教师演讲稿应该注重节奏和声音的控制，以保证演讲的流畅和生动。这些教师演讲稿不仅内容丰富，而且措辞优雅，给人耳目一新的感觉。
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是《劳动创造幸福》。劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，人人热爱劳动，积极参加劳动，珍惜他人劳动成果，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。
可在我们的生活中，“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战，在我们的周围随处可见不爱劳动、不珍惜别人劳动成果的现象。
同学们，我们讴歌劳动，是为了记住过去；我们崇尚劳动，是为了开创未来。热爱劳动的美德我们要继续传承，让我们从身边的小事做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入垃圾筒内；认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生……我们是劳动者，更是未来世界的`主人，那就让我们用心去感受世界，用行动去美化世界吧！争做一个热爱劳动的优秀学生，让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大吧！
我的发言到此结束，谢谢大家！
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春风送爽，万象更新。我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。
近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁，一直在寻求机会“搏一搏”，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在，但概率极小。人活着不能“守株待兔”，而是要奋斗。
从人类社会来说，不管什么制度，基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出，才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况，无论哪个年月，我们都要坚信“劳动光荣”。
劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。
一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。
让我们都来发扬勤劳勇敢的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家，我们的力量无穷会像海涛奔腾，祝愿我们得祖国永远光辉灿烂，永远繁荣昌盛。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇三
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好!
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。
当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。可是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我能够深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也能够采撷如花的词句，构筑心中最完美的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次应对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师!
然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，并且是长期的，挥之不去的。我为自我在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自我无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自我的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自我的行动，用自我生命的痕迹激励着我们这些之后人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。
路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种.种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自我离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。
假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业?我必须会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫，可是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着!我自豪，我是教师!我光荣，我是人民的教师!
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇四
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家早上好!
很高兴能够在这里与大家分享自己有关劳动的一些感想。
两周前，正是丰收的时节，秋高气爽，稻花飘香，在学校和后勤部门的组织下，我们全体高二学生在杭外农场度过了异常难忘的一天。我们不仅品尝着由大家自己做出来的香喷喷的饭菜，还体验了捉鱼、割水稻、耕田、挖红薯的辛苦与乐趣。这短短的一天虽然使我们异常疲惫，但却真真切切地让我们感受到了劳动的快乐以及劳动的意义。
劳动的意义是什么?在政治课上我们明白了，人只有在劳动中才能创造和实现人生价值，人民群众用劳动创造了人类历史。马克思则告诉我们，物质生产是“一切历史的基本条件”，有了人类的劳动，才有满足人类生存必需的前提，才产生了生活和历史。
时代发展到今天，劳动对于发展仍然是必不可少且至关重要的一部分。改革开放四十年，回首往事，深圳崛起，高铁腾飞;小康社会初步建成，“天眼”在不断地寻找着宇宙的秘密;中国企业越来越多地走了出去，浦东也站立在了世界的潮头。这一件件让我们无比骄傲的成就，归根到底，与人们的辛勤劳动是密不可分的。不论是上海还是深圳，亦或是高铁和天眼，最终都是由人设计与建造而成的。可见，只有通过人们的劳动，新的科技、新的技术才会不断地被研发，人类的实践活动才能不断进步，才能最终带给人们幸福的生活。
劳动不仅推动着国家和社会的发展，对于我们个人而言意义也是重大的。不过，如今的我们更加注重理论的学习，对体力劳动的重视程度是远远不够的，这也导致了我们劳动技术的严重欠缺。然而，人类认识的最终目的还是为了指导实践。因此，如果我们仅重视脑力劳动而轻体力劳动，那么再好的想法也无法成为现实。
诚然，由于其本身的特点，体力劳动往往被人们说成是“又脏又累”的活，但正是在这样的环境中，我们一方面学到了更先进有效的劳动方式，另一方面，这些也许要流血流汗的劳动对我们的意志力和忍耐力的提升有很大的帮助，它所带给我们的精神力量不仅可以指导我们的学习，即脑力劳动，同时它也是帮助我们改掉懒惰习惯的有效方式。
在老底子社会里，干农活是需要早起的，特别是在农忙时节，甚至一晚都来不及回来。而老一辈的人，比如我的外公和外婆，到了今天仍然保持着早起干农活的习惯。你可以说这已经是他们无法改变的习惯，是生活不可缺少的一部分，但不可否认的是，这样的习惯是需要毅力的。我们固然不太会有像他们那样常年劳作的机会，而学农的经历也不过是短短的一天。那么，不妨看看书房、卧室——作为最简单轻松的体力劳动之一，我们做得如何?一日做家务容易，一月做家务难，我们，能坚持下来吗?学校的值周班活动以及志愿者项目给了我们一个投身于体力劳动、服务于他人的平台，而班级中班干部工作也是一种劳动。这些体力劳动让我们的发展更加全面，也能更直接地感受到劳动带给人的快乐与满足感。
习近平在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上说道：“全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，根本上靠劳动、靠劳动者创造。中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。”我想，这句话并不单单是对全国劳模的表彰，更是对我们所有人说的。以劳动托起中国梦，我们，还在路上。
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
劳动是人类的本质活动，是推动人类社会进步的根本力量。人世间的一切幸福都来自辛勤的劳动，只有通过辛勤劳动才能实现人世间的美好梦想。劳动光荣、创造伟大，是人类文明进步的铁律。“民生在勤，勤则不匮。”中华民族是勤于劳动、善于创造的民族，勤劳智慧的中国人造就了中华民族的辉煌历史。新中国成立后特别是改革开放以来，在中国共产党领导下，全国各族人民焕发主人翁精神，用自己的辛勤劳动创造了一个又一个奇迹。
正如习近平总书记指出：“中国特色社会主义事业大厦是靠一砖一瓦砌成的，人民的幸福是靠一点一滴创造得来的。”“正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。”今天，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。面向未来，决胜全面建成小康社会，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦，根本上靠劳动、靠劳动者创造。特别是在当今时代，随着科技进步、社会生产力提高，劳动的方式和内涵也在发生深刻变化。劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。劳动者的知识和才能积累越多，创造能力就越大。提高包括广大劳动者在内的全民族文明素质和科学文化素质，是中华民族发展的长远大计。
我们在实施“十三五”规划中，要认真贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针，大力弘扬劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，积极推进大众创业、万众创新，练就一身真本领，掌握一手好技术，努力做知识型、技术型、创新型的劳动者。要在实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗中，通过辛勤劳动、诚实劳动，彰显劳动的伟大力量，弘扬劳动的伟大品格，把发展推向新境界，让梦想抵达新高度。劳动最光荣，工人最伟大。我国工人阶级从来都具有走在前列、勇挑重担的光荣传统，是我们党最坚实最可靠的阶级基础。
我国工人运动从来都同党的中心任务紧密联系在一起，在党的领导下团结带领全国人民，不畏艰险、奋力拼搏、艰苦创业、开拓进取，为实现民族独立、国家富强和人民幸福建立了不朽的功勋。劳动模范始终是我国工人阶级中一个闪光的群体，“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神永远是我们极为宝贵的精神财富。正如习近平总书记指出：“工人阶级是我国的领导阶级，是我国先进生产力和生产关系的代表，是我们党最坚实最可靠的阶级基础，是全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义的主力军。”那种无视我国工人阶级成长进步的观点，那种无视我国工人阶级主力军作用的观点，那种以为科技进步条件下工人阶级越来越无足轻重的观点，都是错误的、有害的。不论时代怎样变迁，不论社会怎样变化，我们党全心全意依靠工人阶级的根本方针都不能忘记、不能淡化，我国工人阶级地位和作用都不容动摇、不容忽视。在我们社会主义国家，一切劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，都值得尊重和鼓励;一切创造，无论是个人创造还是集体创造，都值得点赞和表彰。
我国工人阶级和广大劳动群众要增强历史使命感和责任感，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，大力弘扬劳模精神，自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中，把个人梦与中国梦紧密联系在一起，把实现党和国家确立的发展目标变成自己的自觉行动，为全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义作出更大的贡献。
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇六
尊敬的各位领导、老师，同学们：
大家下午好!首先我非常荣幸在第--教师节即将到来之际，代表我们物业学院的全体教师在这里发言。我要特别感谢领导和同事们对我的培养和帮助。在我取得一点成绩的时候给我很高的荣誉。能够在今天大会上发言，我深深地感到了学院领导对青年教师的重视，对一线教师的关怀。我抑制着心中的神圣与激动，在这里代表我们所有的教师吐露肺腑之言。
学院给我们每一位青年教师充分的发展空间和平台，我想不管你正担任着什么角色，既然选择了，我们就要珍惜，兢兢业业地把工作做好。阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”，我想说：“以物业学院为支点，我们可以托起职业学校孩子们的美好明天。”我们的人生价值也将得到最大程度的张扬，在不悔的选择中收获自己丰美的人生!
秋高气爽、花香飘飘的九月;温馨袅袅、欢愉融融的教师佳节;整洁幽雅，生机勃勃的校园;这片热土，把我们爱教、乐教的激情点燃。我们拥有同样的梦想和追求，我们每一个人都是一抹是绚丽的色彩，让我们在院领导的指挥和调和下，把学院发展成为一道最靓丽的风景线!
我的发言完毕，谢谢大家!
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。是劳动，使我们过上了今天幸福美好的生活；是劳动，使我们的家园更加温馨美丽；是劳动，创造了这丰富多彩的世界。“劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。
瑞士作曲家奥涅格说过一句话：“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们，劳动与人类是密不可分的，没有劳动就没有人类的今天，没有劳动也不可能有人类的未来。试想，如果没有清洁工的劳动，怎能有这一尘不染的街道；如果没有建筑工人的劳动，怎能有这拔地而起的高楼；如果没有人民教师的劳动，又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见，劳动是极为重要的，是与我们的生活息息相关的。
劳动更与我们中学生的生活紧密相连。作为跨世纪的一代，历史赋予我们重要的使命。因此，我们从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人。正所谓一屋不扫何以扫天下，劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生，我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除，都要积极参与，认真、仔细完成。同时，我们也可以从做简单家务开始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多参加劳动，养成爱劳动的好习惯。在学习生活中，我们应培养自己的学习兴趣，发散自己的思维，做到脑力劳动与体力劳动相结合，从而更加完善和发展自己，使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。
古语有云：一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。劳动，不仅仅是一个简单而平凡的词汇，它更是一种伟大的民族精神。让我们牢记“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，发扬勤劳勇敢的高尚品德，使我们的人生更加灿烂辉煌！
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇八
大家好！
一提到劳动，大家总会第一时间说出：“民生在勤，勤则不匮”，的确如此，劳动就像是无穷无尽的财富，只要你肯付出汗水，你便会有收获，它更像是一位老师，让我们从中收获技能。劳动不仅仅和我们现在的生活有关，它甚至与我们的未来也息息相关，所以我们应该重视劳动，一同为我们的未来打好基础。
可是在我们身边依旧有些同学已经习惯了那一种衣来伸手，饭来张口的生活，他们认为劳动是可有可无的东西，他们没有理解到劳动的意义，他们只觉得劳动只不过是消遣时间的一种方式。
但是他们可曾想过，如果没有劳动，难道他们还可以坐在舒适的教室里边吹空调边上课，难道他们还可以天天都不用饿着肚子，难道他们还可以享受到高科技产品，这所有的一切都不是从天上掉下来的，都是从古至今人们用自己的汗水，拼搏回来的。
也许很多人会问，何为劳动，其实劳动的意义很简单，劳动只不过是人生成长中的考验，是我们生活常识与技能的提高，提高我们的生活水平，让我们收获更多的幸福感，它是非常美好的快乐源泉，它像一支画笔，给世间万物描绘出美丽的颜色，同时也表达出人们对美好生活的向往。
袁隆平爷爷为什么会研究出杂交水稻，他之所以有这些成就可是不是他突然有一天凭空想出来的，这都是因为他每天都到田里去对水稻进行观察与研究，无论是烈日当空还是狂风暴雨，他都依旧尽职尽责的成果，他每天都在劳动，他在劳动中得到收获，用劳动体现他的人生价值。
虽然我们现在拥有幸福美满的生活，可是这并不代表我们可以放弃劳动，我们要不断进步，要去为未来的生活做准备，所以，我们必须要发扬中国民族的优秀品质，让我们身边的人意识到劳动的重要性，只有每个人都有这种意识，每个人都会为之而努力，我们的生活才会更加幸福美满。
最后，我希望同学们可以爱上劳动，可以为我们祖国的发展贡献出自己的力量，可以把我们中国的优良传统传承下去！
谢谢大家，我的演讲完毕。
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇九
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。是劳动，使我们过上了今天幸福美好的生活；是劳动，使我们的家园更加温馨美丽；是劳动，创造了这丰富多彩的世界。“劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。
瑞士作曲家奥涅格说过一句话：“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们，劳动与人类是密不可分的，没有劳动就没有人类的今天，没有劳动也不可能有人类的未来。试想，如果没有清洁工的劳动，怎能有这一尘不染的街道；如果没有建筑工人的劳动，怎能有这拔地而起的高楼；如果没有人民教师的劳动，又怎能有我们这一代代祖国的花朵？可见，劳动是极为重要的，是与我们的'生活息息相关的。
劳动更与我们中学生的生活紧密相连。作为跨世纪的一代，历史赋予我们重要的使命。因此，我们从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人。正所谓一屋不扫何以扫天下，劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生，我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除，都要积极参与，认真、仔细完成。同时，我们也可以从做简单家务开始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多参加劳动，养成爱劳动的好习惯。在学习生活中，我们应培养自己的学习兴趣，发散自己的思维，做到脑力劳动与体力劳动相结合，从而更加完善和发展自己，使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇十
亲爱的老师和同学们:。
大家好！
早上好！今天，我国旗下的演讲题目是热爱劳动是一种美德。
同学们，今年的五一假期刚刚过去。说到五一，我不知道你首先想到的是五一假期还是五一劳动节。在这里，我想说的是，劳动教育是生活的必修课，良好的劳动习惯对我们孩子的.成长具有重要意义。
首先，如果一个孩子，如果他不喜欢劳动，他自然会缺乏劳动经验。说实话，谁能真正理解和感受到汗流浃背和努力工作的意义？你能意识到父母赚钱并不容易吗？你知道，我们每天吃、穿、用父母换劳动啊！
其次，劳动的过程也是一个实践的过程。学习的主要目的是应用和创造。如果我们没有良好的劳动习惯，我们学到的知识就很难应用到生活中。更不用说应用和创造了。
首先，劳动对培养每个人的健康人格也起着非常重要的作用。
二是儿童工作时间越长，独立性越强。
第三，孩子从事劳动的时间越长，就越有利于形成勤劳节俭的良好道德品质。我们从小就做家务，可以培养我们努力工作，珍惜劳动成果，珍惜家庭感情，尊重他人等品质。当我们长大后，我们自然比那些伸手吃饭的孩子更有前途。
如果我们想热爱劳动，我们需要把劳动变成一种习惯。如果我们养成了这个好习惯，劳动就会成为一个快乐而自然的过程。冯巩，中国著名的相声演员，小时候家里很穷，但他很懂事，经常帮妈妈做家务。冬天，他在寒风中出去捡煤核。逆境的训练创造了他不懈的自我完善和毅力。
劳动能造就一个人，不爱劳动就难成人。经过老师们的理解和调查，许多学生经常帮助父母在家做家务，做一些事情，比如洗衣服、洗碗、摘蔬菜、买东西、打扫、整理房间等等。然而，也不排除一些学生吃饭叫，吃饭后放下筷子擦嘴走现象，不排除让父母晚上床，让父母早上折叠现象，不排除父母偶尔做一些工作，立即撅嘴现象。同学们，上帝为我们创造了大脑，就是要靠自己的能力生存；上帝给了我们双手，就是要靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动快乐。我们要时刻牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；要坚持不懈，真正把劳动当成生活中必须做的事情。
最后，我希望孩子们能尊重每一个工作的人。劳动是最光荣的，劳动是最美丽的。白领、农民工、科学家和清洁工都是光荣的工人，应该得到我们的尊重。
我相信，只要我们愿意这样做，我们就能从劳动中获得很多快乐和生活的真理。请记住：热爱劳动是一种美德。让我们都热爱劳动和生活吧！
我的演讲到此结束，谢谢！
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇十一
亲爱的老师们，亲爱的同学们:。
大家好！
昨天早上，我起得很晚，所以我的父母都去上班了。晚饭后，我发现房间又乱又脏。我想：我已经是个大孩子了，应该为父母分担一些家务。我先拿起扫帚扫房间。扫帚像一只翩翩起舞的蝴蝶，在地上盘旋，有时抬头看，有时亲吻大地。慢慢地，灰尘越积越多，我感到有些困难。嗨，这些垃圾大部分都是我做的，一定要我来清理。嗯，把它们分成小堆，这样更容易扫。所以，我把它们分成三堆来扫。过了很长一段时间，我把地扫干净了。现在，只剩下倒灰了，这对我来说很难。过了一会儿，房间被我打扫干净了。
接下来，是时候收拾桌子了，整理书，擦掉上面的灰尘，然后把暂时不看的书都收起来了。收拾好后，我看了看钟表，知道爸爸妈妈要回来了，就坐在房间里等他们回家，猜猜他们回来后看到我劳动成果后的'喜悦。
劳动是最光荣的，我们要多劳动！
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇十二
亲爱的老师和同学们：
劳动是光荣的，他能给人们带来希望；劳动是幸福的，他能加深友谊。
星期天早上，我和爸爸妈妈去奶奶家种果树。到了奶奶那里，已经是中午了，我和爸爸、妈妈、奶奶、爷爷吃完午饭，去果园种树。爷爷骑摩托车去买树苗，我们焦急地等着，很长一段时间，爷爷回来了。他买了两棵李子树、一棵杏树和三棵樱桃树。我很兴奋，说：来种树吧。因此，我们确定了位置。先种杏树。我们在果园的东南角用铲子挖了一个和篮球一样大的.坑，然后把杏树放进坑里，填土，脚踏实地，浇水。一棵小树已经种好了。我在果园门口画樱桃树。樱桃树不是那么容易种植的，我和妈妈花了很多精力挖坑。爸爸和爷爷把扁长的樱桃树抬进坑里，下一步就是填土。然而，樱桃树的枝叶太密，离地面太近。把铲子放在树上并不容易。把铲子放在树上倒土会伤到樱桃树。我和爸爸妈妈都在努力想办法。
僵持了几分钟，我想出了一个很好的主意。让爸爸妈妈把土铲成一堆，我把土推进坑里，用手拍打，浇水。就这样，我和爸爸妈妈都种了三棵樱桃树。奶奶已经把所有的树都种好了。我想：在奶奶的果园里种树，就是给村庄和世界增添一点绿色。只要每个人都喜欢工作，你就能创造一个更美好的明天。
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇十三
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
说起劳动，其含义我们每个人都知道。劳动创造幸福生活，劳动可以带给我们想要的果实。春华秋实，少不了劳动，幸福都是奋斗出来的。牢记不驰于空想，不鹜于虚声，一步一个脚印，踏踏实实做好工作。
我们每一个人都是千万劳动者中的一员，才深深体会到生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜；是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。
我当过厂安全员，有着一次刻骨铭心的，却让我受益至今乃至终身的记忆。我刚任职的那天晚上六点多，在现场安全巡查时吃惊的发现正在带晚发货吊装的行车扁担上有裂纹，最大裂纹的横切面竟已深达2/3！一场势必发生的事故消除了，“安全第一”的理念却因此更深深地铭记在我的心中，时刻在警示着我的工作和生活，伴随着我及我的责任区平安至今，也让我的家庭平安至今！劳动带来了平安、平安就是幸福，我笑了。
我刚到办公室时，已年近半百，初见电脑，更不会使用，而现代办公离不开电脑。我背字根，练打字，硬是学会了使用电脑和上网。电脑、网络拓展了我的知识和视野，让我的工作变得快捷、便利、轻松多了。每当我在电脑上完成新的文件的撰写、传输或下载时；每当我在自己建立的公司电子档案中便捷的检索到需要的文档时；每当在局域网或其他网页上又看到了我写的报道或文章时；每当想起我所制定完善的公司管理制度曾得到上级检查组的肯定和赞扬时；每当想起我所准备的材料曾被当地政府会议作为范本传阅，并得到：“到底是供电局的，拿出的材料就是像样”的评价时，愉悦之情便油然而生。劳动创造了效率、便利和乐趣，乐在其中，其乐无穷，我笑了。
我参与组织和策划公司质量安全管理“贯标”工作。面对一大堆陌生的文字，我们学标准，编文件，做记录。为了抢时间，我所负责起草的11份体系文件，大部分是在家里完成的。最终认证审核顺利通过，我也拓宽了知识面。耕耘辛勤，收获颇丰，我笑了。
大概正是由于我们公司“贯标”的成功吧，我被抽调参加市公司精神文明建设、厂务公开管理“贯标”。精神文明建设厂务公开管理“贯标”，这不仅在xx地区尚无先例，在省乃至全国也是罕有，且距体系认证审核时间仅有两个月，同时我还得兼顾好本职工作，因为我们单位“贯标”也正逢年度审核。我深知难度和责任，更知信任和期望。我没有退缩，积极参与策划组织实施工作，并主动承担了《精神文明建设、厂务公开管理手册》等10个核心文件的起草工作。二个多月中，我的晚上、中午、双休日的时间全都耗在了“贯标”和履行本职工作上。付出了汗水和努力，更付出了才智和心血。结果我们市供电公司不仅顺利通过了中电联专家的认证审核，而且在扬州地区五个供电公司中，是唯一无不合格项的单位。劳动创造成果，成果彰显才能，这丰厚的回报让我惊喜，让我兴奋，更让我自豪，我笑了。
我与千千万万普通劳动者一样，一直在默默无闻地工作着，可正是如此，我赢得了领导和同事们的了解、尊重和厚爱，他们先后给了我优秀共产党员、先进班组长、先进工作者、安全先进个人、工会积极分子等荣誉。付出是应该的，而收获竟是如此丰厚、甜蜜，我笑了。
我劳动，我幸福，我快乐！这就是我——一名普通劳动者最深切的体会。我赞美劳动，赞美劳动者，劳动者是光荣的，劳动着是幸福的！快乐的！
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇十四
亲爱的老师们，亲爱的同学们:。
早上好！
虽然我们的父亲和母亲不像里根的父亲那样，但让我们通过劳动对自己负责，理解这个词的意思。但他们一直用他们的行动来教育我们。清晨来临时，爸爸妈妈总是早起为我们准备早餐。当我们吃早餐时，爸爸妈妈已经在车旁等着送我们上学了。到了学校，总是反复告诉我们上课要认真，听老师的话，看着我们，直到我们走进教室。放学后，下课时间还没到，就已经在学校门口等了，怕我们等不及了，自己走回去，路上不安全。通常，爸爸妈妈总是忘记他们的生日，但轮到我们过生日了，他们永远不会忘记。这就是他们对我们的责任。
有同学在自己的文章里写道:爸爸，你的爱是一杯水，让我在夏天不热；你的'爱是棉袄，让我在冬天不冷。妈妈，你是世界上最好的妈妈。谢谢你每天早起，送我上学，给我做饭。……你给我的爱是无私的，伟大的，我想报答你。
谢谢你，我的演讲结束了！
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇十五
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大家早上好!
劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。
我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，人人热爱劳动，积极参加劳动，珍惜他人劳动成果，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。
可在我们的生活中，“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战，在我们的周围随处可见不爱劳动、不珍惜别人劳动成果的现象。
劳动会使我们的双手更灵活，劳动会使我们的心灵更纯洁，劳动会使我们的生活更幸福，劳动会使我们的未来更美好。
同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。
同学们，我们讴歌劳动，是为了记住过去;我们崇尚劳动，是为了开创未来。
更是未来世界的主人，那就让我们用心去感受世界，用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生，让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大吧!
我的发言到此结束，谢谢大家! 。
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇十六
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
我是来自高二（1）班的xxx。11月6日，高二高三年级紧张的学考选考落下帷幕，学校农场里也迎来了收获的季节。为了锻炼同学们的劳动技能，培养同学们吃苦耐劳的精神，提高同学们的集体意识，学校组织高二年级、剑桥高一年级全体同学前往良渚金穗生态农业园，进行了精彩并且有意义的学农活动。
这天，早上八点，大巴车载着一车的欢声笑语，抵达了农场。已经在车上等待了一个多小时的同学们早已迫不及待，刚下车便领来农具，兴致勃勃地下了地准备劳作。但对从未接触过农事的我们来说，挥动起比钢笔不知道要重了多少的锄头，确实是比做数学题要累不少。可同学们并没有因此叫苦连天，相反，却在笑声中相互鼓励，相互学习除草和翻地的经验。每个人都在尽全力发挥自己的智慧和能量。大家合理分工，轮番上阵，终于在中午前完成了任务。而炊事班的同学们也早早准备好了一餐美味的午饭，就算被柴火呛得灰头土脸，烧制的饭菜却依然美味可口。红烧肉、冬瓜汤、烤番薯，一样样令人垂涎欲滴的美味在“大厨”们满足的眼神里被同学们狼吞虎咽。饭后同学们在田埂上聊天，在小径上散步，这大概就是集体劳动的乐趣吧。
经过了一上午的高强度的劳动，同学们的热情却并没有任何衰减。不顾形象坐在泥地上挖番薯，或是一头扎进浑浊又冰冷的鱼塘，似乎眼中只有即将被自己收获的番薯和鱼儿。秉承着这样不怕脏不怕累的精神，同学们不仅完美地锻炼了自己的劳动技能，更收获了一整天的欢声笑语。
劳动，是那样的平凡，却又那样的伟大，它贯穿着整个人类的历史。从远古愚昧无知的原始部落到当今灿烂文明的大千世界，物换星移，从未间断。劳动创造了人，人离不开劳动。这已成为一条不可磨灭的真理。我们还可以进一步说：劳动是富有与幸福的源泉。
鲁迅先生说过：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，幸福便可以创造出来”。古往今来，一切幸福和成就的获得，都是对奋斗和劳动不息的人们心血和汗水的报偿。李时珍《本草纲目》的完成，爱因斯坦相对论的创立，中国女排奥运金牌的获得，莫不如此。在历史的长河中，这样的例子不胜枚举。
这个结论在同学们的学习生活中也同样成立，上课认真听讲，作业认真完成的同学才能在考试中取得高分，勤于思考的同学才能第一时间解决复杂的问题，同学们要经历一遍又一遍的排练和打磨后，才能在艺术节的舞台上给大家呈现出一个精彩的节目。无论是体力劳动，还是脑力劳动，都能给我们的生活增添一道美丽的虹彩。
在日常生活中，我们可以从小事做起，配合室友们搞好寝室卫生，努力做好每一次的值日，在家多帮父母们做些力所能及的事。这次学农的经历告诉我们，劳动不仅是辛苦的，更是快乐的。
接下来即将开始的拔草活动又是一次不错的劳动锻炼机会。有了这次学农活动的经验，我相信每个班级更能够统筹兼顾，发挥每位同学的优点，有序地组织完成这次拔草活动。提高同学们积极劳动和创设美好校园环境的意识。
一个善于劳动的人无疑是一个有头脑的人；一个坚持劳动的人无疑是一个有毅力的人。一个人的精神品质能够在劳动中得到展现与诠释，劳动也同样会在精神的支柱下得到升华与凝练。作为青少年的我们，更应在人生的“黄金时期”热爱劳动、不吝付出、不畏艰辛，在劳动中探索发现，在劳动中体味生活，在劳动中铸就人生，获得学习、生活、精神的三丰收。
教师劳动创造幸福的演讲稿（汇总17篇）篇十七
亲爱的老师们，亲爱的同学们:。
大家好！
我是xx，我很高兴有机会发表这次演讲。我今天要演讲的主题是：热爱劳动，从小事做起。
勤奋、勇敢、自我完善是我国中华民族的优良传统，勤奋意味着热爱劳动，因为有那么多人热爱劳动，我们可以逐步发展到当今繁荣的社会；因为热爱劳动，我国将建立钢铁高层建筑；因为热爱劳动，我们可以建设这么多伟大的项目；因为热爱劳动，我们可以支持超过10亿人口。热爱劳动是我们创造财富的源泉，是每个学生都应该具备的素质！
也许在这里，有很多学生对我的观点有不同的看法，认为我们仍然是学生，最重要的是学习，劳动不是我们现在需要考虑的。对于这种观点，我可以肯定地说，这是狭隘的，片面的，热爱劳动，不是要求我们做多少体力工作，是创造多少价值，不是农业，不是扫街，但希望我们每个学生都能做他们能做的。
当每个人都需要劳动帮助时，他们可以积极前进，而不是退缩假装看不见，也不希望学生在家人需要你的帮助时逃避。打扫校园是一项劳动。下课后，我看到黑板很脏。我及时擦掉它也是一项劳动。当我看到别人在抬水时，我会帮助一些或工作。当我的父母在家做饭时，他们洗碗或拖地。劳动不区分意义的重要性，只看程度的大小，但无论大小，它们都是劳动，隐藏在我们的生活中。
为什么我们作为学生也需要工作？因为所有的美都是劳动创造的，即使是能帮助我们劳动的机器也不是劳动者创造的吗？只有先工作，我们才能帮助我们创造更好的生活，创造更美好的.未来。作为高中生，我们需要工作，因为劳动不是一蹴而就的，它也有一定的技能。就像现在很多学生几乎没有工作过一样，你可能分不清葱和蒜的区别，这就是缺乏劳动的危害。只有多劳动，才能从具体的劳动中学到更多的生活经验，让我们在遇到事情时更好地解决事情。
作为学生，我们最重要的是学习，但必要的劳动也是必不可少的。让我们从周围的小事开始。
谢谢大家！