班主任老师年度全新个人述职报告(精选13篇)

时间:2025-08-13 作者:翰墨

述职报告是记录自己在工作中所取得成绩和经验的重要手段,有助于自我提升和职业发展。让我们来看看下面这些成功的述职报告范文,它们展示了作者在工作中的成就、经验和成长。

班主任老师年度全新个人述职报告(精选13篇)篇一

本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、教学工作方面。

本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“以培养学生主动发展”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。

三、其他方面。

通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对数学学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。我配合班主任老师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。对此,学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。

在本学期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

当然,在工作中我还存在许多不足之处。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

班主任老师年度全新个人述职报告(精选13篇)篇二

一、深化思想教育。

为了加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动,加强班级凝聚力,本学期继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、德育活动等作用,对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育,让学生学会感恩。结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的痛苦和不便,奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。

二、抓学风,促班风。

1、分层、有针对性、因材施教。

因为学生的不同情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。

2、做好课后辅导工作。

3、鼓励、辅导学生积极参加活动,发挥潜能,增长才干。

三、对学生负责。

爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

(1)、我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。

(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了“卫生大搜捕”和“作业大追查”两张表,每天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,这样,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。

四、今后努力方向:

“金无足赤,人无完人”,在工作中难免有许多缺陷,例如:

1、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。

2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在塬有的基础上有更大的进步。

5、加大鼓励和表扬力度。

总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。

文档为doc格式。

班主任老师年度全新个人述职报告(精选13篇)篇三

各位领导、各位同事:

大家上午好!

时间流逝,岁月如梭,转眼间本学期的工作已近尾声,回顾过去一学期的经历,有工作的艰辛,也有我们的喜悦,有所失,有所得,仍历历在目。学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,也是学校开展日常教育教学工作的基础之一。自古就有“兵马未动,粮草先行”它是学校工作的一大支柱,充分体现着它的服务性、保障性、经济性和教育性的统一特征。然而后勤工作又是细琐、繁杂、千头万绪、变化万千的。必须做好充分必要的准备,才能够完成这一任务。

本学期我的工作重心是协调后勤人员做好学校后勤的各项工作,在缪助理和许校长的悉心指导下,在全体后勤人员的大力支持下基本完成了学校交给的各项任务,下面我就本学期的工作情况向在座的领导及同事进行汇报,不妥之处敬请批评指正。

1、学校的安全常规。

即排除并做好相应的巡查记录。

2、后勤工作的开展情况。

本学期,幼儿园的新楼启用,为了给小朋友创造一个有品位的学习,缪助理等各位领导倾注了大量的心血。作为学校的一份子,我和后勤的几位老师也经常参与幼儿园的设备安装和环境布置。我们幼儿园也顺利的迎接了市县领导的观摩,得到了市县领导的高度赞扬。

为了改善教师的伙食条件,缪助理和许校长等各位领导结合大部分老师的意见,指派我牵头召开了教师就餐的专题会议,并选出陈老师作为组长负责老师的就餐。经过两个多月的运行,各位在小食堂就餐的老师都非常满意。

3、教育教学工作。

课堂教学是学校的生命,任何工作都要以课堂教学为中心。本学期,由于领导人对我的信任,将我从二年级的数学教学改为五年级的数学,其实我的压力很大,因为五年级要接受县里面的调研,这关系到整个学校的成绩。想过不接,但是既然领导相信我那也是领导对我的肯定。带着这样的心情,我努力上好每一节课,管理好每一位学生。现在调研的成绩即将出来,希望自己能不为学校抹黑。

4、今后努力的方向:

工作做出一点贡献。

以上就是我这一学期的工作小结,我坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠后勤全体工作人员的共同努力,我们一定会把工作做得更好。

谢谢大家!

班主任老师年度全新个人述职报告(精选13篇)篇四

各位尊敬的领导,亲爱的同仁们:

大家好!我是徐艳婷。有人说时间就像小偷,偷走你的青春,偷走你的激情,偷走你有限的岁月。现回忆初到我们大金源的情景好像就在眼前,一转眼已经三年有余了。感叹时光的流逝,又不甘于岁月的蹉跎,于是乎只有与时间赛跑,努力而又努力。在金源的生活中,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,并且对人生观、价值观、世界观都有了更深的认识。下面我将从“德、能、勤、绩”四个方面进行述职报告。

一、德。

努力贯彻党的精神,积极投身教改,积极做好自己的本职工作,我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、能。

副班主任工作方面:来到我们的金源学校后,我一直担任低段的副班主任工作。我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的教学工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,连续三年被评为学校的优秀副班主任。

教学工作方面:努力实践了小一和小四两个年级的全部课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,在承担8个班级工作量的前提下,还积极参与校园美化、班级文化建设工作,以及运动会、六一儿童节的布置工作等。

三、勤。

一方面我坚持做到不迟到,不早退,并且每天都是提前进班始终坚持大事少请假,小事不请假;一方面我积极参加市教研室等组织的各类美术业务学习和理论学习;另一方面我利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。

四、绩。

教师是学校长盛不衰的人力资源,在校领导的关心和支持下,本人参与了宝安区“第五届教师技能大赛”,荣获取三等奖;参与校文艺表演“国学荟萃”亦取得了一等奖的好成绩;本人参与的“新学期、新梦想”、“与书为友”、“我敬爱的老师”等为主题的班级黑板报均获得a+的好成绩;对于班级文化建设,根据班级不同特色,我给予了不少班主任不同的意见,并主动参与到剪纸、手工、规划等工作中去,使其班级文化建设成为了“优质化学校评估”中的一道靓丽的风采线。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。

我的述职报告完毕,谢谢大家的聆听!

班主任老师年度全新个人述职报告(精选13篇)篇五

我于20__年1月被上级组织任命为____区新塘街城管执法队队长。任职以来,在区局党组的正确领导下,我克服困难,团结同志,认真履行职责,积极开展工作,强化自身建设,充分发挥了领导带头作用,较好地完成了上级交付各项工作任务。

一、坚持品德学习,不断提升个人素养。

作为一名执法队队长,自身理论水平、执行政策水平的高低直接影响到城管工作的效率。虽然我在担任警察期间取得了一定的成绩,获得了领导和同事们的高度评价,但荣誉只能说明过去,担任队长职务后,对自身要求更高。在端正认识态度的同时,不断地加强了对理论知识的学习,通过自学、上岗培训等多种方式不断地树立公正文明,执法为民思想,不断地提高道德修养。

二、坚持不断学习政治、业务知识,提高自身工作能力。

自从事城管工作以来,认真学习党的各项路线、方针、政策及党的xx大精神,深入学习实践科学发展观和加强城市管理综合执法相关专业知识。通过学习,坚定了正确的政治方向,也提高了自身的政治理论和业务实践水平,切实提高了自身的办事效率与工作能力。

三、坚持兢兢业业,勤奋工作。

在日常管理工作中,每件事情都落实到位,尽忠尽责,确保完成各项任务。首先是巡查时间的落实,城市管理工作具有太多的偶然性,违章随时随处都可能发生,这就要求我们在区域内反复的进行巡查,以便及时的发现违章予以纠正,所以我们每天在片区内反复巡查不低于5次。然后是巡查范围的落实,违章不分大小,在日常巡查中,尽可能的做到眼观六路,对高处的横幅等和地面上任何一个细小的违章都要及时发现,做到及时发现及时解决。

四、坚持尽力做好本职工作。

工作中,深入了解和掌握本中队行政执法情况,制定工作计划,落实各项工作措施,组织和领导完成行政任务。负责组织对本辖区各类违法违章案件查处工作,及时向大队汇报工作情况。领导中队认真学习法规和规章制度,严格依法行政,养成良好作风。

五、坚持勤政廉政,加强自身建设。

在工作中,能够坚持原则,敢于开展批评与自我批评。能够认真贯彻中纪委和省、市委、局党组和大队对党员干部的有关规定,牢记一个共产党员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐。在作风上,做到自重、自盛自警、自励、自律,反思不足,将自己的行为置于群众监督和舆论监督之中,增强与群众保持血肉联系的工作作风,清清白白做人、堂堂正正做事,树立起了一个党员领导干部廉洁从政的良好形象。

尽管担城管管队长工作时间不长,但我能坚持原则,严格督察、照章办事的工作作风在广大干部和群众中树立了良好的廉洁奉公形象,得到了群众的信任和支持。

班主任老师年度全新个人述职报告(精选13篇)篇六

教师,一个以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

尊敬的领导:

您好!

回顾半年来的工作,我带领教师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。

我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,进取参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和本事,必须把握各方面的信息,使自我坚持对新事物的敏锐感觉,必须使自我的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自我的笔表达自我的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。

落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全职责书,明确安全职责。让她们进取主动地做好安全工作。经过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护本事,经过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改善。

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮忙教师不断改造自我的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学本事。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,进取参加各级各类进修。

2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,教师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

3、家园联系。

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,经过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮忙家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有期望的。困难与期望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加完美的明天而努力奋斗!

此致

敬礼!

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

20xx年,在局党组的正确领导和其他领导班子成员的帮助支持下,坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕全市经济社会发展大局,牢记职责使命,尽心尽力工作,廉洁自律从政,使自己分管的机关行政、机关党建、财务管理、矿产开发管理、地籍管理等项工作和联系的卧龙地矿处、宛城地矿处等单位工作都取得了新成效,圆满完成了20xx年度的目标任务。现将20xx年度履行工作职责情况和落实党风廉政建设责任制情况报告如下:

一年来,我坚持把学习当作提高工作能力和水平的重要途径,坚持学习不放松,勤学习、善钻研,通过学习,自身的综合素质有了新的提高,管理方式和工作作风有了新的转变。主要体现在以下三个方面。一是理论政策水平有了新的提升。一年来,通过参加党组中心组的理论学习及市委“转方式、正风气、提效能”活动,对科学发展观的理论有了较系统的掌握,运用科学发展观理论指导工作的意识不断强化,工作站位有了新的提高。主动参与了国土资源形势分析讨论和座谈研讨活动,加强了对新政新规的学习,不断提高了知识水平,更新了知识结构,强化了个人对宏观调控政策的理解,增强了执行国土资源法规政策的自觉性。二是处理复杂问题的能力有了新的提高。新的形势,新的要求,客观上要求每一位同志必须提高学习研究能力,以适应形势任务的变化。自己在实际工作中,能够和同志们一道学习研究,难题,积极推进创新发展,研究问题的能力有了较大提高。三是工作作风和思想观念有了新的转变。面对新形势、新任务,在工作实践中,能够自觉把自己分管的工作融入全市、全系统工作大局中来考虑和谋划,加深了对“两转两提”、“两个转变”的理解与实践的自觉性,自觉服务的意识显著增强,做到了以学习带动工作,以工作带动发展,切实履行好自己的工作职责。组织纪律性较强。能够坚持每天早上班、晚下班,给自己分管的科室起到了较好的模范带头作用。工作务实高效。能够当天解决的问题,决不拖到第二天解决,受到了项目单位和同志们的一致好评。

(一)全面提高机关服务保障能力。严格落实公文处理制度。严格按照公文处理程序,强化各科室、分管领导公文处理责任;建立了网上办文系统,实行公文处理“双签制”,纸质报件与网上审查同步运行。全年共接收各类公文1600多件,传阅公文6000多人次,发送文件500多份,全年没有发生文件丢失和失泄密事件。切实加强目标管理工作。牵头代市政府起草了20xx年度县市区政府和县市区局国土资源管理目标责任书,明确了责任领导、责任单位、工作标准、奖惩措施等,做到了事清责明。在省厅下达目标任务的基础上,适当提高标准,确保全年目标圆满完成。主动协调新闻媒体跟踪报道重大活动。组织开展了6.25土地日宣传活动,通过新华社燎望周刊、国土资源报、南阳日报等媒体,充分展示了我局三年来取得的工作成绩,宣传了国土资源法规政策,征得了各级领导的重视和社会各界的理解,为国土资源工作创造了良好的工作环境。采取定目标、定任务、发通报等措施,不断加大信息工作力度。全年共编发简报69期,刊发信息367条,信息工作在全省系统内并列第五。认真做好人大建议和政协提案办理工作。对5件人大建议、6件政协提案进行了重点督办,全部予以回复,满意率100%。电子政务和信息化建设成效显著。完善了建设用地动态监督管理系统并进行技术培训,组织实施了土地利用现状等6个数据库等建设,主干网建设完成了升级改造。组织预审会议21次,编发纪要19期,通过预审项目351个。严格车辆管理,为全局工作提供坚强的车辆保障,全年共累计出车1850台次,安全行车23万多公里。

(二)切实加强机关党的建设。不断推进学习型党组织建设。组织机关党委制定下发了年度中心组理论学习与党员教育计划,下发教材资料600余本份,广大干部职工积极参与学习,上交笔记体会400余本。采取集中与自学相结合的方法,不断加强干部队伍政治理论学习和法规政策学习,完成了党组中心组12个理论专题的学习任务,完成了5个重大问题研讨课题上报及成果提交。注重加强基层党组织建设。全年对2个基层党支部进行了换届改选,发展新党员1名。开展了“夺星”等5项“创先争优”活动;在建党90周年之际,大力表彰了1个基层党支部、32名优秀党员、14名优秀党务工作者;局机关党委被市直工委命名为“五好”先进基层党组织。开展国土文化系列活动。组织了迎新春团拜会,对妇女同志进行节日慰问,军事训练活动,为少年儿童送读书卡,组织了书法笔会和建党90周年“七个一”系列庆祝活动等。通过活动的开展,增强了党组织的号召力、凝聚力,营造了团结向上、争先创优的良好氛围。开展了文明单位创建活动。市局被命名为市级标兵文明单位、“三理”教育先进单位,市土地储备开发中心、监察支队、市地产交易中心被命名为市级文明单位。认真做好扶危济困工作。

(三)严格规范财务管理工作。强化专项收入征管,全年完成矿产资源补偿费入库3000多万元,出让金征收入库3亿多元。严格编制预算,通过20xx预算安排事业发展资金2000多万元,涉及土地储备、土地变更调查、地价监测、砖瓦窑整治、地质灾害治理、“数字南阳”建设等工作。配合财政部门,共同下拨了全市土地整理项目资金4.3亿元,下拨灾害耕地补助资金7400多万元。申报矿产资源节约与综合利用专项资金2000万元,已批复2个项目计1000万元;下拨奖励资金2100万元,激发了企业保护资源的积极性。积极配合审计检查,先后迎接国家财政部、审计署、国土资源部、省纪委等检查,均给予了充分肯定。加强财务工作调研,加大对各县矿产资源补偿费征管、乡所财务管理办法、国家投资土地整理项目工作等情况的调研,下达了《关于进一步加强矿产资源补偿费征收管理的通知》,明确了征管工作目标责任及处罚措施,促进了矿补费征管的新突破。

(四)严格矿产资源开发管理。强化采矿权管理。组织制定了矿业权出让计划,市政府同意47家采矿权纳入20xx年度出让计划,规范了矿产资源出让工作。做好市级采矿权挂牌出让工作。今年挂牌出让采矿权2宗,协议出让1宗,出让价款3400余万元。认真落实采矿权审批预审制度,及时对省厅采矿权网上会审项目进行回复,共完成了32份省厅采矿权设置项目的初审。扎实推进矿产资源整合。下发了《南阳市矿产资源开发整合工作领导小组办公室关于修改整合实施方案的通知》,并组织对桐柏、南召、西峡、淅川、方城等资源大县进行检查。目前,省定4个、市定50个非煤矿产资源整合工作任务全面完成。全面完成采矿权年检工作。全市应检矿山395个,实际参加年检矿山企业395个,年度检查率100%;实地检查矿山309个,实地检查率78.2%。全市共查处矿山企业违法行为9起,追缴补偿费29.8万元,罚没款9万元。通过年度检查工作的开展,推动了矿产资源开发监督管理工作的顺利开展,矿山布局不合理、资源浪费的现象得到遏制。完成了20xx年度矿产资源节约与综合利用奖励资金项目的申报工作,并经省厅组织专家评审通过,获得国家节约与综合利用奖励资金1000万元。

(五)地籍管理工作取得显著成效。县市区农村土地调查数据库全部建成,并通过了省厅预验。13个县市区城区及县镇政府所在地的城镇外业调查全部完成,进入数据库建设阶段。提请市政府召开了农村集体土地登记发证工作会议,启动开展了农村集体登记发证工作。规范土地登记工作,提高土地登记覆盖面,全年市区发放土地证书2500多宗。其中单位145宗,个人594宗。规范地籍档案管理。对市区20xx年7月以来的2600多宗地籍档案逐宗进行检查完善、装订。同时,对地籍档案室所有的档案进行首次清点上册。对地籍调查表进行了重新设计和改版,改版以后的表格便于填写,易于入库,进一步明确了地籍调查和土地登记的关系。认真调解处理土地权属纠纷。20xx年接待群众来访400多人次,一些权属纠纷得到有效解决。扎实开展勘测定界工作,确保了城市建设、乡镇建设和重点建设项目用地手续顺利报批。

(六)宛城、卧龙地质矿产处工作取得新成效。调整了两个处的管理职能,宛城处负责南阳东片区6个县区的地矿执法监察,卧龙处负责南阳西片区7个县市区的地矿执法监察。卧龙处、宛城处积极开展巡查督管工作,对发现的独山违规采矿2起、隐山无证采矿12起及时进行了查处,没收数件工具。扎实开展粘土砖生产反弹“春季集中整治行动”,拆除砖瓦窑24座,清理晾坯场16个,复垦土地面积306.93亩,完成省联席办交办督办砖瓦窑信访件14件,巩固了粘土砖瓦窑整治成果。做好矿产资源补偿费征收工作,全年共收缴补偿费28万元。

作为一名党员领导干部,我时刻牢记自己的权力是党和人民赋予的,自觉接受党内外群众的监督,认真履行党风廉政建设责任制,坚持民主集中制,维护班子团结,对集体决定的事项,坚决贯彻落实,不搞自由主义,维护班子的整体形象和。严格遵守中央、省委、市委和市局关于廉洁自律的各项规定,切实管好自己的家属子女和身边工作人员,不允许他们利用本人的影响谋取私利,没有发现他们在自己分管工作范围内从事经营等工作。家属和子女都没有从事商业性经营活动;本人没有收受现金、有价证券、支付凭证的情况,没有参与赌博的行为,没有借用公款或用公款为个人购买商业保险的情况,没有在企业兼职或领取过报酬,没有以个人名义占用他人的住房,没有操办婚丧喜庆的情况,没有因私出国。始终牢记自己是一名领导干部,所作所为关乎党的形象,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,始终保持共产党员的政治本色,把党风廉政建设作为一条主线贯穿于国土资源管理工作的各个环节。严格落实“一岗双责”,加大对分管科室的监管力度,经常查找工作中的漏洞和薄弱环节,及时提出整改意见,查漏补缺,保证了党风廉政建设责任制的有效落实。加强对亲朋、配偶、子女的管教,不让他们在廉洁上抹黑、拉后腿,共同构筑反腐倡廉的“防护网”,坚决杜绝违法违纪现象发生。

在过去的一年里,自己在本职工作上取得了一些成绩,但与广大群众的期望和上级领导的要求仍有一定差距。如理论学习还不够系统、不够深入;由于经常忙于事务,深入基层调查研究不够;与具体工作结合不够等。在以后的工作中,我将加强学习,不断完善,勤奋工作,廉洁从政,高质量地完成好自己分管的工作,争取在新第一年里再上新的台阶。

谢谢大家!

以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为首要政治任务,坚持以党的政治建设为统领,以落实全面从严治党要求为主线,认真贯彻落实中央和省、市、县委意识形态工作责任制,坚持党管意识形态不动摇,牢牢把握意识形态工作主导权,积极培育和践行社会主义核心价值观,积极研究和探索新形势下意识形态工作的特点和规律,以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,加强和改进意识形态领域工作,为建设富裕文明和谐安丰塘镇提供强有力的思想保证。

按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,充分认识加强意识形态工作的重大意义。镇成立以党委书记为组长的意识形态工作领导组,制定实施细则,完善网络舆情和意识形态工作新闻发言人等制度,落实意识形态工作责任制,建立健全意识形态工作研判机制,牢牢掌握意识形态的领导权主动权,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,把意识形态工作同经济、社会稳定工作同安排同部署同考评,全力打好意识形态工作主动战。

抓宣传思想工作,理论武装是关键。在镇党委的高度重视党员的政治理论学习,认真贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列讲话和治国理政新理念新思想新战略等。

一是坚持以科学的理论武装头脑,突出学习重点,打造学习型党组织。充分发挥村级党员活动室、电教室阵地作用,把理论学习放到重中之重来抓,重点学习党纪政纪及相关法律法规知识、“两学一做”、机关干部作风大转变教育和廉洁文明家风建设内容,观看《将改革进行到底》、《辉煌中国》、《不忘初心继续前进》和党的十九大开幕式等电教片,召开学习座谈交流会,提高党员、干部的政治素养,牢固树立正确的人生观、价值观和全心全意为民服务的宗旨意识,培育干部的执法执政能力和实践创新能力。

二是抓好党委中心组学习规范化、制度化建设。镇党委书记以身作则、率先垂范,亲自制定中心组理论学习计划和宣传思想工作要点,确定学习专题,进一步规范和完善中心组学习制度、考勤签到制,建立健全了中心组学习档案,抓好学习的考核评分。xx年xx,共开展中心组学习13次,其中理论学习11次。各党支(总)部按照镇党委中心组学习安排,相应开展学习。主要学习领会习总书记关于牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权、党委意识形态工作责任制实施办法,在全镇掀起党员干部学习热潮。

三是强化领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育,分村分支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论,党政领导坚持每月上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。

制定新闻报道写作奖励办法,积极鼓励单位和个人对外宣传,打造安丰塘品牌,提高安丰塘的知名度和知晓度。传播凝聚正能量,正确舆引导论与对外宣传工作,坚持正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。

一是把握导向,规范舆论宣传。健全完善新闻“三审制”,搭建信息互通的平台,注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件、突发性问题和一些苗头性现象,努力做到早预见、早发现、提前介入,制定应急预案,防患未然,特别注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报道主动权。

二是强化载体,占领舆论阵地。10个村(居)分别建立党群活动中心和宣传栏,在政府院内设立大型宣传走廊,在楚项广场和镇政府大门设立电子显示屏,宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化、党风廉政建设等内容,对各村(居)建立的微信群、qq群进行实时监控,发现异常立即管控,抢占宣传舆论的制高点。

镇党委高度重视精神文明建设工作,定期研究精神文明建设工作,镇建设了功能齐全的综合文化站、3个休闲广场,各村有农家书屋,安装无线广播,实现组组响。完善了领导机制、责任机制、督查检查机制。丰富活动内容,深入开展一些群众喜闻乐见文化活动,举办象棋、健身舞等比赛;开展文明单位、文明村(居)、文明家庭、“道德模范”、“好婆婆”、“好媳妇”评选活动,村民文明素质明显提高;开展美丽乡村、洁净乡村行动。坚持走经济发展、生活富裕、生态文明的可持续发展道路,加快农村三改以及农村环境整治。使生活居住环境的绿化、美化、亮化、净化水平逐步提高。

半年来,镇宣传思想工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:新闻稿件在报纸杂志上刊登数量不多,对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。今后,安丰塘镇宣传思想文化工作必须着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全镇广大干部群众工作激情,为推进安丰塘镇经济社会大发展,为建设富裕文明和谐幸福的安丰塘镇提供坚强有力的思想基础和舆论支持。

一是意识形态工作督查检查不到位。没有把意识形态工作纳入党建工作责任制和镇村干部纳入年终绩效考核的主要内容。

二是思想道德建设作工作重点不突出,没有把工作成效作为基层基础创建的重要内容抓紧抓实。没有有效的开展法律知识讲座,增强法制观念。

三是对外宣传力度不大。没有积极探索网络宣传和管理方法,扩大对外宣传渠道,加大对外宣传力度;对拓展宣传主题,提高安丰塘镇知名度、知晓度上下功夫;要加强舆情控制力度,从严把关,防止出现影响安丰塘镇形象的不实报道。

四是宣传队伍人员不足建设。宣传队伍工作人员严重不足,思想政治素质和业务水平有待提高。对外宣传力度不大。

五是举办文化、体育活动不多,切实丰富群众节日文化生活。以秧歌、运动会、联欢会、茶话会等方式文艺演出不多。

安丰塘镇xx年xx宣传思想工作重点,按照县委宣传思想工作要求,针对不足找问题,立足问题找原因。

一要加强学习、提高素质,强化党员群众思想觉悟的提高和观念的转变。针对部分群众大局意识、集体观念淡薄,只顾个人眼前利益,不顾集体和长远利益;一些群众观念更新慢,对调整产业结构认识不够,接受新技术、新事物积极性不高;部分群众小富即满不思进取,部分群众不信科学信迷信,迷信活动有所抬头。要采取行之有效的方式方法,加强理论学习、观看先进人物电教片、先进人物事迹报告会等办法进行教育,从思想上彻底改变问题。

二要勤奋努力、扎实苦干,加强意识形态工作的领导。克服认为意识形态工作离我们距离尚远,无需操心错误认识;加大意识形态工作的协调发展,在理论武装、干部教育、文化建设等方面要“两手两手硬”;把大量的时间、精力投入到意识形态工作中。

三是加强宣传思想工作自身建设。随着信息网络化的迅速发展,群众思想活动的独立性、多变性、差异性明显增强,影响人们思想的因素和渠道越来越复杂多变,党员群众的价值观、人生观发生变化,导致各种不良思想凸显出来,增加了意识形态工作的难度。要求宣传意识形态工作者,要加强学习,练好本领,提高社会主义市场经济条件下辨别是非的能力。

四要发扬优点、克服不足。不断转变工作作风,改进工作方法,推进安丰塘镇宣传思想工作上台阶上水平。

2019年对于我来说是不平凡的一年。从警一年多以来,在分局党委的统一领导下,我坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党中央的有关会议精神,严格遵循各项规章制度,政治坚定、执法公正,努力为担负起巩固党的执政地位,维护社会长治久安,保障人民安居乐业的重大政治和社会责任做出应有的贡献。现将我半年来工作情况总结汇报如下:

作为一名中国共产党党员,我坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指针,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的公安民警。

由于我是非科班出身,对于公安工作的各项业务都还不熟悉,为了更好的做好各项业务,我不断向领导和同志们学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。在工作、学习和生活中,始终想着自己所做的每一件事,都事关警察的形象,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标。半年来,在所领导及同志们的关心帮助下,打击处理了一批违法犯罪嫌疑人,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为派出所辖区的治安秩序稳固发展打下了坚实的基础,有力的净化了辖区社会风气。

今年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,每一次接处警,每一个案件办理,每一次接待群众,我都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。

在廉政建设中,我坚持做到廉洁自律,严格按照上级党委、政府的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中,牢记自己是党员和人民警察的双重身份,不把自己混同于普通的老百姓,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自觉维护党和警察在群众中的良好形象。

回顾半年的工作、学习和生活,我发现自身还存在以下问题:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候,有过畏难情绪。这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对上述问题,我为明年确定的努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求,必须要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力;二是增强大局观念,转变工作作风。努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好;三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。时刻用周部长的四句话为行动指南,以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。

综上所述,在半年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找准了自身的差距和不足,在领导的关心和同志们帮助下,就一定能创造性地开展公安执法工作,切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。

班主任老师年度全新个人述职报告(精选13篇)篇七

作为一名党员,能拥护共产党的领导,维护民族团结,积极参加学校组织的各种形式的政治理论学习,并能写出心得体会,在师德上严格要求自己,爱岗敬业,关心爱护每一位学生,在工作中积极、主动、勤恳、责任心强,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,严于律己。

二、班级管理方面。

作为一名班主任,管好班是最基本的任务,二年级的孩子自觉性还是相对较低,那么,我还是从培养孩子的良好习惯入手,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真做作业,下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。我们班的孩子在卫生习惯上也有很大的进步,早上到校后,都能很自觉的拿起工具,把教室收拾的干净、明亮,每天放学后,我协助孩子们搞好班里的卫生工作,孩子们已逐步养成了热爱劳动的好习惯。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。那么,一旦发现孩子们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,更好地来教育学生。

总之,我的班主任工作,在校领导的关心与指导下,在各科任老师的帮助和配合下,有所进步,也提高了!

三、出勤方面。

能自觉遵守学校的出勤制度,做到不迟到、不早退、不旷课。

四、教学方面。

作为一名教师,搞好教学工作是自己的本职所在,我除了做好班级管理工作之外,在教学工作上也没有放松自己。能认真备课,认真批改每一份作业,每节课都以的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松认真的形象面对学生。能利用业余时间学习和阅读《班主任》、《小学语文》等书籍,并写出心得体会。能积极参加区教育局和学校组织的教研活动,坚持听课,虚心向别的老师请教学习,取长补短。使自己的业务能力有了很大的提高。

总之,教育教学工作,是一份常做常新,永无止境的工作。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是辛勤的汗水,但同时我也收获了充实与快乐。

班主任老师年度全新个人述职报告(精选13篇)篇八

各位领导:

上午好!

四年级孩子处在从低年级向高年级的过渡期,这一阶段学生可塑性大、模拟性强、思想波动比较大,所以“抓稳定”是班主任工作重中之重。如果善于捕捉教育契机、抓拄机会,来做学生的思想工作,教育学生,那么往往能收到意想不到的效果。比如新学期开始,学生在心灵上都有一种积极向上的愿望,希望一切从新开始,希望自己在新的一学期经过努力,赢得班主任的好感和信任。开学第一天我跟全体学生讲的第一句话就是:“不管你们过去曾有过多少不尽人意的地方,但只要我们共同努力了,最后是一定能成功的,我们中有的学生以前犯过这样那样的错误,但对我来说,一切都从今天开始。”这样帮助学生塑造全新的自我。再如每次考试后不管学生成绩进步多少或实际上退步了,我们总能找到这个学生的一两处进步,对于他们的闪光点或微小的进步,要加倍呵护,多加表扬。大部分成绩较差的学生,平时缺少的就是老师适当的表扬,他们以前得到的总是老师的埋怨、指责,如果能够得到当众的表扬,他的学习热情将会高涨,自信心也就更足了。

学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。为建设良好的班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。并以课堂生活为主体,以常规练习为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力。为保证养成教育的实效性,对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,及时表扬、及时批评。

现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。如有这种情况发生,我必须强调学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生。使同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我将及时的予以表扬,夸奖他们已经养成爱干净、讲卫生的优良品行,我想这样渐渐地全班同学都会养成良好的习惯,谁也不会往地上扔一块纸屑了。要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。

工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生,始终以期待的目光关注着每一个学生,从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误。学习上遇到困难,我耐心细致地为他们讲解。使他们相信自己的老师,也把老师当作知心朋友。我经常找学困生谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。在我的班中思想差的学生不算多,他们身上有许多不良行为,为了教育他们,对他们进行“动之以情,晓之以理”的教育,帮助他们克服身上的不足。

教师再辛勤,在班级的管理上也不可能面面俱到,时时督促。所以我选拔一些做事认真有责任心的学生,把各项工作详细分配给他们,这样既可以增强学生的责任心,又可以把班级管理细节化。比如早读时有专人领读,还有一人维持秩序。收作业时由各科课代表负责。卫生工作由每天的值日生监督等等。这样谁也不会抱有侥幸心理,趁老师不在的时候偷懒或违反纪律了。同时,适时地调换负责人,也使班上的同学增强了自我管理,以及管理他人的能力。班级良好的秩序得到了任课教师的一致好评。

本学期结合学校工作要求,积极开展主题性的活动。如每周召开一次主题班会,是学生受到感恩教育、礼仪教育、诚实守信教育等;小足球比赛大大调动了学生积极性,是形成和谐的环境,产生向心力、凝聚力,培养集体荣誉感的绝好机会;英语风采大赛、科普剧表演赛分获二等奖和优秀表演奖并参加市级比赛。这些活动对于学生来说,既可以获得满足和显示,更能得到锻炼和提高。

家教不严,纵容、袒护其子女。如果双方缺乏沟通的话,就会由以上的埋怨情绪导致某种对立情绪,最终将对学生产生不利的影响。比如我们班的一位学生,学习上最大的问题就在于懒惰,经常拖拉作业,各科老师对其都有意见,有一次我放学后将他留下来,正好他妈妈来接,彼此交流之后他妈妈才得知孩子的问题,因为当家长问起其学习时,这位学生总是说很好,家长对孩子了解不全面。通过家校联系,双方消除误会,学校与家庭教育更有时效性、针对性、目标要求更一致。

工作中依然存在一些不足,今后我会不断总结经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使教育工作不断焕发新的活力和有新的起色。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

班主任老师年度全新个人述职报告(精选13篇)篇九

学期又近结束,各个部门、各位老师又都在忙着写总结和述职报告,要在全体教职工大会上向大家汇报自己一学期来的工作。笔者思考着:作为一个班级的灵魂——班主任老师,为什么不向自己的学生汇报一下自己的工作呢?换个角度述职,也许能带来班级管理的新的变化。

1、是尊重学生和落实学生主体地位的一种表现。

过去,学生被动接受班主任老师的教育和管理,这是一种单向的管理思想和模式,现在的学生民主意识越来越浓,要求参政议政的愿望越来越强。因此,班级管理应当征求学生的意见,接受学生的监督,班主任老师向学生述职,更能体现对学生的尊重和重视,更能有利于学生和班集体的发展。

2、能激励和引导学生参与到班级管理中来。

现代管理理论告诉我们,最好的管理是学生的自我管理和自主发展。班主任老师向学生汇报自己的管理思想和方法,是对学生的一种管理教育,可以引发学生对班级管理的兴趣,激发学生参与班级管理的热情,培养学生的管理能力,还可以让学生明白要在班级里尽到自己的责任,为班级工作贡献力量。

班主任老师向学生汇报工作,是对自己的挑战。在学生这面镜子前,必然要求班主任老师品德高尚、勤奋工作,勇于创新,绝对来不得半点虚假。这就要班主任老师平时虚心接受学生的意见,经常反思自己的教育思想,不断改进和创新工作方法,全面提高自身素质。

1、写述职报告应当与班主任老师工作计划相结合。

开学初,班主任老师重点从学生的角度写了较详细的班级工作计划,并利用班会课时间向全班同学进行了宣讲,主要突出了班级管理的新目标、新思想和新举措,从而极大地吸引了同学们的兴趣,让学生对班级、对自己都充满自信和希望。在述职报告中,要讲明本学期我做了些什么,达到了什么目标,还有什么没做,是何原因。

2、写述职报告应当与各级各类的活动相结合。

一所学校每学期不可能不搞几次活动,在各级各类活动中本班取得了哪些成绩,还存在哪些问题,我们班的参与度如何、获奖情况如何,同时也对同学们提出一个希望,这样就能化过去一学期存在的遗憾为新学期的一个动力。

3、写述职报告应当与班级量化考核情况相结合。

没有规矩,不成方圆。校有校纪,班有班规。班级量化考核是衡量一个班级优劣的最重要依据。所以,班主任老师在写述职报告时,要结合学校对班级的量化考核情况,加以评述和总结。为下一学期的班级工作找到需要改进的地方和奋斗的目标。让学生以生活在这个班级为荣,培养学生的团队精神。

4、写述职报告应当与后进生的转变相结合。

后进生的转化向来是令许多班主任老师头疼的事,最具有挑战性,也是最能够衡量班主任老师的工作能力和工作成效。因此,班主任老师在写述职报告时,要把后进生的转化工作情况写清楚,特别是要把后进生取得的成绩写出来,让他们觉得自己在班级的不可或缺。

班主任老师年度全新个人述职报告(精选13篇)篇十

班主任工作,使我体会到艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合自己的班级工作实际,谈一谈本学期班主任工作的一些体会。

一、深化思想教育。

为了加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动,加强班级凝聚力,本学期继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、德育活动等作用,对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育,让学生学会感恩。结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的痛苦和不便,奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。

二、抓学风,促班风。

1。分层、有针对性、因材施教。

因为学生的不同情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。

2。做好课后辅导工作。

3。鼓励、辅导学生积极参加活动,发挥潜能,增长才干。

三、对学生负责。

爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

(1)、我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。

(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了“卫生大搜捕”和“作业大追查”两张表,每天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,这样,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。

四、今后努力方向:

“金无足赤,人无完人”,在工作中难免有许多缺陷,例如:

1、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。

2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在塬有的基础上有更大的进步。

5、加大鼓励和表扬力度。

总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

班主任老师年度全新个人述职报告(精选13篇)篇十一

班主任工作,使我体会到艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合自己的班级工作实际,谈一谈本学期班主任工作的一些体会。

为了加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动,加强班级凝聚力,本学期继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、德育活动等作用,对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育,让学生学会感恩。结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的痛苦和不便,奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。

1。分层、有针对性、因材施教。

因为学生的不同情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。

2。做好课后辅导工作。

3。鼓励、辅导学生积极参加活动,发挥潜能,增长才干。

爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

(1)、我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。

(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了"卫生大搜捕"和"作业大追查"两张表,每天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,这样,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。

"金无足赤,人无完人",在工作中难免有许多缺陷,例如:

1、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。

2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在塬有的基础上有更大的进步。

5、加大鼓励和表扬力度。

总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

班主任老师年度全新个人述职报告(精选13篇)篇十二

尊敬的各位领导、教师:

大家好!

我出生在一个教育世家,爷爷、奶奶、姑姑都是教师。受家庭教育的熏陶,我从小就梦想成为一名光荣的人民教师。

19xx年,我最终如愿以偿地考上了黑龙江省富锦师范学校。在这3年中,我如饥似渴地学习各种教育教学知识,以为将来的工作打好基础。19xx年9月参加工作,在佳木斯第十七小学,担任班主任工作。能为家乡的教育事业做出贡献是我的追求,工作中,由于我工作踏实,刻苦上进,多次受到上级教育部门嘉奖,先后被评为“市骨干教师”、“区优秀教师”等荣誉称号。xx年9月取得小学一级教师资格。xx年担任学年组长、教研组长工作。xx年7月光荣的成为了一名共产党员。以下是我任职小学一级教师以来的工作报告。

一、政治思想。

坚持党的四项基本原则,时刻和党中央坚持一致,忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,爱岗敬业,与时俱进,开拓创新,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校、教育局组织的各种政治学习活动,团结同志,为人师表,以身立教,自觉履行教书育人、管理育人的职责,把育人视为己任。

二、加强师德修养。

在工作中,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,服从学校领导安排,积极做好本职工作,坚持教书育人的宗旨,注重加强教师个人道德修养,对学生循循善诱,从不训斥学生,侮辱,体罚学生,师生关系融洽,深受家长学生爱戴。

“学高为师,身正为范”,我深知要育人,首先自我要学会做人,在工作中,我经常用自我的言行去感染学生,经过言传身教,潜移默化地影响学生。

三、教育教学。

好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐构成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风,多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。

“教学是教育的脊梁,是学校的中心任务”。为了适应新课改的要求,在教学工作中,我不断探索,不断研究学习,大胆尝试,转变教育观念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步构成了自我独特的教学方法。在平常的教学工作中,我首先做到严格要求自我,始终以一丝不苟的工作态度,切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。备教材,备学生,充分挖掘教材,精概重点与难点,并利用生动趣味的形式,深入浅出地在课堂上传授给学生知识,让他们在乐中学。其次,课堂上我注重学生的个性发展,培养学生合作学习、合作探究的学习习惯。课后,反思课堂上的不足,及时做好教学课堂小记,以改善教学方法,提高教学效率。加强双差生的转化工作,抓住双差生的“闪光点”,对他们启发引导,用爱心去感染他们。勤于家访,做到每学期每个学生都家访一次,差生更是加强家访,把学校教育和家庭教育有机地结合起来。在我的努力下,我所任教的班级学生成绩优异,一向名列年级前茅。在全区多次质量抽测考试均获全区第一名的好成绩,多次被评为校、区级教学标兵。

四、业务水平。

组织的教研教改活动,发挥龙头作用,处处做好师生的楷模。在教育教学过程中,严格按教育教学规律办事,积极探索教改新路子,认真指导学年教师进行教改。每学期,我都定期组织教师进行教学研究,制订教学计划,积极组织、督促学年教师开展教研活动,认真组织教师交流经验,分析、研究学生的学习情景,多次带头上教研课、名师引领课。与年轻教师结对子,互帮互助。

历程,正是这个过程,让我得到了锻炼,得以成长,更重要的是我拥有了一颗坚定的守望讲台的心。

回顾从前,如果说这些年来我在教育教学领域中有点成绩的话,那么首先得感激以往培育过我的教师,以往滋养过我的母校和培育我成长的沃土——佳木斯市十七小,那里是我成长的摇篮。事实上,我很惭愧,因为,我的工作和成绩,远远抵不上前辈以往和正在给予我的鼓励和关心,我只能把这一切理解为是在催我奋进。展望未来。成绩只能代表过去,未来的路还很长。教育生涯,学无止境。我将再接再励,继续努力,勇于追求,不断探索,为祖国的教育事业奉献自我毕生的精力!

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班主任老师年度全新个人述职报告(精选13篇)篇十三

尊敬的领导:

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行述职报告:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

一年来我一直担任高年级的语文教学以及xx班的班主任工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

此致

敬礼!

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