那他听完后能作出反映和回答吗,无疑是不能的。我想这个可能跟孩子平时在家多不多听故事有关系。不管平时在家听故事录音还是家长自己给他讲,我觉得听故事确实是培养孩子注意力和想象思维的很好的方法。有的孩子在听的时候眼神清澈明亮,那是他在头脑中积极地活动,在把你讲的故事中的情景在头脑中合成一副副画面,这样大脑中经常在思考,想象,那脑子肯定聪明了,而且,久而久之,注意力也培育了。

所以说,你想让孩子出色,把孩子全部扔给学校老师让学校老师去教育好了这样是不行的。一份耕耘一份收获,你在孩子身上付出多少汗水,就会有多少收成。你想让老师多重视你的孩子,你自己就该要先多重视你的孩子。爸爸没不是那么好当的。为了我们的孩子更健康更聪明,努力吧,爸爸妈妈们。

新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)篇七

大家好!

今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。

首先,我一下我是一名新来的老师—郑老师。是来自山东的志愿者,毕业于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到我们小红花幼儿园已经有半个月了,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0——6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是阅读,语言,社会,健康,,常规。孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字,而不是机械简单的记忆,寓教育与游戏之中,让孩子体验学习的快乐,激起自我学习的兴趣。语言课程,本学期的目标是:通过阅读,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志,常识。通过学习健康,让孩子养成良好的卫生习惯,有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。这学期我们将继续学习(弟子规)是,(弟子规)是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。(弟子规)是儒家的基础,人性的基矗俗话说“没有规矩,不成方圆”,这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯。良好的常规可以使幼儿生活具有节奏,促进身体健康,又能使幼儿积极愉快地参加各种活动,受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。

文档为doc格式。

新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)篇八

关于家长会相关的发言稿大家都有写过吗?一起来看看。家长会上,老师会告诉家长,培养孩子的独立能力,就要给孩子灌输责任意识,自己的事情自己干,不要宠溺。下面是小编为大家收集有关于假如我是幼儿教师家长会发言稿,希望你喜欢。

各位领导,老师们,大家好! 。

二、严格的常规是幼儿成长的保证  。

三、班级教师密切配合,共同促进幼儿健康和谐发展      。

四、做好家长工作       。

一分耕耘,一分收获,我深知做为一名幼儿教师,尤其是做一名幼儿园班主任,都需要我们克服一切困难,努力学习,不断成长。教育的路还很长很远,我相信只有付出才会有收获。

大家好!今天,是我第二次站在这个演讲台上,以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么?”答案是:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”

回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园,热爱幼儿园,热爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识,学习新《纲要》,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖,培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。每一个晨间,我都热情的接待幼儿和家长,经常与家长交流,征求家长的意见,一学期下来,家长都非常满意我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快,外出学习,他们会想我,天天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的问自己:“我是好老师吗?”回答是:“不全是,离好老师还有差距。”工作中,我能很快接受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也积极认真,从表面上看,感觉不错。实际上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个教育活动的引导中,我缺乏的是耐心,而且没有做到真正面向全体,完全相信孩子,了解孩子,所以我说我与好老师还有差距。

有一句话说的好:“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此,不管是那种班级聘上我,我都会以一个好老师的标准去展开自己新的舞台!

当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加美丽,还有你也变得更加美丽!这是我最喜欢的一首小诗。是啊,就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的梦想——幼儿教师,只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。如今,我已当上了一名幼儿教师,我说:“挺好的”。

您瞧!我脚穿一双平底鞋,头上束着一把马尾巴,穿梭在小朋友们中间,这就是我,一个幼儿园教师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴,也不必为礼节客套而熬费苦心,最棒的还是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的双脚。走也好,跑也好,来个踊跃也无防。三毛说得好:“我不穿高跟鞋,这使我步子悠闲”。这样,我总是感觉良好的活跃在小朋友的身边,像鸟儿一样轻盈,像鱼儿一样欢快。人们常说:

“教师是红烛,照亮了别人,燃烧了自己。”

“教师是春蚕,春蚕到死丝方荆”

“教师是铺路石,让学生从自己的身上踩过。”

而我想说:

“教师是燃烧自我后的幸福的眼泪。”

“教师是孩子破茧而出后的灿烂的阳光。”

尊敬的各位领导、同事们:

今天我能够评为20年度的先进教师,要归功于这六个字"信任"、"帮助"、"支持"。谈到信任,就是要感谢各位领导及同事们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的唐园长,我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开。是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示;谈到支持,就是要感谢我们艺术2班的两位教师——熊老师和李老师,还有我们艺术2班的家长朋友们,感谢她们们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。

在工作中,我时常将自己比作一朵含苞待放的花朵,一点一点地吸收养分,慢慢地绽放。工作伊始,同所有年轻人一样,我抱着满腔热血投入到工作中,带着一颗年轻的心,一份勇敢与执着。可由于那时由于我是刚刚实习,没有正式上岗,每天都是哪个班级缺人手就往哪个班级调配协助,所以满腔的抱负也只有随之转册。刚来到晶晶锦绣幼儿园,这里有的是做不完的琐事,总有学不完的东西。对每一件事情、每一项领导安排的临时任务我都会认真、努力、及时去去完成,那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说"吃得苦中苦,方为人上人"在这里我的勤奋苦干,得到了领导的肯定与好评,在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余,我不忘记自己教师的身份,坚持学习新东西,通过努力顺利成为了一名正式教师。参加了各种政治业务学习,并取得好成绩。

由于我的努力,幼儿园同事及家长的肯定和好评,这时,我当上了艺术二班的配班教师。我深刻明白,学习任务又来了,成为了班级教师,首先,我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字,还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活,让家长放心。再次,我必须熟练掌握教学技法,熟悉教材,并订出合理的计划,还必须熟悉班级教师,知道自己的具体工作,便于更好与主班教师、保育员合作。

艺术二班幼儿年龄较小,还没有真正达到中班的年龄,又加上刚刚升入中班,进入艺术班的学习,在很大程度上都会有些不适应。很多孩子不愿意上艺术课,一进舞蹈室就开始哭闹,当时的我确实被他们吓到了,从来没想到孩子要过这一关,记得那时的自己已经到了手足无措的地步,还是秦老师不顾其烦的教我,最终我用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子,在秦老师的耐心帮助下,我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动,也能够独立完成自己的工作,就在学期末,我被评为园内"优秀"自然我也成了一名"优秀"教师。就是这份荣耀不断的鞭挞着我进步,让我有了更多的成绩。

孩子是祖国的未来,我们就是培养未来的人,这份担子很重,不是任何人都能挑的。我班有一个比较特殊的孩子——孙宏逸,刚上中班的时候就觉得他挺怪的,园长、其它班老师没有不认识他的,无论是在幼儿园还是在家里,他都不爱讲话,脸上几乎没有笑容,跟任何人都没有交流,不管是老师还是家人跟他说话,他就好像听不见一样,小朋友都去洗手、喝水、上厕所他却动也不动,还有一个更严重的问题,他明天再幼儿园都会尿床,班上小朋友还给他起了个外号——"老佛爷"。家人也拿他没有办法,这时我深知这孩子可能长期处在一种封闭状态,这样下去对孩子的身心都会有影响,我必须得帮助这孩子,帮助他打开心扉。于是我到孙宏逸家里做了家访,详细了解了孩子的生活环境和孩子的喜好等一些基本情况,在接下来的很长一段时间里,我每天都跟宏逸交流,找他感兴趣的话题,生活中,也经常走访他家,与他做好朋友,慢慢的,他开始找我说话了,他家人也感觉到这孩子有变化了,之前一直苦恼的尿床的毛病也消失了,经过大家半年多的努力,宏逸好像完全变了一个人,现在的他开朗、活泼、阳光,跟谁都能说上几句,就连小区里的爷爷奶奶叔叔阿姨都感觉到了宏逸惊人的变化。家长也纷纷到幼儿园表示感谢,送来了鲜花、感谢信。

进入中班下学期以后,我被提拔为班主任。班主任的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职,还必须付起班上的责,从一个配班教师到一个主班教师的转变,让我深深的感受到了责任的重大,也让我感受到了自己肩上的胆子有多重,家长的信任与支持,孩子的期盼,都让我时刻铭记自己心中的使命。管理好一个班级并不容易,需要你具备多方面的能力。业务素质不用说,起码的做人道理要懂,因为管理的是人,虽然就那么2个人,但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上,我曾经因为经验不足而犯错,也曾经因为办事不妥而影响其他人,但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功?当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的,那一点一滴的教训随时在耳边提醒我:"人只要不往前走,就一定往后退"这是哲理也是真理,不断的学习与奋进,才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然,把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中,班上的工作永远放在第一位。无论大事小事,均能把它处理得当。工作之余又多次参加了市内学前教育专家、优秀教师的讲座、示范课的学习,这也为我以后的教学奠定了扎实的基础。此外,在教学之余多思多想,敢于尝试,得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果,当然这与日常的努力是分不开的。

晋升为主班教师后,我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境,使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的数字教学一直走着幼儿园其它中班的前面,英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识,总体而言,我班孩子这半年普遍都有了好的变化,个个都比较活泼、阳光,天天都要上幼儿园,天天都喜欢上幼儿园,整个班级的精神面貌也发生了根本性的变化,家长们也纷纷写来感谢信来道谢,因为孩子在我们的带领下确实进步了,这也是我们工作的成功之处。我与家长相处都非常融洽,工作中我们是配合默契的好伙伴,生活中我们又是无话不谈的好朋友,我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别,但是都能和睦相处,这也是难能可贵的。

这就是作为一位老师的骄傲啊!曾经为了担心孩子的学习而寝食难安,为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来,一切都是事在人为!原来很多事通过努力是能做到的,原来我也可以作好一名优秀的老师。

再次感谢晶晶,感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会,感谢领导给予的栽培和信任,感谢同事们给我的支持与鼓励,我会不忘教训,奋勇向前,争取更大的进步,我相信,有了你们,我这朵含苞待放的小花一定会绽放得更加鲜艳、更加精彩。

谢谢大家!

新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)篇九

师德对于一个老师来说尤为重要,因为老师是孩子行动的标杆,老师的一言一行,一举一动都对孩子产生潜移默化的影响。因此,师德质量往往影响和决定着校风和学风。

物细无声’的.爱。我想做的就是在合适的时间用合适的方式传播这样的雨滴。

幼儿园老师是让自己身心疲惫却又快乐的天使。这样的职业平凡而平凡,但他总能收获真挚的爱。我将继续在教育的道路上前进,用善良呵护纯真,用智慧哺育成长,用真诚敞开心扉,用师德的雨露滋润祖国的花朵。

新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)篇十

亲爱的小朋友们:

大家早上好!我是中一班的xx老师。暑假过后,我们小朋友都长高、长大了,到幼儿园升班、升级了,成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师真为你们高兴。今天是我们新学期的第一次国旗下讲话,鲜艳的五星红旗代表着伟大的祖国,所以升国旗时我们要做到以下几点:

1.不要做小动作;

2.眼睛要看着国旗;

3.手不要放在口袋里;

4.不和小朋友们交谈;

5.升国旗时要行注目礼。

在过去的一年里,我们幼儿园的全体老师为了小朋友的成长,付出了很多很多,而小朋友们在过去的一年里也学到了很多很多,我们都知道了怎么做是有礼貌,怎么做是守纪律,也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园,爱我们的老师、小伙伴等等。新的学期开始了,我们能不能比以前做得更好呢?我相信,你们一定能够更懂事、更努力,也会做得更好!

希望我们每个小朋友,特别是大班的小朋友能做到:集体教学活动时能静静地坐好,认真地学本领,长知识,还要学会多想问题,敢于多问老师“为什么”。这些好习惯如果你们能养成了,我相信,你们不仅都能成为小班,中班弟弟妹妹的好榜样。今后,也能成为一名优秀的小学生!

小朋友们,秋天已经悄悄来临了,我们也正慢慢要长大,希望你们在泰州医药高新区第一实验幼儿园里的每一天都能健康快乐地成长,做个智慧的向阳娃!

新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)篇十一

各位亲爱的家长、老师、小朋友们:

大家早上好,我是中三班的郑老师,很高兴今天能站在这里跟大家一起分享。

今天郑老师要跟小朋友们分享一个节日——万圣节!小朋友,你们知道万圣节是什么节日么?(不知道/知道)郑老师在这里告诉小朋友:万圣节是西方的一个节日。在这一天人们装扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆骑着扫把还会带着黑色的猫、或装起钟楼怪人或者其他奇怪的'样子挨家挨户的敲门当然啦,必须要爸爸妈妈带着孩子一起出门(一般是大人驾车停在路边,小孩去敲门讨糖trickortreat)。大人应该要求孩子只许去门口有节日布置的并点了灯的人家,否则不许打扰。另外讨糖过程中必须始终站在大门口等待,不许进屋,讨回的糖也要交给大人检查后才许吃。对接待孩子的人家也要求不给自家制作的食品,也不给未包装的食品。

10月31日是万圣节前夕,在美国的街上四处可见精彩的现场表演、戏台上演的幻觉魔术。这场嘉年华盛会的由来是在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰以及法国西北部等地的人们相信,往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方,看看自己的亲人。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。

万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

万圣节收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)篇十二

各位家长、朋友:

下午好!

新的一年,新的祝福,新的期待!值此辞旧迎新之际,我谨代表xxx幼儿园全体员工向您拜年!祝你新年快乐,家庭幸福!

日月穿梭与冷热交替。不经意间,年轮又画了一个圆圈。在我们一起度过的365天里,我们经历了春天的温暖、夏天的炎热、秋天的丰盛和冬天的美丽。20xx年我们收获最多的是“成长”和“快乐”。此刻,让我们满怀期待和喜悦,迎接充满期待的20xx年!衷心感谢家长和朋友对我们花园的支持和信任!我也非常感谢大家在百忙之中来到我们的演出现场。

回顾过去的岁月,我感到欣慰和自豪。在过去的一年里,在家长的大力支持和全体教师的共同努力下,孩子们健康快乐地成长。在孩子们快乐的笑声中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的.方向。在老师的精心培育下,可爱的宝宝们为自己健康、快乐、快乐、全面、和谐的成长而自豪。幼儿园特色教育活动开展得淋漓尽致,优质的教育质量赢得了家长的满意和信心,得到了社会各界的认可。

正是因为我们关注每一个宝宝的成长,开发每一个宝宝的潜能,努力让每一个宝宝都成为成年人,我们唱出了xxx幼儿园幼儿园的良好社会品牌。爱心学子热情周到的服务精神,已成为xxx幼儿园幼儿园宝贵的精神财富,成为推动xxx幼儿园幼儿园可持续发展的不竭动力。

让我们共同努力,创造一个“黄xxx幼儿园”学前教育品牌!愿我们真的做到:一切为了孩子,一切为了孩子!在我们的xxx幼儿园幼儿园,每一朵花都是美丽的,每一个孩子都是可爱的!你长大了,我很快乐!是我们的最高追求!

朋友们,新年的钟声越来越近了。愿新年的喜悦带给你好运、健康和安宁!祝你在新的一年里身体健康,家庭幸福,万事如意!非常感谢。

新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)篇十三

亲爱的小朋友们:

大家早上好!我是中一班的许老师。暑假过后,我们小朋友都长高、长大了,到幼儿园升班、升级了,成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师真为你们高兴。今天是我们新学期的第一次国旗下讲话,鲜艳的五星红旗代表着伟大的祖国,所以升国旗时我们要做到以下几点:

1。不要做小动作

2。眼睛要看着国旗

3。手不要放在口袋里

4。不和小朋友们交谈

5。升国旗时要行注目礼。

在过去的一年里,我们幼儿园的全体老师为了小朋友的成长,付出了很多很多,而小朋友们在过去的一年里也学到了很多很多,我们都知道了怎么做是有礼貌,怎么做是守纪律,也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园,爱我们的老师、小伙伴等等。新的学期开始了,我们能不能比以前做得更好呢?我相信,你们一定能够更懂事、更努力,也会做得更好!

希望我们每个小朋友,特别是大班的小朋友能做到:集体教学活动时能静静地坐好,认真地学本领,长知识,还要学会多想问题,敢于多问老师“为什么”。这些好习惯如果你们能养成了,我相信,你们不仅都能成为小班,中班弟弟妹妹的好榜样;今后,也能成为一名优秀的小学生!

小朋友们,秋天已经悄悄来临了,我们也正慢慢要长大,希望你们在泰州医药高新区第一实验幼儿园里的每一天都能健康快乐地成长,做个智慧的向阳娃!

新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)篇十四

记得刚入师范时,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我也好似成了自作多情之人,我成了时代的落榜者,成了一名代课教师。

抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因沉寂而心甘冷默,并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战,以蓬勃的生机对生命负责。所以我想:生命中的险恶没有什么恐怖,生命中的冷漠没有什么缺憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!

青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持了脚下的路,默默的、无悔的。

我和我的孩子成了生活的朋友、学习的导师。教学实践中也使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。我不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。听着他们从幼稚的“牙牙学语”到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。

因此,在这里,我在这里要高呼,让我们广大教师要重视自己的师德,只有这样才能教育好我们的下代,才能让她们成为祖国的栋梁之才。

新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)篇十五

尊敬的领导、老师:大家好!

我叫王红,1995年于山东济南幼儿师范,本科学历,小教高级,中共党员。我今天竞聘的岗位是蒙氏部教研组长。自参加工作以来,我热爱幼教事业,工作勤勤恳恳,能模范履行幼儿园教师职责。xx年参加商丘市蒙氏数学比武大赛,获得一等奖;屡次获盛市优秀论文奖,幼儿辅导奖,市优质课奖。担任班主任工作以来,班级家长工作卓有成效,常利用休息时间育儿知识通过校信通发给家长,让家长们掌握科学育儿知识。每期期末的家长问卷满意率都在98%以上,家长屡次写来表达对老师的感谢之情。成绩只是说明过去,只能成为我今后更加努力工作的强大动力。今天我站在这里,不仅仅是为了竞聘蒙氏教研组长,更重要的是为自己争取一个锻炼的时机,一个挑战自我的时机。社会在不断开展,每个人都如同逆水行舟不进那么退,我只有不断的完善自我,不断的充实自我才能跟上时代的脚步,做一名合格的幼儿教师!之所以竞聘这个岗位,我认为我有以下几大优势:

1、我热爱孩子,尊重孩子,把“平等的对待每一个孩子,用我的爱去温暖孩子们幼小的`心灵!”作为我从教的准那么。

2、我性格稳重,诚恳务实,待人真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,加班加点从不计较个人得失,一步一个脚印,超额完成了本职工作。

3、有较强的实际动手操作能力和团体协作能力,能迅速适应各种环境,并融合其中。以真诚的态度去对待这份工作和工作中的每一件事情。

4、我有丰富的蒙氏工作经历。从xx年7月到北京学习蒙氏教育,8月份开始带我园的第二届蒙氏班。工作中,我和班上老师齐心协力,一边继续学习蒙氏理论,一边探索如何进展蒙氏数学。通过园领导的支持和我们大家的努力,教学效果显著,孩子们得到个性化的开展,受到家长和社会的好评。几年蒙氏教学,使我积累了一定的蒙氏教学经历。如果这次能够竞聘上岗,对今后的工作我有以下设想:

1、在园领导的指导下,带着本组教师继续加强蒙氏理论方面的学习,提高自身专业知识水平,稳固对蒙氏教具的实际操作能力,做好蒙氏教学的延伸工作。

2、在实际工作中,和蒙氏班的老师一起互相探讨蒙氏教学,互相学习,取长补短,团结协作,共同努力,使蒙氏教学更上一个台阶!

各位领导,各位同事,竞聘重在参与,如果这次我竞聘落选,说明我还有一定的间隔,我将一如既往地干好本职工作,继续为幼儿园的开展效劳。我相信,只要大家齐心协力,共同努力,我们幼儿园的明天将会更加美好!

谢谢大家。

新幼儿教师家长会发言稿(实用16篇)篇十六

尊敬的领导、各位同事们:

大家好!

我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;

我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;

我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子做人的最基本道理;

我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳……。

十几年前,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和“传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我,常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。

记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,这样的行为很不文明。起初,他用疑惑的眼神望着我而后却振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以对,内疚占据了我的心。和蔼可亲的园长对我说:“高尔基曾经说过的话,‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单却包涵着许多育儿的方法和教育的理念的话,让我受益无穷。

看你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐心。

尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到这样一句温暖的话——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。

用智慧孕育成长;

用真诚开启心灵;

用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳。

很有共鸣!

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