战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)

时间:2025-08-12 作者:纸韵

优秀作文通常具有独特的观点和独特的表达方式,使人眼前一亮。以下是一些优秀作文的片段,给大家分享一些写作的技巧和特点。

战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇一

我2年级虽然成绩普普通通,但是读书的能力很是强,每次都读的很柔美。一次,学校要举行“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛,老师推荐我去参赛,我却才散推迟:“老师,平时我可以,可是我胆子小啊!”老师轻蔑的笑了一下就走了……第二天,老师直接递给我一份稿子,叫我背熟,并且试读一下。我点了点头,心中却是及其的不愿意……那天,老师又找来了几个读书能力强的人来竞选比赛资格……我心中抖了抖,老师先让前面几个人先读,把我安排到最后。第一选手刚上场我就被她丰富多腔的语言和多姿多彩的动作吸引了,她的声音时而感到悲剧,时而感到雄伟!动作更是不用说了!接下来的选手一个比一个强,轮到我上台时,同学们欢呼着:“黄瑾!黄瑾!”让我鼓起了信心,我幻想着就是在练习,没有人,就我一个人……我熟悉了!我大声的读起来!比别人的声音更为清脆流畅!老师鼓励我,让我以后继续努力!我却放弃了比赛,让给了一号选手,因为她比我胆子更大!老师也同意了!

这件事情使我的胆子变大了!学习变好了!也让我明白一个道理!只要战胜了自己就是最强的人!

安徽安庆潜山县源潭中心小学403班四年级:源潭中心小学【403】黄瑾。

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战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇二

高尔基说过,“最大的胜利――战胜自己”。是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中长大的,有时候他需要战胜懒惰,有时候他需要战胜平庸,有时候他需要战胜挫折。

我记得有一次上作文课。“铃……”演讲比赛开始时,我的心突然提到了声音和眼睛,不停地跳动着。当老师宣布演讲比赛开始时,老师沉默了。看着我,我看着你,所有的同学都希望有勇气先开始。看起来学生们和我一样紧张。突然,“我先来!”一个响亮的声音从我的右边传来,打破了教室里的寂静。我转过身来,看到邱嘉欣以极大的风度走上舞台,开始了她的演讲。显然,她准备做一个丰富多彩的演讲,赢得了同学们的热烈掌声。我的心跳加快了,但我还是鼓不起勇气。在我心中,我的同学们一个接一个地走上讲台。

我的手心也在冒汗。我能不能去?如果你不去,你就会错过这个机会。每个人都做得很好。我害怕什么?我看着老师。老师期待地看着我。我又看了看周围的同学。我怀着一颗温暖的心,站起身来,向站台走去。起初,我埋头读我的演讲。当我读它的时候,我感到轻松多了。我听到了我响亮的声音,看到了同学们听了一看,又看到了老师满意的笑容。我变得更加自信。演讲结束后,同学们给了我热烈的掌声。突然,我觉得走到讲台上表达我的感情是一件很棒的事情。

演讲比赛结束时,老师走上台说:“同学们,今天的讲座很精彩。现在,老师整理了所有学生的分数。”这时,我心里想:无论我能不能获奖,我都非常高兴,因为我打败了自己。

幸福是一种感觉。

战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇三

今天午会,朱老师叫我谈谈办黑板报的感受。开始,我有点紧张,半天还没有想出要说什么。

同学们和老师都用期待的目光看着我,这时,我想起朱老师曾经说我胆小不喜欢说话,这样不好。我决定改正这个坏毛病。于是我大声地说出我真实的感受:“办黑板报很累,但是为了把教室装扮得更漂亮,辛苦和努力是值得的!”话音刚落,教室里响起了热烈的掌声。我终于战胜了自已!

战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇四

青春年少的我们,活在一个美好的梦里。但梦并不是一帆风顺的,在旅途中,会遇到挫折和困难,就似柔嫩的小草的成长也必定经受风雨的洗礼。故而,我们应像小草一样坚强,战胜困难,战胜自己。

突然想起林徽因的《你是人间的四月天》中的“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃……你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!”试问:花开不用战胜困难吗?人们只知道花开时美丽的瞬间,却忘了她面对风雨的压迫时,那股自强不息的勇气和不屈不挠的精神。

回想起来,我还停留在上次的体育课中。上课铃响了之后,我们迅速地排好队,静等体育老师的到来和老师那“魔鬼式”的训练。空中的太阳虽然不是很炎热,可要我们坚持一节课的“魔鬼训练”,对于一些体质较弱的同学来说,还是有一定难度的。

在生活中,这虽然是一件小小的事,却教会我们:当我们遇到困难和挫折的时候,我们必须学会战胜困难,学会战胜自己。让呼吸与自然合流,让欢笑和哀愁洒先心里,像树木枯萎又重新燃起花朵。

让我们把心中的锁打开,把灯点亮,像小草一样坚强,在困难和挫折中战胜自己,为自己铺垫一条成功的道路。做一个更完美的自己!

战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇五

在学习中,学生往往会产生各种问题,影响进步,我们应该进行及时的疏导,帮助他们提高认识,增强信心,明确方向,不断进取,下面就是我在空间上写给学生文字:

给同学1:

读书是要下工夫的,而下工夫的前提就是静心,心静不下来,就不可能真正下工夫。学习是必须扎扎实实的,不扎实就不可能真正领会,更谈不上深入了。因此,静心扎实是学习进步提高的必要条件,否则所谓的努力就是一句空话,学习不可能得到切实的进步。

其实,美校的学生,在中考时大多数是有过惨痛教训的,为什么不反思不悔过不自新呢?难道还要在高考中重蹈覆辙碰个头破血流自毁前程吗?历来积沉的坏习惯如果不赶快纠正,那么就不仅无法取得学习进步、无法应对高考,而且会拖累你的'一生。

猛醒吧、悔改吧、自新吧、自强吧,要想成功,首先战胜你自己!

给同学2:

凡事要想取得成功,坚持不懈是极为重要的。“锲而不舍,金石可镂”,说的就是这个道理。当然,前进的道路往往不是一帆风顺的,期间会有曲折、有反复甚至某一阶段的停滞,会有烦恼、沮丧、焦虑甚至动摇,但是如果你退却,就会前功尽弃,永远达不到成功的目标。胜利是靠艰苦奋斗搏来的,是靠持之以恒争得的,没有顽强的意志没有含辛茹苦的努力,就没有成功。阳光总在风雨后,坚持不懈去奋斗,这才是有志青年应有的精神风貌。

坚持下去,坚定不移,前面是一派灿烂阳光!

给课代表:

聚会碰到原来的课代表,问起我现在的课代表如何,我含糊其词地应付了一下。回来想想,我现在的课代表算是有三个(有一位现在不是我教了),但是这三个课代表却层次不同,成绩不一,三班课代表显然比另外两位强。其一,该同学读的正规课外读物比较多,所以原先的文学文化知识积累比其他两位多,文学素养比其他两位高;其二,该同学的学习比较积极主动,作业仔细认真,而且持之以恒,所以语文基本功比其他两位强;其三,该同学写作态度端正,每一次作文都力求写好,写出自己的特点,视野比较开阔,文章比较大气,而且在议论文中能够旁征博引,颇有文采,写作水平比其他两位高。因此,在三位课代表中,我对该同学是比较放心的。那么该同学的语文学习有没有问题?当然有。她需要尽快提高的是课外古诗文的阅读分析能力,尽快提高问题分析的深入度和议论文章的严密逻辑性。

三位课代表都是好孩子,我都很喜欢,但是从语文学习来看,我对另两位就很不放心——因为至今他们俩的成绩还是不太理想。现在,虽然我不教某课代表了(我教她时也没有教好,很抱歉的),但是我还是挺记挂她的。希望他勤奋点别慵懒,平时多化工夫,力争搞懂搞透,不能浅学辄止,满足于一知半解,并且着重在方法上提高。我班的课代表虽然有所进步,但是进步不大而且不稳定,她的问题主要还是在责任性(对自己负责)和严格性上。希望她在新的一年里明确自己的处境和责任,时时严格要求自己,坚决改掉浮躁的毛病,真正静下心来读书,要学主动学扎实学灵活;有时间要多读点有用的书,下苦功积累,提高文学素养和思想深度,把每一次写作看作必须的训练,努力写好每一篇文章,从而在阅读和写作上都有长足的进步。一分耕耘一分收获,这个道理应该真正弄明白,并且牢记在心,化为坚持不懈的努力。

战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇六

你所惧怕的东西正是你最易攻破的弱点。当你战胜了自己后,你便会多一份勇敢、多一份坚强。

——题记。

“啪!”一只稚嫩的小手猛地打在了我的脸上。“啊!”正在午睡的我立刻被惊醒了。“你……你敢打我脸?”我猛地从床上撑起来,怒视着眼前含着棒棒糖的弟弟。他却若无其事地指着窗外说:“喂喂,我的皮球‘飞’出去了,快去帮我捡!”啥?打了我还这么没礼貌地命令我?这个世道简直太奇怪了!哎,我无奈地穿好衣服,准备出去给他捡球——要不是他有我妈妈作靠山,要不是我妈妈的“分贝”非常高,要不是我的耳朵如此脆弱,要不是……我才不会去“服侍”他呢!可当我问出他皮球掉落的地方后,我的下巴都差点掉下来了——他的皮球掉进了自行车库!或许你觉得自行车库是平常的,但我们院子里的自行车库却是无比阴森的,相传里面还有一条大蛇,院子里的所有小孩都不敢进去。接下了这么个任务,算我倒霉了。

唉,去就去吧,大不了就被蛇咬一口!

来到了自行车库前,我刚鼓足的勇气又都消失得无影无踪。我想去找看管这里的阿姨帮忙,阿姨却不在。我只有独自迈着沉重的步伐,勉强来到了不远处的自行车堆里。两旁树立着的枫树张牙舞爪地注视着我,长得一米多高的杂草背后似乎有什么鬼怪,自行车发出了“嘎吱嘎吱”的响声,远处一团白色的东西“咝咝”地叫着。突然一阵凉风吹来,弟弟的皮球就立在不远处,被风吹得晃动起来,像是在前仰后合地嘲笑着我的怯弱。我实在按捺不住自己心中的恐惧,喊叫着跑出了车库。

但迎接我的,只是几声清脆的“咚咚咚咚”声。我百般疑惑地睁开眼睛,实在是哭笑不得:原来那条让全院小孩恐惧的“大蛇”不过是一根很粗的自来水管,而那“咝咝”声也只是水管里的水流声罢了。顿时,阳光好像全集中在了自行车库里,两旁的枫树正为我热烈鼓掌,四周的杂草也在轻轻微笑、向我问好……我哼着曲子蹦跳着出了车库。

虽然等到回家后才发现,我把正事给忘了:没有帮弟弟拿回皮球。但我也格外的开心——因为在这一次“冒险”中,我战胜了自己,让自己感受到了成为勇敢者后的无比喜悦。

战胜自己,我多了一份勇敢,多了一份坚强!

这个世界上没有任何一个人是完美的,七情六欲,只要稍微那么的一动念,就有可能走向的是最后的深渊。

战胜自己,首先战胜的不是别的,自己心中的那份欲念,是坚持走下去,还是……。

退缩。只在一念之间。

如把我们日常所经验过的种种痛苦烦恼,仔细分析一下,你会发现,这痛苦的来源有一大部分都是战不胜自己。但是战胜这许多矛盾的名词------勇敢、软弱,洒脱、执迷,勤奋、懒惰,宽大、浅狭,廉洁、贪欲,公正、偏私,……几乎经常同时占据着我们。

其实,当我们每天的烦恼从脑海中一一的被列出来的时候,你就会发现,这些问题根源的所在,就是欲念,我们无法战胜自己的欲念,不喜欢听人在旁边对自己凶凶的说着自己的八卦,那嘲讽语气十足,最后对方还厚颜无耻的说自己是在说笑话。

这种羞辱,让人不得不忍住,但是烦恼的根源,总是让人想拔出,可怎么也做不到。

我们可以战胜自己,我们可以告诉自己,欲念为何,但是我们战胜自己的方式总是不对。

我们每一个人都是千面的,在学校保持着一个青春面孔的人,谁也不敢肯定一转身的他,就会变成凶残的恶魔。战胜自己,这是我们每一个人的信念,生活在这个世界上的我们,不是用来跟别人比较成为别人陪衬品的工具,我们活着的唯一对手就是自己。

这个世界上不存在完美的人,没有真正的享乐至上、完美无缺的人,最多也就是十全九美。世界上没有高贵到人见到他一定要仰望,顶礼膜拜,也没有病入膏肓,无可救药的人。只要那丝丝的改变,就可以战胜自己。

面对一个新的场面,必然有不适应,我们每个人的千面孔就能发挥作用。就爱对方的装腔作势,其实有时候这样也可以进步,不要退缩的安于现状,并不是每个人都是这样的,这主要就是一个最直接导致不能战胜自己的原因。

懒惰的自己,只想安于现状,不求进取的人,如何战胜自己?

这是一个问题,但是却并不难解决。

战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇七

为什么说自己是自己的敌人呢?这样的话看似有些自相矛盾,其实蕴含的意思倒也不少。因为自己身上有很多的弱点啊,懒惰,不想奋斗和坚持,做事情拖拖拉拉,典型的拖延症啦,急性子做事情就是喜欢风风火火的之类的,人无完人,我们身上总会有着各种各样的'缺点啊。而我们要做的便是取长补短了,可是很少有人知道自己最大的敌人就是自己了。我们身上的弱点有时候都跟了我们很久,很难改变,不知道大家有没有听过一句话,要养成一个坏习惯很简单,可是要改掉一个坏习惯却是难上加难。

战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇八

快乐,这个词在人们心中从来没有什么定义,在生活中,你受了挫折,只要别人鼓励,你就会感到快乐;在沙漠中,只要看到一丝绿意就会快乐……而我觉得战胜自己,我就会很快乐。

小时候,我十分胆小,连睡觉都要妈妈陪。而我家后院有一条河,河上只有一条独木桥。夏天,许多小伙伴都去那渡河,玩耍。我多么想和他们一起玩呀,可是我实在是太胆小了,一踏上那个木桥,就感到害怕。

那天,几个小伙伴又来玩了,见我不敢,就来嘲笑我:“哈哈,胆小鬼,你怎么不来玩呀?”“肯定是害怕了。”“嘻嘻……”我看着他们嚣张样子,很生气,又很无奈。就这样,我大胆地做了一个决定——挑战自我。我猛地站起来,大声朝他们吼:“谁说我不敢的?我现在就走给你们看!”于是,我走到木桥上,刚踏一步,“老毛病”又犯了,腿不停地发抖,软了下去,只好退了回去。“哈哈,不就是个纸老虎吗,实际根本就不敢。”面对他们的又一次嘲笑,我十分伤心,十分愤怒,也恨自己的胆小。我想不行,这样下去我肯定又要被嘲笑了。我得想个办法。不如,我就学电视里一样别看下面,只管往前冲吧。于是,我开始了第二次渡河。我大步流星地走了上去,长舒了一口气,努力别看下面,保持平衡,眼里只有对岸。我闭上眼睛冲了出去……此后,我不知发生了什么事情,可当我再次睁开眼时,我竟然到达对岸了!我欣喜若狂,恨不得告诉全世界我成功了。于是,我看着他们目瞪口呆的样子,又走了回去。此刻,我十分快乐,因为我战胜了自己!

如今,我已不再胆小了。可我回想起那刻,仍然十分快乐。因为我战胜了自己!

战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇九

叮铃铃,放学了,同学们纷纷离开了教室。窗外的天空阴郁着脸,教室里独坐的我却是那样的无助,我怔怔地望着平铺在桌面上的数学试卷,那鲜红的六十九分还在刺痛着我的心:“难道我就这么笨吗?难道我就永远也战胜不了函数吗?”

“陈宇翔,还没走呀?”不知什么时候,数学老师站在教室门口。数学汪老师是一个很活泼的女老师,身材高挑,皮肤白皙,灿烂的笑脸总是像花儿一样盛开着。但此时的她看着我的试卷也不禁眉头微皱:“陈宇翔,你其它的科目成绩都好,唯独这数学……”她顿了顿,接着说:“你这次的问题又是在函数这个点上,怎么,你很怕函数吗?”汪老师说的很对,这一次,又是函数这个拦路虎害了我。从升入初中接触函数的那一天起,我就和它冤家一样不对头。从“数”到“代数式”还没捋清楚,就一下子过渡到了“函数”。一个变量还没弄清楚,却要研究两个变量的关系,这对我来说真是太难了。因为没弄明白函数,我的数学成绩直线下滑,名次也下降了许多。老师和父母忧虑,我也很无奈,那函数犹如梦魇般在我脑中徘徊,我却无法征服它。“是的,我很怕学函数!”我低着头,声音小得只有我自己能听见。“不要害怕,数学就要多做题多练习,你可以学好的!这样吧,你每天下午来我我的办公室,我来给你补一补,咱们一起努力把数学补起来!”老师的话让我重拾了信心。

无数个下午的讲解,无数个夜晚的练习,无数次灵感的启发,一道道难题被我攻克,内心日渐充实,满心的喜悦似乎都要溢出来。终于,期末大考,我顺利答完了所有数学试题,我没有辜负汪老师的期望,拿到一个令人满意的成绩。面对成绩单,我兴奋地骄傲的说:“函数,我终于战胜了你!”

石以砥焉,化钝为利,面对人生路上的挫折与坎坷,只要努力拼搏,迎难而上,不可攀爬之山将相继倾下,不可逾越之海终干涸成田!

战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇十

面前的那个人就是我自己——一个克隆人。他与我简直太像了,一举一动都都惊人的相似,就连我的父母也分不清,最令人可恨的是在他眼中我倒成了一个“复制品”。他的思维、记忆,就连感情都和我一模一样,就像前一秒钟的我和现在的我同时出现在了一个空间里,连我也在怀疑我到底是克隆的,还是真人,我们站在一起彼此都不知所措。

这时,站在一旁的凯特博士笑呵呵地说:“呵呵!我现在也不知道谁真谁假了。”我听了极为生气,脱口而出:“两个美猴王只有一个是真的。”那克隆人顺口说出:“那你便是那个妖精变来的。”“什么”我听完恼羞成怒,“你这个不知天高地厚的克隆人竟然骂我是妖精,可别忘了,你可是由我的一根头发丝变的。”凯特博士见我越吵越凶,连忙制止说;“好了,别吵了!我克隆人已经触犯了相关法律,所以你们中间必须有一个人消失!”凯特博士清清嗓子,“看见那边那座高山了没有?谁先爬上去,谁便可以留下来。”

天哪!那是多么陡的一座山啊!几乎没有现成的路可走,崎岖的山道周围长满了荆棘。

凯特博士说:“你们的智慧、体力都一样。所以,真正决定胜负的是谁的意志力更强。”

开始了!我拼了命地跑,克隆人的速度与我一样快。我加速,他也加速;我休息,他也休息;我跌倒,他也跌倒。无论如何,我还是无法超越他。要知道,最大的对手莫过于自己了。

不知走了多远,前面一条河挡住了我的去路,水流湍急,令我感到害怕。可我有什么可怕的呢?难道我会跳不过去?这时不知从哪里来的勇气,纵身一跃——我成功了。克隆人这时候还在河对岸,看他那犹豫不定的眼神、缺乏信心的样子,与刚才的我是多么相像啊!在他的犹豫当中,我又使劲地跑,远远地将他甩在了后面。没想到犹豫竟是如此大的一个阻碍。

山路越走越陡,周围越来越寒冷,但我绝不会放弃希望,我会更加努力地跑下去。不会停留在香甜的果树林里,因为我有更崇高的目标。

当我到达山的最高点的时候,我笑了。一切阻碍与困难此刻都被我踩到了脚下,从高处看,这些困难是多么渺小啊!这时,克隆人也登上了山顶,他对我说:“你才是一个真正的人,我应该从世界上消失。一个人如果没有进步,他很快会被淘汰的.!你战胜了我,也战胜了自己!”说完,他就消失了,而从前那个好高骛远的我再也不存在了。

战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇十一

在学习中,学生往往会产生各种问题,影响进步,我们应该进行及时的疏导,帮助他们提高认识,增强信心,明确方向,不断进取。下面就是我在空间上写给学生文字:

给同学1:

读书是要下工夫的,而下工夫的前提就是静心,心静不下来,就不可能真正下工夫。学习是必须扎扎实实的,不扎实就不可能真正领会,更谈不上深入了。因此,静心扎实是学习进步提高的必要条件,否则所谓的努力就是一句空话,学习不可能得到切实的进步。

其实,美校的学生,在中考时大多数是有过惨痛教训的,为什么不反思不悔过不自新呢?难道还要在高考中重蹈覆辙碰个头破血流自毁前程吗?历来积沉的坏习惯如果不赶快纠正,那么就不仅无法取得学习进步、无法应对高考,而且会拖累你的一生。

猛醒吧、悔改吧、自新吧、自强吧,要想成功,首先战胜你自己!

给同学2:

凡事要想取得成功,坚持不懈是极为重要的。“锲而不舍,金石可镂”,说的就是这个道理。当然,前进的道路往往不是一帆风顺的,期间会有曲折、有反复甚至某一阶段的停滞,会有烦恼、沮丧、焦虑甚至动摇,但是如果你退却,就会前功尽弃,永远达不到成功的目标。(励志一生)胜利是靠艰苦奋斗搏来的,是靠持之以恒争得的,没有顽强的意志没有含辛茹苦的`努力,就没有成功。阳光总在风雨后,坚持不懈去奋斗,这才是有志青年应有的精神风貌。

目标一经确定,就要坚定不移。工夫不负有心人,只要你扎扎实实地走好每一步,只要你在坚持不懈的努力中领会掌握正确的方法,你就能登临高峰,欣赏无限风光。“不积跬步,无以致千里”,“驽马十驾,功在不舍”,荀子的教诲应该成为我们的座右铭。

坚持下去,坚定不移,前面是一派灿烂阳光!

给课代表:

聚会碰到原来的课代表,问起我现在的课代表如何,我含糊其词地应付了一下。回来想想,我现在的课代表算是有三个(有一位现在不是我教了),但是这三个课代表却层次不同,成绩不一,三班课代表显然比另外两位强。其一,该同学读的正规课外读物比较多,所以原先的文学文化知识积累比其他两位多,文学素养比其他两位高;其二,该同学的学习比较积极主动,作业仔细认真,而且持之以恒,所以语文基本功比其他两位强;其三,该同学写作态度端正,每一次作文都力求写好,写出自己的特点,视野比较开阔,文章比较大气,而且在议论文中能够旁征博引,颇有文采,写作水平比其他两位高。因此,在三位课代表中,我对该同学是比较放心的。那么该同学的语文学习有没有问题?当然有。她需要尽快提高的是课外古诗文的阅读分析能力,尽快提高问题分析的深入度和议论文章的严密逻辑性。

三位课代表都是好孩子,我都很喜欢,但是从语文学习来看,我对另两位就很不放心――因为至今他们俩的成绩还是不太理想。现在,虽然我不教某课代表了(我教她时也没有教好,很抱歉的),但是我还是挺记挂她的。希望他勤奋点别慵懒,平时多化工夫,力争搞懂搞透,不能浅学辄止,满足于一知半解,并且着重在方法上提高。我班的课代表虽然有所进步,但是进步不大而且不稳定,她的问题主要还是在责任性(对自己负责)和严格性上。希望她在新的一年里明确自己的处境和责任,时时严格要求自己,坚决改掉浮躁的毛病,真正静下心来读书,要学主动学扎实学灵活;有时间要多读点有用的书,下苦功积累,提高文学素养和思想深度,把每一次写作看作必须的训练,努力写好每一篇文章,从而在阅读和写作上都有长足的进步。一分耕耘一分收获,这个道理应该真正弄明白,并且牢记在心,化为坚持不懈的努力。

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战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇十二

星期天,爸爸带我去海星岛玩。

刚进大门,只见一个个小花坛里,花儿绽开了灿烂的笑脸,小草热情地张开双臂,仿佛在欢迎我的到来。爸爸说:“歆歆,我们去玩海盗船,你有没有这个胆量?”“哼!这有什么不敢的!看谁厉害!”我自信满满地说。然后大步流星跑到海盗船的等候区。谁知越临近,我的心越忐忑,想要临阵退缩的念头也越来越强烈,刚才的豪言壮语早就抛到了九霄云外,一颗心紧张地砰砰直跳。我想:还是别上了吧,那么高,万一掉下来可就糟了。可要是我不上去,爸爸肯定会笑我胆小鬼。怎么办呢?我结结巴巴地对爸爸恳求:“要……要不,我们先……玩别……别的吧!”爸爸好像看出了我的心思,不容我多想,一把拉起我就坐了上去。我只能硬着头皮,强装镇定。船开始荡起来,一开始幅度小,感觉没有想象中那么恐怖,我悬着的心慢慢放了下来。渐渐地,船荡得越来越高,我的心也随之提了起来,眼睛都不敢睁开,只听见耳边呼呼的风声和人们的尖叫声此起彼伏。头晕乎乎的,一阵恶心涌上来。我正想喊:“我要下去!”耳边响起了爸爸鼓励的话语:“加油!深呼吸!你一定行的!”爸爸的话一下子给了我战胜困难的勇气和力量。我深呼吸,稳定了紧张的情绪,不再害怕,而是勇敢地睁开了眼睛!终于,海盗船停了下来,“太好了,我成功了!我终于挑战了自己,克服了恐惧!”我兴奋地喊起来!爸爸向我投来赞许的目光,向我竖起了大拇指。

原来,没有过不去的坎儿,没有克服不了的困难,只要勇敢地去面对,不惧挑战,胜利一定属于你!

战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇十三

暑假过去了,今天要在此写下小结。好吧,尽管暑假废了一半,我还是有一两件事情可言。

把“置死地而后生”的事情先放一放。我暑假的开篇就是《重生》。这本书可不是讲主角死了复活的“精彩小说”。大作家史蒂芬产物,让我印象深刻的却是这么一句话:“出事了!”

暑假开始的几天我在晨跑。在晨间天色灰蒙的时候跑步。对我来说撑了很多天,腿脚一天天僵硬,一天天滋生的还有困倦和疲惫。在树林间,没有鸟儿的啼啭,没有新土带草香。脚步中,我只在意树的高低起伏和路的遥远。我烦透了。困倦和疲惫似乎为我助燃,让我跑得更急了,踏着单调的步点仿佛睡去。下一秒就让人看见了一个胖子在热烈拥抱大地。所谓的痛苦啊,带着点温热的持续出现。回到家无所事事一个月就康复了。

毒辣的太阳把鱼儿毒死了。三年前两条鱼,一条可能不堪忍受自刎了。鱼缸还在阳光触及到的地方,栽着一盆吊兰。或说这本来就是用来栽吊兰的小盆子。我有时看着他游转,在水波中变大变小。三年,他们看到了我依旧胆怯,因为他们的七秒记忆。希望他们能忘记这些年对他们的烟熏和辐射,在天上游着,张开嘴吐着珍珠般的气泡,我只有闭口不言的愧疚罢了。

三日之后,几位亲戚也住院了。我的脚又不幸中招。拔了指甲又生湿疹。刺眼的浮肿,突起的毛孔上,仿佛有什么毒性在扩散。让我感受到了窒息时的压迫感。有一句话,一个尖细的声音在我脑海里回响:“出事了!出事了!”

8月31日,才是同学们有事可出的时候。开学又给他们一种窒息的感觉。报完名我回到了家,妹妹在房子里东奔西走,拉着我走到阳台。指着窗外那棵我喜欢的树的树叶和树干,说:“绿色,棕色”我放眼看去棕色,绿色,鹅黄……色彩就是世界,曾经怎么样?我忘了吧。

从这个事情中我还能看出,或许我还是一个逆于人群的人。正如《重生》中的男主角一样。但又不一样。我一直在内心反驳人事的那些不光明的磊落。我也一定能付之行动战胜其他,再战胜自己。没事了。

战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇十四

刚接触跆拳道的时候,我是个有些胆小的孩子。不管日常练得多么认真,一到考级,就出问题不敢踢木板。

记得第一次参加白黄带考级,我是跛着腿、拿着一块完整的木板走出教室的。其他人则是兴高采烈的,拿着被踢成两半的木板冲出教室,向他们的爸爸妈妈报喜。站在一旁的我很失落。回到家后,爸爸妈妈鼓励我,不要气馁,下次再来。

问得多了,妈妈都不耐烦了,她笑着问我:你到底怕什么?小小男子汉,难道就被眼前的困难打倒了?你仔细想想,你平常练习不认真吗?平常上课有过随意缺课吗?你都没有。既然你都能坚持,都能做好每一次,那我相信下次结果一定会是很好的。听完妈妈的话,我瞬间有了信心。

时间很快又到了黄绿带考级的时候,看着一批批的队友依次入场,我的内心再次有些担心起来,不时从门缝里面偷看下,有没有击破?妈妈仿佛看出了我的心思,她站在一旁,对我笑了笑,竖起一个大拇指。我知道那是给我加油。

这一次考级版本升级了,不是用脚来踢,而是用手劈木板。这下我的心里更害怕了。进入考场,我第一下没有劈断木板。此刻心里难过得要哭,我回头看了下窗子外面的妈妈,她又给我竖起了大拇指。于是我使出了九牛二虎之力,终于劈断了。那一刻,我高兴地跳了起来。

现在我都是蓝红带了,并且参加过不少比赛,还获得过名次。每次看着家里的证书,我就想到那个流泪的自己。人生最大的敌人是自己,最大的困难就是战胜自己。我终于克服了困难,战胜了自己。

战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇十五

蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,新鲜而轻盈的空气静静地像波浪似的摇动着,哨声与优美的音乐声布满了校园的角角落落,同学们个个斗志高昂,精神焕发。

每当大自然在冬日的早晨给我们“订做”了洒满阳光的“满汉全席”,我们就会奔向时代广场,去晨跑。“呼――呼――”跑了一半,同学们个个气喘吁吁,脸像烧红的煤炭,不是握着腰唉声叹气,就是一边指责要跑这么远的路而皱眉头;不是像一片霜打的茄子似的无精打采,就是累得连话都说不出了。纷纷找借口脱离晨跑的队伍。

冬季晨跑,多么有益于身体的运动,可是在中途难免会气喘吁吁,只有坚持不懈,才能获得坚持下去的勇气和力量。

做事要坚持,学游泳就是最好的证明。那天,教练让我们到2米多的水池中练习基本功,两手搁在岸上的红地铺上,它是由空的正六边形密铺而成,脚底板踩下去都有一种锐利的如同被刀扎过似的痛。练了一会儿,脚被这个地铺“刺”得疼痛难忍,再加上双手搁在上面支撑着,更是又酸又痛,真是雪上加霜。有一个同学灵光一闪,报告教练,说自己想上厕所,一些人也故伎重演纷纷仿效起来,让自己稍稍休息一会儿。

我也累得心如刀绞,想让自己喘几口气。

“不行,成功只会留给那些坚持的人,你不能找借口。”

“为什么不行,我只是想休息一会儿,再说了,我又不是超人,如此折磨,哪受得了?”

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有坚持住,才能真正地学会游泳。

“即便是坚持也要有限度,现实是无情的,要学会随机应变。”

“《地震中的父与子》中的父亲正是因为坚持不懈而救出了儿子,如果他不坚持,结局会变成怎么样?”

“这……”

我的内心展开了一场激烈的辩论赛,但还是反方输了。我虽然十分酸痛,但坚持了下来,心里像在奥运会获得了金牌一样产生了一种莫大的自豪感。我们无论在什么样的境遇里,都要坚持不懈,持之以恒这样才能获得成功。

战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇十六

观众的掌声持续了很久。站在讲台上,我对证书感到兴奋。看着人群,我笑了,笑得如此灿烂.

我曾经看不起自己,觉得自己什么都做不好。渐渐地,我失去了信心,变得胆小。偶尔在一本书里看到一句话:“每个人的心里都有一个太阳。只有当我们努力战胜自己,太阳才会光芒四射”。看完好像明白了,但我知道成功的第一步是要有勇气去尝试。

后来我把这句话定为座右铭,时刻提醒自己。夏天,教室闷得像个烤箱,大树上蝉在不停地叫。汗水蒙住了我的脸,汇成一股流动的“小溪”,让人心绪不宁。我没有被天气征服。我把目光放在书本上,静下心来克服解决不了的问题。不知不觉,月亮已经升到了深蓝的天空,皎洁的月光洒在窗外的榕树上。我笑得那么天真。

在一次公开课上,老师提出了一个非常难的问题。教室里顿时鸦雀无声,每一个学生都在静静地思考着,而我这个一直胆小怕事的人却毫不犹豫地举起了手。所有人的目光都盯着我,但我一点也不紧张,大声回答问题。我自信地坐下,鼓掌。我的同学和老师都惊讶地看着我,只有我知道其中的奥妙。

从那以后,我更加努力,更加努力的学习,对自己要求严格。班里还有一个专心的身影,晚上灯下还有一个努力的孩子。日子飞逝,成绩暴涨,一个优秀的女生红红火火。

不劳无获。拿到所有优秀的成绩单,我又笑了。望着蓝天,我的心飞了,飞了.

后来我得了很多奖。面对老师的表扬和同学羡慕的目光,我总是暗暗为自己加油,为自己加油,露出最灿烂的笑容。

战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇十七

“耶!”我感叹一声,感觉到了前所未有的轻松,心里乐开了花,比考了一百分还兴奋、快乐,因为我突破了自己。

事情得从头说起。

语文课下课后,我跑到教室外看课程表:下节课,音乐,要吹竖笛。“音乐?!”我诧异地叫起来。我竖笛吹得一般,但每次竖笛考试,就会紧张得发抖,手根本不听我使唤。有几次竖笛考试,我都是勉强通过。我心里忐忑不安,迈着沉重的步伐走进教室,对我以前勉强通过的行为很不满,甚至厌恶。我不停地问自己:为什么紧张?为什么不可以做得更好?为什么……这时,上课铃响了。

赖老师急匆匆地走进教室,宣布:“这节课,竖笛抽查过关,每人一次机会,吹过关的就可以做自己的事,开始!”话音刚落,十几只手就高高举起,形成一片“手海”。夹在“手海”中的我犹豫着、思考着,没有举手。过了一会儿,响起一个声音:“好,过!”我知道,这代表那个同学过关了。这时脑海中一个声音对我说:“快举手!已经有人过关了,能做自己的事了!难道你不羡慕吗?快举手啊!”此时,另一个声音反驳:“让我再做一下心理准备吧!不然就可能把那一次机会给浪费了。”这时,又有几个同学过关了,可我还在犹豫,心里七上八下,手心里已经有了汗珠。

过关的同学越来越多了,我坐不住了,想:“举手吧!还不算晚!加油,高语彤,别紧张,你一定可以!加油,加油,加油!”我毫不犹豫地把手举了起来。赖老师点了我。我兴奋极了,信心满满地吹起了竖笛。奇怪,今天一个音也没错,吹得挺流利。吹完后,赖老师微笑着给了我一个“真棒”的手势。这一刻,我感到无比开心,仿佛拥有了全世界。

原来,世界上最大的敌人就是自己。但并不可怕,只要勇敢面对,迎难而上,就能克服困难,战胜自己。

战胜自己中学生战胜自己高中(模板18篇)篇十八

我曾在一事无成时幻想有一个辉煌的未来,在悲观叹息时指望明天是个新的开始,在寂寞彷徨时渴望有个息息相通的知己……当日复一日地重现这些无奈时,我才发现在行进的过程中,我并没有去努力,去争取,而是在徘徊,踟蹰不前,为得到人生良好机遇的垂青而怨恨命运的不公,以致于走过的那段青春上仍然是一片空白。

曾经的有多少的雄心壮志啊!可总是以热情高涨开头,而到最后却是冷淡的结尾,渐渐的我发现我活在一个毫无压力,充满欢乐的星球中。而要想让幸运的来到我的身边,只有一个办法——战胜自己。我也很清楚的知道自己只不过是一棵原野里的小草,大海中的一条鱼,夜空下的一颗星。但也正是这份平凡在不断的提醒我我,为了一个健康的身体而早早的起床,为了一个问题的而,为了一篇畅通的文章而冥思苦想。不断自己在日出日的中充实短暂的人生。这时我发现,在做好每一件事之后,那一天必定快乐无比,信心十足。

望着那刚刚过去的自己,也曾有苦苦拼搏得来的一点成绩,却一不留神使自己机从高出跌了下来,在父母的不解中度过一段伤心的青春岁月,也曾一度的认为人与人之间总是隔着一堵厚厚的墙,于是那关注的目光,把自己紧紧在那个自卑,怯弱的圈子里,我的是无尽的孤独。但是现在我有勇气在这里倾诉这一切。我相信我会把那个寂寞的时代远远的抛在我成长的岁月里,留下的是欢乐于幸福,渐渐懂得带着眼泪上永远也看不到未来的。

在不断的成长中,我会继续我的精彩青春,我相信总有一天当我再次回首的时候,会有种新的变化。我以无须再自己,而是在自觉的的忙碌中品尝到了不可言喻的快乐和幸福。

不断的自己,把所有的事情都到底。最终我就会明白,生活的每个小环节都是快乐的源泉和成功的起步。

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