通过学习英语,我们可以更好地了解英语国家的文化和习俗。在这里,你可以找到一份关于英语学习的范文,供你参考和学习。
考研英语复习方案范文(20篇)篇一
这段时间是初级准备阶段,重要的任务是打好基础,这也是为什么这个阶段需要大量时间的原因。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。尤其对于英语来说,基础直接决定着你是能够一步腾飞还是原地踏步,可以说,在这一阶段没打好基础,接下来的半年你只能是在做无用功。
最关键最基础的一点就是单词。在这一阶段,考生一定要多背单词。哪怕这个时候什么题都不想做,什么作文都不想练,也一定要背单词。背单词的秘诀在于重复,今天背10个单词,第二天也许忘了5个,那么不要灰心,从头再来,不仅要再背10个,还要继续跟这5个死磕。第三天再自测一下自己究竟记住了这20个中的哪些,记不住没关系,你可以再次从头再来。一个月之后,你的成就感会油然而生。
除了背单词,这一阶段大家也可以自测一下自己的水平,知道了自己的优势劣势,才能有的放矢针对性复习。建议大家选择今年2017年的考题,进行一下自测真题模拟,让自己了解一下考研真题,让自己从现在开始紧张起来。
至于考研大纲,英语每年的变化都不太大,大家其实可以参照2017年英语考研大纲做复习计划。
暑期7、8月。
没有课业负担,这将会是你效率最高的一个复习阶段。这段时间一定要集中精力复习。在英语这门学科中,阅读是最能够提分的部分。事实上,无论是哪一种英语考试,阅读题目都是有规律可循,有技巧可解的。大家可以集中一个月专门做阅读,每天从早到晚,算下来大约能做5、6套,这样的集中训练,是最能提高分数的。
作文可以从这个阶段开始准备。范文是一定要看的,不然从来没有接触过考研的你,肯定不知道什么样的文章是阅卷老师最喜欢的。看完范文就要开始模仿学习,建议大家保证每天一篇,要确保自己在考试规定时间之内写完作文。同时,将自己的文章与范文做对比,有条件的可以请自己的英语老师批阅。
真题要从这个时间段开始做,主要任务是找不足和熟悉答题思路,也就是俗称的练手。两天保证一套。
阅读英语报刊和英语文章也是培养语感的一种方式。大家可以在休息时间看看有趣的英文杂志或者英语原声影视剧,培养语感。
这一阶段实际上已经进入了疲劳期,但英语这门学科难就难在坚持上。考研的同学可以在这段时间适当减轻负担,但仍要保持热度。每天至少要背几个新单词和巩固旧单词,作文要坚持每天都写,每天至少要保证一套真题,哪怕是做过的,也要继续再做一遍。
作文范文可以在考前一个月集中背,但需要注意的是,这些范文不是单单背出来这么简单,一定要活学活用,转化成自己的,与自己的文章风格融为一体,切不可生硬的照搬照抄。
考研英语相对政治来说,绝对算提分容易的了,尤其对于那些基础薄弱的学生来说,一年的时间,他们甚至可以把英语提高二十几分。所以大家一定要对自己有信心,只要打好基础,坚持学习,考研英语一定不会把你难住。
7.如何复习考研英语。
考研英语复习方案范文(20篇)篇二
做真题,练模拟的目的很单纯,就是熟悉题型,进入备战状态。真题都有很权威的解读分析,所以除了开始自己做外,之后一定要结合着解读与答案,仔细研究每一道题,目的是把握命题真正的规律。
1.完型填空。
完型填空主要考查考生对一些语言知识(语法、词汇、上下文逻辑关系)的掌握程度,要求考生有扎实的语法知识和丰富的词汇量,同时有较强的阅读能力。在做真题与模拟题的完型填空时,一是要明白文章的大意,要着眼于作者的观点,要根据上下文内容选择正确的词汇;二是要根据上下句的逻辑关系,根据语法规则选择正确的答案;三是最好能够抽出一点时间,将答案放在文章中读一遍,检查一下答案的正确性。
2.阅读理解。
阅读理解主要是科技,商业,人文,生理,心理类文章,在阅读时考生应该先读题干再读文章。从最后一个题干开始,依次阅读到第一个题干,然后再开始读正文第一段,接着读正文第二段,再回去解第二题,解完第二题,看一下第三题的题干再重新回到原文,依次类推直到最后解完。
3.翻译。
翻译题其实是脱胎于阅读理解,是将英文与中文相互联系起来的一个领域。翻译题首先要略读全文,从整体上把握文章的大概意思。因为如果脱离全文,翻译划线的部分大多数情况下是不容易理解的,尤其是一些关键词的翻译上。当然,也没有必要在划线之外的地方花费过多时间,基本上粗读一遍,了解达意即可。对划线部分,准确翻译出关键的几个词来之后,再通过分析主谓宾等语法结构将句子连串起来,最后根据全文意思判断翻译部分的正确与否。
4.作文。
英语写作是考查考生语言表达能力的一种题型,其中的小作文主要是考查考生写作应用文的能力,主要是书信、摘要、报告、备忘录四种,每个类型都要背诵至少一篇范文来。至于大作文,建议考生背诵一些写作模式,也要背诵几篇文章,起码会在成绩上有所体现。
考研英语复习方案范文(20篇)篇三
翻译的问题在阅读里提到了一些。做阅读理解时的翻译练习对这10分的翻译题是会很有帮助的,在这儿就不多说了。至于作文,我之前有看到一种作文复习方法,感觉比传统的背模板更新颖有效,现在拿过来供大家参考。
下面提到的方法使用到的工具就是人人电脑里都会有的软件:word。
具体实现步骤:
(1)先装一款带有同义词、反义词、语法检测功能的word,先不要急着动手,因为word可以帮助你改变初中单词,但是不能帮你改变初中句型。安装好word之后,买一本作文辅导书,从头到尾全部看一遍;准备一本专门记作文笔记的本子,把你在书里面学到的所有作文范文与句型全部记下来。
(2)作文范文与句型记下来之后,现在就是考验你的时候。你必须把所有的范文先看2遍(为什么要看2遍,而不是背下来再去打进word,是因为2遍可以让你记住经典句型的大致框架,而不能整篇文章背出来,当你能背出来,在默写的过程中,你就不会有自己的因素在里面,完全是复制了,这样就没有效果),然后在不看笔记本的情况下,把你脑海的范文默写在word上,在你默写的过程中,多多少少会加入点自己的思想,请你在写完之后好好看看你的整篇作文,你应该为看到很多的红色而开心,因为那些全部都是你的死区,然后把这些错误的原因,时态错了,还是拼写错了,都记录下来,经常拿着本子看。这是最难熬的一步,也是最有效果的一步。
(3)当你把所有的范文都记下来之后,你的错误基本上已经没有了,也就是说该犯的错误都已经犯过了,语法已经基本ok了,剩下的就是单词。接下来就找些作文题,自己先去写,因为精彩句型已经在你的脑海里面了,你可以用初中的单词写下一篇结构漂亮但很朴素的作文。而怎么把朴素变成华丽,这时候就需要最后一步来提升了,word的功能再一次发挥其强大作用了。把你作文中的一些简单的单词全部扣出来,将光标放在该单词上,点击右键查看同义词,将简单单词全部替换掉。替换多了,这些华丽的单词就是你的了,以后再也不会ithink了,而是ideem/reckon了。当你按照这样写完第50篇作文的时候,你的考研作文分已经被限定在20--25了,想低都不行。
最后强调:
1.真题的重要性再怎么强调也不为过。一定要重视真题,充分利用真题。它不仅是你练手的工具,还应该成为你深刻剖析命题规律、总结答题技巧、积累经验的法宝。所以对每一套真题、每一道题型要做到精读精解,“知其然,更知其所以然”,甚至我觉得有些小伙伴背真题的阅读理解也是很好的方式,如果做不到,至少可以把里面的重点词汇和句型弄明白,背一背。
2.考研英语的复习是一场持久战,最后能取得成功的往往是那些能坚持到底、不松懈的“笨鸟”,不要觉得自己底子差就对英语失去信心,其实英语并没有你想象的那么可怕,就那么几道题型,好好钻研,理清思路,培养语感,高分不是梦。
3.成功=方法+效率+坚持!
1.2017考研英语复习方法大全。
4.2017考研英语复习方法归纳。
5.2017考研英语完形填空复习方法。
6.2016考研英语语法复习方法指导。
7.考研英语完型填空复习方法。
9.2015考研英语写作必看复习方法指导。
考研英语复习方案范文(20篇)篇四
2.如果你有把单词书连续不间断背6遍以上的时间和精力,那么去背单词书。少于这个次数或者有间断效果可能不是很好。
3.不用单词书背单词,不等于单词不用背。
4.把最近12年的考研真题拿出来,其中最近的3年作为最后的模拟考试卷,在其余的9套中,把上边所出现的不会的所有单词全部挑出来,不留死角,只查这个单词在试卷文章中或者问题里或者选项中的意思,不要其他意思。你会发现有很多很犀利的单词几乎每年都有,意思几乎一样,而且是非常偏的意思一样。
5.其他的单词或者意思完全不管,对于这点你如果不放心,那么有些单词你可以广泛而深究着背一下:今年英语大纲相对于去年大纲多出来的单词背一下,去年大纲相对于前年大纲多出来的单词背一下,前年大纲相对于大前年大纲多出来的单词背一下,然后打住不向前推了。
阅读理解中关于选项中作者是什么态度的单词,什么想法的单词,这类你每次选项都认不全的单词的集合背一下。作文题材的单词背一下,比如“地沟油”,比如“返乡潮”,比如。。。这些你现在会吗?不会先背下吧~然后够了。
6.完型填空不需要张剑黄皮书星火新东方之类的所有专项训练(没大用),完型不管是复习或是模拟或是最后上战场,花费时间最多不超过10分钟,复习的时候花十分钟做,可以多花点时间回来研读分析。
7.如果你考研英语的目标是85分以上,那么忽略上条,如果是85分以下的任意一个分数,牢记上条。完型考的是你的感觉,不是语法。
8.不仅仅完型填空是考感觉,阅读理解也一样。
9.完型填空考的是你的感觉,阅读理解考的是出题老师的感觉。所以张剑的阅读150篇,新东方什么阅读什么的,完全不需要(又黑了一下)。张剑阅读150篇的上册基础篇对于我们平时的(不特指考研)阅读能力还有一点点帮助,下册提高篇就是坑爹篇。推荐每月一出的英语世界。
10.综合8、9两条,阅读理解训练关键就是真题,只有真题上是出题老师的感觉,是某一类人的变态思维。我们要做的就是熟悉这种变态思维。
11.有人说,真题不要过早做,效果不好。效果不好,只可能是两种可能,一种是只做了一遍,另一种是全部都做了。之前已经提过,留最近三年作为最后模拟,另外9套试题吃透。
12.9套真题做的时候要控制时间,不要太久,否则进入模拟以及考试都会很不适应。花时间最多的事,是做完了之后对照真题解析,理解文章意思,更重要的是体会文章作者的意思与出题人的思路,这里强烈推荐张剑的真题解析(这里总算没黑它),这本书貌似把每个阅读的生词好词都整理出来了。分析的思路也很清晰,但是一定要注意,不管各种资料参考书上怎么写,最后的效果是自己真正理解了文章,吃透了出题人的思路。
最后的效果可以给个参考,比如文章中有一个双重否定,然后你就会猜出作者之后会有一个问题问是肯定还是否定,然后就没有然后了。。
13.综合10、11、12三条,大家会觉得,唯一的比较需要我们动手动脑的资料只有真题与张剑的真题解析,是不是太少了。其实我想说,真题是可以做很多遍的。
14.如果不算上用来模拟的三套卷子,那么你有9套,9套中一共有36篇阅读理解。那么当你再做完第36篇阅读理解,再回来做第1篇时,你会有发现,一切都跟新的一样。。那么再做一遍吧,把文章所有的思路、细节、单词,全部吃透,问题的问法吃透,问题的选项弄懂,当你又一次做到第36篇时,再回来做第一篇吧,如果你发现你还是会出错,好吧,我们再来一遍,所有文章的思路、细节、单词、问题问法、选项、我们再来过。。
等到有一天,你突然发现全部的真题文章我都懂了,问题都记住了,真题上的单词都搞定了,问法你都熟透了,连哪句话来自哪篇文章你都了解了,你看着文章里一句敏感的话你就知道它会成为这个文章后边的问题,甚至连哪几年的考研英语试卷是哪个变态思维的老师出的你都能感觉出来了。这个时候,兄弟,你练成了。。。
16.对于阅读理解,最后还有一点提醒:本就是一场考试而已,你要体会的就是另一种感觉---出题人的感觉,暂时适应这种感觉,通过了,然后抛弃这种感觉,仅此而已。
17.关于新题型,除了好好做真题外,可以找些其它的题做一做,新东方什么的都还可以(这里我也没黑谁),但是还是要好好做真题。
18.新题型的文章都很难,训练的时候不要试图通过完全弄懂整个文章的意思来获得正确的答案,首先时间不允许,其次没有必要,最后如果你都可以通过这样的方式把新题型做全对,建议不要考研了,早点出国深造吧。
19.你觉得lucy这个人名应该用he还是she这个代词?你觉得随便一个地名后边应该用人称代词he还是she来代替,或是用it来代替?a段落最后的一句话都用but了,跟在后边的段落是不是该转折呢?你觉得以so为开头的段落能放在排序的第一个吗?类似的问题有很多,当你注意到了你会发现,新题型考察的实际上是你对段落句子甚至单词之间的关联的发现。
那么先把人名,地名,东西的名称,人称代词,物品代词,连词,语气次,表示原因啊、结果啊、总结啊的单词划出来,然后再来做题吧,那时候会不会感觉不一样呢?这里推荐张剑真题解析的黄皮书,上边对新题型的分析很到位(这里谁也没黑)。
20.然后就是翻译了,翻译这个东西,我很水,所以不多说了。如果你的目标不是85分以上,那么按照自己的方法训练下吧。对照着往年翻译的评分标准,争取5道翻译共十分的题,每道得一分,然后你就五分了,然后你就远远高于全国各族考生2-3分的平均水平了。
21.最后的大小作文一起说吧。很多人说最后一个月来准备作文刚刚好,真心的,我之前真信了。后来发现那些说这话的人,要么就是英语考40分就无比非常特别满足了的,要么就是雅思gre都过了拿了offer,然后考个研追求人生圆满的。如果你是上述两种人,真心的,你也信吧。
22.考研作文,参考书不建议看张剑真题解析上的作文部分,听室友说新东方的挺好的,自己没用过。当然张剑的不是说不好,这些比较经典的关于考研作文的参考书不是说不好,而是上边的范文更适合欣赏,并不是和学习与重复。文章过于深奥复杂。
24.考研英语作文考察的东西,我想更多的是你对文章的结构把握,以及观点的表达,同时也要背更多的热点单词。
25.还是先说下标准,如果你的目标不是85分以上,那么对于作文,你最后还是要回归到一个叫模板的东西上,所谓模板,可以是别人,或者培训班给的一个类似填词,填句子的整段整段的文字,目的是你只要把作文给的插图里的事物,意思用英语翻译过来,然后填在相应的空里,一篇文章就出来了。
听起来很强大的样子,实际并不是很好用,而且模板是会重复的,总有那么几个傻傻的会原封不动的搬上去,然后就可能是作弊什么的,反模板什么,然后分数就成了0或者很低的分数。这就是网上论坛里很多人所说的老师改卷子时“反模板”、“慎用模板”。
26.但是,还有一种模板,这种模板,不会造成上述的结果,反而可以得到很高的分数,而且考试的时候可以不占用你非常多的时间。这就是自己的模板。自己的模板,我个人认为,不应该是一段固定的英语,那样跟25里提到的模板没有什么区别,它应该是你面对一篇文章的时候,你是要写议论文(考研英语作文大部分是议论文),还是记叙文还是什么的。
是要只说正面,还是只说反面,还是两边都说。或者你如何描绘所给插图中的场景,进而生发出观点,这些你都要形成一种模板,而且不只一个模板,要根据几个比较大的情况来准备几个比较宽泛的模板,然后用哪些句子,单词都可以水到渠成。
27.之前说,不少人说一个月准备作文。我的观点,三个月比较好,而且最开始的一个月可以比较放松的看一看。之后有一个比较好的训练方式就是,自己构建自己的模板,然后找一本诸如考研作文160篇这样的题材比较宽泛,文章不是那么华丽的参考书,对照着书上的题材,看着范文,然后根据自己的模板,把范文中可以用的句子用上,进而丰富自己的模板,把那个题目用自己的模板与话语再写一遍。
这样写的多了,题材多了,情况见多了,自己的模板也变成熟了,你的表达能力也会随之增强,然后,然后就是希望你们都能考高分了!
一、构词法。
有一些单词虽然没有见过,但却是由一些认识的单词加上一定的前缀或后缀,或通过一定的变化得来的,对于这部分单词,我们可以根据构词法猜出其意思。例如:asthediseasedevelopedtoitsadvancedstage,thecancerisinoperable.其中inoperable这个单词,根据构词法拆分来看,in-作为前缀表示否定,-able作为后缀表示“能够的”。中间oper是operate的省略形式,意为“手术”,再结合上下文不难猜出inoperable的意思是“不能动手术的”。
二、句间关系。
句间关系共有五大类:因果、比较、否定、转折,并列。有时句中的一个单词不认识,却可以通过句间关系判断出来。例如:agoodmanagercanrecognizeinstantlytheadeptworkersfromtheunskilledones.通过对比关系,不难猜出adept的意思是与unskilled相反的“熟练”。又例如:theteacherdidnotheartheknockatthedoorbecausehewascompletelyengrossedinhisreading.这是一个因果句式,通过“没有听到敲门声”可以判断engrossed的意思为“被吸引、投入的”。
三、解释性成分。
有时候句子中提到一个单词,也会同时做出对该单词的进一步解释,同位语就是最常见的。根据这些解释性成分不难推测单词意思。例如:capacitance,theabilitytostoreelectriccharge,isoneofthemostcommoncharacteristicsofelectroniccircuits.其中,theabilitytostoreelectriccharge是capacitance的同位语,根据它的描述解释,可以猜出capacitance的意思是“电容”。
四、经验常识。
还有时我们判断一个单词的意思不需要太复杂的依据,只需依据常识就能轻松得出结论。例如:abookmarkissomethingputbetweenthepagesofabooktomarktheplace.一种夹在书里面用来标记位置的东西,还能是什么,不就是“书签”吗?所以bookmark就是书签,毋庸置疑。
把握以上四个依据,相信考研英语中大部分生词都可以搞定,剩下的也很有可能是一些不太重要、不影响阅读和做题的生僻词。不过,即便掌握了猜词法,还是要认真背单词哦!毕竟积累是英语学习的不二法门。祝福大家都能有扎实的词汇量,在考研英语的阅读路上所向披靡,一往无前!
(一)合理安排每天复习时间。
春季正是考研英语基础复习阶段,具体每日的复习时间,需要根据自身情况而定。不管同学们基础好还是差,都必须保证每天花在英语复习上的时间为两小时以上。由于英语复习具备连贯性,所以定下计划持之以恒很重要。
具体到每一天来讲,早上晨读时间的40分钟当然属于英语,而另外,上午从10点30左右可以开始正式的英语复习,坚持一个半小时。在春季基础阶段,只要的复习内容应安排为词汇和语法,坚持每天两篇阅读,每日如此推进,日日不断。在每天进行新内容的同时,在第二天可以用一点时间(半小时内)翻阅一下昨天复习任务,然后再进行当天的复习计划。
(二)把握复习重点内容。
1.词汇。
英语基础阶段以记忆词汇为主。在记单词的过程中可以采用以下五种记忆方法:形象记忆法、联想记忆法、例句记忆法、循环记忆法和同素记忆法。这五种方法中,联想记忆法和循环记忆法这两种方法比较好。
在备考实践中,很多同学记忆词汇都是抱着一本单词书从“a”开始背起,一两个月过去了,还是在被“a”的前几页,没有任何效果还白白浪费了时间。人的记忆周期大约一个多月,按这种方法记到字母z的时候,如果在中间过程没有做到及时的巩固前面的词,背到后来前面的词就已经忘的差不多了,但是要不断巩固记忆的新词,这个工作量也是相当大的。显然,这种按字母排序记忆的方法不太科学。如果采用联想记忆法,情形就不同了,这种方法是将词语分解开来,把你主观强加的两个词的意义结合起来,这样来记忆的话就不容易忘记了;循环记忆也有此功效,每次及时回头看前面的,反复之下记忆的效果会很好。
其实很多在准备考研英语的同学同时也在准备四、六级,两者多是学英语,因此并不矛盾。因为四、六级考试几乎包括了考研英语的全部内容,只不过程度比考研要轻,要知道研究生毕业的条件之一就是要有六级证书,所以两者的关系不难平衡。
2.语法。
语法是很多同学的弱项环节。语法弱意味着不能根据有序单词表达出的意思做出正确的反映,会造成信息链的断裂,而只有当你分清了句子的结构之后,才能将阅读、作文等内容和题意理解得更加明白。在考卷的阅读部分有四大难点:单词、长句子、非谓语、介词。这四点,其实有三点都涉及到了语法。因此加强语法的掌握力度可以有效拉高英语得分。
3、阅读。
要想弄明白这个问题,首先要做到对症下药,仔细研究你会发现,其实阅读题中纯时政的新闻不多,而阅读主要方向应该是科技、经济类,尤其是社会科学类新闻,这在阅读题中占比重较大。近几年来,考研题几乎都摘自国外的一些期刊报纸。比如《发现》、《商业周刊》、《探索》、《经济学家》、《新闻周刊》等专业型极高的刊评。如果能够坚持看这些期刊,对于考研英语阅读水平确有非常大的帮助。
(三)参考资料。
学习资料是学习向导,引导同学们的学习内容,所以选择正确的资料,就表示拥有了正确的学习方向,方向对了才代表能够实现好的学习效果。
(四)有效利用辅导班。
英语复习方面,不少同学都选择了报班。在上辅导班之前,大家可以最好是对词汇、语法这两项有一定的了解,至少翻过一些参考书,这样听课的效果相对好一些。
同时,辅导老师推荐大家采取参加辅导班结合自学的方式,这样才能使学习效率最大化。
一方面,参加辅导班可以克服自己的惰性,更有效地约束自己、督促自己尽快进入学习状态。多人一起学习,有良好的学习氛围,同学间可以相互交流心得体会,学习经验。最关键的一点是,辅导老师将教会大家掌握各种解题技巧,针对性强。让大家在最短的时间内获得最大提高。
另一方面,课外自学是必不可少的,很多同学报了班就把考研任务交给辅导老师了,听完觉得收获很大,但课后不去及时温习,不去加深记忆,结果造成消化不良,自我感觉相当良好,其实一切只是错觉。
考研英语复习方案范文(20篇)篇五
将以上问题进行了分解,并给大家提出了可行的建议,希望大家在复习过程中不断自我检测,不段修正。
单词是我们学习英语的基础,具备了一定的词汇量才能到达理解文章的高度,就像我们小时候学中文,如果一篇文章里面包含100个汉字,生词占到80%,要理解文章是很困难的,学英语也是一样。
那么如何复习掌握词汇呢,简单来讲,单词的学习实际是一个重复记忆和理解的过程,每天把看过的新单词按量至少浏览一遍,比如:睡前完成50-80个单词,或是在记忆最佳时间(晨读时间)完成至少100个单词。单词复习一遍实际上是重复了至少两遍,这样做一方面巩固了所学单词,加深印象,另一方面,有利于阅读的通畅进行。同时,新东方网络课堂的词汇课程,可以帮助同学通过拆分、破译的方法,迅速记住单词。
提高英语水平的最好方法是增加阅读量,通过阅读接触文章能使单词学习不再枯燥,语法知识不再抽象,从最初的知识储备阶段向更深层次的整合运用阶段过渡。阅读分为精做和泛做两种方式,在整个强化阶段,学员不应顾此失彼,应将两种方式兼容并蓄,双管齐下。阅读过程中应注意不要盲目学习,要明确学习目标,制定详细的阅读计划:
阅读目标:
掌握考研阅读的出题思路,熟悉不同题型的解题思路和方法,每一道题目为什么选b而不选c都有深度了解。一定不要觉得烦和累,这个过程你的收获会很多的。一篇文章做题、对答案、分析词汇、分析长难句、分析题目设置及选项设置,这样下来一共需要至少1小时。精做最终的效果应该是:真正做到对每个问题为何这样问,每个选项为何这样出,尤其对一道题中的最模棱两可的两个选项认真分析,最后最好对于不同问题有个总结。刚开始的时候很麻烦,等待自己的词汇量越来越多,就越来越好办了。精做对词汇的复习特别重要。
(2)泛做泛读,考研内容涉及政治,经济,人文,科技等诸多领域,了解一定的背景知识是必须的,因此结合精做进行泛做能够增加知识储备,丰富文化底蕴,锻炼猜测单词能力。同时,英语水平也能够得到相应提高。泛做主要做到把握文章总体框架,了解文章大意,掌握单词及词组搭配,了解长难句语法结构等。
阅读计划:保证阅读量,精读的素材是《历年真题》,最好每天能完成1篇左右真题的阅读。泛读素材包括《阅读精选100篇》、《经济学人》、《chinadaily》、《时代周刊》等英文报刊,保证每星期3-5篇文章。
翻译其实考的是英语的基本功,如果在前期基本功打好了,那么翻译就不会有太大的困难。翻译的理论学习可以参考新东方网络课堂讲讲翻译唐静老师的《拆分与组合翻译法》这本书,唐静老师的拆分与组合讲得很好,在做翻译的时候这个方法很受用,好好学习下,并可以每天挤出40分钟来进行练习,练习素材是真题的翻译题。
复习建议:翻译的复习时间和语法的复习时间可以重叠在一起,因为翻译的练习其实就是在检查自己的语法知识,而且翻译的材料一般都是阅读中的长难句,语法结构比较复杂,所以只要在练习翻译的时候遇到不懂的语法点,就回到语法书中相应的部分去巩固就可以了,这样就能节省一部分复习时间,复习也会相对有效些。如果有同学学习得很快,阅读中的长难句和翻译题都练习完了,可以用真题中的完型填空的文章做翻译练习。
同时,新东方网络课堂考研英语语法及长难句班、比较适合那些语法基础比较薄弱的同学,可以利用暑期时间集中攻克短板,做到短期提高。
翻译在考研中,虽然分值不是很大,但要也不能忽视、大意,翻译和完形不仅需要词汇和语法知识的熟练掌握,更需要学会答题技巧。此阶段要注重进行翻译练习,掌握科学的翻译方法,练习翻译真题,提高翻译能力。
写作考察学生综合运用英语能力,也是难度最大的一部分。考研英语作文有小作文和大作文两种形式,考生习惯在考前背诵模板,一味追求瞬时效应,缺乏对写作实力的训练。
复习建议:新东方在线网络课堂考研辅导团队希望大家从暑期就开始素材的积累和训练,首先可以将历年真题作为首选训练素材,按照真题要求动手练习写作,然后参阅答案案例进行修改和学习,既要从宏观上掌握写作段落结构的安排法以及应用文、图画作文、图表作文的写作方法,又能从微观上学习单词词组应用以及各种复杂句式的表达使用等。
每一个考研学子的复习之路都是苦中带甜,苦尽甘来。尝尽了研途中的艰苦,才会有研梦如愿以偿的甜,为研后的甜,一起拼搏吧!
最后,祝大家备考顺利!
考研英语复习方案范文(20篇)篇六
英语阅读能力是考查学员的一项非常基本的能力要求,阅读的分值也是考研中比重多的一块。阅读的同时,既可以巩固自身的词汇,又可以检测语法的掌握程度,同时也会潜移默化影响着写作能力。研究阅读仍以精读为主,精读的标准包括以下几点:
1)文章里面出现的每个单词都不是生词,都能反映出来它的主要意思。
2)文章里没有一个长难句,也就是说每一个长难句都能翻译出来。
3)文章后面每一个答案选项都知道是什么意思,并且知道为什么要选这个答案。
4)文章每个题目的答案在文章中的准确定位。
希望严格按照这个标准来研究每一篇文章,目前这个阶段,做对题目和把控时间,都不如精读文章来的重要!
考研英语复习方案范文(20篇)篇七
对于考研的朋友们来说,春天的过去,也就是考研第一轮复习的尾声,接下来等待他们的就是初夏的二阶段复习了。在这春末夏初的时候,我们应该怎么去安排我们的复习时间和复习计划,来经过这个过渡阶段,好让我们都保持一个最佳的状态进入到下一阶段的复习呢?提醒考生,只要做好第一阶段的总结,做好下一阶段的计划就足够让我们有最好的状态进入到第二阶段了。
词不离口,题不离手。
众所周知,每年新大纲的出炉都是在七月末八月初左右,在新大纲还没有出的这一段时间里,大家可以拿头一年的大纲作为复习的方向,提高自身的能力,为新大纲的出炉做好基础上的准备。那么,具体应该怎么做呢,相信这是很多考生都比较关心的问题。提醒考生,在这一段时间里,大家可以以头一年的大纲为参考,对词汇、题型进行学习,熟悉主要考察范围。因为在每年的大纲中,这部分的内容都是变化不大的,基本每年都一样。就这几年的题型来看,词汇的考察主要集中在词义辨析与搭配上,完形填空,阅读理解就是主要的考查题型。所以,此时考生需要反复的了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等,做到牢记于心,无论怎么变化,你都能在第一时间分辨出他们的区别,做到词不离口,题不离手(考|研教育网整理)。
单词注意重点记忆。
在单词学习的方法上,主要就是两个,重点突出和重复记忆。重点突出就是要是一些重点考察的'单词,理解容易出错的单词,生僻易考的单词归纳起来,着重复习这些。而重复记忆就是要求考生不要走马观花,复习一次两次就完事了。这样的复习虽然在当时肯定是记得很牢固,但是过几天当你再回来看的时候,你就会发现你的记忆可能已经模糊了,再过一段时间回来看时,或许你就完全忘记了。这里就要求大家在单词复习的时候要做到重复记忆,天天看,周周看,月月看,有空时间就回想一下,这样才能让这些单词牢记于心。提醒考生,在第一阶段的复习中,主要是集中在基础的复习,而在第二阶段的时候,听力就需要伴随着加强了。很多同学可能会认为,听力都已在近些年的英语试卷中取消,现在加强听力用处也不大了,其实不然,在复试中英语听力依然是主要的考察手段。同时,听力对于培养语感也是有很大的帮助的,加强听力的训练也是有必要的。有了较强的英语语感,很多考生都能够凭感觉做对题。
考研英语复习方案范文(20篇)篇八
经过基础阶段词汇2-3遍的复习,词汇量的积累应该相对稳定了。暑假阶段的词汇学习,已完成2遍词汇复习的同学,可以不再按照词汇书每天特别的摘出时间去进行单词背诵,可在文章的研究中,对词汇进行巩固和暑假。
tips:
1)词汇在中出现的释义为需要记忆的重要词义。
2)建立词汇本,对于遗忘率较高的词汇,进行整理并配上例句,每天都要进行复习和巩固。
3)注意较为活跃的词,在文章中的搭配和用法。
4)注意事项:
a)复习与记新词同样重要,要反复常考率的复习,复习,再复习。
b)单词学习一天都不能间断!
考研英语复习方案范文(20篇)篇九
温故才能知新,及时复习很重要。无论是阅读还是单词,或者是你收集的考研作文经典例句,要时不时的回头看看。每一次的复习,都带来了对知识点了解的进一步加深,如此复习,心中才有底。
英语学习是日积月累的过程,讲求“厚积薄发”,并非一朝一夕就能看见成效。阅读大量文章以后,至少已经有两个收获:一是语感的提高,二是知识面的拓宽,联系到将来的复习中,对行业性文章的熟悉度和阅读的速度已经上了一个台阶,并非是没有提高,而是在等待从量变到质变的飞跃。
按照目前部分同学们的水平,作文基本没有亮点、文章深度比较欠缺,难以在考研阅卷中得到高分,必须通过学习和“模仿”来拔高水平。不仅要多看、多背还要勤写多练,把知识内化后付诸笔端,要通过不断练习来实现写作水平的螺旋式上升。
应该做到两点:
第一:回顾和巩固基础阶段所复习的内容;
第二:抓住重点,重拳出击。早晨的黄金时不要只用来背单词,还可以背诵真题范文。建议抽出几个小时来练习写作和完型,侧重于阅读理解的复习,注意对长难句的分析来把握文章段落篇章结构,提高断句、理解句群和翻译能力。
考研英语复习方案范文(20篇)篇十
暑假期间我推荐大家采取参加辅导班结合自学的方式,这样才能使学习效率最大化。
参加辅导班可以克服自己的惰性,更有效地约束自己、督促自己尽快进入学习状态。多人一起学习,有良好的学习氛围,同学间可以相互交流心得体会,学习经验。最关键的一点是,辅导老师将教会大家掌握各种解题技巧,针对性强。让大家在最短的时间内获得最大提高。辅导老师就是教会大家提高效率,也就是教大家如何偷懒,术语叫做“解题技巧”。聪明的人才会偷懒,如果一个人连偷懒都懒得学,那是绝对无药可救的。
课外自学是必不可少的,很多同学报了班就把考研任务交给辅导老师了,听完觉得收获很大,但课后不去及时反刍,结果造成消化不良,自我感觉相当良好,其实如我诊断的一样,只是错觉。子曾经曰过,学而不思则傻。课后复习就是要认真思考整理课上学过的技巧,趁热才好打铁,除此不能真正把老师传授的技能转换为自己的实战能力。
这个阶段的基本要求是加强基础,强化技能。也就是需要同学们进一步加强英语基本功(词汇识别、语法分析能力)的训练,同时又要强化各种题型解题技能。
请大家根据我在下面提供的方案,自己制作一个详细的学习计划,把每一步复习都纳入计划中,这样才不会感到复习杂乱无绪。保持清醒的头脑才能提高学习效率。
1、词汇。理想目标是,到假期结束的时候应该基本没有词汇死角。希望大家在词汇方面不要打折。词汇的折扣跟你的最终分数基本成反比。记忆的方法可以灵活多样,词缀法,联想法,过量法等等,只要有利于记忆的都可以用。但务必要确保每个单词有意识复习三遍以上。然后通过做往年试题来随机复习。
词汇复习尽量利用好自己的'零散时间。删掉自己熟悉的词汇、短语,然后打印剩下的内容,做成单词卡片(a4的纸裁成4张,每张14个单词)带在身上,随时随地进行复习,几分钟就能复习一张单词卡。
1)语法基本知识要系统掌握。可以看一遍教材(高中语法即可),不要做语法书后面的单选题(难度偏低)。可以做往年考研真题考过的语法单选。比较好的材料是完型填空,里面的语法考查经常很灵活,时常需要联系上下文来解决语法问题。
2)语法在阅读相关板块(完型+阅读+新题型+翻译)中的最主要的要求是能够拆分句子意群,然后从意群信息的角度来解释选项的合理性或干扰性。这一点直接关系到阅读中选项与原文进行比较时是否准确。句子意群的切分、理解方法可以参考我的长难句分析讲义(有图解)和答案。另外可以直接应用于翻译和分解句子意群。
3)语法最重要的直接应用是写作的准确性。这方面比较快的提高方法是练习汉译英。大家可以使用新概念第二、三册的课文来练习,将课本提供的汉语译文翻译成英语,再对照一下英语原文,检查自己的语法是否准确。对于考研英语写作要求来讲,所选文章难度适中,用来练习准确表达非常有效。
语法时间安排上,每周拿出1小时来看书练习即可。
解决基础问题的同时,还要强化各题型的解题技巧。在此阶段,大家可以参加辅导班,有针对性地学习掌握最有效的解题技巧,提高效率。自己钻研半天,往往比不上辅导老师几句话的点拨。
课后自己投入一定时间及时复习,推荐大家先解决90年代中期以前的传统阅读理解、完型填空、翻译和写作。然后再做近10年相关考试题型。做完后,一定要认真分析总结,不能简单为做题而做题。我经常强调的是求质不求量,以数量提高质量的方法非常落后,只能让人淹死在题海中。
下面谈一下关于各题型时间统筹安排问题和复习方法问题。解题技巧方面我这里不展开讲解。对于各题型的解题技巧和模拟练习可以到我个人网站下载。
完型填空可以先从往年六级试题开始练习,六级难度略低于考研,是不错的过渡练习。基础比较薄弱的同学甚至可以从四级的完型开始做,里面的语法知识、逻辑推理能力考查和基本的解题思路从四、六级到考研是一脉相承的,从易到难完成三级跳。
完型填空建议大家每篇控制在15分钟以内,每周三篇,个人可以根据自己情况增减。
1)速读全文,把握大意。全文首尾句要细读。各段的首句必读。速读时不要受空白处的干扰。
2)仔细阅读,各个击破。带着主题,遵循先易后难的原则,先解决线索比较明显的简单词汇、语法题。没把握的先空过去,答完简单的后再结合上下文,重新分析确定选项。
做题时要充分利用主题大意和上下文的信息提示作用,注意信息链的连贯,一致。多数题目可以通过上文信息获得线索,部分题目需从下文寻找提示。
如时间充裕,可以做一下检查。核对填空后的句子连贯性,词汇语法的准确性,减少非知识性失分。如时间不足,可略去。
考研英语复习方案范文(20篇)篇十一
可以说,词汇的复习应该贯穿整个考研复习过程,因为它是做任何题目的基础。所以,大家应该树立这样的意识,背单词应该是在打一场持久战,从我们开始打算考研的那一刻开始,就要开始背诵单词,直到复习的最后阶段,单词要成为考生每天复习的一个基础环节。原因有两点:第一,单词要循环记忆。第二,每天背诵会产生语感。那么,在考研复习的中后期,单词要如何背诵呢?我们已经背诵过考研大纲词汇,这个阶段需要做的事情就是要不断的重复复习,重点背诵核心词汇以及相关的常用短语。做到对单词的基础含义,考研常见熟词生意,以及常用搭配充分的了解,熟悉,争取做到熟练使用,只有达到以上的程度才是对考研词汇完全掌握。考生每天背诵单词的时间不要超过一个小时。要合理分配时间。建议同学们可以把时间拆解开,分成几块来背诵单词。因为只有在多重复的基础上才能达到最佳背诵效果。所以,大家可以选择早上,课间,饭前饭后,睡觉之前背诵单词。这样反复多次背诵,效果为最佳。
阅读时整个考研英语复习过程中最为核心,最重要的一项。在复习的中后期,各位对阅读的复习不能有一丝松懈。把它当做最核心、最重要的任务来对待。"得阅读者得天下"。考生在这个阶段还是要加强对真题的把握。除此之外,还要不断训练语感和扩大阅读量。
多看考研阅读来源文章,既然大部分短文选自当代的报刊杂志,那么在日常复习中,多参考一下考研英语阅读文章,当然是最好的方法,培养语感的同时,还帮助自己分析句子结构。同时。自己动手多翻译。阅读中有些句型或句子结构特别是长句、难句必须多看,自己动手多翻译。只有这样做才能把全文看懂,答题才有真正的把握。
这种新题型考查考生在语篇角度上对全文脉络的把握,能有效地测试语意连贯性和对行文思路的把握程度,它需要考生对上下文意思准确理解后,从大意的角度进行迅速匹配,看似简单实则不易,因此倍受出题者青睐。那么,在复习这种题型的时候,要基于几种技巧。技巧一:前瞻后顾仰,寻找"信号词",回到选择项中筛选。技巧二:浓缩句意,意义匹配,整体把握。技巧三:以段落为单位梳理文章脉络,留意文章的起承转合。
作文是一种需要有很多积累才能行文的一种考题,所以,各位在这个阶段应该增加对词组以及好的句型的积累。可以多背诵一些作文,重点背诵好的句型以及短语。多积累才能自由使用。
以上,就是给各位在这个阶段的复习的几点建议,希望可以帮助各位。最后希望大家在这个阶段复习顺利!
考研英语复习方案范文(20篇)篇十二
词汇是语言的基础,任何语言的发展都离不开词汇的积累与运用。在这一周中考生仍然要在原来复习的基础上继续记忆词汇,但对词汇的记忆不是刻意的,要将词汇放在真题阅读中来记忆,在练习真题的过程中,将不熟悉的,不认识的单词划出来,经过多篇阅读以后,考研高频词汇自然而然就能理解记忆了。
考生自己应充分了解自己的学习内容和安排,认真听取这一阶段的课程。这一周,考生应该一边听课,然后隔天复习听课所学知识,尽快消化,避免学过不复习,收不到实际效果。
。考试时问题的出现顺序是:完形填空、阅理解读、新题型、英译汉和写作。但是我们推荐大家可以按照以下顺序进行答题:写作—阅读理解—英译汉—新题型—完形填空。由于各种问题的分值不一样,给它们分配的时间也不一样。
时间分配仅供参考:
写作a节(15分钟左右)、写作b节(30分钟左右)、阅读(75分钟左右)、英译汉(25分钟左右)、新题型(15分钟左右)、完型填空(15分钟左右)。切记做题时,有个别难题一时不能确定答案,而出现耗费太长时间的状况。不要因为一个局部的失误而酿成满盘皆输的局面。
。具体可以参考如下安排:
周一:
(1)要继续学习词汇。
(2)暂停一下英语课程的学习,要对阅读强化和冲刺阶段的课程笔记进行复习。
(3)安排固定的时间完成20xx年份的真题。
(4)坚持早晨背诵,晚上进行默写,检验效果。
周二:
(1)要继续学习词汇。
(2)对阅读课程笔记进行复习。
(3)对20xx年份的真题做分析,从单词到句子,再到答案设置,逐一分析,体会对错原因,对阅读材料中的长难句进行分析,甚至背诵。
(4)坚持早晨背诵,晚上进行默写,检验效果
周三:
(1)要继续学习词汇,回顾前一天的学习成果。
(2)对阅读冲刺课程的笔记进行复习。
(3)坚持早晨背诵,晚上进行默写,检验效果。
(4)完成20xx年份的真题。
周四:
(1)要继续学习词汇,回顾前一天的学习成果。
(2)对阅读课程笔记进行复习。
(3)坚持早晨背诵 ,晚上进行默写,检验效果。
(4)对20xx年份的真题做分析,从单词到句子,再到答案设置,逐一分析,体会对错原因。
周五:
(1)要继续学习词汇,回顾前一天的学习成果。
(2)对阅读课程笔记进行收尾复习。
(3)坚持早晨背诵 ,晚上进行默写,检验效果。
周六:
(1)要继续学习词汇,回顾这一周的学习成果。
(2)动手练习写作文,整理属于自己的作文模板并能灵活运用。
以上就是本周的'学习计划,需要强调的是,无论复习哪部分题型,词汇是每天都要记忆的。要把每天的零碎时间利用起来,抓紧时间,提高效率。
考研英语复习方案范文(20篇)篇十三
考研,与其说是一场知识上的较量,不如说是意志力上的博弈,而考研英语更是需要大家持之以恒的坚持、滴水石穿的毅力。在具备良好的心态之后,给自己制定一个备考的宏观策略也是尤为重要。因此网小编就2017考研英语备考给大家提供一些小策略,以期能助大家一臂之力。
首先考研英语考试大纲需要大家做到心里有数,主要有两个考察点:语言知识和语言技能,其中语言知识包括语法知识和词汇;语言技能包括阅读和写作。从这一方向标看来,我们在最开始阶段,要掌握好语法和词汇,后期在阅读写作中进行语言知识的巩固以及语言技能的熟练。
其次,关于考研英语题型,主要有阅读、写作、翻译、新题型、完形填空。阅读有四篇文章,多选自于、、、;多为经济、教育、心理、文学评论、法律道德等题材,大家有时间可以接触该类型的文章,对文章的整体结构、西方人的写作套路有个了解,之后再接触考研英语真题,相信不会那么陌生。写作有两个作文,小作文比较容易主要有道歉信、建议信、邀请信等等,因为会有固定话语及模板进行套用;大作文可能围绕热门社会话题进行论述,这就要求大家平时关注热点展开讨论,并且多积累好词好句好文章。翻译的练习大家可以拿阅读文章进行练手,并要进行一些翻译方法的掌握以及中西语言的差异化认识。新题型是对文章整体宏观上认识而非细节,也可以在阅读过程中进行把握。完形填空是属于量大分小的题目,大家很容易放弃,但一些词组的记忆、细节的把握会对完型起到不小的作用。总的来看,各个题型是融会贯通的,大家可以把精力放在基础夯实以及阅读的把握上,在阅读中进行其他题型的练习。这里给大家推荐几本书《阅读同源外刊时文精析》《刘一男词汇速记指南》。
最后关于阶段备考安排:1、前期准备:讲座、搜集信息(院校、专业、资料)、英语的单词及语法掌握。2、基础:3-6月:单词、长难句、各题型夯实基础。3、强化:7-10月:强化课程、报名、专业课。4、冲刺:11-12月:阅读、写作。
考研英语是在语言实力上的比拼。词汇和语法上如果漏洞百出必然影响考试得分,而一分之差往往又使成千上万的考生名落孙山。因此复习中词汇和语 法要进行专门的强化和突破。大纲要求了5300个考研基本词汇,考生要把它们看作基本常识熟背熟记。特别注意单词的最后两三种含义,很有可能成为我们阅读中的最大障碍。
阅读占考试的40分,决定了英语的成败,也是复习中关键的关键。最好的复习材料就是历年全真考题,这些题目最能反应大纲要求和命题思路。反复 研习历年真题,就能发现文章涉及到大量社科尤其是经济类文章。对于每篇文章的主题思想、篇章结构要有所把握;对于主旨题、态度题、细节题要能进行清楚透彻 的.分析。除了把解题思路推理清楚以外,复习中要提高要求,最好能试着把文章进行口头或书面翻译。这样以来,既加深了对语言和信息的准确把握,又能同时磨练 自己的语法、词汇和翻译能力。这个工作艰难而漫长,但确实能给阅读实力带来飞跃。
写作复习可以针对不同题型分别加以训练。图画作文要描述图画并且点破寓意,图表作文要掌握基本图表用语应对数据变化,事务信函讲究语言正式并 且词汇多变。不管何种方式,语言表达永远是第一位,对语言要有强烈的包装意识。练习时就要确定一些精彩的范文作参照物,分别进行精读、背诵、默写、互译和 模仿训练,不仅可以提高自己的语言表达精确性,而且可以从范文中提炼出优美的议论文句型框架。议论文的语言精华在于标准句型的发挥。我们先学会把有限的句 型框架学以致用,在多篇文章中设置闪光点。当用熟之后,要在用词、术语、句型、框架等方面寻找新的替代方式,在众多的写作范文中进行语言冲浪,广泛接触了 解写作的精彩表达,继续模仿训练,持之以恒,终能写出一样用词精彩、表达丰富的考研议论文。
考研英语复习方案范文(20篇)篇十四
需要注意的是,背诵单词不是单独进行的。背诵单词的同时进行英语阅读做一些历年真题试卷,遇到的新单词,也需要去记忆,因为考卷中会有一些超纲的词汇,量虽然不大,频率却很高,所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来,阅读一些课外读物时遇到的单词,也要尽量去记忆。
2.依据考纲,记忆新词
做考研英语试题或者阅读英语文章时候,要主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵,甚至可以结合整篇文章去理解与背诵。一般来讲,对大纲词汇的记忆,最好达到90%以上,减去自己已有的词汇量,还有两千到三千的新的单词需要去背诵。
3.循序渐进积累词汇
考试前的10个月的时间里,需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战。冰冻三尺,非一日之寒,英语词汇的学习是一个长期积累的过程。考研大纲规定的五千多的词汇与词组中,我们到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了;有些考生的词汇量在之前由于冲刺贮备了一些,已经超过大纲的要求了。
1.认真研读真题文章
首先建议考生阅读的文章,就是历年真题中的阅读理解部分,短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来,同时配上译文和解读,考生尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上,达到完全理解甚至背诵的程度。
2.增加阅读面
考研英语真题的阅读理解文章都是出自于国外刊物。大家可以在平时多多注意阅读这样的文章。
做真题,练模拟的目的很单纯,就是熟悉题型,进入备战状态。真题都有很权威的解读分析,所以除了开始自己做外,之后一定要结合着解读与答案,仔细研究每一道题,目的是把握命题真正的规律。
1.完型填空
完型填空主要考查考生对一些语言知识,比如语法、词汇、上下文逻辑关系等的掌握程度,要求考生有扎实的语法知识和丰富的词汇量,同时有较强的阅读能力。在做真题与模拟题的完型填空时,一是要明白文章的大意,着眼于作者的观点并且根据上下文内容选择正确的词汇;二是要根据上下句的逻辑关系,根据语法规则选择正确的答案;三是最好能够抽出一点时间,将答案放在文章中读一遍,检查一下答案的正确性。
2.阅读理解
阅读理解主要是科技,商业,人文,生理,心理类文章,在阅读时考生应该先读题干再读文章。从最后一个题干开始,依次阅读到第一个题干,然后再开始读正文第一段与第二段,再回去解第二题,解完第二题,看一下第三题的题干再重新回到原文,依次类推直到最后解完。
3.翻译
翻译题其实是脱胎于阅读理解,是将英文与中文相互联系起来的一个领域。翻译题首先要略读全文,从整体上把握文章的大概意思。因为如果脱离全文,翻译划线的部分大多数情况下是不容易理解的,尤其是一些关键词的翻译上。当然,也没有必要在划线之外的地方花费过多时间,基本上粗读一遍,了解达意即可。对划线部分,准确翻译出关键的几个词来之后,再通过分析主谓宾等语法结构将句子连串起来,最后根据全文意思判断翻译部分的正确与否。
4.作文
考研英语写作是考查考生语言表达能力的一种题型,其中的小作文主要是考查考生写作应用文的能力,主要是书信、摘要、报告、备忘录四种,每个类型都要背诵至少一篇范文来。至于大作文,建议大家背诵一些写作模式,记住一些通用的句式、亮点词汇等这样对分数的提高会很有利。
考研英语复习方案范文(20篇)篇十五
考研英语有哪些复习诀窍呢?下面就让小编为大家详解一下吧。
1.做真题前要不要拿模拟题练手,熟悉套路后再上手真题?对于模拟题,你可以拿着模拟题背单词、找语感这没问题,但是请你不要把它当真题来认真研究其出题规律以及答案设置。套用论坛一位前辈的话“要是你从模拟题中总结出来解题思路那你真是莫大的悲哀”,因为模拟题顶多和真题文章出处是相似的,但是题目设置绝对相去甚远,所以你要是纠结对错而仔细研习其答案解析那就得不偿失了。
2.做真题很珍贵,做完了后来就没有题做了怎么办?黄皮书的使用说明里有一句话是:那些考研英语成绩在75分以上的大部分考生是对真题至少研究三遍以上的。真题珍贵是珍贵,但是你不能一直拖着不做,你不反复吃透真题那想取得理想分数就是痴人说梦。回到前面的问题做真题很珍贵,做完了后来就没有题做了怎么办?答案是:重做一遍,能做多少遍就多少遍,对于基础一般的同学建议至少两到三遍,但上不封顶。
3.记忆力很好,做完一遍之后记得答案,以后都是白做的了怎么办?要是今天做完真题明天重做一遍肯定不稀奇,可要是一个月后再做呢?两三个月后再做呢?你还记得吗?所以真题是要一遍一遍去“轮”、一遍一遍去体会的。而且根据我后文说的每做一遍的重心不同,在后来做真题的过程中即使你依稀记得文章的大概意思和选项也无妨,这个时候请你选答案的时候更加慎重,不要像第一次一样自欺欺人的就选了,而要以可以令人信服的理由选出答案。
4.我所得知的大多数人(包括自己),在做第二遍以上的时候做题时经常发现,不少以前做对的题现在做错了,这是为什么呢?这很简单,因为你当时这个题目轻易的排除2个选项后剩下1个强干扰项时,由于你人品好或者你以一些欺骗自己的手法选出了正确的答案。但是现在,由于“记忆”的有限与残缺,你区分不出你当时情急之下选出的正确选项。所以请不要担心越做错题越多,这其实是一件好事,因为你越做越将你先去做题时没暴露的问题暴露出来,而此时暴露问题总比你考试暴露出来要好罢。
好了,早做真题是必要的,可是真题那么多,难道我里面从八几年的开始做起嘛?这个当然没有必要。我建议真题从97年开始做就好,太久远的参考价值不大,何况吧,太久远的命题人可能~都挂掉了,你还研究人家命题思路干嘛呢对不对。也就是说我希望大家做真题从97年做到12年,但是不是希望大家一次一口气从97年做到12年。众所周知,真题虽说都是真题、都是一脉相承的命题思路,不过肯定是离现在越近的真题参考价值越大、含金量也越高,所以我不希望大家一下子把一些极为重要的真题浪费了。比如可能有些13年的考生第一次试水就是用的12年真题,我想说这真是暴殄天物。那要怎么做呢?我给出以下安排,大家有一个总的宏观了解后可以自己根据自己情况调整。
真题首先要掐头去尾。掐头是指从97年开始一直到01年真题,这一部分真题和13年有些出入;去尾是指09年至12年这最近四年真题,它们和你13年在考场上考的东东最为神似和一致;当中的02年到08年这七年则作为另外的一个独立部分。
对于“头”,我建议大家五一开始一直到六月中可以开始做,鉴于其完型只有10题,阅读却有五篇每篇4题,和现在考题设置有点不一致,大家可以不用掐表(掐表这个词我有我的定义,后文单独讲)做,请大家以大概每周两套题的速度完成“头”,。我给大家近6周是因为这段时间邻近期末考试很多人要估计本科课程,并且刚刚上手真题需要一个自己探索如何研习真题的过程(如何研习我也放在后文讲)。如果是二战或者在职的同学可以自己调整。这五套真题由于完型只有10题并且木有新题型,题量比较小,大家可不要错觉这就是你13年考试的情形哦。
对于“中”,我建议用从七月开始一直到八月底的这两个月暑期黄金时间搞定(六月中到六月底留给大家处理期末考试,如不需也请自己调整)。建议用约一周一套真题的速度(其中02、03年这两年没有新题型大家可以稍微快一点),8周完成02-08年七套题。这个阶段请大家练习时注意掌握时间,即使不是一套一套的练习甚至连阅读都是一篇一篇做的同学也请掐表,其中02、03年这两年没有新题型大家可以稍微快一点。提醒一下,对不喜欢一次被摧残3个小时的同学,可以作文不写(作文一般是单独练习的),也可以把各个题型分开做:比如今天做完型明天做阅读后天做新题型大后天翻译,但是千万不要把阅读的四篇也分开做,那样效果就不是很好。
对于“尾”,我想把“尾”稍微细分一下:09、11、12年作为一个部分,10年单独一个部分。这么分目的可能很多人猜得到,那就是难度问题,10年阅读的难度出类拔萃啊呵呵。建议十一月下旬以后把这四套真题用作模考,模考的意思就是说大家找一天完整的下午,在一个一般的自习室整套练习,从14:00做到15:00,包括作文。我把10年单独提出来是为了打击大家用的,建议大家在自己觉得自己先前做真题对很多、叼的不行、有上论坛发群嘲帖的时候自己练习一下,让自己找到平衡的位置,不要过于自傲,小心大意失荆州。
再来讲一下我先前提到的掐表。掐表不是要你做题的时候像百米赛跑的裁判一样拿个秒表单纯的掐时间,而是自己掌握做题快慢节奏的一种方法。比如练习4篇阅读时,第一篇做慢了后面就要自己加快节奏,而如果有一篇做的快了大家就可以再看看这几题。我希望大家参考我的掐表方法:对于每一篇阅读,我会首先看一下表,在文章抬头记录几点几分开始,然后看五个题目并划好关键词然后马不停蹄的浏览一遍文章后再记录几点几分,最后对着文章做题做完题后记录几点几分。比如15:05-15:07-15:22,就表示我15:05开始,用两分钟预读了题目和文章,做五道题用了15分钟,总时间17分钟完成这篇阅读。多多坚持这样做,到后期你就会有收获。
最后讲一下对于每一遍研习真题的要求,我觉得以下部分是本帖的重中之重,请大家认真看。
每一遍做真题需要达到什么要求我相信这是很多人不知道的,为此很多同学有不同程度的困扰,不是一个劲的往下瞎做真题就是在一套真题上徘徊不前总觉得自己还有地方没有搞懂。我觉得这是一个非常重要的问题,因为之前选好了真题、有了做真题的计划,可是最后每一遍研习时没有研习好那也是没有用的。关于这个问题很多机构的老师都会在辅导课上教导大家,表达各异但总结起来差不多:做真题要做到没有一个单词是生词、没有一个句子是难句、每个题都要弄懂原因。
这本身并没有错,可是我觉得这如同告诫我们不要说谎一样,本身是正确的可是实际几乎不可能完成。我相信所有的同学包括考高分的同学最后上考场也一样有不认识的单词、也会有某些长难句看不懂、并且有些题就是理解不了为什么是对的。我想说这很正常,大家不必纠结于此,因为没人需要考满分,何况你考研不是只考英语你不能过分投入于英语的战斗里。相比于那些理想的指标,我更偏向于根据我的经验,提出一个更符合现实的处理真题标准给大家。
第一遍我觉的主题词应该是打基础。做完真题后首先对答案(如果可以的话请要你的同学帮你对答案然后不给你改,直接告诉你错了几个然后你自己重新检查修改一下。如果你把你对的改错了那么恭喜,你暴露除了你原本混对的题;如果你把错的改对了也一定要看看解析和你的想法是不是一样),然后直接看一下你做错题的解析试试以现有的词汇和句子理解水平你能不能看懂。然后请对着黄皮书给出的生词本认真学习,看清楚,是学习而不是随便那么一看。不管你认识还是不认识,每个单词的中文意思你都要背(超纲词汇尽量背,实在背不了就算了)、每个单词的例句你都要看懂。然后再背完单词的基础上学习黄皮书给出的长难句解析,还是一样,不管这个长难句你看不看得懂请你以严谨的态度都学习一遍。学单词和长难句时要学会把不会不熟的做记号,这会为你后续工作带来便利。在看完单词和句子之后就可以看每个题的解析了,你要看看每个题的解析,看看黄皮书破解真题的思路,即使不懂也不要紧,真题不是一遍就能研习懂的。最后做一项工作就是,把整篇英文在心里一句句的翻译给自己听,如果不会就参考黄皮书的全文翻译。最后这一步是极为重要的一步,不仅可以检验你之前学习的单词和长难句,还可以增加你的翻译功底,对于翻译题型和复试中可能的口译文献都是极有裨益的。这一遍下了后,你就可以说过完一遍这套真题了,即使还可能有地方不懂。
第二遍的核心应该放在题目上。还是先做题并对答案(如果只有一本真题,请无论做第几遍在真题上都用铅笔,在真题的词句解析和题目解析则可用其他笔,有几本真题的我就不说了,爱咋咋)。之后依旧看单词和长难句,不过这次是看,不需要想第一遍那样看得那么仔细深入,会的一带而过,主要看看第一遍那些做过记号的`不熟的难的内容即可。这一次对于题目的处理就要深入,以前做对现在也做对的题基本不必看了,以前做错现在做对的题可以看看自己思路切合解析没有,以前做对现在做错的题要好好看看(说明你以前是混的),以前错的现在还错的是你的软肋、作为重中之重。此外,每个题目的错误选项请你都在解析书的题目旁边标注原因(比如无中生有,张冠李戴,程度过深之类)。最后快速心里翻译一遍吧有空的话,增加语感。
第三遍及以后的n遍的核心应该放在思路上。做题、对答案、看单词长难句、看题目解析、翻译这些照旧就不用说了,不要把这些当负担,这些都是一遍比一遍轻松的。此外要把思路的研习放在你的议程上,这里说的思路有两个:原文作者的思路和命题人的思路。研究原文作者的思路就是说你要弄懂西方作者的行文思路(典型的行文思路有几种:开门见山、花开两朵、起承转合等)以及每一段的主题句如何设置的思路。命题人的思路更为重要,关系到你如何破题。大家要学会破题,而不是盲目的跟着解析说看哪一段的哪一句之后呢这个选项是对的或错的,这样很容易造成你依据答案找解释。所谓破题就是要找到题目的可破之处,你要仔细琢磨每个题干和选项的关键词以便自己精准定位于文章,找到出题段进而深入找到解题的那句话。
第一遍打基础,第二遍钻题目,第三遍及以后悟思路。第一遍和第二遍应该是比较明确以及易于操作的,而后面的悟思路则是比较只可意会不可言传的东东。但是不管如何,我希望大家把真题坚持着做下去,做一遍提高六七分分这个说法我觉得是比较靠谱的,希望大家早做真题多做真题。
考研英语复习方案范文(20篇)篇十六
主要跟大家分享一下我复习英语的一些方法和经验。由于我是理科生,一直以来英语基础就不是很好,所以我对它下的努力最多。我觉得,英语一方面是靠平时的积累,另一方面是考前复习时候的冲刺。身为理科出身的我,大学最头疼的科目就是英语,尽管在平时的学习中也算努力,不过因为不系统,也没有针对性,所以效果不是很好。我对英语的复习主要还是在决定考研后才开始的。
大家都知道,考研英语中作文和阅读占据了很大的分值,这也就意味着词汇量和常用词组的日常积累非常的重要。很多同学都为背单词发愁,我也不例外。所以我首先决定攻占的就是单词。从2月底开学起,我先是找齐了去年考研英语的大纲词汇,逐个记忆,遇到不认识或者不熟悉的单词,我就整理在一个本子上,并把例句都添加进去,这样做很有助于以后的复习。我背单词主要是两个时间段:早晨6:15起床,洗漱完毕开始背,一般是到7点,然后出发去自习室。在自习室复习的一天里,我除了遇到不认识的单词,基本是不会主动背诵的。晚上回到宿舍,睡前我会再背半个小时,经验故事《工科男考研英语76分:单词且记且温习》。每天我正经花在背单词上的时间一共是1小时左右,就这样,在暑假前,我基本上掌握住了大纲要求的所有单词,其实背单词根本没有那么难,只要你能够坚持下来。
其次是阅读部分的准备。词汇是阅读的基础,在把词汇掌握了个大概的时候,我开始做阅读理解,在这个过程中,要认真分析三、四套典型试题,掌握命题人的出题思路与常见陷阱的设置,提高答题准确性。在冲刺阶段,我开始做真题阅读,阅读前后做了两遍。完形填空部分在初期只做了几套,基本都是在冲刺时做的真题。这期间我还用了也是大家都在用的英语黄皮书,对于复习也能起到很好的效果。
最后是新题型和写作部分。11月中旬进入了冲刺接阶段,我开始练了一些新题型、翻译(都是真题里的),同时开始试着写英语作文。这段时间我每天的复习模式基本上是今天做阅读,第二天就写作文+新题型+单词。在掌握了翻译技巧后,再配合一定量的'练习,就没问题了。英语作文一定要自己写模板出来。大概在考前半个月,这时候你也应该看了一段时间的作文了,收集一些优美的句子,特别是结尾发表议论的万能句型,总结一到两个模板出来,不用特意的去背模板,每篇作文用自己总结的模板去写,写上四五次你应该就能把模板熟练的背诵下来了,我当时总结了两个模板,一个针对哲理型的图片—适宜发表议论;一个针对社会现象的图片—适宜描述并引申,每个模板都有150词左右,尤其是发表议论的第三段,模板上我只留了半句空白,其余的都是事先背好的,考场上我只是在模板的基础上填了几个空而已,节省了大量时间去做阅读。
最后:英语复习时间可以灵活掌握,但一定每天都要看,学习英语最忌“三天打鱼,两天晒网”!英语单词一定要及时温习,不仅要背新单词,复习以前的更为重要。英语过线主要是靠阅读+作文的70分,但别的题型也要了解并练习(阅读40分,作文30分,已经占了总分的70%了,而且相对来说翻译的10分是最难拿的,完形跟7选5考前用真题练练手熟悉熟悉就可以了。其实考研最重要的就是坚持,一定不要放弃自己的梦想!为了梦想拼搏、奋斗的日子总是美好的,希望大家都能美梦成真!
考研英语复习方案范文(20篇)篇十七
考研英语一直是众多考生望而生畏的科目,其中阅读理解的分值几乎占据了整张试卷的半壁江山,因此它在很大程度上决定了考研的胜败。考研英语的学习和提高是个日积月累、厚积薄发的过程,也是逆水行舟、不进则退的过程。它不仅需要扎实的基本功,还需要较强的逻辑思维。目前(六月份之前)则是打基础的重要阶段,如果基础不牢固,将无法打造较强的逻辑思维能力,六月份之后所学到的解题技巧也就无从谈起。所以,想在20xx考研中取胜的学子们来说,必须分阶段有目标的做好充分的复习工作。
历年考试真题是必备的资料。真题是一个标准,做真题可以把握试题难度、出题角度,了解命题重点。复习资料贵在精不在多。模拟题再真,也是赝品,达不到真题的科学严谨程度。掌握了真题也就掌握了命题规律和相应的学习规律和应试规律。
在基础阶段万学海文的老师给考生们推荐七步阅读法,在这个过程中能够通过微观知识连接到宏观阅读能力。
第一步,扫描题干,找关键词。文章的关键词往往以名词的形式呈现,而且题干中几乎没有长难句,阅读起来无障碍。
第二步,读文章的首段和二段的首句,结合题干中找出的关键词,大致猜测文章的主旨大意。命题老师选取的文章大都是议论文,就意味着论题的存在,确定文章的论题是基础阅读最基本的要求。
第三步,疏通全文的词汇和长难句。这是一个痛苦且漫长的过程,大部分同学这个过程都需要一个小时以上(每篇文章)。但这是一个值得耗费并且非常必要的过程。
第四步,加标题。如果觉得用中文没有办法凝练出好的标题,那至少要划出该段的主旨句。
第五步,分析句间及段间关系。这个步骤和第四步相辅相成,分析清楚行文关系之后就能够确定段落及文章主旨。哪些是论据句,哪些是观点句,哪些是呈现作者态度的句子,这些都是要在做题之前回答完的问题。
第六步,通过做题验证自己的理解。在基础阶段我们不强调做题技巧,只为读懂文章内容。
每个阶段都有每个阶段的任务,就如同不同的年龄段应该做不同的事情是一样的道理。基础打好,暑期强化老司机就可以带着大家飞。最后一个步骤,温故而知新。我们需要将文章中不认识的词、不熟悉的语法点,包括做错的题目都要重新理一遍。同时,还需要拓展文章相关的知识背景,这也是促进阅读理解不可缺少的一个部分。
这个过程一直要持续到六月底,需要完成1997年到20xx年的阅读理解,在量的提高的同时也要注意质的提升。
总之,20xx考研英语的学习需要大家有滴水穿石头和铁杵磨成针的毅力。就让我们从今天开始吧,开始我们的考研长征路,为我们更加美好的明天而奋斗。
考研英语复习方案范文(20篇)篇十八
首先还是要再次提到词汇复习。因为想在阅读上有稳步提高,前提条件就是要有一定牢固的词汇量。其实,我们经过统计之后发现,除去中学词汇和考试大纲词汇表中从来没有被考查过的词汇后,考研词汇就剩下了近两千个常考高频词了。阅读理解晋级的关键就是要熟练掌握这两千来个高频词汇。
除了词汇,还要把语法学习深入化。据历年考研英语试卷规律来看,考研中密集考查的语法固定的有6种,他们是:定语从句;状语从句;定语后置;插入语;分词结构;并列句。这6种语法表面上看很是简单,其实不然,大家需要把这6个问题研究深了才行。考生应该结合语句进行训练,在训练中深度掌握语法规律。这对于翻译阅读中的长难句很有帮助。
再次,加强阅读训练计划。训练就要找来一定数量的文章进行阅读。但是要注意,找"阅读"是有一定的讲究的。同学们应该在完成上面的词汇和语法之后再进行这个阶段。
那么,应该搜集哪些文章进行训练呢?最好不过的就是真题了。因为历年真题的阅读的文章不但出处相同,而且语言风格和难度是一致的,所以读这样的文章是最接近本年度考研试题的,当我们习惯了这样的语言风格和难度系数,到考场上的发挥自然就流畅了。也就是说,阅读文章的难度一定要把握好。如果说第一阶段的复习计划中,选择的阅读都是在4级难度附近的,那么该阶段的阅读训练就要增强难度系数了。
再谈一谈翻译长难句的问题。因为这是同学们在日常复习中经常遇到的问题。在本阶段复习中,你可以尝试翻译历年真题中阅读理解文章,这样即联系的写作而且还准确的精读了真题文章,这个精读的过程是所有想在考试中取得高分的人必须经过的。也许前期比较痛苦,但是可以肯定的是翻译完20篇后你会感觉所有的考研文章就像是你平时看中文那样的简单了。因为翻译的过程就是分解句子的过程,当你习惯了这样的思维方式的时候,看到任何句子就会潜意识的去分析它,久而久之,看长难句就容易了,这个过程是需要时间的沉淀的,不可操之过急。
另外,你也可以把历年真题中,完形填空阅读拿过来进行翻译,它们都是很好的资料。
其实,真题的作用除了训练各部分解题能力以外,更重要一点是专项剖析各种题型解题思路。最好的方法是把过去的真题(至少10年)进行分类,把历年的阅读放在一起组成阅读专题,完型也放在一起组成完型专题,写作、翻译等也是一样的做法。然后一个专题一个专题的研究,从中寻觅命题者的命题思路,再从命题者的思路中去寻找化解的思路。最后,再让各种题型的规律特点的经验总结,结合大量的习题训练,做到熟能生巧的程度。在这个过程中,无论是阅读能力还是其他考查部分的做题套路,你都会有所长进。
考研英语复习方案范文(20篇)篇十九
对于考研英语中的词汇,是需要每天都看的,可以按个人之前的复习习惯,浏览单词书或者放在真题中去记忆单词,单词记忆是一个自始至终的备考工作,一直要持续到考研结束。
考研英语考试安排在下午进行,所以各位考生要把英语复习的时间放在下午进行,与考试时间相吻合,利于形成思维思考的惯性。对于五大题型,作文是第一紧要去练习的,包括大小作文、小作文每一类应该对于大概的内容胸有成竹,小作文的每一类应用文文体,如感谢信、道歉信、推荐信等,每类起码要练完一篇;大作文则需要按三段式来复习,每一段都得去练习,尤其到了后期会有很多预测图画、图表的题目,在前期复习基础上进行写作,写作完成后对照例文修正错误和不足,并进行润色美化,整理、总结并记忆一些闪光句式词汇。阅读理解到了考前20天这个复习阶段,重要的是保持手感。对于真题应该已经至少精读完一遍,现在要对近十年的阅读题目再重新梳理做题思路,将做错的题目进行总结归类,反复思文章中的出题点和考命题老师的命题思路,这些规律性是需要自己去悟,并且实实在在会用到考场中的。对于完形填空,基础好的同学,可以把答案带到文章中,读一两遍就可以。翻译题型可以保持每两天练习一篇的进度,保持住做题的感觉。新题型这个对技巧考察较多的题型,可以每周练三篇。在整体试卷把握上,可以按自己的时间和熟悉的做题顺序练习,如:完型填空5-15分钟,阅读75分钟,新题型15分钟,翻译20分钟左右,2篇作文45分钟左右,留给自己10分钟灵活处理的时间。
对于模拟预测题,会有好多同学觉得现在错的会比以前多,觉得倍受打击。都教授提醒各位考生,模拟题终究不是真题,它的命题水平、命题方向必然有所偏差,一定不要让模拟题打败了自己,要告诉自己有信心,错题并不见得是坏事,因为还有时间查漏补缺,总比在考场上出错好。现在考生需要关注的不要是错题的数量,现在练习的目的就是保持英语做题的题感、手感。当然,能够得到知识方面的提升最好。
二十天,能够改变的东西很多。除了知识上的储备梳理外,还有心态的调整、作息的安排都需要注意。保持好充足的睡眠,安排好作息时间,合理规划各科复习时间,让自己以最佳的精神状态备考。预祝各位考生金榜题名!
考研英语复习方案范文(20篇)篇二十
在这点上,建议大家可以发挥集体学习的优势,多找一点研友,共同学习,这样不仅可以互相监督,而且还能互相比较,互相讨论,有气氛了,学习热情就上去了,大家不要小看这一点,如果最终你能够对你本来不喜欢的英语产生兴趣,那么你离成功也就不远了。下面给大家一个比较通用的计划表,各人可以根据自己实际情况作调整。
这是前期备考阶段,一般来说,英语的大纲不会有大幅度的变化,在这段时间内,要根据前一年的大纲,对自己的基础进行针对的训练。首先是词汇,要做到每天背,时时背,一天背多少无所谓,背了忘记多少也无所谓,关键是不断地重复重复再重复,对于各类记忆方法,我不想累赘,希望大家明白这样一个道理:背100 个单词,第2 天起来哪怕忘记了90 个,你也记住了 10 个,下一次重复的过程中你又能记住更多,虽然每次记住的比例不高,但是只要重复的次数够多,你的词汇量就能突飞猛进,词汇的记忆关键在于坚持,而非技巧。所以大家在选购词汇书时,请扔掉华而不实的大面积谈技巧的书,买一本实在的,释义详细的书即可。
另外,大家可以适当训练下阅读,量不必多,找找感觉就行,关键是保持热度,每天做一篇阅读文章,并且精读分析,记忆生词,就可以了,不需要花太多的时间。 作文的训练不必开始过早,在第一阶段,可以每个月背诵一篇范文,这是我极力倡导的对于语感不强的同学培养写作思路的方式,4 个月背 4 篇,很少的量,到了 7 月你可以试着写一篇真题作文,你会发现,肚子里有话了,就是那么简单。范文的选择可以是历年真题的优秀范文或者是新概念的好文等等。
这个阶段是最需要好好利用的阶段,在暑期,没有其他课程的干扰,相对来说最容易集中精力,人的状态也最好。在这个阶段首先你需要总结一下前期复习的情况,比如自己阅读哪方面有问题,甚至可以细化到哪种类型的题目有问题,先总结下来。然后开始做真题,至少要做 10 年的真题,每套都要当作正式考试来做,规定时间,不要翻译不做或者作文不写,真题是最好的练手素材,作文可以到勤径论坛的英语答疑区开帖,版主会帮你修改。另外真题不仅要做,还要研究,研究什么?研究出题人的思路,研究题目的干扰项设置等等,要自己去推敲,这样感受深刻,切忌眼高手低。一般来说,大家要把真题精析至少两遍,对于自己前面总结下来的不足的题型,结合真题再推敲一下,一定会有所斩获的。
这个阶段正处第二段低潮期,这个阶段大家在复习的量上可以减轻一点,但是还是要保证每天的词汇重复记忆和阅读的热度保持,此外在这个阶段,可以自己整理一些自己的模板,建议大家整理出小作文书信的模板和大作文正反两面的模板,对于模板的选择和使用,要满足以下几点:
1.切勿直接把某辅导班的模板拿来用,或是仅作简单的修改,原因我想不言而喻。
2.模板避免大量的套话,最好只需要结构上的逻辑词和过度词,模板的固有语言越多,这篇模板的质量就越差,不要低估阅卷老师的水平。
3.在自己有限精力的前提下,模板多多益善,准备充分点不是坏事,我考试前,把小作文书信的11 种类型的格式全部背得滚瓜烂熟,这次虽然没考到书信,但是很多语言还是能用的。
这个阶段就是所谓的“冲刺阶段”,这个阶段,除了基本的热度保持练习之外,不要再做任何的多余练习了,可以再把真题分析一下,做到心中有数,相信有了之前的一系列准备,这个阶段你不会太紧张的。临考前记得再记忆一下作文自己准备的模板,浏览一下一些解题的技巧,就可以了。