优秀作文注重细节刻画,揭示出真实而独特的人物形象和故事情节。随后是一些优秀作文的摘抄,希望能够给大家带来一些写作的灵感。
假如我是一名探险家(实用18篇)篇一
有人想做科学家,有人想做教育家,而在所有的这些“家”中,我却喜欢当一个自由自在的探险家。
探险家的生活十分洒脱,想去哪去哪;探险家的生活十分疯狂,可以不顾生命安全跑到那些“死亡区”里去。尽管这样,但那种无忧无虑、自由自在的性格,我还是十分喜爱的。
假如我是探险家,我会去原始森林寻找食人族的部落。冒着被吃掉的危险,不顾一切寻找稀奇的东西。
假如我是探险家,我会到埃及破解古老金字塔之谜,寻找法老的遗体,探索恐怖的木乃伊,无论多危险,我都要去!
假如我是探险家,我要调查尼斯湖真的有怪兽吗?如果没有,为什么那么多人葬身此地?我要不顾自己的生命潜到水中破解这个百年之谜。
假如我是探险家,我将调查麦田怪圈的由来,到底是不是外星人所为?为什么一夜之间会出现那么大的怪圈?这个谜也将又我来解开。
假如我是探险家,百慕大三角肯定也是我必去的地方。那里的海到底怎么回事为什么到那里的人都一去不回了呢?是海浪袭击或是别的因素恐怖的死亡三角区也将有我去探索。
假如我是探险家,那个在巴西热带郁郁葱葱了的城市——库巴也将由我调查。为什么那里被称为“无脑婴儿产地”?为什么那里在一年内所有的婴儿生下来竟然没有脑袋!而这个“死亡之谷”自然也少不了我这个探险家啦!
假如我是探险家,我也将调查ufo。为什么那么多人都称自己看见过ufo?加加林的死和ufo到底有没有关系?一切谜团由我这个探险家揭开。
我不怕危险不危险,我只要满足我的好奇心和求知欲。不论多么危险的地方,假如我是探险家,我都会一一探索并解开。
假如我是一名探险家(实用18篇)篇二
探险是充满激情和挑战的一个行业。小的时候,听到或见到一些奇山怪石就有一种好奇心,可那只是好奇而已。长大以后,通过知识的不断丰富,我知道了,探险要用心与大自然融合。从外国的哥伦布到中国的郑和,我们知道人类一诞生就对大自然充满好奇,所以探险的队伍从古到今,屡增不减。但真正能把自己与大自然无形结合起来的并不多,多数人只是为了寻找,而不是出于热爱。古人在这条艰难的探险之路上曾写下许多值得深思的故事。在西部地区曾经有一个探险家,他从小就立志要独自横穿当时还无人探索的一个沙漠。当他有能力以后,就带着一匹“沙漠之舟”独自开始了他的沙漠之旅。开始的几天很安静,他穿过了沙漠的一小半,可当他们到达沙漠的中部时,由于不小心把水壶碰翻,仅剩下不足几口的水了。一天晚上,正当他筋疲力尽的时候,最不幸的事情发生了。他遇到了沙漠最凶残的动物——沙狼。夜,死一般的沉静。只有几只沙狼的嚎叫声,令人毛骨悚然。
他伏在驼背上,小心地抽出一柄鞭刀,又点燃了油灯,用鞭刀蘸上灯油点着后在四周不停地晃动,以驱赶那些凶残的动物。在黑暗中,时间缓缓而逝。当太阳奸笑着露出半个脸来时,那些沙狼终于按捺不住了,它们开始进攻了。骆驼用它那巨大的头左右摆动以阻挡进攻,几只凶残的沙狼扑了上来,其中一只死死地咬住驼的腿,不断地撕,血从驼的腿上流下来浸红了沙漠。而他自己只能眼睁睁地看着这场生死决战,无能为力。最后骆驼拼命地向沙狼撞去……一切又恢复静寂了,探险者丢下刀,而骆驼却像一座山峰一般缓缓地倒下,身边是几具沙狼的尸体……从这个故事里我受到启发:一个探险家不仅要去探索未知事物,还必须用心与大自然沟通,用心向大自然倾诉。
假如我是一名探险家(实用18篇)篇三
在我童年时代,我就对探险产生极大的兴趣,我十分希望自己能成为一名探险家。在20xx年的一天,我的理想实现了,我以优秀的成绩考上了“探险学院”。在学院里我学到了不少知识,对以后成为一个真正的探险家打好基础。
一天,我正在家中休息。突然接到一份英国科学院发来的`中文电报,上面写到:“请到刚果野猩林探险,马上出发。”我马上拿出多能背包,装上耐热耐寒,防火衣,高营养食物,喷射鞋,红外线激光枪和激光剑,就来到我的高速飞船“黑鹰”上,我开动“黑鹰”,输入要去的地方,三秒的时间,我就从中国来到了刚果。“黑鹰”降落后,我走出飞船,用喷射鞋,几分钟就到了野猩林。我关了喷射鞋,慢步走,走了一会儿,从前方传来狮子的叫声,我马上趴下,向发出叫声的地方爬去。一幕令人会失声大叫的场面出现在我的眼前。四只雄狮面对一只银背猩猩。
四只狮子同时向猩猩扑来,那只银背猩猩左一闪,右一躲,躲过了两只狮子,另外两只向猩猩爪去,猩猩猛地一拳,把一只狮子打飞出几米远,另一只被猩猩一拳打在头上,打得脑浆飞溅,死了。被猩猩躲开的两只狮子,又向猩猩扑去,猩猩先是一脚,把一只狮子踢落山,另一只被猩猩压在地上,揑着气管死了。最后那只狮子被猩猩打死了。猩猩大叫,我不由得一惊,动了。那猩猩向我追来,我马上按喷射鞋,猩猩已把我压在地上,我正想用激光枪,但它松手了,我一看,原来是在“探险学院”的养猩猩。猩猩请我到它“家”,又给香蕉、又给鸟蛋。几小时后,我要回去了,我们依依不舍地分别,我又坐上了“黑鹰”,飞回了家。这次探险令我知道,人和动物之间是有感情的,我想告诉全世界人民,不要杀害动物!
“吼吼吼......”我的猩猩闹钟把我叫醒了,原来这是一场梦。
说实话,我做梦都想当一位探险家,俗话说:“功夫不负有心人”。我相信,我只要努力学习,立下大志,将来一定能有这么的一天!
假如我是一名探险家(实用18篇)篇四
假如我是一名作家,我会为广大少年儿童编小说。我会把水果、蔬菜等比作人物,这样孩子们一定喜欢看。我的小说故事情节曲折,语言优美。
假如我是一名作家,我会为工作繁忙的中年人写书。那一个个动人的故事,富有诗意的语句,让他们放松一下紧张的神经。
假如我是一名作家,我会为老年人写书,让他们从我写的游记中,领略祖国大好河山壮美,知道祖国的风光是多么美丽。老年人读了,一定会有身临其境的感觉。
假如我是一名作家,我会为病人写书。书中那催人奋发的故事,那刚劲有力的语句,令人振奋。病人读了,会坚定地和疾病作斗争。
假如我是一名作家,我会为那些出身贫寒的人写书。用他们的语言,写他们艰苦奋斗的故事。相信那催人泪下的故事,会唤醒人们的良知,去关怀和帮助他们。我要和大家一起维护“作家”这一崇高职业的荣誉,以谢冰心作家为榜样,把我的心奉献在写文章上。
我知道,这只是一个美丽而遥远的梦。但只要我努力学习写作文,严格培养优良的道德品质,在欣欣向荣、突飞猛进的中国,我一定能成为一名作家。
到那时,“假如”就不再是假如了。
假如我是一名探险家(实用18篇)篇五
我的愿望是当一名警察,为人民服务。
假如我是一名警察。我会把全世界的小偷,坏人,还有那些造假食品的人全部抓起来,这样,我们就不用怕那些小偷,坏人,造假食品的人了。
假如我是一名警察,我会管好一些交通上的问题。第一,我会告诉那些开车的人们,不管怎样都不能疲劳驾驶;第二,告诉那些不管在白天开车还是在晚上开车的人们,要把车开慢点;第三,酒后千万不能驾车。这样就不会出事故了,也就不会发生那些人间的悲剧了。
假如我是一名警察。我会帮助老幼病残的人,当我遇到老人的时候,我会帮助老人们把他们送回家;当我遇到小孩时,我会帮助小孩过马路;当我遇到病人时,我会帮助把他们送到医院里;当我遇到残疾人时,我会帮助把他们家里,这样就不会出什么意外了。
假如我是一名警察,我会做好我的一切工作。帮助那些有困难的人,为人民服务,为祖国服务。
假如我是一名探险家(实用18篇)篇六
在我童年时代,我就对探险产生极大的兴趣,我十分希望自己能成为一名探险家。在一天,我的理想实现了,我以优秀的成绩考上了“探险学院”。在学院里我学到了不少知识,对以后成为一个真正的探险家打好基础。
一天,我正在家中休息。突然接到一份英国科学院发来的中文电报,上面写到:“请到刚果野猩林探险,马上出发。”我马上拿出多能背包,装上耐热耐寒,防火衣,高营养食物,喷射鞋,红外线激光枪和激光剑,就来到我的高速飞船“黑鹰”上,我开动“黑鹰”,输入要去的地方,三秒的时间,我就从中国来到了刚果。“黑鹰”降落后,我走出飞船,用喷射鞋,几分钟就到了野猩林。我关了喷射鞋,慢步走,走了一会儿,从前方传来狮子的叫声,我马上趴下,向发出叫声的地方爬去。一幕令人会失声大叫的场面出现在我的眼前。四只雄狮面对一只银背猩猩。
四只狮子同时向猩猩扑来,那只银背猩猩左一闪,右一躲,躲过了两只狮子,另外两只向猩猩爪去,猩猩猛地一拳,把一只狮子打飞出几米远,另一只被猩猩一拳打在头上,打得脑浆飞溅,死了。被猩猩躲开的两只狮子,又向猩猩扑去,猩猩先是一脚,把一只狮子踢落山,另一只被猩猩压在地上,揑着气管死了。最后那只狮子被猩猩打死了。猩猩大叫,我不由得一惊,动了。那猩猩向我追来,我马上按喷射鞋,猩猩已把我压在地上,我正想用激光枪,但它松手了,我一看,原来是在“探险学院”的养猩猩。猩猩请我到它“家”,又给香蕉、又给鸟蛋。几小时后,我要回去了,我们依依不舍地分别,我又坐上了“黑鹰”,飞回了家。这次探险令我知道,人和动物之间是有感情的,我想告诉全世界人民,不要杀害动物!
“吼吼吼。”我的猩猩闹钟把我叫醒了,原来这是一场梦。
说实话,我做梦都想当一位探险家,俗话说:“功夫不负有心人”。我相信,我只要努力学习,立下大志,将来一定能有这么的一天!
假如我是一名探险家(实用18篇)篇七
去寻找和发现自然的真谛。
我要去攀登珠穆朗玛峰,
去观看千姿百态的冰塔林,
去寻找亿万年前汪洋大海的蛛丝马迹。
风雪漫天也阻挡不了我坚定地步履,
寒风刺骨激发了我生死无惧的豪气。
我一定要踏上世界屋脊欢呼:
“我来了!”
我要去穿行撒哈拉沙漠,
去观看广袤无垠的沙海,
去寻找诡异精彩的奇石。
漫漫黄沙吹过连绵的沙丘,
好似圆号奏响强劲有力的进行曲。
我一定要用足迹丈量沙漠并喊道:
“我走到世界的尽头了!”
我会发现像山一样高的“海星”,
我会发现像水母一样的云彩,
我会发现云地之间的光柱“清白路”,
这才是天地间能堪奇迹的风景。
探险,
是勇敢者的游戏,
是为了把未明寻奇,
更是为我编制了绮丽的梦想。
并且我相信。
有梦想就会有奇迹。
假如我是一名探险家(实用18篇)篇八
我已经是一名作家了只不过名气太小只是在一些报纸上登过几篇很一般的文章.有一天的下午我坐在s博士送给我的电动摇椅上享受着午后的阳光.私人机器人给我端上来一杯热腾腾的茶。我边品味边想,我怎样才能出点儿名?突然,一个令当今父母最头疼的问题闪过我的.脑海,那就是:现在的孩子不喜欢看书。作为一名新作家,即使我实在没什么大作为,但我有义务去研究一本孩子们喜欢看的书。
我在一家书店中,看了几本儿童文学选。真是无聊啊!连大人都厌倦的很,怪不得孩子不爱看书。“我一定要写本孩子们爱看的书。”
经过半年的时间,我终于完成了这部书,我取名为《想说就说》。这本书刚刚上市,书店就买完了。
我回到家,刚想休息一下,“铃……”电话零响了,“哦!是大作家吗?我们这里还要一批书……”“我……”话还没说完,电话就挂了,只留下了“滴滴……”的声音。
假如我是一名探险家(实用18篇)篇九
在我们就要去北极,那里非常冷,有许多冰川峡谷,人们叫那地方为“死亡峡谷”,我们坐着由电脑控制的滑冰车,载上一个月吃的干粮。我们坐了一天的滑冰车后,终于穿过一片原始森林,来到了一间被人遗忘的冰屋里,打开太空保暖被睡了一夜,第二天一早,我们简单地吃过干粮后就向着目的地出发。
一到目的地,寒风就卷着雪花向我们袭来,危险也向我们袭来,一条北极熊睁着绿眼虎视眈眈地看着我们,我按了滑冰车上的一个按钮,一条激光射向了北极熊,北极熊吓跑了。我们走进一个山洞,可能是北极熊洞吧,我们在洞里稍作休整,就背着仪器去科学考察。
夜幕降临了,我们回到熊洞里睡觉,临睡前,我打开电脑,向总部报告我们一天的活动情况。第二天,我们又向新的目标前进,来到了一个大峡谷,峡谷的入口处,有前面人留下的食品和一封信:“我们知道你们会来,我们给你们留下了食物,如果我们走不出去,你们一定要坚持走出去,探险贵在有毅力……”
读完信,我们带着前面的人希望,终于走进了这个冰峡谷,里面真是冰的世界,有世纪冰山,有巨大的蜥蛎,有成群的北极熊,经过探寻,发现这里隐藏巨大的石油资源……从冰谷里出来时,我们将先前探险人留下的尸骨,带回去交给他们的亲人。
这是我做的一个梦。其实我的梦想就是长大了当个探险家。假如我真的成了一个探险家,我要去我们国家的撒哈搓大沙漠、攀登喜玛拉雅山、长江黄河的发源地,去南极、北极,还要坐上我国的神舟号,去月球、去土星、火星上探秘……为人类开辟美好的未来。
假如我是一名探险家(实用18篇)篇十
假如我是老师,我会好好教育学生。人们都说:“老师像园丁,学生像花朵。”我就要当他们的园丁,把他们培养成祖国的花朵。
在上课的时候,我会认真地给他们讲每一道题、每一个学习要点,每一个基础知识。对好的同学,我会有求不应,对成绩不好的同学我会更加偏爱,耐心的帮助他,帮他解决问题。下课了,我会像大姐姐一样和他们玩游戏,和他们一起快乐。
我希望同学们把我当成一位大姐姐,他们有什么难事都告诉我,我会把我的心灵向每一个同学敞开,让他们长大了都有所成就。我多么希望有一天能登上神圣的讲台,做一名真正的人民教师!
假如我是一名探险家(实用18篇)篇十一
假如我是一名教师,我会教许多孩子知识,让他们为建设祖国贡献自己的一份力量。
假如我是一名教师,我会教许多祖国的花朵学习知识,从中得到启示,并明白如何为人处事等一些大道理。让他们每天在阳光下茁壮成长。我还会用和蔼的面孔和亲切的话语温暖他们幼小的心灵,并能让他们爱上学习,爱上自然,做一名优秀的学生,长大成为祖国的栋梁之才。
假如我是一名教师,我一定会告诉他们要“多奉献,少索取。”并告诉他们当别人遇到困难时,要伸出你的手,献出自己的爱心。让他们懂得与别人分享,分享也是一种快乐,会促进朋友与朋友之间的友谊。我还会告诉他们,你平时帮助的别人越多,那么当你遇到困难时,别人就会帮你。正所谓“爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。”
假如我是一名教师,我会主动让同学们向贫困山区和贫困家庭的孩子捐钱捐物,让那些孩子也想我们一样学习知识,还可以阅读图书,让他们在阳光下成长。并让孩子们懂得帮助别人,拥有一颗火热的心,去关心、呵护他人。
假如我是一名探险家(实用18篇)篇十二
今天,我又一次读了《鲁滨逊漂流记》这本书,我觉得它写得非常动人。
《鲁滨逊漂流记》是英国小说家丹尼尔r26;笛福写的,它是一部探险家式的小说,具有神奇的`色彩。它讲述的是鲁滨逊在船遇难后独自一人被困于荒岛,并通过自己的智慧生存了下来。他在岛上一住就是27年2个月零19天。在岛上,他遭遇了很多苦难,经历了无数惊心动魄的事件。最终,鲁滨逊凭借着惊人的毅力,顽强的自我保护能力,丰富的生活经验,在收服野人后将小岛发展成一个部落,而他自己也回到了阔别35年的故乡——英国。
看了这本书,我想了很久。是啊,这是一本非常好看的书。它不像漫画书那么搞笑,也没有科幻书那么神奇,但是,它却吸引了我。这本书的故事扣人心弦,让我一拿起就想把它一口气看完。同时,这本书也告诉我们一个道理:我们在遇到困难时不要丧失勇气,勇气和毅力是最可贵的,没有它们,你就永远摆脱不了困境,只有付出了,努力了,劳动了,才能取得优异的成绩,创造出不可思议的奇迹!
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假如我是一名探险家(实用18篇)篇十三
平时,我们常常和大人有着不一样的见解,我们总觉得有些事情可以有别的结果。比如老师,老师总觉得有些事情我们必须要反复的做,可我并不这么认为。
假如我是一名老师,每天早上,当同学们做操时,我会指导同学们:手伸平,腿蹬直,我会站在队伍前面,起一个带头作用,让同学们跟着我跳起来,这样既锻炼了同学的身体,也锻炼了我的身体。
假如我是一名主题,在讲课时,我会让同学们受到启发,快要下课时,我会和同学们在一起回顾上课的内容。
假如我是一名老师,在下课时,我会和同学们做游戏,减轻疲惫,要让同学们把老师当做朋友,不要对老师产生恐惧,这不但让同学们和自己减轻疲惫,也让同学们对老师有了新的一番认识。
假如我是一名老师,在下午上每节课之前,我会让同学们趴在桌子上静静休息十分钟,防止同学们上可是有气无力地,这样让上课有了好的效果。
假如我是一名老师,同学们晚上的作业,我不会布置的很多,我会布置得很少,只用20分钟就可以做完,虽然我布置的很少,但是我要好的质量,要让同学们作业做得有效果。
现在,我要好好学习,长大当一名老师,不要给同学们太多的压力,更不能让同学们感到学习是负担,老师们,想想我们吧,我们也很郁闷!
假如我是一名探险家(实用18篇)篇十四
我想,我会假如是一名画家,我要把祖国的山山水水,一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的第一幅作品又应该是什么呢?那我要去画万里长城。上小学的时侯,老师就说过:“万里长城是象征着中华民族的一条巨龙。”,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那闻名天下的嘉峪关,看看被人们称为“天下第一关”的山海关。然后,用我那神奇的画笔,把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳和那被称为中华民族摇篮的黄河……假如我是画家,我要走遍祖国的名山大川,名胜古迹,把它们的风采都描绘下来。
我还要画什么呢?我要画那金浪翻滚的丰收田野;我要画那钢花四溅的繁忙工厂;还要画那热火朝天的建筑工地……但当我画完这些时又该画些什么呢?我想那时的我一定会背着画夹来到我学习和生活过的学校。那时候整个校园一定会像花园一样美。几十年辛辛苦苦工作的老师们一定会桃李满天下。这时我就会拿起画笔把学校的新面貌老师们那慈祥的面容和新一代少年们花朵般的笑脸全部都装进我的画卷中。
啊!,我要时时刻刻地背着画板,带着画笔,走到哪里就画到哪里。那时我要周游全国,用我的画笔描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。
我要把那绘有祖国新貌的画卷送到世界博览会上让全世界的人都重新认识我们的祖国。
……。
假如我是一名探险家(实用18篇)篇十五
假如我是老师,首先,我要做好德智体美,让同学们喜欢我,上课时,如果有人溜号,搞小动作我不会打他(她),骂他(她)我要耐心的给他(她)讲溜号带来的坏处,提醒他(她).如果有个同学不会哪道题,我要语重心长的教他(她).如果有一个调皮捣蛋的同学,有空我要和他(她)谈心,家访,帮他(她)改掉坏毛病,让他(她)变成一个品学兼优的好学生!!!
假如我是老师,我要关心同学,要像对待自己的孩子一样对待每一个同学.我听过这样的一个故事:一个教室着了火,同学们都惊慌失措,老师想出了一个办法,她一个接一个的把同学背到安全地带,大火烧进来了!!!教室里只剩下两个同学了!精疲力尽的老师又一次跑进教室背起一个人就走,然后又回来,这时那位老师和同学就被烧死了.你们可知道最后的那个小同学就是老师的孩子啊!我要向那位老师学习,宁可牺牲自己,也不让同学们受苦受累.老师像一位园丁,把自己的花养得更美更漂亮他(她)才高兴.
假如我是老师我会把所有的学生变得优秀!把他(她)们培养成一个个栋梁之才!!!
假如我是一名探险家(实用18篇)篇十六
“人生最快乐的事,莫过于为理想而奋斗着。”
我们的理想五彩缤纷。有的想当工程师,建设祖国;有的相当医生,救死扶伤;有的相当教师,培育人才……而我的理想,却是想当一名探险家、旅行家。
之所以有这个理想,是因为我自小就喜欢旅游,喜欢惊险刺激的探险。并畅想游览世界各地,品味风土人情。
我想去北京,领略“对称故都”的风采。还要去爬长城,看看古代劳动人民智慧的结晶。我想去桂林,感受那“甲天下”的美景,还要去品味那西湖“淡妆浓抹总相宜”的风情。我要去西藏,看看那“世界屋脊”的壮观和深深的雅鲁藏布大峡谷,还有珠穆朗玛峰。
游览完这些名胜古迹后,我要写一本自己的游记,上面记录着我走过的一点一滴的痕迹。
我还要去“野人谷”探险,体验那狂野的心跳声和深沉的呼吸。要吃那“北京烤鸭”,天津“狗不理包子”,“湘味鱼”等各地美食。
为了这一理想,我要努力学习,储备知识。并增加运动量,锻炼毅力。课余时间多搜集地理资料。相信在不远的将来,我的这一理想一定会实现的!
假如我是一名探险家(实用18篇)篇十七
假如我是一名老师,我会教好同学们做人的道理,让他们不愧为一个中国人;假如我是一名老师,我会和他们一起欢乐,让同学们把我当成朋友;假如我是一名老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。
假如我是一名老师,我不会让同学们每天坐在教室里,像只被放进笼子里的鸟,看不到外面的五彩缤纷的世界。我会给他们一个自由的`空间,每天抽出一节课时间让同学们在操场上锻炼身体,让她们有一个健康的身体,不怕疾病的传染。假如我是一名老师,我绝对不会留太多的作业给同学,以免压的同学喘不过气来,认为我这个朋友太过分了,而不愿理我。虽然只是假如,假如就不会成真吗?我一定会通过自己的努力,把这个“假如”变成真的,当一名真正的名副其实的老师。加油!
假如我是一名探险家(实用18篇)篇十八
小偷,这是一个多么让人讨厌的字眼啊,在平常人看来小偷是有多么的让人厌恶,因为他们常常去看一些不正当的事,如果我是神通广大的小偷,那么,我就会去干一些很特别的事。我要做个人见人爱的小偷。
假如我是一名小偷,我首先会把人们的悲伤偷走。每个人都要面对生离死别,有些人在面对失去亲人的痛苦时,因为承受不了心中的压力,而走向了极端。我会轻轻地从他们身边擦过,将他们的悲伤偷走,将他们化悲愤为力量,更好地面对未来的生活,未来的工作。假如我是一名小偷,我要偷走人们的.失望。许多大哥哥大姐姐们,在高考落榜后因为过分失望,从此一蹶不振。我会偷走他们的失望。“一次考的不好没关系,下次努力就行了!”
假如我是一名小偷,我不想做一个不劳而获的讨厌鬼,像一只小过街老鼠一样,人人喊打。假如我是一名小偷,我要做一个人见人爱的小偷。假如我是个小偷我要偷走人们的烦恼。而我就要担当这个责任,悄悄来到他们的身边,偷走他们的烦恼,让他们找回自信。
假如我是一名小偷,我将偷走爷爷奶奶的衰老。让爷爷奶奶永远青春快乐。假如我是一名小偷,我将偷走铁路工人的劳累的汗水。让他们快乐的劳动。假如我是一名小偷,我将偷走妈妈的劳累。让妈妈永远快乐。假如我是一名小偷,我会偷走同学们懒惰的心,让每个学生都热爱学习。
假如我是一名小偷,我将偷走人们的嫉妒。我将偷走人世间的犯罪,让世界变得更美好,更光明!假如我是一名小偷,我要偷走患者的痛苦,让他们健健康康。假如我是一名小偷我要偷走天下的战争,让人类人人友好。
假如我是一名小偷,那么我就要偷走爸爸的悲伤。看!我的爸爸又在那里“悲痛欲绝”了。可不是吗,他前几天才有几根白发。今天,爸爸的白发好像在发疯似的不断往上长,我实在不想让爸爸难过了,就偷偷走了过去,偷走了爸爸的悲伤。她立刻自信起来,工作更加努力工作了。
假如我是一名小偷,我要偷走世界上所有不利于人类的东西,把它们统统抛向黑洞,永远不会再回来。我想,这个样子的小偷大家会喜欢吧!