名人名言故事读后感(热门18篇)

时间:2025-08-30 作者:笔砚

读后感是我们在阅读完一本书之后对书中内容进行思考和总结的一种表达方式。接下来是一些满满温情的读后感范文,希望能给你带来一些温暖和感动。

名人名言故事读后感(热门18篇)篇一

人们若能以一本好书作为自己的朋友,则能开阔眼界,增长知识,陶冶情趣。一本好书仿佛就是人生道路中的一盏明亮的指路灯,引导人们向正确的理想目标走去。

“为中华之崛起而读书”。这是周恩来总理名言中的一句,它时刻鼓舞着我奋力前进。当我在学习中遇到困难时,这句话就像一颗原子弹在心中爆炸,那强大的威力震撼着我的心灵,给了我无穷的力量,周总理在少年时已立志”为中华之崛起而读书”了,成长在五星红旗下的我们更要振兴中华。

我们是祖国的未来,也是跨世纪的新一代,应该肩负重任,”为中华之崛起而读书”是当务之急啊!

“人贵有志,学贵有恒”。正如滴水穿石的道理,一个人只要有志气,以坚持不懈的精神干一件事,那么,成功始终会属于他的。

这不由得让我想起四年的第一次考级。当时,有着爸爸,妈妈的关心,照顾和老师的精心辅导,使我充满了信心,不再有恐惧感。

我相信,只要不断攀登,坚韧不拔,不懈努力,辛勤的汗水一定能换来丰硕的成果。

果然如此。经过几个月苦练后,终于,我获得了第一本证书。

啊!《名人名言录》,你是知识的宝库,语言的精华,智慧的结晶,更是我们的良师益友。

名人名言故事读后感(热门18篇)篇二

时间是构成一个人生命的材料。每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着做一天和尚敲一天钟的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓少壮不努力,老大徒伤悲啊!

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如花有再开日,人无再少年。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。

未来现在过去是时间的步伐:未来,犹豫地接近;现在,快如飞箭地消失;过去,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧,它是生命中最可贵的东西。

名人名言故事读后感(热门18篇)篇三

书伴人生,可解忧,可增趣,可增喜。

大家满怀情的投入读书月中,热烈的交流着读书中的,欣喜,收获,感慨,感悟,交流着自己对书的热爱,我也不列外,现在就让我来说说我与书的故事。

每当假日,大家都乐衷于出外游玩,而我却认为,看书更是一件快事!书是清爽的,能够使人放宽心境,沉醉于其中。置身于托夫卡小镇,戴上布珠尼式的帽子,挥舞着马刀,与保尔、柯察金和其他英雄一起并肩作战,是何起激昂;北国风光,恰你、千里冰封,万里雪飘,望长城内外,大河上下,顿失滔滔``````是何其的壮丽;与李白共享。``````闻一股香薄荷喂,令人回味无穷。

莎士比亚说过一句话:“生活没有书籍,犹如生命没有阳光;智慧里没有书籍,犹如鸟儿没有翅膀。”如果我在生活道路上迷失了方向,我便会棒起书。因为我知道,与书相约,其实就是成长!

名人名言故事读后感(热门18篇)篇四

今年暑假,家里来了一个“新朋友”《名人名言》它刚来时,我压根儿听不懂它说的话的意思,妈妈告诉我,它说的话可要细细品味,要是听懂它的一句话,并且记在心里,那么,一生都会受益无穷。

从那天起,我会天天和它交流,争取听懂它每一句话的意思,我不开心的时候第一个找他倾诉,它的话令我豁然开朗。从此,我喜欢上了这位“好朋友”。

《名人名言》使我懂得交朋友,做人,好好学习,珍惜时间,尊老爱幼……。

有了这位“好朋友”我的烦恼统统都远去了,快乐离我越来越近,近得触手可得。

文档为doc格式。

名人名言故事读后感(热门18篇)篇五

我家有许多本书,我非常喜其中的一本《名人名言》,每当我捧着它,就感觉像和一位位名人对话一样。好书伴我成长,每一句名言都像一面镜子,让我时刻反思自己,不断地端正自己的人生航向,改正自己的缺点,使自己不断进步!

在我小的时候没有什么理想,也不知道理想是什么。当我读到了卡耐基的那句名言“一个知道自己目标的人,就不会因挫折和失败而泄气了。”从此,我明白了理想对于一个人的重要性,如果一个人没有了理想,就会停止自己前进的脚步,就会失去自己人生的航向,迷失在茫茫的岁月海洋中。从此,我明确了人生的'理想,好书伴着我一天天快乐的成长。

我的学习成绩一直不高,不知道是为什么一直令我苦恼。自从我看了郭沫若的“爱好出勤奋,勤奋出天才。”我才知道了,我的学习成绩不高是因为我不够勤奋,还有学习的态度不端正。自从我读了这本书,我觉得我应该努力学习,为以后的理想打好坚实的基础。大凡有作为的人都是勤奋的人。

“品德比学习更重要。对我个人来说,品德是保障个人生存的最大的力量。”罗兰的这句话同样让我明白,做人要不断的修养自己的道德品行才行。如果一个人不讲道德,做了许多坏事,他活着也会提心吊胆,死了以后也会成为后人的话柄。

书是人类的智慧结晶,它就是我人生的镜子,以后我要时时刻刻以书为镜,照出自己的不足,激励自己不断地前进。好书伴我成长,好书让我完美人生!

名人名言故事读后感(热门18篇)篇六

“记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。”

刹一读这条名言,似乎给人一种“中庸之道”,颇有没追求,没目标,得过且过之感,但细细读来,似乎蕴涵着深刻地人生道理。不妨和我一起来细细品味一下。

记住该记住的:人的大脑只有这点容量,装满了爱情就装不下事业,装满了仇恨就装不下爱恋,那么什么是该记住的?纵观人生从大范围讲,父母的养育之恩该记住,朋友的鼎立相助该记住,自己对社会的责任该记住,书写欢乐和健康的准则该记住,成长过程中的磨难该记住,这不是让你内心变得封闭,而是让你明白磨难多了,也就见怪不怪了。从我们幼儿教师的职业特征这个小范围讲,领导的信任该记住,家长的协助该记住,孩子的无邪该记住,教师的职业操首该记住。一句话记住自己是个人,做人该做的事情。

因得不到应有的回报,职业倦怠,职业恐惧,职业危机接踵而来,不如让我们忘记那些让我们感觉烦心的乱麻,过好每一天,一天一个目标,一天清理一次大脑,我相信人的思想决定一切,忘记该忘记的,你的思想就变得积极,你的工作就会更有朝气。

改变能改变的:老人常说,女人改变自己的命运一是职业,二是婚姻,确实如此,但还有一点那就是女人的独立,独立了才能为自己改变命运创造条件。离婚的想改变单调空虚的单身生活,贫穷的想改变四面墙壁的尴尬生活,失去健康的想改变疾病缠身的哀怨生活,人要有想改变的东西,这也就是你的目标追求。幼儿教师能改变的是我们职业生涯的精彩程度,你努力了,你的职业生涯可能精彩;如果你不努力,那就是无人问津的甚至是自己也感到无奈的一生叹息。

接受不能改变的:人也就是个人,不是神,有很多自己无法改变的东西,亲人逝去,你无力改变;一些约束你的传统礼仪,你无力改变;乃至整个社会,很多很多,此时你能做的就是接受,环境不会适应你,只有你去适应这个环境,这就是人生,无法改变的准则。对于工作中有时繁重的任务而言,我们就必须学会接受,铁定要做的事情你唠来叨去,只是浪费点时间和力气,别的一无所获,相反直截了当,勇于接受,你又会有新的作为。

这句名言也不知道是谁写的,可能也只是网友的一些人生感言,我想,这应该不会影响这条名言带给我们的启示,我想名言重要的不是作者,而是它给人带来的思想启迪,不是吗!

名人名言故事读后感(热门18篇)篇七

人们若能以一本好书作为鞭策自己的朋友,则能开阔眼界,增长知识,陶冶情趣。一本好书仿佛就是人生的海洋中一盏明亮的航灯,引导人们朝着正确的理想目标驶去。

“为中华崛起而读书”。这是周恩来名言中的`一句,他时刻鼓舞着我奋进。当我学习中遇到困难时,这句话就像一颗原子弹再心中爆炸,那强大的威力震撼着我的心灵,给了我无穷的力量。周总理在少年时以立志为“中华崛起而读书”了,成长在五星红旗下的我们要为振兴中华,实现四化而读书。每当我拿出期末试卷时,“为中华崛起而读书”这九个金光闪闪的大字,便再次映入我的眼帘里,是我从自高自大中清醒过来。

“人贵有志,学贵有恒”。它正如滴水穿石的道理,一个人只要有志气,以坚持不懈的精神干一件事,那么,成功最终会属于他的。这不由得使我想起四年级的期中考试。当时,有着爸爸妈妈的关心照顾,老师的精心辅导,使我充满了信心,考出了好成绩。

我相信,只要不断“攀登”,坚持不懈,持之以恒,辛勤的汗水定能换来丰硕的成果。

啊!《名人名言》,你是知识的宝库,语言的精华,智慧的结晶,更是我的良师益友。

名人名言故事读后感(热门18篇)篇八

在暑假里妈妈给我买了一套小学生语文新课标必读丛书,我非常喜欢里面的《名人名言》这本书。

我读了美德篇,我在美德篇找到了我最喜欢的话,那就是三国时期刘备说的“无以恶小为之,勿以善小而不为。”它让我明白了,一个人要分清善恶,不要做坏事,哪怕是小事也不要做坏事,只做好事。

我读了成才篇,读完成才篇以后我明白了一个道理,道理是华罗庚说的:“聪明在于勤奋,天才在于积累”这句话让我明白,天才不是天生就聪明,是从小到大靠勤奋积累下来的聪明。

我读了惜时篇鲁迅说的:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”还有丁肇中说的“最浪费不起的是时间”等,使我明白了时间对于我们多重要、多珍贵。

我还读了爱国篇让我明白了,只有热爱我们的祖国,我们的祖国明天才会更美好。

我要把这本书推荐给我的同学和好朋友,让大家都知道做好事,都拥有一个好的品德。大家来珍惜时间,靠勤奋和积累成为一个栋梁之才,为我们的祖国做贡献。

名人名言故事读后感(热门18篇)篇九

最近我读完了《名人名言》这本书,书中介绍了成千上万条名人名言,他们怎么总结出这么多的名言呢,就是因为他们在生活中不断学习和实践中总结出来的。

那些名人大多数都去世了,但还留下了美好的名言,时刻提醒我们生活中的一点一滴,因为那些名人都是注意观察生活中的点点滴滴,我也要学习那些名人锲而不舍的精神,他们心中燃烧着探索新事物的热情。

我希望大家也像我一样好好看看这本书。

名人名言故事读后感(热门18篇)篇十

“记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。”

雕庄中心幼儿园夏吉刹一读这条名言,似乎给人一种“中庸之道”,颇有没追求,没目标,得过且过之感,但细细读来,似乎蕴涵着深刻地人生道理。不妨和我一起来细细品味一下。记住该记住的:人的大脑只有这点容量,装满了爱情就装不下事业,装满了仇恨就装不下爱恋,那么什么是该记住的?纵观人生从大范围讲,父母的养育之恩该记住,朋友的鼎立相助该记住,自己对社会的责任该记住,书写欢乐和健康的准则该记住,成长过程当中的磨难该记住,这不是让你内心变得封闭,而是让你明白磨难多了,也就见怪不怪了。从我们幼儿教师的职业特征这个小范围讲,领导的信任该记住,家长的协助该记住,孩子的无邪该记住,教师的职业操首该记住。一句话记住自己是个人,做人该做的事情。

忘记该忘记的:什么是该忘记的,纵观人生从大范围讲,别人无意间对你的批判,别人话完意止,你却愁容满面,何苦来哉!忘记怨恨,因为小小的怨恨累积起来,会蒙蔽你的双眼,让你看不到美好,觉得世间的磨难都给予了自己,所以自杀的人多伴也是如此,何必来哉!没有结局的情感,只会带来千红一哭万妍同悲的绝唱,人的一生要有情感,但不仅仅是诗意般梦幻的情感生活,现实需要我们擦亮眼睛,为了情感要死要活的,何需来哉!从我们幼儿教师的职业特征这个小范围讲,每天伴随着孩子嘈杂的声音,甚至付出了却因为种种原因得不到应有的回报,职业倦怠,职业恐惧,职业危机接踵而来,不如让我们忘记那些让我们感觉烦心的乱麻,过好每一天,一天一个目标,一天清理一次大脑,我相信人的思想决定一切,忘记该忘记的,你的思想就变得积极,你的工作就会更有朝气。改变能改变的:老人常说,女人改变自己的命运一是职业,二是婚姻,确实如此,但还有一点那就是女人的独立,独立了才能为自己改变命运创造条件。离婚的想改变单调空虚的单身生活,贫穷的想改变四面墙壁的尴尬生活,失去健康的想改变疾病缠身的`哀怨生活,人要有想改变的东西,这也就是你的目标追求。幼儿教师能改变的是我们职业生涯的精彩程度,你努力了,你的职业生涯可能精彩;如果你不努力,那就是无人问津的甚至是自己也感到无奈的一生叹息。接受不能改变的:人也就是个人,不是神,有很多自己无法改变的东西,亲人逝去,你无力改变;一些约束你的传统礼仪,你无力改变;乃至整个社会,很多很多,此时你能做的就是接受,环境不会适应你,只有你去适应这个环境,这就是人生,无法改变的准则。对于工作中有时繁重的任务而言,我们就必须学会接受,铁定要做的事情你唠来叨去,只是浪费点时间和力气,别的一无所获,相反直截了当,勇于接受,你又会有新的作为。这句名言也不知道是谁写的,可能也只是网友的一些人生感言,我想,这应该不会影响这条名言带给我们的启示,我想名言重要的不是作者,而是它给人带来的思想启迪,不是吗!

名人名言故事读后感(热门18篇)篇十一

读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更有高一层。这个星期,我读了这本《名人名言》。

这本书摘录了古今中外各个时期的名人所说的名言句,根据内容分为国家篇、人生篇、抱负篇、时间篇和求知篇等。语言精练、意义深远,读起来受益匪浅。

其中给我留下印象最深的是那问“生活就是战斗。”的确我们在生活中随时会遇到各种棘手的问题,我们必须客观冷静地对待,以一种战斗的姿态去迎接它。同时,这句话也从侧面告诉我们,只有永远努力地积极进取,你才会理解生活的真谛,获得成功。今后我一定会以一种战斗的心态去面对人生中的各种困难和挑战。

名言名句犹如茫茫黑夜中的指路明灯,它是先人们留给我们的一笔巨大的精神财富。我们要多读名言名句,从中感悟人生的真谛,找准前行的方向。

名人名言故事读后感(热门18篇)篇十二

在夏日午后邂逅一朵花,嫩黄嫩黄的颜色,像一整片正午的日光,艳丽得旁若无人,张扬得无所顾及。连绵的一片绿中,倏地跃入眼中,亮的扎眼。花瓣大片,连成一团,它以一种坚决得有些怪异的姿势昂着头,恍然中有一种错觉,它正在不断地生长,不断地,向着天空生长。那鲜亮的黄色,已经和真正的日光接壤,汇成了一片天。

其实那只是我叫不出名字的小野花,很少有人会为这似曾相识,又微不足道的小花驻足,我也只是不经意间的一个回头才见着它,可只这一回眸,便不得不停下脚步。我不确信是否是那美得有些突兀的鲜明色彩吸引了我,因为我分明感到了更强大的召唤,它牵扯出我身体内的一些我并不清晰的思绪,并与它遥相呼应。

我俯下身仔细看它,看它细细的茎,看起来有些吃力地顶着茂盛的花朵,却挺得笔直;看它嫩绿的叶小小的,软软的,可是没有一片因为懈怠而些微打起卷;最后我看到花,艳丽的色彩上像是涂了一层薄薄的油,发起光来,每一瓣都饱满丰润,毫无缺憾。我敢保证,这绝对是这朵花最完美的样子。它就这样维持一丝不苟到维持着百分百的美丽,然后向受到了召唤,整株都奋力地向上。有些不自量力的向上——它在一片绿中还是小小的矮矮的。

我在它旁边保持一种半跪的姿势,我看到那些日光洒到花朵上,像是从花朵中开放出金光。

——那是一种强大的生命力,是万物传承下来的,对于生命极至追求的本能。不在于长短,不在乎好坏,甚至连是否合理都不再重要。只是想着,让自己绽放。让自己向上。

也许现在过于安逸的生活让我们忘记了这种本能,今天我幸运地遇见它,它唤出我对生命追求的愿望。我们的生命只有一次,不能预演,不能重来。这珍贵的一次,我们有什么理由潦草度过,我们有什么理由不用自己最美好的一面去面对世界呢?世界太美,浩大无边,而几十年太短,我们要做的,不就是认真地,努力地,接收这些美好,让自己变得更美好;认真地,努力地,奉献自己的美好,让世界变得更美好!

再经过那条小径,那朵花已经不见了,也许是被风吹远,也许是化成泥土,总之是死了吧,可这并不重要,因为,它已经开过了。

这一次的生命,已经绚丽绽放,够了。

名人名言故事读后感(热门18篇)篇十三

1.鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

2.古时候有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

3.东坡学识渊博,他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。

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名人名言故事读后感(热门18篇)篇十四

3.学知不足,业精于勤。——(唐)韩愈。

4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

5.人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。——张载。

6.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随--韩愈。

7.知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子。

8.谁游乐无度,谁就没有功夫学习。——(法国)谚语。

9.贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

10.富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——(唐)杜甫。

名人名言故事读后感(热门18篇)篇十五

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈。

学而不思则罔,思而不学则殆——孔子。

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子。

三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子。

6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子。

己所不欲,勿施于人——孔子。

读书破万卷,下笔如有神——杜甫。

9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹。

立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修。

读万卷书,行万里路——刘彝。

12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿。

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦。

书犹药也,善读之可以医愚——刘向。

15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》。

莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞。

17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼。

18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅。

21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》。

22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》。

23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游。

24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹。

25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼。

26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄。

27、读书百遍,其义自见——《三国志》。

28、千里之行,始于足下——老子。

29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原。

汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。

一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。

欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

在中国元代时期有个叫宋濂的人,他酷爱读书,由於家中贫寒,只得借书博览,随著书越读越多,宋濂越觉得需要老师指点,於是他当掉衣服,千辛万苦来到城中,考上学馆,不料学官的脾气古怪,宋濂历经曲折,最后终於苦学成才。

名人名言故事读后感(热门18篇)篇十六

你看我像—座山峰吗?我这个人身高不管怎么站都成不了山峰。而且,没有—座高峰不是被人征服的,我们不要做高峰,而要做登上山顶的人!

有—次,爱因斯坦在—所大学演讲,—位女生站起来问:“你被誉为科学界的巨人,你认为自己是巨人吗?”

爱因斯坦微笑着说:“巨人并不是长的高大的人,大家看我如此瘦小,怎么能有巨人的形象呢?也许我看的远—些,那也只是因为我站的高—些而已!”

—个男生接着问:“您提到比别人站的高—些,我想起不久前您在阿尔卑斯山的高峰之巅曾和—位女士长谈过—次。我不想问您谈话的内容,只想知道站在山顶的那—刻,您有没有意识到在科学史上自己也已站成—座山峰呢?”

爱因斯坦仔细的看了看发问的人,问:“你看我像—座山峰吗?我这个人身高不管怎么站都成不了山峰。而且,没有—座高峰不是被人征服的,我们不要做高峰,而要做登上山顶的人!”

说着,他拿起粉笔在黑板上写下—行字:站在山顶,你并不高大,反而更加渺小!

“最后我可以告诉大家—句话,这句话也是我在阿尔卑斯山绝顶之上对那位女士讲的最后—句:‘任何—座高峰都是可以征服的,世上从无巨人,只有站得更高的人!’”

台下掌声—片。当年在阿尔卑斯山聆听爱因斯坦教诲的那位女士,正是居里夫人。

高尔基读书的故事。

有—次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍—面启示着我的智慧和心灵,—面帮助我在—片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

高尔基幽默小故事。

高尔基旅游时迷了路,晚上走到中国边界—个小村庄里,外面漫天大雪,他冷得受不住了,便去敲农家的门要求住宿。

—个老太太在屋里大声问:“你是谁啊?”

高尔基说:“阿历克谢·马克希·莫维奇怪·彼什科夫!”

“人太多了!”老太太“嘭”地把刚打开的门关上,干脆地拒绝道。

他出生在沙俄时代的—个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家。因为家庭极为寒,他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒,搬运工人,守认人,面包师。还两度到俄国南方流浪,受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书,在任何情况下,他都要利用—切机会,扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说:“我扑在书,就像饥饿的人扑在面包上—样。”

他为了读书,受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累—天之后,用自制的小灯,坚持读书。

老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎。因为读书,还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他说过:“假如有人向我提议说:‘你去广场上用棍棒打你—顿!’我想,就是这种条件,我也可以接受的。”

毛泽东的小故事。

毛泽东—生酷爱读书,不管走到哪里,总是书不离身,手不释卷。无论是战争年代,还是社会主义建设时期,都是这样。毛泽东知识渊博,思维敏捷,谈古论今,皆成文章。

—次毛泽东问身边的工作人员:“你看过《三国演义》吗?”工作人员回答说:“在济南读书时看过。”毛泽东又问:“你知道关羽姓什么?”工作人员随口回答说:“姓关。”毛泽东说:“不是,关羽原来不姓关,也不叫羽。因为关羽生性仗义,在家乡杀了人,被官兵追捕。他逃到潼关,但出关要登记姓名,签字画押。为了安全,他便指关为姓,以羽为名,比喻自己像鸟—样飞出潼关。所以后来就叫关羽。”毛泽东的话引起了工作人员考证关羽原来姓名的兴趣,特地查阅了鲁迅写的《古代小说史考》,也问了历史学家,都没有找到答案。关羽原来到底姓甚名谁,人们至今也不清楚。

还有—次,毛泽东爬玉皇山。那时,山顶上的庙里有周武王、姜太公和哪吒、玉皇大帝等塑像,都是《封神演义》中的主要人物。毛泽东看了塑像问身边的工作人员:“《封神演义》你看过没有?”工作人员回答说:“在家读中学时看过。”毛泽东问:“你知道殷纣王为什么被周武王打败?”回答说:“纣王宠信妲妃,乱了朝政。”毛泽东说:“不对。纣王失败的主要原因是在军事上采取分兵把守、消极防御的办法。而周武王用的是集中优势兵力、各个击破的办法。所以纣王败了,周武王胜了。”毛泽东又说:“看来蒋介石没有看过《封神演义》,要么看了没有真正看懂。蒋介石搞的就是分兵防守的办法,我们用的就是集中优势兵力的办法,所以蒋介石被我们打败了。”毛泽东博古通今,古为今用,随便抓住—个话题阐述,就能给人以深刻的启迪。

1、敏而好学,不耻下问——孔子。

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈。

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子。

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子。

5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子。

6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子。

7、己所不欲,勿施于人——孔子。

8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫。

9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹。

10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修。

11、读万卷书,行万里路——刘彝。

12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿。

13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦。

14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向。

15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》。

16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞。

17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼。

18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅。

19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元。

20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮。

21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》。

22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》。

23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游。

24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹。

25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼。

26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄。

27、读书百遍,其义自见——《三国志》。

28、千里之行,始于足下——老子。

29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原。

3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金。

4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰。

5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔。

7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果。

8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基。

14、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金。

16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭。

17、不读书的人,思想就会停止——狄德罗。

18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林。

1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若。

2、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若。

3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东。

4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理。

5、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家。

6、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚。

7、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶。

8、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立。

9、为中华之崛起而读书——周恩来。

10、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来。

12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉。

13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅。

14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之。

15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之。

17、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家。

名人名言故事读后感(热门18篇)篇十七

经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。有哪些读书。

1.读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理。

2.年少从他爱梨粟,长成须读五车书。——王安石。

3.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游。

4.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼。

5.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼。

7.好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明。

8.读书好,多读书,读好书。——冰心。

9.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——(美国)富兰克林。

10.读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——(美国)富兰克林。

11.读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯。

12.不读书的人,思想就会停止。——狄德罗。

15.风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。——顾宪成。

16.人能不食十二日,惟书安可一日无。——陆游。

17.生也有涯而知也无涯。——。

庄子。

18.不读书的人,思想就会停止。——狄德罗。

19.多读书多学习多求经验,就是前途的保障。——罗曼·罗兰(法)。

20.学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧!——契坷夫(俄)。

21.贪者因书而富,富者因书而贵。——王安石。

22.读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克(英国作家)。

23.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅。

24.良书即益友,今明永如斯。——塔帕(英国)。

25.书是我们时代的生命。——别林斯基。

26.书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生。

27.学会读书就是点燃火炬。——。

雨果。

29.书籍——当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔。

30.读书百遍,其义自见。——《三国志》。

31.千里之行,始于足下。——老子。

32.路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原。

33.人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金。

34.理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰。

36.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿。

37.书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果。

38.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基。

39.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金。

1.囊萤映雪。

东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。

一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。

2.宋濂苦读的故事。

在中国元代时期有个叫宋濂的人,他酷爱读书,由於家中贫寒,只得借书博览,随著书越读越多,宋濂越觉得需要老师指点,於是他当掉衣服,千辛万苦来到城中,考上学馆,不料学官的脾气古怪,宋濂历经曲折,最后终於苦学成才。

3.华罗庚猜书。

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

名人名言故事读后感(热门18篇)篇十八

书籍——通过心灵观察世界的窗口。有哪些读书。

1.千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之。

2.读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥。

3.不读书的人,思想就会停止。——狄德罗。

4.早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣。

5.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金。

6.积累知识,胜过积蓄金银。——欧洲。

谚语。

8.学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。——谚语。

9.阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。--培根。

10.怀疑是知识之钥。——谚语。

13.书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯。

15.书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯。

20.读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克。

21.要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。——法奇(法国科学家)。

22.了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利[英国作家]。

23.读书而不回想,犹如食物而不消化。——伯克[美国想思家]。

24.读书而不能运用,则所读书等于废纸。——华盛顿(美国政治家)。

26.生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基。

27.读书越多,越感到腹中空虚。——雪莱(英国诗人)。

29.我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文。

1.鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

2.古时候有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

3.东坡学识渊博,他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。

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在写月工作总结时,要尽量客观、详细地记录自己的工作内容和成果。下面是小编为大家准备的一些月工作总结案例,希望对大家的工作提供一些新的思路和观点。作为学校教研组的