优秀作文是一种通过文字来传递信息和触动读者情感的艺术形式,它需要作者用心去描绘和抒发。接下来,让我们一起来读一读这些优秀作文,看看它们背后的故事和表达方式。
小学二年级看图写话大扫除(优秀16篇)篇一
有一天,小刺猬生病了,它去排队看病。
等啊等,终于轮到它了。河马医生帮小刺猬看了又看,说:“小刺猬,你要打针。”,正说着,河马医生拿出了细细小小的针和针筒,它往小刺猬的背上一戳,再把细小的针拔出来一看,呀,针都弯了。河马医生又换了一个位置,再戳进去,拔出来时,啊,针都斜了。
就这样,河马医生东戳戳,西戳戳,小刺猬的背上都给戳了个遍,可还是不行。
排在后面的小狐狸着急的叫了,河马医生挠挠头想想,啊,想到办法了!河马医生把那细小的针往小刺猬的肚皮上一戳,成功了!小刺猬也心满意足地跑回家了。
小学二年级看图写话大扫除(优秀16篇)篇二
写话引导:
图上画的是什么时候,什么地点,有哪些人?
他们干得可认真了!有的……有的……还有的……。
有的在擦黑板,有的`在扫地,有的在擦桌子。
1、只见×××————,黑板被擦得—————。
形容干净的词语:干干净净一尘不染亮洁如新焕然一新。
2、你看,×××小朋友在扫地,他—————,累得—————。
形容劳累的词语:大汗淋漓满头大汗汗流浃背气喘吁吁。
今天是个阳光灿烂的好天气,我们学校进行了一次大扫除。大扫除开始了,小朋友干得热火朝天,有的小朋友在拖地,有的朋友在擦黑板,还有的小朋友在擦桌子。只见小刚手拿抹布使劲得擦着黑板,黑板被擦得焕然一新了。你看,小明弯着腰,拿着扫把用力地扫着地,他累得满头大汗、气喘吁吁,但仍不肯休息。还有小英拿着抹布在擦桌子,她干得可真仔细呀!在小朋友的共同努力下,教室被打扫得干干净净、一尘不染。
写话要求:
1、为图画起一个题目。2、开头空两格。3、标点符号单独占一格。4、写字工整,句子通顺。
范文:
星期五,是学校的大扫除日。今天又是同学们大显身手的时候了。下课后,老师说:“谁愿意做今天的大扫除呀?”同学们争先恐后地举手说:“老师选我选我!”场面非常踊跃。老师笑着说:“小明、小刚、小红和小丽,你们四个来完成今天的大扫除任务。”
同学们都放学回家了,他们开始干了起来。小明洒水、小刚擦桌子、小红擦玻璃、小丽扫地。他们里面最卖力气的要数小丽了。小丽弯着腰流着汗,她的扫帚像清洁车一样清扫着垃圾,每一个角落都不放过,灰尘被一一的清扫出来,教室的地面就像镜子一样能映出人影来。小刚也不落后,他流的汗像断了线的珠子似地,手里拿着抹布使劲地擦着桌子。平时他特别细心、很爱干净,所以他擦的桌子、椅子上面一点灰尘都没有。
大扫除任务完成了。他们虽然很累,满头大汗,但是他们很开心。因为他们为班集体做了一份贡献。
6.—期末看图写话:放鞭炮。
小学二年级看图写话大扫除(优秀16篇)篇三
看图写话大扫除孙浩轩,同学们有的扫地,有的擦讲桌,还有的擦黑板。
扫地的把教室打扫得干干净净、擦讲桌的`把讲桌擦得一点灰尘都没有了,擦黑板的把黑板擦得一干二净。
不一会儿,教室被打扫得干干净净,虽然同学们累得满头大汗,但是很开心。
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小学二年级看图写话大扫除(优秀16篇)篇四
星期五下午放学了,小朋友在教室大扫除。同学们有的扫地,有的擦桌子,有的搬椅子,有的擦窗户,有的端水,还有的擦黑板,大家忙得热火朝天。
王小明在扫地,你看他弯着腰,左手拿着畚箕,右手拿着扫把,从教室的最后一排一下一下地扫到第一排,把地面扫得干干净净。李小燕拿着抹布,认认真真地擦过每一张桌子。张晟俊把椅子翻到课桌上,让扫地的人把教室打扫得更加干净。苏天谊双手端着满满的一盆水,小心翼翼地走进教室,给擦窗户的小朋友绞抹布。刘淑颖像个机灵的小猴子蹲在窗台上,双手灵巧地在玻璃上移动,她把窗子擦得干干净净就像什么都没有一样。陈汉军在卖力地擦黑板,可是他个子太小,所以他踮起脚,使劲地往上够。
大家平常在家很少干活,缺乏锻炼,今天做完值日,感到有点累,但是能为班级做点事,他们都觉得很开心。
小学二年级看图写话大扫除(优秀16篇)篇五
星期一下午,是大扫除时间,我和张赛琪还有邢子谦、小刚、小兰一起大扫除。
我们先打扫了讲台。我和她们一起擦黑板,邢子谦和那几个小男生有的在扫地,有的在擦玻璃。他们笑眯眯地,铃声一响,他们正好做完了,老师来了,看了地上、讲桌上、黑板上干干净净,一个劲地夸奖我们。
我们听了,心里比吃了蜜还甜。今天我们虽然很累,但是我们很高兴。
小学二年级看图写话大扫除(优秀16篇)篇六
一天放学了,老师让几位同学留下来大扫除,老师把他们分成了3组。
小红和可心擦桌子,她们把毛巾洗的雪白雪白的,把讲桌擦得一尘不染。
亮亮和小明扫地,她们挥舞着扫把,把讲桌底下,课桌底下,扫得干干净净。
小力也不甘示弱,他拿起黑板擦,把黑板擦得一点粉笔末都没有了。
大扫除完成了,同学们都累得满头大汗,但他们的笑容还是留在了他们的脸蛋上。
小学二年级看图写话大扫除(优秀16篇)篇七
今天是大扫除,小明一家人每人买了一把扫把,开始扫起家来,地面上,床底下,柜子上,桌子下……把家收拾干净时,已经到中午了,可是,他们连休息也不休息,直往爷爷奶奶家奔去。
到了爷爷奶奶家里,他们就立刻扫起地来。爸爸速度真快,妈妈也一样快,不一会儿,本来脏脏的房间就被他们扫的干干净净。你看,小明干的多好啊!过了十分钟,小明就满头大汗的出来了,爷爷笑了,说:“小明,快点洗洗手,来吃苹果吧!”
全家人过了一个有意义的一天。
小学二年级看图写话大扫除(优秀16篇)篇八
大扫除开始了,小明先拿着黑板擦,认真地把黑板擦得干干净净。小红和小丽在擦桌子,他们把抹布洗的像雪一样白,她俩把桌子擦得像镜子一样亮。
小风和小力在扫地,他们弯着腰,挥舞着笤帚,把地面扫得一尘不染。
他们虽然很累,可他们看着干干净净的教室,心里美滋滋的。
小学二年级看图写话大扫除(优秀16篇)篇九
今天是我最开心的一天,因为我们家要搞一次大扫除。你们觉得大扫除是一件很麻烦的事情吧。可我不觉得,我觉得大扫除是一件又好玩又能清洁的好事情。
因为这是两全其美的事情,我呢就用乐观的事情来面对。不会很懒惰,明明要做可是呢就老是拖延,这就是我的看法。
我很喜欢清洁是因为我有一个乐观的心态,你们也要学学我哦。帮帮父母亲分担家务活。
这也算是孝敬父母的一小部分哦。
小学二年级看图写话大扫除(优秀16篇)篇十
今天上午,第一节课,老师走了进来,说:“今天我们干一场大扫除,好不好?”同学们大声说:“好。”可是同学们的话刚到嘴边的时候,忽然乌云密布,雷声震天,马上就要下雨了。老师说:“我居然忘记看天气预报了!”同学们说:“那么还是改到明天吧。”
第二天,天气晴朗,白云朵朵。同学们都带来了一棵小树苗和满满一袋新鲜的水草。上午第三节课,老师说,杨小成、李思明,你们俩带领第一小组和第二小组分工,杨小成带领第一小组去小池里种植水草,李思明,你带领第二小组去小池边和通道边植树。丁三公、李中、方林、李中方,你们带领第三、四小组去教室、通道扫地,马松,你去小池旁扫地和拖地。其他同学由林孙指挥。”
林孙说:“方中林,你领着第五组在教室打扫,石公中,你领着第七、六、八组去花园打扫。”老师说:“大扫除完工以后,我给全班的奖励是,今天没有作业。”
小学二年级看图写话大扫除(优秀16篇)篇十一
一天,力大无比的`大象和弱小的蚂蚁在森林里相见了。他们两个开始比赛谁重谁轻。
大象用鼻子轻而易举地举起了一根木头,而蚂蚁呢?只抬起了一片小小的桑叶。
大象哈哈大笑,说:“蚂蚁老兄,你别白费力气了,你是比不过我的啊!”
蚂蚁听了,只好垂头丧气地回家了。它心想:要是我有你这么大,一定比过你的。
小学二年级看图写话大扫除(优秀16篇)篇十二
春天来了!春天来了!蓝蓝的天空挂着暖洋洋的太阳。
燕子从南方飞回来了,它用尾巴剪断了春风,使得春天更加温暖了。
大树穿上了嫩绿嫩绿的新装,小草伸了伸懒腰,花高兴地笑了,它们欢快地迎接美丽的春姑娘。
蛇醒了,青蛙在河边唱歌,一些小鱼在荷叶下嬉戏,蝴蝶在草丛中翩翩起舞。小朋友们在郊外玩着各种游戏,老人们在悠闲地散步。春天真的来了!
小学二年级看图写话大扫除(优秀16篇)篇十三
珠,我摘下一颗尝了一下,甜甜的,酸酸的`。
梨树上挂着黄色的梨,像一个小葫芦,我摘下一个咬了一口,非常甜。
桔树上有很多桔子,像一个个皮球,我摘下一个剥开皮尝了尝,酸中带甜,很好吃。
金黄金黄的稻子成熟了,蔚蓝的天空飞着大雁,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。
秋天的果园太美啊。
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小学二年级看图写话大扫除(优秀16篇)篇十四
1、 能够看懂图意,知道图画所表达的意思,写出一两句话。
2、 能够合理展开想象,有条理、通顺、连贯地讲述事情经过,培养学生说完整话的能力。
3、 能够把事情经过写下来,格式正确,学习正确使用标点符号。
重点:结合图画写一两句话。
难点:展开想象,有条理、通顺、连贯地讲述事情经过。
师:同学们,你平时在家帮助妈妈干过家务吗?都帮他干什么了?
学生交流。
师:在家里帮助妈妈做家务,那么在学校我们除了学习之外,还做过什么事情呢?我们一起来看一看,写一写我们自己的故事好吗?(板书:看图写话)
1、阅读相关要求。
师:同学们,你们知道在写话之前我们应该先做什么吗?
学生交流。
学生自读写话要求。
师:谁想把写话要求读给大家听一听?
指名读要求(2个)师评价。
指名读问题1.
师:读完第一个问题,你明白了什么?
学生交流,师板书:谁
师:那第二个问题谁想来读?读完这个问题你又明白了什么?
学生交流。
2、看图交流
师:读明白了要求,我们再一起来看图。
(1) 你在图上都看到了谁?
(2) 主要人物我们非常轻松地就找到了,下面我们再来猜一猜,他们这是要去什么地方呢?他们是怎么去的?(引导学生观察他们的动作)
(3) 他们要去干什么呢?你是怎么知道的?
(4) 你觉得这个故事会发生在什么时间?(师板书:时间)
学生依次交流,师随机评价。
(1) 同桌间互相交流。(要求:1、同桌间互相说一说,看谁说得清楚、明白。2、听的时候要认真,同桌有说的不好的地方,可以帮帮他,说得好就表扬他。)
(2) 指名交流。(3个)
师总结。
师:相信同学们在听了大家的交流后,一定对图画有了更加全面的认识,下面就让我们拿起笔来,把自己想说的写下来吧。在写之前,老师还想给大家提几点写话的要求:
1、 时间后面要加逗号,句子写完后要加上句号,如果句子长,中间需要停顿,我们要在适当的地方加上逗号隔开。
2、 书写要认真,遇到不会写的字可以请拼音朋友来帮忙。
学生独立写话,师巡视。
3、 再次指名交流自己的作品
师总结:在同学们的帮助和自己的努力下,同学们说话越来越完整,写话也越来越棒了。
4、布置作业
看图写话
时间 谁 地方 干什么
放学后 值日生 教室 打扫卫生
小学二年级看图写话大扫除(优秀16篇)篇十五
今天上午,天气晴朗,白云朵朵,国庆节快到了,老师说:“国庆节快到了,我们要把教室打扫的干干净净的,明天要举行大扫除,今天我要找好几位小朋友来大扫除。”
于是丁丁同学举着手,兰兰、丽丽、小爱、小黄和欢欢都举着手,老师说:“丁丁同学来擦黑板,因为你最高了。”丁丁来擦黑板,丁丁擦呀擦,把下面的都擦得干干净净,现在再擦最上面,丁丁擦呀擦的,够不到,丁丁一蹦又一蹦,就像青蛙一样,最后丁丁把黑板擦得干干净净的。
小小很用力的在扫地,小爱看见地上有好多垃圾,小爱也很有力、专心致志的在扫地,垃圾可真多呀。也有人在拖地,拖地的人有丽丽、爱爱、小明这三个小朋友,把地拖得又湿又滑,干干净净的。
也还有在擦玻璃,也把玻璃擦得干干净净的,也还有的在擦课桌,可真热闹啊!
但是洋洋懒得做卫生,老师批评洋洋说:“以后不能再偷懒了。”放学时,所有小朋友都开开心心的回家,洋洋回到家后,把这些事都告诉了妈妈,妈妈说:“阳阳,你以后不能再偷懒了。”
小学二年级看图写话大扫除(优秀16篇)篇十六
一天,小兔和小猴在河边玩耍。它们看见河的对面有一棵苹果树,树上结满了又大又红的苹果,惹得它们口水直流。
可是面前的小河挡住了去路。没有小船,怎么过河呢?小猴看看周围的树木,想到了一个好办法。
两个小伙伴找来了一根又粗又长的木头,它们把木头丢进河里,木头在水面上浮了起来,象一只小小的船。
小兔和小猴坐在木头上,顺利地过了河。它们吃到了又香又甜的苹果,开心极了。