假如我是珍珠鸟(专业22篇)

时间:2025-07-19 作者:JQ文豪

一篇优秀作文需要有独特的观点、丰富的内容和精彩的文笔。在这里,我为大家准备了一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些灵感和启迪。

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇一

真好!我成了冯骥才得爱鸟,我和爸爸妈妈住在一个用竹条编的笼子里,笼子里还有一卷干草,那是我们舒适而又温暖的巢。

一出生,我就看见冯骥才用那双温和的眼神看着我,我心想:这一定是个好主人。

几个月后,我在笼子里鸣叫,冯骥才一下就猜到是我,急得跟条猴似得跑过来,笔都来不及放。一会儿,我把那小脑袋慢慢伸出来,睁着大大的眼睛望着他,他拨看绿蔓一看我,别提有多高兴了,他仔细地看着我,好像不看就会掉块肉一样,眼睛劳劳地盯着我。

起先,我只敢在笼子四周活动,哪敢打扰主人写作,但是过了一会,我看见他没有伤害我,便一点点向他挨近,嘿嘿,没看到我吧?我要去柜顶“大闹天宫”!这里看看,那里看看,哈,真有趣!不好,他看到我了,哎呀,怎么办?他可是宁波人,听说宁波人连老鼠都敢吃,我这一生饭还没吃多少,觉也没睡多少呢!我还不想被炖呢!看来我必死无疑了。过了一会,他居然没有伤害我,太好了!他又去写作了,我再去书桌上“查资料”!我还去了等旁边,把等绳撞得来回晃动。

好奇心让我失去控制,我飞到他的小桌上。我先是离他较远,见他不来伤害我,我向他一点点挨近,忽然我闻到了一阵香气,我一下子蹦到上面去,啄了两口茶,又条件反射地望了望他,完了,他把手伸过来了!原来,他只是抚一抚我的羽毛,真是虚惊一场呀。自从那次以后,我白天就淘气地陪伴着他,晚上就在父母的再三呼唤中飞到笼子旁,挤开绿叶钻进去。

一天,我竟飞到他的肩上,看着他写我的作文,心里真高兴。不知不觉我被袭来的疲倦击倒了,在他的肩上居然睡着了!还梦见他的作文里正在写我,我睁开双眼看见了他正写道“信赖,不就能创造出美好的境界吗?”

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇二

要把有害的黑烟通通吹跑。

来自云端的一场甘雨,

在天空中洒啊洒,

我将来到干旱的田地里,

滋润田里那快要干枯的禾苗。

来自宇宙的一颗行星,

在夜空中闪啊闪,

我将来到漆黑的小路上,

为辛勤了一天的人们照亮回家的路。

来自山间的一棵小树,

在土地里长啊长,

我将种到车来车往的公路上,

为人类吸掉有害于健康的灰尘。

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇三

假如我是发明家,我会发明一种叫“空中步行机”的机器,这种机器用两条腿就可以在天上走路了。只要先把右脚抬起来,在它落下之前,把左脚也抬起来,这样快速交错,就能在空中走路了。

假如我是发明家,我会发明一种叫“壁垒球”的东西。只要把它放在空袋里,就会有一面半径为两米的隐形墙保护着你,不管是什么东西都打不破,并且还可以遮风挡雨,如房子一般。

假如我是发明家,我还会发明一种叫“蟑螂帽”的机器,上面有很多眼,不管敌人从哪方靠近,都能发现并且很快地逃出去,让对手抓不到。而且在下雨的时候,能灵巧地躲过每一滴雨点,让雨淋不着。就是石子儿从四面八方向你扔来,你也能躲过。

假如我是发明家,我还会发明一种叫“四季花坛”的东西,(作文:关于想象的作文)这个花坛的春、夏、秋、冬四部分能保持着各自相应的气候,不管是春夏秋冬都可以让人看到四季的花。

假如我是科学家,我还会发明更多东西!让每个人都如愿以偿。

假如我是一只小鸟,我首先会衔着面包送给灾区人民,因为我在电视里看到有许多灾区人还在挨饿,所以我要让他们尝尝香甜的面包,让他们填饱肚子,永远赶走饥饿这恶魔。

假如我是一只小鸟,我会帮大树爷爷“看病”,因为我知道有很多大树正在死亡,就是这些可恶的病虫害的。我会用那锋利的爪子捉出那些虫子,好让大树爷爷继续为人民服务。

假如我是一只小鸟,我会衔着水飞向沙漠地带,让它去滋润那片土地,让它去滋润人们的喉咙,让它去滋润孩子们的心灵,让他们绽开笑脸,从此生活在绿色之中。

假如我是一只小鸟,我会衔着一颗善良的心飞向远方的城市,世界上还有很多不法分子和小偷,我会让善良飞进他们的心窝里,让他们由坏人变成好人,从此多做好事。

假如我是一只小鸟,我会衔着2008年的火炬飞遍世界的每个角落,让世界人们都知道2008年奥运会在中国北京举行。

假如我是一只小鸟,我会衔着一颗关爱的心飞向敬老院,因为那里有许多孤寡老人正面临寂寞,我要让关爱心飞进他们心里,让他们感受关爱的幸福。

假如我是一只小鸟,我会飞向祖国大地到世界各地去旅游,这样就能看到中外闻名的古迹和各座美丽的城市,还能看到那无边无际的大海和雪山。

现在的今天,我们早已过上了幸福的生活。但是,你可曾知道,在我们幸福的同时,有些地区的人们还在受苦受难。

有些地区非常穷,在他们那里,没有多少金钱供自己的孩子上学。幼小的孩子在这童年阶段里,就为大人们担起了无比沉重的担子。天天吃不饱,穿不暖。他们一个个被饿得面黄肌瘦,骨瘦如柴。他们是多么渴望能像我们一样,坐在宽敞明亮的教室里,端起一本梦寐以求的课本,在知识的海洋里遨游啊!

有些地区非常缺乏水资源,那里随时都有可能出现因焦渴而死的人。火辣辣的太阳无情地把那里的大地“劈”出一道道伤痕,人们不得不背井离乡。

有些地区的情况更糟糕,原来大大片大片密密的树林,因为人们是是呆呆的乱砍乱伐,树木也所剩无几。没有了树的保护,正好让蓄谋已久的洪水有了可趁之机,它叫上龙卷风等去“参观”人们的`家园。泥石流、沙尘暴、酸雨、山体滑坡彻底将肥沃的土地侵蚀成了人迹罕至的大沙漠。住在沙漠边缘的人们整天过着难以忍受的高温:白天气温高达几十摄氏度,能将鸡蛋在瞬时之间煮熟:晚上,随着炙热的散去月亮升起,晚风袭来,气温开始骤降,能将最耐寒的蛇逼近洞中。

……。

假如我是神笔马良,我会给贫穷地区的人们花上许多金钱,让他们不再为此饿得面黄肌瘦,我会给那里的孩子画上一座漂亮的教学楼,让他们也能坐在教室里,像我们一样接受教育。

假如我是神笔马良,我会给水资源缺乏的地区画上一条条清澈新鲜,永不干涸的小河,我会给火辣凶热的太阳花上一张笑脸,然那里的人们不再因为焦渴而忧愁。

假如我是神笔马良,我会把沙漠从无情中拉回来,让它成为一位少女,我要给她画上绿色的长发——树林,动物的衣裙——草原,精致的头饰——房屋。让那被破坏的家园重现,让那里成为一个美丽的景点。

……。

假如我是神笔马良,我就会挥动自己手中神奇的画笔,为人类描绘出一个美丽快乐,五彩缤纷,多姿多彩,充满和谐的世界!

假如我是神笔马良,我会让大地永远充满幸福快乐,不再有忧愁和烦恼;我会让大帝永远充满善良,不再有邪恶的空气!

……。

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇四

《西游记》真好看!我最喜欢里面的孙悟空。他勇敢与各种各样的妖魔鬼怪对抗,他能呼风唤雨。他会七十二变,他能腾云架雾一日千里,最重要的就是他很正直,他总是帮助善良的人。最厉害的是他法力无边,为所欲为。

孙悟空,我就用自己的魔法来创造一种植物。他的生长速度超快,而且只要长出一株小苗第二天就会结下丰盛的果实。而只要摘掉就会再长出来。随时可以繁殖,繁殖速度也超快。我要把它的种子撒到地球上的每一个角落,让所有饥饿的老百姓都能够用它来充饥。尤其印度那个国家,有很多孩子都因为饥饿而死亡,我要让世界上所有的孩子都迟到这种果实,从此不再饥饿。

孙悟空,我要去叙利亚,去抓捕那些用枪打死平民百姓的可恶军人,改变他们的思维,让他们都变成善良的人,帮助人们解决问题,让世界充满和平的声音。

孙悟空,我要做和平使者和绿色环保使者,让世界充满和平和绿色。

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇五

假如我是一滴洁净的水,我希望你们,甚至真诚的恳求你们:收手吧!我求你们收起你们肮脏的行为,还给我们快乐的笑声,清澈的身躯;我求你们竖起你们的耳朵,倾听我们真诚的请求,凄凉的哭诉;我求你们放下化学武器,看清我们乌黑的身体,悲伤的神情;这是我??一滴洁净的水从内心发出的声声哀求啊,我多希望你们能和我们和睦相处!

假如我是一滴洁净的水,我要呼吁全世界的人们珍惜眼前的涓涓流水,别让这一幕情景和哗哗流水声成为你们永远的追忆。在生活和生产过程中要加强对水资源的节约和保护意识,从一点一滴做起,从我做起,以实际行动节约和保护有限的水资源,珍惜水、节约水、保护水。让我们成为好朋友吧,让我们来为你们服务,你们为我们守护吧。在今后的日子里互相关心、互相帮助。

假如我是一滴洁净的水,我和我的同伴会尽自己最大的努力,滋润世界上每一寸沃土,而身为人类的你们也应该成为节约保护水的积极行动者,让我们拥有一个舒适迷人的家园!

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇六

假如有一天,我成为了一种无所不能的神。到那时我会做些什么呢……假如我是神,瞧!我的手轻轻一挥,大自然披上了可爱的白云在蓝天身上点缀,到处都是绿色,一片生机勃勃的景象。大自然,一个神秘的殿堂,一个有着独特的神秘感和韵味的它,如同神话故事一般的扑朔迷离,但当你真正的走进它那纯洁的心境时,你会发现,在它那神秘面纱的背后,每一种音符,每一种声音,每一首歌都蕴藏着一种瑰丽,伟岸的美。为人们带来了美好的生活环境。

假如我是神,我会变成卡通明星去逗笑每一个小孩,为那些充满烦恼的`儿童带去一片片欢声笑语,为他们带来幸福,带来快乐。瞧,那些儿童向天空呐喊着,好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。童年就像河里的一束束浪花,有水平如镜的平静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎湃的波涛;童年也似生活之中必须饮用的开水,有香甜,有苦辣。在每一个人的童年时光里,充满了开心,也浸透了苦恼……谁说小孩子无忧无虑。

假如我是神,我会变成一个医生,医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,可能有很多人的心里即羡慕有佩服,不由暗暗下定决心:长大了我也要当医生。所以我要变成一个医生,救苦救难。

假如我是神,我会变成一个快乐的邮递员,每天骑着飞行车,为人们创造彼此的友谊。人间的邮递员啊,为了送到邮件刮风下雨,风吹雨打都不管。所以我要变成一个邮递员,让人们在一天之内就能收到自己一直等待的信或物体。

假如我是神,我会变成一个绣十字绣的一个风云人物,我会把人世间快乐、浪漫的十字绣变成真的。让每一个人,都放下钱,放下做坏人的心。人世间充满了欢乐,想想那时的良辰美景,看看自己手中的十字绣。

假如我是神,我会无时不刻的为人们贡献出我的法力,为人们带来快乐。

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇七

我是一只小小珍珠鸟,妈妈给我取名叫“珍珍”,我出生在一个深幽的丛林里。我老是在“丛林”里呆着,真闷,真想出去走走。有一次,我把头探出来了:啊!外面真大!我看到了一个房间,那儿有一个大家伙在那。我去问妈妈,我问她我能不能出去,妈妈说:“去吧,孩子!不过你可要小心,对面的那个庞然大物可是人啊!虽然他是我们的主人,但也要小心!

我也能留下印子哦!这时,妈妈的声音又响起了,她在催我回去了!我回到家,把这一天发生的事情告诉了妈妈。我跟妈妈说:“这一天我过得真开心!”

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇八

我喜欢一个自由的小天地,可爸爸妈妈的管教却时时像铁锁一样缠着我,限制着我。

当我看到伙伴们自由自在地玩耍,愉快地做自己喜欢做的事,我羡慕极了,我想,如果有一天我当家长,那麽首先一定做一名孩子喜欢的家长。如果我是家长,我应该是一个有责人心,有爱心,懂得赞赏的家长。对我的孩子而言,我应是他成长记忆中的家长。如果我是家长,我的爱将是最好的示范,我的孩子应该是一个富有爱心,宽厚的孩子,他从小就明白冷漠是一堵厚厚的墙,将自己把幸福和快乐永远的隔开。

所以她努力地去爱自己身边的人,用感恩的心,用爱心用一颗快乐的心去面对纷扰的人群。感恩别人对自己的付出,同样用融融的爱去温暖别人的心房,用自己的快乐去感染每一个可以感染的人。如果我是家长,我一定不当太严格的家长,以一个做独立的理由,让他们孤孤单单的,我一定要抽出时间,陪我的孩子玩,让他充满母爱的温暖。如果我是家长,我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小,不强迫他们老为语文、数学、英语、发愁,我会让他向各个爱好进攻,永远快快乐乐的。如果我是家长,我会利用周末的时间带他们出去玩,让他们开开心心生活每一天,永远快乐无比。

如果我是家长,我会是最初、也是最好、更是一生的朋友。我会细细聆听一个幼小的生命那如许新奇的感受,与他分享生活的快乐和烦恼,也许他的感受不是正确的,那是,我必定会如花儿般幸福,我必是一个最感动的家长。

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假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇九

作家其实和商人本质上没有太大的区别,商人要将自己的商品销售给需要的消费者,最好还能卖个好价钱。营销的本质最终还得回归到商品本身,即:”发现顾客需求、提出顾客需求、满足顾客需求”三个推进阶段。仔细想来,作家何尝也不就是一个“商人”?大导演冯小刚说过一句堪称导演界的经典名言:票房才是硬道理!

作家呕心沥血一年甚至数年,十年磨一剑的一部作品,你最初的目的是什么?不就是期望更多的读者关注你,拜读你的作品吗?甚至是期望能被某个电影机构或者是某个大导演看中意,然后请几个当红明星搬上大银幕,首映的时候再邀请一帮好友粉丝,一通吆喝换来的都是同行寂寞嫉妒恨,而自己心里早就乐开花。这样的初衷有错吗?反正我不认为有错。如果我是一名作家,我肯定是坚持走市场化路线,我不希望我的作品只局限在电脑的硬盘里。

今年春节上映的《流浪地球》,就是刘启新老师的心厉之作,在获得多个业界大奖后被郭帆导演搬上大银幕,票房更是取得了前所未有的骄人业绩,尤其是被国际同行定义成是开启了中国科幻片的新纪元。扣心自问:有多少作家不是期望自己也能像刘启新老师一样?去年热播的电视剧《大江大河》也是改编于同名小说,作者阿耐对那个时代的细心描述连90后观众都被圈粉无数。要想成为名利双收的作家,你得独具慧眼,你的作品一定能抓住观众,要知道观众需要什么。这跟商人的本质有什么不同吗?作家是不是一样要具备商人的基本能力:满足顾客的需求。

假如我是一名“作家”,我的目标就是我的作品能获得更多的读者认可,我要有我的粉丝。我更期望我的作品,能通过不同的载体让更多的人认可。但是我会坚持:“老班出品,必属精品。”因为这是我给自己作为一名作家贴的标签。

商人不能将所有顾客的需求都一网打尽,所以世界上就有了华为和苹果这样的优秀企业,在相同的领域都取得了辉煌的成就,因为同样是一部手机顾客对需求不可能百分百的惊人一致。

假如我是一名“作家”,我会在我熟悉的领域去创作,我会形成我自己特有的写作风格,比如写一些市场营销类的作品,说不定我也会圈粉无数。

好了,就这样了。我现在还不能去做我的作家梦,因为卖好西屋空调是我现在的主业。

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇十

一天夜里,我迷迷糊糊地睡着了。慢慢的,我睁开了眼睛。“哦?这里是哪里?”原来我在大树上。

我看了看自己,“呀。我居然变成了一只珍珠鸟。”我的羽毛是彩色的,背上的羽毛也是彩色的,腹部的羽毛是白色的,头上还翘着三片羽毛,嘴巴又尖又长,有一双黄色的小爪,翅膀更鲜艳了,一双圆溜溜的小眼睛,加上剪刀似的尾巴,变成了一只可爱的珍珠鸟。

一天,我在花园里玩儿。忽然,我眼里发出一道亮光,“咦?那是什么?”我飞近一看,原来是鲜嫩的玉米呀。”我飞到地上,一口一口地吃着,“啊。太好吃了。好鲜美呀。”突然,一条恶狗向我慢慢地走来我还不知道呢。过了一会,我转了一下头,看见那条恶狗张牙舞爪,将我步步逼近。因为看见那条恶狗非常凶猛,所以吓得我魂不守舍,忘记了自己是一只珍珠鸟,我东跑跑,西跑跑,那只恶狗紧追不舍。突然,我被一颗小石头给绊倒了,那只恶狗见了,喜出望外,它的爪子向我伸过来。我挥动了一下翅膀,我就飞了一厘米,我赶紧地挥赶紧地挥,终于,我逃出了恶狗的视线。

我又飞到了另一个地方,这里的空气真不好闻,全是人类汽车排出的气体,闻得我直想吐。我又飞到了另一个地方,那里的小朋友真多,他们唱着欢快的歌曲,我也情不自禁地唱起来。小朋友见有动静,拿着自己的弹弓,捡起地上的小石头,放在弹弓的橡皮圈上,“崩”的一声响,我身上的羽毛被打下了一片。接着,“崩、崩、崩”我的羽毛被打下了几片。我见了,飞快地奔回家去。

“起床了,起床了。”妈妈轻轻说到。我慢慢地睁开眼睛,“啊,原来是一场梦呀。”

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇十一

教师,是个多么神圣的职业,在社会的地位很崇高,一名教师,我该怎么做呢?一名教师,我要让同学们抛开成堆的作业。投入大自然的怀抱,让全国各地都有同学们的身影,让他们在游玩中受到启示,在欢笑中受到教育。一名教师,我决不会拖堂,让同学们学就学的踏实,玩就玩个痛快。让“篮球高手”、“乒乓老将”们也有一个自己的小乐园。一名教师,我要孩子们多阅读一些有意义的课外书籍,丰富他们的知识面,让他们懂得一些科学道理和做人的真理,让他们在书本中尽情的畅想、遨游。一名教师,我要学习优秀教师的教学方法,来提高自己的教学质量。讲课的时候,语言生动而有趣,把一个普普通通的句子说的活起来,这样才能激发同学们的学习兴趣。但愿我长大以后能当一名真正的教师。

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇十二

假如我是一颗救命丹,会去找快要去世的人给他吃,给他多活几年。

假如我是医生,会去四川拯救那些受伤过的人们,让他健康的成长。

假如我是一位,我会把我知道的全部的知识交给我的学生,学生们把他们的知道的全部的知识交给。

假如我是一位神仙,会放飞和平鸽,让世界充满和平,和谐。

假如我会飞,我会飞到太阳公公那里陪他说说话,会飞到彩虹姐姐家看看彩虹姐姐的家有多么美丽、多么耀眼。

假如我是设计师,会在学校里设一个游乐园,在中间设一个金鱼池,在驾驶里装一个空调,在教室里放一个电视机有什么新闻可以从里面了解。

假如我是一名科学家,会发明一个神奇的一个家,你要别人给你讲故事,它就会讲,你想干什么,它就会帮干什么。

假如我是一个超人,会把一些坏人消灭,不让世上有丑恶。

假如我是一个工人,会把家家户户的房子盖得结结实实的,不敢刮风下雨都会安然无恙。

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇十三

它,恨压三峰,泪添九曲汇成不屈帘。

它,是雨。

假如我是它,我要把易安的情,易安的愁和易安的苦,化成连连雨丝,融入我的身体,谱成一曲血泪交融的流觞。我是雨,我和易安之缘有着宿命的味道,我离不开她,就像她离不开我一样。

多情的春半掩粉面,摇器纯真的梦,曳着羞涩的波。假如我是雨,我会在春怀初露时,化作春娇羞的眼泪,轻伏在那女子的眼角。春风扶细柳,吹皱一池春水。河岸旁,芙蓉花开,映红女子的笑靥。芙蓉团簇,遮不了美丽的倩影。娇羞默默同谁诉,“眼波才动被人猜”。假如我是雨,我会轻轻扣开那女子的心门,融进她微微泛动的眼波,漾起层层涟漪。我播洒清醇的讯息,我透露爱恋的秘密。我是雨,是春的精灵,我偷听那女子的心语,寄予天地,把她的柔情蜜意春地给热烈的夏季。

深情的夏敞开胸怀,跳起欢快的舞,唱着欢快的歌。假如我是雨,我会在夏花怒绽时,铺下清凉的地毯,化作更轻柔的抚慰,青拢起那个女子的发鬓。一见钟情,彩云追月,怎比他们夫唱妇随,举案齐眉?燕尔新婚,然伉俪情深,赵君负笈远游,难舍难分都寄言于情深深,雨蒙蒙。皓月当空,独倚西楼,抛下片片花瓣,看花飘水流,触愁绪万千。都道鸿雁殷勤,谁知锦书难托!无奈“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”。假如我是雨,我会把她离别的感伤收进如织的帘里,串起点点依恋,弥漫成满天的相思雨。我会采下鲜绿的柳叶,捎去她无边的思念,让她不会在清冷的梦里孤寂的醒来。我是雨,是夏的使者,我偷觑那个子的笑脸,寄予青鸟,传递给萧瑟的秋季。

悲情的秋低垂眼帘,忆起昔的景,叹着今朝的凄。假如我是雨,我会在秋叶纷飞时,挥去一世的凄冷,陪伴在那个女子的身旁,化作秋清新的亲吻,淡去她浓烈的愁绪。“物是人非事事休,欲语泪先流”。逝夫痛,亡国愁,谁堪听?半世飘零,清苦一生,物还在,人已去,可怜闺房月徘徊,无奈,仅剩空床敌素秋。假如我是雨,我会听那个女子娓娓地倾诉,哀哀地低泣,悲她之悲,痛其之痛。黄花满地,憔悴堆积,梧桐细雨,点滴愁绪,都奏成“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。假如我是雨,我会和着那个女子的哭泣,飘去她忧郁的泪水,洗去她难言的痛楚,愈合她无痕的伤口。“病起萧萧两鬓华,卧看残月上窗纱”。那个女子伫足阶前,怅然若失,遥望前方,翘首以待。我是雨,我是秋之天使,我不会再让她无望地等待,我会安抚她细腻脆弱的灵魂,让她扑入我的怀中,畅快地宣泄。我是雨,我偷想那个女子的心事,在我生命的残冬里,慢慢咀嚼体味。

她,多情似水;

她,深情似海;

她,悲情如潮;

它,情随她转,心随她走。它是她的化身,她是它的依恋。

假如我是它,我会用自己的身体建起一座透明的墓冢,作为她香消玉殒的归宿。我漫天飞旋,诉说她美丽而凄婉的故事,祭奠她凄婉而美丽的人生。

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇十四

相信每个人都渴望有属于自己的天空,渴望有属于自己的自由能够在蓝天下自由飞翔。而这些小鸟都拥有,那么你是否有想过变成一只拥有自己天空能够自由飞翔的小鸟了。如果你是一只小鸟你将会去做些什么。是飞到自己想要去的地方还是,尽情地享受自由和蓝天给你带来的快乐了。假如你是一只鸟你是否会飞往那些需要帮助的地方,你是否会勇敢地阻止那些破坏森林破坏环境的行为。你可以大胆地想象当你变成一只鸟以后你将会做一些什么,最好是变成一只对社会有积极作用的“鸟”噢。

虽然做人很好,但是,我更愿意变成一只鸟。如果我变成了一只鸟,我一定会有不同寻常的经历。

假如我是一只鸟,我会一出生就努力练习飞行。当我能飞的时候,我一定会飞到被人们称为“生命摇篮”的地方——黄河。我可以站在最佳位置上,观赏雄伟壮观的壶口瀑布,倾听那巨龙的奔腾咆哮。

假如我是一只鸟,我会飞到蜿蜒盘旋的万里长城,去数一数长城上有多少个城楼。我还会一直飞到天下第一雄关——嘉峪关,去看一看那块神奇的定城砖。

假如我是一只鸟,我会飞到仙境一般的桂林。我会去看看桂林的山是怎样的奇、秀、险,漓江的水是怎样的静、清、绿。我还会抓起一条鱼,来尝一尝它与别处的鱼有什么不同之处;我还会捉一只虫子,品一品它有什么特别的地方。

假如我是一只鸟,我会飞出中国,飞到日本的富士山,飞到埃及的金字塔,飞到美国的旧金山,飞到梵帝冈的圣彼得大教堂……总之,我要飞遍大江南北,飞遍我们美丽的地球。这样,我一定会成为世界上第一只飞遍地球的鸟。

假如再让我变回我自己的话,我一定会变得博学多才。

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇十五

优秀作文m。

假如我是太阳,我会生出两个太阳,一个给北极,一个给南极,让北极和南极和我们的南方一样暖和。

假如我是一名救死扶伤的医生,那是多好啊!在年的非典中,我也要去帮忙,我还要发明一种药-非典抗拒药,我会让世界的人吃下这颗,就会不在生这种病。

假如我是一名科学家,我会发明还没诞生的东西,是什么呢?我想想。"哦,对了,一艘能载人一万的飞船〝。让人类看见月球等,看银河是什么样的,看有没外星人。我还要把月球让人类也能居住,让地球少一份压力。让月球和我们的地球一样,有草木花,动物等。

如果我的梦想实现了,那改多好啊!就是我要好好读书。

优秀作文m

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇十六

这样人类就会重视我们,不会因为破旧而丢弃我们。我们不能只是人类生活中任意摆布的废物!

贸易家族的高领毛衣,我会告诉人类:我们高领毛衣的“高领”可是有新用途。现在许多学生都把领子立起来当做口罩,这样,我们高领毛衣不但可以穿在身上,还可以代替口罩,节约成本。

衬衫家族,我会告诉人类:衬衫有的比较单薄,容易坏掉,不过,我们的吸水性可以说是正好,如果坏掉还可以当做比较好用的抹布,可以接替抹布的工作!

羽绒服,我会告诉人类:我们羽绒服坏掉了以后,外面的表面还可以接着用,因为它是防雨的,可以用来盖怕湿怕潮的物品。

裙子,我会告诉人类:我们裙子的布料有许多图案,破旧了以后可以剪下局部的布料补其它衣服的破洞,也可以为小娃娃做衣服。

衣服,我希望人类按照我们的新用途去做,这样,就能为我们的地球节约很多的资源与成本,真是一举两得!

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇十七

星期一,我很兴奋地走上了讲台,把书这一放。就开始讲起了我的课。在讲到一般的时候,发现两个同学在那里讲小话。我便心里很生气,可是又想把课讲下去,就把那两位同学给记在心里,我想也有些人想听我讲嘛。就一次把课给讲完了。还有一点时间就下课了,我把作文给布置完。然后,还有点时间,我就叫那两个同学(就是在课上讲小话的两个同学)站在讲台上来承认他们讲了小话,在让他们俩接受批评,从以后不再放了。

星期二,我高兴地走上了讲台,把书本放在讲台上。拿起星期一布置的作业问:“写了没有?组长检查了没有?”“好,现在我用快速度把他讲完,要跟上来呀!”我就开始讲起了作业。讲到重点的时候,有些人几乎好像没动的样子。我就把那些人的名字跟记下来,继续吧作业讲完了。另外,我又讲了一些学习要点和今天的作业。下课了,我就亲自把作业给收起(几乎一本不漏的)。然后,我把作业拿起去办公室,用了一节课的时间吧他们班的作业给我批改完。果然,就是这些人(是我上课认为有些人几乎好像得样子的人)作业上市天了一个地方满满的,漏一个市比墙壁还光滑。我就叫这些人到我的办公室来,一个个的跟他们讲道理,要他们各拿两本作业(一个是他的,一个是写的作业非常整齐的),还嘱咐他们要你拿的是别人的本子,就是这人告诉你写,如果他们不愿意,就告诉我,如果我发现是抄的,就更加要批评了。后来,那些人都拿着两个作业本到我这里,我一看,就说:“这才是好的。”

星期三,我哪一本作文书走上了讲台,说:“我们这节课上作文课。”今天,我们这节作文课,来讲一个主题—“我们来造一个世界。”“我想这个主题应该是不难的。”我把作文内容详详细细地讲完。讲完后,我要同学来想一下,什么写……然后,我叫同学来想开头,中心,过程,结尾等各位分给我们分享一下……要下课了,我把作文本发下去,要他们把作文整整齐齐地把作文写好。

星期四,是两节作文课。一节,我讲一篇课文。另一节,我要同学帮个小忙。

第一节.我把教材带着,走上了讲台。这篇文章是一篇可以用演出来的。开始,我就把要强调的地方详详细细地讲完。然后,让同学把这篇文章给我演出来。

第二节,我把这个星期的作文拿过来,放在讲台上。说:“这节课,我们什么事情都别干,先听我讲,在各自分组。”先我把怎么改别人的作文,传授给你们:别人写的好的你可以用波浪线画记上“优美”两个字。别人有错的地方你可以画记一下,把错误的改正,或出去。还有半节课,我就把作文分给每一组,不能吵,不能叫,不能走动,只能静静地批改别人的。批改完,收上来。下课了,我把作文本拿到办公室去,用了一天的时间看了一下写的作文和改得作文,都是一个棒呀!

通过这一个星期的教课。体会到做老师的辛苦,多不容易。

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇十八

妈妈,我会给孩子买多点课外书,买少点漫画书。

妈妈,我不会让孩子看着99分的试卷而哭鼻子。

妈妈,我不会让孩子做错事而受到惩罚和批评。

妈妈,如果寒假作业多,我不会再布置大量无情的功课。

妈妈,我每天会和孩子一起做运动。

妈妈,我会在星期六、星期日下午和孩子玩游戏。

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇十九

学校是学生成长的摇篮,而作为一校之长则是学校的灵魂,他的思想理念,境界高度,直接决定着学校的办学方向,关系着万千学子的命运和祖国的发展前程。所以我希望自己长大后能成为一位受家长学生欢迎的校长,一位时代社会所需要的校长。

假如我是校长,我会把学校变成“花园”。把自然风光缩浓到学校,小桥流水,林荫曲径,鸟语花香,青藤长廊……营造优美的育人环境,让学生受到美的熏陶,流连忘返于其中,去欣赏美,创造美,延续美。

假如我是校长,我会把学校变成孩子的“乐园”。首先把考试制度改成达标制度,建设标准的体育场馆,精美别致音乐舞蹈教室,匠心独运的美术创作室,书卷飘香的图书馆,高科技装备的电脑室,手脑并用的科学创造室等。设立每周二课的选修课程,每周学一歌看一电影,每月提供学生一次全校性的展示自己才华的机会,让学生各取所需,各展所长,找到各自的位置和信心,快乐地学习着,茁壮地成长着。

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇二十

假如是春雨我会温柔地滴入泥土里,一点一滴慢慢在落下,不会一下就下个几天几夜,因为我不想把植物们都浇死掉了,渐渐的让树木逐渐的发芽展示出春天的美丽。刷刷……弹奏着一曲奇妙的旋律,让人们展示着初春的生机。

假如我是夏雨,我会跟着云朵一起飘到沙漠去,让生活在沙漠里的动植物们,有充足的水喝。当烈日当头,人们汗流浃背的时候,我会带着一场场的雨,给人们带来一阵阵的凉风,使人顿时感觉清凉爽快,我将感到非常高兴。

假如我是秋雨,我会梳洗青山,滋润大地,地面大大小小的水洼积满了水,让它们缓缓地流向小沟大渠,汇聚起每年秋天的深情和来年的希望,让人们感觉到秋天的丰收喜悦的心情。

假如我是雨,我会把城市里地上的脏东西,都带入下水道里,让城市变得一尘不染,没有各种垃圾,让世界每一个角落都焕然一新。

假如我是雨,我会给干旱地区足够的水,让植物复苏,让大地重新变回绿色,让地球多一片绿色,让人们重新回到大自然的怀抱!

假如我真的是雨,那该多好啊!在自然界里循环着,滋润大地,灌溉着庄稼。尽量为人类和动植物造福,尽量减少旱情的灾害。

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇二十一

盛夏的一天,我出来散步,由于天气异常炎热,我们躲左树荫底下。朋友对我说:0如果能来阵风,那该多好啊!这时,一阵风迎面扑来,我和朋友感到阵阵凉爽。我心想:一阵风,那该多好啊!

阵风,我会进高山,越过海洋,给在炎炎夏日下辛勤劳动的农民送去阵阵凉风,让他们不必在田野间流泪如雨。一阵风,我会穿越城市,向正在建设的工人们送去凉凉的清风,让他们不必再慢热的情况下感到疲劳疲倦。

一阵风,我会去到干旱的人们的家中,告诉他们不要气馁。也许,我会化成雨水,人们笑了,笑老天给他们带去甘露,我也笑了。我又飘起来了,给干旱的人们带去雨后清爽的风。

啊,一阵风,我希望更多的为人服务,给人们带来笑声,那该多好啊!

假如我是珍珠鸟(专业22篇)篇二十二

一辆自行车,我会让车上的小主人顺利的到达目的地。

一本书,会让我的小主人吸取到更多的知识。

一个学习桌,会让我的小主人顺利的完成各项作业,

一个笔记本,会让我的小主人记下许多知识。

一根钢笔,会让我的小主人收藏许许多多。

一件衣服,会让我的小主人暖暖呼呼。

一个花盆,我一定好好呵护我的花宝宝。

……。

世界上有许多假如每一个物品生物都有它自己的价值,

这是我更想当预言家,让每一个物品都体现出自己的价值。

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