老师不在的时候五年级(汇总13篇)

时间:2025-08-30 作者:笔舞

优秀的作文是一种精神的表达方式,能够充分展示作者的思想和情感。为了帮助大家提高写作水平,小编搜集了一些优秀作文,供大家参考和学习。

老师不在的时候五年级(汇总13篇)篇一

老师不在的时候,学生们各自做作业,有的交头接耳,有的下棋,有的看漫画,有的玩手机。当然也有班干部管着学生听大风,还乐在其中。只有几个学生在做作业,班级就像当时闹得很大的天堂。

我也闲着无聊跟身后的王海腾耳语。虽然我闲着无聊,但我没有和他下棋。这个自知之明我还是有的。下棋的时候,他就是孙悟空。我和太上老君炼金炉里的煤是一个级别的,纯属虐。上一节自习课看过,所以也拒绝和他下棋,但还是记得部分聊天内容。我先说:我听了就笑,听的那个家伙在笑他。大家都笑得热火朝天,他却还沾沾自喜,显然没明白意思。正当我们兴致勃勃地聊天时,突然有人说:“老师来了。”自习课上有很多人这么说,我也没太在意。我只是扫了一眼,发现老师来了,就立刻回头,差点被老师发现。

老师不在的时候,那么开心,那么好玩,那么自由,跟下课什么都没有不一样。

老师不在的时候五年级(汇总13篇)篇二

当老师不在的时候,我们班真可谓是“万般皆下品,唯有玩耍高呀!”

星期一例会课上,老师们都去开会了,只有当周的值周老师不会参加,所以只要我们小声点,就可以随心所欲了!

首先出场的便是“搞怪大王”——鲍昱宇了,只见他用拳头打向刘英,一招命中。可是刘英也毫不示弱,冲上去来回推鲍昱宇,边打还边说:“你想怎样了?你想怎样了?”没想到这时鲍昱宇使出“杀手锏”,只见他脱下鞋子向刘英的鼻子上捂去,刘英吓得直往后退。鲍昱宇用金鸡独立拿着鞋子在刘英后面穷追不舍,这一幕惹得大家捧腹大笑,一个个脸上乐开了花。正在这时,兰惠翔又冲上前去堵住刘英的去路,鲍昱宇又趁机向刘英冲过去用鞋子把刘英熏了个好歹。正在这时值周老师进来了,大家止住笑声,鲍昱宇.刘英和兰惠翔马上回到座位。鲍昱宇赶紧穿上鞋子又摆出一副好好学习的样子。

这是铃声响了,下课了,一切也都结束了。

老师不在的时候五年级(汇总13篇)篇三

“叮铃铃,叮铃铃”。

上课铃响了,同学们以飞快地跑进教室。要知道这节可是谷老师的课,如果让那”女魔头”看见我们不读书,那就是劈头盖脸一顿痛骂呀,可能还会作业翻倍。同学们管他三七二十一,掏出品社课本就开始”假正经”。

读了大约五六分钟吧,谷老师还没有来,班里刚有一点儿热乎劲儿,就又被纪律委员吼了回去。这时,谷老师匆匆忙忙地跑来,气喘吁吁地说:“我要去中学参观,这节课上自习。”谷老师话音刚落,教室里顿时炸开了锅。

大部分女生都拿出了这几天流行的折纸,折成各种各样的小动物;有的男生两两结伴”斗棋”;有的掏出在校门口买的小玩具,玩的倒挺尽兴;有的正谈论昨天玩的游戏;有的却因为一言不和在后面打起了架;还有一位歌王在讲台上为我们唱歌……当然,也有几位”学霸”在做练习题,好像天塌了也要把习题做完,那劲头,令人”望而生畏”。

“哒哒哒”老师高跟鞋的声音若隐若现,我老以为是幻听,不过”宁可信其有,不可信其无”呀,还是把书摆在那儿比较安全。老师真来了,说是突发情况,只能回来了。

老师不在的时候五年级(汇总13篇)篇四

老师不在场的时候,发生了许许多多的事,但有一次发生的事情,令我十分难忘。

那是一次数学课的时候,数学老师生病了没来,由别班的老师代课,可是这节课刚好这个老师有事,所以和语文交换了一下,可更糟的是:语文老师也没来。

“没来?太好了。”我们自由了!“调皮鬼”不知什么时候跑到讲台上大喊:“老师不在,我们尽情的玩吧!”随着他的喊声,班上立刻像一锅粥沸腾起来。

大约过了七八分钟,只听见楼梯传来“咚咚咚”的脚步声,换位置的匆匆的藏起心爱的小人书,在一起聊天的女生也赶快摆好坐姿。有的胡乱抓起一本书,翻开假装阅读,把书拿倒了也不顾去拿正,有的.随便抓起一支笔,一本正经的假装在写字。

老师推开门,走进教室,看到一片勤奋学习的景象,会心的笑了。

老师不在的时候五年级(汇总13篇)篇五

正在上课,学校里安静极了,整个学校只剩下学生“沙沙沙”写字的声音!

突然,一个班里传出一阵嘈杂的声音,这是怎么回事儿呢?原来这个班的班主任在上课时要到办公室去取一样东西。结果,班主任一走,班里的学生就吵起来了。

把你吵吵闹急了,学生们,一个学生,离开了座位,和其他学生在走廊里打闹起来,另一个学生则是悄悄和旁边的几个学生聊起了天。

这时,门突然开了,同学们急忙坐回自己座位,迅速的安静了下来。他们一看门口,顿时哈哈大笑了起来,搞了半天,原来是刚才出去上厕所的一个男同学。

同学们又吵了起来,没过多久,门又开了。有一个同学以为还是其他去上厕所的同学回来了,就没有停下来,继续说话,刚一转头就发现一对眼睛死死地盯着自己。原来,这次进来的是老师。现在还在说话,很不高兴。课后这个同学被老师狠狠的骂了一顿。

没过多久,学校又安静下来……。

老师不在的时候五年级(汇总13篇)篇六

上课铃响了,同学们一窝蜂地冲进教室,端端正正地在自己的座位上,等待老师来上课。

1分钟过去了,2分钟过去了……老师还没来,平常可是提前1分钟就进教室的。你们大概也知道吧,一旦老虎不在,猴子就开始称王了,教室开始乱了起来。

女生则是三五成群,有的在悄悄聊天,有的在看自己心爱的小人书……整个教室像一个“游乐园”。

突然,敲门声响了起来,老师来了,同学们收敛了自己的“行为”。玩游戏的赶紧做到自己的座位上;看小人书的赶紧把书收起来,竖起语文书装样子,其实在捂着嘴偷笑……吵闹的教室一下子安静下来。

老师进了教室,好像没发现我们的“行为”,继续上起课来……。

老师不在的时候五年级(汇总13篇)篇七

“求求你了,哥,请给我一个吧,哥,求你了,我给你跪下了,求求你了……”这定是那个馋鬼“大富豪”讨吃的了。读到这,你也许会问,此时正在上课,教室怎么会如此热闹呢?这还得从上课铃刚响,大家坐上座位时说起。

“铃铃铃铃……”上课时间到了,同学们像退了潮的海水似的,前扑后继地退回教室。

“一分钟,两分钟,三分钟,十分钟,咦,老师怎么还没来呀?”同桌在我旁边小声嘀咕,大家开始在下面窃窃私语,逐渐地,声音越来越大,像个热闹的“菜市场”。同桌正和我的前桌激烈地争论着“皇室战争”,我的后桌和她的同桌不知因为啥事已经“干”了起来,张靖振则开着“吐槽大会……”

身为“班长”的我,责任驱使着我,我终于按耐不住了,走上讲台,抄起一根棍子,在课桌上一阵乱敲,世界突然安静了,我的训话也开始了:“你们一个个是怎么搞的,老师不在就开始兴风作浪,肆无忌惮……”我话还没训完,只听一声:“嘿,嗨起来。”不知是哪个“捣蛋鬼”竟敢打断我的话,定睛一看,原来是一个又胖,笑声又很魔性的人——韩沛霖。他可是个大“拦路虎”,我要使出我的“杀手锏”了。“你们再吵我去找老师了。”果然不出我所料,班级安静了,连根针掉地上都听得见。“姐,求你别去找老师。”这些同学央求着。“好吧,我就再相信你们一次。”

事实证明我的选择错了,他们依然在讲,我转身便跑去办公室,我心里偷乐着:这下你们知道我的厉害了吧!好吧,我承认命运总是与我过不去——老师不在。

当我垂头丧气地回到教室时。“耶……”教室又“炸了”,我无助地回到座位,看向后门,发现,发现门外有一双充满怒火的眼睛正注视着我们。完了,今天肯定倒霉了。

哼,“不听班长言,吃亏在眼前”,被训活该!我希望他们以后只要好好听话,我一定替他们向老师求情。

老师不在的时候五年级(汇总13篇)篇八

今天下午,科学课刚上完,下一节是语文课,一般这时,我们的班主任傅老师都会手里拿着课本,推门进来。可这一次不同,上课铃都打了,老师还没来。

机不可失,失不再来。我们班几个调皮的男生忍不住撒起了欢,满教室跑。女生也只得坐在自己的位置上互相聊会儿天,爱学习的拿出作业本互相问:“这道题怎么做?”“那道题怎么做?”教室里的声音越来越大,有的同学禁不住好奇心,自言自语:“傅老师上哪去去了,咋还没回来?”爱美的女生有时会翻翻别人的笔袋,大声说:“这枝笔挺漂亮,上哪儿买的?”

忽然,我们班最调皮的两个男生迟延顺和吴振伟不知怎么围着教室转起圈来,追逐着,吴振伟说:“快把我的作文还给我,站住。”迟延顺一边跑一边举起手中的纸说:“你这作文真牛,可以轰动全国了!”围观的一个同学接着说:“用不用我上报社给你发表发表?”同学们的眼球都被这两个“风云人物”给吸引了,不禁哈哈大笑起来。他们两个跑到哪,哪里是一阵“龙卷风”,看都看晕了。迟延顺跑不动了,只得向吴振伟投了降,把手中的作文纸还给了他。但是同学们的欢笑声仍此起彼伏。

过了一会儿,教室里安静了下来,大家都埋头改错。连一根针掉地上的声音都听得见。只见傅老师满面笑容地进了门,原来傅老师早已给我们设下了圈套,这次的作文主题就是“老师不在的时候”。

老师不在的时候五年级(汇总13篇)篇九

“当!当!当!”清脆响亮的的上课声响起,同学们一如往常的进入教室,静静的坐在位子上,并将课本拿出来等候老师。

当老师还未进入教室的时候,班上确实鸦雀无声,不到一分钟,大家渐渐的骚动起来,犹如空袭警报声突然响起。终究纸还是包不住火,同学们激起班长心中的熊熊火焰,班长大叫一声:“你们再吵!我就要交黑名单给老师!”班长“不鸣则已,一鸣惊人”,把所有同学都吓得目瞪口呆,班长发飙起来,果真是不同凡响。

但是,好景不常,不一会儿!空袭警报声再度响起,同学们又叽哩呱啦的聊起天;甚至有些人在吹奏直笛,那可不是优美的旋律而是魔音传脑。同学们可能是吃熊心豹子胆,开始变本加厉,将教室闹的震天嘎响。

正当大家欢天喜地、手舞足蹈之时,突然门口出现了一位怒发沖冠女士。“完蛋了!老师来了!”全班顿时气氛凝重,一点声音也没有。如果这时有人呼吸,我们绝对听得到!老师开始大发雷霆,犹如河东狮吼,全班被骂得魂飞魄散,黑板似乎浮现五个字“下次不敢了!”

虽然那几位特定人物搞笑的天份还不赖,但是当老师不在的时候,还是要安分守礼,尽到学生该有的本分,并遵守“尊师重道”的道理。相信本班会更好。

老师不在的时候五年级(汇总13篇)篇十

俗话说的好“山中无老虎,猴子称大王。”没有老师在的教室,可就是我们班的那群小猴子的天地了。

这天午饭过后的自习课上,老师前脚刚走,同学们一开始还是安静地做作业。过了五分钟,教室里就有人嘻嘻哈哈地讲话了。又过了十分钟,有的'同学坐不住了,开始玩起来,班里的调皮蛋跑前跑后,一会儿说要上厕所,想趁机玩玩;一会儿又说要喝水,想和前后左右的同学说说话。幸好班长管得严,不然我们早就变成“沸水”了。郑板桥说:“难得糊涂”,而有的同学则是“难得放肆”。

“哐当”一声门开了,原来老师早已识破了我们的“诡计”。

唉,我们再怎么算计,也是一群猴子——永远逃不出如来佛的手掌心呀!

老师不在的时候五年级(汇总13篇)篇十一

的教室,可没过一会儿,广播里通知班主任老师去后勤办公室领一些东西,不一会儿就回来了。

在桂老师走后的五六钟时间,同学们可乐开了花,许多同学像飞出了笼子的小鸟一样,欢呼声响成一片,热闹极了。有的同学玩起了小纸条,有的同学相互拉扯,还有的同学谈天说地,教室里闹哄哄的,就像“老虎不在山,猴子称霸王”。我快速地扫视了一下,只见大多数同学都露出了喜悦的笑容,心早已飞到九霄云外去了,好像在说:老师走了真好。可少数同学仍在按老师的安排在预习课文,可教室里实在是太吵闹了,无法进行下去,表现出满脸的无奈和怨恨。我是班长,觉得应该管好班上纪律,但怎么管,都不能安静一会儿,当时的情景,那只能用一个字来形容——烦。原来老师短时间不在教室的时候,才是一些同学自由自在的时刻,也是最开心的时刻。突然,我觉得这五六分钟时间过得那么慢长。“注意,老师回来了。”坐在最后一位同学低声叫到。此刻,教室里吵闹的同学像一只只听话的“小狗”一样又恢复了平静。

我多么希望上课的时候,同学们能做到老师在与不在都。

一样遵守课堂纪律,保持安静,都能认真学习。

“叮铃铃”、“叮铃铃”,下课铃响了。同学们像老师不在教室的时候那样玩了起来,我也加入其中,和他们一起做游戏、打球、谈笑等等。我知道,下课时间是同学们休息时间,该放松放松,自由玩耍。这就是我们班上老师不在的时候。

老师不在的时候五年级(汇总13篇)篇十二

这不,老师又要去开会,叫朱琳看纪律。老师没走前纪律还很好,老师走后没过几分钟,教室里就开始热闹起来了。只见陆卫东先开了个头。朱琳听见了生气地说::“陆卫东,给我站到前面去蹲马步。陆卫东说:“不蹲,看你能拿我怎么样。”就这样,朱琳也拿他没办法。于是又说了一句:“你不蹲等老师来我告诉老师。”陆卫东听了不但不站,嘴里还嘀咕着:“别叽叽歪歪的,不就是组长吗,有什么了不起。”

只见我们班风骚鬼——高启东也在闹,嘴里还不停的唱着:“我是女生,漂亮的女生。我是女生,爱哭的女生......”有时还对同桌张波眉来也去的,扭一扭屁股。嘴里还说:“老婆,今天晚上来陪我吗!”

更有趣的是赵玉苏和潘银伟。只见他们两个人一开始在激烈的对骂,没过一会儿激烈的战斗又停止了。他们也和好了,还躲在桌肚底下说小幽默,玩卡片呢!

我希望我们班级能成为一个文明的班级。

老师不在的时候五年级(汇总13篇)篇十三

俗话说得好:“山中无老虎,猴子称大王!”没有老师的教室,就是我们这群孙猴子的天下了。

瞧!金老师前脚刚走,教室就好似菜市场,立刻热闹起来,几个调皮蛋八仙过海,各显神通,很快班上的值日班长也被捉弄的哭笑不得。班上的“活宝”“笑料”像马戏团里的猴子一样跑出教室,班长魏葳说:“难得糊涂”。说完便上前阻止,同学们则是“难得快活”,我也被这气氛感染了,马上和前后几个同学聊起天来。太爽了!同学们想有哨兵来前门放哨,等金老师回来再装乖蒙混过关,这也不迟啊!

班长和值日生无计可施,只得再三要求“安静,安静!”可是这一切也无济于事,大家嘻嘻哈哈,闹哄哄,乱纷纷,烦不胜烦,管不胜管。作为班干部的我本想拍案而起上前阻止,可惜威严不足,起不到任何效果,于是打消了跟大家“对着干”的想法。

忽然门外传来“哒哒”的脚步声,大家以为是金老师回来了,又“聚精会神”的学习起来,谁知是我们班的“调皮蛋”,大家被他吓了一跳,原来是虚惊一场,顿时班里又像煮开水一样沸腾起来。

前脚刚热乎,后脚又传来尖叫声,原来金老师站在后门,前门的哨兵失声大喊起来,金老师生气地说:“现在站着的同学请到后面站着。”然而那几位“调皮蛋”像晒蔫儿的叶子一样,有气无力的向后面走去。

唉!我们再怎么算计,也还是一群孙猴子,永远也跳不出如来佛祖的手掌心啊!

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通过月工作总结,我们可以与团队成员一起讨论并分享经验,促进团队的成长和进步。了解一些优秀的月工作总结范文,可以让我们更加清晰地了解什么是一篇优秀的总结。
辞职信不仅是对自己职业道路进行总结的机会,也是向雇主表达感谢和敬意的方式。在下面这些范文中,你可以看到辞职信的结构和语言都非常精准和得体,帮助你更好地向公司表达
不论是学生申请大学还是求职者申请工作,更多申请书都扮演着至关重要的角色。申请书范文中的句子和词汇选择精准,语言流畅、简洁,给人留下深刻印象。被申请人:××公司。
总结是一个了解自己进步和不足的良好方式,我想写一份个人总结来提醒自己将来的发展方向。小编为大家整理了一些经典的个人总结范文,供大家学习和借鉴。保险行业一直以来都
优秀学生是指在学习上表现出色、积极进取的学生,他们不仅能在各个学科中取得优异的成绩,还具备良好的学习方法和态度。小编为大家整理了一些优秀学生的成功经验和学习心得
申请书的撰写并不仅仅是简单地陈述事实,更需要我们能够在书面表达中表现出自己的独特性和个性魅力。更多申请书的写作是一项需要技巧和策略的任务,以下是一些范文可以供大
事迹材料的写作需要注重逻辑性和条理性,通过合理的结构和排比的叙述方式来使读者易于理解和接受。小编为大家提供的这些事迹材料仅供参考,希望大家能够结合自身实际情况进
一篇优秀的作文不仅在内容上要有深度,还要在表达上有亮点,给人一种耳目一新的感觉。小编为大家整理了一些优秀作文,供各位同学参考和学习。在清明节来临之际,我校清明节
在服务月期间,人们可以展现他们的爱心和关怀,向那些需要帮助的人提供支持和帮助。通过阅读其他人的服务月总结范文,我们可以对自己的写作进行反思和总结,提高自己的写作
在毕业典礼上,学生们可以展示他们在学校里所获得的成就和进步。感谢在校期间的辛勤付出和细心教导,我终于迈向了人生的新征程。在这个特殊的毕业典礼上,我深深感受到了学
"培训心得"是在参加培训课程或工作实践后,对所学内容、经验和感悟进行总结和概括的一种书面材料。它可以帮助我们巩固学习成果,发现问题并提出改进建议。下面是一些精选
教学工作计划要与学校的整体教学计划相衔接,确保教学的连续性和系统性。这是一些成功教师分享的教学工作计划示例,希望能给大家提供一些新的思路和方法。如果只学习课本知
个人总结是提升个人能力和发展潜力的重要手段,需要我们不断反思和总结。以下是小编为大家收集的个人总结范文,希望对大家进行个人总结提供一些参考和借鉴。从教一年,所教
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小班教案包括了各个学科、活动及评估,力求提供一个有组织、有系统的学习环境。小编整理的这些小班教案范文覆盖了不同主题和不同学科,适合各种教学需要。1、幼儿练习拖物
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