中学学校卫生工作制度(通用16篇)

时间:2025-09-26 作者:薇儿

学校总结需要结合实际情况,有针对性地提供改进意见和建议。接下来,我们一起来看看一些学校在教育实践和教育改革方面的成功案例。

中学学校卫生工作制度(通用16篇)篇一

校园卫生是学校文明、文化建设的重要标志,学校卫生工作的主要任务是:对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对学生的健康教育。学校校园卫生管理实行“三定”管理办法,定责任区、定任务、定责任人。分片包干,层层落实。

一、领导小组负责制

组长: 

组员:

二、建立卫生工作制度

(一)、卫生清扫制度.

要求各班级建立每日清扫,周二大扫除,节假日及重大活动前进行卫生突击的制度,保持生活、学习、环境清洁卫生.

(二)、卫生岗位责任制度.

2.食堂等区域的环境卫生保洁任务归属于学校总务处。

(三)、定时清扫制度.

教室每日放学后清扫主要区域(教学楼,主要走廊)的卫生,早餐后、第三节课后和课外活动时间值日生要清扫,每周星期二第八节为全校卫生大扫除时间(清扫教室、环境公共区)。

三、卫生工作职责:

(一)、卫生工作总的要求是:垃圾箱要定位、布点要合理,垃圾要集中;卫生要日日清扫,垃圾要天天拉走。做到:地面无积水,室内无灰尘、无异味,墙角无蛛网,院落内无废弃物,便厕、水池内无污垢、保持干净。

(二)、学校各职能部门及各处室都要按照各自分管的`区域,认真组织实施日常的卫生整治工作。

(三)、各食堂对自己每天所产生的垃圾,应根据垃圾的种类分别存放,同时要控干水分,防止垃圾内的污水随垃圾清运车到处流泻地面,造成新的污染。

(五)、政教处的同志要经常深入卫生工作现场,认真听取有关各方面对卫生工作的建议,及时分析、检查和了解全校的卫生工作状况,积极支持和指导卫管老师开展工作,严肃认真地进行卫生工作总结、讲评和奖惩。

(六)、全校师生员工都要关心、关注卫生工作;特别是老师,要身先垂范,都要积极地为搞好卫生工作献计献策、出力流汗;要树立以讲卫生为荣,以不讲卫生为耻的观念。通过大家的共同参与,把我校建成文明、洁净的花园式校园。

四、学校卫生工作要求:

(一)、环境卫生:

1、每天早饭后各班进行卫生清扫工作,班主任应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。

2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内并及时运走。

3、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后),同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则,积极引导和教育学生和子女。

(二)、教学楼卫生:六光(四面墙和天花板,地面)三亮(门玻璃,窗玻璃,灯具清洁明亮)

1、教学楼卫生由班主任负责,值日生在班主任的指导下对教室及负责的公共区进行卫生清扫。

2 、学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮。

3、学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹,乱扔东西。

4、要保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序,无杂物。

5、课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。

6、定时开关门窗,保持教室内通风。

7、保持教室电视机,计算机、投影仪、灯管的清洁

8、要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶。水房干净、无异味。

9、保持室内及走廊、楼梯、桌面、墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。

10、爱护教室财产,窗帘、投影仪、网线槽干净,无损坏。

(三)、宿舍卫生:

1、室内空气清新,没有异味。

2、床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土。室内的装饰不得对墙体和公共设施造成破坏。

4、地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。

5、门和玻璃干净,窗台上无杂物,室内无蜘蛛网,下水管道上无尘土杂物。

6、不乱拉电线,不在宿舍内使用电器。

7、室内整体布置健康、高雅、和-谐、美观。

(四)、厕所:

1、不准随地大小便。地面无积水,保持干净、干燥。

2、不准将其它物品扔进便池(女生将杂物放在垃圾桶内),以免堵塞水管。

3、不准在洗漱间及厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。

4、不准在洗漱间,卫生间内焚烧废弃物。

5、不要随地泼水,水龙头要及时拧紧,要节约用水。

(五)、教师办公室:

1、明确责任划分,各教研组负责组内及对应的走廊、楼梯、洗刷间卫生清理工作。

2、值日教师每天提前20分钟到办公楼进行卫生清理工作。

3、保持办公楼内及教研组、洗刷间、整洁干净,无杂物。办公室所有物品摆放有序。

4、不向洗漱间内倒杂物。

四、考核制度

1、科室、年级组、实验室等卫生由学校办公室和工会负责;

2、教室、环境卫生、寝室卫生由政教处负责;

3、食堂等后勤服务中心的卫生由总务处负责。

中学学校卫生工作制度(通用16篇)篇二

一、学校卫生工作的主要任务是:关注学生的健康;对学生进行健康教育,培养学生的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病,学生常见病的预防和治疗。

二、学校进一步健全卫生制度,加强对学生个人卫生、包干区环境卫生以及教师卫生的管理。做好室内、室外清洁工作分工,制定大小扫除制度。

(一)学生个人卫生方面:积极学生学习卫生知识,教育学生养成良好的个人卫生习惯。例如:早晚洗脸、早晚刷牙、饭前便后要洗手、睡前洗脚、勤洗澡亲剪甲、不喝生水、不躺着看书等。

(二)整洁卫生方面:

1、切实做好教室、包干区的'清洁、保洁工作,严禁乱丢、乱吐、乱倒、乱写、乱画的现象。

2、走廊、花坛不得堆放杂物,教室桌椅、清洁工具等须摆放整齐。

4、便槽无污垢,无杂物;墙壁干净;垃圾日产日清。

5、绿化有规划,有安排、管理好。校园内凡应绿化的地方都进行绿化,并做到见缝插绿。

(三)环境卫生方面:学校成立校长、分管领导、德育主任、班主任等组成的学校卫生管理机构。层层落实,分工负责,管好卫生。每学期学校要制定卫生工作计划及总结,班级也要在班主任工作计划,总结中把卫生当作一项重点来抓。搞好校园三化(净化、绿化、美化)。

三、学校卫生室要建立学生健康管理制度。每年定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片、表格,纳入学生档案。并配合卫生防疫部门定期为学生做疫苗的接种工作。

四、学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间不超过六小时。教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。

五、学校教学建筑、环境噪音、室内微小气候、采光、照明等环境、质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。落实校园室内的通风排气、供水、排水等方面的卫生问题。

六、学校为学生设置厕所和洗手设施,并为学生提供符合卫生标准的饮用水。

七、学校体育场地和器材符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度适合学生的身体承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。

八、学校能积极做好近视眼、弱视、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲神经衰弱等学生常见疾病的群体防治和矫治工作,制定《预防近视眼发生的措施》《常见病防治措施》等系列措施,效果显著。

九、供学生使用的文具、娱乐器具、保健用品,符合国家有关卫生标准。

十、设有一定数量的卫生宣传橱窗,卫生宣传告示牌,有专人负责抓宣传工作。卫生宣传教育形式多样化,方法灵活,题材新颖。

十一、学校把健康教育纳入教学计划,开设健康教育课。

中学学校卫生工作制度(通用16篇)篇三

组长:方臻。

副组长:方叶;欧阳志平;冯雪飞;计熊。

组员:杨琳;各年级组长;各班主任。

组长负责学校卫生工作的总体布置,副组长负责督促落实检查卫生工作的实施情况,组员负责各卫生工作的具体实施。

(1)负责学校教学建筑等环境质量及设备、设施达国家卫生标准。为学生提供必要的卫生设施。

(2)负责开展好“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的环境卫生整治工作。

(3)按照饮食、饮水卫生法律、法规的要求,负责学校食堂、服务部、饮水卫生管理工作。

(1)负责学校体育卫生和教学卫生工作,合理安排学生学习时间。

(2)按照有关要求开设健康教育课,将健康教育纳入学校教学计划。

(3)负责定期组织对学生体格检查,建立学生体质健康卡,纳入学生档案。

(4)负责教学楼教学用房和教师办公室的室内卫生管理工作。

(2)负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。

(3)负责组织学生参加适当的劳动,并做好相应的安全、卫生防护工作。

(4)负责卫生监督岗的指导和管理。

(1)在总务处指导下,具体负责学校食品卫生管理工作和除“四害”工作。

(2)在教务处指导下,具体负责教师学生常规体检工作,建立师生健康档案。

(3)在政教德育处指导下,具体开展健康教育宣传、咨询工作和环境卫生管理工作。

(4)负责每天晨检和网络直报工作,具体负责学生常见疾病、传染病的预防和疫情汇报工作。

(1)每天加强晨检,发现学生缺课,及时与家长联系,确认学生缺课原因并向医务室汇报。

(2)一旦发现班级内有传染病发生,及时向医务室汇报,并与家长联系,做好教室消毒工作。

(3)每天到校后提醒学生开窗通风。

(4)加强卫生知识的宣传教育。

(1)每天检查食堂卫生情况。

(2)每天检查采购食品安全。

(3)确保食品加工卫生环境管理。

(4)加强饮食环境卫生。

(二)健康教育管理制度。

1、学校要成立健康教育领导小组,做到有计划、有检查、有总结、确保班班开课,做到有课时、有教师、有教案、有作业。每周安排0.5课时开设健康教育课。

2、宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生以及爱滋病、肺结核、毒品等防治知识。

3、结合季节特点进行健康知识宣传,学校、班级设黑板报,定期刊登有关卫生的`知识。

4、宣传形式力争丰富多彩。每二周广播播1次;健康教育课每两周1节,还可以借助宣传单、宣传画、幻灯片、录象等形式进行宣传教育。

5、做好学校常见病的预防和治疗,使常见病的患病率逐年下降。

6、对学校发生的传染病要“管起来”,及时上报有关部门领导。同时尊医嘱对患者隔离或休学。

1、定时作息,每天学习与课外活动时间不超过六小时,课外作业量不超过国家教委和省教委的规定,保证学生睡眠不少于十小时。

2、自觉养成坐正、立直的良好习惯。

3、自觉养成良好的卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。

勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥,不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟饮洒,不随地大小便,不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳纸屑杂物。

4、保护视力,做到“五要”、“五不要”。

5、不用手指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。

6、饭前,饭后要洗手。

7、饭前,饭后不做剧烈活动。

8、认真上好健康教育课,学习一定的健康教育知识,知晓率达到95%,行为形成率达到90%。

三、教师健康教育制度。

1、衣着整洁、仪表端庄、公共场合不准穿拖鞋、平脚短裤、背心。

2、上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟,不与学生口对口近距离讲话。

3、保持教室门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹、灰尘,地面无纸屑、杂物,课桌椅排列整齐。

4、加强体育锻炼,增强身体素质,注意饮食,预防疾病。

1、开展卫生宣传教育,普及卫生、安全知识,培养学生良好的卫生习惯。

2、做好常见病、多发病、传染病的预防工作。

3、对学校各项工作定期进行卫生监督、监测。

4、积累资料,建立学生健康档案,定期对学生进行健康检查。

5、建立红十字青少年卫生监督岗。

6、坚持每天十分钟劳动,做到人人有岗位。

7、每天由卫生员检查班级的个人卫生,每周组织一次对口检查。

8、每学期为学生普查一次视力,对近视学生发告家长书,落实防近措施。

9、关心学生饮食、饮水卫生,随时监督、检查。

10、食堂工作人员每年体检和卫生知识培训一次,做到先检查、再上岗。

1、学校成立领导小组:由校长、政工教导、大队辅导员、总务主任、保健老师组成,对全校的环境卫生、个人卫生、食堂卫生进行检查。

2、坚持每天十分钟劳动,由值班卫生员天天检查,卫生老师抽查。

3、班级个人卫生、环境卫生由卫生员天天检查,卫生室每周组织一次环境卫生、个人卫生对口检查。

4、眼保健操每天由值班卫生员和总护导检查,卫生老师抽查,并做好记录。

5、校园、教室环境卫生、个人卫生、眼保健操,卫生老师不定期地进行抽查。

6、各办公室环境卫生由工会负责检查,并与评比文明组室相结合。

7、确保饮食饮水卫生,总务主任、食堂负责人和卫生老师每周都应检查一次。

8、校园内的下水道、化粪池要经常疏通,垃圾桶要天天清倒、加盖做好保洁工作。总务主任负责检查,卫生老师给予督查。

9、对环境卫生、个人卫生每月进行一次白鸽奖的评比。

1、学生上体育课要穿校服或运动服,穿胶鞋或运动鞋。

2、夏天女生不宜穿裙子,男生宜穿短裤,口袋内不宜放硬物。

3、饭前饭后不宜做剧烈活动。

4、体育运动前要做好充分的准备活动,锻炼后要做好整理活动。

5、教育学生运动后不用冷水冲头,不喝大量的冷水。

6、教育学生运动后要洗脸洗手,注意做好个人卫生。

1、每天由卫生员检查班级的个人卫生,并做好记录。

2、每班有一个指甲钳,对手指甲长的学生,要求剪去。

3、每星期组织卫生员进行个人卫生的对口检查。

4、校领导及卫生老师、大队辅导员不定期地对学生的个人卫生进行抽查。

5、抽查结果纳入白鸽奖评比成绩,作为评比合格班示范班的依据。

6、培养学生养成勤剪指甲,勤洗头,勤换衣,勤洗澡的个人好习惯。

1、利用各种形式向学生进行营养知识宣传,教育学生不挑食,不偏食,合理膳食,养成良好的饮食习惯。

2、关心食堂伙食情况,做到各类食物搭配合理,每日营养素摄入合理,营养均衡。

3、制定合理的菜谱,注意科学的烹调方法,减少营养素的流失。

4、每年5月份对学生进行身高、体重测试,并进行评价分析,对营养不良和肥胖的学生进行调查和健康教育。

5、每年进行一次贫血检查,对患有贫血的学生进行营养指导。

1、饮食饮水从业人员每年做好体检和卫生知识培训,做到先体检,后上岗。

2、卫生老师每周去食堂检查二次。

3、食堂里餐具每天消毒,生熟分开,做到生进熟出一条龙。

4、食堂仓库堆物整齐、清洁,粮食堆物做到隔墙离地。

5、食堂环境整洁,有防尘、防蝇、防鼠措施。

6、向全校同学供应足够量的符合卫生要求的纯净水。

7、要有供应桶装水单位的有效食品卫生许可证,学校后勤组要进行抽样送徐汇区疾控中心化验,做好饮水机定期消毒工作,确保用水安全。

1、每学期划分一次包干地区,并落实检查评比公布。

2、坚持每天十分钟劳动,做到人人有岗位。

3、各班每天做好值日生工作,垃圾要倒清,做到垃圾袋装化。

4、每月最后一周的星期四为全校大扫除日。

5、环境卫生每次对口检查满分的每月评比一次白鸽奖。

6、教育学生做到市府提倡的“七不”规范,做到不乱扔纸屑和杂物,不随地吐痰,从小培养学生良好卫生习惯。

7、保持校园校舍环境整洁,人人动手,见纸屑就捡,见垃圾就扫。

(十)防病制度。

2、建立六病防治领导小组,每年有计划、有措施、有总结。

3、加强对学生传染病、常见病的预防和治疗知识的宣传教育,提高学生卫生防病能力。

4、发现传染病要早报告、早隔离、早治疗,控制疫情蔓延。

5、配合区教育局、区疾控中心、区牙防所等卫生部门,定期对学生开展“六病”防治工作。

6、对患有常见病的学生要及时告知家长,并落实治疗措施。

7、关心学生饮食、饮水卫生,随时监督检查。

8、整理分析积累学生“六病”防治健康保健资料。

1、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,协助中小学卫生保健所做好每年一次的中小学生健康检查工作,视力每学期检查两次。

2、体检中对有疑问的检查结果应进行复查,以明确诊断。

3、按照《学校卫生档案》的要求,根据形态测量指标做好生长发育及营养状况的评估。

4、采用《学校体检结果通知书》的形式,向学生及其家长反馈其生长发育水平和营养状况,以及发现疾病情况的信息,有利于提高保健意识和疾病矫治。

5、在上级主管部门的指导下,对学生常见病进行在校矫治。结合学生健康状况及其主要病患,找出影响学生健康状况的环境因素,提出改正措施,给予学生针对性的保健指导。

(十二)新生入学预防接种证查验制度。

1、新学生办理入学手续时,要求其家长或监护人必须上交《上海市预防接种卡》(小白卡)。

2、学校卫生室负责查对学生各疫苗免疫剂次和标准免疫程序,检查学生是否完成规定剂次的疫苗接种,并对学生的预防接种情况进行记录。

3、当发现无接种证的儿童时,应告知家长到儿童原来接受预防接种的预防接种门诊去领接种证。

4、对必须接种而尚未接种完整的学生要求及时进行补种。学校卫生室造好补接种名册与斜土街道预防接种门诊取得联系。学校负责通知家长去进行补种接种。

5、学校对学生查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档,以备疾控部门和教育部门的检查。

1、每天上午上课前班主任老师对全班同学进行检查,通过询问、观察了解学生中有无发热、头痛、喉痛、流涕流泪、腹泻、皮疹等传染病的早期症状,必要时到卫生室测体温。体温超过37.5°c时,应立即与家长联系带去就医,同时将晨检结果上报学校卫生室。

2、对缺勤学生班主任老师要及时查明原因。如因病缺课要了解病情:有无发热、腹泻等,是否已就医、是否传染病等,并做好登记,于第二节上课前上报卫生室。

3、学校卫生室上午对全校晨检情况进行汇总,有异常情况及时按上报制度和消毒隔离制度执行。

4、一旦发现有肺结核或急性传染病等需经医生诊治痊愈,超过隔离期后(或有医院传染科的证明)方可到校复课。

5、保持学习、工作环境通风换气,尽可能长时间开窗通风,有专人负责。

6、教职工发热37.5°c以上或疑似传染病者,及时报告学校,及时就医,必要时休息。是传染病者按传染病管理办法执行。

1、卫生室对食堂卫生进行每天检查。

2、卫生室每月对食堂功工作人员开一次例会。

3、对当月工作进行一次总结。

4、对不足之处进行适当调整。

5、对每年新进人员要验证。

6、督促食堂做好各项卫生工作,杜绝意外事故发生。

(十五)禁烟制度。

1、做好禁止吸烟的宣传教育工作,在禁止吸烟场所内设置醒目的禁止吸烟标志。

2、校园内各教室、办公室、专用教室、会议室、多功能厅、餐厅、操场等公共场所严禁吸烟。

3、本校吸烟教师在校门外方可吸烟,禁止吸游烟。

4、食品操作人员不得在工作时吸烟。

5、学生家长、外来人员进入校园禁止吸烟。

6、每年5月31日世界无烟日利用黑板报、宣传栏、演播系统、健康教育课进行宣传,使吸烟者少吸烟或不吸烟,使青少年远离烟草。

7、看见有吸烟的教职员工第一次进行劝阻,再次看见罚款50元。

8、控烟工作人人有责。总负责卫生室。

1、每年进行一次组织发展工作,并举行新会员入会仪式.

2、每年收缴会费一次,收缴率达100%,有明细帐。

3、每年成立新的理事会,每学期召开两次理事会议。

4、各班成立红十字小组,每月组织会员一次读报活动。

5、定期组织红十字青少年会员为孤老服务活动。

6、对红十字青少年骨干每周进行一次急救知识培训。

7、组织红十字青少年按时上好卫生监督岗。

8、每年开展“5.8”世界红十字日系列纪念活动。

(1)宣传《中国红十字会法》等法律知识和会务知识。

(2)积极参加市、区红十字会组织的各项活动。

(3)开展救护包扎、红十字法律知识和会务知识竞赛。

(4)每年组织一次全校性献爱心募捐活动。

9、严格按照区红十字会募捐箱管理办法管理学校募捐箱款。

10、每学期评选一次优秀红十字集体和优秀会员。

中学学校卫生工作制度(通用16篇)篇四

为了全面贯彻党的教育方针,增强师生的体质,减少疾病的发生,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。特制定本卫生工作制度。

1.教室墙壁每年粉刷一次,经常保持清洁;

2.教室照明配备适当,定期检查维修;

3.课桌椅逐年更新或维修,以符合学生身体发育的要求;

4.教师上课板书大小要适当,要规范化,位置要适宜;

6.注意减轻学生过重负担,不拖堂,每天课外作业高中不超过1.5小时,初中不超过1小时。

3.公共区和教学楼配备必要的卫生设施,每天由专人负责清扫倒洗;

4.每次卫生清扫后由学生干部进行检查评比,公布检查结果;

5.禁止随地吐痰、乱丢果皮纸屑、乱刻乱画,违者要扣该班卫生分数。

1.体育课要向学生进行体育知识教育,体育课教学和课外活动对病残学生要作出安排;

2.每天坚持做广播操,组织安排好学生的课外活动;

3.体育场馆和器材要定期检查和维修,做到符合卫生要求和安全要求;

5.教育学生饭前饭后不参加激烈的体育活动,女学生在月经期不要参加剧烈的体育运动;

6.设置体育课和课外活动后洗手的设备。

每个人必须做到“五要六不”:

要定时作息,要睡前刷牙,要勤换衣服、勤洗澡,要勤洗手、勤剪指甲,要勤理发。

不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不用公共毛巾、茶杯,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

2.严禁在公寓内外乱扔杂物,保持公寓内外的环境卫生;

3.不随意坐、躺他人床铺,不随意穿戴他人衣帽,防止疾病相互传染;

4.为防止传染病在公寓流行,所有寄宿生要接受预防接种;

5.发生疾病,应及时向老师和保健室报告。

2.根据季节,及时举行流行性疾病的防治知识讲座;

4.有计划、有组织地培训卫生干部,每月召开一次卫生委员会议;

5.定期向女学生讲授青春期的卫生知识课;

6.每期总结评比优秀卫生班集体和优秀个人。

3.学生就诊小伤病随到随看,急重患者及时转送医院;

4.学生在其他医院看病需要在保健室打针时,一律凭医院的注射单,否则不予打针;

5.年级以上的学生集体活动,保健所要派人带医药箱跟随参加。

中学学校卫生工作制度(通用16篇)篇五

2、建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。

3、贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。

4、健康教育纳入教学计划。开设健康教育课,开展学生健康咨询活动。

5、建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康档案。

6、建立健全卫生防疫工作制度,做到早发现早处理。

1、学校成立卫生工作领导小组,由校长任组长,由总务主任、各级部主任、卫生监督员等任成员。

2、明确室内(包括走廊)卫生要求:地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;课桌、凳按统一要求排放整齐,桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹;墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹;清洁用具安放整齐;室内总体印象整洁有序。

3、室外包干区卫生要求:地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶,有垃圾应及时清扫;不得随地乱扔乱倒垃圾;楼梯保持清洁,栏杆定期擦洗;地面无积水,拖地时拖把应绞干,不得到处滴水。

4、全校划分卫生包干区,落实到处室、班级和责任人,各处室要坚持每日一清扫分担卫生区,每月一次大扫除,班级要坚持每日早、中两拖地,上下午大课间两清扫,每周进行一次大扫除,保持室内外清洁无杂物。

5、卫生检查:办公楼由总务处、办公室负责,组织各教研组长及相关人员采用每周检查和随机抽查的方式进行检查,各班级由学生会进行每日一检,结果进行公布。

6、查出的问题由负责卫生检查的人员及时反馈给有关班级和责任人,督促整改。根据检查成绩,每月评比卫生和文明班级流动红旗。

7、每学期定期进行师生行为习惯养成教育,利用黑板报、宣传栏等加强讲卫生、讲文明的良好习惯的宣传,促使全校师生养成不乱扔乱倒的好习惯,同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑,特别是教师要以身作则。

2、努力学习,不断提高医务人员政治思想和医疗业务水平,提高医疗卫生工作质量和工作效率。

3、做好师生的健康体检工作,坚持每年一次,建立学生健康档案。

4、做好学生常见病、多发病的防治工作,主要针对近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作。

5、建立学生病假登记制度。学生因病请假由班主任报教导处,最终汇总医务室保存。

6、做好师生门诊治疗工作,对急症的抢救处理要认真,转诊要及时。

7、建立传染病上报制度。发现疫情,立即上报市防疫站和教育主管部门,并及时做好消毒、隔离、转诊工作,严防扩散传染。

8、开足、开好健康教育课,开设学生健康心理咨询室,每学期进行一次青春期心理健康教育。

四、食品卫生。

1、食堂、商店经营者必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记,未取得卫生许可证的.,不得从事食堂、商店的经营活动。

2、食堂、商店经营者必须建立健全卫生管理制度,配备专职的食品卫生管理人员。

3、食品从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明,并经培训合格后方可上岗;服务人员应穿整洁的工作服,厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽,头发应梳理整洁置于帽内。

4、餐具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮用具不能使用。

5、采购食品必须新鲜、无毒无害,符合国家有关标准和规定;食品存放应分类分架,隔墙离地,严禁和有毒有害及个人生活用品混放。

6、凉菜间必须专人、专室、专用工具,专用冷藏,专用消毒设施,室内温度不得高于25℃,每天进行定时空气消毒。

7、盛放废弃物的容器要密闭有盖,不得外溢和滴漏。

8、学校商店经营者必须证件齐全,所售商品做到索要合格证书留存,标识、出产日期、生产家厂清楚,严禁出售三无产品和其他问题产品。

8、卫生监督员要每天抽查食堂、商店食品安全,总务主任每周要组织卫生监督员及相关人员进行一次食品卫生大检查,发现问题及时整改。

9、每学期对食品从业人员进行一次食品安全知识普及。

10、做好饮用水的发放和管理工作,定期进行卫生消毒工作,同时做好饮用水发放地的安全防范工作。

11、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时,应立即向当地卫生行政部门和教育主管部门报告。

中学学校卫生工作制度(通用16篇)篇六

校园卫生是学校文明、文化建设的重要标志,学校卫生工作的主要任务是:对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对学生的健康教育。学校校园卫生管理 实行“三定”管理 办法,定责任区、定任务、定责任人。分片包干,层层落实。

一、领导小组负责制

组长: 

组员:

二、建立卫生工作制度

(一)、卫生清扫制度.

要求各班级建立每日清扫,周二大扫除,节假日及重大活动前进行卫生突击的制度,保持生活、学习、环境清洁卫生.

(二)、卫生岗位责任制度.

2.食堂等区域的环境卫生保洁任务归属于学校总务处。

(三)、定时清扫制度.

教室每日放学后清扫主要区域(教学楼,主要走廊)的卫生,早餐后、第三节课后和课外活动时间值日生要清扫,每周星期二第八节为全校卫生大扫除时间(清扫教室、环境公共区)。

三、卫生工作职责:

(一)、卫生工作总的要求是:垃圾箱要定位、布点要合理,垃圾要集中;卫生要日日清扫,垃圾要天天拉走。做到:地面无积水,室内无灰尘、无异味,墙角无蛛网,院落内无废弃物,便厕、水池内无污垢、保持干净。

(二)、学校各职能部门及各处室都要按照各自分管的区域,认真组织实施日常的卫生整治工作。

(三)、各食堂对自己每天所产生的垃圾,应根据垃圾的种类分别存放,同时要控干水分,防止垃圾内的污水随垃圾清运车到处流泻地面,造成新的污染。

(五)、政教处的同志要经常深入卫生工作现场,认真听取有关各方面对卫生工作的建议,及时分析、检查和了解全校的卫生工作状况,积极支持和指导卫管老师开展工作,严肃认真地进行卫生工作总结、讲评和奖惩。

(六)、全校师生员工 都要关心、关注卫生工作;特别是老师,要身先垂范,都要积极地为搞好卫生工作献计献策、出力流汗;要树立以讲卫生为荣,以不讲卫生为耻的观念。通过大家的共同参与,把我校建成文明、洁净的花园式校园。

四、学校卫生工作要求:

(一)、环境卫生:

1、每天早饭后各班进行卫生清扫工作,班主任应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。

2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内并及时运走。

3、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后),同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则,积极引导和教育学生和子女。

(二)、教学楼卫生:六光(四面墙和天花板,地面)三亮(门玻璃,窗玻璃,灯具清洁明亮)

1、教学楼卫生由班主任负责,值日生在班主任的指导下对教室及负责的公共区进行卫生清扫。

2 、学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮。

3、学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹,乱扔东西。

4、要保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序,无杂物。

5、课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。

6、定时开关门窗,保持教室内通风。

7、保持教室电视机,计算机、投影仪、灯管的清洁

8、要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶。水房干净、无异味。

9、保持室内及走廊、楼梯、桌面、墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。

10、爱护教室财产,窗帘、投影仪、网线槽干净,无损坏。

(三)、宿舍卫生:

1、室内空气清新,没有异味。

2、床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土。室内的装饰不得对墙体和公共设施造成破坏。

4、地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。

5、门和玻璃干净,窗台上无杂物,室内无蜘蛛网,下水管道上无尘土杂物。

6、不乱拉电线,不在宿舍内使用电器。

7、室内整体布置健康、高雅、和-谐、美观。

(四)、厕所:

1、不准随地大小便。地面无积水,保持干净、干燥。

2、不准将其它物品扔进便池(女生将杂物放在垃圾桶内),以免堵塞水管。

3、不准在洗漱间及厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。

4、不准在洗漱间,卫生间内焚烧废弃物。

5、不要随地泼水,水龙头要及时拧紧,要节约用水。

(五)、教师办公室:

1、明确责任划分,各教研组负责组内及对应的走廊、楼梯、洗刷间卫生清理工作。

2、值日教师每天提前20分钟到办公楼进行卫生清理工作。

3、保持办公楼内及教研组、洗刷间、整洁干净,无杂物。办公室所有物品摆放有序。

4、不向洗漱间内倒杂物。

四、考核 制度

1、科室、年级组、实验室等卫生由学校办公室和工会负责;

2、教室、环境卫生、寝室卫生由政教处负责;

3、食堂等后勤服务中心的卫生由总务处负责。

第一章总则

第一条为加强学校卫生工作,提高学生的健康水平,制定本条例。

第二条学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

第三条本条例所称的学校,是指普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技工学校、普通高等学校。

第四条教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理。卫生行政部门负责对学校卫生工作的监督指导。

第二章学校卫生工作要求

第五条学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习),小学不超过六小时,中学不超过八小时,大学不超过十小时。

学校或者教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。

第六条学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

新建、改建、扩建校舍,其选址、设计应当符合国家的卫生标准,并取得当地卫生行政部门的许可。竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。

第七条学校应当按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。寄宿制学校应当为学生提供相应的洗漱、洗澡等卫生设施。

学校应当为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

第八条学校应当建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。

第九条学校应当认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。

第十条学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。

第十一条学校应当根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

普通中小学校组织学生参加劳动,不得让学生接触有毒有害物质或者从事不安全工种的作业,不得让学生参加夜班劳动。

普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学组织学生参加生产劳动,接触有毒有害物质的,按照国家有关规定,提供保健待遇。学校应当定期对他们进行体格检查,加强卫生防护。

第十二条学校在安排体育课以及劳动等体力活动时,应当注意女学生的生理特点,给予必要的照顾。

第十三条学校应当把健康教育纳入教学计划。普通中小学必须开设健康教育课,普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学应当开设健康教育选修课或者讲座。

学校应当开展学生健康咨询活动。

第十四条学校应当建立学生健康管理制度。根据条件定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。

学校对体格检查中发现学生有器质性疾病的,应当配合学生家长做好转诊治疗。

学校对残疾、体弱学生,应当加强医学照顾和心理卫生工作。

第十五条学校应当配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。

第十六条学校应当积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

第十七条学校应当认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作,同时做好地方病的预防和控制管理工作。

第三章学校卫生工作管理

第十八条各级教育行政部门应当把学校卫生工作纳入学校工作计划,作为考评学校工作的一项内容。

第十九条普通高等学校、中等专业学校、技工学校和规模较大的农业中学、职业中学、普通中小学,可以设立卫生管理机构,管理学校的卫生工作。

第二十条普通高等学校设校医院或者卫生科。校医院应当设保健科(室),负责师生的卫生保健工作。

城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室,按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员。

中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学,可以根据需要,配备专职卫生技术人员。

学生人数不足六百人的学校,可以配备专职或者兼职保健教师,开展学校卫生工作。

第二十一条经本地区卫生行政部门批准,可以成立区域性中小学卫生保健机构。

区域性的中小学生卫生保健机构的主要任务是:

(一)调查研究本地区中小学生体质健康状况;

(二)开展中小学生常见疾病的预防与矫治;

(三)开展中小学卫生技术人员的`技术培训和业务指导。

第二十二条学校卫生技术人员的专业技术职称考核、评定,按照卫生、教育行政部门制定的考核标准和办法,由教育行政部门组织实施。

学校卫生技术人员按照国家有关规定,享受卫生保健津贴。

第二十三条教育行政部门应当将培养学校卫生技术人员的工作列入招生计划,并通过各种教育形式为学校卫生技术人员和保健教师提供进修机会。

第二十四条各级教育行政部门和学校应当将学校卫生经费纳入核定的年度教育经费预算。

第二十五条各级卫生行政部门应当组织医疗单位和专业防治机构对学生进行健康检查、传染病防治和常见病矫治,接受转诊治疗。

第二十六条各级卫生防疫站,对学校卫生工作承担下列任务:

(二)制定学生常见病、传染病、地方病的防治计划;

(三)对本地区学校卫生工作进行技术指导;

(四)开展学校卫生服务。

第二十七条供学生使用的文具、娱乐器具、保健用品,必须符合国家有关卫生标准。

第四章学校卫生工作监督

第二十八条县以上卫生行政部门对学校卫生工作行使监督职权。其职责是:

(一)对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督;

(三)对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督。

国务院卫生行政部门可以委托国务院其他有关部门的卫生主管机构,在本系统内对前款所列第(一)、(二)项职责行使学校卫生监督职权。

第二十九条行使学校卫生监督职权的机构设立学校卫生监督员,由省级以上卫生行政部门聘任并发给学校卫生监督员证书。

学校卫生监督员执行卫生行政部门或者其他有关部门卫生主管机构交付的学校卫生监督任务。

第三十条学校卫生监督员在执行任务时应出示证件。

学校卫生监督员在进行卫生监督时,有权查阅与卫生监督有关的资料,搜集与卫生监督有关的情况,被监督的单位或者个人应当给予配合。学校卫生监督员对所掌握的资料、情况负有保密责任。

第五章奖励与处罚

第三十一条对在学校卫生工作中成绩显著的单位或者个人,各级教育、卫生行政部门和学校应当给予表彰、奖励。

第三十二条违反本条例第六条第二款规定,未经卫生行政部门许可新建、改建、扩建校舍的,由卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予警告、责令停止施工或者限期改建。

第三十三条违反本条例第六条第一款、第七条和第十条规定的,由卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予警告并责令限期改进。情节严重的,可以同时建议教育行政部门给予行政处分。

第三十四条违反本条例第十一条规定,致使学生健康受到损害的,由卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予警告,责令限期改进。

第三十五条违反本条例第二十七条规定的,由卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予警告。情节严重的,可以会同工商行政部门没收其不符合国家有关卫生标准的物品,并处以非法所得两倍以下的罚款。

第三十六条拒绝或者妨碍学校卫生监督员依照本条例实施卫生监督的,由卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予警告。情节严重的,可以建议教育行政部门给予行政处分或者处以二百元以下的罚款。

第三十七条当事人对没收、罚款的行政处罚不服的,可以在接到处罚决定书之日起十五日内,向作出处罚决定机关的上一级机关申请复议,也可以直接向人民法院起诉。对复议决定不服的,可以在接到复议决定之日起十五日内,向人民法院起诉。对罚款决定不履行又逾期不起诉的,由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行。

第六章附则

第三十八条学校卫生监督办法、学校卫生标准由卫生部会同国家教育委员会制定。

第三十九条贫困县不能全部适用本条例第六条第一款和第七条规定的,可以由所在省、自治区的教育、卫生行政部门制定变通的规定。变通的规定,应当报送国家教育委员会、卫生部备案。

第四十条本条例由国家教育委员会、卫生部负责解释。

第四十一条本条例自发布之日起施行。原教育部、卫生部一九七九年十二月六日颁布的《中、小学卫生工作暂行规定(草案)》和一九八零年八月二十六日颁布的《高等学校卫生工作暂行规定(草案)》同时废止。

中学学校卫生工作制度(通用16篇)篇七

一、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》及相关卫生法律法规。

二、学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

三、学校要接受教育行政部门对学校卫生工作的行政管理,并接受卫生政行部门的监督指导。

四、学校要合理安排学生作息时间,学生每日学习时间(包括自习),小学不得超过六小时,中学不超过八小时。

五、培养学生养成良好的生活学习习惯,努力做到"六勤"、"六不"。

"六勤":勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥。

"六不":不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、饮酒,不随地大小便,不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳、纸屑杂物。

六、培养学生养成保护视力的'良好习惯,做到"五要"、"五不要"。

"五要":要养成良好的用眼习惯。要认真正确地做眼保健操。连续看书半小时后,要休息片刻或向远跳望一次;收看电视要开灯,保持最佳距离;教室座位每月更换一次,桌凳高低要符合卫生要求。

"五不要":不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书、写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小,过密;不要边吃饭边看书或电视。

七、积极开展爱国卫生运动,搞好学校环境卫生,实行卫生区划片责任制,坚持每天三小扫、每周一大扫除活动,并作好检查记录。

八、教室内要做到"五要",宿舍卫生做到"四勤",室外要做到"五无"。

"五要":地面、门、窗、黑板、讲台、角落要干净,桌椅要整洁,墙壁要无灰尘和蜘蛛网,宣传资料要统一张贴,要经常开窗换气。

"四勤":勤洗澡,勤晒被褥,勤换洗床单被罩,勤打扫床底、地面及门窗卫生,保持宿舍整洁卫生,物品摆放整齐。

"五无":无垃圾露放,无果皮、纸屑、口痰,无洼地积水,无蚊蝇孳生地,无乱写乱画现象。

九、搞好学校环境的绿化、美化,不随意乱折花草树木,不践踏草坪。

十、厕所要每天至少打扫一次,定期做好消毒处理,做到无蛆、无蝇,减少臭味;校园垃圾箱要天天清理,并将垃圾倒入指定地方。

十一、学校环境卫生要做到天天有检查、记录,每周有评比小结。

十二、学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

十三、学校食堂要认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。

十四、食堂卫生要做到"五落实"、"十个有"、"五个四"、"十不"、"九做到"。

"五落实":即领导落实、组织落实、制度落实、责任落实、工作落实。

"十个有":即有计划、有制度、有责任书、有检查、有措施、有预案、有记载、有工作台帐、有情况报告、有总结。

"五个四",即餐饮从业人员四过关:一审查、二体检、三办证、四上岗;餐饮具消毒四步骤:一洗、二清、三消毒、四保洁;食物存放四隔离:生熟食品隔离、食物与杂物隔离、食物与药物隔离、食物区与生活区隔离;环境卫生采取四定:定人、定物、定时间、定质量;餐饮人员个人卫生实行四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换工作服。

"十个不",即安全思想不麻痹、卫生工作不推诿、工作精神不松懈、行动麻利不拖拉、把握分寸不偏差、上下信息不闭塞、宣传教育不滞后、个人情绪不厌倦、防范措施不马虎、学校稳定不疏忽。

"九做到":即一要做到,加工、贮存食物生熟分开;二要做到,冰箱等冷藏设备定期清洁,保证冰箱的冷藏效果;三要做到,妥善保管有毒有害物品,消毒剂、灭鼠药不要存放在食品加工经营场所,防止误食、误用;四要做到,正确烹调加工食品,隔夜食品和豆类食品必须加热煮熟方可食用;五要做到,不要采集、采购和加工出售不认识的蘑菇、野菜和野果;六要做到,来历不明的物品不要食用;七要做到,严格执行食品入库、出库和经常性查验制度,不采购、使用、食用超过保质期限、腐-败变质等不符合卫生标准的食品;八要做到,尽量不举办大型聚餐活动;九要做到,一旦发生食物中毒,积极组织救治并向当地卫生行政部门报告,同时要保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

十五、学校要建立学生健康管理制度。每年对学生进行一次健康查体,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案;对体格检查中发现学生有疾病的,应当配合学生家长做好转诊治疗。学校对残疾、体弱学生,应当加强医学照顾和心理卫生工作。

十六、学校要积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

十七、学校要认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作,同时做好地方病的预防和控制管理工作。

十八、学校要定期举办卫生知识讲座,开展学生健康咨询活动,对高年级女学生进行青春期卫生知识教育,设置卫生宣传栏。

十九、学校必须有一位副校长主管卫生工作,并成立学校卫生工作领导小组。

二十、学校供学生使用的文具、娱乐器具、保健用品,必须符合国家有关卫生标准。

二十一、对在学校卫生工作中成绩显著者,学校应当给予表彰、奖励,对违反《学校卫生工作条例》及相关卫生法律法规的个人,要追究相关责任人的责任,并给予相应处罚。

中学学校卫生工作制度(通用16篇)篇八

一、环境卫生:

1、每天早读后各班进行卫生清扫工作,班主任、科任教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。

2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。

3、课间操,各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护,针对卫生检查小组通报的'情况及时清理。

4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后),同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则,积极引导和教育学生和子女。

1、教学楼卫生由班主任负责,值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。

2、学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮,桌椅轻拿轻放。

3、学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹,乱扔东西。

4、要保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序,无杂物。

5、课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。

6、定时开关门窗,保持教室内通风。

7、保持教室电视机,计算机、投影仪、灯管的清洁。

8、要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶。

9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。

10、爱护教室财产,窗帘、电视套、网线槽干净,无损坏。

三、食堂卫生:

搞好食堂、商店、学生饮水的卫生管理。不进腐败变质食品,不进过期食品,不进三无(无生产日期、无生产厂家、无保质期)食品,杜绝食物中毒,改善学生饮食、饮水条件,经常督促检查从食人员的个人卫生,把住病从口入关。

四、宿舍卫生:

1、室内空气清新,没有异味。

2、床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土。

3、地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。

4、门和玻璃干净,窗台上无杂物,室内无蜘蛛网,暖气上无尘土杂物。

5、不乱拉电线,不在宿舍内使用电器。

五、厕所:

1、不准随地大小便。

2、不准将其它物品扔进便池(女生将杂物放在垃圾桶内),以免堵塞。

3、不准在厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。

4、不要随地泼水,水龙头要及时拧紧,要节约用水。

5、有冲洗设备,定期消毒,督促清卫员做好厕所卫生。

六、个人卫生要求:

(1)做到四勤:勤洗手(饭前便后用流动水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。

(2)做到六不:不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾,不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

(3)做到五不:不留(染)指甲、不染(烫)发、不化妆、不带饰物、男生不留长发。

中学学校卫生工作制度(通用16篇)篇九

卫生对于一个学校来说是十分重要的,下面小编为大家搜集的一篇“学校卫生工作制度2019”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

2、建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。

3、贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。

4、健康教育纳入教学计划。开设健康教育课,开展学生健康咨询活动。

5、建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康档案。

6、建立健全卫生防疫工作制度,做到早发现早处理。

1、学校成立卫生工作领导小组,由校长任组长,由总务主任、各级部主任、卫生监督员等任成员。

2、明确室内(包括走廊)卫生要求:地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;课桌、凳按统一要求排放整齐,桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹;墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹;清洁用具安放整齐;室内总体印象整洁有序。

3、室外包干区卫生要求:地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶,有垃圾应及时清扫;不得随地乱扔乱倒垃圾;楼梯保持清洁,栏杆定期擦洗;地面无积水,拖地时拖把应绞干,不得到处滴水。

4、全校划分卫生包干区,落实到处室、班级和责任人,各处室要坚持每日一清扫分担卫生区,每月一次大扫除,班级要坚持每日早、中两拖地,上下午大课间两清扫,每周进行一次大扫除,保持室内外清洁无杂物。

5、卫生检查:办公楼由总务处、办公室负责,组织各教研组长及相关人员采用每周检查和随机抽查的方式进行检查,各班级由学生会进行每日一检,结果进行公布。

6、查出的问题由负责卫生检查的人员及时反馈给有关班级和责任人,督促整改。根据检查成绩,每月评比卫生和文明班级流动红旗。

7、每学期定期进行师生行为习惯养成教育,利用。

黑板报。

宣传栏等加强讲卫生讲文明的良好习惯的宣传,促使全校师生养成不乱扔乱倒的好习惯,同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑,特别是教师要以身作则。

1、认真执行《学校卫生工作条例》,贯彻“预防为主,治疗为辅”的卫生工作方针,全心全意为学校师生健康服务。

2、努力学习,不断提高医务人员政治思想和医疗业务水平,提高医疗卫生工作质量和工作效率。

3、做好师生的健康体检工作,坚持每年一次,建立学生健康档案。

4、做好学生常见病、多发病的防治工作,主要针对近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作。

5、建立学生病假登记制度。学生因病请假由班主任报教导处,最终汇总医务室保存。

6、做好师生门诊治疗工作,对急症的抢救处理要认真,转诊要及时。

7、建立传染病上报制度。发现疫情,立即上报市防疫站和教育主管部门,并及时做好消毒、隔离、转诊工作,严防扩散传染。

8、开足、开好健康教育课,开设学生健康心理咨询室,每学期进行一次青春期心理健康教育。

1、食堂、商店经营者必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记,未取得卫生许可证的,不得从事食堂、商店的经营活动。

2、食堂、商店经营者必须建立健全卫生管理制度,配备专职的食品卫生管理人员。

3、食品从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明,并经培训合格后方可上岗;服务人员应穿整洁的工作服,厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽,头发应梳理整洁置于帽内。

4、餐具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮用具不能使用。

5、采购食品必须新鲜、无毒无害,符合国家有关标准和规定;食品存放应分类分架,隔墙离地,严禁和有毒有害及个人生活用品混放。

6、凉菜间必须专人、专室、专用工具,专用冷藏,专用消毒设施,室内温度不得高于25℃,每天进行定时空气消毒。

7、盛放废弃物的容器要密闭有盖,不得外溢和滴漏。

8、学校商店经营者必须证件齐全,所售商品做到索要合格证书留存,标识、出产日期、生产家厂清楚,严禁出售三无产品和其他问题产品。

8、卫生监督员要每天抽查食堂、商店食品安全,总务主任每周要组织卫生监督员及相关人员进行一次食品卫生大检查,发现问题及时整改。

9、每学期对食品从业人员进行一次食品安全知识普及。

10、做好饮用水的发放和管理工作,定期进行卫生消毒工作,同时做好饮用水发放地的安全防范工作。

11、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时,应立即向当地卫生行政部门和教育主管部门报告。

中学学校卫生工作制度(通用16篇)篇十

1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,组织全体师生参与卫生工作。

2、学校成立卫生工作机构。构成后勤部负责,校医、教师、学生日常检查的卫生管理体制。

3、学校制定《卫生管理条例》,按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。

4、学校努力建立礼貌卫生单位,加强精神礼貌建设。

二、饮食卫生。

1、为方便师生生活,学校设立餐厅、小卖部。学校餐厅、小卖部的食品卫生务必严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查,杜绝食品中毒事件和传染病的发生。

2、小卖部不得销售假冒伪劣食品,变质过期食品。对此,学校办公室应不定期进行检查。对违反本规定的行为,除依照有关法律报有关部门处理外,学校还将予以经济处罚。

3、学校餐厅、小卖部应严格按照食品卫生的规程操作,做好环境卫生、餐具消毒工作,有专职人员作清洁卫生,又专用的卫生工具和消毒设备,此项工作,由后勤检查监督。

4、学校应设备合格的饮水设备,并带给经过消毒的饮用水,要严防“病从口入”。

三、饮水机制水操作。

1、深圳市康桥书院带给设备、工作室及一切附件,承包给深圳市维伯清洁有限公司负责全校饮用水桶装制作与操作。

2、食堂按要求每一天安排一名专业员工,工作2-3小时进行制水作业,该名员工务必经过安吉尔公司委派工程师进行专业培训,熟悉制水机操作程序。(制水房卫生务必贴合卫生标准,并爱护制水设备)。

3、全校桶装饮用水卫生安全与质量由深圳市维伯清洁有限公司该名员工负责。康桥书院每月付人工制水费给承包公司。

4、因该员工违反操作过程及食堂任意调换没有经过培训的员工进行操作,出现的一切后果由深圳市维伯清洁有限公司负全部职责。

四、班级卫生。

1、班级是学校卫生的基础,是教学的固定场所,各班务必建立健全学生卫生制度,分工明确职责到人,保证教师包干区天天有人打扫,做到窗明几净,卫生无死角。

2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具,班级应设置垃圾桶。

3、班委会中应设置卫生委员,协助班主任管理班及包干区的卫生工作。

4、首席导师及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯,用心参加公益劳动。持续校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生,不随地吐痰、不嚼口香糖,不乱扔果皮纸屑,不乱涂抹乱刻画,不乱倒污水、垃圾。班级的垃圾实行袋装化。

5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施,不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、手印。全体教职工对学生的不卫生、不礼貌的行为应及时给予纠正和批评。

6、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中,并与首席导师日常管理挂钩,实行日评、周累、月考核。

1、教师应为人师表,搞好个人卫生、不随地吐痰、乱扔纸屑杂务、维护公共卫生。

2、员工办公室上的物品摆放整齐,无灰尘。

3、为保证教学楼内的卫生,每一天由校医、值日教师、值周学生对教学楼内卫进行检查督促,并作好记录。

4、各功能室的负责人应负责本室及设备的清洁卫生工作,并制定规章制度。

5、禁止学生将外买食品带入教学楼内,禁止在教学楼内吃任何食品(食品供应除外),包括饮料。

六、行政办公室卫生。

1、行政系统各处室要搞好本部门的卫生工作,持续办公室的整洁。

2、对接待工作使用的饮水器具实行消毒制度,作清洁消毒。

3、室内物品摆放自序,椅子放在办公桌下面。

1、学校努力建立卫生单位,按照“教室三包、天天达标”的卫生要求,安排日常卫生工作,并划分卫生包干区,明确卫生职责。

2、为确保学校优良的卫生水平,并按照学生师德、智、体、美、劳全面发展的原则,实行学生值周制度,让学生参与全校的卫生管理。

3、学校不定期组织学生义务劳动。进行讲卫生的教育。

4、要保证洗手间的卫生,按时清扫,墙上无污,室内无异味。全体师生爱护洗手间各种设施,礼貌使用洗手间,使用后随即冲洗干净,关好水龙头。

八、宿舍卫生。

1、学校教职工应努力搞好个人及家庭的卫生,经常打扫清理,树立卫生工作的公德意识。

2、教职工个人生活垃圾设置垃圾袋,定点存放,不得随手乱扔。

3、学校工会应组织礼貌家庭及礼貌单身宿舍评比,促进学校卫生工作的开展。

中学学校卫生工作制度(通用16篇)篇十一

一、学校卫生在主管校长领导下和有关部门组建校卫生领导小组,将卫生工作纳入学校工作计划,年初有计划,年终有总结。

二、建立学校卫生岗位职责制,分工负责,落实学校卫生工作。

三、制定环境卫生制度,建立每周卫生日,使校园环境持续整洁优美;搞好绿化美化和地面硬化。厕所要清洁卫生。按卫生区划分每日清扫并持续清洁卫生。

四、教室每一天要打扫,并持续整洁,室内布置规范化,要经常洒水、开窗、持续室内空气新鲜。

五、仪器室、器材室、图书室、试验室等,要持续整洁,定期清扫,设备放置有条有理,化学实验室要有通气设置。

六、学生宿舍、食堂要制定卫生管理制度,持续整洁,东西放置有条理,被褥要整洁。

七、要培养学生良好个人卫生习惯,早晚要刷牙,饭后要漱口,不喝生水,不乱仍果皮、纸屑、不随地吐痰。

八、注意保护学生视力,落实中小学生近视眼防治工作方案。

九、建立健康检查和健康档案管理制度,定期对学生体检。

十、建立卫生评比制度,每周一小评每月大评一次,期终总评一次发卫生流动红旗。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

中学学校卫生工作制度(通用16篇)篇十二

在当今社会生活中,人们运用到制度的场合不断增多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。到底应如何拟定制度呢?下面是小编为大家收集的学校卫生工作制度,希望能够帮助到大家。

监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

2、学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。

3、学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

4、按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

5、建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。

6、贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。

7、学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的`生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。

8、根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

9、安排体育课以及劳动等体力活动时,应当注意女学生的生理特点,给予必要的照顾。

10、健康教育纳入教学计划。开设健康教育课,开展学生健康咨询活动。

11、建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。

12、学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

1、学校成立爱卫和健康教育领导小组,主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规,领导全校的创卫工作和健康教育。

2、全校划分卫生包干区,落实到班级和责任人,各班级要坚持每日早、中、晚小扫,每周二大扫,节假日前突击扫。

3、卫生检查由卫生员和学生会负责,采用每日检查两次和随机抽查的方式进行检查。

4、每日公布卫生检查情况,查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人,督促整改。将检查结果纳入养成教育示范班级的评比。

5、爱卫领导小组、工会、办公室负责对全校教师办公室、各处室、食堂的卫生工作进行检查评比。

6、每学期开学初对各班劳动委员进行培训,增强干部的工作责任性。

7、对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬,记入评语,成绩突出的可评为卫生积极分子。对违反卫生制度的学生应予批评、教育,如经常违反的应记入评语,品德等第下降一等,严重的可给予纪律处分。

1、教室和包干区卫生工作要求:

(1)室内(包括走廊、功能室):地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;课桌、凳按统一要求排放整齐,桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹;墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹;日光灯管和吊扇干净无灰尘;清洁用具安放整齐;室内总体印象整洁有序。

(2)室外包干区:地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶,有垃圾应及时清扫;不得随地乱扔乱倒垃圾;楼梯保持清洁,栏杆定期擦洗;地面无积水,拖地时拖把应绞干,不得到处滴水。

2、个人卫生要求:

(1)做到四勤:勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。

(2)做到六不:不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾,不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

3、食堂卫生:

(1)食堂工作人员应认真执行《国家食品卫生法》和国家有关部门的法规及本校的各项规章制度。

(2)在上班时间内必须佩戴上岗证以及携带有效健康证(复印件)。在个人卫生上要做到勤剪指甲、勤换衣服、勤剪头发、勤洗手。

(3)在蔬菜加工过程中要按一拣、二洗、三切的顺序加工,清洗加工蔬菜,要做到无泥沙、无杂草、无异物、无污染。

(4)盛放食品的器皿必须清洁,荤素分开使用。

(5)在烧煮食品时要充分加热,烧熟烧透,不外熟里生。在烧煮过程中要做到清洁、卫生、生熟分开。

(6)食品存放应离墙、离地、不得乱堆乱放,做到环境整洁,工作场所不得有烟蒂、痰渍。

(7)食品操作间和餐厅,应有防蝇、防尘设施(纱门、纱窗、诱蝇灯、风幕或竹帘等)。生产加工、储存、经营场所不得见有苍蝇。

(8)操作人员进入熟食专间,必须将双手洗净消毒,穿戴好白色清洁的工作衣帽,并戴上口罩。

(9)在对餐具进行消毒时要做到一刮(残渣)、二洗(洗洁精或碱水)、三漂(清水)、四清毒。

4、除灭害虫:

(1)总务处要落实除“四害”的兼职人员,根据“四害”发生的不同季节,采取不同的方法,开展杀灭“四害”的工作。

(2)定期做好厕所、垃圾箱、传达室、厨房周围等地点的消杀蚊蝇工作。

(3)要按规定到指定地点购买灭鼠、灭蟑药物,专人投放。

(4)每学期要求投放药物1—2次(食堂使用专门灭鼠工具—粘鼠板),伙房仓库设置挡鼠板,并放置粘鼠板,每季度在校园内集中投放灭鼠药一次,并不得从市场上购买剧毒急性灭鼠药。

5、教师办公室卫生标准

(1)有序摆放室内的桌椅、书柜等,无损坏。

(2)室内物品整洁,窗明几净,地面无污渍,墙壁上无个人物品的粘贴与蛛网积尘,室内无个人大件物品摆放。

(3)室内有卫生值日教师,废物垃圾天天清除,使用完公共卫生工具后按要求放回原处。

(4)教师办公桌上无烟缸,教师办公桌上无小吃零食堆放。

中学学校卫生工作制度(通用16篇)篇十三

第一条 为加强学校卫生工作,提高学生的健康水平,制定本条例。

第二条 学校卫生工作的主要内容是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病,学生常见病的预防的治疗。

第三条 本条例所称的学校,是指普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、职工学校、普通高等学校。

第四条 教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理。卫生行政部门负责对学校卫生工作的监督指导。

第二章 学校卫生工作要求

第五条 学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习),小学不超过六小时,中学不超过八小时,大学不超过十小时。

学校或者教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和工作量,加重学生学习负担。

第六条 学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境

质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

新建、改建、扩建校舍,其选址、设计应当符合国家标准,并取得当地卫生行政部门的许可。竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。

第七条 学校应当按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。寄宿校应当为学生提供相应的洗漱、洗澡等卫生设施。

学校应当为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

第八条 学校应当建立卫生制度,加强学生对个人卫生、环境卫生、以及教室宿舍卫生的管理。

第九条 学校应当认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。

第十条 学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。

第十一条 学校应当根据学生的年龄。组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

普通中小学组织学生参加劳动;不得让学生接触有毒有害物质或者从事不安全工种的作业,不得让学生参加夜班劳动。

普通高等学校、中等专业学校;技业学校、农业中学、职业中学组织学生参加生产劳动,接触有毒有害物质的,’按照国家有关规定,提供保健待遇。学校应当定期对他们进行体格检查,加强卫生防护。

第十二条 学校在安排体育课以及劳动等体力活动时,应当注意女学生的生理特点,给予必要的照顾。

第十三条 学校应当把健康教育纳入教学计划。普通中小学必须开设健康教育课,普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学应当开设健康教育选修课或者讲座。

学校应当开展学生健康咨询活动。

第十四条 学校应当建立学生健康管理制度。根据条件定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳人学生档案。

学校对体格检查中发现学生有器质性疾病的,应当配合学生家长做好转诊治疗。

学校对残疾、体弱学生,应当加强医学照顾和心理卫生工作。

第十五条 学校应当配备可以处理伤病事故的医疗用品。

第十六条 学校应当积极做好近视眼、弱视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

第十七条 学校应当认真贯彻执行传染病防止法律、法规,做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作,同时做好地方病的预防和控制管理工作。

第三章 学校卫生工作管理

第十八条 各级教育行政部门应当把卫生工作纳入学校工作计划,作为考评学校工作的一项内容。

第十九条 普通高等学校、中等专业学校、技工学校和规模较大的农业中学、职业中学、普通中小学,可以设立卫生管理机构,管理学校的卫生工作。

第二十条 普通高等学校设校医院或者卫生科。校医院应当设保健科(室),负责师生的卫生保健工作。

城市普通中小学;、农村中心小学和普通中学设卫生室,按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员。

中等专业学校、技工学校、农业学校、职业中学、可以根据需要,配备专职卫生技术人员。

学生人数不足六百人的学校,可以配备专职或者兼职保健教师,开展学校卫生工作。

第二十一条 经本地区卫生行政部门批准,可以成立区域性的中小学生卫生保健机构。

区域性的中小学生卫生保健机构的主要任务是:

(一)调查研究本地区中小学体质健康状况;

(二)开展中小学生常见疾病的预防和矫治;

(三)开展中小学卫生技术人员的技术培训和业务指导。

第二十二条、学校卫生技术人员的专业技术职称考核,评定,按照卫生、教育行政部门制定的考核标准和办法,由教育行政部门组织实施。

学校卫生技术人员按照国家有关规定,享受卫生保健津贴。

第二十三条 教育行政部门应当将培养学校卫生技术人员的工作列入招生计划,并通过各种教育形式为学校卫生技术人员和保健教师提供进修机会。

第二十四条 各级教育行政部门和学校应当将学校卫生经费纳入核定的年度教育经费预算。

第二十五条 各级卫生行政部门应当组织医疗单位和专业防治机构对学生进行健康检查、传染病防治和常见病矫治,接受转诊治疗。

第二十六条 各级卫生防疫站,对学校卫生工作承担下列任务:

(二)制定学生常见病、传染病、地方病的防治计划;

(三)对本地区学校卫生工作进行技术指导;

(四)开展学校卫生服务。

第二十七条 供学生使用的文具、娱乐器具、保健用品,必须符合国家有关卫生标准。

第四章 学校卫生工作监督

第二十八条 县以上卫生行政部门对学校工作行使监督职权。其职责是:

(一)对新建、改建、扩建校舍的选址,设计实行卫生监督;

(三)对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督。

国务院卫生行政部门可以委托国务院其他有关部门的卫生主管机构,在本系统内对前款所列第(一)、(二)项职责行使学校卫生监督职权。

第二十九条 行使学校卫生监督职权的机构设立学校卫生监督员,由省级以上卫生行政部门聘任并发给学校卫生监督员证书。

学校卫生监督员执行卫生行政部门或者其他有关部门卫生主管机构交付的学校卫生监督任务。

第三十条 学校卫生监督员在执行任务时应出示证件。

学校卫生监督员在进行卫生监督时,有权查阅与卫生监督有关的资料,搜集与卫生监督有关的情况,被监督的单位或者个人应当给予配合。学校卫生监督员对所掌握的资料、情况负有保密责任。

第五章 奖励与惩罚

第三十一条 对在学校卫生工作中成绩显著的单位或者个人,各级教育、卫生行政部门和学校应给予表彰、奖励。

第三十二条 违反本条例第六条第二款规定,未经卫生和政部门许可新建、改建、扩建校舍的,由卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予警告、责任停止施工或者限期改建。

第三十三条 违反本条例第六条第一款,第七条和第十条规定的.,由卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予警告并责令限期改进,情节严重的,可以同时建议教育行政部门给予行政处分。

第三十四条 违反本条例第十一条规定,至使学生健康受到损害的,由卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予警告,责令限期改进。

第三十五条 违反本条例第二十七条规定的,由卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予警告。情节严重的,可以会同工商行政部门没收其不符合国家有关卫生标准的物品,并处以非法所得两倍以下的罚款。

第三十六条 拒绝或者妨碍学校卫生监督员依照本条例实施卫生监督的,由卫生行政部门对直接责任单位或个人给予警告。情节严重的,可以建议教育行政部门给予行政处分或者处二百元以下的罚款。

第三十七条 当事人对没收、罚款的行政处罚不服的,可以在接到处罚决定书之日起十五内,向作出处罚决定机关的上一级机关申请复议,也可以直接向人民法院起诉。对罚款决定不履行又逾期不起诉的,由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行。

第六章 附 则

第三十八条 学校卫生监督办法、学校卫生标准由卫生部会同国家教育委员会制定。

第三十九条 贫困县不能全部适用本条例第六条第一款和第七条规定的,可以由所在省、自治区的教育、卫生行政部门制定变通的规定。变通的规定,应当报送国家教育委员会、卫生部备案。

第四十条 本条例由国家教育委员会、卫生部负责解释。

第四十一条 本条例自发布之日起施行。原教育部、卫生部一九七九年十二月六日颁发的《中、小学卫生工作暂行规定(草案)》和一九八0年八月二十六日颁布的高等学校卫生工作暂行规定(草案))同时废止。

中学学校卫生工作制度(通用16篇)篇十四

学校卫生工作的主要任务是:对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对学生进行健康教育。

1、每天早读后各班进行卫生清扫工作,班主任、科任教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。

2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。

3、课间操,各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护,针对卫生检查小组通报的情况及时清理。

4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后),同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则,积极引导和教育学生和子女。

1、教学楼卫生由班主任负责,值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。

2、学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮,桌椅轻拿轻放。

3、学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹,乱扔东西。

4、要保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序,无杂物。

5、课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。

6、定时开关门窗,保持教室内通风。

7、保持教室电视机,计算机、投影仪、灯管的清洁。

8、要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶。

9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。

10、爱护教室财产,窗帘、电视套、网线槽干净,无损坏。

搞好食堂、商店、学生饮水的卫生管理。不进腐败变质食品,不进过期食品,不进三无(无生产日期、无生产厂家、无保质期)食品,杜绝食物中毒,改善学生饮食、饮水条件,经常督促检查从食人员的个人卫生,把住病从口入关。

1、室内空气清新,没有异味。

2、床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土。

3、地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。

4、门和玻璃干净,窗台上无杂物,室内无蜘蛛网,暖气上无尘土杂物。

5、不乱拉电线,不在宿舍内使用电器。

1、不准随地大小便。

2、不准将其它物品扔进便池(女生将杂物放在垃圾桶内),以免堵塞。

3、不准在厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。

4、不要随地泼水,水龙头要及时拧紧,要节约用水。

5、有冲洗设备,定期消毒,督促清卫员做好厕所卫生。

(1)做到四勤:勤洗手(饭前便后用流动水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。

(2)做到六不:不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾,不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

(3)做到五不:不留(染)指甲、不染(烫)发、不化妆、不带饰物、男生不留长发。

中学学校卫生工作制度(通用16篇)篇十五

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定,学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病学生常见病的预防和治疗,为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。

一、主要领导负责制学校应建立卫生工作领导小组,校长为组长,分管校长、主任、校医(保健教师)各负其责。定期召开学校卫生工作会议,指导、研究学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现的实际问题。

二、落实岗位责任制每日进行卫生巡视,做好教室与卫生区的保洁,认真填写卫生检查记录,每周进行一次全校性的.卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。

三、建立常规工作制每年三月、十一月作为“健康教育宣传月”,以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动,坚持每日做两次眼保健操,不断提高眼操的质量,开展中小学视力普查普治工作。坚持大课间阳光体育活动,增强学生体质。

四、完善疾病防控制度切实对学生的常见病、多发病防治工作,针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。

五、强化传染病的防控和报告隔离制度积极配合防疫部门对学生做好防治工作,并做好宣传工作,发现疫情及时上报,采取有效措施,切断传播途径。

六、规范中小学生体格检查制度每年要进行一次体格检查,建立和规范体检档案,对体检中发现有各种疾病的中小学生,要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗,开展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作,为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。

七、规范保健室常规工作制度学校卫生室要做好师生卫生保健工作,要做好伤病的妥善处理,确保学生身心健康。

八、建立学校卫生档案管理制度健全学校卫生工作档案,对卫生工作要建档立卷,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。

(一)、教学卫生监督与管理:

1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。

2、学生每天学习时间不超过各阶段年龄水平(6-8小时),

学生体育锻炼活动时间每天不少于1小时。保障学生每日睡眠时间(8-10小时/每天),适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。

3、坚持每日两次做眼保健操,自觉课间活动与放松。

4、教师应准时下课,杜绝拖堂,要求学生课间必须到室外活动,保证有充分的休息时间。

5、根据学生视力情况,定期调整学生座位,矫正学生视力。

6、培养学生正确读、写、坐的姿势。

学校应当为学生提供洁净、舒适、安全、和谐优美的学习生活环境。

1、确立卫生一票否决制学校应把卫生工作作为创建卫生文明学校工作的重要内容,成为教育系统文明的典范与窗口。确立卫生一票否决制度。建立卫生检查评比制度。卫生不合格的班级或个人取消班集体或个人评先资格。

2、建立卫生包干负责制教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化,天花板无蛛丝灰尘,墙壁无脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,厕所无臭味。教室、办公室、环境责任区等要求地面清洁,桌凳整齐,门窗、黑板干净,沟渠无污水,顶上无蜘蛛网,室内无杂物。教室内设有卫生角,有常用急救用品。各班应备有脸盆、毛巾、肥皂、纸篓等卫生设施,做到放置有序。教室、办公室开窗通风,保持空气清新。

(1)厕所坚持每天早中晚三小扫,逢节加倍扫,每周一次评比制度。

(2)厕所管理实行包干到班,责任到人,要求天天有人管理,个个相互监督。

(3)厕所里不得随地吐痰、便溺,不得涂画墙壁,不得破坏公共设施。

(4)不得将硬纸和杂物丢入便坑内,不得将污水、泥沙倒入便池。

(5)养成便后洗手习惯。

(6)经常清扫洗刷,用各种药水药剂,杀菌消毒,用樟脑丸、清新香剂等使厕所不但无臭无蝇虫,便池无尿碱。

(7)防止校内化粪池漫溢,特别是阴雨天,杜绝粪水污染环境甚至造成传染病流行。

每天由值日老师、学生认真检查环境卫生,并在学校日志上记分,每周由值周师汇总成绩,表扬先进。总成绩纳入年度考核,不合格的班级和个人取消评先资格。

(三)、个人卫生监督与管理:

1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。

(1)做到天天刷牙,讲究饮食卫生,不喝生水,在校不吃零食,饭前、便后要洗手,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发。

(2)每班每周进行个人卫生检查一次,各班要做好记录。

中学学校卫生工作制度(通用16篇)篇十六

一.学校卫生工作岗位责任制度从分管校长到专职的卫生保健教师,都有明确的职责要求,对卫生工作各负起责,定期研究并检查工作效果。

二.健康检查和档案管理制度定期对学生进行健康检查,发现阳性体征与疾病及时通知家长。建立一人一卡的健康档案,做好学生的生长发育情况、六病检查等情况的统计分析工作。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心里状况异常的学生,做好安全信息记录。

三.卫生员定期培训制度卫生员每周开一次例会,一方面接受卫生知识的培训,一方面处理班级同学的健康档案的有关工作。培训内容包括传染病预防、常见病预防、现场急救四大技术及心肺复苏等。

四.教学卫生、体育卫生、学校建筑设备及公共卫生监督制度合理安排学生的学习时间,不拖堂,不加课;定期进行体育课运动量的测定及运动场地和器械的安全基础;保证教室采光、照明、通风、课桌椅等条件符合国家卫生标准或有关规定。

五.学生常见病定期上报制度定期进行学生“六病”监测,充分发挥“六病”领导小组的作用,严格执行“六病”防治的各项措施。按规定对学生常见病定期上报。

六.环境卫生评比奖惩制度环境卫生由总务处负责,保证除害保洁经费到位。具体清扫工作由钱幼麟负责。楼道、厕所、垃圾桶、绿化等处专人定时定点打扫。教室保洁、卫生包干区、眼保健操、个人卫生等评比每周一次,纳入德育室的班级流动红旗评比范围。组室卫生每月检查一次,评比结果与创建文明组室结合。把班级流动红旗评比结果作为班级评先进、教师年终考评的内容之一;办公室卫生评比每月一次,评比结果列入文明组室评比范围。

七.传染病管理及上报制度经常向学生传授针对性较强的传。

染病预防知识,强调经常开窗通风和晨检。一旦发生流行病例应立即上报,上报人陈蕙。并对病人所在的教室或办公室、厕所及病人接触过的物品进行消毒。配合卫生部门做好学生预防接种卡的凭证入学工作。

八.食品卫生管理与上报制度加强饮水饮食工作的管理,做好食品验收验发工作,食品从业人员必须持健康证上岗。一旦发生食物中毒,班主任应及时向校领导或卫生室报告,学校则安排卫生室蒉翊红老师向区食品药品监督所和区教育局报告。

九.卫生突发事件上报制度对学生发生的急病、重病及伤害事故必须及时护送到医院,做到班主任到场并及时通知家长。意外伤害事故及时上报青保办,报告人陈蕙。

上海市蓬莱路第二小学。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
优秀作文有助于培养我们的语言表达能力和批判思维能力。接下来,我们将为大家呈现一些优秀作文的范文,供大家参考。春天来了,青青的草,红红的花朵生长在肥沃的土地上辽阔
教学工作计划可以帮助教师合理安排时间和精力,提高工作效率和个人发展。这些教学工作计划案例涵盖了不同学科和不同年级段的教学内容,可以供大家参考和借鉴。
劳动合同的签订可以促进劳动者的积极性和主动性,提高工作效率和工作质量。如果您需要一份完整的劳动合同样本,下列范文可以提供给您参考。根据《劳动法》、《劳动合同法》
公司通常由一群人共同组成,以实现共同的商业目标和利益。以下是一些公司运营与发展的专业书籍和资料,供大家参考。总经办:为加强管理工作,规范办公管理工作和优化办公条
范文范本是一种富有实用性的文本形式,它能够帮助我们培养写作的思路和习惯。下面是一些值得阅读的总结样例,希望能够帮助大家更好地掌握总结的写作技巧。市民朋友们:为缓
写一份检讨书并不是简单地承认错误,而是要深入思考造成错误的原因,并提出解决方案。我在解决纠纷时,表现出了偏听偏信的倾向,没有充分听取双方的意见和证据。我会更加公
通过撰写社会实践报告,我们可以更好地认识自己,在实践中发现和发展自己的潜能和特长。经过搜集和整理,小编为大家准备了几篇优秀的社会实践报告范文,希望对大家写作有所
心得体会是一种对自身经验和感悟的总结和归纳,通过它可以更好地理解和应用所学知识。请看以下是小编为大家整理的优秀心得体会范文,希望对大家的写作能够起到一些启发和提
教学工作计划可以促使教师进行教育教学的思考和反思,不断优化自己的教学实践。如果你正在为编写教学工作计划而苦恼,不妨看看下面这些范文,或许能解决你的问题。
月工作总结不仅可以反思个人的工作表现,还可以为未来的发展提供指导和借鉴。下面是一些优秀员工的月工作总结,他们的总结经验和方法或许可以对大家有所启发。
实习报告是对实习单位和实习教师的一种回馈和展示,可以展示自己在实习中的学习成果和突出表现。小编整理了一些实习报告的写作技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。
每月一次的工作总结,是我们对自己负责、对工作负责的表现,也是我们提升自己的机会。下面是小编搜集整理的一些月工作总结范文,供大家参考和借鉴。随着互联网、通信技术的
优秀作文是我们对审题准确和把握篇幅节奏的准确性,以及语言优美和句法结构的流畅性。下面是一篇从多个角度深入剖析问题的优秀作文,可以给大家提供一些思路和启发。
心得体会是我们在生活和学习中得出的一些重要经验和感悟。在这里,小编为大家推荐一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些思路和素材。退下野餐时的兴奋,
通过月工作总结,我们可以及时发现并解决工作中的问题,提高工作效率和质量。这是一份全面、详实的月工作总结,对于工作绩效评估具有参考价值。(一)执法经费紧缺。近年来
读书心得可以帮助我们更好地理解书籍的内容,并将其与自己的经验和观点结合起来。下面是一些经典的读书心得示范,希望可以给大家写作提供一些参考和借鉴。《朝花夕拾》原本
一个好的工作计划书可以使工作目标更加明确,有助于提高工作质量。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,仅供参考,希望能对大家编写工作计划书时提供一些启发和借鉴。
优秀作文可以激发读者的阅读兴趣,引导读者思考问题,甚至影响读者的思想观念。如果你想了解如何写一篇出色的优秀作文,不妨参考以下小编为大家推荐的范文。今天是万圣节,
在重要的会议上,发言稿能够帮助演讲者提前准备好自己的发言内容,确保其表达的清晰有力。接下来是一些经典的发言稿片段,展示了各种不同风格和目标的演讲模式。
小班教案能够帮助教师更好地组织和管理教学过程,提高教学效果。这份小班教案范文集中了各个学科的教案,给出了详细的教学步骤和方法,供大家参考。一、活动目标:1、能正
一篇优秀的作文,不仅要有逻辑性,还要能够在语言上给人带来美的享受。现在就让我们一起来看看一些优秀作文的范例,相信会给我们带来很多灵感和启发。小朋友们一定做过许多
教学工作计划可以帮助教师合理安排教学评价和反馈,及时了解学生的学习情况。以下是一份经过实践验证的教学工作计划范文,希望对大家制定自己的教学工作计划有所启发。
教案是教师备课的重要内容之一,是为了提高教学效果而必须要做的准备工作。在此,小编为大家分享了一些五年级语文教案的范文,请大家指导。教学目标:(1)通过观察操作,
心得体会可以让我们更好地反思自己的成长过程和取得的成绩,从中吸取经验和教训。在这里,小编为大家呈上了一些成功的心得体会范文,供大家参考和借鉴。纪录片《辉煌中国》
护士在医院、社区、学校等不同场所都有就业机会,可以选择适合自己的工作环境。请参考以下的护士总结范文,希望能帮助您更好地总结和反思自己的护理工作。各位亲爱的白衣天
写更多的申请书意味着我们有更多的机会展示自己的才能和能力。高质量的申请书范文可以帮助大家更好地理解写作要求,提升自己的写作水平。尊敬的领导:。感谢您在百忙之中来
转正工作总结是对自己在试用期内的表现进行评估和总结的一种机会。以下是小编为大家收集的转正工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。回顾试用期的工作,在公司领导的
心得体会的写作过程可以促使我们思考自己的行动和决策是否合理有效,从而有助于自我提升和成长。下面是一些写心得体会的好例子,希望对大家在写作过程中有所帮助。
通过撰写入团申请书,可以为自己树立一个积极向上的形象,表达对共青团组织的热爱和信心。小编为大家整理了一些经典的入团申请书,希望能给大家提供一些灵感和思路。
优秀学生注重自身素质的全面提升,关注社会热点问题并积极参与社会实践。下文是一些优秀学生的学习心得,希望大家能够从中受益。溺水是中小学生意外死亡的“头号杀手”。为
演讲稿是小学生培养口头表达能力的重要训练材料,它可以帮助他们提高自信心。小学生演讲稿是培养孩子表达能力和思维逻辑的重要方式,以下是一些优秀的范文,供大家参考,希
月工作总结是对上个月工作情况的客观评价,为自己下一个月的发展制定清晰的目标。以下是一些经典的月工作总结范文,希望能对大家的写作有所帮助和指导。xx年是总公司标准
毕业论文是对研究过程中遇到困惑和挑战的一次总结和回顾。以下是一些毕业论文的引言部分,可以学习和借鉴其中的论述和论点。论文摘要:网络犯罪是伴随着计算机技术的发展而
申请书的撰写需要注意语言精炼、结构清晰和内容详实的原则。通过阅读这些范文,可以了解在不同申请场景下,如何组织结构和展示自己的优势。尊敬的领导:我于××××年××
在大班教案中,教师需要考虑学生的学习需求和特点,合理安排教学活动和任务。下面是一些大班教案的实践案例,希望能给教师们提供一些实用的指导和建议。1、知道人民币的特
好的作文不仅仅是字句的堆砌,更重要的是能够给读者带来思考和启发。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家参考欣赏。当年,她学习成绩很好,爱好书法又酷爱收集钢笔
思想汇报是一种积极的心理调节方式,通过它可以释放内心的压力和焦虑。以下是小编为大家准备的一些思想汇报范文,希望能够给大家一些启示和帮助,不同的领域和话题,希望大
国旗下讲话稿是在特定场合下发表的一种演讲稿,它承载着对国家和民族的热爱与祝福。下面是一些备受好评的国旗下讲话稿范文,希望能够为大家提供一些灵感和借鉴。
在策划方案中,我们需要做好充分的调研和分析,确保我们的决策真正合理可行。以下是一些经典的策划方案模板,可以帮助你更好地组织和编写自己的策划方案。二、时间。20_
心得体会需要真实、客观,不能只停留在表面的感受和抒发情感。小编为大家收集了一些写心得体会的经典范文,希望大家能够从中受益。这个噩耗惊动的不止他一个人。全国人大代
高二教案包含了课程目标、教学重点、教学内容、教学方法等要素。以下是小编为大家收集的高二教案范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。教学目标:1.了解莎士比亚的生平及
范本的学习不仅可以提高我们写作的技巧,还可以拓宽我们的知识和视野。在这里为大家整理了一些优秀的范文范本,希望大家能够从中受益,提升自己的写作水平。一、什么是职业
三年级教案需要考虑到学生的学习兴趣和动机,使他们更加主动参与教学活动。请大家跟随小编一起欣赏这些精心挑选的三年级教案,相信它们一定能给您带来不少收获。
优秀作文要求文思泉涌、文笔优美,让读者有阅读的愉快感。接下来是一些优秀作文的经典篇章,相信能够给大家带来启发和帮助。气温居高不下,酷热无比,这个暑假过得异常闷热
运用述廉报告对廉政工作进行总结和评估,将对我们未来的廉政建设起到积极的推动作用。这些范文内容丰富、结构合理,可以为大家撰写述廉报告提供一些参考思路和方法。
民主生活会是党内重要活动,旨在强化党组织的凝聚力和战斗力,推动党的事业不断向前发展。以下是小编为大家整理的一篇民主生活会心得体会,希望对大家有所帮助和启示。
条据书信在日常生活中的运用非常广泛,比如申请信、邀请信、道歉信等,我们需要掌握写作技巧。条据书信是一种记录交流内容及其相关事宜的文书,它可以有效地减少误解和争议
范文范本是一种学习与参考的资源,可以帮助读者提高写作的效率和质量。小编为大家找到了一些具有代表性的范文范本,希望能够向大家展示不同领域的写作风格和表达方式。
教学反思可以帮助我们提高教师的专业素养和教育教学能力,不断更新自己的教学理念和方法。教学反思范文汇总如下,希望对您撰写教学反思提供一些实用的参考和指导。
编写个人简历需要真实客观,不能夸大自己的能力和经历。如果你对个人简历的写作方法感到困惑,可以查看下面这些优秀范文,并从中找到启示。。简历编号:更新日期:无照片。
工作报告是对一段时间内的工作进行总结和概括的一种书面材料,能够帮助我们反思和改进工作。以下是一些经典的工作报告范文,希望能激发大家的写作灵感和创造力。
幼儿园中班是孩子们迈向小学的过渡期,需要特别关注他们的适应能力和自主学习能力的培养。以下是小编为大家整理的幼儿园中班总结范文,供大家参考。1.学习按物体的形状、
范本是指在特定领域中典型的、有代表性的样本或者模范。接下来,请大家一起来欣赏一些范文范本的华丽表达和精妙技巧,感受写作的魅力与力量。一、依葫芦画瓢操作,不透彻—
运动会是学校中一项重要的活动,它能够促进同学们的身心健康发展。以下是一些运动会总结的参考范文,希望能对大家在写作过程中提供一些思路和灵感。男:欢迎来到20xx年
教学计划的实施需要教师不断进行反思和调整,以达到更好的教学效果。在本部分,您将找到一些教学计划的范例,希望能对您的教学工作有所帮助。教学目标:。(一)知识目标:
辞职报告是对自己职业生涯中得失的总结,也是对公司和组织工作情况的反馈和建议。接下来,我们一起来看看一些成功的辞职报告样本,希望能给大家带来一些启示。
教学计划是为了指导教师在一定时间内进行教学活动而制定的一种详细安排。以下是小编为大家整理的教学计划模板,供大家使用参考。教学目标:知识目标:在现实情境中初步认识
心得体会的写作不仅是对自己的思考梳理,也是与他人分享学习和成长的过程。阅读他人的心得体会可以开阔我们的视野,让我们对同一事物有不同的认知。作为一个农村孩子,能够
我通过反思和总结,提炼出了一些宝贵的经验,值得分享。以下是小编为大家精选的一些心得体会范文,供大家欣赏和参考。为了增强高三年级的集体凝聚力,在我年级中营造一种坦
心得体会是对自己成长和进步的记录,也是对自己未来发展方向的规划和思考。下面这些心得体会范文,或许能帮助你更好地理解和应用所学知识。这本书是诗人平时手札记下来的“
8.心得体会是对自己经验和感悟的深刻总结,可以帮助我们更好地认识自己和触发改进机制。下面是一些写作心得体会的典型范文,供大家参考和借鉴。祖国,你在我的心里,多么
通过工作汇报,可以加强与上级领导和同事之间的联系和理解,促进工作协调和团队合作。在下面,我们为大家精选了一些具有代表性的工作汇报范文,希望能够给大家提供一些借鉴
优秀作文能够展示出作者敏锐的观察力和独特的思考方式。这里有一些优秀作文的链接,大家可以自行阅读并从中受到启发。我以前老考不到一百分,但是这次我却考了一个一百分。
一分钟,或许只是很短的时间,但也足够我们感受到一种瞬间的变化。这里有一些总结的参考文章,希望能够给大家提供一些写作的思路。在满洲里市开发开放试验区的建设中,我们
通过写心得体会,可以使我们更深入地思考自己的行为和决策,进而提高自我认知和能力。以下是小编为大家整理的几篇心得体会范文,供大家参考。宪法是一部国家的基本法律和最
情况汇报的目的是为了向相关人员传递信息和意见,同时也可以用于记录和备案。情况汇报是工作中常见的一项任务,以下是一些实用的写作建议和技巧,希望能够帮助到大家。
通过阅读范文范本,我们可以拓宽思维,培养创造力,增加写作的灵感和想象力。接下来,小编为大家推荐几篇优秀的范文范本,希望能够对大家的写作有所帮助。任务书规定目前应
实习心得是对实习过程中所遇到的问题、困惑以及解决方法的一种总结与反思。以下是小编汇总的一些实习心得体会,希望对即将开始实习或正在实习的同学有所帮助。
转专业申请书需要说明自己对目标专业的了解和学习准备,以展示申请人的研究和规划能力。通过阅读范文,我们可以发现一些成功申请者在转专业申请书中的亮点和独特之处,从而
发言稿的语言要简练、精确,避免太过华丽和复杂,以便于人们理解和接受。发言稿可以通过丰富的内容和精彩的表达,引起听众的兴趣和共鸣,让我们一起来感受一下吧。
通过编写小班教案,教师可以合理安排教学时间,提前准备教学资源,提高教学效率。接下来是一些经过验证的小班教案案例,教师们可以参考其中的教学思路和方法。
优秀作文能够激发读者的思维,引发深入的思考,帮助读者进一步认识自己和世界。小编精选了一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作参考和思路。“知足常乐。”老子《道
教案是幼儿园教学活动的重要组成部分,具有指导、规范和记录教学的作用。以下是小编为大家整理的一些优秀的幼儿园教案范文,供大家参考学习。1、能自信、自然、有表情地演
事迹材料是一种真实记录和见证,具有强烈的感染力和感动力,能够激励人们追求良好的品质和道德行为。请大家跟随下面的范例,感受一下不同人不同事的精彩与感动。
通过实习报告的写作,可以让实习生更好地认识自己,在实践中发现自身的优缺点并加以改进。小编为大家准备了一些精选实习报告的范文,供大家借鉴和参考。本人于xxxx年x
写心得体会可以帮助我们更好地把握自己的学习和工作方向,为将来的发展提供指导和依据。"通过反思和总结,我意识到自己在沟通上的不足之处,因此我下决心要加强沟通能力的
一个完善的教学工作计划需要考虑学生的学习特点和需要,以及教学环境的变化和要求。教学工作计划范文中涵盖了教师的教学思路和教学方法,希望对大家的教学工作有所启发和帮
优秀作文是一座智慧的宝库,从中可以汲取知识和经验的养分。这些优秀作文的中心思想明确,逻辑严密,展现出作者的独特见解和思考能力。如果我会变,我就会变成一朵淡黄色的
在生活中,我们经常需要在学校、企事业单位或社区中进行安全演讲,以提高人们对安全的意识和防范能力。以下是小编为大家精心整理的一些优秀的安全演讲稿范文,供大家参考借
校园活动是学生们展示自己才艺和能力的舞台,也是锻炼自己表达能力的机会。校园活动是学生在学校内参与的各类组织和社交活动,它能够丰富学生的课余生活。那么我们该如何参
读后感是对阅读中所感悟、所思考的一种整理和归纳,是我们对书中内容的思想体验与分享。以下是一些读后感范文的选段,它们通过精炼的语言和深入的思考,给人以启示和思考。
在总结心得体会的过程中,我们可以回顾自己的成长历程,从中汲取智慧并丰富自己的人生经验。下面是小编为大家准备的心得体会范文,供大家参考学习。第一段:引言(120字
申请书总结了我们的优势和能力,向招生官或招聘者展示了我们的独特之处。以下是精选的申请书范文,希望能够给大家一些有益的启示。尊敬的两会干部:您们好!我是来自20_
小学教案是教师根据学科知识和教育教学理论,针对学生特点和教学环境,合理安排课堂教学的详细计划。以下是一些小学教案的示范文本,希望能够为教师们提供一些翻新教学的思
通过班级工作总结,我们可以明确班级目标,进一步明确工作方向和努力方向。借鉴这些班级工作总结范文的成功经验,我们可以更好地应对班级工作中的各种挑战。在匆匆过去的半
试用期总结是在员工入职后一段时间内对其工作表现进行总结和评估的一种文档,它可以帮助我们了解员工的能力和表现。以下是一些试用期总结中常见的问题和解决方案,希望能够
总结是对过去一段时间内的工作和成果进行回顾,以便更好地为未来做出规划和安排。如果你感到写年度总结困难,不妨先阅读一些范文来获取灵感。现在,一年过去了我们取得了辉
教学计划是教师根据教学目标和教学内容,按照一定的时间顺序和教学步骤,对学生进行有计划、有组织的教学活动的详细安排。教学计划是教师教学活动的设计和组织,它是教师实
党员心得体会是党员在与党员同志的交流和沟通中得出的关于党建和党风廉政建设的亲身体会。小编为大家整理了一些精彩的党员心得体会,希望能够激发大家撰写更好心得的灵感。
个人简历是与雇主建立联系的第一步,通过简历,你可以引起雇主的兴趣,并获得面试的机会。在这里,您可以找到一些成功求职者的个人简历范文,希望能给您带来灵感。
军训心得是对自己在军事训练期间的收获和成长的一种记录和总结。军训期间,要不断寻找问题并积极改进,主动向教官请教,虚心向优秀队友学习,以便能够更好地适应军训生活。
通过学习英语,我们可以更好地了解西方文化,增加自己的国际交流能力。下面是小编为大家整理的几篇英语学习总结,供大家参考和借鉴。摘要:通过对初中英语教学中应用多媒体
今天的活动将会非常精彩,我将努力为大家呈现一场难忘的体验。我们准备了一些关于主持人的专题报道,一起来了解一下吧。合:大家上午好。a:时间从日历上一页页飘落下来,
范文是为了表达或传递某种信息或意义而写作的典型样本,它能够在一定程度上引导我们的写作思路和方向。阅读范文范本可以让我们更好地理解和把握写作的要点和技巧。
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地反思和改进自己的行为和决策。以下是一些经典的心得体会范文,希望能够为大家提供一些参考和指导。针对课间自由活动混乱的局面,作
总结是一个思考自己成长的机会,我希望通过将自己的心得体会总结起来,来反思和改进。小编为大家整理了一些关于心得体会的经典范文,供大家一起学习和成长。创新创业是当下
写作是一个不断尝试和提升的过程,只有积极实践才能取得更好的写作成果。以下是一些优秀作文的片段,它们的行文流畅,观点独到,值得我们借鉴和学习。爸爸,那次不应该和您
教学计划可以帮助教师合理安排课堂时间,提高课堂效率。请大家参考以下教学计划范文,相信对于教学计划的编写会有所启发。回答:信息传递的错误。新授信息的特征:信息、能
在工作和生活中积累经验的同时,写一份述职报告可以对我们的表现进行总结和反思。为了帮助大家写出更好的述职报告,我们整理了一些成功案例,供大家参考借鉴。
优秀作文是以真实的生活经验为基础,通过优美的语言来传递作者的思想和情感的作文。优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等,具备良好组织结构、合理论证和生动形象