学校说课比赛活动方案（热门17篇）

活动方案是为了达成特定目标或解决特定问题而规划和设计的一系列行动步骤，它具有系统性、操作性和可实施性等特点，可以帮助我们更好地组织和实施各种活动。我们收集了一些精选的活动方案，希望能够为你的活动组织工作提供一些有益的参考和启示。

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇一

二、活动时间。

12月5日(周三)晚上18:00。

三、活动地点。

一号楼307教室。

大众传媒系全体学生。

五、活动形式。

每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置。

1、欢乐搭档。

每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队2分钟。

2、百科考场。

在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼。

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。

4、智力陷阱。

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。

七、活动流程。

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

八、奖项设置。

一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。

九、注意事项。

1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。

2、工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

3、注意会场的布置与会场卫生。

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇二

春风送暖，大地飘香。在这充满希望的季节，我们迎来了第102个国际“三八”妇女节。这世界正是因为有了女性，才变得如此绚烂多彩，我们南张羌学校也正是因为有了约占2/3的巾帼女将，有了她们兢兢业业的工作，默默无闻的奉献，才取得教育事业的辉煌。

为了隆重庆祝“三八”妇女节，为活跃教职工尤其是女教师课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，提高广大教师的.身体素质、增进友谊，根据学校领导计划，决定举办南张羌学校庆“三八”妇女节教职工趣味跳绳活动。

20xx年3月7日（星期三）下午放学4：50。

全体教师。

项目：

a：跳大绳（一分钟时间内跳绳的次数累加）。

b：接力跳绳（每组三分钟内接力跳绳，次数多的为优胜。）。

规则：

1、以教研组为单位参加活动和比赛。

2、3月5号、6号下午放学后为活动练习时间（20——30分钟）。

3、各组由教研组长负责，到体育室领取跳绳。

主持：李红旗。

裁判员：郑胜利（记时）郑增武（记数）程占军（登分）。

摄影：张继军。

场地器材：张守信孙景良。

组长职责：

做好赛前准备工作，安排本组人员的位置，代表本组进行抽签选号。

组长带领操场待命。

校长主持加油鼓劲。

六人一组开心跳绳。

六十秒钟沉着镇定。

齐心协力冠军搞定。

西施队（高年级语文组）郑大风。

貂蝉队（低年级语文组）王志贤。

昭君队（数学组）张景红。

玉环队（综合组）王占松。

李红旗、郑胜利、郑增武、程占军、牛会清。

程占军。

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇三

为了推进素质教育，普及学校阳光体育运动，增强学生体质，丰富校园文化；提高运动技术能力，提高学生运动兴趣；提高班集体凝聚力，增进同学之间的友谊，凝人气，聚力量，为全体学生提供了一个张扬个性，互动交流的平台，举办跳绳比赛活动，树立学生为了祖国强大而努力锻炼身体的信心。

学校院内。

每班报3人。

一分钟单摇跳绳。

以年级组为单位进行，一、二年级为一组，三、四、五年级为一组。

一分钟单摇跳绳：

比赛时一人摇绳（单摇）。办法是：一人双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。

各班在比赛前将参赛学生名单打印一份交宋永亮，便于快速登记的成绩。

顺序：一至五年级参赛选手两人一组依次跳。

数个数：由田玉峰、祝雅争数个数，每两名数一个比赛队员，记录两人的平均数为最终结果。

记录：由宋永亮记录参赛队员的成绩。

八、奖项设置：

一等奖两名、二等奖三名、三等奖十名。

组长：彭静。

场地划分：孙生民。

裁判员:孙生民。

计时员、计数员：田玉峰、祝雅争。

统计员：宋永亮。

摄影：杨远真。

跳绳各班可以自备。

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。

4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛过程中，请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员，提前热身，避免受伤。

8、所有工作人员比赛前到操场集中。各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。

20xx年10月24日下午2：00开始进行跳绳比赛。

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇四

为了更进一步团结同学们的合作，努力创建文明和谐校园，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

经管系学生会。

院篮球场。

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班至少报一队，每队共10人，男生7人，女生3人，各班体育委员为队长。（特殊班级可借助外援）。

1、比赛时由于双方都是拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象，参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

采取三局两胜制。

1、把通知派发到体委处。

2、报名工作负责人。

3、选手通知联系工作。

4、租篮球场场地。

5、活动现场布置。

6、嘉宾负责。

夏颖欣。

1、主持人开场白，介绍出席会议的领导以及参加人员，并邀请黄曼丽辅导员做开幕词（预计6—分钟）。

2、按班级抽取比赛顺序，连号队伍比赛（如：1、2队比；3、4队比…以此类推，由于有九个班级，9号队伍先不比，分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序，9号队伍与此时的1号队比赛，获胜者与2号队伍比赛；3、4号队伍比赛，最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军）。

3、比赛结束后选出另2个奖项，团队奖，风采奖。将此奖颁给团队精神和最有活力的团队。

2、预计经费：一等奖一名（奖状一张，奖励班级经费30元）、二等奖一名（奖状一张，奖励班级经费20元）、团队将和风采奖各一名（奖状一张）、总计70元。

3、现场布置：气球，彩带等等（50元）。

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇五

推进素质教育，普及体育运动；增强学生体质，丰富校园文化；提高运动能力，提高运动兴趣，提高集体凝聚力。

20xx年9月28—30日每天下午第二节课。

学校篮球场。

1、单人跳：30秒单人原地双脚摇跳（一年级、二年级）1分钟单人原地双脚摇跳（三年级、四年级）1分钟30秒单人原地双脚摇跳（五年级、六年级）各班报男女各10人，一年级可报男女各3人。

2、集体跳：30秒原地跳摆绳（一年级），男女混合单人鱼贯式二十人跳（报十男十女）。（二、三、四、五、六年级）摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜，二十人中途不能插队，按次序跳。

每人只能报一个项目，不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩，次数多者名次列前；次数相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。

1、个人奖：各年级男女单人跳取前十二名（一年级取前六名），发给奖状、奖品。

2、集体奖：各年级取团体总分前两名，男女混合鱼贯式二人跳前两名，各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品，并计入班级积分。

组长：xx。

成员：xx。

裁判长：xx。

裁判员：xx。

计时员：xx。

计数员：由学生担任（4—6年级各班报10人担任计数员，并于9月21日课间操时间在体育组参加培训）。

记录员：xx。

统计员：xx。

宣告：xx。

学生纪律监督员：xx。

摄影、摄像负责：xx、xx。

跳绳各班可以自备。

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。

4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛过程中，请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员，提前热身，避免受伤。

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。

9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇六

创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。

全院学生、全体教师职工。

xxx

院篮球场

学生处

公共教学部体育组

1）以班级为单位组成各参赛队伍。

2）每班限报一队每队共20人，男生15人，女生5人，各班体育委员为队长。

3）参赛队员必须是本班学生，其他班级学生不得参加。

(由于班级人数不等，建议涉外导游班与计算机班组队，会计班与汉语言班组队)

4）各班级必须参加，教工组出两队。

1）3月6号向各班级发通知，3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室，3月6日18点30各班体育委员开会，具体安排9日到14日的活动.

2）3月9日―14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

3）比赛进行六天,最后选出冠，亚，季军。

1）比赛时由于双方都是拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记,转告给各班队员。

2）各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。

3）比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一,比赛第二。

4）比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

5）由于比赛场面较大，需裁判二名，维护秩序工作人员5名。

6）需绳一根，口哨二只。

冠，亚，季军奖状各一份(班级团体)

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇七

二、活动目的：培养学生团队协作精神，增强班级凝聚力。

三、参赛对象：所有在校生。

四、比赛时间：预赛：20xx年1月5日下午第三节课。

决赛：20xx年1月6日下午第三节课。

五、比赛地点：校篮球场。

六、比赛规则：

1、比赛设男、女组，各班只能组一只代表队参赛，共43支队。每支参赛队由班主任担当领队，参赛选手15人，在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级，每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

七、比赛注意事项：

（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

（5）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。

（6）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

男队：前八名。

女队：前三名。

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇八

为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的'同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神.

拔河友谊赛。

增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力.

丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.

黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

20xx年3月25日—31日。

校篮球场。

德才科技职业学校。

学生会体育部。

1本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组；以班级为单位组成各参赛队伍。

2女子组限报7人；男子组限报10人；混合组限报20人（女生：7人、男生：13人）。

3参赛队员必须是本班级同学；08届各班级必须参加.

23月27日下午16：10比赛正式开始,比赛实行晋级赛；最后选出冠军.

1比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员.

2各班级需努力完成比赛,。

3比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.

4比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消.

5由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名.

冠军奖状各一份(班级团体)；班级操行分加50分/组。

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇九

为了纪念“一二·九”学生爱国运动81周年和红军长征胜利80周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，增强学生爱国热情、振兴中华的责任感和班级凝聚力，展现当代中学生的精神风采，丰富学生的余化生活，德育处、团委将联合开展纪念“一二·九”合唱比赛，现将活动事宜安排如下：

铸民族之魂，颂青春之歌。

12月7日：初一年级1：--16：

12月9日：初二年级1：--16：40。

五楼报告厅。

初一、初二全体学生。

本次比赛设一等奖名，二等奖名，三等奖4-名和最佳指挥奖4名。

（一）合唱曲目。

要求：主题鲜明，内容积极向上，能激发学生爱国情怀，励志向上的曲目。

1、长城谣；

2、我们的田野；

3、我的中国心；

4、龙的传人；

5、映红；

6、同一首歌；

7、中国军魂；

8、歌唱祖国；

9、龙；

10、东方之珠；

11、游击队之歌；

12、在希望的田野上；

13、团结就是力量；

14、我爱你中国；

15、红星闪闪。

（二）曲目时长要求：

时间在--6分钟（包括上场和退场），比赛顺序由各班抽签确定。

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇十

初赛：xx年3月24日。

决赛：xx年3月31日。

山东师范大学山东建筑大学。

山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等。

春天阳光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，有句云：艳阳天，和风荡荡，杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟春天的美好，体验感悟春天，发现春天带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会于纷繁生活中感受生活的美好，能够更好地享受生活。

1、培养学生们发现美的眼睛，看到春天的美好，和春天美丽诱人的风景，使学生感悟到生活的美好和意义，拥有积极向上，永不言败，青春活力的姿态。

2、加强山东各高校间的联系与交流，互相学习、共同发展，培养当代大学生的团结合作精神，锻炼其演讲能力，为以后走入社会做好准备。

3、通过本次演讲比赛，引导学生对春天与生活的热爱，在美好中感受生活，在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美，激发文学爱好者的文学热情。

1、我与春天有约是本次活动的主题，选手可自拟题目;。

2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力;。

3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;。

4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;。

5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

2、比赛流程：

(1)、初赛：

初赛由各社自行组织，各选出六名优秀选手参加决赛内容不限，关于春天就可以。内容要求积极向上，富有感染力，不要求ppt配合朗诵。

(2)、决赛：

决赛要求：a、主题鲜明，文字简洁，观点新颖，必须脱稿朗诵，语言流畅，表现大方;。

b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容，要求ppt内容与朗诵内容相协调，达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分，请选手认真制作。

3、具体流程：

(1)、全体负责小组成员提前一小时到场，选手提前二十分钟入场;。

(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩，并进行排名，得出比赛结果);。

(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单，比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

一等奖一名。

二等奖两名。

三等奖三名。

待定。

活动总负责：

宣传：

组织：

策划：

注：评分规则：

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇十一

为迎接新中国六十周年华诞，认真贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见，推动校园文化的繁荣，建设和谐校园，经校党委研究，决定在国庆期间举办“爱我中华，唱响青春”歌咏比赛活动。为保证活动顺利进行，现结合我校实际，特制订本方案。

爱我中华，唱响青春。

以高一、高二学生为主，高三志愿参加；也欢迎教职工报名参加。

1、所选歌曲原则上从《爱国歌曲100首》（附后）选出一首歌曲参赛，如果是自选歌曲，必须上报年级办公室审核通过。

2、参赛选手每人（每班）限唱一首歌曲。每首歌曲演唱时间不超过5分钟。

3、参赛者可以是独唱，也可以是合唱；演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。参赛选手比赛用伴奏碟片、服装、化妆品等自备，允许伴舞。

比赛分预赛、决赛。

1、预赛，由各年级自行组织。比赛流程及细则由年级办公室自行确定。

年级办公室在9月20日之前组织预赛，确定10名进入决赛，年级办公室将进入决赛的选手（班级）名单和歌曲名及伴奏带（mp3格式）在9月21日之前交至政教处。

2、决赛，由政教处、团委会组织。

拟定于9月24日下午进行彩排，并抽签决定出场顺序。决赛的具体时间和地点另行通知。决赛前，校团委将邀请专业老师对进入决赛的选手进行台风及乐理知识培训。

1、音乐基础40分。（音准、音质、音色等）。

2、艺术表现30分。（对音乐的准确把握以及其他参与表演成员的台风台纪等）。

3、现场感染力10分。（与评委和观众的艺术交流效果，观众的反应是否热情、热烈等）。

4、综合印象20分。（团体合作表现，给予评委的总体印象）。

大赛现场演唱，当场打分，并评出一等奖3名，二等奖7名，三等奖10名，其余的为优秀奖，由学校现场统一颁发证书和奖品。

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇十二

为了更好地开展我学习部的工作，及时听取各部长对我们部门一周下来的工作效果的点评，以及分配新的任务，同时加强校学习部与各二级学院学习部之间的联系，增进感情交流，就此展开每周的主题例会。

为了更好的锻炼各位干事的上台演讲能力，让演讲者根据各位评委及观众的评选发现自己的不足之处，以便自己能改掉缺点，更好的锻炼自己的上台能力。也可以加强部门之间的交流，让我们今后的工作能够更好地开展下去。

学习部干部：唐敏、李金花、刘琼。

学习部干事：蔡勇、曾燚、黄立、刘刚、刘哲茜。

冉攀、孙莎、王慧、王欣、袁杨和。

郑欢、钟梁正、周娟娟、李科威、张磊。

艺术学院学习部部长及干事。

材料学院学习部部长及干事。

x年3月27日星期三。

攀枝花学院第二教学楼504。

《怒放的生命》。

(一)前期准备。

1、策划准备：

由网络组郑欢做好策划书并交予唐敏部长查看;。

2、宣传准备：

3、场地准备：

3月27日中午12点40分以前宣传组负责完成会场的布置确保会议顺利进行;。

4、例会开始：

首先由监察组对干部及干事进行考勤，然后主持人李科威与王慧宣布主题例会开始;。

5、全体合唱主题歌曲。

大家合唱这次主题歌曲《怒放的生命》;。

6、主题演讲：

7、点评及颁奖：

三位部长依次对各演讲者进行点评，并由唐敏部长对获奖者颁奖;。

8、各二级学院学习部部长讲话。

各二级学院学习部部长针对本次例会及学习部的工作发言。

9、自由讨论环节5-10分钟。

10、部长安排工作。

依次是唐敏、李金花、刘琼。

11、例会结束：

之后三位部长分别对自己负责的组进行新工作任务的下达，最后由主持人宣布本次例会圆满结束。最后大家留下来合影留恋。

(二)评分细则。

1、各组成员不包括演讲者每人公正投票，计每票一分;。

2、几位部长评分。每人总分十分，分别对各组代表打分并由监察组统计平均分;。

3、每位演讲者的总分由以上两部分构成;。

4、最后评选出得分最高的两位，并由部长颁发奖品。

(三)后期工作。

1、例会流程记录：

2、例会新闻：

由编辑组负责此次例会的新闻编写，会后交予网络组，并由网络组上传至学习部qq空间及博客。

由网络组负责此次例会的会议照片采集，并由网络组上传至学习部qq空间及博客。

1、如果演讲当时演讲者未到，直接由下一位演讲者演讲，此演讲者当自动退出处理，得分为零。

2、会议结束，大家记住清理下教室。

3、监察组注意统计艺术与材料来参加会议的人数。

4、监察组注意维持会场秩序。

5、事务组的会议记录注意详细。

6、网络组采照。

7、编辑组注意收集新闻信息。

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇十三

汉字书法是中华民族独有的优秀文化。写一手好字不但让人看了舒服，还能给人一种美的享受。规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证，是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。加强学生的书法教学是十分重要的，它不但能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字，学习写毛笔字，而且对良好书写习惯的形成和能力的培养，都有着十分重要的意义。

为了更好的指导学生有计划地开展“墨香校园”活动，使我校的“墨香校园”书法行动有序地进行，打造“墨香校园”、“墨香班级”，使每个师生都成为爱书法人，让书法为师生打造亮丽的精神底色，特制订本方案。

随着电脑的普及与应用。打印代替了手工的书写。人们逐渐淡化了软、硬笔的书写，加上写字教学的师资奇缺。学校写字课程设置有名无实，造成学生书写技能技巧低下。

在继承和发展祖国文字艺术的.历史使命中，教师肩负着重要的角色。文字委员会是大前提的社会支柱，开创全社会重视文字，注重书写，练就一手好字的社会环境是文字艺术发展的气候与土壤。学校教师、学生要创造文字书写的软硬件设施，从思想认识到实际行动。在日常教学中抓。学生在书写中练，形成全方位的重视书写。发展文学艺术，熟练书写技能技巧。在书写中培养人，教育人。

小学阶段的写字教学是全面素质教育的一部分。培育良好的书写心理与书写习惯，对于奠基的小学生而言，有着深刻的意义。优与劣，好与坏，关键在于这个时期。忽视或放松这关键时期的教学，都会造成今后书写的很多弊端。写字教学要从一年级抓起。握笔姿势，书写姿势都直接关系到用眼卫生，书写心理诸方面的良性发展，对开发智力，培养良好的学习习惯起着极为重要的作用。

1、在书法学习中，使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

1、专职书法指导教师：外聘（3——6名）。

2、语文老师为该班的书法科任老师。

3、兼职书法教师：

每班每周中午13：40——14：10为全校统一的书法指导和练习时间，每班安排一名老师到场组织、指导。

1、本教学活动计划两年为一轮次，新生入学后都应按本活动计划开始训练，从而最终形成一种多层次（不同年级学生和不同书写水平）共同存在且不断递进的书法训练局面。

2、1—2年级铅笔正楷为主，3—4年级钢笔正楷为主（亦可选择毛笔字），5—6年级继续写硬笔书法同时练习毛笔正楷书法技巧。

发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。

弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。

xx学院理工学院兰亭书法协会。

兰亭书法协会各部门。

教室(待定)。

xx月xx日---xx月xx日。

为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

xx学院全体学生。

初赛、面向全校学生征集各种书法作品。

决赛、晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。

1、主要由宣传部负责，各部门积极配合。

2、横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)。

3、宣传板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)。

1、首先对此次活动进行宣传，征集作品。

2、在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动。

3、前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品。

4、作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛。

5、最后评选出作品名次。

1、主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

2、参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。

3、书法分为硬笔书法和软笔书法、

4、硬笔书法作品，尺寸长不小于xx厘米宽不小于xx厘米。

软笔书法，尺寸长不小于xx厘米、宽不小于xx厘米。

评委组组长：xx等老师；评委组副组长：xx等老师；评委组成员：xx等老师。

软笔：

一等奖x名。

二等奖x名。

三等奖x名。

优秀奖xx名。

硬笔：

一等奖x名。

二等奖x名。

三等奖x名。

优秀奖xx名。

(获奖者均发放证书及奖品)。

活动预算：

软笔组：

一等奖文房四宝+证书xx元。

二等奖毛笔+证书xx元。

三等奖笔记本+证书xx元。

优秀奖证书xx元。

硬笔组：

一等奖精美钢笔+证书xx元。

二等奖钢笔+证书xx元。

三等奖笔记本+证书xx元。

优秀奖证书xx元。

优秀作品装裱xx元。

另用于宣传的物品xx元。

横幅一条xx元。

出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等xx元左右。

合计xxx元左右。

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇十四

为进一步丰富校园文化生活，提拔培养优秀主持人才，进步学生展开文艺活动的组织、调和能力，使他们成为阳光自信的新时代少先队员，进而推动学校少先队活动，特展开“小小金麦克风”主持人评选活动。

“小小金麦克风”主持人比赛。

二——五年级学生。

1．凡喜欢参与“校园小主持人”活动，自愿展现个人主持风采的队员都可报名。

2．普通话标准、形象大方。

3．口齿伶俐、善于表达、反应灵敏，组织能力强。

第一项：自我先容+美文朗诵（要求：脱稿时间：2分钟之内）。

1。进行简单的特点自我先容。

2。自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展。

示出选手的语言素养，可配乐。

第二项：综合素质（摹拟主持）（要求：可半脱稿时间：2分钟之内）。

选手自备一段主持词。

例：庆六一活动主持、建队节活动主持、班级活动主持、毕业仪式主持等，可网上自行下载。

1．地点：多媒体教室。

2．时间：第十四周星期五（暂定）。

1．班级内先自行提拔，在此基础上各班择优推荐1名学生参加决赛。（可以推荐双人组合，但不能超过规定比赛时间。）。

2．决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序。（从二年级——五年级）。

3．各班参赛选手名单于5月12日（第十三周星期五）之前上报少先队大队部，逾期作自动放弃。

比赛终究产生钻石麦克风、金麦克风、银麦克风奖若干名。

1．形象气质（2分）。

举止大方、穿着得体、阳光自信。

2．自我先容（3分）。

普通话标准，语言简洁流畅（1分）。

先容个性分明，幽默新奇，表现大方、自然（2分）。

3．摹拟主持（5分）。

吐字发音标准，语速适中（1分）。

情感流露自然、真诚、饱满（1分）。

表情、手势大方得体，表达自然（1分）。

风格突出，亲和力强，现场效果好（2分）。

场地布置：

小主持人：

主持人练习：

多媒体：

拍照：

计时、

评委：待定。

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇十五

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇十六

“xx歌手”是xx学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动，它不仅丰富了大学生的在校生活，同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会，因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真，并且积极创新，献计献策。“xx歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌，也展现了我院同学另一种专长，为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力，提高学生的综合能力，全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会，实现他们的梦想。

活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们美术学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。

“xx歌手”

xxxx学院美术学院全体学生。

3月(待定)。

xxxx学院大礼堂。

弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是15进10.，最后选出10位选手成为我院“xxx歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便比赛的进行。)。

初赛：

时间：20xx年11月。

地点：xxxx学院美术学院博物馆。

复赛：

时间：20xx年12月。

地点：xxx学院大礼堂。

决赛：

时间：20xx年3月(待定)。

地点：xxx学院大礼堂。

参赛选手准备：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱顺序，抽到相同签的为一组。(注：选手服装道具等自备。)。

主持人选择：主持人能根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持晚会，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

备注：

1、此次xx歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、晚会准备期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、晚会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

1、场地与物品准备。

a晚会前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒)，所有节目所需道具，全部到位。

b灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光，音响控制)，在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。

c舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。

d所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备，于晚会前一天到位。

2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。(前五天发出请柬)。

4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)。

6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。

1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

2.选主持人，嘉宾等。

3.购买礼物/礼品等。

4.准备好幕布等。

5.与老师联系嘉宾出席事宜。

6.外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。

各部门职责：

1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。

2、设备部：协助艺术团在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。

3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。

5、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费。

6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。

2、进行校内活动宣传传单：

a.在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

b.横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

4、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

7、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

特别注意事项：

2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作。

3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)。

晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。

1、开场舞。

2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾，邀请老师讲话。

第一轮：《闪亮登场》。

15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。

3、爵士舞。

第二轮：《实力比拼》。

15选手进入个人演唱，1x5，6x10，10x15，由评委评出个人成绩。

4、中场游戏《麦霸争夺战》。

时间：四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后，由主持人宣布前两轮比赛分数，分数排名最末的2名选手将直接淘汰，分数排名最前5位选手直接晋级，其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

第三轮：《巅峰对决》。

由8位待定选手进行最后的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。

第四轮：《完美谢幕》。

5、晚会尾声，主持人宣布“xx歌手”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致晚会谢幕词。

1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

2.各部门活动后的书面总结。

3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。

刻录，制作。

5.有关晚会结束后的材料收集。

活动全程协调监督与策划：xxx。

晚会负责人：xxx。

配合实施：xxx、xxx、xx。

活动策划：xxxxx学院艺术团。

主办单位：xxxxx学院学生办公室。

承办单位：xxxxx学院艺术团。

协办单位：xxxxx学院团总支、学生会。

学校说课比赛活动方案（热门17篇）篇十七

为丰富学生的.课余文化生活，增强学生体质，经学校研究决定，于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。

泰安长城中学三对三篮球比赛

20xx年10月中旬

比赛地点：校篮球场

1、报名条件：泰安长城中学全体在校学生，要求身体健康，经常参加体育锻炼，有一定的篮球基础，经体检合格。

2、报名时间：截至20xx年10月8日，以班为单位将报名单报艺体处。

3、每队限报队员5人，不报名者不准参赛。

1、比赛不分组别，第一轮采用双败淘汰制，从第二轮开始采用单败淘汰制，对阵形势由抽签决定。

2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准，采用国际篮联最新规则。

3、每队限报名5人，3人首发，2人为替补，每场每名队员累计犯规满三次罚下，比赛中若因罚下或受伤不满两名队员，则停止比赛，由对方球队获胜。

4、每场比赛共10分钟，比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同，以两队由队员轮流罚球决定胜负，某队领先1分即为胜方，比赛结束。

5、得分判定：罚球中篮算一分；两分区域投中算两分；三分区投中算三分。

6、每场比赛每队可暂停一次，暂停时间为20秒。

7、比赛开始由掷硬币决定发球权，比赛开始或得分换发球时发球在中圈内；发球时不可传入2分区域直接得分，中圈发球时不可抢断。

8、当防守队抢断球、抢得篮板球时，球必须回到三分线外重新进攻；持球者必须双脚出三分线，否则进攻后为违例，由对方获发球权。

9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛，表示死球，由对方队员在中圈获发球权。

10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时，裁判有权取消该队比赛资格。

11、各队需按照比赛规定时间准时到场，迟到十分钟，按自动弃权处理。

12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时，时间顺延，另行通知。

13、比赛奖励前8名，分别加相应量化分。

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