学校总结是对我们学习成果的总结，同时也是对老师辛勤教导的肯定和回馈。在这里，我们为大家整理了一些值得学习借鉴的学校总结范文，希望能给大家提供一些帮助。
学校岗位管理制度（精选14篇）篇一
1、认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。
2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。
4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。
5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。
6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。
7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。
8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。9、完成领导交办的其他工作。
一、主管学校德育工作。分管政教、团委、安全保卫、体卫艺、班主任工作，并蹲点一个年级。
二、负责制定德育工作计划和总结。负责师生的德育工作，组织开展各种德育活动。
三、负责安排每周升国旗仪式。
四、负责学生、教师、班主任的德育考核及表彰工作。负责助学工程工作。负责医务室的管理。
五、负责班级管理，加强校风校纪建设。
六、负责德育基地建设。负责学校、班级的德育环境建设。七、负责德育科研工作。负责学生荣誉资料的收集。八、实施德育量化评估方案，引进激励竞争机制。
九、定期开展学生的思想教育活动、心理健康，形式多样，方法灵活，让学生寓教于乐，陶冶情操，提高师生思想政治素质。
十、实施德育“六化工程”，德育目标层次化，德育内容序列化，德育途径网络化，德育过程生动化，德育方法多样化，德育评估科学化。十一、开展青年志愿者活动，促进学校精神文明建设和学生文明行为的养成。
十二、加大社会实践活动力度，坚持开展寒暑假社会调查活动。
1、在校长领导下，主管教学工作，完成校长布置的工作和任务，并对校长负责。
2、自觉学习政治理论，努力学习和实践现代教学思想，掌握教学领域的最新发展动态，发扬创新精神，积极引导开展教学改革，不断提高管理能力和水平，促进自身素质的提高。
3、认真执行与教学有关的法律、法规，协助校长制定和完善与教学有关的规章制度，坚持依法办学。
4、负责向校长推荐有关处室主任的人选，做好有关处室主任的管理，帮助有关处室主任不断提高思想素质和业务能力，加强对有关主任的培养。
5、认真做好有关处、室部门的建设、管理工作，保证这些处、室工作职责的落实，建立有效的管理体系，完善和保管好教学资料和档案。6、定期召开主任办公会，有计划地参加有关处室的会议，研究教学工作，定期向校长汇报，重大问题应及时向校长报告，协助校长确定解决问题的办法，保证教学管理的顺利进行。
7、帮助校长组建学科教研组，推荐各学科教研组长，建立和完善学科教研制度和集备制度，指导有关主任加强学科教研组建设和对学科组长的培养和管理，保证教学工作的落实。
8、协助校长完成现岗任课教师的聘用工作，领导有关处室主任安排好各年级、学科任课教师的编制工作，保证教学工作正常有序进行。在教学中，注意加强对任课教师特别是年轻教师的培养和培训，不断提高教师队伍素质，加强对任课教师的管理和考核，建立健全任课教师业务档案。
9、全面执行教学大纲和教学计划，深入课堂、学科组和年级组，通过听课、参加教研活动、学生座谈会、家长座谈会等形式了解和掌握教学情况，不断总结经验，及时发现和解决教学中存在的问题和不足，提高教学质量。
10、认真抓好教学科研工作，确定教学科研课题，加强学科队伍建设，不断提高教科研能力和水平，抓好学科骨干教师、专业带头人和教学尖子人才培养。
11、加强对实习学生的管理和教育，按实习计划高质量完成实习任务，保证实习工作的安全。
12、协助校长制定年度招生计划，并努力组织实施，认真完成招生工作和新生班级及年级的组建工作。
13、协助校长制定在校学生的《奖学金制度》，并协同德育处、体卫处、总务处等有关处室共同完成学生的年度奖学金发放工作。14、负责对教学设施、设备诸如实验室、专用教室、图书馆等的管理和使用，认真制定和执行有关规章制度，保证有关设施、设备的完好和正常使用。
15、协调好与其他处室、部门的工作，加强全局观念，保证学校整体工作计划和任务的完成。
一、在教务主任的领导下，组织本学科教师进行教学研究工作。严格执行教学大纲，教学计划，并按规定的教学要求和教学进度，积极改进教学方法，努力提高本学期的教学质量。
二、每学期初，根据学校工作计划，定出本组的工作计划和各年级教学计划，期末上交工作总结。组织教师备好一至两周超前课，清理教具、仪器。
三、组织本组教师认真钻研教学大纲和教材，经常了解学生实际，在个人充分准备的基础上，搞好集体备课，帮助新教师备课、写教案。
四、深入备课组，检查各组集体备课情况，教学大纲的贯彻情况，教研计划和课时进度执行情况，发现问题及时处理指导。
五、有计划有目的地深入听课，每学期对本组成员每人至少听1节课并及时与教师交流，组织教学观摩活动，搞好教学经验总结，组织教师的业务进修，领导学科课外活动。
六、期中、期末组织本学科教师搞好考试命题、阅卷、评分和讲评、试卷分析工作。学期或学年结束时，做好本组教学工作总结和教学专题总结。
七、做好组内财产使用及保管工作，注意积累教学资料。
八、协助学校安排好教师的教学任务；遇有教师不能上课要及时协助教务处组织教师代课。
九、协助教务检查教师备课、听课、批改作业及手册的填写等情况。
1．制订本处室工作计划，协助校长制订并实施学校的教育工作计划。组织班主任、指导共青团少先队贯彻执行学校对学生的思想政治教育工作计划。
2．负责学生的政治思想教育工作。经常了解学生在执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和本校制订的各项规章制度的情况和学生在校内外的思想行为表现，及时采取各种针对性的措施。3．审查年级长和班主任的工作计划。指导班主任上好班会课。4．定期召开德育处、团委、少先队联席会议，支持和协调各方面工作的开展。
5．指导学校的思想政治宣传和文艺宣传工作，组织办好墙报、广播、校刊。
6．指导班主任写好学生的品德评语，会同教务处负责学生的奖惩和“三好学生”的评选工作。
7．对年级组长、班主任和本处所属人员考勤、考能、考德、考绩，核定津贴，做好流动红旗、先进班级、班主任的评定工作。8．加强对学生进行法制教育、安全教育、青春心理、生理教育，掌握流失生和学困生状况，做好后进生教育转化工作。9．建立量化管理指标，制订并执行学生日常学习、生活的有关制度，维护正常教学秩序，组织各班日常行为的检查评比。10．搞好德育科研工作，组织教师撰写学术论文。
11．指导和组织学校家长委员会工作，办好家长学校，定期组织召开家长会议，形成学校、社会、家庭三位一体的德育网络工作。12．抓好学校宣传工作，安排好学生的假期生活和学校值班工作。13．制订学校综治和安全措施，抓好综治和安全工作，确保学校安全。14．学期结束时向校长提供以下材料：德育工作总结，教育科研课题总结材料、全校各班级出勤情况排队表、全校学生做好人好事及突发事件资料、班级量化表、先进班级和班主任、优干、三好学生及典型材料、墙报评比结果等。
15．副主任协助主任分管各项工作，履行上述相应职责。
1、根据上级要求和学校规划，以及学校教育教学和生活需要，结合学校财力、物力和人力的实际，制订切实可行的总务工作计划，并做好学期和学年总务工作总结。
2、负责总务部门职工的管理，加强后勤人员的思想政治教育工作。合理组织人力，恰当地安排、分配、协调总务人员的工作。在总务管理工作中，要善于发扬民主，充分发挥集体智慧和力量。3、组织和领导有关人员，在保证教育教学需要的前提下，在充分听取各处室和其他各方面意见的基础上编制年度经费预算，并保证认真执行。
4、审批各项支出，要坚持原则。既要按政策、制度和规定办事，又不能超越各项开支的范围和标准。如遇特殊或重大支出，事先必须向校长请示，征求意见，决不能擅自处理，更不能“先斩后奏”。要理好财，管好家，保证为教学服务。
5、全面掌握学校财产，对各项教学设备及其他各类器材的种类、规格、性能、成色和数量要心中有数，并要及时做好设备的处置和增添工作。要搞好学校基建和房屋维修工作，要不断提高财产和设备的完好率和利用率，并要教育师生用好、管好学校的各项财产和设备，爱护公共财物。
6、要做好或协助有关处室做好安全工作，要配备好防火设备和用具，并修建和添置必要的防盗设施和设备，要定期检查，建立必要的制度，杜绝一切安全隐患。
7、认真组织和领导总务管理人员做好阶段性、突出性和偶发性的工作。在工作中，要力争主动，并及时解决问题。
8、勤俭节约，开源节流。不断积累资金，努力改善办学条件和教学环境，并不断地改善教师福利待遇。
9、为了更好地搞好总务管理工作，要主动争取教导处、工会、政教处的积极配合和支持。10、坚持与校外有关单位的正常交往，争取社会各方面对学校工作的理解和支持。
11、除定期向领导汇报工作外，凡遇有重大事件和问题，应及时向校长请示或汇报。
1.认真搞好经费预、决算工作，严格执行教育经费预决算计划，对各项经费做到专款专用，节约使用，及时供应。
2.熟悉有关财务规章制度，严格执行财经纪律。遵照《会计法》的要求，对不符合规定的支出，有权拒付，对违反财经纪律的行为，坚决抵制，并及时向上级领导报告。
3.严格执行“收，支两条线”的制度。对各项收入款项做到及时入帐，按时上缴，管理好各项预算外资金。
4.做好记帐、算帐、报帐工作，财务报表做到手续完备，数字准确，报表整洁，上报及时。
5.协助保管人员建立健全财产分类帐，凡购进或调入的固定资产、教学仪器、大型体育器材等及时登记入帐，做到严格管理，避免损失。
6.及时整理会计档案，妥善保管会计凭证、帐册、报表等财务档案资料。
7.认真做好学生的代办费帐目，做到每学期清帐、多退少补、帐目公开。
8.工作变动时，办理好各种经费款项、会计档案资料的移交工作。9.负责学校现金收付工作，保管使用好支票及印章，印鉴与支票分人保管。
10.严格按照财务制度和现金管理规定，办理现金的收付和报销手续，对违反规定报销的，有权拒付。
11.认真记好银行和现金日记帐，做到日清月结，正确无误。12.库存现金不得超过人民银行核定的限额，注意安全保卫工作，防止事故发生。
13.加强经费管理，及时清理往来帐款。
14.按时做好工资、补贴等经费的发放工作，服务周到热情，方便教职员工。
15.保持工作场所卫生整洁。
16.如遇需会计员在岗的临时活动或突发事件，必须坚守岗位。（节假日必须及时到岗）。
17.完成领导临时交办的其他工作。
1、按照学校教学要求，制定教研组教学计划，并认真抓好实施。2、组织本组教学教研活动，及时总结交流和推广教学经验。3、抓好教学质量和教学工作情况的检查评价，不断改革创新教学工作。
4、广泛开展教学研究和实践活动，努力帮助青年教师提高业务水平。
5、完成领导交办的其他工作。
1、贯彻《小学德育教育纲要》，加强学生思想品德教育，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为养成。
2、加强与其他任课教师的沟通，经常了解学生的学习和思想情况。协同任课教师帮助学生克服学习困难，端正学习态度，提高学习兴趣。
3、关心学生身心健康，丰富学生课余活动，带领学生参加劳动实践，培养学生自立能力。
4、指导班委会和少先队工作，培养团结友爱、积极向上的班集体，做好个别学生的帮教工作。
5、搞好班级日常管理，加强对学生的常规训练，做好学生品德评定和学籍管理工作。
6、保持与学生家长的联系，经常互通情况，指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。
7、完成领导交办的其他工作。
1、忠诚热爱教育事业，富有奉献精神，树立良好的师德师风，爱岗敬业，为人师表。
2、充分发挥教师在教学工作中的主导作用，全面推进实施素质教育，保证学生德智体全面发展。
3、严格落实教学大纲，做好备课、讲课、辅导、作业批改，学生成绩考核及日常教学工作，保质保量完成学校安排的教学任务。
4、积极参加教学研究活动，主动承担课外教学工作，认真总结教学经验，每年完成一篇教学论文。
5、努力学习教育教学理论，积极引进、吸收教学经验，不断提高教学水平。
6、处理好同班主任的协作关系，配合班主任抓好班集体建设和学生思想品德教育工作。
7、高级教师和骨干教师要认真学习、研究教学理论，当好学科带头人。
8、完成领导交办的其他工作。
1．遵守学校的考勤制度，工作期间禁止上网聊天、打游戏、看电影、电视剧等与工作无关之事。
2．主动、及时、认真完成本职工作和教务主任布置的各项工作。每月做好各自的资料整理（电子稿、文字稿），要有超前意识和精品意识。如有考试等重大活动须提前半小时到岗，特殊情况另行通知。3．提高执行力，不推诿，不拖拉，遇到问题须及时向领导反映。4．营造和维护良好的办公氛围，认真做好处室值日工作，及时填写教务处工作日志。
5．树立为教学和教师服务的意识，遇事耐心解释，不与教师发生争执。
6．要有团队意识和较强的集体荣誉感，遇到重大活动和突发事件应团结协作，共同完成。
7．按时参加处务会，认真汇报、总结自己本周、本月工作完成的情况，提出有利于工作的合理建议。
8．课表编排及时、准确，临时调课、代课统计无失误；做好校内外大型考务编排工作；学籍管理规范到位；及时做好考试成绩的输入统计与分析工作；做好各种文件存档工作和完成数字化校园中教务管理方面的数据输入与更新；各种统计、报表上报及时到位；协助教务主任做好教学检查工作和招生、考试等工作。
1、服从领导，听从安排，遵纪守法，做到优质管理、优质服务，自觉遵守劳动纪律。
2、按时上岗，不准擅自离职、空岗、酒后上岗，不做与工作无关的事。杜绝闲杂人等在传达室逗留、聊天、打牌等。
3、衣着整洁，行为规范，语言文明，礼貌待人，坚持原则，不徇私情，大胆管理，敢于负责，自觉维护学校声誉。
4、上、放学时间段在学校门口巡逻、检查，教育学生按时离校。5、严格执行校门上锁和出入校门登记制度。具体要求：
（1）按时锁门、开门；如遇停电或考试，准时打钟。
（2）学生出校门，一律凭班主任或年级主任开的请假条，并履行登记手续，然后开门放行；迟到学生须查清班级、姓名，并询问班主任姓名，如实登记后，方可准其进校。
（3）记录迟到、早退教职工名单及时间。
（4）负责学校保卫工作，严守大门，禁止外来人员随意出入校门。外来人员找领导或教职工，须在门卫室通过内线电话联系，被找人允许后，方可准其进门，并履行登记手续；被找人员内线电话联系不上时，绝不准其进入校门。外来车辆一律停在指定位置；来校检查工作的车辆在请示办公室后再放行。
（5）负责接收、分发报纸、信件，及时交给教职工.（6）严禁小商贩及车辆停放在门前禁区，做到及时制止，大胆管理。
（7）对违纪学生坚持正面教育，做到有理有节，措施得当。特殊情况，及时报告。
（8）校门管理中，若遇到外来人员的无理滋事和威胁，要迅速报告学校领导或拨打110，必要时实行正当防卫。
（9）做好门卫室内和大门内外卫生工作，做到室内整洁，门前清洁，做到常扫常洁，保证无纸屑等杂物。
（10）节假日值班，加倍警惕，增强责任心，杜绝不良事故的出现。
（11）认真填写值班记录。
（12）每周一上午，门卫人员要把上周的各种登记册整理上报：学生出入登记册和外来人员登记册交政教处核查并存档。6、完成学校交给的其他工作。
（一）实验教学项。
1、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容，积极配合有关教师完成各项实验教学任务。
2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修办法、3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的各种疑难问题。
4、按照实验教学计划和实验通知单，准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收入柜。
5、不断总结经验，积极创造条件，组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验。
7、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。
8、合理安排教学仪器的存放，保持教学仪器的整洁，创造仪器室内的良好环境，确保和延长教学仪器使用寿命。
9、负责教学仪器的维修、维护、清点、检查、借出、回收以及安全急救等日常管理职责。
10、积极参与实验室建设和技术改造，严格执行仪器室的各项规章制度，做好仪器室的全面管理工作。
一、熟悉实验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保实验室管理规范化。
二、熟悉实验室仪器设备、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。
三、熟悉本实验室常规实验项目及其所用器材，负责实验器材、试剂的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。
四、负责常规管理、安全工作，确保室内水、电、排气、消防、实验台等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。
五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。
六、负责制订实验器材的购置计划提交，确保日常低值易耗品的供给。
七、负责新购、调拨实验器材的验收，大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定，并负责办理有关手续。
八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。
九、负责实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。
十、接受学院各项检查；完成学院下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作。实验室管理工作中的失职失误，管理员应承担相应责任。
1．教育学生遵守图书馆的各项规章制度，并进行爱护书刊的教育。2．做好图书馆的卫生保洁工作，妥善保管图书资料，做好防火、防盗、防蛀、防霉和修补工作。
3．按规定时间开放图书馆，组织安排好学生的借阅工作，促进图书馆与师生之间的图书信息沟通，千方百计提高图书利用率。4．建立完整的图书帐目，做到图书、卡片、账目三符合。5．及时做好图书的出借工作，积极为全校师生提供查阅资料的方便，不断提高服务的质量。
6．对借阅逾期的图书要及时催还或续借，对丢失的、破损的图书应及时作出处理。
7．根据教育、教学工作需要，有计划、有重点地做好图书采购工作，及时完成图书的验收、登记、分类、编目、馆藏入库、上架、流通等程序性工作，并做好新书和有关参考资料的介绍和宣传工作。8．做好全校师生和各处室的报纸、杂志的征订、发行工作。做好杂志装订工作，年底装订好当年杂志，并及时做好教师阅览室的书籍上架、收存、登录工作。
9．利用图书馆宣传栏做好学生好书推荐工作，并与相关部门组织好学生读书交流活动。
10．协助教师发展中心做好教辅材料、循环用书的管理工作。协助学生发展中心做好图书的分发、清点、回收等工作。11.积极参加进修，钻研业务，不断改进工作方法，提高管理水平，争创“示范图书馆”。
12.完成学校安排的其他临时工作。
1．对本室所有报刊杂志进行登记，分类放置，便于阅览。2．按规定时间开放阅览室，组织安排学生阅览。
3．教育学生爱护书刊，书籍不得带出阅览室，发现有折损及时修补。4．做好报纸、杂志装订工作，月底装订好当月报纸，年底装订好当年杂志，并及时做好阅览室的书籍上架、收存、登录工作。5．制定并严格执行有关处罚和赔偿制度，建立报纸、杂志损耗档案，并妥善保管。
6．做好阅览室的卫生保洁及日常防范工作，负责阅览室所有公共财产的使用和管理。
7．协助图书馆和相关部门做好学生读书活动。8.完成学校安排的其他临时工作。
微机室管理员职责。
1、负责微机及其它相关设备的验收、入账和管理。
2、熟悉微机的性能和正确的操作规程，并能进行一些基本的装配、调试、维修和保养，确保微机操作教学顺利进行。
3、协助任课教师做好教学辅助工作，提供正确操作咨询。4、搞好日常清洁卫生，保持室内整洁。
5、保管好微机设备，切实做好防潮、防尘、防盗、防火等工作，离开微机室前应切断所有电源开关。
6、微机室设备不得私自借用，外借必须经学校领导批准。微机设备若有损坏，应立即查明原因和追究责任，及时上报学校领导，并提出有关处理意见。
7、有权拒绝非教学人员使用微机设备的要求。
8、完成领导交办的其它工作。
1、负责仪器设备、教学挂图、标本、模型、实验用具、器皿及化学试剂等的管理、维护、检修等工作。
2、负责仪器、设备、药品的购置、验收、保费、借用等，并严格执行有关规章制度。
3、负责建立帐簿，按物品性质分类分别进行登记。接受校产领导小组的领导，向领导汇报实验和仪器使用管理情况。
4、与学科教研组研究，参加制定教学仪器需要计划，大件贵重精密仪器要事先报预算。
5、贵重精密仪器和易燃剧毒物品，按规定加强管理，严格执行收发制度和领用手续，注重存放，杜绝事故的发生。对上述物品一律不准外借，如遇特殊情况必须经校长批准。
6、凡上级外调、期末报损的仪器物品，必须会同有关人员登记造册，报校长批准。
7、保持室内清洁卫生，仪器按校舍设施管理要求存放、保洁。
8、热爱本职工作，做到不迟到、不随意旷工，努力钻研业务，精心管理、改造和自制教学仪器，修旧利废，勤俭节约。
9、做好防盗、防水、等工作，避免财产流失。
10、与学科教研组教师加强联系，密切合作。完成领导交办的其他工作。
1．遵守学校各项规章制度，按学生上课时间正常上下班。热情关心师生的身体健康，树立为师生服务的思想，每学期开学要制订工作计划，期末要写工作总结。
2．贯彻预防为主的方针，经常利用学校的广播、晨会、黑板报、墙报等向师生宣传卫生常识和季节性传染性疾病的防病知识和用餐卫生，进行各种形式的健康教育。
3．配合有关机构定期对学生进行体格检查，建立学生健康档案，记录全校学生参保情况。统计分析学生体质健康的主要问题及原因，及时提出解决问题的方法，并记入健康卡片。4．每天有计划进班检查学生的卫生、眼保健操，及时指导并做好记录，每月交教务处检查。认真参与并完成军训、运动会等突击性的医疗保障工作。
5．凡外出参加培训或学习需凭相关文件到教务处备案。6．认真学习专业知识，工作期间不上网聊天、不玩游戏，不得容留其他人员进医务室窜岗聊天。
7．利用多种形式对学生进行青春期卫生常识的教育，并做好全校教职员工的计划生育的宣传、技术指导及药具供应工作。
8．厉行节约、计划采购，定期盘点、清理，避免变质失效，保证药品供应；医疗器具定期消毒，保护好卫生器材，防止意外损坏。保持医务室卫生整洁。定期总结，做好有关资料的统计、上报工作。
9．定期对红十字青少年或班级卫生员进行自我保健常识和发生意外伤害时急救知识的培训，充分发挥他们在班级中的积极作用。
10．服从领导，听从安排，承担临时性事务，并按要求完成。
学校水电工在总务处领导下负责全校水电安装、保养、维修工作。其工作职责如下：
一、水电安装维修工作由总务处统一安排，二、按规定时间上、下班。上午到值日领导处签名，缺1次扣款2元。在假期进行，为开学作准备的水电设备检修不开补助，但可抵消请假时间。
三、保证学校用电和照明系统的正常运转，学生照明用灯和公共场所用灯因故障未明达24小时以上，每只（根）扣款2元。
四、负责对学校各处自来水管、水龙头检修工作，力求做到不让一个水龙头漏水，若发现有一个水笼头漏水两个小时内未维修惩款2元，4小时内未处理好扣款10元。
五、每月至少巡查一次公共场所的用水、用电设备的运转情况，发现问题及时检修，确保用水、用电正常，缺1次扣款2元。每月至少检查一次实验室、教室、寝室、办公室、食堂等处的用水、用电安全并及时维修，检查维修要有记录，缺1次扣款20元。
六、负责学校各种场所的通讯及其它水电设备的安装、调试工作。
七、每天早晨记录各寝室、教室、年级组、各功能室、公共场所照明情况，缺1次扣款2元。
八、每月抄录电表数目，缺1次扣款20元。九、记好相关器材使用、报损表。十、水电工工资按实际劳动日结算。
学校岗位管理制度（精选14篇）篇二
1、学校门卫值班人员负有确保全校师生的人生安全和学校财产安全的重要职责，应始终提高警惕，增强安全意识，准时上岗，不得擅自离岗。认真做好本职工作。
2、学校门卫值班人员应参加上级相应机构和学校组织的岗位培训，应尽量做到持证上岗；接受学校组织的安全教育，明确安全职责。
3、做好来访人员登记和验证。来访人员进校园必须先征询被访者的同意，经验证登记后方可入内。未经允许外来人员不得随意进出学校，更不准以任何借口无理取闹，影响教学，对那些不听劝告、寻衅滋事分子，应主动报警，破坏学校教学法秩序分子要依法严惩。
4、维护好上、放学期间校门口秩序，制止学生、家长在校内骑自行车，督促师生自行车、电瓶车有序、规范摆放。保持门卫室及周围的.清洁卫生。
5、按时做好大门的开关工作，做到门开人在。
6、课间不允许学生外出，如有外出学生须有由相关教师签字的请假条，或有班主任陪同方可离校。
7、对违反学校纪律的学生有权进行批评教育，必要时对事件进行记录，或直接向班主任直至政教处反映。
8、负责校内及周边安全防范工作，发现各种不安全隐患，采取处理措施及时处理。不能处理的，及时上报学校安全领导小组并向有关部门报告。
9、晚上值班要定时巡视校园，发现问题要及时汇报或报警。
学校岗位管理制度（精选14篇）篇三
1、认真做好来访人员登记工作，并填写会客单。来访本校教职员工请与被访者电话联系，确认后方可进校。
2、上级部门或有关单位来校检查、联系工作，门卫应认真验看其工作证，做好登记，并与相关部门值班人员联系。
3、严格把守校门，拒绝一切外来推销人员进入校内。
4、未经学校批准，任何人员不得留宿校内。
5、住宿学生夜间离校须经值班老师批准，门卫凭假条放行。
6、学生在校期间不得随意自由进出校门，如遇特殊情况，应凭有关证明和办理登记手续方可进出。中午休息和放学时间，值班人员应加强门卫检查。
7、重大节假日，外来人员未经行政值班人员允许，不得进入校园。
8、进校车辆必须登记，按指定位置停放。
9、携带公物出校必须主动出示有关部门的证明，门卫做好纪律后，方能离校。
10、门卫接班人员未到岗前，前班人员不得离岗下班。
11、交接班前，前班人员应做好交接班准备，后班人员必须提前15分钟到位，查看值勤记录，清点保安器械和公物，待双方确认安全无误签名后，前班人员方可下班。
12、做好夜间巡查、节假日巡查和日常的巡查工作，门卫人员要勤巡逻、勤检查、勤观察确保安全。
13、每次巡逻检查后，都要做好详细的记录，如实记清巡查时间，线路、部位、情况、采取什么措施等，当班人员不得以巡查之便到责任区各部位进行闲聊、休息、睡觉、更不能提前记录或做假记录。
14、门卫室的报警设备处于正常状态，规范使用，记好记录。
15、认真履行门卫人员职责，不做与门卫工作无关的事。
学校岗位管理制度（精选14篇）篇四
1、维持门口人员、车辆的进出秩序和本区域的公共秩序，注重礼仪礼貌。
2、负责检查进出门岗物品，防止物品丢失及危险品进入所管理区域。对进入管理区域的大件装饰、装修材料必须盘问和控制，同时联系工程维修班长进行现场处理。如：整车的砖坯、大块的玻璃、雨棚、封闭阳台所用材料等。
3、负责登记进出车辆并检查车辆外观，严格执行公司对车辆进出的管理规定，认真检查车型、车牌号，避免出现差错。
4、负责及时办理车辆出、入场手续，根据当时停车场的容量和车辆流量，用标准的手势，动作引导车辆进出，并作好进出车辆的检查和登记。
5、严格执行车辆管理收费制度，做到钱、票相符，日清日结。负责临时停放车辆的场地租用费票据及费用的收取。
6、制止载有易燃、易爆和有毒有害物品的车辆进场停放。
7、了解和掌握业主/物业使用人的车型、车牌号、姓名、楼层座号等情况。
8、负责对进入管理区域的.外来人员进行登记，对可疑人员、小商小贩、推销人员、精神不正常人员等进行盘查、劝离或监控。
9、依法处理本区域内发生的纠纷和一般性治安问题，及时报告当班班长，并负责现场秩序的维护。负责本岗位治安防范工作，保证值班电话、对讲机不被无故占用。
10、负责执勤区域内的公共设施安全，维护岗位环境卫生，及时发现和制止不良行为，对造成影响、损失的当事者，应及时报管理处处理。
11、负责外来邮件、报刊杂志的签收登记和配合发放工作。
12、协助其他岗位做好安全保卫工作。
文档为doc格式。
学校岗位管理制度（精选14篇）篇五
一、学校保安员应忠于职守，遵纪守法，着装整齐，文明执勤，礼貌待人，热情服务。
二、学校保安员坚持优质服务，自觉维护学校的声誉。
三、学校保安员必须熟练使用学校的各种消防器材，爱护学校公物。
四、学校保安员要严格执行学校的规章制度，尊重领导、师生，服从管理。
五、学校保安员要认真做好“防火、防盗、防破坏、防事故”工作，维护学校师生的人身、财产安全以及学校的设备设施安全。保安员要认真落实安全防范措施，维护校园治安秩序。一旦发现问题或遇突发事件，要迅速作出正确的判断和处理，及时向主管部门和领导报告，防止各种意外发生。
六、学校保安员要准时上、下班，不迟到，不早退，认真交接值班情况，填写值班记录并签名。
七、学校保安员不在岗位上睡觉、喝酒、吃槟榔，不离岗、脱岗，不在岗位上会客或办私事。
八、学校保安员要加强校内四周以及各楼层的巡查。
九、对车辆的管理：
（1）本校教职工和家属的车辆出入，要认真做好登记。
（2）正常上课期间对外来人员必须问清工作单位、姓名及事由后联系被访人，经允许后先登记再请其进入；如遇直接来找校领导的陌生人员，必须与相关领导联系确认后才准予入校；如遇上级主管部门或其他单位工作人员来我校检查、指导工作，应及时报告校长办公室或与相关处室联系，并指引来访人员进校，指挥其车辆按要求停放。
（3）其它无关人员及车辆一律不许进入学校。进入学校的车辆要引导其按指定的地方停放，严禁其车辆乱停；出入学校的外来车辆（特别是货车）要严格检查，出校的物品必须经校领导同意（批条）方可放行。
十、被访人不在学校，要婉言拒绝其进入学校。
十一、学生正常上课期间因事须离校者，要查看并留存班主任或科任教师签字的请假条，然后予以放行；否则，值班保安员承担一切责任。
十二、学校保安员要搞好保安室及周边卫生，要积极协助学校做一些力所能及的搬运、张贴等工作。
十三、保安人员有事，必须请假，经同意后才许离校，未经同意或自理岗位者做旷工处理，请假后不按时归队的做旷工处理，累计警告三次以上者做自动离队处理。
十四、保安员不服从管理，顶撞主管人员或校领导，或散布谣言、恶意中伤他人的；保安员触犯法律被治安行政拘留或追究刑事责任的，直接开除出校。
学校岗位管理制度（精选14篇）篇六
为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教学工作，特制定以下工作制度。
一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。
二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。
三、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。
四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。
五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。
六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。
七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。
每期开学第一节课，任课教师必须把上课时间及学校制度向学员说明，让其遵守。
一、校规。
1、严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课。
2、衣装整洁、朴素、美观大方，不允许穿奇装异服。
3、严禁在学校内吸烟、喝酒，禁止随地吐痰。
4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。
5、爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。
6、对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生，视其情节严重，又屡教不改者，分别给予警告、记过、开除的处分。
7、对品学兼优、学以致用的学员，或为学校争得荣誉的学员，学校给予表扬或奖励。
8、对学生的奖励、处分由教务处记入本人学习档案。
二、学员道德规范。
1、明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。
2、刻苦学习，不畏困难,勤于思考，虚心请教，努力掌握科学文化专业知识和技能，争取成为德、智、体全面发展的合格人才。
3、尊重教师，上课认真听讲，按时完成作业，积极支持和配合教师完成教学活动，热情帮助教师改进教学方法，提高教学质量。
4、热爱集体，团结友爱，培养集体主义精神和荣誉感，积极参加集体活动。
5、遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度，维护正常的教学秩序，勇于向不良言行作斗争。
三、学员守则。
1、坚持四项基本原则，努力为振兴中华，为中国逢勃发展而学习。
2、刻苦学习，认真听讲，按时完成作业，努力掌握基础知识和专业理论知识，树立理论联系实际的学风，提高分析问题和解决问题的能力，掌握实际生产技能。
3、关心集体，爱护公物，尊重师长，团结同学。
4、遵守、维护学校的各项规章制度，国家的法律、法规和社会公德。
四、课堂守则。
1、按时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐。
2、遵守课堂纪律，听从教师和班主任的指挥，上课时要定位就座，衣着整齐，不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。未经老师，不得随便离座或进出教室。
3、上课时要认真听讲，记好笔记，不准随便说话，不得吃东西、不做与上课无关的事情。需向老师询问或回答老师提问时，要先举手示意，允许后起立问答。上课时间关掉移动电话。
4、保持教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰，禁止在教室内吸烟。
5、爱护教室内一切教学设备、仪器和设施，未经老师或班主任允许，不得擅自动用教学仪器和设备。
6、每天上课前，做好擦黑板等工作。放学前认真做好值日。值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。
五、学员考勤和请假制度。
1、考勤由班主任负责记录，每日填写，月底汇总，报给教务管理人员。教学班的考勤表是教学档案归档内容之一，由教务存档保留。
2、上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间，一般不准请假。学员所在单位需要学员回去办事，应由单位与学校教务联系，由学校酌定。凡是单位直接找学员本人联系或招回的，学校一律不予承认，并按考勤规定记录。
3、学员请事假、病假、公假，必须事先履行请假手续和交验病假条。假满后及时销假。请假手续是：先向班主任请假，按批准权限批准后，方可生效。
4、准假权限。病假原则上尊重医生意见。事假、公假一天以内者，班主任有权批准；三天以内者，班主任签意见，教务负责人批准；三天以上者，校长批准。
5、对迟到、早退和旷课的学员，应予以批评教育。经教育不改者要给予处分并通知单位。凡迟到、早退三次或迟到、早退一次但时间超过20分钟者，均按旷课一节处理。旷课累计达十节者，令其退学，不退还其所交所有费用。
六、评选优秀学员的条件。
为了调动学员学习的积极性，将学员培养成供事业的合格人才，在各个专业培训班，开展评优创先活动。评选优秀学员的条件是：
1、拥护党的领导，坚持四项基本原则，在思想上、政治上与党中央保持一致。自觉维护社会公德，模范遵守国家法律和学校制定的各项规章制度和要求。
2、学习目的明确，学习态度端正，认真完成好各个教学环节。正确处理学习与家庭的关系，保证出满勤，学习成绩优良。各科平均成绩在85分以上（包括专业课和基础课），其中任何课的单科成绩不低于80分。
3、关心集体，尊重师长，团结同学，爱护公物，积极参加学校和教学班组织的各项活动。
4、综合评定以上内容，评选优秀学生给予奖励。
七、与学员家长联系制度。
1、为了使学员家长、家长了解学员在校学习情况，学校与学员家长建立联系制度，进行信息反馈，以取得家长对学校的支持，配合学校对学员进行管理教育。
2、学校按月将学员出勤情况转给家长，每月25日前由班主任统计出来报给教务部门，然后再由教务部门向学员家长发出。
3、学习结束后，被评为优秀学员的名单和学员的成绩由教务部门通知家长。
4、学校每年对毕业生进行信息反馈，听取对学校的意见和要求，以便改进学校的教学工作。
1、教师要全面贯彻国家的教育方针、关心学生的成长，全心全意搞好教育教学工作，要加强学生的思想政治教育，在教学活动中贯彻思想教育，言传身教，为人师表，教书育人，热爱学生，因材施教。充分调动学生的学习积极性，勾出其求知欲望，主动热情的帮助学生。
2、学校的教研机构分为文科教研组和理科教研组。每学期教研组长应根据学校要求订出教研计划，包括教材教法研讨、集体备课等。教研教改活动由教研组长负责主持，校长批准和监督。教研组长还要了解和检查教师教学和学生学习的情况，提出改进建议。参加教研教改的教师要积极配合教研组长的工作，教师要主动承担教研教改任务。
3、教师应做好上课的准备工作，上课期间无特殊情况不得离开课堂。如教师迟到、早退和上课期间无特殊情况私自离开，扣工资5至10元。
4、教师要服从学校的工作安排，认真完成学校交办的任务（包括临时性任务）。
5、仪表端庄。教师不得穿背心，拖鞋上课。男教师不染发。上班期间不做与教学无关的事。原则上站着讲课，上课不坐桌子，学生做作业时要监督。
6、凡学校召开的会议、参与者均须准时参加，期间不做与之无关的事（如看书报、批改作业等）。教研教改活动（含教研组长随堂听课）专兼职教师均不得有不良情绪，应认真对待，高度重视。
7、教师一律向校长请假。教师除住院外一般不请假，请假须具备书面假条，病假须具备医院的证明。在校方不知请的假（天灾人祸除外）一律视为旷工。兼职教师每矿工一天扣工资80元。全职教师每矿工一天扣120元。
8，教师必须按课表上课，不得私自调课，调课须经学校领导同意。若校方不得知情况下导致的旷课将按旷工处理。
9、及时布置作业。作业分为课前测，课堂测和家庭作业，学校不定期抽查教师布置的家庭作业情况，对做得不好的，每次罚10元至30元。
10，按时签到，缺签到一次扣5元。（签到时间截止14:30为止。）。
11、对学校的决定要认真执行。如对学校的某些决定有意见，可在会上或平时向校长善意提出。在决定未修改之前，仍要按学校的决定执行。
12、教师上课应切实做到课前备课，要求备课与上课同步或超前，备课要认真。
13、教师上课的教学目的要明确，内容要具体，重难点要突出，采用启发式的教学方法。要注意开发学生智力，调动学生学习积极性，挖掘学生潜力。
14、教学要面向学生，做到以教师为主导，学生为主体，训练为主线。板书工整。教师应积极给学生解答疑难，给予学习指导。
15、认真检测学生成绩，以考带练，并做好每次考试成绩记载。月考由教师自行出题后交给该科教务组长审核，自行考试和阅卷。严格考试，认真阅卷，认真评讲，查漏补缺，改进平时的教学工作，学生成绩要稳中有升，考试成绩要交学校审查。
16、忠诚国家的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。以主人翁精神参与学校管理，不以旁观者姿态指责学校工作，不得拉帮结派。有损于学校利益的事不做，有损学校荣誉的话不说。教师之间要互相团结。
17、教师要关心和爱护学生，做学生的知心朋友。尊重学生人格，保护学生身心全面发展，做到以情动人，以理服人。
18，老师要教育学生爱护学校桌凳等设备设施，不准在上面写字、画图、雕刻等，更不能损坏，根据损坏程度确定赔偿的金额。
19、学校加强教师的教学效果管理。教学效果主要看月考，期中，期末成绩。既注重过程更看重结果。
20、要树立集体主义观念,维护集体的利益,自觉遵守教师职业道德规范,树立良好的教师形象，把校利益永远放在第一位，为我校之声誉，共同努力。
一、教师言行。
1、时刻注意提高自身修养，升华自己的言谈、品格；
3、不要在背后议论他人的缺点，应注意工作中的每一个细节。
4、应具备大局观念，具备敬业精神和良好的职业素养，始终要把学校声誉放在第一位。，5、同事之间应和睦相处，共同提高，共同进步，共创一个和谐氛围。
二、语言表达。
2、教师必须具备语言通俗易懂、准确流畅，具备极强的专业能力和丰富的实际教学经验。
三、时间控制。
1、教师讲解与学生练习相结合，时间比例大致为2:1，边讲边练；
2、合理把握课堂授课节奏，不过快或拖堂；语速和操作速度以学生能够很好接受为准；
3、教师授课要严格按照《教学计划》规定的课时进行；根据学生的接受程度可以有小幅度的课时调整。
四、内容控制。
1、《教学计划》由每个专业的主课老师制定；
2、严格按照《教学计划》界定的内容和顺序进行讲解；
3、《教学计划》界定的内容知识点，教师在授课过程中必须全部进行讲解。
五、学生控制。
1、教师实行责任制，每位学生报名后的课程进度由指定的教师全面负责；
2、课堂上，增强与学生的互动，时刻关注学生的上课注意力；
3、当学生出现疲乏、困倦时，要采取“措施”让他兴奋起来；
5、正确指导学生学习重点和目标，解决学生对以前所学知识的困惑；
6、对学生提出的不正当要求，要婉言拒绝。
六、授课流程。
1、课前测试（口头提问形式或作业练习）；
2、教师每堂课开始时，需对上堂课的内容进行相应的复习；
七、教学准备。
不上任何一节没有准备的课，要以百分百的热情和激情投入每一节课的教学之中。
学校岗位管理制度（精选14篇）篇七
（一）实行考勤登记制度。每周一至周五早8：00到指定的公益性岗位管理办公室签到，节假日不签到。
1、必须由本人签到，代签视为旷工一天。
2、每次签到时间不得超过一小时，迟到一小时者按旷工半天处理。
（二）请假制度。治安保洁员因事因病不能上岗者，必须向指定公益性岗位管理办公室递交请假条。请假一至两天者由社区管理的由公益性岗位管理办公室主任批准或街道公益性岗位负责人批准，并于当日9：00前上报街道公益性岗位管理办公室；三天以上七天以下者须填写正规请假条报街道公益性岗位管理办公室领导批准；七天以上者须报区公益性岗位管理办公室批准。
（三）治安保洁员在上岗期间必须佩戴工作牌，并严格遵守工作纪律。
（四）治安保洁员在上岗期间如遇临时任务或工作调整，必须服从街道和社区公益性岗位管理办公室工作人员统一安排。
（五）公益性岗位人员的电话号码及居住地点若有变动要及时向社区公益性岗位管理办公室汇报。
（六）公益性岗位工作禁止找人代替。
学校岗位管理制度（精选14篇）篇八
1、设专人采购危险化学品，并需经过专业培训，持证上岗。
2、采购人员必须了解所经营危险化学品的具体性质，了解其它主要用途，了解防护措施，了解危险化学品经营、储存、运输的有关规定，严格按《条例》的规定，规范操作。
3、采购人员在购买危险化学品时，应有本单位出具的证明（注名品名、数量、用途、购买方向），北京市颁发的'危险化学品经营许可证到公安机关指定单位购买。不得向未取得危险化学品生产许可证或危险化学品经营许可企的企业采购化学品。
4、向供货方索取可向用户提供的危险化学品安全技术说明书（简称msds）安全标签。
5、采购人员应定期参加安全学习，作好安全学习记录。
学校岗位管理制度（精选14篇）篇九
为全面推行事业单位人员聘用制度和岗位管理制度实施情况，加快用人机制转换，区住建局在区人力资源和社会保障局的安排下，采取发放调查问卷的形式对全系统事业单位聘用制度推行情况进行总结评估，现将相关工作汇报如下：
区住建局目前工作人员共计84人，其中在编人员53人，临时聘用人员31人，在编人员实施了干部管理制度，全系统工作人员都签订了聘用合同。
（一）成立领导小组，认真学习领会文件精神
（二）开展问卷调查
在44位干部职工中进行了问卷调查，发放调查问卷44份，收回44份，一是参与问卷调查的职工年龄大多数在35-45岁之间，专业技术岗位人员占此次问卷调查人数的88%，在单位的工作年限在5年到20年之间，被问卷者100%都签订了聘用合同；二是问卷调查中，职工对聘用制度总体认识都比较了解，占被问卷调查人数的95%、对聘任制相关的的内容了解的占80%；三是对推行效果85%的人员认为比较好；90%的人员认为推行聘用制后单位的工作人员的积极性全面提高，并且任务推行聘用制很适应住建系统目前的工作情况，将进一步理顺和建立健全管理机制、制定切实可行的奖惩及聘用制度以及建立能上能下、因才使用的制度，让有才无职称或低职的人才发挥作用，更大程度的调动职工的工作积极性。
（一）改革是事业单位自身发展的需要，推行聘用制是突破口。
随着市场经济体制的逐步确立，事业原有的人员管理方式已越来越不适应自身发展的需要，其用人机制方面的弊端日益显现。用人论资排辈，人员能进不能出，职务能上不能下，待遇能高不能低，人浮于事、效率低下现象严重，部份职工缺乏竞争意识，造成人才资源严重浪费，这些现象已严重影响和制约了事业单位的自我发展，已到了非改不可的时候。改变这种状况的有效方式，就是聘任制。聘用制实施的直接结果，就是形成竞争机制。
（二）思想先导，加强教育是改革平稳过渡的基础。
事业单位人事制度改革政策性强，涉及面广，情况复杂，其改革成败不仅关系到整个事业单位的改革与发展，还关系到社会的稳定。要妥善处理好未聘人员的安置工作，通过人事争议仲裁机构公正、合理地解决好人员聘用中的争议问题；重视做好政策解释和思想教育工作，化解和消除人事制度改革中发生的各种矛盾和纠纷，减少对抗情绪和矛盾冲突的发生，防止矛盾的激化，维护正常的工作和生活秩序。
（三）加强领导，大力宣传是改革成功的关键。
要及时组织干部职工学习有关人事制度改革的文件和组织人事、劳动合同等法律法规，利用多种形式向干部职工宣传事业单位人事制度改革的必要性、紧迫性，增强各类人员的改革意识和对改革的心理承受能力，引导大家统一思想认识、统一行动指南，使干部职工明白人事制度改革的政策、意义、目标和任务，使广大干部职工自觉参与和支持改革工作的开展。
（四）统筹规划，分步实施是改革成功的重点。
在事业单位人事制度改革工作中，坚持把握正确的方法，严格按改革的步骤和程序工作，行动迅速，抓好五个关键环节：科学设岗，岗责明确；公开招聘，择优聘用；签订合同，契约管理；严格考核，认真兑现；解聘续聘，双方自愿。人员不能一刀切——老人老办法，新人新政策；注意政策的连续性——不能朝令夕改；注意改革的一致性——做到全系统一盘棋。同时加强沟通与协调，深入调查研究，及时掌握改革工作新动态，及时向上级部门反映工作情况，争取各部门的大力支持和配合；认真研究和妥善处理改革过程中出现的新情况、新问题；充分发扬民主，广泛听取职工意见，增加工作透明度；健全监督约束机制，做到依法办事，严格按程序审批，防止不正之风的发生；及时协调处理好人事制度改革中出现的人事争议，依法保护双方的合法权益；注意处理好改革与当前业务工作的关系，调动干部职工的工作积极性，尽职尽责地坚守岗位，确保各项业务工作的顺利开展。
（一）强化合同意识，重视岗位聘用工作的实施和聘后管理。
建立岗位聘任考核小组，重视领导小组的民主管理和监督作用。逐步建立和完善聘用和考核的配套制度。建立干部职工聘用信息档案，不断完善德、能、勤、绩考核指标体系，并按照聘用合同规定的考核标准，加强对受聘人员年度和聘期考核、将考核结果作为续聘、解聘、晋升和分配的依据，进一步推进契约化管理。
（二）延伸改革内容，积极探索分配制度改革。
通过聘用合同的签订，建立了新型的用人机制，建立了符合住建系统业特点的人员考核、管理、评聘机制，实现了干部职工从“单位人”向“社会人”转变，充分调动了干部职工积极性，为社会发展注入了活力。
学校岗位管理制度（精选14篇）篇十
为了规范车间生产管理，将岗位责任制落到实处，使其成为一项长期有效的机制延续下去。经公司研究决定，特制定本考核管理制度。
第一条 岗位责任制考核坚持以事实为基础，实事求是。
第二条 考核制度坚持公平、公开、公正、合理的原则。
第三条 考核制度坚持以人为本，量才适用原则。
第五条 不同时期考核工作量不同，考核领导小组可根据实际情况，临时抽调其它部门人员参与考核。
第六条 考核的方法采用三项合一的方式，即车间主任由生产主管、人事部、车间员工三方面来评定，形成最后结果。车间其他员工由车间主任、人事部、车间相关人员三方面进行评定，形成结果，此三项的分值比例为4：3：3。
第七条 人事部采用定期考核和不定期抽查两种方式。
第八条 考核分为月考核、季度考核、年中考核和年终考核。
第九条 车间主任的考核首先由车间员工对其领导力、亲和力、满意度等方面评定，并进行综合打分，满分为100分。其次由生产主管根据其平时表现及车间规划、物品摆放、产量、车间执行力等进行综合打分。最后人事部根据定期考核和不定期抽查所得结果对其进行打分。
第十条 车间其他员工的考核首先由车间相关员工对其领导力、亲和力、满意度、工作态度等方面评定，并进行综合打分，满分为100分。其次由车间主任根据其平时表现任务完成情况、与车间员工配合情况等进行综合打分。最后人事部根据定期考核和不定期抽查所得结果对其进行打分。
第十一条 综合得分报总经理处，签字以示通过。
第十二条 车间主任考核项目：
1、车间管理管理状况（有序、可以、无序）；
2、车间员工请假审核及员工考核（好、一般、不好）；
3、车间卫生情况（干净、不干净）；
4、车间物品摆放情况（整齐、不整齐）；
5、生产进度跟踪情况；
6、车间及生产情况月总结报告的撰写；
7、生产任务完成情况；
8、车间员工工作安排及调配；
9、报工前的监管；
10、出勤率及加班情况；
11、对公司要求的执行力度（坚决执行、执行、不执行）。
第十条 生产管理人员考核项目：
1、车间日生产计划的制定（合理、不合理）；
2、车间产品尾数的清查程度（彻底、不彻底）；
3、车间产品尾数清理程度（及时、拖延）；
4、产品次品率、废品率的计算（准确、不准确）；
5、对车间员工不正当行为的指正频率（经常、偶尔、没有）；
6、补料申请书的撰写（及时、不及时）；
7、生产进度跟踪程度（清楚、不清楚）；
第十四条 车间统计员考核项目：
1、数据统计的准确性（准确、不准确）；
2、车间报工的真实性（真实、虚报）；
3、各订单出货后，次废品率合算及撰写说明报告；
4、反馈问题是否及时（及时、不及时）；
5、车间生产计划的分解与安排；
第十五条 车间领料员考核项目：
1、物料领取及时性；
2、数据准确性；
3、对废品报废及时性及废品统计汇总；
4、返修品处理及时性；
5、出勤状况；
6、与车间主任工作协作程度。
第十六条 车间付料员考核项目：
1、付料的准确性；
2、付料及时性；
3、周付料统计；
4、与车间主任工作协作程度；
5、出勤率。
第十七条 包装组组长考核项目：
1、产品包装质量（好、不好）；
2、本组当日计划完成情况；
3、本组组员工作情况记录；
4、对本组组员考核情况；
5、临时工作的完成情况；
6、对工作台、卫生责任区的监督检查及清扫安排；
7、本组浪费现象的预防；
8、出勤率；
9、与车间主任工作协作程度；
第十八条 印字组组长考核项目：
1、印字的质量；
2、本组当日计划完成情况；
3、本组组员工作情况记录；
4、对本组组员考核情况；
5、临时工作的完成情况；
6、出勤率；
7、与车间主任工作协作程度；
第十九条 套套组组长考核项目：
1、产品套套质量（好、不好）；
2、本组当日计划完成情况；
3、本组组员工作情况记录；
4、对本组组员考核情况；
5、临时工作的完成情况；
6、对工作台、卫生责任区的监督检查及清扫安排；
7、与车间主任工作协作程度；
8、出勤率；
9、柄裂现象的控制；
10、本组生产浪费问题的控制；
第二十条 粘皮组组长考核项目：
1、粘皮的质量；
2、本组当日计划完成情况；
3、本组组员工作情况记录；
4、对本组组员考核情况；
5、临时工作的完成情况；
6、出勤率；
7、与车间主任工作协作程度；
8、本组浪费问题的控制。
学校岗位管理制度（精选14篇）篇十一
为了进一步规范公益性岗位人员的管理，落实好再就业优惠政策，充分发挥公益性岗位的社会效能，在《阳城县高校毕业生公益性岗位工作管理办法》基础上，结合本局当前工作实际，特制定本制度。
一、执行范围：
阳城县国土资源局公益性岗位人员。
（一）请假制度：
1、病假制度。公益性岗位人员因病必须治疗和休病假3天以上（含3天），需出示医院证明，本人写出书面申请报告，经股、所长及分管领导审批后，方能休病假。请病假一年内累计时间不超过3个月，若有特殊情况的，请假时间不能超过半年；在病假期间确实不能坚持工作的，请假超过半年以上的根据规定退回县人社局。
2、事假制度。公益性岗位人员请事假1天以上，本人写出书面请假申请报告，由股、所长及分管领导审批后，方能休假。
3、旷工处理。旷工一天，报县人社局扣一天工资，累计旷工14天，按开除处理。
4、经审批后的《请假条》交局办公室备案。
1、公益性岗位人员必须服从单位管理，按时完成各项工作任务和其它临时工作。
2、公益性岗位人员电话随身携带并保持畅通，若因工需要临时需到岗的，通知时要随叫随到（特殊情况书面请假的除外），凡电话通知不接或口头通知后均不到岗的一律按旷工一天处理。
三、公益性岗位就业人员的奖惩办法：
1、每季度对公益性岗位人员进行考核，考核不合格者可以不在续签订下一年劳动合同，对考核合格者的可以续签劳动合同。
2、对在公益性岗位上兢兢业业、任劳任怨，严格遵守各项规章制度，表现突出的公益性岗位就业人员，经考核，由单位表彰奖励。
3、对于录用的公益性岗位就业人员，凡是连续15日或年累计30日不上岗工作，拒绝上岗安排的，可以向县人社局申请解除聘用合同，并报人社局就业服务机构备案。
4、公益性岗位人员，必须遵守阳城县国土资源局制定的管理办法进行统一管理，统一分配工作，以便更好地开展工作。
四、考勤纪律：
1、工作作息时间为：上午：08：00―12：00时。下午：14：00―18：00时（北京时间）。公益性岗位工作人员必须做到按时到岗，执行上下班制度。若因岗位的特殊性和工作需要，工作作息时间可自行调整。
2、工作人员上班时间一律不准上网聊天，从事与工作无关的事，并按作息时间上下班。
3、由专人负责考勤，考勤员应以身作则，秉公办事，如实记载。
五、具体要求：
1、公益性岗位人员考核，严格按本单位每年初制定的考核方案进行考核。
2、本管理制度自20xx年4月1日起执行，过去有关规定与本规定有抵触的，以本规定为准。
学校岗位管理制度（精选14篇）篇十二
一、归档范围：
凡是本单位在各项工作活动中直接形成的、已经办理完毕的、具有查考保存价值的'各种文字、图纸、表格、声像等不同形式和载体的文件材料，均应依法归档，任何人不得以任何借口拒绝归档。
二、归档时间。
1、文书档案：本年度各部门形成的各种不同形式和载体的文件材料，在次年一月底前由档案室管理人员统一布置立卷，经本部门负责人审定后，每年三月份移交档案室集中统一保管。
2、会计档案由财务部门年终立卷，保存一年后，移交综合档案室保管。
4、设备档案：按同一设备仪器名称，含设备购置、合同、说明书、安装、调试、验收记录等文字材料，指定负责人员，收集整理。设备投入使用后及时移交档案室保管。
5、声像档案在每项工作活动完毕后随时整理归档。
6、实物档案：单位获荣誉奖品、铜牌等按时间顺序随时编号归档。
三、归档要求。
1、应归档的文件材料要收集齐全、完整、核对准确，按照文件材料的形成规律及其内在联系，进行分类、立卷，使案卷能正确反映出本校工作活动的真实情况，便于保管和利用。
2、归档的文件材料一般一式一份。重要或利用频繁的，可酌情增加归档份数。
3、凡归档的文件材料，其制作材料必须利于长期保存，同时要保证图样清晰，字迹工整耐久，签署完备。禁止用铅笔、圆珠笔和复写纸制作文件。
4、案卷封面各个项目应填写清楚、准确；卷内文件材料按规定次序排列、编号，并填写“卷内文件目录”和“备考表”。
5、归档案卷要按一定次序系统排列，按照不同门类、载体和不同保管期限分别进行编号，并编制案卷目录，填写案卷目录号。
6、归档手续，各部门将文件材料和案卷向档案室移交时，应编制“移交清单”一式二份，经交接双方核对签字后，各留一份，以备考查。
学校岗位管理制度（精选14篇）篇十三
为了进一步规范我社区公益性岗位人员的管理，落实好再就业优惠政策，充分发挥公益性岗位的社会效能，根据上级相关政策，制定本制度。
滨海社区公益性岗位人员。
1、公益性岗位人员因病必须治疗和休病假3天以上(含3天)，需出示医院证明，经科室负责人及分管主任签署意见，主管领导审批后，方能休病假。请病假一年内请假时间不超过3个月，若有特殊情况的，请假时间不能超过半年;在病假期间确实不能坚持工作的，用工单位可根据规定退回劳务派遣组织。
2、病假审批程序：公岗人员请病假15天(含15天)以下，除需定期出据医院证明，本人写出书面申请报告，由社区领导批准签字盖章后，随考勤劳动就业局。休病假15天(含15天)以上，除需定期出据医院证明，本人写出书面申请报告，由社区领导批准签字盖章后，报就业局审批备案。
3、病假工资待遇：必须履行请假手续并有医院诊断证明书的，每休息一天扣20%的工资，依此类推。
(二)事假制度。
1、事假审批程序：公岗人员请事假三天以下，本人写出书面请假申请报告，由社区分管领导签署意见，随考勤报劳动就业局。
2、事假工资待遇：公岗人员请事假，工资按实际天数扣款。事假计算不含法定节假日。
3、旷工处理：旷工一天，扣一天工资，累计旷工14天，按开除处理。
(一)社区每年度向公益性岗位人员进行考核，考核不合格者可以不在续签订下一年劳动合同，对考核合格者的可以续签劳动合同。
(二)对在公益性岗位上兢兢业业、任劳任怨，严格遵守各项规章制度，表现突出的公益性岗位就业人员，经考核，由社区进行表彰奖励。
(三)对于录用的公益性岗位就业人员，凡是连续15日或年累计30日不上岗工作，拒绝上岗安排的，我们社区可以突出申请解除聘用合同，并报区劳动就业服务机构备案。
(四)、公益性岗位人员，必须遵循劳动保障所制定的管理办法进行统一管理，统一分配工作，以便在社区内更好地开展工作。
公益性岗位本着以事定岗、以岗设人的原则，实行属地管理，区劳动就业局实施具体检查管理。
1、工作作息时间为：上班：早7：00时-8.30下午：5点-6点(北京时间)。
公岗工作人员必须做到按时上下班，不迟到，不早退。
2、社区有专人负责考勤，考勤员应以身作则，秉公办事，如实记载。
社区要组织公岗人员认真学习本通知，并严格执行本通知的有关规章制度。
本规定自x1年1月10日起执行，过去有关规定与本规定有抵触的，以本规定为准。
学校岗位管理制度（精选14篇）篇十四
1.总台服务人员在客人到来之时，必须做到征询客人'是否订房'，在得到客人的答复以后，要求在第一时间内，把客人订的房间及手牌号(包括同来客人手牌)，通知相应楼层服务员或输单员，订房时要保持口径一致，服务员接到电话后迅速登记，并记清楚全部手牌(以防出现订房不知的现象或其它差错)，若当时当区服务员不在，当服务员回来后应立即通知以防出现重房或乱下单的现象。当值楼层的员工要随时掌握房态。并要随时的与总台进行沟通避免延误包房销售。
4.当客人退房后，本区域服务员在第一时间检查房间有无损坏或缺补情况后，下制空单到录入点置空房。(注:如有赔偿在第一时间报班长、主管，按公司规定下单，所赔偿物品的金额。)
5.当客人退房后，在总台买单时，总台服务员要求做到，查看电脑房态，是否退房，如未退，立即给楼层拨打电话通知区域服务员检查退房情况通知录入点退房。
6.当客人在总台买单时，总台服务员发现帐单内，有客房单，但电脑显示为客房未退，总台应及时通知楼层区域服务员，进房查看客人手牌并及时通知总台记录。并在房态图上体现清扫状态。
1.大堂服务员站位时不得无故与总台收银员扯皮闲聊，要保持一定的工作关系。
2.彼此应记住各自的姓名，以备出现问题时找不到人或说不出姓名无人承认。
3.要尊重对方，不得与收银员争吵，发生情况后可上报大堂副理，发牌时要分清手牌组合，儿童票发放时与总台沟通，切不可发混或多领取手牌。
4.客人订房时不要过急催促订房员，以防订错，与总台人员要说法一致，不要内讧。
5.买单时要与总台收银员紧密配合，确认无消费后方可凭单取鞋，没有付鞋单时万不可私自做主，以防跑单无法说清责任。
6.客人保留手牌的，客人回来后要根据客人回来人数取回相应手牌，万不可回来一人将所有手牌都拿出造成跑单。
7.与总台要做好各方面的工作沟通，不可个人情绪化，处理不了的问题要及时的反应，不要在客人的.面前争执，各方若出现问题分歧时要采取忍让的态度，不可过激造成部门之间的矛盾。
8.岗位衍接语气要和蔼，要问清事实，讲出事由，要向对方致谢。
1.申购物品要按照流程执行，不可用电话沟通后不下采购单。
2.申购物品使用部门要提前有计划的提出，以防采购部因其它工作延误采购时间而产生部门矛盾。
3.提出采购单的物品，要有电话及时沟通，以防物品入库后使用部门不知造成误会。
4.使用部门若了解物品的性能、采购地点等要积极的与采购部配合，避免出现不符合标准重复采购的现象而造成部门间争执。
5.礼让为先、营业为先、不可采取过激之举。
1.洗浴部与行政部日常行为工作沟通较多，人员办理入、离职、工作岗位安排、调动、晋升、员工用餐、培训、各项组织活动等都需要部门间相互配合，洗浴部与行政沟通必须是领班以上人员方可进行。
2.行政部下发的指令与任务，多半是总经办之下发之签呈文件，洗浴部将视情况全面配合;要相互平等、尊重、相互听取意见后方可定度，不可一方过激，一方偏废。
3.关于人员方面的问题，一定要先电话联系，取得双方共同认可的情况下方可执行。