工作实习心得(优秀18篇)

时间:2025-08-15 作者:温柔雨

实习心得的撰写过程让我重新审视了自己的实习表现和能力,并为改进和提升提供了指导。以下是一些实习心得的精选范文,希望能够给正在实习的同学们提供一些写作思路和参考。

工作实习心得(优秀18篇)篇一

刚来项目上时,同事称我们为“刚毕业大学生”,那时候我还没清楚的认识到自己已然成为一名职场人,也未曾察觉“大学生”=职场菜鸟的深层含义。当带岗人安排我独自负责一栋楼时,压力和责任感来了,各个分包负责人来找我协调解决事宜,此时就要以职场人的身份去解决问题。

2、态度转变。

工作是给公司做的还是给领导做的?都不是,工作是给自己做的。既然你选择这个行业,这个职业,那就要对自己对公司负责任。多学习提升,不要荒废时光,多一点努力,少一点抱怨。

3、积极主动。

没活的时候要找活干。有的工作内容难免枯燥乏味,这时我会想怎么能让这个工作做起来有趣一点。当别人以你制定的标准来执行时,会特别有成就感。之前业主组织了一个安全隐患随后拍活动,目的是让全员参与到安全管理工作中,现场一旦发现安全隐患就发到指定工作群,然后由专职安全管理人员去负责整改闭合,从而消除隐患。刚开始,负责整改闭合回复的人还比较多,可是坚持下来的人很少。我一直觉得不管什么工作都需要有人去做,便始终坚持去做这项工作。后来带岗人安排我独自负责“安全隐患随手拍”整改闭合工作。在这项工作中因为表现优秀,被华润置地(深圳)有限公司评为“安全管理特别贡献奖”。

4、表达想法。

遇到困难及时找带岗人沟通,在工作上有自己的想法也要勇敢的表达出来。从而用实践去检验自己的想法,快乐工作,不断成长。

在今后的职业生涯中,需要去探索和学习的地方还有很多,唯愿不忘初心,做一个踏实靠谱的人,为团队、为项目、为我所热爱的一切贡献自己的力量。

工作实习心得(优秀18篇)篇二

来工地工作已经几个月了,在试用期的这几个月里让我感触良多。做为一名毕业半年的土木工程学生来说,在工地的这几个月是我工作经历的第一桶金。

我感受到最深刻的一点是,理论知识和实际工程之间的差异。从小学到大学,接受了十几年的教育。在这些年的学习过程中,每天都能接触到新知识,新理论。但是遗憾的是,由于教育条件等原因,自身实际动手能力不强。而且在专业方面的实际操作能力,也是非常薄弱的。建筑行业是一个理论与实际结合非常密切的行业,这就要求我们不仅要重视理论学习,更要结合实际,真正把知识应用到现场施工中。我发现,有的课本上的知识已经被淘汰,包括有一些新规范等已经淘汰了旧规范,一些实际的对结构的处理代替了书本上的理论方法等等。

我在工地上担任的'是技术部的技术员,主要负责的方面是协助试验员完成实验室的工作。同时技术方面负责方案的完善。起初刚到这里很迷茫,不知如何着手去工作,在师傅们的教导下和同事的帮助下很快熟悉了这方面的工作,也能独自去完成这方面的任务。刚开始负责实验室时还觉得实验室其实没什么可学习的,后来才发现这种想法大错特错,实验室的工作跟工地的施工也是密切相关,钢筋的检验,混凝土试块的制作和检验都与工地的施工密不可分。一个阶段的验收必须要有这些材料的检验报告才能继续往下进行。中间也因此几乎影响到工期,所以把实验室这方面的工作搞好非常的重要。

在工地上的师傅、同事都很热心,他们的知识都很丰富,在师傅的带领和同事的帮助下在这短短几个月让我学到很多东西,也让我很快融入了工地这个大家庭。工地并不像我起初想象的那么脏、那么累、那么苦。在这里领导非常的照顾我们这些新来的学生,给我们提供良好的工作环境,让我们感受到这个大家庭的温暖。每位师傅都很耐心,他们的经验都非常的丰富,而且不吝传授,只要你问,他们都会耐心讲解,平易近人,不会让你感觉到压力,没有上下级的感觉。

在工地中我感受到前所未有的充实。和工地的工人师傅们的相处中,我学习到很多理论知识,实际操作,甚至是生活道理。

几个月的工作对我的工作经验非常重要。回过头看看以前学过的知识,会更有体会。希望自己能再接再厉,丰富自己的知识,勤奋刻苦,虚心学习,做好自己的工作,与领导和同事们在保质保量的情况下把当前的工程完成。在将来能更好的为公司服务。

工作实习心得(优秀18篇)篇三

总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。

其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。

为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,__农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。

工作实习心得(优秀18篇)篇四

从7月16日到8月1日我在xx日报社进行了为期十五天的实习。短短的实习期虽然出去采访的次数并不多,但阅历倒是增加不少,应该说留心处处皆学问,用心去感受就会发现很多学问。发觉书本所讲的理论与实践多少是有距离的,我们学生要在实践中把学到的理论知识运用起来并不是容易的事。只有真正经历过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理。而经过了四次的外出采访,有顺利接受采访的,有被拒绝采访的,事后都是受益匪浅的。

书本理论与实践相结合:在学校就知道做记者人际很重要,一个良好的人际网,以及相关的新闻素质是很重要的,但运用到实际,要做到得心应手就不容易了。

吴记者把我和另外一个实习生叫到他面前,在网上随手找了一篇报道让我俩看,我们睁大眼睛看,是关于学校的一篇研究报道,看完了新闻我俩面面相觑却不懂有什么看头。吴记者就说你们要尽力利用周围身边的所有资源获取新闻,做自己熟悉的领域。就像现在从你们的学校出发,从自己的最方便的出发。看这新闻你们觉得有什么可以做?我们依然沉默。“你们首先必须遵循新闻的事实和客观性,然后想想我们这份报纸是什么人群看得多,你们自己还想从这消息事件知道什么,也站在他们的立场去想想他们还想知道什么,进行这样一个换位思考。”在吴记者的引导下,我们从这消息找出还可以报道的东西,然后联系新闻当事人,开始着手实习的第一篇新闻。

因为是放假时间联系不到学校教授,我们的采访一时陷入进退两难的境地。报社吴记者意味深长地对我们说:“现在科技这么发达,电脑,电话,身边的所有人都可以发生作用。再说你们是学生,本来就具有得天独厚的便捷,发散人力去干吧,没有问题是解决不了的。”后来经过多方面真的就是联系上了教授。

其实当记者真的需要很大的交际圈,有丰富的信息资源才可以尽快尽量准确的办好事情。就像一篇报道,你可以找到相关的新闻对象,根据“六人认识论”人传人,以一传十,十传百,你很快就可以找到最需要的对象。而一个至关重要的人甚至可以使你的采访得心应手。我们就尝试过,因为是记者的身份而遭受采访拒绝,而老记者通过某个有点“权力”的朋友帮忙,我们最终还是可以进行采访获得了需要的新闻信息。当然人际在任何一个领域都是很重要的,而对于记者来说更加是重中之重。

主任拿起我身边的报纸,没看多久就叫我到他跟前,说发现有新的材料可以写。他说报道说还有很不全面的地方,我们可以补充这些消息作为新闻,还是会有很多读者关注。这是关于湛江节能灯的同一篇新闻,我看完了就把报纸扔到一边了。而主任却看到了可以写的新闻,就是新闻敏感,就是经验?对于自己目光狭隘我真的无话可说,问了主任很笨的问题:“怎么发现新闻?”主任就说,“留心处处皆学问,我们就要做别人所没有的。学会扩展思维,从点延伸。”

好一个处处留心,做别人所没有,因为主任的仔细观察,我是写了两篇跟踪报道,如果不是主任“慧眼识珠”恐怕这消息就会随着报纸一起沉默,成了没有的东西。其实我们也可以做到,这不只是经久“沙场”的老记者才可以做到的。问题在于自己有没有去动脑,有没有用实际行动去证明。看这新闻就要懂得从新闻找新闻,“查缺补漏”都可以派上用场。

生活精神:工作就是生活,细心一点记录会发现生活里有很多学问。

工作实习心得(优秀18篇)篇五

在xx支行的第xx天,早晨六点五十出发,还是没在八点二十赶上晨会。迟到之后,xx行长没有批评我,但是心里很愧疚,下周要提早二十分钟起床。

大厅今天里有两个大堂经理,xx和xx,客户也不多,所以我帮忙的机会很少。在给一对老夫妻补登折的时候我没有等折子退出来,而是直接按了退出,导致没有打出记录,还得到柜台人工写记录,有了一次教训。

下午xx行长安排我去打电话,主要是邀请工资卡存量客户过来换芯片卡。一本电话簿可以打发下午的时光。总结就是言语上不能太专业,要用最简单、朴实的.话让对方听懂。大概有五分之一的客户表示会过来。

客户经理xx经理在推荐理财和奥运金,xx行的理财收益并不高,年化收益没有上5%的,xx经理会和客户解释它是保本保息,也有客户主动上门询问。xx经理说客户信任感最重要,有了信任感才会有存款,才会有理财,才会有更多合作。

工作实习心得(优秀18篇)篇六

工作实习心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的工作实习心得样本能让你事半功倍,下面分享【工作实习心得通用3篇】,供你选择借鉴。

来到__这里已经有一段时间了,工作当中让我赶紧非常的充实,对我而言还是有很多值得去做好的事情,这一点是一定的,作为一名实习生我非常清楚自己的定位,我也很有信心把日常的工作做好,我知道自己来到__这里的意义,我需要努力一点才是,近期在工作当中我不断的提高自己的工作能力现在回想起来还是非常有意义的一件事情,对于我而言以后还是应该要做的更好一点,实习也是对自身能力的一种的提高,我也在这几个月来的工作当中有一些心得。

这也是一件非常有意义的事情,通过这段时间以来的实习我认真保持一个好的心态,这也是对自己工作的一种负责,我自己也应该要保持一个好的状态,在这方面我应该要更加努力,这也是应该要有的态度,这也是作为一名实习生应该要努力去保持下去的,在这方面我应该更加努力才是,在__这里实习我认为这也是我应该要有的态度,实习也是对自己能力的一种展示和提高,过去在学校所学习到的还应该进一步巩固,现在我感觉非常的好,办公室的工作气氛也是的比较好的,在这方面我应该继续去做好一点,这份工作我也一定会继续努力去完善好。

工作当中还是应该要做的更加努力一点,实习当中我不断的提高自己能力,我认为来到__这里让我感受深刻就是可以接触到很多的新的东西,和周围的同时也是相处的非常的到位,我知道我应该进一步去提高自己能力,这就是一个不错的方式,未来还应该做的更好,我们办公室的工作气氛一直以来都是非常的好,真的感觉这是一件很有意义的事情,在这样的状态下面确实是做的非常不错的,这是我应该要有的态度,在工作当中这些是我应该要去努力完善的,在这样的环境下面我也认为我是做的足够好,工作是自己分内的事情,这一点是毋庸置疑的,短短几个月的时间下来,我提高了自己很多,在这方面我是应该做的更好的,实习当中认真搞好分内的职责,对自己要求高一点,我也一直在朝着这个方向努力,未来在学习当中我会端正好自己的心态,这方面我也会坚持自己的原则,这也是对工作应该要有的态度,学习更多的东西,我也一定会把这份工作做的更好,接下来的工作当中我会努力去做好自己的分内的职责。

这段时间以来的工作当中我感觉自己有非常大的提高,毕竟来到__这里是非常幸运的,让我感觉非常的荣幸,确实是学习到了很多,出来实习的这段时间,在很多方面都有了一些变化,包括心态上面,所以我感觉非常的好,我知道这些细节是我应该要去做好的,在这段时间的实习当中我感受到了自己能力在逐渐的提高,在这一点方面我深刻的感受到了这一点,在这几个月的实习当中,我认真的做好自己分内的事情,努力维持一个好的心态的,也有一些心得。

实习的这几个月,我认真的体会到了这一点,未来在实习当中我也会不断的提高自己能力,在__这里学习到了很多,和在学校的时候是不同的,在__这里更多的是锻炼,在这一点上面我是比较努力的,我清楚的感受到了这份工作给我个人带来的提高,我也是希望能够在接下来的工作当中继续做好这些,未来在工作当中我也一定会更加努力的,我感激近期的工作当中得到的提高,这是对工作绝对是一个非常大的升华,现在我也是深刻的意识到了这一点,在这个过程当中我认真做好分内的事情,一点点的积累工作经验,落实好细节的事情,努力成为一名优秀的实习生。

除了在工作当中,我还特别在意对自身能力的提高,这一点我是非常明确的,在未来的工作当中我也是深刻的理解到了这一点,我也应该要对这份工作负责,保持一个好的态度,这给我的感觉是很好的,只有不断的调整好状态,才能够让自己吸取更多的工作经验,在学校的时候学习的是理论,这个月下来我真的清楚的意识到了自己职责,也是学习到了非常多的东西,运用到工作当中的时候就感觉很有意义,我深刻的体会到了这一点,作为一名实习生,我是非常清楚自己应该往那方面发展,继续工作下去还是应该要努力一点,工作方面深刻的体会到这一点,学习了很多在学校的时候没有接触过的东西,我知道我应该去了解这些,接触一些新的事物,这样才能够学习到更多的知识,通过这样的方式确实是一个很大的升华。

所以说接下来我一定会认真的做好这些,这对我是深刻的理解到这一点,工作是自己的事情,我一定会把在__这里学习到的东西,巩固好,在以后的工作当中发挥的更好。

作为一名实习生,这几个月下来我还是感觉自己有很大的进步的,对我个人能力也是一个提高,感觉非常的有意义,来到__这里我一直都用一个好的态度对待工作,我知道在工作当中一定要保持好心态,在这个过程当中也是应该要端正好态度,很多事情都应该要认真的去做好,通过实习我也有一些自己的心得,感觉在这个过程当中确实还是有非常大的提高,锻炼了自己不少,这也是我应该要有的心态。

在实习当中我也一直能够认真保持一个好的心态,我知道在这方面这是我应该去考虑的,实习当中我认真负责的做好自己的本职工作,学习是我的一个主要状态,我认为自己是缺乏很多知识的,在学校的时候主要学习的是理论知识,这段时间我也是掌握了非常多的东西,过去在学校没有接触过的,我绝得还是应该要做好相关的职责,在这方面这是我应该要有的态度,实习当中我也能够调整好自己的心态,接触到新的知识的时候我就觉得非常的开心,这一点是我一直都想要去落实好的,我清楚的意识到了这一点。

实习确实是一个非常大的提高,在这个过程当中我不断的提高自己的能力,保持好的心态,也深刻的意识到了自己的缺点,我知道工作是自己的事情,很多时候还是应该要去接触一些新的知识才行,在学校学习到的是不够的,更多的时候还是应该要自己主动一点去搞好这些,在此之际我也感觉非常的充实,我意识到自己还很多方面还是比较匮乏的,应该要主动一点去落实好,在这个过程当中我也是坚持搞好自己分内的职责,在这方面我有着明确的态度,实习是自己的事情,在工作当中我深刻的意识到了这一点,只有积累足够多的经验才能够发挥出更好的状态,这段时间在实习当中我认真我做的是比较好的,认真的做好日常的每一件事情,规划好自己的工作,这非常的有必要现在我是深刻的意识到了这一点,实习不仅仅是对自己专业能力的一个考验,还是对自己本人的一个锻炼,这让我真的感觉非常的好,我也知道在未来的工作当中我要继续保持好的学习态度,人是一直都需要学习的,不管是做什么都应该要认识到这一点,我觉得这是我应该要持续去发挥好的,非常感激这次的实习,让我各方面有提升不少。

工作实习心得(优秀18篇)篇七

x天到工地上实习,学校都是用校车专车接送,当我们到达工地集合地点时,我看到同学们头上都戴着安全帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在建筑物结构主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要事先和施工方协调商议经过他们的。

进到施工区,我们一眼就看到了建筑物的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑很不好看。这个可能是因为它和我所看到过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。这样可以保证混凝土的质量,减少施工浪费和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的'型号和进场时间等信息。

一起实习的同学也让我获益匪浅。毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享成功带来的喜悦,实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!大学里连同班同学相处的机会都很少,感谢实习给了我们这样一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。

工作实习心得(优秀18篇)篇八

在股加的6个月实习结束了,虽有一些遗憾,但也还算圆满。要说我在股加最大的收获,就是你们这群人,杰哥、军哥、罗律、远在北京的安律、潇文、秋萍、童叶、倪姐、吴忧、当然还有后来的马岚和仁杰兄。我只能说,幸会幸会。

做事虽然很重要,但是人更关键。在你们每个人身上,我都看到学到了不同的优秀品质,杰哥、军哥做事严谨,罗律强有力的执行力,潇文的可爱坦率,倪姐的踏实勤恳,秋萍的任劳任怨,吴忧专业的钻研精神,童叶的深入分析能力,马岚的专心努力,等等吧,都是我看到最闪光的一面,当然你们的优秀不止是我说的那一面。虽然我年纪比较大,但是工作经验确实不多,以至于很好的混迹在一群95后当中毫无违和感,听起来是年轻,但实际上也是一种巨大的压力,因为我和你们站在同一起跑线上,而我的筹码并不比你们多。

在股加我学会了keynote、幕布、印象笔记、tower各种工具的使用,工具确实能帮助我们提升工作的效率,也是第一次发现和使用了这么多工具,虽然经常被罗律吐槽我的keynote没有设计感,但是我也在每次的吐槽中学会坚持自我,虽然经常很愤怒,但是我也很感激,虽然还没成为技术派律师,但至少已经和你们一样,是在路上的一群人了,这里做一个前方高糖预警哈,第一波狗粮撒起:我男朋友公司文件袋上的一句话,分享给大家:“出发是最有意义的事情,去做就对了。”嗯,所以,我骄傲,可以和大家一起出发,我学会一直使用这些工具甚至是未来的新工具为工作赋能。

在这个团队,我感受到了创业者的激情和工作强度,虽然我男朋友也是创业者的典范,不好意思,又撒了一波狗粮,但我切身体会创业者的艰辛是在股加,说好听点就是一群人奋战到天亮,说难听了可不就是加班至死无怨无悔么,哈哈哈,但是看到股加一天天的成长起来,越做越大,越做越好,真的觉得很赞!

在这个团队,虽然项目上的事儿没干多少,但作为股加团队企业端的破冰者,我深感荣幸,沟通、对接、实地交流等等,每一个过程我都在观察和学习,看到对方的优势来补足我身上的短板,也看到对方的不足让自己以后不要这样,因为不想被如此对待,己所不欲,勿施于人嘛,所以我觉得成长不仅仅是专业能力的成长,沟通交流能力的提升也是成长路上的必修课。虽然我们团队目前的战略方向着重点不在企业端,但是我很感谢在这个过程中,我收获的一切。

不仅如此,在股加团队,我还学习到一个很关键的东西,就是知识管理,以前从来没有做知识管理的概念,也不晓得是什么东西,还以为就是别人吹牛逼打招牌的,但是在股加我实实在在感受到了扎实的知识管理,就算你是小白,可以直接看到前辈经验的积累,在自己遇到新问题以及探索解决方案过程中的沉淀,就是未来你自己知识输出的起点,不仅是为团队作知识管理,也是在为自己未来做知识输出打基础,这是一个双向补给的体系,让我很受益,往后的工作,即便不在股加,我也希望自己能有知识管理的思维和习惯,继续做下去,我会尽力坚持的。

最后,感谢大家浪费这么长时间听我在这里发表所谓的感言,也欢迎大家对我批评指正帮助我成长,我一定会记在我心里的小本本上,等我出息的那天,再亲自登门炫耀加感谢!

工作实习心得(优秀18篇)篇九

我叫xxx,是学校xxx系的一名学生,今年,我实习工作的地点是xxxx律师事务所,在xxx律师事务所中,我进行了为期xx个月的实习工作。这次毕业实习让我感觉到很充实、很专业、很愉快。总的来说,这次实习给我带来的收获是十分巨大的,同时也对我以后的发展有了非常重要的影响。

在此我首先要非常感谢学校为我提供了这么好的实习单位,让我在实际工作中得到了锻炼,同时也提高了自信,这次在珠海中晟律师事务的实习,本人觉得是十分的充实,同时学习到的东西也是十分的实在和实用的。这次实习过程中,大量的接触各种各样的法律文书,也学习着写了一些常用的法律文书,如起诉状、上诉状、答辩状、代理意见、律师函、所函、公司员工制度、合同书等等。虽然大学选修课里面也开了司法文书的课程,但是在现实的运用中,是大大的不足的。由于教学的过程中有不同的侧重性,因此在学习的课程中容易被导师的教学重点所误导,在学习写法律文书的过程更多的注重关于公安、检察院、法院等机关的法律文书,而某程度上疏忽了对普通法律事务的法律文书的书写。但是,这次实习的过程中,实习辅导的律师经过认真的、负责的、耐心的指导,让我从新学习这些法律文书的书写,如法律文书的格式、表达、侧重点等方面。

书写相关的法律文书外,我还跟随律师一同去人民法院听庭审,听完庭审后再写代理意见。不仅锻炼了我归纳总结的能力,还让我切实的感受什么叫庭审。学习诉讼法的时候虽然都已经学习过整个庭审的过程,但是书本上的东西总是抽象、难理解、难想象的。而跟随律师去听庭审让我更清楚了解律师在庭审中、整个案件的流程中处于一个什么的角色、地位,处理什么样的事务,解决什么样的问题。总的来说,是让我认识到律师在诉讼过程中起的一个什么样的作用。作为学习法律的人来说,了解自己的专业,了解自己的职业,是十分重要的。而这次的实习让我从新认识一类人――律师。在社会中、生活中、学校中、家庭中对律师这个职业有着不理性、不全面的了解,甚至而已说是偏见的理解。这样错误的了解不仅仅是我自己,同时社会、生活中的许许多多的人也同样存在这样的偏见。如果这次不去中晟律师事务所实习的话,估计这个错误的认识很可能一直伴随着我。

除此以外,我的工作还包括大量的案卷的整理和装订。每个单位都有关于案件的整理装订的问题,不过这次的整理装订工作显得特别的认真。因为一直在书写着各样的法律文书,在书写的过程中总是遇到各种各样的`问题,而在整理装订的案卷材料中,正是一个非常好的学习的过程,其中的材料就是我们书写的范本,学习的模板。而大量枯燥的整理装订过程中,还很好的培养了我的耐性和细心。律所里面人员的耐心教导和帮助,让我这次的实习过的相当的充实和愉快,并且让我很好的了解律师行业的文化,律师职业的其他具体情况。

本次的实习的不足和改进的地方我觉得有很多。首先,让我觉得不足和遗憾的地方就是本次的毕业实习过程中,由于我出水痘生病在家修养十天,致使感觉这次的毕业实习有所不完整。其次,书写法律文书过程中让我了解到自己在表达方面的缺陷、薄弱,写其他法律文书的过程中考虑的不全面、不周到。最后还有在整理装订案卷的过程中仍缺乏耐性和细致。这几个方面我觉得仍是自己将来努力的方向和重点。最后,在这里再次感谢学校给我提供了一个这么好的实习单位,感谢我的实习指导老师薛老师,感谢中晟律师事务所的律师,特别是刘建丰律师、刘宇扬律师、黎晓军律师、汤惠萍律师、罗霞等,谢谢他们的耐心教导和实习过程中无微不至的照顾。这次的毕业实习带给我的影响是巨大的。面对毕业后的就业问题,这也是作为法学人一个新的理想的开始。

工作实习心得(优秀18篇)篇十

认真自信的回顾近期实习,着实是前所未有的经历,我也还是感觉非常的有意义的,近期回想起自己的工作的时候,我也感觉很有动力,实习期间我也积累了非常多的知识,但是我依然感觉自己掌握的知识还是不够的,实习期间的点点滴滴,我也进步了很多,现在回想起来的时候还是掌握了很多,也对近期的实习工作有一番心得。

实习期间的点点滴滴我也在不断的提高自己能力,作为一名实习生,我还是感觉很有动力的,毕竟我是第一次出来社会,而且这份实习工作是我喜欢的,工作方面我也一直都在不断加强自己各方面的能力,在这个过程当中,我也是认识到了很多问题,自然是不能够松懈,工作期间我也在不断的提高自己,我也用自己的实际行动在证明,我也深知这样下去是会有一定的问题的,一直以来我都是本着严瑾的态度,遇到问题就自己先独立分析,然后再去寻求帮助。

这段时间在工作当中,我也思考清楚了自己存在哪些问题,不能够马虎对待,我也不会忘记自身的职责,接下来用实际行动去证明自己,自我来带xx这里开始,我心里面就有这样的觉悟了,坚信自己可以做优秀,通过这次的实习,我也还是感觉很充实的,这也是对学习应该要有的态度,实习方面我也没有丝毫的松懈,我认识了很多志同道合的同事,和大家也相处的很好的,我也一定会认真的去思考,在这方面我也还是应该要认清楚自己的方向,这是我应该要去努力的,由于在工作方面我也还是需要维持一个好的状态,这是我需要认真去维持下去的,并且也制定了一些工作规划。

近期我也在不断的提高自己,相对而言,工作的时候还是稍显不足,存在一些问题,更多的东西还是应该要自己去努力争取,我认真回顾起来的时候也是特别有感触,我愿意去不断的提高自己,也愿意让自己去不断的思考,这是我应该要有的态度,以后成为一名正式员工之后我会更加努力的,不能够说自己取得了什么成绩,但是我是有一定信心的,我也感激这段实习经历,更加不会辜负了公司领导的期望,接下来做的更加细心一点,让自己努力去维持下去,争取得到更多的提高,这一点是我从来都没有忽视的,只有一点点去积累,然后在平时的工作当中,才有足够多进步,未来会继续砥砺前行。

工作实习心得(优秀18篇)篇十一

时间飞逝,不知不觉中,xx个多月的时间就过去了。回想起这段时间,虽然之前有了和孩子们相处的经验可之前的实习内容是保育实习和这次有很大的不同,所以刚开始来的.时候觉得很紧张,生怕还没有学习怎么讲课的我影响幼儿掌握知识,来到这里听着幼儿园老师给他们讲的课我深深的感觉到自己许多的不足,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了和幼儿园的老师们多交流了以后才觉得有了头绪!

我被分配到了中二班,那是我上次实习的小二班的小朋友们,没进班里之前我就想他们一定不认识我了,听说小孩的记忆很短暂呢,进去的时候他们先是一愣然后大声地说:“王老师好”我当时就愣住了,他们还记得我,太棒了!可高兴的时间不长我就又开始烦恼了,到这里要干什么啊,后来我就问了老师她说我们是教学实习就好好听她们讲课吧。就这样我迷迷糊糊的过了xx个星期。后来因为我们班有被分配到小班的几个同学要去北戴河实习,所以我被调到了小二班,开始了我最开心收获最多的实习生活。

实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

工作实习心得(优秀18篇)篇十二

来工地工作已经几个月了,在试用期的这几个月里让我感触良多。作为一名毕业半年的土木工程学生来说,在工地的这几个月是我工作经历的第一桶金。

我感受到最深刻的一点是,理论知识和实际工程之间的差异。从小学到大学,接受了十几年的教育。在这些年的学习过程中,每天都能接触到新知识,新理论。但是遗憾的是,由于教育条件等原因,自身实际动手能力不强。而且在专业方面的实际操作能力,也是非常薄弱的。建筑行业是一个理论与实际结合非常密切的行业,这就要求我们不仅要重视理论学习,更要结合实际,真正把知识应用到现场施工中。我发现,有的课本上的知识已经被淘汰,包括有一些新规范等已经淘汰了旧规范,一些实际的对结构的处理代替了书本上的理论方法等等。

我在工地上担任的是技术部的技术员,主要负责的方面是协助试验员完成实验室的工作。同时技术方面负责方案的完善。起初刚到这里很迷茫,不知如何着手去工作,在师傅们的教导下和同事的帮助下很快熟悉了这方面的工作,也能独自去完成这方面的任务。刚开始负责实验室时还觉得实验室其实没什么可学习的,后来才发现这种想法大错特错,实验室的`工作跟工地的施工也是密切相关,钢筋的检验,混凝土试块的制作和检验都与工地的施工密不可分。一个阶段的验收必须要有这些材料的检验报告才能继续往下进行。中间也因此几乎影响到工期,所以把实验室这方面的工作搞好非常的重要。

在工地上的师傅、同事都很热心,他们的知识都很丰富,在师傅的带领和同事的帮助下在这短短几个月让我学到很多东西,也让我很快融入了工地这个大家庭。工地并不像我起初想象的那么脏、那么累、那么苦。在这里领导非常的照顾我们这些新来的学生,给我们提供良好的工作环境,让我们感受到这个大家庭的温暖。每位师傅都很耐心,他们的经验都非常的丰富,而且不吝传授,只要你问,他们都会耐心讲解,平易近人,不会让你感觉到压力,没有上下级的感觉。

在工地中我感受到前所未有的充实。和工地的工人师傅们的相处中,我学习到很多理论知识,实际操作,甚至是生活道理。

几个月的工作对我的工作经验非常重要。回过头看看以前学过的知识,会更有体会。希望自己能再接再厉,丰富自己的知识,勤奋刻苦,虚心学习,做好自己的工作,与领导和同事们在保质保量的情况下把当前的工程完成。在将来能更好的为公司服务。

工作实习心得(优秀18篇)篇十三

我在xx代理记账公司实习差不多有两个月了,以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。经过这两个多月的实习工作我才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

会计工作一般要求连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其次,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,再次,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础,体现了会计的规范性。

我在xxx代理记账公司的实际工作中运用到的登账的方法:取得原始凭证的两个地方:

一、要根据银行存款对账单上所发生的明细业务,到银行领取业务回单;

二、再到客户的公司收取费用成本类以及现金收入的单据,将这两个地方获得的原始凭证审核无误之后,记入记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就我在xxx代理记账公司的做账的流程,也是会计操作的一般顺序和基本流程。

一月份的我们公司代理的每家小规模纳税人公司,都要准备报季报,基本上每天我都是下午两点过才能吃饭,而且每天都要加班,但是我一点儿也不觉得辛苦,每天都觉得很充实。这个月报税压力很大,要把每家公司的帐做出来,将数据结转出来才能算出20xx年第四季度每家公司的所得税是多少。

而且我的手上又接了一家新的小规模纳税人企业,名字叫xx建筑工程有限公司,由于这家公司的主营范围是工程建设,所以我只需要到xx地税局去给这家公司报到。通过替这家公司报到,我知道了新户报到需要准备:有银行开户许可证原件、税务登记证原件、营业执照副本原件、组织机构代码副本原件股东身份证复印件、财务负责人的身份证及会计从业证复印件、验资报告一份、小规模纳税人信息采集表一份、房东身份证房产证及房屋租赁合同复印件一份等。要先到税务大厅帮房东缴纳一年的房产税,将房产税的税票和之前准备的资料带到专管员那里核定税种就算完成了。但是就是这样简单的流程却让我这个“新人”,几乎跑断了腿,就是每一份文件上都必须盖有我新报到的这家公司的公章,可是这家公司的老板把公章带走了,我又无可奈何的回公司盖章,所以大家一定要记住出门给公司办事儿,一定要把资料准备齐全,还要把该盖章的地方都盖上。

到了这二月份我们公司的事儿就相对少了,但是还是要按照流程把每家公司的帐做好,税报好。总之一二月份我又学到了很多东西,我很感谢我现在的公司能给我这个实习的平台,我现在学到的点点滴滴必将在我以后的工作中发挥更大的作用。

工作实习心得(优秀18篇)篇十四

为期两周的金工实习结束了,同学们都表现得很卖力,因为都想多学些课本以外的知识。下面就金工实习做一简单的总结。

金工实习是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。

作为自动化专业的一名学生,学好理论知识固然重要,但动手能力也是至关重要,现在的很多大学生,特别是来自城市的同学,平时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是巨大的。感谢学校为我们提供这样的机会,同时也感谢辛苦带领和指导我们学习的老师们。

再一次穿上军服的我们,成为校区里的一道亮丽的风景,还记得第一次,我们带者好奇而兴奋的心情,向着工专金工实习基地进发,想象着自己亲手完成工件加工的快乐。然而,时间过的真快,转眼间,短学期两周的18个学时的金工实习已经结束了,在当蓝领的日子里,我们有过艰辛,有过畏惧,但我们收获更多的是快乐和宝贵的动手经验。和老师,同学们聚集在车间里的那种亲切,那种体验,将是我人生里永恒的回忆。

在实习期间,我先后参加了车工,焊接,,钳工,铣工,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。

工作实习心得(优秀18篇)篇十五

大学毕业生离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一回到家乡在一家超市找了一份临时工,做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。

在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

这次亲身体验让我有了一些深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

一:挣钱的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊!

二:人际关系:在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理:在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自信:在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

五:认识来源于实践:一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

工作实习心得(优秀18篇)篇十六

20xx年xx月xx日我与xx市xx中学参加实习工作,初为人师表,不免激动和自豪。下面是我作为实习老师的:

有人说:教师是人类灵魂的工程师。身为低年级的班主任老师,我深刻地领会到教师的言行和品德对学生的潜移默化的重大影响,这就促使着我严格要求自己,为学生做好榜样,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,养成良好的生活行为习惯。

作为教师,首要任务就是授课。为了上好课,我做了下面的工作:

课前准备。备好课:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的`知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

然后积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。最后培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。几次课下来,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习。

在班主任工作方面,一开始的时候,我们在与学生沟通了解方面做得不够好。经过老师的指教,后来的几个星期,除了上课时间,我们基本上是跟班的。因为是2年级的孩子,很多孩子在跟我们交流方面比较主动,我们都很快地融入了这个班级,师生之间就应该多交流,只有这样,才能充分了解学生。在我担任班主任工作的时间里,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,结合他们的年龄特点进行思想道德教育。

当好一个班主任,除了要关注学生的学习卫生纪律以外,更要留心他们的心理状况,使他们无论在学习上还是生活上都应具有一个良好的心理素质,这样对他们开展工作也会容易些,效果也明显些。在担任班主任的期间我和班上的学生也建立起一种友爱、和睦的良好关系。

工作实习心得(优秀18篇)篇十七

不知不觉,我来到xx三中已经有两个月了,在这两个月中,我已经完成了由学生到教师的一个转变过程。同时,两个月的时间也使我学习到了很多教师的基本技能。

首先,作为一名教师,教师的职业道德规范是很重要的,教师要做到热爱学生,只有真正的关心尊重学生,学生自然而然地能体会到教师的关心,开始放下心防接受教师。那么在学生接受教师之后,教师还需要做到为人师表。在一名学生的成长过程中,学校和家庭是影响学生成长的重要因素,教师的影响对学生来说十分重要,教师的一言一行都会对学生产生巨大的影响,因此,教师要注重自己的一言一行。

其次,教师的管理方法也是影响课堂气氛的一个重要因素。我教的学生是临近中考的初三的学生,在这个班级中,两极分化十分严重,成绩优异的学生更加努力学习,成绩略差的学生已然放弃了自己,自暴自弃,并且在课堂上捣乱,影响他人学习。最初,由于管理经验的缺乏,我会在课堂上公然斥责捣乱的学生,结果不但影响听课的学生的注意力,而且课堂秩序越来越混乱,之后,我认真反思自己的错误,面对捣乱的学生,我只需要轻轻走到他面前告诫他就可以了,不能公然斥责他们,这个阶段的学生逆反心理十分严重,越是斥责越会引起学生的反弹情绪,而且面对自我放弃的学生,教师需要用更大的耐心来包容他们,我一般会在课后单独开解这些学生,询问他们的理想等等,来表示教师对他们的鼓励。渐渐的,在我的努力下,我发现课堂学习气氛越来越浓厚,一些捣乱的学生也开始安下心来学习。

最后,一节好的课堂仅仅需要教师是远远不足的,需要的是以学生为主,教师为辅的素质教育。来到三中,我学习了本校的“1+5”教育模式并将其运用到我的课堂中,思:学生自主学习并完成导学案,论:学生就一问题分组讨论,展:学生展示讨论的结果,明:教师就本节课重难点精讲,用:学生课堂练习,这种教学模式展现在我面前的成果是:学生的自主学习能力变强了,思维逐渐开放了。

现在,作为一名实习教师,我感到十分骄傲,在教授学生知识的同时我也学习到了很多。

工作实习心得(优秀18篇)篇十八

20xx年x月到20xx年x月,我在广东省雷州中学实习了将近一个学期。刚到雷州中学时,雷州中学安排了吴老师当我的指导老师,吴豪丽老师是一个将近30岁,回来有好几年的老师,身材微胖。并安排我先听两周的课再上课。

在这两周时间里,我首先听了高三地理备课组长侯老师的课,侯老师这节课上的是高三的复习课,上的是“气压带和风带”,侯老师上课时知识点完整全面,讲课深入浅出,并且与学生互动很好。接着我又听了高三冼老师的课,冼老师讲的是“气候带的分布”冼老师讲课比较幽默,使高三沉闷的课堂瞬间变得很活跃。高二的张老师的课也是比较经典的,张老师讲课总能联系与这节课相关的知识点,并且会举一些很贴合的事例,张老师上课时还有能瞬间提起学生精神的冷幽默,学生上他的课总会很精神。地理科组长潘老师上高二的课总能很好地运用手头的资料,紧紧联系高考考点。我的指导老师上课时总是充满激情,学生们往往被她的'热情所感染,上课也是很有激情。这两周里还听了其他老师许多课,反正有地理课就去听。在这些听课的日子里,我努力向这些老师的闪光点学习。

听完这两周课后,我要开始上课了,我要给六个班上课。上的第一节课是地球的自转,上课前先要写好教案,教案对于我们这些实习老师来说显得非常重要,写不好教案,根本弄不清楚上课知识点与讲课的脉络,根本上不好课。虽然我手头上有好几本资料可以参考,但第一次写教案还是不知道如何下手,这时我的指导老师给她的教案给我参考一下,弄清楚这节课哪些东西要详讲,哪些东西带带过便可。上课之前我还练习了几遍。虽然如此,第一次上课时还是很紧张。走进教室同学们立刻投过来好奇的目光,待我介绍完自己的身份后,学生们显得很兴奋。第一节课我表现得真的不好,目光都不敢和学生接触。但很感谢学生们能给予包容,并且自始自终都很配合我上课。经过多次上课后,我逐渐地熟悉了教师这职业,写教案也渐渐上手,上课也慢慢变得自然和比较自由的发挥。在讲地球的自转的时候,我教同学们用右手的手势来看地球自转的方向,右手握拳,大拇指朝上,我们从大拇指方向看就是从地球北极方向看,这时四根手指的转动方向便为地球自转方向。从南极方向看,我们就要看它的屁股,说到这的时候同学们都笑岔了,课堂瞬间变得和好活跃。我们看右拳下方,四根手指转动的方向便为从南极看地球自转方向,为顺时针。在之后的上课,我不断去听同级其他老师怎么上这节课,然后学习他们的长处及弥补自己的不足。并且有时间就去听不同级老师的地理课。吴老师及其他的地理老师也经常过来听我的课,及时给予我指导。我也去听了几个地理老师的公开课,公开课是其他老师们经过认真准备后的拿手课,上的都很精彩,我也学到很多东西。并且我也上了一节公开课,上课的内容是气团和锋。上课时我以手势形象的向大家展示了冷锋,暖锋过境时的情况。课后老师们给我评课,整体都还是可以的,主要知识点都讲到了,上课有创新思维。也给我指出了不足的地方,我认真记下并注意以后改正。

在实习的最后两个月,我当了高一29班的实习班主任,同时也是29班的地理科任教师。在这当班主任的两个月里,我有许多感想体会。

不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。

作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对学生的基本情况还不是很了解,于是我在原来对29班同学了解的基础上,通过找原班主任了解更具体情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时,作为老师的我们,应该虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这样多没面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。

对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀。并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。

要教会学生知识,首先自己要有知识。常言道:“要给人家一碗水,自己就要有一桶水。”实习期间,我深深体会到,要想做好班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,使自己的教学得到学生的认可,这对于班主任工作是至关重要的。

两个月的实习班主任的工作着实短暂,但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥,它不仅是一项工作,更是一门深奥的艺术。在此,我由衷的感谢给予我帮助和支持的原班主任韩甜甜老师。在以后的日子里,我将继续钻研学习、提高素养,争取早日成为一名优秀的班主任。

在这几个月的实习时间里,我完完全全和一个正式老师一样给六个班上地理课,一个重点班,五个普通班,并且当了两个月的实习班主任。我也需要给学生们出作业,批改作业,监考和改卷子。经过这些锻炼,我完全熟悉教师的生活并爱上教师这份职业。几个月的教师实习生活虽然短暂,却令我收获很多,对于我以后成为一名优秀的人民教师起到重要的作用。

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