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评优申请书(实用13篇)篇一
尊敬的各位领导:
您们好!
我就是***,担任*年级二班的**课程兼生物。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。
思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但就是经过多年的磨练之后,有了一定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就就是“老师所做的一切都就是为了同学们好”。
业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实就是不输给任何人的”。就是呀,我认为自己的知识还就是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但就是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。
工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。
工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素就是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级,随时和班主任交流班上学生情况,及时发现了早恋呀,上网呀等学生的异动现象,并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级,任何一位科任教师的松懈,都可能导致该班的崩溃,所以我希望我们的团队能很好的合作,大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生,虽然对他们就是很严,但本着一颗爱护他们的心,认真做好一位人民教师该做的事情,我想就是能够得到学生的喜欢和认可的。总之,我觉得在这个学年度,我努力了!付出也得到了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,第一期期末考试,我班成绩居全年级第一名,超过年级平均分1分多;第二个学期的期末考试,我班上的成绩依然居整个年级中的第一名,超过全年级平均分线就是13分多,我自己也比较满意这个成绩!
经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,但我们学校就是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还就是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要就是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中,我也就是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!
申请人:
评优申请书(实用13篇)篇二
尊敬的各位领导:
您们好!
我自进入xx中学以来,在陈校长的正确领导下及其他领导的关心帮助下,我体会到了“开心工作、愉快生活”的真谛。与同事们的融洽、和谐相处,让我感到非常温暖,同时也让我感到万分荣幸。
回顾过去的一年,感觉特别充实。对待工作,我从不马虎,严肃认真是我的一贯原则。我勤勤恳垦、扎扎实实(认真做好备课、上课、辅导、改作业、考查、听课等教学常规工作),脚踏实地做好教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务。虚心向各位老师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断改进自己的教学方法,并有所成效。
我以“教书育人,为人师表,德高为师、身正为范”为宗旨,一直在努力打造能成为被同事、学生、社会承认的好老师。我重视学生的人格修养和良好习惯的养成教育,抓好学生的人生观、世界观、价值观教育,切实做好学生的思想教育和心理指导。我重视培养学生的创新精神和自主学习能力,使学生乐学善学,成绩明显进步。
我积极参加业务学习和教育教学科研活动,多次在本校开展公开课;参加县举办的新课标公开课比赛复赛中获得政治科二等奖;县抽考考查科目(政治),学生成绩排名在全县排18位;期末政治成绩平均分比以往提高了5分;第二学期期中所教尖子班的历史成绩第一;所教普通班期末历史成绩第一。总之,这一年所任教的班级,无论是政治、历史成绩平均分都超过了兄弟学校同年级的班级。但是我不会满足于今天已取得的这点成绩,在未来的教育教学的道路上,会更加努力打造更完美的明天!
最后,感谢各位领导,感谢所有关心支持和帮助我的老师!
申请人:
20xx年xx月xx日。
评优申请书(实用13篇)篇三
尊敬的学校领导:
你们好!
我伴随这个班已三年了,班集体已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上,文明守纪的集体。所谓“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”良好的班风来自于严格、民主的班级制度。无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。
常规方面:每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。
学习方面:同学们形成了你追我赶的良好学风,对每门学科都表现出极大的兴趣,上课认真,发言积极,按时完成作业。期中期末考试中优秀率在本年级中也是名列前茅的。
卫生方面:下课后值日生都要巡视班级,如有发现垃圾会提醒同学捡起;放学后会提醒同学清理桌桶;学生养成发现地面有垃圾主动捡起的好习惯。因此,每天都能保持教室的干净、整洁。
文明礼貌:见了老师有礼貌“每个小朋友见到老师,不管是教自己的还是没教自己的都主动问好,同学之间也互相谦让,团结友爱。班级活动和取得成绩方面:班级积极参加学校组织的各项活动,体操比赛取得二等奖,六一儿童节合唱取得二等奖,方劲松同学代表我们班参加学校组织的朗诵比赛获得二等奖,方劲松,周长江同学代表学校参加片区英语风采大赛获的三等奖。其次我班在xx年秋期学校制定的语数双科排名前20名学生奖励中:我年级总共23名进入。
我班占了15名。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。回顾大大小小的成绩,我们感到欣慰,一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然,我们也存在自己的不足和欠缺,我们还需要再接再厉,完美自己。在以后的学习与工作中,为了攀登更高的目标,我们也会遇到不可避免的困难和波折,但团结一致,齐心协力的我们决不轻言放弃,我们会一如既往的去拼搏,去争取。特向学校申请优秀班级,望领导研究批准!
申请人:
20xx年xx月xx日。
评优申请书(实用13篇)篇四
尊敬的领导:
我是徐艳琴,担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校领导的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。
利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选;组织学生编写的作文集,锻炼了学生的写作能力,效果较好。
所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”、“作文赏析”、“才艺展示”、“好书推荐”、“我是最棒的”、“每日一诗、五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。
申请人:
20xx年xx月xx日。
评优申请书(实用13篇)篇五
尊敬的`校领导:
我叫张xx,专科学历,二级教师。xx年8月参加工作,于20xx年8月调入府谷县第四小学工作,担任一(1)(4)(5)(6)班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员,本人平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽职尽责,对待学生有爱心、耐心和真诚之心,课后能与学生沟通交流,平等对待每一个学生。
通过一年来的努力,我所带科目逐步形成了良好的“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中,本人再接再厉,更上一层楼!因此,现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。
xx月xx日。
评优申请书(实用13篇)篇六
尊敬的领导:
你们好!
我叫xx,是机电工程系的一名学生,在过去的一年里我担任我班的纪检委员,在这一学期学习工作中,我学习刻苦,积极进取,认真工作,乐于奉献,在学习、工作、生活等各个方面取得了进步,得到了老师和同学们的肯定。在此,我要感谢我班同学为提供了一个评先评优的机会,因此,我特向学院申请这一个光荣的称号。
“纪检委员”是我精神文明的家园,以发扬大学生的自律精神为龙头,不断提升大学生的自身素质。自从我任纪检委员以来,严格遵守大学生纪检委员的基本原则:以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路线方针政策及学院的各项规章制度,来约束自己。在这里严格的组织纪律,高昂的工作热情,认真的工作态度,饱满的精神风貌,坚决的服从思想,坚定的服务意识,深深的感染了我,使我也融入这种优秀品质当中。
在思想上,积极进取,日益进步。加强了我的:爱心,责任心和使命感。对祖国,对学校,对他人的一片爱心;对社会,对工作的一刻责任心;不断创新与发展的使命感。
在工作中,认真严谨,严格要求自己。我要求自己做到一丝不苟,脚踏实地。做好辅导员交给的工作任务,在接到任务后,我会积极主动的做好,决不拖拉,我一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。在班里每一次开班会或团日活动时,都会准时到达,积极配合班长和团支书的工作。能为别人服务我感到很快乐,在帮助别人的同时也获得了许多知识,更重要的'是心灵的升华。我积极的参加学院和系的各项活动,在机电工程系“防火防灾文艺汇演”中我获得了优异的成绩,其中“防火防灾”专业知识深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力将很难控制,将会给人们带来巨大的痛苦和损失。因此我们一定要在日常中注意一切可能引起火灾的事物,让我们知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路还很远,要学习的知识还很多很多,事在人为,相信在以后的工作学习中我会更加努力,希望可以有更好的表现,奉献自己的微薄之力。
大学是知识的殿堂,在过去的一年里,我勤奋学习,积极向上。进入大学以来,我要求自己要态度端正、勤奋刻苦,具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下,我勤学苦练,刻苦钻研。我知道:只有努力学习各方面知识,才能取得更好的成绩,顺利的飞向发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到“大家好才能真好”,因此我在努力学习的过程中,积极和老师与同学们的交流,互相促进互相提升,为了提升自身的素质,我利用业余时间,不断充实自己,提升自己,同时活的了相关的证书,如计算机二级证,普通户二级乙等,英语三级证书,同时还报了英语四级的考试。
每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的知识外还经常到图书馆看书,从书本中获得科学和人文知识;广交良友,在交流中,善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点,从他人的为人处事中,学会如何做人,如何做事。我努力探求学习的方法,不断的加强专业知识的学习,提升自己的法律修养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野,增加知识面。学习无止尽。
“捧着一颗心来,不带半根草去!”将我的知识用于服务人民,将我的青春致力于汽车这一行业当中,更多的实现自身的社会价值。总之,我在前一段时间取得了一定的成绩,但也有不足之处,请领导审查批准我的申请!如果我的申请被批准,我将继续发扬优点,弥补不足,争取更大的进步,决不辜负领导对我的厚爱和期望!
xx月xx日。
评优申请书(实用13篇)篇七
尊敬的各位领导、老师:
本人在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,服从并认真完成学校安排的各项工作。
上半年,担任20xx年六【1】班班主任,在工作中做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中,全班成绩优异,名列第一。
受学校领导的信任,在工作中,充分发挥学生各部门职能,利用学生监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到“每日三小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。
在担任的数学教学中,我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。
看着自己一年来的一小点进步,特斗胆申请优秀教师。当然,我也知道自己很多不足,比如:教学经验不足,管理方法单一等。若未被通过,我不会气馁,努力改进,向优秀靠拢,力争下次评上;若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲,用这次优秀作为我工作的鞭策,力争做得更好。
申请人:
20xx年xx月xx日。
评优申请书(实用13篇)篇八
尊敬的领导:
我叫xx,是机电工程系的一名学生,在过去的一年里我担任我班的纪检委员,在这一学期学习工作中,我学习刻苦,积极进取,认真工作,乐于奉献,在学习、工作、生活等各个方面取得了进步,得到了老师和同学们的肯定。在此,我要感谢我班同学为提供了一个评先评优的机会,因此,我特向学院申请这一个光荣的称号。
“纪检委员”是我精神文明的家园,以发扬大学生的自律精神为龙头,不断提升大学生的自身素质。自从我任纪检委员以来,严格遵守大学生纪检委员的基本原则:以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路线方针政策及学院的各项规章制度,来约束自己。在这里严格的组织纪律高昂的工作热情认真的工作态度饱满的精神风貌坚决的服从思想坚定的服务意识,深深的感染了我,使我也融入这种优秀品质当中。
在思想上,积极进取,日益进步。加强了我的:爱心,责任心和使命感。对祖国,对学校,对他人的一片爱心;对社会,对工作的一刻责任心;不断创新与发展的使命感。
在工作中,认真严谨,严格要求自己。我要求自己做到一丝不苟,脚踏实地。做好辅导员交给的工作任务,在接到任务后,我会积极主动的做好,决不拖拉,我一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。在班里每一次开班会或团日活动时,都会准时到达,积极配合班长和团支书的工作。能为别人服务我感到很快乐,在帮助别人的同时也获得了许多知识,更重要的是心灵的升华。我积极的参加学院和系的各项活动,在机电工程系“防火防灾文艺汇演”中我获得了优异的成绩,其中“防火防灾”专业知识深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力将很难控制,将会给人们带来巨大的.痛苦和损失。因此我们一定要在日常中注意一切可能引起火灾的事物,让我们知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路还很远,要学习的知识还很多很多,事在人为,相信在以后的工作学习中我会更加努力,希望可以有更好的表现,奉献自己的微薄之力。
大学是知识的殿堂,在过去的一年里,我勤奋学习,积极向上。进入大学以来,我要求自己要态度端正、勤奋刻苦,具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下,我勤学苦练,刻苦钻研。我知道:只有努力学习各方面知识,才能取得更好的成绩,顺利的飞向发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到“大家好才能真好”,因此我在努力学习的过程中,积极和老师与同学们的交流,互相促进互相提升,为了提升自身的素质,我利用业余时间,不断充实自己,提升自己,同时活的了相关的证书,如计算机二级证,普通户二级乙等,英语三级证书,同时还报了英语四级的考试。每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的知识外还经常到图书馆看书,从书本中获得科学和人文知识;广交良友,在交流中,善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点,从他人的为人处事中,学会如何做人,如何做事。我努力探求学习的方法,不断的加强专业知识的学习,提升自己的法律修养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野,增加知识面。学习无止尽。
“捧着一颗心来,不带半根草去!”将我的知识用于服务人民,将我的青春致力于汽车这一行业当中,更多的实现自身的社会价值。总之,我在前一段时间取得了一定的成绩,但也有不足之处,请领导审查批准我的申请!如果我的申请被批准,我将继续发扬优点,弥补不足,争取更大的进步,决不辜负领导对我的厚爱和期望!
至此。
敬礼!
机电工程系。
评优申请书(实用13篇)篇九
尊敬的院大学生社团联合会:
图书爱好者协会真诚的向院大学生社团联合会提出申请五四优秀社团的`荣誉称号。
内部建设:
1、我们拥有团结的队伍。从上学期的招新一直到今年的“星光杯”诗歌朗诵比赛活动,每次活动从开始策划到最后实施,各个部门都齐心协力,相互支持。
2、从工作中积累经验。图书爱好者协会的每一位机构成员都会安排到图书馆值班,在服务同学的同时不断自我完善,提升自己的能力。
对外联系:
1、积极与各兄弟社团加强联系,与兄弟社团一起打扫图书馆,举办一些有意义的社团联合活动。
2、开展各项本社团活动,丰富全院同学课余文化生活。从20xx年的招新到20xx年4月的第六届“星光杯”诗歌朗诵比赛活动。以上两点只是我们协会工作的一个缩影,在今后工作中,我们定会再接再厉,衷心的希望院大学生社团联合会批准!
xx月xx日。
评优申请书(实用13篇)篇十
尊敬的校领导:
我叫张永飞,专科学历,二级教师。20xx年8月参加工作,于20xx年8月调入府谷县第四小学工作,担任一(1)(4)(5)(6)班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员,本人平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽职尽责,对待学生有爱心、耐心和真诚之心,课后能与学生沟通交流,平等对待每一个学生。通过一年来的'努力,我所带科目逐步形成了良好的“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中,本人再接再厉,更上一层楼!因此,现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。
20xx年7月9日。
评优申请书(实用13篇)篇十一
我叫xx,学号xx,是xx信息xx的一名学生。xx年9月很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了我在这里的大学生活。在这大一里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。尤其是经过大一这一年的努力学习,我觉得努力达成自己的目标更是很重要的。这次我申请的奖学金:国家励志奖学金、中天科技奖学金、动感地带奖学金、联通奖学金、代小权奖学金、南都富士康奖学金。
个人评优:三好学生、精神文明。
现将本人基本情况介绍如下:思想方面:本人于入校伊始就向党组织递交了入党申请书,从那时起我就时时事事严格要求自己。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。大一参加了一系列志愿活动,比如大型环境宣传活动地球一小时等。通过这些多种多样的政治思想教育活动,使我的思想认识水平进一步提高。时刻关注时事,关注民生。学习方面:学生以学习为主,在学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学、师兄请教、讨论、学习。大学这一年来,我都学习用功刻苦,一份耕耘一份收获。不断地学习也让我对知识有了更大的渴望,更让我对自己有了更高的要求和目标。我喜欢往图书馆跑,一来是为了学习的需要二来也为了能让自己饱览群书,开阔视野,拓展知识面,完善提高自己。
为了争取各项奖学金和个人评优的荣誉,我在以下几个方面制定了实施计划:
1:如无特殊事情,不缺席任何一节课和早自习。
2:上课时认真听老师讲课。
3:下课后积极完成老师布置的作业,并做好课前预习和课后复习。
4:在课余时间多练习编程,提高自己的实际编程能力。
5:积极参加学校的活动,锻炼自己的能力。
6:老师布置的作业认真完成,在课余时间我还时常阅读有意义的书,立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人。
鉴于上述多方面情况我特此申请奖学金以及个人评优的荣誉,期待各位领导及人员的检验与考察!
此致
敬礼
评优申请书(实用13篇)篇十二
尊敬的各位领导:
您们好!我是输气运行部的员工xxx,本人现在从事的是加气员的岗位工作,由于文化水平不高,所以学习专业知识得通过实际操作来学习总结,而我始终保持一颗孜孜不倦的学习上进的心。来贵公司到现在已有一年多了,自己也从一名什么都不懂变成一名能熟练操作的员工,在此向上级领导递交优秀员工申请书的同时,也为了能让上级领导知道我的工作情况和个人学习情况,以下是我本人对自己的一个小结:
刚来公司我从事的是工程建设部的施工工作,在部门负责人的带领下和同事的帮助下我很快地熟练了施工的流程和一些注意事项,幷能独立地完成一些任务。期间我严格要求自己,努力培养集体团结意识,这也是工程部对我们的要求,也是公司所希望的。之后我有幸地参加了公司组织的各种培训,幷取得相应的从业资格证书,虽然是初级的不过对于我来说却是学习的成果和公司栽培的结果。工作中感觉有一些累不过觉得是充实的,明白了有蛮力还得有智慧才行。之后由于公司的需要,我再次被调到l-cng加气站。由于是新的岗位新的环境我得重新开始,特别是岗位的特殊性,要学习的东西更多,比如认识公司领导,遵守公司规章制度,履行岗位职责,熟练操作办事流程等方面都有所不清楚,我只能笨鸟先飞,不断通过加气站的资料来学习,虚心向别人认真讨教。在学习中成长,并不断通过实践来丰富自己的业务知识。最后我成为了一名加气员,从事加气员岗位要求专业技能化和操作规范化,同时每天还得宣传天然气的知识,必要时还得解决出租车司机各种刁难的问题,所以要求加气员综合素质强,而我从事加气员到现在也渐渐地能独立操作,完全能胜任此工作了。
以上是本人一年来的个人工作情况,其中也有做得不足之处,这也是我日后工作中得努力的地方,希望领导批阅优秀员工申请书的同时,给予必要的指正。
申请人:
20xx年xx月xx日。
评优申请书(实用13篇)篇十三
尊敬的党组织:
本人xx,系xx学院汉语言文学专业xx班的大一学生。从20xx年9月入校至现在,在一个多学期的学习与生活中,我在体育和学习方面不断充实着自己,形成了在学习之余充分发挥体育方面优势的个人特色。现参与五四评优活动中“个人特色奖”的评选,希望得到老师和同学们的肯定。
作为一名大学生,我十分清楚自己身上最主要的任务是努力学习,掌握好专业知识,把自己培养成一个优秀的高素质人才。所以尽管大学第一学期的生活有些繁忙和混乱,我仍然没有放松自己的学习。期末考试考察的全部科目全都顺利通过,无需补考或重新学习的科目。
当然,在学习之余,我积极地参加了许多的体育活动。一直以来,我都觉得自己和体育有着与生俱来的缘分,打篮球更是我的最爱。进入大学校园,我参加的第一个校级活动就是“迎新杯”篮球赛。和另外四个伙伴一起代表文艺学院在篮球场上拼搏奋斗的那段日子,是我在大一上学期过得最开心、最充实、最有意义的日子。我们的汗水换回了丰硕的回报,文艺学院建院以来第一次获得了“迎新杯第一名”的荣誉!在胜利面前,场下的啦啦队和队员一起欢呼雀跃,我感到了“文艺人”的深深的集体荣誉感。在这次比赛中,我还获得了校第七届“迎新杯”篮球赛的“最佳阵容”奖。
接着,在学校十一月份举办的首届“趣味运动会”中,我参加了其中的“三分球大赛”并获得了第一名!这是个令人激动的时刻,我第一次觉得自己了不起。在男生超过女生几十倍的参赛队员中,我竟然能依靠自己的实力获得胜利。第一次觉得作为一个女生站在篮球场上是那么的自信和自豪!此外,我还被评选为在首届“趣味运动会”中表现突出,成绩显著的“先进个人”。这个荣誉的获得让我相信,坚持做自己喜欢的事情,并快乐地付出,总有一天会收获意料之外的惊喜!
篮球场上的我是快乐的,也是疯狂的。但这并不表示我改变了当初选择汉语言文学这一专业的初衷。篮球场下的我,还是十分喜欢阅读和学习的。在大一的上半学期里,跟随老师的上课进度,我也看来不少名家的作品。比如鲁迅先生的小说和散文;郭沫若、徐志摩以及闻一多等人的诗歌;另外还按自己的兴趣看了亨利·梭罗的《瓦尔登湖》、渡边淳一的《光与影》等小说……在期末考试中,我的各科成绩中除了入学考试和形势与政策的成绩只有70多分以外,其它的科目都达到了优秀。特别是体育成绩,在我选修的跆拳道课上,我的成绩是92分,是班上最高的。我的平均绩点是3.46。不算太差但也不是最好的成绩,我相信在接下来的学习中,只要我将对篮球的热情也投注在学习上,还能取得更好的成绩。
另外,在学校举办的第九届校运会中,我也积极参加了多项的比赛项目。我参加的个人单项是400米赛跑;集体项目有4x400米接力赛,10x100米接力赛,20x100米接力赛。虽然都没有取得最佳的成绩,但我想,运动的精神不就是“重在参与”吗?只要努力过,拼搏过,挥洒的汗水就不会没有意义!体育运动是最能凝聚力量,培养团结精神的,因为体育而结交到的朋友,因为曾经为共同的目标而奋斗过,就会拥有异常坚固的友谊。这是我多年在运动场上“混出”的真理。
同时,作为文艺学院学生会体育部的一名干事,我参与了学校、学院举办的各种体育活动的准备工作和现场的比赛秩序维持等工作,更加深入了解了体育赛事的举办过程繁琐的工作。更深切地感觉到体育事业的意义所在。今后,我仍然不会放弃我的所爱,而且会继续发扬“更高、更快、更远”的体育精神,并把它融入到我的学习和生活中。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日。