辩论赛活动的主持词(实用13篇)

时间:2025-08-14 作者:QJ墨客

今天的活动非常重要,我将作为主持人来引导大家共同探讨和分享。下面是一些成功活动主持人的范例,希望能够给大家带来一些灵感。

辩论赛活动的主持词(实用13篇)篇一

一、开场词:

主席:各位领导、各位同学,欢迎大家回到辩论会现场,我们马上开始今天的第二场辩论赛。今天我们要谈的第二个话题是:医生的医术重要还是医德重要。下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手:正方:02级高职一班,正方一辩_______,二辩_______,三辩_______,四辩_______,他们的立场是“医生的医术比医德更重要”;反方:来自02级临床二班,反方一辩_______,二辩_______,三辩_______,四辩_______,他们的立场是“医生的医德比医术重要”。

二、宣布队员论辩开始:

(1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;

主席:现在我宣布第二场比赛正式开始。首先将由正方一辩______同学表明立场和发言,时间为三分钟(掌声)。

主席:感谢______同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_______同学来陈述观点,时间也是3分钟。

(2)攻辩。

主席:感谢_______同学(反方一辩)!接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_______同学提问。(掌声)。

主席:好,下面我们有请反方二辩_______同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主席:好,下面我们有请正方三辩______同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩______同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

(3)自由辩论阶段:

主席:感谢_____同学(最后一个发言的人)!

好了,下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

(4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;

主席:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)下面我们首先有请反方四辩______同学总结反方观点,时间4分钟。

主席:谢谢______同学(反方四辩)。接下来请正方四辩______同学进行总结陈词,时间也是4分钟。

主席:请评判团给这些选手们打分。

利用评委紧张评分的机会,我们仍然进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)。

三、评判团进行评议和裁决。

四、裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法。

主席:谢谢双方辩手精彩的回答!现在,辩论会已经接近尾声了,下面我们有请______老师就我们今天第二场辩题发表看法。

五、评决开始。

1、评判团代表点评赛况。

2、主席宣布比赛结果。

主席:谢谢!在宣布成绩之前,先让我邀请评判团代表_______老师给我们分析今晚的赛情。有请!(拿比赛结果)。

主席:谢谢______老师!

下面我宣布比赛结果:本场最佳辩手是_________同学。(掌声)。

本场获胜方是_____________。(掌声)。

同时我们用掌声对___方同学(败方)表示感谢!(掌声)。

六、结束语:

主席:一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。

下面我宣布参加半决赛的班级:

_____________。

_____________。

_____________。

_____________。

好了,我们今天的比赛就到此结束。再见!

女:尊敬的各位来宾。

男:各位观众。

合:大家晚上好!

女:欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场。

男:此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。

女:希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是。

来自承办方的嘉宾:

男:下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则:

4.总结陈词阶段:由四辩总结陈词,时限四分钟(先反后正);。

5.观众提问阶段:由观众分别向正或反方提出问题,最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答),此阶段不计时。

女下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准:

1.论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证恰当、有层次、多角度,分析透彻;(团体)。

2.迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到,切中要害;(团体)。

3.思路敏捷,应对能力强;(团体)。

4.言语清楚达意、陈述条理性强,措辞造句逻辑严密;(团体)。

5.团队分工良好,默契配合;(团体)。

6.形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质;(团体)。

男:7.陈词:层次性、条理性、论据充分,说服力;(个人)。

8.语言:流程、准确、言简意赅、发音准确;(个人)。

9.仪表风度:自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当;(个人)。

10.把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)。

11.对于违规的行为,工作人员将进行记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。

女:各位观众,不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸,莫衷一是。今天让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将极力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”,而反方将告诉我们“对于不诚信的人不需要讲诚信”。好,下面我们的辩论赛正式开始。

男:首先有请正方一辩同学发言,时间3分钟。

女:谢谢同学,现在请反方二辩进一步作补充陈词,时间也是3分钟;。

男:经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,下面进入攻辩阶段:

女:下面请反方三辩对对方任意一名辩手进行一对一攻辩。(提问累计时间不得超过三分钟;)。

男:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后,接下来又是他们施展才华的时候了,也是辩论赛最精彩的、大家最期待的---自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限,正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。例如我的提问完毕,请作答;我的回答完毕,谢谢。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以提出不发言。

辩论赛活动的主持词(实用13篇)篇二

各位观众:

晚上好。

您此刻看到的是刑事侦查学院“迎新杯”辩论比赛的复赛现场。我是本场比赛的主席。在比赛开始之前,请您将您的手机调为静音或震动状态以坚持我们赛场的安静与清洁。多谢您的合作。

今日参加复赛的两支队伍是:正方:队反方:队。请以热烈的掌声欢迎这两支队伍的同学。多谢。

担任今日评委的是:欢迎他们的到来。

下面请双方辩手作自我介绍,有请正方。

有请反方~多谢。

此刻本场比赛正式开始,首先请正方一辩立论,阐述本方观点,时间为2分30秒。

听完正方精彩立论,此刻有请反方一辩立论,阐述本方观点,时间为2分30秒。

感激反方同学的精彩立论。

下面进入驳论环节:

首先有请反方二辩针对正方立论观点进行反驳,时间为1分30秒。

有请正方二辩针对反方立论观点进行反驳,时间为1分30秒。

此刻开始攻辩环节,攻辩环节提问方只能问,回答方只能回答,不得反问。每次。

提问不得超过10秒,回答不得超过20秒。

首先由正方三辩向反方三辩提问,时间为2分钟。

此刻由反方三辩向正方三辩提问,时间也是2分钟。

经过激烈的攻辩环节,让我们来听一下双方辩手针对攻辩环节的观点及疑惑进行小结。

有请正方一辩进行小结,,时间为1分钟。

此刻有请反方一辩进行小结,时间为1分钟。

此刻开始我们本场比赛最为激烈的自由辩论环节,每方四分钟:

首先由反方先开始,双方交叉应答,有请反方~。

经过你来我往的自由辩论环节,让我们平复一下心境,此刻让我们的四辩来总结整场比赛:

首先有请反方~。

听完反方同学的总结,让我们来看看正方同学是怎样针对全场观点进行总结的,

有请正方~。

到此,我们整场辩论比赛的环节就结束了,此刻请同学们耐心等待评委们给出比赛结果。

此刻,比赛的最终结果已经在我手中,获得本场比赛的优秀辩手的`是:

祝贺这位同学,最终,本次辩论赛获胜的队伍是:xxx。

辩论赛活动的主持词(实用13篇)篇三

主持人:各位老师同学们,大家好!欢迎大家观看班第届辩论赛。(同)现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在这儿的是正方,4位辩手分别是:一辩、二辩、三辩、四辩,他们的观点是:小学生应减负,(甲)在这儿的是反方,他们的.四位辩手分别是:一辩、二辩、三辩、四辩,他们的观点是:小学生不应减负。(乙)。

主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。(甲)。

主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!(乙)。

主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;(甲)。

主持人:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;(乙)。

主持人:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;(甲)。

主持人:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;(乙)。

主持人:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。(甲)。

一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,。好,现在我宣布自由辩论正式开始。先请正方先发言(乙)。

主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩______开始,时间3分钟。请。(甲)。

主持人:谢谢!现在我们请正方四辩______为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。(乙)。

本届辩论赛的胜利方和最佳辩手将在几天后评出,敬请期待。(甲)。

本次辩论会到此结束。

辩论赛活动的主持词(实用13篇)篇四

亲爱的同学们:

大家晚上好。

欢迎参加由校学生会主办的第十二届学校精英辩论赛,首先让我为大家介绍莅临本次比赛的嘉宾,他们是:校学生会常务主席佟健,药学院主席温卓,职业技术教育学院导生李丹学姐。同时,本次辩论赛的评委有:黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣,哈尔滨商业大学北区辩论协会会长刘鑫,校学生会主席李璐。

接下来让我们了解一下本次学校精英辩论赛的参赛选手:正方选手是来自药学院的同学们,他们所持观点:婚姻是感情的坟墓,反方是来自职业技术教育学院的同学们,他们所持观点:婚姻不是感情的坟墓。

婚姻似键盘,太多规则;感情像鼠标,一点就通。婚姻到底是感情的坟墓还是感情的纪念碑。这是一个值得深思的问题,期望今日正反方八位选手能给我们最具信服力的论述。

接下来,在比赛开始之前让我们先对今日的比赛规则进行一下了解:

1、首先在开篇立论环节,有正反方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟。

2、在攻辩环节中,有正反方的二辩和三辩分别向对方的二辩或三辩提问,进行一对一攻辩。每轮攻辩环节时间为一分钟,提问时间不得超过十秒钟,在此环节中,问这只准问,答者只准答,否则视为犯规。

3、在攻辩小结环节,从正方开始,由任意辩手做攻辩小结,时间为一分三十秒。

4、自由辩论环节共计十分钟,双方交替发言,一方需等发言方坐下后方可发言,否则视为犯规。

5、在观众提问环节中,由一方的观众向对方选手提问,除四辩外其他三辩均可回答选手提问,提问时间不得超过二十秒,回答方总计回答时间不得超过两分钟,提问时间不计入回答时间,提问方问题个数不限,但在整个过程中不得打断辩手回答,否则视为犯规。

6、在总结陈词环节中,从反方开始,由双方四辩总结陈词,时间为四分钟。

7、一方累计两次犯规,给予一张黄牌,扣除两分,若随后仍有犯规现象,每记一次犯规扣一分,犯规分数将在最终总分基础上予以扣除。

8、辩论过程中,请观众自觉遵守赛场规则。若有严重影响比赛的现象发生,将予以犯规处理。

9、为保证比赛的公平公正公开,计分过程由正反方各派一名代表协同我们的工作人员共同完成。同时本场比赛的最终分数为三位评委的评分相加之和。

下面让我们来了解一下比赛中的提示音:

第一个是剩余三十秒钟的提示音;第二个是倒计时五秒的提示音;第三个是本环节发言结束的提示音。

下面请选手进行自我介绍,首先请正方药学院同学进行自我介绍。请反方职业技术教育学院同学进行自我介绍。

接下来进行第一环节,开篇立论,请正方一辩首先进行开篇陈词。

感激正方一辩的发言,请反方一辩进行陈词。

感激反方一辩的发言。

接下来是第二环节,一对一攻辩,请正方二辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩。

请反方二辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩。

请正方三辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩。

请反方三辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩。

下面进行攻辩小结环节,从正方开始,由任意辩手做攻辩小结,时间为一分三十秒。

请正方辩手首先做攻辩小结。

感激正方辩手,请反方辩手做攻辩小结。

下面是自由辩论环节,请正方辩手开始发言。

自由发言时间到,下面进入观众提问环节,首先请反方观众向正方选手提问。请正方观众向反方选手提问。

接下来是总结陈词环节。请反方四辩总结陈词。

感激反方四辩的发言,请正方四辩总结陈词。

感激正方四辩的发言,本场辩论赛比赛环节已结束,请评委统计分数,同时请欣赏校学生会文艺中心带来的精彩表演。

感激校学生会同学们的精彩表演,请大家掌声欢迎黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣,对本次辩论赛做点评。

x

食品工程学院:

旅游烹饪学院:任玉娇。

学院:

请为他们颁奖。接下来我为大家宣布团队奖:

1、一辩的干练,二辩的理智,三辩的活力,四边的沉着。这一切使得国际教育学院这个团队配合默契,表现优良。特颁发给国际教育学院团队最佳默契奖。

2、旅游烹饪学院与对方唇枪舌战,开动脑筋,层层推进,在初赛中胜出进入复赛。他们的智慧让每个人印象深刻。特颁发给旅游烹饪学院团队最佳智慧奖。

3、辩风话题一向是我们很在乎的话题,因为辩论场上除了辩队的整体配合和辩手的思辩本事,很重要的就是辩手与辩手之间人格魅力的撞击,而这种人格魅力而这种人格魅力,很大程度展此刻辩风当中。食品工程学院以他们优良的辩风感染的每一位观众每一位评委,特颁发给食品工程学院团队最佳辩风奖。

4、xx院与对手唇枪舌战战到最终,需要的是他们有力的语言,需要他们对话语最完美的掌握和在语言方面拥有较强的天分,特此颁发给xx院最佳语言奖。

5、最终我宣布,本次比赛的冠军队是:xx院。

请xx为他们颁奖。

感激各位嘉宾为各学院颁发团队奖项。

下面请冠军队与评委到台前合影。

接下来请评委与嘉宾到台前合影。

下面我宣布,第十二届学校精英辩论赛到此结束,请校学生会全体成员留下合影留念。同时,请校学生会成员在观众走后打扫比赛现场。

辩论赛活动的主持词(实用13篇)篇五

尊敬的各位领导、各位来宾、现场的观众朋友们:

大家下午好!欢迎来的研究所《我与有色共奋进》辩论赛的现场,本次比赛得到了研究所党政领导的高度重视,由工会、团支部联合举办。比赛分为两场,第一场是由机关代表队对阵矿业开发部代表队。第二场分析检测中心代表队对阵技术开发和锂盐事业部联队代表队。

下面我非常荣幸的介绍本次比赛的评委,他们是__x,__x让我们再一次以热烈的掌声对各位评委老师的到来表示衷心的感谢。

接下来介绍第一场辩论赛的正反双方的辩手以及他们所持的观点(双方观点是赛前抽签决定的)。

反方是矿业开发部代表队,他们的的观点是《制度化更有利于企业的发展》。

担任反方一辩的是某某,反方二辩,某某,反方三辩,某某,反方四辩,某某,

在这里让我们预祝各参赛队取得优异的成绩,同时也预祝本次比赛圆满成功!

在比赛开始之前,让我们一起来了解本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)。

(一)开篇立论(由正方开始):要求逻辑清晰,言简意赅,由双方一辩执行。时间:3分钟。

(三)攻辩环节(由正方开始):

1.正方三辩提问,指定反方任意一位选手回答问题,反方只能回答,不能反问,反方其他选手不得补充,此环节累计时间为1分30秒。

2.反方三辩提问,指定正方任意一位选手回答问题,正方只能回答,不能反问,正方其他选手不得补充,此环节累计时间为1分30秒。

3.正方三辩质辩小结,时间为2分钟。

4.反方三辩质辩小结,时间为2分钟。

(四)自由辩论(由反方开始)。

1.正反方辩手自动轮流发言。每一位辩手的发言次序、时间、次数都不受时间限制,但整队的发言时间不得超过5分钟,在本队辩论时间剩余30秒时,由铃声提醒,本队累计5分钟辩论时间用完时,由铃声提示。在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。同时也可向主持人示意放弃该发言机会。辩手应团结合作和整体配合,充分利用这段时间,加强自己的论点反驳对方的论言,如果流于空泛漫骂,则会影响该队分数。

2.自由辩论开始时,反方的任何一位选手先起立发言,在他结束发言落坐后,正方的任何一位选手应即刻发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,若有间隙,时间积累照常进行。两位计时员分别为两队计时。

3.铃声响即表示该队自由辩论时间已到,主席宣布该队结束发言。

(五)时间提示。

在开篇立论、驳论、自由辩论及结辩剩余30秒时,计时员将以一次铃声提醒;用时满时,以铃声终止发言。攻辩阶段,无用时提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

(六)总结陈词(由反方开始)。

双方四辩执行,用时3分钟。双方四辩应针对辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,将适当扣分。

企业的发展需要管理,人性化管理在管理执行的操作更为灵活,但是对管理人的素质要求会更高,操作不当还会引起反作用;制度化管理在管理执行中过于死板,并且在操作过程中对公平公正的把握与事情客观定位标准控制有难度。那么到底是那种管理更适合企业的发展呢,接下来让我们拭目以待。

主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

主席:感谢反方一辩的精彩陈述,

下面进入反驳论证环节。

请反方二辩反驳论证,时间是3分钟;

主席:请正方二辩反驳论证,时间也是3分钟;

主席:下面进入攻辨环节,请正方三辩提问,指定反方任意一位选手回答问题。此环节累计时间为1分30秒。

主席:下面请反方三辩提问,指定正方任意一位选手回答问题。此环节累计时间也为1分30秒。

主席:下面有请正方三辩质辩小结,时间2分钟。

主席:下面请反方三辩质辩小结,时间2分钟。

主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三个环节后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。

在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。请反方提问。

下面进入比赛的最后一个环节总结陈词。

主席:下面请反方总结陈词。时间3分钟。请正方总结陈词。时间3分钟。

好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,现场评委将会给大家一个客观公正的答案,请评委评议。

下面将进行现场测试,看看观众支持度,支持正方获胜的情举手。支持反方获胜的请举手。

辩论赛活动的主持词(实用13篇)篇六

各位同学、今晚的辩论赛即将开始。

有请队员入场。

首先入场的是正方***,他们的立场是***.他们的辩手是:……。

现在入场的是反方***,他们的立场是***.他们的辩手是:……。

今天晚上,我们举行的是:****辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……。

感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“.”我们有人说”.”也有人说:”.”谁是谁非呢。台下的同学想必早已经如饥似渴。再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了。

1、好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论……。

恩,正方x辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……。.

2、好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……。.

3、双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段……。

4、看来双方真是不分上下,寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会啊……。.

5、感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧……。

6、好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜……。

7、好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场。

8、现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动……。

9、好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评。

(本主持词仅供参考,主席可根据赛场具体情况发挥)。

各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

各位来宾,大家xx(时间)好!欢迎大家来到由xx大学学生会主办、xx大学辩论协会协办的xx大学第x届“xx杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:

初/复/半决/决赛第场比赛,总第场比赛。

今天参加本场比赛的两支队伍是:

正方:(系)代表队。

反方:(系)代表队。

参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)。

正方一辩:同学,来自200级专业。

二辩:同学,来自200级专业。

三辩:同学,来自200级专业。

四辩:同学,来自200级专业。

反方一辩:同学,来自200级专业。

二辩:同学,来自200级专业。

三辩:同学,来自200级专业。

四辩:同学,来自200级专业。

担任本场比赛评判团的是:

(院(系)团/党委副书记)xx老师。

(院(系)团/党委副书记)xx老师。

(院(系)团/党委副书记)xx老师。

(院(系)团/党委副书记)xx老师。

(院(系)团/党委副书记)xx老师。

担任本场比赛点评的嘉宾是:

院(系)团/党委副书记老师。

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于的话题:

正方所持观点是:

反方所持观点是:

(对辩题作简要介绍)……。

首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。……。

谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。……。

谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。……。

谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。……。

谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。……。

感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。……。

谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。……。

感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。……。

感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。……。

谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。……。

请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。……。

感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。……。

感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

(院(系)团/党委副书记)xx(老师)为今晚这场辩论作点评,有请。xx。

谢谢xx老师的精彩点评。

现在评判结果已经出来了,(本场比赛的最佳辩手是:正方/反方一/二/三/四辩同学,让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)。

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)。

辩论赛活动的主持词(实用13篇)篇七

主持人:

各位同学大家好!我是今天的主持人——唐思璨。随着电视走进千家万户,有关小学生看电视的问题,已经引起了人们的关注。今天,我们就将这一问题展开辩论。男生为正方,辩题是:小学生要多看电视;女生为反方:小学生要少看电视。辩论的议程分为三项:

1、观点陈述。

2、自由辩论。

3、总结陈述。下。

面,请我们的双方辩手给我们一个精彩的答案:首先,请双方1辩各自开场陈说,时间为2分钟。

正方一辩:……。

反方一辩:……。

主持人:好刚才双方都对自己的观点进行了陈述,节下来进入自由辩论环节,双方各有3分钟的时间,如果一方辩论结束,另一方应该立即开始辩论,否则也计入时间。请好好珍惜!辩论中,能引用名言、举实例、随机应变回答对方的问题各加1分;超过时间、不能回答问题各减1分。有请正方2辩开始。

正方2辩:……。

反方2辩:……。

正方3辩:……。

反方3辩:……。

主持人:三分钟以到,刚才经过双方的激烈角逐,也应该有所总结了,现在进入总结陈词环节.正方5辩先来。

正方5辩:……。

反方5辩:……。

主持人:下面宣布成绩,正方取得()分,反方取得()分。今天()方取得辩论赛胜利,让我们以热烈的掌声祝贺他们。今天的辩论赛到此结束,感谢大家的支持!

辩论赛活动的主持词(实用13篇)篇八

各位同学:

今晚的辩论赛即将开始。有请队员入场。

首先入场的是正方xxx,他们的立场是xxx。他们的辩手是:现在入场的是反方xxx,他们的立场是xxx。他们的辩手是:

今天晚上,我们举行的是:xxxx辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:感谢各位评委的到来,今晚的辩题是""我们有人说""也有人说。""谁是谁非呢。台下的同学想必早已经如饥似渴。再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了。

1、好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论。恩,正方x辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论。

2、好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段。

3、双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段。

4、看来双方真是不分上下,寸不不让埃现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会碍。

5、感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧。

6、好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜。

7、好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场

8、现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动

9、好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评

10、结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是…。获胜的是…好,本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦!

辩论赛活动的主持词(实用13篇)篇九

各位评委、各位同学:

大家晚上好!

欢迎来到鲁迅中学第四届辩论赛的初赛现场,很荣幸作为本次辩论赛的xx来主持这场比赛。

坐在我右边的是反方代表队,他们分别是反方一辩,二辩,三辩,四辩。

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重xx及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话。

5、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

6、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

7、最后30秒时,我们的计时员会给予提醒。

下面进行本场比赛的第一环节命题辩论。本环节分为五个阶段,开篇陈词,自由辩论阶段,总结陈词。

本场辩论赛的辩题是:

正方所持观点是:

反方所持观点是:

下面我们进行第一环节的第一阶段开篇陈词,时间为3分钟。

xx:下面有请正方一辩——表明立场和发言。

xx:感谢正方一辩——的精彩发言,下面有请反方一辩——来陈述观点。 xx:感谢反方一辩——的精彩立论。

时间不得超过5分钟;自由辩论开始后,正方的任何一位队员先起立发言,在其结束发言后,反方任何一位队员应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止;如果一方的发言时间已用尽,另一方还有剩余发言时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

xx:我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

xx:下面有请正方代表队先发言。

xx:谢谢,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,下面就由各方的第四位辩手完成我们的第一环节的最后一个阶段总结陈词,这个阶段往往更是举足轻重。时间为3分钟。

我们有请反方四辩xxx做总结性陈词,请。

xx:谢谢!现在我们请正方四辩xxx作总结性陈述,请。

xx:感谢双方的精彩发言,双方真可谓是唇枪舌剑,我们不得不佩服他们的思维与口才,双方都不示弱,气势逼人。我相信在座每一位辩手都在本场辩论赛中受益良多,希望大家在今后的生活中能够像今天的比赛一样精彩。(休息3——5分钟,评委商量)

下面有请评委————对今天的比赛进行点评。

xx:下面我宣布本场比赛的分数, 正方……,反方……,本次辩论赛获胜方为……

祝贺……,也希望没有取得胜利的辩手不要灰心,再接再厉,在今后的学习和生活中取得更多的辉煌与成就。

我宣布本次辩论赛到此结束。

辩论赛活动的主持词(实用13篇)篇十

各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛之前,请将您随身携带的通讯工具,如:手机、小灵通等调到震动或静音状态。在比赛过程中,请您不要大声喧哗,配合工作人员维持现场秩序,谢谢您的合作。

尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家晚上好!欢迎大家来到由外国语学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场,我是本次比赛的主席xxx。本次比赛共有十支代表队参赛,经过紧张的初赛和半决赛,有两支队伍脱颖而出,下面就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍,他们分别是:

正方代表队

反方代表队

担任本场比赛评判团的各位评委分别是:

今天莅临比赛现场的嘉宾有:

让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢!

在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍:

1.开篇立论

(1)正方一辩开篇陈词,时间为三分钟。

(2)反方一辩开篇陈词,时间为三分钟。

2.驳论阶段

反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳,并补充巩固本方观点,时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后,由正方二辩发言,时间为一分半钟。

3.攻辩阶段

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,反方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,正方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。

4.攻辩小结

正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。

反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。

5.评委提问

由评委向正反双方各提一个问题,由任意辩手进行回答。

6.自由辩论

由正方开始,双方交替发言,分别计时,双方发言时间各为4分钟,有一方时间用尽,另一方可继续阐述观点,减弱仍有剩余时间队友可进行补充。

7.总结陈词

正反方四辩总结陈词,时间各为四分钟。

8.下面请听铃声演示。

30秒

提示铃声,一声响。

结束铃声,两声响。

本场比赛的辩题是

正方所持观点是:

反方所持观点是:

可以看到双方辩手已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主席:下面有请正方二辩进行驳论,时间也是1分30秒;

主席:下面请反方三辩开始攻辩,时间也是45秒;

主席:下面是攻辩小结阶段,首先有请正方

主席:有请反方

主席:下面是评委提问环节,有请评委。

主席:感谢评委和双方辩友,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。

主席:首先请正方先发言

主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间四分钟。请。

主席:谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是四分钟。请。

主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟鹿死谁手、花落谁家,现场评委将会给大家一个客观公正的答案,下面请评委投票评出今天的获胜队伍。

主席:请评委退席评议出本场的最佳辩手。

在评委商议期间,现场观众可以就本场比赛对正反双方进行提问。

主席:感谢现场同学的参与,现在比赛结果已经出来了,在结果揭晓之前,让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今天的辩论进行点评,有请。

主席:谢谢评委的点评。下面我宣布本场比赛最佳辩手是:

()方代表队的辩。

获得本场比赛胜利的一方是:方代表队。

辩论赛活动的主持词(实用13篇)篇十一

尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学:

大家晚上好!

欢迎大家来到由xx学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场,我是本次比赛的xxx。本次比赛共有十支代表队参赛,经过紧张的初赛和半决赛,有两支队伍脱颖而出,下头就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍,他们分别是:

正方代表队xxx

反方代表队xxx

担任本场比赛评判团的各位评委分别是:xxx

今日莅临比赛现场的嘉宾有:xxx

让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感激!

在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍:

1、开篇立论

正方一辩开篇陈词,时间为三分钟。

反方一辩开篇陈词,时间为三分钟。

2、驳论阶段

反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳,并补充巩固本方观点,时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后,由正方二辩发言,时间为一分半钟。

3、攻辩阶段

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,反方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,正方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。

4、攻辩小结

正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。

反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。

5、评委提问

由评委向正反双方各提一个问题,由任意辩手进行回答。

6、自由辩论

由正方开始,双方交替发言,分别计时,双方发言时间各为4分钟,有一方时间用尽,另一方可继续阐述观点,减弱仍有剩余时间队友可进行补充。

7、总结陈词

正反方四辩总结陈词,时间各为四分钟。

8、下头请听铃声演示。

30秒提示铃声,一声响。

结束铃声,两声响。

本场比赛的辩题是xxx

正方所持观点是:xxxxxxxxxxxx

反方所持观点是:xxxxxxxxxxxx

能够看到双方辩手已经是严正以待,信心十足。今日,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

xx:下头,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

xx:好,刚才正方一辩对自我的观点作了立论陈述,此刻我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

xx:下头有请正方二辩进行驳论,时间也是1分30秒;

xx:下头请反方三辩开始攻辩,时间也是45秒;

xx:下头是攻辩小结阶段,首先有请正方

xx:有请反方

xx:下头是评委提问环节,有请评委。

xx:感激评委和双方辩友,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。

xx:首先请正方先发言

xx:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓十分的精彩,而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间四分钟。请。

xx:多谢!此刻我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是四分钟。请。

xx:好,感激各位辩手精彩的辩论,究竟鹿死谁手、花落谁家,现场评委将会给大家一个客观公正的答案,下头请评委投票评出今日的获胜队伍。

xx:请评委退席评议出本场的最佳辩手。

在评委商议期间,现场观众能够就本场比赛对正反双方进行提问。

xx:感激现场同学的参与,此刻比赛结果已经出来了,在结果揭晓之前,让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今日的辩论进行点评,有请。

xx:多谢评委的点评。下头我宣布本场比赛最佳辩手是:

xxx方代表队的辩xxx。

获得本场比赛胜利的一方是:xxxx方代表队。

辩论赛活动的主持词(实用13篇)篇十二

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于 的话题:

正方所持观点是:

反方所持观点是:

(对辩题作简要介绍) ……

首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。 ……

谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。 ……

谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……

谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。 ……

谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……

感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。 ……

谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。 ……

感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。 ……

感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。 ……

谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。 ……

请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。 ……

感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。 ……

感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

( 院(系)团/党委副书记 ) xx (老师 )为今晚这场辩论作点评,有请。xx

谢谢 xx 老师的精彩点评。

现在评判结果已经出来了,(本场比赛的最佳辩手是: 正方/反方 一/二/三/四 辩 同学,让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)

辩论赛活动的主持词(实用13篇)篇十三

尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们:

数理学院学生会主席:宛燃学长。

数理学院学生会常务副主席:杜贞滨学长。

以及各部部长作为今晚决赛的评委阵容,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!展现自我,辩出风采,唇枪舌战,力争桂冠,现在我宣布,数理学院辩论赛决赛正式开始。

都不可出现攻击性语言,而观众们为了辩手能够更好地发挥出自己的水平,请务必要保持安静!谢谢!

接下来我介绍一下今天辩论赛的流程:本次辩论赛分为五个阶段。第一阶段为双方一辩的3分钟开篇陈词和双方二辩的3分钟补充陈词。第二阶段为攻辩阶段,由双方二、三辩向对方二、三辩进行攻辩,第三阶段为双方一辩的攻辩小结;第四阶段为自由辩论阶段;第五阶段为双方四辩的总结陈词。时间结束前30秒有提示,时间结束后辩手必须终止发言。

第一阶段:日常生活中我们常常听到功过相抵,将功补过,也常听到功是功,过是过,岂可混为一谈,究竟功可不可以补过呢?让我们来拭目以待吧!

首先有请正方一辩进行开篇陈词,时间是三分钟,计时开始。感谢正方一辩的开篇陈词,让我们清楚明白了他们的立场,那么我们的反方辩友将会有怎样的反驳呢?那就请我们的反方一辩进行开篇立论,时间是三分钟,计时开始。

双方的开篇都很精彩,接下来我们把时间交给双方二辩,看他们给我们带来怎样的听觉盛宴,有请正方二辩进行补充陈词,时间是3分钟,计时开始。

感谢正方一辩的补充陈词,下面有请反方二辩进行补充陈词,时间为三分钟,计时开始。

反方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。

请反方二辩选择正方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,正方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。

感谢双方二辩,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,反方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。

第三阶段:攻辩结束之后马上进入我们的攻辩小结阶段:先请正反一辩做攻辩小结,时间为一分钟,计时开始。

谢谢!下面请反方一辩做攻辩小结,时间也是一分钟,计时开始。

第四阶段:非常感谢双方一辩精彩的攻辩小结,那么马上就进入我们今天比赛的最高潮部分——自由辩论,各方累计发言四分钟,必须交替发言,发言完毕后立即落座,等待对方起立发言,每方辩手不得同时起立发言,也不得打断对方的发言。以己方辩手落座结束计时并开始为对方计时。由反方开始,计时开始。

首先,有请反方四辩进行总结陈词,时间为三分钟,计时开始。感谢反方四辩,下面就有请我们的正方四辩进行总结陈词,时间也同样为三分钟,计时开始。

第六阶段:非常感谢正反双方给我们带来的听觉上的盛宴,通过3。

各位选手的表现,让我了解到我们数理学院真可谓是藏龙卧虎、人才济济,下面为现场观众提问时间,观众可以向现场辩手提问,由辩手作出回答。此阶段不打分、不计成绩,仅作为观众和场上辩手之间的交流。有哪位同学需要提问,请举手示意。

观众提问时间到此结束,下面有请数理学院学生会主席宛燃学长就本场比赛做出点评,大家掌声欢迎!(公布成绩)。

激动人心的时刻到了,接下来进入本次决赛的第二场,由优胜队()与轮空队()争夺冠军席位!让我们期待他们有更好的表现吧!

好!现在出场的就是我们的正方来自应数专业的辩手们,他们的观点是:执着更能使人成功。下面出场的是我们的反方来自()专业的辩手们,他们的观点是:变通更能使人成功。请双方选手就座。

辩论流程和规则想必大家也已经熟记于心了,我就不过多赘述了,马上进入我们的比赛:

第一阶段:我们每个人都会期盼着成功,同时我们也会享受那份成功的喜悦,我们身边不乏有那些坚持与执着拼到最后并成功的例子,但那些知难而退并且敢于变通且成功的例子也不胜枚举,究竟是执着还是变通更能使人成功呢?我们说了不算,把时间交给他们,看他们这么说。

开篇立论,时间是三分钟,计时开始。

双方的开篇都很精彩,接下来我们把时间交给双方二辩,看他们给我们带来怎样的听觉盛宴,有请正方二辩进行补充陈词,时间是3分钟,计时开始。

感谢正方一辩的补充陈词,下面有请反方二辩进行补充陈词,时间为三分钟,计时开始。

第二阶段:此时,双方的立场十分明确。接下来就进入攻辩阶段。首先有请正反二辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,反方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。

请反方二辩选择正方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,正方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。

感谢双方二辩,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,反方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。

第三阶段:攻辩结束之后马上进入我们的攻辩小结阶段:先请正反一辩做攻辩小结,时间为一分钟,计时开始。

谢谢!下面请反方一辩做攻辩小结,时间也是一分钟,计时开始。

得同时起立发言,也不得打断对方的发言。以己方辩手落座结束计时并开始为对方计时。由反方开始,计时开始。

首先,有请反方四辩进行总结陈词,时间为三分钟,计时开始。感谢反方四辩,下面就有请我们的正方四辩进行总结陈词,时间也同样为三分钟,计时开始。

第六阶段:正反双方的精彩表现果然没有令我们失望,纵观全场比赛,我们实在感受到了10届学弟学妹们那蓬勃的朝气。在下面为现场观众提问时间,观众可以向现场辩手提问,由辩手作出回答。此阶段不打分、不计成绩,仅作为观众和场上辩手之间的交流。有哪位同学需要提问,请举手示意。

观众提问时间到此结束,下面有请数理学院辅导员于老师就本场比赛做出点评,大家掌声欢迎!(老师公布成绩)。

接下来由数理学院10届辅导员于老师给我们的冠军队伍颁奖,大家掌声有请,接下来还是由我们的于老师给我们的最佳辩手颁奖!让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也再次感谢各位嘉宾和评委的莅临!也感谢在座的各位同学对我们辩论赛的支持。下面我宣布20xx年数理学院辩论赛圆满结束!请大家密切关注本学院与其他学院间的院级比赛。现在请大家有序离场。

20xx年x月x日女生部。

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合同协议是商业交易的重要凭证,有助于维护双方的合法权益。对于合同协议的具体写作格式和内容,我们向您提供一些实用的范文和案例供您参考。随着人们法律意识的加强,随时
自查报告是我们学习和工作中的一次回顾,旨在发现自身的问题并寻找解决方案。以下是小编为大家收集的自查报告范文,希望能够给大家一些启示和参考。师德是教师之灵魂。这学
在装修中,我们可以选择不同的材料和风格,以满足个人的需求和喜好。范文中还包含了一些装修前后的对比照片和效果图,可以直观地展示出装修的变化和升级。甲方:乙方:为了
辞职报告是离职员工向公司高层表达感激和告别的一种方式,体现了对公司的尊重。接下来是一些优秀的辞职报告模板,可以帮助大家更好地撰写自己的辞职信。亲爱的园长:您好!
优秀作文是文字的魅力和灵魂的表达,它能够打动读者的心灵,让人产生共鸣。接下来是一些脍炙人口的优秀作文,希望能够激发大家对写作的热情和动力。树木郁郁葱葱,就像撑开
感谢各位的光临,我将会全力以赴,为大家带来一场精彩的活动。在这个庄严的场合,请允许我代表全体成员向大家致以最热烈的欢迎和衷心的感谢。如何提高活动的参与度及满意度
入党积极分子在发展过程中要时刻保持正确的政治立场,勇于对错误观念进行批评和改正。以下是入党积极分子的自述和入党动机,让我们一起来聆听他们的入党心声。
自查报告的撰写对于发现自身潜在的问题和潜力具有积极的推进作用。小编为大家准备了一些自查报告的案例,希望能够帮助大家更好地理解和运用这种写作形式。根据市保密委员会
"月工作总结是对上个月工作的一个回顾和总结,通过对工作进行梳理和归纳,可以更好地发现问题、总结经验、提高工作效率。"通过阅读这些月工作总结范文,我们可以学习到一
优秀作文是一种精神的表达,它可以让读者感受到作者的情感和思想。请大家注意,以下是一些经过审稿的优秀作文,它们既有内容上的深度,又有语言上的精准度。你一定去过雄伟
这个月的工作总结中,我们需要全面总结整个月的工作内容和进展情况。下面是一些成功人士总结自己工作的技巧和心得,供大家参考借鉴。20xx年x月x日进入xxx公人力资
党的入党标志着一个人的政治觉悟和组织纪律意识达到一定水平。以下是小编为大家精心整理的入党申请范文,供大家参考和借鉴。敬爱的党组织:我作为一名中国品普普通通的农民
教学工作计划可以帮助教师合理安排课堂时间和教学内容,确保学生的学习进度和质量。如果你正在为教学工作计划发愁,不妨看看下面的范文,或许会有所启发。1、掌握“狼藉”
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调查报告是在一定时间内对特定主题进行详尽观察和调查后得出的结论,它可以提供有力的证据来支持我们的观点。调查报告范文中的案例和实证研究能够让我们更好地理解问题的本
实践报告是一种对自己在实际工作或实践活动中所进行的观察、实践和思考的总结和呈现。以下是小编为大家收集的实践报告范文,希望能够为大家提供一些写作的参考和启示。
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在写作中要注重语法和标点符号的正确使用,避免出现低级错误,影响整体的印象。我们一起来欣赏一下这些优秀作文范文吧,相信它们会给我们写作带来一些启发和提高。
合同协议的签订必须按照法定程序和规定进行,任何形式的违规行为都将导致合同无效。合同协议的撰写对于商业合作至关重要,下面是小编为您收集的合同协议范文,供您参考。
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教学工作计划需要注重反思和改进,及时总结经验教训,不断完善教学质量。下面是一些教师们用心编写的教学工作计划,希望对大家有所启发。新的学期,为了更好的完成本学期的
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辞职报告通常需要提前书面提交给公司相关部门或上级,以便公司组织管理和安排工作交接等事宜。小编为大家找到了一些精选的辞职报告样本,希望能给大家提供一些灵感。
通知是一种书面形式的信息传递方式,用于告知特定对象特定的事项。在撰写通知时,可以参考这些范文来避免一些常见的错误和问题。20xx年春节即将到来,为使公司和员工共
教学工作计划的执行需要教师密切关注教学进度,及时调整和优化教学方案,确保教学目标的达成。小编精心整理了一些教学工作计划范文,希望能够对大家有所启发。
作为一名学生,我们应该努力提升自己的写作水平,争取写出更多优秀作文。以下是小编整理的一些优秀作文范文,希望对大家有所帮助。一方小小的屏幕,这边是老师,那边是学生
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月工作总结需要从多个方面来考量,包括工作量、工作质量、团队合作等等。以下是一份用数据和事实支持的月工作总结,形象化地展现了个人工作成果。本学期,根据期初校本课程
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月工作总结是对过去一个月内工作进行总结和梳理的一种重要方式,通过总结可以更好地了解自己的工作情况和提高工作效率。月工作总结是对过去一个月工作的回顾和总结,它可以
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通过阅读范文,我们可以了解到不同受众群体的阅读需求和写作风格。以下是小编为大家精心准备的总结范文,请大家参考借鉴。上诉人:(刑事案件被告人、刑事自诉案件自诉人、
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学生演讲稿是学生展现自己的机会,通过演讲,可以培养学生的自信心,增加学生的自我认同感。精选一些优秀的学生演讲稿,希望可以为大家在演讲写作方面提供一些有益的参考。
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自我介绍的内容可以根据不同的场合进行调整和适应,但要保持真实和诚实。为了让大家更好地了解自我介绍的要点,小编为您整理了一些实用的方法和技巧,希望对您有所启发。
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年度总结是一种对过去一年的工作、学习和生活等方面进行回顾和总结的重要方式。这是一些经验丰富的人士的年度总结,他们通过自己的经历和总结,分享了在学习和工作中的得失
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撰写一份优秀的发言稿需要一定的写作技巧和经验积累,不断地练习和改进才能取得更好的效果。不同场合的发言稿有着不同的特点和要求,通过阅读范文可以更好地理解并提升写作
大班教案的编写需要综合运用各种教学资源和教具,提供丰富多样的教育环境和学习机会。小编为大家准备了一些优秀的大班教案案例,供教师们进行参考和借鉴。1、欣赏和感受诗
学会文明礼仪不仅对他人有所尊重,也能给自己带来更好的发展机会。读完这些总结范文后,我们可以对自己的文明礼仪要求有更加清晰的认识。敬爱的老师、亲爱的同学们:你们知
培训心得体会是对培训过程中的问题和困惑进行思考和整理的机会。在这里,我们为大家分享了一些精选的培训心得体会范文,希望能够激发大家的写作灵感。下面是小编为大家整理