优秀作文往往通过生动的描写和有力的论证来吸引读者的注意力。这些优秀作文不仅可以作为学习参考,还可以作为启示和借鉴,对提升自身写作水平具有积极作用。
高考汉语文卷大全(17篇)篇一
学习是一个艰苦的过程,在学习的过程中,我们有或多或少会尝到学习给我们带来的酸甜苦辣。好比学习如逆水乘舟,不进则退。
面对突如袭来的考试成绩,我们深同感受的是成绩一落千丈的辛酸感慨。但是,所有的辛酸或伤痛都不超过二十四小时。在老师的金玉良言下,我们又重震其鼓,意气风发,基础扎实的同学便立下雄心壮志,力争上游。而基础一般的同学也突发猛进,埋头苦读,他们用以不变应万变的学习思维方式发奋图强,这使他们迎得了下一次的金榜提名。而我介于基础平平,当我考试名落孙山时,我会变得忧伤连连,甚至是无法自拔。我认为学习是要饱受酸甜苦辣的,只有受到刺激,我才有潜意识的爆发。但是,学习不只是有酸甜苦辣,还有苦中作乐的雅兴。学习还是一个享受的过程,好比你学到了什么,你体会了什么,你从中感悟了什么,你明白了什么。好比你看了一些名人传记、小说等,你就会感受名人成功事迹、小说中主人公的生活经历,这些会给你内心及大的振撼。它不仅让你增长课外知识,还让了解到了天外有天的大迁世界。让你有种身临其境的感觉,学习就是终身受益。在我的记忆里,小学是我最美好的学习时光。因为那里有我值得沾沾自喜、骄傲自大、的美好回忆。小学的我是那么的快乐地学习,课堂上老师一本正经地讲课,别的同学说老师讲的是催我们入睡的东西,我们一点听不进去。而我却不以为然,我却津津有味地听得心领神会。不论是什么疑难杂症的题,我都能迎刃而解。尤其是语文,我对语文那叫一个热爱。
记得有一次,老师布置了一篇作文,600字两节课内完成,不完成就不用回家去了。一听到这里,同学们就慌张了,他们有的东张西望,有的大声喧哗,说不会写,不要逼我们之类的话。我为他们搅尽脑汁都无从下笔而捏一把汗。于是,我奋笔疾书地写完了作文。我激动地拿着我即兴发挥的作文,走到老师面前,我特骄傲地说:老师,我要交卷了。老师那叫一个惊讶,同学们看着我上去的那一刻也都惊呆了。老师向同学们公布,小龙同学这篇佳作相当好,而且在那么短短十分钟内就完成,日后老师复印出来,给你们当范文抄。你们要向他学习,听到了没有?听到了,台下顿时一片雷鸣般的掌声,这让我乐开花了,心里比吃了蜂蜜还甜。接下来的时间,同学们都忙着写作文,只有我一个在看小说,我拿着我心爱的《三国演义》爱不释手,我如饥似渴地读了起来,我意无反顾全心投入到小说的故事情节中,下课都不知道,同学们问我怎么写作文,我都毫无反应,直到同学打了我一下,我才如梦初醒般地回过神来。写什么?作文啊!小武一副咬牙砌齿的样子:“我都叫了你三声了!”我顿时学以致用:“刘备不也要三顾茅庐地去叫诸葛亮吗?”他被我气得想死的心都有了。他哪知道谁是诸葛亮啊!我说:“好好,我错了”写作文嘛!就是多读点书便下笔如有神了,简单说就是要细心观察生活,发现问题,以小见大……我长篇大论地跟他解说,他听得一头雾水,最后含气而走了。我还是一如既往地低头看书,我看得似乎走火入魔。
我无视了周围的世界,突然,我的肌肤被拍了一下,我又一次如梦初醒,只见老师的一只手按在我的肩膀上,他的目光恫恫有神,我看着老师异样的目光后,顿时毛骨悚然,内心一片忐忑不安,生怕老师把我的书收了。老师嘴角微微一笑:“你可以回家去了。”我松了口气,我刚才紧张得跟见了鬼似的,听他那么一说,我恍然大悟了。原来班上就我达到了老师的要求。我一时激动,赶紧合书,站起身子:“老师我爱你,刚才我以为还有一节课,没想到那么快就放学了,谢谢老师提醒,老师再见。”然后,我兴高彩烈地走出教室,同学们羡慕的目光一直目送我,直到我消失得无影无踪。也许美好的回忆也时短暂的,但总归回忆,值得珍藏。小学的美好学习时光稍纵即逝,我也轻而易举考上了初中。上了初中之后,我骄傲自大的本性依然不知悔改。我知道在重点班那么好的环境里我学习无忧无虑。有同学提醒了我,他说考上重点学校重点班不一能再接再厉地考上高中,关键是要考自己的努力才行。我昌狂地把他的话当做耳边风,左听,右耳出的,自以为自己小学有点基础就不学无术了。
课堂上,老师一本正经地授课,我昌狂得视而不见、见而不听,下课便和同学们在欢声笑语中度过,大部分时间都是看小说,跟本不去投入到老师的学习教育之中。我还看了些科幻小说、恐怖小说,我跟本没有去做过练习题,全班就我的课本是最新,而且还散发出新纸的味道。我不断地堕落下去,无法自拔。期末考试,别的同学名扬四海,我确名落孙山,我被老师狠狠地踢到普通班。我被贬到普通班后,我忧伤连连,我成了班上一个另类的学生,并且成了他们冷嘲热讽的对象,我每天都生活在一张张陌生人的脸庞的世界里,我的学习与生活简直苦不堪言。班里的教室学风跟我以前的班级相提并论,那简直是天壤之别,课堂上的同学吵得振天响,比菜市场还暄闹几百倍,真是一个天,一个地啊!环境卫生也差到爆,垃圾成堆没人理,人一走过,地上的苍蝇满天飞。而以前我的班级说学风那可是名不虚传,早中午的读书声朗朗悦耳动听。说环境卫生那可是干净得让你看不到地上、天花板上柔软的灰尘。我顿时后悔得忧伤连连,我后悔我失去的老师、同学、及我的教室、宿舍。我更后悔的还是我失去的学习环境,鱼儿失去水会窒息而死,而我失去学习比死还难受啊!回到宿舍,我受到众多宿友的冷嘲热讽,一声声他是重点班被踢下我们班的话语在我耳膜里来回振动,我忍辱负重。但是又一句拐弯抹角的话语向我的耳膜_:“重点班下来又怎样,还不是和我们一样垃圾。”我忍无可忍,无需再忍了,我像个快要爆炸的气球,随时会有威险时刻。我下定了决心,我要努力学习。我要掘起,我要走出属于我的路。从那刻起,我每天起得比鸡早,睡得比牛晚,心里老是想着一定要努力学习,学习才是我的出路,我不会跟着他们过着游戏生活,虚度着自己的青春岁月。
每当我走过校园的古道上,看着两旁的大树落叶纷飞时,一股忧伤的暖流从我体内油然而生,我不知道我是树叶的离开,是狂风的追求,还是大树不挽留。我更不知道是老师的放弃,还是我不懂得失去后才知道什么叫珍惜。当我走到食堂排队打饭的时候,普通班的学生像没吃过饭一样,无情地插队跟小学弟、学妹们枪饭吃,我心里特堵:“不是我损他们,他们又不是要饭的乞丐,就算是要饭的也不像他们那样有爆力的插队违规违法现象。”我回忆起我以前我们班有序地排队打饭的画面,那画面像昨天发生一样清晰、逼真,想想真是美啊!午休,我回到教室里,一股浓浓的烟味向我扑鼻而来。我怒目而视,但不理会,因为我知道,我的目标是学习,不是多管闲事。尽管他们午休有是吸烟、又是吵闹的,我看着铺导书而回忆了惜日我们班那个安静得听不到蚊子叫声的文明宿舍,在对比之后形成反差之后,我觉得没有在比较下去的必要了。在比就跟本没法比了,我不断看书,以此填补我失衡的心灵。一个午休没睡的我累得像个脱了线的木偶,我累得动弹酸痛,大熊猫眼在我的轮廓上是那么的清晰可见。但是,为了学习,我义无反顾地坚强爬起床来。穿好鞋子后,我踉踉跄跄地徘徊在在通往教学楼的路上。一个熟悉的脸庞,她嘴角里向我吐出一声对我怜悯的问候:“小龙,你怎样样了,还好吧?”我抽了两下我的胸膛“我还好”尽管我内心有一万个不好,为了不让别的担心我,我能忍受。一回到教室,我毫不犹豫地拿出天文地理英及数理化生。
我开啃读天文地里,不断与英语abcd打交道,还和数理化进行题海的较量,数理的函数令我的叹息、物理的声、光、电、力令我折服,化学的肥皂反应令我叹服我想我有必要学好数理化,走便天下都不怕。我觉得学好这些远远不够,我是我还认真学习地学习生物的人与自然,我还从英语的英标慢慢学习,打破了看英语像看天书一样的局面。我还不断强化我的语文,在我的钢笔下,我在书本强刻下了我不可磨灭的痕迹。晚上,我一回到忧伤的宿舍后,我用被子把自己包装起来,然后我打开我的小台灯,像个灯笼似的,只是被子厚。灯光弱,毫无察觉罢了。我就在被子下挑灯夜读,我做题做得头晕眼花、四肢酸痛、疲惫不堪,睡意一次次袭来,都被我强行阻断,有时,我累得眼睛都紧闭,身体都倒下了,我还没认输,虽然我的肢体是累得要死了,但我的学习的心从未曾死过,虽然我的大脑快控制不住了,好比再累就要火山爆发了,但我的那颗学习之心依然义无反顾地跳动着。三更半夜我还在学习,我听着鸡的叫声和同学们的呼噜声,便有种感叹时光易逝的冲动,我总是想着人生前何需久睡,死后定能长眠。想着想着,我越经神了,五更也过去了,我的手电筒也变得暗淡无光了,我的辅导书也瘦得得十分单薄,这可是我一夜没睡的成果啊!它竟然对我冷笑:“有本事就再把我翻厚看看?”我还是如书所愿来来回回翻看着。
我疲惫不堪地深感:“小龙,你打破了生物钟,你赢了。”此刻学校的校钟声也已敲响,我笑一笑,没什么大不了,关灯合书,起床整理,吃早餐,上教室学习。我的学习生活就这样日复一日地循环着。直到期末考试,我考上全年级前十名。我的惊人成绩受到了校长的重视及老师的刮目相看,最后一个学期,尤于成绩突出,校长及老师决定把我拉回重点班培养。我接到通知后,可把我乐坏了,我终于可以走出普通班了,走出我被冷嘲热讽的地方,走出属于我自的路。我回到了我以前的班级;我回到了我想住的文明宿舍;我回到了我温暖的学习环境中;我的努力与辛苦的付出总算没白费,老师和同学对我更加关心了,我再也不是一个另类遭到冷嘲热讽的人了,我的学习生活变更加有滋有味了。中考时,由于发挥失常,我与市重点高中无缘,只考上了县重点高中。我虽然很遗憾,但是,我很知足了,因为我曾经努力过,付出过,我觉得值。我回忆的学习生活就在此告一段落了,往后的学习还等着我去面对。学习真的是一个酸甜苦辣的过程,我认为面对学习,应该是活到老,学到老。
高考汉语文卷大全(17篇)篇二
“青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。”xxx主席曾对当代青年这么说过。阅读近八十余年中国青年的追求,每一个追求都与国家命运紧密相关。以国家命运作为个人命运,正是每个青年应担负的责任。
纵观历史,有许多事件与青年离不开关系。“巴黎和会”上中国外交的失败,直接激起了无数青年人维护xxx、誓死力争的激昂情绪。轰轰烈烈的“五四”事件直到现在仍让青年人热血沸腾。这个时代的.青年将自己的追求与祖国紧紧连接在一起,这个时代也因为青年而独具风采。无论是“五四运动”还是后来的“到抗日的前线去”甚至“到北上广去”,这一切都与祖国的发展脱不开关系。“青年兴则国家兴”,青年作为中国的领航军,为中国未来发展提供了有利的支持。
而当今社会,许多现象与这种时代追求背道而驰,令人深表惋惜。翟天临“学术造假”一事一夜爆红,吸引众人眼球。该事件严重打击了当今社会上青年不思进取、投机取巧的心理。青年应当肩负国家责任,为国家未来谋福祉,而不是投机取巧,整日浑浑噩噩,最终不了了之。我们都出生在华夏这地大物博的土地上,生逢其时,自然应当挑起重任,为今日的中国再造辉煌。
每个时代,青年都被赋予着不同的角色。青年在每个时代都有着大好的机遇和前程。有信念、有理想、有奋斗、有奉献的人生,才是真正的人生。作为一名青年,我们有责任双肩担当;作为一名炎黄子孙,我们有义务承担责任。回顾历史,先辈们的事迹闪耀着光芒。把握现在,用一名青年应有的责任,托起国家的未来与希望。
梁启超曾说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”在今天,少年的责任已被青年所承担,时代的重任担在了青年的肩上。青年是祖国的现在,应由这些热血青年为国担当,为国无私奉献。人类首次登陆月背是中国创造,而这研发团队中,青年科学家的比例超过70%。“到北上广去!”青年生于这个时代,生逢其时,自然要用他们的全力去拼搏。青年作为先锋,带领着中国再次走向前沿。
青年是国家的希望。xxx主席对年轻一代抱有殷切希望:“广大青年生逢其时,也重任在肩。”青年用自己的一生回报着祖国,他们也一直用青春和热血挑起祖国的未来。
中国青年,用双肩担当,以国为荣、为国奉献,方不负祖国栽培,为祖国铺就新征途。
生正逢时,不是时代迎合了个人需要,而是个人积极担当,勇于面对,活在当下,不推诿、不自贱的人生态度。诗人屠岸以生正逢时的人生态度感谢生命里遭遇的一切坎坷与不幸,把一生的磨难痛苦化成精神财富,以享受生命的微笑作为对命运的回应,成就了诗坛“世纪之树”的佳名。
在好时代,生正逢时这种积极的人生态度,促使人积极吸收时代营养,实现自我成长。正所谓时势造英雄,得益于文景之治后西汉王朝的.国力蒸蒸日上,汉武帝刘彻实现了定闽越、平匈奴、开丝路的伟绩。中国之政得秦皇而后行,中国之境得汉武而后定。生正逢时的刘彻,赢得了“功莫大于秦皇汉武”的至高评价。诗人李白,热烈追求光明与理想,诗风壮浪恣肆,诗情一泻千里,笔势灵活矫健。诗人吸收了恢弘的盛唐气象,才得以绣口一吐便是半个盛唐。
在坏时代,生正逢时观助人化险为夷,化绊脚石为垫脚石,使伤疤成为勋章。明代著名哲学家思想家王阳明,创立了伟大的心学体系,是中国历史上位列第一方阵的大哲。纵观王阳明的一生,命运跌宕起伏,龙场谪居,餐风露宿,饥渴劳累,筋骨疲惫不堪,瘴疠之气浸蚀,九死一生。然而,他龙场悟道,成就心学大智,“事上磨练”,强调积极做事,有益于自身、他人和天下,以此磨练自己的心性。正是因为生于一个黑暗污浊的年代,他才发出了“此心光明,亦复何言”的浩然正气。王阳明与屠岸先生一样,以生正逢时观,笑对坏时代,在时代的压迫下完成了破茧成蝶。
对于以生不逢时为口头禅的消极者来说,最好的时代也是最坏的时代。许多人抱怨生不逢时,都说与时代相处不易,但其实是自己跟自己相处很难,把生不逢时作为自己裹足不前抑或偏离生命正轨的理由和借口。正如项羽,对于自身的失败,他归罪于时代,说出了“天亡我,非用兵之罪”。这不仅体现了他的自负,更彰显了他对现实的逃避。
其实,生逢其时与否,是没有选择余地的。生命来到世上本就很偶然,生在何时何地,父母是谁,无法事先预定,也根本没有挑选的余地。生命是单向旅程,既不能因为感受别人生命的灿烂而调换,也不能后悔自己过去的颓废而退赔。出生是上帝的事,可接下来该怎么去活,却是由每个生命个体来决定的。周国平曾经在《时间》中论道“我们站在时间和空间的交汇点上,徘徊于永恒与瞬间的交轨处”。时间和空间给予每个人的,不可能都是肥沃的土壤、优渥的待遇。但若是每一个人都学会享受生命,完善生命,那么生命燃烧的光芒便足以点亮一个时代耀眼的灯盏。
现在的我们,正处于最美好的青春岁月,我们正快步走向时代的舞台。现在的中国,也面临着改革开放所带来的机遇与挑战。我们应珍惜新时代,以生正逢时的积极心态乘风破浪。
高考汉语文卷大全(17篇)篇三
如是我闻。一时。佛在室罗筏城。祇桓精舍。与大比丘众。千二百五十人俱。皆是无漏大阿罗汉。佛子住持。善超诸有。能于国土。成就威仪。从佛转轮。妙堪遗嘱。严净毗尼。弘范三界。应身无量。度脱众生。拔济未来。越诸尘累。其名曰。大智舍利弗。摩诃目犍连。摩诃拘絺罗。富楼那弥多罗尼子。须菩提。优波尼沙陀等。而为上首。复有无量辟支无学。并其初心。同来佛所。嘱诸比丘。休夏自恣。十方菩萨。咨决心疑。钦奉慈严。将求密义。即时。如来敷座宴安。为诸会中。宣示深奥。法筵清众。得未曾有。迦陵仙音。遍十方界。恒沙菩萨。来聚道场。文殊师利。而为上首。
时。波斯匿王。为其父王讳日营斋。请佛宫掖。自迎如来。广设珍馐无上妙味。兼复亲延诸大菩萨。城中复有长者居士。同时饭僧。伫佛来应。佛敕文殊。分领菩萨。及阿罗汉。应诸斋主。惟有阿难。先受别请。远游未还。不遑僧次。既无上座。及阿阇黎。途中独归。其日无供。即时。阿难执持应器。于所游城。次第循乞。心中初求最后檀越。以为斋主。无问净秽。刹利尊姓。及旃陀罗。方行等慈。不择微贱。发意圆成。一切众生。无量功德。阿难已知如来世尊。诃须菩提。及大迦叶。为阿罗汉。心不均平。钦仰如来。开阐无遮。度诸疑谤。经彼城隍。徐步郭门。严整威仪。肃恭斋法。
尔时。阿难因乞食次。经历淫室。遭大幻术。摩登伽女。以娑毗迦罗先梵天咒。摄入淫席。淫躬抚摩。将毁戒体。如来知彼淫术所加。斋毕旋归。王及大臣。长者居士。俱来随佛。愿闻法要。于时。世尊顶放百宝无畏光明。光中出生千叶宝莲。有佛化身。结跏趺坐。宣说神咒。敕文殊师利。将咒往护。恶咒消灭。提奨阿难。及摩登伽。归来佛所。阿难见佛。顶礼悲泣。恨无始来。一向多闻。未全道力。殷勤启请。十方如来得成菩提。妙奢摩他。三摩禅那。最初方便。于时。复有恒沙菩萨。及诸十方大阿罗汉。辟支佛等。俱愿乐闻。退坐默然。承受圣旨。
高考汉语文卷大全(17篇)篇四
记者日前获悉,今年高考语文“考试大纲”已经发布,与往年相比没有大的变化,但“写作”部分有两处文字表述上的调整。为此,记者采访了我市部分高三语文教师,请他们对这两点变化进行分析,并有针对性地提出应对建议。
写作:新增能写其他体裁的文章。
在去年的考纲中,写作题要求考生“能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文”,今年的表述调整为“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章”。老师们称,这是因为在高考实际操作中,话题作文、情景作文和标题作文等都有“体裁不限”的说明,既然体裁不限,考试中就必然会出现各种文体,“四文”之说已经无法概括现有的各种体裁形式,所以,加上“其他体裁的文章”一语,不仅范围扩大了,而且也表明考纲留给了学生选择文体的更多自由。
备考:考生应尝试不同文体写作。
在备考方面,我市部分高三语文教师表示,考生不仅要熟悉常见的记叙文、议论文、说明文和应用文等文体,而且要适当地了解其他文体的写作特点,不妨尝试一下其他不同文体的写作风格。这样既有助于写作素质的全面提高,也有助于个性的张扬。复习时不必只局限于“四种文体”的.枷锁内,可以大胆地展现写作文体的个性。但值得考生注意的是,无论写哪一种文体,都必须符合该文体的规范,“四不像”的文体在高考中是得不到高分的。
今年高考写作在要求上仍分为基础和发展两个等级。在发展等级的“深刻”一条中,“观点具有启发性”的表述代替了“启发作用”。他们认为,“启发作用”要求较低,意为表达的观点对阅卷者有一定启发即可,不一定要求揭示出事物的规律性,而“启发性”则要求作文的观点能给人以思想启迪,其要求更高一些,这样的用词表意也更准确一些。
(四川省金堂中学童华池转)。
高考汉语文卷大全(17篇)篇五
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的捍卫汉语高考满分作文,欢迎大家分享。
都德的《最后一课》一直以来就深深地震撼我的内心。如果连自己的母语都无法说,那将是怎样的一种痛苦!
我们源远流长的.汉语文化是否到了应该被捍卫的时候呢?
汉语以其生生不息的生命力流传了几千年而未衰亡,这种强大的生命力早已被世人所折服。同为四大古文明,埃及文化早已在尼罗河水的泛滥和英国的殖民中泡得失去颜色;绚烂的古巴比伦文化在风沙的肆虐中成了废墟;而强大的玛雅文化,如今人们只有在亚马逊原始丛林的遗址里想象它曾经的辉煌。唯有汉语,成为流传五千年的文化屹立不倒,为世人所尊崇。
可是如今,汉语似乎被人们丢弃在遗忘的角落。在肯德基、麦当劳等外来快餐文化横行中国的时候,外来语言也极大地冲击着汉语的地位。
汉语,我们的母语,如今已爱莫能助岌岌可危,等待我们的捍卫。据中国语言学会的调查,在如今成千上万的注册商标中,有百分之五十是“洋”商标,采用外语名称固然无可厚非,可怕的是那种崇洋媚外的心理。大学语文不及格无所谓,但英语四级过不了却拿不到毕业证书,制度的畸形使如今很多的学子毕业后写文章是漏洞百出。
我很敬佩诺贝尔奖得主杨振宁先生,在颁奖仪式上,杨先生坚持用汉语发言,捍卫了作为一个中国人的母语的应有地位,尽管杨先生的汉语不甚标准,尽管杨先生只是一个美籍华人。但凭此对汉语的拳拳赤子之心,我们没有理由不敬佩杨振宁先生,他不仅是学术上的巨匠,也是人格上的大师。
有人比喻如今的汉语就像一条流行的牛仔裤,尽管是新的,却洋洋洒洒地打着几块补丁。媚俗、低级、粗滥的语言就是这些“补丁”。我真的不希望我们流传千百年的汉语,被司马迁、鲁迅等人推向一个又一个高峰的汉语,就此露出衰亡的征兆。
高考汉语文卷大全(17篇)篇六
“千里之行,始于足下”;“千里之堤,毁于蚁穴”。此古人之所谓“乾坤之大,鉴于微小”也,此言甚善,吾深然之。古来成大事者,未有不拘小节者也。
小节,形小而义大矣。事无巨细,皆在人为。失却小节,流毒之祸亦无穷矣。千日之功,日夜劳苦,毁于旦夕之间者,不可胜计。唐有贵妃,喜食荔枝,日啖三百,汉皇宠之。于是骠骑宝马,星驰夜行,翻山越岭,尘土飞扬,皆为博红颜一笑!红颜笑,小之又小,小节之失,终招滔天长恨。古亦有殷纣王,不拘一小象牙箸,贤臣箕子预言国之将亡。其后果然。何哉?象牙箸当配犀角之碗,白玉之杯;白玉之杯当配山珍海味;食山珍海味者当衣锦绣,乘华车,居危楼……奢靡之风,由此始也。卒致百姓怨而诸侯反,其国亡,理固宜然也。不拘一小之象牙箸,不拘一红颜之浅笑,遂令天下亡,其为小乎?商纣唐皇,千古骂名,未能绝也。岂不痛哉!
小节,功业之始也。李聃言:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。小节尚且不拘,何以担天下兴亡之责?谨于小节,非庸人之姿,乃智者之态也。今之众人,居则曰:“吾有鲲鹏之志,男儿志在四方,不可拘泥于小节也。”观其行,空言也。“一屋不扫,何以扫天下”?小而不为,大又何能为?故多一事无成矣。子曰:“安见方六七十,如五六十而非邦也者?宗庙会同,非诸侯而何?”然也,若此为之小,孰能为之大。呜呼,古人所言“合抱之木生于毫末,九层之台起于垒土”,其理正在此。君子谨言慎行,以小为大,故能成其谷怀,就其鸿志。愚公移山,今日一锄,明日一铲,于山曰小也。然其日继以夜,夜继以日,今至于明,子至于孙,生生世世无穷矣,巍峨之山终移矣。积小成大,则足以撼山,君子善拘小节也。
小节,小而见大也。佛曰:一花一世界,一叶一菩提。一花一叶,方寸之间,见乎真理。昔有王守仁,格物致知,观庭中之竹七日,会意而言曰:心外无物。观丈长之竹而得乎理,谓以小观大也。王阳明不耽于小处,少立大志,小学而积于理,以至于礼,故成其大——哲学、政治、军事、教育无所不精;“陆王心学”延惠至今;立德、立功、立言皆居绝顶……子曰:君子无理不动,无节不作。君子行事,一言一行,皆重礼守节也。君子不让细行,终累大德。而小节一失,礼尽毁焉。以君之一言,观君之修养,君子修身齐家,由小为之也;以君之修养,观君之才德,君子治国平天下,亦由小而为之也。
有逸事言:民国元老于右任,善书,有“不可随处小便”字条贴于墙角,为人剪裁为“小处不可随便”,遂登大雅之堂。于老闻知此事,亦拍案叫绝,称颂不已。
故曰:成大事者,亦拘小节也。
高考汉语文卷大全(17篇)篇七
今年暑假,我们全家去贵州旅行。黔东南的大山深处,隐藏着风情万种的民俗。
进山的盘旋公路有些令人炫目,但闻着清新的空气又感到特别舒爽。往车窗外眺望,只见原始生态林莽莽苍苍,一望无际。我的心,早已飞到了传说中的千户苗寨。旅游大巴拐进了一处平旷的地方,“旅客朋友们,我们到达千户苗寨啦!”导游姐姐兴奋地说。
千户苗寨,一听这名字就特别霸气。我走下车,就听见了潺潺的流水声,一条宽约50米的溪流蜿蜒而下,溪水清澈无比;往上看,只见高高的山峦环绕四周,在烟雾笼罩中若隐若现;苗寨依山而建,一排排吊脚楼,一直从山下延伸到山顶,蔚为壮观。
大山之美,在于她的自然,还在于当地人与自然的相处之道。
据说,大山里的苗民是上古时期蚩尤的后裔,先民们为躲避黄帝部落的追杀,从山东、河南大规模迁徙,躲进了贵州的深山密林里。枫树,是苗民的守护神,他们世代守护着枫树,每个孩子出生以后,要种一棵枫树苗;去世时,就埋在树旁。人与枫树,合二为一。大山的传说,充满了一往无前的大无畏精神。
这是一个懂得敬畏的民族。
“远方的客人,欢迎您到苗寨来……”十几个花枝招展的年轻姑娘唱起了歌,用最古老的仪式欢迎我们的到来。当地女孩穿戴了许多银饰,不仅头上戴着厚重的银帽子,脖子上更是围着一个大大的银围脖,围脖上面还挂着许多银片,还有腰上也有一个银腰带。走起路来,叮铃叮铃的,十分悦耳。
哦,原来这是一个爱美的民族!
走进狭窄的小巷子,一阵浓郁的香气扑面而来。我们迈进一家餐馆,服务员手上捧着一碗糯米酒,载歌载舞。在餐馆里,我们品尝到了长桌宴的美味,那种地道的美味,过齿难忘。
苗族,更是一个懂得生活的民族。
黔东南之行,让我深深爱上了苗族的风土人情;苗族源远流长的历史,也令我大开眼界,增长了不少知识。
那里的青山绿水,独一无二的吊脚楼,还有美不胜收的美食,都令我回味无穷。
大山之美,美不胜收。
高考汉语文卷大全(17篇)篇八
“再卑微的骨头里也有江河,我写,是因为我有话说。”那是矿工诗人陈年息的自白;“我的生命是一本不忍卒读的书,命运把我装订得极为拙劣。”那是育儿嫂范雨素的自省;“这是哪里?我是谁?我真忘了自己是谁。”那是蒙古族作家鲍尔吉·原野的自警。
真正的做人,是一种自己对自己的叩问——既要山的伟岸,又要水的轻柔;少些太阳的光辉,多点萤虫的微小。真正的做人,正如雨果所说的“被人借下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利”,从内心明白该如何做人,做怎样的人,三省其身而后追问心灵、敲打生命、叩击时代。
山水之态乃生之所需,而我们亦要追问山水之心灵。诚然,山有山的伟岸,经过漫长的岁月雕琢而成,自有其内在的高大。一代词宗苏东坡,本是宋仁宗留给子孙的太平宰相,但世事无常,在政坛的诡谲风波中一贬再贬,直至儋州这样的蛮荒之地。我想,正是因为他糅合了儒道释三家思想,坚定“我自岿然不动”的态度,才成就了他在中国历史上的光辉一页。从另一方面来看,他不仅有“山之安坐”之态,更有“水之轻柔”之姿。正如老子所言:“水善,利万物而不争。”在一次次的失意中,东坡总能“以天下之至柔,驰骋天下之至坚”。初谪黄州,他道“一蓑烟雨任平生”;再贬惠州,他言“此心安处是吾乡”;终至儋州,他叹“我本儋耳氏,寄生西蜀州”。透视苏东坡的一生,我们契悟的不仅是他为人处世之态,更是一个超世的头脑对心灵的叩问。
山水之态既是为人之要,那么,旭日之辉自然不可太盛,而萤虫之微则是做人之本。
孔繁森尝言:“老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。”我想,过多的光芒可能会适得其反,光芒万丈的背后或许存在着一种潜在的危机。而真正的做人,也需要萤火虫“小小”的形体,以小化大,以小成大。故宫文物修复匠人“择一事,终一生”,用手日复一日摩挲时光,靠工匠精神定格历史,用谦卑之态守护国宝,这是小;《大国工匠》中錾刻工艺师孟剑锋谙熟“熔炼、掐丝、整形”等多道工艺,以平凡之心为国铸剑,这是小;村支书黄大发三十六年凿出千里“生命渠”,为贫困山区带来脱贫之源,这也是小......无论何人,微小之中闪耀的德行都同样熠熠生辉,也正是这样,才成就了一个个大写的人。
但反观当今,在日新月异的现代化社会里徘徊,在排山倒海的讯息运河中徜徉,有些人似乎已经忘却了该如何做一个大写的人。
时尚潮流滚滚而来,于是许多人在这仓促陌生的变化中亦步亦趋、随波逐流、迷失怅惋。虽然我看不到人们的心灵,但我为这个时代担忧。
《围城》中有这样的一句话:“城里的人想出去,城外的人想进来。”
是啊!个体是精神的围城,精神冲出个体则失去操守;社会是个体的围城,个体深陷社会则难以重生。拥山之伟岸,存水之轻柔,鲜日之光辉,添萤虫之微,见贤而思齐,以之为准绳,我们才能真正地做人,才能蹄疾步稳、行稳致远,才能找到心灵的方位。
心灵有了方位感,生活才有方向感。叩问心灵,这将是你对自己的诉说。
高考汉语文卷大全(17篇)篇九
赵佶楷书千字文卷,纵:30.9厘米,横:322.1厘米。朱丝界栏,素笺本。现藏上海博物馆。赵佶与众多书家一样,也喜欢书写千字文,留存至今的两件千字文墨迹,犹如晶莹的双璧,闪耀着夺目的光彩,展现出其超凡脱俗的艺术功力。
此卷千字文,为赵佶于崇宁三年二十二岁时书赐童贯的。其字大寸许,每行十字,前後百行。他真书学唐代薛曜,并且青出于蓝,间架开阔,笔划劲利,清逸润朗,别具一格。将“瘦金体”书法艺术推向极致。诚如当代著名书画鉴定家杨仁恺先生所云:“其结体疏朗端正,下笔尖而重,行笔细而劲,撇捺出笔锋而利,横坚收笔顿而钧,文体匀称,用笔轻按重收,顿折利落,具有飘逸清润之感,显示出‘瘦金书’的独特风格。”
瘦金体是赵佶创造的书法字体,亦称“瘦金书”或“瘦筋体”,也有“鹤体”的雅称,是楷书的一种。他早年学薛稷,黄庭坚,参以褚遂良诸家,出以挺瘦秀润,融会贯通,变化二薛(薛稷,薛曜),形成自己的风格,号“瘦金体”。其特点是瘦直挺拔,横画收笔带钩,竖划收笔带点,撇如匕首,捺如切刀,竖钩细长;有些联笔字象游丝行空,已近行书。其用笔源于褚、薛,写得更瘦劲;结体笔势取黄庭坚大字楷书,舒展劲挺。现代美术字体中的“仿宋体”即模仿瘦金体神韵而创。
瘦金书的'运笔飘忽快捷,笔迹瘦劲,至瘦而不失其肉,转折处可明显见到藏锋,露锋等运转提顿的痕迹,是一种风格相当独特的字体。此书体以形象论,本应为赵佶楷书千字文卷“瘦筋体”,以“金”易“筋”,是对御书的尊重。
宋徽宗流传下来的瘦金体作品很多,比较有名的有《楷书千字文》,《芳诗》等,《楷书千字文》是赵佶二十三岁写给大奸臣童贯的,此时的瘦金书体已初具规模。宋徽宗的瘦金书多为寸方小字,而《芳诗》为大字,用笔畅快淋漓,锋芒毕露,别有一种韵味。
高考汉语文卷大全(17篇)篇十
小阅读。小阅读的技巧就是回归原文,一定要回归原文,找到每个题目对应的自然段,比较选项与文章中的句意有无不同,另外不要死板,不要拘泥于每个字每个词的小变化,而应灵活理解文章含义,当有不确定的选项时,比较各个选项之间哪一个错误最明显.
文言文。技巧上,可以先看理解大意的题,因为只有一个选项有错误,同学们可以根据剩下的三个选项加深理解原文含义,断句题要分清句子的主谓宾,主语之前往往要断,此外,文言文翻译务必要字字落实,将每一个字都翻译出来,除了人名地名,不求意译完美,力争直译全面而准确.
诗歌鉴赏。诗歌鉴赏首先要品标题,有些诗题目中便透露出作者想要表达的主观情感,其次要知人论世,了解作者,注意题中是不是给出了作者生平的经历,这对诗句的情感有主要影响,之后就是辨别诗中的手法了,在平时,一定要将诗歌手法的种类熟记于心,对应作答.
古诗文默写。没什么太多的技巧,主要靠平时积累,另外要注意题中的标点符号!
大阅读。大阅读有个不成文的规定那就是:分条作答!将答案标号,让答案更清晰,更能博得阅卷老师的高分,在读完每一道题之后,回归原文,确定材料区间,应该在第几至第几自然段中寻找答案,一般力求写满,能多写尽量多些,增大得分概率.
作文。作文杀手锏:工整美观的字体!!这一点非常重要,高考阅卷为六月,时值酷暑,一份干净工整的作文书写定能令阅卷老师心生欢喜,其次要有亮眼的标题,标题又必须凸显主题,应试作文要求开门见山,最好第二自然段便亮明观点,接着便需要材料的丰富,说理的透彻,末段的结合实际升华,结尾的简短有力,意味隽永,平时可以看一些高考优秀作文,体会高分考生们的作品,学习并模仿,不失为一条提升应试作文水平的捷径.
高考汉语文卷大全(17篇)篇十一
“优剩劣太:优秀的女生被剩下了,普通的女生成了别人的太太。”“重口难调:一个人口味太重,无法跟小伙伴们交流。”日前南京大学美女大学生姜茶茶创作的“节操词典”漫画,进行“旧词新解”,引来众多网友疯狂补充和转发,直呼“亮瞎了”,汉语真的是博大精深啊!而语文学的专家们,对这种现象表示担忧,将之定性为“语言污染”。(《东南快报》6月25日)。
成语。
面前,“人艰不拆”“喜大普奔”等是不是都明显out了?据说这名90后女大学生,已创作60多个字词的新解,目的是让网友娱乐一下。譬如,将“点头之交”改为“点赞之交”,以喻意“两个人没什么交集,但是会在网络上互相点赞”;将“以貌取人”改为“以貌娶人”,以喻意“凭外貌为择偶标准”;将“单身贵族”改为“单肾贵族”,以讽刺那些为购买苹果手机而去卖肾的人……这类旧词新解,具有一定娱乐意味,未尝不可。
但是,将“天生丽质”篡改为“天生。
励志。
”,嘲笑一些人“长相丑陋,只能靠努力改变命运”;将“路见不平”曲解为“走在路上,从一群平胸妹子中发现一个胸部丰满的妹子”,等等,这些所谓的旧词新解恐怕无聊至极,涉嫌恶搞与歧视他人。至于“奇尺大乳”、“抗拒从阉”、“有求必硬”、“坐想骑成”等,和男女器官与欢爱之事相连,更是让“节操词典”创作者的节操碎了一地。难怪有网友说:请不要糟蹋自己,恶心别人!
如此旧词新解纯属“歪词烂解”,此种“节操词典”纯属“无节操词典”,它不是语言文字的与时俱进,而是对语言文字纯洁性的严重玷污。在“毁词不倦”的同时,它还会“毁人不倦”——有判断力的大人读了那些旧词新解后,或许大多会一笑置之,但是,那些尚在读书的中小学生,他们需要正确理解、规范使用词语,会不会被“节操词典”误导而歪解呢?像“节操词典”篡改乱解词语的现象,其实并不少见,为牟利或标新立异,广告在篡改,影视在乱用,综艺在调侃,已对中小学生形成包围之势。
据说,“节操词典”的始作俑者计划将旧词新解做到一两百个词,在内容上会不断创新,继续做出趣味性,如有机会,希望它能集结成书或者制作成明信片。笔者要奉劝此人,娱乐归娱乐,但不能炮制无厘头式的、恶搞的“节操词典”,嘲弄他人、污染语言。正如福建省语文学会会长王立根所说,语言文字是国家文化传统的传承,必须严谨守正,不能耍小聪明。
高考汉语文卷大全(17篇)篇十二
“没有规矩,不成方圆”,其实,规矩就在你我身边。大到国家法律,小到交通规则,一个“苛刻的规矩”让我记忆犹新,永远也忘不了。
在我上一、二年级时,由于作业少,每天很快就能完成,自然很早就能睡觉,早上起得也早。可到了三年级,作业越来越多,可我的速度没有一点提高,每天都很晚睡觉,早上总是起不来。
有一天早上,当我还做着美梦时,悦耳的闹铃响了起来,我揉揉惺忪的眼睛,心想:还早着呢,再睡几分钟吧!我按了一下闹钟,又沉沉睡去。不知过了多久,等我再次睁开眼睛时发现了一个严重的问题:现在一定很晚了!我一个“鲤鱼打挺”从床上跳起来,一看闹钟,呀!太晚了,我要迟到了!我急急忙忙穿好衣服,吃了两口早饭喊妈妈送我去学校。到了学校,早自习已经开始,那天我迟到了。回家后,我十分生气地问妈妈:“你早上为什么不喊我?”妈妈严厉地说:“你自己听到闹钟不起床还怪别人?如果你昨天晚上早点写完作业,今天会迟到吗?”听了这话,我很生气。妈妈接着说:“如果你以后还是起不来,那我就去上班,你自己去上学!”从此,我们家又多了一项规矩:早睡早起。
为了不再迟到,我每天在学校里抓紧课余时间,尽可能地完成当天的作业,这样回家就可以干更多的事啦。一开始,我觉得这项规矩十分苛刻,要遵守很困难。可时间长了,经过每天的坚持,这项苛刻的规矩已变为一个习惯。我每天都早睡早起,完成作业的效率大大高于以前。
这看似苛刻的规矩要遵守也是容易的,不知不觉中,我养成了早睡早起的好习惯。“没有规矩,不成方圆”我明白了妈妈的良苦用心,我真想对她说一声:“谢谢您!”
高考汉语文卷大全(17篇)篇十三
针对部分考生写作文字迹潦草、胡乱涂改的想象,胡国华老师昨提醒,一些不好的细节,可能会影响作文得分。
“字好一半文。”胡老师有多年的高考阅卷经历,他建议考生字迹要工整,保持卷面整洁,减少不必要的失分。
有的考生在作文写好之后,想改几句,加几段,不仅卷面难看,而且显得思路不清。胡老师提醒,下笔前一定要先理清思路,行文时,要想好了再写。写完了,一般不要作大量涂改。
高考汉语文卷大全(17篇)篇十四
“世与我而相违,复驾言兮焉求?”陶渊明释然的背后,更多的是一种无奈和自嘲……。
战乱频仍,山河破碎、科场腐败,“世胄蹑高位,英俊沉下僚”……古往今来,多少仁人志士埋怨生不逢时,这虽然与个人性格和不幸遭遇有很大关系,但风雨如晦的黑暗时代也是造成他们埋怨的重要因素。
往事越千年,换了人间。慷慨悲歌君无恨,算而今重到须惊:
今天的时代,是亘古未有的新时代;每一位国民,都会深感生逢其时、时不我待……。
这是一个“老者安之,少者怀之”的幸福国度,也是14亿中国人“脱贫致富,共享小康”的富足时代,是一片公平与正义阳光普照的朗朗乾坤,也是一个凝聚了民众最大公约数的“共情”时代。
大鹏一日因风起,扶摇直上九万里,豪情如鹏举,壮心似鹰扬,躬逢盛世的我们,端居有耻圣明,正当奋发有为!
这是一个以奋斗为荣的时代。每一个奋毅前行的人,都会感到生逢其时。
你看农民,胼手胝足,麦浪翻滚,播洒汗水,收获富足;你看快递小哥,穿行在大街小巷的疲惫辛劳,全消解在一家人其乐融融的晚宴和热气腾腾的饭菜中;无数打工人,像候鸟一样南来北往地穿梭,但无时无刻不怀揣着用奋斗赢得美好生活的梦想。
这是一个孕育无限可能的时代,每个人渴望成功的人,都感到生逢其时。
高考汉语文卷大全(17篇)篇十五
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的还原汉语的甘醇高考作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
自仓颉造字,自先民将生活的记录铭刻在兽骨龟壳上,至始皇帝统一六国文字,至蔡伦造纸为文字的书写寻找更便捷的载体,汉文字的历史演变早已融入黄河的浩浩荡荡,长江的源远流长。炎黄子孙受黄河的哺育长大,也受汉语的滋养长大,我们的血液里流传着先民对原始生活的热爱,也留存着血脉传承的根。
“美”是“羊”和“大”的结合,从中我们能捕获看游牧生活的先民朴素的生活愿望;“家”是一间房子里养着一头猪(豕),从中我们也能了解到先民安适富足的'生活形态。汉字不仅是华夏民族对先民原始生活的热爱和纪念,还承载着血脉的传承。“五百年前是一家”是我们经常听到的同姓人氏的寒暄话,但这并非戏谑,而是中华民族血脉传承的真实。
我不知道汉字的方方正正怎样由西文字母的曲折圆滑构建,我不知道汉语的字正腔圆怎样靠英语的高音低音变换,我不知道流传千年的文字怎样由风行一时的网络语言替代。维护汉语的纯粹,保护母语的完整,是当代青年义不容辞的责任。因为母语是民族生存发展之根,是复兴中华传承文化之根。
我们要维护汉语的纯粹性,并非是要彻底否定外来词汇的合理性。精当的翻译是架通汉语与外来语的一座桥梁。林语堂先生将英语的“hamor”一词音译为“幽默”,恰到好处地利用汉语丰蕴的涵义向人们揭示了幽默的实质:它不是粗浅的搞笑,而是内在修养的智慧流露。徐志摩将日文的“再见”音译为“沙扬娜拉”,则生动形象地表现了日本女孩子弯腰时“恰似水莲花不胜凉风的娇羞。”汉语,这一博大精深的语言,可以凭它丰厚的底蕴容纳外来语,并将赋予它汉文化的特色,而不能容忍于流行之上的词汇污染它的甘醇。
身为炎黄子孙,我们有责任有义务维护汉语的纯粹和完备。守住母语这一民族的生存发展之根,汉语———这坛传承千年的佳酿,才会越陈越香。
高考汉语文卷大全(17篇)篇十六
十年前,俄罗斯总统普京在北大演讲时曾表示,他的一个女儿正在莫斯科学习中文。当时报道称,普京的女儿玛莎和卡佳一个喜欢少林武术,一个钟情于中国文化,正在学习汉语。
英国的乔治小王子今年9月份开始进入学前班,除了数学、芭蕾、英语等,普通话也成了他的一门常规功课。
西班牙12岁的公主莱昂诺尔目前正在首都马德里一家私立学校就读,她的课程包括英文和芭蕾舞,以及普通话!
同时,众多世界级企业家也都将普通话列为自己或者孩子的常规课程,facebook创始人扎克伯格,几年前就在学习中文,并在2014年全程用中文与清华学生现场互动。
亚马逊创始人杰夫·贝佐斯育有四个孩子,他们让孩子学习许多不同的课程,包括学习普通话。
高考汉语文卷大全(17篇)篇十七
小编据新华社“新华国际”客户端报道整理,俄罗斯“高考”将开设汉语考试。新华国际客户端了解到,此消息日前得到了俄罗斯教育科学部副部长娜塔莉亚·特列季亚克的证实。
据悉,有着俄罗斯“高考”之称的俄罗斯统一国家考试将从2016年起试行将汉语列入外语考试科目。
特列季亚克称,并非俄罗斯所有的地区都将开设汉语科目考试,只有对此感兴趣并且汉语学习比较普及的地区才会纳入该计划。
她说,首批“高考”开设汉语科目考试的试点地区包括莫斯科、圣彼得堡、远东和哈巴罗夫斯克边疆区。目前正在对相关材料和技术流程进行审核。
新华国际客户端了解到,俄罗斯统一国家考试既是中学毕业考试,也是高校入学考试。目前统一考试的外语科目包括英语、法语、西班牙和德语等语种。毕业生可根据所选院校要求自愿选择参加外语考试。
此外,俄罗斯全国19个联邦主体将在2015—2016学年试举行中文奥林匹克竞赛,决赛将在阿尔泰国立师范大学举行。优胜选手将获得中国驻俄罗斯大使馆提供的'留学奖金。俄教育与科学部称,增设奥林匹克语言类竞赛目的是促进学生学习第二外语的兴趣,并为将汉语引入高考做准备。
今年4月,在2014年“汉语桥”全俄中学生汉语大赛中获得团体冠军的莫斯科1948中学。一进大厅就可以感受到浓浓的中国味,整座教学楼的墙壁上贴满了介绍中国文化知识的海报和图画。获奖选手在中国游览、学习的照片也悬挂在大厅显著的位置。校长谢苗诺夫对记者小编表示,1948中学的汉语教学已经成为学校的招牌。
汉语在俄罗斯的受欢迎程度正在逐渐上升。马克西姆是莫斯科一家律师事务所的首席律师,虽然刚刚开始学习汉语不久,却到处和中国人主动打招呼,力图尽快提高汉语水平。梁赞市一家餐厅的服务员加莉娜告诉记者小编,他们餐厅唯一的厨师已经60多岁,却每天在工作间隙自学汉语,梦想到中国进一步提升厨艺。
俄罗斯国立人文大学孔子学院俄方院长易福成告诉记者小编,现在孔子学院组织文化活动已经成为常态,而且活动内容已经从初期的学剪纸、编中国结上升到了诸如莫言作品讨论会、中国传统哲学思想介绍等话题,能够吸引有一定汉语基础的人前来参加。
目前,中俄双方正积极开展“百校万人”大学生交流活动,不断扩大互派留学规模,力争使双方留学生总数到2020年达到10万人。中国驻俄罗斯大使李辉表示,今年是中俄青年友好交流年收官之年,希望能借助语言这一桥梁,不断促进两国各领域交流。俄驻华大使杰尼索夫说,俄罗斯的目标不仅仅是培养会讲汉语的人才,更要培养航空航天、能源、法律、经济等专业领域的中文人才。俄总理梅德韦杰夫也在视察俄罗斯国立石油天然气大学时对学生说,汉语虽然比较难学,但是将对他们在未来取得成功有巨大裨益。