发言稿是在会议、演讲等场合上用来表达自己意见和观点的一种书面材料,它具有提纲式和结构化的特点。发言稿的语言应该直观、易懂,要符合听众的口味和接受程度,以实现信息的传达和表达的效果。
一年级学生入少先队发言稿(优质16篇)篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是一(3)班的吴祎璠,今天我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!我感到无比的光荣和自豪!
在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员。是您让我们懂得了虚心好学,团结友爱;是您让我们学会了诚实勇敢,热心助人;是您让我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的。我们要象爱护眼睛一样爱护它,我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。
在这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,“学会做人,学会学习”,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀少先队员。
敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。
一年级学生入少先队发言稿(优质16篇)篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫**,是一年级**班的学生。今天我光荣的加入了中国少年先锋队,从现在起,我就是一名真正的少先队员了;从现在起,我就要在红领巾的陪伴下快乐成长!在这个激动人心的.时刻,能代表新队员发言,我感到格外光荣!
在这里,我代表一年级全体新队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!在你们的教育下,我们懂得了团结友爱、虚心好学;我们学会了诚实勇敢、热心助人;我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着五星红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的。
我们将继承革命先辈的光荣传统,用少先队员的标准严格要求自己:学习上刻苦努力,生活中勤劳勇敢;我们将时刻牢记自己是一名光荣的少先队员,绝不给红领巾抹黑,更不给学校丢脸;我们将用自己的实际行动,为红领巾增光添彩!
谢谢大家
一年级学生入少先队发言稿(优质16篇)篇三
尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:
大家好!我叫卢婷,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!
转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。
成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。
最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!
我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)。
一年级学生入少先队发言稿(优质16篇)篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是一年级一班的陈彬冰,我谨代表一年级新生入队队员发言。今天,是我们一年级小朋友兴、最幸福的日子。因为,我们光荣地加入了中国少年先锋队,戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。
很久以来,我心中一直有个梦想,盼望有一天,能够戴上红领巾,在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天,我的梦想终于成真,看到眼前飘动的红领巾,我感到无比的光荣和自豪!
从今天开始,我们将在红领巾的陪伴下认真读书,健康快乐成长。敬爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员。我代表新队员,向我们的老师说声谢谢!
在跨进少先队大门的这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,好好学习,天天向上。请相信,我们一定为会班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。我们会用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮!谢谢大家!
一年级学生入少先队发言稿(优质16篇)篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是一年级的新队员,我叫李奕瑶。能代表新队员发言我感到非常光荣。自从我背上书包走进校园,看见鲜艳的红领巾像火苗一样在大哥哥大姐姐们的胸前跳动,我多想自己也能戴上红领巾啊!今天我们光荣地加入了中国少年先锋队,成为一名少先队员,我们的心情多么激动啊!我代表新队员,向我们的老师们说声谢谢!是您们把我们培养成为一名光荣的少先队员。在您们的教育下,我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。我们要爱护和佩戴红领巾,为它增添新的光彩。我们决心做到以下几点:
1、坚持佩戴红领巾,象爱护自己的眼睛一样的爱护红领巾。
2、热爱中国少年先锋队,积极参加少先队开展的各项活动。
3、上课认真听讲,按时完成作业,讲文明懂礼貌,做一名优秀的少先队员。
谢谢大家!
一年级学生入少先队发言稿(优质16篇)篇六
尊敬的各位领导、来宾、老师、同学们:
大家好!
今天,能够站在这里代表黄石市十佳少先队员发言,我感到非常的荣幸。我想,我们获得“十佳”的荣誉首先应该感谢辛勤培育我们的老师和始终支持鼓励我们的同学们,感谢养育我们的爸爸和妈妈,更要感谢全市所有少先队员的信任。今天,我们高兴地迎来了新世纪的第6个“六一国际儿童节”,也迎来了团市委六一表彰大会的胜利召开!在此,我向大会表示热烈的祝贺!我代表全市少先队员向关心、支持少先队工作的各级领导以及辅导员老师表示衷心的感谢!向全体少先队员致以节日的`问候!尊敬的辅导员老师,在过去的岁月里,你们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们的成长;你们是无私奉献的蜡烛,点燃了自己照亮了我们前进的道路。在此,我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢,并致以崇高的敬意!让我们真诚地道一声:“老师,你们辛苦了!”
“爱拼才会赢。”我今年12岁,现任湖滨路小学少先大队大队长兼校红领巾广播站站长、红领巾电视台主持人,同时担任班上班长一职。五年来,我一直担任班上的班长。去年学校大队部要求大队干一律竞争上岗,经过才艺展示、演讲,我以票数最高赢得了学校少先大队大队长的职位。担任学校少先大队的大队长以来。
我在工作中带领大队干部们协助大队辅导员创造性地开展学校大队部工作:从红领巾广播站的“早间播报”到全校的“纪律卫生监督岗”,从每周的“国旗下讲话”到红领巾电视台的“一周要闻”,每一项工作都开展的有声有色,为队员喜闻乐见,一年来,在校领导的亲切关怀下,在社会各界的支持下,学校大队部组织开展了很多活动,我作为大队辅导员老师的得力助手,协助开展了“雷锋团队在行动”、“红色革命歌曲大联唱歌咏比赛”、“少先队知识竞赛”、“阳光助学行动”、“与孤寡老人手拉手”、“向灾区人民献爱心”、“爱的飞扬”学校艺术节等系列富有时代特色、符合少年儿童特点而又卓有成效的少先队主题活动,切实加强了队员的思想道德教育,进一步提高了我们队员的综合能力,推动了素质教育的深入开展,树立了良好的学风和校风,维护了学校教学秩序,并为同学们作出榜样。我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列。
在班级管理工作中,我胆大心细、乐观、不怕吃苦。我十分热爱我的班集体,积极协助班主任的工作,在班上我曾组织过许多活动,例如“小小歌唱家比赛”、“英语大赛”、“争当小画家”等活动,丰富了同学们的学习生活。在学校我曾多次被评为学习小标兵,文艺积极分子,三好学生及优秀学生干部。
谢谢大家!
一年级学生入少先队发言稿(优质16篇)篇七
敬爱的少先队:
我是一年班的学生,从开学到现在,我从不迟到旷课,并及时的完成老师布置的作业,我很积极的参加班上和学校组织的活动,并且从老师和同学身上学到许许多多的东西。看到高年级的哥哥姐姐每天带着红领巾去上课,我非常的渴望有一天我也能像他们一样,成为一名少先队员。带上鲜艳的红领巾。
在我成为少先队员以后,我会继续努力地学习,并且会更加团结友爱同学。争当作一个德、智、体全面发展的好学生,成为一名合格的少先队员。恳请老师批准为盼!
此致
敬礼
2014.12.09。
尊敬的.少先队组织:
我很积极的参加班上和学校组织的活动,并且从老师和同学身上学到许许多多的东西。看到高年级的哥哥姐姐每天带着红领巾去上课,我非常的渴望有一天我也能像他们一样,成为一名少先队员。带上鲜艳的红领巾。
在我成为少先队员以后,我会继续努力地学习,并且会更加团结友爱同学。争当作一个德、智、体全面发展的好学生,成为一名合格的少先队员。恳请老师批准为盼!!
此致
敬礼
一年级学生入少先队发言稿(优质16篇)篇八
尊敬的各位领导、老师,亲爱的少先队员们:
天空晴朗,阳光明媚,今天我们又迎来了盼望已久的节日——“六·一”国际儿童节。
看,太阳公公向我们微笑,微风轻拂一张张笑脸,小树向我们招手,大地向我们祝贺;听,小鸟在向我们歌唱,唱出了我们喜悦、兴奋的心情。啊,我们多么幸福,多么自豪呀!
在这幸福、快乐的日子里,尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和老师们,不辞辛苦,从百忙中抽出宝贵的时间,来参加我们的节日,向我们带来了节日祝贺,让我们以少先队员崇高的队礼表示衷心的感谢!
同时,我也代表临沭小学全体少先队员向全国少先队员以及全世界的少年儿童表示节日的祝贺!
一年级学生入少先队发言稿(优质16篇)篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,是一年级xx班的学生。今天我光荣的加入了中国少年先锋队,从现在起,我就是一名真正的少先队员了;从现在起,我就要在红领巾的陪伴下快乐成长!在这个激动人心的时刻,能代表新队员发言,我感到格外光荣!在这里,我代表一年级全体新队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!在你们的教育下,我们懂得了团结友爱、虚心好学;我们学会了诚实勇敢、热心助敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是一年级的xxx,今天我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!我感到无比的光荣和自豪!
在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员;是您让我们懂得了虚心好学,团结友爱;是您让我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的'。我们会象爱护眼睛一样爱护它。
在这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,“学会做人,学会学习”:在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀的少先队员。
敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。
我的发言完了,谢谢大家!
一年级学生入少先队发言稿(优质16篇)篇十
欢迎大家来到实验小学。使孩子健康快乐的成长是我们的共同目的。在座的各位家长无不期盼孩子在健康快乐成长的同时,在学习上也能够取得优异的成绩,怎样才能取得优异的成绩呢?良好的学习习惯是良好学习成绩的保证。有句话说得好“性格决定习惯,习惯决定命运”,所以从现在起我们就要注重孩子良好的学习习惯的养成。下面我就根据以往的教育经验提出一些教学要求,请各位家长协作配合,使我们能够在教育问题上达成共识:
1、 养成回家后马上完成作业的习惯,完成作业后再玩儿,绝不能先玩再写作业或者一定等家长看着才能写作业。
1)、家长不能拿着橡皮看哪儿写的不好就擦,应在孩子写一个后看着不好指出缺点叫他在写下一个的时候改正,并及时表扬。坚决避免家长撕孩子的作业。(语文)
2)、不能看见一道错的就马上指出,应叫孩子养成自己做完一道检查一道的习惯,做完后自己订正后,家长再检查,然后孩子一起改正。这样有助于孩子做作业注意力的集中,以及连贯性思维的形成。(数学)
3)、及时听写习惯的养成,每天学会一点日积月累。口算、拼音写卡片。(拼音双面写一样的,口算背面注明得数,便于家长检查对错。)
2、 正确书写姿势的养成。
3、 灌输“要不就不写,写就要写好”的思想。
4、 每天坚持先问孩子作业是什么,写完没有。看孩子的作业记录,检查辅导孩子作业半小时,然后,这样到孩子三年级的时候就能使孩子习惯自己学习,如果现在放手不管,将来大了想管却管不了了,不论是在知识上还是在习惯上都是一样。
5、我每天都会检查孩子的家庭作业,好的会给家长反馈,不足的也会在学生作业上反馈给你们正确的要求。
1、物品的自我管理
孩子常常丢三落四,就算丢了东西也不知道。原因就是自我物品不会管理,家长大包大揽,书包、学具全都家长整理,孩子根本不管自己书包里装了什么或落了什么,所以丢了什么他根本不知道。要想孩子,我们要从他会做起。先看着他自己装书包,提醒他根据课程表都要带什么,叫他自己找,自己装。这样他少了什么丢了什么他才会有印象。过几个月就叫他自己根据课表自己整理书包,家长只做定期检查,并及时表扬孩子。
2、我常会留一些“今天自己洗袜子,帮妈妈洗碗或自己洗桌布”等等这一类的.动手作业,希望家长配合。我们争取早日把家里的“小皇帝”变成“小主人”。
3、早睡早起,每天坚持早饭后上学,不要经常不吃早饭,买个面包到学校来吃。对身体的成长不利,到学校吃东西别的学生看着也会跟着想吃。
4、 其他训练,如走步,可以在接送孩子的路上训练,加强孩子的节奏感和身体协调性。
5、上学送到校门口,不要进教室,特殊情况除外,不要影响老师的正常教学。接孩子到指定地点,不要堵在校门口,我会每天提前一点儿放学,如果有时迟放说明有特殊情况,请家长理解。
6、孩子在小饭桌的家长请和接送人员协调好,特别是中午不要早到校,午休时间以免发生情况不能及时处理。
7、雨雪天可以早到校接,正在下雨或大雪天气可以进教室接。
1、可以给我打手机,但上午10点以前我上课不开机,所以学生生病请假可以给我发短信,或10点以后再打。午休时间希望家长没有及特殊情况不要打电话,谢谢大家能给我一个安静的午休时间。下午2点以后可以打我手机。
2、有不急的事情或疑问、建议及意见,也可以写条子叫孩子传给我,我会及时了解和家长交流。
任何人相处难免会有摩擦、矛盾。孩子们在一起也是难免的,所以请各位家长都能配合、协作,当孩子之间产生矛盾的时候请及时和老师沟通,我们共同协调好,处理好问题,使孩子能身心健康的成长,不要把一些阴暗面展现在孩子面前,影响孩子的身心健康。
不要乱买一大堆,孩子做不过来,对学习产生厌倦。
六、学校工作的配合
1、 搞卫生
2、开展活动
七、填写联系卡,以便有事及时联系(表格)
八、 附课程表
一年级学生入少先队发言稿(优质16篇)篇十一
敬爱的各位嘉宾、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我终于戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员,心里是多么的激动!在这里,我代表所有新队员,向辛勤培育我们健康成长的全体老师们和关心我们健康成长的社会各界人士、到场的各位嘉宾致以最崇高的队礼!(敬礼)
亲爱的老师,是您把我从一个无知的孩子,培养成为一名光荣的少先队员。我的每一点进步都浸透着您的心血。在您的教育下,我才知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红领巾将激励着我不断前进。
在以后的学习中,我一定在学校做个好学生,在家里做个好孩子,我会更加努力,好好向大哥哥、大姐姐们学习,认真学好文化知识,上课认真听讲,积极举手发言。课余时间主动参加班级、少先队、学校的活动,为班、队集体和学校争光!争取做同学的好朋友,老师的好助手,妈妈的好帮手,社会的好公民!用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮。为队旗添彩!
我会用自己的行动,一步一步去实现,努力争取做一名优秀的少先队员!??
谢谢大家!
一年级学生入少先队发言稿(优质16篇)篇十二
我叫于子邱,今年7岁,在航天小学上一年级六班。我是一个活泼开朗,有爱心的女孩。相信很多叔叔阿姨都听说过我的名字,下面我给大家简单介绍一下平时我的表现。我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐),等妈妈有及用的时候,我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。
妈妈还教育我:要和班上的同学友好相处,主动去帮助有困难的人。因此,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友。在早读课时,我在前面教读拼音或者算术,有发现不认真的同学,我会停下来耐心劝导他:读书要仔细,还得用手指着读,这样才有效果。
有一次,班上有个男同学早读一直不认真,我提醒了他几次也不听。于是,我走到他面前,先让他站起来,接着严肃地警告他:“你要是再不认真读书,这个星期可评不上小明星了!而且老师还要惩罚你!”后来,他就变得很认真了。
在家里,我完成了学习任务,会主动帮助妈妈做一些简单的家务,比如:扫地,抹桌子,洗菜等等。每次遇到我不会做的家务活,妈妈就会耐心的教我,怎么完成,用什么方法做好。这样,锻炼了我的思维能力和动手能力。在班上,我就显得脱颖而出,经常帮助每科老师做一些小事情,获得了他们的好评,还积极为班级打扫清洁卫生。给我们班获得流动红旗出了一份力量。
一年级学生入少先队发言稿(优质16篇)篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是三年级的xx。在这个激动人心的时刻,能够代表新队员讲话,我感到非常的光荣。
从今天起,我就是一名真正的少先队员了,看到眼前飘动的`红领巾,我感到无比的幸福和自豪。今天,我们带上用烈士鲜血染红的红领巾,知道了自己肩上的重任。为把祖国建设得更加富强,从今天开始我们会用少先队员的标准来衡量自己,在学习中刻苦努力,在生活中勤劳活泼,每时每刻牢记自己是一名光荣的少先队员,长大后成为建设祖国的有为人才。
从今天开始,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长。我代表全体新队员向老师保证:今后,我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学,努力争做一名优秀的少先队员,为学校争光!
谢谢大家!
一年级学生入少先队发言稿(优质16篇)篇十四
优秀作文推荐!敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是一年级的蒋子杰。今天,我的'心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!很久以来,我心中就有个梦想,盼望有一天,能够带上红领巾,在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天,终于梦想成真,看到眼前飘动的红领巾,我感到无比的幸福和自豪!
在这个激动人心的时刻,我代表所有的新队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢,同时我代表全体新队员向老师保证:今后,我们一定会更加努力,大哥哥大姐姐为榜样,勤奋学习,关心集体,热爱劳动,礼貌待人……在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀的少先队员,为班级和学校争光。
谢谢大家!
一年级学生入少先队发言稿(优质16篇)篇十五
一学期在忙忙碌碌中又过去了,现我就一年来本班的少先队工作谈一下自己的工作体会。如有不足之处请各位老师给予批评指正。
一、做学生的知心朋友,建立和谐的师生关系。
1.沟通思想,相互理解。
我们班学生绝大多数来自农村、外地,有的同学见到中队辅导员会显得拘束,貌似接近,实则陌生;个别同学一听到加强管理,严格要求之类的话,心里就紧张,有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种情况下,作为中队辅导员若以“我说了算”来正班风,那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学们的师长,而且也是同学们思想上的朋友。本人充分注意到了这个问题,就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的态度,和同学们交流思想,打开了同学们心扉,消除师生间隔阂,缩小了感情距离,建立了师生间友好、和谐的关系,有利于充分发挥他们的积极性,提高同学们的自觉性,使其能主动地与老师配合,共同搞好班级管理工作,增强了班级的凝聚力、创造力。
2、尊重、信任、平等地对待学生。
学生是班级的主人,班级建设人人有义务,班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中,只有增强学生的主人翁责任感,才能充分发挥他们的主观能动性。平时,我总是有事和同学们商量,广泛听取大家意见,从不把个人意志强加在他们头上。班内的建设目标、工作计划、班级规章制度、开展每项活动,从开展活动的目的意义到活动的具体实施步骤,都是由同学们自己充分讨论决定的,为他们提供锻炼的机会,中队辅导员只在其中起参谋作用,培养了同学们的主人翁意识。
二、加强理想教育,努力培养“四有”人才。
我在中队辅导员的工作中,始终坚持把思想品德教育放在首位,通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动,引导学生树立远大理想,努力培养“四有”新人。一年来,为巩固和提高学生的学习热情,在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮,这种教育方式,使同学们学有目标,赶有方向,实在、具体、生动,容易被同学们接受。
一个后进生,除了需要批评、教育,还需要温暖、关心、理解和尊重。如果一味地训斥,或就事论事,往往是解决不了思想问题的。
本学期以来,在老师和同学们的共同努力下,班级的各项工作取得了一些成绩。在今后的工作中,我要不断改进中队辅导员的工作方法和工作方式,多向富有经验的中队辅导员、老师学习请教,不断探索中队辅导员工作的规律,为把学生培养成为有用人才而不懈努力。
一年级学生入少先队发言稿(优质16篇)篇十六
本学期的重点是对一年级新生加强常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
1、努力抓好学生的常规教育。
本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.
2、提高学生的各种安全意识。
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。特别加强了h1n1流感的宣传和检测工作,每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
班干部是班级管理的小助手,本学期重点培养了4个帮助管理班级的小干部,让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看,他们干得很出色。
4、对学生进行德育教育。
通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。
5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。
总之通过自己的努力,教育孩子们向少先队靠拢,14名小朋友光荣的加入了少先队组织,其余小朋友争取在6月全部加入少先队组织,让他们做一个合格的少先队员。
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