世界动物日演讲稿(优质15篇)

时间:2025-08-27 作者:纸韵

在撰写演讲稿时,要注意选择恰当的语言和情感表达方式,以引起听众的兴趣和共鸣。在下面的范文中,你会发现不同主题和风格的演讲稿范文,希望能给你带来灵感和启发。

世界动物日演讲稿(优质15篇)篇一

老师们,同学们:

大家好!

明天是3月22日,是“世界水日”,所以今天国旗下讲话的主题定为“珍爱生命之水”。

水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。

有人会说,水——取之不尽,用之不竭,我们把水龙头一拧,自来水就哗哗地流出来了,为什么要珍惜呢?可你知道吗?我们国家的水资源虽然储量丰富,但可利用的淡水资源却很少。我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多个城市中,有近400个城市缺水,110多座城市严重缺水。去年的西南干旱,今年北方的特大干旱都证实了水的重要性。更加可怕的是,随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题。很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻。

3月22日,世界水日。每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。作为学生,在日常生活中,我们可以为节约水做些什么事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;洗菜的水可以用来浇花……我们可以做的事有很多很多,只要你有心,我们都能成为节约水资源的模范。

水是生命之源。人类的生存和发展离不开水。同学们,让我们树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想,养成“节约每一滴水,从我做起,从现在做起”的良好习惯,不但自己节约用水,还要监督我们身边的人也来节约用水,用我们的实际行动来珍爱生命之水!

世界动物日演讲稿(优质15篇)篇二

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

上午好!(行礼)我是xx区第一小学的xxx。我演讲的题目是《水,无可替代的资源!》。上台之前,辅导员老师担心我紧张,递上这一瓶水。(喝水)喝上一口,我干渴的喉咙顿时得到了润滑。我相信,您能在30秒钟内说出水的十几种用途。洗手,洗脸,洗脚,洗头,解渴,养小鱼,浇花。

是啊,水,是如此重要!

可是在甘肃、宁夏一些缺水地区,能让孩子喝上一口净水、洗个澡,是众多母亲的奢望。一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底,为的只是一瓢一瓢舀上半桶略带泥沙的饮用水。农户在锅里烧开水的时候,锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。再看我们身边:哗哗的流水,为的是洗一块毛巾!烈日炎炎的夏天,当你舒舒服服地冲着凉水澡时,你所用的水是缺水地区几十人的一天的用水量;当你冲洗马桶时,一次的用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲缺水地区一个村庄的`居民一天饮用水量。

水在不停地运动,在人体里,在农田,在工厂,使世界充满生机和活力。在大庆,城市人均水资源占有量仅为215立方米,不足全国平均水平的1/10,属于严重缺水城市。大庆市已被国家水利部确定为“国家级节水防污型社会建设试点城市”。40多年的过度开采,地下水的补给远远比不上抽取的速度,全市地下水位迅速下降,主城区已形成5560多平方公里的地下水降落漏斗,地面明显沉降,如果这种现状不能得到有效治理,大庆将面临灭顶之灾——整个城市无水可饮!不仅如此,过度开采地下水也使大庆及周边地区的生态系统遭到严重破坏。大庆市在近20年间草原面积减少达15.2万公顷,占草原总面积的71.8%。同时,青冈、兰西、安达、肇东、明水等周边市县的草原退化总面积已达37万公顷。

同学们,没有电灯,我们可以点蜡烛;没有蜡烛,我们可以点油灯;没有油灯,我们可以点火把;连火把也没有,我们只好静静地等待黑夜过去,黎明的到来。而没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,高楼无法建,连小娃娃的哭也没有了眼泪啊!

在建设“绿色油化之都,天然百湖之城”的进程中,我们也许还不能理解“和谐”的深刻内涵,但我们相信当我们关掉哗哗流淌的水龙头,这就是和谐;当我们洗完手之后,关紧水阀,这就是和谐;当我们循环使用水,就是和谐。

亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,我们需要的不仅是新衣、美食、上最好的大学,走最宽的马路,住最大房子,更需要的,是一个充满希望的未来!您看这晶莹剔透的水,滴滴都珍贵。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,请您节约每一滴水!

世界动物日演讲稿(优质15篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好,我是六(3)中队的陈品竹。今天我国旗下讲话的题目是《留住每一桶水》。

是啊,水,是如此重要!

人们也赋予水很多动听的美称,是人类的生存之本,是生命的源泉等等,但很多人往往是语言上说得很漂亮,行动上却并不以为然。什么?夸张?哦,不不不,绝不,如果你不信,且听我细细道来。

就从我们的日常生活说起吧——。

先说洗澡,先在大大的浴盆里美美地泡上一会,再用淋浴花洒淋个痛快,之后橡皮塞子一拔,哗啦,废水流走,生活真是美好又享受!

再说喝水,除了各种饮料,家家还备有矿泉水,纯净水,太空水、天然水,喝不完,怎么办?哗啦,倒掉,反正街上到处能买得到,生活真是美好有品质!

还说洗碗,水龙头哗哗的流着,一遍又一遍,一池又一池,可还是担心碗上有洗洁精,直到碗碟摸着能吱吱唱歌,才舍得关上水龙头。啊,生活真是美好又健康!

不过,同学们,你们曾想过吗,在我们看似美好、便捷又健康的生活方式背后,我们正不知觉的浪费着地球上最宝贵的东西,对,就是水!听,滴答滴答,什么声音,是一个正在滴水的水龙头,千万不要小瞧这一滴水,专家测算,这样的龙头一天就可以漏掉70升水,一年就是25吨水!

所以在此,我要说,同学们,请留住每一桶水,节约每一滴水,就从每天的生活开始,淘米水,请留住,它可以浇花;洗澡水,也请留住,可以冲马桶!有人说,这是不是太抠了,生活好了不必这么小气,请注意,节水不仅不是小气,相反节水是一种素质,一种文化修养,是现代健康时尚生活方式的体现。

每年的3月22日是联合国确定的“世界水日”(worldwaterday),而我们应把节约和保护水资源实践与每一天,同学们,让我们行动起来,为保护水资源,保护大自然,也为了我们自己做出一份努力吧!不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

世界动物日演讲稿(优质15篇)篇四

各位老师、同学们:

大家好!

今年是第xx个世界环境日,今年世界环境日的主题是xxxx,中国主题是xxxx。结合我市实际,确定本溪市活动主题为:共建美丽本溪,同享碧水蓝天。

为了保护我们的共同家园地球,提高我校师生的环保意识,引导大家关注环境问题、了解环保知识,努力创建绿色和谐校园。为此,我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议:

一、珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡。我们要做到不践踏草木,不攀折花叶,不吃小动物,不吃珍稀动植物等。

二、节约资源。我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断的增长。我们要做到节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等。

三、抵制污染。不当的生产生活行为,会带来很大污染。我们要做到不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的'物品、不焚烧秸秆、制止污染等。

它就不美了。”

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量。

我的演讲完了,谢谢大家!

世界动物日演讲稿(优质15篇)篇五

亲爱的同学们:

你们好!

今天,我要演讲的题目是《珍惜动物》。现在地球上有许多动物都在面临死亡,所以,我们不再保护动物,最终受害的只有我们。

而现在,人类疯狂捕捉动物,是为了什么?象牙,用动物制成的皮毛?不,都不是,是为了填饱虚荣心。为了虚荣心就能对动物做伤天害理的事情吗?那人类真是太自私了。

平均每天有五十五头大象因非法捕猎死亡。捕来的象牙会被制作成精美的象牙工艺品。可是,你是否想到每一件象牙工艺品后面都有一头象悲惨的叫声和悲惨的一生。每当看到一头头大象死在人类手里,总有一天,地球会替它们加倍奉还的。其它动物也是一样的,它们也是地球妈妈的`孩子,我们也是孩子。只是它们比我们先走一步,我们每灭绝一种动物,就是让世界末日更进一步。

所以,“没有买卖就没有伤害”。为了拯救地球,为了保护我们自己,保护动物,珍惜动物,还地球没有血迹的世界。

我的演讲完毕,谢谢!

世界动物日演讲稿(优质15篇)篇六

各位尊敬的评委、老师、同学们:

我今天演讲的题目是《保护母亲河》。

水,生命之源,世间万物生存的希望,人类文明的摇篮!地球上的每一条江河都是人类的母亲,是她用甘甜的乳汁养育我们,是她以无私的奉献把人类的文明一次次的推向辉煌!面对母亲河如此宏大的恩泽,人类却因为自私、贪婪,对她进行疯狂的侵略,使她伤痕累累,面目全非。

春日的一天,我迎着明媚的春光来到九峰桥上,望着我们福建人民的母亲河闽江,我的心潮澎湃。记得外婆曾经告诉过我,过去的闽江清澈如鉴,青山倒映在水中,鸟儿在水面上欢快地滑翔。每当春天来临的时候,极目远眺,江水碧绿如蓝,和边草木葱绿。人们亲切的称她为绿色之江。而今,当我怀着崇敬的心情俯视她那宽阔的胸膛,感受那脉脉流动的血液时,我的心在滴血:尊敬的人们啊,你可曾见到母亲河昔日的.明眸已经不见了,你可曾听到母亲河银铃般的声音变的嘶哑了,你可曾闻到河边清新的空气被一股腐臭取代,母亲美丽的身体被摧残的伤痕累累,我仿佛听到她在伤心的哭泣。有资料显示闽江南平段水质达标率逐年下降:20xx年水质达标率为77.8%,20xx年降至61%。整治闽江污染,全面改善闽江环境势在必行,刻不容缓!

破坏水环境是要受到惩罚的。我们已付出的惨痛的代价!今天南平人民正在为建设西部腹地而努力!南平需要发展,水环境污染再也不能成为制约南平发展的瓶颈了!南平人民渴望我们的母亲河碧波荡漾,再显昔日风采!

值得高兴的是,环境保护已经越来越受到人们重视了,南平市政府已经出台了相关法律,明确了保护母亲河的目标和重点,闽江水环境保护的总攻号角已经吹响了。但是水环境治理依然任重道远,保护母亲河不仅是政府的大事,也是我们每一个公民义不容辞的责任。作为跨世纪的青年一代,保护母亲河我们责无旁贷!让我们从自己做起,从现在做起,从身边事做起,从点滴做起,不要小觑自己的力量。记住不要再让水龙头哗哗的流淌,因为水资源非常宝贵;不要再使用含有磷的洗衣粉,因为那是在污染水质同学们,让我们携起手来,共同努力,用智慧的双手,一起维护我们母亲河的健康,还母亲河清澈明丽的风姿,让母亲河永远欢笑!让我们家乡的明天更家美好!

谢谢大家,我的演讲完了。

世界动物日演讲稿(优质15篇)篇七

老师们,同学们:

我是xx班xx。

大家早上好!今天我国旗下讲话题目是《节约用水,从我做起》。

同学们,你们一定都看过这样一则公益广告电视画面上有一个水龙头,正在艰难往外滴着水,滴水速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水,随后出现是这样一句话如果我们不珍惜水资源,那么地球上最后一滴水,将是我们眼泪。

是啊,水是生命之源,她像乳汁般甘甜。他让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂,她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。生命从水中走来,一代代生息繁衍。而且,水不但孕育了生命,也是我们人类体内维持生命最重要物质,还是我们人类生活生产重要资源。人类曾经生活在没有石油没有电力没有煤炭年代,却一天也没有离开过水。水,不仅是人类生命源泉,而且是人类文明摇篮。从某种意义上讲,水决定了一个国家民族生存发展;决定着国家民族未来希望!

曾几何时,我们地球是一个蔚蓝色水球,它拥有丰富水资源,可是人类出现后,一切都变了。在现在科技飞速发展工业化社会,工厂一座座拔地而起,他们大肆排放垃圾,污染着周围那些曾经清澈湖泊;人们贪婪不断挖掘地下水,使得这些宝贵财富资源大量流失;为了城市发展,人们不惜围海造田,将有着丰富水源江河湖海变为城市地基。因为我们所作所为,地球上水资源正在日益减少。

如今,水路四通八达,我们现在只需轻轻一扭水龙头,就会有源源不断水流出,所以有些人对水资源毫不珍惜,以为水是取之不尽,用之不竭,可现状恰恰相反。据统计,我们全国660座城市中有400多座城市缺水,三分之二城市存在供水不足,全国城市年缺水量为60亿立方米左右,其中缺水比较严重城市有110个。而且最近十几年中,国内频发旱灾,尤其是20xx年x特大旱灾,当时x省农作物受灾面积达1500多万亩。仅昆xx区就有近1.9万公顷农作物受旱,13多万人饮水困难。更可怕是,预计到20xx年,世界上将会有30亿人面临缺水,40个国家地区淡水严重不足。

一树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水重要意义,处处珍惜水爱护水节约水,随手关闭水龙头,做到人走水停,当看到水龙头开着时,要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,应时告知老师,自觉树立节约用水光荣浪费用水可耻观念。

二爱水惜水节水要从现在做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水;洗浴时适量使用洗涤剂,不向水中倾倒剩饭剩菜等污物。对发生在身边用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

三在平时看到有同学浪费用水。现象,应主动上前劝阻,并告诉他节水重要性,努力把节水意识大力宣扬。

老师们,同学们,让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯口号,用我们举手之劳,换来一方净土一片蓝天,让节约用水绿色的情怀填满我们心房!

我演讲结束,谢谢大家。

世界动物日演讲稿(优质15篇)篇八

小时候,我很喜欢妈妈做的饺子,但是长大了以后,我更爱吃的却是油圪朵,每次吃都能品出不一样的滋味来,所以,我总是缠着妈妈给我做。

今天晚上,我一进家门,就闻到一股香味扑鼻而来,仔细一闻,怎么这么熟悉呀?对了,是油圪朵的香味,我高兴得手舞足蹈,用平常跑步速度的5倍跑上了二楼厨房,哇!真漂亮,金灿灿的。很快,一大碗油圪朵就端到了桌前。这些油圪朵形状各不相同,千姿百态。我用筷子夹了一个非常饱满的,正准备吃的时候,爸爸突然开口了:“等一等,你观察一下,你觉得它最像什么动物?”我左看右看上看下看,怎么也看不出来,“那就倒过来呀。”爸爸提醒了一句。对呀,我怎么没想出来呢?我把油圪朵倒了过来。倒过来的样子肚子很大,而且非常肥大,还非常笨重,大腹便便的,“大腹便便,对,就是企鹅,企鹅就是大腹腹便便的样子。”我兴奋地叫道。爸爸最有趣,他夹住“小企鹅”,在空中摇摆着,远看,还真像一只可爱的企鹅呢!小企鹅扁扁的嘴巴,肚子又大又圆,很饱满,我看看,忍不住想摸摸企鹅的肚子。我一口吃了这个油圪朵。感觉就像吃到蜜一样的甜。

爸爸又在碗里挑了一个奇形怪状的,我们父女俩想了半天也没有想出来,这时妈妈走了过来,惊呼道:“我居然能做出这样的油圪朵!”我和爸爸更是丈二和尚摸不着头脑,不知道妈妈到底在说什么。妈妈见我们这般模样,于是就直说了:“这个油圪朵太像恐龙了,从我这个方位看。”我都惊呆了,迫不及待地到了妈妈那边,的确有点儿像,但是,尾巴还不够长,我越看越像恐龙中的“霸主”——霸王龙,在它张开的嘴巴里,还可以发现一些小点点,那就是恐龙的牙齿。我们三个人都想吃这个“恐龙”,最后还是进了我的肚子里,我想:我居然一口“吃”了一个“恐龙”,我太厉害了,就情不自禁地说:“你不威风了吧!还不快拜我为师。”一想到这个,我就特别开心。

后来,我们又吃了许多许多的“动物”,有大海深处的海马,有可爱的小兔,还有“杰克和汤姆”,有趣极了。

今天这顿饭吃得最香最好吃了。

世界动物日演讲稿(优质15篇)篇九

我们一入园就去了非洲部落游览区,参观了非洲猴岛,岛里有特别的”马达加斯加“。我们在湖边的树上和棚架上,惊奇地发现了有好多可爱的小动物。哦,它叫环尾狐猴,尾巴长长的而且有点像斑马的条纹,你看,它们正在活蹦乱跳的玩闹着。我们又去了南美王国,看了南美剧场的精彩表演。接着,来到了百虎山。里面有各种各样的老虎,有华南虎、东北虎、金虎、白虎等。其中白虎还是长隆香江野生动物世界的吉祥物——卡卡虎。

告别了森林之王就去了青龙山。青龙山的侏罗纪森林是新开的游览区,里面住着恐怖又神秘的恐龙呢!现在,我们一起进去探险吧!我们慢慢地走进了烟雾区,就有一个机器人欢迎我们,让我们进入原始的恐龙时代。走了没多久,我们就听见了恐怖的恐龙叫声,原来有只大大的恐龙躲在了树林里,它的样子非常逼真的,真有点吓人!一路还看到了大大小小不同有种类的恐龙,有些恐龙还会拍翅膀,有些还会在你经过时喷水吓人呢!

探险过后,我们马上去了坐我最喜欢的小火车了。它可以经过丛林、草原、荒漠、山地等,去探访五大洲的动物朋友。火车出发前要经过一个消毒水池,避免细菌传染给动物们。坐在小火车上吹着凉凉的微风,一边还可以看着可爱、有趣的动物。有长长鼻子的大象、威猛的狮子、跑步敏捷的猎豹、高高的长颈鹿、美丽的火烈鸟等。

最后,我们去了考拉园。胖胖又可爱的考拉在爬树呢!在这动物园里,还珍有世界上唯一的考拉双胞胎:欢欢和乐乐。

世界动物日演讲稿(优质15篇)篇十

叮铃铃......电话铃响了,我慢慢地接过电话,电话里竟然没有一点声音。我正奇怪,一个呼呼的声音从电话里发出。我急忙拿起电话,一阵龙卷风从电话里钻了出来。把我卷进了电话里。我害怕极了,在龙卷风里四处张望,想找个出口逃出去。嗡嗡嗡......一只巨大的蜜蜂也被卷了进来。我更害怕了。它会吃了我吗?想到这里,我直冒冷汗。天哪,可别出什么问题。事情偏偏要和我反着来。巨大的蜜蜂发现了我,把我抓住了。然后飞出了龙卷风。把我带到了一个美丽的地方。那里到处是参天大树,百花盛开,小草从土里钻出来,果娃娃们你不让我,我不让你,好像在比谁长得大些。地上的野花各有各的姿势,小草也跟着沾光不少。

我高兴极了。这么美的地方,我怎能不好好地游览一番呢?

我走进森林,正想欣赏美景,一切都变了。刚才还是美丽如画的风景如今变成了这般模样。绿色的草地枯黄了,参天大树变成了死树桩。一条脏脏的小河哗啦啦地流着黑黑的乌水,水里带着刺鼻的恶臭味。河面不时泛起黑水泡,可怜的小鱼大肚朝天地漂在上面。那又瘦又小的青蛙从水里爬出来,好像好几天没吃东西。呱呱......它的声音是那样地悲怨。似乎饱经沧桑。

汪汪汪......

咦!有狗叫。

我回头看去,一只又像狼又像狗的可怜的小家伙趴在那,毛发脏脏的,乱乱的。身子又瘦又小。

嗷嗷......呀!一只大老虎。我正害怕,仔细观察才发现那虎一点也不可怕。病怏怏地躺在树桩旁,似乎是渴望头顶上能多出那么一片阴凉。它用那水汪汪的眼睛看着我,好像有很多的话想对我说。

不会吧?老虎不是很厉害的吗?

我正奇怪,一只小鸟从我头上飞过,落在了我的面前。它的羽毛已经脱落得差不多了。嘎——它发出了凄惨的鸣叫。在它的前方,一只野鸭独自呆着,出神地望着那黑黑的河水。似乎在回忆以前的时光。

看着这些小动物我的心为之一颤。只听见轰隆一声响,天空被电光划破了一道大口子。我忽然看到有无数双无助的眼睛望着我。向我求救。可是我却无能为力。

呼呼......一阵龙卷风刮来,我腾空而起,回到了自己的家。

叮铃铃......电话铃响了,此时此刻,我还敢接电话吗?

世界动物日演讲稿(优质15篇)篇十一

亲爱的同学们:

今天国旗下讲话的内容是认识水危机,共护水资源。

在1993年,第47届联合国大会通过了一项决议:将每年的3月22日定为世界水日,旨在使全世界都来体贴并解决淡水资源短缺这一日益严重的问题,并要求各国凭据本国国情,开展相应的运动,提高民众珍惜和掩护水资源的意识。水,是最名贵的资源。虽然地球是一个名副其实的水球水的笼罩面积高达地球外貌的71%,但实际上可以供人类利用的水资源却是十分有限的。地球上的水,仅有2.5%是淡水资源,而人类所能利用的,只有其中的0.3%而已!据法国《费加罗报》报道,目前世界上约有14亿人面临缺乏饮用水的'危机,每年约有500万人因饮用受污染的水而死亡。地球上的其他动物和植物们也在品尝着人类带来的苦果。大量的生物被夺去美丽的家园和名贵的生命。由水资源短缺所引起的危机就这样赫然摆在人类面前,让人们猛地地意识到:水,是如此弥足珍贵。水危机将是21世纪人类面临的最棘手的危机!

水,是大地的脉搏,它维持着地球上的一切生命。如果没有水,这个生机勃勃的世界将不复存在。没有水就没有生命,就没有文明的进步、经济的生长和社会的稳定。这一切的一切,都在向人类敲响警钟。

水,是生命之源。人类生活离不开水。因此,我们应该高度关注水资源现状及重视如何缓解水危机。

解决水问题的重要途径之一即是掩护水资源。节约用水,便成为我们每一个公民义不容辞的配合责任。我们要从自己做起,从小事做起,从一点一滴做起,通过每一个生活中的小细节、好习惯来珍惜每一滴水。其实,我们可以做到的有许多:洗完手后关紧水龙头;生活用水要一水多用;洗刷时少使用洗涤剂和清洁剂等等。或许这些不外是举手之劳,实在微不足道,但都是节水意识的体现,是对每一滴水的珍惜。如果人人都能从这样的生活琐事做起,将会大大缓解水资源匮乏的危机!

让我们行动起来,尽最大努力节约和珍惜水资源,为人类的生存和世界的生长孝敬自己的一份力量吧!

世界动物日演讲稿(优质15篇)篇十二

梦想就像星辰,你看得到却摸看不到。

我们小时候都会给自己定下一个难以实现的梦想,而这个梦想就像是一座高楼大厦,筑造这幢大厦恐怕要花费是一生的时间,你会经历许多,虽然有幸福和甜蜜,但也布满了荆棘与坎坷。而它的名字叫“梦”。

那为什么有人会成名,走上人生巅峰。一爱一因斯坦敢于挑战权威,大胆创新,推翻了物理学界权威的牛顿第二定律,我国著名农学家袁隆平老先生苦心研究了30年,终于培育出被誉为“东方魔稻”的高产量水稻产品,细菌学家弗莱明,锲而不舍艰苦学一习一,不断探索,终于发现了青霉素。造福人类……这些人他们追求着自己的梦,并靠着丰富的知识,勇于探索的一精一神,坚定的信念,持之以恒的决心追求到了他们人生所要追求的。

我知道,筑梦路上,我会遇到重重困难,但我必须学会战胜它,并从中吸取经验,使困难成为垫脚石,这样才能筑一个美丽的梦。

世界动物日演讲稿(优质15篇)篇十三

蝴蝶翩翩起舞,是从盛开的鲜花丛中感受到幸福;泪水爬满脸庞,是从来之不易的胜利中感受到幸福。而我的心之所以感受到幸福的清泉,却是源于动物世界深沉的爱!

我家住的大院儿里有很多流浪猫,这些猫过去都是有主人的宠儿,可主人买新房子搬走后,就把这些饲养多年的家猫遗弃了,它们只能靠寻找垃圾堆里的残羹冷炙来勉强果腹。其中有一只长着白色毛绒的波斯猫,温顺、可爱,它每天都会到我家门口讨饭吃。我特意为它买了猫食,每天喂好几次。喂了几个月后,没想到它竟怀上了小猫,成了“孕妇”。为了给它增加营养,我把我自己吃的火腿肠也拿来喂它。当它快“临盆”时,它总是拨我家的门,企图进来,还发出奇怪的叫声,好象是有点哀怨。猫生宝宝是得先找个“产房”,我只好从楼后面一块角落里给它盖了个小窝。没过几天,它在那个猫窝里,顺利生下了四只小猫。

没想到第二天就下起了大雨,猫窝被雨水冲垮了。呼啸的北风猖狂的肆虐,骤降的气温让人们始料未及。我正担心着小猫们,就听见门口有猫急切的叫声,开门一看,啊!老猫居然在嘴里叼着一只黑色的小猫,老猫凄凉地叫着,它肯定是想把猫孩子们搬进来避雨,我一时不知所措,看看它们被雨淋的样子真是心疼,更是被猫的母爱所感动。我只好出去把窝收拾一下,它们的家重新盖好后,我把小猫抱了回去,在去猫窝的路上,猫妈妈一直跟在我身边。我把她们娘俩安顿好后,放心地回到了家。可是,过了十几分钟,门口又有猫叫,我开门一看,老猫又叼着小猫来了,我看到小猫被雨水淋湿后冻得瑟瑟发抖。老猫一边保护着小猫,一边悲戚的冲着我叫。

那一刻,我感动得眼睛都湿润了。我顾不了许多了,急忙把那只小猫抱了进来,放在一个暖和的小纸箱子里。老猫似乎很感激似的,冲我低声地叫了一声,匆匆转身跑回了猫窝。五分钟,十分钟……老猫忙里忙外的,终于把所有小猫都叼来了,它身上已经被雨水浇透了。我把它也带进家门,抱进怀里,起名叫“咪咪”。这咪咪一家在小箱子里抱成一团,猫宝宝们还没睁眼,紧紧依偎在猫妈妈身边,惬意地吃着猫妈妈的奶,这一幕真是令人感动,令人难忘。

动物界发自原始的毫无功利的这种亲情、关爱,怎么能不使生活在高度文明的而又物欲横流、红尘滚滚的人类们感动!

世界动物日演讲稿(优质15篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

书,是人类进步的阶梯,是科技发展的基础。一个人要有内涵,必定要用书来充实自己,从书中发现问题,从书中学会进取。从我们入学那天开始,我们就必定要与文字打交道,不断学习知识,这样日积月累才能取得优异的成绩。读书是一个过程,而喜欢读书却是一种兴趣。有些人寻求的是看书这一过程的形式,而一些寻求的则是整个过程带来的乐趣。结果也是可想而知,必定也是者受益匪浅。从小,我们就应当养成一种喜欢读书的好习惯,习惯从读书的过程中找到自己寻求已久的结果,而并不是所谓的为了考试而看书。读书的好处不胜枚举,能丰富我们的学识,能陶冶我们的情操,还能让我从鼠目寸光变得博学多才。但在读书的过程中,首先我们应以一种寻找快乐的心态去阅读。其次则是用心去读。古人云:读书需用意,一字值千金。

书中的一字一句,我们都应当细细品味,去用心感受那千金字,去体会诗人们的豪迈潇洒,小说家们的淋漓尽致,去游览壮美山河,去野外寻觅无羁之感,这时也是身临其境,感慨万分了。

在学习的过程中,我们不仅要做到好读书,更重要的则是读好书。阅读的选择是简单的,但却重要的。它决定着你在阅读中所获得的东西,一些文章能使你受终生,而一些则会让你误入歧途。作为一名合格的中学生,我们又应该怎么做呢?第一,我们不应该阅读与自己年龄不符的不宜书籍,因为只有身心健康我们才能更好地成长,更快地成为一名合格的公民。第二,我们应该选一些有价值,能给予我们人生启迪的优秀作品。如,在鲁迅的《呐喊》中,我们就能清楚地看出他对黑暗社会的愤懑在他的作品中我们也能清楚明了地理解到鲁迅在丑恶社会中的'不解与愤怒。饱尝种族歧视的大仲马更能让我们在他的剧作与小说中了解到当时的历史背景。作家们都会在字里行间中流露出一种最真挚的情感,用文字演绎出一出又一出惊世之作。当然,我们也应当把握读课外书的时间,在保质保量地认真完成学校任务的前提下,才去读书这样我们也会得到更多知识。

读万卷书,行万里路。

为了明天的锦绣前程,为了梦想的成功实现。我们在学习中一定要做到读好书,好读书。

谢谢大家,我的演讲完毕!

世界动物日演讲稿(优质15篇)篇十五

生成活动来源:

也许是出于对幼小生命的热爱,孩子们特别喜欢动物。不时的有孩子带动物玩具或书籍等来园与同伴共享、探讨。《指南》告诉我们这一阶段的孩子对周围的事物有着积极的探索态度,他们好学、好问,有强烈的求知欲望,因此,我捕捉到孩子们的兴趣与热点话题,结合大班孩子年龄特征和现阶段的教育目标,开展了“奇妙的动物世界”主题活动。

在主题的开展中,我发现孩子们对各种常见动物的外在特征非常熟悉,并且能够根据它们的本质进行初步的分类。个别孩子的动物知识更为丰富,对许多动物的生活形态及特殊本领了如指掌。在自由活动中孩子们围在一起看书讨论这已是常见的场面。当然,我在观察中也发现,孩子们的学习能力悬殊也较大,个别能力强的孩子能较好的查阅书籍与资料,能力弱的孩子学习方法较匮乏。另外,在对动物的探索中,我觉得有必要将孩子对动物现有的知识经验进行概括与提升,使个别孩子的经验分享为集体的经验。

《纲要》中提到:亲近动植物,观察、了解、照顾它们,具有热爱自然、珍惜自然资源、关心和保护环境的意识;本次主题的大目标为:了解常见动物不同的特点及其与周围环境的关系,有进一步探索动物生活习性的愿望,体验探索动物世界的乐趣。

在组织形式上,尝试孩子小组合作的学习,旨在提高他们的协调能力、合作能力,并注重营造宽松的人际环境,使孩子有时间、空间去感受、表达表现。活动中,孩子们可以自主表达、积极思索,给予他们完整的情感体验,我想这对他们终生发展是有利的。

生成活动一。

乌龟来宾。

生成活动二。

生成活动三。

马戏团的演出。

生成活动四。

变色龙。

生成活动一:乌龟来宾。

目标:

1、按照自己的意愿给乌龟起名,装扮,使乌龟成为自己小组的一员。

2、初步建立与乌龟的亲密关系,萌生饲养乌龟的责任心。

准备:

1、自然区设立5-6个饲养乌龟的地方。

2、5-6只乌龟,相应数量的丝带各一条。

3、“乌龟找朋友”的海报和“护龟计划单”各一张,笔数支。

指导:

一、自我介绍:

1、出示海报:它们是谁?想干什么?

2、实物乌龟出示,激发孩子为乌龟找朋友。

二、认领仪式:

1、每组孩子想办法:怎样使孩子成为我们中的一员?

2、根据孩子的想法,老师从中提取比较合理的认领方案。

3、以小组为单位,幼儿商量自己一组的乌龟朋友的名字和标记颜色。

4、请每组幼儿逐步领取自己组的幸运龟,协助幼儿给乌龟缠上幸运丝带。

三、护龟计划;

1、分发“护龟计划单”,分组讨论:怎样照顾好自己的新朋友?

2、每个孩子在“护龟计划单”上签上自己的名字,个别孩子代表自己组说说养龟计划。

四、送乌龟回家。

附:护龟计划单。

组名。

乌龟名字。

护龟使者。

第一周。

观察记录。

第二周。

观察记录。

第三周。

观察记录。

第四周。

观察记录。

生成活动二:动物的翅膀。

目标:

1、在交流、讨论动物翅膀的过程中,拓展经验,体验探索的乐趣。

2、能大胆、清楚的表达自己的想法,倾听同伴的讲述,发挥想象。

准备:幻灯、大图书、电脑、资料库。

指导:

一、分享、交流:

1、哪些动物有翅膀?(老师根据幼儿的回答出示相应图文卡片,并有目的的分类)。

2、讨论:左右两边有什么不一样?找找其中的秘密。提示孩子先找相同,再找不同。

3、小结。

二、质疑、讨论:

1、翅膀有什么用?有了翅膀就一定会飞吗?

2、质疑:鸭子为什么不能飞?幼儿分组讨论。

4、欣赏flash,(帮助理解翅膀退化的道理,了解会飞与不会飞和动物的生活习性有关。)。

6、小结。

三、诗歌欣赏:假如我有一对翅膀。

1、你们想不想有一对翅膀,我可真长上翅膀:假如我有翅膀,我要飞上蓝天拥抱白云;假如我有翅膀,我要飞到森林和小鸟做伴;假如我有翅膀,我要飞到北京看看天安门广场;假如我有翅膀,我还要四处飞翔看看祖国的大好河山。(即欣赏散文诗,大图书辅助)。

2、孩子们,假如你有一对翅膀,你会做些什么呢?

延伸:这本书上还有好几页空着,试试把你的想法等会儿画上去。

生成活动三:马戏团的演出。

目标:

1、扮作驯兽师和动物演员进行排练和演出。

2、体验驯兽师与动物演员之间合作表演的默契。

准备:

1、用报纸卷成的纸棒若干;

2、活动海报一张。

指导:

一、驯兽师和动物:

1、动物天生就会表演吗?

2、谁知道驯兽师怎样训练小动物的?

3、小结:驯兽师拿着一跟指挥棒,用身体动作来告诉动物应该干什么。

二、排练:

1、教师做驯兽师,手持指挥棒,个别幼儿扮演一种动物,驯兽师和个别幼儿练习。

2、提醒动物表演着留意驯兽师的肢体动作和神情,表现出自己所扮演动物的特点。

3、评价表演。

4、幼儿自由结伴,分配好驯兽师的动物的角色,进行排练。

5、将节目写上海报。

三、演出,评选最佳表演明星。

生成活动四:变色龙。

目标:

1、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方法的认识。

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