在学习心得中，我们可以系统地整理、归纳和总结自己在学习中的经验和体会。在下面的范文中，你会找到一些有关学习心得的珍贵经验和有益建议，供大家参考和借鉴。
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇一
红楼梦是中国文学史上一部卓越的作品，同时也是中国文化的瑰宝之一。书法作为中国传统文化的重要组成部分，与红楼梦有着密切的关联。学习红楼梦书法不仅可以帮助我们更好地理解这部杰作的内涵，同时也可以提升自己的书法水平。通过学习红楼梦书法，我体会到了其中的精妙之处，并且在实践中逐渐提升了自己的书法技巧。
论述红楼梦书法的背景和特点，可以使文章更具深度。红楼梦书法源于《红楼梦》这部伟大的小说，小说中描绘的景物和人物形象具有鲜明的个性特点，这些形象和意象成为了书法创作的灵感源泉。红楼梦书法注重表现人物的情感和内心世界，通过笔触的变化和布局的安排，展现出红楼梦中人物的独特魅力。同时，红楼梦书法也注重表现自然景物和山水意境，通过线条的粗细和变化、墨色的深浅和浓郁，创造出红楼梦中的意境和空间感。
在学习红楼梦书法的过程中，我深受启发并有一些心得体会。首先，我学会了细致入微的观察和感悟。红楼梦书法要求我们准确把握原著中人物形象和意象的特点，通过观察和感悟，将其转化为书法作品的表现手法。这让我更加注重身边事物的观察，提高了自己的艺术感知能力。其次，我学会了灵活运用筆墨。在红楼梦书法中，筆墨是表现情感和意境的重要工具，通过变化的线条和墨色，可以表现出不同人物和景物的特点。我在实践中不断尝试运用不同的笔法和墨色，使自己的作品更富有表现力和个性。
红楼梦书法不仅具有视觉上的美感，更重要的是其艺术价值。红楼梦书法作品展现出红楼梦中的意境和氛围，通过细腻的笔触和变化的墨色，将小说中的景物和人物形象以独特的方式呈现出来。这种独特的表现手法，使红楼梦书法与传统的楷书和行书不同，更具有艺术性和观赏性。另外，红楼梦书法也具有文化传承的作用。通过学习和创作红楼梦书法，我们能够更好地理解和传承中国传统文化，使其不断发展和传播。
学习红楼梦书法对于个人成长具有重要意义。通过学习红楼梦书法，我们不仅可以提升自己的艺术修养，更能够体会到其中的情感内涵和价值。红楼梦书法让我们学会欣赏和理解经典作品，通过练习和创作，可以培养自己的创新能力和审美能力。同时，学习红楼梦书法也增强了我们的文化自信，让我们对中国传统文化有更深入的了解和认识。
总结：在学习红楼梦书法的过程中，我深受红楼梦的熏陶和启发。通过细致入微的观察和感悟，灵活运用筆墨，我逐渐提高了自己的书法水平。红楼梦书法不仅具有艺术价值，更重要的是对于个人成长和文化传承具有重要意义。通过学习红楼梦书法，我们能够更好地理解和欣赏经典作品，培养自己的创新能力和审美能力，并且增强自己对中国传统文化的自信和认同。
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇二
红楼梦是中国古代文学的瑰宝之一，也是世界文学的经典之作。通过阅读红楼梦，我深深地被曹雪芹对于人性的剖析、对于社会道德的批判以及对于人生哲理的思考所吸引。这部作品不仅仅是一部小说，更是一本巨大的百科全书，通过它，我获得了许多宝贵的学习心得和体会。
首先，红楼梦使我明白了一个道理，那就是人的欲望是无穷无尽的。作品中通过宝玉、黛玉等人的形象塑造，展示了人性的复杂性。他们都是贵族子弟，家境富裕，但他们对于幸福的追求却是永无止境的。无论是宝玉的贪图享乐，还是黛玉的身心交瘁，都体现出人的内心对于某种无法满足的欲望的追求。通过揭示人性的本质，红楼梦使我认识到，理性的控制和克制欲望是非常重要的，只有这样，人才能真正地与自己和谐相处，实现内外统一。
其次，红楼梦向我们展示了封建社会的黑暗一面。通过描述荣府的种种虚伪、陈规陋习和官僚主义，曹雪芹对封建社会进行了深刻而犀利的批判。封建社会是一个伪善的社会，它虚伪地注重形式，而忽视真正的内在美。而红楼梦中的人物，尤其是贾母和王熙凤等人，无形中将这种虚伪带到了极致。通过对荣府的描写，红楼梦使我认识到，一个社会想要真正进步，必须摒弃虚伪，追求真实和纯粹。
第三，红楼梦通过描述贾府的兴衰，深刻地表达了世间万物的无常。贾府作为一个显赫的大家族，曾经繁荣富庶，但是却随着时间的推移，逐渐走向衰败。贾府的兴衰象征着世间事物的流转不息，让我明白了，无论财富、地位还是权力，都是不可靠的，唯有通过自我修炼，培养内心的丰富和对于传统的批判精神，才能在世间浮沉中保持一颗平常心。
第四，红楼梦对于传统文化的批判，使我认识到文化的相对性和历史的变迁。曹雪芹通过描绘贾府的生活和琴曲的变化，表达了他对于传统文化的悲叹和反思。作者认为，传统文化的束缚以及对于礼教的追求，阻碍了人们追求真实和自由的内心。通过对比贾府的昔日盛况和此刻的衰败，我认识到，历史的变迁是无法阻挡的，只有通过对于新事物的积极接受和批判，才能在历史变迁中保持活力。
最后，红楼梦教会了我如何看待生活和人生。红楼梦中的人物都面临着各种压力和困境，他们或是追求名利、或是为情所困，或是被家族的繁文缛节束缚。通过对这些人物的描写，作者深入剖析了人性的弱点和迷茫。而通过宝玉的凄凉离世和黛玉的黯然消逝，作者告诉我，生活是痛苦的，人生是无常的，唯有明心见性，超脱尘世，才能在苍茫的生命中找到真正的快乐和安宁。
总之，红楼梦不仅仅是一部文学作品，更是一本人生的百科全书。通过阅读红楼梦，我从中获得了无数的学习心得和体会。无论是对于人性的剖析，对于社会道德的批判，对于人生哲理的思考，还是对于传统文化和历史变迁的理解，红楼梦都给我提供了深刻而宝贵的启示。通过学习红楼梦，我明白了它对于思考人生意义、探索人性和批判社会的重要性，也为我今后的学习和生活提供了无尽的启迪和思索。
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇三
一句“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味?”写出了作者的辛苦与心酸，也表达出了知音难寻的无奈何苦闷。而我最喜欢读的一本书就是出自曹雪芹先生笔下的《红楼梦》。
《红楼梦》是一个杯具，它不仅仅是曹雪芹先生的真实写照同时也是当时社会的真实写照，从而使一个繁荣的荣国府走向衰败。曹雪芹先生历时十年完成这部著作，用细腻和巧妙的文笔叙述了一个繁荣一时的荣国府。
当我看完了《红楼梦》后，我感到无比的心酸，我甚至有点怨恨作者为什么把这《红楼梦》的结局写得这么悲惨，这与《红楼梦》前部分的那生气、繁荣的景象一点有不贴合。但之后我渐渐的明白了，当时的社会就是这么黑暗，这只可是就是社会的演变过程罢了。
令我感触最深的就是林黛玉，虽然很多人都不喜欢她那生性猜疑，多愁善感的性格，但我却似乎明白她的苦衷似的。她从小父母双亡，又寄人篱下，她感到自我的世界有多么的孤独，为了保护自我，她只能用刻薄的语气去对待他人，这也是她养成生性猜疑的情感的因素。林黛玉在凄凉中死去，身边仅有服侍她的一个丫鬟在默默的为她哭泣。这时我也想起了她那被预言的悲惨的一生。
贾宝玉，一个外表看上去柔弱带点天真的男孩子，其实也有刚强男子的一面，也许到最终谁也想不到他会去出家，是因为他看破了红尘吧，他是一个渴望得到自由的人，当姐妹们成家后都抱怨着生活中的事，他的内心渐渐的成熟了，更何况在这种“指腹为婚”的时代，对他来说更是一种水深火热。同时他又是一个痴情的人，他对林黛玉能够不顾一切，从这也能够看出林黛玉之死对他的打击有多大。我不禁替贾宝玉感到惋惜，完美的青春就这样被断送了。
《红楼梦》中的人物命运几乎都是悲惨的，从王熙凤的“一从二令三休”到薛宝钗的“可叹停机德，金簪雪里埋”再到林黛玉的“堪怜咏絮才，玉带从中挂。”都能体现出来。曹雪芹先生曾惨痛的写道：“趁着这奈何天，伤怀日，寂寞时，试谴愚忠，所以上演出这怀金悼玉的“红楼梦”。
《红楼梦》一书让我感慨万千，它让我第一次走入作者的笔下，体会作者的心酸。岁月流逝，生命的年轮在不停的轮转，但又有谁能读懂这曹雪芹的梦中泪。
《
《红楼梦》是中国古代四大名著之一，初名叫《石头记》。作者是清代小说家曹雪芹。
我看的是儿童版《红楼梦》，主要写的是一个杯具感情故事，并以这个故事为中心，经过一个贵族大家庭的兴衰变化，揭露了封建统治阶级的虚伪、丑恶的嘴脸。
《红楼梦》一开始，就把读者带进五光十色的荣国府。这是一个由少数主子和数百奴仆所组成的贵族大家庭。这些贵族家庭成员每一天想的就是如何享乐。就在这个贵族大家庭里，曹雪芹塑造出贾宝玉，林黛玉具有光彩的男女主人公，以及众多少女形象。
男主人公贾宝玉是这本书里最重要的人物。贾宝玉生长在贵族家庭里，贾家对他寄于厚望，但他不爱读书，憎恨封建传统思想，厌恶缚束他的家庭。由于他生活在一群美丽、单纯的侍女中间，而对下层的侍女饱含同情。
我觉得，少女林黛玉是一个因母亲去世而寄居在荣国府里的弱女子。她自尊心强，多愁善感，很聪明，能够说是才华横溢。她与贾宝玉两小无猜，之后成为生死相恋的情人，但最终他们的感情被封建家长否定，林黛玉所以含恨去世。
我认为贾宝玉也真糊涂，身边本为就有天配的姻缘薛宝钗，却偏偏爱上林黛玉，哎!是情人眼里出西施呀。
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇四
《红楼梦》这部伟大的作品，不仅让我们见识了许许多多的活灵活现的人物形象，见证了宝黛的爱情故事，从中我们还可以学到许多为人处事的方法。
现在的社会越来越复杂，各种各样的形形色色的人物，所以人际关系很重要，沟通已成为了一门艺术，掌握好交往的艺术，已经成为了社会生存必不可少的条件。
从《情真意切释猜疑》这一节中就包含很多的待人处事的方法，薛宝钗与林黛玉之间有很大的误会，在这次的探病过程中，宝钗用自己的真心实意与恰当的交流方式让黛玉敞开心扉，坦诚交流。
首先，她没有像其他人一样，让黛玉喝药，而是从食疗方面入手，是药三分毒，可见她对黛玉的用心，后来又设身处地的为黛玉着想，把自己的遭遇同黛玉的作比较，让人感到很亲切很贴心，为黛玉送燕窝，虽然事情不大，但暖人心，彻底让黛玉敞开了心扉，两人从此成为好朋友，这交往的方式多么重要啊。
每天我们都要与各种各样的人打交道，做很多事，每个人都不是完美的，但我们只要注意方式就可以让它变得更好。
在沟通上我就有切身感受，自己认为事这样做没有什么，但对于别人来说可能就不一样；同样地说一句话，对于自己可能没什么，但每个人的经历不同，性格不同，同一句话的感受就不同。
说话做事之前想一想，会得到意想不到的效果。
当然，前提是在与人相处的过程中我们一定要用我们真心真意。
在贾家这样的一个家族，说话很重要，同一句话意思相同，但表达方式不同，这话就变味了，细细品味慢慢读，你会发现其中蕴含的人际关系是多么的微妙！
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇五
红楼梦是中国文学史上的经典之作，也是一部蕴含着深刻哲理的巨著。读红楼梦不仅是对文学的欣赏，更是一种对人生的反思。在不断地阅读和思考过程中，我逐渐领悟到了一些关于人生的道理，并从中获得了几点宝贵的学习心得。
第一段，红楼梦的文化底蕴令人叹为观止。红楼梦中融入了中国传统文化中的很多哲学思想和价值观念，比如儒、道、释等，这些思想构成了文本核心。阅读红楼梦，我们不仅可以欣赏到其中的艺术之美，还能领悟到文化传承和传统哲学思想的深刻内涵，这些都对我们的文化自信心和文化认同感有很大的帮助。
第二段，红楼梦的世界观是一部中华民族的精神家园。红楼梦中的经典人物塑造、传统节气文化体现、京城生活的描写等，都是中华民族精神文化的重要组成部分。这些在现代生活中多已消失或日益衰退的传统风俗，在红楼梦中得以再现，使我们对传统文化有更深刻的认识和了解。
第三段，红楼梦教导我们如何面对成功和失败。成功和失败都是人生的常态，所以我们需要学会应对成功和失败，不断地总结经验教训。在红楼梦中，既有荣华富贵的宝玉，也有贫苦如洗的秦可卿。宝玉虽有荣华富贵，却从未得到真正的幸福；秦可卿虽贫困潦倒，但是善良可爱。在我们面对成功和失败时，要学会同样看待它们，不因一时的得失而动摇自己。
第四段，红楼梦告诉我们人性的复杂性。红楼梦中的人物性格是非常丰富和复杂的，如贾宝玉、林黛玉、王熙凤等，他们的性格既有正面也有负面，他们的行为既有善良也有卑劣。红楼梦告诉我们，人性是复杂的，一个人的表面和内心不一定一致，我们要从红楼梦的中汲取人性的智慧，在今后的生活中，才能做到心怀慈悲，大度宽容。
第五段，读红楼梦需要全方位的思考。总之，读红楼梦不仅仅是为了欣赏文学、领略文化，更是一个思考人生和价值观的过程。在这个过程中，我们需要从不同的角度审视故事情节，思考其中蕴含的意义。同时，我们还需要在阅读中自主思考，不断提高思维能力和人文素养。在读红楼梦的同时，我们也应该融合自己的认知和价值观念，尝试寻找个性化的思考角度。
总之，读红楼梦是一条长久的文化之路，需要用心去体会。在这个过程中，我们可以不断对自己的思维方式和人生价值观进行审视和反思，从而让自己变得更加独立、自信、理性和全面。
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇六
红楼梦，一个被誉为中国古典文学巅峰之作的小说，深深地吸引了我。通过阅读和研究红楼梦，我不仅感受到了其中的文学魅力，还体会到了人生哲理的深刻。下面我将从研究方法、人性探讨、家族观念、人生意义以及如何运用到生活中五个方面，总结红楼梦给予我的学习心得体会。
首先，研究红楼梦让我了解到了不同的研究方法和技巧。红楼梦并非一部简单的小说，它涉及到情节、人物形象、文化背景等多个方面，研究时需要较为深入的思考和阅读。通过自己的学习和团队的讨论，我学会了如何提炼出关键问题，选择适合的研究方法，以及提出具有实证意义的结论。这样的学习过程不仅让我掌握了一些研究的技巧，还培养了我分析问题和解决问题的能力。
其次，红楼梦对人性的探讨给我留下了深刻的印象。小说中的人物形象栩栩如生，他们拥有各种各样的欲望、情感和思想。从贾宝玉的纯真和善良、林黛玉的独立和善良、薛宝钗的精明和才情，到王熙凤的狡猾和聪明，每个人物都有其独特的性格特点。通过对这些人物的观察和分析，我意识到人性是复杂、多样的，每个人都有自己独特的喜好和个性。同时，红楼梦也揭示了人性中的弱点和阴暗面，例如贾宝玉的放纵和妄想，表现出了人性中的欲望和贪婪。这些对人性的深入洞察使我更加理解和关注人性的复杂性，也让我更清醒地认识到人性之中的迷茫和矛盾。
另外，家族观念在红楼梦中的揭示也给我带来了很深的感悟。在中国传统文化中，家族观念是十分重要的一部分。而红楼梦中，贾府作为一个大家族，展现了家族的庞大和独特的文化内涵。从祖宗的崇拜、家法的遵守，到对家族利益的追求，家族观念贯穿始终。然而，红楼梦中也反映了家族观念在一些方面的弊端和局限性，比如父母之命、媒妁之言的婚姻观念，以及嫡庶之别的家族等级观念。这启示着我们要关注家族的传统文化，但同时也应该审慎地对待家族观念。
此外，红楼梦给我启示了人生的意义和价值。小说中的人物形象都在追求幸福和快乐，但他们却常常被现实所困扰，饱受痛苦和折磨。在这个浮躁和物欲横流的社会里，我们也常常迷失自己，忽略了生活的本质和内在的价值。红楼梦通过对人物命运的描写和展示，告诉我们要珍惜眼前的幸福，关注自己内心的追求和真实的需求，不要被世俗的追求所迷惑。同时，小说也告诉我们要善待他人，珍惜亲情、友情和爱情，以及忍让和宽容，才能真正实现个人与他人、个体与社会的和谐。
最后，红楼梦的学习使我更加深刻认识到文学对人生的指引和启迪。红楼梦不仅是一部文学作品，更是一个有着丰富哲学和人文内涵的艺术高地。通过与这部作品的亲密接触，我从中感受到了人类智慧的闪光点，也得到了一些关于人生的启示。红楼梦带给我的远远不止是对一个故事情节的理解和欣赏，更是对人生、人性和家族观念的思考和体悟。
红楼梦的学习心得体会可以说是丰富多样的。通过对研究方法、人性探讨、家族观念、人生意义以及如何运用到生活中的总结，我加深了对这部文学巅峰之作的理解，也对人生有了更为深刻的认识。红楼梦的学习不仅给我带来了知识和智慧，更为我的人生之路指引了方向，使我更加珍惜眼前的幸福，更加关注自己内心的追求，更加注重与人的和谐相处。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续汲取红楼梦的智慧，用它来引导我的思考和行动。
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇七
一、红楼梦有着丰富的情节和复杂的人物关系，使我对小说情节的把握和人物之间的关系有了更深入的了解。
《红楼梦》是我读过的一本经典文学之作。我通过学习这部小说，对其中的情节和人物关系有了更深入的了解。小说以贾、史、王、薛四大家族为中心，展现了一个封建家族的盛衰兴衰过程。我通过分析故事情节，发现其中的一些隐含的寓意和哲理。例如，书中贾宝玉的悠闲生活和他的无忧无虑形成了鲜明的对比。作者想通过这种对比来表达一种无法言说的哲学意义。这种对比不仅加深了我对小说情节的理解，而且让我更加珍惜眼前的生活。
二、红楼梦让我深入思考人性和社会道德问题。
通过学习红楼梦，我发现书中的人物形象十分丰满，每个人物都有自己鲜明的个性和行为特点。如林黛玉的独特性格和富有艺术气息的形象深深地吸引着我。她的聪明才智和对爱情的无奈让我对她产生了深深的同情。红楼梦的人物不仅有着鲜明的个性，而且展现出了复杂的情感和纠结的人际关系。通过阅读，我不禁思考起人性和社会道德的问题。人物之间的矛盾和冲突引发了我对人性的思考，而他们所面对的社会压力和道德选择也让我思考到现实生活中的道德困境。红楼梦的人物描写和情节编排让我深入思考了这些问题，使我对人性和社会道德有了更深入的认识。
三、红楼梦让我感受到了中国传统文化的魅力和丰富性。
红楼梦是一部展示中国传统文化的杰作。小说中，作者通过对人物性格、家族关系和传统习俗的描绘，呈现了中国古代社会的方方面面。我通过阅读了解到了贾宝玉的春秋大梦、黛玉的神游天界、凤姐的门头沟等等，这些独具中国特色的描写让我感受到了中国传统文化的独特魅力。此外，书中还有大量的古诗词、歌谣等文学作品的插入，他们在情感表达和意境绘制上非常独特，给我带来了无尽的美妙享受。红楼梦让我深刻地体会到了中国传统文化的博大精深，增强了我对中国传统文化的热爱和向往。
四、红楼梦启发了我对生活的思考和对人生的认知。
红楼梦是一部以封建家族为背景的小说，它展现了一个封建家族的盛衰兴衰过程。通过阅读，我不禁思考起人生的意义和价值。小说中的人物在不同的环境和境遇下经历了各种磨难和挫折，但他们依然能够坚持自己的信仰和追求。这让我明白了人生道路上的坎坷和困惑是无法避免的，但只有坚定自己的信念，努力追求自己的目标，才能在人生的道路上走得更远。红楼梦启发了我对生活的思考，使我对人生的认知变得更加深刻。
五、红楼梦让我认识到了文学的魅力和价值。
学习红楼梦让我对文学的魅力和价值有了更深入的认识。小说以其独特的叙事方式和深入的人物刻画给我带来了无尽的阅读乐趣。它让我明白了文学可以引发人们对人性和社会的思考，能够让人们更好地理解和思考人生。红楼梦的故事情节和人物形象给了我很多启示和思考，让我懂得了文学作品的魅力和价值所在。
综上所述，学习红楼梦的故事让我对小说情节和人物关系有了更深入的了解，让我思考人性和社会道德问题，深刻感受到了中国传统文化的魅力，启发了我对生活的思考和对人生的认知，同时也让我认识到了文学的魅力和价值。这次学习红楼梦的经历让我受益匪浅，也让我对中国古典文学有了更深入的了解和热爱。
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇八
《红楼梦》中国四大古典小说之一。看过《红楼梦》的人都佩服作者曹雪芹的文采，感受贾府人物的命运！
小说以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，描写了封建社会一个贵族家庭的命运。宝玉与黛玉之间的“木石预盟”是上天的爱，象征着感情的高洁；宝玉与宝钗之间的“福分”，是贾府的权势与薛家的富贵相结合，给爱情带来了可怕的现实主义原则。
《红楼梦》，刻画了许多鲜明的人物：宝玉的天真、叛逆、软弱；黛玉多愁善感的诗人气质；宝钗的深沉，世故，从容。在充满诗情画意的大观园里，青春的欢声笑语和烦恼是那么动人；然而《花样年华》中的“大观园”却很容易被残酷的现实社会摧毁，《红楼梦》成了万千少女心中的哀歌.戴宇的《葬花吟》在小说中唱出了所有无辜少年的平常心，“花儿朵朵满天飞，可是谁可怜红纱呢？游丝柔软，漂浮在春亭中，絮状物轻触绣花窗帘.今天死了就埋了，不知道什么时候死。今天埋花的人在笑。他下葬时认识谁？”
书中有神话崇高而奇异的想象力，使我们的心仰望无限的天空；还有童话般美好纯洁的爱情，净化升华我们的情感；更像诗一样的抒情境界，大观园的每一片风景都象征着一种生活！
读《红楼梦》，我们被美唤醒！“你不说《红楼梦》，把诗书都看了也是白读！”
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇九
读红楼梦是我人生中一次难忘的阅读体验。在小说中，作者曹雪芹细腻地描绘了宝黛的爱情，以及整个贾府的家族生活。女主角极富才情，而男主角则是从爱情盲目走向悲剧的缩影。作为一名学生，我深刻感受到，在学习中不仅要追求成绩，还需要追求更高的境界和知识。
第二段：阅读红楼梦的收获。
阅读红楼梦，我被书中的故事所感染，深深体认到一个人在这个社会中所处的位置是多么的微不足道。即便宝黛这对优雅的夫妻，最终也无法突破命运的限制。同时，作为学生，也深刻体悟到自己仍需努力学习，才能更好地应对未来的挑战。
第三段：红楼梦给人的启示。
阅读红楼梦后，我认识到再有多的权力、财产、才华，也无法逃脱生老病死和人性之苦。生命的短暂唤起了我珍惜从心底深处的欲望。读书期间，不断地提升文化素养，正是为了让自己在人生的有限的时间里发挥最大的潜力。
第四段：红楼梦的人物形象深入人心。
红楼梦中的人物形象比较丰满。有贾宝玉的性格，有林黛玉的柔情，有刘姥姥的“母爱”，有宝钗的聪明。这些人物形象是每个人都可以找到某些方面的感同身受。通过他们的故事情节，作者曹雪芹非常成功地把人物形象深入人心，这样读者就会很容易对人物产生情感共鸣。
在我的生命之路上，红楼梦给我留下了深刻的印象。它不仅是一本文学经典，更是对人性和社会问题的思考。它通过写实的手法，勾勒出了一个传统以生活方式为中心的社会，更让我们看到了时代在变迁，人们对未来迷茫的思考。在读红楼梦的过程中，我体会到了一种历史的感受，看到了那个时代的文化和美学，同时更加关注未来生活的方向。
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇十
近年来，随着中国传统文化的复兴，越来越多的人开始关注和学习中国书法。红楼梦作为中国古典文学的巅峰之作，以其独特的艺术魅力吸引着众多书法爱好者。在学习红楼梦书法的过程中，我收获颇丰，体会深刻。下面，我将从四个方面介绍我学习红楼梦书法的心得体会。
首先，学习红楼梦书法让我更加深入地理解了文学和书法之间的紧密联系。红楼梦作为一部伟大的文学之作，蕴含着丰富的文化内涵和书写技巧，其中的文字也带有浓厚的艺术气息。通过学习红楼梦书法，我体会到了书法艺术与文学之间的相互滋养。红楼梦中的文字已经超越了简单的表面意义，通过书写文字，书法家们不仅要将文字书写得优美端庄，还要将文学作品中意味深长的内涵传递出来。这种将文字和意境相结合的特点，使得红楼梦书法更具有独特的魅力。
其次，学习红楼梦书法让我更好地感受了书法所蕴含的美学价值。红楼梦书法注重线条的变化和质感的表现，追求激情和自由，从而使得书法作品更加富有艺术性。红楼梦书法以其流畅的笔触、独特的风格和深刻的意境，带给人们视觉上的享受。学习红楼梦书法，我深刻体会到了书法艺术的无尽魅力，更坚定了我对书法的热爱。每当我站在纸前，挥毫泼墨，我仿佛进入了红楼梦的世界，感受着书法艺术所带来的无穷乐趣。
再次，学习红楼梦书法使我在审美上有了更高的追求。书法是一门高雅艺术，要求书法家对于字形和字意的理解能力较高。红楼梦书法在传承了传统的基础上，充分表现了其个性化的特点。通过学习红楼梦书法，我懂得了将经典和个性相结合，不拘泥于字形，注重形神兼备。每当我练习红楼梦书法时，我会耐心地欣赏前辈书法家的作品，并且不断追求自己的突破和超越。我努力将自己的个性与传统相融合，将红楼梦书法的艺术追求发挥到极致。
最后，学习红楼梦书法让我更加理解了中国传统文化的价值。作为中国文明的瑰宝，红楼梦传承了千年的文化，其中蕴含着深厚的传统艺术精神。学习红楼梦书法，我深入了解了红楼梦的文字背后所蕴含的传统文化内涵，体会到了中国传统文化的博大精深。红楼梦书法不仅让我从中感受到了中国传统文化的独特魅力，更加坚定了我对中国传统文化的自豪和热爱。
综上所述，学习红楼梦书法是一次富有意义的经历。通过这次学习，我更加深入地理解了文学与书法之间的联系，感受到了书法所蕴含的美学价值，提高了审美追求，更加理解了中国传统文化的价值。我相信，在学习红楼梦书法的同时，我会持之以恒地追求书法艺术的境界，将其融入到我自己的生活和创作中，为传承和发扬中华传统文化贡献自己的力量。
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇十一
中国有四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》，部部皆是精彩绝伦，而作为一个女孩子，前三部对我而言没有多大兴趣，它们涉及到了军事、政治、神话，所以最吸引我的则非《红楼梦》莫属了。
《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪，而里面的诗词之多又让人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》。
故事讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉，他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然地就应了一句话“近朱者赤，近墨者黑”。
他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲绝，出家当了和尚。
古时女子争着要进宫，因为那样可以使家族富贵，可皇帝有上千嫔妃，得宠一时，没多久又要冷清了，又何苦进宫呢?皇帝饮酒作乐，衣食无忧，而老百姓则是吃了上顿没有下顿，生活之苦让人难以想象，也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了，祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒，让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税，它们把老百姓一步一步往火坑边上推，真让人深恶痛疾。
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇十二
3月8号对于我来说，不仅仅是女士们的节日，也是吾在富坊两周年的日子。两年的时光弹指挥手间，回首这两年，患得患失…冥冥中让吾感悟到的，还是学会了坚守和淡定的面对生活。
两年了，有时候自己都不敢相信自己，在这个官本位、管理混乱、闲杂人员冗多，派系林立的武林之地，混迹下来了。尤其作为品质这块，处于夹心饼干，上下不好做人的职务位置。
人在无奈、无聊、无助，更或者说闲寂无事时去看本书，读些名著来分散你的不愉和压抑。
最近我就在看《红楼梦》。
但不管怎么一本《红楼梦》，最近有读得是我心潮胸涌，思绪缥然，愁怅万千，荡气回肠，有道是世间男女皆为情所生，而又一个个为情所困，女人似水，男人是似泥，云云…一头雾水罢了。
又是一年三·八时，我已离开了南方广东的东莞，来到北京漂泊都快三年有余了。
打开以前qq空间还未写完的'日志，觉得即然开了头，索性想把它叙写完，可写着写着又不知如何写下去了。索性有时就又翻看起《红楼梦》来。
重新融入一个群体，重新从事一个行业，也重新到一个陌生的环境生活和工作。就像林黛玉入贾府什么都得重新去适应。
只要是无活可干的时候，我都会独自一人去自己期望去的景点游览一翻。但到现在我在内心开始纳闷，《红楼梦》里的大观园是不是在北京呢？像故宫还是像颐和园呢？但绝对不在我老家荆州，虽然荆州有荆州古城。
在他心眼里，人只有真假、善恶、美丑的划分。他憎恶和蔑视世俗男性，亲近和尊重处于被压迫地位的女性。同时，他极力抗拒封建主义为他安排的传统的生活道路。超反对封建礼教和宗家理制的种种束缚和桎梏，他只企求过随心所欲、听其自然，即亦在大观园女儿国中斗草簪花、低吟悄唱、自由自在、潇遥自如的生活。
但他人生结局和归宿，尽然是在林黛玉死后遁入空门。从内心，从情感、从精神层面上，他是深爱这个林妹妹的，可因为“父母之命，媒妁之言”…当然还有很多不可抗拒的礼制，使得他们有情人未能成春眷属。才成就了一本《红楼梦》成为四大名著的精典。
所以我多么期望大观园是北京的，要是在，不管怎么都会去走走、逛逛、看看的…。
写着写着，不成文不成体了，也写不下去了，呵呵呵…全当摆弄文字游戏，自娱自乐吧…。
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇十三
手指在一本本书的书脊上快速滑动，眼随心动、心随眼动，略过一本本书，终于顿住，书脊上三个大字：红楼梦。
曹雪芹是乾隆年间人，名曹霑。他的祖父由于在康熙的九子夺嫡中，错投八爷党，被登基后的雍正以“乱臣贼子”之罪抄家，自那时起，锦衣玉食的小少爷曹霑便不再是鲜衣怒马，而是小心翼翼地生活。他写的《红楼梦》，可谓耗尽一生的心血，于乾隆时期已名扬天下。
曹雪芹写书时，家道已没落，生活十分窘困。再加上政治上的原因，造成这本书的经历坎坷，书中众人的经历也坎坷。林黛玉年少丧母，入住贾府，与贾宝玉青梅竹马，两小无猜，那似蹙非蹙柳叶眉、盈盈水光含愁眼，心较比干多一窍、病弱西子胜三分的美丽与愁怨是多少人心中的美景。“滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，咽不下玉粒金波噎满喉，瞧不尽镜里花容瘦......”宝哥哥的这首《红豆词》定是唱给林妹妹听的吧，也许偌大的人世间，只有他们才算得上是旧相识，只有他们的相遇，才算得上久别重逢，只有他们，是前世今生不曾散去的一帘幽梦。可是好景不长，薛宝钗的圆滑为她在贾府赢得不少称赞。“金玉良缘”是两人心中的间隙，“木石姻缘”是宝黛二人心中的执念，但因种种事，间隙越来越大，两人已无法再像原先那样了，一个空对潇湘馆竹林中的月光叹气，一个望着怡红院翩然掉落的花瓣发呆。琉璃世界中，白雪红梅旁，一群富家公子小姐烤鹿肉的喜悦场景已散，徒留宴席过后，人去楼空的凄凉。宝玉娶亲，娶的是宝姐姐，却非林妹妹，可怜其痴傻不知，还喜悦地牵着“林妹妹”的手，欢天喜地。此时，黛玉的生命已为时不多了，她仍执着地把她写的词稿烧掉，把宝玉赠的帕子烧掉，仿佛最后一点执念也随着火光烟消云散了。“质本洁来还洁去，强于污淖陷沟渠”。沁芳闸的水，春流到夏，夏流到秋，可那个曾经阻止宝玉向水里扔花瓣的人，却再也不见了。妙玉通过断了的琴弦推测出黛玉后来的悲剧，可叹宝黛二人还是未能逃脱宿命，她终究还是含恨而终。
黛玉本为天上的绛珠仙子，却化为宝玉一生中的一笔浓墨。缘起因她，缘灭也因她，她死后，他夜夜等着她给他托梦，直至有一次，他进入了荒凉的大观园，几支竹子依旧矗立在那里，他怔怔的站着，心里始终割舍不下林妹妹。最终，看破红尘，遁入空门。世间安得双全法，他负了她，便用余生赎罪，终是，不负如来不负卿。
《红楼梦》共写了七百多个人物，拥有众多栩栩如生的典型形象，它的思想内涵是深邃的。曹雪芹对宝黛爱情深刻动人的描写、他们至死不渝的追求和对美好自由幸福生活的渴望，既有现实主义，又有理想主义，这正是曹雪芹对未来世纪的奉献！
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇十四
今天，我读了被”批阅十载，增删五次“的四大名著之一——《红楼梦》。红楼梦属章回长篇小说，成书于清乾隆帝四十九年甲辰，也就是1784年，梦觉主人序本正式题为《红楼梦》，它的原名为《石头记》、《情憎录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。是我国古代最伟大的长篇小说，也是世界文学经典巨作之一。最初的《红楼梦》是以手抄本形式流传，只有前八十回(学者研究实为79回，今存第80回本是79回后半，后人割裂已足八十整数;另有学者认为今79、80二回本均为续作混入)。此后，《红楼梦》续作纷纷出笼，据统计，《红楼梦》续书种类高达百余种。最为红学界关注的版本是《脂砚斋重评石头记》，现通行的续作是由高鹗续全的一百二十回《红楼梦》。
书中以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线，着重描写贾、宁二府由胜到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态及种.种无法调和的矛盾。
《红楼梦》是一部中国封建社会末期的百科全书。小说以上层贵族社会为中心图画，极其真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国封建社会末期的全部生活，是这段历史生活的一面镜子和缩影，是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。
其中有一篇令我难忘的故事，就是第十五回：黛玉焚稿断痴情，宝玉误娶薛宝钗。在这一回中讲述了，贾母请来了一个算命先生给宝玉算命，说宝玉要即刻娶一个金命的女子冲冲喜，这个女子就是薛宝钗，贾母当然答应，她早就看上了薛宝钗。可宝玉死活不答应，贾母的话他压根没听进去。大家都知道宝玉喜欢黛玉，凤娘王熙凤劝贾母说先允了宝玉答应他娶黛玉，到时候再把新娘一换不就行了。贾母觉得这是个好主意可是她哪里知道，王熙凤是断送了一对有情人，活活的把两人给拆散了。
我感受到了王熙凤很可恶，她明知道宝玉和黛玉是天造地设的一对有情人，还活活拆散了他俩。毕竟结婚是两个家族的大事，可是她竟自作主张给宝玉变了婚事，还不让宝玉去看黛玉，实在是可恶!由此，我也体会到了清朝社会的腐败，和贵族压迫贫穷人民的不公平。
在暑假期间，我在闲暇时间读了中国经典四大名著之一，曹雪琴写的——《红楼梦》。读着《红楼梦》我的心就像扔进水中的石头一样沉浸了下去，书中人物的喜怒哀乐让我意犹未尽。
这个故事的波折很大：而故事让我记忆深刻的是这几位：有深明大义的贾母，有溺爱孩子的王夫人，有雷厉风行、爱耍小聪明的王熙凤(凤姐)，有爱哭，软弱，但是纯洁的林黛玉，还有为人正直，而且聪明善良的平儿。
故事中的环节是一环扣一环，读的过程让人回味无穷。让我印象最深的是这一篇：——宝玉、凤姐遭到了别人的陷害，故事的起因是这样的。原来赵姨娘和贾环，马道婆都比较悔恨凤姐和宝玉。一次贾环进荣府，去探望宝玉，在他接近宝玉时，邪恶的念头在他心头一闪，他心生一计，想用身上的蜡烛泼到宝玉身上，因此，他便装作不小心抬凳子碰到蜡烛，把蜡油全泼到了宝玉身上，很快宝玉的脸上就长了一串儿水泡，我不由得想，这个贾环怎么这么恶毒啊?哎!
还有一次，赵姨娘进府，走的路上碰到了宝玉的娘马道婆，赵姨娘把自己十分恨宝玉和凤姐的事说了出来，马道婆婆听了后马上说，可以杀了他们，之后凤姐也被害的天天拿着刀看鸡杀鸡，看人杀人。最后两人累的都睡了几天没醒，王夫人只好请圣僧来，圣僧拿着宝玉的玉念了一会儿，三十三天后宝玉才能正常活动，我读到这里，心想，这个马道婆真是太恶毒了，我好同情宝玉和凤姐啊!
后面还有多章节，每章都栩栩如生，生动形象，读完《红楼梦》后，我收获丰富，红楼梦让我体会到了人世间的悲欢离合、炎凉世态。
还记得那句“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”吗?那是一种怎样的撕心裂肺的痛，我无从所知。她牵挂着宝玉，用她全部的热情为他痛哭，而后带着深深的眷恋与无奈，卷入泥土，空留落花香。
林黛玉的死是悲剧的终结，是苦难的挣脱，或许这就是她证明爱情、摆脱束缚的最好方式。
“一个是南苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化…..”曹雪芹用一曲离歌写出了他们的相知、相遇、相爱。也写出了一个封建贵族由繁荣走向衰败的过程。《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，以平实的笔调讲述了林黛玉与贾宝玉的可歌可泣的爱情故事，并赞美了封建礼教下纯美的爱情故事。
可以说他们的爱情悲剧是封建礼教下的必然产物，从现在人的角度看，我们可以说他们勇于追求自由，心甘情愿为爱献身。但是从世俗的角度看，他们无疑是那个时代的“疯子”。
是人们眼里的“异类”，而只有向刘姥姥那种善于言辞、知人脸色的人才能更好的生活。
当然《红楼梦》中并不都是哀伤的痕迹，也有很多地方读起来通顺流畅、朗朗上口、清新自然，充满喜感。
例如林黛玉出场的场景：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病，泪光点点，娇喘微微，娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风……如此一副美人胚子，又怎能叫人不心生怜悯?与她相比，贾宝玉的出场就更加先声夺人了，从头到脚、由内到外，无一不充斥着富贵人家的气息。
但是故事往往没有想象中美好，正应了那句话：苦难是化了装的幸福。他们为了爱情可以不吝惜生命，及时告别也要给人留下最后一次惊心动魄的体会!
“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?”电视中一阵凄婉的吟唱让我不由自主地停下脚步，好奇的去看看屏幕下古朴的字体显示出的一行行文字。这些吟咏的片段深深吸引了我，于是我带着强烈的好奇以及对文学的喜爱把家里的书柜翻了个底朝天，终于在一个隐蔽的角落发现了落满灰尘的你——《红楼梦》。
《红楼梦》像是每个文科生的至宝，又像是高不可越的铁墙，只能让人望书兴叹。
但是我这个不知天高地厚的小丫头却千辛万苦找到你，并钻进了深深的大坑，从此开始了与这本书爱恨难分的纠缠史。
无数个夜晚，我盯着这本厚书一动不动的读上几个小时，一边被这个可怕的古文，文白混合的小说体折腾得欲哭无泪，一遍又难耐好奇心的往下翻译去。
读了一遍又一遍，又听了两遍评书和详细讲解后，我开始慢慢理解了这本书。很多人都认为这本小说仅仅是讲述宝玉和黛玉悲惨的爱情故事，其实这本书包含的深刻含义有很多。曹雪芹写这本书时已经被抄家了，他在一个连自己的命都很难保住时已经不再是一个浪漫多情、天真自由、锦衣玉食的“宝玉”。他懂得了很多，并把这些隐藏在书里，讲述了一个家族由繁华到衰败的过程。
“女儿是水做的骨肉，我见了女儿便觉清爽!”，只是宝玉说的一句话。这样的话在今日不足为奇，但在那个充满封建礼教的时代却是“疯话”。在那个时代，女性被束缚在“三从四德”里，甚至被剥夺拥有个性的权利。而在这本书的文字里，却有几十位个性迥异的女子，每一个都如此鲜活。秦雯的勇毅、凤姐的泼辣，都那样直扑而来，直教人惊叹。这样一对比，除了宝玉，男子反而一个个懦弱胆怯，只会读一点死书，糟蹋女人。有这么开放的思想是那个时代很少有的作品。
读一本《红楼梦》，永远读不完的是深切的与灵魂，你让我看清世间的真、善、美、恶。次次读，次次悟，正是《红楼梦》，你不朽的魅力。
如果五千年的文化成就是各有千秋的伟业，则《红楼梦》必是不赞一词，千秋万代的惊世巨著。
如果色彩斑斓的文化阵地是一代伟人梦想的天堂，则《红楼梦》必是其中最耀眼的一方。
如果历史遗留的文化巨著是大海里的浪涛，一浪高过一浪，则《红楼梦》必是浪涛的波峰，屹立在珠穆朗玛的顶峰，独现其风采，俯视其万物。
《红楼梦》的横空出世，使千篇巨著都甘拜下风，俯首称臣。
走进《红楼梦》，顷刻间大观园的大门为我们打开，使我们认识了温顺世故的袭人，出世孤高的妙玉，怯懦的迎春，忍气吞声的尤二姐，敢于反抗的尤三姐和晴雯，以及泼辣能干的探春。
红楼一梦，写尽了大观园的来历和曾经繁盛的景象，也写尽了大观园里豆蔻年华的热烈，但在那个年代，“男尊女卑”的封建传统观念造成了大观园里的重重悲剧：跳井而死的金钏，孤守青灯泥佛的惜春，含冤而死的可卿，青春守寡的李纨，被折磨至死的迎春，还有远嫁的探春……在封建社会的残害下，那一个个灵动鲜活的生命，那纯洁如雪善良的心灵，那如天使般的笑脸，无不让人为之叹息。
而晴雯却是这重重悲剧的典型代表，她性格倔强，敢怒敢言，敢爱敢恨，她不卑躬屈膝，也绝不向封建势力低头。她说：“难道谁比谁高些……即使冲撞了太太，我也不受这口气。”她谁都不愿奉承，也不想奉承，宁愿得罪别人，也不受窝囊气，可见她是多么的狂傲。
抄检大观园时，在气势汹汹的势力面前，众人无不战战兢兢，俯首帖耳。唯晴雯不然，她“挽着头发，闯了进来，豁锒一声，将箱子打开，手提箱底，往地下一倒，箱里之物都被倒了出来。”这正显示了她对权势的蔑视，但也预示着她悲惨的结局。
然而红楼梦的主旋律在于宝黛之间的爱情故事。在大家的心目中，宝玉的形象简直坏透了，他被家长们看成是“不肖的孽障”、“混世魔王”。唯有和他从小一起长大，从不向他讲那些“混账话”的。在贾府“一年三百六十日，风霜刁剑严相逼”下生活的林黛玉，是她，也只有她，才是的知己。社会相逼，使他们产生了爱的火花，而他们的爱情却是不被支持的，他们爱的越深，当时的社会也就会对他们伤害的越大，他们俩的弱小力量加之黛玉有病在身，怎能和社会力量相较量的。最终，他们的爱情被当时封建社会酿成悲剧，黛玉离开了大家。
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇十五
《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟，一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环，一边是心驰神往的自由之身。
曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟，一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，质本洁来还洁去，在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠，甚至以生命的付出为代价，质本洁的追求始终不弃。我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候，看到了造成悲剧的一个重要因素：林黛玉的清高的个性，她的个性与当时的世俗格格不入，无法与社会融合，她的自卑情结正是她自尊的体现，也是她悲剧的开始。
《红楼梦》中她葬花的一段情节，是她的个性体现的焦点所在。她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中袒露无遗：花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人，独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。天尽头!何处有香丘?未若锦囊收艳骨，一捧净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。
一个世俗之人无法明白她的思绪，尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?面对落花，她想到自己死后的情景，无法释怀，又潸潸泪下。在封建礼教前，她的自卑激发了她的自尊，当宝玉挨打后，工于心计、精于世故的薛宝钗送来了药丸，而且还用训教的口气规劝宝玉改邪归正。但作为封建礼教的叛逆者宝玉的支持人善良孤傲的林黛玉却只是一味地哭，把眼睛都哭成了桃儿一般，她的哭不是软弱，她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉，默默对抗封建礼教，因此只有他们二人的心才贴得最近，爱得最深。
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇十六
它可以说是一本百科全书式的长篇小说。它以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图画，社会的各个阶层，上至皇妃国公，下至贩夫走卒，都得到了生动的刻画。它对贵族家庭饮食起居各方面生活细节都进行了细致的描写，这些细致的描写都具有很强的真实性。它还体现了作者对各种文化的丰富知识何独到见解。
《红楼梦》以四大家族为背景，以爱情故事为主要线索，着重描写在贾家荣，宁二府由盛转衰的过程中，以贾宝玉和一群红楼女子为中心的许多人物在封建体制和封建家族遏制下的悲剧命运。
《红楼梦》在艺术上取得了辉煌成就。其最突出的艺术特点就是人物与事物之间的互相关联又互为因果的复杂关系，浑然天成，一点不见人工雕琢的痕迹。《红楼梦》中的人物塑造呈现出多侧面，多层次的特点。
我觉得，《红楼梦》中展现的世界就像生活本身那样丰富，深厚，逼真，自然。
它不愧是四大名著之一。
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇十七
在这个假期，我我又把红楼梦读了一遍，我从里面感悟了许多。
《红楼梦》主要以宝玉和黛玉的爱情悲剧为主线，描述了贾家荣、宁国府之间，表现在婚姻、建筑、文化、财产等各方面错综复杂的矛盾冲突。写了金陵四大家族，由盛而衰的故事。
其中最让我羡慕的则是曹雪芹先生塑造出的一大批栩栩如生、各阶层的人物形象。比如：鄙弃功名，自由不羁的贾宝玉，和贾宝玉同为封建社会的叛逆者，多愁善感的林黛玉，冰雪聪明，城府极深的薛宝钗，阿谀奉承，心狠手辣的王熙凤。就连作者寥寥几笔勾勒的晴雯、紫鹃、雪雁等丫鬟，都成为了我国文学画廊中的艺术典型。
《红楼梦》所讲述的，是一个令人称羡的大家庭，原本荣华富贵，后来因家庭成员获罪以致被抄家，逐渐走向没落，终于繁华成空的大悲剧。
黛玉和宝玉的悲剧，始于封建社会中，宝玉和黛玉原本是情投意合，心心相印。但是天不由人身不由己，黛玉从小身子就不好，被凤姐的一个偷梁换柱计，使得二人痛失所爱，黛玉含恨而终，宝玉，看破红尘，出家做和尚。
在《红楼梦》里，我最喜欢林黛玉，她学识渊博，感情丰富，与宝玉都是封建社会的叛逆者，她有着倾国倾城的外貌，心思十分敏感。
《红楼梦》反应了对现实社会、宫廷、官场的黑暗，封建大家族阶级及其家庭的腐朽。林黛玉清高的个性，她的个性与当时的世俗格格不入，无法与社会，融合她的自卑情结，正是她自尊的体现，也是他，悲剧的开始，另一个是封建社会的拥护者，是社会的必然产物是封建教化的产物，却也造就了她的爱情，悲剧总之，一切的爱恨情仇，荣辱兴败都是当时的封建社会所造就的。
红楼梦学习心得（优秀18篇）篇十八
增删五次，批阅十载。哭成此书，芹为泪尽而逝。
红楼梦未完。
这似乎就意味着，这部费尽芹溪心血的恢宏之作，众多的“草蛇灰线”，都没能等到揭晓的一天了。可人们却不满足，带着种种猜测，去窥探八十回后众人的去处。
姑且不往远了论，先说一个稍微明晰的“晴天霹雳”——金钏儿投井。我是被那句谶语给惊住了，“金簪子掉进井里，是你的还是你的。”当时巧笑倩兮，听者也无意。偏偏隔了好几回，都快忘了有这回事的时候，突然发生这样的悲剧，哪里还想得起那句话。老师突然那么一提，我细思恐极。即便是被王夫人诬陷成“好好的爷们都被你们勾引坏了”，其本质也不是无情的啊。这个姑娘既说了这么一句话，怀着的是怎样的爱意，有着怎样的依顺啊。对应后面的投井，这个姑娘是在以死明志啊。作者没有给她留更多的话，就那么一句。可是大家细读，却都能明白她和王夫人、宝玉之间是一种怎样的关系。之后宝玉抛下众人去铁槛寺祭她，也便能够理解。
再一个可供参考的“晴天霹雳”的前奏，「杏子阴假凤泣虚凰」让宝玉撞见，作者安排宝玉成为这场感情波折的见证者，似乎也是让笔下的主人公，也是让我们领悟到一个事实：人死不能复生，生活还要继续。只是不要忘了过去，时不时可以再来祭奠。再照应歌里便是，“空对着山中高士晶莹雪，终不忘世外仙姝寂寞林”、“纵使举案齐眉，到底意难平”。这两种感情也有些相似，一个是不被认可的同性之间的狎昵之情，一个是不能延续家族兴旺的同样不被认可的自由恋爱。结局也都是没有排斥身边再添新人，只不过一个让过去的过去，一个最终选择了叛离，当然后者还有更为复杂的因果。人生如戏，演了一场戏，谢罢幕，戏子们尚能走出来，而人生终不比戏。
若只是去看故事背后的隐射，很多表现生活意趣的情节岂不白白错失了?读懂里面极有特色的口语，就像知道为什么一个笑话让大家都哈哈大笑了一样痛快。比如宝玉的“给你个榧子吃!”，对应“看我打你不”的半是威胁半是嗔怒的情态;王熙凤向李纨解释到“她这说的是四五门子的话呢，难怪你不懂”，说的是四五家的事，真是贴切极了，说的可不就是“舅奶奶”、“你们奶奶”、“我们奶奶”这几家人的事吗?而不是我猜测的哪个“江湖帮派”……还有那句唱词“每日家情思睡昏昏”，是“每日(家)/情思/睡昏昏”。我不着急一下子全知道，想知道了就去查查，有些限于阅历也不能体会，但我愿意以细水长流的方式，珍惜一点一滴的积累。