调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)

时间:2025-08-20 作者:雅蕊

写一篇优秀的作文需要我们有丰富的阅读积累和思考能力。阅读一些优秀作文范文能够帮助我们更好地理解优秀作文的特点和要求。

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇一

记得有一次,我正在写作业,调皮的妹妹蹦蹦跳跳地到我身边对我说:“姐姐,我们来玩游戏好吗?”“额···这个···你自己玩好吗?我要学习,没时间啊!”我解释道。“好啊,那我以后就不跟你了!哈哈!你一定会后悔的!”说完,她自己玩去了。“什么?还“哈哈”?她脑子没发烧吧?哼!我才不想跟你这个捣蛋鬼呢!”我小声嘀咕着,看了她一眼,她正认真的画画那!

当我做到练习册的多音字时,我转过身从书包里取出工具书。这时,妹妹悄悄地拿走我的练习册,溜到门外去了。我提起笔,发现练习册不见了并大喊:“我的书呢?飞哪去了?咦?难道是妹妹拿去了?找她去!”调皮的妹妹拿着练习册,突然来到我面前,我吓了一大跳。“哼呵!你是不是拿我的练习册?交出来!”我顿时火冒三丈。“嘻嘻,你跟我玩,我就还你!”妹妹一脸坏笑。“嗯,好吧!”我无力的说。

我和妹妹来到楼下,计划好藏的地方后,开始了我从1数到20,1···20,好了,我开始找。我一边走一边想:她大概就藏在车后吧!车库里没什么人,静静的,她一定不敢进!我走着走着,放慢了脚步。往车后一看,“哈哈!我就知道你藏在这!你输啦!”我以为这一说,妹妹就不玩了,哪知道,她反而说:”这一次不算!再来吧!你一定找不到我的!”我生气的说:“啊!你不要这样好吗?”我怕不跟她玩,她等会又“哇哇哇”的跑去告状。我被她推回原地,重新开始。数完了,我脑海里又浮现出那句话,“我就不信我找不到你!”我嘟起嘴说。“呼呼~~”我喘着气,“怎么会找不到?”我焦急的说。于是,我喊着妹妹的名字。妹妹从我后面冒出来,又一次吓着了我。”嗯,这一次就算了,你输了!妹妹得意的说“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈···”妹妹在回家的路上一直笑我傻蛋。

唉,这真是我的调皮妹妹!

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇二

今年的.暑假,我们开开心心地迎来了在乡下的哥哥,操操哥哥。他和我一样大,11岁,只是比我早生3个月。原本,我以为有了他的陪伴,我的暑假会很快乐。令我万万没有想到的是:他们在我家惹了不少的麻烦,真是让我苦恼极了!所以我才把作文发表到网上解除心头之恨的!

我和我弟弟把哥哥接到我家,我们迫不及待地教哥哥玩电脑,学电脑。学会后,我还帮哥哥注册了网络游戏“奥比岛”的号。这下可好。我每次一上电脑,他看机会来了,就叫着:“登我的号!”我真的烦!现在,我连自己玩一下电脑的权利也没有了!这到不算什么,晚上睡觉,他们玩啊,打啊,闹啊,吵到半夜。我睡也睡不着。出去告状,回房间时,我推开门,他们跳起来吓了我一跳!你说可气吗?我说:“我已经把你们欺负我的事告诉我妈妈了!”他们就说:“告就告呗!笨蛋!”我被他们气的无语了!真的太可恶了!不仅这些,我弟弟还帮着哥哥一起捣乱!他们现在就在乱按键盘,我发怒了!太可恶了!

老天,他们什么时候回去啊?我已经受够了!

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇三

我有一个哥哥,是我姨妈家的。他比我大七个月,是一个非常聪明,活泼,调皮的男孩子。大家都叫他“调皮捣蛋鬼”。

有一次,他在家里的楼梯上吃桔子。你看他一边剥桔子皮,眼珠在骨碌骨碌的转,不知道在想什么恶作剧呢!我猜这次不知道谁会倒霉了。只见他把桔子的肉吃掉了,将所有的桔子皮放在一起。还把桔子皮撕成一小块一小块的。他猫着腰,探着头从楼梯向下看。这时我妈妈从车库里推着自行车出来了,她刚走到他的正下方,哥哥就飞快地把桔子皮撒了下去,顿时整个楼道里就像下一场桔皮雨。弄得我妈满身都是桔子皮。瞧着我妈一脸茫然的样子,转身来看,咳!哪儿还看得到他的影子。他溜得还挺快的嘛!

看到了这一切,我摇头叹气,他还挺会拿人取乐的。

他在学校里也很调皮呢!那天,不知道他从哪里摘来的一种深紫色的果子,趁同学离开座位去捡钢笔的时候,悄悄地将五、六个果子放在同学的椅子上,那个同学不知内情,就很坦然地坐了下来。我想,结果不用说你也猜到了。那个同学的裤子湿了,还染上一块巴掌大的紫斑。见到这个情形的同学和他在一旁看了哈哈大笑。那个同学知道了,既生气又委屈,眼泪都流了出来。

忘了告诉你们,我这个“调皮捣蛋鬼”哥哥啊,每学期都是“三好学生”呢!虽然他捣蛋,但是他有错,也会真诚的跟别人道歉的。

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇四

今天中午,我在书房写文章,弟弟又开始调皮捣蛋了。我并没有生气,只是觉得弟弟很滑稽。

我们家书房有一台可以调节电脑音量的机器。中间有一个我可以用手伸进去的洞,看起来望不到尽头。黑乎乎的,我根本看不清里面是什么。

弟弟不知怎么的,开始从洞里面装东西了。削笔刀、爸爸的手表、铅笔、橡皮等等。

今天,弟弟又开始往洞里面装东西了。这次装的是一个绿色小猪的削笔刀。在幽暗的洞里面,隐隐约约看见绿色小猪的削笔刀。绿色的削笔刀在幽暗的黑色小洞里面显得像宝藏。黑绿黑绿的,看起来,里面还有零零星星的小零件之类的。有橡皮,削笔刀。反正所有不该塞进去的东西都在。

弟弟实在是太调皮了,我真拿他没办法!如果他还是调皮捣蛋,我只能把他的手给塞进一个拔也拔不出来的最窄的小洞了。

瞧瞧我弟弟现在!玩儿着爸爸的充电线呢!我还是劝调皮捣蛋的弟弟快住手吧!否则他调皮捣蛋的性格还将会持续下去。

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇五

我有一个小弟弟,名叫吴珩,我们都叫他;珩珩。他有一对乌溜溜的小眼睛,两个圆润润的红脸蛋,还有一个小小的,尖尖的鼻子。

前两天,爸爸给珩珩买了一把很大很大的冲锋枪,珩珩就整天抱着那把冲锋枪叮了咚,叮了咚地跑来跑去,有时还会在我做作业的时候用冲锋枪对准我的脑门儿哒哒两枪,而且他还会在乌龟午休的时候故意吵醒它。记得有一次,我正在卫生间上厕所,突然弟弟飞快地‘’闯‘’了进来,还举起一把很大的枪对准我的眼睛开了一枪,我下了一跳,但我没有立刻去揍他,因为像他这样顽皮的小孩是谁都拿他没办法的。自从有了这把枪以后,我家就没有安宁过。

虽然他很调皮,但有时也会安静,不过一定要给他讲故事,听音乐,他可是个小书迷哦!

这就是我的弟弟,虽然很调皮,虽然爱捣蛋,但我们还是很爱他。

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇六

大家应该知道狗狗中的拆迁大队,那肯定有哈士奇,俗称二哈,雪橇三傻中的二傻,担任拆迁办主任,萨摩耶雪橇三傻中的三傻担任拆迁大队长一职,阿拉斯加,雪橇三傻中的大傻,担任拆迁办小队长,金毛雪橇三傻中的啥傻都不是,但是担任了拆迁协作人员。小提示:这四种狗,你要养的话,请买耐咬家具。

只要有拆迁大队,必有调皮捣蛋大队,像我们家虽然没有拆迁大队但是我的家里有调皮捣蛋大队,(这个队员有点少),只有担任着调皮捣蛋办主任,还担任着调皮捣蛋大队大队长一职不到一年的泰迪小狗胖丁,还有担任调皮捣蛋大队小队长不到三个月的小月饼,吃货们会问了,月饼明明是吃的,怎么调皮捣蛋呢,嘻嘻,其实月饼是只小猫啦。

让我们先来了解大队长胖丁吧!来给你录个镜头吧,这是洗澡后的样子真可爱,这个是几个小时后的它身上臭哄哄的,身上脏的惨不忍睹,告诉你吧,它是去了粪坑。再来看看我们的`小队长月饼。“喵喵”!这白不拉几的是什么啊?看我回首掏一下,它把这个白不拉几的东西推了一下,结果洒一地,原来白不拉几的东西是塑料套管,哎......

再换个镜头,拍小队长月饼吧,飘落在地上的那团棉花玩的真嗨啊,左一拍,右一拍,你怎还跑呢?看我利用暴风爪,抓烂你,上勾爪,下勾爪,左勾爪,右勾爪,我说它是调皮捣蛋大队的小队长一点儿也不错。

自从有了这个队伍,我们家发生的事情更多了!

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇七

今年的暑假,我们开开心心地迎来了在乡下的哥哥,操操哥哥。他和我一样大,11岁,只是比我早生3个月。原本,我以为有了他的陪伴,我的暑假会很快乐。另我万万没有想到的是:他们在我家惹了不少的麻烦,真是让我苦恼极了!所以我才把作文发表到网上解除心头之恨的!

我和我弟弟把哥哥接到我家,我们迫不及待地教哥哥玩电脑,学电脑。学会后,我还帮哥哥注册了网络游戏“奥比岛”的`号。这下可好。我每次一上电脑,他看机会来了,就叫着:“登我的号!”我真的烦!现在,我连自己玩一下电脑的权利也没有了!这到不算什么,晚上睡觉,他们玩啊,打啊,闹啊,吵到11:00。我睡也睡不着。出去告状,回房间时,我推开门,他们跳起来吓了我一跳!你说可气吗?我说:“我已经把你们欺负我的事告诉我妈妈了!”他们就说:“告就告呗!笨蛋!”我被他们气的无语了!真的太可恶了!不仅这些,我弟弟还帮着哥哥一起捣乱!他们现在就在乱按键盘,我发怒了!太可恶了!

老天,他们什么时候回去啊?我已经受够了!

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇八

学生调皮捣蛋,体罚不可取,思想教育没有用,是老师用的方法不对!如何正确教育调皮的学生呢?老师们不妨按照这三个步骤去做:

了解学生。

每个学生的性格都不一样,班上有几个顽皮的学生很正常,这跟学生的性格,家庭成长环境有很大关系。遇到这种学生,老师应该尽量少批评,多走进学生,了解学生!

学生顽皮也是有原因,同时顽皮的学生也分好多种,比如:不完成作业的、喜欢欺负其他同学的、上课喜欢吵闹的、逃课的等等,不同类型顽皮的学生,应该要有不同的教育方法去教导学生。所以,这就需要老师去了解学生,从而对症下药,对学生进行引导教育。

跟学生沟通。

老师不要在学生调皮捣蛋的时候就开始批评教育,要尝试着跟学生沟通。老师如果越批评,学生就会越逆反,偏偏就是不按你的要求来。

因此,老师可以私下找学生沟通,了解他调皮的原因,并且表示能理解。沟通的时候,老师不要以一种高高在上,我是老师你得听我的,这种姿态跟学生沟通。这种沟通的效果是不好的,只会让学生觉得自己是在挨批评。老师应该找一个安静的环境,比如没有人的`教室,两人坐下来,面对面谈心。老师可以用过来人的身份,或者用朋友的身份跟学生交谈,聊一些关于自己学生时代的事情,让彼此有沟通的共同语言,同时让学生产生共鸣。

在聊天的过程中,要引入一些道理,这样学生就不会有很强的逆反心理。

引导教育。

老师尽量不要用惩罚的方法来教育顽皮的学生,教育界应该少些暴戾之气。现在的孩子都很聪明,也更明白事理,老师只要正确引导,多给学生一分宽容,少让他承受一份苛责;多给学生一份耐心,少让他感受一份冷落;这样教育出来的学生远比惩罚教育好得多。

学生日后发展好了,也会感激当初教导他的老师,并且这种感激是可以让学生铭记一辈子的。

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇九

一头乌黑光亮的`头发,一双月儿弯似的眉毛,一双橄榄形的眼睛舒舒服服地“躺”在眉毛下面,一个高高的鼻子下面开了两个“小山洞”,一个小巧玲珑的嘴巴里面长着一排东倒西歪的牙齿,嘴巴两边“挖”了两个“小土坑”;就凑成了一个活泼可爱的我。

我爱看书。每天放学回家,我就把书包一扔,从书柜里随手抽出一本书,津津有味地看了起来。我仿佛像个小人一样遨游在书里。有时边看边想,“松鼠为什么要把果子埋在地下?”有时我会情不自禁地捧腹大笑。我被书的情景吸引住了,不管妈妈怎么催促,我依然一动不动地沉浸在书里。

我最大的缺点就是爱讲话。不管是吃饭还是上课,只要我一想到稀奇古怪的事情,就马上和同学交流起来。尽管我们这样悄悄地交头接耳,还是难以逃脱老师那锐利的眼睛。老师一转身,我还没反应过来,就落入“如来佛”的手掌心。

这就是我,一个调皮可爱的我。

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇十

我有一个调皮捣蛋、古灵精怪的小妹妹,她圆圆的脸白白净净,胖乎乎的,就像一个白白的大馒头,她长着一双水灵灵、黑珍珠似的眼睛,嵌着一个小巧玲珑的鼻子,还有一张樱桃小口,头上扎着两个小揪揪,总是活力十足。她最喜欢穿一件美轮美奂的粉色公主裙,但是,漂亮的公主裙也无法掩盖妹妹身上散发出的魅力。

妹妹小的时候总是抓着什么就往嘴里塞什么。有一次,她拿着我的变形金刚就往嘴里送,我怕她被卡住,赶紧抢了过来。却没想到妹妹一把抓起正从她面前爬过的一只椿象(放屁虫),就往嘴巴里塞。这时,那只放屁虫放了一个大臭屁,把妹妹臭得“花容惨淡”,小脸皱成一团,眼圈红红的,马上就要“大雨倾盆”,我赶忙拉着妹妹落荒而逃。我看着狼狈不堪的妹妹,忍俊不禁地说:“看你以后还敢不敢往嘴巴里塞那些乱七八糟的东西!”

妹妹稍稍长大以后就变得特别的调皮捣蛋,有一次,我跟她去院子里玩,她在前面跑,我在后面追,一不留神,她就不见了,把我急的满院子找她,谁知当我经过一棵树的时候,妹妹突然跳出来,大喝一声,把我吓得一屁股坐在了地上,而妹妹却在那里哈哈大笑,笑得“花枝乱颤”,真是不倒翁骑兔子——没个老实劲。

当然,妹妹也有安静的时候。当她安静地待在房间里时,不用问,一定是在偷偷地玩手机。一天上午,我们全家都坐在沙发上看电视,突然发现妹妹不见了,舅舅大声喊她的名字却没有回应,不会是跑出门了吧?可把我们大家吓坏了!正在这时这时,桌子底下传出来动静,往桌子下面一看,哈!原来妹妹躲在桌子底下玩手机呢,她以为,躲在桌子下面我们就看不到她,结果被舅舅狠狠地批评了一顿。

这就是我调皮捣蛋、古灵精怪的妹妹,你现在是不是很了解她了呢?

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇十一

我叫何山,今年11岁,上五年级。我性格外向,非常调皮捣蛋。同学们都叫我捣蛋鬼。

有一次,我看见同学在我背后,我就想出个鬼主意,我不如跑上教室里躲起来,等他上来我在啊的一声把他吓吓。这样,我就上到了教室,躲在门后面,他一上来我就一声把他给吓得半死。

还有一次,同学的笔写不出字来,我就过去看看,我刚借过笔,我的脑子又想出了个鬼主意,想:我不如摇笔,把笔液给摇出来,要到同学身上。我——摇了一会儿,笔液就喷到同学身上了。直把同学弄哭为止。

你看,这就是调皮的我,你们呢?你们也是不是和我一样调皮呢?

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇十二

性格是一种个性心理特点,畏首畏尾、缺乏独立性、过分依恋亲人、在生人面前不敢说话等是性格软弱孩子最突出的表现,在性格形成时期,孩子表现出性格意志的缺陷,父母应引起重视并及时进行帮助、引导。

资料。

这等于剥夺了孩子自我表现的机会,导致了孩子独立生活能力的萎缩。

二、让孩子接触同伴,锻炼自己。心理学家指出,孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为明显,这也是纠正不良性格的最佳途径。爱模仿是孩子的'一大特点,父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起,跟着做出一些平时不敢做的事,耳濡目染,慢慢地得到锻炼。

三、尊重孩子,不当众揭孩子的短。相对来说,性格软弱的孩子比较内向,感情较脆弱,父母尤其要注意保护孩子的自尊心。如果当众揭孩子的短,会损伤孩子的尊严,无形中的不良刺激可强化孩子的弱点。

四、让孩子大胆地说话。要做到这一点,功夫还是在父母身上。首先,父母应该戒急戒躁,不能当面打骂、责备,迫孩子说话。其次,可以邀请一些同龄小孩和性格软弱者一起参与集体活动,这时父母在一旁引导或干脆回避,让他们有一个自由的无拘束的语言空间。如果条件允许,父母还可以经常带孩子到一些视野、空间开旷的地带,鼓励孩子放声宣泄。

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇十三

1.你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

2.你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

3.最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

4.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

5.你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。继续努力!

6.你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

7.你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

8.你给我的第一印象是有些沉默,其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的你!这半个学期的学习有点力不从心,请保持谨慎和细心,保持好的学习习惯,及时弥补所缺漏的环节,大步向前进!

9.该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

10.你是一个真诚待人、温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格,所以在学习上有时候行动力不够坚决,造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏,向上的姿态才是最重要的!

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇十四

1、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

2、你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

3、你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的'表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

4、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

5、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

6、你是一个非常活泼、非常调皮的小男孩,虽然给老师惹了不少“麻烦”,但是还是少不了孩子的天真可爱!老师是非常喜欢你的,喜欢你的诚实,喜欢你在课堂上积极的动脑,主动发言。不过,你要勤奋一点,学习要认真一点,这样你才能在学习上不落于他人!下学期,要好好努力!加油。

7、你在班级里是个很活泼的孩子,同时也很爱调皮捣蛋,偶尔和老师同学们搞一些恶作剧。不过除去这些,你同时也是一个很善良和热忱的一个孩子,总是会帮助班级的同学,这一点很值得肯定及同学们学习。你学习也很认真,老师相信你以后会百尺竿头更进一步的!要继续加油!

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇十五

我,一个小眼睛的男生。

别看我眼睛小,但炯炯有神。我不太喜欢热闹的场面,大家都说我比较乖。其实“调皮捣蛋”我也不例外,也许这就是男孩子的天性吧!记得有一次,我跟妈妈和奶奶去逛超市。那时,我才三岁,还不知道该干什么,不该干什么。于是,我趁妈妈和奶奶太哦衣服之时,躲在了一堆衣服下面,过了一会儿,她们发现我不见了,就满超市找我,问了许多为售货员阿姨,还是没找到。后来,她们只好回到原来那里。正当她们焦急之时,妈妈发现衣服下面有一双鞋。随后,妈妈把衣服拨开,发现我藏在下面,又高兴又无奈地说“你这个小淘气。”还有一次,我和小伙伴用水枪打“水战”。那时,伙伴们只会用水枪射击,再玩不出新花招了,而我的脑子里却冒出一个鬼点子:我在一个气球里面灌了一些水,接着充上气,再抓紧,然后冲着一个小伙伴喊道:“让我给你们一份‘礼物’。”说着,便以迅雷不及掩耳之势朝他扔去,顷刻间,他就成了落汤鸡。

听完我的自述,你是否想见识见识这个调皮捣蛋的我?如果想,那就快来吧。

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇十六

1.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

2.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

3.修*是一个优点和缺点都很鲜明的学生,为人热情开朗,不拘小节,肯帮助人,但个性太强,不会迁就和体谅他人,上课自控力低,课室内常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺点,发扬优点,争取更大的进步。

4.尚*可爱的时候让老师很想拥抱一下你,可恶的时候让老师很想一口吃掉你,唉,你什么时候才可以正正经经地做人,一丝不苟地做事?当然,你学习较自觉,人也非常聪明,就是自控力太差,嘴太馋,你不小了,老师希望你能成熟一点,刻苦学习,长大成为一个大学生,以后做一番事业出来,你行的!

5.一开学冠*给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿,给同学稍为一说笑,马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良,尊重老师,团结同学,有上进心,但为人不太有主见,喜欢依赖人,其实你是一个了不起的男孩,不断默默地努力吧,老师和家长都会看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成为一颗耀目的恒星。

6.小昕的学习意识、学习态度和学习习惯都不错,但综合能力仍有很大的进步空间,彧昕要在初中阶段好好补上。老师希望你在学习上不断开拓的同时,自理、自立和沟通表达的能力也能不断提高,另外,还要加强做事的计划性,这样会使彧昕的个人综合表现更优秀,老师期待你走向更成熟及更优秀。

7.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

8.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

9.你是一位心直口快的女孩,尽管学习不是太优秀,但其他方面都比较积极,对班中事务也比较关心,能积极主动反映一些情况,劳动也够积极,提到学习,老师就得讲你的字,这不象女孩子写的字,作文也不象是一个能说会道的女生写的,明白了这些,自己努力吧!

10.你最大的优点就是能始终如一,持之以恒的写好一手字,或许是你思维比较慢,所以在学习上有些困难,这不要紧,凡是只求喜报安,相信只要自己努力了,就不用担心结果如何,付出总有回报。

11.这学期你的最大转变就是成熟了许多,从平日的表现,从上课回答的话语,都看出你有了明显的进步,只是你的自我约束不强,容易“野”掉,另外你的作文始终是一个头痛的问题,什么时候能用漂亮的正楷,写一篇内容具体的文章,这是老师最想看到的。

14.很惊喜,这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“点”还不错,你上课发言也积极多了……,所有这些都能证明一点,只要自己努力了,一定会有收获的,继续努力吧,相信功夫一定不负有心人。

15.你是一位综合能力叫强、自尊心极强的学生,不能否认你在各方面都表现出色,但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵,真正成为一个出类拔萃的班干部。

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇十七

我的同桌是个调皮捣蛋的同学。他经常欺负弱小的同学。老师跟他讲道理,他把老师的话当耳旁风;老师对他说:“不能欺负别人,欺负人是坏孩子。”他似懂非懂地点点头,可是过了几天就忘记了这次的教训。老师也拿他没办法。他不但喜欢欺负人,还喜欢把别人心爱的玩具弄坏。在班级里,他是个名副其实的“捣蛋鬼”。

有一次,我和好伙伴到操场玩荡梯。这荡梯摇摇晃晃,还真“恐怖”啊!我爬上荡梯,同学把“梯子”荡了起来,真好玩!正在我高兴的时候,“捣蛋鬼”来了。我连忙往下爬,可是,“捣蛋鬼”把荡梯荡得越来越高。本来就有点害怕的我,现在全身发抖,非把我吓出心脏病不可。我叫他停下来,他偏不听。我真是叫天天不应,叫地地不灵,可怜啊!

忽然,上课铃打响了,“捣蛋鬼”飞快地跑回教室,我心里暗暗高兴:“这上课铃来得真及时,啊,终于从“恶魔”手中逃脱了!

于是,我也爬下荡梯,向教室跑去。

调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇十八

我的弟弟有一张小小的嘴,一双灵巧的手。

今天,弟弟把玩具倒在了地上,然后坐在地上玩玩具。等到妈妈回来,弟弟立马站起来,对妈妈说:“妈妈你看,哥哥把玩具倒在了地上,还诬陷我,准备对您说是我干的。”

妈妈听完后,板着脸教训我:“玩具玩完要收起来,你都这么大了还不知道吗?竟然还诬陷你这年幼的弟弟,真是无法无天。”

我听后,不管怎么对妈妈说,妈妈都不信,这就是我的捣蛋鬼弟弟。

还有一次,弟弟拿着妈妈的手机,往地上轻轻的摔了一下,结果就在屏幕上烂了一道疤,弟弟立马诬陷我,说他正在看手机,我立刻把手机抢过来,因为没拿紧,所以就把手机摔了。

妈妈信以为真,就准备说我。我灵机一动,让妈妈查一下摄像头。

妈妈看了看摄像头,就教育弟弟:“这些事情,妈妈可以原谅你,但是你不能诬陷哥哥。”

妈妈摸了一下我的头,微笑着对我说:“对不起儿子,妈妈没搞清楚问题就说你。”

我对妈妈说:“没事的,妈妈。”弟弟也知道了自己的错误,向我道歉。

我的弟弟真是一个捣蛋鬼。

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调皮捣蛋鬼哥哥(优秀19篇)篇十九

孩子们好。今天,我要介绍一个12岁的男人——我的哥哥。他身材高大,眼睛像葡萄一样,随时都在转来转去。他聪明有时聪明,有时固执,有时勤奋有时懒惰。

淘气的他经常搞些恶作剧。有一次,他往肚子里塞了几块泡沫,然后用刀插进去,安然无恙地离开了。他因为太调皮而被骂是常事,但我只能袖手旁观而不能介入和帮助。被骂后,哥哥总是说:“姐姐,你真不是哥们!

”我只好在一旁微笑。但就这样,哥哥还是很在乎我的。我先吃好吃的,让我先玩好玩的。

有一次我们玩追人的时候,我哥的爸爸心情不好有事。就等着我哥一手拿刀一手拿棍子。这吓坏了我和我哥哥。事发后,我对哥哥说:“哥哥,你吓到你了吗?”哥哥笑着说:“男人怕挨打!

“哥哥也有吹牛的习惯,有时候会在孩子面前夸几句。比如他能跳墙一天吃89碗面,比姚明投篮准,比刘翔快。看着那些孩子羡慕的眼神,他总是偷偷笑。

兄弟,他不是天天调皮。其实他很好。他经常帮助他妈妈做家务。他的院子打扫得很干净。洗碗成了他的职责。他总是微笑着帮妈妈送米粉,洗自己的衣服,完成作业,帮妈妈弄点米饭。我关切地问弟弟:做那么多事不累吗?为什么总是笑?我那爱吹牛的.哥哥,露出调皮的本性,对我说:“姐姐,我是男的,也是男的。我害怕累。这是什么作品?”

这是我的哥哥,一个淘气、勤劳、可爱的男孩。

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