优秀作文是一种艺术创作，它能够引起读者的共鸣和思考。随着岁月的流逝，一些优秀作文如珠子般闪耀着光芒，下面为大家推荐几篇经典之作。
小学春联锦集（模板17篇）篇一
大年三十儿一早，我和妈妈一起到徐家汇买春联。
我们来到了买春联的店铺，那里的商品琳琅满目，然后挂满了红红的中国结、“福”字和春联，还有红包袋等。店铺里挤满了顾客，他们都忙着选购物品，我和妈妈好不容易从人群中挤到了柜台边，认真地挑选起来。
我们这儿看看，那儿瞧瞧，不一会儿，就选中了一副满意的春联，上联是“年年顺景好运来”，下联是“岁岁平安福星照”，横批是“新春大吉”。回家后，然后我和妈妈一起贴春联，我们先把门上的旧春联取下来，再把门打扫干净，最后妈妈把新的春联贴上去。妈妈让我当她的助手，帮她看贴得斜不斜。不一会儿功夫，新春联就贴上了门。看着喜气洋洋的春联，我心想：新年真的来到了，我又长了一岁。
小学春联锦集（模板17篇）篇二
已经到了年二十九了，再不贴春联就晚了，所以，求伯伯早上带着介山哥哥来到捷胜的老家准备贴春联。
我站在二楼的楼梯口等着介山哥哥，他一上来，我就把他领到茶几前，打开电视，说：“这里有四盒泡面，你要拿哪盒，就拿哪盒，这一盒我要了。”
我听见老妈在楼下叫我，所以我赶紧跑到楼梯口去听候指示，妈妈说：“去，把你爸叫起来贴春联，马上！哦哦哦好好好。”我对着介山哥哥说：“你看我怎么把他弄醒。哈哈哈哈。”
我轻手轻脚地走到门前，推开房门，轻轻地走向床前，不料走到一半的时候，爸爸突然抬起了头“嗯？”了一声，我说：“老妈叫你下去贴春联。”“老爸刚躺下，你跟介山叔叔去贴吧。”“哈哈，介山叔叔，哈哈哈。”老爸竟然糊涂到把哥哥当成了叔叔。
我晃晃悠悠地走下楼梯，摊开春联，打开糨糊，拎起刷子，扔进糨糊瓶，胡搅了几下，提起来，往对联上刷刷刷刷刷刷了几下，弄得整张对联全是糨糊。
求伯伯拎起对联，叫我去搬梯子，我吃力的抱起梯子，走向门口，我把梯子斜放在墙上，然后用手压住梯子，好让介山哥哥踩上去，介山哥哥上去之后，接过求伯伯递过去的对联，把对联的顶端先固定好，然后调整位置，最后拿张报纸，把没贴稳的地方再全部刷一次，一张对联就搞定了。
但是介山哥哥贴完两个门的对联后，求伯伯不知又从哪里抽出了十几张横批，我特别的惊讶：“求伯伯，你从哪里弄来这么多横批啊？”“有多少扇门就有多少张横批咯。”天哪，竟然要贴那么多横批！噢，介山哥哥真可怜。
可是，贴春联虽然麻烦，干体力活的倒是我，我得把一张沉重的木椅子搬到五楼，再从五楼搬到四楼，从四楼搬到三楼，从三楼搬到二楼，最后再把椅子搬回一楼。贴完春联，我马上就瘫在了床上。
春联上写的都是吉利话，所以我认为贴春联的意义在于预知一年的吉祥。
贴春联可是每年雷打不动的一个程序。所以不论发生什么事，都要贴春联。
但是我希望希望明年不会再这么辛苦了。上帝保佑！
小学春联锦集（模板17篇）篇三
春节前夕，我和爸爸决定今年的春联我们各写一副，第一次手写春联。
等了又等，我天天期盼的春联纸终于购买到家了，对联上印着龙凤呈祥的金色图案，可吉利了。我和爸爸决定，下午把春联完成。我拿出笔墨纸砚，开写！
我是一名新手，经验不足，爸爸将比较简单的五字对联任务交给我。爸爸在网上打印了“羊辞冰雪地，猴跃艳阳天”由我来书写。每个字我都练习了几遍，希望能写得更好。“羊”一个字我便用了十分钟，看来要抓紧时间了。
时间过的真快，转眼间就是一小时，接下来，是最重要的作品书写了，我一副信心十足的样子把路过的爸爸吓住了。谁知，第一笔就出现了失误：我打了个喷涕，小手一抖，写出了个歪歪扭扭的撇，“唉，败笔！”爸爸头也不回的走了。“哼！一笔失误算什么，说不定我还写的得很好呢。”我小声嘀咕道。
哈！对联新鲜出炉啦！我还算挺满意，功会不负有心人呀。哇！轮到爸爸了，他大笔一挥，书写如行云流水，一气呵成，看他写的春联，可谓是四个字——力透纸背。此时，我是多么羡慕他呀！同时心里也暗暗提醒自己，以后要多加练习，争取能赶上爸爸。
很开心，我的春联被贴到了门外，今年的手写春联活动，可真快乐呀！
小学春联锦集（模板17篇）篇四
1.万紫千红呈九州春色，五讲四美照十亿心灵。
2.为人民服务一言九鼎，盼祖国统一九州一心。
3.五彩纷呈艺苑春光好，百花齐放文坛景色新。
4.五讲四美新风遍华夏，万紫千红美景展神州。
5.阳光照河山河山添色，春雨洒大地大地生辉。
6.喜九州春色百花娇艳，绘四化蓝图万牛奔腾。
7.与时俱进开世纪伟业，和党同行展小康宏图。
8.喜上新楼看牛春前景，乐开彩电听牛岁回音。
9.下磨杵功夫终酬壮志，学取经本领大显神威。
10.香海飘香人民千载乐，港人治港祖国万年春。
11.祥云捧日江山盈淑景，瑞气凝春社稷溢华光。
12.心连两岸盼芳春永驻，情系三通期皓月长圆。
13.雄师奋战创千秋业绩，俊彦挥毫谱一代风流。
14.旭日出东方光弥宇宙，百花开大地春满人间。
15.物阜民丰祖国年年好，日新月异家乡处处新。
16.鸣炮迎春春光盈大地，书联贺喜喜气满神州。
17.低水平小康困于昨日高质量生活笑在明天。
18.党树新风喜看春光艳民扬硕德殷期大业兴。
19.百业俱兴降九州祥瑞万船竞发听两岸猿声。
20.大治奔小康尧邦焕彩芳春连稔岁椒酒呈酣。
2021春节对联精选。
1.甘做园丁为祖国添秀，愿为春雨育桃李成材。
2.人间传喜讯一元复始，大地发春华万木争荣。
3.铁臂挥舞满天钢花放，银锄起落遍地稻谷香。
4.国泰民安一岁胜一岁，人寿年丰一年强一年。
5.庆新春更念手足兄弟，辞旧岁倍思骨肉同胞。
6.红旗舞东风五湖似画，瑞雪兆丰年四海皆春。
7.国兴旺年年风调雨顺，民有幸岁岁人寿年丰。
8.九州增色闹百花争艳，四海归心展万牛奔腾。
9.双手茧花结出丰收果，一身汗水浇开幸福花。
10.山下清泉饱含爱民意，村头脆果尽结拥军情。
11.奇迹不奇实践能创造，高山不高只要肯登攀。
12.庆佳节怀思台湾宝岛，迎新春祝福骨肉同胞。
13.春风引紫气一元复始，大地发春华万物更新。
14.瑞气满神州青山不老，春风拂大地绿水长流。
15.继先辈发扬光荣传统，学英雄争做世纪先锋。
16.招财进宝勤劳摇钱树，发家致富俭朴聚宝盆。
17.继往开来建设现代化，跃牛扬鞭进入新纪元。
18.掏尽丹心谱写园丁歌，撒遍汗水当好育花人。
19.喜看祖国江山千古秀，歌唱华夏神州万年春。
20.泽雨润神州山欢水笑，东风荣大地物阜民康。
小学春联锦集（模板17篇）篇五
盼着！盼着！春节的脚步近了，家家户户装扮得红红火火，大街上也装饰得一片喜气洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到来，这个新年对我来说可是意义非凡。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”辞旧迎新日，大门就会穿上红通通红彤彤的衣服——春联。说到春联，我有一种说不出的喜爱，在我看来，它是那么地高雅别致，寓意深厚！对于写春联，我更是喜爱至极，跃跃欲试，一想到自己亲手书写的春联将被邻居亲戚贴倒门上，就感觉美滋滋的，而且今年是我第一次写春联，更是满怀期待。
年三十下午，我摆开笔墨纸砚，选了一副寓意祖国欣欣向荣，蒸蒸日上的春联“春回大地千山秀，日照神州百业兴。”凝气聚神，笔尖不断飞舞，纸上阵阵墨香。写到一半，不经意地抬起头，周围好多邻居看着我写春联，我也想让这种如沐春风的微笑为我的春联而展开，凝神，呼气，握紧手中的笔，行云流水间，终于完成了我的第一幅春联，引来了周围人的啧啧称赞，我的春联还很受人欢迎的嘛！
我再接再厉，蘸墨提笔，冷静地，稳稳地写着每一个字，旁边的人都说：“这小姑娘的字写得真不错！”听着邻居的夸奖，我欣喜万分，手上却不敢大意，字越写越顺，越写越好，一幅幅作品应运而生。
今天，虽然感觉有点累，两只手也被墨汁染得黑黑的，但当看到自己的春联得到了那么多人的认可，看到人们拿着我的春联，脸上洋溢着开心的笑容时，疲倦感一扫而空，那种成就感让自己快乐无比！
今年写春联，不仅向大家展示了我的书法才能，提高了自己的书法水平，又锻炼了自己的社会实践能力，同时以自己的实际行动向那么多人送去了新春的祝福。
小学春联锦集（模板17篇）篇六
寒假又开始了，为迎接新的一年，我的书法兴趣班开展了写春联的活动。
那天，阳光明媚但寒风刺骨，我和妈妈来到新联家园，等我们到达的时候同班的小伙伴们都已在那等待了，看来大家都做好了充分的准备蓄势待发了，这时我心里却开始紧张起来了，马上鼓励自己“李瑞成，你一定要认真写，你一定可以的”慢慢的我紧张的情绪开始舒缓了下来。
下了车，我便随着人群向社区活动中心进发，我们走过蜿蜒的小石路，看见一片凋谢的小桃林，虽然在这严寒的天气小桃树枝叶都谢了但是小桃树的枝干依然挺立着不畏严寒，此时让我心中不免产生了敬畏。小区的工作人员在这些光秃秃的桃枝上挂上了一个个小小的红红的灯笼，增添了浓浓的新春气息。穿过了小桃林便看见一个六角亭，六角亭的旁边已整齐的排放着一排桌椅，小伙伴们便依次入座。
这时我们的书法老师孔老师来了，她开始为我们派发坛子，对联和笔架，妈妈递给我笔，此时的我也已顾不得东张西望了，因为好多的社区居民，社区工作人员都已聚集在我们旁边等待着我们出的作品，然后可以为自己家里挑选一副称心的对联。
我虽然学的时间不长，但我还是努力着，一边想着平时老师的指导，一边跟着字帖临摹。旁边的家长们丝毫也不空闲着，他们忙着充当着摄影师，给我们这些小小书法家记录着这难忘又有意义的时光，照相机不时发出了“卡嚓，卡嚓，卡嚓”的声音，听着这个节奏我们落笔更有劲了，也变得更有了自信了。
大概半小时后我们写完了两副对联，妈妈把我写的“花开天下福，马跃人间春”挂在了后面的铁丝上展示给大家看，然后我也和我自己的作品拍照留念，一些小区的居民们纷纷称赞了我们这些小朋友“真的很不错啊，一一个都是小书法家”有的说“孔老师教的学生都好的”，这时我们忙碌的孔老师也露出了满意的笑容。
最后我们九十三岁的老孔老师也赶来了，大家为他留出了位置，老孔老师立刻潇洒的挥笔，苍劲有力的写出一副副对联，大家都拍手叫好着，老孔老师的旁边被大人们都堵得水泄不通，我们这些小伙伴们也只能在旁边说笑玩乐了。
活动结束后我们还领到了社区赠送的小礼品——旋转蜡笔。这次的写春联活动让我体会到了学以致用，付出和收获。回家的路上我心里还在想着：我写的春联会被谁挑走呢，哈哈！
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小学春联锦集（模板17篇）篇七
20xx年2月6号上午，我们学校举办了“免费为您挥春活动”。我们在老师的带领下，来到学校附近的读者图书廊门口为群众免费写春联。
一大早，我们就穿着整洁的校服，从学校出发。一路上，小树吐出嫩绿的新芽，在微风中轻轻地点头；小鸟在枝头欢蹦乱跳，正尽情地歌唱。虽然天气有点冷，但是同学们依然兴致勃勃。不一会儿，我们到了指定地点，只见那里摆着两排整整齐齐的桌椅，桌子上摆放着毛笔和墨砚。我们刚坐下，老师就调好了金粉，于是，我们铺开红纸，拿起毛笔写了起来。
通过这次挥春活动，我不仅锻炼了自己，也深深地体会到学校的良好形象，是靠我们这些小主人来树立的。我期待学校举行更多的活动，我一定会积极参加，用自己的努力为学校增光！
小学春联锦集（模板17篇）篇八
二十八，贴花花，又是一年贴对联的好日子。这不，家家户户都贴上了火红的对联和尽职的门神。瞧，爸爸和我也正在热火朝天地干着呢！大家跟我一起瞅瞅吧！
刚买完春联，我心里发毛了，我的天，这一下子七副，该贴到什么时候呢？“伙伴”老爸却不管三七二十一，便开工了。只见老爸拿起最大的一副，拿到大门前，分开，涂胶，“啪啪啪”几声，这对联便被他老练的稳稳贴在大门两侧了。
我仔细观看了爸爸贴对联的'过程，就拿起最小的一副，来贴厨房的对联。第一步是用刀把对联裁开。我拿起了美工刀，自以为是很轻松地就可以做好。但是，令我没想到的是原来裁纸也很难呐，真是郁闷！我用手工刀先把横批裁下来，但手却不由自主地玩起了“转弯世界”，一会儿左转，一会儿右转，跟条蛇似的。终于，把横批分开了，但更长的上联、下联又该开始了。我艰难的、经过两次大拐弯和一次弄错后，好歹终于裁开了。此时，我想：连个裁纸都这么难，那……那后面岂不是更难了吗？但又一想，做事就要做到底，就把椅子给搬来，把胶水拿来，开工！
我先把横批“迎春接福”翻过来，拿来胶水，有模有样地涂了一点胶水，站上椅子，却怎么贴也贴不上，再一看反面，胶水去哪了？原来是涂的胶水太少了。我便又左摇右晃地把上面涂满了胶水，这次一贴，变得熟练多了！功夫不负有心人，费尽千辛万苦，终于贴好了。紧接着，我又按照刚才的顺序，拿出上联“满堂欢喜迎富贵”按照横批的方向，先把它翻过来，用胶水在上面一涂，涂了两个圆圈，然后来到门左边，把它放直，放正，只听“啪”的一声，对联就被我贴上去了。这时，对联又有些松，我急忙又拍了几下，这才粘贴平整。接下来，我又把下联“合家团圆贺新春”拿起，按照刚才的程序，两三分钟就贴好了。此时，我觉得太有成就感了。这时，爸爸又叫我来贴门神！我一听，赶紧去了。
按照刚才的方法，把左门神和右门神分别贴上，仔细观察了一下，不会贴错吧？再一想俗语：反贴门神不对脸。这上面两上门神是对脸的，哈，这说明是贴对了！我再一看这两位：一个是尉迟恭：身上一身蓝，怀抱一对竹节钢鞭；另一个是秦叔宝，上下一身绿，掌握一对熟铜锏；两个人还都严肃庄重地凝视着门外，似乎还有当年“双锏打遍唐天下，单鞭安定李乾坤”的气势！
贴对联可真有趣呀！
小学春联锦集（模板17篇）篇九
过年了，家家都贴春联，我家也不例外。
一大早，我们家就起床了，爸爸兴奋的说：“走，儿子，去贴春联去”。我拿起板凳、春联与胶带一起与爸爸走到门口。只见爸爸熟练的踩着板凳用手按着春联用胶带贴上，很仔细的贴好了。
我们下楼走到车库前，爸爸刚要把春联倒着贴，我说：“正着贴”。“正着贴不吉利，倒着贴”。“正着贴说明福到了，倒着贴说明福走了”。“有点道理，好，就正着贴吧”！
在这个小区里只有我们家的福是正着贴的`，别人见了都很奇怪，这是时我就会很自豪的告诉他们其中的原因。
小学春联锦集（模板17篇）篇十
春铺锦绣美山河。
党倡清廉民得福。
家趋富裕国臻强。
党纯政洁家家乐。
国富民强业业兴。
党恩似春风广被。
国运如旭日初升。
党风纯正民心悦。
政纪清廉国运昌。
党风正派民心乐。
法纪严明国运昌。
党架金桥民致富。
国开泰运政添春。
党洁政廉人共仰。
国强民富口皆碑。
党开新纪承宏愿。
国遇良机展壮猷。
党廉政洁九州乐。
民富国强四海春。
党铺金路千家乐。
政得民心万众欢。
党旗永指先锋路。
国事常铭赤子心。
党如丽日恩光远。
党施德政兴华夏。
国展昌图谱锦篇。
党施惠政如人意。
世展良图合国情。
党施良策千家富。
国振雄风举世惊。
党施善政开新纪。
民绘蓝图展壮猷。
党施善政开新宇。
国启良才展壮猷。
党是福源万世乐。
春为岁首百花开。
党树新风三代表。
国施善政九州春。
党树新风三代表。
民耕乐土一犁春。
党送廉风清社稷。
春铺秀色壮神州。
党兴胜纪施仁政。
民乐丰年贺早春。
党引春风扬正气。
国开富路架金桥。
党政扶贫春万里。
乡村减负福千家。
党政廉明春万里。
军民强盛福千秋。
党政同开幸福路。
军民共建文明村。
党政同描强国画。
军民共谱胜天歌。
党政英明添百福。
民生兴旺纳千祥。
荡荡春风苏万物。
霏霏细雨润群芳。
道路康庄跟党走。
家庭幸福会春来。
稻菽千重金浪起。
春风万里玉梅开鼠年。
春联。
得气仙蓂长应月。
呈祥瑞萐并迎风。
得意春风催骏马。
及时惠雨润鲜花鼠年春联。
得意春风催快马。
得意春风开柳眼。
无声细雨润花心。
得意春风仍疾马。
连天碧草又宜羊鼠年春联。
得意春风生万物。
及时甘雨奋群英。
得意春风梳柳绿。
有情夜雨润花红。
得意春风邀紫燕。
有情时雨润红梅。
德法并施扬正气。
本标兼治畅廉风。
德风广被人心暖。
法治弘扬社会安。
德政归心干劲足。
春风得意富门开。
德政仁声传万代。
宏图伟业耀千秋。
德治兴邦安社稷。
科研强国富黎民。
登梅鹊唱全家福。
耀眼花开大地春。
登山望海云天远。
建国兴邦岁月长。
登堂喜进延龄酒。
绕膝欢分带岁钱。
低头处世观溪水。
昂首做人仰泰山。
堤外波光万里碧。
海上渔舟千担银。
小学春联锦集（模板17篇）篇十一
春节即将来临，第二届“翰墨飘香远，春联进万家”题赠春联活动拉开了帷幕。
我背上包，来到了公园。四十几张桌子上已坐满了人。
开始写春联了，一股浓浓的墨香向我扑来。同学们挥动着手中的毛笔，认真地写着。
我走到一名选手旁，聚精会神地望着她写的字，一笔一画都是别样精美，如同一条腾飞的龙，我心想：“我一定要努力练字，向这个姐姐学习，”只见姐姐大笔一挥，一副栩栩如生的春联呈现在我们眼前。我鼓起掌，姐姐送给我了一副春联呢，我仔细读着：国泰民安，国富民强万物万盛，人和家兴百业昌。多么好看呀！大家看着，纷纷向她要，向她抢，姐姐忙得不亦乐乎。
再看看李老师那边呢，只见一大群人把李老师团团围住，水泄不通。李老师笔走龙蛇，妙笔回春，粗中有细，赢得阵阵掌声。
咦，那边怎么这么多人，我走近一看，只见一个二年级的同学正在写春联，他的字真是太棒了，不可思议呀！周围的路人纷纷谈到：“这孩子是神童吗？”“小小年纪，字就那么好。”“这孩子将来一定有出息。”……我在好奇之中也拿了一幅他的春联，我默默地想：我是个三年级学生，字还不如一个二年级同学，我一定要刻苦练字呀！
我拿着两幅春联，下定决心：一定要刻苦练字，好好学习，明年的春节我一定要来写春联！
小学春联锦集（模板17篇）篇十二
过年了，在大年三十这天家家户户都要张贴大红春联，祈求在新的一年里万事如意，幸福安康。我问妈妈为什么大家要贴春联，妈妈说她也不知道，让我上网去查。于是我去查百度，找到了这样一个故事：
“春联”一词的出现，是在明代初年。当年明太祖朱元璋当上皇帝之后，喜欢排场热闹，也喜欢大户人家每到除夕贴的桃符，就想推广一下。在一年的除夕前他颁布御旨，要求金陵的家家户户都要用红纸写成的春联贴在门框上，来迎接新春。大年初一的早晨，朱元璋微服巡视，挨家挨户察看春联。每当见到写得好的春联，他就非常高兴，赞不绝口。在巡视时见到一家没有贴春联，朱元璋很是生气，就询问什么原因，侍从回答说：这是一家从事杀猪营生的师傅，过年特别忙，还没有来得及请人书写。朱元璋就命人拿来笔墨纸砚，为这家书写了一副春联：“双手劈开生死路，一刀割断是非根。”写完后就继续巡视。过了一段时间，朱元璋巡视完毕返回宫廷时，又路过这里，见到这个屠户家还没有贴上他写的春联，就问是怎么回事？这家主人很恭敬地回答道：“这副春联是皇上亲自书写的，我们高悬在中堂，要每天焚香供奉。”朱元璋听了非常高兴，就命令侍从赏给这家三十两银子。由此可见，“春联”的得名和推广，是朱元璋采取行政命令的办法，颁布御旨才得以在家家户户推广开来的。
知道了春联的来历，我顿时对春联产生了兴趣。于是自告奋勇的要求今年让我来写对联。我去街上买来红纸，裁剪成合适的尺寸，准备好笔和墨，选好了要写的对联和横批，就开始写了。
刚开始时，我还没完全适应，有些字不是这一横歪了就是那一竖斜了。我去请教常常写大字的外公。他看了我写的字，说：“你的字写的很好，只是平时没有在这样大小的红纸上写过，把握不好比例。不如你先不要把纸裁开，等写完了这一副对联，然后再裁剪。”听了外公的话，我决定试一试，找了一张没有裁剪的红纸，开始写了起来。果然，这一次在一张大红纸上我写起来熟悉多了，加上外公在一旁的指导，我最后终于把这幅“绿竹别其三分景红梅正报万家春横批：春回大地”写好了。虽然这些字都很简单，我写的也不是很好，可外公看了很开心，立刻把春联裁剪开，贴在了大门外。外公说：“以后咱们家不买春联了，都交给李炳灿写！”
我听了，心里像喝了蜜一样甜。
小学春联锦集（模板17篇）篇十三
1月24日上午，将在黄岩百货公司门口举行由中国台州网主办，黄岩书法教育中心和黄岩百货公司协办的“兔年送福到你家”为民写春联活动。我很荣幸和其他九位同学一起参加了这次写春联活动，心里非常高兴。
今天上午，我很早就醒了，一想到要到街上写春联，心里又是激动又是紧张，怕自己的写不好。可写春联的活动要到九点半才开始，现在时间还早，我就在家里一边准备好要带的工具一边想着上午要写的春联内容，并把老帅平时教我们的毛笔字书写的方法在自己心里仔细地想了一遍。我是九点左右到达百货公司门口的，同学们还很少来到，可王老师已早早地站在门口等我们了。今天的天气真是寒冷刺骨，街上行人也不多，心里想千万不要等会我们开始写春联时也没有人。没想到，当我们刚开始写春联时，就有很多的群众奔来观看，那些人好像都从地里一下子冒出来的一样。我们刚写好一副，就会被人争先恐后地抢走。虽然今天的天气比较冷，手也感觉的些冰凉，但我们每个人写字时都很专心致志，大家都兴致盎然。
这次写春联，我写了五六副春联，虽然有些累，但我心里很高兴。在下午的书法课中，我们还受到了王老师的大力表扬，说我们写的字很好，我的心里更像吃了蜜糖一样甜。下次如我这样的活动我一定也会争取参加。
小学春联锦集（模板17篇）篇十四
金色的光芒缓缓掀开了夜幕，东方的太阳吐出了柔和的晨光，我们迎来了新的一年，新的气象。农村里，家家户户张灯结彩，门口贴上了红艳艳的春联。看到门口纯手写的“春到风光美，家和喜事多”，一股骄傲感涌上心头。没错，这不，对联的作者就是我啦！
过年的前一周，辅导老师准备了许许多多红艳艳的宣纸墨水和毛笔，带着喜庆与祥和，陪我们一块写对联。我开心得一蹦三尺高，又有些小紧张呢！老师首先用铅笔在纸上用楷体打了一个模子，这样我们就不易写错字啦！老师真是别出心裁呢。
我拿起笔，轻轻地蘸了一下墨汁，墨水像不听话的小孩儿，拼命地往笔头上爬，我赶快使劲儿把他们抖掉。随后就是“重头戏”啦！笔头刚刚触碰到纸就立马塌了下去，我有些力不从心了，尝试着写了一横，没想到墨水不听话，笔头更不听话！那一横歪歪扭扭的，笔锋就像一个软塌塌的团，一点也不刚劲。哎，写对联怎么这么难啊！我硬着头皮写完了“春”字，无助地看向了老师。老师已经写完了好几个“福”字，笔画刚劲有力，正楷规范而不张扬。
“哇，怎么做到的？”我问。老师笑了笑，说：“你的握笔姿势不对，应该这样……”我照着葫芦画瓢地学。一撇，一捺，果然轻松了不少了呢！
我细细地端详着自己千辛万苦写出来的作品，虽然称不上好看，但我知道，这幅对联里包含了我真诚的祝福与快乐！现在，这幅对联仍精神抖擞地“站立”在门口，承载着无限的美好与期待。
小学春联锦集（模板17篇）篇十五
大年三十，是辞旧迎新的日子，到处洋溢着欢乐的气氛，我和爸爸还有姐姐一起贴春联。
我心里嘀咕着，原来贴春联还有这么多的学问呀！我们家贴的春联是爸爸挑选买来的，上联是”喜居宝地千年旺“，下联是”福照家门万事兴“，横批是”喜迎新春“，爸爸指着对联对我和姐姐说：”对联讲究对仗工整，字数相等，押韵、协调，你们姐妹两个要好好学习，到了明年的大年三十我们家上下对联都由你们来写，我来写横批好吗？“我和姐姐听了点了点头。
今天我和姐姐真高兴，不仅学会了贴春联，还学会了不少春联的知识。
小学春联锦集（模板17篇）篇十六
3、上联：云霞开锦绣；下联：草木弄新姿。
4、勤劳携福至好景年年好。
5、生活步步高辛勤五谷香。
6、上联：事事如意大吉祥；下联：家家顺心永安康；【四季兴隆】。
7、上联：年年顺景则源广；下联：岁岁平安福寿多；【吉星高照】。
8、上联：万事顺心成大业；下联：春风得意展鸿图。
9、上联:岁通盛世家家富下联:人遇年华个个欢【皆大欢喜】。
10、万福启春华骏马舞东风。
11、上联：朱门北启新春色，下联：紫气东来大吉祥。【平安和顺】。
12、上联：春雨丝丝润万物；下联：红梅点点绣千山；【春意盎然】。
13、上联：春临大地百花艳；下联：节至人间万象新；【万事如意】。
14、上联：美酒千盅辞旧岁；下联：梅花万树迎新春。【万事如意】。
15、上联：齐绘四化图；下联：喜望红梅放。
16、上联：贺佳节百业兴隆；下联：迎新春万事如意。
17、上联：春满人间百花吐艳；下联：福临小院四季常安；【欢度春节】。
小学春联锦集（模板17篇）篇十七
新年的钟声即将敲响，人们都正忙着准备年货。当然，春联也是必不可少的。
今年，我因为在青少年宫书法班的成绩优异，所以，我很荣幸地被选上去街上义务为民写春联。
到了腊月二十五日，我带着书写用具兴冲冲地来到了城市广场。顿时，黑压压的人群闯入我的眼帘，呀，人可真多啊！在广场门口的不远处，就是我们书写的场地。三十多张桌子围成一个大大的“口”字，在“口”字里，我们为群众书写对联，在“口”字外面人们观看我们写对联。很快，我摆好书写用具后，准备开始书写时，手心渐渐渗出汗来，手也微微颤抖起来，不知从何下笔，生怕写的不好或写错了。“赶紧写吧，其他同学都写了好多了；但万一写的不好或写错就不好了。”我心里想着，就迟迟未动笔。突然我又转念一想：“写得好、坏都没有关系，就当这是一次考验吧！”想到这，我便开始着手书写，由于心里没有压力，一副对联便完成了，自我发挥不错，我得意地欣赏着我的作品，突然，站在我身边的一位老爷爷想要我的这副对联，这下我可高兴坏了，要知道，我正怕没人要我写的对联。于是，我便开心地将对联送给了这位老爷爷。在接下来的时间里，我们继续书写，为市民们写出寓意平安、快乐的春联。