优秀作文具有独特的写作风格和个性特点，能够抓住读者的神经，引发共鸣。以下是小编为大家精心收集的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发和帮助。
书香使人醉初一（优秀15篇）篇一
“书籍是人类进步的阶梯”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这些个对书记表达深深赞美的名言、名句，深刻我心。
每个人的成长都是一本书，匆匆结稿，完成的只会是如糠的糟粕，被光阴细细雕琢的文字描绘的喜怒哀乐才是精华。是的，我的成长是书，里面有千千万万个故事，有和父母的相亲相爱、有和朋友的患难与共、有和老师的浓浓师生情、有和同学在一起学习的几千个日日夜夜……然而这一路最美的故事总有你的相伴——书籍，我的精神食粮，阅读一路伴我成长，书香弥漫我心。
如政治的文化生活中所言：“文化作为一种精神力量，可以在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。”可见文化的力量多么强大，而阅读可谓是文化的`表现。阅读丰富我们的精神世界，增强我们的精神力量，促进我们的全面发展。
那么，让书香弥漫，阅读一路伴我成长！
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书香使人醉初一（优秀15篇）篇二
书是一首暖暖的歌，让书用丰富的知识引导我们。书的记忆就像一个花园，进入书之园，我犹如一匹奔驰的骏马，尽情地在书之园中奔腾。
每天在好风好景的窗口下学习，疲倦了，只要进入书之园，总觉得胸中顿时一片清朗;失落了，重逢书之园，一种温存犹昔，添多少周旋形迹。我完全不懂得欣赏，书像是深沉悠长的钟，如“空中之音”“清澈玲珑”;又如“相中之色”“羚羊挂角”。
书像是一瓶“忘忧水”，能化解我们的无限烦恼。记得刚上初中，认识了一个活泼可爱的女生，我们俩互相关心，帮助，很快就成为了好朋友。但是，因为我们的性格不和，加之我们的脾气都很倔，终于有一天吵架了，谁也不肯向谁低头。我再次进入书之园，书之园中有句话“朋友就像一面镜子，它能照出你的正确错误，改正错误，给自己一份真诚的`友谊”。我恍然大悟，像是干的竹笋饱饮了甘雨，我真诚地向她道了歉，她原谅了我，我们不仅破镜重圆，还比以前更加要好了。
书像是一有魔力的琵琶，深深吸引着我。高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。读书好比品茶，越品越有滋味，用书中的知识浇灌心灵的田地，你会发现读书很快乐，你可以在书之园中玩耍，也可以在书之园中珍藏秘密。读书要有技巧，在读书的时候可以把优美的句子画下来，也可以记下来。不仅要看，还要做到动脑动笔，这会使你的作文水平提高。一次，去朋友家玩耍，看到《三国演义》，我想借来看，但是这本书是朋友的至爱，我绞尽脑汁想求她答应，最后经不住我的软磨硬泡，才答应借给我，临走的时候她还嘱咐我：“千万要小心点儿看，别弄坏了，弄坏了你可要赔啊!”我嘴上虽然答应着，但心里一门心思却想着看书，她说了什么我也没有听到。回到家后，我顾不得写作业，连忙打开《三国演义》，正当我看得入迷之际，一只手夺走了书，扭头一看，爸爸正一脸怒容地看着我，然后扬手把书撕破。为了赔给朋友书，妈妈只好买了一本新的书赔给人家，以后我在借书时，不管我怎么说她也不肯借我了。因为我不写完作业就看书，引起了爸爸妈妈的不满，撕的书也超过了5本，但是我仍然“屡教不改”，他们只能无奈地说：“怎么管都不行，就让她看吧。”
书中有许多诗句让我铭记，我再次进入书之园，看到残冬的花，寒叶落尽，冷风袭来;如此景象，让我想到哀江南中的一句“秋水长天人过少，冷清清的落照，剩一树柳弯腰”。看到盛夏的树柳，枝叶茂盛，清风徐徐。《诗经·小雅·四月》中有一句“四月维夏，六月徂暑。苏轼的《定**》中有一句“一蓑烟雨任平生”，让我吃惊，一个老人他什么也不要地走了，所以才有了后面的“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情”。李白的《赠汪伦》中有一句“桃花流水三千尺，不及汪伦送我情”。李白与汪伦的深厚情谊让我感叹羡慕。书，真是一位益友，它不仅慷慨地给予我知识，还引领我不断向前。
缓缓流入心田。当你忧愁时，你一定要进入书之园，它一定会替你分担忧愁;当你生气时，它会使你焦躁的心平静下来;当你难过时，它会安抚你受伤的心灵。
读书如身在仙境，其中有许多诗情画意的知识，美不胜收。书香，溢满心田，书香满园。
书香使人醉初一（优秀15篇）篇三
捐赠一本好书，漂流整个校园！同学们拿着平时辛辛苦苦“赚”来，“攒”来的“钱”挑选自己喜欢的图书，惬意地享受着别人传递的书香。
早上一到学校，我和同学们激烈地讨论着图书漂流节，心早以不在这个早自习，飞出了窗外，满怀地期待着下午。一年一度的图书漂流节终于在同学们的焦急等待中来临了，这种活动可是最受我们的青眛和欢迎。每个年级的学生都兴奋不已，整个校园飘满了浓浓的书香。
同学们纷纷结伴而行，狂奔起来。我也不甘示弱，把揣在口袋里购买书的小海燕数了又数，心里也暗暗自喜：幸好平时够努力，小海燕攒得最多，足够可以换取我心爱的图书了。因为前几天已经“侦探”过了，我把同学带来的《象母怨》《西顿动物故事集》《蓝色的海豚岛》早早地收入囊中，生怕被别人抢先一步。有些同学还想用高价购买这几本书，我一口拒绝。不过，我也不是这么小气，等我细细品读完这些书，也会和同学换着看，一起分享书中精彩的内容。
不久，就有同学来光顾我们班的书摊了，可能是我们的海报吸引了他们的眼球。我们书摊的宗旨就是“实惠的价格”，“真诚的交流”，“称心的书刊”。第一位小顾客就买了好几本书，这让管理书摊的同学更加兴奋了，吆喝的嗓门更响了。这一招还真有点效果，书摊前已经人头蹿动。一位同学眼珠不停地转来转去，手中拿这的书不停地翻来翻去，想购买下这本好书，又怕价格昂贵，心里有点接受不了。经过犹豫不决的选择，颤颤地开口问道：“一……本……多少……”“七张！”“怎么这么贵啊?能便宜一点吗？”我小声嘟着嘴，自言自语：“七张还算贵啊！多么厚的一本书，书的封面精美，纸张光滑，一点也看不出来原主人阅读过的痕迹，能得到这本书就像捡了一个宝贝。这位同学的小海燕少的真让人可怜，他平时肯定没有努力地去积攒，以至于现在囊中羞涩，跟管理员讨价还价，唉……”我顿时感觉自己身为土豪的感觉实在是太爽了！要是是我，一看标价，连忙掏钱拿书，立马走人，豪爽!
欣赏了好几个班级的书摊，可却唯独没有找到令自己满意的书。我失望透了。我走到五（1）班的书摊前，放慢了脚步。咦？书摊前怎么围拢了这么多人？是有什么活动吗？这么热闹？怀着强烈的好奇心，我也挤进了人群中，原来在搞赠送活动：“买”两本书送一张书签；“买”四本书送一张大的明信片。面对这样的活动，我抵不住心里的诱惑，急忙四处寻找出售的书。压在最底下的这本《贝丝的'快乐农场》，被人忽视了它的存在，我拿起了它，随手翻了翻内容，符合自己的评价标准，掏出口袋里的小海燕，给了管理员。还差一本书，我就可以换取一张精致的书签了。望了望盒子里的书签，已经所剩无几，可购买书的人越来越多，他们肯定和我一样都直奔着这个来的。我急得像热锅上的蚂蚁---团团转。眼前突然出现了我的好朋友，我求她帮帮忙，能不能通融通融，免费赠送一张书签。她没有多想，爽快地答应了。这一瞬间定格了两张灿烂的笑脸，留下了永恒的欢乐，两颗心一下子紧紧地贴在了一起，友谊播种在了我们两个人的心中。
图书飘流节，不仅增进了同学们之间的深厚友谊，分享彼此的读书心得，还激发了大家对读书的热爱，交流了不同的思想，传播了知识的种子。我希望图书飘流活动可以永远开展下去。今天这个美好的时光永远萦绕在我的心头。
书香使人醉初一（优秀15篇）篇四
我爱看书，各种各样的书，如小说、童话、漫画等等。书就是我的好伙伴，一位忠诚的伙伴。
记得有一回，在一个宁静的下午，我做完了所有作业，正在思索着要干什么时，突然，好像有一股强大的力量吸引着我——我来到了书架旁。我的目光立刻集中到了一本我爱看的《橡树上的逃亡》，我立马把它抽了出来，舒舒服服的坐在躺椅上读了起来，很快走进了书中。
这本书我已经看了好几遍，可仍是“故书不厌百回读”，这样才能“熟读深思子自知”。我津津有味地读着，和托比一起逃亡。在这个神秘的橡树王国里，我们一起想办法躲避全族人的'追铺，一次次的危险都让人心惊肉跳，眼看死亡就要逼近……可是，这时“吃饭了！”妈妈的话就像个晴天霹雳，我只好意犹未尽地放下书，机械式地走向餐桌。
我哪有心思吃饭，脑海就想象着接下来的情节，食不知味的我吃了几口，又转身回房间，继续我的历险了……直到很晚，妈妈来叫我睡觉了。天啊！我看书看得竟忘了时间，一看就是两个多钟头，脖子都僵了。
书香使人醉初一（优秀15篇）篇五
一、活动目的：
坚持以人为本，牢固树立终身学习的理念，围绕“潜心读书、品读经典、丰富内涵、提升素质”的主题，组织全校师生开展全员读书活动，营造“书香满园”氛围，引导师生养成阅读和交流的习惯，提升文化素养，进一步推动学校文化建设，实现师生文化水平和学校办学品位同步提升。
二、活动对象：
瓯海区田梧二中所有的在岗任课教师和在校学生。
三、活动步骤：
第一阶段：活动启动（3月中旬）。
1、制订学校“读书节”活动方案。
2、举行“读书节”启动仪式。
第二阶段：组织实施（3月中旬—5月下旬）。
（一）广泛开展读书活动。
1、好书推荐。（后附：推荐十部影响教师的好书）。
2、好书派送。学校给每位老师赠送一本教育教学名着或文学名着；每个班级到图书室领取20本藏书，动员每位学生推荐一本好书，充实丰富班级图书柜。
3、每位教师必须读一本教育名着，语文老师再加一部文学名着。教师相互交流读书体会，每人至少写一篇教育随笔或读后感。
4、每位学生至少读一本好书，至少写一篇读书或读后感。
（二）展示、竞赛阶段。
1、各教研组长开展组内读书交流活动，并推荐优秀教师进行校读书演讲比赛。
2、评选优秀教育随笔或读后感。
3、组织一次学生征文比赛。
4、组织一次美文诵读活动。
第三阶段：总结阶段（6月）。
1、编制学校《第二届‘校园读书节’采风》。
采集关于第二届读书节活动的纪实照片，下附照片说明，装订成集，校内展示并保存备检。
2、编制学校《第二届‘校园读书节’成果集》。
收集优秀教师的教育随笔或读后感、读书感言、读书记录卡等（形式不限），装订成集，校内展示并保存备检。
四、活动保障：
1、加强读书活动的领导。成立瓯海区田梧二中读书活动领导小组。
组长：z。
副组长：z。
成员：zz各教研组长。
领导小组负责对全校教师读书活动的.组织、指导、检查、评比。
2、提供读书条件。学校图书室尽量配齐、配足教育教学理论书籍，保证教师学习用书。
附：推荐十部影响教师的好书。
推荐中国教育报评选出的“影响教师的100本图书”之十佳图书。
20影响教师的100本图书”之十佳图书。
1、《致青年教师》。
吴非教育科学出版社。
2、《心理学经典实验书系》。
董奇边玉芳编浙江教育出版社。
3、《给青年教师的15封信：教育家对话新任教师》。
【美】乔纳森、考泽尔华东师范大学出版社。
4、《拯救男孩》。
孙书晓李文道赵霞作家出版社。
5、《老师的谎言——美国历史教科书中的错误》。
【美】詹姆斯、洛温中央编译出版社。
6、《孩子的画告诉我们什么——儿童画和儿童心理解读》。
【德】罗泽、弗莱克－班格尔特北京师范大学出版社。
7、《家庭作业的迷思》。
【美】艾尔菲、科恩首都师范大学出版社。
8、《为什么学生不喜欢上学？》。
【美】丹尼尔、t、威林厄姆江苏教育出版社。
9、《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》。
【美】理查德、洛夫湖南科学技术出版社。
10、《那些让孩子感到幸福的事儿》。
【德】安东、布赫尔中国青年出版社。
书香使人醉初一（优秀15篇）篇六
夕阳无限好，我漫步在操场边的小道上，抬头看那一片“绿盈盈”的天空，因为头顶已被苍翠挺拔的大树遮住，只从叶缝中透射下斑斑点点的细碎的日影。每天，操场小道都是我的必经之道，每天，我都会沉醉其中。啊！学校！我们的学校是一个百年老校，走近她，你会觉得，她是那样的端庄秀美，道旁的树荫摇曳成风，朗朗的书声传遍四周。
也许，在一百多年前，在我身处的地方，也许也能听到那老师和学生一起摇头晃脑地朗诵——“书读百遍，其义自现。”“人之初，性本善”。也许还能听到那动听的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”也许还能听到老师的谆谆教导——“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。是啊，我们学校，也许纯朴，但是，永远不变的是，那一抹淡淡的书香！淡淡的`书香伴我成长，伴我养成了爱看书的习惯，每天我都要与书相伴，平日里，只要一有空，我就会一头扎进书海，用来充实自己。在我看来有时它是一位饱经风霜的思想深邃的老人，耐心给我指点迷津；有时它像一位朝气蓬勃，开拓进取的年轻人，让我热血沸腾，信心百倍，从而勇敢的把心中的梦想追寻；有时它又像一位勤勤恳恳的老师；用最通俗易懂的语言，让我学习到真、善、美；有时他还是一位宽厚的智者，不失时机的诠释着人生的种种难题。书是我心灵的伙伴，精神的寄居地。它给了我一个明净的世界。
我喜欢和文字亲密无间，在潜移默化中被它改变，读的书多了自己也就变化了。都以为书只有墨香。然而在我的感官世界，书是泛着淡淡蔷薇香气的，在那座花园里可以看到百花齐放，争奇斗艳。
从前我并不觉得书有多重要。直到后来，读的书越来越多，在我心里渐渐幻化成一头猛兽，我闻书香便觉得兴奋。我爱读书，爱闻书香。如人所吟：心有猛虎，细嗅蔷薇。
可以说，正是那淡淡的蔷薇香吸引我走近书的世界。让我增长见识，不出门，便可知天下事。让我在字里行间变得自信，变得有修养。我记得很小的时候是妈妈给我讲故事，我常常听得如痴如醉，渐渐爱上听故事。后来，随着年龄的不断增长，我终于可以拿起一本书细细品读。我记得，每当我手握一本好书的时候，总是激动不已。看他们或跌宕起伏或平静安逸，我仿佛和他们一起经历，共同度过。是书，让我波澜不惊的日子变得波涛汹涌。
书不醉人人自醉。我曾一度把自己关在房间里，闻着满屋蔷薇香，放出我心中的猛虎，让它小心翼翼，细嗅芬芳。每每嗅完一缕香我都会感到莫名充实。也是那一缕香，诱惑着我把蔷薇为了满园，就这样在我的生命里飘散开来，在生命中随之飘舞荡漾，而且越发的浓烈。
春夏秋冬，有书的陪伴我的生活过得很充实。
春天，万物复苏，草长莺飞。童话故事里鸟语花香，在我生命的花园里撒下大片大片的蔷薇花种子，鸟儿飞上枝头。种子逐渐发芽。
夏天，夏雨落入尘世之际，放下童话故事，拿出古诗词，书中的诗词歌赋深深吸引着我。那些温婉细腻的字词，让在房间里的我仿佛一下坠入雨的世界里。在那青石板上随雨滴一起轻快前行，沿途盛开的蔷薇花也变得娇艳动人。
秋天，秋风萧瑟，风拂叶落，淡淡轻愁逶迤，丝丝缕缕的心绪，看树叶落败，散了一地。心里不免哀愁，便爱上了婉约词，看李清照“为伊消得人憔悴。”而正是这时，蔷薇花的香味最是浓郁，想是不甘就此落败。
冬天，我喜欢读一些温暖的文字，在冰天雪地的人间温暖充实着自己。那些散发着淡淡蔷薇香的文字温柔了我杂乱无章的心，安抚了我心灰意冷的心。告诉我，冬天。其实也是可以温暖的。
书里的每一个字，每一段句子，都是值得我细细品味的，每一篇文字都是一个人的过去与未来。我安抚着心中的猛虎，让它和我一起畅游在蔷薇花园里。令我庆幸、我多年积郁的情感养育的猛虎、懂得细嗅。
书香使人醉初一（优秀15篇）篇七
为了迎接一年一度的世界读书日，我们逸夫小学要举办“书香超市”活动，让我们学生自己来买卖书籍。同学们对这次活动翘首以盼。
这天一大早，我兴高采烈地来到了学校。由于我是我们班此次“书香”超市活动的组长之一，所以我来得特别早。为了使我们组的书卖得更多更快，我还特意带了很多糖果，打算给买我们书的同学赠送糖果作为一种促销方式。很快，同学们陆陆续续地来到了班上，他们个个都笑容满面，叽叽喳喳，兴奋不已。不一会儿，班主任潘老师走进教室，顿时，教室里变得鸦雀无声。这时，潘老师再次提醒我们八个组长对自己的组员进行分工，并要求分配好搬运书籍的、叫卖的、收钱的人员。说时迟那时快，我们组长争先恐后地进行分工，很快，我们就分工完毕。于是，潘老师带领着我们整齐地下了楼。
我们来到操场，放眼望去，各年级各班级都已把本班要卖的书籍摆放整齐，准备就绪。此时的操场成了书的海洋：有新一点的也有旧一点的；有课堂辅导的也有课外阅读的；有现代的也有古代的，整个操场飘散着书香的气息。我们找到我们班的“超市”领地，同学们立刻以组为单位，开始各自销售本组的书籍。同学们有的大声在叫卖，有的细心在计算，有的正开心地收着钱呢！大家忙得不可开交，整个场面热闹非凡。特别是何俊杰和徐心怡两位同学，他俩卖得特别卖力，很快就为他们组卖出了很多书，我见了特别羡慕。于是，我这个组长也赶紧带着我的组员大声叫卖起来，并拿出我准备好的糖果作为赠品，吸引买家。通过我和组员的努力，我们组也卖出了不少书，收入也不错。我对我们组的战绩很满意。
随后，我由卖家变买家，带着自己的钱迫不及待地去逛“书香”超市了。我手拿自己想买的书目单，东瞧西看，左翻右找，再经过我三寸不烂之舌的讨价还价，最后用30元买到了我书单中的6本书，真是物美价廉。看看其他同学，个个手捧一大堆书，虽然大汗淋漓，脸却笑得却像一朵朵灿烂的花儿，肯定也是收获满满。
经过一上午的忙碌，我们的“书香”超市活动圆满结束。这次活动，既锻炼了我们团结合作的精神和销售的实践能力，又让我们用最实惠的价格买到了自己想要的书，真是一举两得。同学手中捧着书，嘴上谈论着书，心里期待着明年“书香”超市的再次到来。这一天，整个校园洋溢着浓郁的书香气息。
书香使人醉初一（优秀15篇）篇八
“读破万卷书，下笔如有神’这是杜甫眼中的书，而我眼中的书，就像一位良师，是它带你走进知识的王国。我已经走进了知识的王国，与书发生了一些有趣的故事。
刚步入四年级的.时候，我并不喜欢读书。但爸爸妈妈却是逼着我读书，我不敢反驳他们，所以，我只好勉强地读起书来。后来，我越读越起劲，是因为书中那些搞笑、惊喜的片段吸引了我。每次，一到永川，第一件事就是买书，爸爸妈妈不给我买书，就不许去逛街，否者我会缠着爸爸妈妈给我买书，。我家里的书可多了，有四十多本书。每次读书时，我都会拿出笔记本积累好词佳句和好的片段。
有一次，我放学回家做完作业，拿出书来看，我一看一直看。因为我看书太入迷了，爸爸叫我吃饭，我也没听见。后来，爸爸忍不住，过来把我书抢走了。我生气了，说：“你为什么要抢我的书。”爸爸说：“叫你吃饭，你不听，所以我抢你的书。”
到了晚上，我也还在看书，看到了大半夜，我还没睡觉，妈妈说：“早点睡。”我又看了一会儿，突然黑了，原来是妈妈把灯关了。我这才把书放下，勉强的睡觉了。
书是人类精神上的粮食，书是人类精神上的“长生果。”书是你的一位良师，同学们多读书吧!
书香使人醉初一（优秀15篇）篇九
一本好书就是一盏明灯，它照亮了我们前进的道路;一本好书就是一把钥匙，它为我们打开了知识宝库的大门;一本好书也是一位良师，它教会了我们许多做人的道理。
我刚读一年级时，就迷上了童话书，只要一有时间，我就会捧起童话书津津有味的读起来，在童话世界里尽情遨游感受着书的奇特，仿佛自己也成为了书中的一员，和他们谈话，跟随着他们一起去探险。等我再大些这些童话书一满足不了我读书的欲望，我开始“啃”起名着来，如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等，我总能随着故事里的情节，一会儿泪落如珠，一会儿又破涕为笑。就说读了《西游记》吧，每当我读到唐僧被抓时，就会心惊胆战，生怕唐僧就这样成了妖怪口中的美食;而当我读到唐僧被孙悟空解救出来时，我不禁长吁了一口气，心里也不禁佩服起孙悟空的聪明能干来;可是每当我读到唐僧要赶孙悟空走时，我的心就会揪成一团，暗暗责怪唐僧是非不分。我就这样随着故事的情节的发展沉醉其中，不能自拔。
记得有一次，我正在看《西游记》，妈妈上来叫我吃饭，这时我正好读到孙悟空在抓妖怪，我竟把妈妈当成妖怪给抓了起来，嘴里还大喊：“妖怪，快放了我师傅!”妈妈顿时一愣，而我还毫无反应，用手使劲地抓着妈妈，眼睛也睁得老大老大的，好像如果不放了唐僧誓不罢休。过了好一会儿我才会过神来，不禁羞红了脸，妈妈忍不住哈哈大笑，边笑边说：“你这孩子，看书看得都走火入魔了!”
现在，我已经读五年级了，随着年纪的增高，我看得书，越来越多，范围也越来越广，我的知识也越来越丰富了，作文水平也随之提高不少，真是“书中自有黄金屋，书中自有玉。读书时，我的烦恼会丢的一干二净，感到浑身轻松。
我与书结下了不解之缘，那浓浓的书香会一直伴我成长，书带给我奇迹，让我的生活不再平淡无奇。
书香使人醉初一（优秀15篇）篇十
书，如甘露，滋润我的心田，让我卸下心灵的重荷;书，似浓茶，苦而微甘，让我留恋于美的享受之中;书，像明灯，驱散我心中的阴冷，引导我走出愚昧。读书，像严冬中遇见了炭火;读书，像迷途中遇到了明灯;读书，像酷热中遇见了清泉。
我是一个名副其事的书呆子，看起书来雷打不动。当然，这也让我吃了不少苦头。有一次晚上，我正在房间里津津有味的看着《窗边的小豆豆》，我沉浸在作家笔下小豆豆的童心世界里，似乎在这个诺大的空间里，只有我与书了。我忘了一切，小豆豆那活泼可爱的身影仿佛就在眼前。正当我与外界“隔离”时，耳边响起了老妈的声音：“好啦，已经8点了，赶快出来刷牙洗脸，上床睡觉去!”可我却看到精彩部分，根本把老妈的话当成了耳旁风，左耳进右耳出。老妈在外头等的有些不耐烦了，干脆“破门而入”。见我还在看书，大发雷霆，不仅把我硬是托出门外;还没收了我的“财产”。
星期六或星期天，便是我读书的最好时机，我可不管三七二十一，拿起书，便专心致志的阅读起来。老妈给我削了苹果，我不去吃;妹妹乱翻我最喜爱的玩具，我不理睬;有好朋友来找我玩，我不理会……我最讨厌别人在我读书的时候打扰我，如果有的话，那我可不管他是谁，一定会和他没玩!
我们一家三口都是书迷。爸爸最喜欢看报纸，只要一有空，他便拿起他的军事报细细的看上一番。妈妈则不同，她看的书很杂，也很广泛。也就是因为这样，在他们的感染下，我便养成从小就爱看书的好习惯。而儿时那破旧不堪。低矮的小书架也已经换成了现在的这光滑无比。洁白干净的大书架。虽然这个大书架是如此的宽敞，但还是放不下我所有的书，于是，老妈又特意为我准备了好几个大箱子让我放书。为了不让书被虫蛀，我又专门买了一些樟脑丸放了进去。我读书的房子足够宽敞，有一面都是玻璃，但又不是朝着太阳。拉开窗帘，打开窗户，顿时一股清新空气扑鼻而来，屋子里也足够亮堂，为我提供了一个很好的读书环境。
书就是一把钥匙，让我打开智慧大门;书就是一叶扁舟，载我在知识的海洋里遨游;书就是一匹骏马，带我周游世界;书就是一位老师，告诉我一个个人生哲理。古人云：“开卷有益”，诗圣杜甫也说过“读书破万卷，下笔如有神”。读书令我生活十分充实，我吮吸着书中丰富的营养，令我的作文水平有很大的提高，使我的想象变得丰富多彩，使我的知识水平变得非常广阔。
阅读，开阔了我的视野，丰富了我的知识。那浓浓的书香，永远不停地伴随着我前进。
书香使人醉初一（优秀15篇）篇十一
“五一”长假，妈妈专程带我来到陕西省西安游览四年一度的世界园艺博览会――“西安世博园”。
我怀着激动的心情，迈着轻盈地脚步来到世博园广运门口，只见一个很显眼的标致，周围的边长到处都是碧绿的小草和一些绿油油地草坪铺盖在标致的周围，用鲜花和碧绿的小草组合成了一幅优美的图案，上面写着“exp20xxxian”让人一看见这个标志就会有一种心潮澎湃的心情，让你久久不能平静。
漫步园林，映入眼帘的是长安花谷，到处都是花香，洋溢着香气，有红、黄、紫......招引来许多小蜜蜂和蝴蝶也在上面翩翩起舞,让你看到眼花缭乱。每走一段都会有一大片花谷在你身旁，仿佛你走进了花的海洋，你看！那些五彩终南、丝路花雨、灞上彩虹......一簇簇米花色的细小的花朵，藏在那茂密得像一团团绿云似的枝叶里，散发出浓郁的带有一股甜丝丝的醉人的幽香。
我们来到广运门，它位于园区的东北部。由踏步、水景、方块式园艺花卉造型组成的坡道，把上下之间联系起来，这样与长安花谷浑然一体，气势恢宏。旁边是山东园，这个园是以“齐鲁文化”为主线，将山（泰山）--水（天下第一泉）---圣人（孔子）一体联合，由一环形游线串联起来。集中展示了各区的园林，可观天下奇花，赏洲园艺，让游客与花树相辉，人与自然和谐共处的美丽画卷。
伴随着花香，我们不知不觉来到了西安世园会的标志性建筑，长安塔。长安塔是园区的观景塔，游人可登塔俯瞰，全园美景尽收眼底。长安塔高99米，共13层。设计上保持隋唐时期方形古塔神韵，增添现代元素，既体现中国建筑文化内涵，又彰显时尚现代都市风貌，是绿色建筑技术和建筑艺术的完美结合，是生态建筑的实践和示范。
四周鲜花密布，绚丽多彩，吸引着五湖四海的游客。来到塔内，有许多价值连城的艺术品和国外的展览品。日本的天和地、还有大漠仙子、渴、宁静......，真是让人看的眼花缭乱。由于内部有许多文物，禁止拍照，要不我都会带给大家看的，让你们也饱饱眼福。但是最吸引游客的是用金子雕刻的展览区。它们用手工雕刻的是哪样的栩栩如生，真是不舍得离开自己的眼球。有天罗地网、蜻蜓戏水、蚂蚁啃骨头、蝴蝶戏青蛙.....我站在蝴蝶戏青蛙处看得入了神，仿佛自己变成了一只金色的蝴蝶飞进去，与青蛙玩耍；看着三五成群的金蚂蚁在搬运食物、金蜘蛛在纺织着金丝网，是哪么的细，那么的均匀，金丝网听到人说话就会动起来，真得把它们雕刻的活灵活现。我真舍不得离开长安馆。
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书香使人醉初一（优秀15篇）篇十二
人生之快事，莫如读书。因为读书能让我们识天地之广，晓人生之道。书籍是精神食粮，是生命的禅床。
我很小的时候，就喜欢听故事。每当去书店时，妈妈总会买很多故事书回来讲给我听。当时牙牙学语的我，从妈妈的话中和丰富多彩的童话故事书中，感受着神奇的世界。后来买的是一些小人书，或者漫画书，如《儿童漫画》、《漫画大王》等。这些书刊给了我无穷的快乐，成了陪伴我的好朋友。再稍大一点儿，妈妈给我买了一些中外名著。其中，我最喜欢的一本书是《绿野仙踪》。多萝茜的善良，稻草人的勇敢，铁皮人的纯真，狮子的憨厚，都让我印象深刻。
在书中，我获取了很多知识，在课外，我喜欢看一些关于搞笑、推理和真情类的书。现在，我最爱看的书是《智慧背囊》这里面的每一则小故事都蕴含着大道理，每一段小经历都浓缩着生命的真谛，它会让人感受到心灵的阳光。这本书中，令我印象最深刻的一篇故事是《天使的失误》，主要讲了：一个盲人带着他的导盲犬为了守护主人，也死了。他们一起来到天堂门前，天使告诉他们，天堂只剩一个名额，其中有一个人要去地狱，因为盲人已经死了，所以他看得见。需要经过一场跑步比赛来决定谁去哪，谁先到天堂大门，谁就去天堂。比赛开始了，主人慢吞吞地走，导盲犬因成习惯，跟着主人，所以走得也很慢。在离终点还有一步之遥时，主人让导盲犬向前走，自己落下地狱。在狗到终点的时候，也向地狱落去。导盲犬又跟主人在一起了，即使是地狱，导盲犬也永远守护者它的主人。真正的友谊是灵魂的相守，它不是在嘴上说出来的，而是像导盲犬一样，表现在行动上。
书——让我增长了知识，不断成长，我在书中长大，愿好书相伴永远!
书香使人醉初一（优秀15篇）篇十三
书是人生的支柱，进步的阶梯。
小时候，我不明白爸爸为什么总捧着一本书看呀看，看得那样有滋有味，我也总好奇的问：“爸爸，书里有什么呀?有好吃的东西吗?”爸爸总是笑着说：“书好香好甜，等你长大了再去吃吧!”那时的我还真会拿起书本左闻右尝，闻到的只是一股怪怪的油墨气味，于是闹着对爸爸说：“你骗我，你是坏蛋!”
慢慢的，我长大了。我知道了爸爸原来是一位校长，就是靠看书来管理学校的，并且管理得很成功，受到了家长和老师们的赞赏。于是，我闹着也要看书，像爸爸、妈妈那样一本正经的看起了书。只见书本里没有一幅图画，全是密密麻麻的文字，像一排排排着整齐队伍的小蚂蚁，看得我眼花缭乱。妈妈笑着说：“傻孩子，你连一个字都认不得，怎么能看书呢?”我哭了。第二天，妈妈就给我买来《一千零一夜》等带有图画的故事书，一边看图片，一边拿着书给我讲故事。书里的故事就像一根细丝，牢牢地牵引着我的心。我每天与书相伴，书，让我着迷;书让我快乐。如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。
妈妈工作很忙，但每天都不忘教我背诵唐诗，“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我总会把好多古诗背给小伙伴们听，我觉得很自豪，仿佛自己也成了一位大学生。
后来，我终于能认出许多字了，可是我却变得贪玩了。爸爸教育我要多读书，妈妈逼着我要静心看书，我总是心不在意看不进书。渐渐地，小伙伴们变成了我的小老师，我急了，我后悔了。我要看书，我要抓紧看各种书，书又成了我的好朋友，我又闻到了书本浓郁的香味。
随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，唐诗宋词、三国演义、水浒传，我越来越觉得书是那样富有乐趣和哲理。它是打开知识宝库的金钥匙。每本书就是一位启蒙老师，指引我前进的方向。
我爱书，我将以书为伴，因为有书，我的生活才变得更加丰富多彩。
书香使人醉初一（优秀15篇）篇十四
各位领导、老师：
曾经有一股清香，流淌在我记忆的脑海里。
曾经有一些幻梦，氤氲在我成长的岁月里。
那清香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。
踏进书香的无声世界里，我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才，透过阵阵书香，我打开了《透视名师课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的清香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。
在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再细细品味中，我被书中精彩的`课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引，是他让我领略到优秀教师的风采，领略到名师的教学艺术，从中也让自己明确了教学方向。
沉醉在书香里，我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智，欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。
正是品味了书香清香，我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多，看，每次教研活动中，出口成章、见解独到，在教学上也开始变得得心应手，游刃有余了。
亲爱的老师们，让我们遨游在书香中，让书香沐浴你、我，让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。
书香使人醉初一（优秀15篇）篇十五
时光倒流，思绪回飘。虽然我在上幼儿园时就看了不少小儿书，但真正地读书，是从小学开始的。
三年级之前，我读的多是童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》，要不就是诗歌童谣。但小时的我对书中内容的理解并不深刻，只觉得故事很美好，善良的主人公虽然历经艰辛，但最后大都能有一个较好的结局。
当我上到高年级时，看的书渐渐变成了小说，如《绿野仙踪》、《汤姆.索亚历险记》、《海底两万里》、《昆虫记》、《根鸟》、《狼图腾》……这些中外名著深深地吸引着我。
……这些形形色色的中外名著深深地吸引着我，让我终身受益。
乔埃斗智斗勇时，我又不禁为他捏了把汗，生怕乔埃会惩罚汤姆。读着他的各种冒险经历，我不由联想到了自己的一次“冒险”。
那是暑假，我和小朋友一起在小区里的水池边玩耍。这个水池还没维修好，水还只到脚脖往上一点，我们看到水池旁边摆放的一块宽板子，顿时心生一计——大家一起把板子横跨到水池的另一边，就这样做好了一座“桥”。大家跃跃欲试，要走过这个水池，就这样，我们的“水池冒险”开始了!我们一个个小心翼翼地往前走去，可没想到轮到我时，竟然一不小心滑了下去，还好水不深，但依然弄成了落汤鸡，唉……，唯一的一次冒险经历竟然以失败告终。这真是傻事有趣，却让我享受到了童年时的无限乐趣。
读书，成了我的习惯。我爱书，我愿与我钟情的书相伴前行。