优秀作文是逻辑清晰且结构严谨的写作，能够使读者易于理解和接受。以下是一些优秀作文范文的亮点和特点，希望能够启发大家在写作中发挥自己的创意和才华。
春风春天小学范文（19篇）篇一
春风带着泥土的芬芳唤醒了酣睡的大地，花朵舒展开笑容，使人感到春风的烂漫可爱。
晨曦洒满大地春风用那柔美的旋律新一天的前奏。她拂过孩童的面颊使人感到泥土的湿润。春风在公园中欣赏着鹤发童颜的老人们的剑术。
午后春风来到街上，姑娘们任凭春风吹拂着他们的秀发。小树向春风点头问候，可春风却向小树捉迷藏弄的小树头晕目眩。
暮色苍茫，晚风徐徐，低沉的旋律吹响一天的尾声。人们感到凉爽多了心中自然愉快。晚风在脸庞上拂过，让人惬意。
第二天清晨，我无意在花盆中发现一颗小嫩芽钻出土来争着给春风增添风采！
春风春天小学范文（19篇）篇二
春天的风是轻柔的，是温暖的。
春风——春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
春风迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边，在田头，撒下了许多绣花针一样的小草，染绿了无际的原野。
春风像一个慈祥的母亲，扶着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
四季的风，最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手扶摸着大地，小草被春风吹翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农民们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。
娇柔的春风，吹醒了河边嘚柳树，青春的柳芽儿，小小的，嫩嫩的，一个个从纸条上冒了出来；温暖的春风，吹开了山间萦绕着；柔和的春风，吹掉了春笋的外衣，尖尖的春笋，探出了尖尖的，毛茸茸的小脑袋，睁开朦胧的睡眼，好奇地望着外面那陌生的世界。
春风春天小学范文（19篇）篇三
春天来到，桃花红似霞，小草绿油油，野花如彩带，春风如娘手，燕子回家乡。春天的柳絮在天空中自由飞翔，像天上飘着雪花那样。
春风轻轻地摸在我们的小脸蛋上，像妈妈的手轻轻地在摸我们的小脸。天下的桃花，红的像天上的彩霞。小草刚探出了小脑袋，就是一株绿油油的小草，野花妹妹也探出了头，在迎接春天，五颜六色的花绽出了枝头，所以就叫野花如彩带，秋天燕子飞去北方，它想念我们，就回了家，春天是一个绚丽多彩的季节，春天真美啊!
上述，是一篇流畅、清楚的文章。
春风春天小学范文（19篇）篇四
风来无影去无踪，它悄悄地来，悄悄地去，在人间各处游戏。
阳春三月的风轻轻的拂过我们的面颊，欢笑的吹动着河边的垂柳，使垂柳的枝条时不时的拂过水面，微微荡起的水纹打破了这平静的水面。
春天的风温和，夏天的风热情，秋天的风豪爽，冬天的风狂躁。当冬天即将过去时，风又从那狂暴之人眨眼间变成了温文尔雅的绅士，它那的变化比翻书还要快。它让沉睡在冬季的生物们从温暖的小窝中走了出来。
鸟儿通过风的告知从那遥远的南方再次回到了自己的家乡，鸟儿歌唱着自己的喜悦，在空中展示着自己的高兴，鸟儿的到来为这个生机勃勃的春季带来了更多的乐趣。
你看那边几只鸟儿站在枝头，正在用他们那对小眼睛看着我们呢！观看着我们的故事，等到聚会时告诉同伴们它所看到的有趣的事。
春天的风多情也无情，它无情地将冬季赶走，吹落了那开得正艳的梅花，融化了那洁白的积雪；它吹醒了大树，使大树的树枝抽出了嫩绿的枝叶；它吹醒了酣睡的种子，告诉它春天的来临，使它的嫩芽钻了出来。
春天的风来的无影无踪，让你无法去捕捉，只有用心去体会，才会发现它的存在。
拟人比喻的修辞手法用的比较多，是文章很具有生机和活力。
春风春天小学范文（19篇）篇五
春风一吹，好舒服啊。它吹绿了柳树，吹红了桃花。
春天，迎春花，桃花，樱花，竟相开放。草丛，草地，草原都变绿了树枝，树叶都发芽了。
冬眠的小动物们苏醒了，万物复苏，大地唱起了歌儿。
高山上上的冰雪融化了，泉水叮咚叮咚流个不停。春雷，春雨告诉我们春天来了。
大家的手变暖和了，都走出家门，走进大自然。
春天真是太美了，我希望一年四季都是春天!
春风春天小学范文（19篇）篇六
春天回来了，春风吹拂着大地。
春风不像冬天的风那样寒冷，也不像夏天的风那样炎热。春天的风是温暖的风，春天的风是柔和的风。
春风吹到我的脸上，真是“吹面不寒杨柳风”呀。那种轻柔、那种舒坦、那种温和，整个人的感觉就是轻飘飘的、暖洋洋的。
春风吹向了小河，河边的杨柳被轻轻的摇醒，在柔和的春风里，杨柳舒展着嫩绿的枝条，绽放出鹅黄的新叶。柔和的春风荡漾着碧波，河里的小鱼在碧波中嬉戏。
“野火烧不尽，春风吹又生”，春风里的田野，小草悄悄地冒出地面，一片一片地染绿了大地。
春风吹进了公园，柔和的春风给公园带来了妩媚。几朵黄黄的迎春花好奇地探出脑袋，红色的春梅早已满树竞开了。柔和的春风里呀，红蕾绽放绿枝舞，泰山公园千娇百媚，天德湖啊百媚千娇。
春风里的风筝多了，春风里的清香多了，春风里的歌声笑声更多了。
春风春天小学范文（19篇）篇七
春风来了，风姑娘迈着轻盈的步伐来到了祖国的大江南北，给大地带来了生机。
徐徐的春风，就像母亲那慈爱的双手，为人们悄然脱去了冬衣，给万物带来了生机。空气像过滤过似的清新，使人心旷神怡。
嗬，好香啊！还没观赏到那争芳吐艳的美景，就先闻到了那一阵阵沁人心脾的清香，是谁把这清香送到这里？哦，是那温暖的春风。
瞧，春风给人们带来无限的生机和喜悦。孩子们乐了，他们尽情地跳着、笑着、相互追逐着，各自做着自己喜欢的游戏。有的把自己精心制作的风筝送上了蓝天，献给了白云；有的把一只只纸船放入小溪，让它漂向那遥远的地方。一群群勤劳的小蜜蜂成群结队地飞向花丛采花酿蜜，多情的蝴蝶悠闲地扇动着美丽的翅膀，恰似亭亭玉立的嫦娥舞弄着长袖。春风送来了欢歌，把人间点缀得绚丽多彩！
春风，潇洒地踏着矫健的步伐，为远方的亲人捎去真挚的问候，又热情地请来了南方的小燕子，在那笔直的电线上又增添了一串动人的音符，唤醒了沉睡一冬的小动物。春风，为大地送来了无限的乐趣。春风吹过，百花争相吐艳，万紫千红！
春风，使大地盎然生辉。她是前进的号角，是幸福的开端。“一年之计在于春”，春风给人们带来新的收获。
春风春天小学范文（19篇）篇八
“她来了——小丽莎来了！”我的同学拉着我出去，我还茫然不知所措，以为发生了什么大事。
我被同学拉着跑到楼下，突然看见一个衣衫褴褛的蓝眼睛、金黄色头发的女孩，赤着脚，站在学校操场上，显得那样无助，显得那样好奇，显得那样胆怯，又不知所措。走进一看，原来是《卖火柴的小女孩》中的主人公——小丽莎。我轻轻地走过去问她：“在干什么？”她如此诚惶诚恐的望着我，脚不停的后退，除了茫然，还是茫然。后来在一位大哥哥的亲切问候下，她——终于回答了我。
“我，我在卖火柴时，睡着了，醒来时就到了这里。这里真美呀！这该不会是富商家的花……花园吧！哦！我不是有意进来的`，你……你……别打我，我马上出去。”说着，小丽莎哭了起来，还想转身走。她以为学校操场像富商家的花园，的确在这个春天，一切显出绿的生机，的确太美啦！
我听后忙解释道：“等等……这是中国，没有人会打你，我们会保护你，更不会赶你走。还有这是我们的学校。你饿了吧，走，我带你去吃烤鹅！”我拉着她，摸着她的头，像兄妹俩一样。
她一听吃东西，就马上精神了起来，面黄肌瘦的小脸显得有了点儿活力，“我，我，我没有钱呀！等我卖完了火柴再买吧！”她顿时又焦急起来。我牵着她的手，轻轻的对她说：“不要你的钱，我给你买，这是和平的社会主义中国，不会有人欺负你，我会像哥哥一样照顾你，请放心。走！吃烤鹅去。”
从烤鹅店出来，我刚想问她去不去我家。突然，我又发现她浑身发抖，才知道虽然是春天，但还是很冷。她还赤着脚呀，当然更加冷了，我二话不说背起小丽莎就往家跑，想让妈妈给我拿钱，我给她买衣服和鞋子。
到家后，我把她放下来，赶紧叫妈妈。当妈妈看见我拉着一个外国女孩，顿时愣住了。
这就是这个春天发生的故事，它使有凉意的春天变得温暖起来……。
春风春天小学范文（19篇）篇九
乘着柳梢头，这股甜甜的风一下子滑了下来。啊，那垂柳披上了一头绿得发亮的长发，妩媚地舞动着，甜甜的风变成了一把象牙梳子，轻轻地为柳树梳着头发。咦，柳树头上又来了新客人了？喔，原来是几只可爱的小鸟在枝头一展歌喉啊！这时，甜甜的风变成了一双温柔的手，抚摸着小鸟们。只要这甜甜的风，“两个黄鹂鸣翠柳”的画就永远不是历史。
甜甜的.风飞到了百花丛中，催开了花儿们。一时间，百花丛中挤满了华贵的牡丹、绚丽的月季、玲珑的风仙花、、、、、、各式各样，争奇斗艳。这时，甜甜的风又变成了使者，邀请睡了整整一冬的蝴蝶和蜜蜂来享用雨露琼浆。只要有这甜甜的风，就会永远都有鸟语花香。
甜甜的风飞到了我们的心里，让我们一起快乐地迎接春天。于是，我们会大声呐喊：“你好，春天！”
春风春天小学范文（19篇）篇十
春天来了，春天来了，花园里散发着鲜花的香气味，木棉花红的香火，一簇簇一团团暂放在广州的天空。紫金花或粉粉或白净，成片的竞相开放，华南农业大学的校园成了观花的好去处，周末的校园车水马龙。人们呼唤着，拿着相机记录着迷人的春天。
鲜花像赶集似地拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶去北方，为北方的春光增添了许多生机。
小朋友们的脸上笑开了花。他们快乐的在草坪上玩耍、唱歌、跳绳。
小动物们醒了，小青蛙、蛇、熊、蜗牛有的在水里，有的在地上，还有的在草丛里。它们活蹦乱跳的为春天的到来呐喊。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
我把绿色的祝福，在春天传递，让春姑娘在耳畔轻轻地告诉您：新的一年里，健健康康美美满满，顺顺利利平平安安！
广东广州华南农业大学附属小学三年级:何岳娟。
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春风春天小学范文（19篇）篇十一
“我爱春天。我爱春天明媚的阳光，满园的春色，丝丝的春雨，但我更爱春天和煦的春风。我愿我是春风。”一个小小女孩的心声，在我心里，也在想假如我是春风。
假如我是春风，我就要在冬去春来的时候，拖着碧绿的长裙，系着粉红的围巾，踏着轻快的脚步，悄悄来到人间。
假如我是春风，我就要让人间充满绿色，让人感到浓重的春的气息。我要用一只嫩绿的画笔，在祖国的大地上尽情绘画。假如我是春风，我要去唤醒那沉睡的`小草。看，小草便悄悄地钻出大地，它对我点点头，然后欢乐地跳起舞来，多美地绿毯呀！是我给大地妈妈铺上的。
假如我是春风，我要吹进书声朗朗的校园。我要轻轻抚摸每一个同学的脸庞，要告诉他们必须抓紧春天的大好时光，勤奋学习，努力向上，不辜负老师和长辈的殷切希望，像小树苗一样，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的养料，长大参天大树，成为有用之才。
“我爱春风，春风使大地焕然一新，春风使校园满园春色，春风带我们快乐和希望，催促我们奋发向上，我愿我是春风，为校园增添绿色，把祖国的春天装点得更美。
春风春天小学范文（19篇）篇十二
早早醒来，习惯站在窗前，疑望：铜山，冬日，晨早！
东方刚露出一抹嫣红，静谧的铜山涂上一层胭脂，天空洁净，没有半朵云彩，一片蔚蓝色的大幕，正缓缓拉启铜山的又一个晨曦。
铜山的冬日，无遮无拦，急不可待欲跃山峦屋顶，在进山路口问候路过的“贪”早人。时针挪步，冬日色泽，瞬间如羞涩少女，慢慢露出通红的笑脸。躲在远山、枝头、高楼的背后，似调皮女孩，和铜山帅哥玩着初恋迷藏；一闪一个甜笑，一跳一脸迷彩，把帅哥萌动的心搔得痒痒发烫。打开手机，按下快门，捕捉那眨眼即变的笑容，收藏在孔雀石的夹层中，慢慢从远方的晨曦寻找泛起晨早的愉悦。
揉揉惺忪的睡眼，探出那棱角分明的铜色脸，伸开健壮的手臂，远远和冬日打声招呼：“你早，谢谢你又把艳阳的晨曦赠给美丽的铜山！”远处的村落在火车的轰鸣中腾起袅袅炊烟，栉比鳞次的高楼窗户，挂满了柔和光花，好一幅山村冬日，好一幅铜山晨早!
新的一天在悄无声息中醒来，铜山的晨风依旧静恰，铜山的晨韵依旧板眼味浓！这晨早与过去的没有太大区别，即使是有，也是零碎琐事，万变不离其中。
晨曦间，冬日的梧桐不见春天的繁华，时显瘦骨嶙峋的枯槁凄凉，那份枯槁凄凉分明告诉我，有时，生命的强大不在于表象，而在于历练中那份蕴藏的沉稳，那份自我的淡然，和悟懂后的动容！
铜山的晨早并不宁静，球磨机从“昨天”伊始，就哼着唱不完的“歌谣”，像慈母哼着催眠曲守着摇篮。翻笼、轨道，工作伴侣，由于岗位定置，各就所位，像牛郎织女隔着那条寸尺“银河”，相牵不能。这让路过的电机车，无论深夜还是凌晨，发出“哐咚、哐咚”的“怜笑”，对这“怜笑”铜山人早就习以为常，并非有反感之意，相反把它化作晨钟暮鼓，和摇篮曲一样，成为美丽梦境的一种支撑。
铜山，晨早。环卫工已把昨夜的“污浊”清理一空，杉林路、玉兰路、建安路、创业路路路干净整齐，腾出清晰的空间，给铜山人一个好心情。一位走遍世界，来自大都市的长者，曾这样树起大拇指：“没想到中国还有这么干净的美丽矿山！”
早餐快市，琳琅满目，五花八门，风味俱佳，汇聚了天南海北的.美味。人们不请自来，品尝甜酸咸辣香脆的四季；煎包、煎饺、煎饼，油条、油果、油饼，干面、湿面、炒面、拌面、凉面、手擀面，豆浆、豆花、豆腐佬，肉包、菜包、糖包、豆沙包，花卷、甜卷、炸春卷，砂锅、砂罆、瓦罐，水饺、蒸饺、米饺、沙县饺，肉粽、碱粽、板栗粽，卤蛋、蒸蛋、茶叶蛋，还有特色的南区“状元包”，北区“羊肉烫粉”，老五楼“家属炒粉”，步行街“兰州拉面”，大树底下“千里香馄饨”，当然还有本地的糍粑、艾果、乌拉果……早餐食品应有尽有。但如果要说铜山什么最俱特色？多数人肯定会回答：“凉皮！”你看，刚蒸好的“热”皮，拌着昨夜还未焐热的寒风，从东北，和西北汇集而来，合成铜山今日的小吃特色－－“铜矿凉皮”；十里矿区，无论早上、中午、还是晚上，几乎二十四小时全天候供应。有推着车流动叫卖的，有定点待售的，有店铺设在家里的，也有撑着伞摆在路口、路边人行道上的，真一派铜山“凉皮”风光。于是，铜山人坐着吃，站着吃，蹲着吃，卧着吃，只要饿了不是想着吃饭，而是首选“凉皮”；铜山娃对“凉皮”更是情有独钟，无论身在异地他乡，求学就业，出差旅行，还是走亲访友，都忘不了帶上一份，或几份写有铜山特色的“凉皮”。有人说这是铜山一张美食名片。在我眼里，铜矿“凉皮”就是铜山人梦里唵呓的口水，就是铜山娃一边嘶啦嘶啦，伸着舌头吐着辣子气，一边盯牢碗里剩汤残羹，生怕溜走哪怕一点点过瘾的胃口。
铜山的晨早，承受四季的转换，惟有今天，一次次让铜山人扬眉吐气，艳阳一片；遇见一颗颗艳丽的红果，挂满小区冬日的枝头，方知铜山的另样色彩、生机和活力！
仨仨俩俩的麻雀，抢在冬日阳光还未照亮铜山之前，赶着早在房前屋后“叽叽喳喳”，不就是“一天之计在于晨”吗，谁不知晓？何必争得热闹“浪人”；铜山的晨早是生机、是情调、亦是画卷。无论谁在铜山感受一次，感受一次冬日晨早，那准会知道，铜山是座美丽的小城，是座国家级绿色矿山。
抬头注视铜山慢慢飘动的云朵，正一点点，一点点被冬日燃烧，一点点，一点点被晨早赤染，一会儿天际己是通亮、通红！像一朵朵祥云！也像一朵朵铜山燃烧的激情！
铜山，晨早。晨早的大坞河，映着那升冬日，我幻惑那朝起和幕落同色，小河与大江同春。于是，背愧于白老的绝世经典，心中填词自吟：“一道冬日铺水中，半河瑟瑟半河红……”以此慰免我的铜山。
如果说晨早是一道风景，那早市就是一桌桌盛宴，那冉冉升起的冬日阳光就是铜山的未来、铜山的希望，那炉火映红的老字号—红砖房，就是时代变迁的音符！
挂着一份动容，追逐一片晨曦，顺着铜山矿工的脚印，沉思在阳光、温暖、明媚、祥和的律动中，愿这的美好永远留在这片铜山，留给铜山冬日，留在这个美丽的铜山晨早。
春风春天小学范文（19篇）篇十三
春风，来到了人间，它像个剪裁师，日夜为大地操劳。他看，它把大地变绿了，春风剪出了柳树的“长头发”，剪出了杨树的“小辫子”，还剪出了桃花那粉红的笑脸……真是“二月春风似剪刀”。
春风里，我看到了漫山遍野的绿色，山上独木成林，远远望去，就像树的海洋。沉睡了一冬的田野也苏醒过来了。绿绿的，翻起了绿色的海浪。公园里的小草探出了脑袋，尖尖的，嫩绿嫩绿的，真像诗集里的春风又绿江南岸。
走在春风里，我闻到了花的香味，桃花绽开了粉红的朝霞。油菜花开了，还没到地里，远远地闻到油菜花香，蜜蜂在采蜜，走出油菜地，一些蝴蝶紧追不舍，也许是我身上太香了吧！
春风里，我听到了风的笑声，小朋友在公园里放风筝。天空中出现了“老鹰”，它那气势汹汹的爪子，可威武了。小朋友奔跑着，风筝越飞越高，小朋友大声喊：“风筝，看，飞得多高。”小朋友咯咯直笑。
春风，带着沁人的湿润，勃勃生机，诱人的香味，真是二月春风似剪刀。
春风春天小学范文（19篇）篇十四
太阳公公上班了，万物仍在沉睡，风哥哥说：“走啦！给世界的万物叫醒啦，不要让他们再睡啦！不然上班要迟到了。”
我就和哥哥一起出发了。第一个目的地是田野。“风姐姐你好呀！你又来了。”这是小花妹妹亲切的问候。小花妹妹的头一直向上。看着天空那硕大无朋的独眼。总是乐呵呵的。我问他。为什么总抬着头？他说他向往的光明。积极向上的态度让憧憬。
我们又走过了草坪。我用双手轻轻抚摸着小草。小草乐呵呵地笑了。伸了一个小懒腰。温柔可爱的说：“姐姐昨晚我做了一个美梦呢！”小草弟弟没有树高没有花香。他无人知晓。但他从不羡慕他们。他只想做好自己。
我们飞过了树林。树林里的小溪像一条明如玻璃的带子。清晨时光小鹿在跑步，锻炼着身体。百灵鸟小姐站在枝头。用她清丽的嗓子，歌唱清晨的.美好。小兔子害羞的躲进了洞里。小溪里还有几条欢快肆无忌惮的小鱼在小溪里嬉戏玩耍。
这一天，我到了许多地方看到了清晨这个美好的早晨是多么多彩。
在我经过的地方中，小花让我知道了，我们应该心向光明。小草让我知道生活不要感觉到无味。应该像小花一样以积极向上的态度生活。
春风春天小学范文（19篇）篇十五
春风是一位慈爱的母亲，她不声不响，在人们不经意中悄悄地降临人间，驱走寒冷，带来温暖。
花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂上，像身着绿色军装的列队士兵。
春风是一位慈爱的母亲，她潇洒地穿过树林，向树儿招招手。瞬间，树木吐出新芽，绿得那么清纯，那么鲜嫩，那么可爱。
春风是一位慈爱的母亲，她笑吟吟地走上山坡，裙摆轻轻一摆，大片大片的映山红开了，如火的红色，淡雅的粉色，还有高洁的鹅黄色，富贵的紫色……五彩缤纷，相互映衬着。啊，好一幅百花争妍图。
春风是一位慈爱的母亲，但她慈爱却不溺爱，她执着地把春天的生灵一个个唤醒，激励他们蓬勃向上，施放各自的能量，把春季的人间打扮得绚丽多彩、如诗如画。
春风春天小学范文（19篇）篇十六
是春风。春风轻轻地吹，唤醒了沉睡的大地，万物复苏。它让小草从地里钻出来，它让百花绽放笑脸，它让小燕子从南方赶回来了。春风是暖暖的，带着泥土的芬芳，拂过脸颊时，就像一直温柔的手在扶着你。
春风来了，春天也就来了。一切都是美的，新生的嫩草慵懒地躺在地上享受阳光。娇美的迎春花露出笑脸，吐着芬芳，遍地的五颜六色的野花眨着眼睛，大自然刹时充满了生机。就连人们也在家待不住了，纷纷出来踏青，欣赏春的.妩媚。小孩子们都忙着放风筝，奔跑着，叫喊着，一只只精巧的风筝随着快乐的春风飞上了蓝天。那天多蓝呀，那种蓝，就像是把大海揉碎了染成的一样。
阳光洒下来，带着暖暖的香甜，让人忍不住眯起眼睛，沉醉在春风温柔的怀抱中。
春风春天小学范文（19篇）篇十七
春风是一把把钥匙，它带来温暖和轻柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把春天的大门打开了。
春风，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把绿色给了小草，绿绿的小草露出它那细细的身子，春风一吹，它就在土地上“跳”起那优美的舞蹈。它把红色给了小花，小花像小朋友的`小嘴巴，张开了笑脸，真有趣。蓝色是给清澈的小溪，小溪就变成了一面明亮的打镜子。兰花仙子得到的颜色就更多了，有白色的，绿色的，还有很多很多你数都数不完。
春风，藏着非常好闻的味道，，梅花香香的，茶花甜甜的，好多好多香甜的气味都躲藏在春风里呢!小朋友的鼻子常被香味勾住。
春风吹起了绿色的小喇叭，它告诉大家，夏天就快要来了。小青蛙从梦中慢慢醒来，小鸟也从南方飞回来了，它们都在迎接春姑娘的带来。
春风，带给大地的是一首美妙的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。
春风春天小学范文（19篇）篇十八
春风到了人的脸上，吹出了笑容；春风到了人的衣服上，吹出了盛装；春风到了大地上，吹出了绿色的光辉。
春风放宽了长度，拥抱了世界。春风没有一双脚，可偏偏走遍了世界角角落落；春风没有一双手，却抚摸到了世界上的山山水水。春风把雨点儿送进了大海，让大海博大精深；春风把雨点儿送进了大河，让大河白浪滔天；春风把雨点儿送进了山沟里，让一棵幼苗郁郁葱葱亭亭玉立。春风它来无影去无踪，它却把大地点缀上了绿叶，花朵，大树，鸟巢，还有了希望。春风不怕悬崖峭壁，它沿着陡崖爬上山顶放眼世界。春风它怀揣着真实的梦想，默默无闻地走遍了世界，上高山，涉险滩，穿丛林阔步前进，给大地带去了无穷无尽的芳香和幸福的歌唱。
春风提升了高度，飞向了蓝天。春风站在一朵彩云上，看透了世界上的七大洲四大洋。大洲上不仅有国家，土地，人群，牛羊等，还有高原，山地，丘陵，平原和盆地等等；大洋上不仅拥有岛屿，暗礁，裂谷，矿藏等，还有鱼虾，海豹，企鹅，北极熊等等。春风可以跟着天空雨线走，来不及飘向东方，却在东方出现了彩虹；春风可以跟着闪电走，闪电来不及划破蓝天白云，却在天空四周出现了闪亮的光辉。天空每时每刻都有春风的影子，影子和太阳的光辉不分你我柔和成一体，在天空滚来滚去，春风的影子和太阳光的垂线，就这样洋溢着奇彩的光辉，温暖着大江南北角角落落。
春风缩小了范围，指明了方向。春风翻过了山坡，还在不断地停留。等待停留的地方，立刻有了绿装在蔓延。在蔓延的地方小草有了花朵，大树长了绿叶，鸟儿有了叫声。春风在山坡上变换了角度，拐着弯弯带着曲线，沿着山坡周围又延伸到了远方。远方的春风在山坡上包围了一块庄稼地，庄稼地上幼苗似乎带着一种微笑，温暖了春风的.到来。春风没有手掌，它却握住了庄稼苗的身材，随着春风的抚摸，庄稼苗在不断地长高壮大。春风一贯没有高谈阔论的习惯，它却带着满腔热情的态度，总是洋溢在庄稼苗之间穿梭来往，奉献着自己的一切。春风不光是在庄稼地里游荡，走出了庄稼地庄稼苗，神州大地海阔天空就是春风无限的场地。春风洋溢着大地，幸福的大地有了春风的滋润，难怪大地变得那样郁郁葱葱肥肥厚厚，难怪春风张扬着一副神秘的面孔，让大地有了绿色的光辉，让蓝天有了彩虹的升华，让世界上一切万物都充满了绿色的希望。
一颗种子膨胀着从泥土里钻出来，它发了绿芽成长着，不仅享受着春风的荡漾，而且享受着泥土的芳香。幸福的种子它头顶着蓝天俯撼着大地，在春风的沐浴下不知道啥时候长高了，粗壮了，结实了。一颗颗丰满的种子，在一股股春风的荡漾下，不管在什么地方出现，它总是把结实变为潇洒，把粗壮变为美景，把高大变为繁荣。因为种子的繁衍生息，它无论出现在世界什么地方，总是把一幅幅靓丽的风景线，首先挂在了春风的蓝天上，绿色的海洋里，成长的庄稼地里。看来，春风仿佛是一片蓝天一片大海，带着人们的一切希望走向成功走向未来。
春风它可以穿透历史，也可以成为过去。春风在过去的日子里，人们有了收获，大地有了绿装，蓝天有了白云。不知道历史上的春风留下了多少痕迹，但是有人在春风中勤奋耕耘奋斗不止，给人类留下了难以忘怀的记忆。春风在历史长河中，有耕耘者在春风里找准了方向，有探索者在春风里追寻着长征路。春风它宛如一张时间表，不仅记录了人类发展的文明史，而且也记录了人类发展的辛酸史。春风它仿佛是一面镜子，不仅照耀过辉煌的历史，也照耀过今天明天和后天。
今天是春风的当口，明天是春风的追求，后天更是春风奋斗的方向。一年之计在于春，所以春风即是时间的开端，也是时间的起点。因为一切膨胀的生命源头，即将在春风的荡漾下茁壮成长起来。
春风春天小学范文（19篇）篇十九
小草说：“春风是绿色的，我就是被吹绿的。”
野菊花说：“不，春风是黄色的，我就是被染黄的。”
桃花说：“不，春风是粉红色的.，我开的花就是证据。”
春风摇了摇头说：“如果我只属于一种颜色，那不是很单调吗？”