属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)

时间:2025-08-15 作者:紫薇儿

作文是一种表达个性和展示才华的方式,通过优秀的作文可以展示作者独特的思维和语言天赋。推荐大家多读一些优秀的作文范文,从中体会和理解优秀作文的特点和技巧。

属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)篇一

如今,我步入了初中,回忆小学的时光,有三件事是不能忘却的。

小学的时候,我们班的.游戏有许多,诸如“全员加速中”、“捉人”等等。我们男生几乎天天玩的最火的游戏当属是“斗笔”或“斗尺”。这个游戏的规则十分的简单:只是用笔或者尺把其他人放在桌上的尺或笔碰下桌去,并保证自己的物品不掉下桌,就算赢了。一课桌、一支笔、一把尺、一群好朋友,就可以开始了。我们每天玩十几次都不嫌多。看见自己的尺子被打到桌下,输的人就越想打赢别人。许多人也因此犯规。因为击打尺子力量太大,总会有无数的尺子被打飞击坏,尺子上老是出现缺口,刻度也被刮没了。我们几乎没过几天就要换一次新尺子。游戏现在看来其实很无聊的,可当时却深深地吸引着我们。小学毕业以后,同班同学走上各自的中学之路,“斗尺”“斗笔”也只能成为心中的回忆了。

第二件不能忘却的事是上音乐老师的课。上音乐的中心在于说悄悄话。小学的时候,我们个个是话痨,总有许多话要讲。因为下课时间太短,一肚子没有说完的话就要上课说了。

属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)篇二

当流星划过夜空,当毛毛虫蜕变成蝴蝶,当花骨朵儿展开笑颜……每个人身上都有着属于自己的闪光点。或耀眼,或微弱。但都能为人带去快乐,带去幸福。

以前的我从来不认为自己有任何的光芒,可以去温暖别人,为别人带去欢笑。

那是一个夏天的夜晚,学校里的夜,静得可怕。只能听见窗外知了时断时续的歌声。已经熄灯了,同学们也都进入了梦乡。一向习惯性熬夜的.我无聊地叹了口气。“还没睡?”上铺传来的声音。那声音很微弱,但在这寂静的夜里,却听得格外清晰。“嗯。”我回应了声,“你也还不睡?明天可是要早起呢。”“睡不着,难受。”上铺女孩的声音里带着鼻音,听起来像是感冒了。

我爬下床,正准备出房门,她又说了声:“你去干嘛?”“我去给你拿毛巾。”说完我便走了出去。我搓了一条热毛巾拿来给她,让她捂住鼻子,呼吸点蒸汽。我问她怎么了,她说:“我冷。”我便把自己的那条被子也给了她,自己盖一床备用的。过了一会儿,我问她:“还冷吗?”“好些了,谢谢啊。你真像一个小火炉,温暖着我呢!”

说完,我们俩都不好意思地笑了。

早晨,温暖的阳光温柔地照在两个女孩带着笑意的睡颜上,她们的心,也是温暖的。

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属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)篇三

小时候一放暑假,我总是禁不住图书大厦的诱惑,隔两三天就要拽着姥姥蹬蹬蹬地跑到那里,坐上电梯,扒着看两梯之间又夹着什么“新书”。

我经常倒并不想真正买什么书,就是独自寻觅一个小书架的角落,搬来我的小凳子,轻轻地抠出来一本和兄弟们依偎在一起的书―――――我爱读故事,只要书名揪住我的心,就让他在那里静静地做一个等待者。而我,却是那个身在故事中的倾听者。四周无语,唯有翻书悄言,我就已走入故事的情景隧道的深处。有时读得太深入,您的想起什么便从隧道爬出,又觉脑袋一阵天旋地转,站都不稳,这才发现表已无声爬走了半个小时。这时便不再读下去,两只胳膊左夹马扎右夹书地继续寻觅。

家里那一摞一摞的书,就是这样一本本被我强迫“搬家”的。但不知何时,我却又迷恋上了另一层的图书。

那一层其实也就是那些艺术类的书,但它不知触动了我的哪个脑细胞,即使看不懂也都偏偏觉得所有的都有趣,以至于这个非同寻常的脑细胞不得不强迫我必须在这层粘半个小时。但恰恰是这层基本“无人问津”,才成了我肆意拜访的天地:一会去给蛋糕书问个好,一会悄悄扣响绘画书的'门,一会又跑到手工设计书家里喝口茶。我恨不得就要把所有书的门都串一遍,偶尔走过扫地的阿姨,却会用奇怪的眼神盯着像小兔子一样遛来遛去的我:谁也不会相信一个小孩爱看这些奇奇怪怪的书!我却不管,在这样安静,唯有音乐与我相伴的密室里,藏在书柜后面“偷偷”翻着,一样好,一样妙。

听书语,闻书声,寻觅那悄悄躲起来的文字,书一点,是属于我的小幸福。

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属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)篇四

有时候妈妈骑着电瓶车来接我,看见我只穿着一件短袖时,立刻脱下自己身上的`衬衫给我穿上,自己只穿着薄薄的背心。顿时,一股爱的暖流进入我的身体,雾气也充满了眼眶。电瓶车与狂风拼搏着。我能想象尖锐的风刮着妈妈裸露在外的肌肤。我把小手放在妈妈的腰上,闭上眼睛祈求:风啊,请你不要刮了,不要让爱我的妈妈受到伤害!

父母总是在失败中鼓励我,胜利时鞭策我。记得,一次我得了满分。那天我在学校里就抱着兴高彩烈的心情回家,我得意地把这份消息告诉了妈妈,我以为她会高兴,但出乎了我的意料。妈妈只是用严肃的口吻说:“我不喜欢你的傲气,刚刚有了点成绩就翘起尾巴。你要记住,这次满分或许只是个巧合,要次次满分同学们才会信服你,老师才会信任你。”这句话我一直没有忘记,直到现在这还经常在我脑海里回荡。

这是属于我的爱,独一无二的爱。我有它,已经知足了。

属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)篇五

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的属于我的小天地六年级作文,欢迎大家分享。

在我们家的一个角落里,有一扇看似并不起眼的木门。推开门,你便会发现这个房间并不一般,那,就是属于我的小天地。

走进房间,再往东走两步,你就会看见一架钢琴,它是我的“大朋友”。每天晚上,我都会轻轻地用手指敲击琴键,弹出一首首美妙的乐曲,这悠扬的琴声让整幢楼的居民们心旷神怡,我也常常陶醉在其中。

钢琴的南边,是一个面积不到两平方米的小型储藏室,那里放着我们的日用品。

整个房间的最南边,是一排落地窗。每天中午,总会有缕淘气的阳光窜进房间,满地打滚,搞得满屋子弥漫着太阳的`香气息。

房间的西南角,有两个大收集箱,里面装着我小时候玩过的玩具,那些都是我幼时发生的趣事和糗事留下的足迹。现在,我拿起它们,仿佛又回到了幼儿时期,也会不禁想起那幼时美好的时光。

西边的墙上挂着一个橙白相间的书柜,上面摆放着我最最喜欢看的世界名著和许多优秀的文学作品。平时有空,我就会坐在书柜下的书桌前,钻进书的海洋里,津津有味地看起书来。

这个房间虽然小,但我总能在房间里放飞心灵;这个房间虽然装修得不豪华,但那里是属于我自己的小天地。我真想每天都能在这个房间里做自己想做的事。

属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)篇六

周一,我很光荣地当上了升旗手,还在国旗下讲话了呢!

随着同学们的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起。升好国旗,主持人又说:“下面请502班的廖子瑜做国旗下讲话。”伴着掌声我走上主席台,清了清嗓子开始讲话。开始我很紧张,这是我第一次站在上千个人注目的舞台上。我想起了主持班老师的话:当台下的每一个人都是小土豆。我再次望下去,发现底下静极了,只有我一个人的声音在校园内回荡。我感到信心满满,声音越来越响亮,越来越有感情。我不能辜负这个舞台,这个舞台现在属于我,我应该在这个舞台上展现最棒的自己!讲话结束了,台下掌声一片,我的`老师和同学们的脸上都堆着满满的笑容。

是啊,在一个属于自己的舞台上,应该展现最棒的自己!

属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)篇七

我的妈妈是一位普普通通的妇幼保健医师,在平凡的工作岗位上,有自己的一言一行,很好的诠释了“白衣天使”这四个字。

每个月的保健日是妈妈最最忙碌的日子。今年春节过后的第一个保健日,带孩子来体检的家长特别多,妈妈的办公室被围了个水泄不通,感觉整个房间快要“爆炸”了。妈妈一边有条不紊地为孩子们检查身体,一边叮嘱大家:“请自觉遵守秩序,排在后面的,如有事可以先去办事,没事的请到大厅休息等候,中午我也不休息,检查完今天的最后一个,我再下班。”一直忙到下午快三点的时候,妈妈总算可以坐下喘口气了。这时,来了一位问路的人,妈妈抬起手,给他指指方向,这人非常不满的边转身边小声嘀咕:“这个医生是哑巴。”妈妈无言的'笑笑。当我知道这件事以后,真为妈妈叫屈,恨不得立即逮住那个人,给妈妈赔礼道歉。他不知道我妈妈多辛苦,早晨七点左右就开妈上班,嘴没停片刻,手没歇半会儿,早饭、午饭没吃,水也没顾上喝一口,嗓子干得早就快冒烟了,肚子饿得也是前胸贴后背,毫无怨言,这人怎么能如此无礼呢?可妈妈却对我说:“儿了,你知道妈妈工作最大的愿望是什么吗?那就是每个孩子都能健康快乐的成长。”是的,每当有人告诉妈妈:“黄医生,我儿子的身体最近长好了。”“黄医生,我女儿学会走路了……”妈妈就会抑制不住内的喜悦,乐得像一朵最灿烂的太阳花。

日复一日,年复一年,妈妈就是这样,兢兢业业、作劳任怨地工作,她的好,我几天几夜都说不完。也许有人会认为我在这儿是王婆卖瓜??自卖自夸,不过,哪些带着满意的笑容从妈妈办公室离开的人们可以见证,家中哪些大大小小琳琅满目的荣誉证书更是最好的见证。

妈妈,我心中永远的白衣天使!

我打从心底爱你!

属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)篇八

在寂寞的黑夜中,暗色如绸,一缕淡淡的轻柔的光打破了黑天鹅绒的幕布。

光茫似镜,在苦涩后的甜蜜中,一点暗光如镜般点耀了最美的彩虹。

从前在黑夜中有一位女孩。她被钢琴所困扰。她哭,她逃,她试着离开钢琴与打骂,可她一次又一次地失败了。她无奈,她无助,因为常常为那如毒蛇般冰冷的黑白琴键而暗自流泪。在那音乐的驱逐下度过光辉岁月。

几年后。

那年幼的女孩成了一个亭亭玉立的少女,弹的一手好琴常常让同学们惊叹,在四年级时她就考出了全国钢琴八级。

只见那如玉的`纤纤细手在黑白琴键上跳跃,灵活地“走位”,仿佛不再是一首普普通通的曲子,而是一个美丽的神话。

那琴声如曲折不断的涓涓细流从高山上流泻下来,每一个音,每一个动作都配合地刚刚好。琴声似一个个闪着光芒的精灵围着你在舞蹈,又若灼灼桃花傲然开放。

琴声落。

那女孩一鞠躬在掌声下走了下去。女孩在心中落泪,那是甜蜜而又苦涩的泪,因为她儿时的努力绽放出现在的光彩。

她成功,她又笑了……。

那个年幼失败的女孩,长大后成功的少女就是我。有了漫漫黑夜中的痛苦与泪水,才会有成功,才会有属于我的光芒。

在黑夜中坚持,努力,才会有那一路繁花,遇见最美的我!

属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)篇九

即使我是一颗渺小的星星,我也愿成为星空中最明亮的那一颗;即使我是一个贝壳,我也愿成为最漂亮的那个;其实我是一只毛毛虫,我也愿早些成为蝴蝶,飞翔在百花从中。

我不愿做绿叶,我愿成为一朵最美丽的花朵,在绿叶之中悄然绽放,我,有属于我的光芒。从小,我就在练习舞蹈,小时候当看见舞者们,总会不由自主地投来赞许的目光,从那以后,我就踏上了我的舞蹈生涯。起初,我总因为舞蹈上的一点小事,而闹着不学了,可妈妈告诉我:“一件事,要做就得做到底,别半途而废了。”我并不理解,只顾闹着不学,多少年来,我都坚持下来,我总认为我妈不好,也许只有兴趣,才能成为唯一的动力吧。可我错了,当我第一次站在舞台上迎来观众一阵又一阵的掌声,我的心中浮出淡淡的微笑,我坚持下来了,我坚持下来,两行冰冷泪顺着双颊,不知不觉得流下,多少年汗水,多少年的付出,换来的这一切,我成功了,我成功了!我有属于我的光芒,在舞台中央,我的光芒赢得观众的认可。

我也许没之前那么自卑,从前我在做事之前总是不太相信自己,可我知道,现在,我总是告诉自己,我能行!遇到怎样的坎坷,我总会微微一笑,咬咬牙就过去了,属于我的光芒永远散发着,舞蹈我已考到九级了,我不愿放弃,属于我的光芒仍然闪闪发光。

一个女孩仍不愿放弃地舞蹈着,她坚信着,我,有属于我的光芒。

属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)篇十

一滴水珠,可以折射出璀璨的光芒;一根火柴,可以带来光明与温暖;一株小草,可以点缀灿烂的春景;一个人,也能有属于自己的光芒。

经过刻苦的锤炼,我终于在去年的夏日时找到了我的光芒。

“再练二十分钟,你也太没上进心了!”在母亲一遍又一遍训斥下,我又满不情愿地回到了钢琴凳上,对我来说,那简直就是走入比酷暑更为炎热的地狱。我的手指在黑白的琴键上麻木而僵硬地移动着,这个旋律传进我的耳畔,但在我的耳朵里,这并不是陶冶情操的音律,而是一声声发自内心的哀号。

每天,我都要赶来赶去上钢琴课,为的是备考钢琴八级。重复的音符在我耳边一遍遍地回响,而我却并没有为此感到光荣,相反,我认为自己会被失败当头一击。

那天上午,我忐忑地来到了考场,我只求自己能平常发挥,只要得个“及格”便是心满意足了。我记得在那短短的五分钟里,我把自己四个月的努力全身心倾注了进去,还是弹了两个错音。我离开考场,完全失去了信心,甚至不敢去查询自己的考级成绩。

该来的总是要来的,我惴惴不安地盯着那本红布包裹的证书,在心里一遍遍地祈祷着。“啪——”我感到这一瞬间像过了好几个春秋,我的目光在证书上疾速巡视着,最终停滞在考级成绩的`那一栏。

我所有的努力都将凝结在这寥寥两个字上,“及格”、“良好”、或是“优秀”。

纸上印着的,是“优秀”。

那种惊喜之情不是我几笔便能带过的,但是更重要的是我的拼搏得到了收获,我的能力得到了证实。顷刻,我扒开了表面团团的迷雾,找到了,那属于我的光芒。

属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)篇十一

我想成为牡丹,却只是一朵野花;我想成为一片茂林,却只是一株小草;我想成为一块黄金,却只是一块黑煤。

是野花,也可以给大地多添一份春意;是小草,也可以增加一份生命力;是黑煤,也可以在火的拥抱中散发光彩。是凡人,也可以活出自己不一样的光彩。

音乐,对我来说,就是如此闪亮动人吧。听到优美旋律之时,我总是会跟着音乐打节拍。在奏响优美旋律之时,我也会摇摆起来。

从我一年级开始,便开启了学习小提琴的求学之路,当我拉出第一个音符时,音乐的种子就在我心中生根发芽,尽管不好听,还有些刺耳,可是,有失败才会有成功,我在学琴道路上努力奋斗,永不停歇。

在学琴道路上不是非常顺利,遇到了许多坎坷,可正因如此,我的光芒才会更加明亮,耀眼。曾经多次想要放弃,因为训练实在是太苦了,但是,我坚持了下来,这也让我学会了面对困难,要勇往直前。

在一次机缘巧合之下,我有了一次小提琴独奏比赛的机会。在这过程中,我不畏困难,勇往直前,发挥了超常水平,夺得了金奖。

属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)篇十二

在去年的夏天,我欣喜地来到了这个学校。不知天高地厚,又略带些张狂的我,仿佛还未知道即将度过的下一个夏天,就得面对那座叫做“中考”的大山。山高高耸立,而我却还没有开始攀登。早上7:30才起床,中午中最后一个回教室,上课注意力不集中,一切预示着,我终究会失败。

几个月后,正当我以这样精神状态面临期末考试时,我才发现,后来每个人都在努力,而我却毫未发觉。我还是失败了,失败在那个无情的寒冬中,败得一塌糊涂。我懊恼、悔恨,往日的种种表现都浮在眼前,一张张熟悉的面孔仿佛都在嘲笑我“你不是很有能耐吗?现在神气不起来了吧!”那些声音如此尖锐,深深地刺痛着我。我终于决定我要做回我自己。

今年的这个春天如期而至,虽然早春还带着几分料峭的寒意,可不也是融化了冰雪吗?胸中的热血在沸腾、积聚,似乎想要冲破一切的阻碍和困难,来温暖这个春天。对!我要努力,用我的热血来融化我心中的冰雪!我相信,凤凰在涅盘过后终究会获得新生,蛹冲破茧的阻碍终究会拥抱蓝天,而我经过拼搏之后会找到属于我自己的夏天!

是啊,春天都已经来了,属于我的夏天还会远吗?

属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)篇十三

一棵小草,想成为一株参天大树;一条小溪,想汇成一条河流;一条毛毛虫,想变成一只蝴蝶。其实,就算再微小,也有属于自己的光芒。

小的时候,懵懵懂懂,看着电视上的芭蕾演员熟练的抬腿,下叉……便学习她们抬手的动作,做着一个一个不可能完成的动作。妈妈发现我特别喜欢舞蹈时,便对我寄予了厚望帮我报了中国舞班,到课堂上时,穿上体操服,跟着老师学习。一次,我在电视上模仿舞蹈演员跳舞时,一不小心把手折到了,当时还是半夜,只好匆忙赶到医院。

之后,在舞蹈课上却处处遭到瓶颈,一个动作,学不好,练不会,逐渐自己放弃了。后来,我发现自己不再喜欢跳舞,有时还故意找借口请假。

直到有一天,班主任要选择三位学过舞蹈的同学去参加小小家的演出,而我把手举了起来,当时全班就我一个举起手,老师只留下一句:“好好准备舞蹈。”便扬长而去。我来到了舞蹈教室。怀着对自己的希望和全班同学的厚望,把这个舞蹈学会了。

在比赛当天,我顺利发挥,得了第二名。只到今天,我还在坚持舞蹈,尝试了许多舞种,中国舞已经九级,在那次比赛之后,我找回了之前我所丢失的那种自信,逐渐变得喜欢跳舞,把舞房当做放松的地方,在那里,我可以用我的肢体发泄所有的压力。

现在,我才发现,我也有属于我自己的光芒,就如一棵小树经过努力后,变成了大树,毛毛虫破茧变成了蝴蝶,我想,等我成熟长大了,去坚持自己的目标,做好每一件事,这样一定会散发出不一样的光芒。

属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)篇十四

从成长之路的起点一步一步走来,望着伙伴们一个个才华横溢,或是能歌,或是善舞,我却丝毫没有半点羡慕之心。因为,我也有属于自己的光芒。

在录像机前,我的手不住地颤抖着,不自觉得攥在一起,后背不住地冒着冷汗。这是第一次参加如此重大的比赛,可是自己却没有任何经验,如何是好呢?万一一个马虎,功亏一篑该怎么办呢?假如有什么闪失……想到这里,我的双眼又紧紧地闭了起来。

可怕的比赛开始了,我手握着饱蘸浓墨的毛笔,却始终不敢落笔,半天,那雪白的宣纸上始终没有出现一个黑字。我紧抿着双唇,犹豫着,踌躇着,生怕失败。息而,耳边响起了母亲的叮嘱:“不试一试怎么知道自己不行呢?不要畏惧,不要退缩,做最勇敢的自己,相信自己,我有属于我的光芒!”这一刻,这句话,触动了我的心弦,让我受益匪浅。是啊,不经历风雨,怎知风雨猛烈?我顿时信心满满,提笔疾书,一个个整洁而又娟秀的字体印在了宣纸上,那么玲珑,那么秀气。

或许,你只是一株微不足道的小草,但是,你也有自己独特的光辉!

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属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)篇十五

无论是一滴小小的水珠,还是一颗大大的宝石,它们都有属于自己的光芒。可是我有什么光芒呢?我十分纳闷。

这个疑问直到我快小学毕业时,才获得了完美的诠释。

走进校门口,春风拂过我的脸颊,像是母亲慈祥的大手抚摸着我;阳光洒在大地上,一切都变得生机勃勃。背着书包的我,感到无比温暖。

在早晨的校园内走着,是一种享受,呼吸着带有泥土芳草香味的空气,令我神清气爽;和煦的微风伴着朗朗书声,迎面清醒着我睡意朦胧的大脑。一切是熟悉的感觉。

校园广播室中播放着《四李》的古典乐曲,一些都暗示着清晨的美好。

学生们陆续进入了校园,看着他们幼稚的面孔,我在心中暗暗感叹时光的飞逝。低年级学生们的脸上布满了笑容,在阵阵谈笑声中,我看到了幸福的光芒。

我边走边想。突然,一声尖叫在我耳边回荡,随之,传来稚嫩的哭声,我急忙转过头去。原来,一位低年级的女孩子被一块石头绊倒了,我急忙上前扶住了她。她的身子真轻啊,我轻轻一拉,她就站了起来,我匆匆安抚了她那受伤的幼小的心灵,又急忙安慰了她几句。只见她哭红的眼圈上几滴泪珠在打着转。我拿出了一张餐巾纸,递给了她。她伸出胖胖的小手,拭去了泪花。脸上浮现出了笑意。

“谢谢你,大哥哥——”我听到了她道谢的声音,这声音是多么稚嫩,多么清脆啊!

不知不觉间,我竟成了小妹妹口中的大哥哥,我总觉得身上散发出了无限的光芒,好像是当了英雄一样,骄傲,自豪!

突然,我仿佛明白了什么。原来我也有属于自己的光芒啊,那就是——乐于助人!

属于我的小幸福小学六年级(实用16篇)篇十六

每个人有缺点,有优点,没有一个人是十全十美的,但每个人都会散发自己的光芒。

可曾想过自己像太阳般照耀别人。那又可曾像蜡烛般有一那一份热情呢?

一次偶然之间发现了位母亲叫骂着孩子,孩子打开门离家出走,洒在路旁的只有那饱含不满的泪花,他哭得大声,呜呜!像火车汽笛,我也不知道他会去哪,一个人跑向了邻居家的楼道,竟是那样凄惨!整条长路早已被他的.声音淹没了。

我径直走上前去,满怀不解地看了一看,他的眼眶湿润得像一汪潭。他没说一句话,只是不停地抽泣着,看上去令人心碎。

我不解地问:“你为什么哭,是因为那无情地骂喊吗?”他的脸色依旧是那样苍白,像是白纸一般令人有一些担忧,他满怀忧伤地说:“差不多吧。”那骂得是很难听,的确不堪入耳,我说:“谁言寸草心,报得三春晖。母亲生气时说的话虽然不好听,但是她们真的很爱我们。”他说:“你不懂,她是对我内心的打击,这是无形的伤害!”他说得很伤感。我又说:“他们可以放手不管你,让你自力更生,你能吗?”他的脸色变得暗沉:“那他们也不可以这样。”忠言逆耳利于行,良药苦口利于病啊,爱之深,恨之切。他不说话了只有几声抽泣。

我开始不知所措,不知道该说些什么。他抽泣了会儿,说:“我知道他们是爱我的,但他们的表达方式,实在是令我痛恨。”过了会儿他补了句:“他们为什么要用这种方式表达呢?”这是一种尊严的抹黑,是带给我心里的创伤。“因为他们是你的父母。”我说,他不知为什么,对我说了句“谢谢”,便走下楼,回家了,此时屋里十分寂静,似乎什么都没有发生过。

我一直认为只有天资优越的人才有光芒,只有他们才能带给他人光芒与温暖,可是我错了。每一个人都具备光芒,像蜡烛一般,奉献他人。

每一个人都有一片自己的阳光,也许并不耀眼,可也足够明亮前路。

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三分钟是一个让人感觉匆忙的时间段,我们需要合理安排和利用这段时间进行有效的工作。以下是小编为大家收集的三分钟内快速做出决策的方法,希望可以帮助大家在短时间内做出
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自我评价是一种对自己在某一特定时间段内的学习、工作或生活等方面进行总结和概括的一种方式,它可以帮助我们了解自己的成长和进步,并提供反馈和改进的机会。为了更好地进
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