离别中成长（优秀17篇）

优秀作文是一种文学形式，能够展现出作者的思想深度和语言表达能力。下面是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文，供大家学习参考。

离别中成长（优秀17篇）篇一

人的一生要经历很多次离别，生是离别，死亦是离别。而我们就在一次次的离别中成长。

当我来到这个世界上时，就经历了人生的第一次离别。我离开了我的前生，我离开了那个灵魂的栖息地？——地狱。在人世中有一个美丽的传说，当有一颗流星划落时，一个人将会死去，但同时也有一个人将诞生。我与那颗流星，与那个人未曾谋面，但就在灵魂相交的一瞬，我取代了那颗流星，取代了那个人，来到了这个世界。离别，从此在脑海中留下了印记。

在懵懂中我渡过了我的婴幼儿时期，因此，我对外公就没有什么印象了。在我1岁那年，外公永远地离开了我们。当时的我，还不懂事，但在大人们的哭声中，似乎勾起了我内心深处埋藏的那颗种子，勾起了我对离别的记忆。我还不太明白什么是生死的离别，只知道外公的身体不再有温度，他不能再抱着我晒太阳，他不能再用他那带有烟味的手拍我入睡。我的身边缺失了一丝温暖，那一丝我再也不能拥有的温暖。离别，来得竟是这么地突然。

转眼间我已走出儿童时期，小学也已进入了最后一年。望着漫天飞舞的同学录，我意识到这或许是我们能够珍藏彼此的唯一留念。炎热的夏天，寂静的教室，只有电风扇在呼啦啦地转。没有一丝忧伤的基调，同学们都在认真的填写同学录，希望自己的能够更加特别一些，留给别人更深刻的印象。没有想象中的眼泪，没有不愿分别的拥抱。在老师宣布毕业的那一刻，同学们一哄而散，留给我快乐的背影，只有我独自在教室里黯然神伤。想象中的离别，没有欢乐，没有笑容，只有悲伤与眼泪。或许笑对离别才是最好的方式吧，是他们，教会了我怎样面对离别，是他们，教会了我怎样成长。

此后我面对离别，我告诉自己不可以再流泪。是离别教会我坚强，是离别让我成长。

离别中成长（优秀17篇）篇二

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的离别激励我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

离别总是一件令人痛惋的事，在我心底最不能触碰的，便是与奶奶的离别。

犹记得童年时与奶奶度过的快乐时光。记忆中的乡村是个宁静而又美丽的地方。夏日傍晚，虚掩的门扉里飘出饭菜的香味。我从门隙间向里瞅，氤氲的水汽里是奶奶忙碌的身影，这是勤劳的奶奶演奏的锅碗瓢盆协奏曲。晚饭时奶奶总喜欢搬出几把小藤椅乘着凉享用，我和奶奶一同坐在门口观望着天边的火烧云淡褪。日落山岚后，天边只剩下一道玫瑰色的交界线。这时我听见来自奶奶的.一声叹息：＂时间流逝的真快啊！＂而年幼的我不曾明了此话的含义。夜幕降临，我只顾一个劲地问：“为什么星星总比月亮暗呀？”奶奶笑着回答：“虽然星星没有月亮亮，但星星有千百颗，月亮只有一个，千百颗星星终究是会比月亮亮的。”可惜这话多年后我才明了。

美好的生活总是易逝而又短暂的。在成长的过程中，我们总是面临着一个又一个两难的抉择，那就是离别。我终究是离开了那片安静的乡村，走进了喧闹的城镇，以求更好的学业。紧张而又繁重的学业使我很难有时间抬头去仰望那灿烂的星空，我所拥有的只有被分割成一分一秒的支离破碎的时间。

这是快节奏的生活，我对时间也同样显得越来越吝啬，以至于我去看望奶奶的时间也一次比一次少。我没有时间去观察她的眼角，是否又多了几条皱纹，头顶是否又添了几根白丝，我更不曾知道，对于每个人来说，实际上时间和生命都是用一点少一点的。

直到那天，奶奶忽然病倒，望着白色床单中的奶奶。我第一次意识到她是那样的苍老与瘦削。望着她再无生息的脸，我痛哭流涕。这次别离让我深刻意识到生命的易逝与可贵，在有限的时间里，我希望我能重视并回馈那些对我们重要的人。

别离是一个哀伤的话题，但我很喜欢史铁生先生的一句话，“奶奶说每一个死去的人都会化作星星，给活着的人照个亮。”流泪是痛苦的，但流过泪的态度和获得的收获才是最宝贵的。

每一个人都不可能陪你走过一生，离别是不可避免的，每一次别离都是灵魂的抉择和考验，终将激励我们成长。

离别中成长（优秀17篇）篇三

离别中成长（优秀17篇）篇四

日暮。

“我要走了。”话音未落，我的脚便被钉在了夕阳下。垂挂在东边老树下的两束剪影，用无言，宣告着落寞。暮光，温暖却惨淡。她就这样注视着我－－不，她没有看我。她垂下眼，凝视着她的脚尖，和我们的影子。晚霞如血，她的身影无言地诉说着自己的无奈。“没事，不怪你。”唇角失去了往常的那般轻盈。我望着那株老树，淡淡地笑着说。我们在落日余晖中静静伫立着，我只恨留不住她。

“嘟——”是火车进站，鸣笛的声音。

分别的时刻终将来临。她还是忍受不住了，泪扑簌簌地落下来。我抽出早已备好的手帕，擦拭她的眼角。“我早就想到了。”话是轻飘飘地说着，可我还是酸了鼻子，她也是，鼻子湿漉漉的，在泪光中笑着。登上月台，任熙攘的人流拥入火车，我凝望她纤瘦的背影，回味她泪光中的笑，我终是不舍让她这样离开。可，又能怎样呢？我是这样无能。而她在与我相隔很远的地方，有她的康庄大道要走。拿着行李，我送她上车。她裹在拥挤的人群中，我仍不断分辨着她的身影。“一路顺风！保重！”本想多说些什么，但喉咙像被什么卡住，说不出话，只在人流的喧嚷中，隐约听见她的一句“保重”。

“嘟——嘟——”我目送火车离去。这是我第一次经历离别。笛鸣声，悠长而缠绵。泪水，潸然而落。

人生本就是一个车站，有些人乘车来到你身边，却又乘同班车离去。倚在车站的月台边，我眺望火车那笔直的轨道，回忆着与她相处的点点滴滴。纵使终将分离，纵使久久回味，我们也都希望在分别后，彼此各自安好。怅然若失的苦涩，重拾希望的香甜。这就是离别的滋味。

离别中成长（优秀17篇）篇五

我的肚子好疼，犹如有一条小虫正在咬着我肚子里的东西，恶心极了，难受得我好想吐。接着我又感觉肚子里像有一块石头正往下压，我控制不住自己疼痛的情绪，在床上翻来覆去。尽管这样，但我仍坚持着，再疼也不能惊动爸爸妈妈，毕竟他们白天很辛苦。可是我的眼泪不听我的使唤了，跟我作起了对，它们不停地往外流着，我急忙用手捂住嘴巴，控制自己发不出声音来。

经过一番周折，最终还是被他们听见了。妈妈坐在床边轻声地问我:“悦悦，怎么啦？”我怕妈妈担心，一字一顿地回答妈妈：“应该没事，就是肚子疼，又有点想上卫生间。”爸爸很快就穿好了衣服，拉上妈妈说：“快穿衣服，上医院！”很快，爸爸抱着我走出家门。

我们来到了车边，爸爸快速打开车门，妈妈把我抱进了车里。一路上妈妈都把我抱在怀里，还不停地问我“疼不疼”，我有气无力地回应妈妈：“还行！”

到了医院，爸爸将我抱进了急诊室，让医生诊治。妈妈在一边用手不停地抚摸着我的头，看看有没有发烧，还着急地问医生：“孩子怎么样呀？”医生摸了摸我的腹部，检查了一会儿，然后很肯定地告诉妈妈：“孩子得了急性肠胃炎，吃点药。”爸爸妈妈在医院里开药、付款、取药，来来回回跑了好多趟，我才发现妈妈焦急的眼神，爸爸头上豆大的汗珠才渐渐的没有了。

我在爸爸妈妈细心的呵护下，逐渐恢复了健康，我不由得不去感谢他们对我的关心和照顾。

父爱如山，母爱似水。我，长大后，我也会让他们在爱中生活。

离别中成长（优秀17篇）篇六

母亲，离别时让我深情多看你一眼，至今如画记忆犹新，明亮双眸，溢涌芳浓的诗情爱意，夜深朦月，独自执笔思念读写。灯窗月寞，乡愁如酒醉怀，别时情景，魂牵梦绕，时光枫叶，岁月拾忆。

早春二月，春回大地复苏，人间春潮蠢萌，宁静的夜，灯火通明，家，晚餐聚桌乐融分享，每个人的脸上洋溢着欢笑，这就是家的幸福味道，当明天离家远行，今夜最后一晚烛餐，烛光下，仔细端详母亲，时光沧海春秋，岁月桑田的风霜历经，母亲，皱纹刻写眼角額头，青丝白发各半，瘦削身体憔悴面容，母亲，真的让岁月折磨催老。望着年老母亲，心潮起伏跌荡。离别伤感言语，压抑心底，我想，就让我离别时默默深情多看几眼，把你的'模样贮存记忆画叶。

简单收拾行李，母亲也帮忙。夜，辗转难眠，母亲房间，灯亮着，显然没睡。坐在床沿，母亲再三叮嘱，语重心长，淳朴话语暖流炽心。墙上挂钟，嘀嗒嘀嗒的默数分秒流逝，窗外清风，轻轻抚掠夜的世园。母亲，讲述过往尘事，小时的我偎依母亲怀抱，静静的听着故事长大。母亲，就让我今夜好好陪你老人家，多看你一眼，重温旧日时光画忆，这一去，不知何时归家相聚，我多想把时光留住，与你相处一段时日。母亲留影，收藏手机相册，远在天涯，如影相随，铭心难忘。

送君千里，终须一别，踏上列車，你不肯离去，一直注视着列车窗口，依依惜别之情，骤涌心头，打开车窗，凝望站台的母亲，我的心难舍难分，母亲，离别时让我深情多看一眼，看你苍白的头发，憔悴的面容，瘦弱的身影，炯炯明亮的眼神。

离别中成长（优秀17篇）篇七

我独自走在路边，看着远处那似近似远的夕阳，愣愣出神。忽然脚底绊了一跤，我扶着自己作痛的右臂站起身来，回过头去，看着那易拉罐和上面那似嘲讽一样的笑脸，心情更加烦躁。

我来到一间小店门前。看着这个我常来的书店，走了进去。在这个充满着安静与书香的地方，我熟练地找到了一个正在偷懒的小男孩。他是这家店主的孩子，放假的时候常常帮家里人看店，也是我的好朋友。

我走上前去，掀起他盖在他脸上的书，狠狠地弹了他额头一下。他猛地站起来，一脸愤然地看向我。我无奈地笑笑，对他说：“你又偷懒，小心我告诉叔叔。”他表情忽然变了，对我说：“反正快关门了，偷偷懒也没啥了。”我惊问他原因，毕竟它陪了我许多年了，以至于每当我有心事的时候，无论喜悲都会来这里，现在突然就要关门了，我是接受不了的。

他叹气说道：“我爸要去贫困山区支教，我和我妈一起回老家，这书店也就要关了。”支教是件好事，可是书店关了，朋友也要离开，一时间我有点错愕，对于他不知是该安慰还是祝贺。毕竟，回老家也是一件好事。只是可惜这家陪我一起长大的小书店了。

我没说什么，拍了拍他肩膀，便独自走到了那熟悉的座位。看着一尘不染的桌面、旁边播放着音乐的八音盒、被我取名叫思月的小猫、古朴的书架、一切都是那么熟悉，可是这些很快就要消失了。

我拿出书架里的《简·爱》默默看了起来。良久我合上书，心里感触良多，简·爱与好友海伦的友情让我不禁想到他，隔开简·爱和海伦的是生死，隔开我和他——眼前这个稚气的小男孩的是离别。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。东坡先生诚不欺我。

我抬起头看向窗外，窗外点点星光、洁白的月亮和漆黑的天空看着是那么违和而又和谐。即使在天亮以后就要分离，但它们依旧互相衬托依靠，珍惜着这段相伴的时间。我起身向外面走去。路过柜台，回过头去，看向那承载了我无数感动和泪水的书桌。我微微一笑，迈出门去。

搬家那天我也去帮忙了，看着曾经熟悉的物件一点点搬走，我也觉得告别过去的自己。不要悲伤，记住这书店的点点回忆，成为自己成长的动力。

离别中成长（优秀17篇）篇八

从小到大我们看到过很多的目光，在你遇到困难时，目光是一种鼓励。在你遇到失败时，目光是一种安慰。这些目光有的让我们快乐，有的让我们感到羞愧不安……让我感受最深的是妈妈的目光。

记得那次，我语文考了98分，数学100分，心里乐开了花，我赶紧回到家，让妈妈看试卷。妈妈一看，脸上微微泛红，像盛开的桃花，眉毛变成了月牙，眼睛散发出了光彩，嘴巴微微一笑，显得非常可爱。妈妈看着我，目光中充满了无限的爱意，就像冬日里的阳光，又像沙漠里的绿洲，妈妈的目光穿过眼帘，流入到周围的空气中，就连空气也变得温暖了，从妈妈的目光中，我感受到了无限的欣慰，心想下次我一定要再接再励。

还有一次，我在上学的路上捡了10元钱，我一兴奋就买了个拼装积木，回到家我拿给妈妈看，并得意地向她说这是我用捡到的钱买的，妈妈看着我，她的眼睛瞪的大大的，眉毛纠结在一起，严厉地对我说：“以前我不是教你了吗？要把捡到的东西交给警察叔叔。”妈妈盯着我，目光像两道寒冰又像滚滚而来的沙尘暴。妈妈的目光快速流入到周围的空气中，就连空气也变得凝固了，那目光刺入我的心中，从妈妈的目光中，我感受到了无尽的失望。我羞愧极了，心想：“以后我一定要做个拾金不昧的好孩子。

当我取得好成绩的时候，我忘不了妈妈那温暖的目光。当我做错事情的时候，我忘不了妈妈严厉的目光。

这温暖的目光围绕着我，让我倍感幸福，这严厉的目光时时警示着我，让我始终走向正确的道路，在妈妈爱的目光中我茁壮成长。

离别中成长（优秀17篇）篇九

一双眯眯的小眼，一张小小的嘴巴，一头乌黑的短发……不论在什么时候，他那天真无邪的脸庞上总是洋溢着欢快的笑容，这一切的一切，不得不让我走进了记忆深处。

朦胧中，他是我们班的一员，活泼可爱，天真好动，是一枚不折不扣的“活宝”。和这位同学一起开开玩笑，和那位同学一起捡捡树叶，抑或是自言自语。

记得有一次，大家在上体育课，他厚着脸皮去找女生。“啦啦啦，本‘孙悟空’闪亮登场，还不快快行礼！”他跳到她们面前大吼一声，接着在她们的骂声中开溜。女生连忙去追他，不巧的是在追击过程中，一位女生突然被石头绊倒了，栽在地上，皱着眉头，他看见了，赶紧跑过来，蹲了下来，原本充满笑意的眼睛此刻暗淡了下来，皱紧了眉头，连忙问：“怎么了，不会真跌疼了吧？”可那位女生不说话，只是微微地开始抽泣，他焦急起来，心一急，不知如何是好。

我们最后一次见面是在暑假。那天我在大街上，看见了他，打了招呼，准备各走各的路。突然，他挣脱了妈妈的手，折返向我奔来。拉住我的手，一脸认真地看着我，说：“我们可能不经常相遇了，不要想我！”我一脸愕然，不明白他的话是什么意思，会不会只是开个玩笑呢？不会不会，他不会这么一本正经，那是怎么了呢？我百思不得其解，往他的方向看去，可他却已经离去。

暑假结束了，我来到教室，可再也见不到那个熟悉的背影。我的心里一阵酸楚，久久不能忘怀。其实，人生就是一次次的分别，只有释怀，不纠结于过去，才能拥抱未来。

离别中成长（优秀17篇）篇十

轰轰烈烈的“课内比活动”终于拉下帷幕，作为参赛选手的我经历了紧张的赛课和说课，深深感触到这次比赛不仅仅是一次活动的开展，更是一场智慧与能力的较量。自己准备之余，我也认真聆听了其他老师的上课，他们气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，他们扎实的语言功底和灵动的课堂表现，不仅令学生陶醉、痴迷，让听课的教师们连声赞叹，更是让我感觉自愧不如。几天来，我的感触颇深，下面就谈谈我个人的一些：

一、教师语言要精心锤炼。

教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。语文课上老师扣人心弦的语言，能烘托课堂的气氛，同时也能激发学生学习兴趣，为学生理解课文内容奠定了基础。数学课堂上老师语言简洁准确，能有助学生加深理解，能唤醒学生沉睡的记忆。我在准备《平行四边形的面积》时，经历了两次试教，都感觉无法调动学生的积极性，在反思教学时，我将自己的课堂语言做了精心的准备，并在关键提问时，语句、语速上都进行了精心处理，比赛时，学生们积极参与、兴趣盎然，这也充分显示了教师语言所彰显的魅力。

二、教学中要凸显学生的主体地位。

观摩了几位老师的课堂教学，他们都由教学的主宰中心，转变为学生学习的伙伴，学生学习活动的组织者、引导者；学生由被动的接受者，转变为学习的主人，他们不仅有老师的组织下进行共同学习的义务，而且有自主选择学习内容、学习伙伴、学习方式进行个性化学习的权利。我在教学中，通过学生动手操作，让他们自己感悟出生活中求平行四边形的面积靠数方格是不够的，还需要寻求更简便的方法，从而引导出后面的积极探索，这也充分体现了学生的主体地位。

教学中要注重学习方式的改变。

在课堂教学中，把学生的自主学习贯穿于教学的全过程，在这一过程中，学生的自学探究是基础，合作学习是方式，教师的指导是实现有效学习的重要条件。我在教学设计时，每个环节都是学生个体自主参与、合作探究的过程，这个过程是学生寻求答案、解决问题的过程，同时也是学习新知、理解运用的过程。这样的教学不但能激发学生的学习兴趣，提高教学效益，同时也培养了学生的探索精神与合作意识。这，正是新课程赋予我们的全新理念之一。

“学然后知不足，教然后知困”。这次“课内比教学”活动，让我在收获之余，更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，我将充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。

离别中成长（优秀17篇）篇十一

离别总是一件令人痛惋的事，在我心底最不能触碰的，便是与奶奶的离别。

犹记得童年时与奶奶度过的快乐时光。记忆中的乡村是个宁静而又美丽的地方。夏日傍晚，虚掩的门扉里飘出饭菜的香味。我从门隙间向里瞅，氤氲的水汽里是奶奶忙碌的身影，这是勤劳的奶奶演奏的锅碗瓢盆协奏曲。晚饭时奶奶总喜欢搬出几把小藤椅乘着凉享用，我和奶奶一同坐在门口观望着天边的火烧云淡褪。日落山岚后，天边只剩下一道玫瑰色的交界线。这时我听见来自奶奶的一声叹息：＂时间流逝的真快啊！＂而年幼的我不曾明了此话的含义。夜幕降临，我只顾一个劲地问：“为什么星星总比月亮暗呀？”奶奶笑着回答：“虽然星星没有月亮亮，但星星有千百颗，月亮只有一个，千百颗星星终究是会比月亮亮的。”可惜这话多年后我才明了。

美好的生活总是易逝而又短暂的。在成长的过程中，我们总是面临着一个又一个两难的抉择，那就是离别。我终究是离开了那片安静的乡村，走进了喧闹的城镇，以求更好的学业。紧张而又繁重的学业使我很难有时间抬头去仰望那灿烂的星空，我所拥有的只有被分割成一分一秒的支离破碎的时间。

这是快节奏的生活，我对时间也同样显得越来越吝啬，以至于我去看望奶奶的时间也一次比一次少。我没有时间去观察她的眼角，是否又多了几条皱纹，头顶是否又添了几根白丝，我更不曾知道，对于每个人来说，实际上时间和生命都是用一点少一点的。

直到那天，奶奶忽然病倒，望着白色床单中的奶奶。我第一次意识到她是那样的苍老与瘦削。望着她再无生息的脸，我痛哭流涕。这次别离让我深刻意识到生命的易逝与可贵，在有限的时间里，我希望我能重视并回馈那些对我们重要的人。

别离是一个哀伤的话题，但我很喜欢史铁生先生的一句话，“奶奶说每一个死去的人都会化作星星，给活着的人照个亮。”流泪是痛苦的，但流过泪的态度和获得的收获才是最宝贵的。

每一个人都不可能陪你走过一生，离别是不可避免的，每一次别离都是灵魂的抉择和考验，终将激励我们成长。

离别中成长（优秀17篇）篇十二

星期天，我读了一本《我忘不了的魏老师》的短文。文章中写了魏老师是一位经验非常丰富的老师。给他们留下了难以磨灭的印象，同学们永远忘不了她。

读了这篇短文，使我回忆起在读一年级和二年级时教我们语文的沈老师，她有一双很美丽的眼睛，流露出充实和自信，她的嘴角也总是洋溢着阳光般的微笑。

人们常说，老师是园丁，老师是父母。沈老师她每次来上课的时候带着微笑踏进教室，走上讲台，她对我们亲热无比。记得有一次我回答问题的时候很紧张，结结巴巴，语无伦次地回答着，声音小的简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了，这时候我的脸像一只成熟的红苹果。沈老师她不但没有责备我，反而亲切而又和蔼地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你，只要敢于回答问题就是好的。”这时，沈老师的眼睛里流露出鼓励的目光。啊！这目光只有慈母才有呀！从此以后我勇于积极举手发言，受到了同学们的好评。

沈老师耐心的一步步的给我们分析，讲解。每讲完一个问题，她都稍微停一下，让我思考，领会，问我懂了没有，直到我点头，她才放下手中的笔。

沈老师，你是一位灵魂的工程师。没有辜负人民的希望，培育出了一批又一批革命事业的接班人。我的理想是长大以后当一名教师，像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识。

亲爱的沈老师，我忘不了你，在短短的两年里你给我留下了深刻的好形象。

离别中成长（优秀17篇）篇十三

我想，长大不只是这么简单。

暑假，我们的假期，可家长不放假。我想用这大好时光去学画画，可怎么去呢?总不能让父母请两个月假吧?这当然不行。于是他们便教我如何找到长途汽车站，怎样坐车，到哪里下车，然后去哪儿……我发挥自己的特长——记路快、准的优点，只练习过一次，我便在第二次准确地到了画室。

从那以后，我的每个暑假几乎都是这样度过的。直到去年暑假，这种情况才有了变化……我有越来越多的作业需要在家完成，可父母单位都离家非常远，中午不能回来为我做饭。起初，我只是在小区门口的各种各样的餐馆吃，后来渐渐把所有餐馆都吃腻了，而且还不利于钱的节约。我便尝试着开火、做饭。开始我只会熟(应为“煮”)方便面。我不满足于现在(换成“现有”更好)的能力，便下了决心：“justdoit!”心中暗暗发誓我一定要把它做好!

我抓了一把米，又放了两勺水，打算熬个(可删去“个”字)稀饭，心中还在窃喜：“我会熬稀饭了!”爸爸下班后，我便赶忙跳起来跑到门口：“爸!我煮了稀饭!”声音大得连六层之下的花园的人都能听到。爸爸也满心欢喜地疾走到锅旁，按捺不住心中的喜悦，揭开了锅盖。那一瞬间，我们激动的心都快跳出来了。一瞬过去，爸爸脸上的兴奋表情突然凝固了，然后机械地渐渐转变为惊讶：“这……生……生的呀，你……没开火吧?”我这时才想起来，自己只是将水和米放入锅中，并盖上了锅盖，可是不曾开火呀!继而爸爸哈哈大笑，我也跟着在一旁傻笑。

离别中成长（优秀17篇）篇十四

在离歌四起的季节，师兄师姐们背起告别的行囊，而我们，也从西区离开。当我们走向明天，又怎能把昨日遗忘。我们来过就不曾离开，那鲜活的大一记忆也永远在我们的脑海。

时光匆匆流走，如手中的沙越握越少，醒悟时，只余寸许光阴。在大一的年华里，你把成长教给我们，我们把欢笑留在这里。这里留着我们初来乍到时的稚气与慌忙，这里残存着千里而来的五湖四海的磨合，这里是我们第一见面的地方，这里是江西理工大学西校区。

一年了，军训、上课、晚会、比赛、运动……我们有欢笑，有期待，有梦想，也有压力，有难过，有无可奈何。你安静恬然地包容着我们，守护着我们，也温暖着我们。

大二了，我们的大一生活最后不足几天，以前太匆忙，没能够好好看看你。安静下来，发现你远远比我认识的还要美。蘑菇亭婷婷而立，听诉了多少人的朗朗书声以及恋人们的耳旁细语；西区的树啊，我多么想记住你们每一株的样子，好在来年看看你的年轮是否增添了一圈。处处是美景，处处是记忆，处处都镶入我的脑海里。

如今，我带着自己的梦与期盼，也带着你教给我的自信与勇气，从这里再次起航。我对西校区承诺，不管我走多远，我都会一直记着你，一定会回来看你。我想要好好记住你，记住你的一草一木、一砖一瓦，也会记住我在这里的点点滴滴，时时刻刻。

离别不说再见，你是否也心酸？

离别中成长（优秀17篇）篇十五

人生需要磨砺，我们的毅志需要磨砺，只有惊得起磨砺的人生，才会显得它的价值与的价值与意义。

人生好比攀登，有目的同时也伴随着无法预知的风险，谁也不知道前方会袭来什么？是狂风也好，是暴雨也罢，它们其实都不可怕，它们在考验我们，在向我们发起挑战，我们不要选着懦夫式的退缩、逃避，要善于用思维方法去应对它。

人们都以为高大威猛的巨大才最强大，其实不是。真正强大的是我们的内心，强大的内心会让面对挫折的我们不畏惧，它们时刻都会帮助我们，如果你的内心很怯却，那你就是懦夫，你根本不会成长，别以为自己是土豪、公子哥，在哪都受呵护，人生需要自己掌握，当你碰到困难时，你的一次次逃避也就是促使你成为了一个懦夫，回头发现，原来是自己选择的。

中国有多少名人是在逆境中找到人生的亮点。贝多芬，音乐世家，他听不到，说不了，但他不认输于命运的不公，凭借着顽强的毅志力，演奏出扣人心弦的音乐。达芬奇，宣响誉全球的回家，他的著作《蒙娜丽莎》深受众人喜爱，他的一生也历尽坎坷，可他不服输自己的命运，他画画达到了普通人根本无法达到的境界，他把自己融入，甚至忘记了吃饭，可当时的社会太黑暗，达芬奇未能得到世人的赞许就与世长辞了。

是啊！人生没有不可能，天无绝人之路，处在逆境中我们有逆思维，不都就迎刃而解了嘛！

再难跨的坎儿，我们也要闯一闯；再难走的路，我们也要咬牙走完；在深的打击，也绝不掉一滴眼泪。只因，我们内心强大。

人一定要成长，经历的多了也就会懂得人生的酸、甜、苦、辣、咸，也就会明白人生的百味其实也不苦。

我们要学会在逆境中成长，不论是学习方法，还是生活方面，要的是方法思维，磨砺使人生有价值。

离别中成长（优秀17篇）篇十六

黑色的初三，常听那些面临的人在感慨，我提起笔，思绪乱飘飞，可能是夜晚消极的黑色，让我有满脑子的伤感文字，比如：离别。

离别啊，多少会有淡淡的不舍，当然，是下一年。

小学的“离别”，我没有任何概念，就算阿杜深情款款演绎的《离别》在我耳边缭绕，我也始终否决我那时对离别的恐惧。“快点飞离这里吧。”小学六年级的那张毕业照上定格的微笑，灿烂与否，只有我知道，那不是活在当下的我。

毕业纪念册，最好的证明。

一年前，同学们签了它；一年后，我一页页地使它四分五裂。我后悔用自己的金钱换取了一本漂亮本子里的几页废纸，不是满满的真心，只有我顿悟的世界的炎凉事态，虚情假意。那时的我在他们的世界，只能缩在墙角，紧紧抱着孤单，他们，是我世界的过路人，我是他们世界的，异类。签同学录，我只是在追随他们的脚步，有人说过：“如果明知要被遗忘，那还需要努力留下痕迹么？看到费尽心机想要被记住的东西却被不可避免地忘掉，是件多么尴尬的事情。”

那时的离别，是冲破牢笼后深深的喜悦；可是，今时不同往日，离别――近了，有太多难以言说的伤感。

与同学的离别，意味着新友谊齿轮转动的开始。却难忘旧情。

一起在树阴下东南西北地谈天说地；

一起在教室里害怕地等待班主任凌厉如雄鹰般目光地扫视；

一起抱着厚厚的参考书在凤凰木下悠悠地走过；

一起……。

如果早知道这些点点如星星耀眼般美好的回忆会让我在此时有流泪的冲动，我就会买一本大大的本子，记录下这些瞬间的回忆，我知道，我需要。未来的日子，我会因它而更勇敢地走下去。

很喜欢凤凰花开的季节啊，却讨厌在凤凰花开的季节被迫选择离开。如果有人愿意选择为她选择停下自己旅行的脚步，就只有我了吧？她轰轰烈烈地盛放在夏季，用尽生命的全部力量所释放出的神圣而又伟大的力量。在赤焰下，她的生命是在燃烧，吞吐着生命最热情的红色，却不灼人。我庆幸她还有“凤凰树”的又一个名字。在所谓的一些爱花者中，她们总是这样以为：花，就是“妩媚动人”“争奇斗艳”“飒爽英姿”“默默无闻”，又或者是……花，往往被某些精神“包装”得失去了原有的本质和风采。凤凰树，平平凡凡才是真。不被任何精神所束缚。

离别在即，有人笑着挥手告别，有人哭着在洒落自己的眼泪于学校这片神圣的净土。

凤凰树每年都在讲着学校的传奇和经典。

每年都可以看到有新的人睁着大眼睛走进来，又或者看到每一年都有人带着各种无法言说的心情离开，在最后的回望里，掉落下滚烫的泪。我或许也会，只是她们看不到。

每一天，起点站：家；中点站：食堂；终点站：教室。这三点一线的生活，有凤凰树陪着我。有时候倚着它，看着太阳升起，夕阳下坠，感叹一句：“生活就是这么无趣啊！”可却从来没想过，这样的生活也有结束的一天，直到临近时，猛然回头，才发觉三年的光阴忽悠地已经从我眼前飘过了，才像做了个长梦突然醒来的婴儿，开始哭泣，开始难过。

离别中成长（优秀17篇）篇十七

清晨的浓雾挡住了远方的视线，无法眺望，远方是否平坦，生活，成长亦如此。

——题记。

步入花季，虽以成熟，但仍有暴风雨在等待，所受的逆境，必须承担。回想往日，一切平坦顺利，无须烦恼。但，梦归梦，始终得回到现实。

可以预测往后的逆境会更多，当然，也会更难承受，这仅仅是因为长大了。

山清和水秀，如此美景，然而，心中的直觉却让我选择了狂风和暴雨。虽然不可思议，但总有它的乐趣。相信吧，阳光总在风雨后，因为，没有人能随随便便成功。

成长是残酷的，前一回的内容历历在目，而后一章的消息，紧封不泻，我们无从知晓。

阳光下，小草挺拔而有生气，风雨中，也仍然不失风采，阳光重现时，掸掸灰尘，依旧神采飞扬。新时代的花季，正如此，始终保持着顽强抵抗，不怕痛的精神。

成长道路上，摔跤是难免的，膝盖磕肿了，揉一揉，站起来继续走，不要怕，风雨中这点痛不算什么，擦干泪，至少我们还有梦。

成长在于挑战，柳暗过后的花明正是成功。生命中的每一分钟都涌动着为理想全力以赴的血液。

道路还是脚步多，千万条路就有千万个脚印。突然间，自我的观念发生改变，看待问题的角度也会发生变化，比如逆境。

在逆境中成长，在成长中成功，在成功中登上顶峰。站在高山之巅，俯首下视，一个个的阶梯正是逆境！

逆境见证，艰难与成功同在。不要在意成就的大小，实现一个是一个，人生在世，目标如满天繁星，了解一个征服一个！

浓雾渐渐淡去，远方的景色原来如此美丽。