大学英语教研活动计划表(优质12篇)

时间:2025-08-20 作者:QJ墨客

教研是教师专业成长的必经之路,需要教师持续地进行学习和反思。下面是一些值得学习的教研心得,希望对大家的教研工作有所帮助。

大学英语教研活动计划表(优质12篇)篇一

为了全面提高学生的素质,更好地实施新课程标准,努力优化课堂教学,提高教育教学质量,提高我校教师的教育教学水平。本学期对教研活动,总结如下:

一、加强业务学习,提高教师自身素质。

1、继续组织教师深入学习《英语课程标准》,明确各年级教学的任务和要求,探索新的教学模式。

2、学习课件制作并尝试利用多媒体进行教学。

3、加强基本功训练,积极参加学校举行的各项各类比赛。

二、科研促教,努力优化课堂教学,提高课堂教学效率,提升教学质量。

1、结合学校的工作计划和要求,积极参加校公开课和优质课比赛。

2、积极参加教研活动,不断充实自己和提高自己的教学能力。除了参加本校的教研活动外,还积极参加教育局组织的教研活动等教学研究活动,从中吸收经验,做到教学相长。平时教师之间互相听课、评课,互相学习,共同提高。

3、在个人备课的基础上,加强集体备课,互相切磋,取长补短,集思广益,组织研究上好教研课。

三、抓好后进生的转化和培养优生的工作。

1、严格要求按计划抓好各方面的教学工作,写好复习计划,实施有效的复习,在期末自查中获得了较好的成绩,中下生大大减少了。

2、认真抓实、抓好每天一读。

3、按计划上好辅导课和开展了“手拉手”优帮差活动,培优转差取得了一定成绩。

四、开展好英语课外活动,拓宽知识面。

1、设立英语兴趣小组,开展课余兴趣活动,教唱英文歌曲,做游戏,演对话,增强了学生学习英语的兴趣。

2、按计划开展了一系列活动,增强学习英语的兴趣。本学期举行了英语风采展示、手抄报比赛都收到了良好的效果。

3、创设英语学习环境和氛围,开展紫藤架下的英语角活动,各班开辟英语角,开展课本剧表演等活动。

五、结合教材内容,加强了英语与其他学科的整合,突现了思想品德教育和环保教育。

促进英语教学与攀登英语教学的有效整合,学习攀登英语的优势做法和理念,为常规英语教学服务,积极参加攀登英语组织的教学研究活动,通过研究活动的开展不断提高英语教学的水平。

六、改进与发展努力方向。

回首过去,脚踏实地,一学期的工作也留下一串足迹,忙碌中留下回味。

4、使学生有一些实际的英语技能落实、掌握,为其进一步提高、深入学习创造好条件、打好基础,学有真正所得所知。

5、深入开展高效课堂的研究,实施互助合作学习的课堂教学模式,不断提高教学效率。

总之,在全体教师的帮助和自己的努力下,教育教学质量有所提高。在本学期的期末自查中,各个年级的成绩都比较好。在以后的教学工作中,我们将一如既往,加倍努力,争取更大的进步。

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大学英语教研活动计划表(优质12篇)篇二

1月4日,我们博物馆幼儿园举办了一场别开生面的运动会,仅仅半天的活动又赢得了家长们的手掌声,赞扬声,并且运动会在孩子和家长的欢声笑语下圆满结束。

本次亲子运动会主要体现出全家总动员,一起体验亲子游戏的乐趣。这次运动会里有个亲子操,要求家长站在幼儿身边跟着音乐动起来,家长们做早操的年代相信都已经过去很久了,在他们日夜为自己的宝贝劳神操心的时候,会没有时间跟宝贝一起运动锻炼,这是一个运动的过程,也是一个沟通的过程。让我们高兴的是男、女家长都没拘束,很自然也很高兴的动起来了。

在游戏中,很多家长都极力配合活动要求,守规则,提倡乐趣第一,比赛第二。并且通过活动我看到多数家长特有班级荣誉感,自己参加时就尽最大努力让孩子享受活动乐趣,过后还在一旁给其他人鼓劲加油,希望孩子班上能赢,当听到孩子班上赢了时,发出了喜悦的欢呼声。

亲子运动会”不仅让孩子们体验到团结中胜利的喜悦,使孩子体会了合作、协调以及分享成功的喜悦,也让家长和老师之间增进了彼此了解。看着稚嫩的孩子们出色的表演,我心里无比欣喜,。看着孩子们你追我赶的兴奋表情,家长们仿佛回到了童年时代,与孩子们一起参与各项活动,也让大家忘记了时间和年龄,仿佛都在这一刻定格,这不仅是一个愉快的日子,我想也将是孩子们长大后难忘的一天。

大学英语教研活动计划表(优质12篇)篇三

一转眼半学期就要结束了,我和大班组的老师们一起,共同收获了辛苦与快乐。我们的老师很好学,专业成长是比较快的,但是也会有一些不足。现做一些小结:

一、形成正确的教育理念,转化教育行为。

以教研组长牵头,组织开展了每两周一次的教研活动。根据每月的主题和体育专题开展的情况进行。其中还包括教师在实施活动的过程中,有哪些困惑和疑问,这些都是讨论的内容。鼓励年轻教师在交流活动中多发言,说出自己的看法。每月都有大致讨论的主题,如:三月是专题活动计划介绍;四月是专题活动展示和教学研讨;五月是迎接市示范园检查的活动方案设计;六月是大班毕业汇演,整理专题资料;七月是指导教师做演示文稿。

研讨的内容可以随时增添,主要是根据各班教学工作开展的情况而定。鼓励年轻教师多阅读幼教书籍,领会《纲要》的精神。老教师要起到传、帮、带的作用。在工作中给予具体的指导,及时纠正年轻教师在教学中的失误。

作为班组长,我总是尽可能地给予老师更多的帮助,将自己知道的倾囊以授,不武断,不指责教师,而是提出更好的修改建议,鼓励老师去尝试。保育老师也是班级教育活动中不可缺少的生力军。因此对他们的指导和帮助也是十分有必要的。保育老师每月是要完成一篇教育笔记、上两节生活活动课的,我在每次翻阅了保育老师的笔记之后,都会适时地提出建议,并有针对性地指出不足,帮助保育老师更快地提高。

现在无论是老师,还是保育员,都有着很强的教育意识,也能提醒自己注意教育方法。我们的老师都十分谦虚、好学,这而是十分难得的。

针对上学期班级之间交流的不足,这个学期初我就制定了班级互动的内容,使教育资源能共享。如:大一班和大二班”主题的融合;毕业班联谊活动:互换礼品等。

二、逐步发展的教研活动和需要解决的问题。

本学期正值迎接武汉市示范园检查,因此教研活动时重点讨论了各班的环境布置和活动方案设计,大家都出谋划策,积极发言。善意地提出自己的看法和建议,气氛融洽。老师们从最初的不好意思说到后来的敢说,是有很大进步的。在开展体育专题活动的过程中,老师们有许多自己的想法,尤其在四月组织的体育观摩活动中,老师从活动组织的形式、内容、幼儿的发展等方面做出了评价,说明教师的教研水平在提高,思考的方式在进步,是令人可喜的。

但是还是有一些不足的。比如教师(尤其是年轻教师)在课题活动资料的收集上还不充分,经验不足。在施教的过程中容易操之过急,活动的安全意识还不够。在活动的选材上把握上不是很得当;在设计活动方案时,目标的设计还需要斟酌;活动实施的目的容易混淆。老教师还需加强对年轻教师的指导。

同时我也感觉到还缺乏一些专家的指导,从理论上加深认识,还要具体反映到实际的操作活动中,结合具体的实例做说明。从而能更有效地对老师进行直接的指导。

总的来说,老师们在这半个学期的成长是比较快的,实施活动更有计划性了,组织活动时也更有自信。相信会越来越好!

大学英语教研活动计划表(优质12篇)篇四

如果有人问你,如何把电商网站销售提升,你会怎么回答?有的人会说,产品质量要好,要便宜,性价比要高;有的人会说,制定好购物流程,有的人或许会说,优化好网站的性能;有的人会说,提升客户体验等等。不同的人对于销售提升有着自己不同的看法,上述所说的也都是对的。

但是由于11月份是电商的最旺月,国内有11。11这种大型购物加单身狗节,国外也有黑五、网一这样的购物狂欢节。年终即将来临,不管是为了冲公司业绩,还是为了让自己过年奖金多一点,电商网站无疑都要把握好11月份的这些大型购物节日。那么,如何去把握这些大型购物节呢?做一个好的活动肯定能让网站销售更上一层楼!

首先,大家都知道,工作其实不是最累的,最累的是工作中人与人、部门与部门之间的沟通,然而做一个大型活动又少不了各部门的支持,因此我们需要自己有一套活动流程去把握好时间点对接各部门,提升效率,节约自己的时间。

下面开始正式进入主题,一个好的网站活动应该怎么从开始的准备到后期的完成,我们应该准备些什么,遵循怎样的步骤?还是老规矩,先上一张图再说话。

不同公司可能由于部门分工,人员等略有差异,酌情参考。

1。活动运营需要做前期的调研,确认活动主题。

通常网站做活动总要想好一个噱头,无缘无故的促销也无法让客户相信你是真的在搞促销,因此做一个活动需要进行前期调研。

可通过一些数据来源网站如百度指数,谷歌趋势查看近期的热搜词、流行趋势、根据网站近期数据统计反应的网站情况,及时把握住网站的变化,积极做出应对等(如万圣节来临,是不是应该做一期万圣节的活动,把相关产品集成到一个活动页面)。

明确活动的主题,是节日、最近的流行元素、还是网站出了爆款,是为了拉新、清仓、还是为了冲销量等(要做到有的放矢,根据目标来做活动)。

2。运营方(活动运营+网站运营)对活动的`初步构思。

初步对活动的方案进行构思,随后进行细节上的完善,规划好相应资源及部门配合。

确认好活动的上线时间,分为几个阶段,什么时间预热,什么时间正式,什么时候返场等。

根据活动的主题确定参与活动的产品,品类和板块。

确认活动采取什么样的营销手段,送什么样的优惠券,满减还是直减,百分比还是具体金额,直降还是买x免1,包邮还是限量,电商促销手段很多种,在这不一一多说。

效果预期(销售增长,品类曝光,活跃客户,转化率等等,根据具体情况而异)。

3。品类运营选定活动品类。

选取产品应该注意以下几个维度:

配合主题、根据数据和推广计划,选定活动参与品类,确定活动版块。

产品风格是否完整,是否搭配。

上架时间,近期销售数量,热卖品和新品的搭配。

价格区间是否合理。

是否需要考虑库存问题,需要考虑的话,回货方面是否有压力。

4。运营方确定确定价格,确定文案,制作活动页面模型。

根据品类运营给出的产品方案,及活动性质,确认活动力度,决定最终活动期间的产品利润比,价格等,建议大型活动将活动产品及价格记录进表格,实时检查,保证价格稳定,要保证广告效果。

根据活动的特征,促销手段,活动产品,价格等确认活动文案。

咨询seo,拿到活动相关seo信息以备活动上线后加进活动页。

模板化活动:选择有效的模板,明确产品和活动信息显示要点,直接提设计需求(包括不同平台的banner,活动页,推广所需要的广告都需要一起,有很多种尺寸)。

规划出活动上线的时间前所有环节的deadline,以便严格跟踪进度,确保按时上线。

通知推广部门提前做好推广计划,预先定好广告位或进行预热等,推广渠道包括很多种,具体的推广计划因公司、渠道的差异而定。

内测完成后,提前做好一份内含活动说明,功能说明的文档给到客服部门,方便客服及时解答来自于客户的问题。

划重点:

时间一定要把控好,因为运营方和设计对稿的时候不是每次都那么对眼,每个人有不同的欣赏眼光,经常会因为对设计稿的原因而导致时间很赶或来不及设计出符合运营方满意的设计稿而被迫使用过得去的活动设计,这样的活动效果起不来,很有可能就是因为没有充分时间给设计去找素材,和运营方沟通,了解活动详情等等,一定要预留好时间给对稿,这样才有时间。

功能需求同理,测试有时候测试很久,活动功能不能及时上线,而广告噱头都已经打出去,浪费广告预算,与此同时,很多客户白等一场,也会对自己的口碑有影响。

5。运营方上线后活动维护及效果跟踪。

活动上线后,需对活动产品价格和状态进行监测,避免由于误操作或其它原因所导致的产品下架,利润比调整。

根据效果进行活动产品更新或替换,好的产品是否要加量,丰富促销手段,加大推广;坏的产品要及时撤下来,不要占用你的机会成本。

效果跟踪:针对预期效果和实际数据,进行评估总结,可作为接下来活动的策略参考。

大学英语教研活动计划表(优质12篇)篇五

市场调查在企划案中是非常重要的内容。

因为从市场调查所获得的市场资料与情报,是拟定企划案的重要依据。

然而,市场调查常被高层与企划人员所忽视。

许多企业每年投入大笔广告费,而不注意市场调查,这种错误的观念必须尽快转变。

市场调查与推广计划一样,也包含了目标、策略以及细部计划三大项。

5.业务管理计划。

假如把企划案看成是一种陆海空联合作战的话,业务目标便是登陆的目的。

市场调查计划是负责提供情报,推广计划是海空军掩护,而业务管理计划则是陆军行动,在情报的有效支援与强大海空军的掩护下,仍须领先陆军的攻城掠地,才能获得决定性的胜利。

因此,业务管理计划的重要性不言而喻。

业务管理计划包括业务主管和职员、业务计划、推销员的挑选与训练、激励推销员、推销员的薪酬制度(工资与奖金)等。

6.损益预估。

任何企划案所希望实现的业务目标,实际上就是要实现利润,而损益预估就是要在事前预估该服务(产品)的税前利润。

大学英语教研活动计划表(优质12篇)篇六

一,活动意义;为培养和提高学生综合素质能力;为丰富校园生活;提供一个娱乐平台;让同学们在紧张的学习生活中得以放松;增强同学们的合作意识,团队意识,展示自我风采,发掘自我能力,特办此次活动。

二.活动内容;电商协会成员通过抽卡片分组,抽到相同数字卡片的成员为一组,每组六人,共有六组。参加活动的同学将通过三个小游戏来增加彼此间的默契度和合作能力,每个小游戏中,我们会选出优胜的的队伍,三个小游戏结束后,将会有三个优胜队伍,会有丰盛的奖品。同学们努力哈!

游戏二;每组派两位同学,两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!

游戏三;选出参加的同学,男女生互相对视,双方可以做任意的表情,使对方先眨眼的一方即为胜利。输的一方将会接受小小的惩罚。

三,参加活动人员;部分电商成员。

四,时间及地点安排。

时间暂定为;下个星期六。

地点暂定为;23c6。

五,评审方法。

将会有三个评委,公平公正的为每组队伍打分,得分高的队伍即是胜出队伍,获得奖品。

六,奖品设置。

本次活动将会产生一等奖,二等奖,三等奖,均有丰盛奖品。

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大学英语教研活动计划表(优质12篇)篇七

本学期的教学教研工作即将接近尾声,回顾这一学期的教学教研工作,有几分充实、几分忙碌,也有几分感概??本学期我们中学理科教研组结合教务处教学质量提高的活动开展活动,本着“为学生服务,要教师提高”的理念,全组教师们发扬本教研组的优秀传统,兢兢业业地工作。现将这一学期的工作总结如下:

一、教学常规工作管理:

学,培优补差。初一抓好起始阶段学习习惯的.养成;初二抓好基础教学,培养学生素质;初三多角度训练学生的思维品质,提高学生解题能力。在全组老师的辛勤努力下,初中各年级成绩都有较大提高,在全国及自治区的数学竞赛中,我校有一名学生获得全国一等奖,两名学生获得新疆数学竞赛一等奖,六名学生获得二等奖,九名学生获得三等奖,但由于生源状况不尽如人意,各年级都还有需要进一步提高的地方。

坚持每周进行教研活动,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识。精心安排好青年教师的汇报课及其他教师的示范课抓好评教工作,对公开课严格把关,要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的研究和修改,每堂公开课后,全科组的老师都有进行认真的评课,我们科组的老师对评课向来非常认真,从不避丑,不走过场,不管你的资格有多老,你有多年轻,大家能本着对事不对人的原则,对有研究性的问题、有争议的问题都能畅所欲言,尽管有时争论的很激烈,但道理是越辩越明的,大家都确的通过争议都很有收获,以此推动本组的教研氛围。尽管日常教育教学工作十分繁忙,但老师们仍十分重视教育科研。

三、专业发展:

时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。总结过去,展望未来,我们清醒地认识到身上肩负的重任,探索之路任重面道远,我们只有不断学习,不断地开拓进取,迎接更大的挑战。

四、教研组建设的设想:

1、新课标学习与钻研还要加强;

2、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑;

3、全组走出去听课;

4.校本教研需在课题研究中寻找新的生长点。

大学英语教研活动计划表(优质12篇)篇八

光阴似箭,岁月如梭。一个充满挑战、富有收获的学期结束了。本学期理科教研组的工作,在校领导和教导处的支持下,在初中部全体理科教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,理科组的老师共同合作、共同探索、共同成长。为了能够在新的学期能够更好的工作,现总结一学期来的工作如下:

一、主要开展工作。

1、制订有效的工作计划:开学初,根据制定的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的讨论,确定了工作目标和具体措施,使本组的工作有效,有序的开展。

2、开展教研活动,提高教学质量:本学期教导处主任王文娟的极力支持下,在理科组全体老师的密切配合下,于第十六周,我组开展了理科教师赛教竞赛活动,多位在竞赛中获得了优异成绩。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学效益,全体教师都参加了学校组织的教学循环赛活动。

3、做好常规检查,强化教学管理:本学期,教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检查,内容包括是否写教案,作业批改是否及时、认真,听课记录,单元试卷批改等方面。教案、作业全部达标,检查结果令人满意。

4、积极组织课外活动:广泛开展多层次,多样化的课外活动,重视培养学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面。

5、组风建设:我们中学理科组每位教师富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。理科教研组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体,充分体现了教研组的整体功能。

二、存在的不足。

1、作业检查,批改欠认真。

2、个别教师听课不到位。

3、教案欠写教学后记、教学反思。

4、个别老师对评课的意识不够。

三、努力方向。

1、尽量将每位教师的课堂给录下来,,然后再组织教师讲评。

2、组织教师学习理论文章,加强学术研讨撰写论文。一位具有高适应能力的好教师,不但应有能力通过相关理论掌握教学情境变化的可能性,理解各种教育现象所蕴含的深层含义,而且能够将正式的理论与个人的专业经验进行交换,修正与反省,以获得理论与实践的高层整合。为了保证教研活动越发卓有成效,为了给进一步开展教研活动提供可靠依据。在今后我们应该一边实践教学,一边学术研讨,撰写教研论文,以提高自身的能力和水平,使全组教师的认识得到深化。

3、组织教师对优秀教案的欣赏和分析。

4、下学期每次上公开课之前,让当堂上课的教师上交一份授课教案。

四、希望四有。

希望本组教师在今后的日常教学中做到以下“四有”:走进教室“有目标”,讲起课来“有步骤”,导起学生“有层次“,上完课后“有反思”。总之,我们理科教研组全体教师纪律观念强,总是早起晚归,延时工作,经常利用节假日备课,经常利用休息时间辅导,辛勤耕耘,真抓实干。展望未来,为实现我校教学质量的跨越式发展,为提高教学质量,实施素质教育而发奋努力,我们任重而道远,我们理科教研组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为溪下学校的教育事业再谱新篇章。

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大学英语教研活动计划表(优质12篇)篇九

1、根本环境概述:

本学期我构成员以慎重、伶俐、当真、结壮的工作立场,面对传授工作,加强进修,连续进步思维、交易本质。我们联合互助,彼此取长补短,有很多成果。

2、传授方面:

(1)我们联合其他机构实际环境,订定了切当可行的工作筹划,严厉按学科讲堂安定老例展开了充裕多彩的传授活动,阐扬组内备课、教研优势,同科教师彼此听课、评课,以有经验教师带新成员教师;变动美术教师传授及门生美术进修的自动性,进步美术传授结果。本学期一入手下手搞好传授,我们互助商量:如何讲?讲哪课?为备出佳构课,每位教师主攻一个年级,(以“计划.利用”、“综合.摸索”课为主),如许可在平行班讲,如许才华备题目、备必要、备知识、备技巧、备风致、备心态、备方法、备时候、备课件等,我们狠下韶光,一人讲课,全组互助上阵,筹办教具。

(2)我们仍在功课首页计划目次,表现门生的本性创意。在教科室的互助下,期末对1、二年级进行面试测验,三年级以上的门生进行笔试,以根本知识及绘画技巧为主订定试卷。加强学科珍视意识,相信这是一笔艺术风景线。

(3)在校本课程传授方面,门生作品更上一台阶,告成地亮相在庆六一版面上。

3、详细工作与经验:

(略)。

4、存在的题目,将美满功课的发起:

(1)教师还需加强根本功的操练。如三笔一画的操练。

(2)严厉要求个别门生带好学具,并倾慕其功课本。料想定成长册大小的功课本,如许既省开支,又使功课都雅。有待我们在下学年试用。

在校、教科室带领的关怀下,在宽松的工作环境里,多想多学多看多用多干,把美术传授工作更上新台阶,阐扬美术传授特有魅力,使门生进修美术的乐趣日趋高涨,构成根本的美术素养和进修本领,为毕生进修奠定根本。

大学英语教研活动计划表(优质12篇)篇十

一、主题教研实施的目的:

充分发挥美术教学特有的魅力,使课程内容与不同年龄阶段的学生的情感与认知相适应,以活泼多样的课堂内容呈现形式和教学方式,激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化为持久的情感态度。

二、主题教研实施措施:

1、认真钻研教材,教学中鼓励学生自我表现。让学生在课堂中动起来,诱发学生的好奇心,激发学生的学习兴趣,调动学生自主参与、主动探究和主动创造。

2、利用声像信息,拓展学生想象空间,创设宽松愉悦的教学情境与故事情境唤起学生兴趣,激发学生探究兴趣,培养学生求异性思维和创造性思维。

3、注重创设学生多感官参与的教学情境,发挥多种感官的综合感知功能,拓展学生认知客体的维度,立体地、全面地、由表及里地让学生感知探究事物的本质,激发学生的学习兴趣。

4、利用趣味游戏,激发学生乐于创造,培养学生的学习兴趣,培养学生的参与力。

三、主题教研目标:

培养学生学习美术的兴趣,养成自觉学习美术的良好习惯,在美术活动中发现问题,解决问题的能力与自觉合作创新的能力。

四、实践印证:

1、组内老师在导入新课时,适当引入一些与教学内容有关的故事、寓言、典故、谜语、趣闻等,帮助学生拓展思维,丰富联想,提高学生学习美术兴趣。

2、根据美术学科特点和小学生好动、好学、好奇、好胜的思维特点,设置游戏性情境把新知识寓于游戏活动之中,通过游戏使学生产生对新知识的求知欲望,让学生的注意力处于高度集中状态,使学生在游戏中学到新知识。

3、组内教师交流经验与心得,如何多样化的把美术活动中学生兴趣激发出来,把出现的问题汇总、记录。并在组内组织互相听课、评课、讨论。

4、教研会上做小结,形成基本材料,组内教师每人做一节充分激发学生兴趣的示范课或讲座。

五、时间安排:

三月:教研组讨论,确定主题,组织学生参加第22届科技艺术大赛。

四月:共同研讨,根据不同年级学生特点设计激发学生兴趣的方式方法,并实施教学。

五月:研讨教学,互相听课、评课,学习交流心得,籍此提高各年级学生的.学习美术兴趣。

六月:继续进行研讨教学,根据活动进行记录总结与改进。

七月:教研课题进行阶段性汇报总结。

大学英语教研活动计划表(优质12篇)篇十一

1)大一:

刚进大学,有大量的新鲜事物有待探索(remaintoexplore),很多人把大量的时间花在左顾右盼上,但是有一部分同学,他们目标坚定,内心成熟,他们已经拿起“新概念”,在校园里晨读起来。如果大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。

第一学期,从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,第二学期你就可以开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。作为大学中一个最简单的考试,它只是给你些许开始的信心。如果认为自己基础稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下基础,再过考试。

2)大二:

你内心清楚自己的目标是六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些兴趣,是的,你应该找出几盒有难度进阶的磁带来练听力。有几个原则必须遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在安静的环境下认真听;三、反复听相同的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,第二盒磁带可能就只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉(couldhavekickedyourself),怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容。

大二的时候,英语学习观似乎有些变化,虽然你通过努力可能也过了六级考试,但是你发现一切知识都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候,系统学习一下“新概念三”对于增强自己的表达法、深入了解英文行文规则很有帮助。至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大知识库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。推荐同学们用能飞英语网的能飞英语视听学习机软件来进行听力和口语练习。

3)大三:

你应该有些膨胀,想自己年纪轻轻就过了六级;历经生不如死的听力练习;用英文和语伴交流时也是滔滔不绝,你觉得自己真是他妈的语言天才,世间少有。但是来到新东方,你才发现,像你的“畜生”,还有很多。新东方张贴的托福高分榜不断刺激你的神经,是的,大三你应该考一个雅思或托福。

有了六级的基础,词汇还需要再加强一些,大概有几百个难词要突击一下,阅读要每天坚持练习,听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的,即使是自己的母语,也不一定人人都能写出一手好文章,所以每个星期写上两篇便很必要,有机会要高手替你修改。如果实在没有这个机会,就参加一个单独的写作班,向高人学习一些方法。如果有兴趣,自己好好研习新概念四册,便会知道高人是如何用英文来表达生命、哲学等抽象话题了。不一定每个人都能拿托福雅思高分,但是作为自己英语学习最后的也是最权威的检验,它的意义非凡。

4)大四:

大家的眼神已经有些焦躁不安。你还在坚持早读,只不过你已经把材料从新概念二册变成了新概念四册(同时你还爱上了睡前看一小时英文,好习惯!),你的英语,已经从简单的表达变成了有些文采的新四句型了,讨论学术话题也是滔滔不绝。

当大家都在都在为工作不安时,你的眼神已经有了些许自信——当前的你不是现在决定的`,而是三年前的你决定的。如果你要考研,花两个月的时间做历年的真题,有四六级和托福考试经历,考研英语不会让你很分心。多找一些外教朋友,去了解他们的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文给你带来的乐趣。如果你要找工作,大方地走进主管的办公室,用流利的英文告诉他,你是一个很有计划,很self-disciplined(自律)的人,你是一个要做一件事情就会在三年前计划好、会完美实施的人。我想没有主管不喜欢这么一个有毅力的家伙。恭喜你,你成功了!

大学英语教研活动计划表(优质12篇)篇十二

“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”好书,像长者,谆谆教导;好书,似导师,循循善诱;好书,如朋友,心心相印。读书,让人积累语言,丰富知识,陶冶情操,受益终生。为配合我县教委举办的读书节活动,推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,营造良好读书氛围,我校在4月份开展了为期一个月的“走进书籍,在阅读中快乐成长”读书节活动。

我们的读书节活动宗旨是:在家庭、社会、学校营造热爱读书、支持读书、尊重读书、读书光荣的良好氛围,激发读书热情,感受读书快乐。我们的读书节口号是:让读书成为习惯,让书香飘满校园。

一个月的时间已经过去,读书节即将落下帷幕,广大师生在短短的一个月时间里,不但提高了对读书的认识觉悟,丰富了文化底蕴,而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。为了进一步推动读书活动,提高读书活动效果,使读书真正融入生活,成为师生们的日常行为习惯,现对读书节活动进行具体总结如下:

一、深入宣传。

营造良好读书氛围根据学校读书节活动方案,学校张贴了大量读书节宣传标语,出黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传,我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校园文化得到进一步提升,为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。

二、落实责任。

确保顺利开展读书节活动为确保读书节活动有效、规范、深入开展,我校成立了以校长为组长的领导小组,构建了以少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络,依据读书节活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保读书节活动有效实施。

三、精心组织。

开展各项读书活动我校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了非常好的活动效果。

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